心靜作文600字

時(shí)間：2021-11-30 20:00:50 600字我要投稿

心靜作文600字7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的心靜作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

心靜作文600字7篇

心靜作文600字篇1

　　煩！煩！煩！煩透了老媽的嘮叨，煩透了老爸的大道理，煩透了每天一成不變的學(xué)習(xí)。唉，要是世界上只有我一個(gè)人，做什么事都為所欲為該多好呀！

　　啪！呀，誰打我，打你個(gè)胡思亂想，如果世界上只有你自己一個(gè)人那你不得寂寞死呀！對(duì)呀，想歸想，還得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)老媽那喋喋不休的嘮叨，嘴里只有念著：“化學(xué)反應(yīng)前后，參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和相等……”才能對(duì)付過去，老媽一看，學(xué)習(xí)呢，也就不再說什么了，一心只想為我們創(chuàng)造一個(gè)安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。“望子成龍，望女成鳳”的心，哪個(gè)父母沒有呢？這可讓我們鉆空子。不過老爸可不那么好對(duì)付，老爸說大道理時(shí)，學(xué)習(xí)這招根本不管用，老爸只說學(xué)習(xí)不差這一會(huì)，對(duì)付老爸的好方法就只有說：“今天早上新聞聯(lián)播說……”老爸想看新聞聯(lián)播，但苦于遙控器一直被弟弟霸占，所以一直看不上，也只有用這種方法轉(zhuǎn)移話題的方法才能逃脫老爸的大道理，耳朵終于解脫了。

　　有人說：七零后是炮彈，八零后是導(dǎo)彈，九零后是洲際導(dǎo)彈，作為九零后，有時(shí)做出一些錯(cuò)事，所有的招數(shù)都無用武之地了，只能低著頭，停著訓(xùn)斥與責(zé)罵，接著便是一陣苦口婆心的教導(dǎo)，這時(shí)只能本著“心靜自然涼”的心態(tài)來面對(duì)了。面對(duì)父母，我們雖有逆反心理，但也不能和他們頂嘴，他們畢竟是我們的父母，我們要尊敬他們，而有時(shí)實(shí)在煩燥了，思想偶爾開點(diǎn)小差，把他們的話當(dāng)當(dāng)耳旁風(fēng)，也不是完全不可以。

　　在家里，我們不能憑著心情一時(shí)高漲，而做一些令自己后悔的事，要一直記著“心靜自然涼”是處事的最好方法。

心靜作文600字篇2

　　我坐在教室里，第三排靠窗戶的位置，靜靜地解一道道物理題。班里只有三個(gè)人，我、M、Q。滴答的鐘表聲，成堆的復(fù)習(xí)資料，似乎這個(gè)世界只剩下這兩種事物存在，安靜的快要窒息了。

　　今天是2月21日，元宵節(jié)，放假的第三天，我依舊早早的來到了教室，那個(gè)被老師稱作“最適合超越自我”的地方。

　　什么時(shí)候我成了這個(gè)樣子，安靜的連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。什么時(shí)候我成了這個(gè)樣子，在課上像棵松一樣直立著身子不再犯困了。我反反復(fù)復(fù)地思考著這些問題，是高考的壓力還是一種責(zé)任心?沒有答案!記得在英語課上，藍(lán)花大媽突然側(cè)過頭來對(duì)我說的一句話:“你太壓抑自己了。”是嗎?我沒有說話，只是微微笑了一下，眼角卻有點(diǎn)酸痛的感覺，是想哭么?或許吧，可我硬是忍著沒有流淚，因?yàn)樵谂笥蜒劾铮乙恢倍际莻€(gè)傻傻呆呆，愛笑，愛耍小性子的女生。

　　像一只貓一樣蜷縮著身子，沉默無語，下課的時(shí)候我仍然默默地解題，天昏地暗，灌不進(jìn)一絲柔雨和暖風(fēng)，有的時(shí)候，想要把自己的一切都掏空了，看看在我的世界里除了安靜還有些什么，是書本還是幾部無聊的電視劇還是幾場NBA球賽或者是娛樂八卦……琢磨著，很空虛，毫無頭緒……

　　9:30，窗外傳來了鞭炮聲和鑼鼓聲，中國的民俗，更是這個(gè)小鎮(zhèn)依然保留著的風(fēng)景，我知道，那些聲音后面還有好看的秧歌、可愛的大頭娃娃、舞獅隊(duì)……或許在舞龍的群隊(duì)里還會(huì)找到老班、老五、戴哥、和珅那幾個(gè)厲害角色的可愛身影，可是我沒有出去，腳僵住了，和腳下的那片土地融為一體，寸步難移，我笑了笑，呵，我不屬于那個(gè)世界。

　　中午回家的時(shí)候，莫名其妙的有點(diǎn)涼嗖嗖的感覺，想起了某位老師說過的那句“心靜自然涼”，不過好像用錯(cuò)了季節(jié)。

心靜作文600字篇3

　　孔子說：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人。”意思也很明白，就是說古代的讀書人孜孜不倦地探求知識(shí)，是為了自身素養(yǎng)的提高，而現(xiàn)在的讀書人勤學(xué)發(fā)奮是做給別人看的，而非心甘情愿地學(xué)。圣人在那個(gè)時(shí)代早已發(fā)覺治學(xué)的寧靜之心已在物質(zhì)生活中消消走失，看到的是一顆顆輕浮躁動(dòng)的心。今日浩浩蕩蕩的高考大軍爭過獨(dú)木橋，儼然有了勝者為王，敗者為寇的陣勢(shì)。然而大軍壓境，脫穎而出的總是那些真正潛心治學(xué)，靜心讀書的學(xué)子。

　　無可奈何未離去，似曾相識(shí)人又來。這兩句權(quán)且作為高四人的自嘲吧！高四的滋味是逆流渡江河，雙櫓劃破千層浪的艱辛，添上幾分花開花落，淡看窗前風(fēng)云起的安然。回首處，高三成為了一段軌跡，一份經(jīng)歷，一些體悟，一種成長。

　　靜水流深。學(xué)須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

　　安靜是種品質(zhì)，浮躁里走不出天才。但安靜并非是選擇安逸，不圖向上，卻是于平靜中的忘我勞作，但行耕耘，莫問收獲。不凡的業(yè)績總是垂青于有著安靜心境的人。他們會(huì)橫遇挫折，然而更懂得在挫敗中重拾信心，默默地為理想的大廈增磚添瓦，絕不會(huì)慟哭抱怨，產(chǎn)生自暴自棄的念頭。他們會(huì)執(zhí)著追求，然而更懂得在夢(mèng)想面前保持冷靜，收斂個(gè)性，拒絕誘惑，絕不會(huì)頭腦發(fā)熱，做出不可收拾的傻事。他們不會(huì)輕易地說我贏了或是我敗了之類的話，因?yàn)槿藗兩钪肥且ぬ?shí)實(shí)步履清晰地走出來的，一時(shí)的成敗怎能成為沿途擱淺的海灘。他們的細(xì)心可以散落到知識(shí)的每一個(gè)角落，小到書下的注釋標(biāo)記，小到運(yùn)算中的一步加減，地球每天自轉(zhuǎn)不停，他們也在忙碌中完善自我，改變生活，充實(shí)中，日子早為他們積淀下豐碩厚重的果實(shí)。

　　不難想象，沒有了藍(lán)圖的生活會(huì)是怎樣的單調(diào)蒼白。不難想象，喪失了動(dòng)力的學(xué)習(xí)會(huì)是怎樣的疲乏無趣。這時(shí)候就讓我們沉下心來，開辟精神的二度空間，在安靜中明志，在安靜中反省，在安靜中思考，在安靜中擁一顆平常之心，不知不覺，你已收獲了成功。

心靜作文600字篇4

　　天空中一絲殘余的灰色也無法見到，巨大的黑布將天空遮得不留一絲縫隙，道路彎的路燈將行人的身影拉得老長。

　　我走出了校門，只有幾顆星星安靜地懸掛在夜幕上。汽車尖銳的鳴笛聲，學(xué)生們旁若無人的談話聲與商家們做生意的聲音，混雜在了一起，像極了壞掉的半導(dǎo)體所發(fā)出的聲音。我不由地扯了扯書包帶子，加快了走路的步伐。

　　燈光不僅僅是明亮，甚至有些刺眼。橘黃色的燈光使店鋪看上去熱鬧無比。紅、綠色交換閃的霓虹燈使街道看上去有些迷醉的意味了。這些不過是整座城市的一個(gè)縮影罷了。

　　人聲鼎沸，是形容我所看到的；五光十色，是形容我所看到的；物欲橫流，是形容我所感受到的。

　　其實(shí)，我并不喜歡這種像一鍋餃子快要被煮熟的感覺，只有渾濁的空氣，是會(huì)讓人窒息的。每個(gè)人心中都會(huì)有柔軟的一塊，渴望累了以后能躺在上面小憩一會(huì)兒，然后靜靜地，靜靜地梳理起自己的思緒。而不是整天都深陷于那片喧囂中。

　　我搭上了回家的公交車，車上很是有些擁擠，車子內(nèi)的燈也沒有打開。擁擠的人群與黑暗的`視野壓得我有些喘不過氣來，腦中的思緒也像海浪似的在無止境的翻滾。

　　下了公交車后，我一刻也未停息地向家跑去。這一刻，馬路上刺耳的鳴笛聲仍在持續(xù)著，我聽不見；燈光仍刺眼地仿佛要穿透一切的事物，我看不見；社會(huì)上的欲望仍在悄無聲息地滋長著，我感受不到。

　　我所能體味到的，就是與熱鬧、喧囂、嘈雜完全不同的感受，任憑他們?nèi)バ鷩蹋抑恢雷约涸撟鍪裁础?/p>

　　我知道，在世界這巨大的投影儀面前，人們很難抉擇。但至少，我會(huì)選擇“靜”……

心靜作文600字篇5

　　湖水本無意因風(fēng)褶面，青山原不想為雪白頭，綠葉更不愿蕭瑟飄零。可是風(fēng)仍舊吹、雪依舊落、霜如期來，人生漫漫，不可能總是一帆風(fēng)順，一馬平川。總有太多的無奈、太多的愁情、太多的羈絆如風(fēng)、如雪、如霜般不可阻止地降臨在生命的長河中。

　　有人說苦難常與幸福相伴，風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹，晨曦的光芒總能沖破黑暗。可是我不信，因?yàn)槿松刑嗝允У穆房冢F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總是背道而馳。也許悲傷之后仍是悲傷，離別之后仍是離別，痛苦的淚水之后仍是無邊的痛楚。如果這樣，難道我還是要繼續(xù)期盼著那一個(gè)與現(xiàn)實(shí)差距中大的夢(mèng)嗎？孰是孰非，我無法判定。于是，我走上尋找的路途。

　　湖水不管狂風(fēng)肆虐，終于等來映照世界的機(jī)會(huì)；青山不懼白雪壓頂，終于展現(xiàn)蓬勃的生機(jī)；綠葉不愁秋霜蹂躪，終于迎來重現(xiàn)綠色的希望。眼前的痛苦不是永恒，永恒的是不滅的存在。于是，我明白：自己最大的敵人竟是自己。現(xiàn)實(shí)中沒有翻不過的溝坎，沒有戰(zhàn)不勝的困難，翻不過的只有那一顆迷茫的心靈，戰(zhàn)不勝的只是畏難的自我。

　　那邊，不正是成片的柳林嗎？柳枝在搖曳中洋溢著春天的氣息，可去年冬天，那只是枯干的死樹。這邊，不是鳴叫的夏蟬嗎？可是前幾個(gè)夏天，它只是土中一粒米色的肉芽。無論怎樣的痛楚，都會(huì)迎來燦爛的春天，那么，這之前的愁苦有什么作用？所以我們應(yīng)該灑脫地看等生命中的苦難，學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，學(xué)會(huì)事后遺忘，學(xué)會(huì)在苦難中展開豁達(dá)的笑顏。

　　湖水由于灑脫才不至于干涸，天光云影在心中任意東西；青山因?yàn)闉⒚摬挪恢劣诨氖彛骑h霧繞孑然傲世；綠葉由于灑脫才不至于憤然離世，飄飄揚(yáng)揚(yáng)等來子孫無窮的生機(jī)。

　　花開如夢(mèng)，風(fēng)過無痕，日子在無聲無息處飄過，記憶卻應(yīng)該像花一樣綻放，給自己一個(gè)灑脫的心境，坦然面對(duì)生活，用多一點(diǎn)點(diǎn)的辛勞去換到多一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。不要苛求太多，不要幻想太多。我記住了，心靜如水才能映照萬物！

心靜作文600字篇6

　　人不能干事沒有目的性，但不是干任何事都要有明確的目的。因?yàn)槟康呐c目標(biāo)有一定區(qū)別。人生的信仰是長遠(yuǎn)的，追求是無止境的，在這追求過程中遠(yuǎn)照的前景，是謂目標(biāo)。當(dāng)我們?yōu)橹松哪繕?biāo)去工作，甚至去斗爭，是經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)的，今日不成，明日成；今生不成，永留一種精神。而目的是指干每一件事所要求達(dá)到的作用，帶有很強(qiáng)的功利性。這種功利的目的往往操縱人的行為，扭曲人的心靈，造成心理失衡。

　　人都是有貪欲的，但過于計(jì)較得失，甚至任貪欲無限膨脹，往往背離初衷，事與愿違。抑或畢其功于一役，破釜沉舟，不計(jì)后果，不留退路，一旦失敗，則慘不忍睹。

　　人活一個(gè)心態(tài)，從小處講，就是做事不要太計(jì)較所得。長足旅行，觀沿途的風(fēng)景，抵消了你到達(dá)目的地的失望，因?yàn)檫^程比目的更重要。從大處講，為人處世有學(xué)問。一個(gè)人太看重名利，甚至自私到精明的程度，機(jī)關(guān)算盡，則誤己誤人。王熙風(fēng)聰明一世，只可惜爭強(qiáng)好勝，樹敵太多，終有樹倒猢猻散的時(shí)候。今日之部分為官者，在官則得意忘形，不可一世；丟官則夾著尾巴做人，留下罵名。

　　為人要大氣，有度量。鄭板橋的“難得糊涂”，對(duì)我們有教益。遇事不要太認(rèn)真，處世接物講風(fēng)格，在競爭的時(shí)代，更有價(jià)值意義。心態(tài)好，心情好，心寬體胖，何樂不為？

　　良好的心理素質(zhì)是取得事業(yè)成功的先決條件。臨危不懼，處亂不驚，是一種大將風(fēng)度；“品德詳明德性堅(jiān)定，事理通達(dá)心氣和平”是儒雅之士的體現(xiàn)；為人誠懇、待人和善，不急于事功，不寡情絕義，是待人之理；不急不躁，不愁不慍，“不知老之將至”是養(yǎng)生之道。

　　平常之人，平常之心。一切順其自然，心靜如水，總能超脫凡俗的！