斗牛作文600字7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的斗牛作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

斗牛作文600字 篇1

　　今天，我們班玩了個新游戲，你一定猜不到我們玩什么，讓我告訴你吧，是“斗牛”。

　　上課了，多媒體上有兩個大大的字——“斗牛”。我們興致勃勃地坐在座位上，認真地熟悉游戲規(guī)則。

　　比賽開始了，第一局是吳屹濤對潘欣彥。老師剛把詞貼在他們身后，潘欣彥這個“女漢子”就大步流星地抓住了吳屹濤，試圖撕下他背上的詞貼，他們扭在一起，一連轉了幾十圈，好像在跳“芭蕾”一般。說時遲那時快，就在這時，潘欣彥猛地抓住吳屹濤的帽子，一眨眼就撕下了詞貼，大聲喊出上面的詞。

　　第二局，我高高地舉起手，和李松橋一起參加游戲。老師幫我們貼好詞貼，我蓄勢待發(fā)，以迅雷不及掩耳之勢猛虎般撲了過去，李松橋的詞貼好像受了驚嚇的小綿羊，軟軟地掉在了地上，我跑過去高聲呼叫出內容。這次我只用了十六秒，可因為詞貼自己脫落下來的，我們又加賽了兩輪。

　　第二輪，我一次又一次地撲過去，可是李松橋像一只靈活的猴子左躲右閃，怎么也抓不到他。我的腦海里閃過一個妙計，雖然這個計策只有30%的成功率，我也決定試一試。我奮力地把他拖到接近玻璃的地方，想從玻璃的反光中看出詞來，可是我左看右看，瞅了老半天，也沒看出來上面寫的啥……這時，他的詞貼又飄了下來。

　　第三輪，我們互相打量著對方，在“戰(zhàn)場”上走了好幾圈，我有點不耐煩，突然沖過去，想速戰(zhàn)速決，可腰一彎，我的詞貼也飛了下來，被對方看見了。我垂頭喪氣地下了場，不過總的來說，三局兩勝，我贏了。

　　這次的“斗牛”既開心又激烈，實在是太有趣啦。

斗牛作文600字 篇2

　　今天，我們在黨校教室里舉行了一次有趣的“斗牛”比賽。

　　比賽規(guī)則是誰先看見對方后背的字就算贏。我們分成兩隊：一隊叫“必勝隊”，另一隊叫“藏龍隊。”

　　比賽開始了，第一局是“必勝隊”的溫嵐對“藏龍隊”的羅誠浩。剛開始，溫嵐和羅誠浩都站在原地按兵不動。過了一會兒，羅誠浩主動了出擊了。溫嵐不得不“應戰(zhàn)”。激烈的“戰(zhàn)爭”開始了，羅誠浩想看清溫嵐身后的字，便跳起來了，一蹦一蹦的，真像一只頑皮的猴子。溫嵐看見了立刻背過身去擋住羅誠浩的視線。溫嵐趁羅誠浩不注意也不甘示弱地跳了起來。溫嵐又想從側面探頭去看，誰知，羅誠浩早有防備。趁溫嵐一側身，頭還沒探過去，羅誠浩就趕緊從反方向湊過頭去瞧他背上的字。“驕傲”羅誠遠大聲念出了溫嵐背上的字。“藏龍隊”率先取得一場勝利。臺下觀眾一片歡呼！

　　第二局是兩位女參賽選手。“必勝隊”的尹芷琴看上去，只守不攻的。誰知，“藏龍隊”的方子瑜又一次想從側面攻擊時，尹芷琴一個“鯉魚跳龍門”，以迅雷不及掩耳之勢往上一蹦。尹芷琴搶先看見方子瑜背上的字并大聲念了出來“美麗”。這一局是“必勝隊”贏了。

　　第三局是“必勝隊”的魯杰對“藏龍隊”的張軒哲，比賽進入了關鍵局。臺下的啦啦隊也展開了一場激烈爭奪，紛紛為各自隊友加油。他們兩個更加好玩，魯杰和張軒哲他們做的動作一模一樣，你探探頭，我也探探頭，你扭扭身，我也扭扭身，像是在跳拉丁舞，引得觀眾哈哈大笑。最后還是“藏龍隊”的張軒哲機靈過人，他瞅準機會一彎腰，從魯杰右側看見了對手背上的“光榮”兩個字。

　　“藏龍隊”勝利了！老師高興地宣布結果，教室里一片歡騰。

斗牛作文600字 篇3

　　今天天氣晴朗，陽光明媚。老師帶我們去一個小公園，舉行一場“斗牛”比賽。

　　比賽開始前，老師把我們分成虎躍隊和龍騰隊。虎躍隊的口號是虎躍，虎躍，無法超越。龍騰隊的口號是：龍騰，龍騰，騰空而起！然后老師說了一下游戲規(guī)則：每個人背后貼上一個成語，隊手必須和對手相距1米，然后想盡辦法看到對手后面的成語。同學有的非常緊張，有的很興奮，有的迫不及待的準備挑戰(zhàn)了……

　　當老師宣布比賽開始了，號對手移嘉樂就迅速貼上成語，以防別人看見。然后像風一樣地跑到比賽場，我們隊的號選手是柳墨涵，時間不知不覺的過去了，最后是柳墨涵勝利了。

　　到了第二場，是龍騰隊的蔣可賢PK虎躍隊的陳嬌蘭，臺下的人一個個喊：“快上啊！站在高處就可以看得出來了！”臺上的人聽了開始進行這個策略。時間就像小河一樣，一流就沒了，所以這場比賽對手贏了。

　　到了第三場也就是最關鍵的一輪了，因為前面兩局都是平分，所以后面要加倍謹慎。一聽到徐甜靜PK夏周宇時，我心里非常開心，因為他根本不是我的對手。而他呢，心潮起伏！我暗暗的偷笑了一下。好了，我們開始比賽了，我全神貫注看著他的手，看是往右邊，還是左邊，呀！當我在思考著這個問題時，夏周宇就趁這個機會反攻，幸好我回過神的速度非常快，一閃，就不讓他看到，而后，我就故意說：“夏周宇，你的水被別人倒了！”他一聽就往后看，一看沒有啊？“是勤勞刻苦！”只聽這一聲，臺下歡聲雷動。夏周宇一回頭一看“唉！我輸了！”

　　這場比賽真有趣啊！

斗牛作文600字 篇4

　　今天，楊老師滿面春風地宣布：“我們一起來玩“西班牙斗牛”好嗎？”真是一石激起千層浪。老師話音未落，教室里就沸騰起來。

　　首先，男生們的比賽為我們拉開了帷幕。“牛”是單家駒，“斗士”為唐凱。他們面向我們，楊老師站在他們身后，用一只黑筆在白紙上寫下一個剛勁有力的大字“陽”，把它亮給我們看了一眼，又伸出食指示意我們別出聲。然后將紙貼在了“牛”背上。“開始！”裁判一聲吼道。“牛”立馬轉向“斗士”，眼睛一眨不眨地盯著“斗士”。“斗士”倒也不示弱，張開雙手對“牛”張牙舞爪了一番，想分散“牛”的注意力。可這似乎對“牛”沒什么影響，“牛”頭一扭，一臉不屑地瞟了“斗士”一眼，似乎在說：“切，想分散我的注意力，沒門。”不對！“斗士”并不是要分散他的注意力，而是要趁其不備偷襲！只見他腰一扭，閃到“牛”身后，幸虧“牛”意識到不對，連忙轉了個身，只讓“斗士”看到了字的一點比劃。即使這樣，我們還是都倒吸了一口涼氣。經過這個教訓，“牛”提高了警惕，兩眼一直緊盯“牛”的一舉一動，不敢再大意了。“牛”與“斗士”左蹦右跳了一會兒，就吃不消了，都蹲下來，雙手放在膝上，彎著腰，大口大口地喘著粗氣。這時，“牛”卯足力氣又猛地一躍，“牛”慌忙一跳，幸好幸好。“牛”長舒了一口氣。“時間到！”裁判一聲令下。楊老師笑瞇瞇地問；“怎么樣，看到是什么字了嗎？”唐凱喘著粗氣回答：“是……兩個……木，是林字。”“錯！”全班同學齊聲說。老師說：“你自己去看看吧。”只見他去看了一眼，立馬用手摸摸嘴，不好意思地下臺去了。

　　第二輪是女生的比賽，“牛”是晉震，“斗士”是劉嘉琦。不到3分鐘，“斗士”就看到了那個字——“王”。當她報出答案時，大家都情不自禁地鼓起掌來。

　　“斗牛”比賽真是個有趣，刺激的游戲，同時它也可以鍛煉我們的靈活性。

斗牛作文600字 篇5

　　啊！今天要進行一場別開生面的斗牛比賽嘍！這可是我頭一回玩這個游戲呀！我高興得跳來跳去。

　　斗牛比賽就是兩個人背上貼著預先寫好某個字的紙，誰能先看到對方背后的字，誰就勝利。這可是需要機智、靈活和體力喲。

　　激烈的斗牛比賽開始了。第一個上場的是楊雨錫和張潤風，他們一上來就摩拳擦掌。兩腿彎曲，手背后，眼睛瞪得圓圓的，牛氣沖天。老師一聲令下， 預備，開始！ 只見他們倆不是你沖就是我躲，前后夾擊，轉成了一團，猶如兩只好斗的小公雞。突然，張潤風憑這個子高，向上一跳看到了楊雨錫背后的字了。輪到我了，我信心十足大步地走過去，我的對手竟然是隋宇豪！哎喲我的媽呀！怎么會和他交手？他可是大名鼎鼎的大力士。沒辦法，只好硬這頭皮上場了。我雙手背后，兩腿彎曲，準備戰(zhàn)斗。只聽老師一聲令下，預備，開始！我豁出去了，先來一個狂撲。哎喲！氣死我了！沒有撲到，然后他也來了個猛撲。哇呀！我猛一側身，差一點點就被他看見了，幸虧我躲過去了。這次又輪到我進攻了。我想了一個計策，一個勁兒瘋狂的往后躲，讓他感覺有機可乘。哈哈！上當了！我乘虛而入，伸長脖子，一下子看見了他后背大大的龠{yue}字。忽然，老師說：停！怎么停了？我還沒玩夠呢！雖然累得我氣喘吁吁，腿直發(fā)酸，不過我贏了，特別是贏了隋宇豪，讓我感到更加興奮和自豪。

　　我發(fā)現(xiàn)，遇到強手不要害怕、不要退縮，應當勇敢面對。我是第一次玩斗牛游戲，真開心啊！斗牛結束了，我們依依不舍地離開了比賽場地。

斗牛作文600字 篇6

　　我們加鳩有個習慣，每過一段時間后都要放一次牛打架（即斗牛），這是苗族的風俗，而我們加鳩大部分都是苗族，所以要經常放牛打架。

　　今天就是放牛打架的日子，而且今天又是趕著集天。所以街上沒有多少人來趕著集，還沒放的時候都已經沒多少人在趕著集了，更別說放的時候了。因為今天沒有多少人來趕著集，所以我可以去看牛打架了，不用再在家里面守攤了。

　　到了中午，街上的人明顯減少了，看來再過一會兒我就可以去看牛打架了。過了一會兒，人又減少了許多，我就對媽媽說了我想去看牛打架，媽媽同意了，并且給了我錢。

　　我很高興，找了朋友和我一起去了。我們剛到牛堂，就看到有很多人在聚精會神的看著精彩的一幕。我們也不例外，擠過去看。哇！打得可真猛啊。他們各不相讓。似乎有著深仇。對面的人正緊張的望著，牛的主人都希望自己的牛能夠贏，為自己爭一份光，而且第一名的還可以得到獎金呢！那人們當然愿意去比賽了，不過有的牛可能會受傷，嚴重的`還會致命呢！這也是他們擔心的。

　　不過來看的人只是為了精彩的斗牛而已。

　　這一對牛打得可厲害了！是上一屆的拱王和這一屆的無名小卒比。

　　我們認為這個無名小卒會輸，不過沒想到，他們的力氣是差不多的。他們都不甘落后，當拱王要被無名小卒拱到角落的時候，我們都以為他輸了，可沒想到，他卻來了一個反擊，使得對手不想在重施故技，被他打得變成“落湯雞”。所以，對手逃跑了。

　　看來拱王這個稱呼不是浪得虛名的啊！

　　我對拱王肅然起敬，拱王真是靈敏又有力啊，不像別的牛，只仗著自己力氣大，而從不用腦子去思考怎么要才能戰(zhàn)勝對方。

　　這次斗牛真是精彩啊！

斗牛作文600字 篇7

　　這個周六上午，我照常來一加一教育。教室沒變，人沒變，老師沒變，一切都那么熟悉。但是黑板上只有四個字，斗牛比賽。看到這四個字，我驚呆了，心想：老師不會拿牛的，我們去斗牛吧！

　　這個想法一直持續(xù)到上課。開始上課。老師說今天我們有活動課《斗牛比賽》。我心里更害怕了。沒想到老師后來又說了一句：斗牛并不是真的要去斗牛，而是玩一個小游戲。現(xiàn)在終于釋然了。

　　現(xiàn)在，老師宣布游戲規(guī)則。全班分成兩組，人數(shù)相等。每組按照1，2，3的數(shù)字進行排名，然后兩組中人數(shù)相同的兩名選手作為對手進行比賽。兩名運動員參加了比賽

　　場，相隔一米對立，幾分鐘內看到對方背后的字并讀出就算勝利，其他同學不能泄露，否則扣分，最后全部隊員比賽完畢，獲勝隊員多的小組獲勝。

　　開始了，先是組長的比拼，我們龍騰隊的組長是王艾穎，她們虎躍隊的組長是楊糖糖。

　　比賽一開始，組長們的實力不分上下，一下子跑過來一下子又跑過去，我們的隊員們在底下拼命地喊： 進攻！ 有的同學竟然爬上了桌子，用手一直捶桌子，還有的同學把脖子都伸了出去。可進行了兩分鐘后，他們兩人似乎都放棄了，一個靠在椅子上，一個靠在玻璃上，最后打了個平局。

　　第三局終于輪到我了，我和一個叫趙玨蕓希的女孩子進行比賽。我們都互不相讓，只想看到對方背后的字，可最后我們誰都沒有看到，我很失望。

　　這次活動課結束了，雖然我們組獲得了勝利，我也非常開心，但是我也明白了，勝利并不是我一個人能夠獲得的，而是我們所有的隊員加在一起，共同團結，才取得了最后的勝利。