八年級今年春天我很作文

時間：2021-01-25 09:00:05 600字我要投稿

八年級今年春天我很作文600字（通用10篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的八年級今年春天我很作文600字（通用10篇），希望能夠幫助到大家。

八年級今年春天我很作文600字（通用10篇）

　　八年級今年春天我很作文1

　　漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬物復蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。

　　三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。

　　三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！

　　春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自得，春自已經到來

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

　　風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？

　　在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

　　八年級今年春天我很作文2

　　前塵夜魅閉嬋，那一刻，我期待陰云流轉，霧靄日月；舊夢水枯河干，那一刻，我期待有一縷清泉，澄澈透亮；那一刻，我在苦思中期待醍醐灌頂，恍然一悟；那一刻，我悲戚中期待歡聲笑語。直到那一刻，我們出彩。

　　若為蟲，需積累。

　　那年，初為中學生的嘗到了心酸。班級前九位一百名同學，我站在第九位。那不是榮耀，是打擊。滿載著父母的期許與朋友的期待走入課堂，卻最終流落在第九名的尷尬之地。聽著老師的鼓勵、同學的竊竊私語：她不就是小科占優勢嗎？那張閉合的嘴始終不愿敞開“談心得嗎？”我有些迷茫。老師很是為難的讓我下臺。沉重、無言，眼淚變得沉重，緊掛在眼眶上也無濟于事。順著臉頰，流過細碎的陽光，流過同學的歡聲笑語，流過老師渾厚的男中音，流入了我的內心，泛起一絲漣漪。

　　從那時起，我暗下決心，埋頭苦干。

　　若為蛹，靜等待。

　　初二的下半期期末，這是邁向初三的重要階梯。這半年，我的姓名漸漸進入各科老師的耳畔。這半年，有過悲戚，有過失落，有過苦悶。自己期待著那一刻的逆襲，卻總是粗心大意而與進步失之交臂。漸漸地，我開始沉思，靜靜思考失誤的原由，觀察細節。在流火七月中，望著在曠野中玩耍的同學，我則有了一些冷靜。將那份貪玩與理智融合，沉淀入心。在有所避免失誤中，慢慢積累，等待著時機。

　　若為蝶，需綻放。

　　這是最后一年的沖刺，大潮來襲，無數學子被打擊入水。我的成績無法被定格，我堅定的想。這年我擁有了班級第一的領先地位，但我渴望，不為其他，只為求和。三次月考的鈴聲落地，班級第一、年級第九。那一刻，歡樂從遠方與我相見。我如一只蛻去蛹的蝴蝶，成為一顆閃亮的新星。那一刻，淚水流過細碎的陽光，流過了同學佩服的眼神，流過老師的欣慰，流過了我的內心，泛起一絲漣漪。如今，卻是欣然的淚。

　　那一刻，我很出彩。

　　八年級今年春天我很作文3

　　春回大地，萬物復蘇，今年的春來的并不算早，但卻格外和暖。清晨，通往校園的路上，微風拂面，如母親般輕柔細膩，和煦的晨光灑在肩上，溫暖而不熾熱。沿途的玉蘭花競相綻放，粉白相間，錯落有致，顯出一片生機盎然的春景。

　　不曾過多留戀，我加緊腳步。踏入校園，濃郁的書香氣息與陣陣誦讀聲令我熱血沸騰，這難道就是春天獨有的魅力？

　　課堂依舊，老師依舊，同學依舊，不同以往的是更為繁重的學習計劃與更為忙碌的日常生活，仿佛一座大山壓著你，片刻也不敢松懈。原本乏味的學校生活因為增添了同學間的歡聲笑語、團結互助而變的豐富多彩，正如一道索然無味的青菜增添了五花八門的調味品。課堂上的難題一同交流，大家各抒己見，熱火朝天的辯論帶來的是更深一步的友情。課間時而歡聲笑語，充滿輕松氣氛，而作業大比拼，不爭第一不罷休的好勝心也充滿緊張氣氛，而過后仍舊以互相間會心一笑告終。這大概就是春天獨有的魅力。

　　今年的運動會是初中階段的最后一次，綠茵操場留下無盡的汗水與眼淚，全都凝結在賽場上的那一瞬間，沖刺吧！在無盡的吶喊中，在無盡的期盼中，沖刺吧！想當初同學接受委任時的笑容，我至今仍歷歷在目，其中承載了幸福，有機會為集體爭光添彩的幸福。那笑容感染了許多人，包括我。

　　盡管沖向終點，結果不甚完美，沒有耀眼的成績、奪目的名次。返回看臺，我看到了一抹微笑，滿足而幸福。我感受到了那種幸福，同這個集體一起，十班——溫馨的家，為之奮斗，幸福便在全力以赴之后翩然而至。幸福與集體，相伴而行。

　　夕陽在山，清涼的晚風拂面。我獨自漫步，伸手觸向臉頰，感受著嘴角上揚的弧度。今年春天，我很幸福。

　　八年級今年春天我很作文4

　　今年春天來得未免有點晚，可終究還是來了。溫度開始回升，麥苗也長高了，花草樹木都長出了綠葉。

　　春姑娘款款走來，每有過一處便是一道美麗的風景線，花兒穿著美麗的衣服，小草也帶上了好看的帽子，讓人感覺很舒服。

　　今年的春天格外不一樣，因為受疫情的影想，我只能站在陽臺上看外面的景象，不過我還是覺得很幸福，因為媽媽每天都陪著我，以前媽媽每天忙著去學校帶她的學生，很少有時間一天到晚陪在我身邊，更不用說督促我學習了，今年這個春天，每天早上媽媽都會早早的把我叫醒，開始布置老師交代的作業，然后陪著我一起完成，有時候我不認真，她也會不耐煩，可我還是偷著樂，有媽媽照顧真好。

　　今年春天我是在外婆家度過的，每天早上外婆都會把熱騰騰的飯菜端到我屋里，然后看著我吃完，她說我正在長身體，一定要好好吃飯，我從小就愛吃外婆做的飯菜，因為外婆家每天都吃米飯，每頓都會有好幾個不同的菜，尤其和表哥一起吃飯感覺我特別厲害，他吃不多，而我卻要吃上他一天的糧食，有時候把他氣得冒泡。

　　今年的春天最忙碌的'因該是我的老師們，她們除了要照顧家庭，還要每天為了不耽誤我們這些學生學習，在群里給我們布置安排各種作業，晚上還要批改作業，對沒有完成的給與批評和指導，老師們對待每個學生都很用心，有時候還會私下打電話和家長溝通，了解孩子在家的情況，我覺得有老師們的陪伴，這個春天特別幸福。

　　春天的陽光最讓人感覺舒服，尤其今年的陽光，它把無情的疫情都帶走了，把人們都從黑暗中解救了出來，疫情過后的明天一定會更好。

　　八年級今年春天我很作文5

　　春天是個生機勃勃的季節，但綿綿的春風卻吹不走我心頭的愁，絲絲春雨也沖不走我心頭的悶。

　　愁時間之快。又是一年春天來，春天的又一次來臨說明新的一年又要開始了。還沒好好體味舊年，它便已經消失的無影無蹤。還沒好好在舊年里玩個痛快，新年就這么急匆匆的飛來。長上翅膀的時間吆，你讓我倍生愁，想想明年的中考會乘著時間的翅膀撲來，那預示著我人生中最珍貴的也是最緊張的序幕要被拉開，我怎么才能把握這段時間呢？春天來臨也是一年起航時，我只能緊抓船帆做好當下，才能迎接驚濤駭浪。

　　愁未來之難。過年時哥哥、姐姐都從大學回來。而到了春天我又送走了他們，揮著手望著載他們遠去的大巴，我何嘗不想追隨他們，一起離開山溝去看看外面的世界呢，可是低頭看著佇立在山溝的我的雙腳，哥哥姐姐都是去上理想的大學去了，我呢，我未來的大學夢怎么才能實現呢？我該怎么做，我是順勢而為還是要奮力去搏。去搏會不會讓我更苦更累讓我吃不消呢？我能不能堅守著自己的夢想而抵制住一路的誘惑呢？或許這就是未來的迷人之處。

　　愁長大之痛。轉眼我就要十五歲了，小時候覺得十五歲還很遙遠，而現在就在眼前。這個年齡絕非僅僅是個數字，它證明我已經離成年又進了一步，我已經長大了，我的責任又重了一份。越來越多的責任又會越來越多的約束我的不羈，責任讓我又一次從蛹中蛻變，或許這就是成長的痛并快樂著。

　　愁，隨著春天來襲來，就像倒春寒一樣讓我一個冷顫。春風還是漸漸柔和，它撫摸我的雙肩，春雨酥進我的心田，我頓感輕松無比，我不在畏懼，前行的路就在腳下，勤奮才能留下厚實的足跡。

　　八年級今年春天我很作文6

　　暖暖的春風拾去了冬的寒冷，陽光下生命在慢慢地蘇醒，林中的小鳥歡快的叫著。所有的眼睛在張望著，所有的心在感動著，春天來了。

　　枝頭的柳葉有了淡淡的綠，桃花紅了，油菜花飄灑著星星點點的黃，那淡淡的黃色好溫馨，在沒有陽光的早晨，溫暖了我的視線。不知名的野花也開了，那是大地的微笑。還有那玉蘭花燦爛的開著，白的如雪，紅的似火。小草也醒了，大地已有了嫩嫩的綠色。看，春筍破土而出，聽，潺潺的流水聲，心情隨意而悠遠。在一份恬靜中，在一份淡淡中，享受著春天的美好。

　　喜歡等待，等待著花開的美麗，等待著花謝的無奈。或許春風知道我的愛，或許春雨了解我的情；我的夢想在春風中，我的希望在春雨中；春風可否帶走我的愁緒，春雨可否理清我的思緒；好想讓春風告訴我，好想讓春雨告訴我。

　　每個季節都有它的美麗，每個年齡都有它的精彩。“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪；”我們只要欣賞和贊美就好。那就讓生命從春天開始，在四季的轉換中，在日月的流轉中，體會生命中所有的美好。讓夢想、希望、愛情在春天里生長，在夏天里燦爛，在秋天里收獲，在冬天里孕育。

　　綠色是生命的春天，紅色是生命的夏天，黃色是生命的秋天，白色是生命的冬天，好美——生命的顏色。生命的顏色豐富而多彩，在四季中感受著生命的輪回，不會覺得凄涼和短暫，會看到生命的意義和美好，會感受著生命的溫暖和豐富。

　　生命的四季是美好的，生命的春天才剛剛開始，春天屬于每一個人。

　　八年級今年春天我很作文7

　　又是一個春天到了，二零一四屆的學子們已經成為了一批還有一百多天就該中考的準高中生。而我又一次成為一名準初三生，和新同學坐在教室里。

　　這意味著我和曾經相處了兩年多的同學會分開，一百多天后可能再也見不到。

　　我們在二零一四年的春天坐在一個班里，當時彼此還不熟識，借個文具都禮禮貌貌，也沒什么共同語言，下課就向著窗外望去，盯著遠處山上開了大片的粉色桃花發發呆。

　　在二零一五年春天的時侯，我們已經混在一起很熟，上課可以互相講講題目或者猛戳已經和周公公會了好幾次的同桌，也會偶爾開開小差，偷偷摸摸地指著在寫板書的老師翹起的一撮頭發賊笑，一回頭卻迅速收拾好表情眉頭緊鎖地“研究”難題。已經沒有了當初的距離感，也不會去盯著遠處的桃花發呆了——和近一點的一群人扎堆，然后因為一件不怎么起眼的小事而發笑、調侃。

　　二零一六年的春天，我們去一處小山上植樹，一群人扛著小樹苗或鐵鍬上了山，實際上是吃喝玩樂了一整天。剛到目的地時大都以“餓了”的借口扎堆吃吃喝喝、磨磨嘰嘰不勞動，隨意栽好幾棵樹苗后，“嗖”地躲進高地上的桃花樹林，要么閉目養神，要么打鬧聊天，直到班主任扣著小紅帽走過來：“你們怎么不去植樹！”這才從“活神仙”的愜意與自由中蹦出來一個個往植樹的那塊地方跑……看清楚眼前一棵棵因栽種不合格而被拔出來的樹苗后，才開始正正經經重新栽樹……

　　三年光景我們一起經歷過快樂、失望；一起經歷了成功與失敗，每個人已融入其中，誰不會留戀呢？

　　班主任曾說：“坐在一起就是緣分，應該去珍惜這些時間”。我想既然我們已經分開了，他們就應努力準備中考，而我，也應去認真重新備戰下一年的中考了。祝福他們！

　　八年級今年春天我很作文8

　　春天來了，萬物復蘇，草長鶯飛。天空中展翅飛翔的鳥兒很幸福；大海中游來游去的小魚很幸福，春天里無憂無慮的我很幸福。

　　母親的愛讓我幸福。放學回家，一桌子香噴噴的飯菜是母親的愛，過馬路時，不由自主地拉起我的手是母親的愛；臨走時，不舍的眼神是母親的愛；打電話時，一句句的叮嚀是母親的愛。今年春天，母愛讓我幸福。

　　父親的愛讓我幸福。父愛是深沉的，是不善言辭的，是偉大的。父親的愛不會表達，只是默默的付出。每天凌晨，父親都會起早去干活，為我掙錢，到了深夜才能回來，我知道父親做的一切都是為了我。每當父親有了好吃的，總會第一個拿給我吃。“你怎么不吃？”“我吃過了。”這是我與父親談話的家常便飯。今年春天，父愛讓我幸福。

　　老師的愛讓我幸福。在外地讀書的我，父母不在身邊，只有老師才是我們的親人。在我遇到難題時，老師總是耐心地為我講解，一遍又一遍，直到我會了為止。生活上遇到了挫折與困難，老師也總是熱心的幫我解決。感謝老師對我的愛。今年春天，老師的愛讓我幸福。

　　朋友的愛讓我幸福。在學校，作為朋友的你們是我最信賴的人。生病時，你們為我買藥；傷心時，你們鼓勵我，安慰我，聽我訴說心里的不滿；快樂時，你們陪我一起玩耍，一起聊天。你們讓我懂得了生活的美好。朋友的愛讓我幸福。

　　春天是生命綻放的季節，是萬物復蘇的季節。今年是二零一六年，是新的一年。今年的春天是新的一年的開始。

　　天空中展翅飛翔的鳥兒很幸福，是因為天空的寬廣與蔚藍；大海中游來游去的小魚很幸福，是因為大海波瀾壯闊的胸懷；春天里無憂無慮的我很幸福，是因為母親、父親、老師和朋友對我的愛。

　　八年級今年春天我很作文9

　　媽媽說，外婆身體健康，她感到很幸福；我說，能每天看到媽媽的笑臉，我感到很幸福。——題記

　　媽媽的笑容很美。

　　寒假里，我幫媽媽梳了一回辮子，在朝陽的映襯下，亮得我睜不開眼。媽媽這時笑了，兩排潔白的牙齒在我面前晃動，嘴唇一張一合，聞到了一股淡淡的清香。我呆住了，望著這衣服好似完美無瑕的畫卷。“媽媽，你好漂亮！”媽媽害羞了，抿著嘴，微笑，淡淡的紅暈在她的兩頰散開。我突然意識到，能夠看媽媽笑也是一種幸福。

　　可是，不知道為什么，媽媽的笑容不見了，取而代之的是那滿面的愁容。我開始擔心了，我想要重新找回媽媽的笑容。

　　我開始學著自主，學著獨立，學著不再讓媽媽操心。為的就是能夠早日見到媽媽的笑容。媽媽看著一天天長大的我，不再需要她的操勞，她的嘴角，出現了一抹笑。但這笑，飽含了太多的辛勞與歲月的滄桑，但這并不是我想要的，我想要媽媽的笑容是長久的。

　　我問媽媽：“你最幸福的事是什么？”媽媽靜靜地抬起頭，望向了遠方，那若隱若現的山峰出現在了我面前，她輕輕地說道：“外婆幸福，媽媽就幸福。”我明白了，我也懂了，外婆是媽媽的太陽，媽媽又是我的太陽，只要太陽不熄滅，我們就會幸福。

　　今年春天，外婆住進了我們家，媽媽每次看到外婆臉上洋溢著的笑容，自己也會發出會心的笑，我看到這一幕，心里滿滿的幸福。幸福原來很簡單，有時見到別人幸福自己也會變得幸福。

　　現在，媽媽十分幸福，臉上的笑容漸漸地又多了起來，還是那一種美麗、自然、溫柔、大方的笑。因為媽媽幸福，因此我也幸福，自己能在春天這個美好的季節里面，找回曾經擁有的媽媽的笑。

　　所以，我也相信在今年，我會很幸福。

　　八年級今年春天我很作文10

　　今年春天的第一場雨飄然而毛。灰色籠罩了整個城市，憂傷將我的心包裹。

　　就在幾小時前，最愛我的爺爺離開了我，爺爺的遺照擺在桌上，黑白的色彩時刻提醒著爺爺的永遠沉睡。

　　照片上的爺爺身穿著軍裝，在那滄桑的臉上隱隱可見爺爺年輕時的英俊。爺爺從小就在軍隊里生活，他的性格里透露著一股剛毅。所以從小他就對我很嚴厲，讓我學會獨立。那時的我特別討厭爺爺，覺得他老是限制我，可是越長越大才發現爺爺一直都是用他的獨特的方式來保護我，愛我。現在我完全無法接受他的離去。

　　幾個月過去，我依然堅信爺爺沒有離開我們。相信他會回來，繼續摸著我的頭。無論媽媽怎樣勸告，我依舊沉浸在自己的憂傷里。我又一次顫抖地打開爺爺房間的門，桌上放著各種各樣的照片，我細細地撫摸著，一縷陽光透過窗簾照進來，灑在桌上。陰雨綿綿的天氣不知何時開始轉變了，只不過，不變的是我綿綿不絕的憂傷。

　　一張照片吸引了我，那是我唯一一次與爺爺擁抱。那時，奶奶的過世讓我傷心，腦中不禁浮現當時的情景，耳邊浮現爺爺說過的話。“人不能總活在過去，而要去面對新的生活。”我的心猛然一動，這是爺爺對我的叮囑啊，此刻在天上的他，是否也不愿我一直沉浸于他去世的憂傷之中呢？

　　沒錯，我不能沉浸在自己的憂傷里，而是要向前看。我拉開窗簾——藍天、白云，還有陽光。這陽光，好似要照進我心里來……

　　這個春天，親愛的爺爺離開了我，這注定是個憂傷的春天，但此刻的我，已明白了要從過去抽身，去面對新的生活。

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