撈魚作文600字5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的撈魚作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
撈魚作文600字 篇1
早上一到公司，打了卡，大廳地上又濕了，然后聽同事說昨天魚池又滿水了，于是我第一次蹲在魚池邊看大大小小彩色的魚。
“哪里來的魚啊？后面魚塘里撈過來的么？還有彩色的……”
“那些小的魚是被魚塘里的大魚生出來的，還是買來放到這里啊……”
就在我在嘀咕的時候三元過來了，我說“哎，捉兩條放到辦公室不知道養(yǎng)得活不，要是不會長大就好……”。
“來，我來幫你捉”，說著三元把手里的東西塞到我手里。我的眼睛被池子里的小魚給完全吸引了，也不知她塞的是啥東東。要不是手里的包包和三元給我的東西讓我沒有空，要不我的手也會到那池子 里去了。三元捉了一會，根本就捉不到，魚兒都跑得遠遠的。大廳里人來人往的，加之又要上班了，我和三元望著魚池發(fā)呆。管師傅過來了，“等下我?guī)湍銈冏ァ保犞軒煾档脑挘液腿蠘橇恕?/p>
中午吃了飯，我都把早上的事給忘了，進了辦公樓看見三元又往魚池走去，我跟了去，于是兩雙手在池子里劃來劃去，就是撈不到，管師傅不知從哪里冒出來說“你去拿個東西來裝”。我跑上樓去拿了 個不銹鋼碗，下來的時候管師傅拿了個小垃圾簍在那里撈，三元接過我的碗在水里撈來撈去，我呢純粹是在那里玩水，管師傅撈了一陣子，看樣子是撈不到，他又去找工具去了。于是乎，垃圾簍傳到了 三元的手里，碗呢就傳到了我手里，兩個傻女人只是在池子里趕著魚好耍，活魚沒撈到，卻撈到兩條死了的小魚。
最后還是管師傅厲害拿來了撈魚的大網(wǎng)，一下子就給我們撈了兩條紅色的小魚……
可惡的王一明，居然在我們身后面嚇唬我們“唐總來了……”
以后要改叫你王二明……
撈魚作文600字 篇2
回想起我童年的一次撈魚經(jīng)歷，那真是我最愉快的一段時光。
一個陽光明媚的中午，我來到植物園。春天已經(jīng)悄悄地來了，一朵朵美麗的小花爭奇斗艷，一棵棵柳樹抽出了嫩芽，一縷縷眼光灑在池塘上，把池塘打磨成一面光滑的鏡子。水草探出了睡眠，親吻著浮萍，一切都在歡迎春天的到來。
我拿著漁網(wǎng)，提著水桶，來到了池塘邊，準備撈魚。我放下水桶，彎下腰一看，水面漾起了陣陣博文，哦，是幾條調皮的小魚在水中打著轉，是不是用尾巴輕輕撥動著水面。我慢慢地把漁網(wǎng)插入水中，盡量保持著一動不動，以免驚動小魚。我的心“砰砰”直跳，期盼著魚兒游進漁網(wǎng)。可是小魚沒有一條“自投羅網(wǎng)”，每一條都還是在水中游蕩，有些還浮上水面，似乎在對我說：“你的漁網(wǎng)我們都看見啦!”
我盡量保持冷靜。嘿，一條傻呆呆的小魚在水中對這個陌生的'“龐然大物”產(chǎn)生了好奇心，它甩著尾巴游了過來。我立刻出擊，把漁網(wǎng)在水中飛快地一提。這下，被我抓住了吧!我有點得意，可是仔細一看，漁網(wǎng)空空如也。而水面泛起漣漪，原本安靜的魚群也已經(jīng)“轟”得散開了。
哎，忙活了那么久，居然一條小魚都沒抓到。我有些不甘。整理整理漁網(wǎng)，又開始觀察水面。不遠處，一根枯枝插入水面，水下有幾塊巖石，黑壓壓的魚群轉移到了那里。我一陣竊喜，把“家當”也搬到了那里。一群小魚排成了方針，井井有條，不緊不慢地游著。我依舊慢慢地把漁網(wǎng)插入水中，沒料到驚動了魚兒，魚在水中四處逃竄。算了，將錯就錯，我飛快地把漁網(wǎng)在水中轉了一圈，提起。銀光閃閃的魚兒在網(wǎng)中甩著身子，跳躍著。我激動萬分，手顫抖著，把來之不易的小魚小心翼翼地倒進水桶里。
水桶是透明的，小魚可以看到外面，可它們卻對狹小的水桶很不滿意，爭先恐后地用小腦袋撞著水桶。我于心不忍，把小魚兒盡數(shù)倒進了池塘。陽光又灑在池塘上，照著泛起的漣漪，慢慢歸于平靜。
童年是多么美好，又是多么短暫啊，我要把最美的記憶，刻在心里。
撈魚作文600字 篇3
今天，我和爸爸媽媽去虹橋看魚展。
我看到長得很怪的金魚，有的眼睛上長了兩個大泡泡，可是有的魚一個泡泡大，一個泡泡小，我不知是為什么。我還看到一些錦鯉魚，大的有我的兩個手加起來這么粗，長有一米。瞧，那里還有一些水母呢。我的邊上還有一條又大又粗的老鼠斑，還有一些小的熱帶魚。在底樓大廳里有一個撈鯉魚的活動，這可能是布置魚展和看著魚的人想出來的。我也去參加，他們給了我二個小桶，兩個小網(wǎng)，我們就去撈魚了，但是網(wǎng)太小了，我實在是撈不到，就讓爸爸幫我撈。爸爸把一個網(wǎng)放在下面一個網(wǎng)放在上面，撈到一條后把另一個網(wǎng)罩了上去，不讓魚跳出來，這樣就撈到了一條。后來撈魚就很難撈了，那些魚游得太快了，而且都聚集到了一起。然后，爸爸把兩個網(wǎng)放在一起，把魚趕到離他近的地方，然后用手和網(wǎng)形成一個很小的包圍圈，把魚包圍在里面。再一點點把魚往網(wǎng)里趕，魚進網(wǎng)了，爸爸就輕輕把魚撈出來放在桶里。我覺得魚剛放在桶里時游得很慢，又看到幾條魚進來了才游得快一些，可能是本來單獨在一個桶里很怕，后來看到有其他魚來了，才游得快一些了。大多數(shù)魚都是馬上就要進網(wǎng)時忽然逃掉，我想魚大概認識網(wǎng)了。后來爸爸又想出了一個辦法，就是把一個小桶側過來放在水里，把魚往桶里趕，但是還是不行，魚好象很怕桶的紅色，不肯游到桶里去。原來我覺得撈魚應該很簡單，但是沒有想到魚游得這么快，一定要速度很快，還要把魚引到網(wǎng)里才能抓到魚。我衣服都撈濕了。
到活動結束我一共撈到了九條魚，看著小魚在桶里游來游去我覺得很高興，我準備把它們養(yǎng)在金魚缸來，來陪陪金魚。
撈魚作文600字 篇4
晴空萬里的一天，我來到了公園里，本想騎自行車的，結果撈起了魚。
起初，我邊騎自行車邊哼著小曲騎向公園中心。只見來公園玩的都帶著小孩子，我左看看右瞧瞧，只見小河邊上有人在拿著捕蝴蝶的網(wǎng)子在河中撈來撈去，我正看著入了迷，差一點把自行車騎到小河里去。于是我把自行車停下來，又看著那撈魚的人，他眼睛直勾勾地盯著那網(wǎng)子，手緊緊地抓著桿子移來移去，有時腳也不停轉動。我轉頭望見河邊上有個小攤子，也有賣魚的網(wǎng)子，叫爸爸也給我買一個網(wǎng)子。一個網(wǎng)怎么夠呢？還要買一個桶。我一手拿著比我還高的撈魚竿，一手拎著水桶，看著其他的陌生人，仿佛在很神氣地對他們說：“我今天也要來撈魚了。”
我興奮地小跑到河邊，先把桶放進河中接些水來，再把他拎上來放在邊上，再拿起桿子一下子插入水中，頓時水里的沙子被我舀了起來，水變得更渾濁了，哪里還見得到魚啊！爸爸在一旁說：“你這樣，可怎么撈得到魚啊！你應該輕輕地，趁魚不注意，一下子撈它起來。”我似懂非懂地點點頭。于是我換了一片河水還算清澈的地方，像釣魚一樣靜靜地等待時機。果然，機會是等出來的，我看到一條大一點的魚正慢慢地向岸邊游來，我微微一笑，輕輕拿起桿子，慢慢地向那條魚逼近。正當我馬上要抓住它時，它一機靈游走了。可我沒灰心，又多試了兩次，依舊沒有一條魚出現(xiàn)在我的水桶中。我只好再換一個地方。這時，我看見一個角落里簇擁著一群很小的魚，還有一些小蝦，我心想：就抓它們吧！我拿起網(wǎng)子，說時遲那時快，一下子猛撲上去，果然網(wǎng)子里出現(xiàn)了很多小魚小蝦，我得意地笑了，急忙把它們放入水桶中，又多抓了幾次，都是收獲滿滿。
通過這次撈魚，讓我明白：不要急著去抓大魚，經(jīng)驗都是先從抓小魚小蝦中得來的。此時我才意識到爺爺已經(jīng)上了扶梯，紅著臉一路灰溜溜地小跑來到了爺爺身邊。那時，我總感覺有成千上萬雙眼睛盯著我，真是恨不得挖個地洞鉆進去。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但每次想起來還是感覺十分難為情。
撈魚作文600字 篇5
星期假日全家一起回鄉(xiāng)下，這是我最快活的時光！鄉(xiāng)下的小河里，我看見自由自在的小魚在小溪里快樂的游著。有些魚在吹泡泡，是不是在吃口香糖呢？有些魚喜歡跳出水面，是不是在跳舞？有些魚在吵架，是不是吃了炸彈？你不讓，我不讓。吵得不可開交。哇！一條小溪流，真是熱鬧非凡啊！
回鄉(xiāng)下時，我最喜歡和姐姐、弟弟一起去撈魚。每一次拿網(wǎng)子撈魚時，我都撈不到，后來姐姐才教我撈魚的辦法，我才開始漸漸有了收獲。弟弟有一次還撈到了一 條紅藍色的魚，真美！可是爸爸說要把那條小魚放回溪里，我實在舍不得，但為了避免它“一命嗚呼”，最后還是依依不舍把它放回溪里了。
有一次大雨一直下，所以我們只好在家里望著愛哭的天空，等呀等，盼啊盼，真希望雨快點停。雨真的停了，太陽公公出來了，我看見五顏六色的彩虹，也看見了晶瑩剔透的露珠，真漂亮！大伙兒又趕緊拿著魚網(wǎng)往小溪奔去。
每當看見水族箱自由自在的小魚，就會想起在鄉(xiāng)下?lián)频降哪侵恍◆~，我希望能再見到那條美麗的小魚。我一想到那條美麗的魚，彷彿又看到它閃閃發(fā)亮的鱗片，聽到它跳出水面的聲音……啊！我對它真是一見鐘情啊！我是不是得了“相思病”？爸爸看我這么可憐，又一直對他“碎碎念”，所以爸爸就買了一條和在鄉(xiāng)下?lián)频降哪菞l小魚一模一樣的魚送我。我很感謝爸爸，我會永遠愛惜這條魚，會好好的照顧它，也好謝謝爸爸對我的疼愛！
好期待放假喔！尤其是在晴空萬里的假日，回到鄉(xiāng)下，我就心花怒放的準備好網(wǎng)子、水桶、雨鞋和一顆興奮的心，武裝齊備，撈魚去啰！