晚餐作文600字8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的晚餐作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
晚餐作文600字 篇1
今天是西方國家的萬圣節(jié)，爸爸媽媽帶我與朋友們一起來到酒店聚餐。
進(jìn)入酒店，服務(wù)員叔叔熱情而又彬彬有禮地引領(lǐng)我們進(jìn)入房間。朋友們都已到齊，此時，我的小肚肚空空的，餓地“咕咕”直叫，我們立刻入座，等待上菜。
服務(wù)員叔叔連續(xù)上了幾道菜，有蟄頭黃瓜、北京烤鴨、石鍋煎蛋……我們幾位小朋友立即將兩盤菜風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠缘镁猓U頭黃瓜清爽可口、北京烤鴨油而不膩，我們邊吃邊吧嗒著嘴：“太好吃了，真是色香味俱全呀！”
“看！”服務(wù)員叔叔手中怎么冒出一股煙霧？“藍(lán)莓山藥，請品嘗！”服務(wù)員叔叔介紹。但這款“藍(lán)莓山藥”與眾不同，我從未見過。純白色船型盤上，一側(cè)交叉擺放著乳白色的鐵棍山藥，山藥上灑滿了紫瑩瑩的藍(lán)莓果醬；一側(cè)擺放著一只高腳杯，杯子里不斷有乳白色的氣泡冒出，冒出來的氣泡順著杯子流到盤里，緊貼在山藥的一側(cè)。大家不約而同地驚嘆道：“啊，美得冒泡！”我既好奇又恐懼地用筷子沾了沾泡泡放進(jìn)嘴里“怎么會不停地冒泡泡呢？還是椰奶的味道呢？會不會有毒呢？”此時，我想起了書上解釋過這個原理：杯子底下放了干冰，上邊倒入椰奶，干冰在常壓下的沸點(diǎn)小于椰奶的凝固點(diǎn)，椰奶的溫度會使干冰升華產(chǎn)生二氧化碳?xì)馀荨．?dāng)椰奶中二氧化碳飽和時繼續(xù)產(chǎn)生的二氧化碳就冒出水面了。我夾起一塊沾滿藍(lán)莓醬的山藥放進(jìn)嘴里，酸甜甜的藍(lán)莓味與香甜甜的椰奶味融合到糯糯的山藥上，軟嫩爽滑，其味無窮。我不禁佩服廚師的智慧和高超的廚藝。
今晚的菜品情調(diào)優(yōu)雅，我們國家真是地大物博，美食文化深厚廣博。
晚餐作文600字 篇2
《最后的晚餐》是達(dá)·芬奇筆下誕生的油畫，這幅畫無可爭議地成為了世界美術(shù)寶庫中最完美的典范杰作，現(xiàn)藏于米蘭圣瑪利亞德爾格契修道院。
這幅畫長910CM，寬420CM。這幅畫畫的是耶穌和他的十二門徒在餐桌旁共同慶祝逾越節(jié)，一起吃的最后的一頓晚餐。
出于好奇，我找到了這幅畫。沿著餐桌坐著十二個門徒，門徒們眾星拱月般圍在耶穌身邊。耶穌似乎很悲傷，無奈地?cái)傞_雙手，示意有人出賣了他。大多數(shù)門徒激動得一躍而起。但耶穌卻是那么的平靜，窗外湛藍(lán)的'天空如有一個光環(huán)繞在他的頭上。他明晰的身影完好地映在背景墻上。耶穌的右邊有一個黑暗的面容，他倚在椅子上，手?jǐn)R在桌上，手中好像緊緊地抓著一個錢袋。仿佛從耶穌前往后縮似的。他就是所謂的叛徒——猶大。斯卡里奧特。猶大的旁邊是圣·彼得。他長著一頭銀絲，身體微向圣·約翰靠去。彼得的右手中握著一把刀，那把刀似乎對著猶大的背后。圣·約翰的頭朝彼得靠著，他是耶穌最喜歡的徒弟，他表現(xiàn)平靜，一幅若有所思的樣子。似乎已經(jīng)領(lǐng)悟到了耶穌的意思。耶穌的左邊是小雅各和圣托馬斯。小雅各，他兩手?jǐn)偟瞄_開的，似乎很驚訝。圣托馬斯則用豎起的手指顯現(xiàn)自已的疑惑不解。小雅各的另一邊，圣·菲利普往耶穌靠去，雙手放在胸前，似乎在說：“你知道我不會出賣你的”他臉上呈現(xiàn)出苦惱的神情。巴塞洛繆和老雅各的身體傾著，他們身邊的老安德魯并沒有站起來，他似乎想聽一聽，便舉起手來。右邊的三個門徒正湊在一起，似乎在討論耶穌說的話，手指指向餐桌的中間。
這幅畫將人物的表情刻畫得精細(xì)入微，惟妙惟肖。達(dá)·芬奇以他天才的想像力，讓這幅畫構(gòu)思巧妙，布局卓越，讓人一見便引人入勝。我第一次這么細(xì)致地欣賞這一幅畫，它在我腦海中留下了深刻的印象。
晚餐作文600字 篇3
“你瞧瞧你，整天就知道看電視，看了還不告訴我們，想干什么？你再看，眼睛想近視了是吧？”媽媽嘮叨起來。唉，今天的晚餐時間又成了“陳宇琪批評大會”。
開始吃飯了，爸爸先發(fā)問：“陳宇琪，今天的作業(yè)做完了嗎？”啊，我還沒做完呢，只好吞吞吐吐地說：“嗯……沒有。”“又看電視了？還是玩電腦了？老實(shí)交代。”媽媽翻了個白眼，大口地吃了一塊肉。“姐，姐姐看，看了電視機(jī)。可，可好看了！還叫，叫我一起看。”我剛打算說，這個“壞弟弟”就揭了我的“老底”。爸爸的怒火嘩啦啦的就燃起來了，猛地一拍飯桌，大吼道：“陳宇琪！說了不要看電視，不要看電視，不要看電視！你聽聽，弟弟都知道什么該干，什么不該干了，你還不懂？”說完，他邁開腿，準(zhǔn)備拿來雞毛撣子。啊呀！別呀！我可不想吃“雞毛炒肉”啊！我趕緊向弟弟使了個“老弟幫幫我”的眼色。哼，連弟弟都不幫我，他轉(zhuǎn)過頭去，大口地吃他的蝦、他的毛豆。
此時，爸爸拿著雞毛撣子走了過來，媽媽拿著衣架也走過來了。這是要“男女混合雙打”的樣子啊！我心里慌得像揣了只兔子，心臟怦怦怦地亂跳。“爸爸媽、媽媽，姐姐只是、是，在我看、看電視機(jī)的時候、候，來、來看了一會兒，別、別打、打她。”這稚嫩的聲音——是弟弟！弟弟幫了我的忙，我開心地一蹦三尺高。
此時，我看見爸爸媽媽正冷冰冰地看著我，我勉強(qiáng)笑了笑：“嘿嘿，我知道錯了！下次改進(jìn)哈！這次，就饒了我吧！”“好吧，這次饒你一命，下次再這樣啊－－－－－－末日來臨。”爸爸壞笑。媽媽的肚子此時咕嚕嚕地叫，弟弟說：“那我們快吃飯吧，我都快餓死了！”
于是，全家人一起坐在餐桌旁邊吃飯，聊著天，吃著飯，完全看不出剛才那吵架樣兒。
·啊！今天這晚餐真特別——虎口逃生！真是膽戰(zhàn)心驚！我再也不敢偷看電視了！
晚餐作文600字 篇4
每一盤菜都有自己的味道，酸、甜、苦、辣、咸各種味道，而我吃的一道難以忘懷的菜，是愛的味道。
今天，是我讀五年級的前一天，我高高興興地整理書包，把新書一本一本地放進(jìn)去，奶奶悄悄地走了過來：“來，我來幫你一起整理吧！”
說著，奶奶拿著我的新書幫我整理起來。我有點(diǎn)奇怪，一般奶奶現(xiàn)在都在客廳里看電視，怎么會來幫我呢？我感到了奶奶眼神里略帶傷感。
整理完后，就應(yīng)該是一天下來最好的時間——吃晚飯！我與爸爸媽媽一起坐在位置上等待著奶奶煮的好魚好菜！看著奶奶端來的羊骨湯，湯上面有羊骨的精華，真想一個人把這碗湯喝掉。
我仔細(xì)一想，奶奶今天有些反常了，煮了一桌子好吃的！
我忍不住問道：“奶奶，今天是有什么事嗎？”我一臉迷茫地看著她，奶奶抬起頭來，嘆了口氣，說：“哎，彤彤，還是瞞不過你呀，今天，是我給你煮的最后一道菜了，以后，我不能在這陪你了。你都五年級了，也要自己照顧自己，老家里的你爺爺還要我照顧呢，你，可以理解我嗎？”奶奶的臉上浮現(xiàn)出不忍心離開的神情。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶勉強(qiáng)地笑了：“好啦，好啦，我們也別傷心了，來來來，我們來吃菜。”
我一邊吃，一邊想：奶奶走后我該怎么辦？我，我不想離開奶奶。我的心仿佛被針扎進(jìn)一樣，有痛心，有難過……
不知是被熱氣熏的，還是吃到大蒜了，我的眼睛濕潤了……奶奶驚訝的問：“怎么了？是菜太難吃了嗎？”我搖搖頭，忍住不哭，裝出笑顏：“不，奶奶煮的菜是最好吃的。”其實(shí)，奶奶，你可知，是我舍不得你啊！
晚餐作文600字 篇5
今天上午，我在超市買東西時，無意間看到一個四五歲左右的小孩子牽著他父親的手，在食品柜前指著一包糖果笑著說：爸爸，我想要這個。他的父親立刻答應(yīng)了，同時叮囑道：想買可以，但是一天不能吃太多小心把牙齒壞了哦。
看著父子二人互相牽著手走出超市，我的記憶一下回到了幾天前。那天晚飯后，父親說想帶我出去走一走，消化消化食兒，當(dāng)時我在房間里看書看得正高興，就回答道：不用了，不用了我還是更想看書。父親略微失望地說：哦好吧，那我自己出去了。一個多小時后，父親一個人回來了。他坐在沙發(fā)上看了一會電視，忽然對母親說：唉，真羨慕你啊！他上幼兒園時都是我來接送，帶著他出去玩兒，可惜那時不記事，等記事的時候這些事都是你做了。瞧瞧，現(xiàn)在都不跟我親了。
你怎么忽然這么想啊？
你看，他今天又沒跟我出去走走圈，顯然是跟你更親，不愿意跟我待在一塊兒。
聽到這句話，我覺得心里有些難過，自己想想到真是這樣：每次一有什么事，我總是先找母親商量，已有好東西也是先想到母親，然后才想到父親。想起剛剛父親想和我一塊兒出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的事，我心里內(nèi)疚極了。
他呀，還是缺少運(yùn)動，每天運(yùn)動怎么也得超過一個小時吧！沒有好身體，怎么能學(xué)得好呢？父親在外面又說道。以前這句話他也經(jīng)常說，可是今天再聽，卻有種說不出的溫暖。
也許父愛就是這樣，嚴(yán)厲的背后有著溫暖的一面。父親可能不如母親細(xì)心，善于表達(dá)和交流，但是，他對我的愛與付出，絕對不比母親少多少。父親天天在外努力工作，是家里的頂梁柱，短短的幾句話，讓我一下子體會到了父親的良苦用心。如今又到了父親節(jié)，在此我想對您說：父親，祝您節(jié)日快樂！
晚餐作文600字 篇6
看見十三香龍蝦的招牌，我放慢了腳步，我和爸爸來到天天小吃的店門前，媽媽和姑姑已經(jīng)等在那邊了。這是做香辣小龍蝦，而今天又是媽媽請客帶我們來吃香辣小龍蝦的，我又可以一飽口福了。
小龍蝦，又稱陰溝塘蝦，我在《家有兒女》里面看，小龍蝦的頭多吃對頭腦影響不好，但我還是忍不住吃了幾口，下面看看主菜，副菜吧：
（一）龍蝦主菜
吃龍蝦，龍蝦當(dāng)然不可以少，我們要了一小盆中辣小龍蝦，又點(diǎn)了幾個菜，就開始向小龍蝦進(jìn)攻了。
等了一會兒，我們的小龍蝦上來了，我的肚子餓得咕咕叫，魂都快被小龍蝦的香味勾去了。姑姑拿起兩只胖胖的小龍蝦，一只給我，然后讓我看她剝一遍。
我仔細(xì)的看著，姑姑所剝好的小龍蝦放在碗里，一邊手把手的教我剝龍蝦，這龍蝦剝起來還真不容易，先剝頭，后剝身子，剝起來很費(fèi)盡，用了好長時間，才剝好了一個。我把一個小龍蝦的身子放進(jìn)嘴里，唔——，軟軟的，辣辣的，香香的，還有一種酸酸的，好吃極了。小龍蝦頭大身小，所以最好吃的還在于頭。把頭放進(jìn)嘴里，吸一下，黃就被吸了進(jìn)來，咸咸的，好吃極了，不過，還得配點(diǎn)飲料，否則會讓你辣不絕口！
（二）副菜
大白菜炒肉絲，水晶面都有一股大蒜味，讓人食欲大倒；而揚(yáng)州炒飯，鴨爪，鴨舌卻又讓人食欲大開。
揚(yáng)州炒飯，是青豆、火腿、蛋等制成，米飯香，色澤好看，就連味也是好上加好！真是色香味俱全！
（尾聲）
龍蝦很好吃，吃了又想吃，我的肚子吃脹脹的，我卻意猶未盡，下次再來這兒！
晚餐作文600字 篇7
今天，姑姑她們回來了，家里做了一大堆好吃的菜，等待著她們的到來。
不一會兒，一聲“姐姐”傳入耳中，姑姑她們就來了，表妹和小表妹給了我一個擁抱，因?yàn)樘脹]見面了，我先讓她們在餐桌前坐好，我跟媽媽把菜端出來。
一家人坐在餐桌前特別熱鬧，大家有說有笑，我放下碗飯，去房間找東西，準(zhǔn)備給表妹看，我找了一遍又一遍，就是沒有看見那只小熊掛件，我馬上沖出去，問媽媽：“我放在那鐵盒子里的小熊呢？”媽媽說：“怎么了？今天有一個阿姨來我們家，她們家的小妹妹看到了，送給她了。”我氣沖沖地說：“那是我最好的朋友送給我的禮物。”
三年級放暑假的時候，我最好的朋友跟我說：“欣，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，去別的地方了，我把我最珍愛的東西送給你，以后想我了，就看著這個東西就當(dāng)作看到我了。”我說：“等等，我也把我最珍愛的小豬送給你，你以后看到它，也當(dāng)作看到我了。”我們兩個相互擁抱了一下，我說：“下次放假，一定要回來看我。”說著說著，我的眼淚就飛流而下。
在她們有說有笑的時候，我對媽媽說：“你怎么可以這樣，這可是我最好的好朋友送我的，你為什么不經(jīng)過我的同意就送人呢？”媽媽說：“不就是一個掛件嘛，再讓她送你一只嘛。”我邊哭邊說：“她已經(jīng)去別的地方了，已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，要很久很久才會回來。”小表妹說：“姐姐，不要哭了，沒關(guān)系的，叫舅媽去找她們要回來。”我說：“我媽媽她這個人送出去的東西從不會要回來。”媽媽看到我這個樣子，就馬上打電話跟她們說，那個阿姨來了，看見我這樣子，對我說：“不就是一個掛件嘛，用的著這樣嗎，我們還不稀罕呢！”我看她這幅樣子，都不想理她。掛件拿回來了。于是我天天掛在脖子上，就像粘了膠水一樣。
看著胸前的這個掛件，我覺得這頓飯比平常還要香100倍。
晚餐作文600字 篇8
前幾天晚上，我去林煜函家吃了晚飯，那真是一場令我印象深刻的一場晚飯。
林煜函與蔡磊赫與我同車（我們剛?cè)ゴ蛲暧鹈?，回來我看到了許多同學(xué)都已經(jīng)在了：黃劍宇、趙子耀和賈詩涵。我們一過去就正好把菜上齊，所以我們剛到就可以吃飯了。
我們吃飯時，就一直在討論期末考試，大家聊得熱火朝天。家長們的目光第一步就轉(zhuǎn)向了黃劍宇：“黃劍宇，這次考得很好誒，加油！”“黃劍宇，你英語在學(xué)習(xí)上有沒有訣竅啊！”黃劍宇得意又開心地回答：“我就是天天讀英語，在車上放英語課本的光碟，天天練習(xí)，日積月累，就會熟記于腦。”家長們都說是。是啊，只有日積月累，才可以學(xué)好、記好、用好知識。
吃完飯，我們又到了后院燒烤。我們分工明確：六個人，分三組。賈詩涵與趙子耀負(fù)責(zé)烤花蛤和蝦；我與蔡磊赫烤牛排；黃劍宇與林煜函烤雞翅。我們把烤好的食物放在中間，讓大家一起來分享。可是我發(fā)現(xiàn)一個我沒考慮到的一個因素：林煜函與黃劍宇的“廚藝”都不太好，但是卻烤了最難烤的雞翅。所以我們吃的大多數(shù)都是“七成熟”，但是我卻對林煜函說很好吃，他聽了很開心，也更自信了。對此我卻并不感到后悔，因?yàn)檫@是朋友間善意的謊言。
接著，我們又玩了手機(jī)上的團(tuán)隊(duì)合作游戲，大家玩的非常開心。大家一起實(shí)現(xiàn)“成就”，一起度過難關(guān)，在游戲中促進(jìn)了友情。所以游戲也不全無益處。
我們一起玩游戲，一起談天說地，直到十點(diǎn)多才回家。這頓晚飯我吃的、玩的太開心了，直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。
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