書市作文600字

時間：2021-06-12 09:07:23 600字我要投稿

書市作文600字9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的書市作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書市作文600字9篇

書市作文600字篇1

　　今天下午第二節(jié)課到了，用我的話說，就是激動人心的時候到了，因為今天下午要賣書，我們都信心滿滿，相信自己會大有收獲。

　　書市活動開始了，大家都手忙腳亂地擺起了攤子，非常雜亂，不過過了一會兒，大家都井井有條了。操場上的五星紅旗在空中隨風(fēng)飄動，我們開始吆喝起來，還沒喊出口，就看見一位小顧客拿著五十元走來，他東看看，西看看，然后選中了一本《查理九世》，付了錢，便匆匆走了。

　　慢慢，大家都拿著我們班級大家拿起《作文星空》出去推銷，可大家都是垂頭喪氣地回來，一眼就可以看出是一無所獲。于是我拿著《作文星空》出去碰碰運氣。

　　我一只手拿著書，一只手放在嘴巴，準備喊起來。我邊喊邊走，看見了一個人，就問他要不要買這本書，結(jié)果有人說：誰要啊！人家作文寫得可好了，用不著作文書，更何況還是三年級的呢！我又接著問了幾個人，但他們都用了不同的方式拒絕我，我也只好一無所獲地往回走。

　　馬上就要到攤前了，突然遇見了徐藝馨，她兩手捧著書，書上放著兩包水果便簽紙。徐藝馨說：我們一起吧！我答應(yīng)了，又一次出發(fā)。徐藝馨說這次有贈品便簽紙應(yīng)該賣得出去，果不其然，一下子賣出去了兩本，都是因為有贈品。于是我和徐藝馨又回去找贈品。

　　我們拿上了贈品又一次出發(fā)，可卻不像剛才那樣大有收獲了，而是和以前一樣一無所獲，我們只好把價格降低再降低，最后降到了四塊錢，他讓我用一塊錢出售，我只好搖了搖頭。

　　很快，活動的時間到了，我不由感嘆到：賣書可真辛苦呀！

書市作文600字篇2

　　“各位大哥，各位大姐，小弟弟小妹妹們快來看一看啊！”“走過路過，不要錯過。”“跳樓大減價。”咦!這在干什么呀？哦！原來是在舉辦“跳蚤”書市呀!

　　這里人山人海，熱鬧非凡，每一家前面都擁著許多的人。這里不僅人多，書也很齊全，有童話書，小說書，漫畫書，作文書……應(yīng)有盡有，各種各樣，真是琳瑯滿目。我班分成了四個攤，我是其中一組的成員。孫頎皓和孔科翰一邊報號登記，一邊忙著找錢、收錢，大滴大滴的汗珠滾了下來，而他們卻毫不在乎，依舊繼續(xù)工作。外號名叫“孫爺爺”的孫宇豪正拉長了聲，大聲叫喚：“快來看，快來看啊！走過路過不要錯過大清倉了，揮淚大甩賣了。”我剛開始十分害怕，后來我心想：不管了，拼吧！便扯開嗓子喊了起來。

　　又一撥人來了，我借此機會大喊：“來瞧瞧，來看看。過了這個村，沒這個店了！”這招真靈，一下子，我們攤前擠滿了人，我見孔科瀚和孫頎皓忙的不亦樂乎，便上前來幫助他們。忽然，一個稚嫩的聲音問到：“這本書幾元錢？”我轉(zhuǎn)過身來，一位二三級的小同學(xué)指著書問道。我一看12元便說道：“便宜極了，只要六元。”他用手從口袋里掏出錢數(shù)了數(shù)，又用乞求的目光看著我說：“可不可以5元？”我遲疑了一下說：“那好吧！”這樣一筆交易就完成了。可漸漸地，人又散去了，我又用了第二招，我先用吆喝將人群都轉(zhuǎn)移過來，然后便向他們?nèi)ネ扑]，我盯住了一位男孩隨手拿起一本《孩子一生必讀的成語故事》說：“小朋友這本書對你們將來有很大的幫助，買了吧！”他拿起書反復(fù)地看了好一會兒，我又說：“這書很值得看！……”他有點心動了說：“這本書幾元？”我一看14元，便說：“不貴不貴，這書原要9元，我給你7元吧！”“嗯！”他欣喜地將錢給了我。……

　　吆喝聲、討價還價聲、笑聲、數(shù)錢聲在上空久久回蕩著。

書市作文600字篇3

　　上個星期五，由于天氣原因所以紅紅領(lǐng)巾書市延遲到了這個星期五。大課間一結(jié)束，老師就把我們幾個班干部召集在一起，商量下午賣書的事。于是老師讓讓吳月、全金夢、陳葉鳳和李璇賣書，我和蔣欣澄專門管錢，王玲、曹思媛吆喝，將其潤和何佳琪搬書、吆喝。

　　紅領(lǐng)巾書市已經(jīng)開始準備買書或者買書啦！跟著一個個裝書裝的超載的男生來到籃球場。哇！這還是籃球場嗎？五個色彩斑斕的小帳篷放在兩個籃球框之間。一大排燈籠懸掛在校門左右。我們將8張桌子排好，將一些書放在8張桌子上，還有一部分書則因為放不下而放在地上。一切準備就緒。

　　當魯老師說紅領(lǐng)巾書市開始買書了的時候，整個籃球場沸騰起來啦！本以為管錢是件簡單的事，可沒想到，放錢的盒子居然被全金夢霸占了！所以我和蔣欣澄只好淪落到賣書的地步了。很快我的第一筆生意就找上門來。我看見一個貌似兩年級的小朋友緊盯著我眼前的那排課課通、小學(xué)教材全解。我猜他可能是來買課課通或者小學(xué)教材全解的，于是我問他：“小朋友，你幾年級啦？”“二年級”“你要買什么書？”“我要買三年級上冊的語文教材全解。”“哦，讓姐姐幫你找找。”“只有這一本了，讓我看看幾元”。真是不看不知道，一看嚇一跳，這本書居然標價9元，搶劫吧？算了，既然老師讓我們2、3元錢左右賣出，那就賣4元吧！“小朋友，這本書要4元。”看見小朋友掏出4個一元硬幣時，我恨不得一下子跳起來。“全金夢，章煜晨的三上全解4元賣出。”在接下去的幾次賣書也算順利。可是，宣洋舟一來，我們就損失了一筆“生意”。又看見一個小朋友，我就問他，你要不要買一本課課通？對學(xué)習(xí)有幫助的。眼看那個小男孩就要買了，可宣洋舟卻說了一句，別買，對學(xué)習(xí)沒幫助的。于是那個小男孩“呼——”地就逃走了。所以宣洋舟被我們?nèi)簹恕?/p>

　　時間過得很快，我們要收攤了。一大部分的書都成了錢，只有一小部分還留著。這一下午，我們的嗓子都喊啞了，臉蛋曬紅了，可心是甜的。

書市作文600字篇4

　　柳枝泛綠，春暖花開。在這春意盎然的季節(jié)里，我校舉辦了首屆讀書節(jié)，同學(xué)們聽了這個消息興奮不已，因為讀書節(jié)上有大家夢寐以求的“紅領(lǐng)巾”書市，也就是“跳蚤”市場。

　　操場上人山人海，各班都有一個“銷售地點”，我們把書擺到桌子上，等待著顧客的“大駕光臨”。不一會，同學(xué)們便把桌子圍得水泄不通。看著同學(xué)們的書漸漸被買走，我的心里真不是滋味，我的書還未賣出一本呢。“大哥哥，這本書多少錢?”一個稚嫩的聲音問我，原來是有人要買我的書啦！我熱情地介紹著這本書，這個小同學(xué)聽完我的一番介紹后，打算買下它。我對他說：“這本書8元就賣，原價16元。”小同學(xué)似乎覺得有點貴，轉(zhuǎn)身正要走，我心想：到嘴的肉不能跑了，我靈機一動對他說：“一本6元，兩本打八折。”真可謂血本甩賣啊，小同學(xué)終于覺得這個價錢合適買下了兩本書。雖說虧本甩賣，但我的自信心卻增強了幾分。

　　書越賣越少，眼看著買書的人越來越少，同學(xué)們心急如焚，干脆在操場上擺起攤來了。有的把一部分書拿著到別處去買，另一部分庫存在“銷售地點”上，還有的吆喝起來，搞一些“買什么贈什么”的活動。我也學(xué)起他們來，拿著書在操場上四處亂逛，終于賣出去了一部分，可是剩下的就賣不動了。

　　幸虧同學(xué)張可欣走過來幫我了。她拿著書四處詢問：“你買書嗎？這本書特別好，我們老師極力推薦的，對寫作特別有幫助，要不是我們看過了，也正好趕上了這個活動，我們還不賣呢。”在她的推薦下，我的書很快就賣光了，我也不禁佩服起她來，她還真是個“特快賣手”啊！

　　不一會活動就結(jié)束了，這次活動不僅讓我們過了一把“書店老板”的癮，還鍛煉了我們的口才、社會的交往能力，提升了我們的自信，希望學(xué)校以后經(jīng)常舉行這種活動，再讓我們過一把“銷售”癮。

書市作文600字篇5

　　學(xué)校里為了讓同學(xué)們花更少的錢買到更好的書，同時學(xué)會理財和實踐能力，特意舉行了“紅領(lǐng)巾書市”。

　　這天早上，同學(xué)懷著激動的心情，提著大包小包地來到了學(xué)校。同學(xué)們都興高采烈地相互議論著自己帶來的書，要賣多少錢，要買幾本書。有的同學(xué)早已按耐不住那顆激動的心，下了課拿著自己的書去樓里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有些同學(xué)一下課就賣出了三四十元。

　　到了中午，吃完了飯，同學(xué)們迫不及待地等著老師發(fā)口令，讓我們下去。下去之后，我上了一趟廁所，上完廁所回來后，就發(fā)現(xiàn)了操場上已成了人山人海，還有的同學(xué)也正在絡(luò)繹不絕地來到這里，我的眼睛忙極了不知該看哪一處好。我找到了一個空位，我?guī)缀跏秋w了過去，但還是被別人搶走了。就在這時，我后面的一位同學(xué)賣不出去，打算換成移動的攤位，于是我就趕緊坐了下來。剛坐下，就來了一個小姑娘，她似乎看中了我的那本《狼王夢》。但是她覺得有點貴，于是便開始了砍價模式，我倆便展開了唇槍舌戰(zhàn)：“哥哥，你這本《狼王夢》賣多少錢呀？”我笑了笑，說：“六元。”“啊？這么貴！四元行不行？”“不行，要不然我就虧本了，看你還小，就給你便宜一元吧，五元！”“不行，四元！”“五元，不買拉倒！”小姑娘也許被我嚇到了，于是就點了點頭。哈哈，我終于賺到了人生的第一桶金。

　　大約兩個小時后，這場激烈的“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了，同學(xué)們各自回了各自的班級，操場上只留下了一片寂靜。

　　這次的紅領(lǐng)巾書市，真令人難以忘懷。它不但教會了我生活就是要精打細算，還讓我知道了父母掙錢是多么不容易。

書市作文600字篇6

　　10月3日我有幸跟著小記者團當了一回“小攤主”，做起了自己的小本生意。

　　為了能參加這次有意義的活動，我還精心準備了好多自己親手制作的小東西，有女孩最喜歡的整套發(fā)飾（包括發(fā)箍、發(fā)夾和頭繩）、也有用彩泥制作的超級可愛的小掛件（有章魚、小蘋果、漢堡包、米老鼠等等）、還有一朵朵含苞欲放的玫瑰花。

　　距離活動結(jié)束只剩下半個多小時了，看到周圍有賣出去好多東西的另一小組，我們同一攤位的人都急的像熱鍋上的螞蟻。這時候有一位小女孩膽怯地走了過來，問我：“姐姐，要買我的娃娃嗎？”我猶豫了一會兒，“可以買二送一，買三送二的！”她羞澀的繼續(xù)說道。為了能盡快把自己手中的東西賣出去，我只好遺憾的對小女孩搖搖頭。小女孩無奈地離開了我們的視線，不過從她的言語中讓我想到了一個好辦法。

　　我立刻拿來紙和筆，在紙上寫了幾個大字“買二送一”，并把紙貼在了醒目的氣球上，高高的舉過頭頂，同攤位的朋友也靈感大發(fā)，飛快地抽出一張紙，拿出筆寫起了“虧本大甩賣，買到就是賺到。”幾個端莊的行書，照著我的樣子也做了起來。這樣一來，顧客果然多了很多，我們一個個都大聲叫喝道：“走過，路過，不要錯過！清倉大甩賣，有買有送哦！”這辦法真不錯，不一會兒，我們的攤前就匯集了許多顧客。當他們光顧時，我心“砰砰”的跳個不停，生怕他們不買就走了。最終看中我親手制作的發(fā)飾的人比較多，很快就賣掉了好幾套，其中一位小姑娘居然跑來用她的畫來換我親手做的一整套發(fā)飾呢！一位大姐姐買走了兩個小掛件，當然我們也開心地又送了她一個。時間越來越少，真希望現(xiàn)在所有人都能來購買我們攤位的東西，把我們攤位清空就是我們今天最大的收獲。

　　這次的活動很快就告一段落了，通過這個活動，我們也賺到了屬于自己人生的第一桶金，當然也讓我們明白了一個道理：賺錢是不容易的，不管是打工也好還是自己做生意，都得學(xué)會吃苦，努力學(xué)習(xí)，不斷想出新的點子，才能離成功更進一步。

書市作文600字篇7

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了熱鬧的跳蚤書市活動。

　　我夢寐以求的跳蚤書市終于開始了!我和王若琰、申欣欣、管冰欣等一組。申欣欣和王若琰去賣書，申欣欣說要幫我賣書，我堅決的說：“我要靠自己來賣書。”袁雅欣和李曉丹等人來守攤。我借來老師

　　的話筒來吆喝，楊雪說一句，我聽一句。我熟練的背了下來。我開始大聲吆喝：“走過路過千萬不要錯過，賣書大減價，快來看一看呀！”剛開始吆喝的時候我的聲音很小，漸漸的我不再扭扭捏捏的，

　　我大聲地吆喝著。

　　突然，一位小妹妹走了過來，指著一本漫畫書，對我說：“姐姐，這本漫畫書多少錢啊？”我熱情的說：“小妹妹，這本漫畫書只要一元錢。”于是小妹妹從口袋里掏出了一元錢給了我。我心里甜滋滋

　　的，我想我也會賺錢了，我好高興啊！顧客顧客，你們都是上帝，快過來買我的書吧！

　　然后我哥哥來了，我說：“哥哥，你買不買書？”哥哥說：“我不要書，妹妹你要錢不？”我看見哥哥手里拿著一張一百的紅票和幾張一元的錢。我在想，姐姐今年都17歲了，從來都很少拿著一百的紅

　　票出去，而哥哥今年才11歲，就拿著這么多錢出來，也不怕被小偷給偷走啊！哥哥看到我吃驚的表情，得意的說：“我把書賣了，賺的錢很多的。”說完，哥哥就走了。我挺羨慕他的。

　　跳蚤書市結(jié)束了，嗓音都喊啞了，我一共賺了八元錢，雖然沒有哥哥的`多，但是我的心里像是吃了蜜似的甜滋滋的。

　　經(jīng)過今天下午的活動，我才發(fā)現(xiàn)大人們真的掙錢很不容易，遠遠比我們要辛苦多了。我默默的告訴自己，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報答養(yǎng)我生我的爸爸和媽媽！

書市作文600字篇8

　　今天，是跳蚤書市。

　　我們把桌子搬到大操場后，便開始了我們的賣書之旅。“快來買書啦!這兒的書可棒啦!有四大名著之一《三國演義》，有《我和小姐姐克拉拉》……”我一直起勁地吆喝著。可是，為什么別的攤位大家都沒有吆喝的，人都紛紛涌來，把這些攤位包的里三層，外三層，簡直是一個超級巨型的大粽子嘛!而我們的攤位，我都叫了好久了，怎么除了跑過來瞟一眼的小孩，和幾只在我們頭上“嗡嗡”鳴叫的蒼蠅，貌似什么都沒引來。

　　不行，我得換一種方法。我凝神想了一會兒，一個絕妙的方法便馬上就浮出水面了，哈哈哈哈哈哈……“快來買呀!這邊的書一本兩元，兩本三元，三本五元!買三本送一本，買兩本送一支筆，買一本送一顆糖!”這時，我便發(fā)揮了我嗓門大的優(yōu)點，超級大聲的吼了起來。此話一出，就如同一個世界巨星在給我們的攤位打廣告一樣，話剛說出來半秒不到，“咚咚咚”、“砰砰砰”、“啪啪啪”，一陣腳步聲響起，我們的攤位便人氣爆棚了!

　　“這位同學(xué)，”一位老師問我，“這兩本書能不能便宜一點?兩塊五毛吧!“不好!我心里打著算盤，這位老師一定是砍價界里高手中的高手，看她笑瞇瞇的，事實上，她的心里早已把接下來的事像下棋一樣下好了!

　　但是，我好歹也是提價界中的高手，就不行這價格我提不上去：“老師，這書，你看看后面的標價，原價十五元，兩本就是三十元，三十元，我都是一折賣給你了，都已經(jīng)是跳樓價了，實在是降不了呀!”“但是這本書你都不怎么需要了，所以，應(yīng)該是兩塊五毛!”“不行呀!你看我們在這兒風(fēng)吹日曬的，你一個月的工資那么高，總少不了小小的五毛錢的對吧!?”“那……就三元吧。”Yes!我在心里暗暗歡呼，終于把這個老師搞定了!就這樣，我們不辭辛苦地賣著，盡管我只買了五元。