電腦作文600字五篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的電腦作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電腦作文600字 篇1
“我們明天就要用智慧課堂的平板電腦幫助大家學習了，請大家把這張單子交給家長簽字。”，周老師的聲音剛落，教師里頓時炸開了鍋，同學們立刻歡呼雀躍起來，有的用手敲桌子，有的手舞足蹈……此時，我有一種說不出的激動和興奮，好想馬上把平板拿到手啊，可是又有點擔心，萬一壞了丟了就麻煩了，我的好好珍惜。
第二天，在同學們期盼的眼神中，老師終于把平板發到了我們的手上，每人一臺，我小心翼翼地從包裝盒里取出小平板，黑色精致的外觀，書本一樣的大小和厚度。翻開平板，按下開機鍵，屏幕上就跳出幾個頑皮的白色字母“HUAWEI”，伴隨著動聽的音樂聲，屏幕又變成了藍色，上面有時間，有日期，用手指輕輕一滑，就來到了主頁面，但是屏幕忽然一黑，接著彈出幾個白色大字“請認真聽課”，頓時覺得好討厭。哈哈！！
上課了，同學們都非常興奮，老師先帶領我們進入主頁面，然后開始講課，讓我們用平板搶答、做題，這時候就要看誰的手更快，誰聽課更加認真，否則搶不到回答問題的機會。做作業時老師立馬就能看到哪些同學做了，哪些同學沒做，哪些同學全對，真的是方便又有趣，同學們聽課更加專注了。
有了這個平板，上課方便多了，同學們不僅可以和老師互動、搶答問題、做作業、下載教材，還可以截屏到“我的筆記”呢。而且我們的一切行為都是逃不過老師的法眼的。比如今天背誦某段課文，老師看到誰沒背，就提醒她快點背，做作業的情況更是一清二楚，誰做完了，誰沒做，誰做得怎么樣，報告立馬出來了。真是想偷懶都不行啊！！
智慧課堂，真好！！
電腦作文600字 篇2
在生活中，仙人掌無處不在，人們主要是那它們來吸收輻射或是拿來做擺設。
他們有著深綠的身體，而且還穿著堅硬的防具。那些刺看上去很刺眼，甚至讓我覺得有那么一點兒丑。我把它擺在了床柜上，每天都會看到它。不知怎么的，每次看到它的時候心情會變得很好。應長了那一根根的長刺，像一只埋在土里的一只小刺猬一樣。
它被我種在了一個小瓷杯上，我還是在瓷杯上畫了一些畫。買回家的時候，種它的土上有一些小彩石，看上去很可愛，這小彩石里還有條紋。
但是我還是不喜歡它的刺，我只喜歡它那幾瓣綠的讓人舒服的“身體”。
我覺得這株仙人掌是我最喜歡的植物，再過些日子它就會開花了。在這世界上，這株唯一為我開花的仙人掌是我想用許多精神去澆灌它的。雖然我也見過最美麗的玫瑰和最高貴的百合，但我還是喜歡這株綠的樸素而且只屬于我的仙人掌。他不是擺設，也不是吸輻射的工具，它是我的朋友。他讓我明白了許多。 在為我的電腦吸收輻射。
我拿著剪刀，想去把它的刺剪掉。但在我快剪的時候，突然想起了：“既然它是這世界上唯一屬于我的花，它為我披上了堅硬而丑陋的盔甲，等待遲鈍的我從賣花人買來之前，不被別人發現，”所以，我放棄了剪刺的念頭。
我感受到了它給我的幸運，它身上的刺就是最好的表達。
我又想到了我的生活，父母總是很嘮叨，一天到晚讓我覺得不自由。但仙人掌告訴了我：“幸福，長著尖尖的小刺，雖然爸爸媽媽的嘮叨就像它的刺，但也像它一樣用最溫暖而清新的空氣包圍著我。”所以，我就要知足！
這就是我的仙人掌，它的刺，已經變得跟“身體”一樣美了……在我心中。
電腦作文600字 篇3
星期五的下午上完最后一節課終于放學了，我高高興興背著書包一溜小跑回到家。一進門我見爸爸媽媽都不在家，心里暗暗高興，就迫不及待的放下書包像往常一樣的去打開電腦，還以為和以前一樣先玩玩電腦再學習、做作業。正當我心里盤算著玩啥游戲好時，沒想到啟動中的電腦突然彈出了個對話框，提示我輸入開機密碼，當時我的頭就暈了。我自言自語道這是咋回事？平時開機都是不用輸密碼的啊！我的心情一下就失落、茫然不知所措。“怎么辦？肯定是老爸設了密碼，開不了機玩不成游戲了！郁悶啊！”想到這里，我不管三七二十一，胡亂地輸入了幾組數字，想碰碰運氣，但是，都是無功而返，還是開不了機。“哎，沒法玩游戲了，還是把作業做完再想辦法吧！”我這樣說道。我靜下心來，把老師布置的家庭作業認認真真地寫完了。
這時，爸爸下班回家到了家，神秘的看了我一眼。問道：“璐璐，作業寫完了嗎？”我說“剛寫完。”只見爸爸點了點頭，微彎的嘴角上露出一抹得意的微笑。爸爸又和藹地說：“今天之所以我把電腦加上密碼，就是因為這段時間你的學習成績下降了。在選擇先學習和先玩游戲之間，你的自控能力太差了。老是管不住自己，回家就想著玩，這樣是極其錯誤的，學生還是要以學習為主，游戲只是在空閑的時候放松一下緊張的心情，但一定要控制和掌握好時間，不能太沉迷于游戲了，這樣會害了你的，你再想想如果說你先做完了作業再玩的話心情是不是很輕松很坦然？我點了點頭，表示完全同意爸爸的意見。這時我才恍然明白了，爸爸因為什么把電腦設上密碼原來就是為了糾正我以前生活和學習上的壞毛病。
從這以后，我天天都是先把學習功課認真完成后再玩電腦游戲和上網看新聞查資料，爸爸見我認識到并改正了錯誤，會心的笑了。我也不再為電腦加密而心情感到糾結與失落了。
電腦作文600字 篇4
啊！我想玩電腦！
“哦……電腦你是我的伙伴……啊……啊……”我在那悠然的沙發上唱著抑揚頓挫的歌。那歌聲是那么激昂，那么感人，那么婉轉動聽，那么扣人心弦。在一旁沙發上的二姐被吵得不耐煩了，氣勢洶洶的說：“楊文文，不要給我煩了，你再煩我也不給你開電腦！"她這樣子像一頭活像一頭母老虎，：“你都一星期沒給我開電腦了，我每天都應該玩兩個小時，二七十四，我都應該玩十四個小時了，我卻只要求玩3小時就夠了，這樣的買賣我還虧了呢！”我不甘示弱，吼著對大姐說。二姐見招拆招，馬上把我這個包子給拆了。我一見露餡了，氣勢嗖嗖的一下子都降了下來，話也不那么硬了：“既然前幾天玩了一會，那我今天也應該玩一會……”“好了好了，給你開就是了！”而且邊說著邊慢條斯理地走去電腦屋，打開電腦。上面頓時顯現出一個“請輸入密碼”的空格，二姐熟練的點著黑色的鍵盤，“好了，只能玩兩個小時，你多要一分，我就再也不給開電腦！”“ok。”
坐在椅子上，我輕車熟路地打開瀏覽器，直接點擊歷史瀏覽記錄，又點了《我欲封天》第1213章，頓時，電腦屏幕上顯示出了一大堆文字，我挺喜歡這部小說的。因為里面寫的'很有層次感，而且孟浩這個人物所經歷的事也很驚險，每一次都在刀刃上行走似的，總有一些意想不到的事情發生，更有一些顯得撲朔迷離。總之，我感覺這這部小說寫的很好。時光如箭，歲月如梭轉眼兩個小時過去了雖然還想玩一會，但一想起二姐的話，我就依依不舍地關了電腦。
走出門外，呼吸著清新的空氣，看著那綠樹紅花的美景，又是一番遐想。不！不能沉浸在那幻想中！那上面的詞用的很好，我要學習作者的巧妙用詞，多多為文章繪出那五顏六色美麗的畫。
啊，我還想玩電腦！
電腦作文600字 篇5
“秀才不出門，能知天下事。”這就是電腦給我們帶來的便捷與用處。人們賦予電腦“啟蒙老師”、“游戲教練”等美稱，足以見得其作用之大了。電腦主要由主機、顯示屏、鼠標，鍵盤等部件組成。
自從進入了21世紀，電腦已經不是什么稀罕的東西了，它已經步入了千家萬戶的百姓家庭，并且與我們的生活息息相關。雖然我并不是很精通電腦，但是我知道電腦的一些基本的常用功能，如windows系統、internet互聯網等。總而言之，它會讓我們心滿意足。
我喜歡電腦，它可以幫助我們解決許多問題。我就說信息的傳遞吧!從前的驛馬傳書，假如兩地相隔遙遠，有什么急事在路上耽誤了，那麻煩可就大了。而如今，假如要傳遞什么信息，即便遠在天涯海角抑或地球的另一端，幾分鐘，甚至幾秒鐘就搞定了。從古代的驛馬傳書到今天的電子郵件，這就是科學的力量，電腦的作用啊!
啊!我的腦袋想得都快要爆炸了!“解設什么為X呢?用什么等量關系建立方程呢?······”啊呀，哪有這么難的數學題呢?我氣得面紅耳赤，真是“母老虎不發威，還當我是病貓”呢。我急躁得猶如熱鍋上螞蟻團團轉。坐也不是，站也不安。我站起身來在書房里來回踱了幾圈，又坐到書桌前在草稿紙上涂涂畫畫。
突然，我把目光轉向了電腦。我心想：“為什么不向朋友請求援助呢?”我打開電腦，登陸了QQ。在朋友的幫助下，讓我冥思苦想的數學難題終于解決了。書房里又飄蕩著我的笑聲。不容置疑是電腦給予了我幫助。
從此，我愛上了電腦。
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