問(wèn)號(hào)作文600字（通用32篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的問(wèn)號(hào)作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
問(wèn)號(hào)作文600字 篇1
問(wèn)好和感嘆號(hào)是大家常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了吧，它們用來(lái)抒發(fā)人們的感情，敞開(kāi)使用者的心扉，以便人們建立交流的平臺(tái)，彼此感受對(duì)方的情感。但是，這兩個(gè)同樣是陶冶情操的符號(hào)，互相卻“漠不關(guān)心”，也會(huì)給人們一些靈感去發(fā)現(xiàn)新奇的、奧妙無(wú)窮卻又平凡無(wú)比的事務(wù)的秘密。
站在窗邊，呼吸著涼爽而新鮮的空氣，使人心曠神怡，一瞬間輕松之意觸及全身，仿佛得到了全身心的舒展，美好心情也便從這一刻油然而生。忽然，一個(gè)黑影吸引了我的視線，是一只蒼蠅！在我還并沒(méi)有看清楚之時(shí)，它又如一顆流星般從我眼前飛過(guò)，居然這么快！一眨眼的功夫，它又掛在窗頭，凝視著我。我無(wú)比驚訝，蒼蠅竟是如此厲害的飛行高手！于是，對(duì)一切事物都好奇，我便又生疑問(wèn)：蒼蠅究竟能飛多快？它的起飛速度是多少？.........等等這些問(wèn)題，全都在我的心頭滋生。
后來(lái)，通過(guò)閱讀書(shū)籍、查找資料，我了解到了蒼蠅的飛行規(guī)律。它十分善于飛翔，飛行速度可達(dá)每小時(shí)6~8千米，若是晝夜連續(xù)飛行，能達(dá)到每天18千米呢！不過(guò)，它可是個(gè)名副其實(shí)的“懶家伙”，它平生多在孳生地半徑100~200米范圍內(nèi)活動(dòng)，大都不超過(guò)1~2千米。雖然它懶，但它還是挺戀家的昆蟲(chóng)呀！
嘿嘿，我以前還不知道，蒼蠅還打破了吉尼斯記錄呢：它可以在0.03秒的時(shí)間內(nèi)離地并展開(kāi)翅膀，速度可不亞于蜂鳥(niǎo)呢！
關(guān)于蒼蠅飛行的種種，我已經(jīng)“一探究竟”了，不過(guò)，這世界上奇妙的事情還有很多，但當(dāng)我遇到這些問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)一一探討，將滋生于心底的無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)變成最終的答案——感嘆號(hào)！
問(wèn)號(hào)作文600字 篇2
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小問(wèn)號(hào)和小嘆號(hào)，百無(wú)聊賴，便發(fā)起牢騷來(lái)。小問(wèn)號(hào)說(shuō)：“真不知人類(lèi)是怎么搞的，讓我們大材小用。你看人家逗號(hào)，句號(hào)，文章里到處都是。”
小嘆號(hào)接過(guò)小問(wèn)號(hào)的話說(shuō)：“哼，你看我，論個(gè)頭，我比逗號(hào)和句號(hào)高；論精力，我比逗號(hào)和句號(hào)強(qiáng)；論氣質(zhì)，我比逗號(hào)和句號(hào)高雅；論感情，我比逗號(hào)和句號(hào)豐富。可是文章里卻很少出現(xiàn)我！”
“我看人類(lèi)是有偏見(jiàn)。”小問(wèn)號(hào)說(shuō)，“我們給人類(lèi)寫(xiě)封質(zhì)問(wèn)信吧！”
“好,我舉雙手贊成！”小嘆號(hào)說(shuō)。于是他們就開(kāi)始寫(xiě)信了。信的內(nèi)容是這樣的：
“我是小問(wèn)號(hào)，我想問(wèn)你們?nèi)祟?lèi)為什么文章里到處都可以看見(jiàn)逗號(hào)和句號(hào)，而我卻很少出現(xiàn)？難道我比他們差嗎？”
“我是小嘆號(hào)，和小問(wèn)號(hào)一樣受你們的冷落！你看，那小逗號(hào)又胖又矮，哪一點(diǎn)比得上我呀！”
信寄出去了，卻一直沒(méi)有回音。小問(wèn)號(hào)和小嘆號(hào)不耐煩了，于是，他倆一起出門(mén)，來(lái)到王小明家，溜進(jìn)他的語(yǔ)文書(shū)，并仗著他們體型高大強(qiáng)行占據(jù)了逗號(hào)和句號(hào)的位置。
第二天，王小明來(lái)到學(xué)校。語(yǔ)文課上，老師讓他把《自己的畫(huà)是給別人看的》這篇課文讀一遍，王小明從容地打開(kāi)書(shū)，清了清嗓子，有板有眼地讀了起來(lái)：“愛(ài)美大概也算是人的天性吧？宇宙間美的東西很多！花在其中占重要的地位？愛(ài)花的民族也很多！德國(guó)在其中占重要的地位？”同學(xué)們有的哈哈大笑，有的驚訝不已，有的疑惑不解。老師先是奇怪，后是生氣，在接下來(lái)終于忍不住呵斥道：“王小明！按照課文讀！”“我是在按照課文讀啊。”王小明一邊辯解道，一邊流下了委屈的淚水。
小問(wèn)號(hào)和小嘆號(hào)也吃了一驚，他們覺(jué)得鬧出了亂子，就趕忙逃出書(shū)本，溜回了家中。通過(guò)苦苦思索，他們終于明白了不同標(biāo)點(diǎn)有各自的作用，再也不抱怨人類(lèi)了。
問(wèn)號(hào)作文600字 篇3
咦，我的筆呢那只筆可漂亮了呢！它寶藍(lán)色的身上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，筆桿稍一轉(zhuǎn)動(dòng)便會(huì)閃出琉璃般的迷幻色彩。這支筆對(duì)我的意義也很大！它不僅是我生日時(shí)，是我的密友送給我的禮物，我十分珍惜，而且，這支筆好像是神筆，給我?guī)?lái)了幸運(yùn)，我?guī)е?fù)考場(chǎng)，真乃是，百戰(zhàn)百勝，捷報(bào)頻傳。所以我視它為寶貝。可是，現(xiàn)在這支神筆卻不翼而飛了，我把筆袋和書(shū)包翻了個(gè)遍，連個(gè)筆影都沒(méi)見(jiàn)著！我滿腹孤疑，環(huán)顧四周，希望能有一絲線索。
突然我的眼睛一亮，咦，好朋友小F的手里不正握著我那支神筆嗎？我的怒氣一下子躥了上去，我剛要沖上去奪回神筆，卻又停了下來(lái)，心中泛起了嘀咕：如果他只是暫時(shí)借用一下，我這樣直接奪回豈不是太小雞肚腸了嗎？于是我只暫時(shí)忍痛割?lèi)?ài)，耐心的等待她還給我。可是他絲毫沒(méi)有歸還我的意思，還拿著它做數(shù)學(xué)，做英語(yǔ)。可是，明天就要考試了，我還想拿著這只神筆助我一臂之力，取佳績(jī)呢。沒(méi)有他，怎么行呢？
我的心中又產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號(hào)：小F怎么可以這樣呢？怎么能把朋友的東西占為己有呢？君子不奪他人之愛(ài)。以前，我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)有著這樣惡劣品行的小人！我可不能和她做朋友了！可是，小F卻渾然不覺(jué)，課間，她還滿心歡喜地來(lái)找我玩。我心中有著這樣的階地，當(dāng)然對(duì)她愛(ài)理不理的。小F對(duì)我突如其來(lái)的冷漠，有些不知所措，只好訕訕地離開(kāi)，去找其他同學(xué)玩了。我卻因此而感到有一種莫名的快感。
不知道是不是心理作用，還是這一階段的學(xué)習(xí)沒(méi)有過(guò)關(guān)。第二天的考試，失去了這只神來(lái)之筆，我考得一塌糊涂。我把責(zé)任都推到了小F的身上。我咬牙切齒地想：一定要與小F斷絕來(lái)往！
周日，我做完作業(yè)，整理起了自己凌亂的書(shū)桌，發(fā)現(xiàn)那支筆竟靜靜地躺在抽屜的一角。剎那間，我的心撲通撲通地跳著，臉上一下子像著了火一樣變得通紅。連日來(lái)的問(wèn)號(hào)一下子變成了一個(gè)驚嘆號(hào)！哇！我冤枉了我的好朋友小F了。盡管我的神筆失而復(fù)得，可我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)了，我的心中填滿了內(nèi)疚……
問(wèn)號(hào)作文600字 篇4
世界上有許多真理，例如：謝皮羅發(fā)現(xiàn)洗澡氺被沖掉是的漩渦總是朝逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，因?yàn)楦厍虻淖赞D(zhuǎn)有問(wèn)題；化學(xué)家波義爾發(fā)現(xiàn)吧一滴酸堿見(jiàn)到紫羅蘭上，在用水沖洗，紫羅蘭的花瓣會(huì)變紅；一位奧地利醫(yī)生發(fā)現(xiàn)人睡覺(jué)是眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)跟人在做夢(mèng)有關(guān)系……同樣，這些也都是一些最平常的是，卻有著這樣的奧妙。
今天家里來(lái)了客人，媽媽讓我去買(mǎi)瓶醋，在路上，無(wú)疑中看見(jiàn)一座矮矮的平房上長(zhǎng)著許多小草，綠油油的，我就覺(jué)得奇怪了：這些草為什么回到屋頂上去呢？恩不會(huì)，誰(shuí)會(huì)沒(méi)事在這上面種草，在說(shuō)，草長(zhǎng)在屋頂上既不衛(wèi)生，也不美觀，那這是誰(shuí)中的種
呢？買(mǎi)完醋，我回到家，就打開(kāi)了電腦，迫不及待的查了起來(lái)，終于 ，我 在一個(gè)地方找到了正確答案。原來(lái)，有些小鳥(niǎo)整天到處飛來(lái)飛去，有事會(huì)把草籽銜在嘴里，當(dāng)飛到屋頂，墻頭或地上棲棲是，就把草籽吐出來(lái)，小草的生命力很頑強(qiáng)，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下就在那些地方生根發(fā)芽，生長(zhǎng)起來(lái)。
還有一次，我在一本書(shū)上看到把雞蛋放入一大半醋力等一天，雞蛋殼就會(huì)變軟，我覺(jué)得好奇，就也做了這個(gè)試驗(yàn)，過(guò)了一天，我去看雞蛋，雞蛋的光澤消失了，我有用手碰了一下，剛到軟軟的，咦！雞蛋殼真的變軟了，這是什么道理呢？于是，我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)殡u蛋殼力有石灰質(zhì)，石灰質(zhì)碰到醋就會(huì)變壞，所以雞蛋殼就變軟了。”
從這里，我又知道了其他知識(shí)，比如：為什么燒排骨要放醋，因?yàn)榭梢?是骨頭軟化，使調(diào)料進(jìn)入骨頭，更加美味，還有晚上吃糖為什么會(huì)長(zhǎng)蛀牙，因?yàn)樗X(jué)前吃加糖的牛奶，飲料，糖，在人睡覺(jué)時(shí)是最活躍的。
這就是種種的科學(xué)道理，小鳥(niǎo)在棲息時(shí)，用草籽傳播種子，雞蛋殼遇上醋就會(huì)變軟，這都是多么神秘啊！
問(wèn)號(hào)作文600字 篇5
人的思維總是在不斷的變化，不斷的創(chuàng)新。而創(chuàng)新的過(guò)程卻總是會(huì)冒出一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)。問(wèn)號(hào)代表著未知，我們只有努力探索，才能了解更多的知識(shí)。
小時(shí)候，爸爸教育我遇到問(wèn)題要多思考，找出問(wèn)題里面不懂的知識(shí)，再問(wèn)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)并要求詳細(xì)解答或是上網(wǎng)搜查，直到明白為止。那是年幼的我聽(tīng)得是懂非懂。直到上了學(xué)后，我才真正明白了爸爸的用意。
直到現(xiàn)在，我依然記得爸爸說(shuō)的那番話。不僅僅是因?yàn)榘职终f(shuō)的那番話讓我印象深刻，還因?yàn)閱?wèn)號(hào)好像有了魔力一樣，竟可以激發(fā)人的求知欲。使人想要探索！探索！再探索！！！解題的過(guò)程就像饑餓的人眼前突然出現(xiàn)了一盤(pán)美食，用這句話形容再合適不過(guò)了。
那天晴空萬(wàn)里，我正在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，我哼著小曲很輕松的就解決了前面的“蝦兵蟹將”，就在這時(shí)，前面突然出現(xiàn)了一只“攔路虎”。“哼，我一定要找到你的破綻。”我一邊大叫一邊再次讀題，尋找它的蛛絲馬跡。這里，沒(méi)有。那里呢，也沒(méi)有。天空也漸漸地下起了淅淅瀝瀝的小雨，我的心情更糟了，可還是沒(méi)有絲毫的頭緒。就在我心煩意亂的時(shí)候，爸爸的話浮現(xiàn)在我的腦海邊，‘遇到問(wèn)題決不能慌亂，你越慌，就越容易露出破綻。它便可以乘虛而入，你要做的是靜下心來(lái)對(duì)付他。’我深呼一口氣，又仔仔細(xì)細(xì)的讀了一遍題目，再結(jié)合著老師教的知識(shí)，認(rèn)真分析。終于“功夫不負(fù)有心人”，讓我抓到了那尾調(diào)皮的游魚(yú)——答案。我看向窗外，不知何時(shí)，烏云密布的天空露出了一絲光芒，太陽(yáng)公公也露出了久違的笑容。
問(wèn)號(hào)也有大學(xué)問(wèn)，要多動(dòng)腦筋。并且永遠(yuǎn)不要放棄你對(duì)“已知”的好奇心，也許新的發(fā)現(xiàn)就在“已知”的“未知”之中。
問(wèn)號(hào)作文600字 篇6
我有一個(gè)小表弟，今年4歲，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他的小腦袋里總是裝著太多的“為什么？”，我給他取了個(gè)綽號(hào)——“小問(wèn)號(hào)”。
一天早晨，小問(wèn)號(hào)又急沖沖地跑過(guò)來(lái)找我，奶聲奶氣地問(wèn)：“哥哥，為什么魚(yú)兒只吃魚(yú)飼料？我喂飯飯它不吃呢？”我拍拍小問(wèn)號(hào)的頭說(shuō)：“因?yàn)轸~(yú)兒不像我們?nèi)祟?lèi)，什么都可以吃。魚(yú)飼料就是它的飯飯啥……”我的話音未落，就發(fā)現(xiàn)弟弟已迫不及待地將幾片白菜丟進(jìn)了魚(yú)缸里，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“魚(yú)兒們，不吃飯飯就多吃點(diǎn)菜菜。菜菜可以補(bǔ)充維生素，吃了快快長(zhǎng)大吧！”我連忙阻止弟弟說(shuō)：“快別扔了，魚(yú)兒不能吃這些東西啊。”然后將魚(yú)缸里的白菜撈了上來(lái)。小問(wèn)號(hào)睜大眼睛好奇地問(wèn)：“這是為什么呢？”我不耐煩地說(shuō)：“魚(yú)兒只吃魚(yú)飼料，不能吃別的東西，就這樣！”弟弟聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。
還有一次，小問(wèn)號(hào)到我家過(guò)暑假，媽媽讓我?guī)?wèn)號(hào)去超市買(mǎi)些冰糕回來(lái)，叮囑我們：“快去快回，不然冰糕會(huì)化成水哦！”一路上，小問(wèn)號(hào)又打開(kāi)話匣子了，“哥哥，為什么冰糕會(huì)化成水喲？”我撓撓腦袋，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“因?yàn)椤驗(yàn)楸狻瓋觥瓋鲈诒淅铮淅镉小凶銐虻睦錃猓饩筒粫?huì)融化，冰糕……拿出來(lái)，氣溫高，受了熱，就……就會(huì)很快化掉，變成水。”小問(wèn)號(hào)聽(tīng)了，恍然大悟，認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，高高興興地跟我回家了。
一會(huì)兒，只聽(tīng)小問(wèn)號(hào)在房間里大叫：“哥哥，冰糕不見(jiàn)了，真的變成水啦！”我急忙跑進(jìn)房間一看，餐桌上一大灘水，原來(lái)小家伙又別出心裁，把買(mǎi)回來(lái)的冰糕從冰箱里拿出來(lái)當(dāng)試驗(yàn)品了，弄得我們哭笑不得。
啊，我這“小問(wèn)號(hào)”弟弟呀，你每天怎么有那么多問(wèn)題啊？弄得我也招架不住呀。等你上了學(xué)，學(xué)到知識(shí)以后，你自己去解決問(wèn)題吧！
問(wèn)號(hào)作文600字 篇7
寧?kù)o的夜晚，小朋友們都睡了，星星困了，月亮也迷迷糊糊地睡著了。問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)卻睡不著，他們?cè)诎l(fā)牢騷。嘆號(hào)愁眉苦臉地說(shuō)：“問(wèn)號(hào)大哥，書(shū)本上的逗號(hào)和句號(hào)那么多！我們好像沒(méi)用似的。”問(wèn)號(hào)忿忿不平地說(shuō)：“是啊，是啊。有時(shí)候整頁(yè)書(shū)上都沒(méi)有我們的影子！真是太過(guò)分了。我們得向人們提出抗議！”于是，他們一起動(dòng)手，一封抗議書(shū)馬上就寫(xiě)完了。問(wèn)號(hào)得意地說(shuō)：“嘆號(hào)老弟，我們要趕快寄出去。”信寄出去了，可是遲遲得不到回信。
嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)想：我們應(yīng)該親自出馬！他們下定決心，今晚就行動(dòng)。這天晚上，問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)來(lái)到了小紅家，悄悄溜進(jìn)小紅的書(shū)包，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，抱起鉛筆，把文章里的逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)統(tǒng)統(tǒng)改成了嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)。忙活了一晚上，嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)累得腰酸背痛，可是他們依然很高興，嘆號(hào)興奮地說(shuō)：“啊！這篇文章用上那么多我，太有感情了！”問(wèn)號(hào)撓撓自己的大耳朵，也開(kāi)心地說(shuō)：“哦？是嗎？我覺(jué)得文章中用了那么多我，一定能引起讀者的思考。”“耶！”他們互相擊掌慶賀，然后心滿意足地去睡覺(jué)了。
第二天早上，小紅背著書(shū)包蹦蹦跳跳地去上學(xué)，問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)也高高興興地跟了去。上課的時(shí)候，老師請(qǐng)小紅讀課文，小紅自信地站起來(lái)讀道：“早晨？從山坡上！從坪壩里？從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上！走來(lái)了許多小學(xué)生？……”還沒(méi)念完，同學(xué)們就哄堂大笑起來(lái)。有的同學(xué)問(wèn)：“小紅，你怎么讀的不是感嘆句就是疑問(wèn)句？”小紅也疑惑地說(shuō)：“怎么會(huì)全是‘感嘆號(hào)’和‘問(wèn)號(hào)’呢？沒(méi)法念呀！”問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)聽(tīng)了大吃一驚！連忙趁亂逃走了。
一路上，他們垂頭喪氣地走著，嘆號(hào)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么會(huì)這樣？真奇怪！”問(wèn)號(hào)提議道：“要不我們?nèi)?wèn)問(wèn)字典公公吧！”于是他們一起去請(qǐng)教字典公公。字典公公笑呵呵地說(shuō)：“孩子們，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都很重要，少一個(gè)，我們的文章就沒(méi)這樣美妙。”聽(tīng)了字典公公的話，嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)終于明白了：“原來(lái)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是各有各的用處，可不能亂用，否則會(huì)鬧笑話。”
問(wèn)號(hào)作文600字 篇8
生活生活，一天不努力就很難度過(guò)明天，即便如此我還是對(duì)生生活充滿憧憬與感激，憧憬明天又是一個(gè)好太陽(yáng)，感激生活給了我磨練鍛煉了我的意志，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
工作工作，在慢慢的適應(yīng)著。但是對(duì)于天驕，似熟悉又似陌生的環(huán)境，真的覺(jué)得有些累。似乎比起以前的工作忙的多了，而且一切都是那么的不能適應(yīng)，一天到晚都是那么的忙忙碌碌，期間真的很想很想就此離開(kāi)了，心情一直的不好，很煩很煩的那樣子。一份工作，離開(kāi)很容易，但是我要做到，我是能勝任的離開(kāi)，我還有目標(biāo)寄存在這，我想我現(xiàn)在有很多的不適應(yīng)，我想我不能就這樣的離開(kāi)，我要光彩實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)再離開(kāi)。
無(wú)奈無(wú)奈，不知何時(shí)學(xué)會(huì)了感嘆。別人說(shuō)人生不如意的事十有八九。而我就是這樣一路坎坷的走過(guò)來(lái)，一路挫折坎坷的走過(guò)來(lái)也讓我看透了很多的東西，也可以用這么一句話說(shuō)了吧。要學(xué)會(huì)量力而行。不是所有的肉你都可以吃到嘴。要看你是否有那個(gè)能耐。現(xiàn)在的我，事業(yè)、都沒(méi)有想向的那么成功，我不想這樣的生活下去，為何我還沒(méi)有找到自己的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，無(wú)奈無(wú)奈!
愛(ài)情愛(ài)情，曾經(jīng)很期待，充滿希望，很信任。熱戀中，不顧一切。愿意放下自己的自尊，去遷就、努力扮演他喜歡的任何角色，可惜距離的承諾把這一切化為烏有也。同時(shí)沉寂了回頭看看自己寫(xiě)下的心情，好卑微，自己都覺(jué)得可笑，但，那都是曾經(jīng)。
對(duì)于現(xiàn)在的我再也沒(méi)有奢望，從希望變成絕望。不完美的完美。不幸福的幸福。在一起開(kāi)開(kāi)心心的，不在一起悶悶不樂(lè)的，心里焦急的很，什么才是幸福?什么才是快樂(lè)?我擁有的是什么?我得到的又是什么?是否能換取我放棄的一切!每天都是孤單的，快不快樂(lè)又有誰(shuí)知道。心那么的不自在，已經(jīng)不能用痛苦來(lái)形容了，因?yàn)橥纯鄡勺诌�是不能夠表達(dá)心中的那種不樂(lè)，我又為何而留下?我的選擇是否可以不讓我失望?在我心中也是留下了許多問(wèn)號(hào)與感嘆號(hào)。
問(wèn)號(hào)作文600字 篇9
好藍(lán)好藍(lán)的大海，把天空映襯得也無(wú)比湛藍(lán)。一朵朵白云緩緩地向西邊游動(dòng)，一群群海鷗在大海上空自由自在的飛翔，海龜無(wú)憂無(wú)慮地漫步在海灘上。好美，一切都好美！
我又一個(gè)人靠在窗邊幻想了。
我是真想看一看大海啊。可是，它總離我那么遙遠(yuǎn)。遠(yuǎn)山啊，告訴我，山的那邊是不是海啊？山頂?shù)哪禽喰袢諡楹文軋?jiān)持每天升起、降落？告訴我，我的明天將發(fā)生什么？
想著想著，不知不覺(jué)間，我便趴在桌上睡著了，而且很快地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)到媽媽在鬧市中擺攤。街上的行人來(lái)來(lái)往往，可就是沒(méi)有人光顧媽媽的小攤。許久，一個(gè)中年男子走了過(guò)去，跟媽媽買(mǎi)了一包香煙，付給媽媽兩元錢(qián)，就匆匆的走了。媽媽拿著兩元錢(qián)疊好，小心翼翼地把它放進(jìn)自己做的小錢(qián)袋里，又坐在攤前，繼續(xù)等待……好久沒(méi)人再去買(mǎi)，我在一旁急得如熱鍋上的螞蟻，已經(jīng)有些不耐煩了。可媽媽仍然等著。快傍晚的時(shí)候，人們終于陸陸續(xù)續(xù)地走到媽媽的攤前買(mǎi)東西，她已經(jīng)有些手忙腳亂了。看到媽媽忙碌的身影，我高興，但又在擔(dān)心，媽媽累得汗流浹背了，我想走過(guò)去為媽媽擦擦快要流進(jìn)眼里的汗。可我怎么也邁不開(kāi)步子，有股沉重的力量壓著我，感覺(jué)呼吸好困難，快要窒息一般，我拼命掙扎，一股強(qiáng)大的力量把我從夢(mèng)中驚醒。
睜開(kāi)朦朧的睡眼，一切又是那么平靜。山還是那座山，幻想仍然是幻想，夢(mèng)永遠(yuǎn)是夢(mèng)。想到媽媽在小攤前的執(zhí)著，我想，我不能坐在這兒一動(dòng)不動(dòng)，只有行動(dòng)，才能完成我在夢(mèng)中沒(méi)有完成的事。我相信“知識(shí)可以改變命運(yùn)”，我一定可以看到我的那片湛藍(lán)的大海。我的未來(lái)不是令人深思的問(wèn)號(hào)，不是在窗前苦苦冥想，而是努力之后拉直的感嘆號(hào)，感嘆我成長(zhǎng)的快樂(lè)，感嘆夢(mèng)終點(diǎn)一定美妙。
問(wèn)號(hào)作文600字 篇10
我在家里能算是個(gè)會(huì)“解決問(wèn)題”的人，但是有一個(gè)人讓我覺(jué)得真頭疼，她就是我的“小問(wèn)號(hào)”妹妹，她總能提出好多問(wèn)題來(lái)。
有一次我正要捧起書(shū)閱讀的時(shí)候，妹妹跑過(guò)來(lái)開(kāi)啟了她的“小問(wèn)號(hào)”：“姐姐為什么你要閱讀呢？”“因?yàn)殚喿x可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)呀！”“為什么能學(xué)到很多知識(shí)呀？”“就是——哎呀，反正我也說(shuō)不上來(lái)。”我搖搖頭地回答。“小問(wèn)號(hào)”接著問(wèn)：“那我會(huì)閱讀嗎？”“親愛(ài)的小妹呀，你讓姐姐看會(huì)兒書(shū)好嗎？”妹妹噘起嘴，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上要睡覺(jué)啦，媽媽喊我們喝牛奶，我和妹妹以最快的速度跑到廚房，我們從媽媽的手中把牛奶遞了過(guò)來(lái)，我一口氣咕嚕咕嚕喝完了，妹妹一邊喝一邊調(diào)皮地問(wèn)：“姐姐，為什么要喝牛奶呢？”我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“因?yàn)閷?duì)身體好呀！”“那是不是喝牛奶能長(zhǎng)高呀？”我好累地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的。”說(shuō)完，我就趕緊去睡覺(jué)了。
我的“小問(wèn)號(hào)”妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些問(wèn)題呢，我覺(jué)得給妹妹取這個(gè)“小問(wèn)號(hào)”，真是太合適了。不過(guò)妹妹這個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的習(xí)慣也讓她慢慢地懂得了一些事情，她知道了星星是遙遠(yuǎn)宇宙里的恒星，她知道了一顆種子會(huì)生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果，她知道了李白是偉大的詩(shī)人……也許她哪天就從“小問(wèn)號(hào)”成了一位“小博士”了呢！
這就是我眼中的“小問(wèn)號(hào)”妹妹，她真是讓我覺(jué)得又頭疼又可愛(ài)。
問(wèn)號(hào)作文600字 篇11
我的表弟個(gè)子不高，胖乎乎的，十分可愛(ài)。他很愛(ài)提問(wèn)題，人稱“小問(wèn)號(hào)”。
我的表弟有一次來(lái)我家里玩，帶了好多課外書(shū)，我數(shù)了數(shù)，大概有十幾本。表弟讓我和他一起看，有不認(rèn)識(shí)的字，要我教他。每讀完一本書(shū)，我的表弟都有“上千”個(gè)問(wèn)題問(wèn)我，誰(shuí)讓我是他表哥呢，只好一個(gè)個(gè)耐心地解答。他不把帶來(lái)的書(shū)看完，是不會(huì)放過(guò)我的。我只能陪他看，我看了看手表，1分鐘，10分鐘，40分鐘，1個(gè)小時(shí)過(guò)去了。哎！可算是看完了，表弟又撲過(guò)來(lái)，問(wèn)了一大堆問(wèn)題，問(wèn)得我頭都大了。這就是我為什么給他起“小問(wèn)號(hào)”的原因。
我的表弟每次看書(shū)都認(rèn)認(rèn)真真做筆記，他會(huì)因?yàn)闀?shū)中的故事情節(jié)，時(shí)而眼淚汪汪，時(shí)而眉開(kāi)眼笑。他最?lèi)?ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在書(shū)中積累了很多問(wèn)題，問(wèn)得問(wèn)題也十分奇怪。有一次在河邊玩，他問(wèn)我，小河的水為什么從上往下流，而不從下往上流呢？河里的石頭是怎么形成的？問(wèn)得我啞口無(wú)言。我趕緊回去查資料，找到了答案，并講解給他聽(tīng)，我自己也增長(zhǎng)了知識(shí)。表弟因?yàn)閷?duì)一切好奇問(wèn)題都有刨根問(wèn)到底的好習(xí)慣，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好。
大家說(shuō)，我的表弟是不是名副其實(shí)的“小問(wèn)號(hào)”。鮑波爾說(shuō)過(guò)：“正是問(wèn)題激發(fā)我們?nèi)W(xué)習(xí)，去實(shí)踐，去觀察。”我也要像表弟一樣，做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小學(xué)生。
問(wèn)號(hào)作文600字 篇12
小表弟長(zhǎng)著圓圓的大腦袋，胖乎乎的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他是一個(gè)好奇寶寶，每當(dāng)遇到感興趣的問(wèn)題時(shí)，他就會(huì)眨著那雙充滿渴望的大眼睛望向你。我們都愛(ài)喊他“小問(wèn)號(hào)””。
“小問(wèn)號(hào)”總能從一個(gè)問(wèn)題聯(lián)想出好多其他問(wèn)題。有一次，我正在看書(shū)，他抱著玩具飛機(jī)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“飛機(jī)為什么會(huì)飛？”我正好看過(guò)介紹飛機(jī)的書(shū)，就從小鳥(niǎo)的飛行講到飛機(jī)的飛行，“總之，就是因?yàn)轱w機(jī)的速度快，兩側(cè)形狀特殊的機(jī)翼會(huì)帶動(dòng)空氣產(chǎn)生風(fēng)的流動(dòng)形成壓力差，從而飛機(jī)就飛起來(lái)了。“小表弟若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身剛準(zhǔn)備走，卻又猛地把身子轉(zhuǎn)了回來(lái)：”那汽車(chē)跑到那么快為什么不能飛起來(lái)？“頓時(shí)，我大腦一片空白，為了不在表弟面前丟臉，趕緊去查資料終于把這個(gè)問(wèn)題給解釋清楚了。我怕他又想出什么稀奇古怪的問(wèn)題，趁他思考的時(shí)候趕緊溜走了。
由于小表弟的好奇心，家里的好多東西都遭了殃。他為了知道為什么遙控汽車(chē)可以跑，就把家里的玩具汽車(chē)都拆了；為了知道金魚(yú)離開(kāi)水可以活多久，把魚(yú)缸里的魚(yú)都撈了出來(lái)放在陽(yáng)臺(tái)里，倒霉的小魚(yú)被曬得奄奄一息；更危險(xiǎn)的是他對(duì)溫度計(jì)發(fā)生了興趣，想弄明白溫度計(jì)里面銀色的柱子為什么一會(huì)升高，一會(huì)降低，就把溫度計(jì)就打破了，幸虧叔叔發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，不然后果可不堪設(shè)想。
這就是我可愛(ài)的小表弟，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“小問(wèn)號(hào)”。
問(wèn)號(hào)作文600字 篇13
她有個(gè)胖嘟嘟的身體，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她就是我的妹妹江天琪。
她呀，天天都要提出許多的問(wèn)題。有一次，我放學(xué)后去接妹妹，一路上，妹妹一連問(wèn)了許多的問(wèn)題。
姐姐，為什么天空是藍(lán)色的，不是其他顏色的呀？
為什么人要睡覺(jué)呢？
為什么人要喝水呢？
為什么人要上學(xué)呢？
妹妹一口氣問(wèn)了這么多問(wèn)題，我都不知道要先回答哪個(gè)了，只好不做聲，當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。姐姐，你怎么不說(shuō)話呀？我還說(shuō)不做聲。一直到家，妹妹還在問(wèn)。我對(duì)妹妹說(shuō)不要再提問(wèn)了，可以嗎？我快瘋了。妹妹卻說(shuō)：為什么呀？我就是喜歡問(wèn)。我只好躲進(jìn)房間，清靜一會(huì)兒。
記得那一次，我和妹妹在草坪上放風(fēng)箏，我們玩累了坐在大樹(shù)下休息。突然，妹妹問(wèn)我：姐姐，為什么小鳥(niǎo)會(huì)飛，我們?nèi)司筒粫?huì)飛呢？為什么太陽(yáng)那么紅呢？為什么風(fēng)箏也可以飛上天呢？妹妹問(wèn)了我許多問(wèn)題，我一個(gè)都答不上來(lái)。我說(shuō)：我也不知道。那你為什么不知道呢？妹妹說(shuō)。我生氣地說(shuō)：說(shuō)了不知道就是不知道咯！
還有一次，媽媽給我們一人5元錢(qián)，讓我?guī)е妹蒙闲∩痰曩I(mǎi)自己喜歡的東西。買(mǎi)完后，我們?cè)诨丶业穆飞希咧咧妹糜謫?wèn)我，姐姐，人為什么要吃東西呢？為什么我們要長(zhǎng)大呢？我只好笑笑：不知道呀！
這就是我的妹妹，愛(ài)提問(wèn)的妹妹，雖然有些煩，但我還是喜歡她！
問(wèn)號(hào)作文600字 篇14
他是誰(shuí)?他有一個(gè)紅紅的小臉蛋，烏黑的短發(fā)，一雙小巧玲瓏的眼睛——他就是我弟弟，也是我家的“小問(wèn)號(hào)”。
我的“小問(wèn)號(hào)”不管在什么地方都能問(wèn)出匪夷所思的問(wèn)題。
在公園，“小問(wèn)號(hào)”就會(huì)問(wèn)：“姐姐，樹(shù)為什么要澆水?”我回答道：“因?yàn)闃?shù)要快快長(zhǎng)大呀!”
“那為什么這里人這么多呢?”“小問(wèn)號(hào)”又問(wèn)了起來(lái)。
“因?yàn)檫@里熱鬧呀!”我再次回答道，“你看，有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在玩耍，還有的……”
在溪邊，“小問(wèn)號(hào)”會(huì)聞到：“水為什么這么清澈呀，姐姐?”
“因?yàn)槲覀儏⑴c了五水共治，水就變清澈了。”
“那五水共治又是什么呢?”
“就是保護(hù)水源，不浪費(fèi)一滴水，這就參與了‘五水共治’。”
但是在吃的問(wèn)題上，“小問(wèn)號(hào)”又有令人意想不到的想法了。有一次吃晚餐，“小問(wèn)號(hào)”說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!游戲規(guī)則是我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你答對(duì)了話，你吃一顆排骨;你答不出來(lái)或答錯(cuò)就我吃一顆。”
“好呀，那就來(lái)玩玩吧!”我暗自竊喜，這還不容易。
“好，請(qǐng)問(wèn)怎樣讓紙?jiān)谒掀酶L(zhǎng)。”
“折成紙船。”
“對(duì)!”
于是我吃了一顆糖醋排骨……
就這樣，我一連吃了好多顆糖醋排骨。
“小問(wèn)號(hào)”可真是什么都能問(wèn)呢，看來(lái)我都可以為他出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。
問(wèn)號(hào)作文600字 篇15
“小問(wèn)號(hào)”？看到題目，我就想到他。他叫武小達(dá)，長(zhǎng)得不高，臉黑黑的，似乎被燒焦了一樣。每次下課，他總是不停地問(wèn)老師，似乎腦子里都是問(wèn)號(hào)。
體育課。跑步之后，他開(kāi)心問(wèn)：“老師，50乘以40等于多少？”體育老師愣了一下，說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)是體育老師教的？”旁邊的同學(xué)們聽(tīng)了，先是一片安靜，然后就一起開(kāi)懷大笑，笑得前仰后合。“小問(wèn)號(hào)”臉上也露出笑容，比我們還笑得開(kāi)心。
上數(shù)學(xué)課了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，他指手畫(huà)腳地不知道在策劃著什么呢？臉上笑咪咪，似乎發(fā)現(xiàn)了什么重大秘密似的。數(shù)學(xué)老師緊皺眉頭：“你在干什么？”他憨憨地笑著，說(shuō)：“老師，一條蠶可以吐多少米的絲啊？多少米的蠶絲可以做出一條蠶絲被啊？”同學(xué)們都覺(jué)得很好笑，七嘴八舌地議論起來(lái)，喋喋不休。數(shù)學(xué)老師苦笑著搖搖頭，提醒他上課注意聽(tīng)講。
上課不能一直問(wèn)問(wèn)題，到下課的時(shí)候，他又纏上了數(shù)學(xué)老師，來(lái)了一個(gè)無(wú)敵三連問(wèn)：“天上有多少顆星星？地球上有多少人？世界上有平行宇宙嗎？”數(shù)學(xué)老師又不是“萬(wàn)事通”，這些問(wèn)題可把她給問(wèn)倒了，她偷偷地對(duì)武小達(dá)說(shuō)：“不要再問(wèn)我這些奇怪的問(wèn)題了……”
武小達(dá)可真是一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”，誰(shuí)要是認(rèn)真思考他的為，準(zhǔn)會(huì)感覺(jué)丈二和尚摸不著頭腦。
問(wèn)號(hào)作文600字 篇16
我的弟弟是個(gè)小問(wèn)號(hào)，他胖嘟嘟的，兩只大眼睛閃爍著好奇的光芒。他問(wèn)的問(wèn)題就連科學(xué)家也不一定回答得出來(lái)。
有一次，我們?nèi)胰ネ饷娉燥垼艿芤豢吹剿矚g的胡蘿卜就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。可吃到一半忽然停了，還奇怪地看著我。我問(wèn)他：“怎么了？”
“這胡蘿卜是從哪兒來(lái)的？”弟弟睜著眼睛，低聲問(wèn)道。
“農(nóng)民伯伯種的呀！”我回答他說(shuō)。
“農(nóng)民伯伯怎么種的呀？”他再問(wèn)。
“把種子先種到土里。然后每天為它澆水施肥，還有大自然的陽(yáng)光雨露，它就長(zhǎng)大了。”我說(shuō)。
“那胡蘿卜的種子是從哪里來(lái)的？“弟弟手指著我，眉毛緊皺，不解的問(wèn)。
“人工培育的呀。”我有點(diǎn)不耐煩的回答弟弟，其實(shí)心里已經(jīng)煩了：“真是的，怎么還在問(wèn)呀！”
“那要是世界一開(kāi)始就沒(méi)有胡蘿卜，人工是怎么培育的？”弟弟十分奇怪地問(wèn)，嘴巴張得大大的，眉毛皺得像海上的波紋。
我怔住了，心想：這……這……這該怎么回答弟弟呀。我問(wèn)了問(wèn)爺爺，可爺爺也不知道種子最早是哪兒來(lái)的。我又問(wèn)了問(wèn)爸爸，但爸爸也不知道。
弟弟撅起了小嘴，滿臉生氣地說(shuō)：“你們?cè)趺炊疾恢姥剑靠禳c(diǎn)上網(wǎng)查一下呀！”我們聽(tīng)了，都哈哈大笑起來(lái)。
你看我的弟弟是不是名副其實(shí)地“小問(wèn)號(hào)”呀？他這種不懂就問(wèn)，打破沙鍋問(wèn)到底的精神，不值得我好好學(xué)習(xí)么？
問(wèn)號(hào)作文600字 篇17
我有一個(gè)小表弟叫小林。長(zhǎng)著一雙好奇的水靈靈的大眼睛，他的眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就和他本人一樣總像在跟別人提問(wèn)題。一天他到我家來(lái)看到爸爸在量東西就問(wèn)：“尺子是誰(shuí)發(fā)明的呀？”看到我用鋼筆吸墨水，馬上就問(wèn)：“墨水是怎么被吸上去的呢？”有時(shí)，弄得我和爸爸都答不上來(lái)，他真是個(gè)小問(wèn)號(hào)。說(shuō)起“小問(wèn)號(hào)”這個(gè)好聽(tīng)的綽號(hào)，還有一個(gè)故事呢！
一天，我在做功課，爸爸在干活，這時(shí)小林跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我和爸爸都在忙活，就從桌子上拿了本《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)題大解密》搖頭晃腦地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他就若有所思地自言自語(yǔ)了起來(lái)：“為什么荷葉遇水不會(huì)沾濕？對(duì)了！叔叔，您知道嗎？”“我在工作，等會(huì)再告訴你。”小林把書(shū)放下去一邊玩了。
不久，爸爸忙完了。小林立刻迎上去：“叔叔，這回可以告訴我了吧？”“真拿你沒(méi)辦法”爸爸一邊點(diǎn)小林的鼻子一邊說(shuō)，“荷葉的表面上有許多很細(xì)小的絨毛，這些絨毛非常密，而且有蠟質(zhì)，當(dāng)水滴落到上邊時(shí)，鋪不開(kāi)，滲不進(jìn)，只能形成一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落。這在物理學(xué)上叫‘不侵濕’。這些水珠還能順便帶走荷葉表面的灰塵呢！這就是荷葉看上去為什么總是那么一塵不染的原因了。好了，這下可以放我走了吧？‘小問(wèn)號(hào)’？”“懂了，全懂了！”小林手舞足蹈地說(shuō)。從此，“小問(wèn)號(hào)”也漸漸代替了他的名字。家里人都叫他“小問(wèn)號(hào)”了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，華羅庚從小無(wú)論見(jiàn)到什么都好問(wèn)個(gè)“為什么’，我想，小林不就是個(gè)華羅庚兒時(shí)的翻版嗎？
問(wèn)號(hào)作文600字 篇18
為什么煮熟的雞蛋用涼水浸泡后會(huì)更好剝？小伙伴們，想知道其中的奧秘嗎？請(qǐng)接著往下看吧！
一天早上，我餓了，就去尋找一些食物。
不一會(huì)兒，我找到了我最?lèi)?ài)的雞蛋，然后放在水里煮。在“漫長(zhǎng)”的等待之后，可口的雞蛋終于煮好了。我迫不及待地去拿。爸爸急忙說(shuō)：“等一下，我?guī)湍隳茫 蔽乙苫蟮貑?wèn)：“為什么呀？”他笑著解釋：“傻孩子，我怕你燙著啊！”“謝謝爸爸！”他遞給我一個(gè)雞蛋。我連忙剝起來(lái)。一個(gè)新的問(wèn)題出現(xiàn)了：“爸爸，為什么雞蛋不好剝呢？”他馬上又給我拿了一個(gè)雞蛋，眨了眨眼睛：“你剝一下這個(gè)試試。”我剝了起來(lái)：“咦，為什么您拿來(lái)的就好剝呢？”他笑著回答：“因?yàn)檫@個(gè)雞蛋用涼水泡了。”
我又問(wèn)爸爸：“為什么用涼水泡的雞蛋這么好剝呢？”爸爸眉毛一挑：“你想知道就去查查書(shū)吧！”還賣(mài)關(guān)子，行吧！
我查完了才知道，在雞蛋煮熟之后，蛋白和蛋清都處于膨脹狀態(tài)，粘在一起就不容易剝了。放入涼水后蛋白和蛋黃的收縮程度大，蛋殼的收縮程度非常小，蛋白和蛋殼之間就會(huì)產(chǎn)生空隙，所以會(huì)更好剝……我恍然大悟，這里面還有這么多學(xué)問(wèn)呢！
今天又學(xué)會(huì)了一個(gè)新的知識(shí)，我的心里別提多高興了。大自然真奇妙，我要好好學(xué)習(xí)，探尋更多的知識(shí)！
問(wèn)號(hào)作文600字 篇19
在我的身邊，有一個(gè)小問(wèn)號(hào)。她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，外加一個(gè)圓圓的小嘴巴，一天到晚嘰嘰喳喳個(gè)不停，全部掛滿了問(wèn)號(hào)，你看，她來(lái)了。
“哥哥，我們出去散步吧!”“好吧!盛情難卻，既然你都親自來(lái)喊我了，那就陪你去散散步吧。”剛到樓下，就感覺(jué)天氣好悶熱，小問(wèn)號(hào)擦了擦汗，忽然驚奇地叫了起來(lái)：“看，地上有一只蟲(chóng)子。”我湊近一看，原來(lái)是一只螞蟻。耳邊又傳來(lái)了一個(gè)聲音：“這螞蟻跑來(lái)跑去的干啥呢?它怎么就一只呢?它的家在哪里呢?”好奇的我們跟著螞蟻慢慢地往前走，不一會(huì)兒，看見(jiàn)了一群螞蟻從這里走過(guò)去了。我恍然大悟地說(shuō)：“哦!原來(lái)是要下雨了，螞蟻們急著搬家呢。”不一會(huì)兒，天空真的下起了雨來(lái)，我們趕緊跑回家里。
回到家，我拿起作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)，小問(wèn)號(hào)又跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，為什么電視上的熊會(huì)說(shuō)話啊?我們以前在動(dòng)物園里看到的熊不是只會(huì)叫嗎?”一看，原來(lái)她是在看動(dòng)畫(huà)片呢。我就放下作業(yè)，走到電視前說(shuō)：“其實(shí)呢，熊是不會(huì)說(shuō)話的，動(dòng)畫(huà)片里的熊也不會(huì)說(shuō)話，我們聽(tīng)到的這些話都是導(dǎo)演請(qǐng)演員說(shuō)的，明白了嗎?”小問(wèn)號(hào)似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我就繼續(xù)去寫(xiě)作業(yè)了。不一會(huì)兒，小問(wèn)號(hào)又來(lái)了……
這就是我家的小表妹，我身邊的小問(wèn)號(hào)，你們喜歡嗎?如果你們家也有這樣的小問(wèn)號(hào)，也來(lái)介紹一下吧。
問(wèn)號(hào)作文600字 篇20
我們班上有一個(gè)同學(xué)，他叫姚遠(yuǎn)。他因?yàn)橛幸粡垚?ài)提問(wèn)題的嘴巴，所以大家給他取了一個(gè)小外號(hào)-----“小問(wèn)號(hào)”。
一到下課，“小問(wèn)號(hào)”就迫不及待地向同學(xué)們問(wèn)各種奇怪的問(wèn)題。比如：蠶為什么會(huì)吐絲呢？植物的葉子為什么會(huì)進(jìn)行光合作用呢？鳥(niǎo)為什么會(huì)飛呢？他的小腦袋里好像有十萬(wàn)個(gè)為什么，一下子就把班級(jí)變成了問(wèn)的海洋。
他不但喜歡好奇地問(wèn)，而且必須答案滿意才會(huì)開(kāi)心地離開(kāi)。有一次，我正專注地做語(yǔ)文作業(yè)。突然，從身后傳來(lái)“咻”地一聲，一道人影立刻在我身旁，把我從作業(yè)的海洋里給拉了出來(lái)，猛一驚，抬頭一看，原來(lái)是“小問(wèn)號(hào)”！他不管三七二十一，先把《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》重重地扔在我的課桌上，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“這道語(yǔ)文題該怎么做呢？”正當(dāng)我想回答的時(shí)候，他像連珠炮似地問(wèn)了一題又一題，我的腦袋還來(lái)不及思考，就像一個(gè)個(gè)炸彈爆炸了，我氣憤地對(duì)他說(shuō)道：“別說(shuō)了，別說(shuō)了，不然我就不告訴你這幾道語(yǔ)文題怎么做了！”他一聽(tīng)，頓時(shí)呆若木雞，我這才開(kāi)始一一講解語(yǔ)文題，等到我講完的所有的語(yǔ)文題他才心滿意足地回到了座位上。
你瞧，這就是我的同學(xué)“小問(wèn)號(hào)”，一個(gè)喜歡提問(wèn)題的同學(xué)，一個(gè)不恥下問(wèn)的同學(xué)。因?yàn)橛兴乙沧兊们谟谒伎剂耍曳浅Ｏ矚g他。
問(wèn)號(hào)作文600字 篇21
我們家有一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”，她就是我的妹妹。她有一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙圓圓的大眼睛，她那高挺的鼻子下，有一個(gè)櫻桃一樣的小嘴，可會(huì)問(wèn)問(wèn)題了。在她眼里，所有事情都充滿了問(wèn)號(hào)，而且她的問(wèn)題總是讓人哭笑不得。
有一次，我們一家準(zhǔn)備騎自行車(chē)去體育館，妹妹突然問(wèn)：“為什么騎車(chē)去體育館呢？”我說(shuō)：“騎自行車(chē)去體育館速度快，效率高呀。”“為什么自行車(chē)的輪子是圓形的呢？”妹妹疑惑地問(wèn)。我說(shuō)：“圓形的輪子平穩(wěn)，阻力小呀！”“小問(wèn)號(hào)”又發(fā)問(wèn)了：“那為什么不叫它圓形車(chē)呢？”我和媽媽互相看著，哈哈大笑。就在妹妹又要張口說(shuō)話時(shí)，媽媽趕緊捂住妹妹的嘴，“哎呀，我家的小問(wèn)號(hào)，你能不能不問(wèn)了。”我迅速?gòu)亩道锬贸鲆桓舭籼牵妹昧⒖虛屃诉^(guò)去。看來(lái)只有吃才能堵住“小問(wèn)號(hào)”的嘴，“小問(wèn)號(hào)”終于不說(shuō)話了。
還有一次，我和媽媽去買(mǎi)衣服，正付錢(qián)時(shí)，妹妹充滿疑惑地問(wèn)：“媽媽，這個(gè)衣服為什么這么貴？”“因?yàn)檫@件衣服穿上舒服，還很好看，所以就很貴啊。”媽媽回答。“為什么舒服就很貴呢？”“這個(gè)反正我們總不能白拿人家衣服吧。”媽媽看見(jiàn)妹妹開(kāi)啟了追問(wèn)模式，只好趕快交錢(qián)帶上我們出店。一路上，妹妹還是歪著腦袋想要問(wèn)媽媽，媽媽趕緊說(shuō)：“有些道理等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的。”妹妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
你瞧，這就是我們家的“小問(wèn)號(hào)”，一個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋，愛(ài)提問(wèn)的妹妹。
問(wèn)號(hào)作文600字 篇22
明天是一個(gè)問(wèn)號(hào)，誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么；明日也是一次全新的冒險(xiǎn)，帶你體會(huì)從未有過(guò)的新奇；明日恰似一篇文章，等你翻開(kāi)第一頁(yè)……
明日會(huì)是一個(gè)問(wèn)號(hào)，誰(shuí)也預(yù)料不到，而預(yù)料他的人誰(shuí)？那個(gè)人其實(shí)離你很近，很近，他就是你自己。
隨著時(shí)間的流逝，我們不得不步入明天，其余無(wú)奈，其余期盼我們一起步入明天，但等待我們的卻不一樣，你的每一舉一動(dòng)都影響著你的明天，影響你的人生，我們想停下腳步回望過(guò)去時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，昨日像一座沙城當(dāng)你走過(guò)他時(shí)，他自己也就塌了，我們無(wú)法修起也無(wú)法回去，只能膽顫的走向明天，所以當(dāng)你想回到過(guò)去時(shí)，那是不可能的，因?yàn)槟愕默F(xiàn)在就是昨天，也是明天。
明天是一次全新的冒險(xiǎn)，帶你體會(huì)從未有過(guò)的新奇，我們?yōu)槭裁匆グl(fā)現(xiàn)，去改變？因?yàn)榈搅诉@個(gè)時(shí)代我們不得不改變。
世間萬(wàn)物已經(jīng)改變，如果不改變就會(huì)消失，誰(shuí)不會(huì)改變？只有這世界不會(huì)改變。雖然我們要去冒險(xiǎn)，但一次次準(zhǔn)備，不就是為了你的明天嗎？誰(shuí)敢說(shuō)我們現(xiàn)在做的事情不是在為明天，為未來(lái)做準(zhǔn)備。今天所做的事情就是明天鋪墊，我們想去冒險(xiǎn)但我們無(wú)法去冒險(xiǎn)，我們只能等待，等待，等待新一天的到來(lái)。
我們的明天不需要誰(shuí)來(lái)衡量，如果當(dāng)我們無(wú)措時(shí)，請(qǐng)你記住有這樣的一本書(shū)，那一本書(shū)的名字叫——明天
問(wèn)號(hào)作文600字 篇23
我有一個(gè)超可愛(ài)的弟弟――魯驍，今年4歲，是舅舅家的孩子，別看他年齡小，他可是我們家的“問(wèn)號(hào)大王”，在他的小腦袋里裝著成千上萬(wàn)的小“問(wèn)號(hào)”。而且大多數(shù)是古里古怪問(wèn)題，害的我這個(gè)做姐姐的經(jīng)常在小屁孩面前丟面子，真是無(wú)地自容啊！不信，你往下看。
“耶！今天弟弟要到我家來(lái)玩，真是太好了！”接到舅媽的電話我高興的一蹦三尺高，連忙把亂糟糟的房間整理的一下，把弟弟喜歡的玩具都找出來(lái)，準(zhǔn)備和他痛痛快快的玩一陣。
“叮咚，叮咚……”哦，一定是弟弟來(lái)了，一開(kāi)門(mén)，眼前就出現(xiàn)了一張笑瞇瞇的.臉，“姐姐好，你家有糖嗎？”天哪，又來(lái)了，每次到我家第一件事，就是要糖吃，難道我這個(gè)姐姐不如糖有魅力。唉，怪不得我媽媽總叫他“糖罐子”。我進(jìn)屋拿了一盒巧克力遞給他，弟弟看到巧克力就像見(jiàn)了親娘似的，眼睛都發(fā)亮了（看來(lái)舅媽對(duì)他的控糖計(jì)劃是徹底失敗了）兩只手左右開(kāi)工，狼吞虎咽的吃起來(lái)，糊的滿嘴都黑乎乎的。我湊到他耳邊，小聲的說(shuō)：“嘿，悠著點(diǎn)，小心長(zhǎng)蛀牙啊。”“什么是蛀牙啊？”弟弟天真的問(wèn)。“長(zhǎng)蛀牙是一件很恐怖的事，你的牙會(huì)很痛，還會(huì)長(zhǎng)出小黑洞洞”我說(shuō)。“那吃糖會(huì)不會(huì)長(zhǎng)高啊，姐姐！”“這個(gè)嘛，我還沒(méi)有實(shí)踐，不知道哎。”“哈哈，姐姐好笨啊！”弟弟一邊吃巧克力一邊說(shuō)。我掐起腰，俯下身子，生氣的說(shuō)：“那你知道嗎？魯笨蛋！”“我不知道。”弟弟漫不經(jīng)心的說(shuō)。他說(shuō)的這么直白，讓我連嘲笑的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
問(wèn)號(hào)作文600字 篇24
每當(dāng)看到“小問(wèn)號(hào)”我就想起我的弟弟。弟弟今年剛滿4歲，他特別愛(ài)提問(wèn)題，見(jiàn)到什么就問(wèn)什么，非要問(wèn)個(gè)水落石出才肯罷休。
記得在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我和弟弟在院子里玩。忽然，一陸風(fēng)吹過(guò)，弟弟跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐、姐姐這風(fēng)是從哪里來(lái)的呀！”我耐心地說(shuō)：“天上住著一個(gè)風(fēng)婆婆，她擁有一個(gè)風(fēng)口袋，只要風(fēng)婆婆把風(fēng)口袋打開(kāi)，風(fēng)就從口袋里跑出來(lái)了。”弟弟拍著小手又是蹦又是跳的開(kāi)心極了！他叫我今天立刻就帶著他去風(fēng)婆婆家讓風(fēng)婆婆把風(fēng)口袋借他用用。他一直纏著我不肯定放手。我嘆了口氣“哎”真是拿你沒(méi)辦法。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，弟弟趴到我桌前好奇的問(wèn)：“姐姐，天上的星星和月亮到底誰(shuí)更大呢？天上的月亮是什么樣子呢？”我開(kāi)心地說(shuō)：“天上的月亮看起來(lái)大、星星看起來(lái)很小。因?yàn)樾切请x我們非常遠(yuǎn)所以看起來(lái)很小，月亮離我們近所以看起來(lái)很大。月亮它是不會(huì)自己發(fā)光發(fā)亮的，它的形狀是是圓形，上面還有很多環(huán)形山，只是我們看不見(jiàn)而已。”弟弟興高釆烈地說(shuō)：“哦…原來(lái)月亮長(zhǎng)這個(gè)樣子啊！”那月亮還有什么名字呢？”弟弟又興奮地問(wèn)。我回答：“月亮還叫月球。”弟弟又反問(wèn)：“你剛才不是說(shuō)月亮不會(huì)自己發(fā)光嘛！那晚上為什么會(huì)發(fā)光？”“月亮?xí)l(fā)光是因?yàn)樵谔?yáng)的照射下才會(huì)發(fā)光的。”就這樣弟弟問(wèn)了很多很多的問(wèn)題，連我的作業(yè)都來(lái)不及完成了！
我這可愛(ài)的弟弟問(wèn)題真多啊！難怪那么招人喜歡。我相信這么喜歡主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題的弟弟長(zhǎng)大后肯定特別的優(yōu)秀。
問(wèn)號(hào)作文600字 篇25
提起我家的妹妹，人人都稱她是小問(wèn)號(hào)。問(wèn)起問(wèn)題來(lái)又氣又逗。
去年春天，天上飛些“毛毛”，那是柳樹(shù)的種子。妹妹見(jiàn)了就問(wèn)我：“姐姐，哪來(lái)的毛毛呀？”我說(shuō)：“那是柳樹(shù)的種子！”妹妹說(shuō)：“它們是小動(dòng)物嗎？為什么會(huì)飛？柳樹(shù)的葉子為什么是毛毛呢？”忽然，我覺(jué)得自己的腦子快爆了，我本來(lái)想大吼她一句，但我媽媽在身邊，我不得不心平氣和地對(duì)她說(shuō)：“我不知道，媽媽懂，你去問(wèn)媽媽吧！”然后，妹妹的問(wèn)題又轉(zhuǎn)移到了媽媽身上。
冬天時(shí)，天空下起了雪花，我們一人接到了一片雪花，但馬上融化了。妹妹問(wèn)我：“姐姐，為什么雪花飄到我們的手上就會(huì)融化呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊氖质菬岬模瑫?huì)產(chǎn)生熱量，所以雪花飄到我們的手上會(huì)融化！”妹妹說(shuō)：“姐姐，你懂得好多呀！，那雪花飄到我們的衣服上會(huì)融化嗎？”我想了想，笑著說(shuō)：“嘿嘿！我不懂，你去問(wèn)媽媽吧！”妹妹看了一眼，對(duì)我說(shuō)：“也不是懂得很多嘛！”
妹妹帶我去她的幼兒園，她不問(wèn)我了，反而去問(wèn)老師了，“老師，這些草是真的嗎？”妹妹問(wèn)。老師說(shuō)：“不是哦！這些草染顏色好看嗎？”妹妹說(shuō)：“好看極了！我可以去玩嗎？”老師說(shuō)：“可以！”妹妹高興地去玩了！
我的妹妹真愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，腦子里有數(shù)不清的小問(wèn)號(hào)呢！有時(shí)覺(jué)得她很煩，有時(shí)卻又挺逗人。
問(wèn)號(hào)作文600字 篇26
要說(shuō)我們家誰(shuí)的問(wèn)題最多，我敢保證，我們?nèi)胰瞬唬珬潣堑娜硕紩?huì)選我的弟弟。為什么？因?yàn)樗?jiǎn)直就像是讀十萬(wàn)個(gè)為什么長(zhǎng)大的一樣。不問(wèn)還好，一問(wèn)就沒(méi)完沒(méi)了，不過(guò)我們都很喜歡他，因?yàn)樗L(zhǎng)得實(shí)在太可愛(ài)了，讓人想說(shuō)他一句都不行，嘿嘿！
那天，我正在看書(shū)，表弟跑來(lái)問(wèn)我：“姐姐，你在干什么？”“我在看書(shū)呀！”我還在津津有味的看著。“哦，”表弟又問(wèn)我，“你看的什么書(shū)呢？”糟糕，“連環(huán)彈”來(lái)了，命苦啊！“《愛(ài)的教育》。”“是誰(shuí)寫(xiě)的？”“亞米契斯。”“亞米契斯？認(rèn)不到。”表弟搖搖頭。“拜托，人家是意大利的頂級(jí)作家，豈是你說(shuō)能認(rèn)到就能認(rèn)到的。”話音剛落下，我馬上意識(shí)到我闖禍了。果然不出我所料，“姐姐，意大利是什么？”表弟又眨巴眨巴眼睛問(wèn)。此時(shí)，我已經(jīng)是無(wú)精打采了：“意大利是一個(gè)國(guó)家。”“國(guó)家？在哪兒？”“在歐洲。”我已經(jīng)極度疲乏了。“那……”“表弟，我最可愛(ài)的表弟，我們出去玩好不好？”我哀求道。“去哪兒？”表弟疑惑的說(shuō)。我差點(diǎn)要哭出來(lái)了：“我的小祖宗，愛(ài)去哪兒就去哪兒，總之你別問(wèn)我。”表弟搖搖頭，說(shuō)：“為什么不問(wèn)你？你比我大，應(yīng)該你做主。”“那好，我們到游樂(lè)場(chǎng)去，好嗎？”“為什么要到那兒去，不能到別的地方去嗎？”“那到哪兒去？”“我說(shuō)了，你大，你決定，別問(wèn)我。”“圖書(shū)館？”“為什么？”“公園？”“為什么？”“這……”老天爺啊，你可憐可憐我吧！
問(wèn)號(hào)作文600字 篇27
我有一個(gè)“問(wèn)號(hào)”妹妹，名字叫璐璐。她今年6歲了，紅紅的小臉像一個(gè)大蘋(píng)果。長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)，扎了兩個(gè)小辮子在頭頂上，水汪汪的大眼睛如同黑寶石一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的。高高的鼻梁，下面還有一張總是問(wèn)個(gè)不停的小嘴巴。所以我給她取名叫“問(wèn)號(hào)”妹妹。
有一次，我從圖書(shū)館借來(lái)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》正坐在沙發(fā)上津津有味的看著。突然，璐璐像一只小兔子似的“跳”到我身邊，“姐姐，幼兒園里的小朋友說(shuō)小兔子不可以喝水，這是為什么呢？”璐璐仰著小腦袋，眨著她那雙水汪汪的大眼睛說(shuō)。“因?yàn)橐驗(yàn)橥米拥闹魇城嗖死锩婧写罅克郑銐蛏眢w的需要。而且它的消化器官很脆弱，腸里面的水一多，就會(huì)患腸胃炎，不停地拉肚子，如果治療不當(dāng)，還會(huì)死掉。但是兔子體內(nèi)缺水時(shí)，也是可以喝些水的。”“哦”！原來(lái)是這樣。”璐璐恍然大悟。“那為什么公鹿才長(zhǎng)角？雞有耳朵嗎？為什么企鵝不怕冷？……姐姐！姐姐！”她就像打連環(huán)炮似的，一連問(wèn)了我好多問(wèn)題。“好了好了！因?yàn)椤卑Γ鄣梦铱诟缮嘣锏目偹阋灰恢v完了！璐璐都要成十萬(wàn)個(gè)為什么了。
“問(wèn)號(hào)”妹妹老向我問(wèn)問(wèn)題，是個(gè)好學(xué)的孩子！看到她每次向我問(wèn)問(wèn)題時(shí)那天真可愛(ài)的樣子，雖然有時(shí)我很煩她，但我真的很愛(ài)我的妹妹。你們喜歡我的“問(wèn)號(hào)”妹妹嗎？
問(wèn)號(hào)作文600字 篇28
我家有一個(gè)小問(wèn)號(hào)，不管什么都要打破砂鍋問(wèn)到底。你瞧，她紅嘟嘟的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，像晶瑩剔透的玻璃球似的，一笑起來(lái)，臉上就出現(xiàn)了一雙像盛滿了酒的小梨渦，模樣這樣乖巧的妹妹，我就不曉得她那小腦袋瓜了成天想什么，怎么會(huì)有那么多為什么呢？
這不，有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，就拿出了字典，一旁的妹妹看見(jiàn)了，馬上就問(wèn)：姐姐，你手里拿的是什么呀？是一本字典。我頭也不抬地回答。妹妹繼續(xù)追問(wèn)：字典是干什么用的呀？可以教你寫(xiě)不會(huì)寫(xiě)的字，還可以告訴你詞語(yǔ)的意思和組詞。妹妹得到了她想要的答案，開(kāi)心地離開(kāi)了。可是，過(guò)了還沒(méi)一分鐘，妹妹又帶著新的問(wèn)題來(lái)了：姐姐，天上的月亮不見(jiàn)了，這是怎么回事呢？我不耐煩了，說(shuō)：我在寫(xiě)作業(yè)，別還沒(méi)等我說(shuō)完，妹妹就耍起賴了：我就是要問(wèn)，每次我問(wèn)你，你都說(shuō)‘別煩我’，算什么姐姐！妹妹生氣地大喊。為了讓她離開(kāi)，我只好回答了她的問(wèn)題，妹妹終于滿意地走了。
還有一次，媽媽帶我們出去玩，乘坐電梯時(shí)，妹妹看見(jiàn)了天上的云朵，就問(wèn)：媽媽，天上為什么有云呀？云為什么會(huì)變化呀？云是怎么來(lái)的呀面對(duì)妹妹的連環(huán)追問(wèn)，媽媽也沒(méi)辦法，只好投降了，妹妹知道了這些問(wèn)題的答案，滿意地停止了連環(huán)問(wèn)，我再看看媽媽，見(jiàn)媽媽累得滿頭是汗，忍不住笑了。
雖然妹妹很調(diào)皮，也總是問(wèn)問(wèn)題，但我們還是很喜歡她，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)。
問(wèn)號(hào)作文600字 篇29
看，一雙烏黑的大眼睛，一頭直立起來(lái)的短發(fā)，還有一張大嘴巴。這就是我曾經(jīng)的同桌——章瑞麟。
別看他長(zhǎng)得那么干練精神，好像什么都懂的樣子，其實(shí)啊，他是個(gè)十足的“小問(wèn)號(hào)”，最喜歡問(wèn)問(wèn)題了。
先說(shuō)學(xué)習(xí)上的吧。他時(shí)常會(huì)有不會(huì)做的題來(lái)問(wèn)你，來(lái)問(wèn)的時(shí)候，一定會(huì)拿一張紙來(lái)，一定會(huì)讓你把答案直接寫(xiě)在紙上，也不要講解，接著千謝萬(wàn)謝地跑回了座位。你以為這就結(jié)束了嗎？不出3分鐘，他一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)又回來(lái)了，問(wèn)你道：“這個(gè)答案是不是可以改一下啊？因?yàn)椤保∪绻诒桓嬷荒茈S便改后，他又會(huì)生出新的問(wèn)題，如此反復(fù)，一節(jié)課下來(lái)你不知道要回答他多少次，而且都會(huì)被“退貨”，他總有自己的“另類(lèi)”想法。
再說(shuō)說(shuō)生活上的。有一天放學(xué)，我和他一起坐車(chē)回家，在車(chē)上我告訴他盧西原被選進(jìn)棒球隊(duì)了。他一臉疑惑地問(wèn)：“為什么她會(huì)被選進(jìn)呢？”“因?yàn)樗瞄L(zhǎng)打棒球唄！”為什么她擅長(zhǎng)呢？”“因?yàn)樗w能好呀！”“為什么她體能好呢？”“因?yàn)椤蔽矣悬c(diǎn)無(wú)言以對(duì)。
聽(tīng)著他無(wú)數(shù)的為什么，還真是個(gè)十足的小問(wèn)號(hào)啊！我這么想著，不禁笑了起來(lái)。他奇怪地問(wèn)：“你怎么笑了？”“哈哈，你猜我叫你什么？”他疑惑地?fù)狭藫项^，怎么也想不出來(lái)。“小問(wèn)號(hào)呀！”他有點(diǎn)不好意思地低下了頭，緊緊地捂住了嘴巴。
這就是我們班的“小問(wèn)號(hào)”，是不是名副其實(shí)？
問(wèn)號(hào)作文600字 篇30
我的弟弟有一大特點(diǎn)：遇到什么事都喜歡問(wèn)。他對(duì)這五彩繽紛的大千世界充滿了好奇，整天纏著我問(wèn)這問(wèn)那。因此，我叫他“小問(wèn)號(hào)”。
一天，我放學(xué)回家，正好與這個(gè)“小問(wèn)號(hào)”撞上了，我剛準(zhǔn)備溜，他卻拉住我，“哥哥，好哥哥！我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你一定要回答我呀！”我心里想，我就知道你要問(wèn)問(wèn)題，今天你會(huì)問(wèn)什么呢？“哥哥，為什么太陽(yáng)要從東邊升起，而要從西邊落下去呢？”弟弟歪著頭，一臉疑惑的樣子。“什么？”我嚇了一大跳。他怎么會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題呢？我哪里知道，但不得不裝出一副胸有成竹的樣子，咳嗽兩聲，說(shuō)：“是因?yàn)闁|方是太陽(yáng)的家，西方是太陽(yáng)爺爺?shù)募摇Ｌ?yáng)是個(gè)孝順的孩子，他每天都會(huì)帶食物給爺爺。”我本以為這個(gè)答案會(huì)搪塞過(guò)去，剛準(zhǔn)備走，可“小問(wèn)號(hào)”不高興地說(shuō)：“你好像騙人！太陽(yáng)一天才把食物送去，那食物不就壞了嗎？”天哪！我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，沒(méi)辦法，瞎編吧。“太陽(yáng)每天都會(huì)帶冰箱在身邊，把食物都放在冰箱里。”“噢，那……”我知道大事不妙，所以，在他還沒(méi)有回過(guò)神之前就逃之夭夭了。
俗話說(shuō)：“打破沙鍋問(wèn)到底”，我弟弟就是這樣一個(gè)愛(ài)追根究底的人。
他還很聰明。記得有一次，弟弟和爸爸在家。當(dāng)時(shí)，爸爸正在看足球賽，沒(méi)有做午飯。弟弟有些餓了，于是，他假裝打電話給媽媽，口中還念著電話號(hào)碼，然后，便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，媽媽今天要回家吃飯。”爸爸就像接到命令一樣，去廚房做飯了。
這就是我那聰明可愛(ài)的弟弟。
問(wèn)號(hào)作文600字 篇31
我看到一副圖畫(huà)，在《讀者》上，2007年5月號(hào)A號(hào)刊，上面畫(huà)著一個(gè)推著超市購(gòu)物車(chē)的年輕男人。購(gòu)物車(chē)很奇特，從上面往下看是問(wèn)號(hào)“？”的上半部分，也可以說(shuō)是不帶點(diǎn)的問(wèn)號(hào)，加上那個(gè)男人就構(gòu)成的了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“？”。這多么有意思呀。我想我們的生活就是那個(gè)購(gòu)物車(chē)，它可能是彎曲的，但它絕不成為問(wèn)題。生活是美好的，是不成問(wèn)題的，有了人，卻成了問(wèn)題了。可見(jiàn)有些人是多么地不善于調(diào)理生活啊！他們使生活變得有問(wèn)題，雜亂無(wú)章。
或許使生活沒(méi)有問(wèn)題的方法就是使我們?nèi)瞬怀蓡?wèn)題。有句名言不是說(shuō)嗎：“你對(duì)了，你的世界就對(duì)了。”你對(duì)了，你的生活就不會(huì)是“？”。
試想，如果換一種生活，即不再推那個(gè)彎曲的購(gòu)物車(chē)，而是推一個(gè)正常的購(gòu)物車(chē)，那購(gòu)物車(chē)的形狀從上而下看是一條直線。那么我們的生活豈不是變成了一個(gè)“！”嗎？這樣的生活將是多么美好啊！
從某種意義上說(shuō)，那輛彎曲的購(gòu)物車(chē)代表了彎曲的生活方式，只要改變這種彎曲的方式，使它變?yōu)橹本�，那我們的生活就會(huì)變成“！”。
所以要改變你的人生，就要使你的生活變成“！”，這樣你只需改變一下生活方式，而不必強(qiáng)硬的改變自己。若你只有一種生活方式，那你就得改變自己，使自己不成為那彎曲的購(gòu)物車(chē)上的一點(diǎn)，那你的生活就不會(huì)是“？”啦。不過(guò)，這似乎有些難辦，因?yàn)橐淖兩罘绞街皇侨プ龆眩淖冏约海堑酶冻龆嗌傩难剑?
問(wèn)號(hào)作文600字 篇32
在很舊以前那時(shí)常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)只有“逗號(hào)”、“句號(hào)”、“感嘆號(hào)”這三種符號(hào)，這時(shí)您一定會(huì)奇怪了，在問(wèn)句時(shí)應(yīng)該用什么符號(hào)呢？那當(dāng)然是感嘆號(hào)了。
有一天句號(hào)找到感嘆號(hào)對(duì)它說(shuō)：“我能用在陳述句后面，你為什么能在問(wèn)句和祈使句后面，這很不公平，應(yīng)該改改。”聽(tīng)到這些話的感嘆號(hào)生氣了，大聲向句號(hào)說(shuō)：“那逗號(hào)還能在每個(gè)句子里用呢！你為什么不去找它。”感嘆號(hào)氣烘烘的把句號(hào)踢出百米之外。
第二天逗號(hào)找到感嘆號(hào)慢慢吞吞的說(shuō)道：“感嘆號(hào)老哥，句號(hào)是挺可憐的，你一人也抗不下這么多的句式呀。”感嘆號(hào)叫到：“那你呢？每個(gè)句子里都能有逗號(hào)，你的責(zé)任比我還多呢！”說(shuō)完感嘆號(hào)也把逗號(hào)趕出了門(mén)外。
在這以后句號(hào)和逗號(hào)再也不和感嘆號(hào)合作了，也因?yàn)橛懈袊@號(hào)的句子里沒(méi)有逗號(hào)，所以讀含有感嘆號(hào)的句子就不能停頓，讓人們十分煩惱，人們用感嘆號(hào)的次數(shù)也漸漸少了……
一年后，已經(jīng)沒(méi)有人再使用感嘆號(hào)了，感嘆號(hào)傷心的哭了，正在這時(shí)句號(hào)和逗號(hào)走到感嘆號(hào)身邊輕輕的說(shuō)：“感嘆號(hào)老哥，你不要傷心，上次是我的不對(duì)，請(qǐng)?jiān)彙！备袊@號(hào)明知是自己的過(guò)錯(cuò)，但是它想不到逗號(hào)和句號(hào)有這樣博大的胸襟，只好垂下了頭，這時(shí)逗號(hào)看到感嘆號(hào)成了“？”這個(gè)樣子便提議說(shuō)把感嘆號(hào)彎曲腰時(shí)的樣子命名為問(wèn)號(hào)專在問(wèn)句里使用。
后來(lái)用感嘆號(hào)的人又回來(lái)了，人們也開(kāi)始熟悉了問(wèn)號(hào)。
這就是問(wèn)號(hào)的來(lái)歷。
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