有關丹桂作文600字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的丹桂作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
丹桂作文600字 篇1
金秋十月，是一個收獲碩果的季節，不信你看那枝頭綠澄澄的梨子，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的桔子，遠處田野里，那金色的稻浪，可謂一派豐收的景象。可偏偏有一種植物，在這個時節舒展她曼妙的身姿，在綠葉叢中競相綻放黃色的花朵，散發出泌人心脾的香氣，她就是桂花。
中秋節前后，是賞桂的極佳時刻。每年這時，公園里總是人頭攢動，老的少的，男的女的，他們都是沖著桂花而來。一朵朵黃色的小花，一點也不起眼，竟有如此魅力，引得人們駐足不前，象被鉤了魂兒似的，這恐怕要歸功于桂花那獨特的香氣，那種香氣讓人百聞不厭，欲罷不能。
你看，不少人的手上都拿著一支小小的桂樹枝，碧綠色的葉子，明黃色的小花，很是好看，人們還時不時將它放到鼻子上嗅上一嗅，然后是一臉陶醉的樣子，那種感覺真爽。也有人直接去摘桂花朵兒，然后將一顆顆黃色的花朵兒小心翼翼地捧在掌心，仔細端詳著如嬰兒般嬌嫩的嬌小身軀，然后深深地吸上一口。仿佛到將這種異香吸到心靈的深處。那是桂花的香味，更是秋天的味道。
奶奶在這個時季，經常來公園收集桂花，晾干后貯藏起來，在團圓節上，用它做成美味的桂花糕、桂花湯圓等美食。吃起來讓人齒頰留香，那咱感覺無以言表。這幾乎成了奶奶的保留節目，奶奶大概是想讓我們記住桂花的味道，記住童年的味道，記住親情的味道！
今年金秋，奶奶沒能來公園采桂花，或者在團圓節上，再也吃不上奶奶的桂花湯圓了，但是在我的心里永遠記得桂花的味道，記得奶奶的桂花湯圓。
金秋十月，丹桂飄香，桂花又開了……
丹桂作文600字 篇2
“葉密千重綠，花開萬點黃”，不錯的，桂花盛開的，正是這樣一幅景色。葉與花交錯著，黃配綠，甚是好看。
桂花是秋天的一個標志。桂花樹矮矮的，她不像梅花樹那樣有姿態，笨笨拙拙的。她的樹干細細的，也有點短，但樹冠卻非常大，如同一把張開的巨傘。乍一看，這樹的比例十分失調，讓人不免對下面瘦弱的樹干有點擔心，生怕那大得嚇人的樹冠將她給壓垮。
未到花季時，她只是滿樹茂密的葉子，通身都是綠色，似乎有些單調。單調？有點兒吧。到了花季，開始時，花也少得可憐，我們還得仔細地從綠葉叢里尋找她的芳影，她不與繁花斗艷。
但后來，越來越多的桂花探出了腦袋。她們都是成群結隊地抱在一起，仿佛她們也覺得有點冷，在相互取暖吧。濃濃郁郁、一束一束、醉人心扉。桂花不像玉蘭花，一人便能有一道美麗的風景，她們雖小，但人多，所謂“人多力量大”嘛！十幾個湊成一塊，也有一道獨特的風景。
然而，這個時候，也是我最開心、享受的時光，我特別喜歡桂花鋪滿樹蔭或路面的地方。
一次，我和媽媽來到了一個小村莊里，那里桂花是真的多，滿山遍野，都有桂花那金黃的身影，路上也是大片大片的。仿佛是有人刻意將花搖下，鋪在這地上的，又如是一陣風拂過，將桂花們紛紛帶到地面，日復一日，也成了這樣一道美麗的風景。站在小道上，放眼望去，都是一片橙色的`海洋，時不時，還會因風蕩起幾個波浪。此景，美乎！
跟媽媽相伴坐在這條橙色的巨毯上，軟軟的、香香的，很是享受！身邊有桂花相伴，好奇的我輕輕地捧起一小朵桂花，她那么小，生怕一不小心就傷到了她。她有四片花瓣，就像四葉草一樣，她的花瓣是如此的嬌小，但她的內涵是如此的醇厚，花香四溢，不說香飄十里，九里是必須的。小小的身軀，大大的力量！我想，倘若在這兒睡上一覺，夢里準保有她們的陪伴，有芳香的陪伴，此夢怎不美呢？
濃濃的桂香，濃濃的“桂情”。
丹桂作文600字 篇3
“桂子花中落，天香云外飄�！苯鹎锸�，丹桂飄香，正是我的故鄉—杭州桂花盛開的季節。杭州的大街小巷都沉浸在濃郁的桂花香氣之中，到處都是高高矮矮的桂花樹，去哪兒賞桂呢?當然是西湖十景之一—滿隴桂雨了!
好不容易等到周末，我和家人急匆匆地前往滿隴桂雨。一下車，一陣陣淡淡的清香撲面而來。我們沿著小溪，踏著石板路，追著花香，順著一排排金燦燦的桂花往前走，尋找合適的賞桂地點。香氣愈來越濃了，突然，眼前出現一大片濃密的桂花林。我們在一棵又粗又壯的桂花樹下占好位置。這時，我才開始仔細地欣賞桂花。
這是一顆有點古老的桂花樹，樹冠像撐開的具傘。抬頭望去，無數的桂花競相開放，密密麻麻的沾滿枝頭，似漫天的繁星。濃郁的香氣在我周圍飄蕩，我忍不住深深一吸，那悠悠的芳香直透我心底，在我胸口不停地回蕩。 我伸手拉下一枝仔細地觀察，一簇簇、一串串，黃的、紅的、銀白的密密麻麻掛在枝頭，單看是一串，層次分明的花朵兒緩緩張開，猶如精雕細刻般玲瓏剔透。這時，一陣風吹來，金黃色的花兒隨風飄落，停在我頭上、肩上，滿身都是桂花，就好像泡一個桂花澡。真人行桂花叢，渾身香味濃，沐“雨“披身，別有一番意趣，也許這就是”滿隴桂雨“的由來吧。
我們賞著桂花樹、沐著桂花香、品著桂花糕、喝著桂花茶，這金秋的美景，恰如清代詩人張云遨所述：“西湖八月足清游，何處香通鼻觀幽，滿覺隴旁金粟遍，天風吹墮萬山秋�！蔽蚁氲焦鸹ǖ幕ㄆ诤芏�，也許只有十天半月就結束了，我趕緊裝滿這兒的美景，盛夠這里的花香，把我故鄉的桂花，帶回學校，帶給大家。滿隴盡是桂花雨，一路芬芳入杭城，朋友們，來杭州吧，正是我家鄉桂雨飄香的時節。
丹桂作文600字 篇4
不知不覺中，校園里的桂花悄悄地冒出了米粒大小的花苞，香氣從似有似無到逐漸清晰。一團又一團花苞密密麻麻地附著在枝頭，黃澄澄、金燦燦、圓鼓鼓的，分外惹眼。
“同學們，你們去和桂花來場‘熱戀吧！莫要辜負了它哦�！痹诘谝惶谜Z文課上，老師如是說。于是，我們開始留心觀察桂花、欣賞桂花，課間、午后、放學，甚至在課上，時不時地抬眼看看。沒過幾天，桂花陸續開了，它們是那么美麗：細細長長的花莖，泛著淡綠，一個個粘在粗壯的樹枝上，頂著厚實、金黃、十字形的小花瓣，散發出的香氣溢滿了整個校園，令人陶醉。
漸漸地，樹底下的學生變多了，他們看看、聞聞，甚至偷偷地摘下嘗嘗。但好景不長，冬漸深，桂花落了，涼風吹過，一朵朵桂花在氣流中翻轉，然后平靜地落到地上……我們只能遺憾地、傷感地看著它們無聲地墜落。
課上，語文老師似乎覺察到什么，意味深長地問我們：“你們聽到桂花向你們告別的聲音了嗎？它說了些什么，誰能告訴我？”是啊，它想說什么呢？等我們再去看桂花時，眼中分明多了點什么。
在依依不舍中，桂花還是落光了。作文課上，語文老師在黑板上寫下題目《桂花開》，然后微笑地看著我們說道：“大家心里有答案了嗎？”
“它說秋天是它最美的時候，積蓄了一年的努力，才盡情綻放！”一同學站起來笑著說。
“它告訴我們一寸光陰一寸金，要抓緊時間！”又一個同學站了起來。
“團結就是力量！”
“雖小彌香，凡人也可以變得偉大！”
…………
教室里，同學們眼眸清亮，老師微笑輕嘆。那是第一次，讓我們感覺到寫作文是那么輕松！
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