矛盾作文600字（精選38篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的矛盾作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　矛盾作文600字 篇1

　　雅典奧運(yùn)會(huì)男子單杠決賽正在進(jìn)行。俄羅斯名將涅莫夫出場(chǎng)了他以高難度的動(dòng)作征服了全場(chǎng)觀(guān)眾，但因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤—向前移動(dòng)了一步，裁判只給了9.725分。奧運(yùn)史上少有的情況出現(xiàn)了：全場(chǎng)觀(guān)眾不停地喊著“涅莫夫”“涅莫夫”，用持久而響亮的噓聲，表達(dá)他們對(duì)裁判的憤怒。比賽被迫中斷，下一個(gè)出場(chǎng)的選手只能尷尬地站在原地，面對(duì)這樣的情景，涅莫夫站起來(lái)，向觀(guān)眾深深地鞠躬，他很大度。但觀(guān)眾們更加不滿(mǎn)，噓聲更大了。裁判被迫重新打了9.762分，但這個(gè)分?jǐn)?shù)仍不能平息觀(guān)眾地的不滿(mǎn)，噓聲又響起了。這時(shí)，涅莫夫顯示出了他非凡的人格魅力和寬廣胸襟，他重新回到賽場(chǎng)，舉起右臂向觀(guān)眾致意，并深深地鞠了一躬，接著，伸出右手食指作出噤聲的手勢(shì)，然后想雙手下壓，請(qǐng)求和勸慰觀(guān)眾保持冷靜。

　　在我們的生活中相互之間難免會(huì)有一些矛盾、摩擦。這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，正所謂退一步海闊天空，也許自己先包容別人，理解別人，矛盾就會(huì)迎刃而解了。可能帶來(lái)美好的結(jié)局。如果我們發(fā)生了矛盾只想著報(bào)復(fù)，那冤冤相報(bào)何時(shí)了？

　　我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：英國(guó)著名解剖學(xué)家約翰。麥克勞德小時(shí)候特淘氣，他想親眼看看狗的內(nèi)臟是什么樣的，就把校長(zhǎng)的寵物——一只可愛(ài)的小哈巴狗給殺了。校長(zhǎng)知道后，非常生氣，決定懲罰學(xué)生這個(gè)。怎么罰呢？校長(zhǎng)沒(méi)批評(píng)他，更沒(méi)開(kāi)除他，而是罰他畫(huà)一張血液和骨骼圖。約翰·麥克勞德被校長(zhǎng)的寬容所打動(dòng)，從此發(fā)憤研究解剖學(xué)，終于成為解剖學(xué)巨匠。

　　沖動(dòng)是魔鬼，寬容是金。

　　矛盾作文600字 篇2

　　我站在十字路口，不知該向哪里走。——題記

　　我是一只貝，生下來(lái)就是。

　　生下來(lái)的幾個(gè)月，或者說(shuō)在童年里，我過(guò)的十分自在，沒(méi)事就捕捕小魚(yú)小蝦，到處游游逛逛，倒也十分安逸。

　　然后，就長(zhǎng)大了，貝類(lèi)的生命短的能夠很短，長(zhǎng)的能夠很長(zhǎng)，一切皆有命數(shù)。婆婆是這么對(duì)我講的，她是一只巨大的貝。

　　婆婆給了我一塊粗糙的，滿(mǎn)是棱角的石頭，對(duì)我說(shuō)，把它放進(jìn)你的肉里，我立馬尖聲叫了起來(lái)，婆婆，你知道有多痛嗎？就算只是一小粒沙子，也能讓我痛不欲生，何況是這么尖角的石頭，婆婆也不多說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了。只剩下我，對(duì)著這塊黑的石頭發(fā)呆。

　　我是知道的，這是貝生下便有的宿命，要么成為一個(gè)只能作為晚餐的貝，要么就成為一個(gè)偉大的，孕育生命的母親。可是，這樣的煎熬并不是每只貝都受得了的，有多少的貝在石頭未被磨開(kāi)的時(shí)候便放棄了，它們?nèi)滩涣恕Ｎ乙彩侨滩涣说模�石頭有太多的尖角了，把它放進(jìn)我細(xì)嫩的皮肉里，想想都疼。我就像是一個(gè)母親，在選擇孩子的生和我的生。

　　第二天，婆婆來(lái)看我了，看到原來(lái)的石頭還在，微微地嘆了口氣，卻也不多說(shuō)什么，只是靜靜地看著我。婆婆，我開(kāi)了口，能不能換一塊平整的石頭，像沙灘上的鵝卵石那樣的，婆婆搖搖貝殼說(shuō)，你明明知道，那樣磨勵(lì)出來(lái)的明珠是劣貨。是的，我知道，就像是生下來(lái)就知道我是一只貝一樣，我知道我的使命。

　　我處在矛盾的中心，不知道跨向哪一方，一邊是汪洋在海，一邊是熊熊烈焰，我不知道自己該走向何方。

　　第三天婆婆來(lái)看了看我便走了，因?yàn)樗�看到，石頭不見(jiàn)了，是的，我把石頭放進(jìn)了我的皮肉里。并沒(méi)有什么好矛盾的，想做便去做，并不用顧慮太多，不需要艱難地抉擇。心中所想的，所堅(jiān)持的，只需要自己去看清而已。所謂矛盾，只是看不清自己內(nèi)心的想法而已，不是么？

　　我靜靜地躺著，等待著我的孩子的降臨。

　　矛盾作文600字 篇3

　　一件東西，往往是得到了不珍惜，等失去了才發(fā)現(xiàn)它真的很重要。

　　生活中經(jīng)常有這種矛盾。

　　老路燈站在村口很多年了，燈罩上積下厚厚一層塵土。它每天都按時(shí)亮著。過(guò)往的行人因?yàn)橛辛诉@盞路燈，才得以看清地上的垃圾、水坑、和沒(méi)蓋上的井蓋并繞過(guò)去。

　　這一天村口一片漆黑，失去了光源的人們響驚慌失措的螞蟻。沒(méi)有了光，他們便踩在了垃圾和水坑里，濺起的水弄濕了他們的衣服。

　　這是有人想起了路燈。有人說(shuō)：那盞路燈怎么不亮了？沒(méi)了它可怎么回家啊？看來(lái)以后還真得多維護(hù)它。

　　這時(shí)想起路燈已經(jīng)晚了，再想得到路燈的光恐怕只有明天了。

　　我們往往要等到失去后才懂得珍惜。當(dāng)我們擁有一件東西時(shí)，覺(jué)得這也不過(guò)如此罷了，別人也能很輕易的得到，他對(duì)我并沒(méi)那么重要。那是因?yàn)槟銓?duì)它已經(jīng)習(xí)以為常。一但到失去時(shí)，才恍然大悟，才感到無(wú)比的痛苦和悔恨，感受到有它在的好時(shí)，已經(jīng)晚了。因?yàn)檫@個(gè)世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的地方。只有怪自己只當(dāng)初沒(méi)好好把握與珍惜。

　　海倫凱勒的《假如給我三天光明》大家肯定讀過(guò)，她的珍惜可以為我們樹(shù)立榜樣。為什么一個(gè)殘疾人那么珍惜一切初中，而我們這些感官健全的人不會(huì)珍惜呢？

　　我們有太多太多應(yīng)珍惜的東西：我們有豐衣足食的生活，美麗明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境、有好的健康、學(xué)校，我們眼前的生活……可是，為什么有人總是把這些當(dāng)成理所當(dāng)然的東西，隨便揮霍呢？

　　學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜你的健康、你的生活、你的每一個(gè)朋友。感激我們所有的一切，在我們失去之前。學(xué)會(huì)珍惜吧，讓我們一起遠(yuǎn)離后悔！

　　矛盾作文600字 篇4

　　放假了，我們來(lái)到了烏鎮(zhèn)的茅盾故居，買(mǎi)好了票，我便歡天喜地地走上前。啊，這里山清水秀，小橋流水人家充滿(mǎn)江南水鄉(xiāng)的清韻。清晨，我們踏著小鎮(zhèn)上青青的石板路，沿著清清的湖水，在小鎮(zhèn)上漫步。一陣風(fēng)吹來(lái)，又新鮮又涼爽，把湖邊的垂柳的小辮子甩到胡面上，平靜的湖邊蕩起漣漪。小鳥(niǎo)在枝頭清脆地嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像歡迎我們的到來(lái)。遠(yuǎn)處的小拱橋靜靜的臥在水面，和水里的倒影合成了一個(gè)大大的圓。這里的老房子都是白墻黑瓦馬頭墻，在青山綠水的映襯下靜而安詳。這就是矛盾居住的地方。

　　“矛盾原名沈德鴻，筆名茅盾、郎損、玄珠等，中國(guó)現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評(píng)論家、文化活動(dòng)家以及社會(huì)活動(dòng)家。出生在一個(gè)思想觀(guān)念頗為新穎的家庭里，從小接受新式的教育。后考入北京大學(xué)預(yù)科，畢業(yè)后入商務(wù)印書(shū)館工作，從此走上了改革中國(guó)文藝的道路，他是新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者、中國(guó)革命文藝的奠基人之一。”旁邊的導(dǎo)游說(shuō)啊，這里真是不看不知道，一看嚇一跳啊。這里有故時(shí)的衣裝，價(jià)值連城的布匹，各國(guó)的錢(qián)幣和一些名人生活的地方與簡(jiǎn)介。還有許多演出呢，我和媽媽走著走著，突然，人流越來(lái)越擠，他們?yōu)槭裁磾D在一塊呢？原來(lái)，湖中間有一條船，用身子固定著。船上有一小間屋子，屋前有一大片空地，拍著許多各式各樣的兵器，讓人眼花繚亂。表演的是武術(shù)，將會(huì)在一定的時(shí)間表演。我一聽(tīng)有表演看，眼疾手快地拉著媽媽停止了急匆匆的步伐，和媽媽一同在岸上等待演出了開(kāi)始。隨著時(shí)間漸漸退移。表演終于開(kāi)始了，再傳里的人一位位有序走出，各拿了一樣兵器，在船上舞來(lái)舞去，迎來(lái)我們的掌聲和喝彩。就說(shuō)玩棍子的吧。他雙手連貫地將手中的木棍耍得輕松自如。一會(huì)兒想電風(fēng)扇的扇片一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒像孫悟空打妖怪似的揮舞著棍子，好像一點(diǎn)也沒(méi)有難度。

　　這就是茅盾故居，一個(gè)保存古今中外的地方，我以后再慢慢和你。

　　矛盾作文600字 篇5

　　我和鄧皓天是同桌，也是好朋友。上課時(shí)，我們一起聽(tīng)講，一起學(xué)習(xí)；下課后，我們經(jīng)常一起游戲，一起玩耍。可今天，我卻和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎么回事呢？

　　原來(lái)，下了英語(yǔ)課后，老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚�卷子上有一道涂色題，他非要現(xiàn)就涂。你們不知道，鄧皓天最喜歡畫(huà)畫(huà)、涂色了，他卻沒(méi)帶彩筆，他問(wèn)了前面的同學(xué)，又問(wèn)后面的同學(xué)，可都沒(méi)借到，非常著急。他又問(wèn)正看課外書(shū)的我：“顏佳琪，你帶彩色鉛筆了嗎？”“帶了，怎么了？”我頭也沒(méi)抬地說(shuō)。他又說(shuō)：“你能不能借我用用？”我見(jiàn)他非常著急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時(shí)，他卻不假思索地說(shuō)：“我不借給你。”我傷心極了。今天，他又向我借筆用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我簡(jiǎn)直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的話(huà)來(lái)，我心里想借，可我又說(shuō)成了不借。他生氣地說(shuō)：“我以后不和你玩了。”我也不高興了，順口說(shuō)道：“不玩就不玩！”好朋友一下子變成了小冤家，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　過(guò)了一天，我想和鄧皓天和好，想和他一起玩，沒(méi)想到他卻對(duì)我不理不睬。又過(guò)了一天，我想給他道歉，可“對(duì)不起”這句話(huà)到了嘴邊卻又退了回去，怎么也說(shuō)不出口，我很煩惱。回家后我把這事告訴了爸爸，爸爸開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“做人要懂得大度，要學(xué)會(huì)寬容、謙讓。”我把這話(huà)牢記心。第二天，我主動(dòng)去向鄧皓天道歉，鄭重地說(shuō)：“鄧皓天，對(duì)不起，我們和好吧！”鄧皓天接受了我的道歉，我們和好了。

　　現(xiàn)我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí)，一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對(duì)好同桌、好朋友。

　　矛盾作文600字 篇6

　　每個(gè)人跟別人之間應(yīng)該都產(chǎn)生過(guò)矛盾，我和家長(zhǎng)之間也有矛盾，那就是我們總是不理解對(duì)方的話(huà)。

　　經(jīng)常我們都會(huì)發(fā)生這種事。記得有一次，我很晚很晚才回家，天都完全黑了，平時(shí)我是不會(huì)這么晚才回去的。好不容易等到了車(chē)，飛奔上去，巴不得這車(chē)快點(diǎn)，再快點(diǎn)。心想：“爸爸媽媽肯定都等急了，以前從沒(méi)有這么晚過(guò)，再等一會(huì)兒媽媽肯定會(huì)急哭的！車(chē)啊，你快點(diǎn)啊！”下了車(chē)，我?guī)缀蹩梢哉f(shuō)是“飛”回家的，平時(shí)差不多10分鐘到家，今天4分鐘就到了，我激動(dòng)的打開(kāi)家門(mén)才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都板著臉了，我趕忙賠笑臉說(shuō)到：“爸爸媽媽對(duì)不起，今天我去……”“去玩了，是吧？”媽媽冷冷的說(shuō)。“媽媽?zhuān)�不是的，你�?tīng)我說(shuō)！”媽媽還是不理解，我急得快哭了。后來(lái)我想了想，其實(shí)我們是練健美操才那么晚的！只是沒(méi)有提前跟媽媽說(shuō)，害媽媽擔(dān)心了，下次我一定要提前通知媽媽?zhuān)�這樣就能避免矛盾了。

　　一次，我寫(xiě)字貼，爸爸好心提醒我，寫(xiě)字前要先看筆畫(huà)筆順，不然字是寫(xiě)不好的，我每次寫(xiě)之前都有看，而且爸爸也不知說(shuō)了多少次了，這次又聽(tīng)了以后我突然很不爽，就大聲頂嘴，反駁：“你都說(shuō)了幾百遍了，不要再說(shuō)了，ok？我每次都有看，好嗎？我不需要你再提醒我了！”爸爸當(dāng)時(shí)忍了氣，無(wú)奈的走開(kāi)了。過(guò)后我的氣也馬上消了一半，其實(shí)是我不對(duì)，不應(yīng)該跟家長(zhǎng)那么說(shuō)話(huà)，可那時(shí)我還沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，就寫(xiě)的不規(guī)范了，爸爸又一次提醒我要好好寫(xiě)，我卻把爸爸的好心全都滅了。弄得差點(diǎn)吵起來(lái)。事后我反思一下，確實(shí)是我不對(duì)，爸爸好意提醒我，卻被我搞得很不愉快，我們應(yīng)該體諒大人，自己先要管理好自己，不要讓大人一直操心。

　　爸爸媽媽工作很辛苦，我想要爸爸媽媽輕松點(diǎn)，以后我要經(jīng)常站在家長(zhǎng)的位置上換位思考一下，就能體會(huì)到大人的良苦用心，也希望爸爸媽媽也多多理解我們小孩子。

　　矛盾作文600字 篇7

　　我和我的父母發(fā)生過(guò)許許多多的事，有開(kāi)心、難過(guò)、傷心、憤怒等。不過(guò)我和我的父母發(fā)生過(guò)最多的事還是和父母鬧矛盾。

　　我的父母總是把我當(dāng)做一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，不管我要做什么似乎都要經(jīng)過(guò)他們的同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話(huà)，他們就會(huì)說(shuō)我叛逆，和我說(shuō)話(huà)很累。

　　有一次，我去一個(gè)同學(xué)家玩時(shí)，沒(méi)有和父母說(shuō)，到了吃午飯的時(shí)候，我還沒(méi)有回來(lái)，我的父母就一直等回來(lái)，可是到了下午3點(diǎn)，我還是沒(méi)有回來(lái)，他們就著急了，生怕我出了什么事情，于是就像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在家里再也坐不住了，開(kāi)始找我。就在這時(shí)，我回來(lái)了，爸爸我的媽媽看見(jiàn)了我剛開(kāi)始十分的欣慰的，但過(guò)了將近1分鐘的時(shí)間，像變臉?biāo)频模�變得生氣起�?lái)，說(shuō)：“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)，你知道我們有多么擔(dān)心嗎？”“我不就出去一會(huì)兒，沒(méi)和你說(shuō)嗎，至于真么生氣嗎。”我說(shuō)。“怎么么不至于”，爸爸說(shuō)，“你知道我們有多么擔(dān)心嗎，你怎么能這樣!”。“我就這樣，你們管不著，哼!”說(shuō)完，我就回到了我的房間。

　　我在房間里，一直在回憶著爸爸我的媽媽對(duì)我的照顧，和我在一起的快樂(lè)生活，我又想起剛剛對(duì)爸爸我的媽媽說(shuō)的話(huà)，我感到十分內(nèi)疚，我一定要像爸爸我的媽媽道歉。

　　吃晚飯的時(shí)候，我愧疚萬(wàn)分的從房間里出來(lái)，走到爸爸我的媽媽面前，內(nèi)疚地說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸我的媽媽?zhuān)�是我不�?duì)，我出去應(yīng)該和你們說(shuō)。”我的媽媽摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知道錯(cuò)就好，知道了就該改，千萬(wàn)別有下次。”“嗯，再也沒(méi)有下一次了。”我開(kāi)心地說(shuō)。

　　也是從這件事，我開(kāi)始知道體諒父母了。

　　矛盾作文600字 篇8

　　相傳在古時(shí)候，有一個(gè)楚國(guó)人，世世代代都以賣(mài)矛和盾為生。可是，他的長(zhǎng)矛和盾卻很少有人買(mǎi)。看著周?chē)�的鄰居賣(mài)盾或賣(mài)矛都發(fā)了大財(cái)，他心里既羨慕，又疑惑。羨慕的是人家都發(fā)了大財(cái)，自己卻勉強(qiáng)溫飽。疑惑的是人家只賣(mài)一樣?xùn)|西都發(fā)了大財(cái)，自己賣(mài)兩樣?xùn)|西，應(yīng)該賺的錢(qián)是人家的二倍，可是現(xiàn)在連人家的一半都沒(méi)有達(dá)到。

　　有一天，他和往常一樣，在繁華的集市上賣(mài)他的長(zhǎng)矛和盾。集市上人來(lái)人往，大家都在忙自己的事，根本沒(méi)有時(shí)間看他一眼，為了攬生意，他決定推售產(chǎn)品。他深吸一口氣，對(duì)著大家大喊：“大家快來(lái)看看喲，我這矛可是銳利的很吶，隨你什么盾它都能輕而易舉地戳穿，過(guò)來(lái)看看，包你滿(mǎn)意！走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喲！”這一喊，很多的過(guò)路人都轉(zhuǎn)過(guò)頭朝著他看，他連忙舉起一枝矛，獨(dú)自耍了一陣。心想：他們都朝著我看了，都注意到我了，我得趁著這個(gè)時(shí)機(jī)趕快推銷(xiāo)，爭(zhēng)取多賣(mài)一點(diǎn)兒。他又舉起自己的盾夸口說(shuō)：“快來(lái)看喲，我這盾堅(jiān)固無(wú)比，隨你用什么矛都戳不穿它。可是戰(zhàn)場(chǎng)上的好助手哦。過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)有這個(gè)店了！”

　　他本以為大家會(huì)興奮地上前購(gòu)買(mǎi)，可是大家并沒(méi)有他想得那樣，而是在一起圍著。這時(shí)，一個(gè)人從人群中走了出來(lái)，問(wèn)他：“這位大哥，用你的矛來(lái)戳你的盾，會(huì)怎么樣呢？”這個(gè)楚國(guó)人根本沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題，支支吾吾，回答不上來(lái)了。

　　那個(gè)人又勸他：“這位大哥，你賣(mài)矛又賣(mài)盾。這兩種東西本來(lái)就相沖突，你就不能自圓其說(shuō)。你還是賣(mài)一種比較好。”

　　那個(gè)楚國(guó)人覺(jué)得有理，于是就專(zhuān)門(mén)賣(mài)盾。幾年后，他也成了當(dāng)代的大富翁。

　　師：寫(xiě)得還挺有意思！語(yǔ)言挺精彩！

　　矛盾作文600字 篇9

　　我和同桌焦翕然是一對(duì)形影不離的好朋友，課上一起學(xué)，課間一起玩，就連上廁所都結(jié)伴同去，真可以用親密無(wú)間來(lái)形容了。

　　可就在上學(xué)期我和焦翕然之間發(fā)生了一件不愉快的事情。數(shù)學(xué)課后，老師讓同學(xué)們做練習(xí)，因?yàn)樗�有一道題不會(huì)做，圖省事就直接抄襲我的，恰恰又被后邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)報(bào)告給班主任。可想而知，我們倆被老師狠狠批評(píng)了一頓，最后還被罰寫(xiě)檢查。我痛哭起來(lái)，多想焦翕然安慰我一下，沒(méi)想到她卻埋怨我起來(lái)。這樣，我一句她一句，倆人爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)了。我決定以后再也不理她了。

　　回到家，滿(mǎn)懷委屈對(duì)媽媽說(shuō)起這件事，媽媽看著我認(rèn)真地說(shuō)：“暢暢，你認(rèn)為焦翕然不對(duì)，你有沒(méi)有不對(duì)的地方?”我理直氣壯地說(shuō)：“我哪有錯(cuò)呀?”媽媽微笑著說(shuō)：“你想想，如果在焦翕然抄你作業(yè)時(shí)，你制止她，而幫她講解答題歩驟，還會(huì)發(fā)生后面的事嗎?”我想了想，又說(shuō)：“不給她抄，她就不理我了，再說(shuō)，挨老師批評(píng)后，她還埋怨我呢!”媽媽說(shuō)：“如果你真心和她交朋友，就不要斤斤計(jì)較，雖然焦翕然不對(duì)，你也要寬宏大量些，不能因一點(diǎn)小事發(fā)生就不理對(duì)方，這樣，你才能交到更多的朋友，而她們也會(huì)真心對(duì)待你。我希望你明天去給焦翕然道個(gè)歉，好嗎?”我低頭很小聲說(shuō)了一聲，“好吧。”

　　第二天，我主動(dòng)向焦翕然道歉，并認(rèn)真給她講解了數(shù)學(xué)題，直到她弄懂為止。我倆又和好如初了，又成為了非常要好的朋友。

　　事情過(guò)去了，焦翕然轉(zhuǎn)學(xué)了，我也有新的朋友了，我依然對(duì)那件事記憶猶新，我明白了：人人都應(yīng)該有一顆寬容的心，這樣才會(huì)有很多好朋友，才會(huì)很快樂(lè)!

　　矛盾作文600字 篇10

　　矛盾是人世間一定會(huì)存在的，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人的理論能直接得到所有人的認(rèn)可，在此同時(shí)，矛盾也就產(chǎn)生了。其實(shí)每個(gè)人心里也經(jīng)常會(huì)有矛盾，比如說(shuō)一個(gè)人想要獲得成績(jī)，卻怕苦怕累，一個(gè)人想要去進(jìn)行一些激動(dòng)人心的活動(dòng)，卻怕危險(xiǎn)；一個(gè)人想要發(fā)財(cái)致富，卻不愿意自己腳踏實(shí)地的工作；一個(gè)人……這些都是很平常的一些人心中的矛盾，這些都是輕的。真正的矛盾沖突要數(shù)正與邪、情與法、善與惡、正直和誘惑，在這些矛盾沖突中，矛盾沖突的雙方必定會(huì)有一方勝。但是這種矛盾沖突，一定要有一方勝一方敗才能罷休嗎?我們?yōu)槭裁床荒芟蟮兰遥�太極魚(yú)圖中所體現(xiàn)的樣子，將對(duì)立的雙方互相轉(zhuǎn)換，使正邪交融、情法合體、善惡互襯、正直和誘惑互相包容。這樣的話(huà)，矛盾也就不會(huì)這樣明顯得沖突了。再者，道家講究無(wú)為而治，這樣的話(huà)矛盾的雙方也有可能自行和解。要知道有很多沖突，原本只要矛盾的雙方互相冷靜一下就能不再?zèng)_突了。但是經(jīng)常會(huì)有一些好心人來(lái)勸，這下可好。原本可能過(guò)一段時(shí)間就能和解的雙方，都為了自己的面子繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí)，誰(shuí)也不肯讓一步!其實(shí)，如果沒(méi)人來(lái)影響，像這種矛盾只要過(guò)一段時(shí)間，就會(huì)自行消解，但只要有另一股力量參與，矛盾的雙方會(huì)立即再次沖突起來(lái)，而且可能比當(dāng)初沖突的更厲害。

　　吾之見(jiàn)，沖突矛盾所懼者，寬容也。道，內(nèi)含天地之乾坤，孕寬容之情懷。若矛盾沖突巨者，心中默記太極魚(yú)圖之象，視矛盾者皆為反象。固矛者轉(zhuǎn)盾也，盾者轉(zhuǎn)矛也。將心比心，無(wú)可再戰(zhàn)耳。固無(wú)戰(zhàn)耳，矛盾消也。

　　矛盾作文600字 篇11

　　我們這一家子，興趣一概都不一樣，看電視就是一個(gè)很好的例子：媽媽最喜歡看CCTV2的財(cái)經(jīng)報(bào)告；爸爸最喜歡看體育頻道的籃球比賽 ，告訴你們，我爸還是個(gè)籃球高手呢！我最喜歡看安徽衛(wèi)視的電視劇。

　　你瞧，矛盾這不就爸，昨天你已經(jīng)看了一次籃球比賽的'直播了，該輪到我看了吧，今天可有一部電視劇的大結(jié)局呢！我朝著正津津有味的看電視的爸爸大聲嚷嚷。爸爸理直氣壯地說(shuō)：昨天是昨天，今天是今天，這可有一場(chǎng)至關(guān)重要的比賽，我非看不可！

　　我們正在火熱朝天的舌戰(zhàn)，媽媽捂著耳朵生氣的走了進(jìn)來(lái)，大聲喊道：你們能安靜一會(huì)兒?jiǎn)幔课业亩�朵都快磨出繭子了。對(duì)了，現(xiàn)在是幾點(diǎn)？我和爸爸都被媽媽的怒吼震住了，半天才恍過(guò)神來(lái)，說(shuō)：十點(diǎn)半了。一說(shuō)完，媽媽又叫了起來(lái)：呀！我忘了煮飯了。說(shuō)完，便急匆匆向廚房跑去。

　　這下可好了，少了個(gè)大喇叭在旁邊嘮叨。我看見(jiàn)爸爸那倔強(qiáng)的臉，便想：來(lái)硬的不行，那就來(lái)軟的。我立刻改變態(tài)度，撒嬌似的懇求爸爸：爸，你就讓我看一會(huì)兒，之后我再也不看了，求求您了！爸爸還是搖搖頭，干脆俐落的說(shuō)：看什么電視啊，你還是好好給我坐外邊看書(shū)去。

　　這下可把我惹火了，積壓在心中的怒火時(shí)刻間噴發(fā)了出來(lái)。我怒視著電視里的那些運(yùn)動(dòng)員，說(shuō)：你們有什么好看的，一個(gè)長(zhǎng)著黑臉，一個(gè)長(zhǎng)著白臉，真不像樣！說(shuō)完，我大步走回臥室去了。媽媽看著生氣的我，說(shuō)：要不你玩一會(huì)兒電腦吧？對(duì)呀，我怎么忘了QQ上有一個(gè)QQ直播，可以看網(wǎng)絡(luò)電視，我又笑了起來(lái)！

　　這不，矛盾戰(zhàn)爭(zhēng)終于化解了。

　　矛盾作文600字 篇12

　　科學(xué)課上，我和孟靖涵吵架了，鬧了一場(chǎng)矛盾。

　　本來(lái)，我正在安安靜靜地聽(tīng)課。孟靖涵突然扔了一個(gè)紙團(tuán)在我頭上。“哎喲。”只見(jiàn)孟靖涵偷偷一笑，我給了他一個(gè)白眼。他馬上裝作認(rèn)真上課的樣子。

　　接著，孟靖涵又折了個(gè)紙團(tuán)向我扔來(lái)。我拿起紙團(tuán)向他扔去，沒(méi)想到他又喊人來(lái)幫他一起丟紙團(tuán)。我不得不喊張譽(yù)來(lái)幫我扔紙團(tuán)。孟靖涵拿起紙團(tuán)塞在口中，然后又拿出來(lái)向我扔來(lái)。

　　這也太惡心了。一大堆火苗在心里燃燒，我邊還擊邊說(shuō)：“哼，真是氣死我了。”

　　孟靖涵見(jiàn)到我很生氣，就直朝我做鬼臉。

　　我拿一張紙給張譽(yù)，讓他粘上口水，向孟靖涵扔去。孟靖涵機(jī)靈地躲開(kāi)了我們的攻擊，也拿起沾上口水的紙團(tuán)向我扔來(lái)。我一看地上全是粘滿(mǎn)口水的紙，生氣極了。我不停地讓張譽(yù)吃紙，然后吐出來(lái)扔到孟靖涵那兒去。孟靖涵也開(kāi)始反攻我們，還好我沒(méi)被打中。孟靖涵不停地扔紙團(tuán)，我也是一樣。

　　后來(lái)，我想：對(duì)了，不理他不就行了。于是我就沒(méi)跟他玩了，沒(méi)想到孟靖涵居然還是這樣向我扔紙團(tuán)。我低頭看地上，數(shù)了數(shù)說(shuō)：“糟了，地上有垃圾，我可不想被罰留下來(lái)掃地呢!”我趕緊把地上的紙團(tuán)撿起來(lái)，收在袋子里。

　　孟靖涵還嬉皮笑臉地說(shuō)：“你打不著，你打不著，你打不著!”我皺起眉頭說(shuō)：“我不會(huì)再跟你玩啦。”孟靖涵插著腰，順便還對(duì)我吐舌頭：“我又不怕，笨蛋。”

　　這時(shí)候，老師說(shuō)：“請(qǐng)剛才扔紙團(tuán)的幾個(gè)人站起來(lái)。”我是不用站起來(lái)，誰(shuí)叫他要扔紙團(tuán)。孟靖涵瞪著眼睛看著我，我也瞪著眼睛看著他。

　　唉，這并不是我的錯(cuò)。真是孟靖涵自己要搬起石頭砸自己腳呀!

　　矛盾作文600字 篇13

　　在所有人成長(zhǎng)的道路上，矛盾的沖突是避免不了的，矛盾的沖突好比一把雙刃劍，你被傷了別人也不好受，它還是一座心靈的雪，讓人感到陣陣的寒意……

　　就在上周五，我好像犯了一個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)槲业木壒剩�讓我與我們班的體委產(chǎn)生了一點(diǎn)摩擦，雖然到后面問(wèn)題解決了，但這件事在我心里留下了最深的記憶。因?yàn)槲液腕w委也算是好朋友，突然發(fā)生一些摩擦，相信肯定使我們兩個(gè)都不舒服。當(dāng)天的情形是這樣的：他本來(lái)是要統(tǒng)計(jì)一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，到一個(gè)項(xiàng)目時(shí)還差兩個(gè)人，他便把我準(zhǔn)備報(bào)上去說(shuō)了句：“--×，我替你報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目了，”這個(gè)項(xiàng)目第一我不喜歡，第二我不擅長(zhǎng)因此我想都沒(méi)想直接和他吵了起來(lái)：“你憑什么替我做決定，我根本不喜歡，不擅長(zhǎng)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)”。性格急脾氣的她也一下子就惱火了。其實(shí)，事后我仔細(xì)想了想是自己太沖動(dòng)了。每件事都有100種解決方法，何必死心眼似的只選擇吵架，選擇它最初的原因也就是因?yàn)閮蓚�(gè)人意見(jiàn)不同，但我們注定都是因?yàn)檫@個(gè)嗎?我想是的。那件事過(guò)后，我的腦子中浮現(xiàn)出的畫(huà)面竟是和體委其實(shí)不用吵可以這樣做，那樣做等等，方法其實(shí)有很多種，只是我我們都忘記使用罷了。事后，我真的很后悔，我想道歉，卻不知如何開(kāi)口，可，真正的朋友在吵架過(guò)后，誰(shuí)都沒(méi)有理誰(shuí)，有其中一個(gè)人主動(dòng)站出來(lái)化解恩怨，那么我認(rèn)為這個(gè)人是偉大的，能屈能伸。真正的朋友之間像有一種默契，如果雙方都想化解恩怨，那么這個(gè)摩擦自然而然就會(huì)不翼而飛。

　　其實(shí)化解矛盾，并有那么難，只要你肯像你的朋友低頭，那么你們依舊可以做最初的朋友!

　　矛盾作文600字 篇14

　　“你怎么這么討厭!”“誰(shuí)叫你這樣的!”大清早，我就和同桌吵架了。我們經(jīng)常有矛盾，但這樣激烈的爭(zhēng)吵還是第一次。

　　這節(jié)課我們都在寫(xiě)作業(yè)。同桌那強(qiáng)壯的胳膊占了我很大的地方，把我擠到角落里。我小聲的對(duì)他說(shuō)：“你超線(xiàn)了，麻煩把胳膊往里收一點(diǎn)。”他小聲回答，“好”。把胳膊往回縮了一點(diǎn)點(diǎn)兒。看他那么認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，我就沒(méi)說(shuō)什么。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他又把胳膊伸過(guò)來(lái)，占的地方比剛才還大。我有些生氣，提高聲音對(duì)他說(shuō)：“快把胳膊收起來(lái)，我都沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)了。”他看了我一眼，不以為然的說(shuō)：“要這么大聲嗎?”嘴里說(shuō)著，胳膊卻一點(diǎn)也不動(dòng)。我真的生氣了，惡狠狠地說(shuō)：”你最好快點(diǎn)，不然別怪我對(duì)你不客氣。“呦!”他撇了我一眼，“好呀，看你能做什么!”我一把搶過(guò)他的本子，“你什么時(shí)候把胳膊收回去，我什么時(shí)候還你本子。”他也急了，一雙眼睛像惡狼一樣盯著我，低聲咆哮道：“給我本子!”我不屑地看著他：“胳膊!”

　　他十分生氣，把我的書(shū)搶過(guò)去。“撕拉”，一頁(yè)書(shū)被他撕下來(lái)。我氣得差點(diǎn)兒交出來(lái)，對(duì)著他的胳膊就是一拳。他不甘心，也伸出一拳打在我的肩膀上。我又疼又急，狠狠擰了一下他的胳膊。同桌疼得大叫一聲，從座位上蹦了起來(lái)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了，嚴(yán)厲地說(shuō)：“同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè)，你倆在干什么?”“都怪他(她)!”我倆同時(shí)張口想向老師告狀。“都別狡辯了，你倆站到門(mén)口去!”

　　站在門(mén)口，我感到十分委屈，這個(gè)霸道的同桌!我狠狠地瞪著他，他也氣呼呼的看著我……

　　矛盾作文600字 篇15

　　我爸爸媽媽總會(huì)因一些小事情而鬧矛盾。這不，又吵上了，勸也勸不住。

　　原因是家里鋪的床單都比較陳舊，爸媽決定要買(mǎi)新床單，但她兩個(gè)的意見(jiàn)完全不一樣。

　　爸爸說(shuō)：“去河西商場(chǎng)買(mǎi)吧，那里的床單很實(shí)惠的。”

　　“光要實(shí)惠干什么？質(zhì)量不好也白費(fèi)，買(mǎi)實(shí)惠的還不如鋪舊的，一天天就知道省錢(qián)，該省省該花花。”媽媽反駁道。

　　爸爸有些生氣的說(shuō)：“行行行，聽(tīng)你的。”

　　我們一家子就去了床單專(zhuān)賣(mài)店，那個(gè)店是比較隱蔽的，所以屋子里不是很亮，爸爸一進(jìn)去就看中了一條綠色的床單，上面有四個(gè)小孩子，但媽媽看中的是紅花花的，又吵了起來(lái)。

　　“綠色小孩的不好看，什么眼光呀！要紅花花的，多有幸福感。”媽媽道。

　　爸爸說(shuō)：“我聽(tīng)你的，來(lái)到了這個(gè)店，但這回不能聽(tīng)你的了。”

　　“不是說(shuō)好不好看，你摸摸這紅花花的質(zhì)量多好呀！”

　　爸爸實(shí)在找不出理由了，買(mǎi)了那條紅花花的，本來(lái)一切都好好的，沒(méi)有什么矛盾了，到家又吵了起來(lái)，原因是因?yàn)椤叭狻薄�媽媽說(shuō)：“清湯的好喝，可以煲清湯肉喝。不要整天吃那些味道很濃的東西，沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。”爸爸因?yàn)槌巢贿^(guò)，讓我來(lái)說(shuō)喝哪個(gè)，因?yàn)槲沂钦娴牟幌矚g喝清湯的，所以偏向了爸爸那邊，所以中午飯便是紅燒肉。那香味撲鼻，簡(jiǎn)直無(wú)法用“好吃”來(lái)形容了，但媽媽生氣不吃了，我和爸爸為了討好媽媽?zhuān)�又給他燉了清湯雞吃，我把做好的清湯雞盛到小碗里送給了媽媽。說(shuō)了一句：“別生氣了，媽媽?zhuān)�你看我和爸爸又給你做了清湯雞吃。”媽媽果然笑了

　　雖然我們家每天都有“矛盾”，但永遠(yuǎn)都是最溫暖的家。

　　矛盾作文600字 篇16

　　楚國(guó)，有一個(gè)人出去打獵的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞，他非常好奇，于是，他走進(jìn)去看了看，有一堆兵器堆在里面，他眼珠兒一轉(zhuǎn)，心想：賣(mài)出去一定賺不少錢(qián)吧！于是，他回去推來(lái)了一架小車(chē)子，把這些兵器放到上面，全部都運(yùn)回去了。

　　第二天，這個(gè)楚人早早起床，把這些兵器的灰塵洗掉，再在上面涂上一層漆，抹上油，把兵器弄的閃閃發(fā)亮，然后裝上車(chē)，把兵器都運(yùn)到街上去賣(mài)。

　　在街上，他鋪了一張席子，把兵器都擺得整整齊齊的，等待街上的人來(lái)買(mǎi)。

　　可是過(guò)了好久，都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。于是這個(gè)楚人去旁邊買(mǎi)了一個(gè)鑼?zhuān)�又買(mǎi)了一支鼓棒，回到他的攤子上，“噹噹噹......”地敲著他的鑼?zhuān)�旁邊的人都�?tīng)見(jiàn)聲音，都圍到了楚人的攤子旁邊。他吆喝著:“這是世界上最鋒利的矛和最堅(jiān)固的盾。”大家一聽(tīng)，心都動(dòng)了。

　　“這個(gè)盾多少錢(qián)呀？”

　　“這個(gè)是全世界最鋒利的矛嗎？”

　　“這個(gè)盾真的有那么堅(jiān)固嗎？”

　　“有打折嗎？”......

　　楚人一看大家的反應(yīng)，非常開(kāi)心。

　　就在這時(shí)，一位白胡須白頭發(fā)的老頭兒走過(guò)，看見(jiàn)這里的一堆人圍在這里，于是，他也湊上去看看，弄清楚是什么情況之后，問(wèn)：“小伙子，賣(mài)啥呢？”楚人說(shuō)：“這是世界上最鋒利的矛和最堅(jiān)固的盾。”老頭一聽(tīng)，拿起他的盾和矛都看了看。然后，老頭放下矛和盾就問(wèn)道：“那你用你的矛戳一下你的盾，如何？”

　　人們一聽(tīng)，都呆住了，有一個(gè)人正準(zhǔn)備付錢(qián)，就先把錢(qián)收了回來(lái)。

　　“你戳一下給我們看看。”

　　“就是，就是。”

　　楚人沒(méi)辦法，只能拿起他的矛戳他的盾，“嘣”地一聲，矛斷了，盾也破了，大家一看，都要求退錢(qián)，楚人只好一溜煙地逃跑了，連攤子都不要了。

　　矛盾作文600字 篇17

　　我性格很內(nèi)向。無(wú)論開(kāi)心還是不開(kāi)心我都會(huì)爛在肚子里。我從來(lái)不跟別人說(shuō)一句話(huà)。有時(shí)候覺(jué)得很壓抑。隨著年齡的增長(zhǎng)，我和父母的關(guān)系也不是很好。也許是因?yàn)榍啻号涯姘伞ｋm然我性格內(nèi)向，看起來(lái)不像脾氣不好的人，但是脾氣真的不太好。也許正因?yàn)槿绱耍�我的叛逆期比別人早。

　　在課堂上，我不太受別人的歡迎，因?yàn)槲医?jīng)常無(wú)緣無(wú)故地生氣。很多女生都是因?yàn)槲业膽嵟�而哭，我生氣后也從�?lái)沒(méi)有向她們道歉過(guò)。班上很多人都會(huì)在背后說(shuō)我的閑話(huà)。有時(shí)候我會(huì)想，我為什么會(huì)這樣？是因?yàn)槲姨�好看嗎？我拒絕向別人低頭，只在乎自己的感受。我不想這樣，所以想挽回，但是我不能讓自己面對(duì)，直到有老師發(fā)現(xiàn)我打同學(xué)罵我。她教我要學(xué)會(huì)溝通，這樣解決問(wèn)題會(huì)更有效，也可以避免被批評(píng)。想了很久，終于向別人道了歉，說(shuō)明了原因。女孩有一段時(shí)間不肯原諒我。于是我覺(jué)得好尷尬，不知道該怎么辦。第二天，她主動(dòng)找我玩。我的心里充滿(mǎn)了喜悅，我很興奮能和她一起玩。從那以后，我再也沒(méi)有讓同學(xué)哭過(guò)。

　　人天生沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有猜疑，沒(méi)有怨恨。后來(lái)長(zhǎng)大了，我們學(xué)到了廣泛的知識(shí)，懂得了溝通，明白了溝通可以化解矛盾的道理。我們都生活在和平和友誼中，在同一片天空和同一片星空下。因?yàn)橛泻推进潱�人與人之間的矛盾就由它來(lái)解決。這個(gè)道理我也懂。以后朋友之間出現(xiàn)矛盾，我一定會(huì)告訴他們要懂得溝通。矛盾是不可避免的，但并不可怕，因?yàn)樯�活中�?huì)有歸宿，它不會(huì)離開(kāi)我們。是人際交往的障礙。但是，有了交往的存在，矛盾就不可能一直存在。眾所周知，溝通可以解決矛盾。只有這樣，我們才能幸福地生活在一起，共同發(fā)展，共同繁榮。世界需要交流，我們更需要交流。

　　矛盾作文600字 篇18

　　你有過(guò)朋友之間沖突嗎?我想大家都經(jīng)歷過(guò)，下面我講一講我與我的朋友一次沖突。

　　一次上體育課，老師按排自由活動(dòng)， 我們一大群男生聚集在一起，決定一起踢足球，并分好隊(duì)，我和我的好朋友熊維蘇各分在不同隊(duì)里。 比賽開(kāi)始了，上半半場(chǎng)我隊(duì)輸了一分，下半場(chǎng)，我隊(duì)開(kāi)始瘋狂進(jìn)攻，在一次進(jìn)攻上，覃天把球傳給邊路的我，我急忙往前帶球，只見(jiàn)熊維蘇上來(lái)攔截，于是我急忙把球往右別了一下，想拐過(guò)去，可是我突然感到被絆倒在地，褲子磨爛了，腳磨破了皮，鮮血直流，我急忙站起來(lái)沖到熊維蘇面前，大聲對(duì)熊維蘇說(shuō)：“你干啥?”接著就你一拳我一拳地打起來(lái)了，直到上課鈴響了，我們兩個(gè)變成一觸即發(fā)“火藥桶”，氣沖沖地回到教室。這幾天我非常氣憤，還經(jīng)常在心里罵他，回到家還經(jīng)常把枕頭當(dāng)作熊維蘇狂打不止。我想：算了算了，天下沒(méi)有不散的宴席，就當(dāng)沒(méi)有熊維蘇這個(gè)朋友吧!

　　過(guò)了幾天，我給我的同作田 雅 菲給氣瘋了，她老在我作業(yè)本上畫(huà)東西，“好男不與女斗”，我對(duì)她一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，我想找熊維蘇訴苦，讓他支點(diǎn)招給我，又想到踢球事，又不好意思去找他，感覺(jué)很寂寞，當(dāng)時(shí)我感到真的非常后悔：“我干嗎當(dāng)時(shí)要生氣?大家都玩的，一點(diǎn)小傷算什么?兩三天就沒(méi)事了，褲子爛了又怎樣?花兩塊錢(qián)給縫上就好了，我與他是幾年朋友，為這事失去一個(gè)好朋友看來(lái)真不值”。 第二天，我拿著兩包熊維蘇最喜歡的鍋巴向他道歉(因?yàn)樵谒�絆倒我后，我還打了他兩拳)，從此我又有了一個(gè)好朋友，好搭擋。

　　經(jīng)過(guò)這一件事后，我想我應(yīng)該改一下我的暴躁性格，否則更多的朋友將離我而去。

　　矛盾作文600字 篇19

　　我有一個(gè)朋友，她叫張玉瓊。我和她之間有好多好多的矛盾，好多好多的友情，好多好多無(wú)論怎么洗都洗刷不去的美好的事。

　　我們從幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。那時(shí)候，我們的接觸還非常少，甚至是從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)。上小學(xué)后，我們開(kāi)始慢慢熟悉起來(lái)。慢慢的，我們成了關(guān)系一般的朋友。可是，到了第四冊(cè)的時(shí)候，我就隨方?一同轉(zhuǎn)去了農(nóng)場(chǎng)。漸漸的我們之間的聯(lián)系開(kāi)始少了起來(lái)。又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，她和梁楚一起轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。因?yàn)槲也呸D(zhuǎn)過(guò)來(lái)不久，所以沒(méi)有一個(gè)知心朋友。然后，我們又成了朋友。從此，我們形影不離，吃飯?jiān)谝黄穑瑢?xiě)字在一起，睡覺(jué)也在同一間宿舍……

　　她，非常好勝，絕對(duì)不允許任何一個(gè)可以獲勝的機(jī)會(huì)從她身邊溜走。因?yàn)樗�說(shuō)過(guò)：她討厭輸?shù)淖涛丁Ｒ驗(yàn)樗�的這種性格，我們開(kāi)始吵了起來(lái)。爭(zhēng)吵的原因只是因?yàn)橐粋�(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)字，一件事情……

　　有一次，我們段考結(jié)束幾天后，老師就有說(shuō)過(guò)幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)。她聽(tīng)到后回到了宿舍就說(shuō)：“陸文婷好厲害，段考考了93分！”我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)93后，我就馬 上糾正她的錯(cuò)誤說(shuō)：“她是考了95分！”可是她說(shuō)是93，我又說(shuō)是95，我們就這樣吵了起來(lái)。那一次，她輸了。而后，我們又因?yàn)槟切┬⌒〉氖虑槎鵂?zhēng)吵。我輸過(guò)，她也輸過(guò)，有時(shí)，吵完了以后我還會(huì)在暗地里自己發(fā)誓說(shuō)再也不和她完了，可是自己卻一次又一次的違背了誓言……

　　直到現(xiàn)在，我還是一直非常小心的保護(hù)著這份單純而又真摯的友誼，希望這份友誼能天長(zhǎng)地久。因?yàn)槲抑挥袔讉�(gè)和自己關(guān)系非常好的朋友而已，所以不想把原本屬于自己的那份珍貴的友誼丟失。

　　矛盾作文600字 篇20

　　我和蘇娜是對(duì)桌，也是好朋友，上課時(shí)我們一起聽(tīng)講，一起學(xué)習(xí)；下課后，我們經(jīng)常在一起游戲，一起玩耍，可今天，我卻和她吵了一架，鬧氣了矛盾，這時(shí)怎么回事？

　　原來(lái)，下了英語(yǔ)課后，老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚�卷子上有一道涂色題，他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道，蘇娜最喜歡畫(huà)畫(huà)、涂色了，他卻沒(méi)帶彩筆，她問(wèn)了前面的同學(xué)，又問(wèn)了后面的同學(xué)，可都沒(méi)借到，非常著急。他又向正在看書(shū)的我說(shuō)：“王力雄，你帶彩筆了嗎？”“帶了，怎么了”我頭也沒(méi)抬地說(shuō)。他又說(shuō)：“你能不能借我用用？”我見(jiàn)他非常著急的樣子，非常想把筆借給他的，可是我想起了有一次我也沒(méi)帶彩筆，我向他借時(shí)，他不假思索地說(shuō)：“我不借給你。”我傷心極了。幾天，他又向我借彩筆，我借不借呢？借，不借，借，不借。我簡(jiǎn)直傷透了腦筋。突然我想起來(lái)“做人要大度”的話(huà)，我心里想借，可是一不小心說(shuō)成了不借，她生氣地說(shuō)：“我以后不和你玩了。”我也不高興了，順口說(shuō)了一句：“不玩就不玩。”好朋友一下子變成了小冤家，誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　過(guò)了一天，我想了蘇娜和好，想和她一起玩，沒(méi)想到她對(duì)我不理不睬的，又過(guò)了一天，我想給她道歉，可“對(duì)不起”這句話(huà)到了嘴邊卻又退了回去，怎么也說(shuō)不出口。我非常煩惱。回家后我把這事告訴了爸爸，爸爸開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“做人要懂得大度，學(xué)會(huì)寬容，謙讓。”我把這句話(huà)記在心上。第二天我主動(dòng)去向蘇娜道歉，并鄭重的說(shuō)：“蘇娜，對(duì)不起，我們和好吧。”蘇娜接受了我的道歉，我們和好了。每天高高興興的玩，學(xué)習(xí)。

　　矛盾作文600字 篇21

　　進(jìn)入創(chuàng)新作文網(wǎng)之前必須有一個(gè)主頁(yè)登錄的過(guò)程，才能進(jìn)入“我的地盤(pán)”。

　　每次我都會(huì)向壓在桌玻璃的科比海報(bào)祈禱，祈禱我的作文能夠得到精華，這是我在打開(kāi)電腦前就得做的事。

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)在主頁(yè)中有一個(gè)“精品作文”的專(zhuān)欄，里面報(bào)道的事最新得到“精華”的文章，即使不用登錄也能看見(jiàn)，一段時(shí)間我都是先訪(fǎng)問(wèn)它再登錄。有得到精華，也有沒(méi)得到精華的。就這樣，在沒(méi)得到“精華”的時(shí)候，我就會(huì)嘆氣，就在“精品作文”中看，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的文章沒(méi)得到“精華”的時(shí)候，想，為什么我一進(jìn)入主頁(yè)就要接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)啊！難道就不能登錄后再知道，那樣總有個(gè)緩沖啊！

　　再后來(lái)，我決定且習(xí)慣登陸后察看文章的級(jí)別，每當(dāng)?shù)玫健熬�華”的時(shí)候，我就想，為什么不能早些讓我興奮，不能早些讓我高興，不能早些讓我知道這個(gè)消息，啊？啊？

　　我也真是傻，竟然為了這樣一個(gè)無(wú)聊的事而“矛盾”，“精華”這個(gè)稱(chēng)謂不可能每篇都有，要寫(xiě)得好才行，既然如此，那肯定會(huì)有一些不如意或者郁悶的時(shí)候，矛盾是理所當(dāng)然的。

　　再再后來(lái)，我真的開(kāi)始矛盾了，每次我察看“精品作文”的時(shí)候，總要先將眼睛閉上，然后慢慢睜開(kāi)，一副膽小如鼠的模樣，十分狼狽。

　　再再再后來(lái)，我決定不看文章的精華屬性，決定拋開(kāi)一切“功名”，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的寫(xiě)作文。

　　再再再再后來(lái)，我就又矛盾了，難道自己連知道自己作文的好與壞的權(quán)利都沒(méi)有？難道就是寫(xiě)出垃圾也不能知道？太不公平了。

　　再再再再再后來(lái)，我沒(méi)有了主意，面對(duì)這個(gè)是應(yīng)該登錄前知道自己作文的等級(jí)還是在登錄后知道自己的等級(jí)，還是應(yīng)該知道自己文章的等級(jí)，還是不應(yīng)該知道自己作文的等級(jí)這種可笑的矛盾，希望過(guò)來(lái)人或者是過(guò)路人告訴我解決矛盾的方法！

　　矛盾作文600字 篇22

　　我的同桌是一個(gè)矮矮瘦瘦的男孩子，頑皮得很，又愛(ài)打架，學(xué)習(xí)成績(jī)總上不去，他每天幾乎每天穿著同樣的衣服，因?yàn)轭B皮，衣服總被弄得很臟。

　　不過(guò)，這些都只是表面現(xiàn)象——真是的他，我到現(xiàn)在才看清楚。

　　在我和許多同學(xué)的眼里，我的同桌學(xué)習(xí)很差，語(yǔ)文作文總要扣十分以上，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也好不到哪兒去。但是今天，我對(duì)他有了新的看法。

　　今天是周一，上個(gè)星期五進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)控。語(yǔ)文成績(jī)第一個(gè)發(fā)下來(lái)——“哇塞，我擠進(jìn)前五啦！”“我竟然第二！”剛發(fā)下來(lái)，同學(xué)們就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

　　我看了看我的考卷，92分，第四名。我對(duì)這個(gè)成績(jī)失望不已，就差一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我就可以進(jìn)前三名了！我看了看旁邊同桌的考試卷，第十四名，八十多分。要知道，全班也只有二十一個(gè)人而已，平均分也達(dá)到了八十九分。

　　他默默地笑著。我一時(shí)好奇仔細(xì)看了看他的試卷，準(zhǔn)備等著大笑——才八十多分，當(dāng)然是要好好笑一番的啦！我快速地閱卷，但發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)部分和閱讀，他除了幾個(gè)因?yàn)榇中拿�病才�?xiě)錯(cuò)的錯(cuò)別字外，竟然并沒(méi)有什么大的問(wèn)題。我驚訝不已，翻到最后一面作文的時(shí)候，我恍然大悟——

　　他的作文扣了十四分。這么說(shuō)的話(huà)，他基礎(chǔ)僅僅只扣了4.5分罷了！我也只比他少扣0。5分而已！

　　一直被我瞧不起的同桌，這次考試，甚至比我還要用功。我的錯(cuò)誤，基本上都是一些默寫(xiě)語(yǔ)文段落、古詩(shī)、名言或者是哪位名人作者的國(guó)籍錯(cuò)了，都是因?yàn)槲覜](méi)有專(zhuān)心復(fù)習(xí)。而他的錯(cuò)誤，則是因?yàn)樗�潦草的字跡和老師的誤會(huì)。

　　我的眼眶微微有些濕潤(rùn)，覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù)，不應(yīng)該是第四名，更應(yīng)該是第十四名！

　　這就是我的同桌。

　　矛盾作文600字 篇23

　　我，原本有一個(gè)和諧的家庭，一個(gè)溫馨的家庭，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與歡笑的家庭。可就是那一天，那一天晚上后，他就極少回家來(lái)……

　　郭鬧，你爸爸又沒(méi)回來(lái)吧！他在外面真是玩得舒服啊！天天打麻將，你去給他打電話(huà)。媽媽大吼道。我接過(guò)電話(huà)，猶豫不決，手指在號(hào)碼鍵上不知從何按起，我該打過(guò)去嗎？為什么一個(gè)美好幸福的家庭會(huì)變成這樣，難道，他真的不愛(ài)我們了嗎？心里的各種疑問(wèn)困擾著我。每天晚上，我都陪媽媽在街上散步，希望能讓他的心情好些，同時(shí)也放松一下，剃除心中的焦躁

　　終于，今天他晚上回來(lái)了一次，回來(lái)的時(shí)候，嘴中還邊嚷嚷著：唉今天真不該打那張牌，讓別人贏(yíng)了一盤(pán)，幸虧最后還是沒(méi)輸……媽媽從房間走出來(lái)，氣憤地向爸爸吼到：怎么，還知道回來(lái)啊，你干脆再去繼續(xù)打，別回來(lái)算了，反正你也不管我跟孩子！爸爸也不示弱：“不就是娛樂(lè)嘛，玩幾盤(pán)唄吼什么，你偏要讓別人聽(tīng)到啊！”“你還知道丑啊”媽媽叫我出來(lái)說(shuō)一下爸爸，可我終究不敢說(shuō)出來(lái)，一想到家庭的幸福，于是我開(kāi)口道：“您真的不愛(ài)我們了嗎！”爸爸也低下頭，默默無(wú)語(yǔ)，我沖進(jìn)房間，用被子蓋住臉，淚水終于嘩嘩地下來(lái)了，晚上，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊有一陣抽噎聲：“兒子啊！我當(dāng)然愛(ài)你和媽媽?zhuān)瑦?ài)呀！我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣……”我醒了，我抱著他哭，一起哭，這眼淚不是澀的，而是甜的感覺(jué)，是幸福的感覺(jué)！

　　我心中的爸爸又回來(lái)了，經(jīng)過(guò)這一次的考驗(yàn)，我們?nèi)�家更幸福，更快�?lè)，更團(tuán)結(jié)了！我愛(ài)你，爸爸媽媽?zhuān)∥覀冞@個(gè)家不會(huì)輕易被困難、矛盾打垮的。啊，和諧的家真好！

　　矛盾作文600字 篇24

　　人們常說(shuō)，家是給人溫暖的地方，是我們溫暖的港灣。殊不知，再美好的家庭也終究會(huì)有些小插曲。

　　一天晚上，一向喜歡喝酒的爸爸又和他那些“君子”朋友出去喝酒。將近十點(diǎn)了，我和媽媽在門(mén)口的小巷里，焦急的等著爸爸歸來(lái)。突然，一個(gè)搖搖晃晃的人影在燈光的照射下，映在小巷的墻上，向這里走來(lái)——是爸爸！他回來(lái)了，看樣子又是喝的爛醉回來(lái)的。他一步一個(gè)踉蹌，媽媽連忙跑上前去，想要扶他進(jìn)屋，爸爸卻一把推開(kāi)了媽媽?zhuān)�并且胡亂地說(shuō)“我……沒(méi)醉！不要扶我，你就貓哭耗子——假慈悲，一邊去。”媽媽好不容易才把爸爸拉進(jìn)了屋，剛進(jìn)家，爸爸又開(kāi)始發(fā)瘋似的大吵大罵，媽媽一時(shí)沒(méi)法子，只好讓我把我二伯叫來(lái)。我立馬飛似的跑向二伯家，不一會(huì)兒，我與二伯就趕到了家里，誰(shuí)知，二伯剛進(jìn)門(mén)，爸爸看二伯來(lái)了，更瘋了，拿起茶幾上的水壺向媽媽砸去，不知是他故意的還是不小心的只聽(tīng)“”一聲，茶壺砸中了媽媽的額頭，頓時(shí)，媽媽的額頭血流不止，我當(dāng)時(shí)也不知道哪來(lái)的勇氣，竟然兩腿一撒，跑去醫(yī)院，陰森森的夜晚，路旁的燈也已熄滅，我摸著黑找來(lái)了大夫，大夫用紗布包扎了媽媽的額頭，說(shuō)沒(méi)什么大礙，休息兩天就可以拆紗布了，此時(shí)，爸爸的酒勁稍微消了些，他坐在椅子上，一聲不吭的望著媽媽?zhuān)�似乎在乞求媽媽的原諒，而媽媽一邊傷心的哭著，一邊送走了二伯�?/p>

　　此時(shí)的我在一旁低著頭，心里默念著：爸爸，你能少喝點(diǎn)酒嗎？那多傷身體呀！我和媽媽都是為你好呀！爸爸當(dāng)你摔水壺時(shí)，痛的不僅僅是媽媽的頭，更是媽媽的心呀。那是媽媽早已泡好的茶水，就是為了等你回來(lái)喝的，可現(xiàn)在……

　　爸爸，兒子希望你能多反思自己，希望我們一家永遠(yuǎn)平平安！

　　矛盾作文600字 篇25

　　他是我初中生涯的第一個(gè)數(shù)學(xué)老師——DK老師。當(dāng)我看他第一眼，聽(tīng)他上第一節(jié)課的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)，這個(gè)人，似乎總是很矛盾。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)他的外貌。DK老師的頭發(fā)兩側(cè)剪得干凈利落，但頭頂卻給人一種很蓬松、毛茸茸的感覺(jué)，在頭發(fā)頂端，似乎還有一個(gè)小小的尖。他戴著一副黑框眼鏡，給人一種嚴(yán)肅的感覺(jué)，但眼鏡后面的眼珠卻像兩顆小黑豆一般，總是調(diào)皮地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。DK老師五官端正，可以說(shuō)是非常帥氣的了，然而說(shuō)話(huà)的時(shí)候，嘴巴里又微微露出點(diǎn)門(mén)牙尖，讓人不禁聯(lián)想到兔子。

　　DK老師總是穿著帶點(diǎn)花紋的格子襯衫，而且上衣總是規(guī)規(guī)矩矩地塞在褲子里，一絲不茍，活生生地穿出了點(diǎn)“大老板”的感覺(jué)。可也就是這么一個(gè)“大老板”式的人，卻在大課間偶然路過(guò)時(shí)，與我們班的同學(xué)踢起了毽子，甚至還打破了我們班的記錄。仿佛他這一身衣服，根本沒(méi)有打擾到他的發(fā)揮一樣，讓他依舊能自由自在地活動(dòng)。DK老師一會(huì)兒是老師，一會(huì)兒又是“大老板”在踢毽子，這可真是一種新奇的矛盾法呀。

　　DK老師在講課時(shí)，開(kāi)始總是很?chē)?yán)肅的，從內(nèi)到外，從上到下，好像都在透露出一種莊嚴(yán)的氣息。說(shuō)話(huà)的聲音也有點(diǎn)低沉，好像一把古老的大提琴。可是上到了后面，他便越講越興奮，跟莊嚴(yán)完全不搭邊了！在他問(wèn)同學(xué)們問(wèn)題時(shí)，他的眼珠就像車(chē)輪一樣飛快地左右轉(zhuǎn)動(dòng)。這雙眼睛也好像有魔法似的，總能在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的小動(dòng)作。如果問(wèn)出的問(wèn)題得不到回答，DK老師還會(huì)撅起嘴巴，說(shuō)出一句與他這個(gè)樣子完全不符合的二次元的話(huà)：“可憐的人類(lèi)，這都不懂嗎？”

　　嗯，DK老師真是一個(gè)矛盾又有趣的人啦。

　　矛盾作文600字 篇26

　　我和小龜是一對(duì)很好的朋友 ，可是今天我倆鬧矛盾了。

　　這天，我把剛醒的小龜放在手上，就看起電視來(lái)。可剛看沒(méi)一會(huì)，我的手就有一種被刮的感覺(jué)，我低頭一看，原來(lái)是小龜在輕輕的抓我呢。我以為是小龜在鬧著玩兒，就沒(méi)放在心上。但小龜并沒(méi)有停止的意思，反而變本加厲起來(lái)。我有些疼了，就警告小龜說(shuō)：“你不能再抓嘍，否則我會(huì)生氣的！”這句話(huà)確實(shí)把小龜嚇住了，好一會(huì)我都沒(méi)有被抓的感覺(jué)了，就放心看起電視來(lái)。可是不一會(huì)兒，小龜再次挑釁，我真的生氣了，我發(fā)火了，我把小龜掀翻在沙發(fā)上，讓它四腳朝天。我還用手指著它大喊：“臭龜，叫你別抓叫你別抓，你就是不聽(tīng)，現(xiàn)在把我惹火了，看你咋辦！”我氣憤地瞪著小龜，發(fā)現(xiàn)它的眼里透露出一絲可憐，我心軟了，它畢竟是我的寵物啊，于是，我用手試圖接近它，可它一點(diǎn)也不領(lǐng)情，反而用后腿使勁一蹬，把我嚇壞了。哼，我才不管它呢，都是它自找的，它愛(ài)咋地咋地！我不去想它，也許憤怒就會(huì)跑到九霄云外，消失得無(wú)影無(wú)蹤！

　　我又把目光轉(zhuǎn)向電視，可我覺(jué)得腦子里亂烘烘的，根本無(wú)心看電視。我又把目光轉(zhuǎn)向小龜，它用頭使勁抵在沙發(fā)上，四肢在空中亂劃，顯得很吃力，我既擔(dān)心又心疼，連忙把它翻過(guò)來(lái)。小龜害怕了，把頭和四肢都緊緊地縮進(jìn)殼里，我有些著急，輕聲呼喚著小龜：“小龜小龜，我是主人啊，你快看看我！”小龜漸漸把頭伸出來(lái)，朝四處望了又望。我把它放在水里讓它喝水，小龜把頭埋進(jìn)水里，脖子一鼓一鼓的，顯然是在喝水。我又想起小龜抓我的情景，突然間明白：它是想找水喝啊，原來(lái)是我誤會(huì)它了。我好慚愧啊！

　　以后我要多多了解小龜，多多觀(guān)察小龜，讓我和它之間不再發(fā)生誤會(huì)，更加友好地相處。

　　矛盾作文600字 篇27

　　生活總是這樣往往有太多的不如意，不以為可以把事情辦得很好，結(jié)果卻總是讓人不盡人意，實(shí)在是只有悲傷的份，不過(guò)我也并不是很可憐，至少知道她到底怎么想的，我從暑假開(kāi)始就把通向她的路一條條毀滅，讓自己徹底的死心，不給自己以任何的機(jī)會(huì)，但是，天意弄人，只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)卻讓這一切都?xì)�滅了，前事所犯的錯(cuò)誤必須面對(duì)，我不得不走向她，不過(guò)這次是為了一本書(shū)罷了，這或許是我也她唯一的聯(lián)系了，拆掉它，一切都結(jié)束了，我告訴自己。

　　終于還是鼓起勇氣向她要會(huì)我的書(shū)，既然要放棄她了，就不必再把書(shū)借她，不是因?yàn)槭裁矗�而是她并沒(méi)有一點(diǎn)要看書(shū)的樣子，一個(gè)多學(xué)期了，不過(guò)寥寥幾頁(yè)，做為同學(xué)本可以借給她，但是這個(gè)速度我實(shí)在沒(méi)辦法接受，而且還有這一個(gè)小小的不該有的幻想，只是現(xiàn)在一切都結(jié)束了，完了！書(shū)已經(jīng)到了我的手上，我確沒(méi)有半點(diǎn)高興的意思，或許從一開(kāi)始起就沒(méi)打算要書(shū)，不過(guò)是把它當(dāng)做最后的一條路吧了，而她，看著這條路毀滅了。

　　沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)容，沒(méi)有一絲悲傷，我明白了，我不過(guò)是她人生中的一個(gè)匆匆過(guò)客罷了，得與失都不過(guò)是一念之間，沒(méi)什么可以留戀的。我恨我朋友，但又不能怪他，是我在一邊叫苦，想讓他幫我拿回書(shū)，他才去做了一些過(guò)了的事，我本不想這樣，但我多希望她不會(huì)還書(shū)，又或是珍惜這個(gè)唯一的聯(lián)系，但是事實(shí)都是殘酷的，好吧，那就讓自己面對(duì)，既然選擇了只有獨(dú)自承擔(dān)，不怪任何人，或許做這件事本就是個(gè)矛盾，現(xiàn)在真的只能做獨(dú)自一個(gè)人默默生活了！

　　矛盾作文600字 篇28

　　常常聽(tīng)到大人們總是說(shuō)矛盾矛盾的，可我還卻不知道什么是矛盾。

　　一日清晨，我不知是哪條神經(jīng)搭錯(cuò)線(xiàn)，竟要去跑步，而且還綁了沙袋。我沿著廣場(chǎng)跑，剛想彎入廣場(chǎng)中間，看見(jiàn)前面有一片施工工地，不知道旁邊有沒(méi)有路。哎，誰(shuí)讓我是超級(jí)近視呢？我就往前走，忽然聽(tīng)見(jiàn)一片哭聲，那是嬰兒的哭聲。其實(shí)，有嬰兒的哭聲是很正常的，因?yàn)槟切┐笕顺鰜?lái)健身跑步也會(huì)順便帶上他們的。走近一看，不得了，是一個(gè)棄嬰。這怎么會(huì)有棄嬰呢？是不是人販子把他放在這里忘記帶走？應(yīng)該不會(huì)是人販子的，人販子不會(huì)忘記的。那肯定是棄嬰了！為了確認(rèn)，我環(huán)顧四周，真的沒(méi)有一個(gè)大人。

　　作為一個(gè)公民，而且還是一名中學(xué)生，有義務(wù)報(bào)警的。但我還是有一點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心等警察來(lái)了以后，他的家人有來(lái)了，那我豈不是報(bào)假案了嗎？但如果不報(bào)警，也許他會(huì)餓死。我還是站在正義的一邊――報(bào)警。我看到馬路上沒(méi)有車(chē)，而且我這邊有是綠燈，就跑了過(guò)去，沒(méi)想到差點(diǎn)被一輛闖紅燈的摩托車(chē)撞到，這是不是在警告我不要去報(bào)警？說(shuō)來(lái)也怪，一連幾個(gè)公用電話(huà)不是壞了就是不見(jiàn)了。終于，在快到我家的那個(gè)電話(huà)亭打到了電話(huà)。第一次報(bào)警，好緊張哦，連方位都說(shuō)不清楚。

　　為了看看警察處理的場(chǎng)景，我便跑回廣場(chǎng)，居然看到有一個(gè)女人正抱著他。那是他的媽媽嗎？待會(huì)兒警察來(lái)了怎么說(shuō)？慘了。我左等右等，差不多有十分鐘了，還不見(jiàn)警察的到來(lái)。出警的速度怎么那么慢啊，算了，我先走了！

　　到家，我把這時(shí)事告訴了老爸老媽?zhuān)�老爸說(shuō)我是好樣的，可老媽卻說(shuō)我多余，會(huì)引來(lái)“殺身之禍”的。哎，真是矛盾啊，人一旦矛盾起來(lái)就做什么事情都猶豫不決。

　　矛盾作文600字 篇29

　　我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——我要當(dāng)班長(zhǎng)！——很強(qiáng)烈很強(qiáng)烈！我羨慕那些能拿教室鑰匙的人。可是整整九年都沒(méi)得逞。

　　跟寶萊說(shuō)起這件事的時(shí)候，她竟然說(shuō)：“可能是你想要的太多。我倒是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好。”一聽(tīng)這話(huà)我就特生氣。她憑什么這么說(shuō)我！我那點(diǎn)小小的夢(mèng)想有那么過(guò)分嗎？

　　在學(xué)校里，我，寶萊，小雅，三個(gè)人總是一起欺負(fù)小金，還給他取了個(gè)名字叫小灶。不過(guò)還好，他不會(huì)生氣。

　　昨天小雅不小心把水灑飛飛書(shū)上了，小雅使勁地道歉，可他就是不理，直到現(xiàn)在還沒(méi)和小雅說(shuō)話(huà)。他一個(gè)男生怎么這么小氣！簡(jiǎn)直不是男生！我這輩子最討厭這種人！

　　快考試了，我緊張了好幾個(gè)星期，雖說(shuō)有的科目已經(jīng)復(fù)習(xí)得差不多了，但還是心有余悸。今天復(fù)習(xí)的時(shí)候，我突然想起阿東和核桃的生日是同一天。阿東對(duì)我那么好，我總該表示一下吧。我超欣賞阿東的，我曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)，他長(zhǎng)大以后肯定是絕種好男人。結(jié)果他說(shuō)，亂講！我對(duì)天發(fā)誓，我說(shuō)的是真心話(huà)。想來(lái)想去，我又沒(méi)錢(qián)，最后決定把網(wǎng)購(gòu)時(shí)淘的贈(zèng)品送給他。我可不是小氣，當(dāng)年小金向我要我都沒(méi)給。（小金，你看到的話(huà)，別生氣，等你生日的時(shí)候我會(huì)給你驚喜的！）

　　小雅和我都喜歡淘《最小說(shuō)》。小雅最夸張！前天出去買(mǎi)芋頭的是后，她一口氣沖到書(shū)店，接著很興奮很夸張地向我跑過(guò)來(lái)，而且還手舞足蹈：“小七，《最小說(shuō)》來(lái)了！”話(huà)說(shuō)回來(lái)，我也挺沒(méi)骨氣的，我起碼說(shuō)了20次“我再也不買(mǎi)《最小說(shuō)》了”，可是我還是屁顛屁顛地買(mǎi)。

　　我想小金同學(xué)應(yīng)該知道我的某些秘密吧？

　　矛盾作文600字 篇30

　　好幾天沒(méi)有來(lái)記錄我和他的事了，今天鼓起勇氣又來(lái)了，也許你們會(huì)覺(jué)得我很煩，但我只是單純的想留下回憶。

　　我死了該多好，這樣就沒(méi)有什么放得開(kāi)又放不開(kāi)的事兒了，他是一個(gè)很細(xì)心的人，我寫(xiě)給他的每一張紙條，他都認(rèn)真的收好，像寶貝一樣放進(jìn)書(shū)包里。

　　我把他傷了，他是一個(gè)單純的要命的一個(gè)小孩，而我不是我什么都懂，只是不愿意說(shuō)出口，我不配他，也配不起，那天早上他哭了，我不認(rèn)為這是懦弱，而是因?yàn)樗�太在乎我了，我什么都知道，只是沒(méi)有勇氣告訴他而已，我和他傳了紙條，我告訴他，我現(xiàn)在還不能答應(yīng)他，如果這種喜歡可以持續(xù)到畢業(yè)，畢業(yè)后我答應(yīng)你行么？他給我傳回來(lái)了紙條，我答應(yīng)，為了你，但你不可以耍賴(lài)，看吧！他就是一個(gè)單純的要命的一個(gè)小孩子，我心里在矛盾，畢業(yè)后我耍不耍賴(lài)啊？因?yàn)椋�我跟本就不配他，他什么都比我好，我什么都比他�?lài)，也許他不在乎，但我會(huì)在乎，我想她的父母也會(huì)在乎，他做事太莽撞，相信他早晚有一天會(huì)后悔，但我不奢求，我才15歲，這些或許是我想得太多了，或許是我想得太早了，或許我一直都在奢求，或許我很自私，我對(duì)他的喜歡勝過(guò)自己，即使他答應(yīng)了我畢業(yè)后又怎樣，我能應(yīng)驗(yàn)了我對(duì)他的承諾嗎？我想我不能，我們的距離太遠(yuǎn)，我不想離開(kāi)他，他是第一個(gè)為我哭的男生，我對(duì)不起他，我沒(méi)有坐到他想要的樣子，真希望有個(gè)人能告訴我，我該怎么辦？我心里很矛盾，如果有個(gè)人來(lái)為我指點(diǎn)該有多好啊！

　　現(xiàn)在的我有些不知所措，變得有點(diǎn)不像自己了，以前的我是多么的開(kāi)心快樂(lè)，現(xiàn)在呢？卻因?yàn)榍檫@個(gè)結(jié)而煩惱……哎！

　　矛盾作文600字 篇31

　　每個(gè)人都有自己的同學(xué)，也有最要好的同學(xué)，也也有矛盾深刻的同學(xué)，我有一個(gè)最要好同學(xué)叫趙一楠，他是我的同班同學(xué)，但他也是我的發(fā)小，我們倆是從小玩到大的一對(duì)好朋友，但是有時(shí)候也會(huì)吵架，那就讓我來(lái)講述我們倆的矛盾，又和好的故事吧！

　　在一個(gè)炎熱的暑假里，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，我吃完中午飯，就開(kāi)始寫(xiě)起了暑假作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我聽(tīng)到了幾聲熟悉的腳步聲，仔細(xì)想一想，再仔細(xì)想一想這是誰(shuí)的腳步聲呢？想一想，忽然從我腦子里點(diǎn)起一盞電燈泡！啊！這是我的最好朋友來(lái)了——趙一楠，這這肯定是找我玩來(lái)的，于是我便把門(mén)悄悄的開(kāi)了，要準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜，他馬上要來(lái)了，來(lái)了，“哇”“嚇?biāo)牢伊恕壁w一楠說(shuō)，我說(shuō)：“你是不是來(lái)找我玩的？”他說(shuō)：“不不我是來(lái)問(wèn)你一道題的。”我說(shuō)：“好吧”我們兩就高興得分手了，然后他又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“今天下午有時(shí)間嗎，如果有的話(huà)我們就去玩吧！”我說(shuō)：“二十四小時(shí)隨時(shí)都有時(shí)間，。”趙一楠說(shuō)“那就今天下午見(jiàn)了，拜拜！”我高興極了，我左盼右盼終于盼到下午了，我們倆到約定的地點(diǎn)見(jiàn)面了順便各自拿了一瓶水，我們兩今天下午要玩打水仗，可是玩著玩著我們兩就吵了起來(lái)，再也沒(méi)有拿下去了，這一次的吵架很?chē)?yán)重，沒(méi)有像以往過(guò)一會(huì)會(huì)就和解了原變成了好朋友。

　　然后到學(xué)校的時(shí)間里，我們兩一個(gè)兩一個(gè)理都不理，看見(jiàn)了就當(dāng)做空氣，我原本是想向他道歉的，可是怎么都吐不出對(duì)不起這三個(gè)字，于是在回家的路上我們兩個(gè)就像心有靈犀一點(diǎn)通一樣，他給我道了歉，我給他道了歉，最終我們兩個(gè)又變成了一對(duì)好朋友。

　　我想對(duì)大家說(shuō)的是做人一定要有一顆寬容的心。

　　矛盾作文600字 篇32

　　“你怎么這么笨？我已經(jīng)教你多少次了？”老媽喊著。

　　那是一個(gè)周日的下午，我還是像以往一樣在書(shū)桌前寫(xiě)著作業(yè)。我已經(jīng)研究一道數(shù)學(xué)題十幾分鐘了，正打算問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)�可是看�?jiàn)老媽在洗衣服，就想著等她洗完再問(wèn)于是繼續(xù)研究，老媽洗完了衣服后出來(lái)，問(wèn)我：“寫(xiě)多少作業(yè)了？”我回答：“寫(xiě)了沒(méi)多少，因?yàn)橛幸坏李}不會(huì)，我還想等你出來(lái)問(wèn)你呢。”

　　媽媽走了過(guò)來(lái)看了看我的卷子，又說(shuō)：“怎么才寫(xiě)這么點(diǎn)？”于是我又說(shuō)：“有一道題不會(huì)呢。”她有些不耐煩的說(shuō)：“哪道題不會(huì)？快問(wèn)。”我指了指卷子跟她說(shuō)：“這道。”她一邊拿過(guò)我的筆一邊說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)？在學(xué)校學(xué)什么了？”我沒(méi)有回答。只是看題，她見(jiàn)我沒(méi)理她，就開(kāi)始講題了。

　　二十分鐘后……

　　“這次聽(tīng)懂了嗎？我已經(jīng)講了兩遍了。”媽媽說(shuō)著，“不會(huì)。”我一邊說(shuō)著一邊搖著頭。“你怎么這么笨？我已經(jīng)教你多少次了？”她沖我嚷著。我也忍不住了，對(duì)她喊：“我就是笨呀，我就是沒(méi)聽(tīng)懂呀！我要是聰明的話(huà)我還問(wèn)你干什么呀！”她被我的大喊大叫呆住了。我又跑進(jìn)了自己的房間里鎖上了門(mén)。片刻無(wú)言。我躺在床上，慢慢的我睡著了。

　　不知幾點(diǎn)了，被敲門(mén)聲吵醒，看著窗外的夕陽(yáng)，我說(shuō)：“干嘛？”果不其然，是她。母親回答：“孩子，快出來(lái)吃飯吧，媽媽做了你愛(ài)吃的茄子龍，媽媽也知道當(dāng)時(shí)給你講題的時(shí)候有些急躁，媽媽錯(cuò)了，媽媽跟你道歉，快出來(lái)吃飯吧。”我的眼睛有些濕潤(rùn)，應(yīng)了一聲后，一邊往外走一邊擦著眼睛。心里想著：要不跟媽媽道個(gè)歉吧。于是在吃飯的時(shí)候，我突然沖著媽媽說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。”

　　媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，愣愣的看著我，我突然就沒(méi)忍住笑了起來(lái)，媽媽了我笑了她也笑了起來(lái)……

　　矛盾作文600字 篇33

　　代溝，代溝！矛盾，矛盾！

　　為什么我和她說(shuō)話(huà)那么累？每次都是這樣，為什么說(shuō)句話(huà)都這么困難？

　　她是我的媽媽。我只要和她一爭(zhēng)吵，她就只會(huì)生氣地說(shuō)我越來(lái)越叛逆，我就還嘴說(shuō)她越來(lái)越不可思議。她說(shuō)我存心氣她，我便說(shuō)她不可理喻…

　　不想再跟她說(shuō)話(huà)，我沖向房間，關(guān)上門(mén)，一個(gè)人默默流淚，還覺(jué)得不解恨，拿起零食大吃特吃，也許年少的我們只能這樣把壞心情一點(diǎn)點(diǎn)吃掉。為什么？我和媽媽之間感覺(jué)有一層看不見(jiàn)的膜隔在中間，明明很親，可是為什么我們就像矛和盾一樣勢(shì)不兩立？我越想越氣，把桌上的書(shū)嘩的一聲全給扔到了地上。

　　忽然眼前一亮，一本發(fā)黃的日記出現(xiàn)在面前。我好奇地蹲下去，撿起那本日記，打開(kāi)一看，原來(lái)是媽媽小時(shí)候?qū)懙娜沼洠∠胫鴭寢專(zhuān)�我的牙就癢癢，我倒要看看，她小時(shí)候有多乖巧！

　　一頁(yè)頁(yè)讀來(lái)，我忍不住笑了，媽媽跟我小時(shí)候有啥區(qū)別？她也犯過(guò)錯(cuò)，還挨過(guò)外公的打外婆的罵呢！明明自己當(dāng)年也是委屈的，為什么到了現(xiàn)在，她卻做著跟外公外婆一樣的事？唉，又同情她又恨她！

　　日記看完，我心情也平復(fù)了。其實(shí)我內(nèi)心也明白，長(zhǎng)輩大多時(shí)罵我們，其實(shí)也是為我們自己好，可有時(shí)候還是覺(jué)得大人好煩。為什么不能好好說(shuō)話(huà)呢？非要用長(zhǎng)輩的身份壓著我，吼著我？算了，我可得比媽媽大氣，看她小時(shí)候那可憐樣，想想她帶我和弟弟那么辛苦，不跟她一般見(jiàn)識(shí)了。

　　我打開(kāi)房門(mén)，主動(dòng)走到她面前：“媽媽?zhuān)�跟你說(shuō)個(gè)事？”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)：“說(shuō)吧！”我扮著鬼臉：“原來(lái)你小時(shí)候也被外公外婆罵得眼淚汪汪啊，看來(lái)真是人人平等呢!”“死丫頭！”就這樣，我和媽媽一笑泯恩仇，矛盾得到完美解決！

　　矛盾作文600字 篇34

　　很多時(shí)候是很容易矛盾的。比如喜歡低著頭走路，比如喜歡披散著頭發(fā)，留著長(zhǎng)過(guò)眉的劉海，比如不喜歡在陽(yáng)光明媚的日子里對(duì)著鏡子照來(lái)照去。但卻覺(jué)得自己清高得不得了。比如不喜歡讓別人碰自己的東西，比如不喜歡和沒(méi)素質(zhì)的人在一起，不如看不起那些虛偽的人類(lèi)，比如從來(lái)不隨便讓不喜歡的人閱讀自己的文字。比如以前經(jīng)常去的頂樓有一次被別人占領(lǐng)了，就再也沒(méi)有去過(guò)。比如看到有人和自己穿一樣的衣服就會(huì)不自在。比如從來(lái)不追流行，保持著自己一貫的品位。比如買(mǎi)東西的時(shí)候有人插隊(duì)，會(huì)扔下東西頭也不回地離開(kāi)。從來(lái)不去爭(zhēng)辯，只是想要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離。比如有人找我要簽名的時(shí)候，不會(huì)隨便到拿個(gè)筆就去寫(xiě)。可是矛盾的是，我到底是自卑還是自信？在傷感的時(shí)候聽(tīng)傷感的歌，在失落的時(shí)候想失落的經(jīng)歷，在孤單的時(shí)候?qū)懝聠蔚奈淖帧Ｓ酶鼮橹�巨大的感觸對(duì)待自己。但是那一節(jié)生物課，老師講到爪蛙反射實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，會(huì)為貼上硫酸紙片的青蛙心疼，會(huì)想它有怎樣不舒服的感覺(jué)，它會(huì)有怎樣生不如死的沖動(dòng)，它會(huì)不會(huì)想起剛剛還在一起的同伴，會(huì)不會(huì)還懷念還沒(méi)結(jié)束的游戲。

　　就好象我是那只青蛙一樣。感同身受。那么這樣的我，是殘忍的還是善良的？我跟朋友說(shuō)我喜歡陰天，喜歡濃密的烏云，喜歡冷寂的夜空，喜歡一個(gè)人仰望無(wú)垠的蒼穹。可是我卻害怕冷清的空氣吸走我殘存的熱量，害怕聞到陰天中青苔潮濕的味道，害怕一個(gè)人面對(duì)天空時(shí)身邊沒(méi)人陪伴，害怕濃密的烏云席卷所有明麗的色彩。其實(shí)我是真的想要有一個(gè)溫和的晴天，呼吸著來(lái)自光源的流動(dòng)的暖暖，看到鱗片狀的浮云懸在高空，鋪陳出足色的輕柔，身邊有一個(gè)人握著自己的手，久久的溫柔停留。那么這樣的我，是明媚的還是憂(yōu)傷的？沒(méi)人回答過(guò)我。一直很困惑呢。

　　矛盾作文600字 篇35

　　“矛盾”老師？你可能聽(tīng)著怪奇怪的。可是，我鄭重地告訴你，這個(gè)“矛盾”老師可是不同凡響的哦！想知道是怎么一回事嗎？那就隨我來(lái)吧！

　　“現(xiàn)在是小學(xué)六年級(jí)了，你們快要上初中了。要學(xué)會(huì)自學(xué)，上課做筆記時(shí)，要學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針！”徐老師嚴(yán)肅地說(shuō)。啊哈，原來(lái)我們的“矛盾”老師就是班主任徐老師啊！徐老師戴著一副顯眼的黑框眼鏡，打一個(gè)平凡的“馬尾辮”。但是她教育人的方法，卻是人人所敬佩的！

　　老師教育我們，玩時(shí)要玩得痛快，學(xué)習(xí)也要專(zhuān)心致志。

　　出操后的活動(dòng)時(shí)，男生們倒是玩的自打心坎里的痛快。但我們呢？卻只能呆呆的坐在旁邊圍觀(guān)。大家接二連三地說(shuō)了幾句唉聲嘆氣的話(huà)。有的說(shuō)，如果我們是男生就好了，一絲顧慮都沒(méi)有；有的說(shuō)，誒，要是在這個(gè)黃金時(shí)間能在教室里做作業(yè)就好了；有的干脆不耐煩的說(shuō)，下輩子我一定要投胎當(dāng)男生！正當(dāng)我們失了魂似的愁眉苦臉地嘆氣時(shí)，徐老師笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)。她一邊拍手換回我們的靈魂，一邊用洪亮的聲音命令道：“來(lái)來(lái)來(lái)，別光坐著呀，快起來(lái)快起來(lái)！”接著她又解釋道，“女同志們，學(xué)習(xí)雖重要，也應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)。但是（這時(shí)老師的眼神立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)），現(xiàn)在有時(shí)間休息了，你們也應(yīng)該緊抓時(shí)間好好休息的呀！你們這么愛(ài)學(xué)習(xí)，老師感到很欣慰。但要是你們不休息，大腦可是要反抗的哦！”說(shuō)完，老師又變得笑瞇瞇的，看上去可真像年輕了18歲。聽(tīng)了老師的話(huà)，大家個(gè)個(gè)都打起精神，心中的憂(yōu)愁總算消失了，隨心所欲地玩耍起來(lái)……

　　看吧，我們這“矛盾”老師可不是吹的，是名不虛實(shí)的呦！她那種幫助學(xué)生一套又一套的方法，真稱(chēng)得上是教導(dǎo)有方，春風(fēng)化雨。

　　矛盾作文600字 篇36

　　“矛盾”小弟是我那讀三年級(jí)的堂弟，他的矛盾行為真讓人哭笑不得。

　　勇敢與膽小

　　他呀，急流之中他敢游，參天大樹(shù)他敢爬；大大螃蟹他敢捉，窄窄木橋他敢過(guò)。可是，這樣膽大的人，居然會(huì)怕——老鼠！一次，他獨(dú)自上樓，走到樓梯口時(shí)，“嗖嗖——”躥出兩只大老鼠。“啊——”他竟然爬上了樓梯扶手，像個(gè)膽小鬼，大叫著，就是不肯下來(lái)。我聞聲跑下樓，根本沒(méi)有老鼠。他確認(rèn)老鼠已不在，才摸摸后腦勺，面紅耳赤地跟著我上樓了。

　　淘氣與聽(tīng)話(huà)

　　他特愛(ài)搞惡作劇，在你頭發(fā)上拴一只玩具蟑螂，在你必經(jīng)的路上扔個(gè)香蕉皮，這我已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。可那一次……“我的橡皮哪兒去了？”我氣呼呼地走進(jìn)他的房間。砰砰，一個(gè)個(gè)枕頭向我扔來(lái)——枕頭大戰(zhàn)！嗖，一顆“子彈”向我飛來(lái)，我一躲，它鉆進(jìn)了花盆的泥土里。我一看，“子彈”就是我的橡皮，此刻，它已經(jīng)“身受重傷”“壯烈犧牲”了。“姐姐，還給你！”他走過(guò)來(lái)，遞給正在生氣的我一塊漂亮的新橡皮。說(shuō)完，主動(dòng)拿起自己的臟衣服：“原諒我吧，我的衣服我自己洗了。”我笑了，他也笑著奔向了洗衣機(jī)。

　　細(xì)心與粗心

　　我讓他去切橙子，都20多分鐘了，怎么還沒(méi)切好？我只好走過(guò)去，見(jiàn)他正拿著粘滿(mǎn)果肉的水果刀專(zhuān)心致志地切著：橫的、豎的、大的、小的……“姐姐，幫我一下。”他叫我。我?guī)退�把大的切成小的，然后放進(jìn)盤(pán)子。我端著盤(pán)子上了樓，再下來(lái)準(zhǔn)備清洗他把橙子“五馬分尸”的“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)清洗完畢。吃完橙子，我檢查了他的數(shù)學(xué)作業(yè)。“3×8=32，1+6=6……”虧他做得出來(lái)，這可是二年級(jí)學(xué)生都會(huì)做的呀！錯(cuò)了20道題，全是粗心導(dǎo)致的計(jì)算錯(cuò)誤。

　　“矛盾”小弟，真是讓我歡喜讓我憂(yōu)啊！

　　矛盾作文600字 篇37

　　生活就像一碟菜，酸甜苦辣咸五味俱全，關(guān)鍵看我們?cè)趺慈コ粤耍�能先吃苦的，那就�?huì)有甜的等著我們。

　　在生活中，我們是離不開(kāi)親人的呵護(hù)，離不開(kāi)朋友的關(guān)心，離不開(kāi)老師的管教的。但是在與形形色色的人交往的過(guò)程中，難免有一些磕磕碰碰。我與我的好朋友小明就發(fā)生了一件很不愉快的事…… 一日，我與小明放學(xué)走在回家的路上，有說(shuō)有笑，有打有鬧。小明突然說(shuō)：“你喜歡哪個(gè)姑娘啊？”你們知道我對(duì)這樣的話(huà)題很反感，因?yàn)槲覀兌歼�是中學(xué)生，我們的使命是學(xué)習(xí)，不喜歡你喜歡誰(shuí)我喜歡誰(shuí)他喜歡誰(shuí)這樣的談話(huà)。當(dāng)時(shí)我很想訓(xùn)他幾句，但礙于彼此是好朋友，才忍住火不發(fā)作。我極不耐煩地說(shuō)：“不知道，不要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題了。”誰(shuí)知他不依不撓地說(shuō)：“你說(shuō)一下嘛，害什么羞呀？”我聽(tīng)了后氣急敗壞地朝他大聲吼了起來(lái)，他聽(tīng)了也很生氣地反擊我。然后我們就分道揚(yáng)鑣了。

　　晚上回到家，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，我產(chǎn)生了兩種想法：1、小明喜歡說(shuō)我不喜歡的話(huà)，有這樣的朋友還不如沒(méi)有。2、我想起我與他在生活中的趣事，準(zhǔn)備求他原諒。

　　我越想越煩躁，最后索性不管了，倒頭強(qiáng)迫自己睡下。

　　第二天，我早起去上學(xué)，來(lái)到教室。這時(shí)，小明走了進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)他就想起昨天的事，于是裝著沒(méi)看見(jiàn)他。而他呢，卻十分誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)元，對(duì)不起，我不該問(wèn)你這樣的問(wèn)題。”我聽(tīng)了心里一振，反正我也想和好。我迅速調(diào)整心態(tài)說(shuō)：“不用，我也有錯(cuò)，我不該罵你，我們以后還是好朋友的，不是嗎，只要我們都努力學(xué)習(xí)。” 退一步海闊天空，人們都能像我和小明大度一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)，體諒一點(diǎn)，這樣，關(guān)系就和諧了，社會(huì)就和諧了，國(guó)家也和諧了！

　　矛盾作文600字 篇38

　　一天，第三節(jié)課下課，我正為下節(jié)語(yǔ)文課的小考復(fù)習(xí)，這時(shí)我的好朋友找我批數(shù)學(xué)卷。

　　我短暫地猶豫了一下，答應(yīng)并接過(guò)了卷子，當(dāng)我批到他的卷子時(shí)，我不禁笑了出來(lái)：“哈？這題選A你咋寫(xiě)了個(gè)①？”隨后我劃了一個(gè)叉，他湊過(guò)來(lái)一看，也尷尬地笑了笑，說(shuō)：“那，那你幫我改過(guò)來(lái)。”我抬頭看看他說(shuō)：“那可不行，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，下次看仔細(xì)點(diǎn)就好了。”他著急了：“不差這一道題，你看其它的我都全對(duì)，再說(shuō)數(shù)學(xué)老師看到了該說(shuō)我了。”他說(shuō)罷見(jiàn)我仍不為所動(dòng)，想抽走卷子，被我一下?lián)渥。�他沒(méi)有辦法，便在我面前把我的卷子也劃了一個(gè)叉，我還是固執(zhí)不肯改，他只好回到自己的座位。后來(lái)我批完了我手里的卷子，遞給了他，裝作生氣地樣子，說(shuō)：“你愿意改就改吧，虧我?guī)湍闩�卷子。”我說(shuō)罷，上課鈴也響了，我就回到了座位上。

　　上第四節(jié)的語(yǔ)文課時(shí)，老師講課間突然就點(diǎn)到了他的名字，叫他提高注意力。我向他那里看去，他一副精神不振的樣子，眼神里帶了些憂(yōu)愁與傷感，我心里暗暗慚愧，是不是因?yàn)槲液退�生氣，他就�?dāng)真了？影響到他的心情和精神狀態(tài)了。怎么辦？怎么辦？這節(jié)課的知識(shí)可復(fù)雜著呢，他要是聽(tīng)不好……我想辦法暗示他，便多次發(fā)言，可每次再看他，也還是那樣子。我更加自責(zé)了，想直接叫他，可又不敢當(dāng)著語(yǔ)文老師的面，弄得我也是“一個(gè)大腦兩邊用”。

　　正當(dāng)我計(jì)窮之時(shí)，語(yǔ)文老師和外面的老師談話(huà)去了。這個(gè)時(shí)候，我和他幾乎同時(shí)看向?qū)Ψ剑�我們用眼神交流了一下，好像從�?duì)方的眼神中看到了彼此的歉意與原諒。我們彼此心領(lǐng)神會(huì)，后半節(jié)課，我們都積極發(fā)言，靜下心來(lái)。

　　最后，我們因這一道題產(chǎn)生了矛盾，卻也因這一道題，堅(jiān)固了我們之間深厚的友誼。

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