養(yǎng)花作文600字八篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的養(yǎng)花作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
養(yǎng)花作文600字 篇1
走進我的房間，你一定會被一股芳香深深地吸引，循著這美好來到我的窗前：“啊，多么香，多么美的花啊！”是的，一盆盆花，五彩繽紛，有的帶著刺，小心翼翼地打量著你；有的冒出了一抹嫩綠，仿佛知道了貴賓的到來；有的咧開嘴，笑呵呵的；還有的，更是迫不及待的把自己的美展現(xiàn)出來，渴望得到客人的夸獎……我愛養(yǎng)花，也愛這花中寓意。
一朵花，有著嬌嫩的花瓣，濃郁的馨香……最人著迷還是那花語。花兒的美，只是那少少幾個月的花期，花期過了，花便謝去，變了模樣，不再美麗，那恒古不變的卻是真心人留在花中的情——這就是花語。
我最喜歡的，是那如女子裊裊娜娜的裙裾般的薰衣草，在風中或輕巧羞澀，或狂野撩人的舞著。這淡藍色的小花，讓人感覺半夢半醒，似真似幻，就如周莊夢蝶，淡到了極處，又深刻在心底，久久不散。既不像茉莉的清淡，也不如夜來香那般幽怨，沒有玫瑰那樣濃郁的感情，也不香百合那樣淡然，卻總也抹不去——似從柜底翻出的兒時記憶，無法舍棄，又似未完成的夢，如今只有那稠到化不開的惆悵……
水慢慢澆過薰衣草，淋淋漓漓，草葉隨風擺動，空氣中彌漫著一股冷香，遙遠但卻讓人感到親切。
有時我莫名的就為花兒感到悲哀，花兒來到世界又枯萎，經歷過美好又要離去，那花兒為何還要破土而出，干脆別發(fā)芽了，省得惦記這世間美好。我又想，花兒啊花兒，盡管你的壽命接近無限，但你始終只是這個時代的見證者，看風起云涌潮起潮落，但那始終是別人的，你只能做一個旁觀者。
直到很久很久以后，我才知道花兒開放，就是為大自然做出一絲貢獻獻出五彩斑斕的色彩，讓生活不再那么單調；為世界化二化碳，制造出氧氣，或是淪為動物的腹中之物……我想花兒其實也不愿意這樣的吧，看世間炎涼滄桑，卻無法加入其中。啊，我們就該學花兒無私奉獻，少抱怨你是否愿意，而是多問問你是否應該。
養(yǎng)花作文600字 篇2
養(yǎng)花是一門學問，老舍先生在他的文章中曾說起過。我也親自嘗試過養(yǎng)花的經歷。
那是一個夏季，媽媽帶我逛花店，忽然我發(fā)現(xiàn)了一種花形恨好，花朵顏色很鮮艷的花，花店阿姨告訴我那花的名字叫“富貴花”。“富貴花”雖然很美麗，但是挺難養(yǎng)的。我原來就喜歡養(yǎng)花，對養(yǎng)花還是有興趣的，于是便央求媽媽幫我買下那盆花，媽媽說養(yǎng)已經長成形的花有什么意思，要養(yǎng)就要從種子開始，我想也對，便讓媽媽給我買了一包“富貴花”的種子。回到家我便忙活起來了，把養(yǎng)花之前的準備做好后，我就迫不及待地把花種埋進花盆里，我嚴格按照說明書上的做，我巴望著明天種子就能發(fā)芽。一天，兩天，三天。，小芽還是沒有要蹦出土地來的跡象，終于有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，土褐色的泥土上蹦出了幾個新鮮的生命，我的心情也好了很多，沒想到昨天還呼呼大睡的種子，今天卻快活地跳出地面，并興高采烈地向我問好。
著使我養(yǎng)花的信心倍增。我認為我可以做到把花養(yǎng)成形，小芽似乎懂得我的心思，一天天長大了，我的心情也隨之起伏。半個月過去了，照養(yǎng)花的時間算起，我的小芽應該快速生長的好時候了，可是一連幾天她都沒精打采地站在花盆里，我也不知道是為什么。開始我以為是水澆多了，我漸漸減少了澆水的量，可是小芽越來越沒精神，我又加大了澆水量，土的表面常常是濕濕的，可小芽的精神狀態(tài)一天不如一天了，我心急如焚，可只能干著急，最終養(yǎng)花還是失敗了。
后來我才發(fā)現(xiàn)是土太實了，不松散，水浸不進去，只能停在表面，深入不進去，我只恨自己這么晚才發(fā)現(xiàn)這個問題。
學習也要象養(yǎng)花一樣，細心照料種子，要善于觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，還得更深入地去探究，這樣才能開出美麗的花朵。
養(yǎng)花作文600字 篇3
老舍曾在《養(yǎng)花》中說過：不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？
我喜歡養(yǎng)花，在養(yǎng)花中也總有樂趣，有喜有憂。
在我只有四五歲時，最喜歡看爺爺養(yǎng)花了。爺爺是個花迷，每天三分之一的時間幾乎都是在養(yǎng)花。雖然住在樓上，但是他養(yǎng)的花一簇簇，一團團，綠的葉，紅的'花，真叫人陶醉。
我從未想過要自己栽一株花。但是，有一天，當我又看著爺爺養(yǎng)花時，腦中便閃出要自己養(yǎng)花念頭。
我癡迷地坐在沙發(fā)上，望著爺爺忙碌的身影說：“爺爺，我好想自己養(yǎng)花兒啊，您給我點種子好嗎？”爺爺同意了。這天，我真是興奮得不得了，真是用語言無法形容。可我突然讓一個自己問的問題冷靜下來了：如果養(yǎng)不活怎么辦？這個問題猶如一盆涼水，把我的興奮全澆沒了。
可我非常愿意自己去實踐一下。而且為了不影響花兒的生長環(huán)境，我請求爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下姥姥家種花。
一到姥姥家，我立刻選出一塊好土地，開始挖坑，可土地太硬，挖不動。我跑去問媽媽，她卻說：“這是你自己養(yǎng)的花，有什么困難要自己想辦法。”我很無奈，可眼睛不經意間瞥到了水缸，哎！我可以用水呀！我弄了一大盆水，浸濕土地后，才開始挖坑。播種、澆水等幾個步驟我都細心打理了一翻，雖累得我腰酸背痛，腳也麻了，但覺得神清氣爽，心里很痛快。
因為我要上學，所以平時幫我照顧小花的任務交給了姥爺。之后，我每周的假期都要去看看我的花，而且給花兒施肥澆水，看著花兒發(fā)芽、結苞，真令我開心。
轉眼間，又到了花開的時節(jié)，我異常興奮，一到姥姥家，我一眼就看到了我養(yǎng)的花：紅的、黃的、粉的，金黃的花蕊，彩色的花瓣，猶如天上的五彩云霞。團團簇簇，美在土地上，更美在我的心里。
這也正如老舍《養(yǎng)花》中的那句話：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣……
養(yǎng)花作文600字 篇4
今天，媽媽給我買了一盆蘆薈，蘆薈又大又粗莖上面長著又寬又厚的綠油油的葉子，葉子兩邊長了很多鋒利的刺，我想：“這是它用來保護自己的武器吧？”蘆薈可以吸收二氧化碳，讓我們吸收新鮮的空氣。它的葉子還可以藥用，用它那厚厚的肉可以消炎止痛，也可以用來做洗面奶。蘆薈洗發(fā)精，蘆薈面膜等，連我們喝的牛奶和飲料里都有蘆薈了。看來蘆薈是我們生活中不可缺少的東西。
蘆薈在我精心培育下，它終于長得亭亭玉立，而且還開出了一朵朵粉紅色的小花。一陣陣花香飄過引來了很多可愛的小蜜蜂來采花粉。在蜜蜂的辛勤勞動過后，留下了一個個透明的小水晶，我用舌頭一舔，啊！原來這就是蜂蜜呀！
時間一長，它的底下長了小蘆薈，這就是它的“孩子”吧？我把它的“孩子”放在花盆里。我希望在我的精心呵護下它能茁壯地成長。
我喜歡花，我更愛花。
我家里有仙人掌，迎春花。仙人掌是生活在干旱的地方的，而且把皮剝掉還可以治病呢。迎春花是在春天開放的。它需要生長在有陽光的地方，而且還需要每天給它澆水。剛開始的幾天我覺得很新鮮，每天都無微不至的照看它們。漸漸地，我就把它們忘在腦后了。
記得有一次，我和小姐姐玩，玩得很累的時候，我想扶著窗臺休息一會。我忘了我們家窗臺上還有仙人掌，我剛要把手放到窗臺上，沒想到我的手被仙人掌扎了。我對我家養(yǎng)的仙人掌說：“我討厭你，仙人掌。”仙人掌哭喪這臉，心里想：“我又不是故意的，為什么怨我啊，誰讓你無視我的存在。”
養(yǎng)花的時候我收獲到很多知識，澆水要早晚澆，中午不能澆，如果中午澆水，花就會死的。養(yǎng)花要細心，做事也如此，一定要持之以恒。還有我們養(yǎng)花不要無視花兒的存在，花兒也是會報復我們的呦。
養(yǎng)花作文600字 篇5
我們現(xiàn)在生活條件好了，可以在舒適的環(huán)境下學習。自己想要什么，爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動，也可以吃上好吃的飯，穿上好看的衣服。
自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后，我懂得了許多
不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎？每當讀到這里，我就會有許多的感觸：我們現(xiàn)在過著衣來伸手，飯來張口的日子，而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的，我們更應該珍惜，不應該挑三揀四的。在學習上也一樣，如果我們現(xiàn)在不努力，成天無所事事的，將來只會一事無成。要想把學習搞好，我們現(xiàn)在必須勞動，也就是認真學好功課，向著學習好的同學奮起直追，不怕困難。用今天辛勤的勞動，換來明天成功的喜悅。
不是亂吹，這就是知識啊！多得些知識不是壞事。每當讀到這里，我也會有許多感觸：不論是在生活還是在學習上，我們不僅要勞動，而且要學會正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識，而且也要掌握課外的知識，也就是博覽群書，使自己的知識面更為廣泛，才能更好的運用。在生活上，我們要學會從無字句讀書。從生活中尋找知識，掌握生活中的小竅門，才能使自己成為生活中的有心人，使自己的生活過的更加有滋有味。
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。是啊！在勞動的同時，難免會遇到一點小麻煩，一點挫折，但是我們不能退縮，我們要用自己的才智去克服它。要成功嘛，哪有那么順順當當?shù)模挥袣v經了風雨得到的成功，那才叫有意義呢！
我得感謝老舍先生，是他使我懂得了這么多，更是這篇課文使我長大了許多。
養(yǎng)花作文600字 篇6
“待花長大后，可讓跳舞草聽一段音樂，就會跳舞喔。”
當我捧著同學送我的跳舞草時，我不禁浮想聯(lián)翩：假如我把花養(yǎng)活的話，哈哈，它那婀娜多姿的神態(tài)一定讓我動容。它會不會像四葉草一樣會給我?guī)砗眠\呢？哎呀，如果，這美麗的跳舞草毀在我手里咋辦？那我一定會慚愧得要死的。哎呀，不管了，不經歷風雨怎見彩虹！加油！
于是，我鄭重地拆開包裝，把長得像泥土的介質倒入盒中，再把瘦得不得了的種子埋入介質中，哎呀，不好，老師說大的飽滿的種子成活率高，可這種子也太不良了吧。不管了，我要試一試！哈哈，未發(fā)芽的種子最需要適宜的溫度，充足的水分，充足的空氣。我就給你一個最好的環(huán)境，不要感謝我，你就已你的成長來報答我吧。澆水，不能太多也不能太少。
日復一日，我的小草你也該長大了吧。果不然，你瞧，它從土里鉆出來了！那葉子嫩綠嫩綠的，叫人歡欣雀躍。加油，我的小草！
有過了好些日子，5粒種子只發(fā)芽了2粒，發(fā)芽率可真低呀。這跳舞草也長大了好些許。加油，繼續(xù)長，長到你能跳舞喔。
咦，你怎么不發(fā)芽了，一副無精打采的樣子？喔，忘了，你發(fā)芽了，我就得給你肥料嘍。于是，我拿出肥料，但是，怎么施肥呀？應該是這樣吧。我把肥料碾碎，埋進介質里。哈哈，大功告成了。
有過了N天，哇，不好，都枯了。我的小草呀！
我把枯萎的小草埋葬在了泥土里，在它的墳前，我只能抱歉地說：“對不起，請原諒一位毫無經驗的園丁。我把你埋在這，你或許可以被偉大的大自然哺育哦。永別了，我的小草！”
養(yǎng)花作文600字 篇7
一進家門，我不禁“哇”的一聲，“這么多花呀！”在一旁的媽媽微笑著說：“這花瓶里的幾支劍蘭和幾支康乃馨算多嗎？你過來看看其它房間的！”
媽媽說著，把我拉到了她的臥室，“你看”。媽媽指著窗臺上的那一盆花，“這是什么花？”我問媽媽。“這個你看像什么花呀？”媽媽一臉的神秘讓我猜，我馬上回答：“像月季。”媽媽說：“不對，這時一盆小玫瑰。”小玫瑰?我一臉的疑惑，還第一次聽說。“當然了，聽說養(yǎng)花可以凈化室內空氣，還可以陶冶人地情操，于是我就買了這么多的花，有插在花瓶的也有盆栽的。咱家現(xiàn)在是每個房間都有花了。衛(wèi)生間里有一盆長壽花也叫幸福花，陽臺有兩盆吊蘭，你的房間還有一盆會開花的口紅吊蘭，它的花朵像一只口紅。你自己慢慢看吧，我去做飯了。”我被說的云里霧里的，這么多的花，媽媽能把它們都養(yǎng)活嗎？以前可都是爸爸在養(yǎng)花，這一回媽媽能把花養(yǎng)活嗎？
可是，不久我發(fā)現(xiàn)我的擔心是多余的。有一回，爸爸喝完茶后太懶了，就把茶葉倒進花盆里了，媽媽看見后馬上變了臉。“你這么能這樣呢？把茶葉放入花盆里對花的生長不好。”爸爸說道：“不是吧，我聽說把茶葉放入花里還可以有助它的成長呢。”媽媽怒火中燒；“我在電腦上查的，茶葉倒入花盆是影響花成長的，你是從哪聽到的？“爸爸無言以對：“可...........”媽媽又道：“可什么可，明明是你太懶。還不快去清理出來。”爸爸沒有辦法只好把茶葉從花盆清理干凈扔進垃圾桶里。
我家的花在媽媽的精心照顧下健康、快樂地生活著。
養(yǎng)花作文600字 篇8
我十分喜歡花花草草，每當春天鳥語花香，坐在公園的長椅上看滿園春色是一種享受。
但總不能沒結沒完的呆在公園里。因而，養(yǎng)些易活的花草也成了我的業(yè)余愛好。家里倒沒什么奇花異草，只是綠比彩多。這倒沒什么，本身葉就比花多待些時候。陽臺上，窗邊或墻角都放些，也不算多。橡皮樹、一帆風順、朱頂紅、對葉掌、滴水觀音… … 有些花正含苞待放，有些四季常青，令人也看著舒心。這些花一年四季總要有些嫩芽。腦力勞動過后看著花草，或噴些水倒也能調節(jié)身心，如此循環(huán)對眼睛也有好處，我得感謝花草啊。有時候，客人來了，在屋里坐坐，喝茶或酌酒，總要論一論這花草。說我們家有情趣，我們可自豪了，尤其是爸爸，常樂得合不了嘴。有了開心自豪還不算什么。養(yǎng)花不像生活嗎？還得有苦啊！這花可不能總呆在一個地方，尤其在春秋，天氣忽冷忽熱，太陽光足了得放到客廳，陽臺。忽然冷了得趕緊放到臥室。尤其是夏天，可能不到一刻鐘天就會下暴雨，得趕快搶救，不然要被進了屋的雨點淋壞，窗還沒來得急關呢！這，還有悲呢！一年暑假出去玩，窗戶大概沒關緊，那幾天天氣都特別好，沒成想卻下起了大雨，在別處又不知道。回來一看，土被淋成了漿，小花苗也差點夭折了。我們一家擔心了好幾天，好在這花頑強，活了下來。這不光要勞動，還要知識。花喜陰多久澆次水，花喜陽多久澆次水，花病了得澆藥水，換土得用什么樣的土… …
這可是盡是知識，真應了老舍的話：“不勞動，連棵花也樣不活！”有酸甜苦悲，像生活一樣，有勞動，又能長知識，還能放松身心，這就是養(yǎng)花，這就是樂趣所在。
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