雨中作文600字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的雨中作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨中作文600字 篇1

　　翠煙香綺閣，淺綠柳青心，最是煙雨蒙蒙處，花兒芬芳時。

　　——題記

　　窗外，雨打在瓦楞上，帶著大自然的氣息，在空氣中回旋。透過窗欞望去，一盞孤獨的路燈，沐浴在雨中，變得朦朧，酷似一輪滿月。稀稀拉拉的雨聲，混合著微風(fēng)輕拂樹葉的聲音，奏出一篇優(yōu)美的樂章；雨水順著窗戶潺潺而下，留下一路雨的歡歌。

　　雨，是大自然的樂器。雨在樹葉旁彈起吉他，樹葉隨樂聲翩翩起舞；雨在城市間彈起鋼琴，城市的面貌頓時煥然一新；雨在田野上拉起了提琴，莊稼伴著節(jié)奏前后搖擺；雨在山溪旁吹起了笛子，小溪便蘇醒了，隨歌聲向遠方流淌。

　　雨，是大自然的精靈。雨越下越小，我舉起雨傘，推開樓門，走入雨簾。地上沒有流走的雨，積成了一汪小水潭。踩入水潭，激起一片浪花，蕩起一層漣漪。雨水流進鞋中，一絲絲涼意從腳底傳來，在我的身體內(nèi)蔓延，洗清疲勞，讓人心曠神怡。

　　雨，是大自然的饋贈。小時候，我近乎瘋狂地喜愛雨。我總喜歡讓它們把我淋得渾身濕透，喜歡在雨中奔跑，喜歡雨中那清新的泥土味。現(xiàn)在，我又踏入雨簾，令我記起兒時雨中的情景，讓我又有了扔掉雨傘的沖動。在忽明忽暗的路燈下，雨落在傘上，濺起晶瑩的水珠，發(fā)出悅耳的聲音。

　　我來到一棵樹下，撫摸雨中的樹干，涼涼的，舒服極了。幾個影子從樹邊走來，一人打著一把雨傘；原來，他們是來賞雨的。幾把傘也擋不住雨水對他們衣服的侵襲。我們竟像是心有靈犀一樣，索性放下雨傘，任由雨水肆意地沖刷，我們真真實實地和大自然來了一次親密的擁抱。

　　雨還在一直下，我卻早已回家。雖然全身像剛洗過澡一樣，但那又何妨？踏著雨訪問大自然時，不僅僅是享受雨趣，更是在享受人生啊！

雨中作文600字 篇2

　　放學(xué)的時候，天空下起了雨，老師讓我們自行回家。在校門口那里有一個躲雨的地方，擠滿了沒帶傘的同學(xué)們。我也躲了進去，靜靜的等待著。沒傘的同學(xué)們一個一個地被家人給接走了，我也翹首以盼地等著爸爸或者媽媽的到來。但是直到學(xué)校里的同學(xué)們都快走光的時候，爸爸媽媽還沒有任何的影子，我心里有點慌了，我媽怎么還不來，我著急地跺著腳，算了，我等不及了，只好沖進雨中。我一路奔跑著，雨很大，雨水沒遮攔地落進了眼中，寒風(fēng)已經(jīng)把我的身體吹得麻木了，似乎沒有知覺了，時間長了以后卻又像烈火烤著我的身體，看著身旁有家長的孩子，真是羨慕啊，談笑風(fēng)生聊的不亦樂乎，看著我身旁空無一人，我留下了惱恨的淚水，我恨我的爸媽

　　終于我沖進家門，一開門就看見我媽正悠閑地和別人聊著天，我更生氣了，顧不得脫下濕透了的衣服，就大聲地對著媽媽叫了起來：你為什么不來接我？還下這么大的雨，你看看別人都有爸爸媽媽來接！媽媽淡淡地說了一句：忘了！而且你為什么不自己帶傘呢，我早上可提醒過你，既然是你自己犯的錯，那你就得自己承受。

　　就在那個時刻，我像是突然驚醒了，是啊，確實是這樣，媽媽為什么要來接我呢？難道我不應(yīng)該自己預(yù)先帶上傘嗎？難道早晨上學(xué)的時候媽媽提醒我?guī)�傘我卻聽而不聞是媽媽的錯嗎？原來是我錯了，我不僅自己沒帶傘，還怨恨起媽媽來，我真是不應(yīng)該，我自己的錯誤當(dāng)然是得由我自己來承擔(dān)了！

　　窗外，雨還在一直下著，但是我覺得這雨也不是那么討厭了，至少，這場淋雨是值得的！

雨中作文600字 篇3

　　放學(xué)走出校門的時候，天已經(jīng)開始下雨，是那種小雨——淅淅瀝瀝的小雨。我沒有遲疑，一頭扎進了雨簾。

　　雨不算大，但風(fēng)狂刮著我的臉頰，有開裂般的凜冽和寒凍。狂風(fēng)呼呼，我回到了兩年前的那個冬天——

　　同樣猛烈的狂風(fēng)，同樣的淅瀝雨，那天與兩年后的今天沒有什么不同。但那時的我，畢竟才10歲，還小啊。記得那天傍晚，放學(xué)后的我，眼看著風(fēng)雨交加，站在學(xué)校門口，心中是多么地盼望爸爸那高大的身影，或媽媽那溫暖的懷抱突然出現(xiàn)在我的面前，親切地說：“寶寶，來，我們回家嘍！”可是那時刻一直遲遲沒有來到。又等了一會兒，我見沒啥希望，給媽媽打了個電話。但媽媽的回答卻令我一下子跌如了谷底：“自己回家吧，好嗎？”“可是……”我急了，“可是，我沒有帶傘啊？”“雨不大，要么你跟同學(xué)合合？”電話那頭，媽媽仍然不改變主意。我“哦”了一聲。媽媽掛了。電話里傳出了冷冷的“嘀嘀——”聲。我又在校門口站了一會兒，看到了一個又一個的家長來接他們的孩子，為他們送傘，心里酸酸的。于是，我趕緊轉(zhuǎn)過頭，逃也似的向家的.方向狂奔。晚上，吃晚飯時，一開始我沒有理爸爸媽媽。而他倆卻像平時一樣問我各種學(xué)校里發(fā)生的事情。我沒有答理，心想：現(xiàn)在給我說得再多也沒用，誰讓你們先前不來接我？媽媽此時大概已看出我心里的嘀咕，她說：“爸爸媽媽這么做可全是為了你好啊，可能你現(xiàn)在還不能明白，但以后一定會懂的！”

　　那時，我的確不懂。后來，我便全明白了：沒有雨衣雨傘，我將學(xué)會棉隊人生路上的風(fēng)雨。——這是父母對我的另一種愛啊。

　　雨開始漸漸大起來了，天開始漸漸暗下來了，風(fēng)孩子愛繼續(xù)刮著。我在繼續(xù)向前走著。

　　路邊的一家家小店都點亮了等，我快到家了。但我知道，這條風(fēng)雨之路我還沒走完，在以后的路上必定有數(shù)以萬計的風(fēng)雨，也有路邊小店里的燈光般的閃亮。這條路，這條充滿風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坎坷坷的路還很長、很長……

雨中作文600字 篇4

　　清晨，才從睡夢中醒來，就聽到窗外微弱的極富情趣的聲音，推開窗，心里不由得一喜，窗外那幾株竹子此時也綠得逼人眼。

　　遠處霧蒙蒙的，如輕紗一般，于是撐起傘，向雨中走去。

　　在雨中漫步，極富詩意。偶然想起幾句：“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著/一個丁香一樣的/結(jié)著愁怨的姑娘”于是一幅畫面在眼前鋪展開來，那鋪著青苔的悠長又寂寥的雨巷承載著古老的歷史無限延長，小巷里一個撐著傘的姑娘緩步走來，在這雨巷中哀怨，哀怨又彷徨。

　　也許太想找到新的方向，也許前途太多迷茫，戴望舒渴望尋見這樣的姑娘，去開辟新的輝煌，卻終究，這個姑娘到了頹妃的籬墻，走盡這雨巷，留下無數(shù)人的嘆息與憂傷。下這樣的小雨

　　正是恰到好處，它無暴雨的狂傲，有的只是溫婉精雅。我也撐著傘，悄悄的做了一回“丁香姑娘”，我想這雨是不會嘲笑我的。

　　我在雨中繼續(xù)感受著微風(fēng)輕拂，偶又記起：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)。”于是也索性收了傘，跟這位朋友近距離接觸。

　　看遠處茫茫，似是到了仙境。幾株楊柳在雨中更顯婀娜多姿，念到唐朝的幾句詩“渭城朝雨浥清晨，客舍青青柳色新，勸君更盡一杯酒，夕出陽關(guān)無故人。”這種離別的無奈與傷感侵襲心頭，頓感無限惆悵。

　　極目望去，看田野一片綠油油，干凈的洗過澡一樣，偶爾傳來一聲鳥鳴，在寂靜中尤顯動聽。

　　在雨中漫步，也頗富情趣。此情此景，也正是一幅上好的水墨畫，淡淡的墨色浸在其中，猶顯中國古典之蘊含，它不像是暴雨中那種橫刀立馬，舍我其誰的霸氣，也非一曲《十面埋伏》的緊張，只是一曲《梁祝》或是《高山流水》那種雅致與精巧。

　　慢慢的品嘗這雨中漫步的滋味，也許還會有不一樣的感覺是這般的溫婉爾雅，極富詩意與情趣。

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