得意作文600字合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的得意作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
得意作文600字 篇1
“堅(jiān)持就是勝利。”這是我最得意的一句話。這句話如同警鐘一樣，時(shí)刻提醒著我。
轉(zhuǎn)眼間，我結(jié)束了六年的小學(xué)生活，離開(kāi)了承載著我酸甜苦辣的母校，開(kāi)始了初中生活。
記得初一的一節(jié)體育課，老師在課前宣布：“今天要測(cè)試一千米長(zhǎng)跑！”我們聽(tīng)完這個(gè)消息，都議論紛紛。“什么？一千米長(zhǎng)跑？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊！小學(xué)時(shí)最長(zhǎng)的長(zhǎng)跑不是就四百米嗎？”其中一個(gè)同學(xué)問(wèn)道。體育老師笑了笑說(shuō)：“你們現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，不再是小學(xué)生了，你們現(xiàn)在要更上一層樓，而不是在原地踏步。”我聽(tīng)完，覺(jué)得老師說(shuō)得很有道理，便燃起了斗志，抬頭望了望天空，溫暖的陽(yáng)光籠在身上，好像在為我加油鼓氣。
我們跟著老師做完熱身運(yùn)動(dòng)，然后走到起跑線，做好起跑準(zhǔn)備，只等老師發(fā)令了。“各就各位，預(yù)備，跑！”緊接著，我們都好似離弦的箭，卯足勁兒朝終點(diǎn)跑去。大家都想取得一個(gè)好成績(jī)。
我也不甘示弱，在前半程的時(shí)候，我一直處于領(lǐng)先的位置，可是就在我沾沾自喜的時(shí)候，不知路上哪里來(lái)的小石塊，我一個(gè)不留神就踩了上去，只覺(jué)得身子向前一傾，失去了重心，身子一下子重重地摔在跑道上，左腳霎時(shí)摔出了鮮紅的血來(lái)。我本想站起來(lái)，跑完再處理傷口，可剛站起來(lái)，傷口一下裂開(kāi)了，疼痛更甚。
無(wú)奈，我正想放棄這次的一千米長(zhǎng)跑，但當(dāng)我看到斗志昂揚(yáng)的同學(xué)們時(shí)，我的腦海浮現(xiàn)出“堅(jiān)持就是勝利”這句話，男子漢，這點(diǎn)兒痛算什么，對(duì)，我不能放棄。我又充滿了斗志，右手撐地，左手扶著大腿，緩緩地站了起來(lái)，朝終點(diǎn)跑去。跑道兩旁樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在鼓勵(lì)我，風(fēng)兒呼呼地吹著，也好像在對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”就這樣，我一瘸一拐地跑向終點(diǎn)，身邊的同學(xué)們也一直在為我打氣。盡管我的左腳隱隱作痛，但我還是堅(jiān)持跑完了全程。
自此，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起我最得意的一句話——堅(jiān)持就是勝利！
得意作文600字 篇2
為迎接新年，學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展了紅領(lǐng)巾巧手制作活動(dòng)，我立刻想到了我的拿手戲——折紙，稍加構(gòu)思，一件絕妙的小制作《美麗的家園》便胸有成竹了。
星期天，我滿懷信心地找來(lái)材料：一些正方形的彩紙、一個(gè)大鞋盒蓋兒、雙面膠、彩筆、一些松針、毛線頭、幾片冬青葉、少許大米、黑米、小紅豆等東西。
第一步：我首先把松針用雙面膠一叢叢井井有條地粘在鞋盒蓋里，不一會(huì)兒，一塊墨綠的草地呈現(xiàn)在眼前了。然后我用大米和幾粒黑米小心翼翼地粘出了一條清清的小河，又用小紅豆和黑米粘出了一條彎彎曲曲的卵石小道，真可謂曲徑通幽呀。再用冬青葉和毛線頭做成的小野花點(diǎn)綴其中。嗬，好一派迷人的風(fēng)光呀。
第二步：我請(qǐng)來(lái)了家園的主人——各種各樣的動(dòng)物們。我手里拿著一張正方形彩紙，熟練靈巧地翻折、正折、壓折——一會(huì)功夫，一只可愛(ài)的考拉寶寶“誕生”了。接著一只只姿態(tài)各異、栩栩如生的動(dòng)物也陸續(xù)登場(chǎng)了。瞧，懶懶的小熊，表情和動(dòng)作多可愛(ài)呀！角兒尖尖的犀牛，好像馬上要?jiǎng)悠饋?lái)了！彩色的鸚鵡活靈活現(xiàn)，仿佛能聽(tīng)到它的鳴叫聲呢！兇猛的大老虎，條紋狀的皮毛多么美麗呀，告訴你，那是我折好后用彩筆畫上的。看，小袋鼠坐在袋鼠媽媽的育兒袋里真舒服呀，穿著黑白相間條紋衫的斑馬、憨態(tài)可掬的大熊貓、胖嘟嘟的小兔子、驕傲的大公雞——都趕來(lái)湊熱鬧了。它們悠閑自得地享受著家園的無(wú)限樂(lè)趣。
最后，我用閃光紙把“家園”的外邊稍加裝飾，嘿，一件精美的工藝品做成了！誘人的景色使人賞心悅目，和平共處的動(dòng)物們使人倍感羨慕。我雙手捧著自己的得意之作欣賞了好一陣，靈機(jī)一動(dòng)，又找來(lái)一張硬紙，勾畫了一位小姑娘也置身于家園美景中了，不用問(wèn)，那當(dāng)然是我啦！
得意作文600字 篇3
在每一個(gè)人的記憶深處，總會(huì)藏著一兩件令人難忘的事情。而我此生記憶中最得意的事，也是最難忘的事。
盼望著，期待著，我們學(xué)校第六屆體育節(jié)緩緩拉開(kāi)了序幕，各個(gè)班級(jí)也陸續(xù)開(kāi)始了緊張的'訓(xùn)練。我擅長(zhǎng)短跑，手臂力量大，老師根據(jù)我的身體素質(zhì)情況，建議我選擇最具挑戰(zhàn)性的100米短跑和壘球。
比賽將至，訓(xùn)練越來(lái)越緊張，我時(shí)常練習(xí)抬腿、擺手時(shí)，過(guò)度緊張，肌肉緊繃，造成了不可避免的抽筋現(xiàn)象，可這也讓我受益匪淺，變得熟能生巧。
比賽的日子終于來(lái)臨。100米短跑比賽即將開(kāi)始。“各就各位！預(yù)備！跑！”隨著裁判的一聲令下，與發(fā)令槍發(fā)出的巨大聲響，選手們?nèi)珉x弦的箭般沖出起跑線，如同脫韁的野馬爭(zhēng)先恐后的追逐著。我是我們班公認(rèn)的“飛毛腿”，自然不會(huì)輸給另外3位選手。我努力回想平時(shí)訓(xùn)練時(shí)適合的跑步姿勢(shì)，邁開(kāi)雙腿，身體朝前傾，我一下子成為了4位選手中的“領(lǐng)頭羊”，領(lǐng)跑全場(chǎng)。
可好景不長(zhǎng)，我因速度過(guò)快，腳下一滑，徑直摔在了跑道上。我迅速翻身起來(lái)，膝蓋上一片一片紅印子，一些地方已經(jīng)滲出了血。后面的選手瞬時(shí)沖了上來(lái)，本來(lái)領(lǐng)頭羊的位置被奪走。我不甘心，咬著牙，膝蓋的巨大疼痛，使我每跑一步都會(huì)發(fā)出“咝咝”的聲音。
離終點(diǎn)線越來(lái)越近，只剩40米、20米、10米，我什么都不顧了，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑，終于到達(dá)了終點(diǎn)，一躍而就，一舉奪得了第一名。
事后，不少同學(xué)都朝我投來(lái)欽佩的目光，佩服我當(dāng)時(shí)有如此大忍受著疼痛的決心，與永不言棄的精神。
這便是我記憶中最得意的事，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天，和我所付之的努力。
得意作文600字 篇4
在我的書房里，墻上掛著許許多多的獎(jiǎng)狀，每當(dāng)我看見(jiàn)這些獎(jiǎng)狀時(shí)，心里就有一種自豪的感覺(jué)。特別是看到其中一張獎(jiǎng)狀時(shí)，心里會(huì)產(chǎn)生一種得意洋洋的感覺(jué)。
那是一張，我在小學(xué)四年級(jí)參加市少科站，手工制作比賽時(shí)，獲得的一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。在那天比賽的時(shí)候，來(lái)自全市各個(gè)學(xué)校的高手，云集在市少科站。比賽分為兩個(gè)項(xiàng)目，下坡機(jī)器人的制作，以及回滾輪的操作比賽。首先是下坡機(jī)器人的制作，要求每個(gè)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。完成的時(shí)間越快，得分越高。在制作，下坡機(jī)器人比賽時(shí)，我心里想：如果制作這個(gè)機(jī)器人，想制作的很漂亮，很精致，那么所需要的時(shí)間會(huì)很多，下坡機(jī)器人的好與壞，主要是看誰(shuí)制作的機(jī)器人在下坡時(shí)，走得步數(shù)最多，對(duì)于外表只是作為一個(gè)參考選項(xiàng)。想到這些我心里已經(jīng)有了底，在制作下坡機(jī)器人時(shí)，求快、求質(zhì)、其次才是外表。結(jié)果我第一個(gè)完成了下破機(jī)器人的制作，而且得了一個(gè)高分。只要在下面回滾輪的比賽中，盯緊別的選手，我就能獲得第一名。
回滾輪的比賽太緊張了，前面幾名選手，緊張的手也發(fā)抖了，回滾輪不是歪了，就是推遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)我心里也很緊張，而且，想的也很多。陪我去的，老師安慰我說(shuō)：“不要緊張，就當(dāng)平時(shí)的練習(xí)。”老師的這句話提醒了我。的確，我不能緊張，必須要調(diào)整好心態(tài)。于是，我老師說(shuō)：“您放心吧，我到外面放松一下。”我到賽場(chǎng)外面做了幾下，深呼吸，喝了一口白開(kāi)水，來(lái)回走動(dòng)了幾次……輪到我比賽了，我屏住呼吸，用盡全力往前推去……一米……二米八……五米六……啊！我成功了。
到了學(xué)校以后，班主任老師，問(wèn)我比賽的結(jié)果如何？我還沒(méi)來(lái)得及回答，陪我去的，老師就搶著說(shuō)，你們班的這名學(xué)生真了不起，這次比賽得了第一名。聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我心里真得意，也是很感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
得意作文600字 篇5
得意，多么熟悉的字眼，每個(gè)人都會(huì)有得意之時(shí)；有的人為取得佳績(jī)而得意；有的為克服困難而得意……但我最得意的事莫過(guò)那次……
那是在我二年級(jí)的時(shí)候，有一次我看見(jiàn)媽媽在包餃子，便躍躍欲試。媽媽了解我的心思后，答應(yīng)讓我試試。
媽媽先包了一個(gè)餃子當(dāng)作示范：她首先用勺子舀了半勺餡料，拿起一張餃子皮，在餃子的邊緣抹了一層水，再把餡料放在餃子皮的中間，最后和攏起來(lái)。我看媽媽做得如此輕松，以為包餃子簡(jiǎn)單得像喝一杯白開(kāi)水。事實(shí)并非如此，我包的餃子要不就是露餡了，要不就是成了“四不像”，我頓時(shí)手忙腳亂，像一個(gè)泄了氣的皮球，唉，我是不可能學(xué)會(huì)的。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："如果你這樣半途而廢，你就不可能成功。"我聽(tīng)了，心里十分地愧疚。
我的信心回來(lái)了，因?yàn)槲乙y而進(jìn)。我像是要去完成什么神圣任務(wù)似的，一只手先捏住餃子皮，另一只手用食指和大拇指慢慢順勢(shì)往上一推，再輕輕一捏，經(jīng)過(guò)了好幾次的失敗之后，我終于包出一顆完好的餃子，一股得意的滋味立刻涌上心頭。這一次成功，給了我無(wú)限的動(dòng)力。于是，我一鼓作氣，包了一顆又一顆完好的餃子，積少成多，我居然包出了一整盤有模有樣的餃子。媽媽為了讓家人嘗到我的勞動(dòng)果實(shí)，特意把我包的餃子用一個(gè)特漂亮的盤子擺放在一起，放在蒸籠的最中間。
我包的餃子蒸好后，大家津津有味地吃著，還對(duì)我的餃子贊嘆不已，外面刮起的風(fēng)“呼——呼——”有節(jié)奏地吹著，此時(shí)此刻，我似乎感到風(fēng)兒只為我盡情伴奏，花兒只為我競(jìng)相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒只為我竭力歌唱——我是何等的得意呀！
我之所以這么得意，不僅因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子，更是因?yàn)槲颐靼祝鍪虏荒馨胪径鴱U，只要肯堅(jiān)持就會(huì)成功，正是歌里所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”
以后我每次想起包餃子這件事，總有一絲得意涌上心頭……
得意作文600字 篇6
在人在生的旅途中，誠(chéng)實(shí)是一塊金，如果你失去了它，那你就不能獲得什么。就如同我一般……
這天我正要去上學(xué)，媽媽就叫住了我說(shuō)：“明天我不在家；給你十塊錢明天就在學(xué)校吃吧。”我接過(guò)錢應(yīng)了一聲便去上學(xué)了，到了學(xué)校門口我突發(fā)奇想：“今天下午沒(méi)主科，我干脆去上網(wǎng)！”想了許久終于決定了，就去上網(wǎng)。我一路小跑到了網(wǎng)吧門口，遇見(jiàn)了多年未見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)，他們剛下線正要河邊玩。于是我便跟了去了。 我們一直玩到了天黑，還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)“新朋友。”正當(dāng)我們玩得盡興的時(shí)候，一個(gè)朋友突然說(shuō)我們已經(jīng)上晚自習(xí)了。我心想：“糟了，晚自習(xí)可是班主任的課啊！”可是，后來(lái)一想：反正都已經(jīng)遲到了，還不如不去了呢！（正是這個(gè)愚蠢的想法讓我現(xiàn)在后悔莫及！）于是我又一個(gè)人去網(wǎng)吧去上網(wǎng)，不知不覺(jué)就到了8：30了（下晚自習(xí)的時(shí)間），我便獨(dú)自一人回家去了……
第二天早上，我剛到學(xué)校，班主任就把我叫到了辦公室問(wèn)我原委，我“靈機(jī)一動(dòng)”，就說(shuō)昨天我“肚子痛”，我媽媽又不在家，又找不到電話所以就沒(méi)能向您請(qǐng)假。我還讓您打電話問(wèn)我媽媽昨天是否在家。我本以為會(huì)被罵的！哪想媽媽得知我肚子痛的情況后，還十分擔(dān)心的“飛速”接我去檢查身體，于是班主任您也相信了。雖然這次我沒(méi)被罵，但心里總是覺(jué)得不是滋味，就像打翻了五味瓶似的。
老師，這些話我已經(jīng)在心中藏了很久了，這次我也是沉思了許久才決定要告訴您的（這次的做法我一點(diǎn)兒也不后悔），希望您看了以后不要生氣，我已經(jīng)決定改了，我要尋回真正的自我。
老師，其實(shí)我心里還有很多很多的話想對(duì)您說(shuō)，可是我又沒(méi)有這個(gè)勇氣。恩！對(duì)，還是以后再慢慢告訴您吧……
得意作文600字 篇7
一個(gè)多月前，我們家來(lái)了一位新成員——金毛犬，它全身長(zhǎng)著金色的毛，一雙眼睛黒油油的，特別亮，毛茸茸的尾巴常常靈活地?fù)u來(lái)?yè)u去，真是太帥了！金毛也很壯，站起來(lái)比5歲的妹妹還要高，所以，妹妹很怕這個(gè)“大個(gè)子”，即使它性格溫和，從來(lái)也不咬人。
不過(guò)，由于妹妹實(shí)在是太害怕了，爸爸就把金毛拴起來(lái)了。這下妹妹可得意了，不但危險(xiǎn)解除，她還成了“老大”，每次看著被拴著的金毛，總是瞪大著眼睛呵斥它坐好乖點(diǎn)，還會(huì)大聲說(shuō)道：“哈哈哈，看你還怎么咬我！”一般情況下，金毛都不予理睬，但有時(shí)也會(huì)“汪汪汪”地叫幾聲，以示回應(yīng)。于是乎，剛剛還一臉得意的妹妹立刻就被這叫聲嚇焉了，轉(zhuǎn)身一溜煙地逃跑了。
就這樣，妹妹和金毛間倒也相安無(wú)事。直到有一天，拴狗的繩子出了意外。那天，估計(jì)是繩子沒(méi)有綁緊，金毛一下子就掙脫了。此時(shí)，妹妹正在客廳聚精會(huì)神地玩玩具，絲毫不知金毛已經(jīng)“自由”了。而金毛喜歡孩子，它在“自由”后的第一反應(yīng)就是尋找我可愛(ài)的妹妹，迅速跑向她，并在她身邊打轉(zhuǎn)想討好她。妹妹在發(fā)現(xiàn)金毛后，先是愣了愣，接著在原地焦急地邊跺腳邊大聲尖叫，還跟著金毛轉(zhuǎn)圈圈，不知道該往哪跑，小臉上充滿了焦急、害怕和恐懼。就在這時(shí)，她看見(jiàn)邊上餐廳的門開(kāi)著，這下像是看到了救命稻草，火箭般沖向房?jī)?nèi)，迅速把門關(guān)上，這些動(dòng)作可謂是一氣呵成。緊接著就聽(tīng)到房?jī)?nèi)傳來(lái)聲聲慘烈的哭聲……
而金毛呢，被“砰”的巨大的關(guān)門聲嚇傻了，它呆呆地站在那兒，不知道發(fā)生了什么。好一會(huì)兒，它才回過(guò)神來(lái)，一臉茫然地走回了自己的地盤。大家看到這一幕，都不禁大笑起來(lái)。
從此，妹妹見(jiàn)到拴著的金毛再也不敢得意了。
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