離別作文600字（精選103篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的離別作文600字，希望對大家有所幫助。

　　離別作文600字 篇1

　　月光下，一切都靜悄悄的。我的大腦也定格在一個幽靜的畫面：小河從村莊前緩緩流過。柳葉，明月，浮云，在河水中投下倒影。背景，是一片模糊的世界。“看”著眼前的這個畫面，我的思緒也像河水般緩緩地，緩緩地流到了五年前的那一天。

　　那天，媽媽將我送走了。我走到門口，手上拎著一只沉重的大包。可我并未覺得它有多重，也許我是在等待，等待有人為我解脫。媽媽匆匆鎖好門，將我手上的大包連忙接了過去，我想，也許這便是我的等待。到了一樓，我先走出去，身后傳來媽媽下樓的腳步聲。我回過頭，媽媽傾斜著身子，腳步也略帶凌亂，她的兩只手奮力地抓住大包，手上的筋清晰可見，似乎因為這過重的負荷而憤怒，像要繃斷了似的。她的手不停地交換著位置，仿佛想趁那交換的一瞬間來緩解壓力。幾縷發(fā)絲像是要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前，浸濕在汗水中……

　　“要我?guī)湍銌幔俊薄安挥昧耍�你先走吧。”要我�(guī)湍銌幔渴堑模�五年前我的確是這樣說的，包是我的，而我卻問“要我?guī)湍銌幔俊蔽覀儊淼揭粭l馬路前，對面的紅燈正一閃閃的，隨即便由黃燈跳向了綠燈。媽媽松開了一只拎包的手，她用那只手緊緊握住我，我卻沒握緊她。清晰地，我摸到她手上深深凹陷的痕跡，是拎包時留下的嗎？我好想問她疼嗎？可是我卻沒有開口。來到了火車上，媽媽找到了我的座位，她把包放在了行禮架上。我將臉側(cè)過去，望向窗外。媽媽用手為我理著頭發(fā)，那一刻，我的視線落在了一雙手上，那雙手是暗淡的、粗糙的、疲勞的……

　　后來，媽媽下了車，火車也開始緩緩行駛，窗外媽媽的身影漸漸模糊，隱約看見了她在對我揮手。隨即，我的淚水隨著火車的行駛順著臉頰無聲地滑落了下來。

　　那一刻，我是為分別時的不舍而流淚，是為媽媽給予我的母愛而流淚。而這一刻，我是為母女間的濃濃親情而流淚。

　　離別作文600字 篇2

　　依依惜別同學情離畢業(yè)時間已經(jīng)進入了倒計時，我們相處的時間也隨之而縮。同學們忙著在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的，同學錄。每當想到這里，我真恨不得讓時間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福的小學生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過去。

　　我的眼淚為離別而飛

　　這一天終于來臨了，就是考試的前一天，這表示著我們要分別了。同學們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課，有的同學在聽課時，就已經(jīng)流下了離別的淚。

　　以前，老師給我們講課時，聽見的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣！

　　最可怕的是我們見最后一面，因為那將預示著我們將要天各一方。

　　原以為，我們會因離別而變得堅強，但當真正面對離別時，才想到我們還小，還是如此的弱不經(jīng)風一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

　　一節(jié)漫長的數(shù)學課上完了，老師只說了一聲：同學們，再見。此時此刻，我們再也抑制不住，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給我們一些留念。語文課上，老師沒給我們上課，我們邊哭，老師邊說，同學們都嗚咽著，哪有心情聽老師說話呀！我呢？哭的更成了個小淚人。

　　真的離別了

　　明天即將畢業(yè)考，我們在今天都忙寫留言，老師也參與了進來。

　　放學了，我們推著車，走在校園的操場上，使勁的用眼睛看著校園里的風景。別的班同學哭著對我說：再見了！而當是我并沒有哭，只是笑著對她說：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧！

　　每個人都經(jīng)歷過離別，但有什么能莫過師生情呢？

　　離別作文600字 篇3

　　離別時最難過的不過是，我都沒有勇氣再看你一眼，因為我害怕會哭得泣不成聲

　　——題記

　　我的小學六年時光已慢慢在媽媽身邊度過。而到了初中，我便要回家鄉(xiāng)讀書，這一消息如晴天霹靂般，讓我的生活頓時暗了不少。什么？要我離開媽媽回家鄉(xiāng)讀書？

　　從出生到現(xiàn)在，這是我第一次與他分開。因為弟弟的原因，媽媽要繼續(xù)留在廣州。然而分開的這一天，竟這么快就來了……

　　周六，弟弟放假待在家中，而我要去火車站。媽媽現(xiàn)在是兩邊為難，最終不放心，將弟弟寄放在別人家，送我上火車。

　　一路上，我們坐了四五個小時的車，終于來到了火車站。一路上默默無言，媽媽首先打破沉默：“要不要吃什么？媽媽去給你買。”“不用了，夠了。”我看著手上的一大包零食，說著。

　　到了候車廳，我與媽媽相處的時間在漸漸縮短著……我要乘坐的列車開始檢票了。

　　我隨著人流被擠進了檢票口。護欄將我與媽媽隔開，我那時終于明白了——這世界上最遙遠的距離莫過于，你最愛的人就在你面前，你卻不能再拉住她的手說：“我愛你……”

　　我轉(zhuǎn)身順著人流走了，可淚水早已不爭氣地劃過我的臉龐，我不敢再回頭看，我怕我一回頭了，便再也走不動了。身后不停的傳來媽媽的叮囑聲：“以后媽媽不在你身邊了，你一定要照顧好自己！天冷多穿衣服！晚上睡覺別踢被子！要好好學習！媽媽永遠愛你！”這一刻，我終于忍不住了，我扔下手中的行李，轉(zhuǎn)身跑到隔離處，看見了媽媽兩眼通紅的樣子，心狠狠地痛了一下。

　　我看著玻璃外的媽媽說：“媽，我愛你。”說完我不敢再多停留一下，趕緊撿起行李，向車站跑去。最后一刻，我還是向媽媽所站的地方望了一眼，她已經(jīng)……不在了。她被人海淹沒了……

　　那一刻，我終于抑制不住了，崩潰大哭，邊哭邊走。那一刻，感覺整個世界都塌了下來，沒有了方向，沒有了光明。

　　離別作文600字 篇4

　　什么是離別！可能是朋友的離別，可能是親戚的離別，可能是自由的離別，也可能是初中三年同學的離別……萬事萬物總有離別的一天，可能是離你越來越近，也可能是離你越來越遠。為什么總是要分離過后才懂得珍惜，回味過去的美好？為什么就不能有一個美好的結尾呢？

　　當自由與你離別的時候，可能是永遠的離別，也可能是短暫的離別。當自由與你離別的時候，才渴望自由的美好。當自由與你離別的時候，才幻想初中的美好。當自由與你離別的時候，才回味過去的美好。俗話說的好，知足常樂！如果人不懂得知足，那就會用短暫的快樂，來換取永久的痛苦。

　　當初中三年的同學與你離別的時候，也可能是幸福快樂的，也可能是悲傷痛苦的。當初中三年的同學與你離別的時候，你才會因為那些雞毛蒜皮的小事而不自覺的發(fā)笑。當初中三年的同學與你離別的時候，你才會珍惜與同學所奮斗拼搏每一分每一秒。當初中三年的同學與你離別的時候，你才會幻想初中三年同學的淳樸與純潔而向往初中的生活。當初中三年的同學與你離別的時候，我們雖然不能做到十全十美而不留遺憾，但我們要讓遺憾拋到九霄云外，那份純真的友誼填滿心靈。

　　當親戚朋友與你離別的時候，可能是遠離家鄉(xiāng)跋山涉水的離別，也可能是與世長辭痛惜流涕的離別。當親戚朋友與你離別的時候，你會不自覺地回憶起那美好的過去！比如我大叔千方百計的關心我照顧我。比如轉(zhuǎn)手，那一個紅紅撲撲，放在手心地蘋果，慈祥地對我笑。放在手心旋轉(zhuǎn)三百六十度，一個瞬間蘋果落地，摔得嚎啕大哭，就這樣一天吃掉一個大蘋果，到最后蘋果不落地才結束。在比如我身體瘦弱，大叔每天在我面前炫耀肌肉，最后受不了。在大叔督促下養(yǎng)成了習慣……那一個個美好畫面在大腦回放，就如投影儀一般。

　　萬事萬物終有離別的一天，離別不光帶表者失去，也代表者成長“人有悲歡離合，月有陰晴陽缺”。所以我們要在離別中成長，在離別中領悟真諦，在離別中補缺成才。

　　離別作文600字 篇5

　　我是很愛秋天的，“百花凋零”，我很討厭這個詞，它總是用來形容秋季。實際上，在南方，真正意義上的秋季在十月下旬、十一月初；北方的秋來的早些，約在九月底、十月初，可終究還不到“百花凋零”的程度。所以，這個詞用在秋身上不是很恰當。

　　兒時，我去過南方的鄉(xiāng)村，那時正值秋季。一望無際的平原，全是金色的一片，一點兒也不夸張，在我的視線范圍內(nèi)，大片大片的油菜籽直到遠方的天際，菜籽田和天連接成一條線。金色的油菜，奪目耀眼，蔚藍的天空，天高云淡，兩幅完美的油畫完美地結合在一起。菜籽田是規(guī)整的，它們之間有田埂隔開。田埂旁小溪蜿蜒流淌，從遠處看，它像一條玉帶系在菜籽田上。廣闊的田野間，疏疏落落地矗立著幾棵大樹，它們經(jīng)歷了春的生機和夏的繁茂，再度過寒冬，便可重重地刻一圈新的年輪。它象征成熟、自信。樹葉也和菜籽一樣，脫掉綠衣裳，換上金色套裝，顯得更加穩(wěn)重，風一吹，樹葉打著旋兒，慢悠悠地轉(zhuǎn)著，像一只只蝴蝶，你纏繞著我，我纏繞著你，在天空飛舞。這是屬于秋的舞臺，它盡情地揮灑著自己。

　　偌大的地方，只有我一個人躺在高高的草垛。秋毫不吝嗇地把整個世界送給了我。此刻，我感受到秋的博愛，秋賦予我們生命一種更深的內(nèi)涵。它對我說：“生命即是一個個輪回，人生的大起大落終將過去，情緒也是要改變的，就好像春的生機、夏的喧鬧，最后還是結束了。一個熱愛生命的人，不會在生命快結束時而失落。萬物終有這一天，落葉應該歸根。一切也要重回大地，伴著一生的幸福和苦澀。成功與失敗，一齊被埋葬在深邃充實的土地。不如在消隱前去高歌，高歌一生的艱辛；去寫詩，寫下真實的光輝篇章。”

　　“其實，生活很簡單，每日每夜的反復，才是快樂。只要會生活，每一刻都是嶄新的。”

　　油菜、樹葉、小溪、我，終于在秋的懷抱中找到好的歸宿。不如讓時間停止，永生永世投在秋的懷中吧！

　　離別作文600字 篇6

　　那是一個悶熱的夏天，空氣中到處散漫著厭惡的粉塵，灼熱的陽光炙烤著柏油馬路，令人更加的心煩氣躁。

　　那天學校通知去領期末考試成績，因為之前成績都已經(jīng)知道了，所以也沒那么緊張，像平時一樣我們到了學校，像往常一樣問好，打招呼，嬉戲玩耍。放學后，我們幾個關系比較密切的同學相約到了學校對面的快餐店，我們幾個在里面吃喝玩樂，快樂的時光總是那么快，不知不覺到了下午，直到接到媽媽催我回家的電話，我才戀戀不舍地回家了。

　　暑假結束后，我跨入了中學的大門，突然有一天，老師和我說我要去以前的學校參加一個活動，那一刻，我驚喜又不知所措，我又回到了我的母校，穿上了久違的校服，好像又回到了以前一樣，見到了親切的宋老師，她和我們深情擁抱并合影留念，校徽依然聳立在校園的中央，走進實驗樓，我發(fā)現(xiàn)自己離開學校的三個月發(fā)生了很大的變化，又有了很多新的高端器材和教學用具。一上午的時間很快結束了，我該離開了，我依依不舍地和母校再見。

　　六年的時光該結束時候的總會結束，就如同它當初美麗悄然的到來一樣，這六年來，時光疾馳而過，除了年齡和身高，母校給了我數(shù)不清的回憶和歡笑，還有教會了我許許多多的知識和做人的道理。現(xiàn)在我常常在想，比起小學時光，我更愛哪個？我一直找不到能說服我內(nèi)心的答案，以前看到比我大的哥哥姐姐們，我總是羨慕他們，心里想什么時候我才能穿上初中的校服，走進育才的校園成為一名正式的中學生呢？現(xiàn)在想想很可笑，時光一去不復返，那個載滿我童年回憶的校園我再也回不去了。

　　夏天對我來說不僅有西瓜和冰棍，還有那些永遠珍藏在我心里的美好回憶，時刻縈繞在我心中。

　　離別作文600字 篇7

　　在我的書里，我曾經(jīng)模糊地記得這兩個字:“再見”！離別這個詞曾經(jīng)讓人悲傷和快樂。后來，我打開第二頁，看到了這些場景。我沒有流淚，因為這些場景讓我想起了9月27日的那一天。

　　9月27日是蔣先生離開的前一天。這一天深深烙印在我的心中。丁丁~鈴聲一遍又一遍地響著，啊！“終于下課了，”我伸了個懶腰說。“許詩雨，下節(jié)課我想找江老師要QQ號碼，你呢？我說。”好吧。她回答道！

　　丁丁~鈴聲開始無情地響起，“同學們，今天是江老師給你們的最后一課。因為工作關系，江老師不能推動它，所以明天是周老師的。你應該相處得很好。你知道嗎？不要讓六月四號班難堪，蔣先生忍不住！蔣老師也不想離開你！”江老師抽泣著說道。嘀嗒，嘀嗒~老師很安靜，但有斷斷續(xù)續(xù)的嘀嗒聲。原來全班都像我一樣哭了。說到這里，我的眼淚又掉了下來。我真的想向蔣先生道歉。我對蔣先生太抱歉了！三年級時，我和小王輝一起玩，學會了少寫甚至不寫作業(yè)。江老師沒有打我罵我，而是繼續(xù)容忍我。我欠江老師太多了，太多了！蔣先生，我不敢再想了，如果上帝給了我重生的機會，我多么想珍惜和你在一起的時光，蔣先生，再見。

　　每當我想起這個故事，我的眼淚就像泉水一樣涌出來，因為我們已經(jīng)和江老師在一起五年了，五年了！人生有幾年？它不能用錢買。如果是用錢買的，我寧愿花光我所有的錢來買這一分鐘！

　　我會向江先生道歉的！！！最后，我希望江先生在你上初中的時候會更快樂，但是不要忘記我們。記住，我們64班的大家庭會永遠等你。即使你不在城里，我們也永遠不會忘記你。蔣先生感謝你在過去五年里給我們帶來的快樂。謝謝你。再見，江先生！

　　離別作文600字 篇8

　　我們的校園坐落在西大街阛阓的斜撲面。它像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在富水河邊。

　　踏進校門，起首躍入我們眼簾的是一個圓形的噴水池。池中間是用奇形怪狀的石頭堆砌而成的假山，造型別致的山峰，恰似四位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞。每個山頂噴出來的水花隨風飄散，似霧、似煙！陽光一照，泛起出一條瑰麗無比的彩虹，叫人沉入柔美的聯(lián)想之中。小水珠滴在噴水池附近的花壇里那花團錦簇的花上，又像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。這噴水池既為學校增加了氣憤，又為花朵增進了姿色。

　　穿過林陰小道，即是一個遼闊平展的大操場。一到炎天，操場上綠草如茵，好似綠色的地毯。操場附近是一排排修剪得整整齊齊的棕樹和廣玉蘭。一下課，這里便沸騰起來，成為我們的樂土。高年級的同窗在這里踢毽子、跳皮筋、跳沙坑，他們玩得何等開心啊！低年級的同窗在先生的教育下，做“拿西瓜”，“丟手絹”等一些布滿兒童情趣的游戲，不時傳來一陣陣歡歌笑語……

　　操場北面是一排又一排寬敞明漣戴淌。每個講堂門口都有一個小小的花園。每當操場上灑滿陽光的時辰，講堂里書聲瑯瑯，講堂外鮮花競放，一陣陣動聽的念書聲，陪伴著一陣陣撲鼻的芬芳，整個學校里洋溢著發(fā)達的發(fā)火和春天的氣味……

　　再往前走，是一座宏偉的體育館。館的正廳面積約為四百平方米。館內(nèi)天花板圖案精細，木質(zhì)地板油光锃亮，體育器械一切。這里，每年為國度作育出很多體育人才，第二十四屆奧運會銀牌得到者李青曾返回母校演講，勉勵我們?nèi)�力進修，未來為國增光。

　　啊，校園，我歌詠你。你像一艘大船，我們，揚起帆船，在常識的海洋中飛行，向故國的將來進軍。

　　離別作文600字 篇9

　　昨天，同學傳來消息：我們班解散了，只留下五個人，其他的被選到其他班級了。

　　這個消息猶如一道晴天霹靂，我好半天說不出一句話。

　　畢竟在一起五年的同學了，說分開，就要分開了。

　　至今，我難以忘懷同學們那一張張可愛的臉，連往日調(diào)皮的同學我也覺得勝似親人！這一分開，不知道我們五四班什么時候才能集體聚會啊！

　　同學們傷心地在Q群里發(fā)言，一會兒說：“不要啊！我不要轉(zhuǎn)班！我要留下來！”一會兒說：“同學們，我們以后再見吧！記得常聯(lián)系！”有的直接哭了。我在群語音聊天里面親耳聽見好幾位女生哭得死去活來，連我這個堅強的男生也不禁流下了幾滴淚。

　　為什么到了分別的時刻，我們才珍惜眼前的一切，想起往日與同學們的種種諾言。可惜這太遲了。

　　在與一位同學視頻聊天的時候，她雙眼紅腫，她今天去了學校，是第一個知道分班消息的，她哭得很厲害，她說她忘不了她的朋友，涂涂、高晨……

　　我心中雖然充滿了數(shù)不盡的悲傷，但我盡量強顏歡笑，安慰同學們。梁說：“離別的時候，我才知道什么叫做痛。”我默然。

　　全班同學在群里越聊越不是味兒。大家只好匆忙約定好明天在學校見面的時間后，紛紛下線了，可能是不想再讓離別的痛苦困擾著自己了。

　　有的同學說得好：“只當自己提前度過了小學畢業(yè)。天下沒有不散的宴席。”

　　我也以此安慰自己，雖然不知道以后自己的老師會是誰，不知道S黨會不會跟自己分到同一個班級，但我相信，無論怎么分，我們五四班同學的心是不會分開的。

　　想起那首老歌：“離別前，是黑夜，離別后，有明天……”或許日子過著過著，大家就忘記了悲傷，忘記了離別，大家會交到新的知己，新的玩伴。

　　五四班的同學們，再見了！我相信，離別后是全新的開始，你們要加油哦！

　　離別作文600字 篇10

　　什么是離別！可能是朋友的離別，可能是親戚的離別，可能是自由的離別，也可能是初中三年同學的離別……萬事萬物總有離別的一天，可能是離你越來越近，也可能是離你越來越遠。為什么總是要分離過后才懂得珍惜，回味過去的美好？為什么就不能有一個美好的結尾呢？

　　當自由與你離別的時候，可能是永遠的離別，也可能是短暫的離別。當自由與你離別的時候，才渴望自由的美好。當自由與你離別的時候，才幻想初中的美好。當自由與你離別的時候，才回味過去的美好。俗話說的好，知足常樂！如果人不懂得知足，那就會用短暫的快樂，來換取永久的痛苦。

　　當初中三年的同學與你離別的時候，也可能是幸福快樂的，也可能是悲傷痛苦的。當初中三年的同學與你離別的時候，你才會因為那些雞毛蒜皮的小事而不自覺的發(fā)笑。當初中三年的同學與你離別的時候，你才會珍惜與同學所奮斗拼搏每一分每一秒。當初中三年的同學與你離別的時候，你才會幻想初中三年同學的淳樸與純潔而向往初中的生活。當初中三年的同學與你離別的時候，我們雖然不能做到十全十美而不留遺憾，但我們要讓遺憾拋到九霄云外，那份純真的友誼填滿心靈。

　　當親戚朋友與你離別的時候，可能是遠離家鄉(xiāng)跋山涉水的離別，也可能是與世長辭痛惜流涕的離別。當親戚朋友與你離別的時候，你會不自覺地回憶起那美好的過去！比如我大叔千方百計的關心我照顧我。比如轉(zhuǎn)手，那一個紅紅撲撲，放在手心地蘋果，慈祥地對我笑。放在手心旋轉(zhuǎn)三百六十度，一個瞬間蘋果落地，摔得嚎啕大哭，就這樣一天吃掉一個大蘋果，到最后蘋果不落地才結束。在比如我身體瘦弱，大叔每天在我面前炫耀肌肉，最后受不了。在大叔督促下養(yǎng)成了習慣……那一個個美好畫面在大腦回放，就如投影儀一般。

　　萬事萬物終有離別的一天，離別不光帶表者失去，也代表者成長“人有悲歡離合，月有陰晴陽缺”。所以我們要在離別中成長，在離別中領悟真諦，在離別中補缺成才。

　　離別作文600字 篇11

　　“沒有體驗過，就無法懂得離別，無法懂得思念。”不知從何處看到這句話，只知道當時對這句話是嗤之以鼻的，以為離別就是離別，平平談談，友誼也僅僅是“君子之交淡于水”，以為畢業(yè)僅僅是人生中的小插曲。

　　畢業(yè)之前，不知離別為何物，連籌備畢業(yè)晚會時也是一樣，畢業(yè)晚會時還笑得前俯后仰，等到一切過去，等到操場上開始播放《同桌的你》，直到有人微笑的來找我簽名時，才感到心中少了點什么。等到感到那是對離別的思念時，已經(jīng)遲了。再來到操場，只有清風刮過臉頰，只有小草還在生長。

　　六年的時光就像飛流直下三千尺的瀑布一樣，絢爛一時，懷念一世，想要回去卻早已不能。一次偶然路過曾經(jīng)的教室，打開曾經(jīng)的后門，卻物是人非，教室里只剩下36張空空如也的課桌椅，再也沒有以前的歡聲笑語了。

　　六年……仿佛就在昨天。發(fā)生過的每一件事，做過的所有“惡作劇”，都記憶猶新。這種思愁平時無法感受到，或許只有在一個人靜靜發(fā)呆時，這種情緒才會縈繞心頭。

　　離畢業(yè)已經(jīng)過去四個月了，但是卻仍無法釋懷。或許現(xiàn)在還能見到一兩個老同學，還能與一兩個老師扯幾句家常，開幾個玩笑，但是以往的那種感覺卻不能再現(xiàn)。

　　仔細想去，其實古人早已將“離別”二字表現(xiàn)得淋漓盡致：“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，母親對游子的慈愛只能用秘密的針線來表達；“君向瀟湘我向秦”，深深的惆悵，深深的無奈埋沒在字里行間……

　　失去前從未想過失去，失去前從未想過珍惜，或許等到現(xiàn)在再來感嘆，到現(xiàn)在再來珍惜，可能……真的已經(jīng)太遲了。

　　很快……又將是一個炎熱的夏天，那時再回首，那美好的回憶一定會一幕幕呈現(xiàn)吧。永遠記得這份友誼，心中溫暖依舊。

　　離別是惆悵的，又是悲傷的。但是離別帶給我們了太多太多真情，也正是離別讓我們成長，每次離別之后，我們都能懂得友誼的真諦。

　　或許離別到來時，我們可以少一點惆悵，少一點兒女情長，嘗試感謝離別，嘗試理解……友誼的真諦。

　　離別作文600字 篇12

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”詩中所蘊含的感情遠遠不能用言語一一表達。三年的時間正在爭分奪秒地溜走，離別還會遠嗎？

　　三年前的那個夏天，我們還童稚地想著小學的日子。那年的九月，我們相見在初一的教室，陌生的面孔，陌生的地方。誰也不會想到當年如此陌生的一切如今令我們難以忘懷，已在心中留下一道道痕跡，無法抹去。

　　老師啊，三年里帶我們?nèi)缬H兒女一般，孕育了我們新的生命。每天早早地來到，不辭勞苦地教著我們這班猴孩子，熬到半夜為我們備課、批改作業(yè)。老師，請原諒我們的童年無忌，您所傳授的我們都會銘記于心。雖然您說不需要多大的回報，但我想默默地對您說一句：“老師，謝謝您。”

　　同學啊，三年前的相遇絕非偶然，是上天注定的緣分，讓我們成為彼此生命中的一部分。我們曾一起打鬧嬉戲，友誼在一天一天地增加，根深蒂固。我們也曾一起為夢想奮斗拼搏，想象著以后我們長大的日子。回首逝去的日子里，數(shù)不清已留下了多少歡樂時光。盡管當中酸甜苦辣一切具備，但我感謝有你們陪我走過。旅途一起走過，也已不負一生……

　　校園啊，一個在這生活了三年的地方。這個地方神圣，美麗，不管走在哪一個角落，回憶都是滿載心頭。由最開始陌生的地方，到現(xiàn)在不舍得離開。學校，就是我們的第二個家，我們可以在這里得到溫暖，學到知識，感悟人生。走在校園的小路上，路旁堅韌挺拔的松樹，伴著小鳥美妙的歌聲，仿佛自己置身于詩人口中的世外桃源。

　　相聚猶在昨天，離別近在眼前。我們拿了三年的青春去賭一個明天，就應該有一顆敢賭的心，哪怕是輸，也要輸?shù)闷�亮。這些年不求回報的老師們，這些年同甘共苦的同學們，轉(zhuǎn)眼間三年就這樣過去了，我相信暫時的離別只是為了更好的重逢。多年后，我希望能夠重回校園里，和你們一起回憶那些年屬于我們的一點一滴。

　　“明天你是否會想起那些年同桌的你，明天你是否還想起那些年愛哭的你……”

　　離別作文600字 篇13

　　青春如雨季，雨季如青春。時光靜默，漸行漸遠，我們的青春，也在輕輕道別……

　　窗外，淅瀝的小雨連綿地下著，雨點打在玻璃上，奏出跳動的音符。聽著窗外的雨聲，我想起了我們的青春。 青春如雨季，雨季如青春。青春的我們，擁有一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，一顆真摯的心，收獲了純真的友誼，青澀的愛情，卻同時在失去著什么。青春的我們，體驗著追求夢想的快樂，卻也感受著時光的磨礪。就像一朵小花，享受著陽光的照耀，也感受著黑夜與風雨的洗禮。晨光中，那花瓣上的露珠，是花兒經(jīng)過洗禮后，流下的淚水。青春的時光里，我們享受美好，也經(jīng)歷著離別。

　　那些童年的玩伴，那些少時的知己，紛紛踏上了離別的列車，我們在月臺相送，相互對望，狂揮手臂，任眼淚打濕雙眼，流出眼眶。時間如一片奔流不息的大海，浪花卷走人事，留在沙灘上的，只有回憶。如今，在這離別的時刻，我們剩下的，就只有回憶。回憶那時的我們，書生意氣，海闊天空，每天為夢想而努力，也在閑暇時間談天說地。

　　總是在夏季到來時默默感傷，因為夏天，在帶給我們美麗風景的同時，也給了我們傷感的離別。每到六、七月份，都有一批學子，背上行囊，踏上追求夢想的新征程，于是，離別就在眼前。時光如流水般匆匆而逝，昨天還在一起聊天，今天卻要分離。望著那些遠去的背影，心中不禁感嘆：人生若只如初見，何必離與別。

　　翻開厚厚的日記本，細膩的文字記在著我們的點滴往事。想著那些陪伴過我們的人，現(xiàn)在卻不知道在何方。有的，和我們揮手告別；有的，還來不及說聲再見。那些一起走過的路，已被收藏在回憶里，成為一道獨特而永恒的風景。

　　放眼望去，前方的路還很長。海水正藍，陽光燦爛，是時候應該揚起風帆。青春是追求夢想的季節(jié)，我們不能沉浸在離傷里，要揚起風帆，追求夢想。 窗外的雨還在下，我的思緒不禁飄遠。

　　離別作文600字 篇14

　　離別是一首歌，旋律低沉抑郁，傾瀉出淡淡的憂傷。

　　天真的我們相信永遠的友誼、永遠的不散。我們將時間恣意揮灑，直到那一天，我們終于看到了現(xiàn)實的殘酷。我們站在高低不平的臺階上，我看向你，問：“是不是快門按下，就表示我們……”我的聲音越來越小，最后連我自己都聽不清晰，但我知道你一定明白我的想法，你一直都這么懂我，不是嗎？你的發(fā)絲松弛的隨風飄動，嘴唇張張合合卻什么都沒有說出來，你低垂著的頭讓我看不清你的神色。漸漸的，沉默在我們之間蔓延開來。

　　“3！2！1！”真巧！在按下快門的最后一秒，外面心照不宣地拉起對方的手，相視而笑。忽然有那么一刻，我不想畢業(yè)了，就算再苦再累，我都愿意陪你重新來過。時間凝固，該有多好。在明媚的陽光下，我們笑靨如花。那一刻笑容的背后，我的心中五味雜陳，像是撕裂開一條傷口，鮮血汩汩流淌。畢業(yè)后，我們各自去了理想的學校，在這條我們一起走過的道路上各奔東西。

　　又坐在這條長椅上，再也沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語，像一個老式電影機，一張張黑白剪影在腦海中緩緩播放。

　　回憶著那些我們牽手走過的大街小巷，感受著微風把你我的發(fā)絲撩動的像飛舞的精靈，我們的心情像手中的唐人一樣甜蜜；回憶著那條我們談笑暢聊時落座的樹下長椅，看地面上陽光透過濃密的樹枝灑落下的斑駁光影，我們的笑聲像銀鈴般清脆；回憶著那片我們歡笑奔跑的操場，看天空漂浮的幾朵悠然的白云，內(nèi)心也變得愜意……

　　MP3中熟悉的歌曲將我包圍：“當年說好不分離，要一直一直在一起……”我們都打破了約定，在道路的分叉口為對方揮手送別。

　　世上沒有不散的宴席，即使曾經(jīng)如何地轟轟烈烈，也終將會有分離的那一天，我唯有把那份友誼珍藏心底，懷著一顆對未來的憧憬之心。我相信，我們還會在一起，守護那個永遠的約定。

　　離別作文600字 篇15

　　今天，是夢寐以求的研學的日子。一想到要和自己最要好的朋友朝夕相處一個星期，小明就高興得寢食難安!

　　早上，小明四點多就起了床，在客廳里歡蹦亂跳，還打電話詢問班上的好朋友：“你醒了沒?還在睡嗎?”令他驚訝的是，接電話的同學比他還興奮，和他滔滔不絕地開始聊天。后來，小明更加瘋狂，高興得在家里又唱又跳，結果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，勒令他在床上乖乖地睡到天亮。

　　好不容易熬到了六點半，小明就急匆匆地飛奔出家門，飛快地跑到校園。校園里人山人海，家長和同學們熱情似火，好像校園就要被大家掀翻了一樣。

　　大巴車來了!同學們像潮水似地涌進了大巴里。不一會兒，這里也變得熱火朝天!同學們有的在聊天，有的在唱歌，還有的在座位上做游戲!

　　小明向車外望去，嗬!自己的親友團浩浩蕩蕩地朝汽車奔過來，家人們來到車尾，開始獻”愛心”了:

　　爺爺踮著腳，雙手高舉過頭頂，吃力地把一大包零食努力遞給小明，和藹地說：“乖孫啊!你研學途中一定要吃好喝好，不要回來的時候瘦一圈，那爺爺就不高興了，把這包零食拿著，沒事的時候就吃。”

　　爸爸把新游泳圈遞給他，對他叮囑道：“小明，你游泳時記得把游泳圈戴上!注意，不要把游泳圈弄丟了!”

　　奶奶舉著一個沉甸甸的大包，高聲呼喚她的寶貝：“我的笨孫子呀!你咋把行李給忘了?快拿好!記得，衣服要勤換。衣服臟了，不用自己洗，帶回來給奶奶洗!”

　　媽媽拿著一大盒蛋糕開心地說：“小明，后天是你生日。這蛋糕是你最愛吃的巧克力蛋糕，你記得和同學們一起分享喔!”

　　汽車快開動了，更“感人”的畫面出現(xiàn)了：一位滿頭大汗的叔叔——小明的舅舅氣喘吁吁地跑過來，他左手提著公文包，右手緊緊地握著兩串羊肉串，邊追趕緩緩向前滑動的汽車，邊大聲喊道：“小明，這羊肉串香可口，要趁熱吃喔，冷了就不好吃了!”

　　小明四周的同學疑惑地看著他，讓他有些臉紅......

　　離別作文600字 篇16

　　那天，大片的烏云籠罩著天空，悶雷聲轟隆，一道道閃電像銀蛇一般劃亮了天空的一角。我抬起頭，幾滴雨珠砸在我臉上，輕聲說道：“下雨了——”哥哥一邊給我撐著傘，一手拖著行李箱。

　　“哥哥，你真的要去九江嗎？”

　　“嗯，去工作，過年回來。”

　　我突然鼻子一酸，趕忙別過臉，用袖子拭去將要奪眶而出的淚水。結果，這細微的一幕，還是被哥哥給發(fā)現(xiàn)了。他凝視著我的臉龐，屏住氣息，良久，才嘆了一聲。

　　“滴滴——”

　　爸爸從車窗探出頭說道：“上車，走了。”

　　“好的。”

　　我?guī)退�提著行李箱，上了車。一路上誰都沒說話，只有雨水敲打在車窗上。三十里的路程，感覺一轉(zhuǎn)眼就到了。到了檢票口，父親拍了拍他的肩膀，囑咐道道：“注意安全，到了記得打電話回家。”

　　哥哥卻轉(zhuǎn)身對我說道：“好好讀書，別讓我失望。”

　　看著他的瘦削的背影，不由得想到了三年前的一件事。那時是冬天，只有我和哥哥在家。那時的我不懂事，拿著刀玩耍，結果不小心摔了一跤，刀子扎到了手上，當場疼得哇哇大哭起來。哥哥連忙跑出來，一看到我手臂上的血跡，嚇了一跳，趕緊把我背到了醫(yī)院。路上，他不時扭過頭安慰我不要害怕。快到醫(yī)院時，哥哥抬腿跨一條溝，結果腳一滑，我們倆都摔在了溝里。我倒沒什么事，只是他的膝蓋上蹭出了一大塊傷口。他咬牙爬了起來，繼續(xù)背我去醫(yī)院。在醫(yī)院，他忍著劇痛前前后后忙碌著，一刻也沒有停。等我處理好了，他才去處理自己膝蓋上的傷口。那一刻，我才感覺到，這個世界上，哥哥對我最好。

　　“回家吧。”

　　爸爸的一席話讓我從回憶中驚醒。這才發(fā)現(xiàn)哥哥乘坐的車早已消失在雨幕中。我突然覺得臉上一片冰涼，手一摸，臉上早已濕透，分不清是淚還是雨。一滴雨珠落在嘴角，是酸澀的。

　　離別，盡管短暫，但在離別中體會到的味道，是苦澀而永恒的。

　　離別作文600字 篇17

　　車堵在公路上，廣播員正喋喋不休的播報著這個下雨天，我想起了不久后的分別——畢業(yè)。開頭不錯！當我問起母親小學畢業(yè)時有沒有哭，她說她沒有哭，也沒有人哭。因為將來還能見到。

　　母親對小學畢業(yè)的分別沒有說什么，看來我的多愁善感不是遺傳她的。

　　10月7日，她為分別這個字眼哭泣。

　　“溫柔似水的你就這樣與我們分別。”她在朋友圈發(fā)了這么一句話，我并沒有當一回事。母親對分別與我們不一樣，她不會哭。可晚上回來她的眼睛是紅色的，說的話里也有一份哽咽。“怎么了？”我很好奇。

　　你知道莉亞阿姨嗎？“母親問我，我點了點頭，那是母親的小學同學，與媽媽的關系很不錯，他的兒子也和我一樣大，而且她還有一個剛上幼兒園的小女兒。

　　“她永遠地與我們分別，去了另一個世界。‘

　　這時我才知道，原來母親也害怕分別，尤其是永遠的分別。

　　分別，對我來說我也經(jīng)歷過：幼兒園畢業(yè)時，我與那時的最好朋友去了不同的學校；三年級那會兒外祖父去世時是我人生中的第二次分別。哦，對了，換一個更成熟的提示方法哦！那時母親也哭了。我害怕分別，可能這一次的分別，是永不再見。我還害怕母親與我分別。聽說，莉亞阿姨就是太為自己的孩子操心，呼吸困難而死的。當分別與死亡掛上鉤，那么這將不是眼淚就能解決問題的。不錯！直到那位母親的死亡，她的孩子才懂得要懂事。媽媽能為莉亞阿姨做的最后一件事，就是幫助她的孩子能夠好好學習。

　　“大寶，你加一下莉亞阿姨兒子的微信，學習上有問題更方便交流。”我很不愿意，要知道，男生與女生說話是一種勇氣，女生加男生微信是一種不可能啊！但想起莉亞阿姨，我也只好答應。母親眼中的分別，與我眼中的分別是不一樣的：一個叫“江湖再見”一個叫做“永別”。幫助莉亞阿姨的兒子，就是她能做的最后一件事了。

　　我明白了同學錄上的“江湖再見”卻不能面對母親眼中的分別。

　　離別作文600字 篇18

　　眼前又浮現(xiàn)出了與同學們一起嬉戲時的場景，伴隨著那一張張嘻嘻哈哈的笑臉，與一個身影在其中的我……

　　每當回想起這些，我的心中不免會泛起幾分悲痛，又夾雜著幾分快樂。為什么呢？好朋友歡聚一堂的時候是很快樂的，但是為什么分享時又是那么地痛苦呢？這或許與人們的感情有關吧。樂與悲要是達到了極點時，同樣是我們所不愿意接受的，但又不得不接受。畢業(yè)的鐘聲即將敲響，我也即將離開母親，像小學畢業(yè)時那樣，心中像打翻了五味瓶，真的很難過，卻又不得不面對現(xiàn)實。

　　要問我的感受，無非就是兩種：

　　第一種：辛酸

　　“辛酸”，已不能表達我此時的心情，因為不管是我的好朋友，還是曾經(jīng)與我發(fā)生過矛盾沖突的人，現(xiàn)在看來，都是那么地親切，那么地可愛。想著同學們的背景即將一個一個在我眼前消失，心中不由又增添了幾分傷感。

　　第二種：愉快

　　在集體中，總是快樂多于憂愁，無論怎樣，充滿著快活氣息的集體總能把你的憂愁慢慢化解，直到無影無蹤。是啊，集體的力量可以給人以鼓舞，讓他充分發(fā)揮出自己的潛質(zhì)。這三年，我真正感受到了她的偉大與溫暖。她不僅使我與許多同學建立了深厚的友情，而且也讓我認識到了：人生最美好的是友誼，最高貴的是仗義，最崇高的是誠信。在我眼中，這三點同等重要，是我為人自帶的基礎與保證。

　　初中生活即將結束，三年的經(jīng)歷使我成長了許多，我已經(jīng)不再是那個只會調(diào)皮搗蛋的男孩子了。三年的風風雨雨使我變得更加堅強，但每當這個時候，無論我多么堅強，都不能抵擋它的一擊。這個時候，我常常心生懷念，好不傷感。這個時候，就叫離別！

　　所有的經(jīng)歷都將化為記憶，我愿意把這些記憶封存在我腦海的最深處，母親的一草一木，朋友的一怒一樂，我都會一一銘記于心。我相信，無論對過多久，只要想起它，心中還是那么地美……

　　離別作文600字 篇19

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這句詩，人們再耳熟不過了。當小時候的我初學這首詩時，只知如和尚念經(jīng)般地死記硬背，對詩仙李白的滿腔愁緒自然也無法理解。但現(xiàn)在的我，已切實體會過這離別的愁苦了。

　　暮夏時節(jié)，空氣中有了絲絲涼意。盛夏的烈火早已奄奄一息，秋天的寒涼正緩緩飄來。夕陽下，六個少年肩并著肩，走在回家的路上。道旁，是尋常的樹，是尋常的花，只是那曾遍布路邊、笑迎我們回家的歡樂之花，卻已淪為殘花落瓣。今天，是我們同窗的最后一天。憶起我們曾經(jīng)歷的事，不禁潸然淚下……

　　我們相識于幼兒園。回家同路，有相同的興趣愛好，很快我們便成為無話不談的好朋友，每天形影不離，把六人的身影留在每一個角落。我們曾一起在公園的沙地里摸爬滾打，直到人人看上去都似剛出土的兵馬俑一般才罷休;也曾為了爭一個游戲而大打出手，最后被另外四人拉開，握手言和;還曾在聚光燈的照耀下載歌載舞，恣意揮灑青春;更曾躺在校園的草坪上，幻想考入同一所高中，進入同一所大學，留在同一個城市工作，永不分離……

　　當現(xiàn)實蠻橫地闖入夢境，將它無情地撕個粉碎時，我才意識到，離別的時刻就要到來了。我將離開熟悉的好友、熟悉的校園、熟悉的城市，去往一個陌生的地方，適應新的環(huán)境，開始新的生活。路很長，腳步很沉重，不知不覺也已走到家門口，我與他們緊緊相擁，一一作別。李白的這首詩，不正是我此刻的寫照么?這份深情，不正是我此刻的心境么?

　　不!不是這句!我的腦中又閃現(xiàn)出另一句詩：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。是啊!哪怕距離再遙遠，只要我們的情誼還在，心與心之間的距離都是一樣近的。想到這，微光似乎更強烈了，閃耀著無限的光芒。我揩了揩臉上的淚痕，悲傷的細雨正涌動成堅定的洪流……

　　又是一年離別時。很快，我和朋友們將各自紛飛，但我們更深信，暫時的離別只是為了更好的重逢，我們會帶著彼此的誠摯，祝愿飛得更高，更遠。

　　離別作文600字 篇20

　　如果離開的方式可以選擇，我愿在一個陽光明媚的冬日清晨，從家中靜靜地離去。就像外婆一樣，那么安詳，仿佛遠行……

　　一周前，外婆走了。雖然多少有些心理準備，但我還是覺得這一天來得突然，來得有些早。十天前，我和母親還包餃子給她吃，過些天，我還準備再像往年一樣寄一張紅色喜慶的賀卡給她，如今卻沒有機會了。

　　這個冬天一直溫暖晴朗，送別外婆的那天降下了近兩個月來的第一場雨，陰冷的天氣更讓人倍感悲傷。在內(nèi)地的親友大都來了，年過古稀花甲的姨媽舅舅也趕來了，還有哥哥姐姐。也許是因為我最小，也許是大人們覺得我會害怕，送別的時候，他們總是讓我離得最遠。但是后來，我做了一件他們沒想到也不知道的事。

　　離開告別廳后，根據(jù)殯儀館的規(guī)定和安排。家屬簽字確認后將不再能見到逝者遺體。我沒有跟隨大人們?nèi)サ鞜�遺物，卻走到了火化室。在靠近門口的平車上，我再一次也是最后一次單獨近距離地看外婆。衷心感謝入殮師的工作，他/她讓外婆顯得那樣安靜慈祥，一如既往的淡定、從容、洋氣——細而彎的眉毛，小而翹的鼻子，嘴角似乎還掛著一絲淺淺的笑，戴著平日她常用的棕紅色帽子，真的宛若熟睡。

　　幾位工人師傅過來，要把外婆送到“最遠的地方”去了，在他們推走平車的時候，我突然說：“請等一下，”然后走上前俯下身去，在外婆的額上留下我的吻。那種冰涼的體溫我是第一次感受到，也永遠忘不了。“謝謝！麻煩你們了。”師傅們可能沒想到我會在這里，更沒想到我會這么做，略顯詫異并安慰地說：“不麻煩，放心吧。”那時，屋里只有我，幾位工人師傅，還有一排排平車和遺體……

　　在這個四世同堂的大家族中，我是最小的第三代，在我看來，外婆的一生就像一個很長故事，可故事的具體內(nèi)容是什么，很多我卻不知道，我想聽，可是沒有人對我講了。

　　送走外婆的第二天，我們這里降了溫，下了雪。

　　外婆，我的吻您收到了嗎？愿您帶著它能在另一個世界感受到一絲暖意。

　　離別作文600字 篇21

　　一次，和同學們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上，不經(jīng)意向外面看。看到了對面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于大家的最后一次落葉。

　　葉，飄落。一片又一片，輕輕的飛著，到最后落在地上，印證了一句“落葉歸根”。或許當大家長大成人后，也會再次來到學校，看著第一次的落葉，或許，大家也會落葉歸根吧。

　　落葉，還在飄著，屬于他們的最后一次。

　　熟悉教室

　　回顧教室四周，這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功，第一次的失敗，第一次的甜蜜，第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發(fā)生。

　　這學期發(fā)生的所有事情，或許是大家在這個地方的最后一次了。

　　那一天，我突然覺悟了。補課，那又怎樣，那是我和同窗三年的同學們在一起的最后時間了，即使補課，那也是幸福的。

　　在這個教室中，自己定下的目標一次又一次達到，一次又一次的歡呼。那大家的最后一次目標，可以達到嗎？或許最后一次，會在這有著靈氣一般的教室里達到。至少大家都希望如此。

　　教室，仍然用著，屬于他們的最后一次。

　　老師恩情

　　有一次，上數(shù)學課，聽著聽著，我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過頭對同桌說：“其實老師好可憐的。”他不解的轉(zhuǎn)過頭來看我。“每一次都要和自己的學生分開，他們待學生如同自己的孩子一樣，一生中要有多少次骨肉分離的痛。”他點點頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課，大家都沉默了。看著老師的背影，再過不久，也許就是大家最后一次聽課了。

　　課，依舊在上，屬于他們的最后一次。

　　三年的第一次，三年的最后一次。初三雖然苦，但只要有一顆珍惜的心，發(fā)現(xiàn)那其實并不是苦，那是上天為了讓大家五十九位同學能夠刻骨銘心。讓大家深深記住，在最后的幾個月里，大家是互相幫助互相鼓勵走過來的。最后，我只能說，我痛并快樂著。

　　離別作文600字 篇22

　　還差一個月我們就得畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們將各奔東西，也要試著去熟悉一個新的環(huán)境，新的校園，新的朋友，新的老師，一切都是新的，陌生的。

　　小學的六年時光說快不快，說慢也不慢，只是到了最后的一點時間里，突然覺得萬分留戀，萬分不舍，恨不得一直留在這個校園里，永遠不要離去，永遠都是那么快樂。

　　老師們：

　　馬上就要畢業(yè)了哦，我們也將離開你們，離開這個校園，我承認我是頑皮了點，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因為我知道，你們帶過的學生數(shù)不勝數(shù)，如果每一位朋友都要記住名字的話，那么對你們來說，肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育，我們將謹尊你們的教導，把你們說的話深深刻在心底。或許，在某一年的某一天，我們會在大街或者某一個路口碰到，那時候的我會跑上前去，帶著笑容，甜甜的喊一聲：“老師好！”盡管那個時候你們或許已經(jīng)不認得我了，可在我的心中，卻深深記著你們，你們那忙碌的背影將在我的腦海回蕩，你們那雙寫過無數(shù)粉筆字的手將被我們銘記，在這里，我真誠地道聲謝：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩！”

　　朋友們：

　　或許有些朋友我們相處并不多，說過的話及肢體語言也不多，即使不常一起說話，但我們還是朋友不是嗎？甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過別扭的朋友，能答應我一個條件嘛？在剩下的僅存的這一個月的時間里，我們好好相處好嘛？不再針鋒相對、唇槍舌劍，而是友好團結、和平相處可以嗎？

　　那些我的死黨們：

　　即將畢業(yè)，我們面臨的是無邊的陌生及冷漠，也許我們以后會見到，但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無忌憚地笑嗎？我渴望有長久的友誼，就像我姐的朋友和她一樣，即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個學校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應我，我們也像他們一樣好嗎？

　　離別作文600字 篇23

　　那一年暑假即將結束，迎接我的并不是學習，而是一場離別。

　　早晨，一陣手機鈴聲響遍我們的臥房。通話時間只持續(xù)了十秒鐘，但卻使我崩潰。

　　奶奶第一反應就是跑到櫥柜旁邊，用眼睛搜尋著我要穿的衣服。春夏秋冬，四季的衣服全都拿了出來。就連穿小了的，放在床底下的那些衣服也都一件不落地搬到床上。我對奶奶說話，她也不理會，只是一味地埋頭苦尋那件尋找多日卻不見蹤影的毛衣。我勸奶奶別找了，但最終還是找到了。

　　淚水已經(jīng)充滿了我的整個眼眶。蹲在廚邊的奶奶終于站了起來，但是眼睛紅腫不堪。

　　奶奶終于對我說了一句話：“你餓不餓？”“餓”不知怎地，心中想著“不餓”，嘴里卻說成了“餓”。其實我們剛吃完了早飯。難道是奶奶得知我要離開傷心過度才忘了我們已經(jīng)吃過了早飯？還是以為早上沒吃飽想讓我再多吃一點？

　　一會兒，一碗冒著白煙兒的面條出現(xiàn)在我的眼前。我坐在桌子的一角，奶奶坐在桌子的邊緣看著我吃面條。我用筷子不停地拔動著，強忍地吞咽著。腦袋一直耷拉在碗的上方，眼睛卻不停地往前看，總會看到奶奶用一張衛(wèi)生紙在不停地擦拭著眼睛。我終于忍不住了，眼淚潸然落下！在面條的下面我發(fā)現(xiàn)了一個大雞蛋，看著碗中漂浮的雞蛋，淚水又沒止住接著掉落下來。每次吃面條時，奶奶都會先問我吃不吃雞蛋，可如今沒有問起。這碗面我吃得很勉強，但是碗里只留下了一層泛黃的面湯。

　　短短的時間里，我有很多話想和奶奶說，但說不出來，直到坐上了一輛黑色轎車。奶奶如同嫉妒地對我說：“你看，要到新家去生活，多好啊！”“是啊，多好啊”我小聲地說。汽車開始發(fā)動，漸漸地開了起來。瞬間，一陣哭嚎聲在車里回蕩，聲音越來越大。最終沒忍住，我探出腦袋大聲喊道：“奶奶，再見，我會想你的”。模糊的眼神只看到了一個背影，沒有聽到回復，內(nèi)心如同受到巨大的撞擊。

　　難忘那場離別，每當我想起，總會懷念與奶奶曾經(jīng)一起的生活。

　　離別作文600字 篇24

　　世間為何總是那么多的患得患失？世間為何有那么多的人走茶涼？或許這就是所謂的成長成熟。這一切的一切都將會經(jīng)歷，也許只有經(jīng)歷了，我們才會更加的成熟！也許我們也將同樣學不會離別，因為離別的場面總是人走茶涼，但這樣的事情卻總是在身邊發(fā)生！逃不過那就學會適應！畢竟我們每個人都要成長，都要長大。這以后要經(jīng)歷的事情將會更加的多，現(xiàn)在不經(jīng)歷，那以后呢？生活，或許你將會發(fā)現(xiàn)這其中的每！也許你將會成為一個更加優(yōu)秀的人！學不會離別，那就做好現(xiàn)在，坦然面對，相信著一切都將會是美好的！

　　離別

　　或許，離別的場面是最痛心的吧！或許，離別的我們總會痛苦啼聲。因為這將會是你我的分別。將不會再見！或許總會有相見的那一天，但卻不知要等到何時？因為這將會是我們最在乎的人。她們的一舉一動都將會牽掛你的心情。也許直接上所謂的感同身處就是心在一起！彼此有牽掛，離別的場景總是心痛，但這卻是要面對的，不可能永遠的和你在乎的人生活在一起！終究會有那一天的離別。只期望這一天會慢一點，因為我害怕失去你的每一天，因為我害怕終有一天，你將會永遠的消失！所以，現(xiàn)在不想太多，只愿活在當下，坦然面對一切，因為相信該來的總胡來。逃是逃不掉的。樂觀一點，積極一點。也許這才是最好的！

　　適應

　　也許，我們終究學不會離別，因為心中曾有牽掛！因為心中曾有守護！但這世界卻能夠選擇適應。也許唯有這樣，我們才會更好的生活吧！心中相信離別之時短暫。卻不是永遠的相信，我們還是會有重逢的那一天！所以，更要積極的面對，唯有這樣，一切都將會是最好的！相信，離別雖很殘酷，但我們卻依然還要堅持。因為只有堅持了，才會更多的收獲！珍惜所珍惜，擁有所擁有！相信，這個世界卻不曾拋棄我們！我們同樣也將會有更多的重逢！相信，一切安好！我們也將變得更加的成熟穩(wěn)重！只有希望卻沒有任何的失望！

　　學不會離別，心有牽掛，學會適應！不斷成長，不斷成熟，相信明天的明天將會更好！

　　離別作文600字 篇25

　　午后，陽光明媚。坐桌前，輕抿一口香茗，翻開《唐詩》，體驗一段詩中離別。

　　徐徐翻開一頁，唇齒輕啟，念出一句詩。我好像進入其境，清晨，細雨正微微下著，不疾不徐，空氣中彌漫著青草的清香，路上的塵土已被雨打落至地。道路兩邊的酒店旁種著垂柳，暈開了一片翠綠欲滴。我坐在客舍中，為你送別。緩緩舉起金樽中清澈的酒，對你說：“讓我們再舉杯共飲吧，待你西出陽關，怕是再沒有朋友。”客舍外的清新恬靜，更加映襯出心中的不舍，你凝重點頭，我們一飲而盡。唇瓣微閉，詩聲止住，那離別的不舍依舊在腦海中縈繞。我似是王維，體驗著對友人的依依不舍。

　　手指一動，一頁翻過。視線停留在前兩句。雖現(xiàn)在是夏天，卻覺身臨隆冬。寒風如刀般冷酷，黃云密布蒼穹，前方，鵝毛大雪似是將前路遮盡，卻在這時空中飛過幾只大雁，排成“人”字，努力地飛著。想到這不毛荒蕪之地，卻是我的朋友董庭蘭將去之地，便握住他的手，滿懷信心地說：“別擔心，你的琴技多么高超，一定會有路可走的！”你毅然點點頭：“謝謝你！我會永遠記住你，即便我們不再相見。”我感到眼中酸澀：“嗯，我也會！”手指無聲滑落，眼前卻依舊是高適與董庭蘭別離之景。我似是高適，體驗著離別時對友人美好的祝愿。

　　稍稍整理思路，翻開了最后一首離別。我閉上眼睛，卻浮現(xiàn)出一晚雨夜。又是雨，卻又不似王維的雨。凄凄切切，纏纏綿綿。明早就要送別辛漸了，我心想，聽著那雨聲，一夜無眠，一早便送你去洛陽，一路上山清水秀，鶯飛燕舞，你與我卻無心欣賞。到了楚山，我也只能停下腳步。“別了，辛漸！”我大喊，漸行漸遠的你，回頭看似輕松地說：“若有人打探我的情況，一定要說我的心和冰一樣純潔！”你的身影漸逝，只留那一座孤獨的楚山與我相伴。慢慢睜眼，眼淚悄無聲息地落下。我似是王昌齡，體驗著離別時的孤寂。

　　緩緩合上書，體驗了一段離別之不舍，離別之祝愿，離別之孤寂，體驗了一段別時哀歌。

　　離別作文600字 篇26

　　窗外，大朵大朵的云彩被夕陽染得血紅，今天一天又過去了，心里想想，或許又得對某些人，某些事說“再見”。

　　再見了，奶奶。今天奶奶回了湖北，又得很久很久以后才能見面了。我從小就是奶奶養(yǎng)大的，沒有離開過她，但現(xiàn)在要到深圳來讀書了，她送我來到深圳后一個人回老家了，心里不免有不舍。爸媽很忙，或許以后得經(jīng)常吃方便面了，或許以后的家務事都得由我來做了，或許以后沒人帶我去超市買菜了想來，原來一個人離開，可以改變這么多。人們總是在別人在的時候不珍惜，當那個人離開了，才明白他或她的好，但是一切已晚矣。

　　再見了，同學們。十天前我在故鄉(xiāng)與你們道別，你們都對我訴說著不舍與哀傷；十天后卻早已習慣了這城市的塵世紛飛，你們成為我心底的夢想。心里想著到底有沒有永遠的情誼，你們?nèi)�部都告訴我一些鼓勵的話語，期限再加上個“永遠”。那我的離開會不會也改變了你們的生活呢？可能你們不久以后便會遺忘掉我剩下的影子，忘了當初叫這個名字的人。我也不敢擔保不會忘了你們，但是有了這么多美好的回憶就足矣了吧！不要記憶，只求回憶。

　　再見了，青春。哦，可能是口誤，青春一去不復返，怎么可能與我再見？人生苦短，有著太多正事等著我去完成，必須得把握好自己，千萬別讓自己的小船過早停泊，過早沉沒，亦或是上錯了碼頭。時光太瘦，指縫太瘦，易逝的時光馬上就要從你的指縫間渾然不覺的溜走，應該抬起頭來，走好自己應該走的路。

　　“離別”，有的人很害怕這個字眼。其實沒關系，和一些不好的人或事物說“再見”是最好的離別。再者，天下沒有不散的筵席，曲終人散，人走茶涼是不可避免的事情，生命中存在著那么多的過客。散了舊的，才會迎來新的。

　　離別了，別留戀，讓我們淺淺歌唱，揮揮手，說“再見”。

　　離別作文600字 篇27

　　“尊敬的旅客，本次旅途的終點站已到達，請您帶好隨身物品，祝您旅途愉快。”我被這突如其來的聲音驚醒了，我睜著朦朧的眼，半夢半醒地拿好行李，準備下車。

　　剛一出門，一陣秋風將我從夢中拉回現(xiàn)實，原來已經(jīng)到了——那個許久沒有回的家鄉(xiāng)。

　　聽父母說老家快要拆遷了，所以我才趁這個假期趕回來的。

　　坐上出租車，行駛在公路上。窗外一棵棵梧桐整齊的排列著，樹葉隨風飄落，好似一個個背井離鄉(xiāng)的游子。

　　望著遠處那一個個拆遷工地，它們就像一個個正在發(fā)膿的傷口，而挖出的紅土，血一般地紅，東邊一條正在修建的公路，像只巨獸一路吞噬過來，而它挪動過的地方，到處是拆了一半的房子。這些房子外面布著木架和防塵網(wǎng)，就像包扎的紗布。等到明年，這片土地將會皮開肉綻。

　　很快就到了。一下車，一陣風卷著泥沙向我襲來。風沙過后，我才看清這里的模樣：有些房子已拆了一半，有些已化為塵土。我想象著，那一座座房子里住著不同的故事，多少人過去的影子在這里影影綽綽，昨日的悲喜還停留在這兒，然后，只需一個瞬間，便灰飛煙滅。

　　忽聞遠處一陣吵鬧聲，我聞聲尋人，原來是她——那個我小時候的鄰居。“媽，這是政府規(guī)劃的，我們也沒辦法！”那個年輕女兒尖著嗓子，蹙著眉喊了起來。“可……”老人停住 ，先是朝著房子看了一眼，隨后，暗自嘆息了一聲，便喚了她的寵物一聲：“阿黃，咱們該走了！”但阿黃似乎沒聽見，依然坐于房前。“我知道，你不愿意，可那有什么辦法呢？哎！”老人一邊用手撫摸著狗的脊背，一邊溫柔地說。

　　萬物皆有靈性，它很快就懂了主人的意圖，隨后默默離開了。

　　狗尚且如此，何況人呢？可誰又能抵擋得住城市化的鋼鐵洪流呢？

　　當暮色籠罩整個視野，轟隆隆的火車把我拉出城鎮(zhèn)，窗外華燈初上，星河滾滾。

　　秋天的離別，如此深重！

　　離別作文600字 篇28

　　時光匆匆逝去卻留下了不可磨滅的痕跡。初逢時的陌生化作紛紛揚揚的紙鶴，化作六月的飛雪融化在每個人的眼底，滲透一抹永不消逝的純澈。

　　曾經(jīng)是誰在水汽氤氳的玻璃窗上用手指勾畫出一幅幅搞怪的圖畫？曾經(jīng)是誰在課堂上大聲插了一句滑稽的傻話？曾經(jīng)是誰在合影時躲在身后做兔耳朵？曾經(jīng)是誰在摔倒后依然執(zhí)著地奔向終點？曾經(jīng)，曾經(jīng)。那么多的曾經(jīng)，那么多無法忘卻的回憶，一點一滴的記憶，一筆一畫的色彩，勾勒出獨屬我們的青春的圖軸。

　　一開始，我孑然一身。然后亦步亦趨地走在那條時光的小道上，但是卻并不孤單。像是一路追尋著愛與理想。你們，我親愛的同學，都來到我的身邊，我因和你們邂逅而感到幸運。然而最終仍是無可避免的曲終人散。我在一個又一個人生的岔路口，不得不一個又一個地和你們分別，就像當初的相遇。到了最后，又只剩下了我一個人。

　　命運兜了一個圈子，又回到了原點。但是，我知道。你們，我最愛的你們，從未離開過我。以后的路，我們都要自己走下去，記住，要堅強。

　　記得有人說人生是一條河，左岸是無法忘記的回憶，右岸是值得把握的青春年華。中間飛快流淌的是正在逝去的年年歲歲。我們總是不自覺的活在記憶的銘記里，試圖去挽留那些往昔的痕跡。可理智的我們卻又總在忘卻，忘卻那些朋友間的矛盾，然后笑著靜看門前花開花落、云卷云舒。

　　這個離別的夏天。永恒的記憶，我們會用一生去銘記。

　　斗星移，眨眼間已經(jīng)六年了。那熟悉的笑聲與容顏，那各異的性格與風格。已經(jīng)永遠定格在我的腦海，封存在我的心中。描一朵花的優(yōu)雅柔弱，寄一份人的思念惆悵，吟一片，永永遠遠不變的友誼，伊人幽簾，朦朧的美蕩滌魂靈。夏日的風有了些許分別的味道，金色的陽光穿透半透明的碧綠樹葉，灑下一片斑駁的剪影。淺藍的天空又泛起了微波……

　　離別作文600字 篇29

　　我記得那天是星期四，放國慶，所以晚上我就去練跆拳道啦！在去道館的路上，我還在想，哈哈，這次一定要叫吳教練教會我空翻到道館啦，我迫不急待地沖進道館，“吳教練”我大聲地喊道，咦，人呢？怎么只有李教練在里面啊！現(xiàn)在都快上課了，不應該啊，我急忙跑去問：“那個，李教練啊，吳教練呢，他去哪了？”李教練結結巴巴地說：“額，那個。吳教練啊，他去曲靖了。”“哦，那他什么時候回來？”我又接著問道。“他。他啊，不。不知道”“怎么可能，李教練，別開玩笑啦，他去到什么時候，你怎么可能不知道呢？快說啊！”李教練最終還是沒瞞過我，最后說：“哎，王穎，實話告訴你吧，吳教練他去曲靖了，他要去那邊做生意，再也不回來了。”“什么。”這消息如同一道閃電，劃進我的心里。我焦急地說：“不可能，不可能，吳教練會回來的，會回來的，李教練說錯了。”果然，這節(jié)課當中，吳教練果然沒出現(xiàn)。這消息使我不得安寧......

　　吳教練是跟我們最好玩的教練，也是最和藹，幽默的教練，深受大家的喜愛。

　　練完跆拳道后，我急忙跑回家登qq，啊，太好了，吳教練上線呢！我趕緊問道：“教練，你去哪了。怎么不來上課？”教練隔了好一會兒在群里回復到：“親愛的同學們，跟你們在一起的這段時光里，我過得很開心，但是，這天，我還是不得不先跟你們說聲再見就走了，我要回去曲靖，到那里做生意。也許過年才回得來，甚至更久。”這消息雖說不像李教練說的那樣，但還是如同雷鳴般一樣，刺進每一個同學的心里，同學們都紛紛回復到：教練，你別走，你不是還說要帶我們?nèi)ケ荣悊幔拷叹殻�你還沒把我們教到變成高手呢？教練。這每一聲聲教練，如同一棵棵刺，扎進教練心里，扎進每一個同學心里。教練，我們永遠等你回來，等你回來教我們，等你回來帶我們?nèi)ケ鹊诙�場賽，等�?.....

　　離別作文600字 篇30

　　桂花開了，驚艷了一村子沉默。

　　她，生于一個農(nóng)村家庭。當時，她們家有六個孩子，可是她的家庭并不富裕。

　　當時，她的父母親已無錢供這幾個孩子上學了，只好忍痛將最大的她，給了一個值得托負的一對夫婦。她十分恨她的親生父母，認為她的父母只是不想養(yǎng)她了。

　　在她上初中時，她的親生父母也終于擺脫了一點困境，他們想把她要回來，可是她卻十分狠心地說，“當年把我拋棄的是你，如今我已經(jīng)不認識你了，你走吧。”她就這樣拒絕了她的父母親。她的母親也十分難受，于是一有時間就到她的初中，在門外偷偷看她，見到她開心了，她的母親心里的石頭，也終于落了地。

　　慢慢地，她長大了，也搬到了城市，生了五個孩子，可她與她的母親早已斷了聯(lián)系，跟她聯(lián)系的最好的，是她的三弟，跟她住在同一個小區(qū)里。

　　她的三弟似乎是她在這座城市里最親的人了，她過生日會邀請她三弟來，她房子裝修完，也會邀請她三弟來看上幾眼，她的三弟也不會在她面前提“親生父母”這四個字，因為她知道這四個字，是她最大的傷痛。

　　殘陽斜照，桂花散落。

　　偶然在跟三弟聊天時，她竟然自己回憶起了那件事，她說：“當父母拋棄我時，我不知道他們當時是有苦衷的，我當時連續(xù)幾個晚上都睡不著，直到我工作，我才知道他們是有苦衷的，可是我并不想原諒他們，我現(xiàn)在過的挺好的。”說著說著她忍不住哭了，淚水劃過臉頰，就好像她的心在滴血。

　　文章中的“她”是我不敢叫出口的姑姑，我的奶奶此生最大的愿望就是希望姑姑能原諒自己，可她最大的遺憾就是姑姑沒能原諒自己。可是等到了最后也沒能等到姑姑的一聲“媽”。

　　在這悲喜交加的秋天，姑姑和媽奶最終還是離別。

　　殘陽滴血，染紅了海平面。

　　她與她，最終成了說不出口的遺憾。

　　離別作文600字 篇31

　　當雨季來臨時，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景，所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構思，在夢醒后的清晨，無奈地投入另一種漂泊……——題記

　　昨天，是永恒的象征，一切都已變成了足跡，或大或小，或深或淺，或筆直或彎曲，都已成為遙遠。

　　又迎來了一月一度的更換學習小組“活動”。或許這次不會有上次的反應這么大了，可是還是會想念。

　　這次的小組有點讓我意外，因為我們小組的同學全部都是女生！慢慢的回憶著那些和他們走過的一點一滴……再回頭來看看我們現(xiàn)在的小組，會不會有些不習慣？

　　放學了，和啟瑩一起走著。我知道她以前被她的小組弄得上躥下跳。這次，我們成了一個小組的組員。她和我說：“以前沒有換組的時候，自己真的快被氣死了，真的很想離開這種‘垃圾小組’可是，現(xiàn)在真的離開時，真的很舍不得。”“呵呵，也許這種情感是每個人都會有的，我也舍不得。那些男生都壞壞的，不聽你的話，可是當有一天，你管習慣了，突然讓你停下時，你會舍不得的。”我淡淡的和她說，“現(xiàn)在，我們的小組。全部都是女生，沒有了男生們那種壞壞的、偏不聽你的那種情感后，整個小組會不會很安靜？而且是不是也會留戀那種既有苦、又有樂的時候？”

　　慢慢的，幾滴淚從臉頰滑落……

　　是的，很想念……

　　想念那時一直趴在桌子的你、想念那時老師說趴桌子會腎衰竭時不敢再趴桌子的你；想念那上課舉手、下課匆匆寫展板的你；想念那英語好得不得了、樂于助人的你；想念那時傻傻的、把同桌當成保姆的你；想念那時喜歡和我們開玩笑、卻又嚴肅的你……想念那時，我們的合作；想念那時、我們“放長假”的日子；想念那時，忙前又忙后的你們；想念那時，那一堆堆的展板涌上我的桌子，向你們大發(fā)脾氣的日子；想念那時，你們“狼狽不堪”的樣子把我們逗得大笑…

　　那些回憶，像放電影一樣從腦海間流過。

　　那些回憶，是不是只能埋葬在心里，繼續(xù)走下去？

　　離別作文600字 篇32

　　一句“在外要多注意身體，少抽點煙”。短短的幾個字，卻道出了父母心中無限的關懷及不舍。

　　清晨，天剛剛亮，母親就來到我的房間，問我錢夠不夠，我說夠了，母親硬是再給了我一百，錢雖少，但里面包函了多少母親對我的關心，我收下。看著她出房間的那個背影，我恍惚間有流淚的沖動。母親在廠子里上班，我每天都要睡到很晚，可母親上班的時間卻是很早，如果等我起床的話，那就遲到了，所以母親就早早的給我拿錢。

　　中午，早早的做好了午飯，午飯時間還沒到，母親就回來了。我很奇怪，為什么母親今天中午回來吃飯，以往她都是要到晚上才回來的，一問之下，才知道她是回來幫我收拾東西。看著我坐在那里，就問我，東西收好了沒，要帶的東西帶了沒，看看還有什么東西沒收的。母親的嘮叨，我知道那是不舍，那是關懷，父母親都是沒什么文化的人，要她們怎樣表達心中的感受，只有用這種方法。

　　父親送我到車站就走了，看到他那滄老的背影，心里又是一陣心酸。父親是個不愛說話的人，但是他對自己的子女卻是無悔的付出，勤勞的他們外出工作流著汗水撐著整個家。臨走的時候，父親就是簡單的問了我一句，錢夠不夠。

　　當車離開家鄉(xiāng)的那一刻，感動、心酸、難過，一一涌上心頭。他們滄桑的面容，青絲慢慢的變白，皺紋慢慢的增多，背開始慢慢的跎下，他們的年華都被風雨吹打，慢慢的滄桑。無意間，忽然想起那時的離別，有太多太多的話語沒有講，講出來只會讓自己讓父母更加的不舍。出來已半月有余，無時無刻都在想家，想父母親。離別時的情景時刻在腦海里呈現(xiàn)，每當想到那情景，眼淚就情不自禁的流了出來。人有情，時間無情，在我有能力的情況下，要帶著他們?nèi)ヂ糜我环�，讓他們�(nèi)ヒ娨娡饷娴氖澜纾�看看外面的世界是多么的繁華。

　　離別作文600字 篇33

　　事已至此，我仍然沉浸在離別的痛苦中，畢業(yè)總是來的這樣措不及防，就像是在我們關系正黏糊的時候，非要來把刀把一切都斬斷。我第一次好好打量這個小小的班級，跟以前一樣的擺設，這時卻感覺十分溫馨。然而，不久后這里就該裝滿新的一屆中考生了。

　　我抬起眼，仔仔細細的看著同學。我的同桌是個靦腆的男孩，但他很會體貼別人，也經(jīng)常會和我分果凍，那時候上課一起吃，差點沒噎死。后桌一個幼稚的男生，經(jīng)常會冒充自己是外星人，不過從來沒有人相信他。他還是我們一組的開心果，經(jīng)常逗樂別人。前桌則是個可愛的小姑娘，我經(jīng)常擺弄她的頭發(fā)，手感真的很不錯。

　　還有講臺上的老王——我們的班主任，老王個頭不高，身材也不大，帶著一副金絲邊眼鏡，雖然老王個頭不大，笑聲卻充滿了爆發(fā)力，可謂是十分魔性。我知道我們這一屆不是很好，但老王從始至終對我們都是一樣的好。老王不像別的班主任那么死板，舉個例子，曾經(jīng)有個同學想挑戰(zhàn)老王的權威，老王是教數(shù)學的，他非問老王物理題，我們一群人等著看好戲，誰知老王哈哈一笑，說，這么簡單你都不會，我來教你。然后老王就在黑板上解出那道題，完事了還說一句，我厲害吧？

　　班里最厲害的學霸是張老師，張老師可不是老師，只是因為太多同學向他請教問題，所以叫他老師。最愛講話的是寶寶，天天絮絮叨叨的不知道在說些什么。最調(diào)皮的是黑人，他的膚色真的和黑人一樣。最溫柔的是良良，她對誰說話都細聲細氣。最……

　　有太多太多記憶深刻的了，在此刻卻無法將它表述出來。因為那種感情不是言語能形容出來的，有點高興，有點傷心，最多的應該是不舍了吧。怎甘心三年的情緣說斷就斷？怎甘心這些桌椅又換了新的主人？還好，我們曾經(jīng)一起走過，這一點點的回憶還能安慰著我的心。

　　我相信，離別只是為了下一次的相見做鋪墊，十年之約，同學們，我們不見不散。

　　離別作文600字 篇34

　　還差一個月我們就得畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們將各奔東西，也要試著去熟悉一個新的環(huán)境，新的校園，新的同學，新的老師，一切都是新的，陌生的。

　　小學的六年時光說快不快，說慢也不慢，只是到了最后的一點時間里，突然覺得萬分留戀，萬分不舍，恨不得一直留在這個校園里，永遠不要離去，永遠都是那么快樂。

　　老師們：

　　馬上就要畢業(yè)了哦，我們也將離開你們，離開這個校園，我承認我是頑皮了點，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因為我知道，你們帶過的學生數(shù)不勝數(shù)，如果每一位同學都要記住名字的話，那么對你們來說，肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育，我們將謹尊你們的教導，把你們說的話深深刻在心底，或許，在某一年的某一天，我們會在大街或者某一個路口碰到，那時候的我會跑上前去，帶著笑容，甜甜的喊一聲：“老師好！”盡管那個時候你們或許已經(jīng)不認得我了，可在我的心中，卻深深記著你們，你們那忙碌的背影將在我的腦海回蕩，你們那雙寫過無數(shù)粉筆字的手將被我們銘記，在這里，我真誠地道聲謝：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩！”

　　同學們：

　　或許有些同學我們相處并不多，說過的話及肢體語言也不多，即使不常一起說話，但我們還是同學不是嗎？甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過別扭的同學，能答應我一個條件嘛？在剩下的僅存的這一個月的時間里，我們好好相處好嘛？不再針鋒相對、唇槍舌劍，而是友好團結、和平相處可以嗎？

　　那些我的死黨們：

　　即將畢業(yè)，我們面臨的是無邊的陌生及冷漠，也許我們以后會見到，但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無忌憚地笑嗎？我渴望有長久的友誼，就像我姐的同學和她一樣，即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個學校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應我，我們也像他們一樣好嗎？

　　離別作文600字 篇35

　　老師，抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：“你們就要畢業(yè)了，就要走了……”是啊，要走了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇天藍色、小學六年來天天進出的學校大門了。

　　我還清楚地記得，當爸爸攜著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。

　　再看一眼田徑場上那寬闊的跑道，曾幾何時，我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運會，隨著“砰”的一聲槍聲過后，女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的同學們喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一，在同學們的助威聲中，我和其他三位同學取得了女子4Х100米接力賽第一名，為我們班又添了一個榮譽

　　大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

　　再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書寫字;在那里，老師教我們唱歌跳舞;在那里，老師教我們樹立遠大的理想……

　　再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉(zhuǎn)臺上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉;夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動情地讀著那奇麗的小詩;秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩;冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印……

　　如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

　　此時此刻，這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。

　　再見了，母校!再見了，這永遠不能讓我忘懷的五年小學生活!

　　離別作文600字 篇36

　　時間似山中的流水，隨著咚咚的聲音流逝，回想昨天好似一副畫卷引得我浮想聯(lián)翩、思潮起伏畢業(yè)，總想留住似糖的小學日子，它似酸又似甜，引得人回味無窮，好似就在昨天我們還嬉戲著，好似在昨天被老師批評后滴下淚水。我的老師姓李，他矮矮的個頭就像水滸傳中的矮腳虎王英，但他本人卻是一個溫柔的人從來都不打罵我們，不過對我們卻十分嚴厲。

　　老師不但是一個溫柔的人，更是一個極為愛學生的人。記得有一次，我摸底考考的很不理想，下課總是垂頭喪氣，無精打采地，您看見，走過來安慰我說：“考差不是問題，下一次用功就行，不用灰心的。”那聲音多溫柔，好像在播放著音樂，我陶醉其中。在以后的日子里，我上課更專心，做作業(yè)也仔細，每天放學就直奔書房，趕緊做起作業(yè)來。又過一段時間，又要摸底考，我膽顫心驚，老師好像看懂我的心，說：“不用害怕，平常心去對待。”您的安慰，我好像在茫茫的黑暗中找到光明。這一次，我取得好成績，老師您過來祝賀我，叫我百尺竿頭――更進一步。我很開心，在老師的諄諄教導下，我取得進步。在接下來的時間里，我要更加努力學習，取的更好的成績。

　　有人把老師比喻為園丁，可我并不這樣認為，我認為的是老師像一位工程師，老師教育我們，傳授給我們知識，不就像一位工程師教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅固一樣嗎？她是我們靈魂的工程師，是我們知識的建筑師。

　　還有人把老師比喻為蠟燭，我覺得這很符合，蠟燭燃燒自己卻點亮屋子，哪怕是一個小角落而已，也許當電燈的來臨，它被關禁閉，只有在停電時，它才能成為最亮的最棒的；正如我們慈祥的老師，他們把自己的青春留在那三尺高的講臺上把自己的美麗年華完整的青春獻給我們。

　　謝謝你，老師。你的恩情我永生難忘。沒有你就沒有我的今天我永遠感謝你。

　　離別作文600字 篇37

　　從古到今，都流傳著這樣一句俗語“天下沒有不散的宴席”，我以前一直不懂這其中的道理，直到這次實習老師告訴我們，再過幾個星期他們就要離開我們結束實習任務的消息后，我的心像打翻了五味瓶一樣難受。

　　事情是這樣的:在這幾天里根本什么事情的預兆也沒有出現(xiàn)，五顏六色的小花一朵朵、一叢叢地點綴在校園的小道兩邊，還有許多叫不出名的小鳥落在窗外的樹椏上歡叫著，天還是那么的藍，樹還是那么的綠，校園里秩序依舊。

　　語文課下課后，老師才告訴我們，他們要離去的消息。說完后，我發(fā)現(xiàn)老師故作輕松的笑容里流露出的不舍與期盼，晶瑩的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。剎那間，我覺得陽光也黯然失色，空氣中的壓抑感就像一團團烏云堵在我的胸口，讓我透不過氣來，我沉默著、同學們沉默著、老師們也沉默著，大家一起都沉默著……而此時我的腦海里與實習老師一起度過的時光就像放電影一樣地一幕幕展現(xiàn)出來。每天上學實習老師來得最早，而放學他們卻又是走得最晚的，他們耐心地教我們不會做的題目，協(xié)助任課老師做好平時的教學工作，對我們的教導都是循循善誘以理服人，就像春風細雨一樣讓人樂于接受。

　　然而那時，我們卻將這當成了好欺負。記得有一次，上課鈴響了，可我們?nèi)�班同學還在大吵大鬧就像一鍋燒開的粥，實習老師進來時我們卻故意視若罔聞，不理不睬，直到鐘老師進來我們這鍋粥才算平息下來，可鐘老師一走我們又像開鍋一樣地鬧騰起來了。這絕對是挑釁，因為實習老師“好欺負”。

　　現(xiàn)在，我突然覺得自己很淘氣，老師像園丁一樣用自己的辛勤和金子般博愛的心來教育我們，而我們卻是那樣的頑皮不懂事，直到離別之際后悔都晚了。

　　我只能在心里默默的說:老師我錯了，我真的好后悔。祝愿您們一路平安。

　　離別作文600字 篇38

　　捧起一堆沙子，想要握緊，它卻從指縫間流過，飄灑在遼闊的大地，就如生命，參與了我的人生，然后一點一滴悄然地從我身邊流走，不留一點痕跡……

　　去年夏天，我安靜地坐在教室，聽著老師孜孜不倦地講解課文，窗外的太陽烘烤著大地，蟬在樹上激烈的爭吵，我的心情莫名有些煩躁，帶著一絲絲不安。到了放學的時候，內(nèi)心不安的情緒越來越明顯了，眼皮一直跳個不停。我匆忙收拾好書包，頂著太陽狂奔回家。

　　到了家門口的時候，看見家里圍著很多人，每個人臉上籠罩著陰霾在細聲談話，我的心提到嗓子眼，一股氣壓在胸腔喘不過氣來，我的雙腿似乎灌滿了鉛，一步步小心翼翼走到里間，看到床上安詳?shù)靥芍�一個人。我停住腳步，不再向前，我覺得自己沒有勇氣去面對接下來的事。我的世界變得灰暗，我看不到其他人，只是緊緊地注視床上的老人，鼻子酸酸的，眼眶溢滿了淚水，我強忍著，故作安好地走上前拉住那個與世長辭的老人的手，那布滿歲月的雙手失去了往日的溫暖，我抬起頭看到她臉上的微笑，我的眼淚再也忍不住了，如滔滔江水奔流而下。

　　消極的情緒充斥著我的腦海，我沖出家門，漫無目的地奔跑。然而我的身后，一大片烏云席卷而來，覆蓋了整片天地，不一會兒，豆大的雨點砸落下來，拍打我的身體。我停下腳步，任雨水淋濕我的身體。我回想起小時候，下雨天總喜歡光著腳丫在雨中奔跑，那個慈祥的老人就會追在我身后，呼喊我的乳名，給我撐起一片小天地。我整個人陷入了回憶，不知道何時，頭頂上有了一把雨傘，母親站在我的身旁。我的眼淚又控制不住，撲進母親的懷抱大哭起來，一邊自責的說道：“奶奶，奶奶走了，我連她最后一面都沒見到！”

　　是啊，我錯過了那次離別；我的生命沒有了奶奶，沒有了她慈愛的呼喚，沒有了她溫暖的懷抱，沒有了她溫聲細語的教導……

　　在雨幕中，母親輕拍我的背部，對我說：“孩子，回家吧。”那一剎那，我好像心靈得到了慰藉，心中缺失的那一塊又失而復得了。

　　離別作文600字 篇39

　　幾年前，姑姑送給我一只可愛的小貓，只有兩個月大，是一只小公貓。媽媽給他取了個好玩的名字，叫至尊寶。

　　很快，我和至尊寶成了要好的朋友，那時我剛上小學，每天放學回家第一件事，就是和至尊寶玩。平時家里人忙的時候，我就負責照顧它，喂它貓糧和水，還常常做它的“鏟屎官”。它給我的生活增添了很多精彩和快樂，我已經(jīng)把它當成家里的一份子了。

　　可是，就是在今年六月份，至尊寶變得很奇怪，不愛吃東西，也不愛玩了，總是獨自趴在黑暗的沙發(fā)底下。我和媽媽把它送到寵物醫(yī)院，醫(yī)生說它得了嚴重的腎衰。

　　我不知道腎衰是什么病，但在醫(yī)生為它治療的過程中，我看著很心疼。每天早上，我和媽媽把它裝進籠子里，送到寵物醫(yī)院，它就在那里打一天的吊針，晚上我們再把它接回家。那幾天，至尊寶的眼睛消失了以前的光芒，整天都是有氣無力的，每當看到它這個樣子，我的心就如同墜入深深的溝壑。

　　我們悉心地照料它，從沒有間斷，為了讓它好起來，我們做了很大努力，可是，誰會想到，這些努力也只是延緩它離開我們的時間。

　　六月十九日這一天，醫(yī)生告訴我至尊寶心臟衰竭，已經(jīng)無法救治了。我眼睜睜地看著它離開了這個世界。

　　從寵物醫(yī)院回來的路上，我抱著它，就像平常一樣，可是它小小的身體，已經(jīng)變得僵硬了。

　　那天晚上，我們把它埋在了兩棵抱著的樹下，就好像我們還抱在一起一樣。我在它的身邊放了一張我畫的畫兒，可以陪著它。

　　回來的路上，天下起了暴雨。聽著雷雨聲，我更加傷心了，但我想起媽媽告訴我的話：我們漸漸長大，總會面對生活中的一些離別。

　　我的小寵物、小伙伴，陪伴了我四年多，在它生病這段時間，我用心照料它，明白了擔當和責任，我也沒有了遺憾。它帶給我的那些快樂時光會永遠封存在我的記憶里。雖然生命中總會有一些東西離我們而去，但我們要樂觀地面對，做一個勇敢的人。

　　離別作文600字 篇40

　　暑假在姥姥家的一個月，我結識了姥姥家的看家狗做朋友。我這個暑假剛踏進姥姥家大門時，它就叫的厲害。因為有繩子牽制著它，只能在原地轉(zhuǎn)圈圈。我把行李放一邊，走到它面前與它大眼瞪小眼。心想我年年都來，還要這么叫。我越是這么想，它叫的越歡。拿它沒辦法，只能灰溜溜地逃進屋里。

　　過了兩三天，我發(fā)現(xiàn)它不再叫了，每次走到它身旁，它都會搖搖尾巴向我示好。它變得溫順了，每一次它向我搖尾巴，我都會蹲下來摸摸它。它順勢把兩條腿搭到我的膝蓋上。我細細地端詳它，原來它的眼睛也很明亮，嘴巴旁邊也有像貓一樣的胡子。它真的好可愛。

　　就這樣日復一日，我陪伴著它，它陪伴著我。一切看起來很平常的日子也會有波瀾。

　　一天早上，我還在被窩里趴著，就隱約聽到院子里傳來大人嘈雜的談論聲。我好奇地趴在窗臺上看看發(fā)生了什么，眼前的一幕讓我驚呆了。它走了，我再也看不見它了。我繼續(xù)趴在炕上，淚水肆意流淌，打濕了面龐，浸透了枕巾。它的樣子不時在腦中飄來飄去。我和它之間發(fā)生的美好故事依舊像發(fā)生在昨天，定格在這一刻。

　　我記得，我在廚房偷饅頭給它吃，它高興的在原地搖著尾巴轉(zhuǎn)圈圈。我記得，我給它洗澡，給它撓后背，它興奮地汪汪叫。我記得，長輩們不在家，我一個人無聊的時候，它陪我一起玩兒……

　　無數(shù)個記得，也換不來一個活潑的它。它，還記得我么？這時，我才恍然大悟，我在第一次進家門時，它汪汪的叫，原地轉(zhuǎn)圈，那是在歡迎我啊。我后悔了，為什么它活著的時候不會恍然大悟？為什么我在它活著的時候不能多陪它玩一玩兒？

　　我沖出去隔著籠子，我依稀得看清它掛在眼角里的淚水，像水晶一般。它早已飛上天去，被無數(shù)個我記得與后悔包圍著，在五彩祥云之上遠遠地望著我。

　　我不再哭泣，因為它用生命為我奏寫無數(shù)個美好的故事。它走了，那故事像水晶一般珍貴，我會永遠把它記在心間。

　　離別作文600字 篇41

　　當我再次回到老屋時，一切都是那么的陌生，耳邊再也不會響起奶奶關切的嘮叨聲了。

　　你快點起床。早上起床的鬧鈴剛響，我的耳邊便響起了奶奶的“轟炸”，我正煩躁地洗著漱，奶奶又來了，“怎么這么慢，快點吃早飯，吃完快去上學，”放學后，當我以為耳邊會清靜的時候，奶奶又嘮叨了“快點洗手，去學作業(yè)！”我再也忍無可忍了，生氣地說道：“你能不能不再煩我了，能不能安靜點！”我摔門而入后，卻覺得自己有點太過分了，正當我打算向奶奶道歉時，聽見門外奶奶與媽媽的對話：“妍妍不是快暑假了嗎？我也在這沒有什么事，就打算回去了，車票已訂好了。”聽到這話后，當時的我并沒有開門去阻攔奶奶，我想著：反正下次還能見面不急于一時。就這樣奶奶回到了老屋，我們約定國慶再回來看她。我盼望著與奶奶見面，想對奶奶說聲對不起，時間一天天過去了。

　　終于，國慶來了，我們拎著大包小包，回到老屋，我總感覺和奶奶有一些隔閡，媽媽三番五次提醒我要和奶奶說對不起，可我仍然放不下架子，心里想著，下次吧反正過段時間又能見面了嗎……結果，我們還沒回來幾天，卻接到奶奶出車禍的噩耗。起先，爸爸并沒有告訴我，可是，半夜爸爸忽然買了回家的機票，當我知道這件事時，奶奶已經(jīng)走了。那一晚，我看著我和奶奶枕頭的合照，邊看邊哭，不知不覺枕頭已經(jīng)被我的淚水映濕了，我們買了隔天最早的一班飛機，回到了老屋這時，門前棗樹枯了，奶奶生前養(yǎng)的貓，也好像丟了魂一般，這個噩耗，來的是這么的突然，可我卻并未顧慮到在人短短的一聲中，到底有多少個下次啊！

　　當奶奶在世時，我嫌奶奶煩，可當奶奶走后，我才懂得奶奶的嘮叨是那么的溫暖，心中充滿對奶奶的愧疚，可再也說不出口了……原來，這就是離別啊！我終于讀懂了離別的含義：沒有重逢，沒有歸期，沒有機會再說一聲對不起。

　　離別作文600字 篇42

　　伴隨著家人的離開，憂傷也越來越這般悠長。題記

　　那一年，我上中小學，不清楚為何，家中來了很多人 ，不清楚為何，媽媽的淚水會停不住的流，不清楚為何，樓底下架起了大大家嘴中的靈棚，我茫然的看見這一切，有點兒擔心，又有點兒好奇心，直至被親人送到了一個地區(qū)，在那里，我看到了安祥睡熟著的外公，我好像有點兒明白了，剛開始失聲痛哭，但憂傷也伴隨著淚水一并溜走了。哭過以后的我仿佛全都沒產(chǎn)生一樣，依然上躥下跳，不象媽媽，一直那么抑郁。

　　之后，我上初二，正月初一我隨父親媽媽急匆匆趕來姥姥家，到醫(yī)院的道上，我一直都緊攥著姥姥的手。躺在醫(yī)院病床上，從睡熟到暈厥，從一般醫(yī)院病房到ICU，直至這一切都完畢，僅用了四個鐘頭。學醫(yī)終止救治，撤除了一切救治機器設備時，我不愿堅信這一切，由于我還能察覺到，姥姥握緊我手時留有的溫存。我并沒有像媽媽那般泣不成聲，只是立在一旁傷心落淚，但此次，眼淚也沒能帶去我的憂傷，它一直隨著著我，直至初三焦慮不安的學習生活，才使我逐漸忘了憂傷。

　　而今日，當媽媽紅著眼圈跟我說爺爺早已被診斷為肺癌晚期的情況下，我心，就仿佛被箭穿透，碎了。才守候了我十五年的爺爺，怎能受著病苦的摧殘選擇離開呢？你是否還記得上中小學和爺爺姥姥住在一起的情況下，教師讓家長簽字，爺爺姥姥都不容易寫字。有一天，我不經(jīng)意見到爺爺拿著筆在紙上寫字，寫自身的姓名，好多遍。爺爺是以便幫我簽名，僅僅以便幫我簽名，從沒摸過筆的他剛開始寫自身的姓名。爺爺沉默寡言，但我明白他一件事的愛有多深沉。

　　現(xiàn)在的我每每想到這種舊事的情況下，淚水便會像斷了線的珠串，一顆接一顆從我的面頰上滑過。假如能，我愿我用十年青春年少換得爺爺十年的使用壽命，那樣，爺爺就可以再多陪著我十年了，但這終歸，僅僅假如。兩年前我第一次握緊姥姥的手卻不知道那就是最后一次，一年后應對爺爺將要離開，我也不知道這憂傷又具多久。

　　離別作文600字 篇43

　　隨著親人的離去，悲傷變得如此漫長碑文

　　那一年，我上了小學，我不知道為什么，很多人來到我家，我不知道為什么，我媽媽的眼淚會不由自主地流下來，我不知道為什么，大人們把“彭羚。，我困惑地看著這一切，有點害怕，有點好奇，直到我被我的家人帶到一個地方，在那里我看到我的祖父安詳?shù)厮�著了。我似乎明白了一點，并開始嚎啕大哭，但悲傷也隨著眼淚跑了。哭過之后，我覺得好像什么也沒發(fā)生。我仍然活蹦亂跳。不像我媽媽，我總是很難過。

　　后來，在最后一個月的第二天，也就是第一個月的第一天，我和父母匆匆趕到了外婆家。在去醫(yī)院的路上，我總是緊緊地握著奶奶的手。躺在醫(yī)院的病床上，從睡覺到昏迷，從普通病房到重癥監(jiān)護室，直到這一切都結束，只花了四個小時。當醫(yī)生停止搶救并移走所有的搶救設備時，我不想相信這一切，因為我仍然能感受到奶奶捏我手時留下的溫暖。我不像我母親那樣哭，而是站在一旁默默哭泣。但是這一次，眼淚也沒有帶走我的悲傷。它一直伴隨著我，直到三年級的緊張學習和生活，那時我逐漸忘記了我的悲傷。

　　今天，當我母親的眼睛紅紅的，告訴我說我的祖父被診斷出患有晚期癌癥時，我的心似乎被一只箭射破了。我的祖父和我在一起才15年，他怎么能讓我生病呢？我仍然記得當我在小學和我的祖父母住在一起的'時候，老師讓我的父母在上面簽名，而我的祖父母不會寫字。有一天，我碰巧看到爺爺用筆在紙上寫字，還多次寫下他的名字。爺爺是來為我簽名的，只是來為我簽名的。他以前從未碰過鋼筆。他開始寫自己的名字。爺爺不善言辭，但我知道他對我的愛有多深。

　　現(xiàn)在每當我想起這些過去的事件，眼淚就會一個接一個地從我的臉頰滑落，就像一顆顆斷線的珠子。如果可以的話，我愿意用我的十年青春換取我祖父的十年生命，這樣他就可以和我再呆上十年，但這畢竟只是如果。兩年前，我第一次握著祖母的手，但我不知道這是最后一次。兩年后，我不知道這種悲傷會持續(xù)多久。

　　離別作文600字 篇44

　　好久好久沒有回家鄉(xiāng)了。沏一壺家鄉(xiāng)的茶，坐在窗前，將茶含在嘴里，感到一股泥土的清香。這又勾起了我的思念。奶奶，您還好嗎?那次離別的場景仿佛還在眼前……

　　小時侯，爸爸媽媽因為工作忙，便把我交托給住在農(nóng)村的奶奶。在農(nóng)村的日子，不但沒有我想象的那么無聊，反而令我感到十分新奇、有趣。白天，去看看菜地，摘花采草;晚上，躺在草地上數(shù)星星，聽奶奶講故事，什么“嫦娥奔月”、“牛郎織女”、“精衛(wèi)填海”、“女媧補天”、“大禹治水”，都令我心馳神往。有時，半夜過了，露氣重，蚊蟲多，我卻依然躺在草地上，回味那一個個故事。

　　隨著時間的推移，我看見周圍的孩子都有爸爸媽媽，而我沒有。每當別人問我:“你爸爸媽媽呢?”我都不知道如何回答。我有爸爸媽媽嗎?我時常躺在草地上想……終于有一天，奶奶告訴我，我要回自己真正的家了。我高興得一蹦三尺高，卻沒有發(fā)現(xiàn)奶奶在偷偷地抹眼淚。現(xiàn)在回想起來，那時的我真是自私而愚笨。是啊，她那么疼愛的孫女就要走了，要去一個陌生的城市，與她遠遠地分開，她怎么可能不傷心呢?

　　那一天很快到來了。甚至沒來得及好好說一聲“再見”，我就坐上那輛客車。奶奶替我理好衣服:“別淘氣，聽爸爸媽媽的話，別讓奶奶擔心啊!”客車發(fā)動了，只見奶奶對我揮了揮手，慢慢地往回走。她的步伐踉蹌。辛酸占據(jù)了我的心——頭發(fā)花白的她，滿手老繭的她，是我的奶奶啊!

　　我低下了頭，默默地流下了幾行淚……

　　忽然，奶奶像瘋了似的追了過來。司機停了車，奶奶走了上來，滿臉淚水，對我說:“要多保重啊!”

　　最終，她戀戀不舍地走出車廂。車子又開動了，奶奶離我越來越遠，我卻仍能感受到她手心的溫熱。越來越遠，越來越遠……直到她的身影離開我的視線。我在心里呼喊:奶奶，您是我最親的人，是世上最愛我的人。

　　也許，這是我童年最傷心的一次離別吧!好在，現(xiàn)在我和奶奶還經(jīng)常通電話……

　　茶，苦苦的，澀澀的，而那種清香，久久彌漫心間。

　　離別作文600字 篇45

　　坐在花園邊的棕色長椅上，看到小孩拉著一條白色的小狗，正往前走。那狗不時“汪汪”的叫，這聲音是那樣熟悉，我死去的小狗也那樣叫，盡管它們的毛發(fā)不一樣。

　　好久了，我已經(jīng)好久沒聽到這樣的叫聲了，我仿佛回到了我那只小狗還在的時候，那是從前……

　　那個和我的小狗玩耍的從前！

　　那個和我能在草地上打滾的從前！

　　那個我回到家它就會把拖鞋叼給我的從前！

　　從前，我對小狗有一種特殊的感受。早上一起來，它就對著我搖尾巴，還不停的用它那粗糙的舌頭親吻著我的臉。我知道，它這是要我?guī)�它出去鍛煉，我�(guī)�它跑下了樓，跑到附近的公園里，陪它到處走了走。

　　有時，我們會來到草坪上。合上雙眼，陽光正在撫摩著我們的小臉蛋，風兒在我的耳邊細聲細雨。我們打個滾，枯草就會沾在小狗那白色的毛上，我又不厭其煩的給它一一拔去雜草。

　　有時，我上學回到家里，小狗向我搖著尾巴，然后，就為我叼來拖鞋。我做作業(yè)的時候，小狗從不打擾我，它會乖乖地在旁邊自娛自樂：卷著自己的尾巴打轉(zhuǎn)。我不時瞟它一眼，看到這樣子我忍不住笑出了聲。

　　可是，可是現(xiàn)在呢？小狗已經(jīng)永遠離開了我，它只能生活在我記憶的空間中，時間的灰塵已蒙在了上面。

　　那只小狗，那只被它主人帶著的小狗已經(jīng)走遠了，而我的呢？都是我不好，它那天沒以前那樣精神，也不愿意吃飯，我沒怎么在意，結果它就死了，我很傷心，都是我沒照顧好它，我一直在想，要是那天我?guī)�它去看獸醫(yī)，它就不會死了。可是世上沒有后悔藥賣，小狗離去是一個無法挽回的事實。

　　我一言不發(fā)，依舊坐在花園邊的長椅上，一片片黃葉落在我的臉上，我又想起了小狗親吻我臉時候的樣子。

　　是的，小狗在的時候我無疑是快樂的。可是現(xiàn)在小狗不在了，以至于今天小狗叫的時候，差一點熱淚盈眶了。

　　坐在長椅上，我回憶著，回憶著我和小狗的幸福時刻。

　　離別作文600字 篇46

　　夏，又是一個離別的季節(jié)。躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，胡思亂想著一堆七七八八的雜事兒。算了算了，不想了！“叩”

　　——我聽見雨滴落在青青草地

　　——我聽見遠方下課鐘聲響起

　　“同學們，上課了！”一個陌生又熟悉的姐姐站在講臺上喊著，一張張稚嫩的小臉寫滿好奇。哦，一年級啊！

　　“同學們，上課啦！”一個年輕的阿姨站在講臺上喊著。窗外傳來陣陣朗朗的讀書聲。哦，二年級了！

　　“同學們，上課啦！”一個臉上寫滿皺紋的老伯伯站在講臺上喊著，鷹一樣的眼睛盯的同學們心里發(fā)麻。隨后又露出比花還燦爛的笑容，全班哄堂大笑。哈，三年級了！

　　“上課！”“起立！”“同學們好！”“老師您好！”一個戴著老師眼鏡的老頭兒在講臺上鏗鏘有力的喊著，手里擺弄著一堆儀器。原來，四年級了！

　　“同學們把試卷拿出來！”一個面色嚴肅的老師舉著手中的試卷喊著。同學們低著頭對著試卷有的同學甚至直接趴在桌上睡著了。累了，唉~五年級了。

　　“同學們，這是我們最后一堂課了。”是啊，原來都最后一節(jié)課了，明天就怕畢業(yè)照了，大伙兒都散了……

　　拍畢業(yè)照那天，老師們個個笑著說：“終于把你們這幫小兔崽子送走了。”我們一群女孩抱在一起，把彼此的衣襟哭的濕漉漉的，而男孩們站在一旁嘲笑女孩們是“愛哭鬼

　　”……“嗒嗒嗒”下雨了。女孩們在雨里拍攝最后一組照片，男孩們撐著傘在女孩周圍繞來繞去，然后瞪了女孩們一眼，把傘遞過去，漫不經(jīng)心的說道：“走了。”女孩們白了男孩們一眼，“噗”一聲笑了出來，待雨停后拍攝最后一張集體照。

　　“咔擦”

　　“不要！”我猛的驚醒，周為什么都沒有變，只是枕頭莫名濕了，而音樂依然在放著……

　　——我聽見雨滴落在青青草地

　　——我聽見遠方下課鐘聲響起

　　離別作文600字 篇47

　　外婆家的小弟弟，早已經(jīng)一歲多了，已經(jīng)不是躲在媽媽溫暖的襁褓里吃奶的時候了，對沒有新意的玩具也表現(xiàn)的不顧一屑了。我到奶奶家的時候，他總會傻乎乎地咧開嘴對著我笑，露出白白的一排牙齒，兩個米粒大的酒窩，讓人頓生憐愛。可小姨卻總向我抱怨，“這孩子，都這么大了，怎么還天天推著車子不肯放下手來自己走路？”。一天下午，知了在樹枝上不厭其煩的唱著歌，小鳥從巢中撲翅飛出。

　　我把一個唐拿在手里，對著他搖了搖，小家伙明顯是對這美味產(chǎn)生了濃厚的興趣，可是又感覺手上的車子很不方便。撓撓頭，顯出一幅很為難的樣子。我又搖了搖糖，他用眼睛不舍得望了望小車，又可憐巴巴的看看我，我不為所動，仍然蹲在原地。突然，他的小手松開了小車的一邊，邁出一小步，穩(wěn)穩(wěn)的站住了。

　　小小的成功給他注入了新的勇氣，他也松開另一只手，一步又一步顫巍巍的走來，他向我撇撇嘴，拍起手哈哈的笑了，還是那兩個甜甜的酒窩。他離開了小車，學會了走路。

　　當考試的硝煙已經(jīng)彌漫向教室的每一個角落時，一向幽默的老師突然表情沉重地在黑板上寫下四個大字“勞燕分飛”。我停下手中的筆，看看黑板“勞燕分飛”？一群勞累的燕子就要各自飛走了么？我喃喃自語到。考試結束后的休學典禮上，看這也許再也見不到的同學，竟然始料不及的哭了。如今，翻著那些稚嫩的筆記留在同學錄上的足跡，突然想起了當時的“勞燕分飛”。如今的我才知道，我一直誤解了他的意思。勞和燕原本是兩種不同的鳥類，老師想告訴我們的是，以后大家都要各奔東西，有自己的道路了。而恰恰不是我所理解的那樣。于是，我也抱著小小卻深刻的遺憾離開了小學。

　　每一次的離開都是另一段路的新起點，無論他們會讓你高興還是難過 ，總會給你的成長帶來奇妙的味道。

　　離別作文600字 篇48

　　該是揮手的時候了，無風的七月，我聽見幾聲嘶啞的蟬鳴在午后的樹葉里躲藏。

　　當汽笛聲鳴響，那一刻，離別真的到來了。也不知是誰打開祝福的歌聲伴著我們一路流淚而走。也不知是誰珍藏了三年的話題在分別時談起，睫毛早已濕了。當我回首時，是誰留下那璨然的一笑之后又悄悄地流淚？

　　一聲聲祝福別人的話在此時此地卻無從去說。問起丁香花開的日子我們憶起很多的故事又拉長原該結束的話題。問起那流水的春天我們記起郊游的情形便露出甜甜的笑顏。

　　老師的叮囑如行云已經(jīng)飄走天涯，班主任的表情在畢業(yè)座談會之前的那一刻還是如此凝重。七月的天穹流火我們流淚，一聲聲“保重”一聲比一聲沉重！別后的歲月，我們是不是像一群四散的鳥呢？從一只大籠里出去尋找著自己的歸宿，從一個共同生活的地方出發(fā)開始建筑著自己憧憬的家園。三年前，我們背負著行囊一路風塵仆仆而來；三年后，我們又負著沉沉的巴望向西方出發(fā)。流淚，唱歌，都只是一個驛站，一次美麗的錯誤或錯誤的美麗，并不決定我們的一生。誰笑到最后，誰就最美！互相的默契，互相的微笑，構成我們這一道分別的風景！

　　那校圓林陰下夏日的風撩過我們的黑發(fā)，那種感覺你們是怎樣想的？那入秋的陽光照著你們的笑臉，你們是否感覺學校的溫馨？傍晚的余暉灑滿了操場，散步的心情一定格外輕松，是不是想到離別呢？當我們出發(fā)的時候曾想到結束么？結束的地方你會著手開始么？一串串帶著思考的問號寫滿我們成長的路。道一聲“再見”，盡管我們極不情愿離去，但生命中還有許多東西等待我們?nèi)ヌ剿鳌�淚如泉涌的時候到了，當風吹干淚水之后跡痕還留在臉上，這就是傷痛的感覺。離別竟這樣匆匆！

　　離別之后我們才發(fā)覺：離別是一種苦澀的芬芳。生命中，離別也應該是值得珍惜的！

　　離別作文600字 篇49

　　時間似山中的流水，隨著咚咚的聲音流逝，回想昨天好似一副畫卷引得我浮想聯(lián)翩、思潮起伏畢業(yè)了，總想留住似糖的小學日子，它似酸又似甜，引得人回味無窮，好似就在昨天我們還嬉戲著，好似在昨天被老師批評后滴下淚水。我的老師姓李，他矮矮的個頭就像水滸傳中的矮腳虎王英，但他本人卻是一個溫柔的人從來都不打罵我們，不過對我們卻十分嚴厲。

　　老師不但是一個溫柔的人，更是一個極為愛學生的人。記得有一次，我摸底考考的很不理想，下課總是垂頭喪氣，無精打采地，您看見了，走過來安慰我說：“考差了不是問題，下一次用功就行，不用灰心的。”那聲音多了溫柔，好像在播放著音樂，我陶醉其中。在以后的日子里，我上課更專心了，做作業(yè)也仔細了，每天放學就直奔書房，趕緊做起作業(yè)來。又過了一段時間，又要摸底考了，我膽顫心驚，老師好像看懂我的心，說：“不用害怕，平常心去對待。”您的安慰，我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。這一次，我取得了好成績，老師您過來祝賀我，叫我百尺竿頭――更進一步。我很開心，在老師的諄諄教導下，我取得了進步。在接下來的時間里，我要更加努力學習，取的更好的成績。

　　有人把老師比喻為園丁，可我并不這樣認為，我認為的是老師像一位工程師，老師教育我們，傳授給我們知識，不就像一位工程師教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅固一樣嗎？她是我們靈魂的工程師，是我們知識的建筑師。

　　還有人把老師比喻為蠟燭，我覺得這很符合，蠟燭燃燒了自己卻點亮了屋子，哪怕是一個小角落而已，也許當電燈的來臨，它被關了禁閉，只有在停電時，它才能成為最亮的最棒的；正如我們慈祥的老師，他們把自己的青春留在了那三尺高的講臺上把自己的美麗年華完整的青春獻給我們。

　　謝謝你，老師。你的恩情我永生難忘。沒有你就沒有我的今天我永遠感謝你。

　　離別作文600字 篇50

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”千古流傳的佳句，使我無形當中有幾分傷感。我明天要去七中分校生活了，一去可是一個星期，這還是我第一次與父母分別，因此心中有一種說不出的感受。

　　走的前一天，父母就開始張羅起來：整理衣物，買一點水果和牛奶……到吃晚飯時，雖然爸爸做了很多我喜歡吃的菜，但我始終沒胃口，吃不下飯，爸爸媽媽也沒說多少話，在沉默當中，大家似乎明白了什么。那晚，我們一家人坐在一起，爸爸媽媽叮囑我，“去分校時要注意自己的身體。“要多穿一些衣服，別冷著。”“爸爸媽媽不在你身邊，事事小心。”……我知道他們有許多許多的話要對我說，我的心里感到從來沒有的溫暖。不知道為什么那天的時間過得這么快，匆匆的就到了第二天。

　　第二天一早，“鈴……鈴……”鬧鈴響了，朦朧的眼睛慢慢的睜開。“為什么？我的心好難受！”但我沒有說出來，只是悶在心里。……走在路上，爸爸媽媽沒有說話，我也沒有說話，天下著細細的小雨，眼前朦朧一片。不知道為什么路途比平時短了許多，很快的我們到了坐車的地方。我真希望車慢點來，可是車早已在那里等候了。我真的不希望離開，舍不得爸爸。舍不得媽媽，舍不得許多許多，我最怕的就是分別，分別的滋味一點兒也不好受。但我還是上了車，我透過車窗，看見爸爸媽媽的臉龐，我的淚水不由得流落下來，媽媽好像要張嘴說些什么，但又沒有說出口，只是和爸爸對我揮揮手，似乎在對我說：“一定要好好學習！”我知道，我都知道，你們的叮囑我都會記在心里，你們放心吧！

　　車開動了，聽著車的起動聲，我的心里更加難過了，眼淚把臉全潤濕了，眼睛也越來越看不清了。車走了，越走越遠，我不停地對他們揮手。此時，我的心太難受了，為什么分別總是那么悲傷？看著媽媽爸爸越來越小的身子，直至消失在我的眼前。我的心猶如刺痛了一般。一路上，我想了很多很多，也許這才是我中學的真正開始，思念也會變成最美的孤獨。

　　離別作文600字 篇51

　　時光隱冉，轉(zhuǎn)眼之間，初三畢業(yè)了。

　　在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟著時陰時晴。

　　上完最后一堂課，只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學告別，最后在關上教室門之前，環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。

　　我關上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場”。

　　慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這里時，數(shù)著樓梯走進教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去，現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了，那樓梯也越數(shù)越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道，我該和它們告別了。

　　最后的一堂課，是和老師告別。

　　最后一次考試，是和學業(yè)告別。

　　最后一個人離開，是和同學告別。

　　最后一個腳步，是和301告別。

　　走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影；忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂；忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感。

　　在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。

　　在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。( )

　　當我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。

　　雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比，是多么的微不足道，但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊！

　　再見了，我的朋友！

　　再見了，我的老師！

　　再見了，我的學校！

　　再見了，我的初三！

　　離別作文600字 篇52

　　今年的盛夏，彌漫的不只是考試的戰(zhàn)火，還有畢業(yè)的苦澀。就在今年的畢業(yè)季，我離開了生活六年的母校。

　　我們在六年級時，完全不知畢業(yè)的感受，還像原來一樣，玩耍、開玩笑、備戰(zhàn)……直到我們參加畢業(yè)典禮，當我們穿上博士服時，我們才發(fā)現(xiàn)，我們畢業(yè)了。

　　在去畢業(yè)典禮時，大家一同說到，在典禮上誰也不能哭，可剛一開始，大家的眼里都閃著銀光，有人大聲的講笑話，可誰也沒有笑。那時，在賽場上被視為對手的人，現(xiàn)在熱情擁抱在一起；那年，發(fā)誓絕交的人，此刻依依不舍；那時，害怕的老師，現(xiàn)在看起來都那么慈愛。我們在六年級上學期時還笑著說：“沒事！還有一年呢！”，我們在下學期時也覺得，還有一學期呢，誰知道畢業(yè)的事好像就在昨天。

　　典禮上，我們哭了，老師也哭了，六年的時光就像一場電影把一群人聚在一起，中間，有人走了，有人來了，最終用一個片尾曲，打散了所有人，那部電影叫《小學》。他教會了我們很多道理，也讓我們經(jīng)歷了很多精彩和失敗。我還記得典禮上的照片，那是一群充滿希望的身影，穿著博士服，眼里閃著淚光。

　　這是我第一次嘗到不舍，不過六年的生活有錯過，有傷心，這些都化作生命中最美麗的風景。

　　有人會說，現(xiàn)在的科技水平，想要保持聯(lián)系一點都不麻煩，真的嗎？只留下一串冷冰冰的號碼，想念一個人時，愣在電話那頭卻不知道該說些什么，只留下一些枯燥無味的關心嗎？我想，這只會是我們之間的隔閡。

　　當我們再進母校時，看見學弟學妹們在自己當年的座位上會不會心生醋意？聽見老師在講述上一屆畢業(yè)生的趣事時，恍然發(fā)現(xiàn)，自己就是老師口中的上一屆。

　　六年，帶來的不只是不舍，還有無限美好的回憶；六年，帶走的不只是童年，還有小小的遺憾。我要把所有的祝福和不舍化為成長的動力，爬上更高的峰！

　　離別作文600字 篇53

　　今日一別，何日再得相見？明日何夕，君無陌路。——題記

　　我們攜手走過幼兒園和小學的生活，可如今，我們不得不在初中這個十字路口分別。回望那一路走來的金色腳印，往日的點滴浮現(xiàn)腦海，宛如昨天。

　　初見，相識誤會中

　　我們的第一面，可以說是有些特別。一個晴朗的傍晚，你摔傷了腿，倒在路邊，嚎啕大哭。我跑了過去，小心翼翼地扶起你，你怔住了，但隨后是一句暖入人心的“謝謝”。我們在夕陽下笑了。這時你媽媽突然出現(xiàn)在我背后，從她的臉色上看出她誤會了我。果不其然，在一頓不客氣的數(shù)落之后，她拉著你就走。我茫然了，看著殘陽，雙眼噙著淚花，邊走邊抽泣。可第二天在幼兒園，我又遇到了你，還和我一個班。可阿姨似乎換了一個人一樣，拉著我道歉。嗯嗯，阿姨終于明白了昨天的事。

　　我們相識誤會中，為后來牢固的友誼打下堅不可摧的基礎。

　　變故，傷透少年心

　　時光快進到了小學畢業(yè)，當我得知你要轉(zhuǎn)學時，猶如一個晴空霹靂般使我呆住了。聽說你媽媽得了白血病，你不得不轉(zhuǎn)學到天津陪她治療。從那以后，你的性格變得異常孤僻，與其他同學格格不入，學習成績也一落千丈。老師批評你，同學遠離你。而我，也只能給予悶悶不樂的你一些似乎無用的安慰。

　　一場突如其來的變故，改變了你的世界，也無情地中斷了我們牢不可破的友誼。

　　離別，淚灑朝霞中

　　你去天津的那天早晨，我趕到長途汽車站，準備最后給予你一句安慰。可我去晚了，我只能佇立在原地，默默地看著大巴載著你的身影，在緋紅的朝霞中愈行愈遠……我回頭，眼淚終究不聽話地溢了出來……

　　此刻分別，不知何日再得相見。

　　我們可能各在天涯一方，我們可能永生難見，我們更可能成為擦肩而過的陌路人。

　　但那些我們一同踩過的歲月的金色腳印，在那一刻的朝霞中分明閃閃發(fā)光。

　　離別作文600字 篇54

　　小時候，喜歡把鏡子摔得細碎，然后，樂呵呵的拿著鏡子站在陽光下，將鏡子反射的光打在來來往往行人的身上。以為，那是我的一種消遣與快樂，直到我看到盛夏那一本書，書上寫著，也有一個女孩喜歡在掌心握緊一個鏡子的碎片，坐在大樹下，在斑斑駁駁的陽光下，看這鏡中的人漸漸遠去，她喜歡在鏡子里手機別人的記憶，快樂與悲傷……

　　很喜歡這篇叫做盛夏光年的文章，也許是與作者產(chǎn)生了不可言喻的默契與共鳴吧！文中的女孩認為自己是一個巫婆，拿著道具，收集別人的記憶。而我卻深處在夏至與秋初的銜接軌道，我喜歡洗完澡，坐在窗臺上，讓進屋子的風，從我洗發(fā)水的味道過濾進屋子里，我靜靜地坐在長滿植物的臺子上，拿著日記本，記錄，計劃我的謀略，練習離別、

　　初三的學哥學姐們，就這么離別在這個充滿傷的夏末，往日里，三樓總是傳來一陣一陣的吵鬧聲，那是他們歡呼雀躍放假的笑聲，清晨，來到學校，三年部的教室、室里總是傳出優(yōu)美的歌聲，我知道，那是他們在為畢業(yè)淺唱離歌，那一天，什么都靜了，我悄悄走在三年級走廊上，踮起腳向里望去，夏天快過完了，而這里的孩子的時光也過完了，他們都在緬懷時光，回憶，我能體會他們的心情，過了這三年，上了高中，就再也不是小孩子了，原來青春那么短暫，孩子氣的時光就像雨后的陽光，別蒸發(fā)掉了，我低著頭，走向即將屬于我的二年級。

　　我拿起日記本，把每一次的快樂都仔仔細細的記錄在里面，我自豪的笑笑，呵呵，這樣，時光就能永遠停在我記錄的那一瞬間，就算老的不行了，還有這本時光的鎖，也能活在虛假的回憶里了、這個夏天，充斥著太多的承受與不承受，快樂與不快了，長大與孩子，秋天真是個殘忍的季節(jié)，所有的成熟與不成熟都要一同收割。

　　我抵著頭想著，如果，那天畢業(yè)時，我會哭怎么辦？我會悲傷怎么辦？……

　　恩！就這樣，我在日記本上寫下我的辦法：練習離別！

　　離別作文600字 篇55

　　我的人生中有許多的第一次，第一次炒菜。第一次當扶助員……這些第一次都讓我難忘，最讓我不能忘懷的是第一次離別。

　　那天，我們班要舉行一次聯(lián)歡會，那是一個秋天的下午，我們大家把教室打扮的比花園還美！

　　啦啦…。我們班的男生大叫到：今天要開聯(lián)歡會嘍！今天，我們是先要送許可力回意大利，還有我們要慶祝新年快樂。當許可力走進我們教室的時候大家都有一種同樣的感覺就是可力要走了，我們大家都很難過，有的甚至都哭了，尤其，是智浩他跟可力是最要好的朋友，我們大家猶豫了一下………老師說你們把自己的名字寫在這兒吧，把濃濃的祝福都寫在這張紙上，大家輪流把名字寫完以后，我偷偷地在后面許了個愿就是：可力長大以后能來看我們大家。

　　我看了看可力他是那么單純。那么討人喜愛，只是他那眼里有暗暗的憂傷我自己獨自笑了笑，我真想哭，我和可力也是幾年的老同學了。可力的笑容讓我感覺到他也不想走，我們很快就要開聯(lián)歡會了，要開始為可力表演自己的才藝了，當我表演的時候，我悄悄地望了望了可力，他看著我讓我想起了以前，他對我笑的時候。

　　可力，就要去意大利了，我跑到他面前高高興興地望著他，他對著我笑，不知什么時候可力的爸爸拿了些禮物送給了大家，就在那一順間，我笑了。過了一段時間，老師拿著我們送給可力的書，和我們精心準備的禮物和信，接著我們就和可力一起去拍照，老師把可力站在第一排我們都笑了，智浩和可力緊緊地握住了手，智浩突然哭了。

　　戀戀不舍地拉著他的手，再過一小時可力的飛機就要起飛了，我們眼巴巴地望著可力，就這樣可力的背影漸漸地消失了。可力走了教室變的冷清了，連最吵的同學都不吵了。我們大家都在心里，慢慢地懷念，剛才的一切一切，和過去的一切一切，真想時間停留在那一瞬間！

　　離別作文600字 篇56

　　那天清晨，輝煌的朝陽隨著壓抑的一天，悄然來到。踏著沉重的步伐，走向那條熟悉的小道。

　　走到校門口，只見一條紅毯直鋪而來，霸氣的坐落在正中央，一排排椅子，整齊地擺放在地上，陽光灑落在上面。鳥兒在一旁唱起宛轉(zhuǎn)的歌謠。早晨的校園，寂靜，無聲，仿佛一切都在為那場盛大的離別準備著。

　　人群緩緩走進校園，每一個人都被眼前的景象驚艷到。有了我們的加入，校園才一改之前的靜謐，活潑了起來。暑假的來臨，是有人歡喜有人愁，歡喜為的是假期，愁的是離別，我同樣也不例外。椅子上的空位一個個減少，我的心情也隨之緊張，壓抑，直到中庭人山人海時，這場離別也終要來臨。一段枯燥而又乏味的演講，使我更加煩躁了，看看這周圍的一切，仿佛也在抵觸著這段演講，望能盡早結束。

　　一段凄涼的音樂在耳邊回響。怎么？終完還是要面對這個場景嗎？看像高大的教學樓，墻壁上茂盛的爬山虎，以及陪伴我了六年的同學。心中蕩起無數(shù)漣漪。六年的時光在腦海里無限循環(huán)，從一年級的幼稚，到如今的青澀，從稚嫩走向成熟，如此之大的轉(zhuǎn)變，都是在這里完成。許許多多的第一次也獻給校園；第一次考試，第一次懂事，第一次叛逆……。

　　排好隊伍，肩并肩，手牽手，心連心。一步一步向校門邁去。我知道，這一步意味著我們將從小學升到初中，這一步意味著這里將永遠變?yōu)槟感＃�做一步將和從前的一切說再見，這一刻，大家都流下了淚水，心中的不舍浮現(xiàn)在臉上。可卻無奈，我們不能讓時光倒流，不能將一切定格在這一幕。只能默默安慰道，雖分離，但終會重逢。六年里，或是水墨丹青的淡雅，或是水彩油畫的濃艷。摸著心，閉上眼，平靜地將記憶封存，放在內(nèi)心最柔軟，最溫暖的地方，保留著。大方邁出這一步，心向往著未知的遠方。

　　青蔥歲月，都是回憶。不舍和懷念都如流水般的文字在紙上寫出，在心頭流露。面對那些相聚離合，我能做的只有凝眸不語，心照不宣……

　　離別作文600字 篇57

　　我快要小學畢業(yè)了

　　我面臨著人生的第一次離別……

　　我從一年級五班“呼啦”一下就變到了六年級五班，好快呵～

　　還記得隨筆，還記得修養(yǎng)，還記得好多好多東西。我們的班主任換了，換成了曹老師，本來不太喜歡，但人就是這樣，“日久生情”了。他教了我好多東西，也許沒有袁小雅那封信，我甚至還感覺不到——

　　她是一個瘦小的女孩子，但因為與生俱來的畫畫天賦使她跳級進了初中。本來她就小，到初中去就比同齡人更小了，我好擔心她會不會被人欺負。今天她寫信來了：“我真的好羨慕你們，你們都還在五班。……”那個五班，是我的班級，。“還在五班”，她的意思是我們還在一個家嗎？我真幸運，在五班……“星夢緣”里，程詩穎走了；“四根蔥”里，羅梓豪走了……突然覺得好無力，再過一年，我也要走了，我們都要走了，也許再也碰不到面，也許碰到了也未必能辨認。有點殘忍呢，六年的同學因為時間陌生了。有時候我真的想讓全班都考一個中學，想沒用，也未免太自私了。今天聽了袁小雅的信，我哭了，好多人都哭了，哭什么呢？是不想讓小雅離開，還是意識到我們也會離開？幾個沒哭裝堅強的男生笑我們：“有什么好哭的？”從他們的笑里，卻隱隱透出一些不舍。真好，我也多久沒哭了，哭出來了還真爽。

　　我的姐姐也經(jīng)歷了小學畢業(yè)，那次我看到她哭著從考場出來，我還以為她沒考好，去安慰她，結果她哽咽著：“離開了，我們離開了……”記得我也笑她：離開就離開唄，初中了還不是會碰到同學的啊！現(xiàn)在回想起來，我說那話的時候還真有點殘忍呢！

　　時常會安慰自己：沒關系，還有一學期多呢！一學期又有多少呢？５年一不留神就過去了，一學期……呵，彈指一揮間嗎？

　　和班上的男生吵吵鬧鬧，為的是留下記憶，記得我，記得在內(nèi)心深處，有一個叫五班的東西……

　　離別作文600字 篇58

　　南方的四月，春雨綿綿，萬物復蘇，潮濕的空氣中還夾雜著一絲泥土的芬芳，那是生命的氣息。

　　一條幽深的小小巷子向遠處延伸著，被雨水浸爛了的濕土被村民們踩出了細長的一條小路，路旁的瓦房上滿是被打濕了的野藤蔓，嫩綠的葉子上滑落下一滴滴雨水，像是天空在哭泣，又像是春天獨特的演奏曲。我撐著一把灰色的傘，獨自走在在這條一眼望不到盡頭的小路上。灰蒙蒙的天空使這條巷子變得更加幽深黯淡。

　　雨淅淅瀝瀝地下著。遠處忽然傳來一陣哭聲，在春天的“演奏曲”里，顯得那樣的不和諧，隱約可以看到遠處一個人的背影在雨中微微顫抖。好奇心使我加快了腳步，那個背影逐漸變得清晰，哭聲也開始漸大。終于，我在離那個人不遠處的瓦房邊停了下來。怕驚動到他，我小心翼翼地探出了頭。綿綿細雨中，我看到——她在抽泣。濕潤的面頰上，不知流下來的是淚水還是雨水。不知是因為被雨浸濕，還是因為潮濕的空氣，她凌亂的頭發(fā)濕濕的緊緊貼著后腦勺。單薄的襯衣上打了幾個補丁，皮膚黝黑的她，好似經(jīng)歷了無數(shù)的風吹日曬。她期待的目光看向這個巷子的遠方，似乎在等待著什么。

　　雨越下越大，“嘩嘩”的雨聲完全淹沒了她的抽泣。終于，她的眼里變得暗淡無光，如同這幽深的小巷。心里最后一絲期望被雨水淹沒。她無助的蜷縮在瓦房的屋檐下，像一只被主人拋棄了的寵物。

　　雨漸漸變小，蜷縮在屋檐下的她一動不動，低著頭像是睡著了一般。突然，從遠處又傳來一陣急促的腳步聲。我往那個方向望去，一個高大的身影正向這里走來，那急促的腳步聲越來越大，聲音越逐漸清晰，我看到——一個中年女子撐著傘，匆忙跑向那個女孩。她的目光里滿是虧欠，來到那個女孩身旁，小心翼翼地理順著她浸濕了的頭發(fā)，緊緊地把她抱在懷里，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼中滿是心疼，卻又無能為力，這是多么痛的離別。

　　雨越下越大，雨中一對母女依靠著瓦墻，緊緊的擁抱著，也許下一次的擁抱將會是很久很久以后……

　　離別作文600字 篇59

　　學校廣播里，隨著主管畢業(yè)考試的李校長一聲“考試結束”，教學樓六樓上，頓時一聲共鳴“yeah！”猶如暴雨前的一聲驚天雷鳴。

　　剎那，同學們像離弦的箭，沖出考室，匯聚在走廊上。歡騰的同學把帽子、紙張紛紛拋向上空；有的同學甚至把書、本子也向空中拋去；文靜一點的女生面帶笑容，揮舞著紅領巾。

　　五顏六色的帽子、紙張在空中飛啊、舞啊；同學們心中那個喜啊、樂啊……

　　“同學們”廣播里又傳來了李校長的聲音，“趕快回各自教室，舉行畢業(yè)聯(lián)歡吧！”歡騰的局面嘎然而止。

　　教室里，出奇的靜，同學們的目光都聚焦在講臺上班主任老師老師的笑臉上。

　　“同學們”，班主任老師老師側(cè)過身，用教鞭指著黑板上的那一行美術體的大字，念著“祝同學們在更高的起點上騰飛。”當班主任老師側(cè)過身來，我傾刻發(fā)現(xiàn)，老師的那副笑臉似乎不尋常，剎時，我從老師那副不尋常的笑臉中看出了一絲不一樣的眼神……

　　我高興地從班主任老師手中接過優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書，同時舉起右手必恭必敬地給老師行了個隊禮。當我手捧優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書轉(zhuǎn)身離開講臺的瞬間，我鼻子一酸，同時眼眶噙滿了淚水。剎時，我讀懂了老師的眼神，老師那不一樣的眼神表達了和我一樣的心思，離別之苦。

　　接著，科任老師一一走上講臺，微笑著，還不如說是苦笑著，給了同學們離別贈言。數(shù)學老師、副班主任老師講著講著，那副略帶娃娃像的臉上干脆流下了兩行淚水。

　　教室里，一些女生已經(jīng)控制不住自己，嗚嗚地哭出聲來了。當我用濕巾紙檫淚時，我又轉(zhuǎn)過頭去掃視了一下全班，看見我們班幾個最堅強的男生也在用濕巾擦淚。

　　這時，我已經(jīng)擦去淚的眼眶又噙滿了淚水……

　　同學們相互贈送禮品，相互簽寫同學錄。

　　最后，在班主任老師、副班主任老師的帶領下，全班同學來到操場，我們排好了最后一次路隊。當路隊跨出學校大門的瞬間，哭聲再起。

　　同學們?nèi)�三兩兩徘徊在學校門外，時不時回頭望著校內(nèi)，久久不肯離去。

　　離別作文600字 篇60

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。滿月之時家家團團圓圓，殘月之時則為文人感傷之際。

　　錄取通知書，僅僅薄紙一張，卻值9年的學習生涯。據(jù)說人生中最美好的時段就是初中的時候。小學不懂事，高中有太累；小學是朦朦朧朧的白色，高中是夾雜著紅的黑色。唯有初中，不但開始懂事，學習也不累，只有這三年，是色彩斑斕的。

　　身邊昔日一起打打鬧鬧，一起為中考奮斗，親如兄弟的同窗，就要為了自己的未來，分道揚鑣，各奔東西。離別在即。

　　拿通知書的那天，我很早的來到了教室，拿去自己的通知書后，就以“我現(xiàn)在還是班長”為借口留下幫老師為前來的同學分發(fā)通知書。其實，真正的目的不言而喻，就是為了再見見同學們。向外望去，卻見校外滿滿的學生都沒有走。“05級同學”這個藕雖斷，卻仍被“初中生活”這條絲線連著。

　　離別啊，就像藕斷絲連，雖說不能見面，但心中卻無時無刻不在掛念同窗。

　　昨日，十幾個兄弟一起湊份子去酒店聚會。想想原本低頭不見抬頭見的哥們兒今后不能日日相聚，05級6班這個緊密的鋼，如今卻要被時光無情的撕裂，心中惆悵。互相祝福，喝的酩酊大醉。三年啊，一起度過人生中最美好的三年的兄弟們啊，此時唯一能做的只有暈暈乎乎，滿臉通紅的留張合影。

　　飯后，自是不愿就此分離，便一起打臺球，在臺球室里勉強的找回了當年的感覺。

　　想我們曾經(jīng)一同懵懵懂懂的面對陌生的初中，社會實踐時相互的惡作劇，教了我們兩年多的王老師被調(diào)走時一同反對新老師，一起在信上簽名……

　　那些美好的記憶，似乎會隨著時光的流逝被塵封。但是，離別雖痛，只是為將來帶著功成名就的光輝有個更好的團聚作鋪墊，我相信，在我們心中，這些記憶，會隨著時光的流逝逐漸射出它的光芒。

　　最后，忠心祝愿同窗想著自己的目標奮斗，20年后，我們一定要在教室里團聚，共同懷念初中的往事！

　　離別作文600字 篇61

　　歲月無情，記憶匆匆，人生處處感傷，想起微雨的秋日里與友人同一把傘下那片詩意的天空，想起曾經(jīng)彼此心有靈犀的互相對視，而轉(zhuǎn)眼已是分道揚鑣的傷懷……，歲月已蛻變成鋒芒畢露的梭，令人猝不及防，心靈的傷痕自生自滅地幻化為年齡的沉淀，沒入那記憶的深潭。

　　離別在即，面對三年的同窗好友，心里有著萬分的感慨，千分的不舍，卻不知如何表達，默默地對視，靜靜地聽著時間流走的聲音，此時的場景讓人禁不住傷感落淚。

　　曾經(jīng)的我們，是那么的天真無邪，快樂自在，似乎從來不懂傷感是什么滋味，可現(xiàn)實卻要殘酷地將我們分開，我們無語，唯有默默互相對視。我們的心潮在澎湃，記憶在輪回：

　　“我不知道流星能飛多久，值不值得追求；我不知道櫻花能開多久，值不值得等候，但我知道，你我的友誼能像煙花般燦爛，恒星般永遠，值得我用一生去祝福。”這是我們友誼的共同誓言。

　　“我只想，在你的理想和希望里，能為你增添一點鼓勵；我只想，在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時，能給你一點力量和希望；我只想，在你學習中出現(xiàn)壓力和挫折時，能送你一份祝福和你相偎相依；我只想，在你香甜的睡夢和回憶里，能讓你記得友情的畫面是多么美麗；我只想，在你美麗的純潔的童話世界里，能夠把我這么一份牽掛記在心里。”這是我們友誼的共識。

　　“用不著豪言壯語，用不著海誓山盟，只需一顆心去感動另一顆心，讓心的距離趨向于零，于是，我們的友誼便像水晶，沒有秘密負擔，純凈而又透明。”這是我們友誼的見證。

　　離別是一個階段的結束，另一個階段的開始。也許我們之中的每一個都不想結束現(xiàn)階段的學習生活，所以離別才顯得那么艱難，我們的心才會痛得那么明顯，但有聚必有散，這是自然規(guī)律，我們無力改變。

　　伴著心痛的聲音，我們含淚互相祝福，互相告別，告別在這迷人的盛夏，告別在這熟悉的花叢。

　　帶著朋友最真摯的祝福，我們各自登上了茫茫的未來之路。

　　離別作文600字 篇62

　　我翻動著新買的書，一行詩詞映入我的眼簾：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”那個晚上的場景在我的腦海中浮現(xiàn)，久久不能褪去……

　　樹上的蟬“知知”地一展歌喉，為我唱著動聽的歌曲；樹葉“沙沙”地擺動著身子，為我跳著優(yōu)美的舞蹈；微風吹拂著我的臉龐，給我撓著癢癢。

　　那天晚上，我興奮地快要“發(fā)瘋”了！因為我終于可以“逃離”我的外公，回到我日思夜想的家啦！他天天讓我運動，天天叫我干家務活，還天天罵我！這個日子，我不知自己已經(jīng)盼望了多久！我一邊吹著口哨，一邊收拾著行李。

　　“小鬼，還在磨蹭什么？還不趕快收拾？你爸爸馬上到了！”外公走到我身邊，嚴厲地呵斥著我。“哼！”我撇了撇嘴，看也不看外公一眼，收拾好行李，大步流星地朝著大門口走去。外公背過身去，自言自語道：“這下終于可以清靜了……”

　　夕陽與彩云漸漸褪去，拉開漆黑的幕布。過了一會兒，下起了蒙蒙細雨，給寂靜的街道披上一層輕紗。

　　我來到?jīng)鐾だ铮�坐著等待爸爸來接我。沒過多久，一輛白色的小轎車進入了我的視線，是爸爸，是爸爸來了！我從長椅上一躍而起，興奮地飛奔到車旁，拉開車門，鉆進車里。呼！真好！我終于可以離開這兒了！

　　車緩慢地啟動了。忽然，雨大了起來，萬點雨滴從天空中傾瀉而下，蠶豆般大小的雨滴“哐當哐當”打在窗戶上，給窗戶蒙上一層薄霧。

　　我不由自主地抹了抹窗戶，朝著車后望去。看著那座古樸的老房子，一陣傷感涌上心頭，想到馬上就要離開這兒了，心里竟有些空落落的……

　　這時，我看到了一個熟悉又陌生的身影——我的外公站立在風雨之中。風雨中的外公撐著一把黑色的大傘，身體佝僂著，向我不停地揮著手。我的眼前不禁浮現(xiàn)出了外公的模樣：頭發(fā)稀疏了，牙齒脫落了，背也駝了，臉上堆滿了皺紋。我鼻頭一酸，眼淚不禁奪眶而出。

　　我漸行漸遠，不一會兒，我便看不見外公的身影了……

　　離別作文600字 篇63

　　知道你就要走了，在我蠢蠢的欲望中只能祝福你一路走好。因為我不想看到你的心痛，更不想看到你惆悵和矛盾的目光，只愿你好，在這個喧雜的世界，在這個喧鬧的群體－－我寧愿承受寂寞、凄涼。

　　明天，也許我們都逃出了緣分的羽翼，曾經(jīng)的那一抹多情，那深深的相許，那顫然的心動，那直著的守侯，那久久的凝視或許都變得淡薄了，但是在我生命里你必然給予了我最短暫的輝煌－－我感謝你，用心的感謝！

　　不知你是否記得－－我們相視的深沉？

　　不知你是否遺忘－－我們相許的纏綿？

　　不知你是否知道－－我們相知的默契？

　　更不知你是否明白－－我們的愛在秋天？

　　是深秋吧，我的愛淹沒在你的柔情里，在那個充滿蕭條的季節(jié)，那個感到孤獨的時刻，在我百無聊胡亂徜徉時，是你，用陽光的話語為我在孤寂里撐起一片橙色的天空。凝望著熒屏上你關切的話語，感受著你透過熒屏送來的濃濃的溫情，我的心忍不住深深的顫抖。

　　自那日始，你晴朗的心靈便開始帶我走出彷徨，從此你成了我心靈深處的牽系，成了我釋放煩欲的寄托。你是那樣理解我的憂傷，你是那樣關切我困郁的情腸，你的心仿佛是海，讓我一次次的探尋又一次次陶醉。在你面前，我放松成一個孩子，也賴皮成一個孩子。我講我的夢想，講我的生活，講我的困惑，也講我的失落，甚至頭腦中時不時冒出來的古怪念頭，也向你無顧忌地講出來，從來沒有這樣全身心地放松過自己……

　　愛，讓我沉迷。情，另我動蕩。在我歡愉的幻想中，你于是真的成為了我的知己和生活的曙光！

　　遺棄于世俗的塵埃，理性總能充實淡薄的思想。放逐于明凈的天空，才是我的關懷。走吧，盡管我心疼，但沒有理由也讓你承受心靈的悲哀。放首歌吧－－讓《大約在冬季》成為彼此最好的道白：“輕輕的我將離開你，請將眼角的淚拭去，漫漫長夜里未來日子里，親愛的你別為我哭泣。前方的路雖然太凄迷，請在笑容里為我祝福，雖然迎著風雖然下著雨，我在風雨之中念著你……”

　　離別作文600字 篇64

　　短暫的離別會因為不久后的相逢而充滿詩意，而永久的訣別卻因為夏至日的愜意變的異常凄楚。我用笑臉度過著岑寂的憂傷，來不及告別。

　　上帝賦予人們感情，人們卻用它來制造悲傷，用它遺忘快樂。當那些平凡的悲喜畫上句號時，時間卻把他們點綴的如此華麗，如此粲然。而它又亟亟催促著我離開。我只能望著那些燦爛，唯美的曾經(jīng)，黯然神傷。

　　我想，這些稚氣的孩子們，都不是善于離別的人。如此的分張讓人的感情像易碎的花瓶一樣迸裂，還把里面明晃晃的流質(zhì)，肆意流淌的到處都是，不可收拾。如同那打在童年里班駁的樹影。現(xiàn)在的我們都已經(jīng)不是對著天空大呼小叫的孩子了。我們學會了承受，盡管此去經(jīng)年。我想不必把那繽紛的感情表現(xiàn)的如此這般，就像至親的人不必說我愛你。即使如此，那些曾經(jīng)過往的酸甜回憶依舊變得讓人不忍割舍。因為，那里面有我的童年，我的快樂，我的沒來及告別的青春韶華。

　　我不知道夏至是否是夏天的開始，但我知道離別已經(jīng)讓人不敢回味了，稚嫩的感情將那一縷一縷的傷感無限拉長，永無止境。那些曾經(jīng)激蕩的日子，到現(xiàn)在只剩下回聲，甚至連回聲也即將停息，但最后的結果卻不是沉寂，而是大片大片空蕩蕩的疼。時間和回憶總是串通好了在我最無助的時候接二連三的跳出來朝著我耀武揚威，我無力面對，任憑擺布。

　　那些正在我面前飛逝的東西，總讓我擔心，一旦有一天我不得不長久得離開它，我會怎樣地想念它，我會怎樣想念它并且夢見它，我又怎樣因為不敢想念它而夢也夢不到它，我想，也許，這就是真正的失去。

　　人們總是迫于某種壓力，疲于為自己的路奔波，從而失去了最純摯的東西，那不是我們的錯。上帝可能是認為我們擁有的太多了，所以將它們硬生生地帶走，至于我們的悲傷，那只是個意外。我們會在一個繁華的雨季將它們找回，讓它們繼續(xù)。

　　于是，我在這個微涼的夏至，孑然離去。

　　離別作文600字 篇65

　　三月的時候，她走了。離開了她的故土，也離開了她從小到大生長著的誠實，也離開了我的身邊。她帶走了很多東西，那天我看到了她的大箱小箱。可是有一個東西，她沒有帶走。我和她所有的情誼，還有那份沉甸甸的諾言。

　　許諾過的太多事情，我想從她下定決心要離開這里的時候，就已經(jīng)煙消云散了吧。我該看通了，也該看透了。有些事情，真的你會發(fā)現(xiàn)你再怎么挽回你以為的故事里的那個人，她還是會毅然決然的離開。你是誰？你與她何關？你和她的情誼，也總會在這世俗的波濤中漸漸流逝。慢慢的，我們都懂了一句話，不是所有真心都能換來回報。我們就算再次重逢，她就算回到這片故土，這片承載了我和她太多情意的地方，友誼，有時候，真的是脆弱到一碰就碎了。讓人忍不住的發(fā)笑，笑著笑著那些不知所謂的眼淚，也就掉了下來。可是眼淚到底給誰看的呢？給世人，給這個世界，還是她？這個世俗的社會啊，在一切的利益面前，那些薄弱的友誼那些可笑的情誼到底算得了什么？想著想著心里又是一陣難受的緊，為自己感到可悲，更是這個世界可悲極了。是的，我不怪她，我不怪她想要去追逐自己的夢想，她有自己的未來我懂。可我恨，她未留下只字片語，她在我的世界里面匆匆的來了，又匆匆的走樂。她欠我一個離別的擁抱，欠我一句告別的話，還欠我一個她說好的天長地久。一句告別都沒有的故事，就這樣結束了。我和她的故事，也許不會再被世人提起，還記得曾經(jīng)的世人看到我們的關系那么好，還會說一句，哇她們的關系好好啊，好羨慕啊。可是，誰會想到曾經(jīng)都傻傻的以為兩個人將成為一輩子的好朋友的人就這樣離開了自己。離別了自己的身邊，我走我的獨木橋，她過她的陽關道。心不知不覺的就涼了，明明它還在跳動著，可感知卻是那么的微弱。

　　我的心底有種叫友誼的東西在漸漸的消亡，對這個世界上情誼的渴望在漸漸的淡滅。

　　離別作文600字 篇66

　　回憶與奶奶分別的情景，心仿佛永久停止在離別的那一刻。

　　那天下午，我的心情像被烏云侵蝕的天空沉悶緘默。“滴滴答答”，我向窗外望去，下雨呢，難道是上天為我奏起來憂傷的樂曲？“嘩啦啦”，雨像斷線珠子，雜亂的灑向大地，我再也無法掩飾我傷感的情緒，抽泣起來。

　　思緒回到上午，天氣仍然是陰沉，還伴隨著蒙蒙的小雨。我坐在奶奶家里，看著門外的小雨，內(nèi)心似乎被這情景感染。為什么離別之時，總是伴隨著這種讓人心生傷感的場景？可能是因為不舍，不忍離別吧，我感慨地想。這時，一個身影從我身旁走過，是奶奶，她站到門口拿起傘，麻利地把它撐開，轉(zhuǎn)過來對我說：“走吧！”我聽得出奶奶的語氣里充滿了依戀與不舍。她那曾經(jīng)烏黑的秀發(fā)，如今已是萬縷銀絲，遍布著一道道皺紋的臉上，滿是憔悴，但她仍堅強地微笑著，可能是不想讓我傷心吧！“奶奶，別送了，我自己去搭車吧！”懷著不舍的心情，我說出了這句話。我既想留在這兒多陪陪她，又不想讓她多走路。“沒事，反正你走了，我也呆不住，讓我送送你吧！”，她那慈祥的笑容，就像是晴空的陽光，吹化了我心中的冰，“好吧！”我答應了。

　　走在這鄉(xiāng)間泥濘的小路上，只有我和奶奶。她舉著傘，我們就這樣默默走著，側(cè)目一看，奶奶穿著一件花衣裳，已經(jīng)很舊了，在風中顯得那樣單薄，她的步子已不再像以前那樣穩(wěn)健，變得顫抖，極不協(xié)調(diào)，時光飛逝在她身上留下了眾多痕跡，我的步伐變得愈加沉重。

　　到了站臺，雨停了，天空依舊陰沉，我感覺心口十分的沉悶。是因為要離別了嗎？我不知道。車來了，我跨上去，回頭一看，奶奶邁著沉重的步伐向村子走去，她走的很慢，我上了車，回憶與奶奶在一起的時光，我再也忍不住了，淚水一滴滴的落了下來，我松開了手中一直攥著的手紙，把它揉成碎片，向車外撒去，潔白的碎片，如同蝴蝶一樣飛翔，是去追尋奶奶了嗎？

　　離別作文600字 篇67

　　母親拉著行李箱從臥室走出來的時候，早已淚流滿面的我不能控制地“撲通”一聲跪在了她的面前。

　　“媽，我求求您，求求您不要離開我，女兒很想您，您這才回來了三天，就要回去？我不想讓您離開我，離開我們這個家！媽！”我再也忍不住了，一把抱住了母親的雙腿，失聲痛哭起來……

　　母親也哭了，她用粗糙的手顫抖著摸摸了我的頭發(fā)，又輕輕地拍了拍我的肩膀：“好孩子，媽也不想出去打工……在家多好，能照顧你爸，也能管你學習，可是……可是，你爸身體不好，為了我們這個家，我必須去！將來你要是考上了大學，家里沒有錢怎么供你讀書啊？……你要好好學習啊，好好學習才是你唯一的出路……”

　　年幼的妹妹哭了，稚嫩的童聲和眼淚和嗚咽混到一起：“媽媽，媽媽，別走……”體弱的姥姥一把摟住她，將頭埋在她的身后，肩膀劇烈地抖動起來……

　　姥姥有心臟病，不能受刺激！母親胡亂地擦了一把臉，勉強地笑了笑，說：“會好起來的，等鑫玉大學畢業(yè)了，可以幫我養(yǎng)家了，我就不用這么辛苦了！”母親使勁擁抱了我一下，掙開我的束縛，去擁抱了一下妹妹和姥姥，又看了我一眼，便扭頭快步走出了家門。

　　我追了出去，大聲喊著：“媽——媽——”可是，我模糊的淚眼已看不清母親……

　　母親啊！您可知道，您不在的日子，我是怎么度過的嗎？我每天都活在有您的夢里，在夢中一次次呼喚著您，唯有在夢中才能看見您，才能與您短暫的相遇，那是多么幸福，多么美好！我寧愿一輩子也不要醒過來，和您在夢中生活。

　　母親，我真的很想您，您知道嗎？您什么時候回來？女兒等您，我會在我們離別的地方等您！媽，女兒真的很想您，您知道嗎？世間只有母女最親，可是我們在一起的日子卻那么短！

　　媽，我愛您，祈望您在外打工的日子不要太辛苦！

　　媽，早日歸來！等您！

　　離別作文600字 篇68

　　在我家里，有一只虎皮鸚鵡，它叫“倫倫”，它全身的羽毛呈黃、藍、綠三種顏色，油亮亮的像是穿了一件絲絨小襖，頸部有一圈黃色的絨毛，像是戴著美麗的花環(huán)。圓圓的腦袋上有一撮白色的羽毛，配上那對像珍珠樣閃閃發(fā)亮的小眼睛，顯得那么聰明伶俐！只要我把手伸過去，她就會飛到我手上，用小嘴輕輕啄著我的手心，真惹人喜愛！

　　每天上學時，它都對著我“嘰嘰”直叫，好似說：“小主人，上課可要認真聽講呀！”晚上回來后，我見它已睡，就沒有去打擾它。沒想到，它竟自己醒了，又對我叫了叫，好象在說：“快做作業(yè)吧！”就這樣，我們快活地在一起玩耍、嬉戲了兩年多，可近來，“倫倫”的性情有點急躁，好像天天都想從籠子里飛出來，溜達幾圈似的，每到星期六、日，我會把她放出來，讓她飛個痛快，到了晚上，她就會自己回到籠子里睡覺。瞧！她一出籠，就對我叫個不停，好象在謝謝我！

　　今天，我走在回家的路上，像往常一樣，唱著小曲，想著馬上回家就可以見到“倫倫”了，心里別提多高興了！我走到門口，迫不及待地按了按門鈴，爸爸開了門，一臉悲傷地對我說：“‘倫倫’，她死了。”這個消息仿佛是晴天霹靂，我頓時蒙了。起初，我還以為爸爸是在開玩笑，可看見爸爸那副認真的樣子，就不由自主地向“倫倫”的“住所”跑去。跑去一看，只見“倫倫”躺在籠底，一動不動，我傷心極了，我不停地搖著籠子，喊著“倫倫”，希望她是逗我玩的。可還是一動不動，我把“倫倫”那冰冷的身體捧在手心，想著它平日里的一切，頓時嚎啕大哭起來。爸爸在一旁不停地安慰著我，可無濟于事，我還是使勁地搖著它，希望它能醒過來。幾天來，我每天都到“倫倫”的住所去看一看，看到那籠子，就更想念起“倫倫”以往那活潑的樣子。

　　人的一生是有限的，動物也不例外，早知如此，我一定會把“倫倫”放出去，讓它在藍天中自由地飛翔。輔導老師：顧琴

　　離別作文600字 篇69

　　在這個生命長河里，已走過了十幾個春秋了，人生又能有幾個春秋呢?所以，我們要用這僅僅的幾十年里去留下些什么吧?

　　離別，一個悲傷的字眼，無論是要離別什么，或許，都會存有一絲的不忍吧?當我們離別童年的時候，是否意味著我們就該拋棄那些可愛的洋娃娃，和它們永別呢?當我們伏案就讀的時候，可曾有對墻角那個穿著厚厚的灰塵的娃娃投去關切的目光呢?它應該沒有埋怨你就那樣和它離別了吧?它應該不會記得你拋棄它吧?

　　離別，最大的含義應該是和親友離別吧?我們都已忘記，我們究竟結實了多少好朋友了。大概就是連個曾與之為伴，每天一起嘮叨的知音也忘了。就像一個小學時候，天天手拉手上學的好朋友，現(xiàn)在也已是陌路人了，那種形同陌路的感覺有時會讓人心酸不已!忘記曾幾時，和她是那般的笑容燦爛，可今非昔比了!，已成陌路，那是否說明我們已告了別了?沒有離別的離別吧?

　　記得，初中時，有個同學的父母離異了，她傷心的抱著我痛哭，她的感受我雖體會不到，但我能從她的哭聲中感覺到!她就用那哭聲和昔日溫馨的家離別!是那么的悲痛，那么的凄涼!

　　不過，有些離別也不一定是悲傷的!有一種離別應該讓人欣慰吧!同班有個男同學，以前特別特別的壞!后來吧，也不知是因為什么原因，竟開始發(fā)奮努力學習了!應該是件令他感動的事!從此他離別了他的壞毛病，爭做好學生了!這種離別是珍貴的!應該長存下來。

　　應該還有一種更慘痛的離別!那就是離別亡親。外婆60來歲，雖然常常面帶笑意，但上了年紀后就一直身體不好，總是生病。在我五年級那會兒，外婆就離開了!外婆的離開悄無聲息，她連走的時候都沒有悲傷。在外公去給她買藥的時候，她就那樣一去不復返了。這場離別也那么悄無聲息!

　　成長的路上，等待著許多傷痛!這些也是值得我們回憶的。當我們翻開人生的扉頁的時候，我們就開始經(jīng)歷離別，經(jīng)歷我們不想經(jīng)歷的過程。到最后，只留一絲淺笑。

　　淺笑無痕，只留一絲寂寞。

　　離別作文600字 篇70

　　有人說眼淚是一個人心靈品格的珍珠，也是生活中真、善、美的音符。有人說眼淚是與人交流時無聲的“言語”，也是自我反思時有聲的“獨白”；然而我的眼淚卻是情感匯聚的港灣！

　　那是在小學畢業(yè)晚會上，一堆表演過后，終于開始用餐了，由于我們是在一個大酒店內(nèi)舉辦的，所以晚餐極為豐盛，當我跟同學正在吃吃喝喝，興致勃勃地聊天時，發(fā)現(xiàn)有很多同學陸陸續(xù)續(xù)地去向老師敬“酒”，老師坐在那一桌，對他們笑臉相迎。

　　我的目光正掃向那邊，突然，我的目光定住了——我看到了我們的語文老師兼班主任——蘇老師，她是一個好老師，她曾經(jīng)為了我們的作文能力有所提高，于是讓我們比別的班每周多寫許多閱讀作業(yè)，而這些作業(yè)，都是她根據(jù)《讀者》上的文章自己出的（那時我們每周都訂了《讀者》）。

　　其他老師都讓她休息休息，可是她卻不，堅持下來，整個六年級上學期寫了滿滿一本，當時的我們覺得很煩，覺得做這些作業(yè)簡直就是浪費時間，卻不理解她的良苦用心。

　　她對待她的兒子也是這樣的。當時，她兒子四年級的時候，十分調(diào)皮，又不寫作業(yè)，于是她跟校長提議，把她兒子換到了自己的班上來，她拿出了最狠的方式，運用及其“殘忍”的手段——上課不聽講就關進“小黑屋”；欠作業(yè)就用雞毛撣子打；回家不寫作業(yè)就大聲罵……，如此“殘忍”，終于使她兒子的成績有了好轉(zhuǎn)，考進了南實，真是恨鐵不成鋼啊！

　　于是我走上去，向老師敬“酒”，走近一看，發(fā)現(xiàn)蘇老師化著淡淡的妝，可是依然難以掩蓋那歲月的痕跡——黑發(fā)已夾雜著不少白發(fā)；額頭上有大大小小的皺紋；眼角的魚尾紋愈發(fā)明顯……

　　我怔住了，不知所措，呆呆地，過去敬完酒后就逃走了，可是事實是無法避免的。快樂的時光總會很快地結束，轉(zhuǎn)眼間，晚會已接近了尾聲。

　　結束了，是時候離開了，我拖著疲憊（明天是南實分班考）的身體與老師告別，那一刻，淚水毫不留情地奪眶而出，眼淚流進我的嘴里，有酸，有甜，有苦。再見了，老師！永別了，小學時代！

　　離別作文600字 篇71

　　“小嚴老師”要離開我們，去實現(xiàn)他研究生的夢想了，大家聽到這個消息，都很傷心。

　　“小嚴老師”是我們班的實習老師，他叫“嚴鑫”，而我們班的語文老師也姓嚴，所以大家都很親切地叫他“小嚴老師”。他很愛笑，也很善解人意，與我們相處就像鄰家的大哥哥一樣讓人親近。現(xiàn)在他要離開我們?nèi)タ佳芯可�了，怎能不令人傷心�?

　　悶悶不樂

　　知道這個消息，我整天都悶悶不樂，吃飯時總是提不起精神來，吃幾口就扔下了，把房門一鎖，趴在桌子上眼淚就止不住地流下來。“可能小嚴老師不會再來看我們了!”我一邊心里默念著，一邊嘆著氣。可是嘆氣有什么用呢?我只好怪時間流失得太快了!

　　酸中帶澀

　　一下課，同學們捧著精心準備的禮物，來到“小嚴老師”桌前送給他。瞧，有的把禮物悄悄地塞進他的背包里，不讓他瞧見;有的把親手做的賀卡塞進他口袋里;有的干脆把自己帶的零食塞進“小嚴老師”的手里;還有的把自己最喜歡的漫畫書遞給他。下課時間到了，“小嚴老師”向我們揮揮手——走了。

　　喜出望外

　　就在大家認為“小嚴老師”不會再回來的時候，一個熟悉、親切的身影來到了教室。啊，是“小嚴老師”!他背著鼓鼓的背包回來了!大家驚喜極了，一個個高興得又蹦又跳。

　　甜絲絲的味道

　　“小嚴老師”給每個人都發(fā)了兩塊糖，我迫不及待地剝了一顆放進嘴里，一股甜絲絲的椰子味彌漫在我的口中，一直甜到了我的心里。我想，這甜甜的椰子糖包含著“小嚴老師”對我們滿滿的愛吧。

　　苦中有甜

　　終究還是要離別的，“小嚴老師”又向我們揮揮手，轉(zhuǎn)身離開教室了。我呆呆地愣在那兒，回想與“小嚴老師”相處的點點滴滴，又是甜蜜，又是苦澀。等我回過神來往外看時，“小嚴老師”已消失在了長廊的盡頭。

　　離別的味道，你是那么的五味雜陳，讓我久久地回味!

　　離別作文600字 篇72

　　三年時間一晃而過，像湍急的河流，一去不復返。

　　離畢業(yè)只有百天不到了，可如果今天，是同學們一起學習的最后一天，此時的所感、所思，到底是什么樣的呢?

　　我曾覺得初中生活是如此漫長，有背不盡的古詩詞、文言文與無限延長的直線，那時我還沉浸在與小學同學的離別中，覺得初中生活只是單調(diào)乏味的。曾經(jīng)抱著“熬”的念頭度過初中，到底是錯誤的。

　　詩總有背得不想背的一天，畫直線的手也總有累的一天。回過頭來看，嚯，初中已經(jīng)過去這么多了，我們共同的經(jīng)歷，也已有了厚厚一疊。媽媽教過我，人的一生雖然很短暫，但要經(jīng)歷不同的階段。只是她沒有教過我，該如何面對離別。我總會長大，能自己解決很多事情，但我還沒有學會該如何面對離別。每一次的離別都會讓我措手不及。

　　面對這離別，只有一段段回憶，一次次共同的經(jīng)歷，還在腦海中回蕩。曾聽《蒲公英的約定》我并沒有多大感觸，而如今在街頭偶然聽見，卻浮想聯(lián)翩。有時候，我們真的就像一顆蒲公英的種子，總有一天會被畢業(yè)這陣風吹散，可我們只能不斷向上飛，向遠處飛，這并不是因為向往藍天，而是因為只有這樣，我們的離別才有意義。

　　若今天，我們將要分離，我或許不會哭，表現(xiàn)出畢業(yè)的喜悅。可能有多少不舍，沒有到那一刻，終究是無法預測的吧。我們一起的那么多回憶，不是一個分別就可以抹去的，可能初一未曾想過分離，但現(xiàn)在，卻真的面臨著畢業(yè)。接連的幾次活動，考試，班會，告訴我，離別來了，它真的要來了，并且無法阻止，更無法逃避。

　　畢業(yè)這位朋友，三年前我曾與它打交道，三年后，我便又將與之重逢，悲歡交集，這滋味，到底還是說不出來。看著每天的倒計時，我仿佛能聽見它的腳步，近了，又近了。

　　“逝者如 斯 夫，不舍晝夜。”河水奔流不息，時光永不回頭。回憶起老師、同學，如此溫馨有愛，這美好的大家庭，想起都止不住淚流。

　　離別作文600字 篇73

　　天黑。雪盛。風凄。心寒。

　　天剛黑，看見爸媽樓上樓下地跑個不停，打理著行李。很驚訝，這是？要走了嗎？

　　過了一會兒，收拾好了，媽媽坐下來，眼里放著不舍的目光。“最后一晚了，明天我們就走了！”她說。

　　這突如其來的話語，肯定了我的猜想。我無動于衷，掩飾著那顆不安的心，目不轉(zhuǎn)睛地看著電視，漫不經(jīng)心地叫著：“走就走唄！”

　　“啊？”弟弟眨巴眨巴那可愛的小眼睛：“你們明天就走啊！”

　　媽媽沒有說話，靜靜地看著弟弟。

　　剛一說完，弟弟跳下床，一把撲進媽媽的懷抱。“你會舍不得我們嗎？”媽媽問。

　　“嗯。”弟弟叫。他們相互緊抱著，房間里彌漫著一股濃濃的親情。而我，卻在……

　　晚上，躺在床上，媽媽不厭其煩的交代我們要好好學習。我一字一頓的聽著，想著，卻并沒有說話，只是沉默，心里不知為何如此難受。

　　窗外，絲絲點點的雪飄落。風是一雙無作文形的手，推著窗戶，在縫隙中咆哮著。今年頭一回下雪，竟是為了這離別送行。我翻來覆去，怎么也睡不著。外面路燈都關了，天黑的嚇人。我縮了縮頭，好不容易才睡著。

　　突然，燈似乎開了，不清晰的講話聲闖進耳朵。“起床吧！”爸爸小聲說著，媽媽也醒了，輕手輕腳地收拾，生怕把我們吵醒，睜開眼。“喲，要走啦！”我笑著說道。“嗯！還早，你睡吧！”媽媽理了理被子。

　　緊緊的閉了眼，多么希望這是一場夢。醒來，他們還在。外面屋頂上覆滿了雪，可是在一點一點的融化。臨走前，媽媽把我深深親了一口，久久的看著我們，直到聽見汽車的聲音。媽媽走出房。此刻是怎么也抑制不住了，腦海里閃過無數(shù)與爸媽在一起的畫面，隨著他們下樓的腳步聲一點點消散，淚水是怎么也抑制不住了，那淚是苦的。

　　汽車聲一點一點的消失，雪在一點一點的融化，淚一點一點的流下，心一點一點的傷透。

　　離別作文600字 篇74

　　光陰流逝，時間匆匆而過。三年美好而艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。又一場足以銘記一生且充滿意義的離別！請我們銘記此時永不忘懷！

　　三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對這個新奇的校園充滿了好奇與期待，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年中磨礪自己，提升自己的能力，不斷刷新對自己的認識。三年來，我們結交了許許多多的朋友，伙伴。我們共浴同一片陽光，我們共享同一片藍天。我們懷揣著夢想互相支持著走到了今天。這一千個光陰，我們共同走過。回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一張每一頁上的精彩，是我們美好的回憶，同樣也是老師辛苦操勞的成果。老師為我們付出了生命中的三年。是您在午夜放棄了休息，為我們批改作業(yè)，是您在白天積極的備課，您精神抖擻地進入課堂為我們帶來精心準備的課程。感謝您，老師！是您一腔熱血育桃李，三尺講臺寫春秋。您的指導與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。

　　百日誓師會上，我們曾立下誓言。明日是我們兌現(xiàn)承諾的時刻。教室里發(fā)奮苦讀的聲音，運動場上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下爭鋒相對的辯論，這一切的一切，我們怎能忘懷！

　　短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍惜的回憶。廣闊的操場，明亮的教室，悠長的走廊，莊重的講臺，神奇的實驗室。這其中記錄了我們多少的回憶？但是我們不得不對他們說，再見了！

　　再見是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開始。無窮無盡的離愁，天涯海角遍尋思。明日我們就要和母校分別，初中的學習生涯也將結束。初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個開始，未來道路更加廣闊，未來生活更加精彩。

　　再見了，我的朋友。再見了，我的老師。再見了，我的母校。讓我們懷揣著夢想，踏上新的征程，迎接美好的未來！

　　離別作文600字 篇75

　　離別，是眼淚和傷感；離別，是為了下一次的聚；離別，是蘇軾在月圓之夜，輕輕流露的真情。離別、團聚，在一次又一次的歡笑與淚水中，默默接受時光的洗禮。可真正的離別又是什么？

　　若不是蘇軾的那首《水調(diào)歌頭》，漂流遠方的你，又是否會想起家鄉(xiāng)。那濃濃的思鄉(xiāng)情，蕩漾，飄散，在心里纏綿，又是否對著離別有著痛苦與悲傷的回憶？這時，你恐怕會想，蘇軾又何嘗不是呢？

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。這流傳千古的佳句，雖耳熟能詳，然而又有幾人能明白蘇軾的心呢？

　　如果仔細回想過去，能有幾件事是近乎完美。連月亮都有陰晴圓缺，完美豈是凡人能做到。人生如一趟列車，過往旅客上上下下，總有離去的時候，再親密的人終究會有別離。所以，離別隨處可見。

　　那年，蘇軾在圓月下飲酒，寫下千古名篇時，他雖和家人相隔千里，卻一同欣賞明月，這又何嘗不是享受，盡管他漂泊在遠方，可是心卻在故鄉(xiāng)。

　　明月幾時有，把酒問青天。開頭的一句，那惆悵之情便油然而生。孤獨，溢滿心，滿心的悲涼，如泉水，嘩嘩流過。

　　它凄涼而又充滿對團聚的向往，打動我，啟發(fā)我，開導我。用著優(yōu)美的語句和思鄉(xiāng)的情感灌溉著幼小的心靈。

　　但愿人長久，千里共嬋娟。但愿天下人永不分離，不管千里，但能共賞一輪明月。多么美好的祝愿，那溫暖人心的語句，何嘗不是世間最美好的希望。

　　在眾千宋詞中，這首也許不是出眾的，卻一定是最暖人心的。蘇軾用自己的親身經(jīng)歷，和多少游子產(chǎn)生共鳴。可如果真正讀懂了蘇軾的心，又何嘗不會不懂離別？

　　悲歡離合，陰晴圓缺，亦是生活常態(tài)。曾經(jīng)，一個人來世，而聚合，只不過是一段特殊的美好的時光而已，月亮也是如此。所以，離別只是一種普通的體驗，又何必悲傷呢？

　　《水調(diào)歌頭》，或在曾經(jīng)看來，是一首流露情感的宋詞，但現(xiàn)在看來，這難道不是人生感悟？

　　月光輕灑心房，漂落他鄉(xiāng)的你，你是否會感到憂傷？

　　離別作文600字 篇76

　　也許只有失去后離別，才懂得珍惜，但那時已后悔莫及……

　　六月的陽光帶著一股刺眼的氣息，每個人都像往常一樣地忙碌著，不會因為這陽光而改變什么。干燥的空氣略帶一絲傷感，因為就在這個月中，一些人、曾經(jīng)要好的朋友或曾經(jīng)發(fā)生過爭執(zhí)，彼此傷害過的人，即將面臨離別。是痛是樂，聽到“離別”一詞，時不時得有些悲涼。

　　課間，也許少了一些打鬧，多了一些交談；少了一些歡笑，多了一些憂傷。曾經(jīng)的歡聲笑語也因為離別而變得死氣沉沉。一些多愁善感的女生落下了傷心的淚珠，一些男生的眼眶也濕潤了。大家都沉默不語，腦海里重復著昨天的身影。一陣刺耳的鈴聲打破了這沉寂的氣氛。大家都投入到學習中去了，因為“明天”他們即將步入考場，與初中做一個簡短的告別式。

　　也許青春就是這樣，容許我們不夠堅強，容許我們不夠勇敢，容許我們有爭執(zhí)，容許我們有傷害。某天的不愉快也會因為這“離別”的腳步在推進而慢慢逝去。曾經(jīng)的仇恨也因為“離別”這個神氣的物種而一筆勾銷。仇人見了面也會用一個擁抱，一次眼神的交換，一次握手而沖破仇恨，也有了知己般的不舍。

　　我們總喜歡幻想，幻想著我們會一輩子在一起，但這一切都只會發(fā)生在童話世界里……年少的我們就是這樣經(jīng)不起謊言，因為編織謊言的人往往會深陷其中，會熱愛這樣虛無卻又美好的空間，會本能地維系，而后天馬行空……

　　大家彼此都填著同學錄之類的東西，在這特殊的日子里送上特殊的祝福，用文字留住最后一絲溫馨！

　　分手的那一天，我們約定，誰都不許哭，可是很多人違背了諾言，紅了眼圈，平時孤傲的男生也會低下頭，偷偷地逝去這溫熱的淚水。大家互相擁抱，互相做了離別前的“紀念”，這一天，突兀性地下起了綿綿細雨，離別的那一刻，不知是淚水還是雨水，弄濕了我的臉龐，就這樣，我們匆匆地離去，去了各自該去的地方。在朦朧中，我們告了別，依依不舍地離開了……

　　離別作文600字 篇77

　　媽媽我真想您，您離去是我一段日子了，我吃不上您燒得人間美味，聽不見您那絮絮地絮叨聲，看不見您那親近的笑容。我的眼下隔三差五會閃過出大家離別時的那一幕幕場景。

　　“答應我，要笑著等我回來喔！”我忍著著眼淚，咧著嘴無可奈何地笑著。我不愿意毀壞我和媽媽的承諾，更不肯違反爸爸地教導：“孩子啊，眼淚這東西啊，是流出去就可以把辛酸和憂傷都沖跑的好產(chǎn)品。可等著你長大了便會明白，這世界上也有眼淚沒法洗掉的憂傷，也有難以忘懷的痛楚讓大家即便 想笑也不可以落淚，因此 真實內(nèi)心強大的人，全是越難受想哭反倒高興得越高聲。揣著著痛楚和憂傷，即便如此還要攜帶他們微笑著向前。”

　　“你沒也痛哭？”“哈哈哈哈哈……”很長時間沉醉于離別痛疼中的大家，相互之間咧開嘴呵呵呵大笑著，進而撫慰那負傷的內(nèi)心。“我想去公出了，孩子，之后你需要照顧自己。”已經(jīng)泡腳的媽媽弓著腰一件事講到。我不以為意地回道：“噢！”媽媽隨后取出平日里我碰所未碰的鎖匙，我這才明白媽媽是死了心要去了，一臉驚慌地詢問道：“確實。”媽媽哪些也沒說，僅僅點了點點頭。

　　夜里，一向不跟父母睡的我，牢牢地地緊抱媽媽，細語道：“別走……別走……”

　　離別的一天終究會來臨，小鳥的翅膀也該初償翱翔。我坐進入車內(nèi)，帶著沉重的行李箱與父母一同前去汽車站。車里清靜而祥合，無聲勝有聲。緘默不語的父親對媽媽說：“孩子他媽，到那邊要吃好穿睡得香好，有艱難了就通電話。”我雖默不作聲，但心里卻暗下之誓……

　　這一天夜里，我怎么也睡不著覺，腦中依然播放視頻著和媽媽在汽車站離別的情況。媽媽是那麼慈愛，通情達理。夜深，我按耐不住想念拿出了電話。電話剛一打去，媽媽立刻接了電話，我聽見媽媽的響聲，晶瑩剔透的淚滴禁不住沿著嫩紅的面頰劃下。“寶貝不哭，媽媽在這里。”從麥克風里傳出的響聲震撼我的心室。

　　媽媽，請您安心，您的孩子早已長大了，學會了單獨，學會了應對，學會了頑強……

　　離別作文600字 篇78

　　金秋9月我們進入了中學，我們有了一個新的名字——中學生，然而回頭望去還是不得不想起曾經(jīng)的伙伴，曾經(jīng)的朋友她們給我的一生美好。

　　鏡頭一

　　離畢業(yè)還有一個多月，同學們已經(jīng)開始購買花花綠綠的同學錄了。由自己轉(zhuǎn)交給同學們，大家無不感慨萬千，一起6年馬上要分別了，又有誰會如此絕情，沒有一點留戀呢?看著那一張張可愛或酷炫或清新的紙，每個人無不暢所欲言，為小學的同學們留下自己最真實的話語，最誠懇的留言，字跡有的方方正正，一絲不茍，有的親立體繡筆走龍蛇，但無論如何也不會有人把它當做任務當做負擔，這都是一幅幅童年的畫卷，充滿了不舍的情懷。

　　鏡頭二

　　六年級的畢業(yè)考試作文也是離別，這可是觸動了所有人的心弦，大家在一起學習，一起運動，一起玩耍，甚至一起被罰站，一起被留下來訓話。但是卻只換來一張畢業(yè)證，一份試卷，一張照片，所以這篇作文翩翩美麗動人，驚天動地，筆至之處，淚灑案頭。當然，無論多么不舍也無法換回過去的青春。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。新事物必將取代舊事物。

　　鏡頭三

　　考試結束后，大家不約而同的回班，班主任早已恭候多時，他總結了這6年大家的風風雨雨酸甜苦辣，還說我們從幼稚的孩童成長到堅強的少年他有多么高興。看著我們一步步成長，他是多么欣慰，我哭了，我們?nèi)�班人都哭了，班里放下了熟悉的下課鈴，可我們還在像往常一樣迫不及待的跑去走廊玩嗎?還能在上課鈴響起時驚慌失措的回來嗎?還能在剛放學要和要好的伙伴一起回去嗎?這一切好像是一個遙遠的夢。

　　鏡頭四

　　現(xiàn)在在上學的路上，在回家的途中，遇到以前的朋友一定會聊幾句，然后不舍得在家長的催促下回家。過去的已經(jīng)過去了，有這份美好的回憶已經(jīng)夠了，我現(xiàn)在又有了很多新朋友，但離別好像又在不遠處等我們的到來。

　　離別作文600字 篇79

　　遠去了，遠去了。

　　你孤獨的背影漸漸消失在天的盡頭，道一聲珍重，望你走好。離開了久居的故土，你是否也曾難過?我只能送你到這兒了，我在心里默默地祝福。

　　我的表哥該回天津了。知道這消息時，我如同挨了一個晴天霹靂，書從顫抖的手里掉下來，“啪”心咯噔一跳，差點兒從椅上斜摔下來。我瞪大了眼睛，張大了嘴巴，斜過頭來，驚恐萬分地看著外面的表哥。

　　這天放學后，我變得悶悶不樂，踢著路上的石子，我試圖踢去煩惱，太陽有氣無力地發(fā)出光，照著我，我想：太陽為什么這么沒骨氣?花悄悄抽泣，草微微低頭，我甚至感到了大樹的憐惜。

　　家門前停著一輛黑車，我的心一顫。表哥見我這樣，便收起了往日的笑臉，拍了拍我的肩，湊近我的耳根問：“難道你都知道了?”我有力、艱難地點了一下頭，淚水流到肩上，流到地上。但，我又倔強地搖了搖頭，吼道：“不，你不會走的，不會，不會……”他兩眼泛紅，我一把抱住他：“不，不要走，不要離開我，我不要!”

　　他撫了撫我的頭，說：“好了，好了，我們都有各自的學業(yè)，學業(yè)才重要呢!還有，寒假的時候，我們不還可以再見嗎?”

　　我們又開始互相傾訴感情，突然我停住了，似乎想起了什么，我從包里拿出一本包裝精美的小型筆記本，“上面有我想說的話，如果你想我，可以看看它!”

　　他感動地點了點頭，望了一下天空，又拿出一幅畫，上面畫著我和他，又寫著一句話“但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　我又哭了起來，臉上留下了一道淺淺的淚跡。

　　舅舅也下來了，身后跟著爸爸媽媽，媽媽摟住了我。我對表哥說：“無論何時何地做何事，都不要忘記你最好的兄弟——我呀!如果你想我了，也要打電話給我!”

　　他們漸行漸遠，我看著他們，直到消失。

　　雨，紛亂迷離，窗外的世界好模糊。如今已是深秋，我抬頭看天，卻只感到一片灰蒙蒙。如今，你又在何方。

　　離別作文600字 篇80

　　母親提著我那沉甸甸的袋子，而我卻兩手空空。現(xiàn)在離上飛機還有整整一個小時，我與母親坐在候機室，兩人一言不發(fā)，母親的青絲中夾雜著絲絲白發(fā)，眼，開始脹痛。

　　候機室內(nèi)，一片沉默，只能隱約聽到外面的嘈雜聲，以及飛機飛向天際的聲音。

　　我抬起頭，注視窗外良久，我感到身后有一道灼熱的目光盯著我許久。我知道，那是母親的目光，母親想要把我的的樣子深深地印在腦海之中，好在一個黑夜能想起我的樣子。突然想到自己與母親相處的時光只有短短的6年，眼里噙滿了愧疚的淚水。“快6：30了，你在樂清要努力學習啊，缺什么，你就打電話，身體不舒服了，就去醫(yī)院。到溫州了，東西不要忘在飛機場，還有記得打電話，我好放心……”心暖暖的，傷感也愈來愈深。

　　“飛往溫州的旅客，請上飛機，--飛機即將起飛。”“時間到了，走吧。”說完，母親便自顧自的提起了袋子，我站在原地，看著母親的背影，然后跑上前去，與母親并排走。“你進去吧，我就不陪你上飛機了。”我知道，母親是怕自己的淚情不自禁的流下。可她知道，我不可能永遠都呆在她的身邊，她必須為我的前途著想。我轉(zhuǎn)身，淡出了母親的視線。

　　來到飛機前，看著那龐然大物，我才知道自己有多么渺小。轉(zhuǎn)身，想要尋找母親的身影，才想起母親說的話吧：“我就不陪你去了。”苦笑，隱約聽見有人叫我的名字，轉(zhuǎn)過身，竟看到母親那渺小的身影被，快速地下了樓梯，找到了母親，撲到母親的身上，開始放聲大哭，母親緊緊地抱著我，直到空姐開始催促，母親的手才松開，幫我擦了眼角的淚，輕輕地說了聲：“走吧!”我慢慢地離開了母親的懷抱。好懷念母親的懷抱，再一次轉(zhuǎn)身。

　　上了飛機，坐在窗前，看到了母親在向我打招呼，淚，再次劃過臉頰，身上還有母親的味道，那淡淡的陽光的味道……

　　離別作文600字 篇81

　　坐在大巴車的座位上，望著窗外的你，想著這一個星期以來，我們相處的點滴，發(fā)生的開心事、傷心事、和傷感的事……我的眼眶不禁微微地濕潤了。這一次的分別，有可能一輩子也不會再見面，也有可能是暫時的分離——一年、兩年、三年……也許我們還會再次相見。大巴車緩緩開動了，強大而堅強的你卻被情感打敗，落下了不舍的淚。望著你那漸漸遠去而縮小的身影，我再也忍不住了，一滴又一滴的眼淚從眼眶中緩緩流了下來。

　　那密密的烏云和那暴烈的夏雨，伴隨著我們一起走進了“花畫小鎮(zhèn)生態(tài)軍事訓練游戲基地”，這次我們來到這里，并不是為了旅游，而是為了訓練、改變自我。

　　就是這樣讓我認識了你——你并不是我最好的朋友，也不是我的同學，你是我們的教官。一位嚴格而幽默的教官，你是教官群中最特別的一個。你的教學方式跟別的教官不一樣，你的人生故事也是最特別的。這些故事也是你跟我們之間的秘密，我們向你保證過不對任何人說起，我也絕對會執(zhí)行我的諾言，不對別人說出你的故事。雖然你對我們十分嚴格，可我們并不記恨你。當我們不聽話時，你每次都說要用帽子抽我們，可你卻從未抽過我們。每次做錯的事，你都要為我們的行為“買單”，甚至有關節(jié)炎的你，那次為了替我們接受懲罰，一口氣做了一百多個俯臥撐，到后來連站都站不起來了。

　　汽車開的越來越快，你的影子越來越小，越來越淡，回憶起這些畫面，令人傷感而又充實，我總覺得跟你在一起的時間太短了，如果時間再長一點，跟你在一起的時間再長一點，那會不會……“沒有相遇，就沒有思念，你說對嗎？”一位同學的聲音響起。對，如果我們沒有去過這里，沒有在這里軍訓過，就不會遇見你，也不會有這樣的分別，也不會對你有這樣的思念，但我一點也不后悔遇見你。

　　希望以后還能再遇見你，再見了邊教官，再見了老邊！

　　離別作文600字 篇82

　　離別，一個使人經(jīng)常會產(chǎn)生許多聯(lián)想的詞，是代表了許多人與不同人的不舍，牽掛之情，朋友與自己要去不同的地方，很難再相見，這是離別；年老的父母以某種不可避免的原因離開自己，這是離別。

　　人生就是一段旅行，在這段旅途上難免會有許多坎坷，會經(jīng)歷許多事情會有聚散離合，會讓人們傷心。

　　還記得那是一個陽光火辣的下午，那是我們在小學的最后一天，同學們都在班上互相填同學錄，一起聊天，再玩一次當年幼稚的游戲，再唱一遍那個讓人永遠忘不了的彩貝之歌。這些都讓我們陷入深深的回憶中

　　在下午四點多鐘的時候，我們開了畢業(yè)典禮，每個同學都是滿懷著不舍的心情參加的，要把各班的節(jié)目表演好，畢竟這是最后一次在一起的下午了，有的唱時間煮雨，有的班朗誦少年中國說。還有的班通過一個故事表現(xiàn)了這小學6年的時光……這些節(jié)目都深深的打動了我。我們到了最后由同學們給老師們獻花，有的老師被感動哭了，讓我們學生也哭啊，因為那些老師是教了自己6年的老師啊，老師哭了之后還安慰學生們不要哭，想老師了，再回學校看看老師，想再聽老師上課了就再回學校，讓老師給你們上一節(jié)課，老師們還會給同學們教待上了初中后可不能讓他們失望，遇到什么問題都可以再來找老師。

　　畢業(yè)典禮結束后，各班上同學老師回到了自己的班，與老師們，同學們在回憶聊天，老師們在班上又告訴我們，給我上了給我們上了一節(jié)課……老師看著我們，我們看著老師，都又不禁流下了眼淚，一想到要分別是多么不舍啊。

　　同學們老師們都互相擁抱，抱著同時還說著一些暖心的話，同學之間還會開這玩笑，邊笑邊哭。有的同學還流了鼻涕，這時已經(jīng)分不清是鼻涕還是眼淚了，但是同學們都不嫌棄。

　　離別，這是一個使人感慨萬千的詞語，是一個讓人們傷心，產(chǎn)生聯(lián)想的詞語……

　　離別作文600字 篇83

　　當我在七月再次離開時，黑暗的天空是0+，淚流滿面的星星從后面看著我。我是明天還是從六年的艱難歲月中爬出來的那個人？我的心被馬上離開的想法占據(jù)了，離開同學六年后，我對未來充滿了困惑。

　　當日歷被翻過時，離開的倒計時就注定了，當我看到我的親密同學時，我心痛。聽到他們開心的笑聲，我感到非常孤獨。也許有一年，我會看著他熟悉的臉，自然地留下眼淚，沒有太多的話，抱著一顆離別的心。

　　告別會很快就要結束了，就像流星突然劃過，轉(zhuǎn)瞬即逝，在唯美的瞬間之后，會有無頭的孤獨。唉！為什么人們要有世俗的欲望？為什么你只想錯過昨天，卻無法回頭？我腦子里轉(zhuǎn)得太多的原因只會帶來無盡的想法。

　　也許離別是為了更好的相遇，但我為什么如此悲傷？是誰，是誰打開了我孤獨的門？是他嗎？是她嗎？哦，是他，是他，是她讓我想起了憂郁的回憶，是她讓我想起了內(nèi)心的遺憾:

　　六年級前，我是班上的害群之馬。六年級后，我仍然走自己的路。但是當我面對她時，我心中有一股力量讓我為我長久以來的夢想而奮斗。這都是因為我有一個關于“藏耳盜鈴”的討論課。當學生們滔滔不絕地結束時，我自信地說我的頭腦不正常。我認為那個小偷太愚蠢了。如果你用剪刀剪斷鈴繩，那還不夠嗎？

　　如果不能再放火了，難道他們驚慌失措，然后按門鈴還不夠嗎？果然，后面響起了噓聲。這是不是太卑鄙了？以后你一定要在面對學生的生活攻擊時做賊，我鄙視，反正從第一年到現(xiàn)在我已經(jīng)習慣了，我已經(jīng)被學生鄙視了，沒關系。這時，她說了一句將貫穿我一生的話:這位同學多方面思考的能力值得學習。他將來一定不是小偷，而是可能成為新一代的福爾摩斯。觀眾鼓掌，我的眼里已經(jīng)充滿了淚水。

　　六個月的滄桑，踩在路上，有我的腳印，很深，沒有灰塵覆蓋，只有你的哭泣。

　　記憶的水珠想要散開，但我仍然敬而遠之，因為有我和她要離開！

　　離別作文600字 篇84

　　離別總是在一瞬間的停留，一下，便又消失了。我們在時間的洪流中，在這一瞬間間中，有一個聲音，在我們的腦海中叫做：再見了，我的朋友們。在我們即將分離之時，有一個聲音在耳邊回響：再見了我的同學，再見了我最親愛的老師。

　　回憶過去，我們曾經(jīng)在一個班級上課。在這個班級里，我們曾經(jīng)的一些事情，有一件，是我最難忘的，最難忘的，也是最難忘的。

　　記得那天，我們班在一起寫作業(yè)。寫到第三題時，老師就讓同學們回到自己的座位上去。同學們回到座位上時，都很興奮，都在想著下一題是什么，但我卻沒有仔細看一下。這時，一個同學說了一聲：“你的眼睛看見了！”同學們立刻轉(zhuǎn)過了頭看到了老師，老師的眼睛又紅了起來，她又轉(zhuǎn)回了原位。老師走進了我們的座位，看見了同學們的眼睛就是黑色的，我也不看老師的眼睛了，心想，這個時候就是這樣的了吧，但這一次，我沒有仔細看，這時，老師的眼睛就是紅的，就是那么的耀眼，這是我們班的老師的眼睛，也是那么的耀眼，這一次我終于知道了老師的眼睛為什么是紅的了，原來老師的眼睛是因為老師太忙了。

　　老師的眼睛為什么是紅的？原來這個時候是因為老師生氣了，所以就讓同學們把老師的眼睛看得太過于漂亮，而這個時候又被老師看得太過于嚴肅了。

　　我們的老師是一個很愛同學們的人，而我們的老師卻是一個很愛同學的人。

　　記得有一次，我們在做作業(yè)時，老師讓我們寫自己的作業(yè)，我們就在老師的眼睛里看到了老師的眼睛，這個時候，老師就會讓我們把作業(yè)寫完后，就可以看課外書了，但這時我們的老師卻讓我們寫自己的作業(yè)，但是我們卻沒有把作業(yè)寫完。

　　這時候，我想到了一件很難忘的事情。

　　我的老師叫我去辦公室寫作業(yè)。

　　那一刻，我的心在滴血。

　　這一刻我的老師，我的好老師！

　　這件事，是我難忘的一刻，是我永遠難忘的一刻。

　　離別作文600字 篇85

　　當黎明劃過天際，“滴答，滴答……”雨在下著，這一天，好像注定是離別的一天。

　　記得以前有人告訴過我，短暫的離別是為了更好的重逢，但真正發(fā)生在我身上的時候，我發(fā)現(xiàn)自己卻不是那么平靜。

　　小學都避免不了畢業(yè)考，初中都避免不了中考……這不但意味著一個人跨入了另一個階段，也意味著你將與你的那些同學分離。

　　那天，我還是一個小學生，早晨7:00，我來到教室，發(fā)現(xiàn)教室里的人都悶悶不樂的，少了往日的吵鬧，少了往日的笑聲，少了往日的讀書聲，都只是靜靜地坐在位置上。今天是什么日子，為什么一切都是那么反常？是的，今天是我們的畢業(yè)考試，這意味著我們六年的小學生活即將結束，意味著我們即將分離，我默默地走到座位上坐下，不知不覺的，一個小時過去了，8:00時我們都進了各自的考場，等待第一場考試，這一次，沒有老師，我們卻比以前有老師時還要安靜得多，在考試的時候，我隱隱聽講有人在抽噎，早上的兩場考試考完之后，我們都各自回家吃飯，當我回到教室時，發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)來的差不多，或許是因為我們想在這個教室里留久一點，久一點，再久一點……最好，永遠都不要離開，一直在這個班級，一直和這些同學，一直在這個座位上，一直是這些老師……

　　下午4:30考完了試，一些人帶著悲傷的神情回家了，我和一些同學則留在學校里，想多待一會兒，過了一會兒，終于有個人忍不住了，她哭了起來，接著，整個氣氛都被她渲染了，這個也失聲的哭了，那個也趴在桌上哭了，我看著他們，想到以后上學都不在一起了，頓時眼淚溢滿眼眶，淚越來越多，“滴……”一滴淚重重的打在地上，這個淚，包含了曾經(jīng)的六年，象征著離別。

　　就這樣，我們各自回家了，也許以后都不會再有什么聯(lián)系，但我記得，那個人告訴過我，離別是為了更好的重逢，我相信有一天，我們會以自己最好的面容再次遇見，那一天，會很快到來的……

　　離別，是為了更好的重逢。

　　離別作文600字 篇86

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”天下無不散之宴席，宴席散了可以再聚，但幾時，就不知了。

　　夕陽西下，黃昏的嗅覺，嗅出了離別。夕陽隱著身子，探出半顆腦袋窺著我們。它害怕離別，卻又小心翼翼的探視著我們。

　　接她的路上，每一步似乎都是那么沉重。就這么要分離了嗎？七月份的下午，永遠是那么燥熱。真讓人煩躁！哭聲，笑聲，話語，擁抱揮手，這個世界仿佛染上了離別的顏色。

　　到了！她就在房間里。把手放在門把手上，像是有魔力一般把我定住，像稻草人一樣樹立在那兒。沒什么大不了的，沒什么大不了的！這句話一遍又一遍的安慰著我。我鼓足了勇氣，開門的卻是她。“你來了。”她微笑，隨后是平淡。我們相識九年，我頭一次見她這么平淡。我嘗試著，嘗試著能不能從她那毫無波瀾的眼眸中找出一次哀傷。然而并沒有。她很平靜，那么望著天空，好似馬上離別的不是她一樣。

　　相識九年的我們，第一次一起看日落，也是最后一次。微風歌唱，為她歡送；花兒搖曳，為她歡送，我們靜靜的站在那，為相識還送。我們盯著夕陽，夕陽爆紅了臉，一不留神兒的沒抓住西邊山角，墜了下去。彩霞也隨去救援，月亮被推上了天空，陪同的星星也掛在天邊。

　　夜晚了，我們真的要分離了。火車站前，來來往往的人都在訴說著分離。我們還是靜靜的站在那兒，誰都沒有開口說再見的意思。我們大概都懂，說了再見就等于還會再見，但再見說多了，也會變成再也不見。

　　我目送她上了火車。我不知道離別的滋味是這樣凄涼，不知道說聲再見要這么堅強。即使這樣，我也并沒有把再見說出口。只不過她走得突然，我們來不及告別，這樣也好，因為我們永遠不告別。

　　回來的路上，天陰沉的很。街道旁，茂密生長的野草，年復一年的生長，掩蓋了過往的歷史，見證了無情的時光。我回想起，相見時的她是一個人，離別時的她是一個人，再次相見的她，會不會還是一個人。

　　梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明……

　　離別作文600字 篇87

　　突然覺得很可怕，在離別的扭曲下，我一直在掙扎。

　　四樓最左邊的教室，雪白的墻上赫然寫著“初二（10）班”。現(xiàn)在里面空無一人，原本有的吵鬧，喧嘩，如同空氣中的泡沫，碎了，只剩下無數(shù)的沉寂。原本坐在里面的八十個人，演繹了一場十五歲的青春，現(xiàn)在也散場了，只剩下燈光孤獨地照著空曠的舞臺。

　　畢竟兩年了，一同在烈日下罰跑，一同在最后一節(jié)課上被留堂，一同在考卷堆中掙扎。想想，畢竟兩年了，真快，來不及反應，就已經(jīng)散了。

　　日子就像天上匆匆劃的浮云，走過了，就不留下什么。我們看著天上的浮云，日復一日。時間，怎么留，像一杯咖啡打翻在空中，無法挽回。我想回到過去，我想回到那個初二（10）班，可是現(xiàn)在除了沉默，還能做些什么。

　　現(xiàn)在我會在星空下許愿：我們永遠在一起。沈曉潔還坐在左邊；吳佑望、阿朱還坐在后邊；kangkang、ginger坐在斜后；吳吹、無塵坐在左邊……亂舞永遠不解散……我們七個人還在一個班，最好是八十個人都在一起……

　　我想抓住希望只是她如天邊的殘陽，遙望不可及，我在這邊孤獨地等待……

　　這個時候很想哭，印象中的初二（10）班，沈曉潔在做作業(yè)，我在他們書上畫烏龜，我說，你們以后看見書上的烏龜，就要想起我，想起十班……吳吹在看網(wǎng)游，ginger在寫字，阿朱與吳佑望在轉(zhuǎn)書。偶爾向窗外看，操場上kangkang在踢球……

　　我們所謂的希望只不過是一點點幻想。

　　突然想起tank的一首歌“回憶起我們小時侯，閉上眼睛就能感受……離開了我們小時候，現(xiàn)在你會不會想我……”

　　是的我們正以每天24小時，每小時60分鐘的速度奔向未來……

　　一句再見就將我們分離，所謂的永遠只是一瞬間。

　　我不知道，為什么要在初三時候分班，我只知道，我們的初二（10）班已經(jīng)不存在了。

　　離別作文600字 篇88

　　在我的人生中，曾經(jīng)經(jīng)歷過了很多次的離別：幼兒園畢業(yè)時與家鄉(xiāng)的離別；小學遷校時與老師的離別；小學畢業(yè)時與同學的離別……離別從來就不是歡樂的，但是為什么我每次離別時都會笑？！

　　記得在小學四年級上學期時的某一天（大概是剛開學一個月左右的時候），我遲到了（經(jīng)常的事）。當我走進教室的門時，我心想：”又要被老師罰站了……“我喊了報告后，老師一反既往的沒有罰我。正心里自喜的回到座位，突然發(fā)現(xiàn)有點不對勁：教室里出奇的十分安靜，仿佛連掉一根針的聲音都能聽見。仔細一看。老師和同學們十分嚴肅。同學們的眼睛紅紅的，甚至還有很多人臉上還留有淚痕。我突然發(fā)現(xiàn)，我的桌子上有我和同學們的合影。我十分奇怪：“這都怎么了？不是被老師訓了吧？”

　　直到早操的時候，我才明白是到底怎么回事。早操與以往不同，只聽大喇叭宣布：“從這一周以后，我們的學校就會被拆遷，我們所有學生轉(zhuǎn)到興隆小學去。”我仔細的一聽：“所有學生？”那老師呢？！老師不和我們一起去么？我問了老師，老師說：“只有少數(shù)教師去，大部分到其他學校。”而那少數(shù)中，并不包括我們的班主任。

　　我想起了班主任的好，雖然唐老師只教了我們一個月左右，但我們都產(chǎn)生了感情。還記得有一道數(shù)學題我聽不懂，老師一遍又一遍的教我，不厭其煩；還記得我破解一道難題，老師對我的鼓勵；甚至是因為紀律不好，被老師叫過去的談話……往事歷歷在目，一想到我即將要離開這個美麗的校園，美麗的老師們，我就十分悲傷。

　　我很想哭，可是，我又哭不出來。為什么？

　　還記得因為當時我沒哭，被全班同學當作敵視的對象。他們都說我”狼心狗肺“！甚至有人趁我不在的時候扔我的書包。

　　我真的哭不出來。

　　現(xiàn)在經(jīng)歷離別的時候，我依然哭不出來。為什么要哭？離別不是結束，而是相逢的開始。難道我們不該為此感到高興么？

　　離別作文600字 篇89

　　天下哪有不散之筵席，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我所不想發(fā)生的，還是發(fā)生了。

　　雨夜，我孤獨睡在床上，尋思，尋思。好友“雪”剛剛打來電話——“想，我明天要去外地了，以后恐怕……”我當時愣了，本以為雪是去旅游，誰知是因為她父母得去外地工作，她也必須跟去上學。

　　從沒想過“離別”二字會在我身上發(fā)生，從沒想過。“什么時候的車，幾點出發(fā)？”在我毫無感覺的情況下問清了一切，掛了電話。第二天，雨停了，卻飄起了雪，“雪”，這個字眼在我心中纏繞、盤旋，不愿離去。當我趕到車站時，雪一家也正好到。她父母了解我與雪的心情，遠遠地走在了前頭，我和雪走在后頭，地上的積雪印出了我倆的腳印。

　　雪更大了……

　　“喂，還記得咱倆剛認識的時候嗎？”我為了掩蓋什么，“無厘頭”地冒出了這樣一句話。雪沒回答，只是一直向前走。突然的停止把我嚇了一跳。

　　“想。”

　　“怎么了？”我問她。

　　靜止片刻。“我想走了，我和你玩了那么多年，你舍得我走嗎？我到那里沒有朋友，沒人玩，沒人聊天……”

　　雪終于發(fā)泄出來了，她抱住我大哭，她不斷重復那句話……“我在那里沒有朋友！”這是情感的宣泄，挺好的，不用悶在心中。

　　“傻瓜，我會與你聯(lián)系的，會與你聊天啊！沒有朋友也可以交朋友呀！”

　　我不自然地笑了一下，很假的笑，太假。

　　天上的白雪繼續(xù)飄臨，一切變得更加迷茫。

　　“雪，快來，車到了！”很快，雪的父母在候車廳叫了她。雪望了望我，轉(zhuǎn)身離開。我也一下子跑開了，不愿回頭，回頭、留戀只會讓我心中的傷更加痛。

　　時間仿佛靜止，想要退后卻雙眼模糊，那牽強掩蓋的傷，透過苦澀的淚水，一切都被看穿……

　　雪走了，那一幕離別，我會將它埋在，內(nèi)心的一個深處，永遠永遠地珍藏。她，同樣仿佛那天天上飄落的雪，雖然消失，離開，但會被我的記憶抓住，永不遺忘。

　　離別作文600字 篇90

　　是的，關于離別，我從來沒想過大家會離別，在如此的春季如此陰雨綿綿的下午，如此車來車往的街上，大家會彼此說離別。可能那樣多的無奈那樣多的不情愿，我也只能微笑著點點頭。在那之前，在很長時間以前，在大家甜蜜擁抱之前，我偷瞄了你的眼睛，那時候我仿佛早已經(jīng)覺察到大家會有這么一天，于是我惶恐的藏起淚水，把你抱的緊緊，就怕大家會有今天如此的離別。

　　關于離別，關于你冷漠的眼睛，那一瞬間我才發(fā)現(xiàn)原來大家之間變得陌生并且遙遠。沒想到一直以為最懂我的你也會對我產(chǎn)生誤解，你或許也非常奇怪一直非常聽話的我，為何在一夜之間也變的不可理喻。關于這場戀愛，我也不會言悔，該來的總會到來，或許上天一時的粗心叫你我這兩個毫不相干的人相識相戀，卻又非常快的經(jīng)不起時間的考驗而被風吹散。關于如此的離別，我怕著怕著就給盼來了。

　　或許從你的嘴中我永遠聽不見離別，你也知曉我不忍說離別，所以大家只能一言不發(fā)的并肩行走，彼此都不讓彼此看見我們的臉，可是路到頭了，沒的走了，也只能道離別了。于是，你往北，我往南，或許再不會相見，從此之后淹沒于茫茫的人海中。

　　關于離別，你有沒想過?如我預測的一樣預測過這所有的到來?關于離別，我不舍卻也只能離別，我知曉再也無人擔憂我非常晚到家也沒人安慰容易受傷的我。關于離別，我真想了解你什么感受?關于離別，大家的從前是不是宛若歌中唱的過眼云煙?

　　關于離別，我唱一首悲傷的歌曲，外面忽然下起小雨，路人撐起雨傘，我象是遠遠的看見你的背影在雨中孤單的行走，雨水打濕了你的頭發(fā)你的肩膀我的心。關于離別，我寫一篇悲傷的文章，來紀念今年今月今日大家的離別，翻開我雜亂無章的日記，我回憶著往日的點滴，那樣的快樂，目前想起來只感覺心痛。

　　關于離別，我需要些時間整理大家輸?shù)膩y七八糟的戀愛，也需要時間忘記你的臉。

　　關于離別，就讓我忘記你的臉。

　　離別作文600字 篇91

　　是的，關于離別，我從來沒想過大家會離別，在如此的春季如此陰雨綿綿的下午，如此車來車往的街上，大家會彼此說離別。可能那樣多的無奈那樣多的不情愿，我也只能微笑著點點頭。在那之前，在很長時間以前，在大家甜蜜擁抱之前，我偷瞄了你的眼睛，那時候我仿佛早已經(jīng)覺察到大家會有這么一天，于是我惶恐的藏起淚水，把你抱的緊緊，就怕大家會有今天如此的離別。

　　關于離別，關于你冷漠的眼睛，那一瞬間我才發(fā)現(xiàn)原來大家之間變得陌生并且遙遠。沒想到一直以為最懂我的你也會對我產(chǎn)生誤解，你或許也非常奇怪一直非常聽話的我，為何在一夜之間也變的不可理喻。關于這場戀愛，我也不會言悔，該來的總會到來，或許上天一時的粗心叫你我這兩個毫不相干的人相識相戀，卻又非常快的經(jīng)不起時間的考驗而被風吹散。關于如此的離別，我怕著怕著就給盼來了。

　　或許從你的嘴中我永遠聽不見離別，你也知曉我不忍說離別，所以大家只能一言不發(fā)的并肩行走，彼此都不讓彼此看見我們的臉，可是路到頭了，沒的走了，也只能道離別了。于是，你往北，我往南，或許再不會相見，從此之后淹沒于茫茫的人海中。

　　關于離別，你有沒想過?如我預測的一樣預測過這所有的到來?關于離別，我不舍卻也只能離別，我知曉再也無人擔憂我非常晚到家也沒人安慰容易受傷的我。關于離別，我真想了解你什么感受?關于離別，大家的從前是不是宛若歌中唱的過眼云煙?

　　關于離別，我唱一首悲傷的歌曲，外面忽然下起小雨，路人撐起雨傘，我象是遠遠的看見你的背影在雨中孤單的行走，雨水打濕了你的頭發(fā)你的肩膀我的心。關于離別，我寫一篇悲傷的文章，來紀念今年今月今日大家的離別，翻開我雜亂無章的日記，我回憶著往日的點滴，那樣的快樂，目前想起來只感覺心痛。

　　關于離別，我需要些時間整理大家輸?shù)膩y七八糟的戀愛，也需要時間忘記你的臉。

　　關于離別，就讓我忘記你的臉。

　　離別作文600字 篇92

　　在舊日的時光宛如塵封的日歷，常常在無人的黃昏被我從記憶里悄悄拾起。拍盡封面的灰塵，翻開泛黃的紙頁，那上面最最璀璨的一頁是你們留下的痕跡。

　　曾經(jīng)，我們5個人那么耀眼，彼此緊緊握住對方的手，發(fā)誓一定要到地老天荒。在那本叫做"青春"的日歷上，她們寫下了最絢麗的篇章：校園里，有我們嬉笑瘋鬧的身影；抽屜里，有我們寫下的五彩斑斕的夢；被子里，有我們縮成一團彼此竊竊私語的回憶……那時的我們那么那么要好，靠的那么近。在那片成長的沙灘上，有她們留下的最深的腳印。

　　一張薄薄的中考分數(shù)條，擊碎了我們所有的夢，決定了我們不能在一起走完剩下的青春。老師責怪的話語、父母傷心的眼神、同學驚訝的議論深深烙進我的心里。抬頭望向她們，嘴角苦澀的微笑讓我心疼。使得，原來的我們是那么優(yōu)秀，頭上有那么多光環(huán)，多么令人羨慕；而如今，我們沒有了驕傲的資本，只能黯然的偷偷哭泣。在人生最關鍵的路口，我們迷失了方向。

　　我們彼此沉默的坐在一起，相對無言。沒有險過分數(shù)線的慶幸，有的只是自責和難過。的確，在別人爭分奪秒的時刻，我們卻在肆意揮霍青春。我們總以為上天特別眷顧我們，誰知道它竟然在如此關鍵的關頭和我們開了一個天大的玩笑。

　　再相見時，是在一中的校園，原本她們屬于我的位置卻被陌生的臉龐占據(jù)，我們彼此匆匆一笑，又匆匆朝著相反的方向而去。心里有一塊地方卻被驟然揪住，讓我窒息。揉揉酸澀的鼻頭，一個人在校園里慢慢行走。我知道，青春已容不得我們的浪費。我們都是聰明的孩子，同樣的錯誤，她們不會犯第二次。我們慢慢成長，卻彼此慢慢走遠……

　　我們都曾經(jīng)孤單地坐在自己的世界里，等待一個屬于我們的奇跡。

　　有一天，你會破繭而出，成長的比人們期待的還要美麗，但這個過程很辛苦很寂寞，會有很多的離別。

　　但這寂寞和離別，就叫做成長。

　　離別作文600字 篇93

　　每一次離別，都是為了更好的相遇。

　　——題記

　　這一周并不好過，各種作業(yè)、考試、打卡接踵而至，而與班長的離別，則讓平時令人期盼的周五籠上一層淡淡的哀愁。

　　“長亭外，古道邊……”歡送會接近尾聲，聽著同學們的離別贈言，我握緊了自己蒼白無力的發(fā)言稿，深吸一口氣，拿著那張改了又改的稿子，一步一步挪上講臺。“在這個秋天，蘇班長即將遠赴重洋……”不知為何，不舍與愧疚突然涌上心頭，淚水也占據(jù)了眼眶。我努力睜大眼睛，妄圖讓淚水落回心底，清了清嗓子，維持正常的聲線，一字一句地回憶著他的過往。

　　“他總是第一個扛起水桶向外跑的人……”我們班的飲水桶永遠是滿的，到了下課，蘇班長總會在老師走下講臺后，一個箭步?jīng)_上前，迅速搶到水桶后跑下樓，幾分鐘后，又扛著滿滿一桶水，一腳深、一腳淺地回到班里，小心翼翼地把水倒進飲水機，才安心回到自己的座位，即使那天不是他值日，即使取水占用很多休息的時間。

　　“還記得他和老師爭論后又給老師接水的樣子……”我們的班長是個很有趣的人，無論在課上跟老師爭辯了多久，他也會準時在下課后把杯子遞給老師潤潤嗓子。

　　“他經(jīng)常在雨天給同學們送來絲絲溫暖……”每當下雨時，他總會拿出那早就準備好的大傘，同學們?nèi)�五成群，擠在傘下，嬉笑打鬧，吵吵嚷嚷，好不熱鬧，而他的傘永遠是遠離自己的。每次把部分同學送到教室后，他總是奔赴其他社團去接別的同學，僅留下一個濕透的背影。

　　“他……”我的聲音有些哽咽，淚水爭先恐后地涌出，我機械地念完稿后，飛快地跑下臺。失聲痛哭，在班里出現(xiàn)了“人傳人”現(xiàn)象。

　　我最討厭歡送會了。說好了要歡樂，說好了要微笑，可同學們還是集體食言。

　　同學的一番話安慰了我：“流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情，永存心中。”我這才抹掉眼淚說：“故事的結尾一般都是新篇章的序幕。”

　　“我們，終會重逢。”是的，我們，終會重逢。

　　離別作文600字 篇94

　　十月二十二日，深秋，鐘表無力的轉(zhuǎn)動著，緩緩地、慢慢地，但兩根指針終究重合，別了！

　　如期而至的八年級，如期而至的秋天，一切同往常一般，唯獨多了這場不期而至的離別。

　　前幾天一直淅淅瀝瀝的下著小雨，天氣愈加寒冷，本好奇秋天何來如此多的降水，如今看來那也是我們頭頂這片天空的淚水，而那時我卻絲毫不知、無覺。

　　葉落了，是被一片片剝下的，隨即又被秋風收集起來，聚在樹根。

　　早知他要走，卻不知此行如此倉促。幾天前的說說笑笑，不覺已成為回憶，是那只可在心間重溫的回憶。一年？一年！說來也如此之長，有365天！但看來如此之短，只有8760個小時！仿佛一切都縮短，仿佛昨天才相識，今天就要別過，還未來得及……卻……罷了……

　　“歡送”？歡送！既是“送”何談“歡”？“最后”在那時幾乎成了每個人的一切，大家都不愿意見到它卻只能見到它。一切仿佛命中注定，無法改變，本以為疫情能幫助我們留住他的腳步，到頭卻是一場空。那時，我心中縱使有千言萬語，可卻說不出口，只可化作淚水，剛要溢出眼眶，卻又流回了心田，苦澀的淚在心中積出一汪苦水灼得痛心。

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”這首歌溢滿離愁，有如一把利劍刺人的心窩，激起人們心中的不舍，這首歌，是不敢大聲唱的，生怕自己一不小心，失聲落淚。

　　比起歌聲，演講往往更加動人心弦，聽著同學們與老師的深情演講，淚水終是不爭氣地掛在了眼角，同學們有的抽泣了，一時間，耳畔盡是紙張抽出的聲音。

　　最后，不想?yún)s只能“再見”中，此一別，何時能見？在這七十五億人里，兩人相遇的概率只有十萬分之四，但我相信，只要緣份未盡，終能再見！

　　明年，春天也會如期而至，落入土中的樹葉也將重新長出來。

　　你，能回來嗎？

　　離別作文600字 篇95

　　古時有句這樣的話“多情自古傷離別”，古人的詩句精致凝練。所以我說，離別是件痛苦的事。

　　我小時侯，爸爸在城市學習深造，而在家里的媽媽只能在放長假時才能帶我拎著大包小包去探親。等到假期結束，爸爸又牽著我，拎這包送我和媽媽回去。眼看車子發(fā)動了，全車都安頓下來了，我卻大叫起來，因為我發(fā)現(xiàn)爸爸還沒上車于是，我馮了似地哭喊，讓司機叔叔停下車，讓我的爸爸上車。媽媽趕忙抱起我，告訴我爸爸不和我們一起走，爸爸過兩天就會回來看我們的。而我卻哭了一路，在我看來，這一次的離別，對于我們一家人來說又是一種漫長的等待。

　　后來，爸爸分工到了家里，又有親友往返于外地間，我每次去送行，又要感受一次離別，那的確是件痛苦的事。

　　現(xiàn)在我有一位活潑可愛的好朋友才與我相處了一年的時間。但在這段時間里我們成了行影不離的好朋友，現(xiàn)在她要去外面讀書了，我非常地舍不得她。她走的那天我到車站去送她，我看見她瘦小的身影走上車去，我和她都哭了。她在車上和我手了好多話，最后我們都哭著離開了。放暑假的時候，我一個人特別坐車去看她。要走了，她牽著我到樓下，邀請我有空在開，我點頭答應著，和她擁抱在一起。坐在回家的車上，我思緒萬千，回想起和她相處的快樂的一年，回想起冬季長跑中顧不得病的身體連鞋都不要了的她，覺得那時光真的彌足珍貴，緊不住又禁然淚下。

　　離別了太多次，感受了太多次的離別，漸漸地，我對離別有了更多的理解。離別，所牽動的是離別者的心和感情。也許于，牽著時，會覺得痛，但離別卻絕對不會隔斷彼此。因為不管怎樣，我們之間總連著愛，而愛卻是可以跨越空間和時間，用不磨滅的！

　　我說離別是件痛苦的事，但我也要說，這苦痛中也揉進了絲絲甘甜，因為你是因為愛和被愛才被這痛苦牽扯著的啊！

　　離別作文600字 篇96

　　一些人，一些物品，不能一直陪著我們，也許中途會離開。

　　幼兒園的時候，我在學校里認識了一個非常好的朋友。我們每天都在一起玩耍，中午會一起吃飯，下課之后，我們會在一起做游戲，寫作業(yè)的時候，我們也會坐在一起。我們是在上幼兒園中班的時候認識的，幼兒園畢業(yè)之后，她要和她的父母一起去外地了，本來我們都約定好了，上小學的時候我們在一個學校上學。因為她父母工作的原因，她只能跟著她的父母，一起去外地了。在她去外地之前，我們還見了一面，我把我很喜歡的玩偶送給了她，就讓玩偶替我陪在她的身邊。她把她很喜歡的一支鉛筆送給了我，每當我看到這支鉛筆的時候，就像是看到了她。我們的父母互加了微信，有時間我們還能一起視頻聊天。她走時，我和她說了一句“再見，我的好朋友。”

　　一年級下冊的時候，我很喜歡的一位數(shù)學老師，李老師，不帶我們班里的課了。我希望他能一直帶我們班里的課，畢竟我們班里的人都很喜歡他上課時的氛圍，以及他的教學方式。聽李老師講課的時候，我們都能集中注意力，他所講的做題目的方法都很容易理解。一年級的數(shù)學不是很難，不過，不認真聽課，也不可能會做。李老師很好，可學校已經(jīng)給我們班安排了新的數(shù)學老師，我們只能接受新的數(shù)學老師。下課之后，我們可以去辦公室找李老師聊天，也可以找李老師問一些數(shù)學題目，現(xiàn)在我們有了新的數(shù)學老師，我只能說：“李老師，再見。”

　　太陽公公，每天都會升起，到了傍晚，就會落下。在太陽公公的照射下，我們能感受到溫暖。有了太陽，我們可以曬被子，曬衣服，我們可以坐在太陽底下曬太陽。到了傍晚，太陽落下去了，我和太陽公公說“再見。”

　　我相信，我們只是暫時的分開，我們還會再見的。以后也會有人中途離開，當分別來臨的時候，就揮手告別，說聲“再見”，并期待著下次見面。

　　離別作文600字 篇97

　　大雨、像是這個季節(jié)的離別曲。時而淋漓、歡暢，時而淅瀝、低迷。在飽嘗了這些，也就相應懂得一些。

　　有些人要來、有些人就注定要走。這一來一去間，我們一面隱忍著離別的痛一面微笑著接收。晚上打開主頁看到了一孩紙的留言，說沒有感觸那是騙人、說深深的難過也是不實際的。只是看到那幾話，一瞬間單純的想起了從前，從前的喜、從前的憂、身邊的人、身邊的物。那時是一臉的無畏，與不屑，而如今，如今呢？我說是：深深的懷念。

　　注定？什么是注定？有誰能給我一個確切的答案。編造一個虛的來搪塞我，也罷。我不過是想了解一下。是所謂的命運嗎？我們每個人是甘愿淪為命運的奴仆的，不然也不會去叫囂什么注定了。

　　我一直以為活的很釋然在自己的世界里。我一直都不相信命運注定。可有時的命運多舛又使我不得不接受現(xiàn)實。難道是我錯了，又或是這個世界錯了。想找這個世界談談，也不止我一個。我本無意說了這些。因為這篇日志是關于懷念。關于離別。關于舊人。關于時光。關于一切的喜憂及悲歡離合。

　　也是看了一些留言，才想起有些人要離開，這不是什么生離死別。卻是值得留戀的。他們的離開就像一場雨。雨期的長短誰也無法去左右的。我寫這篇日志目的，我還沒有找到，我卻洋洋灑灑的寫了開來。我想那不過是一個借口、理由，來搪塞自己。雨停了。停了。就這樣悄然的停了。就像有些人要走。就走了。不聲不息的走了。又有怎辦。我只需知道面對離別應該怎樣才更好。我終究是沒有學會去面對每一次的突然離別，它的猝不及防，它的無聲無息。無論你經(jīng)歷過多少大是大非。你都會輸?shù)囊粩⊥康亍Ｗ詈笫裁炊际２幌拢�或許可能留一點記憶。記憶。僅此而已。

　　對于那些離去的人，曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、以后的。不管今后如何。勿念舊人，那樣只會徒增你的傷悲。最好不過：勿忘舊人。足矣！

　　離別作文600字 篇98

　　還差一個月我們就得畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們將各奔東西，也要試著去熟悉一個新的環(huán)境，新的校園，新的同學，新的老師，一切都是新的，陌生的。

　　小學的六年時光說快不快，說慢也不慢，只是到了最后的一點時間里，突然覺得萬分留戀，萬分不舍，恨不得一直留在這個校園里，永遠不要離去，永遠都是那么快樂。

　　老師們：

　　馬上就要畢業(yè)了哦，我們也將離開你們，離開這個校園，我承認我是頑皮了點，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因為我知道，你們帶過的學生數(shù)不勝數(shù)，如果每一位同學都要記住名字的話，那么對你們來說，肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育，我們將謹尊你們的教導，把你們說的話深深刻在心底。或許，在某一年的某一天，我們會在大街或者某一個路口碰到，那時候的我會跑上前去，帶著笑容，甜甜的喊一聲：“老師好!”盡管那個時候你們或許已經(jīng)不認得我了，可在我的心中，卻深深記著你們，你們那忙碌的背影將在我的腦海回蕩，你們那雙寫過無數(shù)粉筆字的手將被我們銘記，在這里，我真誠地道聲謝：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩!”

　　同學們：

　　或許有些同學我們相處并不多，說過的話及肢體語言也不多，即使不常一起說話，但我們還是同學不是嗎?甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過別扭的同學，能答應我一個條件嘛?在剩下的僅存的這一個月的時間里，我們好好相處好嘛?不再針鋒相對、唇槍舌劍，而是友好團結、和平相處可以嗎?

　　那些我的死黨們：

　　即將畢業(yè)，我們面臨的是無邊的陌生及冷漠，也許我們以后會見到，但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無忌憚地笑嗎?我渴望有長久的友誼，就像我姐的同學和她一樣，即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個學校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應我，我們也像他們一樣好嗎?

　　離別作文600字 篇99

　　“開往溫州方向的D2504次列車，開始檢票了。”擁擠的車站里不斷重復著播報，此時再也無法克制自己的淚水，傷離別，離別就在眼前。“不哭，不哭，我還會來看你的。”十指相扣，雙目相凝，滿眼都是我盈盈的淚水，又怎能不哭呢?

　　用了三年的時間等來三天的相聚，相依。聚也難，別更難，三天的時間仿佛瞬間失去，不要你離我而去。春夏秋冬，四季輪回，冬去了，春還會來，你去了，還會來嗎？還要讓我等多少個三年？人生又有多少個三年？似水流年，不經(jīng)意流過。人世間有百媚千紅，唯獨你是我情之所鐘。只因愛你，我要用三天的記憶填滿我每個寂寞的夜晚，每個孤獨的日子。日夜盼，夜也盼，盼君來。千里迢迢的路程，涉山涉水盼你來。

　　廣播里播出最后檢票的聲音，刺耳難聽。多么地不舍，多么地難過，松開你的手指，與君別。看著你消失在人群中，漸行漸遠，淚水模糊了我的視線。千言萬語，百種情緒，揮揮手，帶走了我的心，讓我的靈魂在也無處安放。在潮來潮往的人群中，孑然寂寞地站著。離別總是讓人痛苦不堪，讓心支離破碎。你走了，帶走了生活的色彩，從此我的生活成了灰色調(diào)，暗淡了。淡淡光陰，在指縫間悄然而去，青絲添了白發(fā)，我在等你，等待下一次的相聚。

　　傷離別，淚水悄然成殤，孱弱的氣息在游蕩。你還會在來嗎？花開花落，人生聚聚散散，聚依依，散依依，聚散兩依依。多情自古傷別離，古時長亭外，廊橋上，折柳惜別，而今與你在站臺送別。碎碎念，深深思。只為愛，等待下一次的相聚。時間改變了世界，卻無法改變我對你的思念。淚水漣漣，與君惜別。前世修來今生相聚，愿把你深深刻在三生石上，生生世世和你在一起。列車將你帶向遠方，獨留我在人群中徘徊，在這紅塵中觸摸到了你的溫度，感受到了你的愛。愿得一人心，白首不相離。

　　離別是刻骨銘心的疼，離別是澀澀酸酸的痛。一日又一日，一秋又一秋，記得走過千山萬水來看我。

　　離別作文600字 篇100

　　我喜歡在校園散步，慢慢行走于校園時，要是刮起小小的冷風，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，風將衣服時不時緊貼肌膚的觸感，我都會感到十分的愜意與滿足。

　　我也喜歡在秋冬季節(jié)漫步在校園，特別是早上的時候，梧桐落葉灑滿一地，輕輕的走在上面，軟中帶有一絲姣音，也是挺快樂的。

　　我會努力搜索記憶的閥門，數(shù)數(shù)所有值得好好說道的人和事，特別是那些用心培養(yǎng)自己的老師們，無所顧忌的用文字去一一而論。

　　這些按理應是自己畢業(yè)之時才有的作為與感想，卻早期而至。

　　自己還沒有畢業(yè)，卻時常喜歡去想想自己畢業(yè)時的心境。我想象的畢業(yè)應該是平時在學校和老師的培養(yǎng)下，在同學朋友們的關心下克服困難的那一份堅持與執(zhí)著，然后在離別的剎那一種無以名狀的感動以奪眶的淚水不自覺的流出，當然也包括類如此樣的情景。

　　記得碩士剛?cè)雽W時，也就是2010年9月23日，我就在自己經(jīng)常記賬和各種小事的重要筆記本上寫下了“不讓三年研究生的學習生涯留下遺憾”的追求。圍繞這種追求，定立了“二點四個百”的奮斗目標。然而研究生的前一年半左右的時間算是比較墮落與頹廢，后半期的努力算是彌補了研究生的缺憾，做了一些探索，也基本完成了自己定立的一些奮斗目標，所以碩士畢業(yè)那會還算是比較滿足的。

　　博士剛來的時候，也就是2013年9月20日，寫下了“志在博士，利在天下”的誓言。這算是自我的一次超越吧，不僅謀求個人自身的發(fā)展，而且還心系天下蒼生，著實不易。對于個人發(fā)展也是確立了“兩個十”的計劃目標。

　　這一切一切的讀書經(jīng)歷，對自己博士畢業(yè)之時的個人感受將是一種什么的影響，至少現(xiàn)在不甚明了，只能靜待。眼看著博士階段都已經(jīng)過去近兩年，太多的計劃與目標沒能完成，太多的苦澀與焦慮在積累又在消解，自己有時都不知如何去巧妙應對，唯有奮斗不止。

　　若是校園離別時，真是校園離別淚，就是校園離別情。

　　離別作文600字 篇101

　　時間悄悄的從指間溜走了，我無言，不由來的感到了悲傷，前一刻已經(jīng)成為了回憶，回憶呀!摸不著，卻想得到的“東西”。

　　35天已經(jīng)悄然過去了，從我們的悲傷的情緒中過去了，時間能夠沖淡一切，可是我們真的不想忘記呀!那一張張?zhí)煺娑�又淳樸的笑臉，不諳世事，時時刻刻云繞在我的心頭，感覺就像一塊打石頭壓在上面，很沉重，很憂傷······當初的相遇是注定的巧合，有了緣就有了友誼，多年以來，這份單純的友誼被我們好好的珍藏著，如今卻要如此，叫我們?nèi)绾紊岬醚?

　　雖然知道合久必分的道理，可是卻忍不住悲切嗎，曾今一起笑過，一起哭過，走過悲傷的日子，耍過開心的時光，日漸增加的感情豈是說斷就斷的的，淚水忍不住的奔流，如斷了線的珠子般，一顆顆淚珠是我們最后得道別，這一次的離別可能是很久不見，也許，也許是一輩子的不見······

　　有的佯裝堅強，滿不在乎的說，我們還會再相遇的，真的會相遇的嗎?世界說大也大，說小也小，遇見是緣，不遇見又能如何?這個我們都知道，卻還是睜開眼，應了一聲······

　　這一別，是我們的離去，也是我們童年最后的一筆，就要劃上句號了!

　　望著空蕩蕩的教師，沒有昔日的嬉笑聲，只有淡淡的不舍圍繞在周圍，這個時候才發(fā)現(xiàn)，以前在一起的時間是多么的珍貴，而我們是多么的不知珍惜，真是傻呀!遲到的悔過呀!現(xiàn)在想起來，當初被老師罰站也是一種快樂的······

　　各奔東西了，就算再見我們也不記得了昔日的童顏，昔日的那一群天真的我們，融入的不同的學習，不同的生活，這是人生的一道坎，這道坎考驗的是你對那份感情的不舍，或許在未來地球的某一個小角落，我們會擦肩而過，陌生的容顏，陌上的聲音······因為時間沖淡了一切，沖淡了這份感情，沖淡了我們心里當初的那一份友誼······

　　趁現(xiàn)在的時間，我們要好好的珍惜，就算未來忘了，不記得了，現(xiàn)在也是快樂的!

　　離別作文600字 篇102

　　軍訓的前天晚上，我在床上滾了好幾回，責怪著自己的床為什么這么硬，不能讓我安心入睡。到了基地后我才覺悟，自己的床才是最好的！

　　在德育基地時，總想著什么時候才能回到家的懷抱，但到了離別的那天，才知道自己已經(jīng)慢慢地習慣這里的管理方法，對這里的一切是多么的不舍。我們的教官，我們在這里的美好回憶，難道我們要揮手告別了嗎？

　　每天一早起來就要聽著軍號，看著自己的被子，心里真難過，又要疊被子！真恨不得有架飛機能在一分鐘內(nèi)把我送回虎門的懷抱！

　　離開的那天早上，我收拾好行李準備下樓，可是我的腳不聽使喚，不肯走了，回頭看看，想起每天早上疊的被子，讓我們又愛又恨的教官、宿舍里的歡聲笑語、飯?zhí)脮r同學們的可愛摸樣和升旗時的嚴肅認真讓我對德育基地充滿愛意和不舍。眼眶里出現(xiàn)了一絲酸意，但我忍住了。

　　到了集合的地點后，教官把我們帶到了乘車的地方。走在他后面，抬頭看著他的頭發(fā)，多了幾根白頭發(fā)，我的心里充滿了自責與慚愧。日日夜夜為我們操勞的老師啊，我們要離開了，你一定很不舍吧！我們的心中應該對您深深的感恩還是自責呢？千言萬語盡在言中，我內(nèi)心的感情洶涌澎湃，對您是多么的不舍，對德育基地更是深深的感謝！你對我們的嚴格訓練，盡管我們時常抱怨，但您還是細心的照料我們，您辛苦了！

　　“團結就是力量”就是我們的奮斗目標！在基地里，每時每刻都能聽見這首歌在回蕩，這就是我們的心聲。

　　在車上，同學們高聲歌唱，“團結就是力量……”當車開到基地門口時，我看見我們的教官正向著我們揮手，我的眼淚在那一瞬間掉落了。同學們雖然笑著歌唱，但心里卻是哭著的，多么的不舍。同學們在基地不僅鍛煉了自己的毅力，也學會了堅強。這首激昂的歌，就當作是回憶的伴奏吧！

　　希望經(jīng)過這次的實踐活動，同學們可以比以前更勤奮，在接下來的學習中，取得好成績。12班的花兒們，美麗地盛開吧！

　　離別作文600字 篇103

　　時間仿佛一張書簽，就夾在我與你們分開的這一天。難過，總是在別離的時候。

　　涼風，吹拂過臉頰，走在曾經(jīng)的校園里，掀起我記憶中的點點滴滴，勾引起我的無限思念。

　　我想，應該不會有太多人記得我吧？因為，我是那樣的平凡，甚至可以說是毫不起眼，在我們這個班級里面，有許多許多比我優(yōu)秀，比我搞笑，比我漂亮的孩子們。

　　是的，我們還是孩子，只不過，一年前，我們比現(xiàn)在更小一些，經(jīng)歷的事情，更少一些，小小的心里，裝著更多大大的理想。

　　有時候，想起以前的事情總是帶著那么一點點的傷感，畢竟，我們得散了，走了，去了，是不是就得互不相識了？

　　我最不愿意再次見面時聽到：“你是誰呀？”這樣的疑問。

　　我知道，我們邁進學校這個門檻，就注定要分別，不相信宿命的我，也只得任其擺布。

　　一年級時，從來沒想過六年后的離別時怎樣的一番情景，然后，面對著它突然地到來，茫然失措，它從我眼前匆匆飄過，就這樣過去了。

　　甚至它快速到我都不知道什么時候，我們那60幾張不同而又熟悉的面孔是何時離我遠去的，等我反應過來，就只有嘆息了。

　　我猛然想到，難道初秋時的別離，又會是這樣的嗎？

　　記得當初，我?guī)е鴿M眼憧憬，來到這個花園一樣的學校，并且讓我在這里遇見難忘的他們。

　　那時候，確實是幼稚的，不如說是天真的吧。常常可以為了一點點小事而爭執(zhí)得面紅耳赤，可是很快，又會被笑聲沖得煙消云散，我們都容易將煩惱的事忘掉，然后很快的面對面的哈哈大笑。

　　我們團結在一起，獲得一張又一張我們共有的獎狀，我們驕傲的把它們貼教室的墻上。

　　那些教導我們的老師，陪伴我們成長的老師，我相信，誰也忘不了。

　　我們的心里，說著一遍又一遍的舍不得，但我們必須接受初一的分班，我們不但要接受而且要在新的班級里更加的努力，不辜負老師對我們的殷切希望。

　　記住我們班的每一個人，每一分榮譽，記住我們初一的美好時光！

　　又是別離時，要勇敢，也要無悔！

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