讀你作文600字（通用20篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的讀你作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　讀你作文600字 篇1

　　我讀過蘇軾的宏偉思想“江東去，浪淘盡”；我讀過李白的“破風(fēng)破浪，直掛云帆助海”的崇高理想；我讀過陶淵明“東籬下摘菊，南山閑看”的博大胸懷；我讀過許多美麗的文章，卻忘了讀你。然后，我將仔細(xì)閱讀和回憶你的記憶。

　　在我童年的記憶里，你有時(shí)很難以捉摸。我記得我上小學(xué)的時(shí)候，你常常板著臉，然后生氣地撕下一頁練習(xí)本。你挺直腰板，含淚凝望著我。然后你從桌上拿起一本新的練習(xí)本，冷冷地說:“重寫吧，否則我不在乎老師明天來不來。”你說話的時(shí)候沒有太多的感情，但后來我慢慢回憶，卻有一種甜甜的味道。那時(shí)，你很晚才睡，和我一起練習(xí)，但你平常說的話對(duì)我來說卻很有意義。你教我用你的手寫字，教我很多生活中的真理

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不懂你。我不知道為什么你總是強(qiáng)迫我做我不喜歡的事情。我不知道為什么你總是每天晚上坐在我旁邊和我一起學(xué)習(xí)到半夜。我不知道你為什么總是站起來幫我藏在角落里

　　媽媽，你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了。她理解你的辛勤工作和你為我付出的一切。有了我，你的黑發(fā)漸漸變白；當(dāng)你為我洗衣做飯時(shí)，你的手會(huì)變得粗糙；當(dāng)你為我努力工作時(shí)，你紅潤(rùn)的臉會(huì)變老；當(dāng)你熬夜陪我做作業(yè)時(shí)，你的眼睛會(huì)變得疲憊；我去醫(yī)院的時(shí)候你的背好像有點(diǎn)駝

　　謝謝你,媽媽！感謝你在黑夜里默默的陪伴；謝謝你在我遇到挫折時(shí)溫暖的話語；感謝你在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我的眼睛；你的懷抱是我最溫暖的港灣。

　　謝謝你,媽媽！謝謝你為我所做的一切。你給了我愛，這個(gè)世界，讓我成為世界上最幸福的孩子。我一定會(huì)報(bào)答你養(yǎng)育我的恩情。

　　讀你作文600字 篇2

　　只記得我偷偷抹下淚水，望著窗外閃過的一草一木，我在那優(yōu)柔的靈魂中品讀著你的雅致，讓我們一同行走。

　　不知何時(shí)，我聽見你溫柔的呼聲－芭蕾。腳尖向上的舞蹈，我望著桌前的雕塑默默沉思。你那似花瓣般的舞裙將亭亭玉立的你映襯得更加優(yōu)雅。出淤泥而不染，濯清漣而不妖，我沉醉在你的世界中，默默回首著，你就在那兒輕輕地注視著我。

　　不知何時(shí)，我踏上你的道路，尾隨著你，細(xì)細(xì)品讀你的微妙。我將下巴稍稍抬起，眼睛再次望向世界時(shí)，微笑迎面而來。那一顧，我不愿將頭低向地面，而是自信地尋覓著這世間萬物中含苞待放的花朵。腳趾尖上的疼痛將遠(yuǎn)望世界之心贈(zèng)給了我，我將伴著這份優(yōu)雅與你同行。

　　不知何時(shí)，我已來到了那雍容華麗的劇堂，我望著幕布靜靜出神。我盼望著你的出現(xiàn)。這是我第一次欣賞芭蕾舞演出，也正是那一瞬間，你又靈魂般地點(diǎn)透了我的心。看，是朱麗葉，那時(shí)她還是個(gè)活潑調(diào)皮的小女孩，看，是朱麗葉，她與羅密歐深情的回眸，是朱麗葉，在靜溢的月光下，與他溫情的舞蹈。他將你輕輕托起，你輕柔地飛向空中，靈巧俏皮的小碎步，機(jī)靈快速的小踢腿，柔情舒展的擺手，將你那切切情思表現(xiàn)得淋漓盡致。而那一刻，我忽而震驚，你是一種語言，可以將人間的情思表現(xiàn)于世。我難以忘懷你的身影，更難以忘懷你所表達(dá)出人間最美妙的字情。我泣不成聲，望著朱麗葉的死去，輕輕拭淚。而我與你的再次相會(huì)，也更有一番蘊(yùn)意了。

　　我依舊望著桌前的你默默沉思，而這一次我?guī)е�微笑與情意再次品讀著你。因?yàn)椋�你不僅是我心靈上翩飛的精靈，更是人間情字的體現(xiàn)。

　　芭蕾，我用一生與你相伴。

　　芭蕾，我用微笑面向一切。

　　芭蕾，我用情思換取你的全部。

　　終有一天，我將踮起腳尖，用舞蹈的動(dòng)作表達(dá)這對(duì)世界的愛。

　　讀你作文600字 篇3

　　世間萬物都有它獨(dú)特的品質(zhì)。即使是一顆種子，也能厚積薄發(fā)，熠熠生輝。而我，讀懂了你的品質(zhì)，讀到了生命的啟迪。

　　兩月前的一天，我在吃水果的時(shí)候，突發(fā)奇想，將你和一株植物種在一起，并用小石頭掩蓋著你，想看看你能不能生根發(fā)芽。可是過了許久，你卻毫無動(dòng)靜，我讀不懂你的沉默，失望至極，決心不再管你。

　　有一次考試，平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅的我卻只考了個(gè)七十分，拿到試卷的我很吃了一驚，我的心情跌入了谷底，而同學(xué)們的嘲笑，父母的責(zé)罵更是雪上加霜，我沮喪地認(rèn)為我根本就不會(huì)學(xué)習(xí)。無邊的黑暗籠罩著我，我就像被埋入泥土的你，一時(shí)找不到人生的方向。

　　那天晚上，我不寫作業(yè)，來到陽臺(tái)，頹喪地?fù)芘�著陽臺(tái)上的花草，心情糟糕透了。忽然，一點(diǎn)兒不同尋常的綠色闖入了我的視線。借著客廳的燈光，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，之前被我遺棄的你已經(jīng)破土而出。你彎著瘦弱的身軀，繞過頭頂上的石子，長(zhǎng)出了兩片新生的綠葉，在風(fēng)中倔強(qiáng)地挺立。我的心中泛起了陣陣漣漪，心弦被撥亂

　　你經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)，在如此艱難的條件下，卻能以昂揚(yáng)奮發(fā)的姿態(tài)，如噴薄而出的朝陽般沖破土層，沖破黑暗，努力向上生長(zhǎng)。望著你瘦弱卻倔強(qiáng)地樣子，使我的心受到了震撼。我的思緒再次飄向了那令我悲哀失落的數(shù)學(xué)成績(jī)。連小到不起眼的你面對(duì)困難的考驗(yàn)都能堅(jiān)持下來，更何況我所面對(duì)的僅僅是一次失敗的考試，怎么就放棄了呢？讀懂了你堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，我感到很慚愧。我要像你一樣，直面困難，堅(jiān)持下去，最后嘗到戰(zhàn)勝困難的喜悅。

　　于是，我開始直面困難，付出了比別人更多的努力。因?yàn)槲抑�道，只有迎難而上，才有可能進(jìn)步！晨曦微露之時(shí)，有我瑯瑯的書聲；夕陽西下之時(shí)，有我苦讀的背影這次讀你的心靈體驗(yàn)，使我懂得了堅(jiān)持與奮斗的意義，我會(huì)堅(jiān)持努力，帶著同學(xué)們的掌聲回到我原來的位置。

　　讀你，我收獲了世間最美的東西堅(jiān)持下去的信念與勇氣。感謝你，讓我在讀你的過程中學(xué)會(huì)直面困難，并堅(jiān)持下去，探索到人生真締！

　　讀你作文600字 篇4

　　千百年間，諺語“知人知面不知心”流傳至今。然而不是讀不懂，而是別人不讓你讀。

　　讀你，看似簡(jiǎn)單；讀你，看似無聊；讀你，一件簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的事件又有誰能做到呢？

　　讀父母那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，你一定讀出了生活的艱辛；讀大自然的清風(fēng)明月，你一定讀出了世界的美力多情；讀古今名人，你一定讀出了華夏歷史；讀身邊的朋友，你一定讀出了自己的不足……生活本是一本無字的書，但加上內(nèi)容后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀上千遍萬遍也不會(huì)感到厭倦，然而，這其中的知識(shí)與經(jīng)歷；奧秘與感動(dòng)，又何止這千萬遍就能讀懂讀透的呀！

　　書中的人，陰險(xiǎn)狡詐，你那生性猜疑的性格，注定你成不了大事，曹操，若不是你的猜疑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)另有一處新天地在城墻外等你。我選擇讀你，似乎有些艱難；我讀你，似乎有些惆悵；可是，你耐讀、可讀，是一本精彩的讀物。你有才華橫溢的大腦，你有健康的身軀，唯獨(dú)你那顆心，是你最大的缺憾，世間沒有多少人懂你，可是我一點(diǎn)點(diǎn)的已經(jīng)將你讀懂，終于守得云開見月明了，我懂你，懂你的胸懷大志、懂你的才華橫溢、你攬絡(luò)人才，你智慧出眾，你有著獨(dú)攬大權(quán)的.胸襟，有著坐擁天下的凌云壯志，在讀懂你之后，忽然間發(fā)現(xiàn)，你別有一番滋味，

　　讀你，是人生一大快事，耐人尋味的你們是我們讀的閃光點(diǎn)；歷經(jīng)坎坷的你們是我們要讀的榜樣。讀懂父母、讀懂自然、讀懂古今、讀懂生活，那就仿佛讀透了自己，讀透了世界。讀你，耐人回味；讀出了父母的辛苦，讀出了自然的無私。境界的提升，讓我更加容易的讀你、懂你，心靈的交談，讓我懂得了讀你。

　　讀你作文600字 篇5

　　觀看一集紀(jì)錄片，不如親身去欣賞體會(huì)大自然的美妙，那湛藍(lán)如洗的天空萬里無云，清澈見底的池塘波光蕩漾……不禁地想去再次品讀你——大自然。

　　清晨的我睡眼朦朧，被調(diào)皮的陽光掀起眼簾，又聽到外面?zhèn)鱽硪魂囮嚽宕嗟镍B鳴聲。被這美好景物的渲染，便不愿再次睡去。吃過早飯，便開始一天的學(xué)習(xí)。伏在案前，卻溢滿了濃厚的陽光，讓我無法學(xué)習(xí)。抬首望向窗外，一片春和景明，似乎被這陽光牽引，情不自禁融入自然中，去欣賞，去品讀又一年春天的自然美景。

　　漫步在山野間，清涼而又柔和的風(fēng)親密地和我觸碰著。撩起的發(fā)絲隨著風(fēng)一起舞動(dòng)。使我的步伐輕盈起來，踏著風(fēng)，在山間穿梭著。風(fēng)兒刮動(dòng)了樹上的新葉，發(fā)出“啪啪”的聲響，漸漸地，我愈來愈清晰的溪水聲。走進(jìn)看，風(fēng)兒又揮著，圈起小小的波濤，溪水發(fā)出“淅淅”聲，我讀到了你——大自然，是風(fēng)，帶動(dòng)著所有的事物，一起舞動(dòng)。

　　離開深深地樹林，往外走去，我似乎聽見媽媽叫喊我的聲音，在樹林里回蕩著。我便加快了回家的腳步。忽然，沒有注意腳下石階很滑，一下子，我就從石階上畫了下來。又幸好臺(tái)階上有苔蘚，青綠色，墊著我，不是特別痛。最后，我停留在一片碧綠的草堆里，嘴里含著一口青草，向四周望去，如同草原一般，無盡的綠色包圍著我，白色的衣服也被草漬沾滿了。突然覺得自己也是其中的一部分。我讀到你的顏色，大自然的顏色。你的色彩讓我感覺舒適萬分。

　　我喜歡去品讀你，大自然！一個(gè)神奇的地方，你的美，你的妙，你的氣味，你的色彩，只有細(xì)細(xì)品讀，才會(huì)有收獲。

　　讀你作文600字 篇6

　　在成長(zhǎng)的過程中，你一直伴隨著我。你陪伴著我從幼稚到成熟，從懵懂到感動(dòng)。在記憶里，你從彩色到黑白，從充滿圖畫到滿是文字，你的改變預(yù)示著我的成長(zhǎng)，你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變都是我在成長(zhǎng)過程中讀你的足跡。與朋友的陪伴

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”友人因詩句而跨越時(shí)空，拉近彼此的距離；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”寂寞因詩句而得以慰藉；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”友情因詩句而更加醇厚，濃郁。

　　對(duì)親人的愛

　　“慈母手中線，游子身上衣。”天下父母的愛，其實(shí)都在一針一線，一封家書，一件小事之中；“將母邗溝上，留家白邗陰。月明聞杜宇，南北總關(guān)心。”母親是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛著你的身體；父親是貼身的背心，可可包圍著你的心。“父母所欲為者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。”父愛母愛是你身上的兩重衣，無時(shí)無刻不圍繞著你的前后，無論你遠(yuǎn)隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。

　　對(duì)家鄉(xiāng)的思念

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”在過節(jié)時(shí)，每個(gè)人想的無疑不是和家人團(tuán)聚，感情因詩句而抒發(fā)；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。”只因長(zhǎng)時(shí)間不回鄉(xiāng)，鄉(xiāng)里的一切都以變了模樣，悲傷因詩句而感慨；“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。”一個(gè)春風(fēng)駘蕩的夜晚，萬家燈火漸漸熄滅，白日的喧囂早已安靜下來。站在窗邊，眼望著明月，耳聽著遠(yuǎn)處的笛聲不禁想起了很久未歸的家鄉(xiāng)。

　　讀你，讀你與朋友不離不棄的陪伴；讀你，讀你對(duì)親人默默無聞的愛；讀你，讀你對(duì)家鄉(xiāng)連綿不斷的思念。讀你，堵你的千姿百態(tài)，讀你的變幻莫測(cè)，讀你所擁有的一切……

　　讀你作文600字 篇7

　　跟隨時(shí)間輪回，我體會(huì)成長(zhǎng)！讀你……

　　我知道成長(zhǎng)有些殘酷。像小蟲化羽成蝶、像蟬兒的蛻變，而最后它們卻耗盡生命終結(jié)。像從枝頭的一片嫩綠變?yōu)榻瘘S而后的枯黑。像草長(zhǎng)鶯飛時(shí)，和風(fēng)吹來的一季春，也會(huì)邁過夏、秋而迎來萬物凋零的冬季……這大概就是成長(zhǎng)。

　　想：小時(shí)候一起背著書包去上學(xué)，一起在斜陽余輝下寫作業(yè)，一起跑到商店去買那花花綠綠的糖果，一起捏著雪糕你一口我一口地品嘗。那時(shí)的我們愛慣了這個(gè)可愛的年齡，誰都不想再讓歲月的數(shù)字疊加。幻想終是要破滅，在那一天，我們坐上了各自的夢(mèng)想列車，背對(duì)背地開走了。越走越遠(yuǎn)的我們哭了，不僅是哭的分離，還有年齡的增長(zhǎng)，歲月的無情。

　　再以后，我們不再是同學(xué)，在某某個(gè)時(shí)間，某某個(gè)地點(diǎn)，我們卻以朋友的名義見面。再次見到對(duì)方，我們彼此怔住，心里無比激動(dòng)，可嘴上卻不知該說些什么。長(zhǎng)時(shí)間的思念在見面時(shí)卻化為寒暄一笑，打個(gè)招呼，說一句有事，轉(zhuǎn)頭走了。卻又突然后悔，低著頭，心里傷感而又有些失落。我知道，這是時(shí)光怪人給回憶蒙的面紗……

　　那些看了使人垂憐的回憶倒帶，那些畫面里小小的人兒，那些有過的山盟海誓、信誓旦旦的曾經(jīng)，在今天，悄無聲息地長(zhǎng)大了。

　　但——那只是過往，罷了。

　　越是旁觀成長(zhǎng)，它越是走的緩慢。在那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)會(huì)把一切事物改變。事物中，包括我愛的布偶玩具會(huì)慢慢變舊，包括我年輕的父母會(huì)慢慢變老，甚至是自己喜愛的年齡會(huì)漸漸遞增——

　　有時(shí)候，我真討厭成長(zhǎng)。

　　讀你……

　　成長(zhǎng)是一種永遠(yuǎn)說不出的痛！

　　讀你作文600字 篇8

　　你，是在心靈最深處的孤獨(dú)；你，是在皎潔的月光下的一抹孤獨(dú)；你，是在菩提樹下經(jīng)受著千年輪回的孤獨(dú)。你——孤獨(dú)，可以給我?guī)�來需要的安靜。在喧鬧的環(huán)境中讀書，是你，幫我靜下心來；在與父母爭(zhēng)吵過后，是你，讓我知道反思；當(dāng)我走在漆黑的馬路上時(shí)，是你，給我?guī)�來勇氣。讀你，你是我的朋友，不可缺少的朋友。

　　你——孤獨(dú)，可以帶我走進(jìn)心靈的深深處。在我遇到挫折時(shí)，是你，讓我重新站了起來；在我感到害怕無助時(shí)，是你，讓我變得更加強(qiáng)大；在我疲倦想停下來時(shí)，是你，幫我回憶起從前的美好，而變得更加清醒。讀你，你是我的朋友，不可缺少的朋友。

　　你——孤獨(dú)，可以讓我領(lǐng)悟生命真諦。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。生命，亦如此。生命是美好的，我的生命里因?yàn)槟愕拇嬖冢�而變得絢麗。你總是那么的無私，把我的生命塑造的多彩，而你卻是那么的黯淡，以至于會(huì)讓人忘卻。讀你，你是我朋友，不可缺少的朋友。

　　人們總是說他們的生活里因?yàn)橛心愣�變得無色。然而他們知道嗎？你守護(hù)著他們，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)。你奉獻(xiàn)著自己的一生，他們卻不知道珍惜你——孤獨(dú)！

　　讀你，你是我的朋友，永遠(yuǎn)的朋友。

　　讀你，即使我知道你不可能會(huì)每時(shí)每刻都陪伴在我身邊。

　　現(xiàn)在，我想與你換個(gè)身份，由我來守護(hù)你——孤獨(dú)。人們總是誤解你，但是我懂你，你不是冷漠，高傲，你只是你自己。

　　讀你，美的本質(zhì)或許就是你——孤獨(dú)。

　　我會(huì)在心靈的最深處尋找你，也許你不在；我會(huì)在皎潔的月光下尋找你，也許你不在；但是，我會(huì)等，我仍會(huì)尋找你，因?yàn)槲抑�道你是在菩提樹下千年輪回的孤�?dú)！

　　讀你作文600字 篇9

　　此城以南，有你。你的發(fā)如黑夜推移至白晝，沉淀著時(shí)光，我看著你，認(rèn)真讀你。

　　風(fēng)，一如既往地吹著，卻稍稍帶著點(diǎn)暖意。想回家了，想你了，想好好看看你，想用我的手給你溫暖。

　　早晨，我站在鏡子前梳頭，看見你倚在墻上，便隨口問道：“我不在家的時(shí)候，你有沒有想我啊？”我盯著鏡子里你的眼睛，想知道你會(huì)如何回答。你愣了愣，將頭轉(zhuǎn)開，有些冷淡地說：“我每天要做的事情那么多，才沒有時(shí)間想你。”

　　聽見你的聲音，我無奈地笑笑，卻發(fā)現(xiàn)你的手指在不自然地彎曲，被你藏在身后。

　　你總是如此，再多的事情只會(huì)埋在心里，就連想念，也壓抑著，生怕影響到我。

　　掩在你毫無波瀾的眼眸后的，是否是你滿滿的深情與愛，我想盡我所能，用心讀你。

　　大年初二，爸爸趕來了上海，與我們一同過年。等我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)穿戴整齊了，你穿著一件簇新的格子風(fēng)衣，抹了些口紅，正在向小姨詢問你新燙的發(fā)型是扎起的好還是披下來好。看著你的舉動(dòng)，我心里泛起一陣波瀾。

　　昨天，我們都換上了新衣裳，你卻沒有，我問你，你也只是笑笑，不發(fā)一語，認(rèn)真地打理著前幾日新燙的頭發(fā)。這就是你的愛情，平平淡淡，卻在好久不見時(shí)，想要將最好的自己給他看。

　　你一直以來都不善言辭，你不知道如何表達(dá)，而你所能的，便是默默地愛我們，為了這個(gè)共同的家靜靜耕耘。

　　我想用心地好好了解你、讀懂你、看見你心中的感情、從日常的行為中感受你的愛。

　　時(shí)光荏苒而過，我只希望從現(xiàn)在開始讀你不會(huì)太晚，我會(huì)把你認(rèn)真鐫刻在心底，從現(xiàn)在開始好好地陪伴在你的身旁。

　　有一日，你不言，我也依舊能懂你。

　　想你所想，愛你所愛。

　　讀你作文600字 篇10

　　看不懂你的一笑一動(dòng)，猜不準(zhǔn)你的一言一語，更讀不懂你的一事一情。身處困頓之中時(shí)，你不燥，位于順意中，你更笑，別人爭(zhēng)吵，你總是細(xì)語安慰，費(fèi)解的是，卻唯獨(dú)對(duì)他，你無一絲耐心而總是橫眉冷對(duì)。

　　你和他是二十四年的夫妻，你們共同過過苦日子，那時(shí)就總是爭(zhēng)吵，而今有了女兒的陪伴更是難以遏制。近年來，更是讀不懂你明明是在意著他，卻在嘴上非要刻薄無情，在冬季來臨之前，分明已經(jīng)備好他的棉服，只因和你剛剛爭(zhēng)吵過，便和他兩個(gè)星期不說一句話，默默地將棉服拿出來放在衣架上，說不在意這又是如何？一句爭(zhēng)吵的后果嗎？唉，讀不懂你，然而爭(zhēng)吵的中心卻是我。

　　你和他又都是吵不散的。每次一家三人出去游玩，你倆總是意見不和，又是爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵過后又是什么？雙方彼此讓步嗎？彼此妥協(xié)，又何必去爭(zhēng)吵？讀不懂你們，然而，爭(zhēng)吵的中心仍然是我。

　　他說我剛出生時(shí)，我們一家三口曾經(jīng)去過很多地方，那時(shí)你總是開心輕松的過每一天，他也覺得快樂，我不禁想，我的到來成為了你的煩心事？我問過你，你也只是說有了你，便有了世界，此后我便懂了你，你們爭(zhēng)吵的大部分都因他欲把我獨(dú)放在家中，讓你少為我操心，這便是你，把一切的心思都撲在了我的身上，讓我如何不動(dòng)容？

　　讀懂了，你一直是陰謀，親愛的對(duì)我無限照顧，不要讓我傷到一絲一毫，自然地想起他對(duì)你的控訴：有一次你在洗衣服，不足兩歲的我和他晚上，他讓我自己在地上爬，你看這火爆的把他劈頭蓋臉的罵了一頓，想來也是因著你認(rèn)為他不會(huì)照顧我吧！

　　我也明白了，當(dāng)我軍訓(xùn)回家時(shí)，你嘴角邊的泡時(shí)候從何而來？那是對(duì)我的不舍和牽掛啊。

　　讀你，也獨(dú)你會(huì)有如此深沉而又不言說的愛。

　　讀你作文600字 篇11

　　天風(fēng)卷動(dòng)春日的韶光，卷動(dòng)夏日的雷雨，卷動(dòng)秋日的黃葉，卷動(dòng)冬日的冰雪，滾滾而來，滾滾而逝。這個(gè)夏天將會(huì)攜著中考重磅來襲，你，準(zhǔn)備好了嗎？

　　天地如爐，萬物為銅。天生萬物，我們皆是被冶煉的銅坯，慢慢適應(yīng)這個(gè)時(shí)代改變所帶來的考驗(yàn)。這個(gè)世界本來就沒有天生的公平或不公平，你只有努力，才能換來那些平等的待遇。

　　你總是抱怨學(xué)習(xí)很累！對(duì)，是很累。但你想過沒有，今日不肯埋頭，明日何以抬頭？你做不出來的題，總有人會(huì)做出來；你背不上的書，總有人會(huì)背出來；你推到明天做的事，總有人會(huì)在今天完成。野心很大，也有撐不起的時(shí)候，只是你的才能還沒來臨罷了。

　　收起野心，該靜下心來學(xué)習(xí)了，換另一種方式去成就更好的自己。你要記住這一路你可以哭，但一定不能停，不管你被貼上什么標(biāo)簽，就只有你才能定義自己的人生。

　　適應(yīng)了一切，就該風(fēng)雨兼程絕不空手而歸，擦干眼淚，用你的雄心和意志去爭(zhēng)奪那屬于你的榮耀。人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)；痛苦不是失敗，而是你本來可以。我們總將上岸，迎來陽光萬里。

　　學(xué)會(huì)了適應(yīng)，當(dāng)你在夜晚孤軍奮戰(zhàn)時(shí)，漫天星光為你閃爍，沒有一個(gè)風(fēng)浪能淹沒你，只有換另一種奇跡綻放，無畏沖撞世界之大，那個(gè)充滿藍(lán)天白云，碧草繁花的世界已呈現(xiàn)于你眼前。

　　追夢(mèng)征途，就算十年飲冰，也難涼一身熱血。這世間故事水流花開兩從容，不如就把生命灑脫成一蓑煙雨任平生。做一個(gè)頑強(qiáng)而堅(jiān)定站立的人，有著遺世獨(dú)立的高度，讓世界成為你心靈的歸屬，放下多余，專注于自己的夢(mèng)。

　　讓世界，慢慢讀你！

　　讀你作文600字 篇12

　　每年盛夏必與你相見，翻閱你成長(zhǎng)的歷程，發(fā)現(xiàn)讀你千遍也不厭倦。

　　你是一部大書，沒有雄渾的篇章，卻有睿智的思想；沒有華麗的文字，卻有樸素的情懷；沒有激越的情感，卻有一顆奉獻(xiàn)的心。

　　我愿意，讀你，因?yàn)樽x你的感覺像春天。

　　隨風(fēng)而逝的歲月里，職業(yè)的倦怠感猶如蜿蜒生長(zhǎng)的藤蔓爬滿了前行的路。迷茫中，抬頭看看四周，原來大家都一樣，在粉筆沫彌漫的講臺(tái)前，無精打采。千篇一律的課堂，千篇一律的工作。生活是沒有色彩的，天空是黯淡的。一陣春風(fēng)吹過，你來了，帶來了新的課堂，帶來了新的知識(shí)，帶來了新的思想，帶來了新的方法，帶來了五彩繽紛的世界。你吹綠了教育的大地，吹開了思想的花朵。我們撲撲頭上落滿的粉筆沫，投入到新的世界。原來課堂可以是這樣活潑的，原來聽課可以是這樣分工的，原來教研可以是這樣有收獲的。一片嶄新的世界呈現(xiàn)在我們眼前。原來，教育的幸福是可以這樣實(shí)現(xiàn)的！

　　你的眉目之間，鎖著我的愛戀。

　　從開始的害怕你，到現(xiàn)在的喜歡你。你的眉目之間，有我期盼的目光。與你相約的時(shí)間總是短暫，每當(dāng)你來的時(shí)候，我總是特別珍惜這一點(diǎn)一滴的時(shí)間。仔細(xì)聆聽你睿智的思想，先進(jìn)的理論，新穎的方法，手里記著，嘴里念著，腦子里琢磨比較著，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，恨不能記下你所有的話語。當(dāng)然自己也有小女生一樣的羞澀，每次做了點(diǎn)什么，收獲點(diǎn)什么，總想及時(shí)與你分享，期盼你的目光能在自己身上多停留一些。但是，你呀，有更多的人要關(guān)注，因?yàn)榇蠹乙蚕裎乙粯悠谂文愕哪抗狻Ｋ�以，我選擇默默地跟著你……默默地做自己該做的事。

　　讀你，讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像春天。

　　我愿意，默默地，讀你……

　　讀你作文600字 篇13

　　“誰怕？一蓑煙雨任生平。歸去，也無風(fēng)雨也無情。”讀你，永遠(yuǎn)會(huì)有不一樣的感受。

　　讀你的喜食

　　“慢著火，少著水，火候足時(shí)它自美。”這句寫在了《食豬肉》里的詩，無不表達(dá)了蘇軾對(duì)食物的熱愛。可以說，蘇軾的一生，不是手捧典藏就是吃。他最有名的一道東坡肉，也許是你做出的一道最令自己滿意的菜：色澤紅亮，味醇汁濃，酥爛而形不碎，所以將自己號(hào)稱為“東坡”，足以體現(xiàn)了對(duì)自己手藝的贊美和對(duì)東坡肉的喜愛。現(xiàn)在有一首歌《死了都要愛》，但對(duì)你來講是“死了都要吃”。你為嘗河豚鮮美，竟不怕中毒，在朋友面前吃下了幾塊河豚肉，這也是很厲害了。

　　讀你，讀懂你的喜食。

　　讀你的豁達(dá)

　　“你可知，昭君西施女媧補(bǔ)天事？”

　　你閱歷廣，這與你的豁達(dá)是密不可分的。你每次被貶，都要去那兒放開胸懷，盡情去探訪深山，走進(jìn)河灘，無形中長(zhǎng)了不少見識(shí)。

　　與其說這是游山玩水，不如說是尋找肉體的解脫與精神的慰藉。在山水間，不僅僅看見的是“無邊落木瀟瀟下”，“蒼蒼竹林寺”，更是尋找到了心中的寄托。這讓你有足夠的時(shí)間去思考人生，在短暫的時(shí)間里忘記痛苦，讓自己豁達(dá)、樂觀起來。

　　讀你，讀懂了你的豁達(dá)。

　　讀你的癡情

　　“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”

　　這是在的愛妻王弗死后寫的一首詞，充滿悲寂。王弗是一個(gè)才華橫溢，貌美如花的女子。可惜命比紙薄，年僅二十七便草草離世。此后你一直沒有納妾，一心念著王弗。但在勸說下，幾年之后你又立了王弗的妹妹王閏之為妻。但你心里始終放不下與你廝守十年又一的王弗，直到離世。我想，世間癡情也莫過于此。

　　讀你，讀懂了你的癡情。

　　讀你，蘇軾，讀你的百態(tài)，我看見了一個(gè)不一樣的你。

　　讀你作文600字 篇14

　　風(fēng)過無痕，卻留下絲絲漣漪；花開無聲，卻留下陣陣芳香。今天讀你，我讀懂了你深深的愛。

　　讀你的柔情

　　在小鳥歡樂的叫聲中，我讀出了你的柔情。在一天早上，我起床了，洗完臉?biāo)⒑醚篮箝_始吃早餐，可是早餐沒有水果，我準(zhǔn)備去找媽媽幫我削個(gè)蘋果。媽媽說：“你都這么大了，還要我給你削蘋果嗎？這么簡(jiǎn)單的事情你應(yīng)該要自己做。這樣吧我來教你一下吧。”說完媽媽拿起一個(gè)蘋果來削，她耐心地說：“削蘋果呢很簡(jiǎn)單，首先我們把蘋果洗干凈，然后的把刀口對(duì)準(zhǔn)蘋果皮一層一層削下去……你學(xué)會(huì)了嗎？”我說：“試試。”可是我一拿起蘋果和水果刀削皮，我的蘋果就拿不穩(wěn)老是往下滑。后來媽媽又不厭其煩地教了我一遍問我：“這次會(huì)了嗎？”我說：“會(huì)了。”五月的春風(fēng)吹過我的臉，我讀出了你的柔情。

　　讀你的鼓勵(lì)

　　今天數(shù)學(xué)期中測(cè)試成績(jī)馬上要出來了，我的心砰砰直跳，當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，我只考了80.5分，當(dāng)我知道這個(gè)成績(jī)我整天都悶悶不樂。下午放學(xué)回到家，我那愁眉苦臉的樣子，媽媽似乎看出了我的心思。問我：“怎么啦這么不開心，是不是考試又考差了？”我說：“是的，這次數(shù)學(xué)考試我只考了80.5分。”我原以為肯定會(huì)受媽媽的一頓挨罵。可是這次很出乎我的意料，媽媽并沒有像往常一樣罵我，反而是很親切的鼓勵(lì)我說：“一次失誤沒有關(guān)系，不過今天考差你要去分析一下原因?yàn)槭裁纯鄯郑�針�?duì)錯(cuò)題進(jìn)行一個(gè)鞏固。然后考試時(shí)候呢題目一定要看仔細(xì)。這樣的話你才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)考出考成績(jī)，加油哦孩子，你一定可以做到。”春風(fēng)吹拂這我的臉，我讀出了你的鼓勵(lì)。

　　媽媽的愛像陽光照在我的心里，我讀出了你深深的愛。

　　讀你作文600字 篇15

　　我有一壺酒，足以慰風(fēng)塵。

　　——題記

　　春去秋往，歲月離失。有多少前塵往事，都化作唐詩里的幽怨，宋詞里的詠嘆。

　　夢(mèng)里不知身是客

　　我愛讀詩歌，讀到了你——一個(gè)歷史上最溫情的皇帝，李煜。你滿腹詩書，生來便是一位才子，吟詠著“鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿”；萬物復(fù)蘇的春天，你卻在盼著心中的人兒歸來，痛徹心扉：“離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生”；后來你總是倚在長(zhǎng)亭香榭處遠(yuǎn)望，默默無語：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。

　　一蓑煙雨任平生

　　我愛讀詩歌，讀到了你——一個(gè)瀟灑自如的曠世奇才，蘇軾。你在中秋之夜望月思人，將筆蘸飽了墨水，寫下千古名句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”；你在煙雨朦朧的暮春登上超然臺(tái)，吟唱“且將新火試新茶，詩酒趁年華”；“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，那是你心中最悲涼無奈的嘆息。讀你，我發(fā)現(xiàn)你你這個(gè)豪情萬丈的男人，原來也有柔腸百轉(zhuǎn)的相思，也有生死相隔的悲傷。

　　若問生涯原是夢(mèng)

　　我愛讀詩歌，讀到了你——一個(gè)浪漫的絕代才人，納蘭容若。“當(dāng)時(shí)只道是尋常”，妻子的去世給你帶來了始料未及的打擊，細(xì)細(xì)讀來竟是滿目瘡痍。你風(fēng)流多情卻情深不壽，言不盡“一往情深深幾許，深山夕照深秋雨”，你聰慧伶俐卻慧極必傷，道不完“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫”。

　　我踏過所有煙塵，不為抵達(dá)，只為尋找你的印跡。

　　我開出最美的花瓣，不為盛放，只為觸摸你的指尖。

　　我在深遠(yuǎn)的時(shí)光里，讀你——看那煙塵如夢(mèng)花事了，染了千百年的愛恨離愁。

　　讀你作文600字 篇16

　　面朝大海，海風(fēng)呼嘯。春已去，花不開。

　　海風(fēng)解開了纏繞她心上的枝蔓，在一次次肅殺后，這種赤裸，令她恐懼。海浪不停地沖刷著海灘，在淚水中寫下它的題記——

　　“我可以看見。”

　　她俯下身，捧起一朵浪花，問道：“你是誰？為何在一次次的破碎后，仍然往復(fù)不息？”在海的深處傳來它的回答：“我不是說過嗎？我是歷史的海洋，讓你看見過去和未來。你就是一朵易碎的浪花，無數(shù)個(gè)這樣的你組成了我。”“那你可以看見什么？”她不甘地問道。“明年的春季和明年的花開。”

　　小樓，一夜的淅淅瀝瀝。似水柔情江南。

　　她的心在一夜的雨水滋潤(rùn)下以變的放松。門外的雨滴不停。她伸出纖細(xì)的手接住了雨水。

　　“你不該留住我的，我只是過客。”雨水笑。“你是誰？”她問道。“我是你生命里流過的時(shí)光，是你手心里細(xì)細(xì)的掌紋。待她低頭細(xì)看時(shí)，雨水悄然消逝。

　　大雪。

　　雪一片蒼白，她倚著一塊短木，抓起一把雪，灑向空中。那糾結(jié)的白，如眼淚般簌簌落下，留下的是恐懼和荒蕪。她望著那片白，壓抑內(nèi)心的恐懼問道：“你是誰？”雪呵呵笑道：“我是你的幻想，在你的心破碎疼痛時(shí)，用冰冷來化解，讓你好受。”雪，一會(huì)兒便消失在地上。“來的洶涌，去卻無聲。”她喃喃自語道：“幻想大抵如此悲涼。”

　　她坐在山谷里，坐在山泉旁，舀起山泉。她最后一次鼓起勇氣問道：“你是誰？”山泉流消著。“我是誰？我就是之前的浪花，之前的雨水、雪，它們都是我的化身。時(shí)光相對(duì)生命緩緩流逝，有時(shí)幻想點(diǎn)染，也不錯(cuò)，但最終都將流入歷史的海洋。那你猜我是誰？”

　　她呆住，轉(zhuǎn)頭，笑容如蓮開放。她說：“你是誰？”“你是我心頭一個(gè)已解的結(jié)。”

　　讀你作文600字 篇17

　　因?yàn)樽x懂了你，我才明白什么是愛。

　　有一個(gè)女人，質(zhì)樸簡(jiǎn)單，長(zhǎng)得不算好看，胖胖的，卻渾身散發(fā)出一種親和力，她就是我記憶中的你，我的母親。

　　在上初中以前，你對(duì)我很好，幾乎是百求百應(yīng)，事事都依我，可不知從什么時(shí)候開始，這一切都變了。

　　那是一個(gè)寧靜的夜晚，剛剛做好作業(yè)的我扔下筆就撲到了床上，打算用手機(jī)來犒勞自我，可還沒打開手機(jī)，就聽到你幽幽的聲音，“作業(yè)寫完了，那再去寫幾道數(shù)學(xué)題吧！”

　　我頓時(shí)火氣就上來了，“我才做完作業(yè)，你憑什么還要讓我做？”于是我想都沒想就吼了出來：“你有氣別往我身上撒！”

　　我本以為我說了這句話你會(huì)狠狠罵我一頓，可是事實(shí)卻是——你紅了眼睛，看了我一眼就出去了。

　　在房間里，我隱隱約約能聽見你的抽泣聲，我很想去安慰，卻還是放不下自尊。

　　當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見你對(duì)我的悉心照顧，對(duì)我的諄諄教誨，對(duì)我無微不至的關(guān)懷……一切都充滿了溫馨，可最終出現(xiàn)的畫面卻讓我痛徹心扉：你和爸爸吵架，因?yàn)槲遥�那火熱緊張的氣氛充斥著我的夢(mèng)境，真實(shí)得仿佛我身在其中，當(dāng)你們要打起來的時(shí)候，我驚醒了，竟發(fā)現(xiàn)滿臉都是淚痕。

　　我這時(shí)候才明白，原先變的不是你，而是我，是我從來沒有關(guān)注過你，是我，從來都沒有讀懂你。

　　第二天，我寫了一張明信片，向你道歉，期望你能夠原諒我昨日的不懂事，而信的最終一段話，就是：

　　媽媽，感激你，也感激那場(chǎng)夢(mèng)，讓我讀懂了你，讀懂了你對(duì)我的關(guān)心與愛，讓我明白了一些近在眼前我卻從未去探索的愛。

　　我的媽媽，因?yàn)槲易x懂了你，才明白我們都彼此愛著，天荒地老，海枯石爛。

　　讀你作文600字 篇18

　　讀，如今看來。已經(jīng)不再是僅是對(duì)文本的一種理解，而是對(duì)別的事物的品味和感受。如此看來，似乎我對(duì)于人的品讀似乎也不是不合理了，所以，父親我想讀你。

　　父親，我想讀你的過去。

　　初到那里是，家里一清二白，沒有產(chǎn)業(yè)。母親沒有工作，而父親僅僅是薪水極低的小職工。那時(shí)年幼，不懂得家中的貧苦，只是覺得父親很忙，常常幾天不回家，而位數(shù)不多的回去也依舊是忙到后半夜，讀著他那本似乎無時(shí)無刻不在讀的書。

　　半夜，我起來上廁所，發(fā)現(xiàn)黑暗的屋子里透著一縷光芒，我隨著光芒走進(jìn)了房間，發(fā)現(xiàn)父親還在讀那本書“爸，你怎樣還沒睡呀這都幾點(diǎn)了。”爸聽見了我的聲音，可是他的眼睛依舊是盯著書本“明白了兒子，我會(huì)早點(diǎn)的，你快去休息那”我去休息了，但不明白他休息了沒有，第二天早上，他依舊在那里。

　　父親我正在讀你的此刻。

　　早上，母親做好早飯，一家人齊坐一趟，氣氛也自然是歡樂的。父親拂起母親的頭發(fā)，一根根白絲在空中被太陽照射著。“你看看你，頭發(fā)都白了多少了，老了吧。”母親一把拉住父親的下巴“你還說我，你看看你，你胡子都開始白了。”胡子白了！這一句話突然從我的腦海中閃過。“爸，你胡子都白了”“是啊”父親摸了摸自我的下巴“年紀(jì)了吧”聽到那里，心里不是很好過，在我看來，一個(gè)人頭發(fā)絲白了，那不算什么。可是，我記憶中的父親走時(shí)那么夸張，那么強(qiáng)壯，那么年輕。可此刻他是真的老了，可是我已經(jīng)成年了。

　　父親，我想讀你的過去，我想將來我能夠?yàn)楸M孝。所以，我期望我成長(zhǎng)的速度啊，能夠快過父親衰老的速度，因?yàn)檫@樣，我便能夠讓父親因?yàn)槲叶�過上好日子。

　　讀你作文600字 篇19

　　愛上他，并非一眼的事情，卻也不是想象中的那么漫長(zhǎng)。

　　那是八歲吧，那時(shí)的我正處于最天真爛漫的時(shí)節(jié)。我酷愛著古裝武俠中重情重義的大俠，總渴望著有一天自我也能一把劍走天涯。也就是在一部部武俠片中認(rèn)識(shí)了他。他有情，才氣也絕不輸給任何一個(gè)人，美人為他傾倒，功名被他看淡。這樣的他，著實(shí)讓我著迷了好一陣子。

　　多年后，眼前掠過這樣的字柳永，我竟然還能準(zhǔn)確無誤地捕捉他。東南形勝，三吳都會(huì)，錢塘自古繁華多么熟悉，寫盡了大宋王朝的繁榮蒼盛。這不禁使我想起在我童年里穿著勝雪白衣吟詠著的詞人。可否讓我再次了解你？

　　衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴這是我看的第二首柳詞，如此動(dòng)情。千百年來難以言盡的思念，竟被你柳永寫的如此刻骨銘心。你掛念的女子是否安好？恐怕因?yàn)樗寄钅悖�也早已人憔悴。我在想，到底是怎樣的女子，才能使你柳郎牽腸掛肚，變得憔悴。

　　歌女，可是是士大夫們手中的玩物。古代，會(huì)有誰去尊重女子？更何況是流落風(fēng)塵的她們？對(duì)，她們就是卑微。而柳詞，卻大多是寫給歌女的。也難怪會(huì)有人說柳永輕薄，其實(shí)不然。有多少人明白她們的強(qiáng)顏歡笑？又有誰明白她們的偷偷落淚？柳永憐惜她們，肯俯下身來為她們寫一首首詞。安意如寫道不是柳郎才高，而是柳郎心低我是最贊成這話的。高官們茶余飯后，享受生活，哪里會(huì)懂得底層人民的痛苦？但在柳永的詞中我看到了人性的光輝。現(xiàn)實(shí)中卑微的女子，在他的詞里是鳳凰，越發(fā)散出耀眼的光芒，綻放出永恒的美麗。

　　柳詞，我讀的不少。但讀的更多的，卻是那字里行間永恒的靈魂。我愛他，會(huì)一向這樣愛下去。

　　讀你作文600字 篇20

　　我讀過蘇軾的“大江東去，浪淘盡”的雄偉壯麗；我讀過李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的遠(yuǎn)大理想；我讀過陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的闊達(dá)心胸……我讀過許多美文，卻忘了讀你。于是，我便把關(guān)于你的記憶細(xì)細(xì)品讀回憶起來。

　　在我童年的記憶里，你有時(shí)是十分捉摸不透的。還記得我剛上小學(xué)那會(huì)兒，你時(shí)常板著臉，然后生氣地把練字本撕掉一頁。你把背脊挺得很直，敏銳的眼睛盯著眼淚潰決的我，然后從書桌上拿起一本新的練字本，冷冷的說：“重寫一遍吧，不然明天老師找你我可不管。”你說話時(shí)沒有過多的情感，而后來我慢慢回憶起來，卻有著甜甜的味道。那時(shí)候的你為了陪我練好字而到深夜，你本來平凡的字卻為了我變得雋秀起來，你手把手地教我寫字，教會(huì)了我許多做人的道理……

　　小時(shí)候我不懂是，更不懂你，不知道你為什么總要逼迫我做我不喜歡的事情，也不懂你為什么每晚你都要坐在我旁邊陪我學(xué)習(xí)到深夜，更不懂你為什么深夜里總要起來為我掖被角……

　　媽媽，您的女兒現(xiàn)在長(zhǎng)大了，讀懂了你的用心良苦，讀懂了你為我付出的一切。您的黑發(fā)是在有我的那一刻漸漸變白；您的雙手是為我洗衣做飯是變得粗糙；您那紅潤(rùn)的臉龐是在為我奔波勞累時(shí)日漸蒼老；您的眼睛是在陪我做作業(yè)時(shí)熬夜而變得疲憊；您的背脊是因?yàn)楸澄胰メt(yī)院時(shí)而顯得有些駝了……

　　媽媽，謝謝您！感謝您默默無聞的深夜的陪伴；感謝您在我遇到挫折時(shí)溫暖人心的話語；感謝您在我失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神；您的懷抱是我最溫暖依靠的港灣。

　　媽媽，謝謝您！感謝您為我做的一切，你把愛給了我，把世界給了我，讓我成為世界上最幸福的孩子。我一定會(huì)償還您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

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