遺址作文600字九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的遺址作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遺址作文600字 篇1
常聽大人們說，我們宜興這塊古老的土地，非常的偉大與神奇！早在7300年前，我們宜興就是太湖流域新石器文化的發源地。每當聽到有人這樣稱贊我們宜興悠久的歷史，我總是嗤之以鼻。因為我認為這個離我很遠很遠，那都是什么猴年月的事了。直到有一天我和同學們一起站在居然離我家不遠的西溪遺址前時，我才發現我以前的想法錯了，而且是大錯特錯。
站在西溪遺址前，看著這塊古老的土地，我不由得呆了。6000多年前的土地啊，居然就真真切切的展現在我眼前，我從來沒有想過我還能觸摸到6000多年前的氣息。
放眼望去，西溪遺址中心區域為一高出四周農田2米的長條狀高地，面積近5萬平方米。稍一觀察我就不由自主發出一聲驚嘆：我們西溪的祖先太聰明了，選了一個這么好的“風水寶地”。原來遺址的南、北、西三側有河流呈半環狀環繞，這就為西溪遺址的先民在生產、生活、對外交流等方面提供了極為便利的條件。
據老師介紹，遺址分為生活區和公共區，有傾倒生活垃圾的巨大灰坑、有被猜測用來暫時放養活魚的深坑、還有好大一塊地方有螺螄貝殼堆積著，聽說是用來防潮的。我們的祖先是如何在這種地勢低平、水網稠密地區生生活的呢？我們都很疑惑。老師說當時的人們就開始使用石臼了，石臼是什么樣的，老師也說不清楚，也許和我以前在爺爺的老房子里看到那個石臼一樣吧。當時人們還用著一種叫“釜”的東西，就像我們現在的鍋子，不過我聽說這種“釜”是以平底的，邊上還有幾個“腳”，下面可以用柴火直接來燒飯之類的……
我努力著老師所描述的一切事物，對眼前的這塊土地充滿了。這真是一個充滿未知的地方，讓我們在以后的深入挖掘中來慢慢重新認識吧！
遺址作文600字 篇2
其實，去年暑假我就和媽媽乘船游覽過古運河及周圍有名的景點了，其中也包括無錫窯群遺址博物館，我還在那兒親自做了一塊帶有我名字和生肖的磚塊呢！
上周四，我們五年級的師生一起去參觀了與南長街小學隔著古運河遙對相望的無錫窯群遺址博物館，那天我們的心情像天氣那樣晴朗。
從學校出發沿著南長街一路南行，我們像捉迷藏似的七拐八彎才找到了無錫窯群遺址博物館，這里的建筑與我們生活的城市相比顯得古老陳舊：擁擠的民房、狹窄的弄堂、棄之不用的磚窯。有一位男生情不自禁地說：“好舊啊！”
這次參觀，我觀察得比較仔細。我覺得博物館主體展廳還是挺大的：醒目的序言、寬大的浮雕屏、栩栩如生的窯工雕塑一一展現在我的眼前。據資料介紹，展廳總面積約3000平方米呢！只見展廳內部由青磚貼面，分展廳之間的門以及陳列區也多設計為窯洞門式樣，一切都形象地為游客展示了窯群遺址的特征。我們這些小參觀者看后忍不住嘖嘖稱奇：要是能親眼看看方磚怎樣從窯中誕生那該多好啊！
在老師的帶領下，我們先后參觀了博物館的各個角落。我印象最深的是參觀一樓“無錫磚瓦史”，這里陳列著許多房子的模型，房子旁邊有無錫出產的磚制品，包括城磚、方磚、墓磚的樣品。其中一塊80厘米見方和一塊65厘米見方的金磚尤為引人注目，我從其側面能辨認出“江南蘇州府知府李銘皖督造”等字樣。聽說，這類金磚過去是用于皇宮鋪地的，江南民間一般用作桌面磚。
再次來到古窯群，我收獲匪淺。無錫窯群遺址博物館是古代勞動人民汗水和智慧的結晶。
遺址作文600字 篇3
2月10日，我和爺爺是第二次去金沙遺址博物館。前次去金沙遺址博物館是在大年初九（2月3日）去的。為什么在幾天的時間內連續去了兩次，是因為我們對遺址發出的文物之多之美感到驚奇，想將其寫入日記之中，但第一次去是走馬觀花，很多情況都說不清楚，只好再次前去做一次重點觀察。
到了金沙遺址博物館，我們先去了遺跡館，遺跡館的面積很大，有許多方坑，一個比一個深，地層最深數是19。每個坑中都標明了從中挖出了什么物品。其中有一個又大又深的坑中有一棵很大的樹根，這是一棵3000年前巨大的榕樹樹根，發現于摸底河邊，樹根涉及范圍達100余平方米，直接反映出金沙時代當地樹木參天植被繁茂的環境狀況。這說明當時這里種植著非常多的參天大樹。由于，不能拿出來觀看，所以，只能在地面上鋪了一層玻璃，讓大家在上面觀看。
接著我們又去了陳列館，在陳列館里面看見了許許多多做工精致而美麗的古代東西。據館前的概況介紹：這里是古蜀時期一處專用的濱河祭祀場所，分布面積約150000平方米，年代約商代晚期。現已發現60余處祭祀遺存，出土金、銅、玉、石、漆木等珍貴文物6000余件、以及數以噸記的象牙和眾多的野豬獠牙、鹿角等。
最令人感到驚奇的是數以噸記的完整象牙、其中最長的達到了1.86米以上。成都這個地方是沒有野生象的，現在我們在動物園看到的大象是從遙遠的亞熱帶運來的。距今3000年的商代晚期，沒有先進的交通工具，要從遙遠的亞熱帶將象牙運來成都，那就要徒步走過千山萬水才能到達，時間將以年計，還要背著長約2米的象牙行走，實在是太不可能了。
那么這些象牙是從哪里來的呢？我們猜想：當時的成都，曾經有過野生大象。
遺址作文600字 篇4
蔚藍的天空下，遼闊的金蓮川草原像一張巨型的綠色地毯鋪向遠方，上面點綴著細碎的小野花，如繁星點點。我和爸爸媽媽徜徉在這如畫的美景中，一起游覽位于內蒙古正藍旗的世界文化遺產——元上都遺址。
我早就聽說，七百多年前，忽必烈在這兒建立了元朝，元上都成為這個世界歷史上最大王朝的首都，是草原文化與中原農耕文化融合的杰出典范，這次終于看見廬山真面目了。我們騎著自行車穿行在茫茫草原，遠遠地被一座雄偉莊嚴的雕像群吸引了。碩大的忽必烈像位居中央，元朝大臣和蒙古騎兵守護兩旁。有趣的是，我們居然在大臣像里找到了馬可。波羅。
繼續前行，便來到宮城南門——御天門。四面石墻由許多大石塊組成，但歷經風雨，只剩破壁殘垣。我納悶，為什么這么破舊的地方能成為世界文化遺產呢？導游告訴我們：“在你們眼前的是一座沉寂了七百余年的雄偉古城遺址，雖然它殘缺不全，但有5個故宮那么大，有六位皇帝在此登基，曾經是何等的輝煌與繁華啊！”再往前走，我們看到了另外一座宮殿遺址——大安閣。大安閣是當時皇宮正殿，位于宮城的正中心，呈“凸”字型。馬可。波羅曾在游記中記載：“內有大理石宮殿，甚美。”元朝皇帝經常在這里舉行重大的朝政典禮，處理國家大事。我看到地上立著一個個玻璃罩，里面保存著一些曾經的文物，有古老的木樁，破損的石像人，雕刻著祥龍的漢白玉柱……樸或精美的遺物見證著這里曾經的興盛。“媽媽，這個酒壺好精致啊！”我似乎看到了它當初那流光溢彩的風姿。“這是高麗國送的禮物。元朝的外交很發達，很多文物都是當時外國使者贈送的。”
出了景區，我戀戀不舍。歷史變遷，曾經的繁華都城雖已消失，但它卻永遠留在我們心底。唯有自強不息，我們的祖國才能立于世界強國之林！
遺址作文600字 篇5
在參觀了動物園后，我和班里的一些同學一起來到了半坡遺址博物館。
一進大門，遠處正中央直立著一座雕像，會是誰的呢，原來是一個半坡姑娘，她半蹲著身子，正在用泥制的器具裝水，同學也為這個姑娘拍了一張照作為紀念。
在一號展廳里，我和同學了解到，半坡遺址展現的是距今6300年前黃河流域一處典型的原始社會母系氏族公社村落遺址。在參觀中，我發現當時的房屋各式各樣，有半地穴式方形、地面圓形、地面方形等等，他們在建造房屋時，首先用樹枝搭成房梁，然后在上面抹一層層的草泥，房屋里面也要用草泥抹平，最后用火把房子烤上一段時間后，一座簡陋的房子就建好了，我感到有些奇怪，半坡人居住的地方，周圍都有一層很深的溝，這是為什么呢？講解員說，可能是當時的人用來防御動物侵襲所挖。
最后我和同學們參觀了半坡人是怎樣做器具的。半坡人燒器具的地方很特別，有的是橫穴，有的是豎穴。豎穴的樣子很像梨身，它的使用方法是：先在底部燒火，然后把上面挖出開口，再把做好的泥制器具放在上面燒制一段時間后就大功告成了。
我了解了半坡人的生活，雖然他們衣著簡陋，吃不飽，睡不好，沒有什么十分先進的東西，還需要抵御各種野獸的侵襲而費很大勁來挖溝，否則就會有生命危險，可是他們發明了很多有用的東西，各種器具，以至于讓現在的社會生活更加的美好。我不禁感嘆道，是啊，正是因為古人的智慧，才促使我們的現代社會更加的繁榮昌盛。
參觀了半坡遺址博物館，我有了許多的感慨，也對古人的智慧發自內心的'佩服。
遺址作文600字 篇6
今天的行程是圓明園遺址公園。圓明園正好在搞荷花展，到處是碧綠的荷葉，荷葉叢中冒出朵朵漂亮的荷花，美麗極了！
和美麗的風景相比到處殘檐斷壁，讓人看后憤憤不平。
我首先看到了圓明園唯一保存至今的老石拱橋，這座僅存的單孔石拱橋是西宮門外的一座跨溪石拱橋，現在只剩下一半。而在當時圓明園中有200多座。
往前走來到了著名的西洋樓——諧奇趣，這個高三層的西洋建筑原來是在此演奏中西方音樂之處。皇帝站在上面欣賞著前面的菊花式噴泉，聽著西洋樂。現在只剩下了斷壁散落一地。
諧奇趣北面，是仿歐洲迷宮而建的花園。“黃花陣”也稱萬花陣。據說每當八月十五中秋之夜，皇帝都在此舉行燈火晚會。讓宮女太監拿著燈籠從四面的門進入，比賽看誰先走出迷宮來到中間的亭子里。
再往前走是最著名的“大水法”。大水法是一處以噴泉為主體的園林景觀。主體為巨型石龕式，中前邊有獅子頭噴水瀑布，成七級水簾；前下方為橢圓形菊花式噴水池，池中心有一銅梅花鹿，從鹿角噴出8道水注；兩側散布10只銅狗，從口中噴出水注，直射鹿身，俗稱“獵狗逐鹿”，大水法前、左、右各有一座大型西式噴水塔。
閉著眼睛想象一下這個場景美不美呀！你們想不想看到這么美的景象呀？
可惜晚了，這么美麗的風景再也看不到了。是誰破壞了這美麗的風景不用我說你們也應該知道了吧？
臨走時別忘了到我們的國寶銅首——十二生肖處留個影，當然這也是仿制品了，真的流落到世界各地還等著我們這些子孫把他一件件找回來呢！
遺址作文600字 篇7
曇石山文化遺址博物館，是全國重點的保護單位，占地42.5畝，距離福州市洪山橋13公里。5000－3000年前曇石山海洋文化的考古現場，出土的先秦閩族殉人、殉狗、陶器、玉器、兵器、獨木舟、壕溝、窯址等真實的文物，生動揭示了“從這里開始的福建文明”，與河母渡文明并駕齊驅。
5月7日下午，我懷著激動的心情乘車來到省級愛國主義教育基地曇石山文化遺址博物館參觀。一下車，我便看見一副對聯：
和衷共濟喜迎金雞報曉來 與時俱進歡送銀猴踏春去 進入大廳，首先映入我眼簾的是四、五千年的原始社會晚期以閩江下游為中心的區域，曾經生活在這里的一種新時代居民--曇石山人的頭像。頭像兩旁是早期曇石山人的生活示意圖，他們有的在鉆木取火、有的在放牧、還有的在制作陶瓷，過著充實的生活。
接著，我們來到二樓大廳參觀。據導游講解，曇石山文化遺址中有四樣堪稱“中華之最”的寶貝，分別是：
1、在125號墓葬中，墓主人頭頂放著一個造型十分奇特的陶器。陶瓷為泥質灰陶，有點象燈塔，手握柄部可自由挪動，燈孔朝里可擋住一面風，燈油倒如淺盤可自動熄滅，設計非常合理，堪稱“中華第一燈”。
2、137號墓主人為25歲年輕女性，下方骨骼被稱為“日本人骨”，這可以證明曇石山人與日本人是有聯系的。
3、遺址出土了一件原始瓷罐和四件原始瓷器。這些瓷器距今3000多年都施有青綠色釉，雖然釉滴不均勻，但卻是中國最早上的釉技術，為中國瓷器上釉技術提供了最原始的實物資料。
4、在131號墓底下，發現了大小陶釜18件，這在全國新石器時代墓葬中是絕無僅有的。 最后，我們還參觀了墓地、獨木舟等地方。
今天的曇石山博物館參觀記讓我增長了許多知識，使我知道了曇石山文化是福建古文化的搖籃，是先秦閩族的發源地。它的出現，驚現了不為人知的先秦閩族文化，將福建文明史由原來的3000年向遠古大大地推進了一步。
遺址作文600字 篇8
我國有許多的名山大川、名勝古跡，其中離灌南縣一公里路的五龍口那里也有一處——二郎神文化遺址公園。
五龍口，顧名思義，五條龍的口里。如果你也這樣想，那你就大錯特錯了，其實“五龍”的意思是五條河，那“五龍口”就是五條河的交匯處啦！五龍口這里環境優美，水產豐富，因被五條河圍住，恰巧在河中央，故此得名“五龍口”，怎么樣?這個名字很好玩吧！光聽名字，是不是很想去瞧一瞧呢?
一路上，歡聲笑語縈繞在我們的耳畔，終于，我們到了目的地。首先，我們先去了慈孝閣，慈孝閣是二郎神母親住的地方，二郎神可是個大孝子呢！五龍口這里流傳了一個感人的故事：二郎神的母親是玉帝的妹妹，下凡后，與楊君私定終身，生下了二郎神，玉帝知道后很生氣把她壓在山下面，后二郎神習得一生本事，劈山救母，列入仙班，沉香救母就是根據這個故事改編的。
慈孝閣共三樓，高30.6米，第一層講了名揚中外的二十四孝，二樓講了兩袖清風、孝順母親的海瑞，而三樓是觀賞風景的絕佳處，那里可以把五龍口一覽無余、盡收眼底。( )
走過慈孝閣，穿過了團圓宮，依次參觀了文昌殿、財神殿、三元宮后，我們到走廊小憩了一會兒，同學們在走廊里談笑風生。
接著，我們來到了二郎神居住的地方，剛進門，我們便看到了二郎神威風凜凜的樣子，在他身旁的便是那忠誠哮天犬，威武壯觀，比我們還高。
參觀過二郎神居住的地方，往南走便會看到兩座樓，一座鐘樓、一座鼓樓，我們在鐘樓合影過后，便結束了今天的旅程，同學們戀戀不舍地坐上了車。
祖國的山水是那么的美好，就像我們的前程一樣，所以我們要好好學習。
遺址作文600字 篇9
早就聽說河姆渡遺址是一個風景優美，歷史悠久的地方，在一個陽光明媚的日子，在老師的帶領下，我終于領略了其蘊含的別樣的美。
一走進河姆渡遺址博物館，我就被其中洋溢著的古文化氣息深深吸引了。
館內有許多先人的雕像，男女老少，或在野外鉆木取火，或建造房子，或男耕女織……我們慢慢地走著，看到了先人用的一些碗和一些瓶瓶罐罐的東西，還有一個先人拿著碗吃著飯。隨后，我們驚奇地發現那些先人穿的都是草做的衣服和褲子，有些婦女和男子甚至都沒穿衣服。原來，這就是我們先人的生活方式，發展到我們今天，是經歷了多少巨大的演變啊！
沿著工作人員的指引，我們繼續去實地感受古文化氣息。聽說那里是河姆渡遺址發掘現場，我們漫步到一個有小橋的地方，小橋上面鋪著木板，顯得特別古老，走過小橋，看到滿地扎滿樹樁，扎得那么結實，而稻谷的遺跡讓我感受到先人的聰明才智與勤勞。轉而來到先人的草屋參觀，那先進的“干欄式”建筑讓我不得不驚嘆：我們先人的建設技術太高明了！屋內耕作用具頗多，先人大多在辛勤勞作，也有小孩玩耍嬉戲，顯得如此悠閑自在。
我一直沉浸在先人的那個年代里，不覺已來到了寬闊的姚江邊，清澈的河水在輕輕地唱著歌，在陽光照射下泛起的陣陣微波不住地閃爍，幾棵郁郁蔥蔥的大樹守衛著“河姆渡遺址”石碑，樹枝隨風翩翩起舞……
“走了，集合了！”同學的叫聲喊醒了猶自沉醉在古老情景中的我，看著已經走遠了的同學們，我急忙追了上去……
別樣的河姆渡，別樣的古文化，給人以別樣的美！我愛河姆渡遺址，更愛先人留下來的古文化財富！
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