智多星作文600字（通用80篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的智多星作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　智多星作文600字 篇1

　　一頭蓬松的烏發(fā)，跑起路來(lái)一起一伏，像個(gè)頑皮的小孩子跳著舞，瘦瘦的瓜子臉上永遠(yuǎn)洋溢著笑容。他就是我們班的“智多星”——陳高哲。

　　咦，為什么他叫“智多星”呢？那我這就帶你找找原因吧！

　　“叮鈴鈴”這上課鈴聲就像是吸塵器一般吸走了學(xué)校中的一片喧鬧。一上課一只手不斷舉起。那人是誰(shuí)呢？近了！近了！越來(lái)越近了！哦，原來(lái)是我們班的“智多星”啊！老師一提出問(wèn)題，班中寂靜無(wú)聲。這時(shí)，“我！”“智多星”舉起一雙手全班人都以驚訝的目光看著他。我雙眼瞪得像大銅鈴，嘴巴張成了“O”形，大得能塞下一個(gè)蘋(píng)果。只見(jiàn)“智多星”緩緩站起，井井有條地回答了問(wèn)題，還完好無(wú)缺、一字不差。教室中頓時(shí)掌聲一片。

　　這位“智多星”不僅學(xué)習(xí)上勝人一籌，而且做起事來(lái)“鬼點(diǎn)子”層出不窮。

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)到那一天。

　　“來(lái)，陳高哲，下課后由你來(lái)統(tǒng)計(jì)一下每位同學(xué)考試分?jǐn)?shù)，記住上課前統(tǒng)計(jì)完畢交給我。”說(shuō)完，老師將班級(jí)名單遞給他，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室。教室中頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的討論著題目，有的聊著家常，還有的玩著游戲。這下陳同學(xué)可就麻煩了呀！誰(shuí)知，他眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，推了推眼鏡，不緊不慢地走上講臺(tái)，教鞭一敲，“趕緊安靜！現(xiàn)在我開(kāi)始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，依次按學(xué)號(hào)報(bào)來(lái)，不報(bào)的同學(xué)請(qǐng)到辦公室去領(lǐng)大獎(jiǎng)。”教室中頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。緊接著，“按學(xué)號(hào)報(bào)分?jǐn)?shù)，開(kāi)始！”一聲令下。“1號(hào)，93”，“3號(hào)，95”“4號(hào)，93”......

　　瞧瞧這位“智多星”陳同學(xué)，得意洋洋地坐在講臺(tái)上，滿(mǎn)臉堆著笑容統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù)。多難辦的事的事到了他手上那都是小菜一碟。

　　哈哈，孰能論道解惑，唯有我班“智多星”，如若不信，且來(lái)應(yīng)戰(zhàn)！

　　智多星作文600字 篇2

　　在我周?chē)�人�?dāng)中，我最好的朋友是我的鄰居——壯壯。他13歲，人稱(chēng)“智多星”，在縣街小學(xué)6年級(jí)3班。壯壯長(zhǎng)的黑黑的，胖胖的，兩只眼睛炯炯有神，閃爍著智慧的光芒。要問(wèn)我最好的朋友為什么會(huì)是這個(gè)其貌不揚(yáng)的孩子，還是從去年夏天說(shuō)起吧。

　　去年夏天，樓里搬來(lái)一位啞巴奶奶，還有她的兒子。全樓人都十分關(guān)心她。有一天，啞巴奶奶的兒子要出差一個(gè)星期，可他非常不放心，因?yàn)閱“湍棠套畲蟮膯?wèn)題是聽(tīng)不見(jiàn)聲音，家里來(lái)了人，就是把門(mén)炸了她也聽(tīng)不見(jiàn)，因此耽誤了許多事。就在這時(shí)，壯壯站了出來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，你不用擔(dān)心，我來(lái)幫你解決。”

　　壯壯用了許多方法，卻都沒(méi)有成功。壯壯是看在眼里，急在心中。怎么讓又聾又啞的人知道有人敲門(mén)？壯壯電視不看了，足球不踢了，連吃飯睡覺(jué)都在琢磨這件事。他又翻書(shū)，又實(shí)驗(yàn)，終于想出了一個(gè)好辦法。

　　壯壯買(mǎi)了個(gè)氣球，找來(lái)一個(gè)鋼絲套和一根白線，他把鋼絲套固定在門(mén)套上，白線的一頭系在氣球上，一頭卡在鋼絲套里。只要一拽白線，氣球就會(huì)晃動(dòng)為了讓老奶奶時(shí)刻看得見(jiàn)，壯壯就在老奶奶家里的每個(gè)屋子都放了一個(gè)氣球。啞巴奶奶一看氣球動(dòng)了，就知道有人來(lái)了。過(guò)了幾天，那位叔叔回來(lái)了，在準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn)門(mén)上寫(xiě)著“敲門(mén)請(qǐng)拉線”他好奇的拉了一下白線，突然門(mén)開(kāi)了，是老奶奶開(kāi)的，叔叔進(jìn)了屋，在紙上寫(xiě)了一行字：媽您怎嗎知道我回來(lái)了？老奶奶寫(xiě)了一行字：是樓上的壯壯弄的。你一拉，屋里的氣球就會(huì)動(dòng)，我就知道有人來(lái)了。

　　壯壯善動(dòng)腦，喜鉆研，勤動(dòng)手，愛(ài)讀書(shū)，受到了大家的一直贊揚(yáng)。“智多星”的號(hào)號(hào)也漸漸在小區(qū)里傳開(kāi)。這就是我們成為好朋友的原因。

　　我祝我最好的朋友壯壯這顆明亮的“智多星”永遠(yuǎn)發(fā)光。

　　智多星作文600字 篇3

　　一提到智多星，我就會(huì)立刻想到我的同桌王健丞，他的知識(shí)非常豐富，別回答不上來(lái)的問(wèn)題他總是能解答出來(lái)。你不信啊，那就跟我一起來(lái)瞧瞧唄！

　　有一次語(yǔ)文課上，老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，你們誰(shuí)知道肥皂泡這篇課文講的是什么內(nèi)容？”大家都思考的像在一片苦海之中，只有王健丞是一副胸有成竹的樣子。老師對(duì)他說(shuō)：“王健丞，你給大家講一講吧。”只見(jiàn)他不慌不忙地站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“好呀，我很樂(lè)意為大家講。”王健丞走上講臺(tái)，把答案給大家講的頭頭是道，清楚極了，老師表?yè)P(yáng)了他，同學(xué)們紛紛鼓掌，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　還有一次，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，突然遇到了一道面積應(yīng)用題不會(huì)做，我就不好意思地對(duì)他說(shuō)：“王健丞，這道題我不會(huì)做，請(qǐng)你給我講講吧。”沒(méi)想到，正寫(xiě)作業(yè)的他二話沒(méi)說(shuō)，放下手中的事就給我講了起來(lái)。他講的思路非常清晰，讓我一下子明白了。我感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你王健丞，謝謝你告訴我這道題的做題方法。”王健丞擺擺手說(shuō)：“不用謝，很高興能幫助到你，以后你有什么問(wèn)題只要我會(huì)，盡管來(lái)找我。”

　　記得那是在一次美術(shù)課上老師問(wèn)同學(xué)們：“三原色是哪三個(gè)顏色呢？”全班只有王健丞舉起手來(lái)，大聲回答：“三原色是紅、黃、藍(lán)三個(gè)顏色。”不過(guò)隨即，新的問(wèn)題又冒出來(lái)了：“那三間色是哪三個(gè)顏色呢？”他又說(shuō)：“三間色是綠、紫、黑三個(gè)顏色”老師欣喜地說(shuō)：“竟然把我的兩個(gè)問(wèn)題都答對(duì)了，你可真厲害呀！”王健丞再一次向我們展示了他那“智多星”的頭腦。

　　這就是我們班的“智多星”他知識(shí)豐富，樂(lè)于助人，我為能有這樣一位同學(xué)而感到高興和驕傲。

　　智多星作文600字 篇4

　　我的哥哥很調(diào)皮，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還是科學(xué)等方面的知識(shí)都難不倒他。每個(gè)星期他都來(lái)給我補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。現(xiàn)在他已經(jīng)上高二了，學(xué)習(xí)很緊張，但他總是給我補(bǔ)習(xí)，他很關(guān)心我，所以他就成了我形影不離的好伙伴。

　　有一次我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)，不小心把一滴墨水弄到了我最喜歡的一件白色的夾克衫上，我和媽媽把所有能用得上的洗衣粉、洗潔精等全用了都沒(méi)用，這時(shí)，“智多星”哥哥來(lái)了，這時(shí)我想：“哥哥肯定能解決這個(gè)難題。”我就和哥哥說(shuō)了這件事并問(wèn)他能不能幫我把衣服上的墨水洗掉，哥哥說(shuō)：“我試試吧。”這時(shí)已經(jīng)是5點(diǎn)半了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我餓了，我要吃飯。”聰明的哥哥一想“飯”連忙跑到廚房拿來(lái)了一碗米飯往上弄，然后一直搓，只見(jiàn)衣服上的墨水漸漸的快沒(méi)有了，這時(shí)哥哥說(shuō)：“拿點(diǎn)水來(lái)。”我就拿了一杯水給哥哥，哥哥用手指沾了一點(diǎn)水涂在有墨水的地方，奇跡發(fā)生了，衣服上的墨水竟然沒(méi)有了，然后哥哥對(duì)我說(shuō)：“以后做事可要小心哦。”我心里像吃了蜜一樣甜。

　　在暑假里的一天，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，那個(gè)題是我一竅不通的差倍應(yīng)用題，哥哥用了許多方法來(lái)給我講，可我像聽(tīng)天書(shū)一樣學(xué)不會(huì)，這時(shí)哥哥說(shuō)了一句幽默的話“你七竅通了六竅了。”我想了一下順口說(shuō)出來(lái)“不就是一竅不通嘛！”哥哥說(shuō)：“答對(duì)了，這說(shuō)明你的智商沒(méi)有問(wèn)題。”這時(shí)我充滿(mǎn)了信心，認(rèn)認(rèn)真真地再聽(tīng)哥哥給我講，終于把這道題做出來(lái)了，哥哥又給我出了幾道同類(lèi)的題，我也都做對(duì)了。這說(shuō)明只要?jiǎng)幽X筋、有信心，就能把事情做好。

　　通過(guò)這兩個(gè)事例，我更喜歡哥哥了，我決心要向哥哥學(xué)習(xí)，遇到困難要有信心，努力思考解決問(wèn)題的辦法，仔細(xì)認(rèn)真地做好每件事。我要感謝哥哥，你對(duì)我的關(guān)心和幫助，我永遠(yuǎn)會(huì)銘刻在心，直到永遠(yuǎn)……

　　智多星作文600字 篇5

　　我們班有位女同學(xué)，她叫王豐越，是個(gè)智多星，是因?yàn)樗�十分�?ài)動(dòng)腦筋，一個(gè)問(wèn)題就能想出許多答案來(lái)，每次的想象還都特別奇特。

　　叮鈴鈴，上課了，智多星馬上開(kāi)啟了動(dòng)腦模式。這時(shí)候老師親切地問(wèn)道：“有哪位同學(xué)能回答一下這句話是什么意思？”話音剛落，她就舉起了手，老師見(jiàn)只有她一人舉了手就叫她來(lái)回答：“既然你們都不知道，那就王豐越來(lái)回答吧！”王豐越響亮地說(shuō)：“意思就是在宇宙的另一邊有許多奇妙的事”說(shuō)完，連老師也夸她說(shuō)得好呢！照這樣的模式，她每節(jié)課能答上好幾個(gè)問(wèn)題。

　　下課鈴響了，老師布置了一個(gè)任務(wù)，就是讓我們小組討論宇宙的另一邊，還會(huì)有什么有趣的事。當(dāng)我們正在討論時(shí)，她就興沖沖地跑過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉激動(dòng)地說(shuō)：“待會(huì)兒上課了，我先說(shuō)，你們隨意，我覺(jué)得宇宙的另一邊還有長(zhǎng)了翅膀的鉛筆盒，會(huì)跑的橡皮”聽(tīng)了她的想象，我們都議論紛紛：“他怎么那么會(huì)動(dòng)腦筋啊！我們也得像他那樣開(kāi)動(dòng)腦筋。”上課了，王豐越說(shuō)出了自己的想法，我們也跟著說(shuō)出了精彩的回答，最后還獲得了“優(yōu)勝小組”的獎(jiǎng)勵(lì)，這都是王豐越的功勞，讓我們也開(kāi)啟了動(dòng)腦模式，得到了表?yè)P(yáng)。

　　轉(zhuǎn)眼間又到了午休時(shí)間，同學(xué)們正安靜地寫(xiě)著老師布置的作業(yè)，可王豐越呢，她沒(méi)等老師跨進(jìn)教室，就寫(xiě)完了作業(yè)，她一邊喝著水一邊悄悄地說(shuō)：“終于寫(xiě)好了，可以休息了。”看來(lái)智多星的聰明大腦讓她寫(xiě)作業(yè)都比我們快多了。

　　她是如此與眾不同，難怪大家叫她智多星呢！都是因?yàn)樗�那機(jī)靈的小腦袋，給她帶來(lái)了好處啊！

　　智多星作文600字 篇6

　　她，中等個(gè)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下嵌著一雙聰穎的眸子，顯得十分有靈氣。黑黝黝的臉上鑲著一個(gè)挺直，秀美的小鼻子，鼻梁上架著一幅紫邊眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬，端莊秀麗。這就是我們班的才女——郭蕊，小有名氣的“智多星”。

　　郭蕊成績(jī)優(yōu)異，特別是數(shù)學(xué)，雖說(shuō)不是萬(wàn)里挑一的，但是說(shuō)百里挑一那就一點(diǎn)也不為過(guò)了。記得有一次，我正在做一道思考題，我怎么也想不出，急的像一口氣吃了二十五只老鼠——百爪撓心。我冥思苦想，一會(huì)兒在紙上畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒揪著頭發(fā)，唉，我要是神童就好了，就不會(huì)有不會(huì)做的題目了。這時(shí)的我仿佛像曇花一現(xiàn)似的，在那唉聲嘆氣的。郭蕊又來(lái)找我玩了，她見(jiàn)我好像遇到了難題，便關(guān)心地問(wèn)道：“有什么不會(huì)做嗎？”我低著頭：“有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不出來(lái)。”“讓我看看。”她接過(guò)我的本子，尋思了一會(huì)兒，指著這道題，開(kāi)始為我講解：“這是一個(gè)長(zhǎng)方形，先把它平均分成8份，這樣就好辦多了，陰影部分就是其中的3份，那陰影部分就是8分之3！”她這樣為我耐心的講解，清楚而又易懂，我這樣一聽(tīng)就明白了，心中有絲絲的感動(dòng)。

　　她還是個(gè)古怪精靈的女孩哩，點(diǎn)子可多啦！一星期一次的快樂(lè)一刻到來(lái)了，這次是我們組主持。由于來(lái)得太突然，我們準(zhǔn)備的不是很充分，心里很沒(méi)譜。于是，就請(qǐng)教“智多星”了。“郭蕊，今天快樂(lè)一刻我們主持什么呀？”她抬起頭：“題目我早就想好了，是《開(kāi)心辭典》，以‘開(kāi)心’為主題，開(kāi)展一些豐富多彩的游戲就好了。”“對(duì)，我怎么沒(méi)想到？郭瑞，你真行！”大家都向郭蕊投去了敬佩的目光。

　　智慧不是天生就有的，而是靠著自己的努力，一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，而且還要多動(dòng)腦筋，這就是郭蕊，我的好朋友，一個(gè)名副其實(shí)的“智多星”！

　　智多星作文600字 篇7

　　在我們班上，每當(dāng)同學(xué)們遇到因難束手無(wú)策的時(shí)候，“智多星”劉路就出現(xiàn)在大家面前。

　　那天，張麗和高明鬧著玩，一失手，玻璃窗戶(hù)被猛地推了一下，只聽(tīng)“吱”一聲，一塊玻璃開(kāi)裂成兩半。張麗和高明見(jiàn)闖了禍，一下子驚呆了。

　　正在這時(shí)，“智多星”劉路來(lái)了，大伙兒都等著他想個(gè)什么妙法，誰(shuí)知他卻說(shuō)：“這下你們?cè)撡r玻璃了。”說(shuō)完，拿著一張報(bào)紙一搖三擺地走到座位上去了。高明不好意思地挪到劉路座位旁，小聲說(shuō)：“劉路，他們說(shuō)要我買(mǎi)一塊玻璃賠上，可我現(xiàn)在又沒(méi)有錢(qián)，回家找媽媽要吧，說(shuō)不定還要挨一頓打，你看這怎么辦？你幫幫我吧！”“智多星”那水靈靈的眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，把張麗叫了過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“我有條錦囊妙計(jì)，倒是可以給你們解難，不過(guò)你們以后可要小心愛(ài)護(hù)公物。”高明和張麗連聲說(shuō)：“我們一定改掉毛病。你有什么妙計(jì)就快說(shuō)吧！”“智多星”

　　說(shuō)：“一定改？”“一定！”他倆說(shuō)。“智多星”笑著說(shuō)：“那好吧，你們等等，我回家拿點(diǎn)東西，馬上就來(lái)。”說(shuō)完，一溜煙跑出了教室。

　　過(guò)了一會(huì)兒，“智多星”回來(lái)了，同學(xué)們的目光一齊向他投去，只見(jiàn)他手上拿著一個(gè)碗，碗里有一個(gè)雞蛋。同學(xué)們莫名其妙，眼睛睜得老大，看他要干什么。這時(shí)他從碗里取出了雞蛋，輕輕一磕，磕破了蛋殼，他把蛋液倒進(jìn)碗里，然后小心地從里邊挑出蛋清。這才對(duì)高明和張麗說(shuō)：“你們把那兩塊玻璃取下拿好，把缺田對(duì)齊。”他們兩人馬上照辦，“智多星”慢慢地用手把蛋清涂抹在玻璃上，過(guò)了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了――兩塊玻璃成了完整的一塊！

　　高明還不敢相信，便敲了一下玻璃，嗬，玻璃一動(dòng)也不動(dòng)。

　　他又用力敲了兩三下，結(jié)果還是一樣。這下，大家都?xì)g呼起來(lái)。高明伸出大拇指對(duì)劉路說(shuō)：“智多星！智多星！你真不愧是個(gè)智多星！”

　　劉路卻謙虛地說(shuō)：“哪里哪里！我只不過(guò)喜歡看書(shū)，從書(shū)上學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)罷了。”

　　智多星作文600字 篇8

　　在生活中，我有過(guò)很多的教訓(xùn)，可唯獨(dú)那一件事給我的教訓(xùn)最深，就像石頭上的刻痕一樣，它讓我明白：小聰明，不聰明！

　　記得那次語(yǔ)文考試，坐在考場(chǎng)內(nèi)，起初，我看著前面那些題，覺(jué)得都很簡(jiǎn)單，就以最快的方式做完了。試卷正面的題目都這么簡(jiǎn)單，我估計(jì)我半小時(shí)就能做完，而且能拿滿(mǎn)分！可是，寫(xiě)到最后一題時(shí)，有一個(gè)字，我卻突然怎么都想不起來(lái)。我絞盡腦汁，想到了一個(gè)答案，但不敢確定。到了要交卷的最后十分鐘，我靈機(jī)一動(dòng)，有了一個(gè)聰明的想法。我舉手向老師扯謊，說(shuō)我要上廁所。我走出教室，透過(guò)玻璃窗偷偷地看了一眼一個(gè)同學(xué)的試卷，馬上知道了答案，可我心中卻有一點(diǎn)不安。

　　上完廁所，我回到了座位，馬上把答案寫(xiě)在了試卷上。就在這時(shí)，下課鈴響了，老師開(kāi)始收卷，然后把我們的試卷抱出考場(chǎng)，我終于松了一口氣。考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。我這次全做完了，一定能拿滿(mǎn)分，老師就不會(huì)批評(píng)我了。我可真聰明！

　　考試考完了，我們班的同學(xué)三五成群地聚在一起，對(duì)起了答案。可到最后，我一驚，那題我寫(xiě)錯(cuò)了。我回想起他的答案，又想想我的答案。哦不！我竟然把答案抄錯(cuò)了！我原來(lái)的答案是對(duì)的！我聰明過(guò)頭了！

　　放學(xué)了，我垂頭喪氣地走回家。媽媽見(jiàn)我沒(méi)精打采的，關(guān)切地問(wèn)我怎么了。我一五一十地把事情的來(lái)龍去脈講給了媽媽聽(tīng)。我本以為媽媽會(huì)把我教訓(xùn)一頓，可媽媽卻摸著我的頭說(shuō)：“孩子，無(wú)論遇上什么事，都要自己思考，千萬(wàn)不要依賴(lài)別人。獨(dú)立思考才是真正的聰明！”

　　這一次考試，我非常后悔，后悔我為什么會(huì)有那樣的想法，居然去偷竊別人的學(xué)習(xí)成果。這件事，讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論是做事，還是學(xué)習(xí)，都要靠自己的努力，耍小聰明，其實(shí)就是不聰明啊！

　　智多星作文600字 篇9

　　在我的七彩童年中，趣事多得如天上的星星一樣，豐富多彩，其中這件至今使我記憶猶新。

　　那年，我剛剛上中班，我最討厭吃蔥了，一聞到蔥的氣味就感到作嘔，捏著鼻子就跑遠(yuǎn)了。可是，每次炒雞蛋時(shí)，奶奶都會(huì)擺上一些蔥，我就覺(jué)得這一碗好雞蛋完全被這些蔥給破壞了。就像一碗熱氣騰騰的粥上擺了幾顆老鼠屎一樣。

　　那一天，奶奶又炒了一碗雞蛋，不出我所料，果然在這碗雞蛋放了一些蔥，甚至比以前放得更多了。我如以往一樣，端了一碗白米飯，再夾了其他的菜，準(zhǔn)備遠(yuǎn)離帶著“毒氣”的餐桌。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著我手中移動(dòng)的筷子，似乎早已察覺(jué)出我的異樣。等我要離開(kāi)餐桌的那一瞬間，媽媽開(kāi)話了：“杭鈺，你去哪兒？”我愁眉苦臉地指著炒雞蛋，說(shuō)：“我討厭這盤(pán)菜，這盤(pán)菜難聞的味道直沖我的鼻子，我要去小客廳吃飯。”說(shuō)完，便準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去。媽媽再一次叫住我了，說(shuō)：“別急嘛，來(lái)，咱們好好研究一下蔥。”我端著碗，坐到媽媽身旁。媽媽夾起一些蔥，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你知道它為什么叫蔥嗎？”我搖了搖頭，接著說(shuō)：“反正它肯定不好吃！”媽媽只是撫摸著我的頭，就生動(dòng)地講起故事來(lái)，“從前，有個(gè)農(nóng)夫在外鋤草的時(shí)候，在偶然的機(jī)遇下發(fā)現(xiàn)了蔥（當(dāng)時(shí)還不知道這叫啥），就興沖沖地跑回家，讓他的妻子為家人炒了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)。他那個(gè)4歲的弱智小兒子吃了以后，變得聰明起來(lái)，甚至可以上小學(xué)了。農(nóng)夫豁然開(kāi)朗，決定給這個(gè)植物取名叫蔥。現(xiàn)在你知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，頓時(shí)恍然大悟。媽媽就趁機(jī)往我嘴里放了一些，我覺(jué)得甜甜的，清涼的，還比較好吃。從此，我就喜歡上吃蔥了。再也不討厭蔥了。

　　從這件事中，體現(xiàn)了我兒時(shí)的時(shí)候的天真爛漫，也從中體會(huì)到母親對(duì)我濃濃的愛(ài)。

　　智多星作文600字 篇10

　　覽古觀今，人們無(wú)不對(duì)聰明崇尚有加。可是怎樣的人才算聰明呢？我認(rèn)為真正聰明者，應(yīng)是一位品學(xué)皆?xún)?yōu)，懂得將自己光芒內(nèi)斂者。如果空有聰明卻不懂得收放自如，那亦不算聰明。因?yàn)槿藗冃闹锌傆泻诎档囊幻妗Ｓ行┤丝偸强床粦T一些美好的事物或是比自己強(qiáng)的人。為此這些人常常會(huì)采用一些見(jiàn)不得人的手段將這些事物或人毀掉。東漢時(shí)期，曹操的主簿楊修本是一名學(xué)識(shí)淵博，絕頂聰明者。連曹操本人也自嘆“爾之才思，敏吾三十里也”，如此一位人才本可有大作為，卻因不懂光芒內(nèi)斂，最終在操自平漢中，欲因討劉備而不得進(jìn)，欲守之有難為攻。于是操曰“雞助”。這句話當(dāng)時(shí)除了曹操本人外莫不能曉，獨(dú)修曰“夫雞助，食之無(wú)味，棄之則可惜，今進(jìn)不能勝，退有恐人笑。在此無(wú)益，不如早歸。”于是他叫士兵收拾好行裝準(zhǔn)備回朝。奈何曹操此人心中早已記恨楊修才高于己，如今他又猜透自己的心事便磊怒。便以其擾亂軍心為由將其定罪殺了楊修。由此可見(jiàn)光有聰明，卻不懂得內(nèi)斂亦是可悲，不懂得將自己的才華該顯時(shí)則顯，該隱是則隱亦是浪費(fèi)。如果連性命都保不住了，拿聰明又有何用又如何用它來(lái)造福于人，強(qiáng)化自身。再絕頂?shù)穆斆鹘K究化為一撮塵土，豈不悲哀。仲永本是一位奇才。五歲便能寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)的詩(shī)文采和道理都有值得觀賞的地方，并且隨便指定一事物讓他寫(xiě)詩(shī)，便立刻能完成，如此奇才，可謂是難得一見(jiàn)。但他的父親卻為了貪圖小利，讓他四處拜訪同鄉(xiāng)人，不認(rèn)其學(xué)習(xí)。最后奇才淪為一般人，如果當(dāng)年他不急于向別人展現(xiàn)自己的才華，想必長(zhǎng)大后亦是位名噪一方的大家吧。唉，可惜歲月已逝，豈易更改。

　　智多星作文600字 篇11

　　每個(gè)人都有屬于自己的聰明才智，它或許是在學(xué)習(xí)上，又或許是在日常生活中。但我有一個(gè)表弟，他的聰明既不在學(xué)習(xí)上，也不在日常生活中，而是善于“調(diào)皮搗蛋”。時(shí)常做出一些出人意料的事。

　　我這個(gè)表弟名叫卞浩然，言談舉止異于常人，雖說(shuō)已經(jīng)上了三年級(jí)，但還是改不了頑皮的性格，手中經(jīng)常拿著一把指向別人，叫人給他投降，沒(méi)辦法，我們只好百依百隨，誰(shuí)叫他比我們小呢。但經(jīng)過(guò)一件事，讓我對(duì)他的性格改變了看法。

　　記得有一次，我騎著自行車(chē)著急給朋友送東西，但俗語(yǔ)說(shuō)的好：“無(wú)巧不成書(shū)。”表弟手中的彈弓不偏不倚正好打中自行車(chē)的輪胎，伴隨著一聲慘叫，我和自行車(chē)一齊摔倒在地，瞬間，一團(tuán)怒火燃燒在我的心頭，表弟看情況不妙想趁機(jī)溜走，我用“獅子吼”大聲的把他叫住，表弟瞬間像老鼠見(jiàn)了貓似的，乖乖站在原地不動(dòng)，我站起身揉了揉疼痛的胳膊想過(guò)去訓(xùn)斥他，哪知他一秒露出委屈的眼神，讓我于心不忍，使他逃過(guò)一劫。

　　我想了想，這個(gè)“搗蛋鬼”讓我摔了這么大一個(gè)跟頭，不能這么便宜了他。于是，我裝作很?chē)?yán)肅地樣子對(duì)他說(shuō)：“自行車(chē)被你的彈弓打漏了氣，你得修好。”我還以為他會(huì)不愿意，沒(méi)想到他很爽快的答應(yīng)了。他先是把輪胎的氣門(mén)芯撥了下來(lái)，我投去半信半疑的眼神，說(shuō)：“你行嗎？”表弟看了我一眼，然后扭頭去拿了一張硬紙卷成漏斗的形狀對(duì)準(zhǔn)氣門(mén)，接著又在漏斗里加了一勺滑石粉，并吹了幾口氣，表弟一本正經(jīng)的樣子讓我對(duì)以往調(diào)皮搗蛋的他有了全新的認(rèn)識(shí)。

　　弄好以后，漏氣的現(xiàn)象果然消失不見(jiàn)，原來(lái)我的表弟還有這么聰明的一面。

　　我的表弟，表面上看著調(diào)皮搗蛋，但卻在無(wú)形中散發(fā)著他聰明的潛質(zhì)。

　　智多星作文600字 篇12

　　智多星作文600字 篇13

　　有一只大灰狼看著肥胖胖的羊，口水都快流完了，但它根本無(wú)法靠近羊群，因?yàn)槟寥说囊暰�每時(shí)每刻都不離開(kāi)羊群。

　　突然，大灰狼想出了一個(gè)自以為天衣無(wú)縫的妙計(jì)。它披上羊皮，悄悄混進(jìn)了羊群。

　　狼忍著性子，等待時(shí)機(jī)吃羊。有一只羊看見(jiàn)了這只披著羊皮的狼，尖叫起來(lái)：“這是什么羊？這么高大！”狼用甜美的聲音說(shuō)：“你不要誤會(huì)，我是東北羊，都是大個(gè)子的。”這些羊聽(tīng)了都放心地吃草去了。狼被嚇出了一身冷汗，也假裝吃起草來(lái)。

　　時(shí)間如光一樣快，不一會(huì)兒，晚霞跑了出來(lái)，牧人趕著羊群回家了。羊兒們?cè)诼飞祥_(kāi)心地說(shuō)笑著：我們又多了一個(gè)好伙伴，它是多么強(qiáng)壯啊！狼兒來(lái)了不用怕，有它保護(hù)我們呢！大灰狼聽(tīng)了差點(diǎn)笑出聲來(lái)，它想：真是一群蠢羊，本大王還要在夜里殺了你們，你們很快就會(huì)成為我的小點(diǎn)心了，等你們上了天堂我再來(lái)保護(hù)你們吧！大灰狼想到這里，滿(mǎn)臉奸笑。它跟著肥羊們進(jìn)了羊圈，想到馬上就可以吃到美味的羊肉了，狼高興極了，恨不得馬上撲向肥羊。等牧人回屋了，狼立刻高興地發(fā)出狼笑聲，羊兒們害怕得擠成一團(tuán)。牧人突然拿著刀來(lái)到羊群，說(shuō)：“家里都沒(méi)菜了，今天我也開(kāi)開(kāi)渾，殺只羊來(lái)犒勞犒勞自己，就選最大的那只吧！”說(shuō)完，就牽著大灰狼來(lái)到屋外，飛快地殺了狼，放在了架子上，用火烤著，牧人一口又一口美美地吃著，心里還在納悶：“怪了，今天的羊肉味怎么不對(duì)勁啊？”

　　這時(shí)，這群羊兒看著被吃的狼，都高興不已，偷偷地發(fā)笑。一只老山羊說(shuō)道：“這就是‘聰明反被聰明誤’啊！”

　　智多星作文600字 篇14

　　傍晚時(shí)分，太陽(yáng)落山，紅霞散去了，幾只知了落在樹(shù)干上，不斷乏味地叫著，夜色已悄悄逼近了。

　　在這個(gè)地方的一口小河上，行走著一只寸不難行的笨驢，突然，腳沒(méi)站穩(wěn)，跌倒在小河上，等他站起來(lái)后，便發(fā)現(xiàn)馱在背上的鹽變輕了，自己的身體也便輕了許多，于是乎便大大咧咧的向河岸奔去，一會(huì)兒就到了目的地。本來(lái)還以為主人會(huì)表?yè)P(yáng)自己，沒(méi)想到主人看了萬(wàn)分氣憤，還拿棍子打了他一頓，并且也不向以前那樣看中他了。

　　當(dāng)天晚上，他沒(méi)睡著，還哭了起來(lái)，覺(jué)得自己很委屈，為什么馱得這么快主人還會(huì)罵自己呢？他越來(lái)越想不通了，竟然一個(gè)晚上沒(méi)睡著。第二天起床時(shí)，他眼眶四周長(zhǎng)了黑眼圈和魚(yú)尾紋。這天，他又接到了一個(gè)同樣的任務(wù)，又是馱東西，這回驢子想給主人一點(diǎn)好看的，準(zhǔn)備自己再摔一次給主人看。但這回，聰明的主人為了讓驢子嘗點(diǎn)厲害，便放了一塊特大的吸水海綿在驢子身上。這回，驢子顯得格外輕松，邊跑邊哼著小調(diào)，不大一會(huì)兒，他便再次來(lái)到河邊上，河水好像在迎接他似的，不斷沖洗著他的腳趾，他快活的向前走，剛走到一半，便故意摔倒下來(lái)，等他剛好洗完澡時(shí)，他背上的海面也已經(jīng)吸滿(mǎn)了水，驢子在水中掙扎，無(wú)法抬身子，過(guò)了一會(huì)兒，水也立即向他嘴里猛灌進(jìn)去，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，小驢快不行了，正當(dāng)危機(jī)萬(wàn)分時(shí)，老水牛正從水邊路過(guò)了，用了自己的力氣，將驢子拖上岸來(lái)。驢子還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，水牛就告訴小驢：你這傻小子，世間萬(wàn)物的性質(zhì)是不同的啊！

　　鹽遇水會(huì)融，海綿可以吸水啊！以后你不要在自作聰明，凡事都要多動(dòng)腦筋，相同的事，不能用不同的物實(shí)行的！“從此，笨驢一直聽(tīng)信，并切記了老水牛的話，做什么事都非常注意，笨驢成了聰明驢。

　　智多星作文600字 篇15

　　一天陽(yáng)光明媚，森林里的獅子大王對(duì)大家說(shuō)：“今天我要看看森林里誰(shuí)最聰明，等我老了以后，我就把我的王位讓給它。”

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，小猴聰聰、小象壯壯和小豬懶懶都來(lái)報(bào)名了。獅子對(duì)它們說(shuō)：“我要看看你們?nèi)齻�(gè)誰(shuí)能最先把木頭運(yùn)到終點(diǎn)我就把王位給它。”

　　最先閃亮登場(chǎng)的是森林里隊(duì)隊(duì)員買(mǎi)的小象壯壯，它心想：我的力氣這樣大一定可以最先到終點(diǎn)的。于是，小象壯壯拿起一根木頭扛在肩膀上，走起來(lái)。走了不一會(huì)，它就累得滿(mǎn)頭大汗，它看看前方發(fā)現(xiàn)還有一半的路程，心想：我可是森林里鼎鼎有名的壯壯啊，怎么可以這樣就放棄呢？我一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)！

　　接著出場(chǎng)的是小豬懶懶，它心想：我有圓圓的鼻子，可以用來(lái)拱。小豬懶懶先做了一遍熱身操，然后趴在地上，用前蹄握在木頭上，后蹄用力蹬地，鼻子使勁拱，終于推動(dòng)了木頭，但還沒(méi)走到一半就累得氣喘吁吁，心想：我一定要沖到終點(diǎn)！

　　最后出場(chǎng)的是小猴聰聰，它心想：我既沒(méi)有壯壯那么強(qiáng)壯的身體，也沒(méi)有懶懶那圓圓的鼻子，怎么辦呢？它急的抓耳撓腮，努力想辦法。這時(shí)上漲的河水提醒了它，它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它急忙把一根木頭推到了河里，又找來(lái)一根又粗又長(zhǎng)的繩子，把繩子一頭捆在木頭，然后輕而易舉的就把木頭拉到了終點(diǎn)。

　　半路上看到了抗累了的壯壯和鼻子拱紅的懶懶。他們對(duì)聰聰說(shuō)：“不愧是聰聰，我們現(xiàn)在才知道不能全耐自己的力氣，要借助大自然的東西，我們要向你學(xué)習(xí)！”

　　最后獅子大王宣布小猴子聰聰是最聰明的，以后王位將給它。

　　智多星作文600字 篇16

　　我很聰明的事有如天上的繁星，沙灘上的貝殼，不管大事或小事，我也一樣。接下來(lái)我跟你們講講我拍蚊子的故事吧。

　　“嗡嗡……”哪來(lái)的蚊子聲？正在看書(shū)的我聽(tīng)到這蚊子叫聲，我放下手中的書(shū)，東張西望，尋找起蚊子來(lái)。“嗡嗡……”蚊子聲在我左耳邊響起，我連忙往左邊望去，蚊子倒是挺聰明的，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)飛到右邊，我又把頭轉(zhuǎn)向右邊。可蚊子就是與我針?shù)h作對(duì)，在我眨眼之時(shí)又飛到左邊，我向左邊望去，沒(méi)看到，這該死蚊子竟然與我玩起捉迷藏來(lái)了。我氣憤地站起來(lái)，開(kāi)始了我的捕蚊行動(dòng)。

　　我迅速把門(mén)關(guān)上，害怕蚊子飛出廳外為非作歹。在這間杳無(wú)人聲的房間里，蚊子的聲音顯得特別響亮。我側(cè)耳傾聽(tīng)，尋找起蚊子的蹤影。可誰(shuí)知蚊子詭計(jì)多端，一會(huì)兒出現(xiàn)在我眼前，一會(huì)兒又跑到我身后……我好像看到它翹著尾巴，帶著一副奸笑的樣子對(duì)我說(shuō)：“哈哈，想捉住我？哼！沒(méi)門(mén)！”

　　我氣冒三丈，眼珠子一轉(zhuǎn)，一條妙計(jì)便在我腦中呈現(xiàn)出來(lái)了！“哎呀，真的累死我了！這只該死的蚊子！你想來(lái)就來(lái)吧！我沒(méi)力氣管你了！”我假裝一副有氣無(wú)力的樣子，坐在椅子上，一動(dòng)不動(dòng)的。蚊子像是聽(tīng)懂了我的話，像老鷹捉小雞一樣向我這邊俯沖下來(lái)。見(jiàn)我細(xì)皮嫩肉的，它好像更加心動(dòng)，加快了速度，停在我的手臂上。哈哈，你死定了！我一巴掌拍下去，可是蚊子眼明手快，一下子飛走了，可它卻料不到我也眼明手快，另一只手往蚊子上一裹，哈哈，你是逃不出我的手掌心的啦！我快速松開(kāi)手，快速往桌上一拍，哎喲，手掌心火辣辣的疼，差點(diǎn)哭了起來(lái)，可望著桌子上那只奄奄一息的蚊子“呼”得一聲便斷了氣，我開(kāi)心地眉開(kāi)眼笑的！

　　哈哈！我真聰明！消滅了那只為非作歹，詭計(jì)多端的蚊子，都是靠我這聰明的腦袋！

　　智多星作文600字 篇17

　　春天來(lái)了，冰雪融化了，小草冒芽了，樹(shù)木也開(kāi)始泛綠了。

　　動(dòng)物小學(xué)決定蓋一棟新房子。可是，木頭要到遠(yuǎn)處的樹(shù)林里去運(yùn)，又沒(méi)有車(chē)，怎么辦呢？大象校長(zhǎng)在全校師生大會(huì)上提出了這個(gè)問(wèn)題。大會(huì)一散，學(xué)生們都嚷開(kāi)了："我們?nèi)ミ\(yùn)！"校長(zhǎng)答應(yīng)了。

　　第二天，小猴、小熊、小豬早早地來(lái)到了堆木頭的地方。"哇！這么粗的木頭，怎么搬得動(dòng)呢？"心直口快、身體瘦小的猴子喊了起來(lái)。

　　小熊拍拍自己的肩膀說(shuō)："我身體壯實(shí)，力氣又大，用肩膀扛。"說(shuō)著，將木頭扛上了肩。小豬神秘地一笑，說(shuō)："看我的！"話音未落，他用那圓而粗的嘴巴，拱著一根木頭就走。小猴看著他們，站在一旁，撓著腦袋，眨巴著眼睛。"嘩嘩嘩"，河水聲提醒了小猴。"有了！"小猴高興地跳了起來(lái)。他東瞧西望，很快找到了一根繩子，將木頭的一頭緊緊拴住，放進(jìn)了河水里。

　　小猴拉住繩子的另一頭，順著河水往前走。你看他，翹著尾巴，輕松地邁著步子，那桃形的臉笑成了一朵花。一會(huì)兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走，頭上的汗水不停地流。小豬連喘氣都感到困難了。調(diào)皮的小猴淘氣地說(shuō)："熊大哥、豬老弟，這河水可比你們有勁兒啊！""小猴頭，還是你聰明！"

　　到了學(xué)校，大象校長(zhǎng)豎起大拇指說(shuō)："你們?nèi)齻�(gè)都有辦法，小猴最聰明！這樣運(yùn)木頭，既省時(shí)又省力！"小猴看看大家，不好意思地笑了。

　　智多星作文600字 篇18

　　在一片茂密的森林里，有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在自由自在地嬉戲。河岸上有綠油油的小草，草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花。遠(yuǎn)處，還長(zhǎng)著一排高大的樹(shù)木，地上還有一堆木頭。

　　今天小猴、小豬、小熊三個(gè)好朋友也按前天約定的一起到河邊玩了。它們玩著玩著就覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了。正在它們?yōu)樵趺刺铒柖亲佣鵂?zhēng)論不休的時(shí)候，小猴突然想到了一個(gè)好辦法，小猴說(shuō)：“我們?nèi)ズ訉?duì)面，那里有一棵桃樹(shù)，我們可以去摘點(diǎn)桃子吃。”小熊說(shuō)：“可我們?cè)趺床拍苓^(guò)河呢？”說(shuō)完，它們左思右想。小豬站了起來(lái)，抓著腦門(mén)，高興地說(shuō)：“還是我聰明，我終于想出了一個(gè)辦法了，不如我們架一座橋呀！”小熊和小猴泄氣地坐在地上，嘆了口氣，說(shuō)：“不行，再說(shuō)我們也沒(méi)有工具啊！”它們只好再想想別的辦法了。

　　小猴看了不遠(yuǎn)處有一堆木頭，高興地說(shuō)道：“不如我們就用這些木頭來(lái)當(dāng)小船劃到河的對(duì)岸吧！”小熊和小豬聽(tīng)了感覺(jué)這個(gè)主意不錯(cuò)。于是，小猴先搬起一根木頭，然后把木頭放到河面上，就盤(pán)著雙腳，坐在木頭上，劃著水游過(guò)去了；小豬也搬來(lái)一根木頭，然后把木頭放到地上滾到河里，也游在河面上了；小熊看到小猴和小豬都在河面上了，趕緊扛了一根木頭，好不容易也到了河面上。

　　三個(gè)小伙伴陸續(xù)都過(guò)了河。一到河對(duì)岸，大家趕快跑到桃樹(shù)下，小猴飛快地爬上樹(shù)，摘下桃子。小熊和小豬在下面接桃子，大家可歡啦！小豬和小熊異口同聲地說(shuō)：“猴哥最聰明啦！”

　　生活中不管遇到任何困難，只要開(kāi)動(dòng)腦筋，什么事情都可以迎刃而解。

　　智多星作文600字 篇19

　　一天，貓咪“淘氣”因?yàn)閹滋鞗](méi)有捉老鼠，被主人懲罰接連兩天沒(méi)吃飯，正餓得四肢無(wú)力、眼冒金星的時(shí)候，突然看見(jiàn)一只胖呼呼的老鼠從眼前一“閃”而過(guò)。它頓時(shí)來(lái)了精神，趕忙去追。

　　這只老鼠名叫“聰明”，是出了名的“閃電腿”！不久，“聰明”發(fā)現(xiàn)了“淘氣”，便加快了速度。“淘氣”在后面追得上氣不接下氣，嘴里直哼哼：“我的鼠大哥呀，你看我都兩天沒(méi)吃東西了，你就可憐可憐我吧！”“聰明”得意極了，說(shuō)“你追我呀！追我呀！”說(shuō)著，把“淘氣”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。可是沒(méi)高興多久，前面一條大河擋住了去路。有句古話說(shuō)得好：“龍落淺潭被蝦戲，虎落平陽(yáng)被犬欺”，“聰明” 它就算跑得再快，可它不會(huì)游泳啊！這可怎么辦？這可怎么辦？

　　“聰明”急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　眼看“淘氣”快追上了，如果目光可以殺生的話，“聰明”旱就死幾百回了！此時(shí)的“聰明”又急又怕，但它立即冷靜下來(lái)，四處搜索著有什么可以幫助自己過(guò)河的東西。突然，它看到有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“柱子”正好通向?qū)Π叮�它高興極了，趕緊往里鉆！

　　“柱子”里面黑呼呼的，還長(zhǎng)滿(mǎn)了絨毛。可它管不了那么多了，拚命往里鉆。“啊啾”一聲，“聰明”感到一股強(qiáng)烈的旋風(fēng)向它襲來(lái)，它拚命掙扎，可最終還是沒(méi)抵抗住，在“柱子”里暈了過(guò)去。等蘇醒，頭還暈暈的，但它看到了滿(mǎn)臉慈祥笑容的大象爺爺，“聰明”奇怪地問(wèn)大象爺爺：“這是在哪兒呀？”大象爺爺說(shuō)：“你剛才在我鼻子里暈過(guò)去了。孩子，什么使你這么慌張，不看清就鉆進(jìn)我鼻子里了？”“聰明”笑著說(shuō)：“剛才‘淘氣’追我，我急著逃命，就鉆進(jìn)來(lái)了。嘿嘿，現(xiàn)在脫險(xiǎn)了！”

　　“聰明”一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)“淘氣”還在對(duì)岸，它可真有耐心，不過(guò)現(xiàn)在的“淘氣”不餓了，它已經(jīng)氣“飽”了！

　　智多星作文600字 篇20

　　雖然哥哥什么都不懂，但他真的很聰明，很開(kāi)明。很多人不得不刮目相看。

　　弟弟上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一天，鄰居有個(gè)六年級(jí)的妹妹，被一道幾何題難住了。這個(gè)問(wèn)題中有一個(gè)正方形，它只給出已知的一條對(duì)角線為四厘米的條件，讓學(xué)生找到面積。問(wèn)家長(zhǎng)，也解決不了。我哥看了一會(huì)兒，用鉛筆又畫(huà)了一條對(duì)角線。這樣，原來(lái)的圖形就變成了兩個(gè)三角形，對(duì)角線就變成了兩個(gè)三角形的高度。問(wèn)題解決了。從那以后，我哥哥就被稱(chēng)為歐幾里德。

　　大叔蓋了個(gè)谷倉(cāng)，第二年門(mén)窗變形，第五年一場(chǎng)雨爬進(jìn)去。他想再建個(gè)磚結(jié)構(gòu)，但是他有那么多錢(qián)嗎？我哥讓我叔拉幾塊兩邊平的大石頭做柱子，砍回來(lái)一車(chē)小桿子。他把柱子放在腳石上，用小桿子固定住。將松木門(mén)窗從街上往后拉，用斜拉桿固定在兩側(cè)。有的人的磚房因?yàn)榈鼗�不好已�?jīng)變形了。我哥哥為我叔叔的房子設(shè)計(jì)的谷倉(cāng)不花錢(qián)，但它仍然堅(jiān)如磐石。從那以后，叔叔一直在到處?kù)乓�他的侄子�?/p>

　　那些年，父親買(mǎi)了一臺(tái)大馬力的拖拉機(jī)，壞了，把幾個(gè)老師難住了。我哥哥從來(lái)沒(méi)有修理過(guò)摩托車(chē)。但他仔細(xì)閱讀說(shuō)明，迅速指出了問(wèn)題。讓幾個(gè)老主子豎起大拇指:“這孩子！孩子……”永遠(yuǎn)贊美。

　　我哥每次考試都是一整年第一，毫無(wú)懸念。他高三的時(shí)候，漂亮的校花追他，他卻不為所動(dòng)。他前年考上了香港大學(xué)。

　　問(wèn)我哥哥為什么這么聰明的秘密。他總是笑著指著桌上的八個(gè)字:心無(wú)旁騖；學(xué)不厭。再問(wèn)，他就給你背:“這世界到底怎么了？為此，難的人容易；不做，難的就容易。”

　　你是我的榜樣，我的榜樣。我聰明的哥哥！

　　智多星作文600字 篇21

　　首先，有一件事你得搞明白：你很聰明！我希望你從一開(kāi)始就明白這一點(diǎn)。小時(shí)候爸爸總是告訴我，人人天生聰穎——每個(gè)孩子都擁有自己獨(dú)特的天賦。我喜歡這種觀點(diǎn)。雖然我在學(xué)校總是表現(xiàn)平平，但我覺(jué)得那不見(jiàn)得都是我自己的原因。我不笨。只是我的學(xué)習(xí)方法和學(xué)校老師們期望的不太一樣罷了。

　　爸爸教我要對(duì)學(xué)習(xí)有個(gè)正確的態(tài)度，教我如何尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。如果不是他，我可能沒(méi)法從高中或大學(xué)畢業(yè);如果不是他，我可能根本無(wú)法走上財(cái)富之路，也不會(huì)擁有足夠的信心成為今天的我。

　　每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不同，而秘訣就是找到效果好的那一個(gè)。只要找到，你就能發(fā)現(xiàn)自己的天賦。

　　天才就是特別擅長(zhǎng)某件事情的人。不過(guò)，天才并不一定做每件事都出色。事實(shí)上，一名天才常常在某一個(gè)方面擁有特別的才能，在其他方面卻表現(xiàn)平平。

　　知道嗎，創(chuàng)立相對(duì)論的阿爾伯特·愛(ài)因斯坦在學(xué)校里從來(lái)都算不上是好學(xué)生。他不擅長(zhǎng)記憶，長(zhǎng)大后卻成了歷史上最偉大的科學(xué)家之一。他的頭腦專(zhuān)注的不是事實(shí)，而是理念。愛(ài)因斯坦說(shuō)事實(shí)可以從書(shū)中找到，所以他覺(jué)得根本不需要把事實(shí)記在腦子里。他希望能保持一個(gè)清醒的頭腦來(lái)進(jìn)行創(chuàng)造性的思維。

　　學(xué)校要求我們把東西都記在腦子里，但離開(kāi)學(xué)校后，如果你想了解某件事，一般只需要知道去哪里查找答案或是找誰(shuí)詢(xún)問(wèn)就足夠了。

　　學(xué)校測(cè)試我們成績(jī)的方法與我們有多聰明或我們將來(lái)會(huì)取得多大成就并沒(méi)有太大關(guān)系。學(xué)校測(cè)試的其實(shí)只是應(yīng)付考試的能力，并不能真實(shí)地測(cè)出你的先天才智。

　　智多星作文600字 篇22

　　哥哥盡管還不明白事理，但是，哥哥也真夠聰明伶俐醒悟的。讓很多人迫不得已另眼相看。

　　哥哥還是小學(xué)五年級(jí)的情況下，有一天，隔壁鄰居有一個(gè)親姐姐是六年級(jí)，被一道幾何題給難住了。這道題有一個(gè)方形只給了一條對(duì)角線是四厘米的已經(jīng)知道標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)員求面積。問(wèn)父母，也解不出來(lái)。哥哥在旁邊看過(guò)一會(huì)兒，用簽字筆又繪制另一條對(duì)角線。那樣原圖型就變成了2個(gè)三角形，而對(duì)角線就變成了2個(gè)三角形的高。難點(diǎn)得到解決。此后哥哥擁有歐幾里得之稱(chēng)呼。

　　大伯蓋了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)廠房，第二年就門(mén)窗變形，第五年就在一場(chǎng)雨中建筑爬架了。他想再次蓋一棟磚瓦構(gòu)造的，但是有木有那么多的錢(qián)。親哥哥讓大伯拉回幾塊兩面平整的石頭做砼柱，砍回一車(chē)小桿子。他把立桿放到柱腳石上，用小桿斜拉住固定不動(dòng)。從街里拉回動(dòng)遷不必的杉木窗門(mén)，也用斜支撐桿雙面固定不動(dòng)。有的別人磚房都因路基不太好形變了。親哥哥給大伯家方案設(shè)計(jì)的倉(cāng)庫(kù)廠房沒(méi)花一分錢(qián)卻依然堅(jiān)如煙筒山。叔叔此后四處顯擺他的侄兒。

　　那幾年，父親買(mǎi)來(lái)一臺(tái)大馬力大拖拉機(jī)，出了常見(jiàn)故障，難住了很多老師傅。哥哥從未維修過(guò)電力機(jī)車(chē)。但他認(rèn)真閱讀了使用說(shuō)明，迅速就強(qiáng)調(diào)了問(wèn)題所屬。讓幾個(gè)大師傅直豎大拇指：這小孩！這小孩贊個(gè)沒(méi)完。

　　親哥哥每一次考試，都是毫無(wú)懸念地全本年度組第一，上高三時(shí)，漂亮的美女美女校花們都追他，但他一絲一毫視而不見(jiàn)。去年他如愿以?xún)斂歼M(jìn)了香港大學(xué)。

　　向哥哥討教他為什么這般聰慧的竅門(mén)。他總是莞爾一笑，指指桌面的八個(gè)字：心無(wú)雜念；學(xué)而不厭。再問(wèn)，他就讓你記誦：天下事有難度系數(shù)乎？而為，則難者亦易矣；不因，則難者亦易矣。

　　你是我的榜樣，我的榜樣。我聰慧的哥哥！

　　智多星作文600字 篇23

　　都說(shuō)貓捉老鼠天經(jīng)地義，但有一只貓，它總會(huì)想出各種理由不捉老鼠。這怪事，得從下面的這位主人家說(shuō)起。在一位主人家里，他有一只胖乎乎的貓，這胖貓平時(shí)非常懶，一天到晚什么活都不干。

　　有一天，主人家里來(lái)了一位不速之客—老鼠，主人趕忙讓肥貓去捉老鼠，可肥貓卻說(shuō):“今天不知怎么的，牙好疼，讓我休息一天，明天再去捉老鼠吧！”第二天，主人又喊肥貓捉老鼠，肥貓說(shuō):“今天好累，感覺(jué)渾身乏力，讓我再休息一天吧！”

　　接下去的幾天里，肥貓都以各種不同的理由，拒絕了主人。老鼠見(jiàn)狀，高興極了，它心想：“肥貓，原來(lái)你這么懶啊！那我就不客氣了哈。”從那以后，老鼠就開(kāi)始肆無(wú)忌憚地偷取美味的食物。

　　這一天，主人又叫肥貓捉老鼠，肥貓心想，這么下去也不是辦法啊？嗯......哦！我想到了，對(duì)找老鼠合作。肥貓來(lái)到了老鼠洞口喊道:“老鼠老鼠，我能和你商量個(gè)事嗎？”

　　“什么事？”老鼠回答道。

　　“你呢，配合一下我，陪我演戲，不但有糧食吃，我還可以給你獎(jiǎng)勵(lì)！”

　　老鼠想了一會(huì)兒，說(shuō)：“肥貓你說(shuō)話可算數(shù)？”

　　肥貓脫口而出，“當(dāng)然，我們可以簽訂一份合同，這樣你也不需要擔(dān)心了。”

　　就這樣，肥貓和老鼠達(dá)成了協(xié)議。

　　第二天，肥貓叼著老鼠跑到了主人面前，輕輕地把老鼠扔在地上，主人見(jiàn)了非常高興說(shuō)：“肥貓，你終于肯捉老鼠了！”主人連忙從柜里取出一小包的魚(yú)干，獎(jiǎng)勵(lì)給肥貓。

　　肥貓得到了食物，遵守了與老鼠的約定，將食物大方地分給了它。

　　就這樣，兩人每天配合著，在糊涂的主人面前表演了一場(chǎng)又一場(chǎng)“貓捉老鼠”的大戲。

　　大家快看看，這就是肥貓的“小聰明”，不過(guò)，從那以后肥貓變得越來(lái)越胖，也慢慢地變得不再勤快了。

　　智多星作文600字 篇24

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。

　　我三年級(jí)的時(shí)候，漸漸地喜歡上讀書(shū)了，我?guī)缀趺刻於家�看�?shū)，要不然就“百事荒蕪”了。

　　在記憶的心扉中，我有一件事終生難忘——就是那次竊讀：有一天，我正在津津有味地看著書(shū)，當(dāng)我在擔(dān)心張飛的命運(yùn)時(shí)，突然傳出一陣聲音，原來(lái)是爸爸叫我睡覺(jué)，但是不管他怎么叫我，我都不肯睡，最后他來(lái)了個(gè)河?xùn)|獅吼，我才依依不舍地放下書(shū)去睡覺(jué)，心里怒氣沖沖。在半夜三更的時(shí)候，我心想：明天是星期天，用得著這么早那么早就睡覺(jué)嗎！于是我起床了，小心翼翼地走到書(shū)桌旁，棚！不好，踩到罐子了，我又回過(guò)頭來(lái)，爸爸媽媽媽媽沒(méi)被吵醒，我心里暗喜沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我走到書(shū)桌旁，隨便拿了一本書(shū)，如醉如癡地看著，直到凌晨五點(diǎn)我才放下書(shū)，去睡覺(jué)。

　　還有一件事情也令我終生難忘：有一天，我正沉浸在書(shū)中的故事中，突然，媽媽吩咐我：“我出去有點(diǎn)事，待會(huì)你把燒水器的插頭給拔了。”我漫不經(jīng)心的應(yīng)了聲：“哦。”10分鐘后，我總覺(jué)得什么事沒(méi)有做，Ohmygod，我忘記把燒水器的插頭拔了，我往燒水器一看，不好，水漏出來(lái)了！我心里一緊，等待著挨揍的降臨，又過(guò)了仿佛一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)的20分鐘后，媽媽回來(lái)了，我做好了心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備挨揍，媽媽看了看燒水器，動(dòng)手就要打我，但她又看了看桌子上的書(shū)，心中的火氣被消了。對(duì)我說(shuō)：“我是很開(kāi)心你喜歡看書(shū)的，但是也不能忘記我交代給你的任務(wù)。”

　　書(shū)，使我學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，自從我愛(ài)看書(shū)之后，幾乎每次期末考試都得了前五名。因此，我要感謝書(shū)，假如我不愛(ài)看書(shū)的話，我現(xiàn)在成績(jī)都是倒數(shù)第幾名的了。

　　智多星作文600字 篇25

　　我有一位表姐，她不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且成績(jī)也是一級(jí)棒！可就是嘴饞，為了能吃到好吃的東西，她可是搶、騙、偷，無(wú)所不用其極啊！

　　果凍大戰(zhàn)

　　一次媽媽從超市買(mǎi)回一大袋花花綠綠的果凍。我急忙跑去為媽媽開(kāi)門(mén)，哪知道我才拉開(kāi)袋口看了一眼，就被側(cè)邊伸出來(lái)的一只手把袋子給活生生搶走了。

　　“我先看到的，我要先挑……”我快速地反抓住袋子，憤怒的大叫一聲，別想讓我就此罷休。姐姐使出了吃奶的勁兒，眼瞪得像黑櫻桃似的。

　　“哧啦”一聲，袋子扯得飛上了天，花花綠綠的果凍“嘩啦”一下全散在了地板上。我一看這情形，心想先下手為強(qiáng)，便低頭狂揀起來(lái)。哪知道，姐姐更牛，一邊撿一邊剝開(kāi)果凍往嘴里塞！我一急，也學(xué)著她的樣兒往嘴里塞果凍。為了吃到更多的果凍，還沒(méi)等到嘴里的咽下去，便忙不迭地又塞進(jìn)一個(gè)。雖然我吃了不少果凍，可我連一點(diǎn)滋味兒也沒(méi)嘗出來(lái)。真是“豬八戒吃人參果——全不知滋味”啊！

　　這樣的事兒是舉不勝舉，在吃的方面，她簡(jiǎn)直就是我的“敵人”，我對(duì)她可是“恨之入骨”，因此對(duì)她常常保持高度的警醒……

　　調(diào)虎離山

　　“小豆豆，安徽衛(wèi)視正在放《巴拉拉小魔仙》呢”。啊！這動(dòng)畫(huà)片可是我最喜歡看的呀！

　　我打開(kāi)電視，看了一會(huì)。咦，不對(duì)呀！姐姐到底葫蘆里賣(mài)的是什么藥？有動(dòng)畫(huà)片，竟然會(huì)喊我看！我便狐疑地走出了房間，果然看見(jiàn)桌上有一大堆“棗核”，真是氣不打一處來(lái)，幸虧咱多一個(gè)心眼，才沒(méi)有“顆粒無(wú)收”。我立刻沖過(guò)去和姐姐一起“埋頭苦干”起來(lái)。不知啥時(shí)候外婆來(lái)了，大聲訓(xùn)斥道：“怎么全吃光了！是我買(mǎi)給大家嘗鮮的！”

　　我望了望姐姐，她的臉破天荒有些紅了。

　　智多星作文600字 篇26

　　“書(shū)，猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”,世界上有許多書(shū)都能使我們變聰明，比如那本《東方快車(chē)謀殺案》，書(shū)里的大偵探波洛從一些細(xì)節(jié)就偵破了一個(gè)謀殺案，讓我佩服不已。

　　有一天，我和媽媽去逛商場(chǎng)，當(dāng)走到“肯德基”附近時(shí)，有一個(gè)小伙子走過(guò)來(lái)向媽媽問(wèn)路，但他的聲音非常小，還邊走邊說(shuō)著些什么，和他一起的一個(gè)年輕姑娘也走到媽媽邊上，緊挨著媽媽的包……這時(shí)，媽媽可能也注意到了這一點(diǎn)，把包換到了另一只手上，并且停了下來(lái)，兩人于是匆忙走開(kāi)了。

　　他們走開(kāi)后，媽媽說(shuō)：“這兩個(gè)人是怎么回事？”我說(shuō)：“他們不是問(wèn)路的，可能是小偷。”“小偷？”媽媽看著我。

　　“我有三個(gè)證據(jù)：第一、當(dāng)你向別人問(wèn)路時(shí)，聲音會(huì)小得讓人聽(tīng)不清嗎？第二，會(huì)邊走邊問(wèn)嗎？當(dāng)別人停下來(lái)回答時(shí)，為什么反而不問(wèn)了、走開(kāi)了呢？第三，當(dāng)你向別人問(wèn)路時(shí)，你和你的朋友會(huì)不會(huì)不站在一起，而是一個(gè)在一邊，把你要問(wèn)路的那個(gè)人包圍起來(lái)？還有，最重要的一點(diǎn)，你向別人問(wèn)路時(shí)會(huì)，緊緊地挨著人家的包嗎？由此看來(lái)，那兩個(gè)人很可能是……”

　　聽(tīng)了我的一番“宏論”，媽媽瞪大了眼睛：“你怎么變得這么聰明？“

　　“這都是從書(shū)上看來(lái)的。是波洛教我的。”我于是給媽媽講了波洛破案的故事，媽媽聽(tīng)得津津有味，直夸我聰明。

　　我愉快極了，因?yàn)槲覐臅?shū)上學(xué)到了許多新的知識(shí)。正是《東方快車(chē)謀殺案》中的波洛教會(huì)了我要仔細(xì)觀察，從細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)“犯罪”，我才幫媽媽分析出了壞人。是讀書(shū)讓我變得更聰明，我愛(ài)讀書(shū)！

　　智多星作文600字 篇27

　　為什么這個(gè)聰明要加一個(gè)雙引號(hào)呢？因?yàn)檠剑�這聰明我只用在了偷懶上，而不是用在學(xué)習(xí)上，我就用這個(gè)自以為是的小“聰明”干過(guò)我一想起來(lái)就后悔的事。

　　那一天晚上，我正在看電視，豬豬俠的好玩讓我不可自拔，這時(shí)奶奶大聲叫道：“薛鈞瀧，快去扔垃圾”。我聽(tīng)到理都不理她，接著看我的豬豬俠大戰(zhàn)可怕的魔鬼。奶奶開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，索性把電視機(jī)給關(guān)了，再一次大聲說(shuō)道：“馬上給我去扔垃圾。”然后扭頭回去吃飯了。

　　我氣憤的走出了家門(mén)，拿起垃圾，嘀咕起來(lái)：“不就是扔一個(gè)垃圾嘛，干嘛要這么生氣呢？”我嘆了嘆氣，心中又埋怨道：“我正看得精彩的時(shí)候呢！奶奶也真是的，也不讓我把電視看完就讓我出來(lái)扔垃圾，如果我扔垃圾能像在籃球班里投籃球的話，那該多好啊……”等等，好呀，投籃球，我的眼睛里的亮光閃了一下。

　　我飛奔到樓梯口，右腳彎，左腳瞪，蹦出一副投籃的姿勢(shì)。如果我要下樓扔垃圾的話，要多么費(fèi)勁啊，說(shuō)不定我還會(huì)扭腳，這下好啦，有妙計(jì)啦，我可真“聰明”。

　　樓下沒(méi)有車(chē)，也沒(méi)有人，如果我輕輕一投，投進(jìn)了垃圾桶的話，有多好，而且還不會(huì)扭到了腳。不容我細(xì)想，我將一包垃圾一下就投了過(guò)去，只聽(tīng)“砰”的一聲，砸向了垃圾桶。

　　“啊！”一聲尖叫，絕對(duì)是女高音。我頭皮發(fā)緊躲起來(lái)大氣不敢出。接著是控訴聲：“有沒(méi)有公德啊，差點(diǎn)砸到我的頭……”

　　謝天謝地沒(méi)砸到行人的頭，否則就出大事啦。

　　雖然奶奶耳有點(diǎn)背沒(méi)聽(tīng)到，但是我以后，再也不會(huì)這樣做了，萬(wàn)一砸到人，后果不堪設(shè)想。唉，我可真“聰明”！

　　智多星作文600字 篇28

　　夜深人靜了，爸爸開(kāi)著車(chē)帶我奔馳在回家的路上。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的路途，家所在的高樓已經(jīng)在我迷蒙的視線中若隱若現(xiàn)。

　　突然，前方十字路口綠信號(hào)燈變成了紅信號(hào)燈。爸爸一個(gè)急剎車(chē)，穩(wěn)穩(wěn)地停在了等候線上。我不禁有些抱怨：“這沒(méi)有探頭又沒(méi)有交警，左右又沒(méi)有車(chē)，直接開(kāi)過(guò)去不行啊！”爸爸笑而不答，一只手依舊扶在手剎上。我有些不滿(mǎn)，捶著車(chē)座發(fā)泄。

　　這時(shí)從我們后方?jīng)_來(lái)了一輛銀白色的小轎車(chē)，它正四輪猛的向前飛奔著，絲毫沒(méi)有顧及在旁邊車(chē)道的我們和前方正在亮著的紅信號(hào)燈。

　　“瞧瞧，人家可多聰明！多果斷！”我終于找到了話頭，心中暗暗得意，“咱們還不快──”

　　“嘭”的一聲巨響，打斷了我激動(dòng)的動(dòng)員演說(shuō)。我循聲望去，隨即驚出了一身冷汗。

　　剛才還在全速飛奔的小轎車(chē)，這會(huì)兒正橫在路口中央，旁邊是一輛大貨車(chē)，周?chē)�的地上滿(mǎn)是碎玻璃和從大貨車(chē)上掉落的渣土。小轎車(chē)?yán)镂ㄒ坏囊粋�(gè)人──司機(jī)，正從變形的車(chē)門(mén)往外爬，嘴里還不斷的罵著貨車(chē)司機(jī)。

　　我驚嚇得說(shuō)不出話來(lái)，爸爸則迅速掏出手機(jī)，撥通了報(bào)警電話。爸爸打完電話，放下手機(jī)，望了望前方剛剛變綠的信號(hào)燈，拉下手剎，踩下油門(mén)，載著我向家開(kāi)去。

　　我回過(guò)頭看到兩名司機(jī)站在一地的狼藉上，好像在激烈的爭(zhēng)論著什么。

　　“瞧瞧人家！多聰明！撞的多準(zhǔn)！”爸爸學(xué)著我剛才的口氣，“小子，你知道什么是聰明？聰明就得老實(shí)，再老實(shí)與小聰明之間放棄老實(shí)，選擇小聰明，那不是真聰明。”

　　“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了小小的性命。”是的，遵紀(jì)守法，循規(guī)蹈矩，不投機(jī)取巧，老老實(shí)實(shí)為人，踏踏實(shí)實(shí)做事，這才是真正的大聰明。

　　走過(guò)這一回，我才明白。爸爸的“小聰明”值得我終生牢記。

　　智多星作文600字 篇29

　　王明是我的好朋友，從外表上看他很普通，可他腦子聰明著咧，特別是他對(duì)數(shù)學(xué)的精通，讓我佩服得五體投地。

　　一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，我被一道難題卡住了，這下，可傷了許多腦細(xì)胞。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，我想：干脆我就不寫(xiě)了，反正明天老師也要講評(píng)，到時(shí)，我把答案抄上去，不就行了？可我又一想，不行，不能不寫(xiě)，老師說(shuō)不會(huì)的可以問(wèn)家長(zhǎng)、問(wèn)同學(xué)，不能留空。今天，爸爸媽媽剛好不在家，那就打電話讓王明過(guò)來(lái)教我吧！

　　過(guò)了一會(huì)兒，王明來(lái)到我家，我指著書(shū)中的那道題說(shuō)：“王明，就是這題難住了我，算式是‘77778×99999 33333×66666’，要求簡(jiǎn)便計(jì)算，可我不會(huì)。”王明仔細(xì)地看了題目，便在草稿紙上認(rèn)真演算起來(lái)。他時(shí)而寫(xiě)算式，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而又搖搖頭。忽然，王明的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“你看，老師不是教過(guò)我們求公共數(shù)嗎？99999、33333、66666之間存在倍數(shù)關(guān)系，33333×66666可以分解為33333×3×22222，33333×3＝99999，因此，99999是公共數(shù)，剩下的就是77778×99999 99999×22222，運(yùn)用乘法分配律，就是99999×（77778 22222），等于99999×100000，瞧，這不就簡(jiǎn)便了嗎？”我看了看，又想了想，恍然大悟似的直拍桌子：“啊，我怎么就沒(méi)想到呢？王明，你真聰明！”

　　王明不但腦子聰明，而且又樂(lè)于助人，他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　智多星作文600字 篇30

　　正當(dāng)我提著垃圾袋走出家門(mén)要去扔垃圾時(shí)，砰的一聲，風(fēng)把門(mén)關(guān)上了，我摸了摸口袋，全身上下找了個(gè)遍，糟糕，鑰匙不在我身上，我頓時(shí)傻了眼。

　　今天，爸爸媽媽出差在外，要明天才回來(lái)。沒(méi)鑰匙進(jìn)不了屋，這對(duì)我的生活多不方便呀！于是，我來(lái)到窗口，一看，一把鑰匙孤零零地躺在桌子上，桌子離窗戶(hù)有兩、三米遠(yuǎn)。

　　于是，我找了一根竹竿，小心翼翼地?fù)芘�著，盡管我費(fèi)了很大的力氣，但我還是對(duì)它束手無(wú)策，毫無(wú)辦法

　　這時(shí)，小明看到我，問(wèn)：你在干什么？我說(shuō)：我鑰匙落在家里了，我正在取呢！小明眼珠子一轉(zhuǎn)，像聰明一休那樣，做了個(gè)手勢(shì)說(shuō)：我來(lái)幫你，這事包在我身上，小菜一碟！

　　說(shuō)完，他拿出幾支口香糖，放在嘴里大口大口地嚼了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他把嚼過(guò)的口香糖粘在竹竿的一頭，伸進(jìn)窗口去粘鑰匙了，鑰匙粘住了，小明動(dòng)了動(dòng)竹竿，粘住的鑰匙掉了下來(lái)，原來(lái)是口香糖的粘力不夠呀。

　　小明眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，對(duì)我說(shuō)：你等下，我回家取個(gè)東西。說(shuō)完，撒腿就跑

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他拿著雙面膠回來(lái)了，他把雙面膠裹在口香糖上。然后，他把竹竿伸進(jìn)窗口，粘住鑰匙，慢慢收回竹竿時(shí)，由于我手舞足蹈、得意忘形，一不小心碰到了竹竿，竹竿一動(dòng)，鑰匙就掉了下來(lái)，不見(jiàn)了蹤影。

　　我像泄了氣的皮球，拉長(zhǎng)了臉，一聲不吭小明安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，總會(huì)有辦法的。小明摸摸后腦勺眨了眨眼睛：不妨我們找?guī)酌骁R子，利用鏡子的反光，看鑰匙在哪？

　　利用鏡子的反光，我們終于知道鑰匙在哪。這真是山究水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我們用竹竿一頭的雙面膠和口香糖穩(wěn)穩(wěn)粘住了鑰匙，順利地把我家門(mén)口的鑰匙拿了出來(lái)。

　　我敬佩地說(shuō)：小明，你真聰明！你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊！

　　智多星作文600字 篇31

　　“但使家里李將在，不教難題眼下溜。”呵，“李將”指的就是“家中元帥”—老爸。在我心目中，他簡(jiǎn)直就是“神箭手”啊！分分秒秒鐘就有一道題心口上扎上了一支白羽箭—鉛筆，“鮮血直流地倉(cāng)皇而逃”。

　　今天，我校內(nèi)數(shù)學(xué)不會(huì)，就拿出一副不恥下問(wèn)的精神去請(qǐng)教“天下第一將”幫我“打一場(chǎng)”，“這還沒(méi)螞蟻大的小不點(diǎn)還好意思問(wèn)啊！下次再問(wèn)先打自己手。”大將軍嚴(yán)肅地說(shuō)。“Yes，Sir！”我只是個(gè)小兵，所以心驚膽戰(zhàn)地回答，“看好。”只見(jiàn)“神箭手”一上場(chǎng)，“小不點(diǎn)題兒—題目”就嚇地“魂不附體”了，只好“默默等死”。可他并沒(méi)讓“小不點(diǎn)兒一槍決命”。而是給我一個(gè)思路和“一支箭—鉛筆、弓—橡皮”。讓我自己思考這問(wèn)題，并親手讓這“小不點(diǎn)兒一槍決命”。題目“發(fā)現(xiàn)它還沒(méi)死”，解決它的人是我，“不禁得瑟起來(lái)”。我學(xué)著爸爸的樣子，“一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒小心翼翼地挨近”。誰(shuí)知“它一腳踹得我半天說(shuō)不出話”。“我打！”只見(jiàn)“救命恩人”一箭扎進(jìn)了“小不點(diǎn)兒”的心口，“小不點(diǎn)兒”便“一槍決命”。“這題該這么做！……”聽(tīng)了“神箭手”的“三十六計(jì)”之后我終于學(xué)會(huì)了第一招“一槍決命，必死無(wú)疑”法。從此以后，“小不點(diǎn)兒的后代見(jiàn)到了我就拔腿就溜”，我也不客氣，一槍便讓它遍體鱗傷，“小不點(diǎn)兒家族”便瀕臨滅絕了。

　　如果老爸去上學(xué)而思，那么積分卡符號(hào)的數(shù)學(xué)老師一定會(huì)從“大富豪”降檔為“窮光蛋”，那老爸會(huì)從“窮光蛋”升為“大富翁。”

　　這人聰明嗎？若你有數(shù)學(xué)中的攔路虎，一定要讓他為你除害呦！

　　智多星作文600字 篇32

　　我的老爸他神通廣大，他可以連著奪取了幾個(gè)“最”。

　　第一，爸爸他最懶。你看，這才剛進(jìn)家門(mén)，像個(gè)小孩子一樣，包一扔，倒在沙發(fā)上就不動(dòng)了，一旁的老媽看他這幅樣子，極其無(wú)奈地嘆了一口氣，連罵都不罵了，認(rèn)命地走過(guò)來(lái)幫他放好包和衣服。我也一臉無(wú)奈，老爸怎么每天這樣？總是把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，每天下班照躺不誤，這也就算了，更讓人無(wú)語(yǔ)的還在后面呢！媽媽端著香氣撲鼻的飯菜，我在桌子旁擺碗，爸爸卻躺在沙發(fā)上，哼著不成調(diào)的小曲兒，到處指使別人，自己卻動(dòng)都不動(dòng)一下。

　　第二，爸爸他最兇。別以為懶人都是好脾氣，我爸爸就兇得不像話。“干嘛呢！愣在那兒，閑著沒(méi)事就給我背英語(yǔ)！”看爸爸的樣子，鐵青著臉，青筋一跳一跳的，睜大眼睛瞪著我，讓人看了就忍不住想跑。這個(gè)時(shí)候，我也只能依照爸爸的意思去做，一點(diǎn)兒反抗的意思都不能有。你們說(shuō)，難道這還不能算是最兇嗎？

　　第三，爸爸他最聰明了，別看我這爸爸又懶又兇，他可是聰明著呢！不管什么事都逃不過(guò)他的眼睛，不得什么難題到了他手中都能迎刃而解。這不，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，此時(shí)的數(shù)學(xué)題像一只張牙舞爪的大怪物，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我拿起本子和筆，趕緊去請(qǐng)教老爸老媽?zhuān)�正巧，他們�(nèi)�都沒(méi)事，我一擺出難題，立刻把兩人都吸引了過(guò)來(lái)。我遞上紙筆，開(kāi)始聚精會(huì)神看兩人解題，老爸讀完題后，把信息一一列出，深思幾秒簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)算式就擊敗這道題，既干凈又漂亮。再看老媽?zhuān)�眉頭緊皺，嘴里念念有詞，不停地在紙上列著無(wú)數(shù)亂七八糟的外星算式，讓人光看著就覺(jué)得心急，我不禁在心里又一次感嘆，老爸真聰明啊！

　　我的爸爸就是這樣的，你們認(rèn)為他怎樣呢？

　　智多星作文600字 篇33

　　班長(zhǎng)要求每個(gè)小組都要做一件好事，其他小組都迅速完成了，唯獨(dú)小強(qiáng)這一組沒(méi)有動(dòng)靜。

　　班長(zhǎng)火氣很大，拿著一本字典往桌上重重一拍，她的眉毛皺成一個(gè)倒“八”字，鼻子一張一合，仿佛里面冒著粗氣，脖子上露出青筋，臉紅彤彤的，怒氣沖沖：“小強(qiáng)，你給我聽(tīng)好了，三天之內(nèi)不完成這個(gè)任務(wù)，我就要撤銷(xiāo)你的組長(zhǎng)職位。”說(shuō)完，她就走向了老師辦公室。

　　組長(zhǎng)小強(qiáng)見(jiàn)班長(zhǎng)走遠(yuǎn)，就把剛剛受過(guò)的氣撒在小組同學(xué)的身上。他死死地盯著同學(xué)，眼睛睜得大大的，臉紅得像燃燒的火焰，牙齒死死地咬著嘴唇，咬牙切齒：“你們，給我——聽(tīng)著，都是你們害得我被班長(zhǎng)大人痛斥……想不出辦法就都給我留下！”

　　聽(tīng)到小強(qiáng)的訓(xùn)斥，同學(xué)們議論紛紛：“怎么辦呀！想不出辦法來(lái)會(huì)被留下來(lái)的！”“是呀！是呀！”“組長(zhǎng)好壞呀！”……

　　這時(shí)，“智多星”賈聰明想出了一個(gè)好主意。他扭著肥胖的身體，搖頭晃腦地蹦出來(lái)，洋洋得意地說(shuō)道：“我真是聰明絕頂！”他縮著脖子，推了推眼鏡，像一位無(wú)所不能的神探，“據(jù)我所知，我們學(xué)校的廁所還沒(méi)人打掃呢！”

　　聽(tīng)了賈聰明的話，同學(xué)們又七嘴八舌起來(lái)：

　　“廁所這么臟，我才不要打掃呢！”

　　“難道就沒(méi)有別的可以選了嗎？”

　　“哼！我不干！”

　　賈聰明見(jiàn)同學(xué)們不理會(huì)他，頓時(shí)著急了：“我的點(diǎn)子難道不好嗎？”他皺起眉頭，拉著苦瓜臉，不停地走來(lái)走去，臉急得通紅。“我得想法子讓同學(xué)們用上我的金點(diǎn)子！”他摸著頭，自言自語(yǔ)。

　　夜晚，深藍(lán)的天空中，幾顆星星眨著惺忪的眼睛。賈聰明在床上翻來(lái)覆去，還在想著明天要如何說(shuō)服大家用上他的“聰明”點(diǎn)子呢！

　　智多星作文600字 篇34

　　這一天，風(fēng)和日麗，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云。

　　我坐在座位上看課外書(shū)，這時(shí)，試卷發(fā)下來(lái)了，天哪！我這次考砸了，才八十七分。我重重地嘆了一口氣，心里暗暗在想，下次一定要加油了。而這時(shí)，同桌賈聰明卻一蹦三尺高，拿起試卷猛地吻上了一口，然后在那手舞足蹈。

　　我很疑惑：賈聰明上一單元才七十九點(diǎn)五分，瞧他這次這么高興，又考了多少分呢？正在我思考的時(shí)候，賈聰明突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)得意洋洋地問(wèn)我，“喂喂！喔喔頭，你考了多少分呀？”我紅著臉，低下頭，不好意思地說(shuō)：“我才考......考了......八十......八十七分！那......那你考了多少？”他得意地提高嗓門(mén)說(shuō)：“我呀，一百分！”說(shuō)完，他又耍了個(gè)帥。臉上是止不住地歡笑。我心里不滿(mǎn)地想：不就是一百嗎？這么囂張！此時(shí)，天上出現(xiàn)幾朵烏云，遮住了明媚的陽(yáng)光，漸漸變大，吹得小樹(shù)左搖右擺。

　　這時(shí)，我機(jī)智一想：是啊！上次他才考七十多，這一次直接滿(mǎn)分，賈聰明是不是舞弊了呢？我想，一定是！我把他叫了過(guò)來(lái)，小聲問(wèn)道：“來(lái)，告訴我，是不是作弊了？”賈聰明生氣地說(shuō)：“沒(méi)有！全是靠努力換來(lái)的。”

　　我皺起了眉頭，更不滿(mǎn)地說(shuō)：“還不承認(rèn)？”“我真沒(méi)有！”他激動(dòng)地臉紅脖子粗。“本來(lái)就是嘛！肯定作弊！”我也不依不饒。“你......”他既生氣、又無(wú)辜，無(wú)可奈何地望著我。

　　突然，一陣響雷打破寂靜。“你......你仗著自己五大三粗就欺負(fù)人，真過(guò)分！”說(shuō)完，賈聰明便哭著跑出了教室，我也氣得說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，正好下起了傾盆大雨。

　　小麗跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你誤會(huì)了，他天天刻苦努力，拼命學(xué)習(xí)，還讓我教他呢！”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙給他道歉。之后，我們又成了好朋友了。

　　智多星作文600字 篇35

　　經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)：“笨蛋就是笨蛋，永遠(yuǎn)也成不了才。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，那可不一定。有時(shí)候笨蛋也能做出使人意想不到的事。

　　記得有一次，英語(yǔ)老師讓我們背一篇英語(yǔ)短文，我一看：“媽呀，真‘短’呀，這我背到老未必也能背會(huì)。這什么時(shí)候才能背完，而英語(yǔ)老師只限時(shí)一天。”

　　到了晚上，我拿起英語(yǔ)書(shū)，心里暗暗決定：今晚要是不背會(huì)，我就不睡覺(jué)。”于是，等宿舍的同學(xué)都熟睡了以后。我在棉被的保護(hù)下，開(kāi)始了“笨蛋”一定要背會(huì)英語(yǔ)的書(shū)崖。首先我把它的意思搞懂，并抄在紙上，然后讀一句英語(yǔ)看一句漢語(yǔ)。讀著讀著兩個(gè)眼皮不停的親密接觸，我盡自己最大的能力睜開(kāi)眼睛，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)瞌睡蟲(chóng)說(shuō)：“睡吧睡吧，明天早上背還來(lái)得及。再說(shuō)身體是革命的本錢(qián)，你休息不好上課老睡覺(jué)，老師會(huì)批評(píng)你的。”我一想也對(duì)，我不休息好怎么學(xué)習(xí)。剛準(zhǔn)備睡，又一想：不對(duì)，我上當(dāng)了，上課睡大覺(jué)還不是你找的我，瞌睡蟲(chóng)你居然敢騙我，找打，吃我悟空一棒。“媽呀痛死俺了，不過(guò)真靈，瞌睡蟲(chóng)被我趕跑了。”我重新背起了英語(yǔ)老師所說(shuō)的“短”文，真是“蒼天不負(fù)有心人”，我終于背會(huì)了。伸了個(gè)懶腰，關(guān)掉了電燈，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，老師開(kāi)始檢查了，當(dāng)她點(diǎn)到我名字的時(shí)候，我沒(méi)有了平時(shí)的慌亂，反而是胸有成竹地走向老師，一口氣把短文背完了，同學(xué)們這時(shí)向我投來(lái)贊許的目光，而我在這種目光的陪同下回到了座位上。

　　我在這里想告訴我的那些“笨蛋”英語(yǔ)伙伴們，請(qǐng)相信這么一句話：原來(lái)，我也很聰明。

　　智多星作文600字 篇36

　　早上，金燦燦的陽(yáng)光照耀著整個(gè)大地，美麗的花兒張開(kāi)了笑臉，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我的心情也十分愉快。

　　我去上學(xué)了。到了學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)一位老奶奶在賣(mài)扇子。那些扇子一把比一把好看，金燦燦的扇子我真想買(mǎi)。我就跑了過(guò)去，我問(wèn)老奶奶：“那把扇子多少錢(qián)？”老奶奶說(shuō)：“五元錢(qián)一把。”我忘了對(duì)老奶奶說(shuō)“謝謝”就跑走了。我邊跑邊想：“我一定要把這一把扇子買(mǎi)下來(lái)。”

　　放學(xué)了，我連忙跑回家。媽媽正在悠閑地看電視。我像一個(gè)長(zhǎng)途旅行的歸客，氣喘吁吁地跑過(guò)去。媽媽問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想買(mǎi)一把扇子。”媽媽說(shuō)：“一把扇子擱得住這樣嗎？多少錢(qián)？”我想：“我對(duì)媽媽說(shuō)真話，媽媽只能給我5元錢(qián)，那我想喝的汽水就不能買(mǎi)了。這該怎么辦啊？”媽媽看我不說(shuō)話，就問(wèn)我：“我問(wèn)扇子多少錢(qián)？你怎么不說(shuō)話啊？”我急忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我忘了你�?wèn)我什么了。對(duì)了，媽媽?zhuān)�扇子�?元錢(qián)。”媽媽聽(tīng)了，就遞給我7元錢(qián)。

　　我飛快地接過(guò)錢(qián)，跑到學(xué)校門(mén)口，先給了老奶奶5元錢(qián)。老奶奶遞給我一把扇子。我高興地笑了。接著，我跑過(guò)大馬路，來(lái)到一家商店里，要了一瓶冰鎮(zhèn)的汽水，美美地喝了起來(lái)。

　　喝完汽水，我慢慢地走回了家，想：“我怎么才不讓媽媽發(fā)現(xiàn)呢？”眼珠一轉(zhuǎn)，我想出了一個(gè)很好的辦法。我跑回家，馬上拿起水杯，憋足了氣喝了半杯水，哎呀，肚子好脹啊！媽媽看了我一眼，擔(dān)心地說(shuō)：“真是的，怎么回來(lái)這么晚啊？”我揉揉肚子說(shuō)：“我一家商店一家商店地跑，就是沒(méi)有，后來(lái)，總算是找到了。”媽媽說(shuō)：“跑累了，就趕快吃飯吧。”

　　原來(lái)騙大人也是很容易的。不過(guò)，小朋友們，你們不要學(xué)習(xí)我的小聰明啊！這是一個(gè)不好的習(xí)慣。我做得不對(duì)，我以后也要改正的。

　　智多星作文600字 篇37

　　草原上有一只狐貍，動(dòng)物們都夸他聰明。

　　有一天，狐貍忽然有了個(gè)想法，要到農(nóng)場(chǎng)了解他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人。

　　他在田邊坐下來(lái)。田地看起來(lái)像草原一樣長(zhǎng)滿(mǎn)了草。

　　一個(gè)農(nóng)夫出現(xiàn)了，狐貍趕緊躲到一株灌木后面。

　　農(nóng)夫要做什么呢？狐貍好奇地看著他開(kāi)始翻耕田地，拔掉蓋在上面的草，搖了搖頭離開(kāi)了。回到草原，他對(duì)遇到的每個(gè)動(dòng)物說(shuō)：“人是多么愚蠢啊！居然把草毀掉。”

　　第二天，狐貍又來(lái)到農(nóng)場(chǎng)。那個(gè)農(nóng)夫一出現(xiàn)，狐貍又藏了起來(lái)。這次，他看到農(nóng)夫把小麥的種子丟在田地里。狐貍?cè)�步并作兩步回到草原，大聲宣布：“人怎么這么笨啊？竟然把好好的糧食丟在泥土里。我對(duì)他們真的沒(méi)興趣。”

　　過(guò)了幾個(gè)月，狐貍又想起了愚蠢的人，就回到那塊田地邊。他驚訝地發(fā)現(xiàn)，這塊田完全變了樣兒，田里滿(mǎn)是金黃的小麥。

　　農(nóng)夫又來(lái)了。這次他會(huì)做什么呢？狐貍眼睜睜地看著農(nóng)夫咔嚓咔嚓把小麥割下來(lái)，一邊嘆氣一邊回到了草原，“蠢啊，人真的太蠢啦！他擁有這么漂亮的小麥，卻要當(dāng)野草一樣割掉。”

　　那天晚上，狐貍怎么也睡不著，他實(shí)在想不通，農(nóng)夫?yàn)槭裁纯偸亲銎婀值拇朗隆?/p>

　　狐貍爬起來(lái)，不知不覺(jué)就走到了農(nóng)場(chǎng)。田地已經(jīng)空了，一縷燈光從農(nóng)夫家透出來(lái)。狐貍趴上窗口一看，農(nóng)夫正在磨小麥呢。金黃的小麥一點(diǎn)一點(diǎn)變成了雪白的面粉。廚房里，農(nóng)夫的妻子把面粉捏成團(tuán)，再把面團(tuán)放進(jìn)烤箱。不久，香氣飄進(jìn)了狐貍的鼻子里。

　　看著農(nóng)夫和他的妻子津津有味地品嘗新鮮的熱面包，狐貍流著口水想：農(nóng)夫很聰明嘛。

　　智多星作文600字 篇38

　　一天，我獨(dú)自在小路上走著，走著走著就來(lái)到了森林。我突然發(fā)現(xiàn)了一只老虎，當(dāng)時(shí)我就嚇了一跳，誰(shuí)知它溫順的蹲了下來(lái)，像樣子是想讓我坐上去。小樣！跨上老虎背，不是件簡(jiǎn)單的事嗎？我剛坐上去老虎就迅速的'跑了起來(lái)。我還沒(méi)坐穩(wěn)呢！于是老虎把我?guī)нM(jìn)了青青草原。

　　“青青草原一向都是很熱鬧的，今天怎么還熱鬧些？莫非是有什么大賽舉不行？”我在心里暗暗地想。

　　過(guò)了一會(huì)，老虎把我領(lǐng)進(jìn)了羊村。我看了看四周，說(shuō)：“嗯啊，沒(méi)什么人呀！”突然，我看見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)像棉花一樣的東西在動(dòng)，于是走近一看，原來(lái)大家在新開(kāi)的游樂(lè)場(chǎng)玩啊！我突而然看到了喜羊羊，喜羊羊滿(mǎn)臉苦惱，“喜羊羊，你在干嘛？為什么愁眉苦臉的？”我問(wèn)喜羊羊。喜羊羊回答說(shuō)：“大家都在游樂(lè)場(chǎng)玩，我覺(jué)得好無(wú)聊，想找一個(gè)人來(lái)玩玩，比比聰明。”我想了想說(shuō)：“好吧！我來(lái)和你比聰明！”于是我和喜羊羊來(lái)到了森林深處比聰明。這時(shí)灰太狼坐著他的獅子來(lái)了。“嘻嘻，喜羊羊你的貴賓是誰(shuí)呀？他能打敗我嗎？再說(shuō)我也有更好的人！那就是紅太狼呀！”灰太狼說(shuō)。我反駁說(shuō)：“哼！不就是只會(huì)用平底鍋來(lái)打人嗎？！我才不稀罕呢！”

　　一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。

　　我對(duì)紅太狼說(shuō)：“你的旁邊有一條蛇！”“啊！灰太狼，快把蛇打死！快！”紅太狼蒙住眼睛說(shuō)。就在灰太狼找蛇的時(shí)候，我和喜羊羊把一顆大石頭砸了下去。于是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們勝利了。事后，喜羊羊說(shuō)：“李奕，我的聰明才智確實(shí)不如你，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們贏了，是你的功勞。今晚我們就慶祝吧！”于是到了晚上我慶祝完了就大飽口福的回家了。

　　智多星作文600字 篇39

　　有一天，到喜羊羊家去玩，他家來(lái)了許多的客人，就在這時(shí)沸羊羊急急忙忙的說(shuō)：“刀羊伯伯被抓住了！”喜羊羊急促的說(shuō)：“方奕揚(yáng)、沸羊羊和暖羊羊，我們騎著摩托車(chē)前去營(yíng)救！”就這樣我就和喜羊羊他們一起去慢羊羊村長(zhǎng)的倉(cāng)庫(kù)取出四臺(tái)村長(zhǎng)才發(fā)明的急速摩托車(chē)，我們到了狼堡喜羊羊說(shuō)：“哈哈！我有辦法啦！沸羊羊”你的開(kāi)車(chē)技能很好你，就騎著摩托車(chē)闖進(jìn)狼堡，讓灰太狼騎著我們?cè)O(shè)置好的比你慢一檔的摩托車(chē)，把他帶到一個(gè)已經(jīng)設(shè)置好的地方，就這樣，他就會(huì)被一個(gè)個(gè)小石頭砸暈，你就可以回羊村了，這樣就只有紅太狼了，這時(shí)候暖羊羊從天而降，她就會(huì)拿平底鍋來(lái)砸暖羊羊，我就在后面拿著一把槍里面上好麻醉彈把她射暈， 我們就可以救刀羊伯伯了。

　　我們按原計(jì)劃進(jìn)行我們救出了刀羊伯伯了。

　　我們回到羊村，我說(shuō)：“喜羊羊你敢跟我比聰明嗎？”喜羊羊說(shuō)：“好呀比就比，我也好久沒(méi)有動(dòng)過(guò)腦筋了。”我們請(qǐng)最公正的人慢羊羊村長(zhǎng)來(lái)作證。

　　慢羊羊說(shuō)：“第一局開(kāi)始！”面一樣搬來(lái)了一張桌子，桌子上面擺著十個(gè)玻璃杯，慢羊羊說(shuō)：“這有一塊石頭看誰(shuí)砸的玻璃杯最多誰(shuí)就贏”喜羊羊看了看就開(kāi)始砸杯子他只砸碎了幾個(gè)，我開(kāi)始砸了，我只砸桌子的一腳，這些玻璃全都被我砸碎了。

　　慢羊羊說(shuō)：“方奕揚(yáng)得一分，下一局，灰太狼來(lái)了怎么辦？”“打他”我們異口同聲的說(shuō)，“好了兩個(gè)人都加一分。”慢羊羊說(shuō)。我看了看表說(shuō)：“我要回家了！”慢羊羊說(shuō)：“我宣布方奕揚(yáng)贏了。”我對(duì)喜羊羊說(shuō)：“不要失落，友誼第一，比賽第二，我要回家了。”

　　智多星作文600字 篇40

　　人人都想成為聰明的人，每一個(gè)人都想被人夸獎(jiǎng)。你們知道我今天要寫(xiě)誰(shuí)嗎？她就是我們班上的杜可欣。

　　有一次，臨近期末了，大家都很緊張。我心里想，這次我一定要得第一。可是，又覺(jué)得沒(méi)什么好復(fù)習(xí)的。

　　我走到講臺(tái)邊上，正看著老師的復(fù)習(xí)資料。突然，我看見(jiàn)了一張認(rèn)真嚴(yán)肅的面孔，她正坐在座位上寫(xiě)著家庭作業(yè)。

　　我當(dāng)時(shí)就沒(méi)把她放在眼里，覺(jué)得她不會(huì)得第一。

　　一天天過(guò)去了，終于到了期末考試的日子。每一個(gè)人都全力以赴。到了公布成績(jī)之時(shí)，我提心吊膽的聽(tīng)著，但是最后，這第一還是讓杜可欣給奪去了。我腦海里突然浮現(xiàn)出了她考試前夕的情景：她正在做一道數(shù)學(xué)思考題，許多同學(xué)也許就會(huì)放棄了，她卻一直投入思考，她用一條一條的線段圖來(lái)解決，在上面畫(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)許久，她才把思路理清楚。

　　我不得不佩服她，但我更佩服她做的另一件事。

　　一天，我正高高興興的走著，突然，我耳邊好像聽(tīng)到了什么，我回到教室，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)，周五我們要做一張關(guān)于敬老的小報(bào)，并上臺(tái)演講。

　　我心里一震：敬老？我最不擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)了，怎么辦？

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼都到周四了，我“熬”出了一張可憐的小報(bào)。

　　周五，一個(gè)一個(gè)輪著演講，我講完之后就是杜可欣講。臺(tái)下所有人都看見(jiàn)了她的小報(bào)。是那么得吸引人，是那么的光彩奪目！我心里想：要是我的小報(bào)也能像她那樣就好了！想到這，我不禁產(chǎn)生了一絲愧疚。看著那張小報(bào)被貼在了黑板報(bào)上，我特別羨慕！

　　杜可欣，我非常佩服她。同時(shí)，我也希望我能和她一樣聰明、認(rèn)真！

　　智多星作文600字 篇41

　　世界上有許多的聰明人，有的人每次都能得滿(mǎn)分，他們的學(xué)習(xí)讓我們驚嘆；有的人能給單調(diào)的白紙?jiān)黾咏k麗的色彩；也有人可以用巧妙的方法解決生活中的困難。聰明并不局限于一張張滿(mǎn)分的試卷，只要有過(guò)人之處，那么你就是聰明人。在我看來(lái)，我的表哥就是名副其實(shí)的聰明人。

　　我的表哥，他有一副老實(shí)的面孔，他總是顯得有些蠢笨，但是他的權(quán)威總是令我折服，他總能想出一些新花招，和他在一起總是不寂寞，會(huì)有許多新奇的發(fā)現(xiàn)。記得有一次，我們兩個(gè)又在一起玩耍。那天，春暖花開(kāi)，到處生機(jī)盎然，蜜蜂們?cè)谛燎诘夭擅郏�給剛剛蘇醒的大地增添了不少生機(jī)，到處洋溢著無(wú)限的歡樂(lè)。我表哥看了看蜜蜂，眨了眨眼睛，對(duì)我說(shuō)：“我們抓兩只蜜蜂，把他們養(yǎng)起來(lái)，讓他們給我們釀蜜。”“啊？捉蜜蜂，會(huì)被蜇的，再說(shuō)了老師不讓傷害昆蟲(chóng)。”我小聲嘀咕道。“我們抓了再放了不就行了嗎？”表哥不耐煩地說(shuō)。我見(jiàn)已無(wú)法挽救蜜蜂被捉的命運(yùn)，只好一起開(kāi)捉。

　　我小心翼翼地拿著我的“武器”瓶子，悄悄地靠近蜜蜂，結(jié)果被蜜蜂敏銳地察覺(jué)到了，我斜斜眼，看看大手大腳的表哥，心想，我如此之小心都失敗了，你那般粗魯，怎能抓著。可是不一會(huì)功夫，表哥便來(lái)到我面前，手里拿著三個(gè)瓶子，里面各裝有一只蜜蜂，我很是奇怪，我如此小心都不能成功，他那般大手大腳怎能成功，原來(lái)他把瓶子放在樹(shù)杈上，里面裝滿(mǎn)了花朵，把它做成陷阱，讓蜜蜂見(jiàn)了花飛進(jìn)去，因?yàn)榛ㄌ�多又飛不出去，這時(shí)蓋上蓋子，就很容易捉住了。表哥就是這樣，有許多聰明的花招讓我佩服得五體投地。

　　聰明的表哥在生活中總會(huì)帶給我許多驚喜，他用他的智慧解決生活中的困難，用他的智慧使生活充滿(mǎn)歡樂(lè)，用他的智慧讓我折服。

　　智多星作文600字 篇42

　　在世界的某個(gè)角落，有一個(gè)王國(guó)，名叫聰明國(guó)。這個(gè)王國(guó)的國(guó)王認(rèn)為自己是整個(gè)世界最聰明的，這個(gè)王國(guó)的居民也是這么認(rèn)為的，因?yàn)樗麄儚奈慈ミ^(guò)外面的世界。

　　有天陽(yáng)光明媚。聰明國(guó)的漁船回來(lái)了，國(guó)王立刻出門(mén)迎接。一名漁夫從船上跳下船，高興的對(duì)國(guó)王說(shuō)：“尊敬的國(guó)王，我們捕到了一條巨大的魚(yú)！”國(guó)王聽(tīng)了，高興極了，連忙說(shuō)：“真的嗎，快讓我看看。”突然，一條大魚(yú)從船上跳了出來(lái)，蹦到了國(guó)王的前面，國(guó)王嚇了一跳。旁邊的漁夫一起喊道：“就是這條魚(yú)！”國(guó)王看了看，興奮的說(shuō)：“這么大的魚(yú)，我……”話還沒(méi)說(shuō)完，躺在地上的大魚(yú)一個(gè)神“龍”擺尾，重重的甩到了國(guó)王的臉上。只聽(tīng)一聲慘叫，國(guó)王躺倒在了地上。旁邊的漁夫驚呼起來(lái)，急急去找大夫。過(guò)了一會(huì)兒，有一位大夫跑了過(guò)來(lái)，給國(guó)王臉上纏滿(mǎn)了繃帶，這條魚(yú)被關(guān)進(jìn)了小水池。

　　這件事很快就傳開(kāi)了。

　　過(guò)了幾天，國(guó)王臉上好多了，他生氣的說(shuō)：“我要給這條魚(yú)最嚴(yán)厲的懲罰。”國(guó)王想把這條魚(yú)淹死！說(shuō)干就干，國(guó)王叫人把魚(yú)送到海邊，自己親手把它丟進(jìn)大海里。他提起裝著魚(yú)的水桶，魚(yú)兒在水桶里“撲嗵撲嗵”，國(guó)王憤怒地吼道：“你這么想淹死啊，那我滿(mǎn)足你！”說(shuō)完，他把裝著魚(yú)的水桶丟了出去。魚(yú)兒飛快的向大海深處游去，國(guó)王這才想起，魚(yú)是會(huì)游泳的！他做了一件非常可笑的事情！

　　這事也很快傳開(kāi)了，聰明國(guó)的居民們說(shuō)：“原來(lái)國(guó)王這么笨，還沒(méi)我聰明呢！”這位國(guó)王的王位馬上就坐不住了，因?yàn)槁斆鲊?guó)的居民們選出了一位新國(guó)王。

　　聰明國(guó)在新國(guó)王的帶領(lǐng)下，變成了最聰明的國(guó)家，那位新國(guó)王也變成了全世界最聰明的人。

　　智多星作文600字 篇43

　　”一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨“，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的季節(jié)，這個(gè)生機(jī)勃勃的春天，是我最開(kāi)心、最難忘的一個(gè)春天。因?yàn)椋�今天媽媽夸我真聰明�?/p>

　　前幾天，剛到學(xué)校，同學(xué)們就議論紛紛起來(lái)，”你昨晚復(fù)習(xí)了沒(méi)？“”啊！我忘了，我要完蛋了！“同學(xué)們七嘴八舌，似乎都忘了今天的事情，我可記得教室里叫喊聲此起彼伏。因?yàn)榻裉煳覀円�進(jìn) 行數(shù)學(xué)第四單元測(cè)驗(yàn)。

　　測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了，教室里只有”沙沙“的寫(xiě)字聲，悄無(wú)聲息，靜的可怕，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。大家都爭(zhēng)分奪秒的寫(xiě)著，有的急得面紅耳赤，有的急得汗流三尺，有的急得快哭了 ，還有的臉的青筋都出來(lái)了。下課鈴響了，同學(xué)們急匆匆的交了卷子。

　　今天王老師臉色鐵青的走進(jìn)教室，說(shuō)：”這次只考了一個(gè)一百分。“同學(xué)們竊竊私語(yǔ)：”是誰(shuí)考了一百分呀！“老師說(shuō)：”胡承希，一百分！“頓時(shí)，不約而同的掌聲如雷貫耳，我的心里也特別高 興。王老師有念了八十多分、七十多分、六十多分的，還有不及格的呢，熱的全班哄堂大笑。

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：”真的，就你一個(gè)人得了一百分？“我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：”難道我還會(huì)騙你嗎？“媽媽說(shuō)：”太棒了，媽媽為你而自豪，真聰明啊！“我輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)媽媽說(shuō)： ”還有不及格的呢！“媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”兒子，不要嘲笑比你差的人，要懂得謙虛，要再接再厲才好。“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　是啊，媽媽說(shuō)的對(duì)，這次考得好不代表下次考得好，我一定要繼續(xù)保持，做聰明的好孩子。媽媽?zhuān)�我�?huì)努力記住您教給我的。

　　智多星作文600字 篇44

　　他，叫賈鴻杰，是我的同班同學(xué)。他長(zhǎng)得很帥，有著周潤(rùn)發(fā)一樣的頭發(fā)，眼睛小小的，眉毛像彎彎的月亮，一天到晚都春風(fēng)滿(mǎn)面。他給我留下的最深刻的印象是聰明。

　　那一天早上，到了教室，我才發(fā)現(xiàn)忘了帶開(kāi)課桌抽屜的鑰匙。頓時(shí)，心急如焚。這該怎么辦呢？心想：糟了，糟了，今天上課沒(méi)得用課本了，一定會(huì)被老師批評(píng)的。我一定要把它打開(kāi)，可是，我想盡各種方法，仍然束手無(wú)策。此時(shí)，我直冒冷汗，只得請(qǐng)求同學(xué)的幫助。好多同學(xué)走到我的桌邊，拿出他們的要是來(lái)開(kāi)，但仍舊開(kāi)不開(kāi)來(lái)。有的同學(xué)走過(guò)來(lái)，用手拿著鎖，使勁的拽，希望把它拽開(kāi)，但是也不行。美好的希望一個(gè)個(gè)都變成了泡沫，我變得更加垂頭喪氣。正當(dāng)我極度傷心的時(shí)候，賈鴻杰同學(xué)走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他拿著一把剪刀，笑瞇瞇地說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧！”其他同學(xué)大笑起來(lái)，認(rèn)為賈鴻杰同學(xué)在搗蛋，開(kāi)鎖拿剪刀，這不是有毛病嗎？

　　只見(jiàn)賈鴻杰同學(xué)蹲下身子，左手拎起鎖，右手拿著剪刀，用力往鎖上一剪，兩剪，三剪。“咔嚓”一聲，鎖分成了兩半，掉在了地上，抽屜被打開(kāi)了，我頓時(shí)欣喜萬(wàn)分，高興的喊了起來(lái)：“我的鎖打開(kāi)了，我的鎖打開(kāi)了！”當(dāng)我問(wèn)賈鴻杰同學(xué)為什么會(huì)想到這個(gè)辦法時(shí)，他神情鎮(zhèn)定地說(shuō)：“這鎖不是用塑料做的嗎？既然這樣，我們不是可以用換一種方法來(lái)解決問(wèn)題嗎？”

　　賈鴻杰同學(xué)這么一說(shuō)，大家恍然大悟，在場(chǎng)的同學(xué)都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲！

　　賈鴻杰同學(xué)真是聰明，我們沒(méi)想到的問(wèn)題，他卻想到了，而且做得很好，我真佩服他！

　　智多星作文600字 篇45

　　聰明分兩種，一種是把聰明用在學(xué)習(xí)和日常生活上，還有一種聰明是耍小聰明，是自以為聰明。

　　我說(shuō)的王剛，就是屬于第一種。有一天，我約王剛和幾個(gè)同學(xué)去爬山，路邊有一棵柿子樹(shù)，樹(shù)梢上掛著沉甸甸、黃橙橙的已經(jīng)熟透的柿子，甚是誘人，饞得我們直流口水，但是怎么伸手都?jí)虿恢�，怎么能吃到香甜美味的柿子呢�?/p>

　　一個(gè)同學(xué)從地上撿起一塊石頭朝柿子扔去，結(jié)果不但沒(méi)打著，還差點(diǎn)摔了一跤。其他同學(xué)抓耳撓腮也想不出辦法。這時(shí)，王剛說(shuō)：“有了。只要我們找一根木棍，木棍的前頭帶一個(gè)像彈弓的叉就行了。”功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了一根這樣的木棍，只見(jiàn)王剛舉起木棍，將木棍頭上的叉夾住連著柿子的小樹(shù)枝，然后把木棍轉(zhuǎn)兩下，柿子就落了下來(lái)，我們一邊吃著香甜的柿子，一邊夸王剛聰明。

　　還有一次，我到王剛家玩鐵珠，玩著玩著，一不小心鐵珠掉進(jìn)沙發(fā)縫里了，這可怎么辦？我焦急萬(wàn)分。這時(shí)，王剛拿了一個(gè)磁鐵，一下子就把鐵珠吸了出來(lái)，我再一次對(duì)王剛佩服的五體投地。

　　而小明則屬于我說(shuō)的第二種聰明。有一次，老師布置了一篇作文，小明心想：又是作文，又是作文，我最討厭寫(xiě)作文了。對(duì)了，在作文書(shū)上抄一篇不就行了嗎？結(jié)果小明的作文還得到了老師的表?yè)P(yáng)。小明心里洋洋得意，自以為很聰明。此后，每次寫(xiě)作文，他都如法炮制，抄一篇蒙混過(guò)關(guān)。一眨眼到了期末考試，這回小明傻眼了，結(jié)果作文寫(xiě)得一塌糊涂，露出了原形。這難道不是聰明反被聰明誤嗎？

　　在生活中，我們要學(xué)王剛的機(jī)智和聰明，而千萬(wàn)不能學(xué)小明那種所謂的“聰明”，這種“聰明”只會(huì)害了自己。

　　智多星作文600字 篇46

　　我的爺爺六十多歲了，他個(gè)子不高，身材瘦小，小小的眼睛卻炯炯有神。因?yàn)榧揖池毢�，爺爺初中畢業(yè)就去當(dāng)了兵，現(xiàn)在是一名普通的退伍老兵。別看爺爺沒(méi)有讀多少書(shū)，可是他特別聰明。

　　爺爺是個(gè)修理東西的能手。家里的家具家電出了什么問(wèn)題，在爺爺?shù)氖掷锒伎梢暂p松被搞定，而且每次修好以后，還會(huì)比以前更好，這樣就不容易再壞了。有一次，我的遙控賽車(chē)被不小心摔壞了，可是就快到了跟小伙伴約定比賽的時(shí)間了，我著急得快哭了。爺爺輕輕拿起來(lái)，揭開(kāi)賽車(chē)的底蓋，然后這里摸一摸，那里敲一敲，不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，原來(lái)是里邊的一根線斷了。只見(jiàn)爺爺麻利的給賽車(chē)接好斷線，還換上了一對(duì)既耐用，電力又強(qiáng)勁的充電電池。我的賽車(chē)比以前更靈活了，速度更快了。我拿著去跟小伙伴們比賽總是贏，大家都羨慕我有這樣一輛賽車(chē)，其實(shí)他們更羨慕我有這樣一個(gè)聰明的爺爺。

　　爺爺不僅修理自己家里的東西，還經(jīng)常免費(fèi)幫鄰居們修這修那的，在附近已經(jīng)小有名氣了。有一次剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，鄰居王叔叔推著一輛電動(dòng)車(chē)來(lái)找爺爺，原來(lái)王叔叔的電動(dòng)車(chē)在院子里淋了雨，就罷工了。爺爺從來(lái)沒(méi)有修過(guò)電動(dòng)車(chē)，就勸王叔叔送到鎮(zhèn)上去修理，可是鎮(zhèn)上太遠(yuǎn)，電動(dòng)車(chē)太重不好搬運(yùn)，維修費(fèi)用也很貴，王叔叔很為難。爺爺只好答應(yīng)試一試，只見(jiàn)爺爺把電動(dòng)車(chē)拆了裝，裝了拆，反復(fù)查找原因，忙了一頭汗，可是電動(dòng)車(chē)還是不肯工作。爺爺并不氣餒，他一邊翻著他的工具書(shū)，一邊上網(wǎng)查資料，終于給電動(dòng)車(chē)找到了病因并修好了。第二天，王叔叔推著痊愈的電動(dòng)車(chē)高興地回家了。

　　這就是我聰明又能干的爺爺，我愛(ài)我的爺爺，愛(ài)他做事認(rèn)真努力不服輸?shù)木�神�?/p>

　　智多星作文600字 篇47

　　我有一只小狗，它叫“歡歡”。

　　它渾身雪白雪白的，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，整天嗅呀嗅的，不知道在干什么。一對(duì)水汪汪的小眼睛烏黑烏黑的，很有神。四只肉色的小腳因?yàn)檎�天在地上踩，變得很黑。這些特點(diǎn)使歡歡看起來(lái)像個(gè)毛絨絨的布娃娃一樣，很可愛(ài)！

　　它兩只耳朵豎起來(lái)，不時(shí)地動(dòng)一動(dòng)，好像靈敏的探測(cè)器。我記得，它第一天來(lái)到我家，就歡蹦亂跳地圍著我轉(zhuǎn)圈圈，尾巴搖擺不停，掀起了一陣風(fēng)。

　　它很有禮貌，每天我放學(xué)回家，就看見(jiàn)它蹲在門(mén)口，我以為它是在睡懶覺(jué)，哪知道我還沒(méi)有到門(mén)口，它好像就聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲，跑出家門(mén)，一下?lián)湓谖业哪_上，尾巴不停地?fù)u呀搖，好像在說(shuō)：“小主人，你終于回家了，我好想你呀。”

　　它很聰明，是個(gè)“狗神探”。有一次我收拾書(shū)包，準(zhǔn)備去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)筆袋不見(jiàn)了，正好要考試，我十分焦急，把我的書(shū)桌和臥室翻了個(gè)遍，都沒(méi)找到筆袋。正在我快要急哭的時(shí)候，歡歡卻著急跑走了，我心里想：我的筆袋都不見(jiàn)了，你還要跑來(lái)給我添麻煩。正在這時(shí)，我看到它叼著我的筆袋跑了過(guò)來(lái)。我心里既奇怪又高興，它對(duì)我搖搖尾巴，好像在說(shuō)：“小主人跟我走。”我好奇地跟著它，卻看到他跑進(jìn)衛(wèi)生間，把小爪子抬起來(lái)，指了指洗手臺(tái)。原來(lái)昨天我在洗水果的時(shí)候把筆袋拿著，順手放在了洗手臺(tái)上。

　　還有一次，晚上我?guī)е鴼g歡出去散步。回來(lái)時(shí)卻迷路了，我不知所措，扭頭去看周?chē)�的環(huán)境。可是一眨眼工天歡歡也不見(jiàn)了，我心里又急又怕，腦子里一片空白。可這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲“汪汪”聲，仔細(xì)一聽(tīng)覺(jué)得是歡歡的聲音。跟著聲音往前走，果然找到了歡歡，可這時(shí)歡歡又跑走了，我再一次跟著它的叫聲走，果然看到了我們家。

　　我真喜歡這既聰明又可愛(ài)的小狗啊。

　　智多星作文600字 篇48

　　事情發(fā)生我八歲那年的某一天。放學(xué)了，我如同往常一般，悠閑自在地走在回家的路上，一邊走一邊開(kāi)心地哼著兒歌，突然發(fā)覺(jué)后面有一個(gè)躲躲閃閃的黑影，難道有人跟蹤我？我的心咯噔一下，腦海馬上浮現(xiàn)遭遇壞人的情景：綁架、拐賣(mài)……我不敢再想了。

　　我膽戰(zhàn)心驚地向后瞟了一眼：一名中年男人，帶了一副墨鏡，表情很不自然。難道他是……我感到大事不妙，心里好慌張：跑！可是我的腳不聽(tīng)命令，不停的一直在抖，即使拼命跑起來(lái)，也感覺(jué)速度很慢，心里就像十五只吊桶打水——七上八下，又像二十五只老鼠揣懷里——百爪撓心，用哪個(gè)平時(shí)背的滾瓜爛熟的歇后語(yǔ)也無(wú)法形容我當(dāng)時(shí)的心情。往日這條很短的小路，今天卻變得如此漫長(zhǎng)。

　　我使出九牛二虎之力跑起來(lái)，恨不得馬上飛到家。六神無(wú)主地向后看了一眼，那邊男子離我只有七八米遠(yuǎn)，他摘下墨鏡，盯著我冷笑，我記得手忙腳亂的跑起來(lái)。這時(shí)一位烤紅薯的大伯進(jìn)入我的眼簾，真是天助我也！急中生智，喊了一聲：“大伯，我來(lái)了！”那名男子見(jiàn)了我的大伯，便躲躲閃閃鬼鬼祟祟地往后轉(zhuǎn)。

　　大伯疑惑不解的看著我，我把事情一五一十的告訴他，大伯聽(tīng)了直夸我聰明。我還是驚魂未定，于是以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到家里。媽媽見(jiàn)我跑得氣喘吁吁，問(wèn)我怎么啦，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，夸贊我是一個(gè)聰明的孩子。這次可真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊，幸虧我聰明，如果我反應(yīng)不夠靈敏的話，那可能就是九死一生了！

　　現(xiàn)在想來(lái)，依然覺(jué)得后怕，看來(lái)我們遇到緊急情況，一定要快速反應(yīng)，積極應(yīng)對(duì)，做一個(gè)聰明人才行。

　　智多星作文600字 篇49

　　海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。有一天，猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前，給每人100元錢(qián)，叫它們離開(kāi)家獨(dú)立生活，看誰(shuí)能過(guò)上富足的生活。

　　老大猴聽(tīng)話和老三猴美麗這幾天都很郁悶，它們的錢(qián)在身邊還沒(méi)捂上幾天就被狡猾的狐貍給騙走了。狐貍這幾天可得意了，連走路都是大搖大擺的。

　　一天，老二猴機(jī)靈急急忙忙地從狐貍身邊走過(guò)，它脖子上的金鏈子在陽(yáng)光的照射下閃耀著金光。狐貍趕忙迎了上去問(wèn)道：“猴機(jī)靈，你這么著急趕路干嘛呢？”猴機(jī)靈焦急地說(shuō)：“唉，我媽媽被我哥哥和妹妹氣出病了，我得幫她看病，但家里沒(méi)錢(qián)了，我想把我脖子上的這根金鏈子給賣(mài)了。”

　　狐貍一聽(tīng)，心生一計(jì)：“猴機(jī)靈，我看你這么急著用錢(qián)，我出100元，賣(mài)給我吧。”“這可不行，這金鏈子可花了我800元買(mǎi)下來(lái)的，前兩天還有人說(shuō)500元問(wèn)我買(mǎi)，我都沒(méi)賣(mài)呢！要不是現(xiàn)在急著用錢(qián)，我才不舍得賣(mài)。”猴機(jī)靈擺擺手說(shuō)。狐貍趕忙陪上笑臉說(shuō)：“要不這樣吧，我再出200元，你現(xiàn)在急著賣(mài)出去，別人未必會(huì)出高價(jià)。"猴機(jī)靈面露難色：“你說(shuō)得也對(duì)，看你這么誠(chéng)懇地想買(mǎi)，那就賣(mài)給你吧。”

　　狐貍美滋滋地買(mǎi)下了金鏈子，準(zhǔn)備去市場(chǎng)上賣(mài)個(gè)高價(jià)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，金鏈子是假的，根本賣(mài)不出去。狡猾狐貍終于明白自己也上當(dāng)了。

　　原來(lái)，猴枧靈知道猴美麗和猴聽(tīng)話被狐貍騙后，就用自己的100元買(mǎi)了條假的金鏈子去騙狐貍，想要幫它倆把錢(qián)給要回來(lái)，果然貪婪的狐貍上了當(dāng)。猴機(jī)靈把錢(qián)還給了猴美麗和猴聽(tīng)話，剩下的錢(qián)，猴機(jī)靈做起了買(mǎi)賣(mài)，從此過(guò)上了幸福的生活。

　　智多星作文600字 篇50

　　“看看你，怎么就考90分？看看人家李爽這次考多少，100啊！你什么時(shí)候考個(gè)給我瞧瞧？”剛進(jìn)家門(mén)，就被媽媽狠狠數(shù)落一頓。這個(gè)世界上有一種孩子最好，那就叫別人家的孩子。

　　吃午飯的時(shí)候媽媽一副恨鐵不成鋼的樣子看著我，這讓我都不能好好吃飯了。低著頭，不敢看她一眼。突然碗里多了一個(gè)荷包蛋。“媽?zhuān)�你知道我不吃蛋的，干嘛給我碗里還放個(gè)雞蛋啊？”我放下碗筷，一臉的委屈。小時(shí)候家里養(yǎng)了很多只雞鴨，所以有吃不完的雞蛋鴨蛋，媽媽也不舍得賣(mài)，聽(tīng)說(shuō)雞蛋營(yíng)養(yǎng)豐富，對(duì)身體好，所以媽媽頓頓都讓我吃。那時(shí)候一天要吃八個(gè)蛋，早上兩三個(gè)煎蛋，中午會(huì)有一大碗雞蛋羹，晚上還有幾個(gè)糖打蛋，那時(shí)候感覺(jué)肚子里都是蛋。

　　終于有一天再看到雞蛋，我忍不住吐了。從那以后，只要聽(tīng)到讓我吃蛋比打我二十大板還讓我難受，也就是從那時(shí)候我從沒(méi)吃過(guò)雞蛋了。“就是念書(shū)的時(shí)候不吃雞蛋了，所以考試總比不上人家。你營(yíng)養(yǎng)不足，怎么行？人家李爽可是每天都吃?xún)蓚�(gè)水煮蛋呢，你也試試，說(shuō)不定就變聰明了。”媽媽軟磨硬泡讓我吃雞蛋，固執(zhí)的認(rèn)為我沒(méi)考好就是沒(méi)吃雞蛋，敢情雞蛋就是提高智商的神丹妙藥啦？有可能她說(shuō)的是對(duì)的，要不試試？

　　接下來(lái)的日子，為了變聰明，我真是捏著鼻子吃起了雞蛋，可事實(shí)證明，它只能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)還得靠我努力，以及好的學(xué)習(xí)方法。我決定逃脫吃雞蛋的厄運(yùn)，向李爽請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，遇到不懂得多想想，后來(lái)成績(jī)確實(shí)更上一層樓，期中考試時(shí)和李爽不分上下。

　　“你看，聽(tīng)老媽的沒(méi)錯(cuò)吧，吃雞蛋是不是很有用。”拿著我的試卷，媽媽滿(mǎn)意且自信的說(shuō)。嗨，我這老媽呀！

　　智多星作文600字 篇51

　　“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生于偉大的毅力”這句富有哲理的話在我身上深有體會(huì)。

　　距離我的家鄉(xiāng)二十公里有一座聰明山，那里松柏翠竹，郁郁蔥蔥，四季常青。廟宇林立，香煙環(huán)繞，游人絡(luò)繹不絕，是我們這些平原的孩子所向往的地方。

　　今年，正月初三我隨同我的父母一起去登聰明山。

　　這天，我早早的起了床，洗漱完畢，急切地催促父母快點(diǎn)出發(fā)。一路上，道路兩旁的樹(shù)木向后飛馳，我的心情興奮不已，恨不得一下子來(lái)到聰明山。終于，我們來(lái)到了山腳下，哇!只見(jiàn)人山人海，車(chē)水馬龍，做生意的大生呦喝，游人摩肩接踵，談心風(fēng)聲。我隨著人流來(lái)到了登山入口。我仰望山頂，直插云霄。山路已有不少人在爬山。我迫不及待地順著石階向上跑去，可是，不一會(huì)我就氣喘吁吁，我的速度就慢了下來(lái)，看著身邊閃過(guò)去的人群，打起精神，繼續(xù)向山頂攀爬。可是，到了半山腰，我汗流夾背，腿直打軟，實(shí)在是沒(méi)力氣再爬山了。我就坐了下來(lái)，心里直到鼓，別在上了，太累了，登上山頂又有什么用呢?這時(shí)一位年近七旬的老奶奶來(lái)到了我的跟前和藹的說(shuō)：小朋友，累了吧。爬山不僅可以鍛煉一個(gè)人的體力還可以鍛煉一個(gè)人的毅力。歇歇繼續(xù)登山吧。在爬山的時(shí)候，不要大口地喘氣，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)石階，山頂有別樣的風(fēng)景等你觀賞呢!

　　我被老奶奶的精神所感動(dòng)，她那么大歲數(shù)還堅(jiān)持爬山，我為什么不可以呢?于是，我和老奶奶一起向山頂爬去。說(shuō)也奇怪，這時(shí)我也不覺(jué)的那么累了，高高的山頂遙遙在望，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于爬山看山頂。

　　我站在山頂向遠(yuǎn)處望去，太行山脈連綿起伏，連綿不斷，半山腰云霧纏繞，真如至身于仙境一般。假如我在半山腰退了回去，怎么能觀賞這幅美麗如畫(huà)的風(fēng)景呢?這真是“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生于偉大的毅力”。

　　智多星作文600字 篇52

　　我的生活就像是一本自傳體小說(shuō)，真實(shí)地記載著我的開(kāi)心、興奮、傷心、愚蠢┅┅小傳的第一頁(yè)就是記載著我的聰明。

　　記得那一次，媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小雞，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，可愛(ài)極了。我把小雞放在陽(yáng)臺(tái)上，那里有它們的糧食，還有清涼的飲水，像它們溫馨的家。一天，電閃雷鳴，瞬間下起了大雨。我竟然忘記了把窗戶(hù)關(guān)上，等我想起來(lái)這件事的時(shí)候，我飛一般地跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)那兩只可憐的小雞身上濕淋淋的，兩只小雞縮著頭，擠在一塊兒，渾身發(fā)抖，它們一邊看著我，一邊嘰嘰地叫，好像在說(shuō)：“小主人，快救救我。”怎么辦呢？我開(kāi)始想辦法。

　　我真想幫助小雞暖和暖和。我雙手一拍，想出了一個(gè)好主意。對(duì)了，用熱水給它沖沖澡。我雙手小心翼翼地捧著小雞，恐怕小雞掉在地上。我把它們捧到洗手間，打開(kāi)太陽(yáng)能里的水管，把小雞沖了沖。小雞嘰嘰喳喳地叫著，它們是不是在感謝我呢？我說(shuō)：“小雞，一會(huì)兒就好了，不要叫了。”說(shuō)完，我把小雞拿出來(lái)。看著小雞渾身濕漉漉的樣子，我想：“我還沒(méi)有給它擦擦呢，擦干就好看了。”我拿毛巾給小雞擦了擦全身，可是感覺(jué)十分不理想。

　　我一拍巴掌，又想出了一個(gè)辦法——我用微波爐來(lái)給它們?nèi)∨�。我又把可憐的小雞放在微波爐里烤了一分鐘。微波爐嗡嗡地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)嘰嘰的叫聲，我急忙打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)小雞奄奄一息地趴在微波爐里，一幅快死的樣子。我急忙將小雞抱在手掌里，我真是聰明反被聰明誤呀！媽媽一定又該狠狠地吵我了。

　　這就是我的聰明類(lèi)小傳，你一定該嘲笑我了。

　　智多星作文600字 篇53

　　“這該死的狐貍，下次再讓我碰到他，肯定沒(méi)有他好受的！哼！”呀，是誰(shuí)這么兇地罵人啊？哦，

　　原來(lái)是我們的好朋友——烏鴉小姐呀！快來(lái)看看，又發(fā)生什么有趣的事情了。

　　告訴你們，烏鴉小姐的運(yùn)氣可好了呢！每次外出都能得到意想不到的收獲呢！你們瞧，她今天又得到了什么東西呀？哇，是一大塊的肉耶！她可真厲害呀！

　　這邊烏鴉小姐正在樹(shù)上津津有味地品嘗著她那美味的肉，而烏鴉小姐的死對(duì)頭——狐貍卻在樹(shù)下“口水直流三千尺”呢！一看就知道，他又在想鬼主意，想把肉騙到手。只見(jiàn)他眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)出了陰陰的笑聲：“哼哼！”然后假裝悠閑的樣子在樹(shù)下轉(zhuǎn)圈子。有著敏銳目光的烏鴉小姐一眼就發(fā)現(xiàn)了狐貍，而且知道狐貍肯定是不懷好意，有過(guò)一次失敗教訓(xùn)的烏鴉小姐這次警覺(jué)性變高了，她先把獲得的肉放在安全的家里，然后站在樹(shù)枝上準(zhǔn)備和狐貍展開(kāi)一次“戰(zhàn)斗”。

　　狐貍繞了好多圈之后，終于發(fā)話了，他用敬佩的語(yǔ)氣說(shuō)：“烏鴉小姐，你的羽毛太美了，我敢保證世界上沒(méi)有第二個(gè)比你美麗的了！你的歌聲美妙得使我不敢想象，我相信你去參加那個(gè)“快樂(lè)女聲”比賽的話，一定能奪冠！”烏鴉小姐說(shuō)：“你就別騙我了，你再說(shuō)一百句都沒(méi)有用！”狐貍聽(tīng)后傻眼了，他站起來(lái)疑惑地問(wèn)：“你今天是怎么了？與眾不同！”烏鴉小姐抬起頭，高傲地說(shuō)：“你這招早就過(guò)時(shí)了，派不上用場(chǎng)了！哈哈哈哈！”狐貍聽(tīng)后非常失落，空著肚子灰溜溜地逃走了。

　　烏鴉小姐用她清醒的大腦趕走了狡猾的狐貍，吃到了那又嫩又多汁的肉，讓我們一起慶祝烏鴉小姐的勝利！

　　智多星作文600字 篇54

　　夏爺爺離開(kāi)了我們，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身旁。秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，兩只活潑可愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)到果園，看到這，仿佛看見(jiàn)了一副絢麗多彩的畫(huà)卷。它們由衷的感慨到：“這都是辛勤耕耘者賜給我們的禮物啊！”

　　它們正陶醉于這果園美景，這時(shí)，陣陣秋風(fēng)帶著果香味撲鼻而來(lái)十分誘人，此時(shí)此刻的小刺猬心急如焚地在地上直打轉(zhuǎn)，不知所措地在樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小山羊急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小山羊一不小心撞到了樹(shù)上，頓時(shí)眼冒金星，蘋(píng)果不偏不正掉地掉在小刺猬的背上，小山羊親眼目睹眼前一幕，似乎發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的，一蹦三尺高，比劃了一番，小山羊使出全身力氣，憑借堅(jiān)硬的羊角，猛地撞擊，費(fèi)了九牛二虎之力，掉下來(lái)的蘋(píng)果卻寥寥無(wú)幾，小山羊十分掃興！在一旁的小刺猬呆若木雞愣了老半天才回過(guò)神來(lái)，善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋、仔細(xì)觀察的小山羊迅速調(diào)整策略，找準(zhǔn)受力點(diǎn)、重蹈覆轍的撞了一遍又一遍。

　　紅彤彤的惹人喜愛(ài)的蘋(píng)果終于乖乖地接二連三的從樹(shù)上掉了下來(lái)，有些聰明一時(shí)糊涂一時(shí)的小刺猬欣喜若狂，嗲聲嗲氣的說(shuō)：“有什么了不起的。”于是喜出望外的在地上直打滾，善于觀察的小山羊發(fā)現(xiàn)小刺猬不費(fèi)吹灰之力就把蘋(píng)果粘倒背上，小山羊指令小刺猬繼續(xù)打滾。小刺猬可愛(ài)極了馬上領(lǐng)會(huì)指教，不顧一切的在地上來(lái)回滾動(dòng)直到地上的蘋(píng)果所剩無(wú)幾。小刺猬得意洋洋，笑瞇瞇的指著滿(mǎn)身的蘋(píng)果，站在山羊面前說(shuō)：“聰明睿智的山羊哥哥咱們倆共享每餐吧！”

　　它們一邊欣賞果園美景，一邊津津有味的品嘗著自己辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。

　　智多星作文600字 篇55

　　小時(shí)候，我總聽(tīng)到大人說(shuō)別人聰明，我卻不知道聰明到底是什么意思，直到我長(zhǎng)大了，才真正體會(huì)到用”聰明“來(lái)形容我爸爸是最恰當(dāng)不過(guò)了。

　　我爸爸的聰明處處都能體現(xiàn)出來(lái)，比如：有一次，爸爸給我做的畫(huà)畫(huà)的支架，雖然很沉，但卻很實(shí)用，大家看到了都很羨慕。還有一次，我的空竹棍上的繩總是系不住，我爸爸用系紅領(lǐng)巾的辦法固定了它……最令我佩服的，還是那次：

　　一天，馮博拿了一個(gè)非常漂亮的毽子，向同學(xué)們炫耀。我很喜歡，回家告訴了爸爸。爸爸輕松地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你喜歡，我給你做。”我自然很高興，因?yàn)榘职终f(shuō)話算數(shù)。

　　果然，星期五晚上，爸爸就把材料準(zhǔn)備齊了，有幾個(gè)鐵片，一些鵝毛，一個(gè)鵝毛管，還有一塊布。只見(jiàn)爸爸先把鐵片用布包上，再把兩塊布的邊用線縫上。我心想：這也挺簡(jiǎn)單的。接著，爸爸把鵝毛管拿來(lái)，剪下一段，把管的一端分成四部分，縫在剛做好的底座上。看爸爸很費(fèi)力，我覺(jué)得有點(diǎn)難度。

　　現(xiàn)在就差一步了：插鵝毛。我想這還不容易嗎？很快就會(huì)竣工了！爸爸先把鵝毛弄成一束，在向管里一插，然后把鵝毛的位置調(diào)一下，可沒(méi)想到鵝毛像粘在一起似的，分不成形。我想了一下，對(duì)爸爸說(shuō)：“你一根一根的對(duì)稱(chēng)插。”但還是不行。當(dāng)大家都束手無(wú)策時(shí)，爸爸靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)膠布，這毽子的毛紅粉相間，像一朵盛開(kāi)的鮮花，漂亮極了。

　　我迫不及待地拿起來(lái)就踢，過(guò)了一會(huì)，接住一看，用不做的底座不太結(jié)實(shí)，要開(kāi)了，怎么辦？爸爸眉頭皺了一下，很快想出了辦法，他把媽媽壞了的皮帶剪下一個(gè)圓，又縫在底座上。這下既結(jié)實(shí)又不打腳了。我大心里佩服我的爸爸，他真聰明！

　　我要學(xué)習(xí)我爸爸愛(ài)動(dòng)腦子的精神，以后我也會(huì)用著種方式來(lái)解決問(wèn)題。

　　智多星作文600字 篇56

　　上語(yǔ)文課了，向老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)找硬幣的游戲，看看誰(shuí)最聰明。”找硬幣？哈哈，展現(xiàn)我們智商的時(shí)刻來(lái)了。我們個(gè)個(gè)都是玩捉迷藏的好手，向老師你能聰明過(guò)我們嗎？

　　首先，向老師點(diǎn)三個(gè)人去藏硬幣，每人藏一枚，一共三枚，其他同學(xué)先躲起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，硬幣藏好了，我們就一窩蜂地進(jìn)去了，亂糟糟地這里找那里找，垃圾桶找、桌腳找、窗臺(tái)找、講臺(tái)也找……

　　找來(lái)找去什么也沒(méi)找著，突然，一個(gè)響亮的聲音震想了全班，同學(xué)們個(gè)個(gè)驚呼：“啊，怎么可能，他會(huì)找到！”這個(gè)人就叫趙一，他高興得手舞足蹈。

　　同學(xué)們的臉都紅了起來(lái)，硬幣竟然被一個(gè)平時(shí)經(jīng)常被大家嘲笑的胖子找到了。難道我們這些瘦子都是窩囊廢嗎？同學(xué)們正在翻書(shū)到桌，突然又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)叫聲：“第二枚硬幣找到了。在黑板上面。”不起眼的小個(gè)子韋里也興奮地指著黑板，叫班長(zhǎng)王奔把它拿下來(lái)，因?yàn)橥醣緜�(gè)子高，只有他才拿得到。

　　得知這消息，大家更加緊張了。還剩下最后一枚硬幣了，究竟會(huì)落在誰(shuí)的手里，誰(shuí)都想得到這第三枚硬幣，第三枚硬幣究竟藏在哪里呢？同學(xué)們找來(lái)找去，越著急越找不到。一會(huì)兒擁到這里一會(huì)兒擁到那，就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。

　　正當(dāng)同學(xué)們心灰意冷的時(shí)候，向老師提醒我們：“別找了，變個(gè)魔術(shù)！”同學(xué)們紛紛坐回自己的座位上，只見(jiàn)向老師舉起手來(lái)左搖右晃，看的同學(xué)們眼花繚亂，向老師說(shuō)：“硬幣在我手上，請(qǐng)同學(xué)們猜一猜在那一只手。”

　　“左手！”向老師張開(kāi)左手，沒(méi)有！

　　“右手！”向老師張開(kāi)右手，硬幣掉了出來(lái)。原來(lái)第三枚硬幣早就被向老師找到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都拍起了自己的腦門(mén)：太傻了！

　　這個(gè)游戲真有趣啊！同學(xué)們好像明白了很多道理。

　　智多星作文600字 篇57

　　現(xiàn)在你別看我老是笑哈哈的，可有一段時(shí)間我卻總是愁眉苦臉、提心吊膽的，那是一年前的事。

　　事情是這樣的，有一天下午，我和父母走在回家的路上。走過(guò)小商品市場(chǎng)，媽媽看見(jiàn)一件漂亮的連衣裙，非常想買(mǎi)回家。可是，爸爸看到價(jià)錢(qián)比較貴，就說(shuō)：“這件衣服非常難看，還是我明天給你去買(mǎi)一件更加漂亮一點(diǎn)兒的衣服。”媽媽聽(tīng)了非常生氣，就丟下我們一個(gè)人飛快地跑回家去。從此，父母就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。我試圖勸他們和好，可是都沒(méi)有用。

　　有一天，我看到一本書(shū)上介紹一個(gè)小學(xué)生讓父母和好的事情。書(shū)上說(shuō)這個(gè)小朋友寫(xiě)了一張條子放在桌子上……我想這個(gè)辦法好，而且，我能夠做到。我就依照她的辦法來(lái)做，心想可能父母也會(huì)和好的。我立刻寫(xiě)了一篇文章放在桌子上給父母看。文章把我的心里話都婉轉(zhuǎn)地說(shuō)了出來(lái)。果然成功了，父母開(kāi)始和好，又講起話來(lái)了。家里又有了笑聲。

　　看著這樣的情形，我決定多做些事，讓父母更開(kāi)心。一天早晨，我趕早偷偷地起床，到廚房煮粥。煮好后，我馬上又回到房間去睡覺(jué)。沒(méi)過(guò)多久，媽媽起床看見(jiàn)粥煮好了，就跑到我的房間來(lái)問(wèn)我是誰(shuí)煮粥的。我說(shuō)：“一定是爸爸！”媽媽也就回去繼續(xù)睡覺(jué)了。又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸起來(lái)了。他看見(jiàn)粥煮好了，也來(lái)問(wèn)我誰(shuí)煮的粥。我就告訴他，一定是媽媽煮的。爸爸立刻去向媽媽說(shuō)：“老婆，真是過(guò)意不去，今天早上讓你一大早起來(lái)煮粥了，太辛苦你了。”媽媽聽(tīng)后；明白了事情的經(jīng)過(guò)，跑到我的房間對(duì)我說(shuō)：“小鬼，你真是氣死我了。”我笑瞇瞇地說(shuō)：“媽媽爸爸和好如初，我好高興啊！”媽媽抱著我只是笑。

　　智多星作文600字 篇58

　　我是一個(gè)超級(jí)聰明的乖乖女，（懂遺傳吧）我的爸爸自然是托我的福，也很聰明。（哈哈！實(shí)際上是我托爸爸的福）不信，我舉個(gè)例子：

　　有一次，我和爸爸在“QQ堂”里比誰(shuí)在同一時(shí)間里打出的級(jí)別高。那天晚上，爸爸要和媽媽去公園散步，大約要兩小時(shí)左右（他們經(jīng)常去，我當(dāng)然知道！）。

　　“一定要等我回來(lái)喲！在我回來(lái)之前不許開(kāi)電腦！只要你比我多玩一分鐘，那我就要多玩十分鐘！……”爸爸臨走時(shí)給我說(shuō)。

　　“哦，哦，哦，我明白了，知道了……”我聽(tīng)也沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)就答應(yīng)了。

　　只聽(tīng)“咚”地一聲，門(mén)關(guān)了。我一下子坐在沙發(fā)上，思考著……我到底玩不玩呀？玩吧，違背了諾言；不玩吧，爸爸已經(jīng)超過(guò)我一百多分了……經(jīng)過(guò)我的再三思考，我終于決定了―玩！（大不了向媽媽認(rèn)個(gè)錯(cuò)，我可不敢給爸爸說(shuō)！）

　　我迅速打開(kāi)電腦，再雙擊“QQ堂”這個(gè)圖標(biāo)，好的！順利進(jìn)入！“轟隆隆！”隨著響聲的起落，我的級(jí)別越來(lái)越高，積分越來(lái)越多，但是時(shí)間也越來(lái)越少了。

　　轉(zhuǎn)眼間，離爸爸回家的時(shí)候也越來(lái)越近了，迫于無(wú)奈，我只好關(guān)掉了游戲，關(guān)掉了電腦。

　　“咚咚咚”爸爸和媽媽在十分鐘左右回來(lái)了。“開(kāi)電腦了嗎？”爸爸懷疑地問(wèn)。我決口否認(rèn)：“當(dāng)然沒(méi)有！”

　　聽(tīng)了我的話，爸爸將信將疑地走進(jìn)電腦室，正準(zhǔn)備開(kāi)電腦，突然，摸到了那還熱乎乎的顯示屏，生氣地說(shuō)：“好啊！玩了兩個(gè)小時(shí)還敢騙我！沒(méi)關(guān)系，我們說(shuō)好了的，我就玩你的十倍，20個(gè)小時(shí)！”

　　媽呀！爸爸怎么知道的？“不要啊！爸爸，饒了我吧！我錯(cuò)了！”我可真是后悔莫及呀！

　　有這么一個(gè)聰明的爸爸，真是叫我哭笑不得呀！

　　智多星作文600字 篇59

　　我們班上，很多人都說(shuō)我是學(xué)霸，羨慕我、表?yè)P(yáng)我，問(wèn)我為什么聰明，什么方法能使自己變得聰明？其實(shí)，我想跟他們說(shuō)，每一個(gè)人都有屬于自己的聰明，就等你去發(fā)現(xiàn)，靠自己不懈努力，恒心和耐心去爭(zhēng)取的。

　　聰明，是靠自己不懈努力的。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，每一道題，每一張?jiān)嚲矶贾陵P(guān)重要的，要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)“聰明”。我就是這樣的，發(fā)現(xiàn)有人超出我了，我就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，全力以赴地去追趕；我已經(jīng)在前面了，那也不能放松，堅(jiān)持不懈，才能保持最好的成績(jī)。

　　聰明，是靠自己的恒心，如果學(xué)一樣?xùn)|西沒(méi)有恒心，再多的“聰明”也不會(huì)學(xué)好。記得我學(xué)自行車(chē)和游泳的時(shí)候，總是沒(méi)有恒心，不抱希望，老師和家長(zhǎng)講的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)要點(diǎn)，我都心不在焉，但是當(dāng)我懂了這個(gè)道理之后，就奮發(fā)圖強(qiáng)，靠著自己的恒心，學(xué)會(huì)了這兩樣?xùn)|西，我又突然發(fā)現(xiàn)了，我的膽小也被治好了。

　　聰明，是靠自己的耐心，我覺(jué)得沒(méi)有耐心，做事也不成方圓，我發(fā)現(xiàn)班里的人，一聽(tīng)到老師說(shuō)“寫(xiě)”時(shí)，全班就不知所措。開(kāi)始寫(xiě)了，班里就鴉雀無(wú)聲，埋頭苦思。十分鐘后，有幾個(gè)人就忍不住了，東張西望。老師問(wèn)他們?cè)趺戳耍�他們就說(shuō)：“沒(méi)什么可寫(xiě)的了，太難了！”，半節(jié)課過(guò)去了，全班就像炸開(kāi)了鍋似的，都玩了起來(lái)。我心想：寫(xiě)沒(méi)有一點(diǎn)耐心，怎能勾畫(huà)出好的思路呢？急躁、抵觸的心理，永遠(yuǎn)寫(xiě)不出一篇優(yōu)秀的。

　　“世界上沒(méi)有天才，只有不努力的笨蛋。”學(xué)習(xí)要靠自己堅(jiān)持不懈的努力，持之以恒，有耐心，才能成為真正聰明的人。

　　智多星作文600字 篇60

　　我是一個(gè)聰明的小孩子，很多事情我都能以我的聰明才智圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。小伙伴們都很佩服我。

　　寒假里的一天，我和小伙伴“曹操”、小李子一起結(jié)伴去小區(qū)附近的公園玩。陽(yáng)光灑在小路上，暖意洋洋，我們手拉手排成“一”字形在小路上“橫行霸道”。迎面走來(lái)一個(gè)老太太，我們也沒(méi)有避讓?zhuān)�仍然�?lè)呵呵“手舞足蹈”，像風(fēng)一樣呼嘯而過(guò)。

　　“哦啊！”突然，身后傳來(lái)一聲驚叫！我們不由自主地停下腳步，回頭觀望。不好！只見(jiàn)那位老太太不知道什么原因倒在了路邊的草地上，一只手撐在地上想要站起來(lái)，但最終沒(méi)有站起來(lái)。小李子立馬急了：“哎呀，咱們?nèi)�幫她一把吧！”說(shuō)著，就要抽出手，準(zhǔn)備去“英雄救老”。我本能地一把拽住，低聲吼道：“你長(zhǎng)點(diǎn)心好不好，不看電視也不看小品是不是？你去幫忙，她肯定要賴(lài)上你的！”“可剛才確實(shí)是我們沒(méi)讓路才讓人家走歪了的……”“曹操”居然也立場(chǎng)不穩(wěn)定，趕來(lái)湊熱鬧，還把罪名往咱們自己身上攬。氣得我急忙去捂他的嘴：“你再瞎說(shuō)八道？人家是自己摔倒的，跟我們半毛錢(qián)關(guān)系都沒(méi)有。趕緊走路，別作死了！”說(shuō)完，也不管他們?cè)敢獠辉敢猓�我發(fā)揮我身強(qiáng)力壯的優(yōu)勢(shì)，一人一只手拽了他們就跑。

　　一口氣跑了好遠(yuǎn)，才敢回頭瞧。再看那邊，老太太已經(jīng)站起來(lái)了，她的身邊是兩個(gè)小姑娘，也正朝這邊觀望呢！那神情似乎在問(wèn)：“那幾個(gè)小子跑什么跑？是不是他們撞您的？”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那老太太擺了擺手，回頭朝前面走去。

　　那一刻，我羞愧不已……

　　如果時(shí)光可以倒流，我決定不再“聰明”了。

　　智多星作文600字 篇61

　　隨著“叮鈴鈴，叮鈴鈴‘這聲響，同學(xué)們便陸續(xù)涌進(jìn)教室，在座位上坐好后。文藝委員開(kāi)始發(fā)歌唱了，那聲音就象在放一盤(pán)很老很老的老唱片。

　　我們的語(yǔ)文老師陳老師踩著清脆的鈴聲走進(jìn)教室，而且又提著那個(gè)老式的大布包，讓人一看，就會(huì)想到那里面究竟藏著什么？陳老師馬上像個(gè)變形臉?biāo)频模瑪[了個(gè)酷表情，接著說(shuō)：＂昨天沒(méi)背２到３自然段的人站出來(lái)。＂開(kāi)始，人少的可憐，之后，由于同學(xué)們的揭發(fā)，便站出來(lái)了許多人，老師像審判員一樣，一個(gè)個(gè)的審問(wèn)，還要他們背。一小部分同學(xué)都說(shuō)背錯(cuò)了段，陳老師便讓他們來(lái)了個(gè)金蟬脫殼，這時(shí)，周帥舉手想背，行，你背。老師說(shuō)到。這是一潭深綠的泉水，他嘰哩咕嚕的說(shuō)了一大串后，終于背完了，陳老師面帶微笑地從包里拿出了一顆糖，還像傳圣旨一樣畢恭畢敬地獎(jiǎng)給了周帥，引出了一次同學(xué)們的哄堂大笑，同學(xué)劉易夫見(jiàn)狀，忙舉起了手，老師說(shuō)：＂你也要背啊！劉易夫點(diǎn)點(diǎn)頭，陳老師馬上嘻嘻笑起來(lái)，哼！我的聰明勤奮糖起作用了，你們看，他現(xiàn)在變勤奮了吧！劉易夫，你吃過(guò)我的糖吧。劉易夫點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接下來(lái)，陳老師把沒(méi)背書(shū)的人，不用說(shuō)，剩下的幾個(gè)就是不背書(shū)的老壽星了，老師一一將他們捉拿歸案，各打１０板，其中高明偉還哭了，陳老師打他一下，他就大喊一聲：哇！直到最后，他還按著手在哭，老師最后說(shuō)：＂這叫聰明勤奮棒＂。我想：這意思肯定是打了他以后，高明偉就明白了，就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去做作業(yè)了。離下課還有５分鐘時(shí)。陳老師一手拿著糖，一手拿著木板尺，說(shuō)一個(gè)是聰明勤奮糖，一個(gè)是聰明勤奮棒，你們?cè)敢膺x哪一個(gè)？我嘛，當(dāng)然是選糖了！

　　叮鈴鈴，下課了，我覺(jué)的著課又給了我快樂(lè)，給了我教育！不過(guò)，倒霉的是那聰明勤奮棒在這堂課上光榮犧牲了！

　　智多星作文600字 篇62

　　成亮是我的前桌。他個(gè)兒不高，黑里透黃的圓臉上閃動(dòng)著一雙亮晶晶的大眼睛，讓人一看就是一名聰明的男孩。成亮在我們班看不出有什么特別用功的地方，可成績(jī)卻很出色。

　　成亮各門(mén)功課都很不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)。有一次數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“再過(guò)一天就要考試了，大家要認(rèn)真做好準(zhǔn)備。”聽(tīng)了這句話，我有些不自在，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一直是個(gè)軟肋，每次都只有七八十分。那次，我足足認(rèn)真準(zhǔn)備了兩個(gè)晚上，又是背公式，又是研究平時(shí)的錯(cuò)題。可是，考完后成績(jī)發(fā)下來(lái)，我又是只有83分，心理別提有多別扭了。我拍了拍前面的成亮：“喂，老兄，這位得了幾分？”“還行吧。”我便拿起了他的考卷，“嘿！”居然是一百分。“唉！你可真聰明！”聽(tīng)了我的話，成亮只是靦腆地笑了笑。

　　成亮不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，課外知識(shí)也特別豐富。什么問(wèn)題也難不倒他。有一天，寫(xiě)完了課堂作業(yè)，便對(duì)成亮說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？”“早做完了。”他說(shuō)。“咱們來(lái)一個(gè)趣味謎語(yǔ)的游戲吧！”我提議。他爽快地答應(yīng)了。我便出了第一道題：“在一片綠油油的草地上，來(lái)了一群羊，草很快就被羊吃完了。請(qǐng)你猜一種水果。”他想了想便說(shuō)：“這是草莓。羊把草吃完了，草就沒(méi)了，不就是草‘霉”嗎？”看他得意的樣子，不行，一定要難倒他，滅滅他的威風(fēng)。我又出了一道題：“有一位農(nóng)夫養(yǎng)了十頭牛。一天，他數(shù)了一下牛的角，可是只有19只角。你知道是怎么回事嗎？”他想了想說(shuō)：“有一頭牛被人據(jù)掉了一只。”“不對(duì)！”他沉思了一會(huì)兒：“我知道了。這十頭中有一只是犀牛，犀牛頭上有三只角。”聽(tīng)了他的答案，我不禁伸出了大拇指。我問(wèn)他為什么懂這么多。他說(shuō)“只要平時(shí)多看書(shū)，多用腦就行了。”成亮的腦袋可真聰明！什么時(shí)候我能有他這么棒該多好啊！

　　智多星作文600字 篇63

　　聰明，有腦筋轉(zhuǎn)得快，別人還沒(méi)說(shuō)，你先說(shuō)了，是聰明；有懂得運(yùn)用正確的，避免做錯(cuò)的機(jī)率－聰明；做自已該做的事情，聰明；用短的時(shí)間做多的事情。運(yùn)用學(xué)習(xí)技巧，讓自已的能力提高等等……

　　有時(shí)，我們都會(huì)認(rèn)為只有智商高才是聰明，其實(shí)不是的。從一年級(jí)到五年級(jí)，我們都沒(méi)有背誦的習(xí)慣，但是從 六年級(jí)開(kāi)始，我們的班主任陳老師就布置了一個(gè)使我們聰明又提高記憶力的作業(yè)——背誦。現(xiàn)在陳老師天天抓背誦，

　　也許你會(huì)認(rèn)為天天背誦有什么用啊？又不能學(xué)到知識(shí)，對(duì)你又沒(méi)有什么幫助，背這些干嘛？其實(shí)，你錯(cuò)了，不是這樣的，要學(xué)會(huì)背誦這樣做才能對(duì)自已的記憶力有幫助，因?yàn)槲覀円院笊铣踔校�上高中，上大學(xué)還肝有更多要背誦的東西，你現(xiàn)在培養(yǎng)了背誦的好習(xí)慣，以后就不怕很長(zhǎng)的文章了

　　所以，我將做聰明的背誦方法；每天早上剛起床的時(shí)候背誦法：每次吃飯前背一點(diǎn)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)背一點(diǎn)，甚至還可以在洗澡之時(shí)背一點(diǎn)，背的時(shí)候也可以大聲地背，現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了這些背誦技巧，

　　這些方法都是陳老師教我們的，所以我很慶幸我們有一個(gè)這么聰明的好老師。同時(shí)我們也會(huì)運(yùn)用這么聰明的方法，所以，我們都是聰明的人。

　　我們有時(shí)也會(huì)很愚蠢。

　　記得那一天，是輪到我們這一組掃地，而我們?yōu)榱瞬幌胛缱x，而故意拖延時(shí)意，想晚一點(diǎn)才上來(lái)午讀，結(jié)果，我們快下課的時(shí)候才上來(lái)，就被陳老師罰，還全部站在講臺(tái)上，超極丟臉，后來(lái)我在想：何必為了不想午讀而丟了自尊呢？我以后要聰明一點(diǎn)，午讀鈴聲一響就馬上回教室午讀，不能再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而丟了面子。

　　要當(dāng)一個(gè)聰明的人，首先要懂得分配時(shí)間，善于思考，利用時(shí)間，這樣才是個(gè)聰明的人。

　　智多星作文600字 篇64

　　法國(guó)著名的物理學(xué)家帕斯卡從小就很聰明，對(duì)事物常常會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)。

　　11歲的帕斯卡喜歡每天吃晚飯到廚房外面去玩耍。有一天，他們玩得正開(kāi)心時(shí)，一不小心撞倒了碗櫥上，這時(shí)，碗櫥里發(fā)出乒乒乓乓的聲音，這種聲音一下子勾起了小帕斯卡的好奇心！他心想：“聲音是餐刀敲打盤(pán)子發(fā)出來(lái)的，為什么餐刀停止敲打之后聲音不會(huì)馬上消失呢？”

　　第二天下午吃完飯，他沒(méi)有去和朋友們玩耍，而是悄悄地拿出盤(pán)子和餐刀來(lái)做實(shí)驗(yàn)。可實(shí)驗(yàn)卻不像他想象的那么簡(jiǎn)單。

　　當(dāng)他才敲打第一下的時(shí)候，卻因?yàn)榍么虻牧�氣太大，餐刀把盤(pán)子敲了一個(gè)裂縫，這不禁讓帕斯卡打了個(gè)寒顫，他因此得到了一個(gè)結(jié)論：在敲盤(pán)子的時(shí)候，也要注意一定的力度，不能太重。經(jīng)過(guò)幾次的實(shí)驗(yàn)，帕斯卡又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么餐刀敲打盤(pán)子后，聲音會(huì)延續(xù)一段時(shí)間，如果用手在盤(pán)子邊上一按，聲音就會(huì)馬上停止，這又是為什么呢？此時(shí)的帕斯卡因?yàn)橐粫r(shí)找不到原因，激動(dòng)得在廚房里來(lái)回走動(dòng)，他實(shí)在是找不到答案了，沮喪及了，一不小心又靠到了碗櫥上。這次，發(fā)出的聲音可不是由餐刀碰撞餐盤(pán)發(fā)出的，這現(xiàn)象給了帕斯卡一個(gè)啟發(fā)，經(jīng)過(guò)這個(gè)啟發(fā)他又反復(fù)做了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)終于得出了一個(gè)準(zhǔn)確的結(jié)論：原來(lái)聲音的傳達(dá)方式不是靠敲擊，主要是靠震動(dòng)，也就是聲音是靠震動(dòng)傳播的。即使敲擊停止了，只要震動(dòng)不停止，還能發(fā)出聲音來(lái)的。

　　小帕斯卡就是靠這種堅(jiān)持不懈，不肯服輸?shù)木�神發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的震動(dòng)原理。從此開(kāi)始了科學(xué)的探索，長(zhǎng)大以后，他成為了法國(guó)的著名的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。

　　智多星作文600字 篇65

　　爸爸有一本書(shū)叫《奇異的動(dòng)植物》，是爸爸小的時(shí)候，姑奶給他買(mǎi)的。那本書(shū)沒(méi)有地方買(mǎi)，我爸爸非常愛(ài)護(hù)它，一直流到了今天。爸爸把這本書(shū)給我了。這本書(shū)可好看了，下面我就給你們介紹一下這本書(shū)的內(nèi)容吧。

　　先說(shuō)說(shuō)受尊敬的蜂王媽媽吧。蜂王媽媽有一種“母蜂味”，工蜂們一聞到蜂王媽媽身上的母蜂味，就幫蜂王媽媽打掃“房子”，給她“修路”。如果蜂王媽媽想從一巢脾走到那一巢脾，兩巢脾直接沒(méi)有路，工蜂們就主動(dòng)給她搭一個(gè)“小橋”。這是多么有意思呀！

　　再給你們介紹小蜜蜂的六角樓房吧。一只小蜜蜂蓋不了成千上萬(wàn)的六角樓房，就叫來(lái)許許多多的小蜜蜂一起并肩合作。一晝夜，就能蓋起三四萬(wàn)間蜂房，比起人類(lèi)快多少倍呀！小蜜蜂們多勤勞呀，我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí)。

　　我再給你們介紹小蜜蜂的“語(yǔ)言”吧。有一只小蜜蜂飛著飛著，看見(jiàn)一大片鮮花叢。它鉆進(jìn)花蕊，嘗嘗花粉，呀，真甜呀！這只小蜜蜂不想自己獨(dú)享這些花蜜，它飛回巢穴，高興地跳起了圓圈舞，又跳起來(lái)“八字”型舞和搖擺舞。圓圈舞是代表在告訴伙伴，它發(fā)現(xiàn)了花叢。跳八字舞是告訴伙伴，花叢里這里很遠(yuǎn)哩！它跳搖擺舞是說(shuō)，花蕊已經(jīng)嘗過(guò)了，可甜了！它們跳的舞真神奇呀。

　　機(jī)警勇敢小哨兵的故事可好聽(tīng)了，給你們講講這個(gè)故事吧。有一只小熊想吃蜂蜜，被小哨兵——小蜜蜂看見(jiàn)了，絕不放過(guò)小熊，它們把小熊?chē)�住了，用毒針刺在小熊的眼睛和屁股上。疼得小熊直哭，他再也不敢偷吃蜂蜜了。你們看小哨兵多勇敢呀，打敗了不自己更�?qiáng)的對(duì)手。因?yàn)槊恳蝗好鄯涠加凶约汗逃械臍馕叮�蜜蜂哨兵就憑聞氣味工作。如果氣味不對(duì)，那它們可就不客氣了。

　　我要保持這本書(shū)，留給我的下一代。

　　智多星作文600字 篇66

　　放假第一周，補(bǔ)課回家，剛剛拿到我成績(jī)單的家人開(kāi)心的不行，開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我們班考的怎么樣，我就將班級(jí)最高分與最低分都說(shuō)了，姥姥聽(tīng)后驚訝不已：“你們班還有考300多分的呢？”“這孩子笨，學(xué)不會(huì)”老太太發(fā)表言論。“現(xiàn)在哪有笨孩子啊！凡是能煞下心來(lái)學(xué)的，沒(méi)個(gè)學(xué)不好”姥姥表示反對(duì)。乍一聽(tīng)，好像姥姥的言論更加正確一些。其實(shí)不然，我認(rèn)為，這個(gè)世界上還是有聰明人和笨人之分的。

　　前兩年，一個(gè)猶太小孩火遍了互聯(lián)網(wǎng)，年僅三歲，就能背誦中國(guó)的唐詩(shī)宋詞，這要是在中國(guó)小孩身上，三歲，自己的國(guó)語(yǔ)都說(shuō)不好，去背外國(guó)的詩(shī)篇，簡(jiǎn)直比登天還難，打死他也學(xué)不會(huì)，這是因?yàn)槭裁矗开q太人是世界上最聰明的人種，所以那個(gè)小孩才能做到別人都做不到的事情，因?yàn)樗�的智商極高。

　　如果你要說(shuō)，那個(gè)猶太小孩只是巧合，是有著萬(wàn)中之一的天賦。那我告訴你，如果這個(gè)世上沒(méi)有聰明與笨、傻之分，那么智障學(xué)校、特殊教育學(xué)校不都沒(méi)用了嗎？如果說(shuō)學(xué)習(xí)不好都是因?yàn)椴辉敢鈱W(xué)習(xí)，那么特校里面不都是不愿學(xué)習(xí)的孩子了嗎？

　　但你要說(shuō)，笨孩子就一定學(xué)不好、做不好事嗎？那倒是不一定，愛(ài)因斯坦三歲才會(huì)勉強(qiáng)走路，最后成為了偉大的物理學(xué)家。比爾蓋茨說(shuō)過(guò)，人的成功需要1%的天賦與99%的努力。所以我認(rèn)為人的聰明與愚笨本就是上天所做出的不公平的事，但有些人認(rèn)為自己聰明，不努力；有些人認(rèn)為自己太笨，努力也白費(fèi)而導(dǎo)致失敗；但那些永不言敗，不服輸?shù)娜藗儫o(wú)論自己先天條件如何，始終堅(jiān)信憑借著自己后天的努力，一定會(huì)成功的信念，取得成功，到達(dá)人生的巔峰。所以，同學(xué)們，努力吧！一切付出的辛苦永遠(yuǎn)都不會(huì)白費(fèi)的。讓我們一起努力，成就自己的夢(mèng)想吧！

　　智多星作文600字 篇67

　　在日常學(xué)習(xí)和生活中，我們總會(huì)遇到些棘手的難題，在這個(gè)時(shí)候關(guān)鍵是看你如何想辦法去克服它，而非動(dòng)不動(dòng)就束手待擒、放棄了之。

　　有一次，我媽媽出外，我自己一個(gè)人在家。媽媽臨走前鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“給你兩個(gè)選擇，一是在家煮好飯等我回來(lái)；二是把后院的草拔干凈。”我想：做飯多麻煩，拔草容易啦。于是我選擇了拔草，媽媽要我在她回來(lái)之前就把草拔好。我口口聲聲答應(yīng)了，接著就毫無(wú)顧忌的跟鄰居玩耍，因?yàn)槲蚁胂韧嫱嬖侔尾葸�來(lái)得及。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我玩累了就準(zhǔn)備拔草，可一進(jìn)后院，我傻眼了！滿(mǎn)地都是密密麻麻的雜草！這時(shí)我才心慌意亂：糟糕！糟糕！媽媽都快要回來(lái)啦，以她的個(gè)性肯定饒不了我的！一想到媽媽生氣罵我的樣，我毛骨悚然，直打冷戰(zhàn)，一時(shí)束手無(wú)策。下意識(shí)地像箭一般沖向草地，瘋狂地亂抓，邊抓邊想，這也不是辦法啊！朦朧中我想起自己喜歡看的一部電影《小鬼當(dāng)家》，里面的主人公臨賊不亂，并想辦法成功地對(duì)付了闖入他家的賊。我慢慢冷靜下來(lái)，突然靈機(jī)一動(dòng)想到了關(guān)在籠子里的幾只小兔，它們不正是吃草的嗎？我欣喜若狂，馬上把我可愛(ài)的小白兔趕出來(lái)，但它們太弱小了，吃草慢吞吞的，哪里來(lái)得及啊？我撓撓頭，如熱鍋上的螞蟻，后來(lái)我又想起了鄰居好友阿祥家吃草的老黃牛，好主意！我興奮地用力拍了拍手，立刻把慈祥的老黃牛請(qǐng)來(lái)了。老黃牛很配合，沙沙沙……，像發(fā)店里的剃刀，轉(zhuǎn)眼間就把草鏟平了！這頭平時(shí)老是讓我欺負(fù)的老黃牛這時(shí)候卻是那樣的可愛(ài)！！

　　媽媽回來(lái)了，我免去了一場(chǎng)災(zāi)難，心里竊喜著：“好險(xiǎn)啊！”但從此我再也不敢沒(méi)完成媽媽的任務(wù)就出去玩了！

　　智多星作文600字 篇68

　　今天下午放學(xué)時(shí)下雨了。放學(xué)時(shí)，很多人沒(méi)帶傘，我在心里慶幸自己帶了傘來(lái)。因此我很高興，看也不看便走出了校門(mén)。

　　走了一段后，“哎呀呀！”我的一聲叫喊，本人的鞋子沾了些黏土。剛才，我就覺(jué)得自己的腳下踩到什么東東了，軟綿綿的，沒(méi)有留意而已，我還不以為然呢！想不到現(xiàn)在以有一層黏土了，這黏土就像滾雪球般。我的平跟鞋快變成高跟鞋咯！怎么辦呢？想了一會(huì)兒，我趕緊用腳在地上刮，總算把鞋弄干凈了一半，可剩下的那一半怎辦呢？靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)自以為是的“妙方”。我舉著傘大叫道：“誰(shuí)把我的鞋子弄干凈，我就送誰(shuí)回家一程！”于是，好幾個(gè)沒(méi)帶傘的同學(xué)像電擊了般――上鉤了，立刻沖過(guò)來(lái)比風(fēng)還快哦！都說(shuō)：“我?guī)湍悴粒�我�(guī)湍悴痢！蔽倚睦镞�挺得意，趕緊叫了其中和我同一個(gè)小區(qū)里的花花同學(xué)留下來(lái)幫忙。

　　花花找來(lái)了一跟樹(shù)枝，叫我脫下鞋子。我高興的脫下一個(gè)鞋給她，可樂(lè)極聲悲，一個(gè)沒(méi)有站穩(wěn)，就倒下來(lái)了，弄的想“落湯雞”一樣，手中的傘也丟下去了。花花趕緊扶起我來(lái)，一邊又把另一個(gè)鞋弄干凈。接著，花花便要我送她回家。我兩手一攤，裝出為難的樣子，說(shuō)：“我自己都臟了，怎么送你啊？”說(shuō)著，扭頭就跑。這下雨天誰(shuí)想在外面呆啊，這下我因禍得福了吧，找到脫身借口！遠(yuǎn)遠(yuǎn)還聽(tīng)到花花在叫我呢！但我裝作沒(méi)聽(tīng)到，頭也沒(méi)回的走了。

　　就這樣，我一口氣跑回了家。一進(jìn)家門(mén)，吖媽看到我這個(gè)樣子，嚇了一跳呢！吖媽楞了一會(huì)，大叫：“傘呢？你不是帶了去么？”我跳了起來(lái)，我自作聰明把花花扔下，哪D心里面太虛又太急，連傘都扔了她那兒了！

　　智多星作文600字 篇69

　　這是我們語(yǔ)文書(shū)上的一個(gè)小故事，但如果能成為這里面的一只螞蟻，我會(huì)如何選擇呢？

　　我時(shí)常這么想，這就如同一個(gè)人面對(duì)著兩大錦囊，一個(gè)裝有堅(jiān)持不懈的精神，另一個(gè)裝有聰明過(guò)人的才智，但只能擁有一個(gè)，然而人們當(dāng)然哪一個(gè)也不想放棄，但是如果我們換一個(gè)角度思考，讓我們把那塊巨石想象成為生活中的艱辛，一個(gè)堅(jiān)持不懈的人通過(guò)自己的努力，越過(guò)了他，另個(gè)一人卻用小聰明，從地下的縫隙溜了出去，雖然兩人都渡過(guò)了磨難，但堅(jiān)持不懈的那個(gè)人是嘗盡了苦頭，知道了人間的酸甜苦辣，領(lǐng)悟了人世的真諦，而另一個(gè)人卻不知道人世的辛酸，以及得到成功后的喜悅，他總是以頭腦辦事，便會(huì)逐漸變得冷漠無(wú)情、鐵石心腸……相比之下，大家又會(huì)選誰(shuí)呢？

　　可，如果能用頭腦辦事，并且把事做得妥妥貼貼的，這不是更好嗎？當(dāng)今的社會(huì)不就需要這樣的人才嗎？所以，凡事都有兩面，一面好，一面壞，我們不能光從事物的表面看待一切，往往你發(fā)現(xiàn)了某個(gè)事物的另一面，那么定會(huì)使你躑躅不前。所以，我想，我的那個(gè)問(wèn)題是不可能會(huì)有答案的。

　　打個(gè)比方，一個(gè)堅(jiān)持不懈的人想和一個(gè)聰明過(guò)人的人一較高下，他們談起各自的經(jīng)歷——堅(jiān)持不懈的人說(shuō)：“我曾經(jīng)攀登過(guò)珠穆拉瑪峰，那里又冷，空氣又稀薄，中途我就想放棄，可我還是堅(jiān)持了下來(lái)。”聰明過(guò)人的人說(shuō)：“我曾經(jīng)用我在大學(xué)里學(xué)到的生物理論，一個(gè)人人就在非洲抓住了一條眼鏡蛇。”他倆的對(duì)話引起了周?chē)�人的關(guān)注，大家都對(duì)他倆贊不絕口，但兩人還是沒(méi)能分出高下。

　　因此，無(wú)論你擁有什么特質(zhì)，它都會(huì)給你帶來(lái)你真正的命運(yùn)。

　　智多星作文600字 篇70

　　我總是認(rèn)為讀書(shū)是件單調(diào)的事情，望著書(shū)本里一個(gè)個(gè)蚊子般大小的字兒，我更是心煩意亂。平時(shí)，遇到媽媽叫我看書(shū)，我干脆一溜煙跑到外面，拿起拖把假裝很買(mǎi)力地拖地。有時(shí)這一招也不靈，精明的媽媽一點(diǎn)也不“賣(mài)帳”，在媽媽的強(qiáng)迫下，我不得不坐到書(shū)桌前，但心卻早已飛到了九霄云外，一會(huì)兒我拿起筆在書(shū)上亂畫(huà)一氣，一會(huì)兒我又把頭伸出窗外看嘻戲的小鳥(niǎo)，用媽媽的話說(shuō)，就是身在曹營(yíng)心在漢。老師要求每天半小時(shí)的讀書(shū)變成了看電視，《芝麻開(kāi)門(mén)》被甩到了一邊，媽媽買(mǎi)的課外書(shū)也被我放進(jìn)了儲(chǔ)藏柜，書(shū)櫥里上演起了《玩具總動(dòng)員》。

　　離書(shū)遠(yuǎn)了，我忽然覺(jué)得學(xué)習(xí)非常吃力，不管是默寫(xiě)還是寫(xiě)作文，常會(huì)遇到“攔路虎”，可我還是沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)的重要，仍然我行我素，爸爸媽媽要我多讀書(shū)的教誨變成了耳邊風(fēng)。一天，我無(wú)精打采地回到家，偶爾翻開(kāi)一本《百科全書(shū)》，也許是無(wú)意，也許是好奇，書(shū)中的奇山異水、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)深深地吸引了我。一會(huì)兒我好像來(lái)到了珠羅紀(jì)，與恐龍一起旅行；一會(huì)兒我好像來(lái)到了石器時(shí)代，與祖先們?cè)谶h(yuǎn)古森林里游牧打獵；一會(huì)兒我好像來(lái)到了遙遠(yuǎn)的未來(lái)，生活在高科技的世界里，與機(jī)器人交朋友，與外星人做游戲；一會(huì)兒我又好像來(lái)到了樹(shù)木蔥蘢的大自然，和小熊捉迷藏，和小猴一起摘樹(shù)上的野果……

　　我忽然明白了，書(shū)原來(lái)是生活中不可缺少的，它不像我想象的那樣單調(diào)，而是充滿(mǎn)了歡樂(lè)，充滿(mǎn)了色彩；也不像我想象的那樣無(wú)聊，而是樂(lè)趣無(wú)窮，只是我沒(méi)有真正地融入書(shū)中。是啊，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是走向成功的法寶，是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙！我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，不能把讀書(shū)當(dāng)作壓力和負(fù)擔(dān)。于是，我把書(shū)又重新搬進(jìn)了書(shū)櫥，書(shū)從此成了我的好朋友，她使我變得更聰明。

　　智多星作文600字 篇71

　　星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新，植物們揚(yáng)著臉，笑開(kāi)了花，清澈見(jiàn)底的小溪?dú)g快地流淌著，如同美妙的音符在耳邊回蕩，一切都是那么的美好。

　　刺猬小姐沫沫拉開(kāi)了窗簾，深吸一口略帶薄荷香的空氣，感嘆道：哇，一切都比不上我那無(wú)與倫比的臉蛋兒。說(shuō)完便呵呵地笑了起來(lái)。

　　回到臥室，她左翻一翻右翻一翻，挑了老半天，終于找到了她最心愛(ài)的粉紅色蕾絲花仙子裙子。她來(lái)到鏡子前左瞧瞧右看看，然后拖長(zhǎng)聲音嬌滴滴地問(wèn)道：魔鏡啊魔鏡，誰(shuí)是世界上最美麗的女神？接著躲到魔鏡后捏著鼻子說(shuō)：當(dāng)然是您沫沫女神，您有沉魚(yú)落雁之容，閉月羞花之貌！沫沫玩夠了，便小心翼翼地穿上衣服。哎呀，衣服被沫沫的刺刺壞了！沫沫痛心疾首，淚如泉涌，更如萬(wàn)箭穿心。于是，她來(lái)到了一家十分有名的美容院。

　　沫沫小姐歡迎光臨呀，有什么需要服務(wù)的嗎？狐貍醫(yī)生狡猾地?fù)P起嘴角。

　　嘿，老狐貍精，聽(tīng)說(shuō)您這有拔刺的啊？沫沫邊問(wèn)邊挑了挑眉，我是老顧客了，給我打個(gè)折吧！狐貍眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)：好好好，打折打折。于是，他抽出一個(gè)巨大無(wú)比的大合金鉗，一步一步地走近沫沫，沫沫聽(tīng)著腳步聲，感覺(jué)那步子踏在自己的心上，慢慢的，刺被一根一根拔掉了，而沫沫痛的欲哭無(wú)淚。

　　半個(gè)月后，沫沫如愿以?xún)數(shù)某闪讼膳�，備受歡迎。

　　這天沫沫又打扮得光鮮亮麗的出門(mén)了，可是一只老虎從沫沫身邊走過(guò)，看到沫沫一身扎人的刺沒(méi)了，高興極了。便朝著正在陶醉的沫沫撲了上去，三兩口就把她撕了個(gè)粉碎。

　　這個(gè)故事告訴我們：不要因?yàn)閻?ài)美而傷害自己

　　智多星作文600字 篇72

　　我們身邊確實(shí)有些腦筋好的人。我最佩服的就是我親弟弟。他只有兩周歲多，個(gè)兒挺高，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，很有神。小小的鼻子下面是一張愛(ài)說(shuō)話的嘴。

　　他不僅記性好，而且愛(ài)動(dòng)腦。弟弟比其他小朋友晚開(kāi)口，但是小腦袋里智慧滿(mǎn)滿(mǎn)，聰明得很。有一次，我在陪弟弟玩氣球，他這個(gè)搗蛋鬼，“砰”地一聲，氣球爆掉了。我們繼續(xù)玩吸子彈，就是把塑料子彈吸在玻璃上。這是他第一次接觸吸盤(pán)子彈。我用力按就吸緊了，他力氣小，弄了半天還是掉下來(lái)。我正準(zhǔn)備幫他，誰(shuí)知他在吸盤(pán)上哈了一口氣，猛的一按，哇，吸牢了。我驚訝極了，弟弟是從誰(shuí)那得知的“秘方”？他可真是個(gè)機(jī)靈鬼。接著我們開(kāi)始等待，看誰(shuí)吸的子彈先掉下來(lái)。不一會(huì)兒，我的吸盤(pán)脫落了，而弟弟的仍然不動(dòng)。嗯，他真的非常聰明，思維可真靈活！我挺佩服他的！

　　又一次，我教他認(rèn)數(shù)字。我耐心地說(shuō)：“一根豎線是‘1’，‘2’呢像一只天鵝，……”這時(shí)弟弟跟著念了聲“天鵝”。我笑了，又問(wèn)道：“數(shù)字幾像天鵝？”他低下頭想了想，用手指著“2”。我才念了一遍，他竟然記住了！我又說(shuō)起來(lái)：“寶貝，二個(gè)圓圈是‘8’，一個(gè)圓圈是‘0’。”他又跟著念“0”、我心想：你以后可別考0分啊！哈哈！我有心試探他的模仿能力，于是又講到：“一個(gè)‘1’，一個(gè)‘0’加起來(lái)是‘10’。”果然，不出所料，他也跟著說(shuō)“10”。哈，憑他的模仿能力，真的能去讀幼兒園了！我暗自高興，家里又多了個(gè)聰明人。

　　瞧，弟弟多聰明，他真是我的小乖寶呀！

　　智多星作文600字 篇73

　　周末，我和奶奶上街買(mǎi)菜，菜市場(chǎng)可真熱鬧呀！市場(chǎng)里人山人海、接踵摩肩，有賣(mài)菜的、賣(mài)肉的、賣(mài)水果的……只聽(tīng)得人聲鼎沸，各種吆喝聲，討教還價(jià)聲，雞鴨鵝的叫聲，共同演奏出一曲《菜市場(chǎng)交響樂(lè)》。

　　逛完一圈，我們來(lái)到賣(mài)豬肉的攤前，攤主是一名四十多歲的中年男人，長(zhǎng)得膀大腰圓，虎背熊腰，黑黝黝的圓臉上嵌著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)、精光四射的小眼睛，塌塌的鼻子幾乎貼到了臉上，讓人想起坦蕩的平原，滿(mǎn)頭黑發(fā)像一根根小松針?biāo)频木髲?qiáng)地直立著。見(jiàn)我們過(guò)來(lái)，攤主滿(mǎn)臉堆笑，口若懸河地?zé)崆榻榻B：“想買(mǎi)點(diǎn)啥？看我這豬肉多好，今天早上剛殺的豬，保證沒(méi)注水，叫你買(mǎi)了一回想二回。”我心中暗想：這人說(shuō)得比唱得還好聽(tīng)，不知道靠不靠譜。

　　奶奶?hào)|挑挑，西撿撿，最后選中了一塊排骨，“你把這塊排骨剁小塊。”“好咧！”攤主拿起大砍刀，麻利地在抹布上刷刷蹭兩下，在案板上大刀闊斧地剁了起來(lái)。我對(duì)砍排骨感到好奇，就湊到跟前仔細(xì)觀察。真是不看不知道，一看有貓膩。在那塊倒扣在案板上的排骨下面，藏了一小堆碎肉。我悄悄走到奶媽身邊，小聲告訴了奶奶。奶奶對(duì)我眨眨眼，不動(dòng)聲色，我們先不打草驚蛇，準(zhǔn)備看攤主接下來(lái)如何“表演”。

　　我和奶奶目不轉(zhuǎn)睛地盯著攤主那雙手，只見(jiàn)他把排骨剁完后，大手一抹，就把那堆碎肉和排骨堆到了一起。“等等！”關(guān)鍵時(shí)刻，奶奶亮起了大嗓門(mén)，“這些肉可不是我們的，你把它們分出來(lái)吧！”“哦哦，我搞錯(cuò)了，搞錯(cuò)了。”攤主知道的自己“詭計(jì)”被識(shí)破了，滿(mǎn)臉漲的通紅，一臉尷尬。

　　這個(gè)自作聰明的攤主，估計(jì)靠著這個(gè) “小把戲”坑過(guò)不少顧客。但是被他騙過(guò)的人是不會(huì)再光顧他的生意了，為了蠅頭小利，丟了口碑，這是聰明反被聰明誤。

　　智多星作文600字 篇74

　　哥哥的眼睛又細(xì)又長(zhǎng)，烏黑的眼睛閃著智慧的光芒。有說(shuō)有笑的時(shí)候總會(huì)露出兩顆又大又白的門(mén)牙。他看起來(lái)可愛(ài)又聰明。

　　哥哥聰明好學(xué)。有一天中午，弟弟因?yàn)樽魑臎](méi)寫(xiě)完，想趕緊寫(xiě)，心里癢癢的。不過(guò)我媽怕他下午上課心情不好打瞌睡，只好讓他睡了。哥哥歪著嘴生氣地說(shuō)：“我來(lái)寫(xiě)！我會(huì)寫(xiě)！”很快，哥哥想出了一個(gè)好主意。他低聲說(shuō)：“我可以先假裝睡覺(jué)。我媽走了，我就偷偷在床上寫(xiě)。”然而還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)心，問(wèn)題又來(lái)了：床黑了怎么看？突然，他搖搖頭，激動(dòng)地說(shuō)：“有辦法！有辦法！”這時(shí)，哥哥大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要睡覺(jué)了！”

　　到了臥室，他關(guān)上門(mén)，拿起紙筆，鉆進(jìn)被窩，準(zhǔn)備寫(xiě)作文。他先把自己蓋好，環(huán)顧四周說(shuō)：“哇！不能再黑了！”他把額頭上的蓋子蓋好，一點(diǎn)亮光進(jìn)來(lái)了。我哥哥認(rèn)真寫(xiě)了他的作文...... 不知道過(guò)了多久，哥哥終于寫(xiě)完了作文。他掀開(kāi)被子，揉了揉眼睛，拿過(guò)作文，跳上了床......

　　你說(shuō)，我哥聰明好學(xué)嗎？

　　一天早上，我去了我哥哥家。我和哥哥看見(jiàn)桌子上有煮雞蛋。哥哥對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比較一下，誰(shuí)能在兩分鐘內(nèi)剝出六個(gè)雞蛋。你打不過(guò)我。”“誰(shuí)比不過(guò)你，就照你說(shuō)的做。”

　　我開(kāi)始削，但是削的很慢，不僅慢，還削了左邊一個(gè)小坑，右邊一個(gè)小坑。一分鐘過(guò)去了，我才剝了兩個(gè)雞蛋。看到哥哥拿著一卷壽司竹簾，把雞蛋放在綁著竹簾的繩子上。竹簾有三根繩子，可以裝三個(gè)雞蛋。我哥哥把雞蛋卷起來(lái)，在桌子上繞了幾圈。然后他把雞蛋拿出來(lái)，用手剝開(kāi)，雞皮很容易就下來(lái)了。于是剝了三個(gè)雞蛋，我哥也和剛才一樣，剝了六個(gè)雞蛋。這時(shí)候我剛剝了四個(gè)雞蛋，時(shí)間到了。我失敗了。

　　感覺(jué)生活中有很多智慧，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　智多星作文600字 篇75

　　“耶！又可以玩游戲了！同學(xué)們期待這次要玩什么游戲，有的好奇；有的驚喜；有的高興……而我的心情是激動(dòng)的，激動(dòng)中還有些害怕與忐忑，如果我輸了怎么辦？如果我拖累我們組的后腿又該怎么辦？如果……

　　老師鄭重地宣布游戲規(guī)則：“我們分為四個(gè)小組。每一組都寫(xiě)的不同內(nèi)容。”可我們寫(xiě)的是人名，他們的命運(yùn)就掌握在我們的手里了，這感覺(jué)真爽。第一輪游戲開(kāi)始了，我們各個(gè)組都密謀起來(lái)，討論著到底寫(xiě)誰(shuí)好呢？“寫(xiě)龔某某？”“寫(xiě)陳某”“寫(xiě)黃某某”寫(xiě)……我們熱火朝天地好討論著。幾個(gè)念頭從我們的腦海劃過(guò)，最后我們還是把目標(biāo)鎖定在“黃某某”。寫(xiě)完后我到處張望，擔(dān)心被別人發(fā)現(xiàn)。時(shí)間到，開(kāi)始匯報(bào)了，我們理直氣壯地說(shuō)：“黃某某。”同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)名字，立馬就哈哈大笑。緊接著：“在垃圾桶里”……最后拼成黃某某在垃圾桶里踉踉蹌蹌地洗澡全班同學(xué)哄堂大笑，死去活來(lái)。有的捂著肚子哈哈大笑，有的笑的五體投地，有的都哭出了眼淚，還有的笑得拍著桌子。而黃##卻苦笑不已，欲哭無(wú)淚，大大的尷尬刻在他的臉上他真想挖一個(gè)地洞鉆下去。坐在旁邊的秦某某和龔某某仰天大笑，拍著手，跺著腳，滿(mǎn)臉通紅，露出了幸災(zāi)樂(lè)禍的笑容。

　　第二輪游戲開(kāi)始了！我們還是決定寫(xiě)龔某某。開(kāi)始讀紙條啦！我的心情是平靜的，因?yàn)殡S便都寫(xiě)不到我的。最后的句子是：龔某某在帶鎖的保險(xiǎn)柜里痛苦地談戀愛(ài)。”第一輪嘲笑別人的他，卻只是微微一笑，來(lái)化解自己的尷尬。

　　這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。聰明反被聰明誤。詞語(yǔ)與詞語(yǔ)之間要合理搭配，否則就會(huì)鬧出笑話。

　　智多星作文600字 篇76

　　在我們身邊，有很多聰明人，他們有的是生活高手，有的是學(xué)霸，有的則是心靈手巧的藝人，而我則遇到了一位學(xué)霸級(jí)人物。

　　記得有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師曾拿出十分鐘的時(shí)間讓我們練習(xí)簡(jiǎn)算，我們一個(gè)個(gè)迅速拿出練習(xí)本，趴到桌子上就開(kāi)始對(duì)老師在黑板上出的題目研究起來(lái)，前幾道題，我們過(guò)五關(guān)斬六將，輕松拿下，可到了后來(lái)，一道題卻把我們難住了，我們苦苦鉆研，卻遲遲找不到突破口，看起來(lái)，數(shù)與數(shù)關(guān)系緊密，但細(xì)看幾乎毫不相干，這道題徹底難住了我們，正當(dāng)我們等待老師講解此題時(shí)，一個(gè)人卻輕輕地說(shuō)了聲：“我做出來(lái)了”我們尋聲望去，正是這位學(xué)霸，只見(jiàn)他站起來(lái)輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一下解題過(guò)程，話雖簡(jiǎn)單，但解法堪稱(chēng)絕妙，既巧妙地運(yùn)用數(shù)量關(guān)系把兩個(gè)式子聯(lián)系到一起，又進(jìn)一步延伸了思路，找到了答案，望著我們佩服的眼神，他淡淡地笑了。

　　要說(shuō)起他在方程領(lǐng)域的解題能力，在班里那更是無(wú)人能及了。有一次老師給我們出了一道看圖列式計(jì)算題，要求我們用方程解，我們每個(gè)人都把方程列了出來(lái)，但最重要的卻求不出來(lái)，正當(dāng)我們一籌莫展時(shí)，他突然想到了什么，興奮地對(duì)我們說(shuō)：“我們可以把這兩個(gè)方程加起來(lái)啊”，是嗎？我們滿(mǎn)臉疑惑，但還是照辦了，結(jié)果，兩個(gè)方程式相加一下子簡(jiǎn)化了很多，變成了極簡(jiǎn)單的方程，只需稍微一努力就解開(kāi)了，于是他再一次成為我們羨慕的數(shù)學(xué)“明星”，連老師都給他投去了贊賞的目光。

　　這就是我身邊的聰明人，雖然他不是生活高手，但一樣受人歡迎，受人喜愛(ài)，對(duì)吧？

　　智多星作文600字 篇77

　　在我身邊，最聰明的人就數(shù)我的媽媽了。

　　她有一頭棕色亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒，她個(gè)子中等，總是會(huì)耐心地教導(dǎo)我。

　　我的媽媽知道很多鮮為人知的小秘密，別著急，讓我一個(gè)一個(gè)講給你聽(tīng)。

　　有一次呀，我不小心把半瓶橙汁潑在了衣服上，要知道這件衣服可是我最喜歡的白T恤啊，我傷心極了，趕緊換下臟衣服，正打算放進(jìn)洗衣機(jī)里洗時(shí)，善于思考的媽媽突然發(fā)話了：“陸韓雨，你等一等，我應(yīng)該有辦法幫你把衣服洗干凈，不過(guò)需要你幫我按摩按摩哦。”

　　“好的沒(méi)問(wèn)題，保證完成任務(wù)！”我二話不說(shuō)飛快的完成了任務(wù)。

　　媽媽像個(gè)老大一樣指揮我：“你去幫我拿一包小蘇打，一瓶白醋和一盒棉簽來(lái)！”

　　“遵命，老大！”我大喊道，心里可興奮了，花T恤馬上變回白T恤咯！我迅速準(zhǔn)備好了材料，只見(jiàn)媽媽用她兩根纖細(xì)的手指提起一根棉簽，放進(jìn)白醋里蘸了一蘸，接著把棉簽涂到有橙汁的地方，直到涂滿(mǎn)那塊污漬，然后，把小蘇打撒在白醋上，用棉簽把白醋和小蘇打混合均勻，再用清水進(jìn)行沖洗，神奇的一幕發(fā)生了，衣服變得潔白如新，我開(kāi)心極了！

　　還有一次，我的一條褲子破了一個(gè)小洞，當(dāng)我正想著自己把它補(bǔ)起來(lái)時(shí)，腦海中想起了心靈手巧的媽媽?zhuān)�她說(shuō)不定會(huì)有更好的辦法呢？于是我找到媽媽?zhuān)瑡寢屗伎剂似�刻，叫我拿�?lái)了一塊和褲子顏色相近的碎布料，然后用細(xì)細(xì)的針飛快的在褲子上穿梭起來(lái)，不出5分鐘，褲子補(bǔ)好了，我定睛一看，原來(lái)媽媽在上面繡了一朵漂亮的小花，褲子不但沒(méi)有因?yàn)槠贫炊�變丑，反而變的與眾不同了呢。

　　我有一個(gè)聰明的媽媽?zhuān)�我要向她學(xué)習(xí)！

　　智多星作文600字 篇78

　　盧棱曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你是聰明的話，你會(huì)了解自己的無(wú)知，如果你不認(rèn)識(shí)這點(diǎn)就是愚昧。”每當(dāng)想起這句話，我就會(huì)想起外婆曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的那番話。

　　那時(shí)候我還小，覺(jué)得太陽(yáng)特別神奇，莊稼呀、樹(shù)木呀，甚至小花小草也都離不開(kāi)它；也總想不通一個(gè)像大圓盤(pán)的物體，發(fā)著光和熱，為什么偏偏要懸在空中呢？要是能登上太陽(yáng)，那兒的一切肯定都是發(fā)著光和熱的，可惜我不能。想得癡了，便去纏著外婆講太陽(yáng)的故事：

　　“太陽(yáng)住在金山上，通往金山上需要一顆你喜歡的種子……”

　　我便歡歡喜喜地跑到菜園子里，種下了一排桃種，希望長(zhǎng)出桃林來(lái)。接下來(lái)的幾天，我天天往菜園子里跑，盼著長(zhǎng)出苗兒來(lái)。盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了：先是拳拳的一個(gè)嫩黃尖兒，接著就分開(kāi)兩個(gè)小瓣，肉肉的，像張開(kāi)的一個(gè)小嘴兒。我高興地大呼小叫。外婆叫我五天一測(cè)苗兒的高度，把高度寫(xiě)在紙上。就這樣，十多天過(guò)去了，而太陽(yáng)路卻沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)展。有一天，我不耐煩了，在菜園子里找到外婆，外婆笑著說(shuō)：“苗兒五天一測(cè)就是一個(gè)新高度，日久天長(zhǎng)，不就是一條通往太陽(yáng)的路嗎？”

　　“可這路也太長(zhǎng)太陡了，估計(jì)沒(méi)人會(huì)走完吧！”

　　外婆向著太陽(yáng)的方向沉思了一會(huì)兒，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“是啊，通往太陽(yáng)的路十分漫長(zhǎng)而陡峭，要攀登，就要用整個(gè)生命去攀登。就是這樣，莊稼才能結(jié)出果實(shí)，花朵才能長(zhǎng)出花苞。你現(xiàn)在還小，要多爬些這樣的臺(tái)階，雖然艱難但也是一條通往太陽(yáng)的路”。我靜靜地聽(tīng)著，又似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我再次細(xì)細(xì)地回味這件事，細(xì)細(xì)地咀嚼這番話。我猛然發(fā)現(xiàn)外婆是那樣的聰明，雖然是一則小小的故事，但故事中卻蘊(yùn)含著大道理，同時(shí)又寄托著對(duì)我的期盼。我將牢記外婆的這番話，不斷地激勵(lì)自己前行！

　　智多星作文600字 篇79

　　那是我讀四年級(jí)時(shí)的一件事，每次想起都會(huì)懊惱不已。

　　一次放學(xué)后，我去老師辦公室送語(yǔ)文作業(yè)。只見(jiàn)王老師桌上有兩摞作文本，其中一摞作文本的紙被折了起來(lái)。王老師有一個(gè)習(xí)慣，就是把寫(xiě)得好的作文折起來(lái)，以便評(píng)講時(shí)表?yè)P(yáng)、范讀。我趕緊找到我的作文本，發(fā)現(xiàn)我的那篇作文竟然沒(méi)有被折起來(lái)。我覺(jué)得自己這次作文是花了工夫?qū)懙模�自我感覺(jué)良好，怎么沒(méi)有被折起來(lái)呢？于是，我趁四周無(wú)人，匆匆地把我那篇作文也折了起來(lái)，然后悄悄地溜出了辦公室。

　　第二天作文課上，王老師捧著作文本走進(jìn)教室，我心里既擔(dān)心又高興。擔(dān)心的是，我的“杰作”如果被老師發(fā)現(xiàn)的話，我的臉可不知往哪兒擱了；高興的是我的作文就要被表?yè)P(yáng)了。這時(shí)，老師開(kāi)始一一點(diǎn)出寫(xiě)得好的同學(xué)的名字，我豎起耳朵，仔細(xì)地聽(tīng)著。咦，到最后了，怎么還沒(méi)有我呀？完了，一定是被王老師發(fā)現(xiàn)了……想到了這里，我覺(jué)得臉上一陣?yán)湟魂嚐岬模�心跳得突突的，一�?jié)課下來(lái)，老師講了些什么，我全然不知。

　　放學(xué)后，王老師把我和其他幾個(gè)同學(xué)叫到了辦公室，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“這次作文寫(xiě)得好的很多，你們幾個(gè)不認(rèn)真寫(xiě)的，我都折了起來(lái)……”我一聽(tīng)，頓時(shí)蒙了。心想：王老師啊，王老師，您一向都是折好的，可這次您怎么……我真想告訴老師真相，可實(shí)在沒(méi)勇氣說(shuō)。正想著，突然聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“特別是曹陽(yáng)，你是有寫(xiě)作基礎(chǔ)的，不能因?yàn)槟阌袔灼��?xí)作在報(bào)刊上發(fā)表了，就驕傲起來(lái)，這對(duì)你提高寫(xiě)作水平是沒(méi)有好處的，希望你今后注意……”我慚愧地點(diǎn)著頭，最后也不知是怎么走出辦公室的。

　　回家的路上，想想自己的所作所為，真是應(yīng)了“聰明反被聰明誤”的老話。這件事讓我明白，做任何事都必須憑真本事，耍小聰明，只會(huì)適得其反。

　　智多星作文600字 篇80

　　森林中，有只獅子在到處尋找食物。突然，它發(fā)現(xiàn)前面草叢中有只小羊正在悠閑地吃著青草。獅子想，要是他能成為我盤(pán)中的晚餐該多好啊，可是，森林法律剛剛頒布，沒(méi)有犯錯(cuò)誤的動(dòng)物是不能被傷害的，如果我吃了它，大家反而要譴責(zé)我，怎么辦呢？正在獅子想不到辦法的時(shí)候，一只狐貍在獅子身后悄悄站了半天了，它看出了獅子的心思，它想，如果我能幫獅子一把，獅子肯定會(huì)感激我，以后在森林里，我就什么都不怕了。

　　狐貍想了想，一下躥到草叢中，把自己剛剛偷的幾個(gè)雞蛋悄悄摔在小羊身旁，然后大聲地叫到，“大家快來(lái)看呀，小羊偷雞蛋啦，我們必須懲罰它！”獅子聽(tīng)到叫聲，趕緊跑了出來(lái)，它正愁找不到理由吃掉小羊呢！獅子威風(fēng)凌凌得站在小羊和獅子面前，儼然一個(gè)審判官的樣子，它說(shuō)道：“小羊，你偷雞蛋，犯下偷盜罪，根據(jù)森林法律，我要懲罰你，”說(shuō)完，就準(zhǔn)備向小羊撲去。小羊先是一嚇，但立刻鎮(zhèn)靜了下來(lái)，它說(shuō)：“獅子大王，我沒(méi)有偷雞蛋，但我可以證明是誰(shuí)偷的雞蛋。”“噢，這樣，你能證明是其它動(dòng)物偷的雞蛋，我就放過(guò)你”，獅子說(shuō)道。這時(shí)狐貍眼睛瞪得大大的，它不知道小羊接下來(lái)要干什么。小羊說(shuō)：“偷雞蛋，肯定要去雞窩里，身上難免就會(huì)粘上雞毛，現(xiàn)在在這里的，誰(shuí)身上有雞毛，誰(shuí)就是偷雞蛋的賊。”這時(shí)，拖在狐貍身后的狐貍尾巴上躺著兩根花白的雞毛，風(fēng)一吹，似乎要飄起來(lái)。獅子看見(jiàn)了，生氣地豎起了全身的毛，對(duì)著狐貍大吼道，“原來(lái)偷雞蛋的賊是你！”說(shuō)完就撲了上去。

　　小羊繼續(xù)快樂(lè)地吃草，而狐貍用自己的小聰明害了自己。

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