對話作文600字（通用55篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的對話作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對話作文600字 篇1
浩瀚宇宙中，有一顆蔚藍的星球，她是那么出眾，因為它孕育著無數個生命。
她往昔那頭秀發的森林長發，早已像老人一般，變得不是枯黃就是脫落殆盡；她往日那身漂亮的藍色海洋衣裙，早以被污染得油跡斑斑，一片烏黑；她往日那結實的大氣層外套，早以被破壞的千瘡百孔；河流——她的血管早已充滿砂石和未經處理的廢水；她的氣味不再芬芳——花心凋謝了，只剩下嗆人的濃煙廢氣……
然而，不幸的事發生了。地球爆發了，汶川發生了8.0級的大地震。災后幾天，肉體與靈魂對話。
靈魂：你累了。
肉體：這是一個恐怖的地方我的力量在這里一點點消逝。
靈魂：我知道你現在很難受，而我又何嘗不是，我遭到了巨大的創傷。
肉體：我原以為會等到別人的援救。
靈魂：幾天前從角落里傳出一點點聲音，你以為你可以撐下去，不是嗎？
肉體：是這樣，我原本以為那些聲音會離我們越來越近，可是我發現我錯了，幾天后，我又聽不到那種聲音了，我好像又被摔了一次，那種痛你永遠也不會明白的。
靈魂：不是的，不是這樣的，生命是我們共同擁有的，痛苦是我們一起分擔的。我們一定要扛下去。
肉體：你不會明白的，這一切發生的都是那么的突然，幾天前大家還在一起笑，而今天卻被埋在了下面，我們遭到了巨大的摧殘。
靈魂：困難我們不要怕，我們要一起共同渡過難關，我們要熱愛生活。
肉體：或許你說的對，我們該搏一搏了，為生命而搏斗。
靈魂：好啊！我們現在終于站在一起了，我們就共同努力吧！我們相信明天會更好，未來會更好。
相信明天會更好，陽光總在風雨后，戰勝困難，走向明天！
對話作文600字 篇2
一個周末的下午，我正沒精打采地趴在陽臺的護欄上看風景。突然，一只五彩小鳥停在了我身旁。它“啾啾”鳴叫著，特別可愛。
我驚訝地瞪大眼睛，看著眼前的小鳥，不敢輕舉妄動，生怕驚嚇到它。多么漂亮的小鳥啊！“你好啊！小朋友。”它竟然開口說話了。我吃驚地張大嘴巴，心想：小鳥怎么會說話呢？難道我聽得懂鳥語？
“你……你好啊！小鳥兒。”我驚喜得有點結巴了。
“看你愁眉苦臉的樣子，有什么不順心的事嗎？”
“是啊，我寫作業總是動作很慢，不論平時還是雙休日，一直都在寫寫寫，睡覺晚，玩的時間也很少。唉……真發愁！”我嘆了一口氣。
“原來是這樣。”小鳥若有所思地答了一聲。
“對了，小鳥兒，你有什么好法子幫幫我嗎？”
“有！”小鳥說著就變戲法似的給了我一支羽毛筆。“你試試用這支筆寫作業吧！祝你好運！加油哦！”說完，它扇了扇翅膀飛走了。
我拿著羽毛筆回到寫字臺前寫作業。不一會兒，神奇的事情發生了，我下筆如有神力相助，腦子不再想跟作業無關的事，眼睛也不再東張西望、看著窗外發呆，更不再拿著文具玩耍了。我專心致志地看題、答題、抄寫。才半小時功夫，就把原本要兩小時才完成的作業全做完了。真是一氣呵成如行云流水一般。
這時，小鳥那清脆的聲音又在耳邊響起：“小朋友，現在你明白了吧！哈哈哈！”我跑到陽臺上，看著小鳥兒遠去的身影，恍然大悟：原來，專心致志不走神就能快速做好作業呀！那么，要又快又好地做好每件事又何嘗不是如此呢！
對話作文600字 篇3
翻開裝訂好的古書，書香縈繞，仿佛又回到了那個墨香濃郁，“賭書消得潑茶香”的年代，與書中詩意對話，浸潤在詩的平平仄仄中，將詩意入茶，清香四溢……
“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知？”翻讀《飲水詞》，走過那個閉關鎖國，盛行八股文的年代，與那個如蓮般的楞枷山人對話，品讀詩中“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”的悵然迷惘，品讀詩中“不是人間富貴花，而是人間愁悵客”的身在帝相權貴之家，身不由己的無奈，品讀詩中“一生一代一雙人,爭教兩處銷魂”的癡情與對亡妻離世后的思念之重；品讀詩中“贏得更深哭一場，遺容在只靈飆一轉”午夜之時的痛徹心扉……
《飲水詞》中，我與容若公子對話……
“郎騎竹馬來，繞床弄青梅”走過唐詩盛行、金碧輝煌的年代，我與桀驁不馴的男子相遇，與那個自信昂揚的太白對話。品味詩中“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的狂傲，品味詩中“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復返。”的豪邁與浪漫，品味詩中“吾愛孟夫子，風流天下聞，紅顏棄軒冕，白首臥松云”對孟浩然的敬佩與贊美之情與作為詩仙的內斂，品味《清平調》中“一枝紅艷露凝香，云雨巫山枉斷腸”中對楊貴妃的贊美，與郁郁不得志的酸楚與無奈，品味詩中“醉時同交歡，醒時各分散”的孤獨寂寞……
在唐詩中，我與李太白對話……
“楚天千里清秋，水隨天去秋無際。”走過金戈鐵馬，文人墨客眾多的年代，遇上嫁軒。品味詩中“把吳鉤看了，闌干拍遍”的豪情萬丈，品味詩中“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”與“年少萬鍪，坐斷東南戰未休”的無限感慨，品味詩中“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的黯然神傷，品味詩中“易水蕭蕭西風冷，滿座衣冠似雪”的悲壯與惘悵……
那一次，我與辛棄疾對話……
明月與清風點綴窗子，詩意裝飾平凡的日子，從遣綣纏繞的詩意中醒來，仍回憶那段與書中詩語對話的日子，捧讀詩詞……
一詩一世界，一語一行旅……
對話作文600字 篇4
近幾年，科技發展，家家戶戶的生活水平都大大提高，汽車也走進了平民大眾的家，環保的自行車也被慢慢淘汰。
一天，車庫里發出吱吱喳喳的談論聲，原來是一輛名牌寶馬和一輛以破舊的自行車在對話。“你們真好，天天跟著主人到處兜風，嘖嘖，你們的車身是多么的華麗，閃閃發亮，可以看得出來，主人是多么的鐘愛你們啊！唉，再瞧瞧我們，身體又小、又丑、又短，身上還傷痕累累，怪不得摸都不摸一下我，我都快生銹了！”自行車看了看自已干癟的身體，深深地嘆了口氣，流下了傷心的淚水。
汽車看著哭泣的自行車，連忙安慰道：“自行車妹妹，我也不像你說那樣十全十美，我們也會給主人帶來麻煩的。”汽車想了想又說，“比如主人每天開著我們去上班，稍有不小心就會碰到別人，我的身體就會撞傷別人，大家就會因這些事吵架，還傷了和氣。我們多了，就會堵在路上，有些司機不耐煩了，就會按住我們的喇叭生氣地叫囂，可煩人了！”汽車完，也傷感地嘆了一口氣，凝望著站在身旁自行車，像自言自語，又像是在安慰自行車似的，說：“你們也有你們的好處，你們不但把主人的身體變強壯，還省了汽油，像不會像我們那樣排廢氣，多好啊！”
自行車聽了，大吃一驚問道：“原來我有這么多好處是你羨慕的啊！空中的廢氣真的是你們排放的嗎？”
汽車點點頭說：“對呀！因為我們，天空積聚了大量的灰塵和廢氣，城市里經常出現霧霾，就是我們干的啊！還是你們好呀，環保，不排廢氣，無污染，放心吧，主人以后會用你的哦！你不用自慚形穢……”
“真的嗎？”自行車有點不敢相信地說。他還未說完，就看見主人走進車庫，自言自語地說：”今天可能又要堵車了，還是踩單車吧！”說完，就推著自行車走了出去。
自行車被推出車庫的那一剎那，他看見汽車沖他微微一笑，自行車也笑了。
對話作文600字 篇5
大地媽媽有四個孩子，分別是：春、夏、秋、冬，有一天，他們不知為什么吵了起來，讓我們來聽聽他們的對話……
春姑娘說：“我是四季之首，應該我最大，而且我是如此美麗，瞧，一到春天，萬物復蘇，春暖花開，百花齊放，鳥語花香，大地充滿了勃勃生機，到處一派欣欣向向榮的景象。”
“哈哈哈哈……”夏、秋、冬三兄弟不停的仰天長笑。
夏天神氣十足的說：“春姑娘，你太自信了吧，你雖然美麗，可人類卻不懂的珍惜你，在一年四季中，你總是來也匆匆，去也匆匆，不一會你就消失了，被我取而代之。”接著又說：“看看我，在四季里，我的領土最大，以前夏季不過短短三個月，現在你的地盤都被我占了一大半，四、五月份人類就早早換上了夏裝……”
這時候秋天說：“小夏，你這個家伙，就知道欺負春姑娘，有本事跟我比比呀！”
“比就比，誰怕誰！”夏天不服氣地說。
秋天自豪地說：“我是收獲的季節，農民伯伯最愛我，秋天，莊稼成熟了，果園也豐收了，瓜果飄香，五谷豐登；小朋友們更愛我，金秋時節，秋風送爽，紅葉似火，景色宜人，正是秋游的好時節……”
“別說了，”冬天氣憤的說：“你們眼里還有沒有我這個老大！是我用寒冷的身驅將細菌們凍死，是我帶著小動物們進入冬眠，走進甜美的夢香……”
“孩子們，別吵了！”這時候大地媽媽來了，說：“你們都很優秀，都很重要。這些年，人類對環境的污染和破壞，導致氣候變暖，四季不分明，所以你們一定要和睦相處，各盡其能，好好守護我們的美麗家園。”
對話作文600字 篇6
有時候，我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時閉眼思考，因為我可以敞開心扉與心靈對話。在對話中反省自己，感受反省的力量。
我問心靈：“心靈，我對家人是不是很關心？”
心靈搖搖頭說：“你沒有做到。當你匆匆準備去上學時，把媽媽的一句’多加小心’‘怦’的一聲關在門后；當爸爸讓你跟他聊聊天時，你卻以‘我沒有空’來應付；當媽媽累了叫你幫忙洗碗時，你翹著小嘴將碗隨便沖洗兩下就交差了事。“
我又問心靈：”心靈，我對他人是不是很尊重？“
心靈撇撇嘴說：”不，你還需要改進。一個同學不小心碰到了你的東西，你就對他大加指責一番；一個陌生人向你問路，你因急著回家看小說而假意說‘不知道’；還有……
我再一次問心靈：”心靈，我對朋友是不是很友善？“
心靈贊許地點點頭說：”有一位朋友遇到了困難，你熱情地幫助他；有一位朋友遇到了傷心事，你真誠地安慰他；有一位朋友因考試失敗而氣餒，你鼓勵他，使他又拾起信心。”我甜甜地笑了。
聽了心靈的話，我萬分慚愧、羞愧難當，甚至還有些無地自容，我認識到了自己的無情和對朋友以外的人缺少關愛。也知道了我對家長的粗魯和對親情的冷漠。于是，我靜靜地告訴心靈，向心靈保正，以后，我一定學會關心和尊重家人，當他人需要幫助時，我一定伸出援助之手，以尊重的態度對待每一個人。心靈笑了，心靈為我加油。
在和心靈的對話，我不斷地反省自己，使自己變得更加透明，更加真實，更加美麗。所以，我感謝心靈，是它時常提醒我，是它幫我改正陋習，是它讓我的生活更加和諧美好。
對話作文600字 篇7
今天的早上，和媽媽開始了一次非常有意義的談話。昨天晚上，因為我不想幫媽媽把他們的衣服疊好，所以有翻了一次臉，雖然表面上很平靜可是我的心里還是非常的憤怒，心想：“我的衣服要我自己疊的，你們的衣服干嘛叫我去疊呀！”
就是因為這一件小事就鬧得大家都生氣了一個晚上，我也沒有和他們說上一句話，一直賭氣賭到今天早上。媽媽突然對我說：“天天呀！你能不能不動不動就隨隨便便的就發脾氣呢！”爸爸也說上了：“叫你自己疊衣服是讓你加強自己的勞動能力，叫你幫我們疊衣服是因為我要洗碗，媽媽要管弟弟！”我就不服氣了，心里想道：“你們叫我自己疊衣服是讓我自己加強自己的勞動能力，叫我幫你們疊衣服是‘因為爸爸要洗碗，媽媽要管弟弟’，這個借口可真好，明明就是你自己不想疊衣服嗎！不想就直說，干嘛找借口嗎！更何況你能洗好碗自己疊嗎！我的叫我自己疊，你們的也叫我幫你們疊呀！真是的！”想到這兒委屈的淚水就流了下來……
9點多了爸爸要上班去了，媽媽也不想和我在這樣搞下去了，就馬上收了尾，說道：“天天，你們老師經常說叫你們做家庭的和諧這，我和你爸爸己經很和諧了，家里的不開心的事情都是你造成的，只要你改正你的壞毛病，這個家庭也許會開心一些的。”我覺得也是就說：“1、我要聽你們的話，不犟頭犟腦的，你們叫我往東我就往東不敢往西；2、不能隨隨便便就翻臉不認人；3、在家里做一些自己力所能及的事情。”
這一次的談話真是觸動心靈啊！我會牢牢的記住今天媽媽的話。
對話作文600字 篇8
陳晨有一段時間沒有音訊了，就在剛剛我收到了來自她的快捷短信——有夢就要勇敢去追，若是為了生存而生活，為了幾枚銅臭而碌碌，實在是可惜了年少輕狂的書生意氣。
我確實有一個夢，這個夢縈繞在我心頭已有五年之久——成為一名出色的醫生。
近日，新型冠狀病毒來勢洶洶，牽動著我們每一個人，但醫生救人之心從未動搖。這些甘愿犧牲小我的白衣天使便是白晝中的月亮，他們不追求名利和金錢，只愿憑借己力，挽救更多的生命。
“我想去做志愿者” 繁華人世，蕓蕓眾生，我們皆不過為浩瀚宇宙中的滄海一粟。盡管渺小卻也要去綻放哪怕星星點點的光芒。
“我一會定不負所期”陳晨擁有的是成年人的思想和文化，她也有她的夢，她熱愛美術，愛得癡狂。
“我和普通人一樣，也經歷過挫折”陳晨告訴我她曾參加了兩次藝考，第一次沒有考上。但她不曾放棄，雖然文化課優異，不要因為走路踉蹌而放下自己所熱愛的東西，去取觸手可及的。別停下努力，即使是慢走。我也會成為陳晨那樣的人，縱浪大化中，不喜不懼。
“是很累，但是我可以繼續走完這條路”美術生是真的很辛苦，為了在千萬人中脫穎而出，四個小時的睡眠，一箱箱速寫紙，成百上千的鉛筆頭，用壞了的美工刀，用臟了的顏料盒，不知換了多少次的畫板……我知學醫的不易，總是要自己親自去走一遭才不枉此生。學醫的日子是冗長的，先學理論然后實踐，沒有時間的沉淀難以成為出色的醫生。即使為夢想灼傷了自己，也不要平庸的喘息。
念念不忘，必有回響。陳晨真的改變了很多人也包括我，我收到了來自她的信，娟秀的字跡，見字如面。
“縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。”我按下了發送鍵。
今晚星星很亮，就像未來的光芒。
對話作文600字 篇9
今天，已經是5月22日了，離六一兒童節還有9天了，這幾天，我們班開始了六一兒童節送什么禮物了，我就參加了這場“交流會”，還有一場“有趣”的對話，請聽我詳細道來！
今天早上，我早早的來到學校，與公蓓，顧卓然，宮成業交流“六一”送什么禮物我說：“我送宮成業，公蓓，邵燕寧，芮寧韓一人一個密碼本。”
“那我呢？你送我什么？”顧卓然疑惑不解地問。
“我送你、張昊宇、王奕宸、張宇，一人一個pencil（鉛筆）和rubber（橡皮），怎么樣也不錯吧！
”p、e、n、c、i、l和r、u、b、b、e、r，那不是鉛筆和橡皮嗎？怎么送我這些，送他們密碼本？陳天樂呀，陳天樂，你未免也太小氣，太不公平了吧！“顧卓然氣憤的說道。
”嗯……這個嘛……（這個問題嗎，我實在沒有理由去回答，所以說話聲音越來越小。）
就在這時，張宇頭戴藍帽，神神秘秘的走進教室，耍酷的說：“你們猜，我送你們什么？”
“什么呀，你過來偷偷告訴我。”我小聲地說。
“不行，不行，那可不行！告訴你們了就不是驚喜了！”張宇拒絕了我說。
“告訴我嘛，張宇。”“是呀，快告訴我！”左搖右搖，張宇沒有辦法，無可奈何地說：“男生每人兩個熒光筆，女生……”
“啥？哼我還以為有什么‘驚天動地’的大驚喜呢？好啊原來張宇那么偏心，哼！”宮成業氣憤的說。
“張宇，好哥們兒，再加點東西嘛，或直接送手表，行不？”我討好他說。
“嗯……讓我考慮一下，如果全部送手表的話，我會‘傾家蕩產’的不過你們得讓我一段時間考慮！”……
對話作文600字 篇10
我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時獨處一室，這樣我就可以敞開心扉，與自己的心靈對話。我在對自己的反省中，感覺前進的力量。
我問心靈了：“心靈，我對家人是不是很關心？”心靈不語，但她在我的腦海中展現了幾幅畫面，畫面中的我匆匆而去的關門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關懷。畫面中的我那對飯菜不滿的情緒，讓姥姥無可奈何地搖了搖頭。看了這兩幅畫面，我感到無比愧疚，我知道了對家長的粗魯，對親情的淡漠，于是，我對心靈保證，我下次一定要關心家人。心靈笑了。
我又問心靈：“心靈，我對朋友是不是很友善？”心靈贊許地點了點頭，說道：“有一從朋友遇到了困難，你能熱情地幫助；有一次朋友遇到了傷心事，你能真誠地去安慰；有一位朋友因考試的失敗而氣餒，你能鼓勵他，使他充滿了信心，你對朋友的關懷已經做的很完美，謝謝你！”我甜甜地笑了。
我再一次問心靈：“心靈，我對他人是不是做到了尊重？”
心靈搖搖頭，說：“你還沒有做到，有一位同學不小心碰了你的東西，你對他大加指責了一番；有一位陌生人向你
問路，你卻因忙著回家而昧心地說：“不知道”。還有……！
聽了心靈的話，我感到萬分慚愧，甚至有些無地自容，我認識到了自己的冷漠，對朋友以外的人缺少關愛之情，我靜靜地告訴心靈，以后，當他人需要幫助的時候，我一定會伸出援助之手，以尊重的心態對待每一個人。心靈在為我加油。
在與心靈的對話中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得通情達理，善解人意。所以，我感謝心靈，感謝她對我的提醒，是她讓我反省，是她帶我成長，是她讓我們生活更加和諧美麗。
對話作文600字 篇11
天漸漸暗了下來，路上的行人寥寥無幾，街上顯得那么寂靜……
在一個黑暗的角落，有兩個綠色的垃圾桶。其中有一個名叫小嘻的桶，它若有所思地對另一個垃圾桶——小哈說：“小哈呀，你我在地球待了也有好幾年了，你覺得人類怎么樣？”小哈一聽，興奮得兩眼發光，揮舞著手臂，滔滔不絕地說：“人類？人類當然好啦！你看，他們是高級動物，頭腦可比我這榆木腦袋強多了……”小哈的話還沒講完，就被一旁的小嘻硬生生地打斷了。“停停停！我承認，人類是比我聰明，可是在環境這件事情上，他們總是忽略了。”小嘻加快語速地高聲說道。
空氣突然安靜了，小嘻和小哈都在想心事呢！
“聽你這樣一提，我覺得人類的確如此。”小哈慢吞吞地說，好像一個字就有千斤重。小嘻雙眼瞪得圓鼓鼓的，眉頭也皺了起來。它氣沖沖地對小哈說：“小哈，這幾年我一直在觀察著人類。我原以為人類會發現自己的錯誤，愛護環境，沒想到他們的做法愈來惡劣！”小嘻說完，喘了喘氣，又放慢語速接著說：“舉幾個例子吧！首先小孩一而再再而三地把零食包裝隨地亂扔。其次人類肆意地砍伐樹木，使許多小動物失去家園。甚至在暴風雨來臨時，由于少了樹木，不少房屋被洪水沖毀。最后人類還污染水源，從前干凈清澈的湖水變成了又臟又濁的黃泥水！還有大海里的垃圾可是數也數不完呀！海洋里的生物一旦長期生活在這樣的環境下，它們是會死亡的！這種種事件，都是人類所做所為！”
小哈聽了，嘆了一口氣，輕聲輕氣地說：“人類已經在改變了，只是有一部分人還沒意識到而已。”“那就一起看看人類如何改變吧！”它們異口同聲地說。
不知過了多久，兩人對話在聲音越來越弱……
對話作文600字 篇12
夜深了，地上的鉛筆發出了痛苦地呻吟：“鋼筆老兄，快，快來扶我一把，我的腰啊。”鋼筆跑過去扶住了他，擔憂地問道：“你怎么這幅模樣啊？”于是鉛筆將自己的痛苦告訴了鋼筆。
鉛筆悲傷地說：“小主人對我真是太壞了。今天早上，它把我落在了家，上課時，自然沒能找到我，于是被老師罵了一頓。”講到這里，鉛筆已經泣不成聲，委屈地哭著。“然后他回家之后，在……在他的桌子上找到了我，一怒之下，竟把我差一點折……折成了兩截，嗚……”可憐的鉛筆說不下去了，過了片刻后，“就……就把我扔在地上自生自滅了，哇……”鉛筆大哭著說。
鋼筆安慰他，也一邊說起了自己的往事：“星期二時，主人和同學鬧翻了，于是拿出了我，擠出我的墨水，射到同學身上，老師自然批評了他一頓。回到家后，他……”鋼筆也開始掉眼淚。接著，他又結結巴巴地說：“他……把我扔到地上，用腳使勁地踩，還把我踢到桌底，不管我了。這還……還不是重要的，重要的是他光腳在房間走路，然后，他踩到了我的筆尖，扎了他一下。本來應該是我更痛啊，他那么重。可他……他才不管我，把……我撿起狠狠地扔向了垃圾桶。我好不容易爬出來，就看見你……”“嗚嗚……”鉛筆和鋼筆相擁大哭著，因為他們已經無力反抗。
于是他們寫了一張紙條，上面有這么幾行字：“主人，我們經歷了太多的血與淚，我們走了，永不再見！”落款：被你折磨得缺胳膊少腳的鉛筆和鋼筆。
這時，月光從窗外照進來，照在字條上，發出了凄慘的白光……
對話作文600字 篇13
在一個夜深人靜的夜晚，花園中的花兒們起了爭吵。
玫瑰高傲地對所有花兒說：“我代表著愛情和熱情，是所有情侶最愛的花。”郁金香聽后，歪著腦袋不緊不慢地說：“你之所以是紅色的，是因為你身上有刺，扎到別人了，人家的血滴下來的。像我，香味撲鼻才是世上最完美的花。”郁金香的這番話又引起了爭論。
未盛開的菊花也被它們吵醒了，一臉無知，有氣無力地說：“你們干什么呢？”大家滔滔不覺地說：“菊花，你來評評理，到底是誰最完美？”那聲音震耳欲聾的。菊花不緊不慢地說：“那當然是我啦，雖說我現在還未開放，但等到了秋天，我便是最美的，我金燦燦的外衣，和金色的稻田多配呀！”菊花得意地說著。
“哦，是嗎？”一向高傲的百合笑瞇瞇地說：“我不但美麗、高雅、有修養，還是祝人心想事成和做藥的引子。你們誰能做到這些高級別的事呢？”百合越說越目中無人，還閉著眼陶醉其中。
“啊！有蟲子！”四葉草大聲地喊著。百合頓時大驚失色，“啊！在哪？”邊說還邊低頭尋找。“唉，你的缺點就是太膽小了。”樹上的桃花們邊搖頭邊異口同聲地說。“我美麗、可愛，還驕小動人，我才最完美。”桃花一臉高傲地說。
“唉，你們就別吵了。”大地爺爺和藹可親地搖著頭，說：“每朵花都有自己的特點，都有自己的優點和缺點，世界上并沒有什么完美的東西，沒有了誰都不行。”花兒們聽了無比愧疚，內疚地點頭說：“謝謝土地爺爺的教誨。”
這時，夜更深了，大家漸漸地進入了甜美的夢鄉……
對話作文600字 篇14
天地間充滿了各種各樣的對話：人與人之間的交際對話，花與花之間的竊竊私語，鷹與鷹之間的高聲呼喚……對于這些發出聲音、聲波的對話，你只能聽到或聽懂其中的一小部分。那么，沒有聲音的對話呢？如心與心之間的理解交流、眼神之間流露出的情感對話……這些你也只能聽懂其中的一小部分。
每個有生命的、有活力、有靈性的事物都需要對話。對話是思想情感的交融，使心靈不可或缺的陽光。它是一個過程，它給人們精神上極大的享受，給人們展現出一個個不同的心靈世界，給人們思想上以啟迪。但是，當今社會中人們的一些對話卻成了極其虛偽的。虛偽的對話不僅不會帶來任何好處，稍有不慎，還會把人引入可怕的深淵。
虛偽庸俗的對話是可鄙的，但天地間也不乏真實而有價值的對話。人類創造了世界通用語，目的就是為了使人類之間的對話暢通無阻，這樣更有利于人類的團結和平，具有巨大的凝聚力。人類還希望人與其它物種對話，人類把這種希望寫在了神話之中：牛郎與牛的親切對話；漁夫與金魚的一問一答等等。當今一些馴獸師把希望變成了現實，動物按馴獸師的指令作動作，馴獸師也能從動物的叫聲中明白它們的需求。這需要多么深厚的情感與艱辛的努力！
當你真正用心去傾聽他人與他人對話，這個效果比虛偽地應付要好得多。你真心投入進去后，你會發現你已深深地被對方的心靈世界所吸引。你隨著對方或喜，或憂，或悲，或樂。你在與他人言語、情感與心靈的對話過后，你的心里會感到極大的滿足，心靈會有所悟，會得到升華。
讓我們從現在開始，真心與他人乃至其它生命進行對話交流，你會發現世界是如此絢麗多彩。
對話作文600字 篇15
“阿……阿……”原來這是恐龍們和它們的近親在對話呢！快讓我們帶上時空穿梭機和翻譯機去看一看吧！
伴著“嗖”的一聲，時空穿梭機把我們從全新紀（現代）帶到了白堊紀（1.44億年前到6500萬年），我們來到了一片原始叢林里，就看到有一只肥胖的暴龍倒到地上，周圍有很多恐龍在哈哈大笑，我們從一只年老的傷齒龍身上了解到了這件事的具體經過：原來這只暴龍是這片森林的霸主，它每天都把其它恐龍辛辛苦苦得來的食物搶來吃，還說是它自己得來的。
有一天，大家再也忍無可忍了，于是大家想要殺死這只暴龍，但它們知道森林里全部恐龍的實力的加起來也打不過它。于是，恐龍中的智者——傷齒龍，想出了一個妙計。說干就干，它們派去一只恐龍對暴龍說：“您是世界上最厲害的恐龍，有鋒利的牙齒，還擁有強大的力量，所以我們想幫您蓋一座華麗的房屋，您只要躺在床上，等我們把世界上最美味的食物送來就行了。”沒想到，頭腦簡單的暴龍很快就答應了，大家就忙了起來。鐮刀龍用它的大爪子砍樹，風神翼龍運木頭，三角龍用它強壯的身子來建房子。很快，一棟華麗的房子就建好了，暴龍舒舒服服地住了進去，它每天都躺在大床上，等其它的恐龍送給它食物，有好吃的禽龍肉、魚和美味的海鮮……
很多年過去了，暴龍的牙齒慢慢軟了，力氣也小了，連肉也咬不動了。一天，恐龍們走了進來，只不過這次恐龍給暴龍的不是食物，而是死亡。
糟了，時空機沒電了，恐龍的故事還有很多，不過，要待充好電再講了。
對話作文600字 篇16
在我們的人生旅途中，我們總是匆匆而過，而忽視了身邊的一草一木，也許你會覺得它們毫不起眼，但對于我來說卻是生活中不可獲缺的溫暖，它們用自己的經歷教育著我。
老樹像親人一樣伴隨著我成長。
我家門前有一棵老樹，從我出生他就站在那里。小時候我最喜歡的就是在樹下玩耍。捉迷藏的時候捉著粗壯的樹干轉圈圈，這時老樹就會搖曵著樹葉沙沙作響，像怕癢似的哈哈大笑，而我則輕輕地拍打著他，告訴他不怕不怕。我總覺得我和老樹之間有著某種默契，我們能相互交流。
孩童的時候，我總會問媽媽我是哪來的，而媽媽總是開玩笑似的告訴我是從路邊撿來的。聽到這樣的回答，我總是哭著跑到老樹下訴苦。而大樹則輕輕搖曵著樹枝，向我訴說著他的故事。老樹還是小樹苗的時候就被人遺棄在這。他經歷過狂風暴雨的洗禮，但他依然堅強的站著，茁壯的成長著。
其實從哪里來的并不重要，重要的是在今后的人生中你將如何去拼博，使自己的人生更完美。
上學后的我開始忙碌于學習，陪伴老樹的時間越來越少。一次我因考試不理想而被爸爸批評，覺得委屈便跑到老樹下哭訴，老樹仍然搖曵著樹枝，安慰著我。他告訴我他曾經是如何在狂風暴雨中堅強的活著。老樹依然高大挺拔，但皺巴巴的樹皮，枯黃的樹葉卻訴說著的滄桑。
是啊！人生中的一次小小的失敗總是必然的，但我們必須在這一次次失敗中勇敢的站起，像老樹一樣勇敢的克服所有的困難，去拼博自己的人生，讓自己沒有遺憾。
在我和老樹的每一次對話中，他教給我太多太多的道理。他的經歷告誡我要克服困難，勇敢向人生邁進。
對話作文600字 篇17
窗外狂風大作，刮得青枝嫩葉呼呼作響，如同洪水猛獸泄入小院。我一個人背著窗坐在桌前，空曠的屋子里一個人揣摩著自己有節奏的呼吸和心跳。猛一抬頭，才發現，原來對面也坐了位朋友，通身黑色，只是模糊得看不清口鼻，仿佛已經等了我很久。我朝他笑笑，他也沖我笑笑。
我們倆一直坐了很久，也對視了很久，彼此揣測著對方的心事。偶爾會會心的笑一笑，也偶爾會尷尬的不知所措。最后竟異口同聲的說了句：“我這是怎么了？”呵呵，世上總有些難于把握的人和事。
風漸小了，我們倆伏在桌上，傾心的聊著。他說他生來率性，卻又不得不循規蹈矩，我說我生性乖巧，一心想做個模范青年；他說他的理想與現實格格不入，沒有人理解他，我說我的理想與現實沒有分別，只是埋頭苦干；他說他想做個詩人，站在愛與恨的邊緣尋覓靈魂，我說我想當個大官，指點江山，懲奸除惡，澤被一方；他說他在感性與理性的夾縫中艱難徘徊，很是痛苦，我說我在目標與現實的境地中默默彳亍，也有哀愁；他說有哀愁就該破除，這才是男子漢，我說有痛苦就當忍耐，這才是大丈夫；他說我優柔寡斷，不值一提，我說他聽風是雨，枉做男兒；他說真男兒應是性情中人，我說好丈夫當能顧全大局；他問我何為大局？我問他何謂性情？······我們就此紛紛擾擾的爭論下去了。直到后來，我們的對話才時斷時續，時有時無了，也許彼此都想不出更好的措辭來令對方啞口無言了，但我還是發覺了他棕褐色瞳孔深處隱藏的迷茫，然而我也深知自己算不上是這場辯論的勝利者。
終于，我們停止了言語，屋外又起了風雨。疾風又在歇斯底里的狂吼，落雨還在有條不紊的流淌······我不明白，到底誰，才是呼喚人性回歸的使者？
對話作文600字 篇18
一天，上體育課時，我有點不舒服，便向老師請了假，一個人呆在教室里，靜靜地趴在桌子上。突然我聽見了一陣說話聲，我環顧四周，教室里明明沒有人說話呀！我又仔細一聽，終于發現原來是桌椅在對話。
只聽，小明的板凳嘟著小嘴巴說：“我的小主人成天打架，打不過就拿我當盾牌，有時生氣了還拿我出氣對著我拳打腳踢，打得我遍體鱗傷。”“我也好不到哪里去，我的小主人，是個貼畫迷，成天往我臉上貼貼畫，今天貼個kitty貓，明天貼個小公主，如今，我已經無法見人了。嗚嗚嗚……”小紅的桌子邊哭邊說。“你們還好，我的小主人天天不帶草稿紙，一寫數學題，如果算不算出得數是多少，就往我臉上列算式，現在，我已經毀容了”“我的小主人更是壞，他每天把我當木馬騎，現在我已經成瘸子了。”“我才倒霉呢！我的小主人，天天給我喂垃圾，現在，我不僅肚子疼還渾身臭烘烘的，唉！”“我們的小主人，對我們可好啦！她天天給我們洗臉，每周五還給我們洗一次熱水澡。”茵茵的桌椅微笑地說。“你真好！”“就是，就是，你真幸福！”其他桌椅向他們投來羨慕的眼光，就這樣桌椅們你一言我一語的抱怨著，討論著。
叮鈴鈴！下課了，同學們一窩蜂的“飛”進了教室。桌椅們也都停止了說話聲。我想，如果我把桌椅的話告訴同學，這樣桌椅們就不用再受折磨了。于是我把他們的對話一五一十的告訴了同學們，雖然有的人不相信，但還是很慚愧，我又說：“讓我們一起保護桌椅吧！“大家都不約而同地說：”好！“從此，桌椅們再也沒有抱怨過自己的小主人，都默默無聞的為自己的小主人服務了。
對話作文600字 篇19
一個春天的上午，陽光明媚。風經過一個大花園，他被花園中盛開的鮮花吸引了，放慢腳步欣賞著五顏六色、爭奇斗艷的花朵。跟正在嘰嘰喳喳，爭論著什么的郁金香、牡丹花、芍藥花、月季花們打著招呼：“嗨！花姑娘們，你好呀！你們真漂亮呀，你們的美麗讓我舍不得離去。”可是花姑娘們就像沒有聽見，誰也沒有理他，仍然在爭論著。
于是風停下腳步，站在她們的旁邊靜靜地聽著。只聽見牡丹花驕傲地說：“當然我最漂亮，人們都說我是花中之王，說我雍容華貴。”這時芍藥花不服氣地說：“你只會穿著漂亮的衣服顯貝自己，還很嬌氣。而我不但漂亮，還會給人們治病，我的貢獻最大了。”月季花扭扭纖細的腰肢，細聲細氣地說：“我才是最漂亮的哪，人們都叫我月季，是因為我月月都開放，顏色最豐富，身上還有甜甜的香味，北京人把我選為市花，美麗的桂冠當然非我莫屬啦”。郁金香張口了，她撇著嘴，滿臉的不服氣：“哼！你們只是徒有其表，而我哪，不但漂亮還有很高的學識，我留過學，這里數我的學識最淵博。”郁金香挺挺胸脯，斜著眼睛看著她的伙伴們。
花們誰也不服誰，都認為自己是最美的，最棒的。這時站在一邊的風終于聽明白了，噢！原來她們在比美呀！看到她們爭論的面紅耳赤，風終于插話了：“姑娘們你們都很漂亮，都有自己的長處與不足，不能拿自己的長處去比別人的短處。如果這樣，只會自己欣賞自己，只認為自己是最優秀的，最了不起，那么你將永遠失去朋友，失去友誼的。你們生活在這個大花園中，應該彼此相互幫助，取長補短，和睦相處，用自己的美麗裝點春天。”花們聽到這番話停止了爭吵，紛紛地低下了頭，羞紅了臉。
對話作文600字 篇20
對話，我想與古人對話。和明朝永樂大帝談談《永樂大典》；和諸葛亮談談用兵之道；和劉關張談談結拜之義……讓我們一起去與古人對話吧！
躍進歷史的長河，我來到了明，見到了朱棣，與他進行了對話。對與他的豐功偉績，我給予了充分的肯定和贊賞，也提出了自己對他的建議。時下《永樂大典》尚未出版，謝晉正在召集工人進行編制，它收錄了古代許多典籍，全部由人手工抄寫而成，多么浩大的一項工程啊！這是明的輝煌！我來到了三國，與諸葛亮對話。三顧茅廬，草船借箭，火燒赤壁，白帝城托孤……這些事情都有他的身影。“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是你真實的寫照，多么智慧，多么悲壯，多么忠誠！我來到了漢，看到了一位漢人正端著酒盅，吟唱著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復”的千古名句，送別那位壯士。同樣的地點，一位文官因為國家君主的暴政，毅然決然的跳下了汨羅江。江水滔滔，人們每年以獨特的方式紀念著他。回到三國，找到關羽對話。劈華雄，斗呂布，斬顏良，誅文丑，何等威武；千里走單騎，過五關，斬六將，何等忠義；單刀赴會，水淹七軍，何等智勇；刮骨療傷，敗走麥城，何等凄涼。關羽啊！我為你贊嘆，好一個智勇雙全的男兒！回到現代，我們更應該多與人對話，從與人對話中吸取成功的經驗和失敗的教訓。正如一句話說的好：與自然對話，便營造了和諧的環境；與朋友對話，便擁有了思想的交流；與自己對話，便得到了心靈的慰藉；與生活對話，便獲得了人生的啟迪；與世界對話，便擴展了瞭望的視野……
是啊！對話可以使生活變得美好，社會變得和諧，多一份對話，多一份和諧，讓我們盡享對話給我們帶來的樂趣吧
對話作文600字 篇21
“你是誰?”一個聲音在我耳邊響起，亦幻，亦夢，亦真。我四仰八叉的躺在床上，常常的嘆了一口氣：“我是生物，是地球人，我是中國公民，是學生，我是兒子，是顧客……”
我說了一大串，但又陷入一樣的問題：我是誰?這是一個簡單卻又復雜的問題，它很明確，但又讓我想了一夜又一夜……
我是兒子，我擁有一個幸福的家庭，我有疼愛我的父母。可是……可是我卻沒有體諒過父母，不明白父母那個畢生的心愿。我想做一個孝順的兒子，但我卻常常忽視父母的愛，是否當我們年齡漸長，與會覺得父母的愛越是來的理所當然。但是有一天我離開了，我是什么也帶不走，帶去的只有父母滿懷的愛……
我是學生，我努力學習為得是為理想的高中沖刺，我用心學習為的是能為將來的生活打好最滿意的基礎。我希望成為老師心中的好學生，朋友眼里的好同學。可是我又不甘心讓成長的足跡只停留在書堆里。我……很矛盾。
我是朋友，我不知道別人如何看待我，但是少我覺得自己是一個達到標準的朋友：我會在朋友傷心時，分擔他們的心事;會在他們快樂時，陪他們尋找那個快樂的源泉……我是個稱職的朋友，至少在我認為。
我起聲走向陽臺，月光幽幽地發著光，我再次嘆了一口氣，四周仍然很靜……
“你是誰?”那個聲音再次響起，但是它卻加重了語氣。
我沒有回答，突然我會心一笑：我明白了，我是自己，一個世界上任何人都不可以取代的生命體，遨游在我自己的世界里，偶爾會回頭看看自己駐足過的地方，那時我會毫無遺憾的繼續前行。
“你是誰?”它再次響起，很響亮。
我深深的吸了一口氣：“我是我自己，誰也無法取代的我。”
對話作文600字 篇22
在許多的動物中，我最喜歡狗了。狗的聰明與勇敢深深地打動著我。
我家就養了這么一只狗，它的皮白毛中夾雜著一些黃毛，所以取名叫花花。
我家的花花不但聰明，而且勇敢。去年的冬天，花花當上了媽媽，它生了三個寶寶。為了讓花媽媽能教會它的孩子也能像它一樣，以后都能在廁所大小便，我就把它們一家子安放到廁所里。為了不讓它們一家受凍，我用一個大木箱，還專門為它訂制了一床小棉被，這便成為了它們的家。一天早上，我照貫例，用洗澡的水籠頭給花花沖廁所。可當時停水了，我忘了關水籠頭，還把廁所的門關上，就去上課了。中午回家門口，聽見屋里有嘩嘩的水聲。
我急了，因為花花的窩就在洗澡的水籠頭下面。我馬上打開門，發現廁所的門被打開了，我關了水。看見木箱里裝了滿滿一箱水。一只狗也不見，就連窩里的那床小棉被不見了。我著急地大叫著花花的名字，花花從臥室里跑出來，我著急地問道：“花花，你的孩孩子呢?”花花汪汪的叫著，我更著急地問道：“花花，你的孩子呢?在哪兒?是沖走了嗎” 花花用嘴拖著我的褲腿，一直把我拖到臥室門口。我看見三只狗寶寶正睡在我的被窩里。
我抱起花花，直夸花花的聰明和勇敢。因為，當它的窩被大水沖灌時，它想到了打開廁所門，并把寶寶一個一個從木箱里拖出來。我估計，當它拖最后一個寶寶時，寶寶被泡在木箱的中央，它用嘴銜不著，于是想到了連同小棉被一塊兒拖出。所以我才想明白棉被為什么會在客廳里。這可是需要狗媽媽用多大的力氣啊。今天，它為了救孩子的命，使出我無法想象的力量。為了不讓狗寶寶冷著，它又把它們銜上床，并把疊好棉被打掀開，蓋在了寶寶的身上。
這就是我家聰明勇敢的小狗花花，你喜歡嗎?
對話作文600字 篇23
貝多芬，一位世界公認的歐洲音樂史上登峰造極的人物，與貝多芬對話使我明白了：命運，掌握在自己手中！
命運，掌握在自己手中？我有些迷茫：您雙耳失聰，感情破裂，生活悲痛，命運，還掌握在自己手中嗎？
與您對話，我找到了答案……
您雖然患有耳疾，但卻擁有音樂，音樂讓您的思想、情感盡情的在海洋里奔馳，您在這片浩渺無垠的海洋中遨游，于是，一曲《第九交響曲》橫空出世了，他的出現引起前所未有的轟動，他也獲得了釋放，將音樂掌握在自己手中。
您雖然生活貧苦，但卻有一顆高昂的心，那次您與歌德在大街上漫步，忽然遇到一支貴族隊伍。歌德脫帽致禮，而您卻站在那，不向他們敬禮。您可知道，這一舉動震撼多少人心？不向權貴低頭，您將自己的命運掌握在自己手中。
您雖然失去了一切“歡樂”，但您卻給世人留下了無數的歡樂。您以一個失去歡樂而創造歡樂的身份告訴我：命運，已掌握在自己手中里。
命運，掌握在自己的手中！哦！我懂了！
創造命運的不是上帝，而是我們自己。在人的一生中，我們不得不面對許多困難，那時，我們常常怨天尤人，抱怨上天的不公，現在想想，根本沒有這個必要，因為我們才是命運的掌握者：我們無法左右天氣，卻可以改變心情；我們無法躲避上天送給我們的“厚禮”，卻可以將厚禮化整為零；我們無法決定生命的長度，卻可以擴展生命的價值；我們無法改變自己的出身，卻可以塑造自己的人格……
命運，掌握在自己手中，自己的命運自己做主！
對話作文600字 篇24
窗外，漂泊在風中的楓葉伶仃地走著自己的路，任憑風吹雨打，任憑世人的責問，任憑大樹的規勸，它們不屈地跨上人生的道路。一片又一片楓葉，遙望天空，就是在與楓葉對話……
手捧一本《名人傳》，心情伴隨著古老的鐘聲在房間里，“咚咚”，越來越沉重。升起落下，一次又一次，心已被折騰得不堪。
望著四周，“漂白了的四壁”，眼前不禁浮現出貝多芬的面容，那深奧的眼睛炯炯有神，黃金色的卷發，凌亂不堪的衣著。貝多芬，他不正如楓葉嗎？與貝多芬對話，就是在與堅強不屈的人對話……
貝多芬，一個不屈于命運的人。在他有生之年，不幸──聽力下降，從此，他更加孤獨，封閉，不愿與任何人說話，我望著您說：“貝叔叔。您一生付出了那么多心血，值得嗎？您耳朵聾了，不會自棄嗎？”。我想你會說：“我付出的痛苦與努力，是常人所無法忍受的。至于我的耳朵，他早已不重要了。”您為了音樂事業，貢獻出自己的全部精力。執著而堅強，不屈的精神，使世人認為您驕傲，難以交談。然而你的內心世界，卻溫柔而善良。與您交談，與您對話，只能通過紙筆來傳遞我們對您的敬佩。“好啊！你們竟然敢到獸穴里來抓獅子的毛！”您幽默而風趣的話語惹人發笑令人感到您并不是那么難以接近。情況迥乎不同！
《英雄交響曲》《田園交響曲》一部又一部偉大的音樂作品，是在您耳聾后創造的 ，您是個奇跡，是音樂史上的奇跡！
楓葉在空中劃過一道美麗的弧線，正如貝多芬一樣在音樂史上只留下了永恒的印章。與貝多芬對話吧！你將受益無窮！
對話作文600字 篇25
偉大的音樂家——貝多芬
他短小臃腫，外表結實，生就運動家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉，到晚年才皮膚變得病態而黃黃的，尤其是冬天，當他關在室內遠離田野的時候。額角隆起，寬廣無比。烏黑的頭發，異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”。
他的眼中燃燒著一股奇異的威力，使所有見到他的人為之震懾；但大多數人不能分辨他們微妙的差別。因為在褐色而悲壯的臉上，這雙眼睛射出一道獷野的光，所以大家總以為是黑的；其實卻是灰藍的。 平時又細小又深陷，興奮或憤怒的時光才張大起來，在眼眶中旋轉，那才奇妙地反映出他們真正的思想。 他往往用憂郁的目光向天凝視。
寬大的鼻子又短又方，竟是獅子的相貌。一張細膩的嘴巴，但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結實的厲害，似乎可以磕破核桃。 他的微笑是很美的，談話之間有一副往往可愛而令人高興的神氣。但另一方面，他的笑卻是不愉快的，粗野的，難看的，并為時很短。 他通常的表情是憂郁的，顯示出一種“無可治療的哀傷”。
他曾經在至里斯信中說：“我的藝術應當是可憐的人收益。”然后他卻被耳聾肆虐了六年。他為了不讓最心愛的朋友們知道，所以瞞了下來；他避免與人見面，使他的殘廢不致被人發現；他卻獨自守著這個可怕的秘密。
他在對阿門達的信中說：“我將不得不過著凄涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個如此可憐，如此自私的世界上！”可見他對這個世界多么的絕望！
對話作文600字 篇26
“哎呦!”我摸了摸摔了一跟頭的屁股說，“這兒是哪兒啊!”說話間，眼睛朝前一看，“呀!這兒不是諸葛亮的家嗎？”我高興地又蹦又跳。因為諸葛亮一直深受我的敬佩，他的種種事件我都一清二楚，這不，今天我都來到他的府上，當然要和他好好的聊聊。
我走上前去，敲了敲門，一位童子出來了，他把我帶進諸葛亮的房間，不料，諸葛亮正在午睡，我就學了一次劉備，站在那兒等諸葛亮醒來。一個時辰過去了，諸葛亮翻了個身又睡著了，半天又過去了，諸葛亮終于醒了，而我也站得腰酸背痛，想到劉備也站在這里半天過，我佩服得點了點頭。
我和諸葛亮坐了下來，我先文質彬彬地說明了我前來的目的：“諸葛先生，您好!此次我來貴府是敬佩你的才華，所以來拜訪你，你不會介意吧？”諸葛亮笑著說：“怎么會呢!我是從不會拒朋友于千里的。”于是我開始問第一個問題了，我皺著眉頭說：“不知道諸葛先生您認為劉備是個怎樣的人？”諸葛亮喝了一口茶，說：“劉備是個懂得珍惜人才的人，就如他身邊的關羽和張飛，就是兩個人才。”“那您為什么肯為劉備打天下呢？”我滿臉疑惑的問，諸葛亮又解釋道：“那是因為劉備是個好君王，我相信他可以造福人民。”我點了點頭。
我又問了第二個問題：“在我們21世紀流傳著這么一句話‘三個臭皮匠，頂個諸葛亮’您怎么看這句話？”諸葛亮哈哈大笑說道：“這句話說得沒錯，說我聰明，其實我一點兒也不聰明，只是比其他的人善于觀察生活中的事物而已。”我又一次佩服的點了點頭。
經過這次對話，讓我更加敬佩諸葛亮了，更讓我知道要善于觀察生活中的事物，這樣才能像諸葛亮一樣，才會是個有用之人。
對話作文600字 篇27
時光老人告訴我，要珍惜現在，把握未來
——題記
我的生活很頹廢，整天無所事事，不知道要干什么，傍晚，我走在公園的石路上，突然，一束光芒向四周發散，眼前多了一個老人，那老人見我，便上前與我說話：“孩子，我是時光老人，我可以實現你的一個愿望！”我望向老人，驚奇的說道：“是嗎？真的可以實現我的愿望了”老人笑笑道：“是的，不過有個條件，那就是要幫助貧困的人。”我爽快的答應：“好！我的愿望是做一個有錢的人！”說完，眼前的場景就一變，大房子、汽車、樣樣都有，我開心極了，跑進去左看右摸摸，這一過便過十幾天我徹底得沉迷在有錢人的生活里，吧要幫助平困地人拋到腦后去了，一天，門外來了一個穿著破爛衣服的乞丐，來討吃的，我見狀，便嫌惡地看了他一眼，便叫人給趕了出去，此時場景卻突然一變，我又回到了原來那樣子，我驚呼！在尋找那大房子、汽車，突然那個老人家出現了，我跑到老人家那去，說道：“那座大房子，汽車呢？它們去哪兒了”？老人家說道：“孩子，這十幾天的有錢人的生活還不錯吧！可這些終究是一場夢，并不是真實的，要想當有錢人并不是不可以，但是要自己去打拼，只有自己打拼出來的才是真的，否則，一起都是浮云啊！”聽完這些話，我恍然大悟，心想：是啊！這世上哪有不勞而獲的事情啊！等我回過神想問問老人家時，那老人不知所蹤。
我下定決心，珍惜現在，把握未來，以至于多年以后真正的成為了有錢人，珍惜現在所擁有的，把握未來所沒有的。
時光老人告訴我，自己的一切要靠自己去打拼，更要珍惜現在，把握未來！
對話作文600字 篇28
王校長，您最近很累吧？您說，學校要加強安全保衛工作。我們有時天天看到您很早就在校門口值班，您是為了我們同學的安全才這樣堅持的，對不對？您肯定很累吧，我很想與您對話。
前段時間發生了一些校園的慘案，我們聽了都不寒而栗。那天晨會課上，您給我們講校園安全問題，當時您的神情很嚴厲，語氣也很堅決。我想，您今天真嚴厲啊。您說：“以后放學一定要排隊，一定要確保每位同學都離校。”我們知道您是為我們的安全著想的，您還說：“我是一校之長，如果大家的安全得不到保證，我怎么能安心工？”
5月12日進行了全校的安全演練，是在您的組織下安排進行的，警報響起了，我們頭頂書包，排著隊紛紛往樓下跑去。然后我們在操場上蹲下，警報還在響著，我們好像面對災難，個個都有自我保護。然后，您對我們的演習表示滿意。王校長，我覺得我們校園還有一些不安全的方面，例如課間一些同學喜歡追逐打鬧，很容易撞到低年級的小同學，有個別同學把勞技課用的小刀隨便亂舞，很容易傷害同學，還有的高年級同學下樓梯時喜歡從扶手上往下劃，多容易跌倒啊。所以我建議您成立一個值周隊，課間由我們同學自己來輪流值班，并把每個班的情況記錄下來。每周換一個班，相互監督。
王校長，我和您對話還有一個重要的原因，我的爺爺說：“你們學校有的家長參加了學校安全護導隊，幾乎每天都和老師在學校大門口值班，這是做好事。他已經退休了，在家也沒有什么事情，如果我也能參加安全護導隊就好了。”讓我爺爺也參加護導隊行嗎？
我說的建議和提出的請求王校長您能同意的，對不對？
對話作文600字 篇29
世界上的最后一個人（姑且叫他杰克吧）坐在房子里，忽然，“砰砰”門被敲響了。杰克心中一顫，“怎么回事？”現實生活的冷漠淡化了他的熱情，心也漸漸冰冷，不期而至的敲門聲打斷了他的沉默不語。
“孩子，我是命運老人，你能開開門嗎？”門外傳來親切的話語。杰克仍不為所動。“沒有人給我激情和熱量，沒有人把我握在手中，沒有人理睬我，也沒有人來與我較量。我孤零零地獨自徘徊于世，沒有目的，沒有方向。”杰克沮喪地說。
“握緊你的雙手，放飛你的心，你會發現，命運就在你手中。”命運老人意味深長地說，“其實――一切都在你手中，一切都是很美好的。心態決定一切！”
杰克驀然醒悟。
“我要你打開清晨的窗戶，去迎接第一抹朝霞；我要你在烈日下攀登險峰，去領略那無限風光……我要你握緊雙手，好好去把握自己的命運！”命運老人語重心長地說道。
杰克恍然大悟。那顆沉睡已久的心再次被喚醒。他明白自己的命運就在手中，他勇敢地走出房子，握緊雙手，對天空說：“命運在我手中，我一定要好好握緊，用心投入生活，替世界注入新鮮的血液，讓生活不再單調乏味！”他轉過頭對命運老人說：“我會好好把握住屬于我的命運，不會讓他冰冷。”
命運老人慈祥地微笑著，笑容溫暖而美好。、
太陽溫暖地照在窗戶上，天空純得像淚洗過的眼睛，透徹明亮，偶爾有風路過，飄來向日葵的溫馨香味，杰克坐在紫藤秋千上，手中冰涼的冰淇淋開始融化，靜靜地品味這一切，他終于明白：命運在他手中，心態決定命運。不是嗎？至少，當你放棄時，命運是冰冷的。
對話作文600字 篇30
以自己為友。
—題記
服從了世俗，我們終日為生活而奔波，早出晚歸，到頭來我們卻一無所有。如此的荒廢時日，僅僅只是為了獲取那微薄的勞資。與其說這是在打拼奮斗，倒不如指明這只是為了茍且地活著，沉默地死去。
可許多人仍舊執迷不悟，他們一次次選擇了逃避與墮落，畏于現實，不思進取，無數的人得非所愿。我想，人性的怯懦也恰巧在此處體現得淋漓盡致。
此刻，來一次思想與內心的約會，讓靈魂的執著與夢想交錯，讓我們—和自己對話。
也許每個人都是雙向的。自信后面躲藏著卑微，快活的背后隱匿著孤獨，這大概是人性的獨特之處吧，會偽裝一切的怯懦，但，我們實在無需如此，活出我們最真實的一面，讓人與人能更坦誠地交流。生命的意義也不過如此。
也許每個人都是矛盾的。當我們意識到一切愿望與現實差距，許多人會躊躇不前，昔日充足的動力已不復存在，又有一部分人，他們會毅然決然地放棄。當外界因素變更，更多的人會選擇退縮，任憑曾經有多么斗志蓬勃，但或許又因為某個細小的情節繼續堅持了下去。歷經了一次次的變更后，我們不得不承認，從某些方面而言，人是一個矛盾體，可無論怎樣矛盾，勇敢與堅持才是成功者的一貫作風。
也許每個人都是無知的。數以千計的人盲目地追求著所謂崇高，卻不斷地孤立了自己的主張。可能他們不會思想，也可能他們的思想已淪為了世俗的囚奴。因為無知，人們愛上了喧躁；因為無知，人們湮沒了理想；因為無知，人們埋葬了未知。愚昧，荒誕，可笑，這就是如今世人所選擇的生活與追求的形容詞，但有時對與錯，是與非，都無絕對。
和自己對話，無需過分冗長，以自己為友，篤定，悔恨，改正，我想，這樣才是有意義的。
對話作文600字 篇31
一天下午，我正在書桌前看書，突然聽到一陣“嗚。嗚。”的哭聲，我向四周看看，“沒有人啊，怎么會有哭聲呢?”我心想，“一定是我聽錯了，不然怎么會無緣無故有哭聲呢?對，一定是錯覺。”這樣想著，便又開始看書了，不過哭聲一直沒有消退。
過了一會兒，嗚嗚的哭聲變成了哇。哇。大哭，邊哭還邊斥責著:
“金杭瀅，你。你怎么能在我身上打草稿呢?我是多么地信任你啊!而你。你卻這樣對待我!哇。哇。”這哭腔中明顯帶著憤怒。
我聽了之后，嚇得趕緊跳起來，一邊環顧四周，一邊戰戰兢兢地問:
“是。是誰，你快。快給我出來!”
我話音剛落，令人不可思儀的事情發生了:我的書桌上慢慢出現了兩只布滿血絲的眼睛，一只紅紅的鼻子，一張嘴巴和一雙手，看起來好象剛哭過似的。看到這個情景，我嚇呆了，哆哆嗦嗦地問:
“你。你是我的書桌嗎?”
“我當然是你的書桌!”它憤怒地回答。
“那你為什么要哭呢?”我小心翼翼地問。
書桌指著自己，說:“你把畫成這樣，我怎么會不哭呢?!”
我聽了，看看書桌，呵!可不是嗎!桌上全是我的草稿。我趕緊朝廁所跑去，邊跑還邊說:
“我。我一定幫你擦干凈!”
說完，我就拿著抹布趕緊把書桌擦得干干凈凈。書桌見自己又變漂亮了，高興得眉開眼笑，說:“謝謝你，把我擦得那么干凈，以后可千萬不能再在我身上打草稿嘍，不然你就別想在我身上做作業、畫畫、看書了!”
“恩，我一定再也不會了！”我把頭點得像小雞啄米似的。
我剛說完，書桌的眼睛、鼻子、嘴巴和手就全都消失不見了。
對話作文600字 篇32
曾經有一只鳥，一只生命只有四天的鳥，一只為自由奮斗的鳥。原本生活在藍色的廣袤的天空，和自己的同伴們過著屬于自己的快樂生活。但后來，它被我無情的抓住了，并束縛在鳥籠中。我本想讓它在籠中快樂自由的生活，但令我無法想像的是，這竟是一個悲劇的開端……
那日清晨，太陽剛剛露出笑臉，我迫不及待地去看小鳥，但鳥兒在籠子里不停的飛來飛去，試著沖破牢籠，回到屬于自己的天空。“鳥兒呀！你不要再費力了，我是不會放你出去的！”鳥兒并沒理睬我的話，仍然在掙扎著，大概這是對我最好的抗議！
第二天，我照例去看它發現食物和水絲毫未動。“是不是不合胃口？”我問。“不”“那為什么”“沒味口，因為我想要自由！”我有點不高興，轉身就走了。
第三天傍晚，太陽失去了它的光澤，漸漸西沉，天空出現一片暗紅，我去看它時，食物仍是絲毫未，而且活力明顯減退。“還是為了自由嗎？”“對”“自由對于你來說真的那么重要嗎？” “是的，沒了自由，活著還有什么意義！”“可那會送命的！”“為了自由，死又何妨？”它斜了我一眼，那眼神里有對我的輕蔑，也有對我的同情。我非常氣憤，發誓再也不去看它。
第四天，我沒有去看，夜里獨自一人躺在床上，外面的風雨聲使我無法入睡，我開始擔心那只小鳥。
第五天清晨，我匆忙地去看它。然而它卻死了。我仿佛看見自由的靈魂在空中飛翔，耳邊仿佛傳來“自由萬歲”的呼喊聲。
小鳥就這樣死了，在一個暴風雨的晚上，為了自由。它什么也沒帶走，留下的只有我的哀嘆聲……
從此我不再抓鳥來養。
對話作文600字 篇33
我站在晨昏線上抬眸，云霧薄處皆是若隱若現的藕粉色。莫不是天也醉櫻花，在那云端上種了一顆。金光穿透云翳射向大地，被路面星點水漬映照著。我想，這方令人心悸的天比得上萬千名勝。
想來也只是偶然，一貫不喜早起的我竟也會日日盯著那嵌在窗口的朝霞
青春期大抵是煩惱增生的時候吧，脫離了年幼無知倒也不太成熟。而且我有些許明白大人為什么常說想回到童年那個時代了，我也對自己想快快長大的想法產生了猜疑和動搖。
我看著它總是很疑惑，為什么這么美麗偏要在早晨，在所有人幾乎睡覺的時候出現，它不覺得可惜嗎？
我多想像朝霞那樣美艷而又含蓄，它讓我漸漸理解了“浪漫至死不渝”這句話。
正值年少的我每日的煩惱都來源于一些瑣碎的小事，就像是親戚把不喜歡的菜夾到我碗里，門卡又不知道放哪里去了，數學題又不知道該從何下手諸如此類。情緒不能由自己把控的感覺真的很不好受。
我時常猜想云后到底是什么，為什么如夢如幻還用云來遮擋。我倒是有點鮮艷孫悟空，上天入地，肯定見過云端之上別樣的景色，十里桃林也說不一定呢。
朝霞的淡雅不比夕陽的肆意和熱烈，她貌似只想做個不爭不搶、安安靜靜的女孩，只想做個襯托朝陽的配角罷了。
可是她錯了。
要知道，在我的舞臺上，聚光燈為她亮起。她步步生花，所到之處，皆是絢爛之景。
“一枝春雪凍梅花，滿身香霧簇朝霞”，在溫柔的背后，也有不一般的倔強。如那梅花一般也有錚錚鐵骨。黑夜由她來打破，白晝由她來引領。又有誰能想到她的美脫胎于最深的黑？可她從不強調這一點。
對話作文600字 篇34
有一天下午，我正在寫作業，忽然聽見了廚房里傳來了一陣吵鬧聲，仔細一聽，原來是餐具們在對話。
筷子兄弟說：“樂樂現在好勤快啊！他每天給我們洗澡是為了掙媽媽的錢才洗的嗎？
“才不是呢！我從來都未見過樂樂伸手問媽媽要報酬，樂樂不是那樣的人。”碗大哥認真地說。
盆子姐姐也說：“是啊，樂樂這幾天都會給我們認真的“洗澡”，一天三次，從未少過，為什么樂樂這個暑假會變得這樣乖呢？
菜碟子小姐姐說：“據我所知，那天你們都在大盆子奶奶家里睡覺，只有我一個在案板大叔那里閑玩呢！樂樂媽媽對樂樂說，要樂樂每天都給我們洗澡，樂樂很高興地答應了，媽媽說給我們洗一次澡給樂樂一元錢，樂樂還說不要媽媽的錢，把樂樂媽媽高興壞了，還親了樂樂一口，你們說樂樂是不是變乖了？”
“樂樂現在的確是變乖了，每次我們身上沾的油，樂樂都用香香的洗潔精把我們洗的亮亮的，又清香又干凈，舒服極了。”勺子小妹妹說。
“我現在也發現樂樂每天做作業也不用媽媽老催了，彈琴也是自覺去彈，樂樂長大了。”一直不說話的鍋大叔粗聲粗氣地說。
菜碟子小姐姐又說：“我有個重大發現，每次樂樂給我們洗過澡以后，樂樂媽媽不放心，總是再給我們洗一遍。”
“其實樂樂把我們洗的夠干凈了，和媽媽洗的一樣干凈，媽媽這是在浪費水呢！”碗大哥搖著頭說。
“是呀是呀，樂樂現在干活可認真了，這個暑假樂樂真的進步了，也變乖了，咱們怎么讓樂樂媽媽知道這事呢？”大家都隨聲附和說。
我一聽不好意思地對餐具們說：“謝謝大家對我的夸獎，我以后一定好好為大家服務的，也謝謝你們為我們一家人服務，我以后會把你們洗的更干凈，讓媽媽放心，媽媽也就不會重復給你們洗澡了。
對話作文600字 篇35
有一次學校要開展一項活動，不是家長會，但要求每個同學的家長必須參加，說是讓他們去聽一位叫安德意教授的講課。
媽媽去了學校，我在家不安地等待，生怕媽媽會帶回來一大堆的批評。時間過得真慢啦。晚上媽媽回到了家中，我緊張的看著媽媽，看到她一臉的笑意，我就放心了，我好奇地問她：“媽媽，安德意教授給你講了些什么啊？”媽媽忽然一臉不高興地說：“安德意教授說要家長用愛的教育來指導你們的學習。”我不解地問媽媽：“那你為什么一臉不高興的樣子呢？”我媽媽像戴了個哭臉面具一樣，無論說什么她就是不高興，我連問幾遍，她終于張開口說：“我沒有像安德意教授那樣用愛的方法教育你埃”我一聽，頓時高興地說：“沒關系，就算你不用愛的教育，我也會感受到你對我的好意。”說完這句話后，媽媽終于笑了。
媽媽坐下來后又說：“安德意教授讓你們定一個學習時間表，這樣，你們就可以有規律的學習了。”聽了媽媽的話，我想了想說：“您幫我訂一個學習計劃好嗎？”媽媽聽了我的話，突然靈機一動說：“對了，安德意教授還說，要你們自己的事情自己做，不要指望父母為你們做什么。”這時，我暗地想：“可惡的老媽，就連學習計劃都不愿意幫我制訂。”
媽媽看出了我的不高興，微笑著說：“傻兒子，我怎么會讓你做學習時間表呢？如果讓你做，那豈不是一天二十四小時全都是玩的時間！”聽了媽媽的話，我先是呆住了，一時沒轉過彎來，心想：“既然一天二十四小時不能全玩，那豈不是一天二十四小時全部都要做作業了嗎？”你看，我真傻，連吃飯睡覺這重要的事都忘了。
不過我還是從媽媽的話里聽出了一些對我們有用的道理，自己的事要自己做喲！
對話作文600字 篇36
春天到了，各人歡聚一堂，憋了一肚子的話終于可以或許說出來了。聽，各人在評論辯論些什么呢？
小草高聲叫道：“好美的春天啊！但是好像少了些什么。嗯，是什么呢？哦，我知道了，是小花妹妹！小花妹妹真淘氣，說好了本日在這里開會的，她怎么還不來呢！”“喂！”小草弟弟被嚇了一大跳。本來他老早就來了，他想捉弄一下各人，存心藏了起來，他真是淘氣啊！“你干什么去了？”她說：“怎么這么晚才來啊！”小草故作秘密的說：“哈哈，待會兒你就知道了，這是機密。”“你們看我！”本來是大樹爺爺。呵，她身穿綠色上衣，棕色長褲，這一套西裝讓他一會兒年青了30多歲呢！這是，云女人氣喘吁吁的跑來，溫順的說：“你們幾個忘事精，東風姐姐花了一個冬天的時候給你們做的衣服，你們是不是忘了帶呀！”小花妹妹和小草弟弟穿上新衣服后，顯得更可愛了;小花妹妹是一件七彩的連衣裙。看，她何等喜好這件衣服啊，開心的跳起舞來了；小草弟弟的則是一件綠的發亮的活動衫，他開心地唱起歌兒來了。一下子，遠遠的傳來一陣動人的歌聲。那聲音越來越近。是誰的歌聲這么動人呢？各人都在評論辯論著。我知道了，肯定是我們大會主持人—春女人來了！小花妹妹大呼道！這不是誰人機密呢？小草摸了摸頭，笑著說道：呵呵，被你料中了，你固然是年事最小的，然則倒是最智慧的一個。
春女人終于來了，她那一頭奇麗的長發特殊美麗，除了她，另有我們的勤奮大使—蜜蜂大姐來了，另有蝴蝶、布谷鳥、喜鵲也都趕來了。
在這生氣勃勃的春天里，各人憋了一肚子的話終于可以或許說出來了。
大會的內容是什么呢？我想，除了歌頌春天，還談判論些什么呢？
對話作文600字 篇37
在中國歷史記載的人物里，有許多性格特點互不相同的人物。今天，我要穿越時光，對古代的人物說一些話。
首先，我要穿越到離現代最近的清朝。清朝是個腐敗的朝代，卻有三百年的歷史，真是不可思議！從偉大的康熙皇帝打完天下之后，其他統治者一個比一個差，特別是慈禧太后，由于她的自私、腐敗，導致國家被外國入侵，還導致圓明園被燒毀！我真想對慈禧太后說：“您當之無愧的‘千古罪人’！”
接著，我要穿越到文化時代，宋朝。到了宋朝末期，昏庸的徽宗重用四大奸臣——高俅、蔡京等。我真想對徽宗說：“你不能亂用奸臣啊！否則到時候，你的百姓們活得不安寧，個個都會造反，您要三思而后行啊！
然后，我要穿越到唐朝盛世。當時，是由大名鼎鼎的唐玄宗李隆基管理國家。在他中年時期，國家到了最強的時候，可在他晚年時期，安史之亂爆發了，他和楊貴妃還有眾臣只好逃離首都。在途中，眾臣們多次勸李隆基殺掉楊貴妃，不要讓她連累國家。李隆基看到眾臣們隨時可能造反，只好殺掉楊貴妃……我想對這位皇帝說：“您雖然創造了盛唐，但由于您對楊貴妃的寵愛，導致不務正業，造成了安史之亂。如果年還能重來一次，希望您可以知錯就改。”
最后，我要穿越的時代是有中國第一位皇帝——秦始皇那個年代。秦始皇打破了六國聯合之后，修驪山墓、建阿房宮、焚書坑儒、勞民傷財，秦二世更是罄竹難書。
過去的歷史里有許多典型的昏君。希望他們可以改邪歸正，棄惡從善。還希望我們這代人能夠以“他們”為戒。
對話作文600字 篇38
濃、淡、濕、干，手執狼毫，在宣紙之上勾勒出黑與白的世界。與墨對話，品味那獨屬于墨的文蘊。
磨石成液，礪煉而生
從書架上取下一方硯臺，再從盒子中輕輕拈出一塊墨石來，放在硯臺，倒入些許澄清的水，便開始研磨。邊倒邊加，在輕磨慢碾中，那石塊便成了汁，陽光將清風擠進來，擦過液汁表面，掀起淡淡波紋。
我心中不禁思考：墨本是凝了的，為什么會有本是黯淡無光的石頭，歷經碾壓后，竟蛻變得如此深邃而又光鮮啊？或許，這就是所謂的“百煉成鋼”的原因罷。
與墨對話，我明白了“礪煉使人成長”。
陰鑒之液，香遠益清
用一挺狼毫，輕浸墨汁，而后提起筆，聞到一股獨屬于墨的氣味：濃而不重，香而不揚，似君子一般，自己散發著自己的香氣。
心中似有靈犀，任由香逸入胸腔，不由贊道：“好香呀！”突發奇想，想測試一下香氣能飄多遠，結果，遠了，反而更覺清幽。
“這應該就是君子、古仁人之得吧！似蓮一樣，香遠益清。”心中不由得暗忖。而那墨似能明我心中所想，竟自己泛起了漣漪，似在回應。
與墨對話，我領悟了“品行端正，香遠益清。”
下落筆墨，情思悠悠
終，下筆，墨順著筆的指引，在那素縞潔白的生宣上，留下道道痕跡，筆鋒凌厲，一氣呵成，一揮而就。一幅楷書的《上陽臺帖》完成了，墨靜靜地等待著風把它的水分給帶走。
看著這一幅作品，又是暗想，不知那古代的酒仙劍客，在書寫此帖時，是怎樣的心境，或是暢快爽然，抑或只是在壓抑情感？或許那“不以物喜，不以己悲”才是真正的向往吧……
墨黑如一洞，使我懷古，想從這洞中一窺古人的情思，這是我與墨的對話，也是與文化的交流。
與墨對話，獲益頗多，品味不已……
對話作文600字 篇39
記憶中，你從未柔情似水，你只會嚴肅刻板。
情緒低落，我漫步在青石板小巷中，失望落寞的身影里，是一個生活的失敗者，是一個考場的失意者。我不敢回家，不敢看到父親失落的神情，我為他感到可惜，我不解為何要加班、兼職，僅僅為了供養我上一所私立學校，這里的名牌穿著、優良家境、高超能力，全部都并非我所擁有。
回到家，兩菜一湯，兩人。
“最近考試情況怎樣……”仍是冷淡語氣。
“還是全班倒數。”既然是漠不關心，或許怎樣的成績，也毫無區別吧。
陷入一如既往的死寂，又是一如平常的吃飯，一切的對話，也依舊是平淡而敷衍。自從與我的無數次爭吵后，父親也不再對我的學習進行評價，或許他也未曾真正關心。
夕陽透過窗紗，使父親本已布滿皺紋的臉顯得更加滄桑，嘴微微張開，仿佛有什么話要說，卻也欲言又止。
匆匆獨行在雨夜街道中，父親的加班使我獲得了難得的自由，從同學家中歸來，桌面上的剩飯剩菜與微波爐操作的字條被我匆匆丟掉，別人的父母從來都是對子女無微不至的關照，而父親的一句噓寒問暖，在我看來都不過是奢望……
熄燈，與自己在夢中對話。
夜深，人靜，破舊的木門發出響聲，一陣陌生的腳步聲傳來，我警覺地向房外觀察，一切的異樣，是父親笨拙的身影，踮起了腳尖。
父親徑直走入我的房間，來到床邊，那雙曾布滿油漆與磚粉的手，輕輕執起我的被角，覆蓋好我的身體，這雙手，不知有多久未在白日與我接觸。
父親還是踮著腳走了出去，卻又突然停步，月光照在他的側影中，我趕緊閉上眼，生怕眼中晶瑩的淚光被看見。
那夜，那景，我想我懂你了，你或許沒有光彩奪目，但你永遠默默付出。我還是沒有與你對話，但是我與你的愛一直在交流。
對話作文600字 篇40
赤子孤獨了，會創造出一個世界。
——題記
相比燈紅酒綠的時代，我更向往風姿多彩的人文。草書，便成為我追憶千古賢士的知音。歲月的流轉，沉淀出生命的精華，對話草書，充蘊著我的精神世界。引用哲人的話說，那便是情懷……
初與草書對話，是帶著“看山是山”般的幼嫩，攀臨它別具魅力的身姿。拾一本草匯，擺一張木桌，提一管勁毫，展紙研墨，讓悠然墨香彌漫滿室。我于滿紙間勁管飛灑，運筆如風，收獲意想不到的快樂；墨跡淋漓，體會走南闖北的率性；奔走踴躍，感受天馬行空的任意。與草書無言的交流，緩重的點劃是能屈能伸，洶涌的筆勢是慷慨陳詞，古老的撇捺是悠遠情懷，長長的墨痕是盤山歌謠，點綴的留白是無限想象！盡興完畢，端詳作品，雖闊達豪放，仍不盡人意。我向賢人請教，猛然大悟，原來草書，不止如此簡單……
再和草書對話，是懷著“看山不是山”的深思，細品它流轉千年的內蘊。草書之貴，不僅在于如潮水般涌入紙面的蓬勃外表，更貴在潤物無聲的文化底蘊。讀《蘭亭集序》，讀出了王羲之聚會蘭亭，流山曲水，生死無常的哲學感嘆。觀《祭侄文稿》，看出了顏真卿的縱筆馳騁，不拘濃淡的大道酬盼。品《自敘帖》，品出了懷素呼風喚雨，飛沙走石，仰天哀號的清風遺懷。思《千字文》，悟出了懷素人神俱老，卻安詳恬然的寧靜至遠。灑脫不羈的草書，橫豎撇捺，字里行間，竟是細膩入微的生命詮釋，歷史積淀！回望自己的劣作，恐怕是只得一分技巧，卻少了九分歲月。
和草書對話，我感嘆、敬仰、沉思。草書，是對詩意生活久違的期盼，與草書生活，將心情存放于紙上江湖，把時光揮灑在筆墨風月，如是這般，或許才可達到“看山還是山”的境界……
對話作文600字 篇41
雨仍然下著，似乎是天與地的對話，也令我想起那無聲的對話。
院子里像往常一樣寂靜，陽光照在樹葉上，顯得有一些透明。我寫完作業，沖出門，跑到院子里玩，忽然就看見一個女人，紅棕色的頭發像是一團亂草，臉上的皺紋使她看起來更加蒼老，紅綠相間的衣服，顯得她更加粗俗。我嚇得跑回家，只探出一個腦袋，卻看見她的眼睛，似乎試圖跟我對話。好像在向我問好，但我心里依然充滿了恐懼。
后來我才知道她是打工的，也才發現她不能說話，只能用手和吱唔不清的語言來“說話”，每當看見她時。我總是害怕的躲在家里，但她總是帶著笑容。這也使得我不再懼怕她。慢慢的，我開始接近她，與她對話，我靈活地說出一大段話，它也能用手來表達他的意思，也驚奇地發現他的眼睛充滿著歡樂與希望。
周末我正閑著沒事干，她過來用手指著家對面的那所房子示意我去她家玩，我答應了，便走進她的家里。沒有玩具，沒有電視，甚至有一股難聞的霉味，角落的一張桌子上放著水果和幾顆糖，她笑著拿起糖塞進我的手里。可我沒有接受，畢竟老師說陌生人的東西不能吃，她又帶著我去她的后院，一個不大的田。架子上的葉子把陽光都擋住了，格外陰涼，她摘下一個絲瓜小心翼翼的放在我的手上，讓我帶回家，我正猶豫，就聽見爸爸媽媽正在喊我，我捧著瓜跑了出去，她也跟在我后面，一跑出門，就看見父母驚慌的面容，她跑過來，笑著，正想說什么，我就被拽回家了，我回頭看見她眼睛里充滿著委屈與失望。
后來，我和她便很少見面了，我不知道她是不是搬家了，也不知道發生了什么，我只是在這無聲的對話中，讀出了善者的悲哀，讀懂了善者陌生的關愛。
雨慢慢停了，世界是那么寂靜，恰似一場無聲的對話。
對話作文600字 篇42
輕快的音樂聲響起了，李思語大喊：“覃詩迪，只有50秒了，快過來。”我穿上拖鞋飛快地跑到電腦前面。
過了幾秒，我的老朋友——在線英語老師Alyssa出現在屏幕上，她正坐在美國佛羅里達州的家中。我和Alyssa老師看著電腦屏幕現出的畫面你一言我一語地對起話來。“這些內容都是小case，怎么可能難倒我呢！”我嘴里好像懸了一條河，一個個單詞和詞組滑溜地流淌出來。Alyssa很高興，舉起一顆星星“AStar”送給我。我也“哈，哈，哈”地大笑起來。可好景不長，一個單詞把我難住了，這時Alyssa用右手食指指指嘴巴，輕聲發出“o”的讀音，我靈機一動嘴里蹦出了這個單詞。她不停地夸獎我“Amazing”。課要上完時，Alyssa老師在最后一頁畫了一個大大的紅色愛心，我的心花也跟著怒放了。
上完課后，老爸感嘆：“時代不同了，你們這么小都能和外國人對話了。”接著老爸繪聲繪色地講起了他讀研究生時與老外對話的故事。我腦子里慢慢浮現出這樣的畫面：有一天，老爸的宿舍里突然闖進來一個外國人，他用英語問，“我在找一個人，請問怎么走？”老爸他們聽懂了老外的話，七嘴八舌地議論起來。議論了很久，可還是沒有人敢跟老外對話。那個老外急了，“Can you speak English？”可他們支支吾吾不知怎么回答，那個老外失望地走了。
二十年前，老爸學了十幾年英語都不敢開口和老外對話！
二十年后，我們中國強大了，技術發達了，人們寬裕了，我們小學生也能和老外流利地對話了！這真是天翻地覆的大變化呀！
對話作文600字 篇43
“謝謝你把我重新拾起。”
“不，是我謝謝你讓我重見母愛的光輝。”
搖搖欲墜的紐扣使我心生厭煩，我不斷向母親抱怨著。母親沉思了一會兒，便小心翼翼地拿過我的校服，用著并不嫻熟的手藝縫補著。她補得很慢很慢，眼睛緊緊盯著那七繞八拐的絲線，幾滴汗珠不時從額頭冒出，流向那幾近發白的鬢發。我看著母親那別扭的動作，心中是十分失望的。果不其然，她的大作“匠心獨運”，不堪入目。
“女兒，縫……好了。”母親緩緩遞給我校服。我隨意瞥了一眼，扯了下嘴角，也扯起了心中的嫌棄，那紐扣雖說是縫好了，但紐扣周圍卻是針腳錯雜，皺皺巴巴。
紐扣終于穩穩地盤踞在衣襟上，可是這件校服我卻是越穿越別扭，總是禁不住要好好數落這枚“功臣”。“你就別嫌棄了，你以為母親容易嗎？她曾經也是人家的心肝寶貝呢，都是因為你，她才遭這般苦。”紐扣恨鐵不成鋼似地教訓著我。“你知道母親還生著病嗎？她可是死命撐著那柔弱的身體給你縫的啊！”紐扣沒等我反駁，接二連三的話語充斥著我的大腦。“我也沒說什么啊……”我嘴上卻硬著。但，我知道，是我不懂事，是我太自私，是我連母親病了都……再次看著那充滿愛的小紐扣，心中竟是暖暖的酸楚。
第二天看著放在床頭的新校服，心里愈加五味雜全。起身看見母親熟睡中的面容，竟是如此憔悴，那已不再白嫩的手如今已被創傷貼掩蓋……她刺著了手，我竟然都不知道……
小小的紐扣，泛著母愛的光輝。與紐扣的對話，讓我明白要把那缺失的愛，點點縫補。
對話作文600字 篇44
“好，下課十分鐘。”隨著直播間的張老師一聲令下，我站起來，緩緩地走向長在廚房擦油煙機的媽媽，準備說家長會的那件事。
說話前，我還事先想了一下，萬一等一下老媽真的.像作文館直播間有一個同學發的彈幕一樣，只說一個“好的”怎么辦？我思考來思考去，終于想到了一個自認為十分不錯的好點子。
走到廚房，我先開口說：“老媽，您剛剛有沒有聽到張老師說的？”
“張老師說什么了啊？”老媽停下手中的活，轉過來問我。
“你真沒聽到?”我假裝特別驚訝地說：“不可能呀周圍那么安靜，而且手機的聲音也調到了最大，怎么可能聽不見？”
老媽又繼續干起活來，不耐煩地反問我：“什么事勒？
那就是開家長會的事情啦！”我故意慢吞吞地回答。
“什么時候？”媽媽頭也不抬地問。
“就是明天晚上六點半，在手機里開。”我覺得對話已經夠多了，便簡潔地說。
“哦！”媽媽從柜子里拿出一瓶名叫“公雞頭”的東西，噴了一點說：“好的。”
“呵，還真跟我想得一樣！”我稱贊自己，我真是太聰明了！
媽媽聽了這句話，轉過頭來問：“什么東西一樣？”
“剛剛張老師說把這個事情告訴家長并寫出這事的對話當作文，但是有一位同學發彈幕說如果我爸媽只說一句“好的”怎么辦？我邊笑邊說，“結果您真只回答了一個“好的”。
“啊？哈哈，那怎么辦？”媽媽也覺得十分好笑。
我擺了擺手，拍拍胸說：“沒事，已經ok了！”
回到座位上，仔細回想，哎呀，還好有我前面賣得關子，不然我可是啥都寫不出來呀！這兒還得謝謝那位同學發的彈幕哩！
對話作文600字 篇45
父親總是這樣，離開家的時間很長，在家的時間很短，所以行李箱成了他最好的伙伴。
父親的行李箱很大，大到能放下家中的一切責任和壓力；父親的行李箱很大，大到能裝下外面所有美好的東西，然后帶回放在家里的每個角落。
我想我與你的交流不需要太多的對話，你的一個眼神我就能懂。太多溫暖的詞沒有被說出口。這時的我回憶起那時的我，確有后悔過。
那天晚上天很暗，路燈很亮，一切都籠罩在靜謐的夜色中，我能很清晰的聽到車輪與路面摩擦的聲音。一聲開門聲和關門聲打破了這一切的寧靜，父親回來了。看看時間，已經接近晚上10點，一身黑衣服與周圍融為了一體，他旁邊那個熟悉的行李箱，很是神奇，和父親一樣。
父親換完拖鞋后，拖著那個大大的行李箱走到了客廳，客廳的光映在父親的臉上。還是圓乎乎的腦袋，還是笑瞇瞇的神情。雖然那是許久未見的一張臉，卻是很熟悉、很親切。非要說有什么變化的話，可能是那多了幾絲的不易察覺的銀發，以及伴著那笑容而多出來的皺紋。也許那幾絲銀發是不易察覺的，但他那因為笑容多出來的皺紋，很明顯的可以發現那是時光掀起的溝壑。
父親看了我一眼，他那溫柔深邃的目光中蘊含豐富，似乎想說點什么，但他最終還是沉默了。氣氛突然有些尷尬，在這尷尬中我仿佛知道了些什么，從父親的眼神中我似乎明白了些什么。
回想往日，我與父親沒有太多的對話，可以說是無話可談。看著今日父親那寂寞的背影，我很慚愧。在他轉身的那一刻，他那那深邃的眼神仿佛一下擊中了我心最柔軟的地方，我突然感受到了珍貴的東西——父愛。
父親的話我沒有多少存貨，但父親的愛我卻存了好多好多……
對話作文600字 篇46
陽光的余暉照在書桌前的我，自己只是坐在那里發呆，心中的話只能對自己說出，對話便成了自己與自己心靈深處的對話。
媽媽總是將我與同學對比，我知道自己沒有他們做得好，但我認為我努力了，從而我便不愿與訴說，只是對自己說：“做好自己，只要努力，就不會令自己失望。”每一天，我只是坐在書桌前寫著作業，有時默默地在那里發呆，想著媽媽每天與我對話中只是關于學習的話語，有時累了，只是嘆了一口氣，鼓勵自己努力做下去。
自己內心深處的情感，不愿與人訴說，便坐在那里，自言自語起來，說完后，心中輕松了許多，與自己對話，在我心中，比與別人交流后的尷尬場面更加溫暖。
有時，朋友們會被我不小心的話語傷了心，我與朋友們之間便會漸行漸遠，我便變得孤獨的很。
平時在學校，有時做錯了什么事，便會被同學欺負，我只是選擇沉默，他們并不能理解我內心所想的，便使我變成了一個不愿訴說的人，一個內向的人。在這以后，我的話便只能對自己說。
孤獨時，有人會找朋友玩耍，有人會去父母身旁，而我只是坐在桌前，在燈光的映襯下，對自己說一些有趣的話語，想一些曾經發生過的趣事，慢慢度過這孤獨的時光，讓自己放松下來。
表面開朗愛笑的我，性格并不那么外向，在同學與家長眼中，我是一個幽默的孩子，而只有我自己知道，我其實是一個安靜的人，無人了解我。
我如同柳樹一般，只是默默地站在那，與自己的柳條訴說自己心中想說的話，對自己的柳芽說出內心的感想，自己的話，只能與自己說。
對話，自己心靈中的對話，使自己變得更加真實，讓自己認清自己。
對話作文600字 篇47
杞人憂天不可笑，憂天，人類才可以自救。
今日我與地球伯伯進行了一次深入的對話。
我：伯伯為什么愁眉不展、淚流滿面哪？
地球：孩子，現在你看到的天，已經不是當年的那個天空了。現代文明已經將他破壞的體無完膚了。“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的那種顏色不再有了
我：天空不再清澈和湛藍，那么高山和大海可以幸免于難吧？
地球：孩子，你太天真了。人類對環境的污染，已經無處不在了。珠峰的雪樣中含汞含錳；大西洋海底有鉛、鉻沉積；南極企鵝的體內含苯；北極煙霧的酸度加濃。老虎的種類銳減；全球氣候變暖（我現在整天處在低燒狀態）；你們人類的科學家預測說，到2050年，全球氣溫將比現在高0。5度。生活在我懷抱里的許多孩子將會消失、滅絕。
我：啊！地球伯伯，那我們人類哪？
地球：唉！人類本來是我最鐘愛的孩子。可是太貪心了。不肯和其他的動植物和睦相處，不僅害了其他生物，身他們無處安身，自己也自食苦果了。由于環境污染嚴重，現在地球上每天有400萬人患上各種環境疾病。
我：哎呀！那可該怎么辦？我們不能坐以待斃呀！地球伯伯，你告訴我，到底怎樣才能拯救地球，拯救我們人類哪？
地球：孩子，其實你們明白該怎樣做。
我：對呀！我們人類早就有些有識之士呼吁：保護地球、保護我們的生存環境、和其他生物和諧共處。只是，還有一些人總是認識不到，事情已經到了刻不容緩的地步。現在就讓我們在此呼吁：讓地球伯伯恢復青春吧！
對話作文600字 篇48
期末考試之后，我漫無目的地在自己的小屋里踱來踱去，最后，無力地坐在沙發上，開始了下面這場自問自答的對話。
“你長得帥嗎？”我的臉問我。“哦，我想不，如果我長得帥的話，為何至今沒有一個女孩沖我笑過呢？”我回答道。“所以你不可能靠我生活，對嗎？”臉又問了。“對的，我不具備當演員的條件，那種幸運的事不會降臨到我的頭上！”我這樣想，越發傷心了。
“你長得壯嗎？”我的四肢問道。“哦，我想不，如果我夠強壯的話，為什么體育測試總要補考？”我回答。“所以你不能靠我生活，對嗎？”“我受不了，我甚至連一袋大米都扛不動！”我更加沮喪了。
“你聰明嗎？”我的大腦問道。“哦，我想如果我夠聰明的話，也就不會考試失敗了吧，更不用在這唉聲唉氣了呀！”我回答道。“所以你不可能去經商，對嗎？”“對的，如果去經商，我一定會賠得傾家蕩產的。”我幾乎絕望了。
“那你有理想嗎？”我的心問道。“當然！”我不假思索地回答。我一直想成為一名學識淵博的人，一位學者。這是我一直以來的夢想啊！“那你還等什么呢？一個有理想的人是決不會輕言放棄的呀！”心說。我幾乎一下子把他提在了嗓子眼。“對呀！一次小小的失敗算得了什么呢。古語說‘勤能補拙’，這句話，我怎么會一時間忘了呢？”我似乎又看見了一線希望。
我感謝我的臉、四肢、大腦和心，他們是對的。我只有不斷向著自己的理想前進才是唯一的出路。
夜已深了，而我屋里的燈仍然亮著。我深信，失敗不會總伴隨著我，黎明將在最黑暗之后來臨。
對話作文600字 篇49
又到了月圓之夜，眾所皆知這將是一個能使月亮變圓的夜晚。
每到這天夜晚，我都會傻傻的站在家門口，動也不動的眺望著黑色天空里唯一的光芒---月亮。它似乎在與我講話，使我非常的想讀懂它在說些什么。不久后，它好像害羞死的，急忙著叫旁邊的云兒把她給遮住。可那如棉花糖薄薄的云層卻怎么也擋不住它散發出的光亮。
過來一會兒，它似是想通了什么，重拾信心般再次顯露在地球上。這一次它變得更亮，更堅強。當我再走近一步時，它開口了，它說：“喂，你要堅強，那些你認為永遠都過不去的坎總是會過去的，所以你要堅強的面對這人生中的坎坷。”它說：“你還要勇敢，那些看起來很恐怖，很難越過去的事情都是不存在的，所以你要勇敢的踏出這一步，接受現實的殘酷。要知道心酸的背后會是幸福。”它還說：“你必須堅持，只有堅持不懈才有可能做到最好，正所謂：你努力不一定會成功，但是你不努力就一定會失敗。所以你必須堅持。”
它似是看穿我的所有心事般，告訴我這一切。當我不能從學習的壓力中走出來說，它告訴我這一切。猛的抬頭，對著它會心一笑，在心里大聲的告訴它：“我會努力的，我會變得優秀，會走向那為我敞開夢想的大門。”
月亮，它總能向我們隱藏許多，隱藏他的喜怒哀樂。當他開心時，卻無處跟他人分享，當它悲傷時，卻無法找個肩膀。它必須堅守自己的崗位，為我們照亮回家的路，熬過每一個夜晚。
或許，月亮也像人類一樣，有走不完的坎坷。但我們都必須堅強的走下去，必須走完這一生的坎坷。
對話作文600字 篇50
腳下一個趔趄，總算看清了眼前的場景，不禁倒抽了一口涼氣。蒼黃的天底下，秋風瑟瑟，在荒林間輕嘯。一座殘破、搖搖欲墜的茅屋在秋風中靜默，這樣的場景，陌生而又熟悉——這到底是哪兒呀？
這時，茅屋的門吱呀一聲打開了，聞聲望去，只見一位衣衫襤褸地老者正緩步向我走來，他身材削瘦，讓人印象深刻的是那焦灼的目光。他嘴里念念有詞：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏……”此時我激動得有些語無倫次：“您，您一定就是大詩人杜甫先生吧！”
“大詩人談不上，不過我就是杜甫。”他神色復雜地望了我一眼，搖了搖頭。
“算了，進來吧，又是個沒了家的小可憐。”
我稍稍躊躇了一下，便跟了上去，有些激動地說：“杜甫先生，我很崇拜您，能和你聊聊詩詞嗎？”
“如今戰火紛飛，難得你還有這般閑情逸致。”
“我理解您的心情，安史之亂使得民不聊生，朱門酒肉臭路有凍死骨，足以看出您對國家前途和對人民生活的擔憂，不過，我聽說有句話叫人生不幸詩家幸，這也為后人留下更多的文化瑰寶呀！”
杜甫聽了有些不悅：“說什么歪理呢！如果可以，我更想像太白一樣，以酒為伴，寄情于山水，豈不快哉？再不濟，也愿在太平盛世時入朝為官，盡自己綿薄之力。”
聽完后，我由衷地贊嘆道：“您真是老馬嘶風呀！”
“嘶風算不得，卻已是老馬了，唉！”杜甫感嘆道。
見他情緒低落，我連忙安慰他：“您也無需過度愁苦，經歷了安史之亂后，大唐一定會以史為鑒，勵精圖治，變得繁榮昌盛起來的。”雖然知道這是不可能的。
“但愿如此吧！”他嘴中念念道，眸中似乎多了一份希冀……
對話作文600字 篇51
在人類歷史長河中，唯一能讓人身心陶醉就數藝術了。但是藝術中哪個能比音樂更高雅？音樂是一種藥，她不僅能讓人得到一種放松，還可以治一些病呢！
我是學鋼琴的，經常彈肖邦的曲子，有些時候彈了一些瑪祖卡，似乎能感到當時肖邦的情感，是悲傷的還是歡快的？如果彈一首鋼琴曲就能和筆者與音樂溝通一次的話，那就不知道我跟它們溝通了多少次。
我彈過最長的曲子是一首樂曲，一開始我只是盲目的彈了出來，彈熟了也不知道其中的含義，而且我還覺得很難聽，完全是噪音。我的鋼琴老師告訴我：如果你能嘗試體驗作者當時的感情，并加以投入的話會彈得很好。說著就給我彈了一首非常歡快的曲子問我想到了什么，聽到了什么？我說我想到了一些跳舞的人們在翩翩起舞，老師和了一口茶水，接著說：非常好！如果你能把這些思想帶給曲子，就能賦予他們生命和靈魂。我彈了一遍，嘗試著與音樂對話，結果連我都吃驚，那首被我稱做噪音的曲子中的音符在我腦海中變成跳躍的小人，并且真的很好聽。所以我總結了，如果想要彈好一首曲子，首先要與它對話！
走在路上，如果心情好，會哼一些歡快的曲調，如果并不高興就會哼一些低沉的音樂，在哼的過程中，我和筆者再次產生了共鳴。現在，我非常喜歡與音樂對話，她讓我感到了前所未有的快樂。正像我在一本書看到的：藝術的生命是長久的。而真正能理解音樂的人是有魅力的！
當然我說的僅僅只是音樂中的一部分，真正的音樂是多種的，她無時無刻的出現在生活當中。快去當筆者的知音吧，與音樂對話吧！
對話作文600字 篇52
一個乞丐背著行囊匆匆趕路。忽然，一顆露珠滴到他的手上。他把那顆露珠舉起來，放到自己嘴邊，說：“你知道我要干什么嗎？”“把我吞下去。”“啊哈，多么羸弱的聲音啊。看來，你比我更可憐，生命掌握在別人手中。現在我只要一張嘴，你的生命就要結束了，而我還可以健康地走。”“我不這么想。在這之前，我曾經滋潤過一個很大的丁香花苞，她已經開放了。而我現在又要去滋潤另一個生命，我的一生都有意義了。”乞丐一下子停住了腳步。
我相信聽完這番話后那乞丐一定神色張皇，他舉高那顆露珠想看看有什么內涵。可是，一定未果。那顆露珠只映射著世界的美麗。她從出生就只為滋潤世界而活。贈予他人美麗與健康讓她的心包容了整個世界。這才使她擁有那別具一格的晶瑩與純凈，讓善于發現的眼睛從她背后感知了世界的可愛。
曾幾何時，我被一個滑過草尖的露珠而感動。她緩緩滑過葉尖的同時也滑入了我的心，我不只為她的美麗而震驚，更為她臨近死亡時，那份從容和稍縱即逝，卻又光芒四射的燦爛生命折服。是什么讓露珠那么可愛？我明白了，她的軀體只是一顆心，一顆純潔的心，不曾沾染一絲污漬，讓我明明白白了解如何與心交談。
朋友，打開心扉吧，與心靈對話。當你迷茫時給你希望，痛苦時給你撫慰，失落時給你信心。能做到這些的恐怕只有自己的心。從心底流出來的善意是最純潔的，有時心靈給你的撫慰只是一種潛移默化的聲音，她融在你的血液里，隨著血液沸騰，閉上眼睛靜靜聆聽這些聲音時，她便升華為一種品格印進你的思維里。于是，你又找回了自己，在失敗中奮起。
與心靈面對面，讓善意與真愛包裹你，做一顆晶瑩剔透的露珠謹慎莊嚴地托起整個世界。
對話作文600字 篇53
名人，在某一方面有所成就的人。——題記
俗話說得好：“三百六十行，行行出狀元。”每一位名人都有自己閃爍的一面，那么你想不想與名人對話呢？今天下午，我們班就進行了一場“與名人對話”。
今天來到教室，老師便問道：“想不想與名人對話想的閉上眼！”“名人”，這個詞在我的腦海中刷過。難道周杰倫，劉謙那些名人要來我們班做客？為了抓住這個機會，我便老老實實的閉上了眼。“睜開吧！”老師笑了笑，又說道：“想不想來看看名人到底是誰呢？”同學們爭先恐后的舉起手，吳桐榮幸的被選上了第一名，只見他滿懷激動的走上講臺，剛一看到兩對作業后面的東西，就立即失望了起來。同學們看到后哈哈大笑起來，有疑惑不解，便一個個都上去看了看。哦，我也明白了，原來是一面鏡子，同學們站在鏡子面前，眼前的一面鏡子就顯現出了自己的面貌，咦？難道這就是所謂的名人么？原來，老師之所以會把一面鏡子放到“名人”的面前，是因為讓我們明白，我們就是名人，成為名人的權利掌握在我們的手中，只要努力，就能夠出類拔萃，成為真正的名人。
看！周杰倫，劉謙，富蘭克林甚至還有聾啞人——海倫，他們不都是經過自己的不懈努力，頑強奮斗，才成為一位家喻戶曉的名人么？就拿海倫來說吧，沒有他的頑強奮斗能成功么？不能；沒有他的刻苦努力能成功么？不能；沒有他的自強不息能成功么？不能……所以，奮斗吧！努力吧！加油吧！勝利已經離我們不遠，成功就在彼岸！
因為有了自信，所以才有了成功；因為有了努力，所以才有了收獲；因為有了奮斗，所以才有了輝煌；因為有了目標，所以才能順利沖刺！
同學們，讓我們奮斗，努力，加油，成功就在不遠，帶著美好的未來奮斗！
對話作文600字 篇54
推開粉色的窗，刺眼的陽光照紅了整個房間，“呯”的一聲，窗又被粗暴的關上了。
我，討厭光又不愛動，這放在一個17天的嬰兒身上很正常，但放在我身上就不正常了，因為我已經17歲。
怎么說呢，每天被自家母親大人念叨是正常的，念叨見不得光是正常的，念叨見不得光還不做事是正常的。好吧，話題好像扯遠了，回歸現實，為了減少母親大人的念叨，我麻利的穿好衣服，精神抖擻的出了臥室。吃早餐時，外面的太陽不是很烈，但已然有“大放光彩”的趨勢。喝著老媽熬的粥，嘟著嘴直抱怨道：“老天啊，太陽為什么要這么大，討厭晴天！討厭有太陽的天”。說完，埋頭繼續喝粥。
“你啊，這么大的人了還怕光，你二奶奶家新生的小孫子都沒你這么怕光”。廚房里傳來媽媽的調侃。我聽了竟無言以對，沒錯，我就是不如一個小嬰兒，怎么了、怎么了？當然這些話我是不敢說出來的。
顯然，她沒有打算就此停下對我的數落，“也不知道多大的人了，天天就知道坐等著吃，隔壁家的丫丫都知道每天幫她媽媽做這做那的，再看看你，比你小了5、6歲吧！。”
看一眼墻上嘀嗒嘀嗒響的鐘表，我終于不緊不慢的喝完最后一口粥，拎上粉紅色的書包，沖廚房翻了翻我那無敵大白眼，“康女士，告訴你個真理，就是永遠不要羨慕隔壁家的。”
本不指望她能會意，讓我意外的是：老媽特鄙夷的回我一句：“你以為那是隔壁家的老王啊！”。
我開門的手一頓，隨即忍俊不禁的笑了，此刻才發現自家老媽是一個可愛的人。
后來，爸爸疑惑的問：“今天這么大太陽，咱女兒還笑得這么開心，難得啊！”
對話作文600字 篇55
前段時間，我家進了一窩螞蟻。它們在我家里神出鬼沒，胡作非為，有時在廚房里偷吃剩飯，有時在儲藏室里搬運地上的米粒。
對此，我很不滿意，畢竟我不知道它們會不會哪天趁我不注意，把“大部隊”轉到了我的臥室，在我睡著的時候，爬進我的鼻孔里。想想都惡心，于是我開始了消滅螞蟻的“突擊行動”。
我找到一只螞蟻，準備殺了它的時候，它說話了，“別，別，別！我還不想死啊。”
“你必死無疑，有什么遺言嗎？不過你即使你說了，別的螞蟻也聽不到，你離它們太遠了！”我說。
螞蟻說：“求你了，放過我吧，我可以把我們為什么搬進你家的原因告訴你！”
說起這個，我還真想知道原因，別人家也都有剩菜剩飯，為什么這群螞蟻部落要來我家呢？
“好，你快說，我萬一高興了，說不定就放了你。”我說。
螞蟻說：“好好好，原因很簡單，就是因為你媽媽炒的菜太香了，我們吃過成千上萬道剩菜，都沒有你家剩下來的飯菜好吃。所以我們就把這里當做了螞蟻天堂，拖家帶口都遷來，在這里定居了。”
我問道：“比我媽媽做飯更好吃的也有啊，比如酒店里的一些大廚，道道菜味道鮮美，你為什么不去那里呢？”
“我們也想啊，可是那些地方不是我們想去就能去的。去的路上，我們要經歷九九八十一道的艱難險阻，要穿越幾十條馬路和川流不息的汽車，簡直是比登天還難啊！”螞蟻說。
說到這兒，我突然嘴角一咧，陰險地笑了出來，說：“既然這樣，你就可以gotodie了！”
我把停在半空中的手指狠狠地摁了下去，求饒的螞蟻死翹翹了。當巢穴里的螞蟻知道這家里有我這個厲害的小主人后，都落荒而逃了。