那時作文600字（通用48篇）

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的那時作文600字（通用48篇），歡迎大家分享。

　　那時作文 篇1

　　門前的桂花開了。

　　金黃的花朵擠擠挨挨掛滿枝頭，秋風挾著花香在重重樓閣間回轉，彌漫著一片清甜的香氣。我推開窗，深呼吸進滿腔沁人心脾的桂花香氣。

　　望著這一樹桂花，重重回憶如潮水涌上心頭。

　　家鄉的院前，也矗立著這樣一棵老樹，每年秋天，爺爺總是會按時拉出一把躺椅，搬在樹下，摸出一只煙斗，吞云吐霧，瞇起眼，靜靜地觀望著樹枝上朵朵金色的桂花，偶爾噴出一口灰白的煙霧，又似乎在那云霧之間看到了什么，低頭沉思。

　　黃狗也靜臥在一旁的樹蔭中，下巴搭在爪子上，眼眸隨著稻田中的金色的浪花起伏不定。半晌后像猛然驚醒般坐起，走到爺爺身旁，伸出舌頭舔舔爺爺的手，爺爺稍稍一愣，皺紋遍布的臉上很快就流露出一抹微笑，如秋日的天空一般通透祥和。拍拍黃狗，拿起煙斗吸上一口，再次沉浸在桂花香氣之中。

　　我便在這時從后方躡手躡腳地湊近，一把抓過煙斗，欲撒腿開溜，尚未得逞，爺爺便奪回了煙斗，仍只是靜靜地抽上一口，敲敲我的腦門，起身泡好一壺香濃的花茶，我歡呼一聲，拿出杯子一口喝干，溫暖的馨香氤氳升騰，彌漫了整個童年。

　　爺爺去世后，我回到老家收拾東西，出門卻只有一個樹樁，零落而寂寥。桂花香氣早已散盡，空余滿院冷清。在隱隱的淚光中我又仿佛看到了那棵參天的桂花樹，那一樹桂花，那把躺椅，那個躺椅上抽著煙斗的身影……眼前又浮現出爺爺那慈祥的神情。遙遠而滄桑。不知當年爺爺在這樹桂花下，是否也在懷念曾經的少年時光？

　　盛放在歲月里的金黃，在童年的夢里閃亮，那年花開，彼時難忘，爺爺眼中的慈祥，還有隨風逝去的花香……

　　那時作文 篇2

　　從前我老是依靠你給我幫助，如今的我只能自己照顧自己，再也不能像當初一樣在你身旁，只能自己過了。

　　如今望著你，已經沒有當初的容顏，只剩下滿頭的白發和滿臉的皺紋，眼神中隱含著無私的關愛。

　　當初第一聲娃哭降臨時，你是那么的開心，那么的歡樂。你說過：“我長大了，不能一直在母親的擁護中，要學會自己生活。”就這樣，你把我送入了幼兒園，讓我從無知走上求學的道路，可當時的我卻不知你的良苦用心，整天吵著回家，不想上學。直到那刻，我才懂了你當初為何如此心狠手辣，我長大了，必須自己承當。

　　那夜還是一如既往的寂靜， 我已11歲了，回想起當年我的所作所為，至今都記憶猶新。

　　我獨自走在街上，回想起11點多誕生的侄女，我才11歲，卻已是一個當叔叔的人了。我該如何度過這樣的生活，面對著我的侄女，我已是大人了，我必須要長大，也唯有長大。

　　轉眼間，一年半的光陰去了，當初那個小不點也長大了不少，我手中拿著一根棒棒糖，準備拆開來吃，此時那個小不點搖晃地跑過來，稚嫩聲音傳出：“叔叔，我要。”她大大的眼睛盯著我，渴求我給她。望著她那想要的目光，我想要自己吃，此時心中十分糾結，若給她，我自己沒得吃，要是不給她，會傷了小孩的心，此時我做了一個重大的決定。把糖拆開給了比我小的侄女，她是那么的純真，單純。她毫不猶豫地接過，心滿意足的吃，臉上洋溢著笑臉，樂滋滋的，還時不時的看我一眼。

　　看著她滿足的笑臉，此刻，我懂了，我長大了，我懂得怎樣照顧我的侄女。

　　母親為了我如此，我如今有這般對待侄女，我長大了。一時，以前母親為我所做的一切，我都明白了，我也懂。這是母親對我的期盼，對我的疼愛，就如同我對侄女那般疼愛，只要明白母親為我做的一切，我就已經長大了。

　　如今孩兒已經長大，不要需要母親的擁護。有一天，我也會擁護我的侄女，因為那一刻，我長大了。

　　那時作文 篇3

　　夜晚不再是月光照亮夜空，而是緋紅的顏色遮掩住屬于天空的藍色。時代正在改革，大自然也在被迫跟隨時代。既然我們已經踏在這條路上了，為什么不好好學習呢？還要陷入這戀愛的漩渦，不能自拔。

　　曾經有人問我：你喜歡誰啊？然后我不再回復他，因為這個問題，沒有意義。也觸犯到了我的隱私權，如果我不回答，他們就會瞎想。然后最后給我隨便安排個對象，這樣我就和那個女同學很尷尬。當我發現我還能游出這漩渦，卻又被他們，那些自稱好兄弟的人，推了進去。越卷越深，直到我又開始迷茫。但他們總會說：“喜歡，就去追唄！這么沒勇氣？”，我也只能苦笑。要不是他們，我能陷得這么深？他們還能在一旁說風涼話，“當局者迷，旁觀者清。”這句話，一點都沒錯。他們那些人只會讓我更痛苦，因為他們是吸血鬼，一點一滴的血液從我身上減少。最后我也將被變成吸血鬼，可我并不想害人，所以在那之前，我必定先自刎！世上好人也許有些人不長命，但他們的輪回，已經不充滿痛苦了！那些把人家推入無限深淵的人，就會被輪回道拋棄，進入一個沒有人性的地方。

　　現在有人問我：讀完初中三年要干嘛？我只能回答他：“一切都是未知數，我并不能預測天機，也不能決定以后的道路。”并不是一切隨緣，只是我面對他那種問題，心中充滿重重迷霧。你們知道自己以后要干嘛了么？那么，我并不需要你們指條明路。因為我的路，早已經被自己定好了。就像魯迅說的一樣“世上本沒有路，走的人多了，變成了路。”我的路，就是這么簡單！請不要再煩我今后的道路了，吸血鬼們！勇者無懼，你們敢來，我就敢挑戰你們！

　　生活，本應該精彩。但你要做到兩點：第一，你自己要努力奮斗；第二，你要選擇好的環境。這樣你的生活每天都充滿著一股魔力，讓你開心。傷心時，逗你笑；失望時，逗你玩；成功時，繼續鼓勵你加油！

　　那時作文 篇4

　　我的姥爺是個喜歡養花的人，他住在偏遠的郊區，這個當了大半輩子兵的老人，終于找到了一處僻靜之地樂享天倫，怡（頤）養天年了。從他一退休，他就在養花。他養過很多花，歲歲年年，他看著庭花凋零，看春花又紅，在詩一般的歲月里，養著詩一樣的花。

　　本來不應該有什么干擾他送花了，直到那一天。就在那一天，我出生了。我的到來，擾亂了他規律的生活。從當時拍的照片看來，一連五年，他都不曾養花。

　　我的父母忙于工作，沒有工夫照顧我，所以直到五歲，我都跟著姥爺姥姥生活。我小時候體弱多病，姥爺便研發菜譜，即使是做一碗粥，也要用上數十種食材，經過他的精心熬制，然后給我喝。漸漸的，我生病的頻率越來越低，身體變得健康起來。

　　忘不了當初，姥爺每天給我講故事，教我識字。那時姥爺買了很多書，每一本，一字一句，不厭其煩地教我。從當初的只字不認，到后來可以自己把故事講出來。多虧了姥爺，我才能早早學會識字。

　　剛上幼兒園，姥爺專門買了一個自行車，每天騎車子送我去幼兒園。在頭一年里，姥爺不放心我待在幼兒園里的情況，就想出了一個“笨”辦法。在那一年里，他總會不時出現在幼兒園外面，我隔著窗子就能看到他。后來才知道，姥爺每天都至少要騎車跑上三兩個來回，每次都要在幼兒園窗外待上近半小時。后面兩年，他也不時前來，但看一眼就會走。寒暑易節，都是如此。所以那時，我每每看向窗外，總是能看見他笑著看我。那個笑容，似是在看將開的花，即使再長時日，我也難以忘懷。

　　六歲時，我要回到市區上小學，就和姥爺分開生活了。我來，姥爺報以一笑，我走了，也是一笑。這一笑，溫暖而祥和，尋常而自然，沒有刻意掩蓋，仿佛是笑開了的花，早已料定，早就接受。也是自此，姥爺又開始養花，一切又恢復如初。但我看來，他似不曾停止過養花，其間最久的，一養便是五年罷了。

　　花一開一落，九年匆匆而逝。姥爺，五年撫育，九年等候，你要的花開，我給你。

　　那時作文 篇5

　　愛心是照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使若無依的人獲得心靈的慰籍

　　清晨朦朧的雨點敲打著脆弱的玻璃，空氣濕漉漉的，隱約的可以看見遠處的霧，剛下過雨，空氣很清新

　　我跑下樓，想去買點包子，路上到處都是小水坑，踩上去啪啪地響，現在還在下著雨，只不過是毛毛細雨罷了，走著走著，我突然看見近處有座小房子，而房子下面蹲著一個人看著像是乞丐，我走過去看了一下，只見這個人頭發凌亂，臉上還帶了泥土，衣服濕透了，看上去像是那場雨的緣故，這個人身上還畫了一個木板，我上前一步，看了上面寫的過的好心人幫幫我吧，我家發生了煤氣中毒，我的爸爸就這樣喪失了生命，我的媽媽到現在還沒醒來，需要花高額的醫藥費，可是我沒錢，只能請求路過的好心人幫幫我吧，看來這里，我鼻子一酸，正向拿出些錢來幫助他，可是這時肚子反抗了一下，咕咕地叫了一聲，我又把手伸回去，心想我就這點錢幫不了他，算了吧我剛轉過頭，突然聽見一個清脆的聲音，我轉過頭看見一個小女孩拿著20元對那個乞丐說這20元給你，你拿著吧，雖然不多，也代表著我的心意，那個乞丐連忙忙點頭，一直說著謝謝，就在這時，我毫不猶豫的走到那個乞丐面前，把身上的錢都給了那個乞丐就回家了，在回家的路上，看著遠大的天空，我覺得這個小女孩真是善良，它雖然很小，但懂得樂于助人，有愛心幫助那些有困難的人，我們都應該向這位，小女孩兒，學習從身邊的點點滴滴的小事做起，這樣我們的世界將會變得充滿愛，充滿和平。

　　那時作文 篇6

　　都說感情禁不起時間的考驗、任憑我們死死的抓住過去、流連的歲月總會帶走曾經。

　　人生中我們都匆匆忙忙的扮演著自己的角色、可不經意的瞬間、命運總看似故意般的把我們安排在不同的章節。

　　忘記不了曾經的一切、痛苦的回憶、曾經的往事圍繞著我、淚水滴穿我的心。

　　漫漫的黑夜中、孤獨的我獨自面對殘酷的事實。記憶在點滴中泛起一絲波紋，歡樂的歲月總會被現實的無奈所磨滅。

　　為什么你我都在年輪的磨盤中變的如此陌生？靜靜的黑夜讓我心底無比的疼痛。你的心走了、你的人也跟著走了；留下的只是我的夢幻。時間流逝了跟著走了、你的笑容也跟著走了；只留下你的回憶。你的心走了，你的靈魂也跟著走了；只留下那深深的期待。

　　可曾記得夕日的歡聲笑語、我們都還是那樣的懵懂無知、會單純的沒有任何雜念。會把各自內心的想法相互親訴、可那樣如風的日子好象在時間的裂縫中被消亡。

　　一起承受成功、一起分擔痛苦、一起面對困難。我們曾面對的值得今生永記。為什么之后、我們都變了呢？你還是曾經的你么！我們相見又為什么沒有了話語、變得如此陌生。

　　現在的我沒有對情誼的期待、沒有幻想。有的是對它的懼怕。

　　我深夜開著的手機未曾收到過你的一條問候短信、我并不是沒有想過主動、可我細小的手指敲出來的字在屏幕上是那樣的蒼白無力！我害怕連問候都會顯得陌生。

　　不曾和我相處在同一片陽光下、呼吸著同一份空氣。你是否會覺得有一絲孤寂。

　　什么時候起…我的空間沒有了你的足跡、我的一切你不在關注。原來我在你的生命中只是一個插曲。

　　我們感情像是一杯咖啡、時間像是淡水、水越加得多我們的感情就越淡、最后被稀釋的直至無味。

　　這一切的一切都是痛苦！都是折磨！我想我這次是真的倒下了真的無法再在我的生命中去提及你的一切。距離讓我以不再了解你。

　　從開始到結束都未曾改變過。感情淡了、距離遠了。你我也不再熟悉了。

　　那時作文 篇7

　　時光如水總是無言，三載寒窗已半。記得剛上初一時，年少的我們似乎還沒脫去童年的稚氣。有時會和同學玩的很嗨，有時又會因一點小矛盾發誓以后也不理對方，但過了幾天又會和好如初；有時會因班主任的一些事處理不合人情，幾個同學又會聚在一起罵班主任，說：“這個班主任都不講道理的，討厭死她了！”；但在運動會或課外活動是我們仍會忘了“舊恨”和班主任打成一片的玩耍、說笑；有時對班上的一些活動無視地說：“這些事真無聊，別留我份。”但背后又會為了這次活動費盡心思；有時學校舉行運動會，我們表面上說：“又舉行運動會，學校真得閑”，但背后又會踴躍報名，在運動會上更會拼盡全力為班爭光；有時我們對學校設置的文明班不屑一顧，但在獲得文明班時又會是一陣又一陣的歡笑、喝彩……

　　那時的我們總是心軟口硬，表面上冷漠，無情，但心里卻是一副熱心腸；那時的我們看上去似乎不把老師放在眼里，但卻是打從心里地喜歡和尊敬他們，只是我們的不善言辭；那時我們看上去對班集體毫不關心，但背后又會出心出力；那時的我們或許玩世不恭，但卻深愛著學習；那時的我們或許幼稚，但內心卻有著自己的夢想和想要到達的遠方。那時的我們有說不完的小故事、訴不完的美好……

　　時光總是悄然無語，每個人都在變化，但不變的是我們的友誼和互愛的心；不變的是我們對老師的愛戴和懷念；不變的是我們那副熱熱的心腸；不變的是運動會上爭光的身影；不變的是那一陣陣的歡聲笑語；還有不變的是我們牽手走過的一年半的美好時光和趣味小故事……

　　最希望不變的是我們之間的友誼，還有今后的路相伴我的還是你們！

　　那時作文 篇8

　　有人說，想念是一種苦澀的味道，只有嘗過的人才知道。有時候，想念也是甘甜的。比如童年，比如那些飛散的時光，那些無憂無慮的開懷大笑。想念仿佛一支精巧的芭蕾獨舞。在幽靜的空間里，翩翩起舞。伸出手臂，踮起足尖，高昂起頭，轉動身軀，回憶、回憶，它在自己的舞蹈中陶醉了。

　　就在今天下午，一個突然的瞬間，我的心里漫漫地都是我小學時候的同學。

　　我們學校就要開運動會了，因為這是初中的第一個運動會，所以我做了很多準備，早早開始了訓練。其中一個比賽項目是16人綁腿跑，在每天下午的自習課時間訓練，可是我們16個人在一起練了很久，還是不見成效。

　　這讓我想起了我的小學同學，她叫李怡萌，她是一個愛說愛笑、緊跟潮流的女孩兒，她是我的好朋友。小學的運動會總是很簡單的，綁腿比賽只有兩個人一起綁腿，我們倆配合的很好，一會兒就可以跑起來。

　　可是就在今天下午的訓練，我的新朋友們一點默契都沒有，常常絆倒。這讓我不禁又想起了我和她在一起的時光。回憶起來那段時光總是短暫而又美好的。記得那時下課的時候，李怡萌總會在第一時間奔到我的桌前，我們一起出去玩兒；上廁所排隊的時候，我們總會手拉著手，肩并著肩一塊去；忘帶筆時，我們就會相互借，總不讓對方難堪。可是這已經是過去了，現在雖然會在QQ上聊天，但最后的見面也已經是三年前了，現在回想起來真是寶貴。我真想明天就把她叫到我們學校來，順便給我現在的朋友們傳授傳授經驗，為我們班的綁腿比賽贏個第一名。

　　想念，是一顆心對另一顆心的深深的惦念；思念，是一份深深的愛，默默的想，靜靜的思；思念，是一縷相思，一點牽掛！我思念這段快樂的時光！

　　那時作文 篇9

　　望著天空還未散盡的黑色濃稠，一陣寒風襲來，不禁打了一個寒顫。時間看似對誰都是公平的，從九月緩慢地爬向了十二月。

　　看著這個偌大的校園，不竟回想起了五月是的自己。那個曾經一看到實外就喜歡上這兒的小女孩。那時每每看到隔壁家的姐姐穿著實外的校服昂著頭從我身邊神氣地走過時，我就下定決心一定要考進那樣一個美麗的校園。站在樹下，望著灰藍的天空發呆。曾經為了走進實外而經歷的酸甜苦辣一一浮現在我的眼前。那是整天忙著做卷子的我；那時每天晚上補課補到九點的我；那時每天睡眠只有五六個小時的我。回想起那些往事，酸酸澀澀的，像檸檬一樣。或許這就是愛一件事物的感受，再苦再累，為了它也值得。迄今為止，我還記得考完試以后走出實外的那瞬間，我心里默默地告訴自己，四個月以后我還會回來，還會再次踏進這片土地。查詢成績那天，我是快樂的，也是害怕的。有那么一刻真地很害怕自己不會再踏進那兒，那個令我魂牽夢縈的地方。我做到了，四個月后我再次來到了這里，這個我一直向往的地方——實外。再回頭望望我常常駐足的光榮榜，學哥學姐自信篤定的笑容浮現眼簾，抱著書走在樹蔭下，思考著在實外這三年的生活。也許，這三年也是酸的是苦的，但因為我熱愛這個書香四溢的地方，所以我相信，三年后我依然會穿著那樣的校服，走在學校蔽日的濃蔭里。

　　匆匆那時，回首有笑有淚，有花有果，只源于最初的那個期許，像流星一樣滑過我的生命，雖然短暫，但卻是那樣的耀眼奪目，雖然微小，卻是充滿著如此美麗的愿望。愛上實外是一件命中注定的事情，只是時間早晚而已。

　　那時作文 篇10

　　人生總是在某年某月某天，擁有不可復制的一剪鏡頭，正如美好的初見。

　　——題記

　　那時，與那段文字初見

　　暮雨霏霏，無事。便獨倚在床頭，翻開書頁，那段最美的初見，是在文字里，是那一回首的淺悟和那句風輕云淡卻漣漪四漾的：

　　人生若只如初見

　　何事秋風悲畫扇

　　在那段文字的邂逅里，我開始了解你——納蘭容若。自此，心常常憧憬在那暮春的江南歲月里，去感受你的情愫，去迷醉你揮筆如詩的飄逸，去芬芳洇染你的詩情畫意，夢中花落，美不勝收。愿時光安謐，歲月靜美。

　　那時，與那首歌初見

　　一首歌，一段回憶。當耳機播放起那首Vae，從此這個世界再也不能沒有你。

　　依稀記得當時心靈的小船經不起情感的波瀾，那三言兩語歌調流淌進叫心臟的地方：

　　斷橋是否下過雪，我望著湖面，水中寒月如雪，指尖輕點溶解，斷橋是否下過雪，又想起你的臉，若是無緣再見，白堤柳簾垂淚好幾遍……

　　自此，這個富有濃郁個人氣息的聲音就常常縈繞耳畔，像是朵白蓮花綻放在荒蕪的世界，謝謝這個聲音陪我度過這苦中有甜的生活。謝謝這個“音樂鬼才”——許嵩，時間會證明，我沒看錯。

　　那時，與那些人初見

　　打開記憶的閘門，回放重播。回到三年前那個盛夏季節，當所有河流開始有所交集，我們初見——歲月如花，人影如畫。回想三年，在那段不可復制又轉瞬即逝的光陰里，苦樂交織的生活，風很輕，云很淡，天也很藍。時光荏苒，這群最可愛的朋友啊，自始至終如初見。

　　有人說，這輩子，不是活過了多少日子，而是記住了多少日子。那時初見。掠影般從我的世界穿過，無限意闌珊，緒繾綣……

　　那時作文 篇11

　　每次相約都如此美麗，化為我永存的記憶，縱然相隔天涯，我們至少擁有共同的回憶，相思難耐，你的影子總在我枕邊淚痕里。

　　你對我的好，你對我的思，你對我的念，你對我的……和你在一起的每一件事都深深印在我的腦海，晚上睡時，閉上眼睛，總是你的身影，我對你的思念也隨時間而越來越加深。

　　回想當初，我連續三天在樹下等你，都不見你的影子，第一天，我自我安慰說：你一定是有事耽擱了，可是我等到天黑都沒見你。第二天，我想一定是你父母不讓你出來，一會兒就來了，我又一次等到了天黑。直到第三天，我想你一定是生病了或者怎么了，我再一次等到了天黑。

　　第四天，我擔心起來，你不會出什么事了吧！于是我覺得去你家，我一路去了你家，你家的門緊閉著，我想你一定在家，只是把門關上了。我懷著忐忑不安的心去敲門，開門的是一個年老的奶奶，我想她是你的親戚吧！便問：“奶奶，初雪呢？”慈祥的奶奶說：“你說初雪啊，她搬走了。你等一下，這里有初雪讓我轉交給你。”“好的，奶奶。”奶奶進到里屋去，我在外面等她，不一會兒，奶奶出來了，手里拿著一張折疊整齊的紙和一個紫色手鏈，我一眼就認出來了——那時初雪常常戴在手腕上的。我迫不及待的從奶奶手里接過紙和手鏈。

　　內容大意是這樣的：心兒，我搬家了。在和你分別的第二天，我知道你會來找我，不要傷心，這個手鏈給你當紀念，你還記得嗎？我們最后一次見面，我對你說了一些奇怪的話，你當時還狐疑的看了看我，我拿走了你的一個項鏈，當時我說，我喜歡它，你便二話不說把它給我了。

　　我會想你的。落葉聚還散，寒鴉棲復驚。

　　那時作文 篇12

　　當我牙牙學語時，叫的第二個便是“爸爸”。在我小時候爸爸對我的疼愛是無微不至的，是疼愛有加的，根本受到任何傷害。

　　記得小時候，爸爸工作完回到家，就會把我抱起來，親了又親，親完之后，便把我輕輕地放下。在長大一些，爸爸有空時就教我認字，背古詩，有時還會跟我講小故事，我聽得引人入勝，聽完之后，還會纏著爸爸繼續給我講別的。之后就是上小學的時候，每天的作業寫完之后都要爸爸檢查后才能去睡覺，有時數學不會時，爸爸會在一旁細心的指導。

　　還記得那天爸爸回來的得比平時晚，一到家就回房間休息了。心想：爸爸肯定太累了，倒杯水給爸爸喝吧。不緊不慢得到了杯水向爸爸的房間走去，輕輕把爸爸拍醒，說：“爸爸，您是太累了嗎？可口水吧，或許會睡得比較安穩哦！”爸爸看我很懂事地拿著一杯水，便接了過去，不緊不慢的喝下去了，摸了摸我的頭，說：“真懂事啊，會替人著想了，不愧是我的女兒！”說完，爸爸躺下后，我就幫爸爸蓋好被子，才不舍得離開房間。

　　現在，我覺得爸爸對我曾經是那份無微不至變淡了，那份疼愛有加也淡了，這是為什么呢？曾經的爸爸您去哪了？

　　心想：或許我長大了，爸爸覺得不需要他的保護了，不需要他的疼愛了，不需要他無微不至的關懷了……可是我覺得我還是個孩子，需要更是他偉大的父愛。

　　但是，我發現我的想法是錯誤的。原來，晚上有時我踢被子的時候，是爸爸幫我重新蓋好被子，就悄悄地離開。其實，爸爸是愛我的，只是方式和以前不同了，變成了那種默默無聞的父愛了。

　　那時，那人就在燈火闌珊處！

　　那時作文 篇13

　　我想您了，鄭老師。

　　還記得一年級時，我步入班級，您微笑著給我安排了位置，并問：“你叫什么名字？”我小聲地回答：“劉劉靜怡。”“靜怡是嗎？名字真好聽。”我笑了笑。這時，燈光聚在您的臉上，我看清了您的樣子：一副黑框的眼鏡，一顆綠豆大小的黑痣，還有和憤怒小鳥一樣的眉毛，又粗又黑。您走到了講臺上，做自我介紹：“大家好，我以后就是你們的班主任了，我姓鄭，大家可以叫我鄭老師。”您的聲音好聽極了，給人一種溫暖的感覺，我就這樣喜歡上了您。

　　當然，您這樣溫柔，漂亮的女老師誰不喜歡呢？我們全班都很喜歡您，您也和我們交上了朋友。上課時，我們認真聽講，爭取得到您的好感。下課后，我們與您談天說地，把開心的事與您分享，把煩心的事與您交流。您也認真聽我們說話，一邊兒答應，一邊兒笑，您的笑容甜甜的，像仙女一樣。我更加喜歡您了。

　　記得在一次班干部競選中，我準備好了稿子，卻不敢上去發言。看著同學們一個個上去發言，我更加緊張了，汗都流了下來。您見我進也不是，退也不是，便來到我身邊，看了看我的稿子，說：“真不錯，去吧，你可以的！”也許是那句話給了我勇氣，我站了上去，卻又害怕了。您鼓起了掌，全班都鼓起了掌，我得到了鼓舞，開心極了，大聲讀出了演講稿。最后，我以全班第二的票數當上了班長。是您讓我有了勇氣！

　　您說要帶我們到六年級，可是，您在四年級暑假就離開了我們，轉校了。我哭了，哭得很大聲，哭了很久，我舍不得您！

　　鄭老師，鄭婉怡，是嗎？您的名字，真好聽！

　　那時作文 篇14

　　一粒沙里一十世界，一朵野花里一個天堂，把無限放在手掌，永恒在一剎那收藏。

　　——題記

　　琥珀色的月兒靜靜地懸在窗前，墨蘭如水的夜空不時抖動出幾顆燦爛的明星。

　　已是深夜了。校園中的喧囂也早已沉淀下來，化作遠方的柔和的樂音，隨著風在空中彌漫。

　　不是圓月。

　　我無奈地凝視著窗外，靜靜地嘆了口氣，不由地想起了剛才的夢境。

　　在夢中，我化作了一只小鹿，披著斑斑點點的梅花，擎著枝權分明的鹿角，匆匆忙忙地在一片綠茸茸的草地上奔跑，身后是一條長長的、灰黑的影子，而前面則是一條晶瑩的小溪，在陽光的照射下閃出了一疊五彩的光圈，那么溫暖，甚至連青草的芳香也那樣和藹地籠罩著我。

　　“之后呢？”我問自己。心中的海潮一起一伏，沖擊著心岸，那么寂然，又那樣孤獨。

　　“咳……咳……”一陣急速的咳嗽聲打斷了我的遐想，循聲望去，原來是A君。她正端著水杯，半扶半臥地靠在墻上。

　　剛看到我，她便笑了，一邊擰住水杯蓋，一邊將它移到枕邊。

　　“在想什么呢，還不睡？”她眨著水靈靈的大眼睛問我。

　　“沒什么。在想剛才那個夢。”

　　我含糊地答應著，依舊望著窗外。

　　她便又坐起，柔柔地說：“誰都會想家，可是這時也沒辦法呀！”說完，她也嘆了口氣，便躺下了，留下了茫然的我。

　　我在月光中靜靜地思考，像夢中那樣。空氣中彌漫著和藹的芳香，心潮在芳香中顫動，漸漸平息，空氣被友愛填滿。

　　窗外，藍黑的天空中仍掛著那輪彎月，只是，多了友愛的芳香，伴著心中那輕輕的潮聲，我又進入了夢鄉。

　　事還亂，心不再，只想靜靜回味，那時的波瀾……

　　那時作文 篇15

　　那時的我快樂；那時的我自由；那時的我沒有煩惱，不理人世的種種復雜，一心沉醉那屬于我的小小世界里。

　　回到那時，從幼兒園開始，每當放學，我的小手都會拉著媽媽的大手，哼著歌走向操場與小伙伴們一同玩耍，滑滑梯、蕩秋千、蹺蹺板……各個玩具排著隊統統來一遍。兩只稚嫩的小手拉在一起，蹦蹦跳跳的，笑的是那么燦爛，那么開心。落日的余暉，輕灑在我矮小的背影上，耳畔傳來媽媽輕聲的話，“快回家了，回家吃飯啦！明天再來玩吧！”我點點頭，笑著，揮揮手告別了這里的一切。沒想到這一次的再見竟是永別，而我再也沒回來了，回不到我那時快樂的時光了。

　　回到那時，從小學開始，那一群“初生牛犢不怕虎”的小家伙們呆在一起，竟已經過了六年。我真想回到那時，我會加倍珍惜你我的感情。從幼稚到成熟，我們都見證了彼此最美好的瞬間，也擁有了許多美好的回憶。回到當年的教室。嗯！還是那48張桌椅，還是那個老舊、油漆斑駁的講臺和黑板，還有那被我們蹭到掉漆的黑板報。教室還是原來的教室，而教室里的“主角”卻早已各奔東西。

　　每次回到小學，要不是時間的追趕，我真想在這里呆上一天，走過操場，走過教學樓，走過小花園，片片芳草都有我們留下的痕跡，那個曾經讓我發誓“從此不想再來”的學校，現在竟是這般留念不舍。

　　如今學生的壓力和肩上的重擔，讓我一度的想回到那時。回到那時，無憂無慮，自由自在。

　　乘著時間的輕舟，慢慢向前，小時候那無憂無慮的時光卻只會離我越來越遠，我真想再回到那小小的世界，我真想回到那時。

　　那時作文 篇16

　　長大這個詞看起來就很孤獨，連個偏旁部首都沒有。

　　——題記

　　小時候，我希望能夠快一點長大，可長大了卻又希望回到小時候，一受到委屈就躲到奶奶的懷抱里。

　　那時候多好，耀眼的太陽照射在草坪上，顯得草兒格外得綠。一群小孩在草坪上你追我趕，累了就躺在草坪上歇一會，望著湛藍的天空，云兒悠閑地躺在天的懷抱里，就像我們躺在草坪上。

　　每次中午吃完飯后，趁著爺爺奶奶午睡，我就偷偷跑向河灘，到和小伙伴約好的地點集合。我們拿著喝完飲料的瓶子逮魚，捉蝌蚪，有時候運氣好，還會捉兩三只小青蛙。我們在河中與小伙伴互相嬉戲。

　　最熱的時候已經慢慢過去，也意味著爺爺奶奶將要醒來，我在太陽光最強的地方下站著，好讓衣服快點曬干，再偷偷地鉆回被窩里，裝做熟睡的樣子。

　　爺爺醒來，喝了口水，戴著帽子就去干活了。不久，奶奶也起來，摸了摸我的臉，小聲地說：“這孩子臉怎么這么紅？”她拿著扇子給我扇風，直到看我的臉不是那么紅了，才放下扇子，把我的鞋子提了出去。

　　過了很久，我也裝不下去了，當作剛睡醒的樣子，揉揉眼睛大聲叫喊著奶奶。不久，奶奶提著我的鞋拿著我的小水杯進來，讓我先喝一口水。接下來又是要念經了，她捏了一下我的鼻子，用慈祥的目光看著我。她說：“又趁著我熟睡的時候去河灘玩了吧，看鞋子外面的泥，我把鞋墊給你曬干了，快起來，去喂兔子吧。”

　　到了外面，小心翼翼地拿著瓶子，取回今天中午收獲的成果。卻被爺爺看見，把那兩只小青蛙打死了，說青蛙會把他養的蜜蜂吃掉。

　　如今，河灘還在，可早已物是人非。

　　那時作文 篇17

　　窗外，一棵老樹上，幾只知了在不知疲倦地叫著，隔壁的幾個孩子在樹下嬉鬧。即使太陽沒有傲然懸掛，天氣依然炎熱干燥。

　　剛從超市喘著粗氣回來，心情自然很煩躁。我剛想躺下舒舒服服地睡一覺，耳邊卻傳來一些人的嘮叨：“別馬上寫作業，我一回來就躺在床上。你這么累？”！"

　　做作業，做作業，每天，這個聲音都來自我的耳朵。我只想用一個字表達我的感受：煩！感覺自己像作業機。我每天只有一點時間放松，即使我為自己談論它。我想問，整天忙著寫作業真的好嗎？

　　面對這樣的話我能怎么辦？我必須做作業。隔壁小孩玩耍的聲音刺激我的耳膜。很久沒有這樣玩過了。不由想起小時候的樣子：整天跟著表哥，放學只用自己一毛半買零食，和表哥一起分享。結果因為零食太硬，牙齒松了。別人跟我表妹表白，卻給我扔花。我很喜歡它們，但是我姐姐讓我弄丟了。我的小書包一抖，一大堆假花掉到我旁邊的稻田里。那個男孩說他明天會打我。他不知道。我真的很喜歡那些花。我真的很討厭我妹妹！不過，現在想想真是美好的回憶！

　　“你愣什么？看你作業，做了多少？”一股強大的力量沖上我的后腦勺。速度驚人，力量驚人！我叫了一聲，轉過身，熟悉的臉再熟悉不過了。“難道你不知道痛苦嗎？如果你讓我整天做作業，你就不能給我自由嗎？如果我做的慢，那就做。你以為這么簡單！”起來，不管她說什么，摔門而去。

　　我不知道什么時候太陽露出了我的臉，好像在試圖灼傷我。而蟬還在尖叫，尖叫著，可我像個啞巴，嘴巴發不出聲音.

　　那時作文 篇18

　　去杭州已經是很久以前的事情了，但如今仍舊難忘那時的江南勝景。

　　時值假期，我與好友黎落相約杭州之行。機場的風迎面而來，登機以后不久，伴隨著引擎傳來的巨大轟鳴聲，我們便踏上了探訪未知的行程。

　　一個多小時以后，飛機緩緩落地。旅途勞頓，我們都有些疲憊，便直接乘車去往了賓館。

　　到達市區已經是下午。賓館就在西湖附近，通透的落地窗，窗外便能看到美麗的湖光山色。房間內環境清潔雅致，兩張柔軟的大床讓我們旅途的勞累頓時減去了一半。

　　晚餐時間，我們去附近的餐廳品嘗當地特色菜：鮮香的西湖醋魚、爽嫩的龍井蝦仁、濃厚的西湖牛肉羹……味道清淡而不失鮮美，別有一番風味。

　　次日，我們便前往西湖畔。雖是冬日，但沒有斷橋殘雪，因為杭州地處南方，西湖并不會結冰，水面波光粼粼。

　　沿著湖畔行走，我們看到了蘇小小的墓碑。據說，當年蘇小小和名門公子阮郁彼此相愛，但阮郁的父親認為，蘇小小不過是煙花女子，又怎么能夠和自己兒子廝混呢？他派人把阮郁叫了回去，并且嚴加看管，不許他離開。蘇小小漫長的等待并沒有換來好消息，情郎杳無音訊，蘇小小也以淚洗面，一病不起，纏綿病榻。后來，蘇小小遇到了上京赴考的書生鮑仁，得知他盤纏短缺，善良而愛才的蘇小小變賣首飾，幫助鮑仁湊齊了車馬費。后來鮑仁榜上有名，加官進爵，想要專門答謝蘇小小，可是此時，蘇小小已經被病魔帶走，從此香消玉殞，魂歸天際。鮑仁為了感念蘇小小，便為她立了一座墓碑。

　　哀婉的愛情故事，讓我們嘆息。那些有才情的女子，還是被時光所辜負。

　　而那湖畔的風景，依舊唯美，讓我至今念念不忘。

　　那時作文 篇19

　　我一直都喜歡聽這樣一首歌：“后來，我總算學會了如何去愛，可惜你，早已遠去，消失在人海……”在這首《后來》中，這是我最喜歡的一句歌詞。因為這溫婉而清脆可人的聲音它真真切切地唱出了我們心底最柔軟的思切。

　　這懷念，可能是對父母的愛，也可能是對那一頓團圓飯的想念，也可能是，對童年的回憶……那時候的風，是溫柔的，那時候的雨，是盛大而美麗的，那時候的竹林是刻在我們記憶里的，那時候的一切都是記憶中最淡然最溫暖的樣子。

　　那時候，是我們最無憂無慮的童年時光。

　　至今，我已經是13歲的少女，可卻還是固執地在心底給童年留下一個位置。那時候在鄉村，一年四季，我們一群野孩子總能找到不同的樂趣，也總能玩得花樣翻新。

　　我們什么都沒有，卻也擁有很多很多。快樂、純真、自信、自由、對未來的渴望……那時候，沒有一部接一部的智能手機，沒有遍布全國的網絡，有的，只是一個個童真的游戲。初夏的陽光柔柔碎碎地灑在竹林間，我們像出籠的野鳥般爭先恐后跑進這屬于我們的天地。

　　玩五步貓、打彈珠，更有意思的是去坐吊床。把黑色的絲帶系在寬闊的樹干上，我們一個一個挨著躺上去，大哥哥們就滿頭大汗地在后面推動這天然秋千，“起飛嘍！”“啊啊！”我們坐在上面，把兩條雪白的小腿兒晃蕩著，上一秒，我們就像無憂無慮的彩蝶飛得和竹葉寶寶一樣高，伸出手仿佛就能扯下一片白云當枕頭，下一刻，我們又極速飛下來，徐徐微風吹得我們的發絲一縷縷飄起來……

　　這，就是最平凡的感動，那溫柔的風，溫柔的云，可愛的竹林，還有如同騎士一般守護我們的大哥哥，都是記憶中永不褪色的美好。

　　哦，我永遠懷念那時候……

　　那時作文 篇20

　　我和表姐的關系日益“惡化”，不僅見面時間少，偶爾見面也互不相干地玩弄著手機，有時甚至大吵一架。我眼見我們的關系愈發不如以前，幾次想要緩解卻礙于自己的自尊心，導致我和表姐的關系，走上了“決裂”的不歸路。

　　我們并不是自幼時起的“敵人”，從前一直黏膩在一起，卻不知道是紛紛進入青春期或什么的緣故，表姐一下與我疏遠了。板著她令人討厭的撲克臉，還時常擺著副“領導”架子，對我的話置若枉聞，我們由此越來越淡漠了。我一直都想回到小學時，我們仍然要好的時候。

　　那時候，是互相交換秘密的時候。我們每周即使見面一次，卻了解對方的所有小心思。表姐說老師對某某的特別輔導讓她覺得不公平，而我和同學發生的矛盾，也會找表姐埋怨，一起邪惡地說著同學的壞話。

　　我想回到那個時候，自己在學校受了委屈，可以打電話給表姐，邊哭邊聽表姐的安慰。回到那時候，表姐的空間我能夠肆無忌憚地瀏覽，一旦發現不對頭，便陰笑著問她：“又隱瞞了我什么？”

　　以前，我是表姐的跟屁蟲，放了暑假就要媽媽把她接到家里住一個夏天。每到晚上，雖然被爸媽催促著睡覺，卻仍暢快地聊天。而每當遇到吃酒席，出游，我都會拉著媽媽一遍遍地問：“姐姐去不去？她不去我也不去。”只要有表姐在，我才不會一個人閑得無聊。

　　我想回到時候，我跟表姐睡在一張床上，我會不知不覺搶了她的被子，見她冷得蜷縮在床角。我想回到從前，約她陪我一起看電影，買零食。

　　我想回到小學時，我們還很要好。她不嫌棄我幼稚，我也不會對她不耐煩，然后告訴她，“以后上了初中，我們一定不能疏遠了關系。”

　　回到那時候，都不要長大……

　　那時作文 篇21

　　“汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡頭……”這首《長相思》勾起了我對兒時的懷念。

　　對于兒時印象最深刻的東西無疑是外婆的蒲扇。記得小時候的我最喜歡坐在外婆的腿上。因為在那里，我可以有個安靜，舒適的睡眠。我睡覺時，外婆會拿蒲扇為我驅趕蟻蚋，為我消除夏日的燥熱。她的蒲扇不停地扇呀、扇呀，扇走的不只是蚊蟲，還有那離開媽媽的孤寂；帶來的不僅是那片清涼，還有那對外孫女濃濃的愛意。那時，那陪伴宛如夏日的一縷清風，那是屬于蒲葉的自然清香。

　　長大一些，我離開了外婆那曖曖的懷抱，清清的蒲香跟隨著爸爸媽媽一起生活。每天晚飯以后我們一家人都會外出散步，這時的我夾在爸爸媽媽中間，牽著他們的手，我牽起的不僅是全家人的歡樂，還搭起了爸爸媽媽愛的橋梁。

　　隨著年齡的增長，我也在一天一天地長高、長大。直到有一天，我們一家人照常去散步，但不知道為什么，我感覺今日的氣氛不同于往常。很久很久媽媽的一句話才打破了這死一般的沉寂。媽媽語重心長的說：“孩子，你長大了，現在爸爸媽媽牽著你的手，你可要抓牢了，終有一日，你會自己放開爸爸媽媽的手，自己去拼搏。到那時，你可要常常牽牽我們的手！”那時，我覺得陪伴就像帶著蜜糖香味的甜甜的笑與不求償還、回報的付出。

　　記得曾經在電視中看到的一則新聞：一個年近70歲的空巢老人自愿去銀行轉錢給不法分子。這是為什么，很多人對這種行為不解。其實，原因很簡單，就是那些空巢老人從不法分子那里得到了缺失的愛。

　　現在，許多人都在外為事業拼搏，卻忽略了那最真實的愛，那曾經愿意為你付出一切的人。不管再忙，都要記住那年少時，那充滿愛而不求回報的陪伴。

　　“常回家看看吧……”這首歌不停地在我耳畔響起……

　　那時作文 篇22

　　我是一位初中生，青春期發生的事是最令人難忘的。

　　我的父親，是一位地道的農民，過著日出而作，日落而息的生活。但不幸的是，在一次勞作中，父親不幸把腳拐傷了。但腳傷好后，父親走路的時候卻一拐一拐走著，很吃力的樣子。而我對這卻不以為然，因為我和父親的感情很差，彼此并不溝通。

　　在一次，我去學校忘記拿教科書了。而這教科書是我的學習用書，沒拿來就沒辦法上課呀！當時我的心急得要命，但隨著一聲上課的鈴聲，我只好走進教室了。但走進教室我心里還想著那教科書。

　　到下課了，我朝著宿舍走。忽然，我看到了熟悉的背影。“啊，是父親。”我不由得叫了一聲。父親在那里尋視著，在人群中尋找著我。我走到父親面前，說：“怎么了？”父親微笑著說“你忘了書，我給你拿來了。”我從父親粗糙的手里拿過書，說：“沒事了。回去吧！”這時，父親忽然想起了什么的樣子說：“這里還有個蘋果，拿去吃吧！還有，在學校里要懂得照顧自己，缺錢跟我說…”“好了，回去吧！”我打斷了父親的話不屑地說了一聲。我從父親手中拿過裝著蘋果的袋子，直奔宿舍，頭也不回。父親看著我，笑了笑，一拐一拐地走出了校門。

　　回到宿舍，我很高興地拿著自己的書，于是，我又小心地打開著袋子。我心驚了一下，只看見兩個皺巴巴的蘋果。我心里頓時矛盾起來，心想著：“怎么有蘋果在家，我怎么不知道，一定是父親不舍得吃，留給我的。”這時，我壓抑不住內心激動，想著父親一拐一拐來到學校的樣子。我心里明白了，留下的只是感動和眼淚。

　　我咬著皺巴巴的蘋果，留下了激動的淚。

　　那時作文 篇23

　　那次考試，我考了個第二名，與第一名僅差了1分，但這也足以讓我欣喜諾狂。回家的路上，我一蹦一跳的，只感覺春風滿面，翻唱著羽泉的《奔跑》：“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點是家里啊，全力奔跑，夢在彼岸……”

　　一到家，我“砰”的一聲打開家里的門，揮舞著手中的考卷，跑到媽媽面前，鄭重地將考卷遞到媽媽的手中，我咳嗽了一聲，像是要宣布重大事件一樣，說：“媽，我考了個第二名，與第一名只差了1分！”我沾沾自喜，等待著媽媽的表揚。可是媽媽看了考卷后，若無其事地拿了一盒“谷粒谷力”，遞給了我，對我說：“渴了吧？把這喝了吧。”我有些沮喪地接過飲料，轉身回到了自己的房間。

　　我關上房門，隨手扔下了書包，一股腦撲到床鋪上，把吸管插進飲料中，快速將飲料喝完，然后將它丟在了桌面上。我抬頭望著天花板，陷入了沉思。我在床上翻來覆去，想不明白媽媽的表情為何那么冷淡。過了一會兒，我從床上起來，將那“谷粒谷力”的包裝盒拿起來，立在我的面前，我用目光緊緊地盯著它，嘴巴不停地念叨著：“谷粒谷力，谷粒谷力，谷粒谷力……”

　　突然我恍然大悟，用雙手不停地拍著桌面，興奮地說：“谷粒谷力不就是鼓勵鼓勵嗎？”我高興地跑出房間，沖到媽媽面前，開心地說：“媽媽，謝謝你的鼓勵鼓勵。”那天晚上媽媽做了好幾道拿手好菜，來慶祝我得到的這個第二名。

　　至今為止，我依然不忘媽媽遞給我的那盒“谷粒谷力”，它是那時媽媽給的特殊的鼓勵，時刻催我奮進。

　　那時作文 篇24

　　去年搬到新家之后，門前就住著一只大黑狗，名字叫做小黑。

　　小黑的毛是黑色的，一條又細又短的尾巴在不停地晃動，兩只圓溜溜的大眼睛總閃爍著柔和的目光，就好像晶瑩透剔的珍珠在閃閃發光，一對漂亮的耳朵宛如兩座大山聳立在它的頭上。

　　一天中午，小黑不停地叫：“汪！汪！汪！”爸爸聽了之后，十分煩躁，就命令我阻止它叫，我站在門口，對它大喊：“小黑不要叫了，再叫就不給你飯吃了。”我回到飯桌前，已經是大汗淋漓。不一會兒，小黑又開始叫喚了，這叫聲既讓人討厭又叫人煩躁，這么熱的天更增添了煩躁。爸爸沖我說道：“再去阻止它，讓它別叫。”我難為地說：“不行啊，小黑肯定是聞到香味了，才會叫的。”爸爸走到小黑面前，我在旁邊看著，小黑看到爸爸就露出兇惡的目光，并低聲呼呼著，露出自己鋒利的牙齒，擺出進攻的狀態。

　　爸爸用手指著小黑說：“不給你吃！”說完，爸爸就把掃把抓在手上，小黑覺得爸爸要打它，就更大聲地叫，我勸說道：“爸爸，不要啊！”爸爸說：“不行！今天一定要打它。”爸爸把掃把穿過那道鐵門，小黑的眼神更加兇惡，一嘴把掃把咬住了，爸爸想把掃把扯住，結果被小黑咬斷了，我不禁贊嘆道：“好大的力氣啊！”爸爸看到掃把斷了，就不去打它了。

　　過了十幾分鐘，我們吃完飯，我把骨頭到在一個盆子里，我抓著盆子走了出去，小黑的尾巴使勁地搖，露出舌頭，我看著它的眼睛，沒了敵意，露出柔和的目光，那時我覺得小黑十分的可愛。

　　每一個動物都是有理性的，只要你對它好，它就會露出善意的目光，友好相待。

　　那時作文 篇25

　　人生路漫漫，總會有一件事會讓你銘記在心；總會有一份情印在我心。是啊，一份情，親情，友情，愛情。現在，深深扎根我心的，就是那讓我永久難忘的友情。

　　小學六年，轉瞬間，已過去。現在回憶，最讓我難忘的就是畢業時的最后一刻。

　　記得那天，期末考試已結束幾天，我們都來到學校領取成績報告單，舉行畢業聯歡會。大家來到學校，有的貼心拿來了小禮物，準備留作紀念。還有的就在那兒和好久不見的同學聊天，“三個一群，五個一堆”，聊得熱火朝天。大家都在那兒盡情玩耍，玩的忘乎所以。

　　當老師走進教室，教室里頓時鴉雀無聲，各個乖乖做到自己的座位上，等老師公布成績。所有老師都講完后，同學們期待的畢業聯歡也即將開始，教室里又像一鍋粥，沸騰起來了。

　　我們在畢業聯歡會上盡情玩耍，玩的不亦樂乎，也忘記了時間。但，時間卻永遠也忘記不了我們。

　　快樂的時光似乎都會過得快些，倏忽，即將放學了，我將離開我的老師，同學們了。就在這時，同學們帶來的貼心小禮物都也被紛紛送到同學手中。

　　有的同學興奮極了，還有的同學收到朋友的禮物后感動的都哭了，我想，這應該是喜悅的淚水吧！時間加速流逝，沒有再等我們一分一秒，我們即將分開。說著說著，下課的鈴聲響起，這鈴聲似乎是在提醒我們，應該分開了。雖然都有些不舍，但是這一刻總會到來，我們分開了。

　　望著同學漸漸遠去的背影，心中突然有了一種怪怪的感覺。雖然現在已離那天隔了許久，但那一刻，那份情，卻永遠在我心中，永遠不會被抹去。

　　我那親愛的同學們，我無時無刻不在想著你們。你們怎么樣？

　　那時作文 篇26

　　從一月到現在，難得的一個暖陽的下午，隔著玻璃窗，陽光暖暖的灑在身上。那縷陽光，賜給我深深的眷念。我望著天，淡淡的微笑，掩過我的臉。

　　我安靜的追尋著過往的印跡，燦爛，蒼白，有快樂，亦有憂傷。時光如白駒過隙，那一眼，讓你走入了我的世界。我生命里的那一朵玫瑰，舞動在風中凄迷而絕美。我轉過身，任憑一縷殘霞傾灑我隱藏著的悲傷。在滄桑的歲月里，踏足在茫茫的心潮中，彷徨，迷惘。夕陽西下，念絮絮，思飄飄，滿季情愁。一世凄凄，一時融融。

　　我記得，牽過你給過我的溫柔。

　　我還記得，當手心溫度蔓延之際，回望那拂過的笑容，滿目霞光，粼粼流淌，流過一世的`孤寂，流入那涓涓的悠揚這一幕，宛如行云流水，煙霧迷蒙，驀然回首，層層蕩漾著的，是漸漸消失的濃情。曾經，無論往哪里走，有你，就是方向。想念溢滿著的柔軟，是海天相接的深遠。唱響一曲絕唱，就算惆悵，也為你演奏最美的樂章。想，陪你靜靜走過那一段，縱使平凡亦或許勝似天堂。

　　曾嘆蒼天，紛紛擾擾，舊時情如夢里，實難忘，昔日黃昏后，無情勝似有情傷。也許，在不經意間，點染了那許空靈，寫入一筆濃墨，沉睡在浮藻間。碎了，散了，沒有退路的前行。于是，默默的情懷，月光下躑躅，睡夢里展望。我想，會快樂，會微笑，會掩埋絲絲心殤。芳草凄美，落英繽紛，風住塵香花已盡，惟有長江水，無語東流。我恐那一世繁華，再不能與你分享，沒有延續的殘留，是我在燈火闌珊處無望的守候。也許，現在，那眸零碎的目光，會在心底飄蕩。于是，無聲，無淚，無傷。我看到了什么呢，當我睜開雙眼，就算你不在，也可以，很想你，想你……

　　那一抹，煙消云散。彈指間，揮袖漫天。

　　那時作文 篇27

　　回憶是一片金黃的沙灘，那些記憶中的事早已化作貝殼中的珍珠，埋藏在那顆顆細沙中。時而，幾只鳥兒飛來，又忽然飛去，散落了一地的羽毛，撥開那些羽毛，找出一顆大而晶瑩的珍珠，竟看到了那時，那眼神……

　　那是一個陽光高照的下午，太陽放出萬丈光芒，使人睜不開眼睛。我在興趣班練琴，但是因為周末在家里沒怎么練，所以我對于新曲子特別生疏，別人練的時候，我就假裝在里面混水摸魚，結果一塌糊涂，感覺自己擾亂了大家的節奏，特別難受。

　　老師突然發現了我的窘況，下課了她把我叫住，得知我不會后，耐心的一步一步教我基礎，特別專注，我發現她的眼睛就像深深的藍寶石，刻在我腦海中，眼里流露出期待和欣賞，她一邊聽一邊打著節奏，鼓勵的話語不斷縈繞在我的耳畔，練著練著，我的手心開始不斷地冒汗，對曲子也越來越熟。她歡喜地看著我，眼中充滿了欣慰。

　　由于老師對我的這份關心，這份鼓勵，讓我對練琴的興趣越發越強烈。我每天在家里認真地練習，課下老師也陪我練習，就這樣，在老師伴隨下，在我勤奮的練習下，日積月累，聚沙成塔，我終于能熟練地彈出來了，那一刻，那純凈如寶石似的眼神放出了欣賞的萬丈光芒，她對我豎起了大拇指，心中涌現出一陣成功的喜悅，讓我難忘！

　　把這顆珍珠放回，讓那時，那眼神永遠藏在記憶深處。有些記憶就像掌心的水，無論攤開還是握緊，他總會從指縫中一點一滴流淌干凈。但那時那眼神會刻在我的沙灘上，成為我的動力，一直支持著我勇敢地走下去……

　　那時作文 篇28

　　小時，有一年父母的事業沒有穩定下來，他們不愿讓我受苦，就將我放在阿婆那里。

　　在記憶里，阿婆的手是很巧的。每當我放學回家，來到那溫馨的家中，推那扇古老的木門，興沖沖的尋找著阿婆。之后便跟阿婆說著學校的“新鮮事”：哪個同學和哪個同學吵架啦~老師今天給誰帖小紅花啦~阿婆總是笑呵呵的聽著，用那雙溫暖的大掌摸著我的頭。那時，貪吃的我會跟阿婆說在學校吃到的美食。我拼命地去形容記憶里的味道，可還是不準確。到嘴邊的詞全部都是咸咸的，什么多放點，什么少放點。阿婆呢？只是點著頭說“好，好，好。”奇怪的是，次日中午，那些我所說的美食一樣不缺的擺在餐桌上。我問阿婆，阿婆卻是一臉神秘。

　　現在，我才知道，不是阿婆有超能力，而是她去學校，問老師我吃了什么，之后，便把我說的那些菜一樣樣的學，一樣樣的炒。我無法想象阿婆弓著腰，在滿是油煙的廚房里大汗淋漓的炒菜。只為那一聲“好吃”。

　　我喜歡阿婆的辮子，很長很長……干活的時候隨著身體擺動著，在陽光下泛著光。但不知道從什么是時候起，那烏黑的長發里摻了幾根銀絲。那銀絲太晃眼睛了，晃得讓人難受。每當休息時，阿婆會讓我拔掉，我問阿婆“為什么”阿婆不語。過了很長的一段時間后，阿婆說：“長大后，你就知道了。”這時，我看見阿婆的眼眸上有一層光。

　　現在，我才知道阿婆只是不愿老去，那光，是淚……

　　有一個人，會為了一聲“好吃”去學做菜；有一個人，在守護著我的微笑；有一個人，不愿讓我傷心。那人，是我的阿婆。

　　現在的我，已經幾年沒有見她了。不知道，她的頭發還是否像從前那樣長？不知道，那手掌還是否像以前一樣溫暖？不知道……

　　那年，那陪伴……

　　那時作文 篇29

　　還依稀記得第一次見到你，你拖著沉重的行李箱，臉上是疲憊的倦容，步伐搖晃不穩，險些摔下樓梯，我眼疾手快地拉了你一把，你朝我抱歉地一笑。

　　我趴在窗戶上，好奇地打量著你，一頭清爽的齊耳碎發，巴掌大小的瓜子臉上架著一副黑框眼鏡，沉默寡言。聽隔壁的老人說，你從小父母離異，跟著奶奶生活，性情冷漠。難怪你那么柔弱，沒有父母疼愛的滋味又怎是我這樣備受寵愛的女孩能體會的？

　　我們成為密友是一次偶然，天上下著淅淅瀝瀝的小雨，我撐著雨傘慢騰騰地往家走去，恍惚間看見巷口站著一個人，起先以為眼花了，細看竟然是你。我快步沖上前去，你渾身都濕透了，發梢濕嗒嗒地滴著水，你詫異地看著我：“我們僅僅見過一面，你為什么要幫我？”我笑而不語，兩人有說有笑地回到家，其實你并沒有我想象的那么無聊。

　　這之后，我們之間似乎漸漸地建立起了友誼，我們時常一起上學，一起回家，一起寫作業，你的笑容甜美，如銀鈴般清脆悅耳。

　　還有一次，媽媽買回一袋面包，要我和你平分，我們為了誰吃得多這個問題爭得面紅耳赤，吵得不可開交，最后還是用“拋硬幣”這樣幼稚的方式來解決了問題。

　　多少次我們一起高談闊論，上至天文地理，下至新聞八卦，以至于忘記了時間，被老師喊到辦公室訓一頓，然后再悶悶不樂地出來，久而久之都成了“常客”。

　　時光悄無聲息地從指尖溜走，一轉眼我們都長大了，回憶起那袋面包，那個濕漉漉的背影，我們總會不約而同地相視一笑，年少氣盛，童年總是最澄凈的。

　　那時作文 篇30

　　爸爸個子不高，手卻很大，他常常用那寬大的手，牽著我踱過車水馬龍的大道。

　　幼兒時的我，僅能見到為數不多的汽車，呼嘯一聲從我面前疾馳而過，帶起的風刮到臉上很疼，偶爾泛起紅暈，閃亮的鐵皮折射著太陽的光輝，我卻不知道為什么會害怕它。

　　不算寬的街道從此成了漫長的路……

　　但爸爸總在這時，舒展眉毛，用厚重的手緊緊抓住我稚嫩的小手，笑著說：“我牽著你，就不用害怕。”爸爸的手很暖，沒有太多繭，不是那么粗糙，就像暖陽，時刻照耀著我。

　　小學三年級，盡管擺脫了些許稚氣，但咆哮的鐵皮怪物還是在腦海里揮之不去。身邊的低矮土樓轉變成高樓大廈，大道上變得熱鬧非凡，車子川流不息。再次站在馬路旁，我仍舊戰戰兢兢不敢邁動雙腿，驚恐地掃視左右兩側卻停滯不前，一雙大手再次抓緊我——爸爸的手。爸爸瞇縫著眼，沖著我笑道：“我牽著你，就不必害怕。”爸爸的手更加抓緊我的小手，我能摸到爸爸因勞累而起下的死繭，粗糙的手上有許多刮傷起得血凌巴，但那微微泛紅的手仍舊帶著一股熱流，溫暖我全身。

　　眨眼間，六年級了，奔騰的車輛我只是不屑一顧地瞥一眼，便昂首闊步地穿過馬路，卻因此，再也沒有人會用寬大溫暖的手牽著我。

　　弟弟時常與我出門戲耍，他會急跑到馬路邊上，車呼嘯而過，把他嚇得淚眼婆娑又跑回來，我便溫柔地看著他，摸摸他的頭，向他伸出我的手，他會乖順地望著我，每次我都能從他天真無邪的眼神中看到爸爸的身影。我緊緊拉著他稚嫩的手，就像從前爸爸拉著我一樣，用那寬大溫暖的手安慰驚恐的心。我領著他，踱過車水馬龍的街道，像爸爸領著我，用那雙大手牽著我過馬路一樣，溫暖由我們手間在家人中傳遞。

　　不算寬的街道從此成了親情的交接棒。

　　那時作文 篇31

　　打開回憶的閘門，記憶如潮水般涌來。一件件往事，從心底泛起，心中不禁感到一陣陣溫暖。突然，一片寒冷的冰霜從記憶的波濤中冒出，那是一把鋒利的刀子。緊接著，又有一束光亮從記憶海洋的另一邊射來，那是一塊璀璨的藍寶石，記憶中，這兩種截然相反的目光是那么閃亮。對，沒錯！就是那件事……

　　那是一個寒冷的夜晚。漆黑的天空沒有一絲光亮，如同無盡的深淵，我待在溫暖的家里，這時，響起了一陣急促的敲門聲。“誰呀？”我面帶微笑地開了門，看到了我最好的朋友——小明。我心頭隨之一震，因為我看到了他的眼神，那是一個極其冰冷的眼神。那眼神中包含著無限的悲傷，如同寒冷的冰霜，向我襲來；又如尖利的利劍直直地插入我的心中。那利劍劃過冰冷的空氣，劃過我的臉頰。那眼神包含著無盡的悲傷，無盡的失望，仿佛在說“為什么？”

　　我突然想起了那件事：昨天，小明的試卷不見了。他對我說“小逸，怎么辦？我回家肯定又要被打了。”我看著他那面色灰暗的表情，眉毛耷拉在臉上，眼神黯淡無光，嘴巴緊緊的抿著，像一把緊閉的門。我看著他的樣子，不禁一陣心疼。于是，我將自己的試卷改成了他的名字，給了他，可他并不知道。

　　他上前走了一步，空氣瞬間凝固了。這時，一陣電話鈴聲響起。小明接了電話，我隱約看到是老師打來的。他聽著聽著，眼中的冰霜漸漸融化了，他的眼睛濕潤了，他看向我，那眼神如同和煦的春風，撫摸著我心中的傷痛，那眼神包含著無盡的歉意，仿佛在說：“對不起。”我知道他明白了，對他說：“沒關系。”

　　我忘不了他那宛如冰霜的眼神，也忘不了那如同春風解冰般的眼神。

　　那時作文 篇32

　　我會時常想起家鄉的那條小路，我的心就會不停地顫抖。我也會以為，那條小路會離我越來越遠，于是，我蹲下來，想抓住那些曾經的頑皮，我也會記得那個夏，還有那曾經的一段凄美的戀情，你曾是一個英俊的少年，很頑皮地走在村邊的那條小路上，你非得拉上一個我，那時，我似乎無法掙脫，我們會看到那些樹的葉子深綠透亮的光澤，還會把那些重要的詞匯鑲嵌在齒縫里。誒呀，請別不小心啊呀，溜掉一個，會弄傷你，四季的思念。

　　是的，還有你那父母親的極力反對，所以，在一個清晨，你會落下那遲到的腳步，也搬走了我體內的河流，你大概也沒有忘記吧，把那些體內的吶喊，釋放出來，這又是多么的和善。你大概也不會忘記，那些硬是拉開我們距離的痛，那些斬斷我們美i好戀情的痛，因為那種痛，也會讓你想起很多很多，你也不會忘記那體內的痛放出的淚水，我們最后一次擁抱時奔放出的淚水，無奈與難舍的淚水，我們在那條村邊的小路上，我們都仿佛有落錯的腳步，只因上蒼不會安排我們永遠在一起，我們的愛情被世俗踐踏，被突如其來的狂風暴雨摧毀，也會讓你徹夜難眠。那一次愛的旅行，是讓呼吸穿越縱橫的時候，真仿佛是苦與樂，愛與恨，相聚與離別，在那時光中相逢，而我們那曾經厚重的想象，輪回在青春萌動的夢里......

　　最終，我們還是沒有共挽手，那是一首凄美的離歌，無論誰聽了，都會痛在心里，就像你我一樣，多年后，我還會記得家鄉的那條小路，也會銘記那段美麗的戀情，而在我的想象中，你也是一樣的想起。

　　那時作文 篇33

　　今天登山，璞玉班緊跟著我們棟梁班，看著他們打打鬧鬧，你追我趕的情景，我不由得想起了那時的我們……

　　那時的我們和他們差不多大，都是一個個小毛孩，不知方寸。

　　那時的我們，總是會像他們一樣，女生在路旁摘下幾朵漂亮的野花，男生折下幾根樹枝，打打鬧鬧。

　　那時的我們還不懂得堅強，走著走著腳步就放慢了。跌倒了，見快要跟不上隊伍，把眼淚憋回去，爬起來，一瘸一拐的追上隊伍。棗刺扎到了，朋友都來關心，最后哭著把棗刺拔出來。

　　那時的我們總是三兩個結伴而行，有說有笑，手拉著手，如果有一個掉隊，剩下的一兩個就停下來等他，如果有一個人摔倒了，剩下的人會關心的問候他。

　　那時的我們，總是自以為無所不知。給別人講故事時，小身板兒一挺，眼睛一睜，神氣的給別人講故事，還講得活靈活現。

　　那時的我們，總是會開懷大笑。那時笑容是天真的燦爛的，讓人難以忘懷的。

　　現在的我們吶，多了一份堅強，摔倒時立刻爬起來，不哭也不鬧。被棗刺扎到時，默默地拔出來。再也不會掉隊，再也不會哭泣。

　　但現在的我們，依然是兩三個人結伴，依然是在說說笑笑，而現在的笑也還是那么天真燦爛。

　　看著璞玉班打打鬧鬧的情景，我被勾起了深深的回憶，站在山坡上，望著對面我們曾經走過無數次的小路，回憶著往事，回憶著當時的情景，回憶著那時的我們。想著想著，眼前就出現了幾個拿著樹杈的男孩兒。在那里互相追逐，從我的面前跑過。還有幾個女孩手挽著手，有說有笑的從我面前走過。

　　那時我們啊，真令人懷念。

　　那時作文 篇34

　　回憶是一片金黃的沙灘，那些記憶中的事早已化作貝殼中的珍珠，埋藏在那顆顆細沙中。時而，幾只鳥兒飛來，又忽然飛去，散落了一地的羽毛，撥開那些羽毛，找出一顆大而晶瑩的珍珠，竟看到了那時，那眼神……

　　那天，風輕輕撫過我的臉龐，留下了秋天的氣味。我帶著滿懷的好心情，來到了學校。不一會，老師滿臉嚴肅地走進了班級里，說這次考試我們全班都考得不好。隨后，同學把我的試卷發給了我，她看了看我的分數，搖了搖頭。

　　我一把搶來了試卷，天喲！我只考了86分！對于語文從來沒有下過90分的我，頓時接受不了，再加上媽媽平時管我那么嚴，從不允許我成績上的退步。她會怎么說呢？她會罵我嗎？我踏著沉重的步伐，風吹得我瑟瑟發抖，路邊的燈也彎下了腰，路邊的行人在討論著什么，他們似乎都在嘲笑我一般。

　　我走進了家門，媽媽從廚房走了出來問我：“今天你們老師說發試卷了，你考得怎么樣？”看著媽媽充滿期待的眼神，我不由得低下了頭。“8……86分。”我結結巴巴地說，并把試卷給了媽媽。媽媽接過試卷，仔細地看了看我的試卷，說：“還好啦，下次考好一點就好了，來，我們一起分析一下錯題。”媽媽的眼睛像深深的潭水，寬廣而平靜，眼神中充滿了對我的鼓勵。那時，那眼神，充滿了媽媽對我的愛；那時，那眼神，也充滿了媽媽對我的支持。

　　把這顆珍珠放回，讓那時，那眼神永遠藏在記憶深處。有些回憶就像掌心的水，無論攤開還是握緊，她總是會從指縫中一點一滴流淌干凈，但那時那眼神卻刻在我的沙灘上，成為我的動力，一直支持著我勇敢地走下去……

　　那時作文 篇35

　　昨天的嬰兒，變成了今天的少女，可能在時光的隧道里，掉了幾顆記憶球。但是有一顆，它如同一顆星星，散發著耀眼的光芒，時不時就會出現在我的腦海里。

　　回想起當時的情景，我就仿佛一朵花兒，綻開了笑容，眼淚也會同時在我的眼眶里打轉轉——在我上幼兒園中班的時候，我得了一場肺炎，整天無精打采，如同枯掉的小樹苗。病愈之后，我又來到幼兒園上課，走著走著，我看見了好朋友杜菲，她看到了我，如同一顆子彈，一眨眼就跑了。我感覺很奇怪，于是加快腳步來到教室門前，咦？以前班里的喧鬧聲已經消失得無影無蹤了，我心里默默想著。我小心翼翼的推開了門，只聽“歡迎回到牛牛二班！”只見班里小朋友有的拿禮盒，有的拿氣球，還有的扮鬼臉，我被這熱鬧的場面驚住了。老師走來，把我的眼睛蒙住了，親切的說：“一會兒有驚喜哦，做好心理準備。”我慢慢的走著，心想：什么驚喜，難道是……老師突然一松手，我睜開了眼睛，哇！一個蛋糕上面有一塊紅色的布，布上寫著“恭喜羅夢玲打敗病魔！”當時我不識字，所以是老師念出來的。那時那刻，我情不自禁地哭了起來，原來小朋友們和老師對我這么好，讓我在學校也感覺到了家庭的溫暖和幸福……

　　那時那刻，我心花怒放，熱淚盈眶，小朋友來幫我擦眼淚，老師來為我們切蛋糕，當時的場面，真是無法描述的美好！那天，我一直在想這件事情，徹夜未眠……

　　一天一天過去了，如今我已經讀六年級了，那時那刻的情景，那時那刻的感動，那時那刻暖暖的幸福，我至今還歷歷在目，就算時光流逝，我也不會忘記這件事，亦復如是……

　　那時作文 篇36

　　今天是上初中以來第一次正常放假，我也終于下決心整理一下房間了。在整理的過程中，無意間翻出一個日記本，打開一看，原來是前幾天的軍訓日記。

　　軍訓的那一段時光，我都有點懷念了。那時剛分到一班的同學們各不知道各自的成績，便沒有什么瞧不起或羨慕之類的情況，每個人都那么優秀。軍訓的每一天，都那么快樂雖然很辛苦。每天與幽默風趣的教官互相在一起，感覺真的好快樂。而那時每天晚上回家都有一個作業，就是軍訓日記，每天的軍訓心得都要寫在上面，第二天交給老師，軍訓結束的那天所有軍訓心得逗發了下來，不過我沒看所以便擱在了那兒，沒想到無意翻出來了。于是，我便翻動它，重溫那時的趣事。

　　在翻看過程中，使我不由又記起那段快樂時光。每天訓練，教練用心教我們，而我們卻不配合，總會弄出些笑話出來。記得有一次，教官讓我們每列一列一列的踏步前進，第一列的一個同學估計是開小差的，并沒有太在意，將踏步聽成了跑步前進，教官一個口號下，所有人都整齊劃一的向前踏步走，就他一個人跟拼命三郎一樣往前沖，頓時在場所有同學還有教官都哭笑不得；還有一次，教官讓我們報數，當最后一列報到第四個同學時，突然出現了“五”，教官頓時捂臉笑起來，第二次、第三次……都出現了問題，第七次要開始時，教官說:“再說不好繞操場跑20圈。”頓時，所有人集中精神，開始報數，報到最后第十個時冒出一個“二”全場大笑，教官捂著臉說:“我要回家了，神仙也教不會你們。”……那時的時光那么好，都開始懷念那時了。

　　那時的時光，你還能再重來一遍嗎？

　　那時作文 篇37

　　多少次落花綴上衣襟，歸雁帶走歡笑。我無數次的徘徊，而唯有那次刻骨銘心的鼓勵支持著我，告訴我做人要堅強。

　　那是一個陽光明媚、風和日麗的中午，爸爸騎著自行車帶著我來到一個平坦寬闊而且又沒人的操場上學自行車。爸爸讓我坐上自行車，自己在后面扶著，可我覺得騎自行車沒什么大不了，很簡單，我肯定一學就會。我自以為是地對爸爸說：“不用扶著，我能行。”可爸爸卻不肯，說怕我會摔倒。頑皮的我怎么會聽呢！趁爸爸不注意，我騎著自行車一溜煙似的跑了。沒幾秒種，只聽到“啪嗒――”的一聲，我摔倒在地，我立刻嚎啕大哭起來，心里打起了退堂鼓。爸爸看見了，急忙跑過來，幸災樂禍地說：“誰讓你不聽我的？還偷溜！”然后又當起好人來了：“在哪兒摔倒就在哪兒站起來，別哭了。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。堅強一點！”我想：唉！學自行車還真不容易啊！

　　我被爸爸扶著站了起來，又一次坐上自行車。這一次，我讓爸爸扶著自行車，在爸爸的一聲令下，我蹬起了自行車，可自行車不聽使喚，到處亂拐。我的臉上露出了驚慌失措的表情。“注意平衡！加油，你一定會成功！”爸爸說道。我按照爸爸的指示，靜下心來，放松地穩著車頭，車子順利地向前移動，臉色蒼白的我露出了笑容。就這樣，我們循環練習了幾次，這時，爸爸讓我自己騎，我說：“不！不！我怕摔倒。”爸爸語重心長地對我說：“沒什么的，孩子。有誰學自行車不摔跤呢？”在爸爸的鼓勵下，我同意了。剛開始，我能平穩地操縱著自行車。到后來，我突然失去了平衡，摔了一跤。于是我便小心翼翼地坐上了車，小心“駕駛”著自行車。到了最后，我成功了，我終于學會了騎自行車！

　　那時作文 篇38

　　那一天，視乎是和你見面的第一天，似乎是和你見面的第一天，你很熱情，讓我有點招架不住。不過平靜下來后的你還是一個人見人愛的淑女呢!剛上初一，是要體檢的。我們兩個形影不離地去測了每一項，可是體檢一般都會有可怕的一項，那就是—抽血!當她抽完時，看她一臉平靜才知道她原來這么勇敢。當輪到我的時候，我的心一直跳啊跳，我的手也一直在抖啊抖的。你看見了，也很關心我，還問我怎么了，那一瞬間真的覺得你像是上帝派下來保護我的一樣，那一刻真的很幸福。被一個人關心的感覺真的很好。我害羞地說出了原因，你也只是笑笑不說話，伸出手我很困惑地問：“怎么了?”你說：“害怕的話就抓住我的手吧，害怕的話就喊出來吧!誰敢嘲笑你我就揍誰。而且怕抽血也不是一件丟人的事。”

　　我的信心似乎增加了不少，勇氣似乎又回來了。剛開始下手的時候，還是有點小緊張，手猶豫了一會，終于放在了她的手臂上，疼的時候還會抓緊她的手臂，可她似乎沒知覺一樣，只是笑笑而已。最后，這煩人的抽血終于過去了。我們從里面除了，看見外面太陽這么猛烈，心情孫堅有變得晴朗起來了。不過看她的手臂卻被我抓得都通紅通紅的，急忙問：“沒事吧?”她卻一臉不在乎的說：“當然沒事啦，我們可是好朋友喲，這么會計較這點事呢?”之后我們幾乎玩的形影不離，就像親姐每一樣，不離不棄。有你才幸福，我會好好珍惜我們的友誼的。

　　我們的友誼無堅不摧，在我的成長過程中，有你保護我，幫助我，體貼我，一直在我身旁，有你真好，有你真幸福。我嘗到了幸福的滋味，希望你能陪伴我初中三年，就像是期限永遠一樣，我會好好珍惜這份幸福的。

　　那時作文 篇39

　　以前，我由奶奶接送上下學，但這學期開始，奶奶要接送妹妹，我就只能自己上下學了。

　　頭幾天，我很不開心，一大早就要起床，還要緊趕慢趕一刻不停地走到學校，放學了，再走回家，既花時間又疲累。

　　后來，我找到了兩個同伴。從那以后，我們三個上學、放學都一起走。尤其是放學以后，因為不趕時間，我們通常都是悠哉游哉地走回家。我因此而收獲了許多驚喜。

　　有一次路過一區，我突然發現這兒的柵欄是黑色的，上面爬滿了綠色的藤，藤上開出一兩朵小黃花。藤蔓有的掛在柵欄上，有的長長短短地垂下來，小小的黃花點綴其間，這多么像一幅天然的水墨畫啊。一時間，我們都想不起來，這兒是否早已有這么美妙的景致，于是熱烈的討論著這黃花要結出什么果，也許是黃瓜，也許是絲瓜，也或許是南瓜。一路上我們有說有笑，不知不覺，就到了家門口。

　　更多的時候，我們會在方洲公園里逗留片刻。看陽光從樹葉的縫隙里探出頭來，在地上畫一幅光與影的抽象畫。看小巧的海棠花熱熱鬧鬧的開放，白的，粉的，紫的，艷麗無比。看銀杏樹上結滿了白果，害羞地躲在綠葉里，像是一個個可愛的小娃娃在和你玩捉迷藏。

　　時不時的，我們還會講起笑話。“聽我說，笑話是這樣的：某天剛上地鐵，就聞到一股韭菜包子味，我坐下，用殺人的目光看著吃包子的漢子。那漢子好像感覺到了不對，把包子收起來，轉頭對我說，哥呀，我不吃包子了，你能不能把鞋穿上，咱各退一步。’””呵呵…。””還有我的，還有我的…。”

　　回家路上的我們，臉上洋溢著快樂的笑容，那時的陽光似乎也被我們感染了，變得格外燦爛。

　　放學回家，一路走，一路欣賞，一路歡笑，多么輕松，多么自在，多么美妙的時光！

　　那時作文 篇40

　　那天是周末，我去上游泳課。課前，老師對我說，這節課必須做到一次性游完一個來回。我心里有些忐忑，因為上節課我在一米八泳池游泳時，出了個大糗，游到一半就嗆水。當時整個游泳館的人似乎都在嫌棄地看著我，似乎都在說：“這個小孩，真笨，游泳都游不好。”

　　看著泳池內被池壁映得蔚藍的水，我膽戰心驚，在老師的目光下，扶著泳池邊緣下了水。皮膚一接觸到水，我就打了個寒顫，光是這水的溫度我就沒法支撐一個來回。我看了看老師，老師站在池邊，對我點頭。

　　我在水里活動了一下四肢，深吸一口氣就將臉放入了水中。我在心里默默想著老師的囑咐，左手和右手輪流劃著水，兩條腿也不斷地上下擺動。

　　前方突然有一團黑影，我隔著泳鏡一看，是個正在游泳的男人。我下意識地想要游到池邊停下，但是腦子里卻浮現出老師在我下水前對我點頭的模樣，我立刻往左邊游去，直到那人從我身邊帶著水花游過我才回到原來的位置。

　　之后沒有其它事，一個來回就像一分鐘一樣，很快就游完了，等我回到出發點時，我的心就好像掉入了快樂的噴泉，時間似乎就在那一刻靜止了。看著老師的笑容，我也忍不住笑了。泳池里的人群的目光，似乎也從不屑一顧變成了稱贊，湛藍的池水似乎也洋溢著我自豪的氣息。我曾經無論如何也做不到的事情，我終于做到了。那時那刻，我激動的心情幾乎要溢出來了，也許在別人眼里，這是一件簡單的事。但對于我來說，卻突破了曾經的我。

　　只要一看到蔚藍的池水，我就會想到那時那刻，想到那時老師的微笑，想到那時平靜的泳池，想到那時激動的心情。我覺得我絕對忘不了那時那刻。

　　那時作文 篇41

　　那時候，那個少年有多少人，這是值得記住的。有多少事情值得記住？重獲多少時間是值得的？然而，那個少年值得我銘記一生。一件白色的連衣裙，像一個英俊的男人從一幅古畫中走出來，長著一張英俊的臉，略帶悲傷和發人深省，然而，有一種強烈的氣場使我的眼睛只能看著他。這個年輕人在銀幕上有點害羞。少年，陽光，英俊和一些贊美的話都是由他承包的。他讓無數年輕女孩尖叫。他是新一代偶像團體的隊長。他，努力，他很堅強。我受不了短暫的時光，但我無法逃離這里的青少年。這個青少年有低血糖癥，但是他沒有注意到。有時他在練習跳舞后暈倒，記得吃了一塊糖。他讓我感到苦惱。他再次參加了這個項目，并要求轉身。他連續轉了40多次。

　　他看著他從桌子上摔下來，但沒辦法幫助他。然而，他微笑著對他的粉絲說，“沒關系，沒關系。”在這里，我看到了他的力量。這個少年只有16歲，這個年齡，是最美麗的時候，他做了最美麗的自己，有人問他，你每天最煩惱和最快樂的事情是什么？他回答說：我每天都有粉絲陪著，但是，這會給我帶來很大的不便。

　　多明智的少年啊。這個少年總是在舞廳練習跳舞。這個少年工作非常努力。誰知道，在光明的背后，有著鮮為人知的痛苦。他說他會陪我們十年，這是非常短暫和漫長的，他不會再有任何感覺。曾經，美好的時光被浪費了，合適的人失敗了。那時我們還是孩子，現在仍然是。在接下來的8年里，我想對你說：10年，不要忘記你的主動心，永遠不要放棄。那一年，那個少年：你值得等待。

　　那時作文 篇42

　　時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。

　　——題記

　　躺在門前的藤椅上，望著天際千奇百怪翻騰的紅霞，懷中的同學錄記載的情誼再次升華……

　　每當打開同學錄的那一剎那，總有一抹流傷在心底滑過。那時的天空充滿色彩，天，還是那么藍；云，依舊潔白無瑕；風，如故的清涼薄許，只有你和我與離去的他不復存在。流逝的青春催促的腳步，使我們長大；分離憂傷的日子磨掉了年少輕狂的稚氣，讓我們堅強。天空下的一幕幕都被我們珍藏在腦海、在心中。

　　一切的一切都是過往最美妙的存在。

　　如果，真的存在？我愿意回到青春停息定格有你們的時代。那時年少的我們在天空下三五成群追逐嬉鬧或呼朋喚友結伴出游；在河邊挽起褲腿捕捉魚蝦，光著腳丫在水中流淌。記得那時天真的我們為了討她們的開心，找來損友死黨，想出一個又一個沒有營養卻惹出無數笑料的點子。簡單的幸福，一直流淌煙火生世，不曾察覺。

　　聽耳畔想起的朗朗讀書聲忽高忽低，不免低聲呵呵一笑，那是我們愛玩捉弄的脾氣。自習課上總是小心翼翼，不時瞅瞅窗口后門，那里有老師狡黠的身影。課上，我們彼此雙目泛紅視其如仇，只因論題難解；課下，我們彼此兩眼含情視其如親，只因同窗知己。那份年少時的沖動已蕩然無存，時光就這樣過去了。

　　一個即將告別的季節，流逝的是青春，沉淀的是記憶，那時的天空伴隨我們如影隨形。

　　不去管，曾經預約的風景，尋找古道揚塵、長亭折柳。

　　不去問，遲早違背的諾言，期待盛世繁花、月圓重逢。

　　不去想，那是走過的歲月，塵封水墨辭章、放逐天涯。

　　一夢浮生，獨依檐下，泡一壺清茶，看一剪流云。晚風吹起書頁，守著寂寞年華，靜看日落煙霞。

　　那時作文 篇43

　　青春的花開花謝，的雨飛雪飛。伴著青春，伴著年少，伴著你們，踏過了一個又一個；伴著朝陽，伴著落日，走過了一個又一個晨昏；在月光中睡去，在晨中醒來，日復一日，卻從不枯燥，因為有你們。

　　曾記否，我們手拉手對著天空大喊做一輩子的好？曾記否，我們手拉手繞著奔跑發泄情緒？曾記否，我們手拉手在上放聲高歌？曾記否，我們的的笑我們的淚？

　　真的要走了，好舍不得你們，有點舍不得，心里好難過，眼中的淚竟然悄悄滑落。

　　三年來，點點滴滴；三年來，情深意長；三年來，白駒過隙；山年來，時光荏苒。我知道，我會有新朋友，但是，任時光匆匆流去，我只在乎你們，你們的一顰一笑，都是我心中最美麗的。

　　一起寫過的歌我不會忘記——“斗轉星移，滄海桑田，我們的情比金堅”；我們唱過的歌我不會忘記——“把悲傷寫成協奏曲，在角落里為你彈琴，就算你可能聽不清，也代表我的心意，（也代表我的心愛）愛 ，不一定要很甜蜜說， 山盟海誓的言語，只要那幸福在心底，哪怕我一人演戲其實 ，每個人的心里，都有一顆小”；我們一起看過的小說我不會忘記，我們一起，一起，一起，所有的一起，我都不會忘記。

　　我們每個人都有不同的性格。我是一個樂天派，阿駱是一個做事不記后果的人，思思是一個典型的刀子嘴豆腐心，雪妃妃是一個特別能鬧的人，老馬是一個特自戀的人，倩倩是一個不折不扣的傻子，鋼牙是一個口齒不清的人，劉二貨特別會關心人，老湯長相奇特，輝哥是個宅男帥哥。不知道以后還能不能遇到和你們一樣的人了。

　　要離開時，才懂，我們的是多么的珍貴，是多么的堅不可摧。

　　那時，我們年少。

　　那時，我們在一起，永遠一起。

　　那時作文 篇44

　　雪，天地萬物之精靈。輕柔、晶瑩、嫵媚、靈動，但也短暫，天地之間似乎找不到它的藏身之所。

　　我愛雪，勝過愛山川河流。然而，我只愛兒時的雪，對如今的雪，我早已麻木了，甚至是平添了幾分厭惡。

　　那時的雪，下得紛紛揚揚，下得適可而止。哪怕是徹夜飛舞，第二天醒來，也是一片銀裝素裹，最適宜堆雪人，打雪仗，滑雪橇。

　　如今的雪，下得毫無規律，下得不講人情。不然，為什么一到下雪，就有那么多的高速公路封路，那么多的車在雪地里絕望地等待，那么多的人在雪中瑟瑟發抖呢？于是，某地下雪，被冠以“五十年不遇”；又有某地下雪，被冠以“百年不遇”……

　　那時的雪，有著脈脈溫情。雪停了，戶外就有無數的人，老人、小孩都可以盡情地享受雪的世界。那時的我，年年都在等待下雪天。

　　如今的雪，似乎多了幾分戾氣。每次大雪后，總會有城市的交通處于癱瘓。更為恐怖的是電視里總會傳來大雪壓塌房屋，造成傷亡的噩耗。我對雪，更多的是恐懼。

　　那時的雪，總會給農民伯伯帶來福音。“瑞雪兆豐年”是他們常掛在嘴邊的一句話。雪后的那一年，定會有好收成。

　　如今的雪，卻常常給農民帶來意外的傷害。植物被大量凍傷，總會有莊稼人在雪后唉聲嘆氣而無能為力。

　　雪依舊是雪，形狀不變，顏色不變，溫度不變，可是對它，我為什么找不到那時的感覺呢？

　　是雪的錯嗎？不是。那禍端又在哪里？

　　其實，又何止是雪？不防看看近年來糟糕的天氣吧！或許能找到答案。洪澇災害如夢魘般不斷襲擊各地，讓人類吃盡了苦頭。追跟溯源，大自然的規律遭到了破壞，于是雪下得不正常，雨也下得不正常。

　　那時，那雪，那圣潔，但愿不是絕唱，但愿有一天，還會下那時的雪。

　　那時作文 篇45

　　世界上有多少美好的事情值得回憶，最讓我記憶深刻，感動的是她…

　　五年級的夏天，因為在學校和同桌爭執，成績不好，一整天心情都不好。他獨自坐在座位上，不停地哭。這時，我的好朋友她陪著我，帶我去公園說話。我當時沒有忍住，直接抱住她痛哭起來。而她沉默著，只是靜靜的抱著我，聽著我的不滿。傾聽是一種美德，是對他人的一種尊重。

　　眼淚滾了下來，我擦著眼淚傾訴，而她遞給我紙巾，笑而不語。雖然當時在哭，但是心里暖暖的。我其中一個愿意靜靜的聽我說，和我一起度過她的學習時光。我真的很感動，也很感激。

　　我記得她溫柔地對我說了一句話。“不要壓抑心里不開心的事情，全部說出來，說出來會更舒服。如果你每次都安慰我，我根本不配做你的好朋友。”她讓我很感動，眼淚又在眼眶里打轉。

　　到了傍晚，天空中出現了燦爛的黃色光暈，就像單調的天空上的一件金大衣。我們在回家的路上慢慢地走著，手牽著手，沿著路走著。我喜歡她，想做她一輩子最好的朋友。每次考試失敗，她都會對我說：“失敗是成功之母。”她一次次安慰我鼓勵我，讓我有點不好意思。

　　我和她是六年的好朋友。我們有時會吵架，但我們會立刻和好，因為我們知道友誼的價值。畢竟我們是這么久的朋友。

　　現在分開了，可能再也見不到了，但我還是會想她，會夢到她。她去實驗，我去野心，太遙遠了。

　　她的一舉一動，她的眼神，她的笑容，她的語言，她的鼓勵都深深的印在我的心里，永遠不會消失，因為她是我六年的好朋友…陪伴我，鼓勵我的好朋友…陪伴我，聽我傾訴的好朋友…我會永遠記得她，永遠不會忘記她！不會忘記的！

　　那時作文 篇46

　　我從小就是個喜愛文藝的孩子，我熱愛跳舞，它就像是我生命的動力，有了它，我的生活變得多姿多彩。它，也讓我對未來的美好憧憬、渴望。同時，它帶給我的是磨練，激勵。

　　記得那一次，我被學校選入了舞蹈隊，我本以為選入舞蹈隊是個輕松的事情，可每天繁瑣的訓練讓我無暇顧及學習，成績的下降讓我漸漸對舞蹈產生了厭惡，甚至萌生了想要退出舞蹈隊的念頭。但是，每當音樂響起，燈光顯現，我就又舍不得離開那個充滿活力的世界。有一次，學校要排練舞蹈，參加市里的比賽，就是那一天，我徹底的釋懷了。

　　當我穿上艷麗的服裝，走上臺時，燈光耀著，披在我的身上，我集中著所有人充滿期待的目光，音樂響起，我陶醉在其中，盡情的為人們展現著我的舞蹈，那時，我似乎感覺到，我是與心靈共舞。我享受著音樂，更享受著絢爛溫暖的燈光。

　　音樂徐徐停下，臺下是一片掌聲，那時的我，沉浸在掌聲中，體會到人們對我的認可與鼓勵，我站在臺上，不舍得離開，不舍得離開那些明亮的燈光，我由衷地體會到，有付出就會有收獲的人生哲理。對舞蹈的堅持，對燈光的依戀，對肯定的渴望，它們支撐著我，熱愛舞蹈，追求理想。

　　就是那一次，那片掌聲，那屬于我的舞臺，屬于我的燈光，屬于我的肯定，讓我久久難以忘懷。

　　練舞蹈的酸辛與疼痛，站在臺上的燈光與激動，似乎就詮釋著舞蹈的真諦。在以后的生活中，無論遇到多大的困難，挫折，只要想起那些燈光，我就充滿了無窮的力量。而那時，那些燈光，也點亮了我生命的永恒，讓我義無反顧的為舞蹈付出一切，就是為了那些燈光。

　　那時作文 篇47

　　人生也是一場等待。等待，有時漫長，消耗了我們美好的青春；等待，有時候很短暫，如果人生不是專門進行回憶的那一集。

　　等待是什么？

　　"喬不爭春，只報春，山花爛漫時，她在花叢中笑"是一種等待表達的感情；“什么時候送馮唐在云端”是我希望被重用的等待；“窮人在樓上徘徊，上個月，他們應該根據別人來補鏡表”是一種等待失蹤。

　　等待，最需要的是一種耐心。不是所有的等待都是為了得到自己想要的，所以等待也是一種訓練，內心的訓練。但是，只有等待，才能讓我們對前方充滿希望，帶著夢想勇往直前，不怕路上的困難，心中永遠有光指引我們前進。

　　然而，對我來說，等待是一種蟄伏的美。正如魯迅所說：“不在沉默中爆發，就在沉默中死亡。”冬眠可能就是那種沉默，服務，休息。冬眠之后，可能不會有預想中的美好，但最重要的是要有充分的勇氣去崛起。之前儲存的能量會在此刻展現你的光輝。因為我們處在花季，我們足夠瘋狂，足夠勇敢，不顧一切的去賭，去拼，機會就在眼前，這種沖動是毫不猶豫的！

　　我們年輕，我們心中都有一個夢想。青春的沖動促使我們去追求一個夢想，而就在我們忽略任何后果的時候，我們才真正明白了追求的意義。"鷹會在天空中翱翔，但海燕會與海浪搏斗."人必須有目標和追求，正是這些給了我們前進的動力。

　　也許，一個人一生的過程就是從等待到蟄伏，再從蟄伏到生成，隨之而來的是無盡的追求！我們是追夢人，心中無盡的火焰讓它們蘊含著無限的機會和可能。等等，花開的時候！

　　初二：炎癥

　　那時作文 篇48

　　人生也是一場等待。等待，有時漫長，消耗了我們美好的青春；等待，有時候很短暫，如果人生不是專門進行回憶的那一集。

　　等待是什么？

　　"喬不爭春，只報春，山花爛漫，她在花叢中笑"是一種等待表達的感情；“什么時候送馮唐在云端”是我希望被重用的等待；“窮人在樓上徘徊，上個月，他們應該根據別人來補鏡表”是一種等待失蹤。

　　等待，最需要的是一種耐心。不是所有的等待都是為了得到自己想要的，所以等待也是一種訓練，內心的訓練。但是，只有等待，才能讓我們滿懷希望，帶著夢想奮進，不管路上的困難，心中永遠有光指引我們前進。

　　然而，對我來說，等待是一種蟄伏的美。正如魯迅所說：“不在沉默中爆發，就在沉默中死亡。”冬眠可能就是那種沉默，服務，休息。冬眠之后，可能不會有預想中的美好，但最重要的是要有充分的勇氣去崛起。之前儲存的能量會在此刻展現你的光輝。因為我們處在花季，我們足夠瘋狂，足夠勇敢去孤注一擲，機會就在眼前。這種沖動沒有絲毫猶豫！

　　年輕的時候，我們心里都有一個夢想。青春的沖動促使我們去追求一個夢想，而就在我們忽略任何后果的時候，我們才真正明白了追求的意義。"鷹會在天空中翱翔，但海燕會與海浪搏斗."人必須有目標和追求，正是這些給了我們前進的動力。

　　也許，一個人一生的過程就是從等待到蟄伏，再從蟄伏到生成，隨之而來的是無盡的追求！我們是追夢人，心中無盡的火焰讓它們蘊含著無限的機會和可能。等等，花開的時候！

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