化學(xué)作文600字九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的化學(xué)作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
化學(xué)作文600字 篇1
從初三開始，我們就開始接觸化學(xué)，說到化學(xué)，怎么可以不談化學(xué)元素呢！化學(xué)元素的表達(dá)符號就像拼音對于語文，字母對于英語一樣，化學(xué)元素是化學(xué)這么課的基礎(chǔ)，學(xué)好了簡單的基礎(chǔ)，才能接著往下學(xué)，然后就學(xué)簡單的化合物的組成以及它們的簡單性質(zhì)，當(dāng)然，這對于化學(xué)而言，只是入門級別的任務(wù)，化學(xué)和我們的生活緊密聯(lián)系，息息相關(guān)，研究簡單的化合物就能知道生活中哪些是有害的，哪些是有益的。
但如果你認(rèn)為化學(xué)簡單的話，那就大錯特錯了，化學(xué)屬于理科，自然有它作為理科的難點(diǎn)，不論是計算還是推理能力，還是邏輯判斷能力 都有著令人費(fèi)解的地方，剛接觸化學(xué)時，覺得很簡單，一點(diǎn)也不難，但是，沒想到，那時候接觸的化學(xué)，只是九牛一毛而已，高中時，化學(xué)就開始慢慢顯出自己“猙獰”的本性，對我們簡直是處處刁難，化學(xué)，作為一門高深的學(xué)問，里面有很多我不知道的領(lǐng)域，開始學(xué)的時候，要慢慢記住它里面的知識點(diǎn)，之后才能活學(xué)活用，對于它的各種變換都要一眼識穿，這樣才不會被它的表面現(xiàn)象所欺騙。
高中的我不太愛化學(xué)，但也稱不上是討厭，所以化學(xué)成績也是平平的沒有什么異常突出或異常渣的現(xiàn)象，屬于中游水準(zhǔn)的樣子吧！但是，就是這樣的成績，在高考的時候既不能幫我拿高分，又能讓別人在這門科目上超我很多分，對于我這樣的成績而言是相當(dāng)不利的，所以班主任找我談話，希望我能在化學(xué)上多下點(diǎn)功夫來拉小和別人的差距，可能正是因?yàn)椴挥憛掃@門科目，所以努力起來也沒那么耗力氣，簡單的知識，我也明白，所以，就是這么科目，在高考中幫了我一個大忙呢！
慢慢的，我喜歡上了化學(xué)。
化學(xué)作文600字 篇2
中華傳統(tǒng)文化——漢字漢字，是中華民族幾千年來文化的結(jié)晶。點(diǎn)，橫，豎，撇，捺，每一筆都至關(guān)重要。作為一個中國人，我們應(yīng)該寫一手中國字。小時候吧，用鉛筆寫字，我不是班級中寫字好的。那是我經(jīng)常抱怨：這可惡的漢字這么難寫。長大一些覺的這想法似乎有些大逆不道，況且用上了鋼筆，字歪的不那么厲害，也就不那么討厭了。現(xiàn)在，我愛漢字，雖然我的字仍舊歪歪扭扭不好看，雖然老師已經(jīng)讓用可擦及中性，但是我仍舊喜歡用鋼筆，因?yàn)殇摴P可以練字。漢字在整整一天都和我們的生活有著密切的聯(lián)系，早晨起來讀著課文，我愛課本上的漢字。中午，打開練習(xí)冊，做著題，我愛練習(xí)冊上的漢字。晚上，打開電視，我愛電視上的漢字，整整一天，我都愛漢字！
追遂漢字，從甲骨文，金文，小篆到隸書，楷書，草書，行書，有8000多年的歷史。至于漢字的個數(shù)，沒有人細(xì)細(xì)的統(tǒng)計，但是可以從古代的調(diào)查中看出問題。從秦朝的《倉頡》、《博學(xué)》開始，一共有3300字。有人統(tǒng)計過十三經(jīng)（《易經(jīng)》、《尚書》、《左傳》、《公羊傳》、《論語》、《孟子》等十三部典籍），全部字?jǐn)?shù)為589283個字。漢字在時代的不斷變化中也在不斷變化，這種變化大致可以分為改革和自然流變。漢字的變化好像路的變化一樣，路是人們走出來的；路走出來后，人們隔一段時間就得修繕一次；修繕之后，路又漸漸發(fā)生一些變化，如變寬、變直、損毀，或者出現(xiàn)新的分支，需要再次修繕。此外，隨著時代的發(fā)展，以前的路漸漸不能滿足時代發(fā)展的需要，需要建設(shè)新的道路，如鐵路、高速公路等等。從繁體字到簡體字，漢字經(jīng)歷了多少蛻變啊！
我愛漢字。因?yàn)樗h逸，它整齊。我愛漢字，因?yàn)樗p盈，它歡快，我愛漢字。因?yàn)樗拖裰袊耍瑘皂g不拔，端端正正，因?yàn)樗侵袊О倌陙淼奈幕琛Ｗ鳛橐粋�堂堂正正的中國人，我們不但要牢記歷史的恥辱，更要感謝祖先為我們創(chuàng)造了漢字。做一個中國人寫一手中國字！
化學(xué)作文600字 篇3
上課了，老師又拎上了那個藏著無數(shù)樂趣的實(shí)驗(yàn)盒，同學(xué)們形象地稱之為“飯盒”。今天好像帶了許多實(shí)驗(yàn)器材，不知今天又要搞什么鬼?
老師粗略地講了一些關(guān)于氧氣的知識后，就開始做實(shí)驗(yàn)了。首先他收集了幾瓶氧氣，放在桌上，還跟我們開玩笑，說氧氣多了會使人興奮;接著他又把一些實(shí)驗(yàn)器材板書在黑板上--碳、硫、磷、鐵。這些東西與氧氣有什么關(guān)系呢?帶著這樣的疑問繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
老師不慌不忙點(diǎn)燃酒精燈，把硫放在燃燒匙內(nèi)，架在燈上加熱，不一會兒硫就被點(diǎn)著了。奇怪的是我們在座位上看不見火焰。老師走下講臺，把燃燒匙送到我們面前，讓我們作近距離觀察，這時才發(fā)現(xiàn)黃色的硫塊已變成了藍(lán)色的液體，上面還布著一層藍(lán)色的火焰，若隱若現(xiàn)，甚是奇特。之后老師回到講臺前，把燃燒匙放進(jìn)氧氣瓶，哇，朦朧的火焰此時全爆發(fā)出來，變成了絢麗的藍(lán)紫色的亮光，美麗極了。老師告訴我們硫與氧氣反應(yīng)后生成一種帶有刺激性氣味的二氧化硫，這是污染空氣的罪魁禍?zhǔn)字唬氩坏竭@么美麗的外表下竟是如此丑陋的靈魂，這正映證了中國的那句古話“知人知面不知心”。接著老師又把其他藥品放進(jìn)去做同樣的實(shí)驗(yàn)，都給我們意想不到的收獲;磷在集氣瓶里放出大量的光和熱，幾乎照亮了整個教室;鐵則是劇烈燃燒，火星四射，有時還發(fā)出聲響，真像放煙火……
精彩的實(shí)驗(yàn)吸引了全班同學(xué)，后排的同學(xué)幾乎都要站到桌上了。今天的實(shí)驗(yàn)非常成功，非常生動，在領(lǐng)略科學(xué)的無窮魅力的同時，還享受到了學(xué)習(xí)的樂趣，真是令我們終身難忘。
化學(xué)作文600字 篇4
一眨眼，我就是小學(xué)五年級的學(xué)生了，隨著我的成長步伐，我的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)在的校園環(huán)境變得越來越美麗，教學(xué)設(shè)施也變得越來越先進(jìn)了。
記得我剛?cè)雽W(xué)時，一進(jìn)入學(xué)校，給我的感覺就像走進(jìn)一間破爛的舊工廠一樣。學(xué)校門口的保安如一尊“大佛”一樣坐在保安室里，從不過問出入的行人，課間也隨便讓學(xué)生出入。教室里的課桌破破爛爛、擺得橫七豎八，滿地都是果皮紙碎，還有一些同學(xué)在桌子上亂涂亂畫，教室里的黑板也變得千瘡百孔。操場上的跑道一高一低、沆沆洼洼，跑起步來很容易就摔倒，體育課上，同學(xué)們在跑步時總是憂心忡忡，怕一不小心就跌倒，操場中間的足球場雜草叢生，無人問津。學(xué)校里沒有圖書室、音樂室、美術(shù)室??
到了今年，我的校園變得煥然一新了，門口的保安盡職盡責(zé)，閑人不可以進(jìn)來。班里的桌椅都換成單人單桌，既光滑又堅固，而且擺放得整整齊齊，每天的值日生把教室打掃得一干二凈，一點(diǎn)紙碎也沒有。每個教室都裝上了投影儀，老師講課的時候時常用電腦播放課文的動畫片給我們看，使我們無形中加深了對課文的認(rèn)識。教室里有一個圖書柜，我們課間的.時候拿幾本來看看，使我們增長知識，帶領(lǐng)我們走向知識的海洋。學(xué)校的跑道換成了塑膠跑道，兩旁還種了不少風(fēng)景樹，上體育課我們不用在太陽的照耀下“熬辛苦”了，而是在陰涼的大樹底下“嘆世界”。 操場上增加了不少籃球架和乒乓球臺，我們課間的時候可以到那里鍛煉身體。學(xué)校還添置了音樂室、美術(shù)室、電
腦室、科學(xué)室等功能室，在科學(xué)室里上科學(xué)課，使我們學(xué)到了很多課本上沒有的知識，并加深了對大自然的了解。
現(xiàn)在我一走進(jìn)校園，心情就會感到特別舒暢，就像進(jìn)入美麗的公園一樣。在今后的時間里，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識，將來能成為一個有用的人，為使學(xué)校變得更美、更輝煌，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
化學(xué)作文600字 篇5
爺爺：
您好！
聽爸爸說20年前，因?yàn)榧亦l(xiāng)貧窮，家里困難，沒錢給您治病，您離開我們?nèi)チ肆硪粋�世界！爸爸經(jīng)常對我說，您的病要是現(xiàn)在一定能治好！因?yàn)楝F(xiàn)在我們農(nóng)村人治病，不需要花多錢，有農(nóng)村合作醫(yī)療承擔(dān)。
爺爺，您知道嗎？這些年來，我們國家富強(qiáng)了，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化。我家門前那條狹窄的泥土路一直就膽小怕事，從來不敢和風(fēng)、雨作對。遇到大風(fēng)天，路上的泥土?xí)淮档脻M天飛舞，過往的行人個個用手捂著鼻子和嘴，緊皺著眉頭；遇到了雨天，這條小路泥濘不堪，過往的行人總是踮著腳，時不時總要抱怨幾句，于是這條泥土路成了人們的眼中釘。
隨著社會的進(jìn)步，國家的富裕，現(xiàn)在國家出錢把那個眼中釘變成了4米多寬的水泥路。在雨天人們再也不會擔(dān)心來來往往的車輛濺起的泥漿會把自己的衣服弄臟了。難怪人們常說：要想富，先修路。的確是這樣的，交通變好了，家鄉(xiāng)就變富了。
爺爺，您知道嗎？由于家鄉(xiāng)的路變好了，家鄉(xiāng)人的生活條件也變了。家家戶戶都蓋上了新樓房，接上了自來水，安上了太陽能熱水器。爺爺，太陽能熱水器，您知道嗎？就是在平時用滾燙的水，不需要用柴燒，而是用太陽能來燒啊！這樣既節(jié)約了柴，又方便生活。
爺爺，現(xiàn)在我們的學(xué)校也變成了花園式的學(xué)校，讀書也不花錢了。不但不花錢，而且還有生活補(bǔ)助呢！爸爸再不像您以前一樣，為孩子沒錢讀書而急得睡不著覺了。
爺爺，家鄉(xiāng)還有很多變化，我不能全部向您介紹啊！爸爸經(jīng)常說，如果您還健在，多好啊，您就會享受祖國富強(qiáng)給我們帶來的幸福生活啊！
爺爺，我也希望您在那邊過得幸福！
孫兒
化學(xué)作文600字 篇6
在山西的東南部，有一個歷史悠久的城市，那就是長治，在戰(zhàn)國時期，長治曾經(jīng)是趙國的首都。我的奶奶就住在長治，長治就是我的“第二故鄉(xiāng)”。這里山清水秀，改革開放后，這里的變化真是翻天覆地，我的家鄉(xiāng)長治變得更美、更富、發(fā)展更快了。我欣喜地看著茁壯成長的新家鄉(xiāng)，心里別提有多高興了。你看，那里的小廣場四處綠意盎然，花香撲鼻；那美麗的花園里到處百花斗艷，花團(tuán)錦簇，猶如一幅美麗的畫卷；不論清晨還是夜晚，都聚集著許許多多的男女老幼，跳舞、健身、聊天，盡情享受著改革開放所帶來的變化；到了晚上，音樂噴泉就像一個美麗的花仙子一樣伴著音樂翩翩起舞；一座座樓房拔地而起；高樓大廈鱗次櫛比；一條條寬闊、平坦的柏油馬路通向四方，車輛川流不息；各種現(xiàn)代化的娛樂設(shè)施建了起來：青少年活動中心、動物園、游樂場……火車站修建得更加美麗，飛機(jī)場也建起來了，交通方便極了，真是想去哪里就去哪里。走進(jìn)電器商店，商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，令人眼花繚亂。以前的黑白電視，已經(jīng)退休啦，代替的是背投彩電、高清彩電、液晶彩電……而過去，聽奶奶說，過去這里又破又舊，道路都是土鋪的，凹凸不平，一到下雨就泥濘不堪，走路不小心就會摔倒，沒下雨時，到處塵土飛揚(yáng)。就連最繁華的西街也只有4、5米寬；人們住的都是平房，整個城市里除了市政府以外，根本見不到樓房；天熱只能扇扇子，做飯得燒木材、煤球，洗衣服得用手洗，食物放久就不新鮮了，以前每個月只能吃半斤雞蛋，吃肉等于過年，常常吃地瓜、白菜和蘿卜干，衣服得自己做，買什么都需要票，物質(zhì)極度匱乏。長治在一天天地發(fā)展，在一天天地進(jìn)步，現(xiàn)在的長治是全國十大魅力城市之一，我相信，長治的明天將會更加光輝燦爛！
化學(xué)作文600字 篇7
今天，我的心情如同陽光一樣明媚。因?yàn)槲壹磳⒓右淮翁厥馇曳浅Ｓ幸饬x的活動——葉店文化禮堂“非物質(zhì)遺產(chǎn)文化學(xué)習(xí)之旅”。
我懷著激動緊張的心情和我班趙弘胤同學(xué)一起去育英樓集合，緊隨著陸陸續(xù)續(xù)到來的同學(xué)和老師，我們手拿筆記本整裝待發(fā)。50位同學(xué)有序的排好隊伍，跟隨帶隊老師徒步來到我們今日的目的地：葉店文化禮堂。
一跨進(jìn)紙、龍飛鳳舞的書法作品、栩栩如生的繪畫等琳瑯滿目，令人感嘆不已。
接下來是分組活動，我被分到漆畫組學(xué)習(xí)。漆畫以天然漆為主要材料，它的技法豐富多彩，既是藝術(shù)品又是和人們生活相關(guān)密切的實(shí)用裝飾品。在漆畫老師的指導(dǎo)下：首先，用紅色的漆畫花瓣，下筆輕提筆重，注意每片花瓣的位置，不要群魔亂舞；接下來畫葉子，因?yàn)闆]有綠色的油漆，就把藍(lán)色漆和黃色漆混合在一起，黃色漆多一點(diǎn)，藍(lán)色漆少一點(diǎn)，均勻攪拌后就變成綠色的了。畫葉子時要形狀不一，有的大有的小。經(jīng)過一步步的努力，一副完美的漆畫就完成了。我非常榮幸地得到了自己親手畫的畫板。
第二個學(xué)習(xí)項目是書法毛筆。書法是一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式。雖然我沒學(xué)過毛筆，但我鼓起了勇氣決定去嘗試一下。我拿起毛筆，但感覺手一直在抖。于是，在心中不停的告訴自己，最大的敵人是自己，我要戰(zhàn)勝自己。將毛筆輕輕的落在紙上，橫豎撇捺，注意頓筆和輕重變化，一個"木"字就成型了。一看這字還不錯，更有信心地完成后面的作品。
最后一個體驗(yàn)是神奇的版畫。先是在模版上涂上一層黑色的油墨，用刮板在模版上反復(fù)地刮，然后將白紙蓋在模版上，用手用力的反復(fù)按壓，一副神奇的畫就誕生了。
快樂的時光總是那么的短暫，還有很多的傳統(tǒng)文化不能一一去體驗(yàn)。我們依依不舍地離開文化禮堂。通過這次實(shí)踐活動學(xué)習(xí)，讓我感受到非遺文化的魅力，在快樂中學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識。
化學(xué)作文600字 篇8
從看見試管里五顏六色的液體開始，我就愛上了化學(xué)。一個個化學(xué)現(xiàn)象更帶給我人生的思考。
研究化合價的升降是氧化還原反應(yīng)的捷徑。化合價升降的根本原因是電子的轉(zhuǎn)移，當(dāng)年輕的女老師在元素的頭上或腳下標(biāo)著化合價，連著雙線橋，寫著電子得失的時候，我猛然間發(fā)現(xiàn)所有的電子數(shù)都是守恒的。宇宙萬物都是守恒的，關(guān)鍵在于你的取舍，在失去時不悲傷，在得到時不得意，平靜地接受屬于自己的得失，有舍才有得，這是你自己的選擇。
將裝有甲烷和氯氣的試管倒扣在滴有酚酞溶液的水槽里，引入淡淡的光照，變化開始發(fā)生了：試管里的黃綠色慢慢變淺，開始有油滴生成，水槽里的水也變紅了。由于甲烷中的碳?xì)滏I與氯氣之間的交換。在人生路上，總免不了大大小小的矛盾與摩擦，那時你是否愿意交換位置，站在別人的角度思考呢？想象一下在那個位置的自己會有什么樣的反應(yīng)，體味一下別人的處境以及每一次決定的艱難。將心比心，換位思考，這樣才能收獲真情。
在氧氣充分的條件下，碳與其反應(yīng)生成了溫室氣體二氧化碳，但在氧氣不足的條件下，反應(yīng)產(chǎn)物則是可能致命的一氧化碳；用吸管向裝有石灰水的試管中吹氣，才開始生成白色沉淀，繼續(xù)吹氣，白色沉淀消失。從這些反應(yīng)中我們可以體味到任何事情都有度，而對于度的掌握也成為了人生的必修課。
當(dāng)門捷列夫繪出了一副元素的地圖，當(dāng)他用元素的周期律預(yù)測元素的性質(zhì)，化學(xué)的又一里程碑高高地矗立。當(dāng)一條條縱橫交錯的規(guī)律在那張圖上交錯開的時候，一個真正的化學(xué)時代到來了，你可以憑借這些規(guī)律來預(yù)測元素的特點(diǎn)。在崎嶇的人生路上，摔倒了，失敗了，要探尋出規(guī)律，從而迎來我們?nèi)松男聲r代。
在與化學(xué)的接觸中，你會發(fā)現(xiàn)它也是一門頗具哲理的學(xué)科：在夏特列原理中，由于平衡總向減弱的方向移動，你心底里便會相信公正與善良；從蓋斯定律中，你會發(fā)現(xiàn)成功的道路不止一條；從物質(zhì)之間的奇妙反應(yīng)仿佛看到了多樣的人生。
化學(xué)作文600字 篇9
化學(xué)中,同樣的元素,有不同的組成,所以區(qū)區(qū)一百多種元素構(gòu)成了大千世界中的六千多萬種物質(zhì)。
同樣是碳，在不同的組成下有三種形態(tài)：石墨、金鋼石和超導(dǎo)體足球烯。單就石墨和金鋼石來說，一個暗淡無光，一個閃閃發(fā)亮；一個柔軟，一個則是自然界中最硬的物質(zhì)。
氧，是人體中含量最多的元素。同樣是氧的單質(zhì)，如果沒有了氧氣，人必死無疑。但是如果是臭氧呢？我們的身體機(jī)能就會隨著臭氧的吸入而下降，甚至死亡。
看到這，有人可能會說臭氧是有害的，那把地球上的臭氧都轉(zhuǎn)化成氧氣好了，也能造福人類。我們暫且拋開能否轉(zhuǎn)化的問題不說，單就這種想法往深層想想。
人體并不適合呼吸富氧。這簡單的一句話就能否定這種想法。而且大氣層中有一層臭氧，是它讓地球上有了生物的蹤影，如果沒有了這層臭氧，那我們美麗的地球可能也會像月球、水星等行星那樣荒蕪，后果可想而知。
“垃圾不過是放錯位置的寶物罷了”。富蘭克林這樣說過。
美國柯達(dá)公司在制造光感材料時，需要有人在暗室中工作，但是正常人一進(jìn)入暗室，就會像駕駛著失控的汽車一樣不知所措，這讓柯達(dá)的研究一度陷入困境。
針對這種情況，有人建議讓盲人進(jìn)入暗室工作，沒想到效果大好。
其實(shí)，不論是原子還是物質(zhì)亦或是殘疾人，在不同的位置，有不同的效果。大家可以想像一下，在充滿臭氧、烏煙瘴氣的地表上，一群盲人在車水馬龍的馬路上漫無目的地游蕩，司機(jī)瘋狂地按著喇叭的情景。
作為六大基礎(chǔ)學(xué)科之一的化學(xué)，它是多么的簡單又多么的復(fù)雜，又是多么的令人著迷啊！
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