年華作文600字（通用27篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的年華作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年華作文600字 篇1
“哇！快到啦！”我伴隨著帶磁力的，吸引著我的眼球的風景說。到了外婆家，必不可少的便是摘野草莓了。就像飛去貴州必須去黃果樹大瀑布一樣。
“蹭！”我從床上準時坐了起來。今天的行程是先去大姨媽家，下午再去摘美味到極致的野草莓。呼呼！足足在大姨媽媽的別墅里打了兩個小時的水槍，才肯去摘野草莓。
一眨眼，一片惹人看的嫣紅和綠色。“哇！”我看到一旁的媽媽已經“口水流下三千尺了！”
到了草莓地，我忍不住摘了一個草莓就往嘴里送。“呀！”一股沁人心脾而又甜甜的汁水縈繞在我的嘴里。
“好甜呀！”
我看了看四周，發現媽媽正在與野草莓大戰，嘴里一片嫣紅，手上還一大把。不知道的人，還以為媽媽流血了呢！接著，我也和野草莓打起埋伏。忽然，我的手好像被什么刺了一下，我仔細觀察，原來是野草莓莖上的刺，好疼！但是，我不肯認輸，繼續奮力拼搏干了起來。忽然，我的眼睛像著了魔，往右邊瞟去，哇，哇，哇！我大叫起來，手舞足蹈。那顆野草莓就像黑夜里的紅寶石，召喚著我，又大又紅，在陽光的照耀下閃閃發光。我迅速地摘下那顆“紅寶石”，放在籃子的最上面。“紅寶石”就像是我的鎮藍之寶，無比耀眼。
小姨爸和阿姨是最敬業的，一個勁兒地往高處摘。小外婆和媽媽是最偷懶，一個勁兒地吃；我和彤彤姐姐是最興奮地，摘一顆叫一顆。最可愛的是我們家的小喜悅，才4歲，幫著倒忙，稚嫩地叫著“這么多呀！這么多呀！我最棒就！”
轉眼，我的籃子里已經鋪了三層。媽媽看見了，那表情就像哥白尼發現了新大陸，說：“哇，又一片草莓地！”我順著媽媽的方向走餓了過去，哇，果真漫山遍野的野草莓，鮮花簇擁中又夾雜著幾分綠，讓人看著心情就舒暢。我立馬跑過去，垂涎三尺！
幾顆草莓下肚，籃子里的草莓就像一個個可愛的笑臉。我們把頭向東邊的茶園望去。夕陽，好美！
草莓年華！5月，就是創造草莓年華的季節！
年華作文600字 篇2
我想我從未丟過一些東西，比如童年的真，少年的勇和十幾歲的癡。
小時候，我是一個很乖的孩子。總認為別人的東西都是好的。那時妹妹總是生病，我總看到爺爺背著表情痛苦的她向醫院跑。我便嫉妒，在我的記憶里，我從未享受過這樣的待遇，從未體驗過這樣的經歷。我只記得，那時我很介意的撇過頭，發出一些很怪的聲響。我喜歡看著爺爺的背。夏天留在上邊的汗和冬天落在上邊的雪。但好像永遠都是那樣的寬闊，那樣厚實。像他的手一樣，很大，總能把我的手捂的暖暖的。于是我也很想生病，很想體驗一次趴在爺爺背上向后院跑的感受。真傻，那時候真的很傻。
大一些，我真的開始體驗生病的感覺了。不是爺爺的背，背我去的是爸爸。雖然一樣的厚實，一樣寬闊，但是我心有不甘，默默的流淚，淚水灑在爸爸的背上，濕了一大片，確實像爺爺背上的汗，卻澆在我渴望而又失落的心上。現在想想，那時的渴望就像紙鳶一樣遙不可及，雖然你手中抓著通向天空的線，卻始終上不去，又像是要斷掉，很讓人頭疼。于是我一次次的去試著生病，一次次的跑進滂沱的雨中，很勇敢吧……那時的雨，澆在身上并不難受，之手有些微微的疼。爾后真的是爺爺在背我，雖然頭是沉沉的，身上是冰涼的，卻有說不出的溫暖，說不出的喜悅，我在爺爺背上竟笑出聲來。
再大一些，那時我十一二歲的樣子，很懷念小的時候，懷念爺爺那時很寬很寬的背。而現在我卻大了，爺爺也老了，他的背也顯得有些瘦削，但在我眼中仍然是很寬很寬。就覺得幸福，一個人幸福的笑出來。卻不愿意和別人說。后來，問我才知道，在我很小的時候，早就享受過這種待遇了，只是我不知道，那時我太小，不知道是誰的背。現在想，那，不知道，也是一種幸福的的體驗吧。
我現在想，幸福是不是，總是一個人的事。我們把它們封起來，細細的藏好，不管多明媚的陽關，也不把它們拿出來曬。哪怕塵封，哪怕發霉，哪怕只剩下一個留在嘴邊卻不得不咽下去的名字……
年華作文600字 篇3
酸、甜、苦、辣沖擊味蕾，喜、怒、哀、樂匯聚心中，最愛的大食會卻沒了往日的歡笑。
忽然抬頭，發現今天天很藍，沒有風，陽光一如既往的爬上了窗邊，心底卻無盡悲涼。
原來是個告別的日子。
面對同學們精心準備的美食，一張口，回味的卻是記憶：初見時的稚氣，試探時的小心翼翼，靠近時的雀喜，彼此了解后的默契，一點，一點，蔓延……
過往的點點滴滴像洶涌的浪，不經意沖破了記憶深處那扇敏感的門，一發竟不可收拾。
我們曾那么固執，為了一次比賽，責怪，爭吵，用最笨拙的方式來表達心中的班級榮譽感。
我們也曾自責，難過，面對不理想的成績，與之抗爭又無奈嘆氣。
還記得嗎？那些割成兩半的橡皮，一起共用的圓規，黑板上不會解的難題，留著淚與汗的百米跑道……
很多事情在時間的打磨下，慢慢地，顯露的是十八班的模樣。
因為天氣很好，因為天氣不好，我們一起度過的每一天，都很美好。
因為時間是兩年，地點是十八班，人物是我們，再瑣碎平常的事都是限量版。
天下沒有不散的筵席，把食物和淚水一口一口咽下，臉上綻開的卻是微笑。我們笑著離開，笑著走過那條熟悉的走廊。往下看，不經意發現樓下草叢里，無名的小花開得正盛，像同學們笑臉的模樣，像我們青春的模樣。
無需難過，無需哀傷，因為我們的故事不老，我們的青春不散。
我們以夢為馬，不負韶華，我們拼盡全力，無畏前行，哪怕天寒地凍，路遠馬亡。
愿我們的生活，以花開啟，以華落幕。
年華作文600字 篇4
春風、春雨，綠柳，紅桃 把春天裝扮得如此鮮活、絢麗、靈動。而花樣年華的我們就如這蓬勃的季節一樣，滿是朝氣，滿是快樂……
星期一，我們懷著激動的心情來到了少陽中學，開始了為期三天的實踐生活。老師帶領我們熟悉了宿舍、餐廳、休息室等各個活動場所。我們的學習課目有：自救自護、制作光控小鳥、擺多米諾骨牌、制作紫砂壺、制作絲網花……
其中我印象最深刻的是制作絲網花。一進制作室，最醒目的是課桌上擺的絲網，它是橘黃色的，這黃色格外柔和，摸起來軟中帶硬。桌子上還擺著一些工具：鐵絲、花蕊、線、花桿、剪刀、尖嘴刀、管子。同學們都興奮起來，我也躍躍欲試。首先，老師讓我們用尖嘴刀把兩根鐵絲剪成八段，把鐵絲繞在白色的管子上，然后戴上絲網用線繞起來，接著把多余的絲網剪了，花瓣就制作成功了。“萬事俱備，只欠東風”，在老師的指導下我把花瓣小心翼翼地繞在花桿上，用綠膠粘好，一朵嬌嫩欲滴的康乃馨“橫空出世”了。
你瞧，綠色的枝桿上盛開著一朵橘黃色的花朵，花瓣錯落有致地疊著，花瓣中間點綴金色、白色的花蕊，多像是一朵真正的嬌艷欲滴的鮮花呀!我再向四周看，嗬，幾乎每個同學手里都拿著一朵絲網花，橘黃的、茄紫的、粉紅的……看著看著，我似乎聞到了一陣清香，似乎看到我和同學們正漫步在姹紫嫣紅的花叢中，似乎看到一張張像花朵一樣綻放的笑臉…….
我們在知識的海洋里，在實踐的歷練中，像花兒一樣快樂地成長，盡情地綻放!我們的年華將如花兒一樣絢麗多姿!
年華作文600字 篇5
生活如同一杯咖啡，先苦后甜，只有細細品味，才會品味出生活的樂趣。
黑夜籠罩著大地，天空黑蒙蒙的一片，看不見星星的蹤影，只留我孤單的坐在書桌前。我爬在桌子上，腦袋歪向一邊，直愣愣的盯著面對記事本上密密麻麻的作業和散落在一旁的一張張試卷，“唉！”我哀嘆了一聲，我不明白為什么學校每天都要留這么多作業？每天都讓我在作業中度過一天的時光。算了，還是不要想那么多了，我打起精神開始寫作業。這是響起了推門聲，回頭一看是媽媽，媽媽捧著一杯熱氣騰騰的咖啡邊走邊為我吹走熱氣，媽媽疼惜的對我說：“喝杯咖啡吧，提提神……”
望著熱氣騰騰的咖啡，心中油然而生出些酸楚，端起咖啡喝了一口，感覺暖意從嘴一直蔓延全身，但同時有感覺到苦苦的味道。放進幾塊糖，嘗一嘗，感覺甜甜的。想想這就是我們成長過程中所面對的過程吧。沒錯，成長就是一杯咖啡，只有經過苦的磨練，才能收獲甜的果實。古人所謂的：”苦盡甘來說的就是告訴我們應先苦后甜，苦苦甜甜縈繞這我們的青春。初中的我們就是這樣，作業像烏云般滾滾而來，學習任務之重，壓力之大。各種各樣的作業如三月的毛毛細雨下個不停，讓我嘗盡了苦的滋味。面對五花八門的習題，冥思苦想仍不得其解，考試卷上的紅叉，比繁重的作業更加讓人苦惱，從早上被鬧鐘吵醒，飛快奔向學校，到夜色茫茫，披星戴月回家……這一切的一切都只為了中考的那一刻我們可以收獲甜的果實。想著想著，抬頭看著星空，月亮出來他比任何時候都更加皎潔明亮，我打起精神繼續寫作業，我相信成功就在不遠處。
不禁意間，我耳邊又響起了那首《苦樂年華》：生活像一首歌，吟唱著人們的苦樂年。
年華作文600字 篇6
我們的汽車在蜿蜒曲折的山路上開了30多分鐘，一路上，我們感慨萬千，茶山觀上的道士們竟如此有毅力，能在深山老林里潛心修道而不被世俗所困擾！
幾股奔流的瀑布直驅直入，好似奔馳的駿馬，又像是流動的黃金。這話可有理，綠水青山就是金山銀山嘛！各種花草樹木，令人應接不暇。此時，正值雨后，一朵小傘冒出來，探著頭，左顧右盼。這是一朵朵的針真菌。
另一邊，幾顆筍芽也拔地而起，比起大頭細身的真菌，胖胖的竹筍們反而更可愛。
下了車，深吸一口山里的清新空氣，整個人都心曠神怡，這才是真正新鮮的空氣呀！
此時，山泉奔流，各股小流匯聚在一起，匯成大流。瀑布雖然沒有李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的豪邁壯闊的情懷，但3000公分，那是必須的。泉水清澈見底，連池底下也有幾粒沙子，都可以數得清清楚楚。
我們迫不及待地跳下水，險些被扎了個透心涼。水有些刺骨，但又有說不出的舒服。我朝露出水面的巨石瞥了一眼，無意中發現了許多青苔，翠綠色幾乎遍布了一整塊石頭。一個水花撲過來，打在石頭上，剎那間我突然明白了什么。
水花常年拍打石面。石面一直保持潮濕，自然會生出大片大片的青苔，我又看了一眼“水簾洞”，也只有水滴石穿，這般堅持不懈，才能形成這一壯麗的水簾奇觀，這便是大自然的鬼斧神工吧。
最后，以小詩一首，以結束全文。
茶山流水
茶山流水似瀑布，
兩邊盡鋪古樹木。
山里尋它靠百度，
道觀卻在更高處！
聞得道觀在整修，
流水瀑布卻是有。
嘆自然鬼斧神工，
還能尋得水簾洞！
年華作文600字 篇7
時間在流去，我們在長大。往日的童年已沉淀在心底，而今時青春花季的年華一不小心也會稍縱即逝。
步入青春，我再也不是只會叫媽媽抱、爸爸哄得撒嬌女子，而是對于爸媽繁瑣的關心、嘮叨愈發反感的“獨立”女子。總覺得一些事都是與爸媽說不清、道不明的，也越發覺和爸媽的距離越來越遠。所有的心事，只會燈光下、被窩里獨自一人回味.....
這個時期，學習更是萬分的緊張，我們面臨著中考，面臨著畢業后會各奔東西的殘酷。看過了一屆又一屆的畢業生，一轉眼就到了我們，想想就有萬分的不舍。不只我們，老師也同樣是忙得不亦樂乎，成天想著怎樣才能提高我們的學習效率。可是，我覺得好累。可能我天生就不是那愛學習的料兒吧！我反感老師們的束縛，討厭這種緊張的學習氛圍。可同時想想如果不踏踏實實的度過這個緊張期，那么我的青春會在怎樣一種頹廢中度過？未來的生活該有多么的渺茫？所以我還是會壓抑著自己的這種情緒，我想在這個青春的舞臺上，自由遨翔，同時蕩漾起我心中那份原有的開心與快樂！
再度提起青春，它又洋溢著多少懵懂無知啊！這個懵懂的花季，讓我們悸動的心性充滿了此彼伏的小情緒，我們更應該學習去把握這種小情緒，讓我們美好的青春更多的擁有一份完美！
青春啊！我們會如夏日牡丹的怒放，秋日菊花的頑強，冬日梅花的孤傲，更像春日百花爭妍的殉爛！所以青春的我們，就像初升的太陽；含苞待放的花朵；初春時的雨露。我們不能讓青春隨著時光的飛逝而一點點的消逝怠盡，我們要打造自己的青春，編織自己的夢想。
年華作文600字 篇8
街角的花朵還在悄悄地綻放，記憶里，童年的天空清透清透，輕輕一下，就掐出了水。
一個個春夏秋冬伴隨著我們飛快地過去，在某個清晨的鏡子里，對著自己笑，驀然回首，原來自己早已不是那個扎著兩個羊角辮，會蹦蹦跳跳的小女孩了，在某個午后的街角，有兩個小女孩互相嘻笑打鬧地從我身邊走過，純真的笑容，整潔的校服，鮮艷的紅領巾，看著那兩個小女孩仿佛就看到了往昔的自己。
還記得，在一個暑假的清晨，我剛起床，下面就傳來了喊我名字的聲音，一下樓就有張熟悉的笑臉出現在我的面前，“今天天氣這么好，我們出去玩吧！”“好啊，好啊！”那時候的我是不是笑得太開心，沒有看到你眼底一閃而過的悲傷。
“對了，你初中在哪讀啊？”我突然想到了這個問題，問了出口，我看到你愣掉了，笑容僵在嘴角，我有點不安地望著你，你卻哈哈一笑說：“當然跟你一起啊，不然我還能去哪里！”“好，一言為定！”
我們一起走了很久很久，落日把你的臉映得通紅通紅，是我看錯了嗎，為什么在你的眼睛里看到了淚光，到我家門前了，你笑嘻嘻地塞給了我一個信封，神秘地說：“一定要看哦！”說完這句話，你就飛快地跑掉了，身影漸漸消失在我的視野里。我打開信一看，上面清秀的字體一看就是你的，“對不起，我不能跟你一起上初中了，我爸讓我回老家讀書，嘿嘿，你不許哭哦，長大以后我一定會來找你的，這次我不會違約了哦”！
街角的花朵依然在靜悄悄地開放，夕陽把我的影子拉得很長很長，望著你離去的那條大街，我突然釋然了，“好，我會等你的，等你來找我，我不會哭，因為這是我們說好的。”我默默地對自己說：原來，有時候長大只是一瞬間的事情！
年華作文600字 篇9
靠著那上古時代的玻璃窗，霧好濃。仰望，慘白一片，沒有了那時的湛藍，莫非，天也會褪色？但，我相信，你在我的記憶中永不褪色。
你在我的夢中，永遠是背影，畫面很模糊，但記憶，卻清晰的可怕。為什么是背影呢？我抬頭問天，可惜，有霧。因為，我常常跟在你的后面。
我總是對哭情有獨鐘。這是你說的吧。看著一片片落葉劃過樹梢，飄散，最終塵埃落定。我又哭了，真是的，多愁善感！啪、啪穩健的步伐邁進來，不用看，我知道是你。你牽起我的手，擦干我的淚，只有這時，我才能好好欣賞一下你的面容。
怎么說呢？不算白但很干凈的一張臉。眉宇間，是成熟和穩重。眼睛，很澄澈，像你陪我一起看的天空。好孩子，不哭哦！走，我們去看天！你拉著我，奔馳在風中。真不知道你哪來這活力，當我累得氣喘吁吁都顧不得哭時，你還在那蹦上蹦下。身上那潔白的襯衫，使你像一片飄忽不定的云，近在咫尺卻無法抓住。哥，慢點啊！終于到了那片草地，那片擁有藍天白云，擁有我和哥哥記憶的草地。
湛藍的天幕上，幾朵云不由自主卻又心甘情愿地聚在一起，一會兒，又分開，反反復復，終究還是聚合在了一起。心情也莫名其妙的好了起來。
當太陽悄悄躲到西邊時，一天就這么過去了。改回去了吧，不早了。不，哥，你陪我看星星吧！今晚說不定會有流星呢！于是，我們終究還是沒有離開那片草地。但在我無數個說不定中，流星還是沒有出現，變得，只有我們的年華。
流星沒有出現，但我不再是那個天天纏著哥哥的小女孩；流星沒有出現，但哥哥考到了很遠的地方上學；流星沒有出現，但我們卻在一天天長大；流星沒有出現，但記憶永恒，年華青蔥。
年華作文600字 篇10
我已是一名年滿十七歲的大姑娘了，那兒時玩泥巴的樣子，在爸爸媽媽面前撒嬌的情景，拉著爺爺奶奶衣裳要糖葫蘆的日子已一去不復返了。
我的興趣，我的愛好，我的活動范圍不知不覺的豐富多了，擴展多了。哦！我這才恍然大悟，原來自己已進入了花季階段，現在我多么想大聲告訴全世界的人：我已經不再是一個天真、活潑的兒童了。
十七歲，一個多思的年華。我腦子里塞滿了疑問。幾百萬年后人類是否移居火星？人果真由命運主宰？蒙娜麗莎的微笑真的迷人嗎？男女同學之間難道不存在友情升華嗎？……我多么希望有人幫我將這滿腦子的“？”拉直。
十七歲，也是一個多夢的年華。夢是幻想的影子，有思考就有夢。昨天我做了一個非常古怪的夢，夢是這樣：我成為江湖上的一位俠女。一天，沖進了撒哈拉大沙漠，并同阿拉伯人結為好友，在沙漠上與怪物進行了激烈的戰斗。結果我們勝利了，而且我登上了女王的寶座，好個如花的夢。
我性格好強，從不說：“我不如你”。我喜歡真誠與坦率，討厭自私與圓滑。我希望在茫茫的人海中，每個人都如花一般純潔，互助互愛，再也不要有誹謗與妒忌。我相信，每個人都能將這一切做的很完美。
我喜歡體味生活、感受生活。生活給予我太多了，我應該感謝生活。感謝生活中充滿了競爭，正因為有了競爭，我才不會嬌弱。感謝生活中充滿了壓力，正因為有了壓力，我才會認真學習，變壓力為動力。也感謝生活中充滿了機遇，正因為有了機遇，我才會不斷學習，準備抓住機遇達到成功的彼岸。
我也喜歡一個人獨自坐在自己的“小天地”內。畫畫、看書、練書法……特別是聽金海星的歌。那動聽的歌聲使我在花季這個時代，無憂無慮地拼著命吸取營養，懷著憧憬。
年華作文600字 篇11
那些如天如地如夢如幻如云如電如訴如花如風如行如板如秦腔的歌，我的黑色挽歌。
——題記
我，一個普通的不能再普通的女孩，整天穿梭在喧囂的城市中間，常常忙于奔跑在三地。學校。家。畫室。
我喜歡畫畫，卻也憎恨它。應該說我討厭一切有目的的做事。因為喜歡才畫，豈不是很好嗎？
我喜歡畫人，但不善于畫他們的眼睛。因為無法將他們注入靈魂，到最后徹底放棄。
我曾試圖拼了命去畫，畫到眼睛賬紅血絲，畫到手腳酸痛，到最后不得不停下來。看著未完成的畫，心有說不出的痛楚，就像被人狠狠的揪了一下。
我愛音樂，愛到瘋狂，愛的排山倒海。骨子里堅持的在別人眼里往往是不可理喻的。
我知道我的身命里不能沒有音樂，就如同人不能沒有靈魂一樣。朋友說聽音樂是一種很好的減壓方式，她可以在音樂里找到自我。而我只有迷失方向。我從不奢望音樂可以使我心中的苦悶得以減輕。因為我不會執著于那些明知不可能的事。我喜歡將音樂的音量調到最大，讓耳膜感受那瘋狂的旋律和歇斯底里的吶喊聲。心中有說不出的愉悅，愉悅過后只留下淡淡的憂傷和冰涼的淚水。一切仍為改變。
經常在夜晚躲在被子里哭泣，直到眼淚弄濕枕頭。心跟著一次又一次的震痛起來，反反復復。徹徹底底。
懷念以前和伙伴嘻笑的日子，羨慕那些懵懂的小孩，除了感嘆還是感嘆，因為我知道我再也回不到從前了，那個肆意的年華。
現在，我唯有將身子蜷縮的緊一點再緊一點，我好沉沉的睡去，一直睡到我睜開眼時一切煩惱統統消失不見。
那樣我就會很快樂，我就不會在黑夜里一個人流下眼淚。
年華作文600字 篇12
轉眼間，我們從初一年的小學弟，小學妹變成了初三年的大哥哥大姐姐。我不得不說這讓我有些不適應，不，應該說是“受寵若驚”吧。
面對即將到來的沉重負擔，我站在那兒不知所措。沒有人能告訴我，對于初三，我該這樣去面對。我所能了解的，只有長輩們說的要努力學習；老師說的要勇敢地對待它……
也許，在人生的道路上我是孤單一人的。前面的路是鮮花遍地的仙境還是充滿荊棘和石頭的坎坷道路呢？沒有人能告訴我，我只能自己摸索著前進。曾經有人告訴我；如果不知道未來是如何的話，就把握住現在吧，因為現在才是最重要的。或許吧。我想，對于未來一直抱無所謂態度的我真的該仔細的去考慮一下把！
現在的我一直擔心著，擔心著如果中考考不上的話該怎么辦呢？是離開學校去開辟自己的工作生涯嗎？曾經有一個網友說只有在自己走上社會后才開始懷戀學校的點點滴滴。
我想許多人害怕中考，高考不僅僅是因為自己的前途吧。似乎還有別的原因。是因為相處了三年的同學在考試過后就各自紛飛了嗎？記得我那沒心沒肺的同桌說過：紛飛后去尋找一片真正屬于自己的天空，多好。我問她：你不會留戀嗎？她道：有什么好留戀的呢？難道一起走過來的三年是空白的嗎？曾經一起笑過的三年可以用空白來填補嗎？還是把它刻在記憶的石頭上，投入大海，讓它永遠存在于心靈最不起眼的角落？
我想，在離別的那天天空依然是那么純凈吧，那同學的心里呢？是陰霾的吧！在之后的日子，偶爾想起初中的同學嘴角蕩漾起微笑的漣漪。
一陣風吹過，吹不起一粒塵土卻撩起我的思緒。記憶碎片在心中翻飛著，翻飛著，慢慢地沉淀……
我們的草木年華就那樣飄逝在空氣中。
年華作文600字 篇13
夏，邁出腳步，在你不禁意間翩然到來，是呵，又到了分別季呢。下個季節，教室里仍會坐滿人，只可惜，不再是我們。
回憶與你們的點點滴滴，不自覺的嘴角會揚起淺淺的弧度，但是下一秒眼淚會劃過臉頰，因為我們又要分班了呢，幾分不舍，幾分留戀。我們在水木年華相遇，又即將分離。我知道即將來臨的初三是我們在初中的最后一年，這最后一年的分別或許眼淚會吞在肚中或許會奪眶而出。無論怎樣，請記住我好么，記住我曾在你們的水木年華中走過。即便海浪沖走了我的腳印，也沖不淡我留給你們的笑容。
我有時想自私的說：“我們不說再見好么。”因為那樣真的會傷心，我害怕一轉身，沒有一個人在我身邊，空曠的場地只剩下我孤零零的一個人。但我終究還是放棄了這個念頭，因為再見的意思是再次見面，我想短暫的分別是為了下一次更好的見面吧，我永遠都會期待著的。
天空藍的要滴下水來，我們靜坐在桑梓之下，聽著忘川的河水流過，帶來一片甜甜的記憶。
一座空城，塵封了誰的記憶？一聲再見，喚醒了誰的夢幻？一句哀嘆，留下了誰的不舍？
一張張素凈的白紙，我們執手寫下一個個動人的音符。那張黑板多少次擦去重畫，我們在書寫自己的水木年華。那扇明亮干凈的窗戶，你可知誰曾透過它望向窗外之景；那張張排列整齊的課桌誰曾嬉戲打鬧將其弄亂后又重新排好；那一盒盒粉筆又是誰按顏色分類歸好。
午休時間，大家都不停歇，悄悄的做著小動作，時不時回頭對同桌會心一笑。操場上，我們揮灑汗水，笑容從未停過。上課鈴聲舒緩動聽，下課鈴聲清脆悅耳，殊不知是想亂了誰的心。
殘花落敗，曲未殘，笙歌流轉，換流年。水木年華我們曾相遇，愿下次唯美相見。
年華作文600字 篇14
為什么人生會如此神秘?讓人猜不透，摸不著，看不清;為什么成長會如此艱辛?讓人來不及，忍不住，跑不停;為什么心情會是如此復雜?讓人淚催下，苦不言，卻又甜如蜜。
就這樣懵懵懂懂、跌跌撞撞、不知不覺得長大、都會迷茫的問自己：“整日的忙碌，你到底收獲了什么?”
陽光漸漸刺透厚厚的云層，剎那間，照亮了一切黑暗。
在那靜謐的夜晚，我失眠了。于是打開收音機，讓最喜歡的旋律肆意流淌，彌漫，散開，充斥了整間小屋，就這樣陶醉，我學會了心碎，學會了回味，學會了疲憊。
我把收獲分成了三個時期，實在說不出這有何意義或代表性，只是習慣了憑感覺走的日子，我相信自己的感覺。
小時不識月 呼作白玉盤
也許童年真的很好，不然為什么成人將它看作人生的財富，青少把它當作現實的安慰，為它癡狂，為它憂傷?童年就意味著你有數不盡的快樂、活潑、純潔、天真、活力......而且這些都任你收割、任你取舍。總是在永不停息的奔走中，我便與童年擦肩而過，一閃即逝。雖然我因貪玩之收割了一點碩果，但我不后悔，因為有那已經足夠了。只要保持童心，我依然可以快樂。
欲窮千里目 更上一層樓
時光飛逝，歲月狠心的將我推到了中學門前，躊躇、激動、向往......隨之而來。我在一次次暴風驟雨的磨礪中漸漸長大，哭過、笑過、失望過、欣喜過。真是人生千百味呀!每一次的拼搏都是為了一個夢想，為了讓自己更堅強!跌倒后再爬起來，失敗后再振作起來，哭過后再站起來......因為我有夢想,有希望。不經意間，我經收獲了許多自信，堅強與樂觀，快樂與激情!
年華作文600字 篇15
歲月匆匆，一閃即逝，不得不讓人感覺到人生的短暫，時間之快，到頭來悔恨一場空。
說時間快一點也沒錯，人的一生固然漫長，但不經意間便蒼老了很多。一個人只有一生漸漸老去時才后悔當初的時間太短了。幾十年的風雨艱辛眨眼間便一去不復返了，時間的流逝給人刻上了一條條生活的痕跡，年輕的人歷經風雨之后享受人生時，對著鏡子才發覺當年的年輕面容早已流逝了，與之相代替的是一幅蒼老的面容，在蒼老的面容下隱藏了多少鮮為人知的故事，多少寂寞的孤獨和失敗的痛苦，多少投入的精力竟然只換來了這傷心面龐，是否有些不值得？他迷茫了。
獨自走在大街上，這條往日沸騰的大街這時變得異常寧靜，仿佛是為了這位滿是愁苦的老人一些時間去思考。他還記得在他小的時候每天放學時都要走過這條大街，仿佛他的人生只為日復一日年復一年的來往于這條大街之間，在他小的時候家里并不富裕，那里有一間食品店，是他最喜愛的'地方之一，每到放學他就和他的小朋友們趴在這間店的玻璃窗上，看著那一個個誘人蛋糕，心里充滿無限幻想，但只能望而興嘆，錢是一個問題，開這家店的是一位老人，由于他很喜歡小孩子，因而有時給他們一些蛋糕，這時的小男孩為了感謝他便努力學習，歷盡風雨終于有了自己的事業當他想報答一些匯報時，蛋糕店的老人去世了，多少年過去了，他也老了，這使得他回想起蛋糕店老人對他說過的話“人最重要的并不是沒有目標，而是放棄自己”。
這是的他才明白自己的人生并不是沒有價值的，這時，一顆流星劃過，他也結束了自己的一生，到死前他才明白雖然人生過得很快，但如果你把握住了這個機會，你的人生就會成功，他開心地笑了，雖然是最后一次。
年華作文600字 篇16
人生如水。
形形色色的人，姿態萬千的水。有“飛流直下三千盡，疑是銀河落九天”的氣勢，有“滔滔江水向東流”的磅磗，有涓涓細流的宛轉，有江南水鄉的朦朧……“撐一支長蒿，尋夢”，詩意；與佳人擬舟，情趣。水也？人也？人中有水，水亦如人。
一滴水，也能折射太陽的光輝。積沙成塔，江流成淵，人要考慮力量微薄，再美麗的花也要綠葉襯托，再燦爛的春也需小草裝飾。人生的價值在于與眾不同，生命的意義乃是體現個性。既然沒有林黛玉的嬌弱，那就選擇豪爽；既然沒有二喬的美貌，那就選擇普通；既然你不是別人，那就選擇做獨一無二的自己，每個人都是不可忽視、最特別的美。
滴水穿石。成功的道路充滿荊蕀，沒有隨隨便便的成功，更別想讓鮮花和掌聲一路伴隨，信心是基，毅力是石，有了基石，才能砌出最美的堡壘。蜂采萬朵花才能釀出幾克蜜，蟬經十七年才能絕唱一夏季。石頭再硬，也能被水滴穿；困難再大，我們也能克服，不放棄，不拋棄，笑到最后，笑得最美。
水流湍急。風華正茂，就該意氣風發，轟轟烈烈干出一番大事業。越過峻石，繞過山峰，任它一路水花四濺，濤聲陣陣。拼搏需要勇氣，敢于挑戰，敢于向前，必將匯聚成海，用博大的胸襟接受新興的一切。
雨雪霏霏。一片，兩片……紛紛揚揚，好似蝴蝶亂舞，又如天女散花，連同希望一齊降到人間。失去希望，便像沒有柁的船，孤獨地在大海漂蕩，就像沒有觸角的螞蟻，只會在原地打轉轉。展望一片銀裝素裹的世界，讓希望猛漲，雪融后即將會是一個萬紫千紅的春天。
水樣年華，水樣人生。
讀懂水，領悟人生真諦。
年華作文600字 篇17
那年春天，我入山向野去采青，走過一條條幽靜的小徑，腳有一股清爽的感覺，又過了一片深寂的樹林，我終究看見了天堂，我的眼也沉睡了，被芳香包裹著，然而我的心靈卻走向了深處……
我走向男野，每當春天的時候，田野新綠新綠的，像一塊碧綠的翡翠。走近看時才發現，都是由一些嫩綠的小草聚集而成的，每一根幼小的草葉都顯得那么豐滿水靈，好像你一捏，就會擠出一股清清亮亮的水似的。草叢中有一兩朵野花，它們不僅散發出清新的香氣，還點綴著這塊碧綠的翡翠。
我走過小溪，還有小溪邊的水潭。那潺潺的流水聲，那活潑可愛的小魚小蝦在蹦蹦跳跳地水藻間嬉戲。水潭深綠深綠的，我想里面定有一個綠色的水晶宮，水晶宮里住著小魚的家，不然為什么這么綠呢？而且還有魚兒游著，潭邊長著鮮艷的野花和嫩綠的小草，她們每天都會照一照鏡子，看看是胖了還是瘦了。
我走進竹林。竹子四季常青，永遠披著一件綠袍子，冬去春來，萬物復蘇，生機勃勃。沉睡了許久的竹筍破土而出，呼吸著新鮮的空氣。竹筍是一道清脆可口，鮮而不膩的美味佳肴，還能幫助消化呢。竹子可以用來制作各種工具，藝術品，就連竹葉也是空氣的過濾器，竹子全身是寶，身材修長而秀美，根深深地扎著土地，吸收大地的精華，真不愧是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”啊！
時間周而復始，那年春天的綠深深地留在了我的腦海里。綠是希望，綠是動力，綠是夢想的起點。因為有綠，春天才鶯歌燕舞，因為有綠，青春才朝氣逢勃，因為有綠，人生才如此多彩。
年華作文600字 篇18
時光不會因為任何人的祈求而停下它的腳步，歲月不會因為任何人的留戀而不舍的回眸。我們在時光與歲月的蹉跎中忘記了那些原本純真的東西，但有時你心里又會響起那一種聲音。
從什么時候開始，“笑”已經漸漸離我們運去，童年時那種爽朗的笑聲再也無法從我們嘴中發出，童年時那明媚的笑臉也再沒在我們的臉上出現，我們的眼中閃耀著的光芒已經漸漸暗淡。這一切我們歸咎于成長。
放學回家，途經小區里的公園，幾個年幼的小孩子在公園中玩耍，不知是誰講了一個怎樣的笑話，所有的孩子迸發出爽朗的笑聲，那聲音如銀鈴一般竄入我的耳朵使我不由自主的朝那邊望去，幾個小孩子被棉衣包裹的嚴嚴實實像一個個小肉球一樣。他們在一起玩著地上的殘雪時不時會一起哈哈大笑。看著這個場面我的嘴角不禁微微上揚，隨后揚起的嘴角便再次落下，眼神當中一閃而過的光芒也逐漸消失。我停住腳步轉身坐在公園中的石凳上，使我回憶起我的小時候，小時候的我也有這樣一群玩伴，我們也會在一起哈哈大笑，這種聲音一直縈繞在我的童年，那時候的我們心就如同晶瑩剔透的水晶，不含半點雜質，這種聲音中也不含任何雜質，那聲音如流水，流進了我們的年華。
慢慢的我們都長大了，越來越多的雜質混進了我們晶瑩剔透的心，兒時的玩伴漸漸離我們遠去，從我們嘴里再也發不出那樣的笑聲每次開心的時候喉嚨仿佛被什么東西堵住了，發不出聲音。
時光還在遠行，青春還在消逝，但這種聲音不應該消逝，我們要隨著時光努力奔跑，喚起那心中最真實的聲音。
年華作文600字 篇19
生活，就像一個完整的調味瓶：酸、甜、苦、辣，可謂五味俱全。
在學習上、生活上，我經歷了許多風風雨雨，其中既有苦，也有甜。
在一次將要考試的時候，我的心非常緊張。于是，我日夜抓緊時間復習。那時正值寒冬。寒風不停地襲擊著我瘦弱的身子，我支撐不住，真想放棄。可一想到我考垮時蒼白的臉孔和父母親為了生活和我們讀書勞累奔波的情形，我努力堅持著。我暗暗地下定決心：一定要把成績趕上來。終于，功夫不負有心人。考試結果出來了，我的成績名列全班第一。同時也告訴我：我的“苦”終于換來了“甜”。
我不僅在學習上有挫折，生活上也有著同樣的考驗。
那是我讀一年級的時候，命運好像在跟我開玩笑。它給了我一場大病，卻讓我學會了堅強。
在一個陽光明媚的星期天早晨，媽媽帶我來到姨媽家做客。我高興地和表妹一起來到一片空地上打羽毛球。正打得起勁，突然，一不小心，腳底一滑，摔倒在地，把后腦勺磕著了。卻不流血，只是很疼。開始我沒在意。回到家里，居然疼得厲害，頭都抬不起來，非臥床休息不可。爸爸媽媽忙帶我到醫院檢查。醫生說得動手術，又因為是頭部，不利于麻痹。我聽了，眼淚像斷了線的珍珠，不停地往下掉。可一想，不能這樣，哭了也沒用，要堅強，不要被一點小事嚇倒。心里默默地祈禱：神啊，感謝你！求你眷顧我``````手術因為醫生醫術的高明，一下子就完事。可我卻一點兒感覺也沒有。感謝神！過了幾天，身體就恢復了。
在這個“苦樂年華”里，我學會了“努力”、“堅強”……他們像一股暖流，流進我內心的深處。
“有喜有憂，有苦有樂，這就是生活的樂趣！”
年華作文600字 篇20
似水年華，聽到這首歌是在一個晴的下午，陽光從窗外投進來，打在地上有斑駁的痕跡。忽然想起那么多在我生命出現的人，貫穿在我的過去與現在，不斷的得到、失去、再得到、再失去、再放棄，是呀，人生就是這樣。
回憶猝然而至，這樣倉皇，讓人不知所措，于是開始細數，但發現腳下都是落葉，仍然有極為清晰的脈絡，去無熟悉的氣息可以追尋。
不知從何時開始，開始迷惑于生命，不再輕易談論未來，我們看到的只有過去，沒有人知道未來，這仿佛讓人感覺，這一切都剛剛開始。
已經有一些人開始走遠，漸漸地就與我毫不相關了，小學時候那些風輕云淡、無憂無慮，小學時候那些朝夕相處的好友、同學……是啊！記憶是所有惆悵的根源，總有些事情在不斷沉淀，直到深不可測，該告別的終究要告別，生命就像一場華麗的舞會，總會有許多人擦肩而過，因為我們都是些無法安定的人，離開或者繼續也不過如此罷了……因為有些事情真的只是無望而長久的……
下午，我回以前的學校去看看，選擇傍晚的時候，踏進學校，四處充滿了回憶的潮痕，經過曾經的教室，我定定地站在那兒，想到自己曾經在這個地方學了六年，六年光陰，為何如此倉促呢？
因為似水年華，所以一切的傷痛，都會像流水一般滑過，因為似水年華，所以時間在摩擦，風在沉淀，樹也在開花。
是啊，人生就是這樣，生活永遠是矛盾的，選擇一些，放棄一些，得到一些，再失去一些，現在我已接受了這樣的原則，因為平淡總會是最終的結局……
年華作文600字 篇21
恕我當時年少輕狂，錯過彼此流沙時光。
——題記
我們之間的時光在指尖悄然流逝，殘剩的溫存若離若失，遙不可及。如同窗上的霧花朦朧而飄渺，卻又一觸即散脆弱無比。
雖然知道終將成為彼此的路人甲路人乙，在茫茫人海中擦肩而過，但我仍想定格彼此的美好回憶。你給我一把紅傘，我送你一疊明信片。那些酸酸甜甜，磕磕絆絆的過往凝聚成泛黃的老照片。
好想再與你們一起劃線分界爭鋒相對，與你們在課上互傳紙條捂嘴偷笑。那些一起歡笑一起流淚一起一起罰站墻角一起在操場上揮灑汗水的日子不復存在。
或許我們彼此各是各的平行線，即使有短暫的相交，最后的結局亦是分離。我們逐漸長大，逐漸成熟，彼此的距離也逐漸拉遠。不同吧，我們終究不同。你們用畫筆描繪青春，我用文字敘述回憶；你們趕著時間向未來出發，而我只想停下腳步，看著你們漸行漸遠，陽光而又朝氣的背影。
但，即使人走茶涼，我任然然不忘。我們的青澀年華依稀在昔日教師之上，我們的故事已刻在木制課桌上。
你們還在嗎？我的朋友。與你們的六年時光，美好而又短暫，轉瞬即逝。不喜分離，不盼長大。與你們說再見是一種悲傷。不是明天再見的再見，而是可能永遠不見的再見。時常幼稚地想，只要我超過了時光的腳步，就能彼此在一起吧？但總也追逐不上時光呢，剩下的只有迷茫。好想好想停留在那一刻啊，沒有煩惱，沒有憂慮，只有我們的歡聲笑語。
向前走吧，明天又怎能知曉？你們也在向前走，不趕緊加快速度，怎能追上你們的腳步？告別了少年，我將迎來青年甚至成年。未來正因為未知才顯得美好，比少年更為美好的美好。
一路向前，笑看云淡風輕；一路向前，癡望春暖花開……
年華作文600字 篇22
聽到這首歌的時候，是個下午。鋼琴。旋律悠長細膩。陽光從窗戶透進來，打在地上有班駁的痕跡。忽然就想起了那么多在我生命中出現的人，貫穿我的過去和現在，不斷的得到，失去，放棄；再得到，再失去，再放棄，一直繼續。回憶猝然而至，在新的一年剛剛開始的時候，這樣倉皇，讓人不知所措。
于是開始細數，腳下都是落葉，仍舊有極為清晰的脈絡，卻無熟悉的氣息可以追尋。它們自然地碎裂，聲音輕微，風輕云淡。二十年，也許不是很長，時間就這樣悄無聲息地走過，想起的時候暗自驚心。一直記得自己童年時那眉眼單純，站在生命轉彎的地方，毫無防備的模樣。攤開掌心，看到了自己細密綿長的掌紋，它們復雜輾轉的糾纏。據說這是某種宿命的昭示，所以沒有人相同。
每個人都要獨自面對和承擔，一個人走很長的路，直到盡頭，看到滿地的雪花。可我是不相信手相的，卻不知道為什么會在這時想起這些。也許回憶真能擾亂心境。不知從何時開始，開始迷惑于生命，不再輕易談未來。時間越長，越容易清醒的認識到現實的殘酷。一切仿佛只是剛剛開始，我們看到的只有過去，沒有人知道未來。也一直記得和幾個要好的朋友談論自己的理想。
那似乎是很久以前的事了，卻仍舊記得當時的雄心壯志。現在已經有一些人開始遠走，漸漸的與我毫不相干。各自有著不同的方向，停不下來。然后越來越陌生，一直走著，互相背離。記憶是所有惆悵的根源。總有些事情在不斷的沉淀，不忍碰觸，直到慢慢深不可測。但我知道，我會一直記得對方，只是被放在心底，連同年少時的夢想。似水年華。年華似水。
年華作文600字 篇23
那天看到叔叔家墻上的書法，純白色的宣紙上那墨黑字跡，剛勁有力，龍飛鳳舞。驀然回首，那段滿是墨香的時光讓我深深沉醉。
小學三年級，學校多加了一門課程。一位身穿棕色衣裳，頭發花白，且神情嚴肅的老者踏入教室，周圍一雙雙好奇的目光投向他。他摸了摸胡子，悠悠地擺了擺頭，告訴我們他教我們書法。
我抓著毛筆，在紙上扭來扭去，學著古人“悠哉”“悠哉”地搖著頭。“你這是在干什么？”老者眼神兇兇地看著我。前后桌圍了過來，看著我涂鴉的字，都哈哈大笑起來。
“黑乎乎的，彎彎曲曲的，好像一條黑蛇，哈哈……”一個聲音傳到了我耳邊，也射到了我的心里，我羞愧不已，心中卻埋下了一定要練好書法的種子。
黑色檀木的書桌雕刻著雙龍戲珠的花樣，老者站在桌前，栗子皮似的老手執著“神筆”，只見他凝神定氣，宣紙上的墨字一氣呵成，一筆一劃功底深厚，遒勁有力，陽光灑在那些字上，閃閃發光。
以后的日子，午飯后我都第一個沖出教室，去書法室寫字。陽光透過樹葉的縫隙灑在窗邊的桌上，宣紙上形成小小的斑點，葉兒沙沙響，鳥兒站在樹梢哼著不知名的小曲。我握著筆一筆一劃地寫著，輕嗅淡淡的墨香。有時寫字顧著“看風景”去了，老者會像毫不留情用木尺打我的手掌；有時學的好，他便裝作毫不在意地贊揚我幾句，但都會加上一句“若不是有我的指導”。緣于書法，我還認識了一些優秀的學哥學姐，她們總會熱心地幫助我。
一切都將會過去；而那過去了的，就會成為“親切的懷戀”。曾經的我，不能寫出一手好的毛筆字，便努力練習。漫漫人生路，我咀嚼著曾經的不順，咀嚼著曾經的付出，回味著的卻是無盡的甘甜。這段與筆墨相處的年華，是我人生的財富，也是我最親切的懷戀。
年華作文600字 篇24
仰望天空，我望見的，是優雅的淡藍。
你我同愛藍色，或許，只是同愛仰望天空。
你的眼睛很大很清澈，你說你能感到白云在你眼中浮動，藍天在你眼中變色。我說天空就是你心情的顏色，當它晴朗，你會笑；當它陰沉，你會冷。你說你最討厭黑色，因為你感覺它很冷漠，就如你的爸爸媽媽對你一樣。我說，你只是太在意了。
周末的一天，我去你學校找你，全身上下都是黑色，你說我變了。我不解。你不語。之后的路程，你寡言少語，我尷尬。突然，你停住了，看了看我，又看了看天空，然后，你閉了眼，風調皮地吹開了你的劉海。你睜開眼，你說你依然能感到白云在你眼中浮動，藍天在你眼中變色。我說是的，依然是如此。
你坐下了，低著頭沒有直視我，一路上始終是如此。突然，你開始低語：你還記得嗎？我們看的天空，我們愛的顏色。我說：當然記得，如此記憶，何能忘記？你停住了嘴的動作，好長一段時間都不說話。
“為什么你說我變了？”冷漠的你，如此讓我不習慣，可是，天空卻分明是如此晴朗。
“老師們總說我們學生的年華就是青色，可我卻只愛藍色，然而，你依然也是如此，我們是因為藍色相識的，我會以為你也一直是不會改變的。但是，我從剛才的第一眼看到你就開始憎恨了，你身上的除了黑暗就再也找不到任何顏色了，你看，天空的顏色是如此優雅純潔……”
我頓悟，準備與你解釋，可是你眼角分明有幾滴淚水，那淚光是如此地刺眼，使得我都不敢正眼看你那大而清澈的眼睛。
你走了，天空陰沉了許多，你身邊永遠都是純潔優雅的藍色，留給我的卻只有陰晴不語的陰天，你說叫我忘記我們曾經的所有友誼，可是那段藍色年華叫我又如何能忘？
年華作文600字 篇25
一陣輕快的腳步聲和歡聲笑語打破了早晨的寧靜，是什么事情讓人如此興奮？原來盼星星，盼月亮終于盼到了去東方年華研學旅行的日子。
坐了大約一個小時的大巴車，又轉乘坐了半個小時的火車，終于到達東方年華的大門口。
進入大門，首先映入眼簾的是一個蔬菜大棚，剛踏進半只腳，一股熱浪撲面而來，好像整個人都快被烘干似的。我連忙后退了幾步，可是各種各樣的蔬菜，又令我垂涎三尺。那一個個紅燈籠似的西紅柿，一顆顆青翠欲滴的黃瓜，以及數不勝數的綠葉和瓜藤，都在向我們問好！我左顧右盼，好奇地觀賞著這滿園的蔬菜，還有許多品種，我都沒見過呢！走出蔬菜園，我們就來到了彩虹滑道。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的絢麗色彩直射人的眼球，光彩奪目。那直沖云霄的高度既令人恐懼又感覺一定非常刺激，讓人不由得想去試一試。
經過彩虹滑道，終于來到了東方年華最值得一看的美麗風景——東方花谷。它分布在河谷兩岸，處處花團錦簇。紅的似火，白的似雪，粉的似霞。花朵爭奇斗艷，美不勝收。碧草如茵的草地上繁花似錦，杜鵑花、郁金香等開得盛美，猶如滿天繁星般，將綠茵點綴，惹得人們駐足觀看。最吸引我的要數離花谷不遠的桃花海了。一朵朵粉紅色的桃花掛在樹枝上，見到人們便害羞的低下了頭。遠看，一棵棵桃樹好像都變成了粉色，猶如一片淺粉色的錦緞，我被深深地吸引住了，多么奇妙的美景啊！閉上眼睛，一陣陣微風迎面撲來，我仿佛沐浴在這溫柔的陽光中，將所有煩惱拋之腦后，躺在芬芳撲鼻的花海中，享受這難得的時光。
快樂的時光總是那么短暫，馬上我就要離開這里了，我戀戀不舍地回頭望，東方年華的景致依舊那么讓人沉醉。
年華作文600字 篇26
在這青澀的青春里，遇見你只在路途，卻不知你即將要遠走。離不離開，青澀而又苦味。是誰記住你的身影，卻又消失在橋的另一頭，又或許太過于不成熟，我還在成長的旅途。
想在某個角落里，夜雨臨窗；想在某段回憶里，靜靜的遐思記憶中最深的憧憬，也許忽略了時間的盡頭，我冷落春的翼望，脫離初衷的軌道。我盲目的尋找，跌跌撞撞的人生，展望，還有海子的遠方。
無法想象你還能再年輕，無法顧及你流走了還能再回來，無法想象再一次相遇已是緣盡，一如夕陽晚霞。年華，消逝的青春；我留不住你帶走的眼神，可請把微笑留下，讓我把它放在最深、最深的心底里，直至美麗再次飄過。在多個睡不著的夜晚，習慣性的閉上眼，安靜的想念一段程、一張臉，或許思念是可以寂寞的，又或許在以后的歲月里，我將永遠走在少了你的風景里。都說時間可以慢慢沉淀，可卻總能讓人淚流滿面。豎著耳，說給自己聽：左耳與右耳——彼岸逝年華。
總以為期待是一種希望，總視為等待是一種錯誤。記憶中：我以為小鳥是飛不過滄海的，因為小鳥沒有飛過滄海的勇氣；多年后才發現，不是小鳥飛不過去，而是滄海的盡頭，早已沒有了等待。世間中有很多的美好，但真正屬于自己的卻不多。
歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春，中間飛快流逝的是年華里隱隱的傷感與快樂。手里的幸福需要自己去追求；淋過雨的空氣，潮濕了疲憊的心；傷感的春，難忘的人，在飄雪的季節里等待花開，我記憶的童話已經開始慢慢融化；熱血，激蕩的沖擊著岸邊；左岸與右岸——我們青春駐聽！
年華作文600字 篇27
忘記了是從什么時候開始，自己一個人邁出還不算成熟的步子，走向了自己也不太清楚的未來。最終才發現，憧憬與現實的差別，就像一年的春天和冬天永遠都不可能同時存在一樣，遙不可及。
回頭看，身后一片經過了十八個寒暑的凌亂痕跡，就連自己也整理不出頭緒，忍不住想問自己：“是怎樣的足跡，才能留下這深淺不一，距離相差甚遠的一片凌亂痕跡？”可是自己又能給出怎樣的答案呢？
當一個人坐在一張老舊的寫字臺前，望著窗外幾乎每天都在改變的世界，惟獨自己窗里的世界沒變，很多年以后，不知道還有沒有人愿意一成不變的繼續坐在那里。當一個永遠不動的投影儀，記錄下窗外的變遷，而自己慢慢的老舊下去，當自己被別人發現的時候，已經成為一個時代的終點，唯一的優點就是：見證了一個時代的起起落落。
初冬還不算凜冽的風從破碎的玻璃窗上吹進屋里，掀起那張深紅色的窗簾，窗簾下是八本新舊不一的扯歷，一張未少，上面凌亂的記載了自己八年來的心情，從“幼稚”到“看清”，從開朗到冷漠，從認為世界是不公平的到認清世界的公平，經過了以前未曾經過的。我成長成為了我，十八年，一個對我來說漫長的時間。
那些從指間流走的，如同輕風一樣的時間，在不停的向前移動，不管它身旁的人是否跟上了它的腳步，它不會原地踏步等你，只有你加快腳步跟上它，至于跟不跟得上，那是追趕時間的人的事。
人群川流不息的廣場中央，一棵高大的梧桐樹豎立在那里，冬天的冷風不停地掀動著樹上所剩無幾的樹葉，沒有樹葉的枝芽像是要延伸到頭頂那片天空的沒一個角落，在這個時代的空氣中醞釀出一種叫做殤的味道……
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