國(guó)際作文600字（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的國(guó)際作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
國(guó)際作文 篇1
星期四是五一，我高高興興的和姐姐坐火車回老家——昌樂(lè)，剛一上火車，我姐姐居然站了一路，下了火車我問(wèn)姐姐為什么要站著，我姐姐說(shuō)有一張坐票一張站票，你拿的是座票，我拿的是站票，所以我站了一路。
回到老家，我迫不及待的沖向屋子里，姥姥和姥爺買了一箱子汽水給我喝，我高興極了。老家的狗——“旺旺”跑到我面前，伸著舌頭好像向我要東西，我問(wèn)姥姥家里有肉嗎？姥姥說(shuō)有一些，但不多，我拿了一大塊給旺旺吃，它吃著可帶勁了，搖著尾巴，我摸了摸它的背，發(fā)現(xiàn)它脫落了好多毛，我沒(méi)有放在心上。到晚上姥姥給我做了一大桌好吃的：有雞翅、雞腿、紅燒茄子、芹菜炒肉絲，還有米飯、肉火燒、糖火燒等，我發(fā)現(xiàn)糖火燒上有一只螞蟻，我以為火燒里已經(jīng)招蟲子了，我就把它扔到垃圾筒里了。姥姥問(wèn)我為什么扔了？我說(shuō)：那個(gè)燒餅里招蟲子了，姥姥撿起來(lái)捏碎它發(fā)現(xiàn)里面一只蟲子也沒(méi)有，就說(shuō)：“這火燒上表面有一只螞蟻，不要被表面的現(xiàn)象所迷惑”。從姥姥的教導(dǎo)中我明白了：任何事實(shí)不能只看表面，要看內(nèi)在和整體。
第二天，我發(fā)現(xiàn)胳膊上長(zhǎng)了好多疙瘩，我以為是蚊子咬的，姥姥說(shuō)現(xiàn)在還沒(méi)蚊子，不過(guò)狗身上有很多跳蚤，姥姥看了看我的胳膊，一下子就說(shuō)是跳蚤咬的，我頓時(shí)驚慌失措，姥姥讓我好好想想昨天干什么事情了？我說(shuō)除了摸了摸狗，我知道了是狗身上的跳蚤跳到我身上了，姥姥趕緊給我換了一套衣服，又讓姥爺用殺蟲噴霧劑給我衣服上噴了噴，我的心才緩了下來(lái)。
這真是一個(gè)難忘的五一啊！
國(guó)際作文 篇2
今天是國(guó)際三八婦女節(jié)。老師號(hào)召大家為媽媽做一件事。做什么呢？這個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，一直在我的心頭縈繞著。
直到中午。我才想出了這個(gè)問(wèn)題的答案。還是做一個(gè)風(fēng)箏。風(fēng)箏飛向天空，能把我對(duì)母親的愛(ài)傳到天際，這不是更有意義嗎？
說(shuō)干就干，我拿來(lái)材料和工具。興致勃勃地做起風(fēng)箏來(lái)。別看放風(fēng)箏容易，可做起風(fēng)箏來(lái)卻太難了，哪怕是一個(gè)十分簡(jiǎn)易的風(fēng)箏。
我把木條綁成了風(fēng)箏架子，是讓奶奶給我綁的。我綁了幾次都綁不好，還是奶奶比我靈巧多了。之后，我把木條的交叉處用鐵絲又固定了一遍。這就讓我滿頭大汗，費(fèi)時(shí)費(fèi)力了。接下來(lái)，就是些細(xì)活了。得用一張白紙把它粘成一個(gè)漂亮的菱形。
我先把白紙平鋪在地上，把木架端端正正地放在中央，取出漿糊和透明膠，把架子的表面摸上漿糊，用了九牛二虎之力，把它結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地按在了白紙上，晾干后，我“唰”地拉開了透明膠，分成了七八段，又把它固定了一次，這下子沒(méi)問(wèn)題了，我興奮地想著。接下來(lái)，我剪掉了多余的部分。別看它很簡(jiǎn)單，但是剪多了，風(fēng)箏就飛不起來(lái)了。因此，干這活，別提我有多小心翼翼了，終于大功告成了。我心里的石頭才算落了地。
后來(lái)，我找來(lái)一團(tuán)線，系在了風(fēng)箏上，還給它按了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
正當(dāng)我出去玩時(shí)，突然看到漂亮的風(fēng)箏正向我笑呢！我一拍腦門，啊！忘寫字了。想到這里，我急忙沖回屋里，拿筆在風(fēng)箏上寫了“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”七個(gè)大字。便提著風(fēng)箏向廣場(chǎng)跑去。
風(fēng)箏放得非常順利，不一會(huì)兒，蔚藍(lán)的天空中便有了它的身影。上面隱隱約約還有幾個(gè)黑點(diǎn)。那上面的意思只有我知道，盡管，我的媽媽還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的所作所為，可我心中依然十分高興。
國(guó)際作文 篇3
長(zhǎng)隆國(guó)際馬戲團(tuán)，位于廣州，名氣享譽(yù)世界，每逢節(jié)假日，中外游客歡聚一堂，前來(lái)觀看長(zhǎng)隆國(guó)際馬戲團(tuán)的馬戲表演，表演精妙絕倫，讓人驚嘆不已。表演時(shí)臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，歡呼聲，贊嘆聲，響成一片。
下面就讓大家欣賞一下長(zhǎng)隆國(guó)際馬戲團(tuán)精彩的表演。電子屏幕上赫然寫著四個(gè)大字，“穿越時(shí)空”，這四個(gè)字讓觀眾興奮不已。只見半空中有著星羅棋布的吊繩，兩側(cè)還有許多木板供演員們踩踏，停歇。演員白衣白褲，輕松一躍，緊抓吊繩，在吊繩上蕩起了秋千，另一邊一位演員，緊抓吊繩，向前蕩去，與前一名演員交錯(cuò)時(shí)，突然松手，就在這驚心的一刻時(shí)，前一名演員一下子抓住他的手，猛然一蕩，他安安穩(wěn)穩(wěn)的落到了踏板上，掌聲雷動(dòng)。在每一次交手的時(shí)候，觀眾都膽戰(zhàn)心驚。
下一個(gè)節(jié)目更挑戰(zhàn)演員們的膽量與技術(shù)。“摩托飛車”顧名思義。摩托車在生活中處處可見，它已成為了一部分人群出行所需的重要交通工具，而長(zhǎng)隆國(guó)際馬戲團(tuán)則能讓摩托車“飛”起來(lái)。只見演員們個(gè)個(gè)騎著自己的摩托車進(jìn)入一個(gè)碩大的球中，演員把身上綠色的熒光燈打開，然后，開動(dòng)馬達(dá)，緊接著摩托車的嗡鳴聲，摩托車急速的開動(dòng)，只見球中眾多綠色的亮光繪成的圖線來(lái)回旋轉(zhuǎn)，交錯(cuò)，伸屈。速度又加快了，綠光更加快速的在球中穿梭，看得臺(tái)下觀眾目瞪口呆。俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”這要付出多少汗水與心血才能完成如此高難度的動(dòng)作呢？下面的節(jié)目也是精妙絕倫，叫臺(tái)下觀眾嘆為觀止，可見觀眾被長(zhǎng)隆國(guó)際馬戲團(tuán)的巨大魅力，以及馬戲團(tuán)演員們的高超技藝，所折服。
這就是是長(zhǎng)隆國(guó)際馬戲團(tuán)超人之處。
國(guó)際作文 篇4
明天，我作為江東區(qū)的代表，要去參加寧波市國(guó)際象棋比賽了。
這不，我又練上了。
開始了，我駕輕就熟地跳出一只“馬”，飛出一只“象”，時(shí)而來(lái)個(gè)“大將抽車”，時(shí)而來(lái)個(gè)“馬象雙抓”，時(shí)而來(lái)個(gè)“橫掃兵行線”……對(duì)手的棋子被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像是熱鍋上的螞蟻。但每個(gè)成功的背后，總有一段辛苦的訓(xùn)練伴隨著，每次想起我初學(xué)下國(guó)際象棋時(shí)的情景，真是尷尬，
那時(shí)我雖然還是初學(xué)者，可已經(jīng)打遍了班里的每一個(gè)同學(xué)，是我班的最高等級(jí)，所以每次下棋，老師都是我唯一的“棋伴”。
可是，我和老師對(duì)弈時(shí)簡(jiǎn)直是漏洞百出，有時(shí)竟送個(gè)“后”給對(duì)方吃。現(xiàn)在我還會(huì)碰到幾個(gè)厲害的棋手，偶爾還會(huì)送幾個(gè)“馬”啊，“象”啊之類的輕子。有時(shí)對(duì)方的一只只“車”沖了下來(lái)，我也束手無(wú)策……
還好，我不停地加厚保護(hù)層，還是可以擋住對(duì)手的一小部分攻擊，給我的小國(guó)帶來(lái)了一片安寧。我信心大增，繼續(xù)調(diào)派兵力到“王宮”門前。
可是好景不長(zhǎng)，許多棋都在被我調(diào)來(lái)的路上“命喪黃泉”。我的“王宮”又空了，變得十分脆弱。老師每走一步棋，我的心中就多一絲忐忑不安。我見我的防線快被擊潰了，立刻讓我的“王”也運(yùn)動(dòng)起來(lái)，去參加戰(zhàn)斗，畢竟身處險(xiǎn)境比為國(guó)捐軀好多呀！
漸漸地，進(jìn)入殘局了，我的士兵們大多已經(jīng)戰(zhàn)死沙場(chǎng)，只剩下一個(gè)孤零零的“王”在抱頭鼠竄，偶爾拿對(duì)方的“小兵”當(dāng)盾牌，可“小兵”一走，我的“王”又得逃跑一番，曾經(jīng)身披龍袍的“王”現(xiàn)在已經(jīng)丟盔棄甲，十分狼狽了，但他還在做垂死掙扎，最終還是被對(duì)方的“后”給無(wú)情地殺死了。唉，我可憐的“小王”……
啊啊！我要超時(shí)啦！我還要繼續(xù)攻擊敵方的“王”了！為了明天的比賽，我得好好練練。
國(guó)際作文 篇5
有一天，我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么您和爸爸比奶奶更會(huì)講英語(yǔ)呢?”媽媽微笑著說(shuō)：“因?yàn)槟棠棠莻�(gè)年代中國(guó)和外國(guó)的交流不像現(xiàn)在這么多，而改革開放后中國(guó)更加國(guó)際化了，這也讓媽媽受到了更好的英語(yǔ)教育，接觸了更多外面的世界。改革開放的春風(fēng)吹開了中國(guó)人看世界的雙眼，吹醒了中國(guó)人接軌國(guó)際的決心，也吹成了中國(guó)與外國(guó)良好溝通交流的紐帶。”
噢，我也覺(jué)得中國(guó)越來(lái)越國(guó)際化了!你看，古建筑物旁像雨后春筍般拔起了一座座鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的摩天大樓;公共場(chǎng)所隨處可見的英語(yǔ)標(biāo)識(shí)牌，像是“Supermarket”“Hotel”;外出就餐時(shí)餐廳的菜譜里中餐菜和西餐菜的相互搭配我們也已習(xí)以為常;穿梭在車水馬龍的城市里的汽車，最多的就是中外合資生產(chǎn)的，有一汽大眾、東風(fēng)日產(chǎn)、華晨寶馬……就連英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也更加普及了，聽說(shuō)爺爺奶奶那代人上學(xué)時(shí)是沒(méi)法學(xué)英語(yǔ)的，爸爸媽媽那輩人到中學(xué)才能學(xué)到英語(yǔ)，而我們現(xiàn)在從小學(xué)課本上就可以學(xué)到豐富的英語(yǔ)知識(shí)了。
最近，我從電視上了觀看了節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，令我驚訝的是，節(jié)目里的外國(guó)選手竟然能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)答如流，而且比賽成績(jī)居然能超越部分中國(guó)選手的成績(jī)呢。這讓我意外，也讓我驚喜。說(shuō)明了中國(guó)的文化傳播到了世界各地，并且吸引了許多外國(guó)人的關(guān)注和贊許，也證明了中國(guó)的富強(qiáng)和開放在吸引著世界更加關(guān)注中國(guó)，更想了解中國(guó)。現(xiàn)在當(dāng)你走在川流不息的大街小巷上，遇到會(huì)講中文的外國(guó)人已經(jīng)不是件稀罕的事情了，更別提是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里的外教老師或者是餐廳里的外國(guó)服務(wù)員了。看來(lái)，不但是我們更國(guó)際化，同時(shí)外國(guó)人也開始“中國(guó)化”了呢。
也許在不遠(yuǎn)的將來(lái)，當(dāng)我路上遇見了一位外國(guó)人，我們還要先商量一下，是該用漢語(yǔ)交流還是用英語(yǔ)來(lái)交流呢?
國(guó)際作文 篇6
長(zhǎng)大之后，我去了世界上的所有國(guó)家。
首先，我去了英國(guó)。英國(guó)那里的房子都是平房，英國(guó)這種小地方人又少，如果蓋成高樓至少有一半以上的地方不知道拿來(lái)干什么，現(xiàn)在都有許多地放在那里沒(méi)有用。那里的東西十分貴，一個(gè)冰淇淋在我們中國(guó)只要一兩塊錢就可以買到，在英國(guó)要兩三百英鎊才能買一個(gè)。幾乎只有雞蛋還便宜一點(diǎn)，我在那兒很少吃正餐，吃的幾乎都是雞蛋、面包這種便宜的東西。唉，誰(shuí)叫英國(guó)的東西貴呢。四處游玩時(shí)，幸好我會(huì)英語(yǔ)，否則就語(yǔ)言不通了。
然后，我去了有許多著名建筑物的美國(guó)。在沒(méi)有的生活就沒(méi)有英國(guó)好啦，語(yǔ)言又不通，很多時(shí)候都需要一些華人的幫助，因此我專門請(qǐng)了一位好翻譯幫助我買東西之類需要用到美語(yǔ)的地方。美國(guó)的自由女神我去看了，十分美觀，她象征著自由、和平。美國(guó)的小朋友很快樂(lè)。還有一點(diǎn)，美國(guó)有許多給小朋友們玩的地方，小朋友們可以盡情地玩耍，不受場(chǎng)地限制，不受大人制止。此時(shí)我在想：如果我是美國(guó)小孩該有多好！
去完美國(guó)，我又去了奧運(yùn)發(fā)源地—希臘。希臘的夏天如火一般炎熱，我去的時(shí)候正值夏天。我熱得直冒汗，他們卻不熱，他們后來(lái)告訴我，因?yàn)樗麄兞?xí)慣了一種炎熱，所以不會(huì)覺(jué)得熱。夏天就要吃冷凍食品，他們熱情地邀請(qǐng)我吃他們當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)：“打瓜”。說(shuō)起“打瓜”，我不得不介紹一下這特殊的“打瓜”。它是一種靠用手敲打開的瓜，吃起來(lái)比西瓜還要涼爽，就像一般涼爽的清風(fēng)入了嘴里一樣。
我還去了巴基斯坦、墨西哥、泰國(guó)、荷蘭等多個(gè)國(guó)家，一個(gè)比一個(gè)新鮮，一個(gè)比一個(gè)好玩。
這就是我的國(guó)際之旅，你的呢？
國(guó)際作文 篇7
有一天，我看見兩位大叔在花園里下棋，我覺(jué)得那個(gè)立體的東西好像動(dòng)畫片里的，我比較感興趣。棋盤是黑白交錯(cuò)的格子，棋子是一個(gè)個(gè)精巧的雕塑，有馬頭，有王冠……棋走起來(lái)就像上演精彩的動(dòng)畫片，太有意思了，這種棋立刻引起了我的興趣。
我看完這盤棋，就匆匆的跑回了家。我問(wèn)媽媽說(shuō)：“那種立體的，像動(dòng)畫片一樣的棋是什么棋？”媽媽回答說(shuō)：“那是國(guó)際象棋，怎么，你喜歡？如果喜歡，媽媽就讓你去學(xué)國(guó)際象棋。”“耶，太好了！”我高興地跳起來(lái)。于是媽媽就帶著我去報(bào)了名。
上課的日子到了，我興致勃勃地去了學(xué)校。老師講馬走兩個(gè)格子一轉(zhuǎn)彎、相走斜線、車走直線……我聽得入了神。之后老師還講了一些特殊的走法和戰(zhàn)術(shù)。下課后回到家的，我想：可以在家里的電腦上下國(guó)際象棋啊！于是我迫不及待地打開電腦，然后在QQ游戲上和一些高手下國(guó)際象棋。哇!果然是高手，他用了一些我不懂的戰(zhàn)術(shù)手段，把我殺得丟盔卸甲，車仰馬翻，不一會(huì)兒就擒住了我的王。我把這盤棋的戰(zhàn)斗經(jīng)過(guò)錄了下來(lái)，來(lái)提醒自己要努力學(xué)習(xí)。
以后我學(xué)習(xí)了更多的國(guó)際象棋知識(shí)，有時(shí)也在瀏覽器上查一查各種各樣的戰(zhàn)術(shù)手段，更多的時(shí)候是在網(wǎng)上和高手對(duì)弈。不知不覺(jué)中，我的棋力提高了，在市棋院舉行的少兒國(guó)際象棋比賽中獲得了第十名的好成績(jī)。
我喜歡下國(guó)際象棋，國(guó)際象棋帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。
國(guó)際作文 篇8
在我六歲那年，我開始接觸國(guó)際象棋，不久便在兒童棋壇下出了點(diǎn)名堂。可是隨著年齡增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)加重，無(wú)奈之下被迫放棄了國(guó)際象棋，“退隱”棋壇。
去年過(guò)年，我們家大掃除。理著理著，找到了一副滿是灰塵的棋盤。打開棋盤，一股霉味飄了出來(lái)，棋子有些殘缺。我發(fā)現(xiàn)我依然想下棋。
這幅棋盤是我第一次獲得名次的時(shí)候，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的。記得那次比賽，最后一 盤棋，我和對(duì)手勢(shì)均力敵，僵持不下，但我一不小心計(jì)算錯(cuò)誤，丟子輸棋。原本穩(wěn)穩(wěn)前三的，最后只得了第七。
我又想起了那年的夏天，郭老師舉行三天集訓(xùn)，結(jié)果前兩天狀態(tài)奇差，六連敗。我傷心欲絕，心灰意冷，想馬上放棄下棋了。爸爸教育我不能半途而廢。那天晚上，我發(fā)奮圖強(qiáng)，做了20道戰(zhàn)術(shù)組合，第二天居然取得了全勝。
有段時(shí)間，我在上課時(shí)總是靜不下心，特別浮躁，聽老師說(shuō)下棋可以改掉這個(gè)壞毛病。果真這樣，以后我遇事沉著冷靜，變得老練許多。
下午，我叫來(lái)了跟自己比較要好的棋友下起了棋。開始我連最常用的“西西里開局”都忘了，全憑著模糊的記憶下著。我的棋友卻用熟練的棄子進(jìn)攻方式攻擊我。我被動(dòng)防守，不得投子認(rèn)輸。
再戰(zhàn)幾盤，我逐漸找回了自己“法蘭西”防守反擊的手段。可是我依然下不出當(dāng)年的犀利，下不出當(dāng)年的風(fēng)采。但是我找回了親切感，找回來(lái)了只屬于象棋的快樂(lè)，找回了那段被我遺棄的記憶。
國(guó)際作文 篇9
在這個(gè)暑假里，爸爸給我買了兩本關(guān)于國(guó)際象棋的書。我大半個(gè)暑假都在鉆研那本“秘籍”，終于，我贏過(guò)了葉朗，所以我想和媽媽比試比試。
我和媽媽開始了國(guó)際象棋比賽。首先，媽媽把一個(gè)兵放了出來(lái)，我呢，也一樣。然后，我把象移出來(lái)，媽媽呢，則把馬放出來(lái)。……當(dāng)我和媽媽的棋都占據(jù)中心的時(shí)候，我故意露出一個(gè)破綻，把我的一個(gè)兵向前走一步又向前走一步，這樣?jì)寢尩南罂梢猿缘粑业谋俏业鸟R也可以吃掉媽媽的象。可惜媽媽卻不上當(dāng)，反而出了她的車。
真是氣死人了！但是我還是不放棄。然而，我把一個(gè)馬放在媽媽的車前面，如果媽媽用車把我的馬吃掉了，走進(jìn)了那里，就等于進(jìn)入了我的埋伏圈。我有三種方法可以干掉媽媽的車，一用象把媽媽的車給吃掉，但是風(fēng)險(xiǎn)很大，媽媽很有可能把我的象給吃掉。二用兵把媽媽的象給吃掉，這個(gè)方法最保險(xiǎn)，如果被吃了，我也沒(méi)多大損失，還賺了一個(gè)象。三用車，直接把媽媽的后干掉。但是把車暴露在中場(chǎng)范圍內(nèi)，有點(diǎn)危險(xiǎn)。所以，選擇用第二種方法。
媽媽還是死性不改，沒(méi)走車，卻走了馬，把我一個(gè)象給吃了。
我又弄了幾次，媽媽都沒(méi)上當(dāng)，反而又把我?guī)讉�(gè)棋子給吃了。
最后，我只好認(rèn)輸。
看來(lái)，暑假里有這么一件不愉快的事，也是挺有趣的呀！
國(guó)際作文 篇10
我的生活已經(jīng)非常豐富了，國(guó)際象棋的出現(xiàn)又讓我的生活多了一份快樂(lè)。
我的教練告訴我，國(guó)際象棋是一項(xiàng)非常艱苦的體育競(jìng)技項(xiàng)目，可是我一直把它當(dāng)作很好玩的游戲。我喜歡和對(duì)手對(duì)奕，和自己較量。剛開始學(xué)習(xí)棋的時(shí)候，我總是三心二意，老師講課的時(shí)候我也是心猿意馬，結(jié)果和對(duì)手下棋的時(shí)候，我下一盤，輸一盤，我的銳氣在一點(diǎn)點(diǎn)地被殺光。我真不甘心啊！后來(lái)我漸漸地入了門，把自己融到“王”與“后”的世界中。每次下棋的時(shí)候，我就像一名指揮官，威風(fēng)凜凜地坐在戰(zhàn)馬上，指揮著我的“千軍萬(wàn)馬”，我要棋子上哪它就上哪。
在一次比賽中，我不小心損失了一個(gè)兵，緊張得我手心都冒汗了，真怕我的“戰(zhàn)將們”會(huì)被“敵人”消滅。我默默地告訴自己，千萬(wàn)不能放棄，說(shuō)不定就會(huì)有雨過(guò)天晴的時(shí)候。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)對(duì)手有一個(gè)漏洞，就借機(jī)舍棄了一個(gè)子，給對(duì)手以“有機(jī)可乘”的錯(cuò)覺(jué)，對(duì)方果然上當(dāng)了。在我的不懈堅(jiān)持和斗智斗勇下，我贏得了比賽的勝利。就這樣，在不斷的訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了下國(guó)際象棋，學(xué)會(huì)“棄子”，就像生活中該放棄的東西一定要放棄一樣。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的下棋，我懂得了很多道理，也磨練了我的意志。我已經(jīng)不是最初那個(gè)只知道輸贏的新手了。國(guó)際象棋不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我懂得了生活的真諦。
國(guó)際作文 篇11
這個(gè)周末，我參加了湖南省國(guó)際象棋比賽。目前我已經(jīng)是三級(jí)騎士，比賽前我就給自己定了一個(gè)目標(biāo)，至少要得4分晉級(jí)，如果還能獲獎(jiǎng)當(dāng)然更好啦！
比賽的第一天總共有4場(chǎng)比賽。我和媽媽早上七點(diǎn)半每到就出發(fā)前往比賽場(chǎng)地——青少年宮。還沒(méi)進(jìn)賽場(chǎng)，看著身邊大大小小的選手，原本平靜的心突然變得有點(diǎn)緊張起來(lái)。但我心里想：不管對(duì)手是誰(shuí)，只要認(rèn)真下好每一步棋，都有可能贏。帶著這樣的想法，我輕松地贏了上午的兩盤棋。
下午的兩盤棋可就沒(méi)那么順利了。我首先遇到了一個(gè)曾經(jīng)得過(guò)國(guó)際象棋比賽第1名的選手。我拼盡全力，可還是輸了。不得不服啊！接下來(lái)的第2盤，對(duì)手實(shí)力其實(shí)并不怎么厲害，但因?yàn)槲易咤e(cuò)了幾步棋，被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)，哎，又輸了。
周末的第2天很快就來(lái)臨了，我?guī)еo張的心情進(jìn)入了賽場(chǎng)，因?yàn)槲医裉熘辽僖A兩盤棋才能晉級(jí)。上場(chǎng)前媽媽跟我說(shuō)：“勝負(fù)乃兵家常事，不用太在意。拿出你真正的實(shí)力，好好下就行了！”我聽了頓時(shí)感覺(jué)輕松了不少。上午的兩盤棋很快下完了，我贏了一盤和了一盤，離晉級(jí)還差0.5分。下午我決定豁出去了，媽媽說(shuō)這叫”背水一戰(zhàn)“。下棋時(shí)我比以往任何時(shí)候都認(rèn)真，每一步都深思熟慮，經(jīng)過(guò)十幾分鐘后，我終于抓住了機(jī)會(huì)，成功地拿下了這關(guān)鍵的最后一盤！這樣我不僅能晉級(jí)，而且還可能拿到名次。一比完賽，我就興奮無(wú)比地跑向媽媽，迫不及待地告訴了媽媽這個(gè)好消息。
這次的比賽可真難忘啊！
國(guó)際作文 篇12
對(duì)我們中的一些人來(lái)說(shuō)，和平是日常現(xiàn)實(shí)。我們的街道安全無(wú)虞;我們的孩子上學(xué)讀書。在社會(huì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)固的地方，珍貴的和平禮物幾乎不曾受到注意。
但對(duì)當(dāng)今世界太多的人來(lái)說(shuō)，這些和平禮物只是遙不可及的夢(mèng)想。他們生活一種不安全和恐懼的氛圍的束縛之中。有今天這個(gè)國(guó)際日主要是因?yàn)樗麄兊木壒省?/p>
二十五年前，聯(lián)大宣布國(guó)際和平日是全球停火和無(wú)暴力的一天。自從那時(shí)以來(lái)，聯(lián)合國(guó)一直紀(jì)念這個(gè)日子。其目的是讓人們不僅想到和平，而且要為和平做些事。
但是，今天這個(gè)日子和其他364天一樣，暴力繼續(xù)奪去無(wú)辜的生命。過(guò)去幾周內(nèi)，世界上幾個(gè)地區(qū)的沖突出現(xiàn)悲劇性的新升級(jí)。
聯(lián)合國(guó)以多種途徑爭(zhēng)取和平。我們正在力盡所能防止進(jìn)一步流血。我們?nèi)〉昧艘恍┏晒Α?/p>
各國(guó)正在更多地注意預(yù)防性外交。聯(lián)合國(guó)維持和平特派團(tuán)以及我們?yōu)橹С趾推脚c促進(jìn)人權(quán)所作的努力正發(fā)揮著作用。世界各地的人民，每個(gè)社會(huì)的男男女女正在為減輕痛苦而努力，并在不同信仰和文化的人們之間架設(shè)橋梁。
事實(shí)上，今天的戰(zhàn)爭(zhēng)數(shù)量比前幾十年要少，但仍然太多。沖突造成的每一起傷亡都是一個(gè)失敗，它提醒我們還有多少更多的事情要做。
本著這一精神，我呼吁世界各地人民今天為和平靜默一分鐘。讓我們緬懷戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者們。讓我們每個(gè)人承諾，在我們能發(fā)揮作用的地方做更多的事情，以實(shí)現(xiàn)持久的和平。
國(guó)際作文 篇13
賞識(shí)天空，能夠讓我們變得更純真;賞識(shí)大海，能夠讓我們變得更寬恕；賞識(shí)青山，能夠讓我們變得更剛強(qiáng)；賞識(shí)綠樹，能夠讓我們變得更挺立。
賞識(shí)是一種美。學(xué)會(huì)賞識(shí)天然，你會(huì)感受到天然之美，大天然是廣大的，它能夠包容任何事物；在大天然中，我們又是九牛一毛。在爬山時(shí)，你會(huì)看到一顆很小的草，它很不起眼，乃至還那么丑惡，可是，假如你細(xì)心賞識(shí)它，它也會(huì)開出芳香誘人的花來(lái)。
記住那是一個(gè)晴朗的下午，我和朋友玩的很高興，玩到很晚才回家。回到家里今后，被媽媽批判了一頓，我的心境很欠好。氣候如同和我心意相通了，它從一個(gè)下午的乖孩子變成了一個(gè)魔鬼。我就在大街上轉(zhuǎn)了一圈。回想起媽媽批判我的時(shí)分，我很懊喪，不管看任何東西都不順眼，就在這時(shí)，我遇見了我的同學(xué)，他是一個(gè)十分開暢的人，愛(ài)跳愛(ài)笑，和他在一起總會(huì)很高興，可是今日我一點(diǎn)高興都沒(méi)有。所以他問(wèn)我：“你怎樣了？平常不都是挺高興的嗎？今日怎樣這么不高興啊？”我把工作的來(lái)龍去脈告知了他。這時(shí)，他又對(duì)我說(shuō)：“就這么一件小事呀！不要哀痛，看我多么高興呀！”他把我領(lǐng)到了一個(gè)大土堆上，從這兒能夠看到任何東西。我們登上了那個(gè)“山峰”。我眼前當(dāng)即亮堂起來(lái)，任何事物都繁榮向上，奮發(fā)進(jìn)取，我也要愈加剛強(qiáng)。這便是賞識(shí)的法力。賞識(shí)就像在干旱已久時(shí)來(lái)臨的一場(chǎng)毛毛雨，讓你感受到期望;賞識(shí)別人，你的眼前就會(huì)呈現(xiàn)另一番天空你的心境也會(huì)變得更好。
賞識(shí)國(guó)際之美，賞識(shí)天然之美。
國(guó)際作文 篇14
記得在上二年級(jí)第一學(xué)期，我就開始學(xué)國(guó)際象棋了。這樣算下來(lái)，我就已經(jīng)學(xué)了兩年多了。
從我學(xué)習(xí)的第一天開始，我就對(duì)國(guó)際象棋有了很大的興趣。國(guó)際象棋興趣班是學(xué)校開設(shè)的，一開始老師沒(méi)讓我參加，我自己想著去學(xué)下棋，老師同意了。學(xué)著學(xué)著，我知道了棋子的走法和要求，還學(xué)得非常好。我開始下棋了以后，我就想著，我要考級(jí)。
學(xué)了一年以后，我終于可以考級(jí)了。第一次考級(jí)，是幾次考級(jí)中印象最深的。考級(jí)場(chǎng)地就在我們學(xué)校的食堂，上百組比賽同時(shí)開始，場(chǎng)面很大。我的第一場(chǎng)比賽開始了，我坐在椅子上，心跳得厲害。我看了看對(duì)手，是一個(gè)比我小的男孩，心想：可不能輸在他手下啊！裁判一聲令下，我們開始比賽了。沒(méi)下幾步，我就發(fā)現(xiàn)自己不是他的對(duì)手，很快就敗陣來(lái)了。后來(lái)知道，他雖然是幼兒園大班，但已經(jīng)學(xué)了三年了。我沒(méi)有放下心中的希望，在后面的比賽中打敗了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手，也敗在了一個(gè)個(gè)對(duì)手的手里。那次考級(jí)，我通過(guò)了，但沒(méi)有獲得獎(jiǎng)狀。看著手里拿著獎(jiǎng)狀的人，我心里也很想要，心里暗暗下決心：繼續(xù)努力，一定會(huì)站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的！
我第二次考級(jí)的時(shí)候，又上升了一級(jí)。那時(shí)候我已經(jīng)是八級(jí)棋士了。我還拿到了第五名的獎(jiǎng)狀。可我還是不服氣。因?yàn)椋揖筒盍泓c(diǎn)五分就是七級(jí)棋士了。
現(xiàn)在，我拿到了七級(jí)棋士證書。在學(xué)下國(guó)際象棋的路上，我一步一步走向成功，我會(huì)繼續(xù)向前走的。
國(guó)際作文 篇15
在前幾年，我看見過(guò)爸爸和小伯伯“大戰(zhàn)”的一盤國(guó)際象棋。
那一天，爸爸打電話對(duì)小伯伯說(shuō)：“要不要在你家下幾盤棋？”“好哇。”小伯伯爽快的答應(yīng)了。
于是，爸爸帶著我下樓，來(lái)到電動(dòng)車前，打開鎖，讓我上車，去了小伯伯家。來(lái)到小伯伯家，爸爸帶我下了車，上樓來(lái)到門前敲門，小伯伯說(shuō)：“來(lái)了！”于是，我們便進(jìn)去了。剛來(lái)到桌子前，就看見國(guó)際象棋已經(jīng)擺好了，小伯伯走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)吧！開始下吧！”“好的！”爸爸快速回答道。
開始走棋了，他們倆首先走了十分易走的“中國(guó)開局”，當(dāng)爸爸把“兵”走下去時(shí)，小伯伯微笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“老王，別看我五十多歲了，比你大個(gè)幾歲，而且我是黑方，但照樣能贏你！”這時(shí)，爸爸的臉色陡變，原來(lái)，他送了一個(gè)棋子——“兵”，而且是國(guó)際象棋的“靈魂”，為什么說(shuō)是國(guó)際象棋的“靈魂”呢？因?yàn)椤氨钡降拙�后可以變成任何棋子（除了王和兵）。在國(guó)際象棋里，“兵”是1分，“王”是0分，“后”是10分，“車（jū）”是5分，“馬”和“象”各3。5分。
當(dāng)小伯伯“吃”完這一“兵”之后，爸爸很慚愧地說(shuō)：“不用下了，我已經(jīng)輸了！”“那么，就結(jié)束吧！”小伯伯點(diǎn)著頭，愉快地說(shuō)。
我終于明白了為什么小伯伯那么嚴(yán)謹(jǐn)了！
國(guó)際作文 篇16
“行到水窮處，坐看云起時(shí)。”五花八門，各有所長(zhǎng)，健身益智，提高能力。我的興趣愛(ài)好就是下國(guó)際象棋。
我學(xué)起國(guó)際象棋的時(shí)候，是在幼兒園的時(shí)候。我當(dāng)時(shí)在的那個(gè)幼兒園是要求“琴棋書畫”中至少要有一項(xiàng)會(huì)。
我就選了一項(xiàng)國(guó)際象棋，我第一次學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)的話，就像外星語(yǔ)一樣，看的書跟無(wú)字天書一樣，難懂。關(guān)鍵就幾個(gè)字“難懂”，“難下”，“套路深”。一下國(guó)際象棋的時(shí)候，我就認(rèn)為下那都不安全，套路深的跟地獄十八層一樣，深不見底。
規(guī)則就更難了。比如一招簡(jiǎn)單的。吃過(guò)路兵：己方小兵過(guò)界，敵方小兵跟己方小兵為一線，己方小兵就可以吃敵方小兵。我第一次看的時(shí)候，腦子里都看是擰麻花了。
一開始，我學(xué)的馬馬虎虎，但是一下棋，學(xué)到的知識(shí)都可以活學(xué)活用了，一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)我開始喜歡下國(guó)際象棋了。
漸漸的，下棋已經(jīng)成為了我生活中的一部分。
過(guò)了幾年，我漸漸淡忘了國(guó)際象棋，可看見同學(xué)們下起了各種各樣的棋。我又找回了過(guò)去那個(gè)愛(ài)下國(guó)際象棋的我了。
我在與同學(xué)們的“對(duì)戰(zhàn)”中，獲得的新知識(shí)，新戰(zhàn)術(shù)，馬上記下來(lái)，并記在心里。
雖然有時(shí)，我也常常敗北，但每次失敗，我都會(huì)尋找戰(zhàn)勝那種陣型的方法，并回家測(cè)試那種方法可不可行。不斷較量，不斷提高了自己的戰(zhàn)斗力。
我喜愛(ài)國(guó)際象棋，正是因?yàn)槲覑?ài)，我才要繼續(xù)努力，我會(huì)在這條國(guó)際象棋的道路上，繼續(xù)起航。
國(guó)際作文 篇17
今天，我在電腦上下國(guó)際象棋。
我點(diǎn)擊了聯(lián)眾世界的國(guó)際象棋區(qū)，找到了一位沒(méi)有段位，跟我水平差不多的人，操練起來(lái)。
我先把兵沖上去以便讓后調(diào)出來(lái)。接著，他也把馬跳了出來(lái)。我調(diào)兵遣將，將后調(diào)出來(lái)殺他個(gè)措手不及，轉(zhuǎn)眼間他們的兵以所剩無(wú)機(jī)。啊！糟糕，我的后背包圍了，可他并沒(méi)有吃了我的后，但他吃了我的馬。我的后殺出重圍，可俗話說(shuō)得好“逃的過(guò)初一逃不過(guò)十五”我的后又中了敵人的調(diào)虎離山之計(jì)，一命嗚呼了。我的兵力消減了一半，敵人也差不多了，我用一只象去誘引他的后，想以牙還牙，不料，還是被算計(jì)了。還好我的兩只兵升變成了后，兩面夾擊打的他潰不成軍。他也不是個(gè)等閑之輩，也有一只兵升變成了后。2對(duì)2。還是先下手為強(qiáng)，后下手遭殃。
我的車、馬、象也來(lái)幫忙。他的后終于寡不敵眾，被我軍吃了。他的皇在頑強(qiáng)的抵抗，用僅剩下的兩象一車來(lái)防御我的種種攻擊。我想用一夾二的方法來(lái)干掉他，可他的兵力太分散，還差點(diǎn)把自己的車送上天堂。我的馬沖了上去，不料，被敵人殺了個(gè)回馬槍，還沒(méi)立功就上西天了。我的兵力越來(lái)越弱，眼看就快要把敵人就要把我消滅了，但他的雙象配合打，打的我無(wú)還手之力。我利用了象的攻擊缺陷，用雙車夾他的一只象，一只象死了，另一只也活不成。我反敗為勝，打的他還剩一個(gè)光桿司令，他終于投降了。
我下了這盤棋知道了：下棋不僅僅要想好對(duì)策，還要從事情的多個(gè)方面去想。
國(guó)際作文 篇18
踏著和諧的春風(fēng)，邁著輕快的腳步，伴隨著歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了風(fēng)景如畫的濟(jì)南國(guó)際園博園。
一到那里，我們就看到了，水花從高空中飛了下來(lái)，我不由自主的想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句千古絕唱。
站在近處，水花擊打在我們的身上，感受到了一種涼絲絲的感覺(jué)，完全忘記了夏日的炎熱。
一進(jìn)園子里，就看到吉祥物泉泉向我們揮手。同學(xué)們很多拿著照相機(jī)照了下來(lái)。我們沿著大道前進(jìn)，只見草坪上無(wú)數(shù)的花朵在向我們揮手。好像在說(shuō)：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”
來(lái)到了北京園，首先看到的一間小屋里的墻上畫滿了風(fēng)景，好像是畫家在贊美祖國(guó)的大好河山。我們同時(shí)贊嘆不已，想不到古人化的竟如此細(xì)致。
出了小屋，花紅柳綠，之見了一泉名“玉泉”。只見河水清澈見底，嘗一嘗，渾身上下感到舒暢了許多。也叫“玉泉趵突”。和濟(jì)南趵突泉齊名為天下第一泉。
到了一個(gè)關(guān)于羌族的園子，那里刻滿了古代神靈的花香，我們也知道了羌族人民十分向往那美好、恬靜、舒適的生活。羌族人民房子的角，只體現(xiàn)了這家的地位，并且羌族的轉(zhuǎn)彎大多都是用土黃色蓋起的，依舊保持了祖先的傳統(tǒng)。聽說(shuō)羌族人民的'圖騰是羊。我估計(jì)是那里的羊很多，羌族人民就以為那是上天特別派來(lái)幫助他們的，大概如此。
下午，我們又看見了一個(gè)小河塘，讓我們驚奇的是，那里黑乎乎的一片全是蝌蚪，我想他們可能是看今天天氣好出來(lái)散散步。
啊！今天我們興高采烈，滿載而歸的回到了淄川。
國(guó)際作文 篇19
“世上只有媽媽好”。母親節(jié)是專門為母親設(shè)定的節(jié)日，所以它在我心中也是最偉大的節(jié)日。
今年的母親節(jié)也就是今天，天氣非晴似晴，非陰似陰。我把節(jié)日禮物一個(gè)自制的小棗樹和一封裝有四百多字的信的信封一起放在一個(gè)漂亮的盒子里，等待著中午在媽媽傷心沒(méi)有禮物的時(shí)候，給她一個(gè)讓人無(wú)比開心的禮物。
世上的事情一切順利的寥寥無(wú)幾，此等待也不順利。媽媽竟然走到我屋子里把箱子拿進(jìn)大屋里看了。(注意：我只不過(guò)在盒子上寫了“請(qǐng)打開”，被媽媽看見了。)我在我屋里看書，認(rèn)為能聽見里面的聲音。可是看了好一會(huì)，仍不見屋里有聲音。于是我走進(jìn)了大屋。
一進(jìn)大屋，我就被此景愣住了媽媽躺在床上，滿臉通紅，眼睛都快哭腫了，里面閃滿了淚光。我走進(jìn)了她，她緊緊的摟住了我。我有點(diǎn)不知所措，試問(wèn)：“您怎么了?”她回答說(shuō)：“沒(méi)事，我太高興激動(dòng)了，就哭了起來(lái)。”說(shuō)完，她又說(shuō)：“我只希望你長(zhǎng)大后能幸福的生活，有好車有大房有自己的人生價(jià)值。我不需要你報(bào)答我什么，你學(xué)習(xí)好，幸福了，就是我最大的幸福。”我聽著聽著，竟然也落下了淚。媽媽又給我說(shuō)人生價(jià)值，要有能力，有夢(mèng)想等。沉默了片刻之后，她又神秘地說(shuō)：“毛澤東的人生價(jià)值是一個(gè)人改變了整個(gè)中國(guó)的命運(yùn)，你知道我的人生價(jià)值是什么?”我說(shuō)不知道，媽媽說(shuō)就是我。剛剛止住淚的我，淚又涌了出來(lái)。
“我從來(lái)沒(méi)這么，這么快樂(lè)過(guò)……”媽媽又激動(dòng)起來(lái)……
國(guó)際作文 篇20
“六一”的陽(yáng)光是暖和、燦爛的，“六一”的花兒是芬芳、漂亮的，“六一”的孩子是活潑、快樂(lè)的。在國(guó)際兒童節(jié)里，大人可以看到兒時(shí)的快樂(lè)和喜悅；可以尋找到年幼時(shí)天真的笑臉；回想少時(shí)那遠(yuǎn)大的目標(biāo)與理想；兒童可以獲得平日里最希望得到的禮物，感受到世界上最高尚的親情，收獲快樂(lè)、友情與知識(shí)。
今天當(dāng)我出門看見所有的事物是那么美好，溫和的陽(yáng)光、新鮮的空氣、蔥蔥的綠樹、芬芳的花朵、潔白的云、可愛(ài)的螞蟻、活潑的狗，都像在說(shuō)：“盡情的玩耍吧，今天是你們的節(jié)日！”就連小鳥也在天上唱歌。你看：小貓?jiān)趮寢寫牙锶鰳颍恍〔菥o依在花兒媽媽身旁……動(dòng)物仿佛也在過(guò)兒童節(jié)。來(lái)到學(xué)校看見了同學(xué)、朋友、老師，想起自己的成功、快樂(lè)都來(lái)自于她們，有了這些人、事物，我們的生活才會(huì)充實(shí)。今天在學(xué)校，我比那一天都幸福，收到平常老師雙倍的關(guān)愛(ài)，吃著包含黨、老師、領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)的冰激凌是多么幸福呀。放學(xué)在人群中看到了同學(xué)，感到又要離去，真想跑去和他們多待一會(huì)啊。
下午我和媽媽去圖書館時(shí)，路人看我的眼神里不僅有友好更多的是關(guān)愛(ài)。在圖書館看書時(shí)，我又想起這美好的環(huán)境是人們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的，真是來(lái)之不易啊，我要好好珍惜這些書。回到家，吃著爸爸做的“特色佳肴”，感覺(jué)是世界上最好的菜。
對(duì)啊！今天是我們的節(jié)日，讓我們?cè)谶@快樂(lè)的節(jié)日里，向同學(xué)、朋友、老師、家長(zhǎng)、親人、黨、領(lǐng)導(dǎo)一起吶喊：“謝謝你們，我們很開心，我們的每一天都很充實(shí)！”
國(guó)際作文 篇21
現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”，這樣孩子會(huì)養(yǎng)成不愛(ài)勞動(dòng)的壞習(xí)慣，而我利用了“五一”勞動(dòng)節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)，為爸爸澆了一回花。“五一”這天春光明媚，我早早地起了床，只聽見一陣“嘩嘩”的聲音，我順著水聲來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，只見爸爸在澆花，我心想：今天不是勞動(dòng)節(jié)嗎？我就幫爸爸澆一次花吧！我跑上前去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我來(lái)幫你澆花吧？”爸爸說(shuō)：“你會(huì)嗎？”我不假思索地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，有什么不會(huì)的。”說(shuō)完我搶過(guò)爸爸地噴壺，朝一棵花上澆了起來(lái)，爸爸一看不妙，立刻搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這樣澆，花不死才怪呢！”我不服氣地說(shuō)：“那你說(shuō)怎么澆？”只見爸爸走上前去，胳膊熟練地一彎，然后手臂不停地回旋，水灑得十分均勻。我頓時(shí)看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思說(shuō)：“我來(lái)教你，你也可以的。”爸爸說(shuō)：“剛才澆過(guò)水了，現(xiàn)在開始清洗葉子了。”只見他把噴壺嘴擰了幾下，然后手把手地教我起來(lái)。
爸爸說(shuō)噴霧水，不能噴葉子，一定要向葉子的上面噴，讓水霧落到葉子上，這樣花發(fā)育會(huì)變慢的！時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，太陽(yáng)出來(lái)了，照耀在我家的陽(yáng)臺(tái)上，顯得格外美麗，在陽(yáng)光的照耀下，存留在葉子上的水滴晶瑩透亮，像一顆顆美麗的水晶。小鳥也飛了出來(lái)了，花兒們散發(fā)出香甜的氣息，真是應(yīng)了“鳥語(yǔ)花香”這個(gè)詞呀！勞動(dòng)乃是心靈的鏡子，如果你愛(ài)勞動(dòng)，把自己生活的環(huán)境打掃得干干凈凈，這說(shuō)明你是一個(gè)心靈十分純凈的人，這樣你何樂(lè)而不為呢？
國(guó)際作文 篇22
青春是朝氣蓬發(fā)、炫彩奪目的，每個(gè)人曾擁有亦或是失去，想要緊緊抓住但又讓它悄悄溜走。作家海倫凱勒一出生就遭到病魔的折磨，她面對(duì)著雙耳失聰、雙目失明的折磨，并沒(méi)有因此而揮霍自己的青春，而是懷著樂(lè)觀去笑對(duì)生活。她歷盡艱難，與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，終于迎來(lái)了她人生中的第一縷陽(yáng)光。看不見聽不見并不是她的錯(cuò)，但是她卻把握住了青春的每一天。
青春如流水般飛逝，而我們卻把握住了幾滴。我曾今是一個(gè)揮霍青春的人，總以為青春還很有限，殊不知她已經(jīng)從我的指尖悄悄溜走。暑假里，我就像一只井底蛙躲在只屬于自己的一片天地中，除了按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，就無(wú)所事事。一次，媽媽拉我去外面，而我卻死活都不肯出去，最后還是在媽媽的勸說(shuō)之下才勉強(qiáng)出來(lái)。在街上，我看見有一群像我這么大的孩子正在街上幫助那些清潔工阿姨們?cè)谇鍜呓值馈．?dāng)時(shí)，太陽(yáng)像火一樣烘烤著大地，看著他們認(rèn)真的清理這街道，汗水像一串串珠子順著他們的額頭滴下來(lái)，身上的衣服被汗水打濕。我不禁滿臉羞愧，不由的沉思起來(lái)，他們可以把握住每一分每一秒，為什么我不可以呢。
人生說(shuō)長(zhǎng)，其實(shí)也不過(guò)短短一瞬間，而青春就像是這花開花落的一瞬間，只有懂得努力吸取陽(yáng)光和水分，才能綻放出青春最美麗的花朵。
國(guó)際作文 篇23
我心中有個(gè)美好的節(jié)日——國(guó)際布娃娃節(jié)。
在這一天，世界各地的孩子都會(huì)聚集在超級(jí)娃娃制作工廠，親手做一個(gè)自己喜歡的布娃娃，慶祝美好的童年。在工廠里，我們按照各自的民族特色和服裝風(fēng)格設(shè)計(jì)布娃娃。然后，大家一起去選面料，白色面料可以做西方布娃娃，淡黃色的可以做東方布娃娃，黑色的就做非洲娃娃吧。我們還選了各色棉布、絲帶、小亮片、小珠子和紗布做娃娃的衣服，選了織布、棉線和毛線做五官與頭發(fā)。選好材料后立即開工！
每個(gè)人都要完成一個(gè)布娃娃的制作，但大家按照各自的特長(zhǎng)合作完成。心靈手巧的澳洲小朋友仔細(xì)地在布料上描繪出娃娃身子、四肢和衣褲，并裁剪下來(lái)，運(yùn)用縫紉機(jī)把布娃娃身體的邊縫好，并傳到韓國(guó)小朋友手中。韓國(guó)小朋友負(fù)責(zé)塞棉花。呀，有一團(tuán)棉花卡在一個(gè)娃娃的脖子那兒了，大家一起來(lái)幫忙，終于把棉花擠進(jìn)去了。韓國(guó)小朋友很快完成了工作。
我和其他中國(guó)小朋友做布娃娃的衣服，并和美國(guó)小朋友一起為衣物加上印花、腰帶、小裝飾。布娃娃終于全部做好了！我們交換娃娃，我得到了澳洲娃娃，美國(guó)小朋友得到了中國(guó)娃娃，澳洲小朋友得到了韓國(guó)娃娃，韓國(guó)小朋友拿到了美國(guó)娃娃……我們互相依依不舍地告別，乘坐專機(jī)回家鄉(xiāng)，向父母展示布娃娃。
如果真有這個(gè)節(jié)日，我會(huì)十分高興，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日能讓我們感受布娃娃帶來(lái)的快樂(lè)！
國(guó)際作文 篇24
兒童節(jié)到了，同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí)，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮。”表?yè)P(yáng)了我們，我們覺(jué)得心里樂(lè)滋滋的。
上午時(shí)，二（1）班的同學(xué)來(lái)到了我們教室，老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí)，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天，我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
【國(guó)際作文】相關(guān)文章：
我的國(guó)際之旅作文01-08
國(guó)際學(xué)生日的意義作文11-05
國(guó)際和平口語(yǔ)作文02-13
國(guó)際象棋比賽作文12-19
國(guó)際禮儀班會(huì)作文范文01-26
快樂(lè)的國(guó)際六一敘事作文06-03
春游國(guó)際慢城作文06-26
國(guó)際和平日作文09-27
國(guó)際婦女節(jié)作文03-02