六一聯歡會作文600字（精選60篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六一聯歡會作文600字（精選60篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一聯歡會作文600字 篇1
我帶著爸爸給我準備好的花生米和奶糖，高高興興地來到學校，參加班里舉行的慶祝“六·一”兒童節聯歡會。
教室里張燈結彩，洋濫著節日的氣氛。黑板上掛著的那串粉色的、長長的拉花，還是我親手剪的呢。
聯歡會在一片熱烈的掌聲中開始了。老師和同學都表演了精彩的節目：高老師獨唱《血染的風彩》聲情并茂，劉老師領唱《我的中國心》振奮人心，趙玉鵬和徐宏說的相聲趣味橫生……活動一個接著一個：擊鼓傳花、猜謎語、安鼻子，套圈、青蛙跳水……教室里不時傳出歡呼聲、掌聲和笑聲。
我、張妍等五名同學懷著激動的心情演唱了兩首歌：《小小駝鈴響叮哨》、《特火》。我們這歡快的歌聲將隨著錄音帶傳到那硝煙彌漫的老山前線去，我感到無比光榮和自豪。
最有趣的要算是擊鼓傳花了，這是同學們最熟悉的游戲。咚咚咚咚咚……隨著這爆竹般的鼓點兒，同學們飛快地傳起花來了。鼓聲停了，哈哈……花傳到了高春林的手里。同學們頓時歡呼起來，他能給我們表演什么呢？“危樓高百尺……”哦，原來他是在背古詩啊，瞧他嘴里念念有詞，背得那個認真樣兒，惹得大家哈哈大笑，那一張張笑臉像一朵朵盛開的鮮花，連劉老師和李老師也開心地笑了。
大家最喜歡的是安鼻子。畢濤把鼻子安到了臉腮上，我笑得肚子都疼了。田苗把鼻子安到了眼睛上，笑得我眼淚都流了出來。輪到我安了，我緊張得心都坪坪直跳，心想：我一定要安正。“啪！”我一咬牙，一使勁，把鼻子貼了上去，卻迎來了大伙的笑聲，我一看，呀，我把鼻子安到耳朵上了！
聯歡會在歡聲笑語中結束了。真是一個讓人難忘的兒童節啊！
六一聯歡會作文600字 篇2
期待已久的六一兒童節終于來到了。同學們都在用不同的方式傳遞著節日的祝福，而最讓我激動的是我們班同學將要自編自演自導一臺“聯歡會”，你說這份激動和快樂能不提到嗓子眼上嗎？
看，同學們已穿戴整齊坐在了指定的位置上。隨著班長一聲令下，聯歡會在雷鳴般的掌聲中拉開了帷幕……
瞧，一群活潑可愛的“彩衣妞妞”上臺了。在歡快音樂的伴奏下，她們不停扭動著身體，不斷變換著隊形，時而呈橫排，時而呈三角形，時而又變成了圓圈，真是一群調皮可愛的美妞啊！
接下來是武術操表演。只見“男演員”們在“舞臺”中央站定，有力地出拳、收拳、下蹲、收胯……動作是那么嫻熟，那么標準，那一招一式讓我們感受到這絕非一日之“功”。武術操表演贏得了大家一陣又一陣掌聲。
第三個節目是拉丁舞表演。兩位女同學的表演很是吸引大家的眼球。只見她們隨著優美的旋律輕快地舞動著，腰身是那么柔軟，手勢是那么流暢，動作是那么和諧，真是讓同學們大飽眼福啊！
最精彩的是表演街舞。只聽火爆的音樂一響，一群身穿白色T恤衫、牛仔褲的“帥哥美女”跳起了激情洋溢的舞蹈。到了高潮部分，只見“帥哥美女”們把頭上戴的鴨舌帽朝天花板上一扔，引得大家發出一陣陣尖叫聲。觀看的同學情不自禁地說：喲，好酷啊！”
輪到我們組上場了，我們演的是英語短劇《丑小鴨》。在舞臺上我的心咚咚直跳，但我一直告訴自己：“別緊張，加油！相信自己一定能行！”臺下同學的掌聲告訴我，我們組的表演也很精彩。
節目繼續進行著，掌聲持續不斷，叫好聲此起彼伏……時間過得真快，聯歡會接近尾聲了，但同學們卻始終不愿散場。這真是一次難忘的六一聯歡會啊！
六一聯歡會作文600字 篇3
每個人都有屬于自己金色般的童年，在我的童年里，是很快樂的。
回想起那個金色般的童年，就很開心，是最后的一個六一兒童節送走了我的童年生活。
六一兒童節的那天，大家都過得很開心，教室里掛滿了許多氣球、彩帶。走進這個教室，就像走進了一個五彩斑斕的夢。同學們都帶來了許多零食，有好多 魚、可比克、波力海苔、果凍……真是應有盡有。語文、數學、英語老師也一起來陪我們過“六一”。主持人說：“尊敬的老師，親愛的同學們：大家下午好！我宣 布“六一”兒童節正式開始！”這時，響起了雷鳴般的掌聲。又是一陣陣歡呼聲，好激烈啊！現在，由小紅來演唱《三只熊》，主持人說。“熊爸爸、熊媽媽、熊寶 寶……”同學們一邊聽，一邊瘋狂地說笑、吃零食，她的聲音好動聽啊，當她唱完時，大家都給予了她熱烈的掌聲，她也欣喜若狂。
現在，又到了我們繞口令的時間了！主持人熱情地說。我和幾個同學都饒了口令。開始時，很慢，接著就越來越快，越來越快，幸好我忍著，要不就跟不上節奏了。并得到了大家的掌聲與六三班送出的一份禮物。
接著，輪到小柳來抽象畫。她點了一個同學的名，那個同學就站出來，讓小柳來畫。她可能是因為緊張的緣故吧，所以畫得不是很像，但是她勇于去挑戰自己 都已經算是很不錯的了，同時，她也拿走了六三班送出的一份禮物。同學們的笑聲與歡呼聲越來越響了，剩下來的時間就是交換禮物了，我與許多好朋友互相交換了 禮物，雖然有些同學送出的禮物很小氣，但我也沒關系了，反正也只不過是一份禮物而已，最重要的還是友情。交換完后，大家又吃起來了，哎，他們的嘴巴一直都 沒有停過，足足吃了一個下午。
六一聯歡會作文600字 篇4
“ 童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌，童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞”，六一兒童節是紀念童年的節日，今天，我的學校就組織了一場盛大的慶六一聯歡會。
今天我們搬著凳子，來到了一校區參加六一聯歡會，坐下后，我環視了一下四周，大家都興致勃勃，翹首企盼著聯歡會早點開始，我的周圍人山人海，除了一些過道，其他都被人們堵了個水泄不通，主持人洪亮的聲音在操場上空響起，聯歡會正式開始了，第一個節目是《好想跟你在再在一起》瞬間就讓我們情緒高漲，臺上的孩子們又唱又跳，甩動著胳膊，一系列優美的舞姿便展現在觀眾面前，它的亮點在于中間不時穿插著一些高難度的動作，讓我看得如癡如醉，節目演完后，我似乎還沉浸在那優美的舞蹈之中………
最吸引我們的還是要數街舞《熱力四射》了，當有節奏的音樂響起時，演員們伴著音樂，舞蹈起來，帥氣十足。瞧！他們用一只手撐著地，重心雖然都在手上，但是身體卻沒有半點傾斜，并不停的旋轉，猶如在藍天中展翅翱翔的雄鷹，中間的動作，像是俯身，又像是仰望，像是來，又像是往，像是飛翔，又像是在步行……絡繹不絕的舞姿飛舞散開，我不禁被他們高超的舞姿所折服……在一浪高過一浪的掌聲中，舞蹈結束。
童年是一支歌，每一個音符都那么清脆悅耳，童年是一場夢，每一個影像都那么浪漫神奇，童年是一首詩，每一個字句都充滿了天真與好奇。童年是一道彩虹，色彩瑰麗，卻有匆匆易逝，六一聯歡會，是我童年中一段美好的記憶。
六一聯歡會作文600字 篇5
“六一兒童節快到了，還記得老師上次說的嗎？表現好就可以開聯歡會喲！我要……”蘇同學開始了她的長篇大論，我馬上打斷了她的“黃粱美夢”：“你要真想開party，那跟老師說呀，現實點！”嘿，她還真二話不說，起草了“美夢成真計劃”，于是我們告訴了老師我們的計劃。嗬，老師允許后，我們馬上確定了“主辦方”，收錢、買好吃的、排練什么的都在熱火朝天地進行……
終于，上課鈴響了。瞧！我們班彩帶紛飛，亮閃閃的。桌子擺放整齊，中間騰出一大塊位置，平常地上天女散花似的紙屑現在一干二凈……是不是很驚訝？全沒了！每兩人吃一塊蛋糕，每人手里都有雪糕，看把外班同學饞的，口水流下三千尺啊！
瞧，穿著純白紗裙的女孩子跳起了歡快的舞蹈，看她們的表情，多么快樂，多么幸福！把我們少先隊員的朝氣蓬勃充分表現了出來。“春天在哪里呀，春天在哪里？”一個個可愛的小姑娘面帶春風般的微笑，唱出了生活的美好！我們主持人也不落后于這些表演節目的同學面前，用充滿感情的語調迎接“六一”。作為主持人之一的我，還表演了相聲和獨唱呢！
這時，身穿漂亮拉丁舞服的曾同學跳起了熱情奔放的拉丁舞，活力四射，就像一只美麗的花蝴蝶！精彩的節目層出不窮，表演節目的同學個個生龍活虎，擺出了賣萌的pose，個個臉上洋溢著快樂的笑容，萌翻了全場！畫鼻子游戲開始了，一個同學擊鼓傳花抽到了，趾高氣揚地上去了，但他把蒙眼用的拆下來后呆住了，原來他把鼻子畫到了眼睛上！笑死我了，哈哈！
美好的聯歡會就這樣過去了，直到現在，我還記憶猶新呢！這次聯歡會，完全由我們自己籌備、策劃、排練、主辦。我想：這將是我人生中最獨特的一個“六一”!
六一聯歡會作文600字 篇6
今天，我們學校舉行了一年一度的“六一”慶祝會。我們個個都心情愉快，面帶微笑。但我的心卻久久不能平靜下來，因為今年“六一”是我第一次上臺表演。
本以為今天會下雨，但老天爺特別給我們面子，竟然沒下雨，想讓我們好好表演！可能是看我們平日里排練得太辛苦，不忍心讓我們白練了吧！
聽到下樓的進行曲，大家迅速地把板凳拿著下了樓。首先，我們的王校長說了幾句話，并祝我們小學生們“六一”兒童節快樂！然后學校的領導頒發了校十佳吉少年、校優秀學生、校優秀少先隊員……后來還把經典誦讀的活動彩排了一遍。我非常高興，因為我被評為了學校的“優秀學生”。
到了最激動人心的時刻了！那就是——看表演！其中給我印象最深刻的就是六年級五班的大哥哥和大姐姐們表演的“原始人”舞蹈，非常搞笑！
我們班表演的《江南Style》是壓軸節目。在候場時，那些在化妝的女生根本不見蹤影，把孫老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣，眼看前面的節目要演完了，女生們竟然奇跡般地出現了！大家心中的那塊石頭終于落下來了。
我們信心百倍地上了臺，我們發揮得非常好。平時排練都沒跳得這么好過。動作跳得很一致。當跳到搞笑的動作時，把全校師生都笑得人仰馬翻。聽著這動感的音樂，看著我們這火辣辣的舞蹈，臺下的好多同學也學著我們的樣子情不自禁地跳了起來。表演完了，主持人問到：“他們跳得好不好？”“好！”全校的師生齊聲說好！
到了下午，我們在班上走了T臺秀，孫老師還挑了幾個跳《江南Style》的“精英”去小天班上表演，其中就有我呢！
啊！這真是一個快樂的“六一”慶祝會呀！
六一聯歡會作文600字 篇7
“六一”節早晨，我連蹦帶跳來到學校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶祝活動排練節目。我來到自己的教室里卻呆住了，只見班主任楊老師緊皺著眉，同學們都用焦急的目光望著她。發生什么事了哪？
這時楊老師開口了說：“孩子們，現在離四川大地震已經過去了19天，各受災地區雖說已陸續進入災后重建工作，但是一些學校仍無法復課。今天就是“六一”兒童節了，大家有沒有想過這些受災的小伙伴們該怎樣度過？我們下午就要開心地開聯歡會來慶祝節曰了，他們在干什么呢？”
同學們都陷入了沉思，是啊！這場百年罕見的地震災害中，災區的小伙伴居住的房屋，上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人，他們的身體也受到了不同程度的傷害。經厲了這么大的磨難，在這樣的環境，條件下，災區小伙伴們怎么可能高興起來？怎么可能再去慶祝節曰？這時有人站起來對大家說：“我們我們可以排練一個對災區小伙伴們表示祝福的節目，以此來表達我們對他們的祝福。”大家聽了都一致表示同意。于是同學們便你一言，我一語地討論起來，有的說要排一個舞蹈，有的說要表演一個畫劇，有的說要合唱一首歌……最后犬家一致決定，由干時閫太緊，還是排練一首歌，來表達我們的祝福之情。干是在楊老師的指導下，我們選定了曲目，認真地排練起來。整整練了一個上午，盡管中間一刻也沒有休息，但同學們沒有一個叫累的。
到了下午，我們懷著一片真誠祝福的心，以我們最好的水平唱了一首歌，嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。
災區的小伙伴們，愿你仂早曰重建家園，早日重返課堂，早日從困難的陰影中走出來。我們永遠和你心連心。
六一聯歡會作文600字 篇8
一年一度的“六一兒童節”輕輕地向我們招手。
在這個歡樂的日子里，大家的心里一定是跳來跳去，快樂無比的!那么我們就舉行一次聯歡會吧！
“啪啪啪”“啪啪啪”，震耳欲聾的掌聲似雷鳴般地響起。同學們個個都興致勃勃。大家的眼神都迫不急待地投向黑板，紛紛提出布置黑板的各種各樣的建議。
“啊!”終于開始精彩的表演了！同學們表演的節目各式各樣。多才多藝的張海文、裴若妍上臺來唱《歌聲與微笑》，他們的歌聲像小溪一樣清脆。演唱的非常好，我太佩服他們了！高薇其、胡靖軒演唱的《我的家鄉日喀則》，唱得不好，可能是因為沒發揮好而造成的吧！但有一點值得我們學習堅持不懈，永不放棄（雖然中間出現了很多問題，但他們一直堅持唱完了）。如果別的小組來表演，說不定就會放棄，可放棄之路是永遠不會向著成功走去的。胡靖軒、高薇其，好樣的！還有胡仲時吹奏的美麗樂曲，他用笛子吹出了一個個悅耳動聽的音符。不知道他在家練了多長時間。臺上一分鐘臺下十年功，有辛苦的磨煉，就有碩果累累的收獲！中間的擊鼓傳花小游戲更是把聯歡會推向了高潮，笑聲、叫聲，熱鬧非凡！
我們班的同學就像很多人參娃娃，給學校增添勃勃生機！我們班同學的這次聯歡會也好像滿天繁星快樂的聚會！
聯歡會就想要永遠的告別了，也許，也許每個人都想說“聯歡會，請留下”可是聯歡會肯定是要結束額，這是時間老人給聯歡會的指令。“再見吧，聯歡會！”“再見吧，聯歡會！”我的心在呼喚。真有些戀戀不舍，聯歡會就要結束了，讓我們永遠記住這美好快樂的時光。
六一聯歡會作文600字 篇9
光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了一年一度的六一節。老師趁著同學們午睡的時間，帶著幾個學生布置了教室。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”同學們隨著鈴聲的響起，同學們井然有序的回到自己的班級，發現班里的面貌煥然一新。黑板上寫著“六一節快樂”，在教室的兩旁掛滿了五彩繽紛的大氣球，后面的黑板上寫著“今天沒作業”，下面寫著一行英文。在教室門的后邊還有一堆吃的，但是同學們誰也不敢拿，直到老師說：“同學們這些都是你們的六一禮物。”老師剛說完，大家就像餓狼一樣撲過去，生怕自己沒有。
“叮鈴鈴”，上課了，同學們懷著一顆激動的心坐到自己的座位上，因為下午所有的課改成六一聯歡會。只見老師拿出一個大杯子，大杯子里面裝著4個乒乓球，一個乒乓球拍、一本便利貼和一支筆。我們很疑惑一直問老師這要干什么？老師一直沒有回答，直到我們安靜下來才說：“今天我們來玩幾個游戲。第一個你畫我猜，由一個同學在上面看到我寫的成語后，演給大家看，哪一個同學先猜出來就可以和演的那位同學一起拿到獎品，誰想演？”同學們都爭先恐后地舉手，我也不例外。由于我的衣服比較特別，所以老師一眼就看見了我。老師在便利貼上寫著：如魚得水。我首先表演了“魚”這個字，同學們很快就猜出來了，然后我演了“水”這個字，有一位女同學，她一下子就猜了“如魚得水”的成語。我們兩個都拿到了獎品，同學們向我們投來了羨慕的目光。接下來，同學們都積極涌躍參加，老師陸續請了幾位同學去演。接著老師又介紹了剩下的兩個游戲的規則，大家都玩得不亦樂乎。
聯歡結束后，我覺得這次六一過得非常開心、快樂，希望老師多搞一點這種活動。
六一聯歡會作文600字 篇10
今年的“六一”過得有些特別，老師完全放權了，讓我們自己設計、排演屬于我們自己的“六一”聯歡會。
在中隊長曹寶元和學習班長郭埔帆的組織下，各個小組精心準備了各種各樣的節目。掰著手指頭盼呀，數呀，“六一”兒童節終于到了，上午第三、四節課，我班在教室里舉行“六一”聯歡會。同學們有的表演了電子琴、有的表演變魔術、有的表演猜謎語……看得我們眼花繚亂，惹得大家捧腹大笑！我最喜歡看王梓坤變魔術，最愛聽曹寶元彈電子琴了！王梓坤先拿一張黑桃五的撲克牌在我們面前晃了又晃，讓我們看清楚是什么牌之后，只見他用雙手合閉，把黑桃五的撲克牌緊緊地夾在兩手之間，接著用手轉動了幾下，輕輕地用嘴對著兩手一吹，大聲地喊道“你們看，奇跡發生了！”
他慢慢地拿開一只手，用另一手捏住那張牌，大家一看，驚訝地叫起來：“哇噻！黑桃五變成黑桃圈了！”“這是真的嗎？”“這應該是他用兩張牌變出來的吧！”“他真是太厲害了！”大家七嘴八舌地說起來，情不自禁地鼓起掌來。接下來該曹寶元彈電子琴了，她剛彈沒有一小會兒，同學們就聽出她彈的曲子是《快樂的音樂會》，于是大家都不約而同地拍手唱了起來。
我表演的是《猜一猜你是什么人物》，我邀請了六名同學來上臺抽簽來猜自己是什么人物，出乎意料地的是我們班最聰明的同學——彭云飛，她居然抽中了“傻子”這一個人物，大家看了都哄笑起來。時間過得真快，不一會兒，我們就放學了。我班的“六一”聯歡會讓我度過了一個最最開心的“六一”兒童節！
六一聯歡會作文600字 篇11
六月一日，我相信這個日期大家都非常的熟悉，因為這是我們小孩子共享歡樂的日子——六一兒童節。
六一節，班主任在我們記憶中留下了美好的篇章。這天，由我們自己動手布置了教室，使我們的大家園優美如畫，簡直就是一個美好的世外桃源呢!瞧，黑板上寫著“慶六一”三個大字，這是我班文武全才的班長所寫!瞧，這么多畫是哪位畫院高手的杰作?原來是“畫”山派掌門林雨啊，真是久仰久仰啊!教室周圍彩帶、賀卡迎風飄揚，真是太美，真美，真太美，太真美……
隨后，妙趣橫生的聯歡會開始了。第一個節目是由我帶來的古箏曲——《秦桑曲》。這是我練習了許多次的曲子，主要描述了當時奴隸社會宮女太監們對自由的渴望以及久居深宮的無奈。彈曲子時，我不免有一些緊張，再加上全場的寂靜無聲，我的心“撲通撲通”的在唱抗議曲，但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的，我就發誓一定要彈好。想到這兒，我的腦海里便浮現出媽媽微笑的臉，是那么地慈祥。漸漸地，我投入到這種情感中去了，一個個優美的音符從弦上流瀉出來，在校園回蕩……
我演奏之后，同學們各出奇招。有優美的“白天鵝”鄧玥帶來的拉丁舞，有再世“阿炳”唐家洲帶來的《賽馬》，有“鄧麗君”蘇白越帶來的《寧夏》，有四個“調皮蛋”帶來的校園劇《我們的未來不是夢》等。
然后，班主任帶我們去學校花園合影。我們好朋友三個一群，五個一組來讓“攝影師”肖新海拍。我們的笑聲使河面的荷花，水中的魚兒，岸邊的楊柳都醉了，凝結了……
無論是聯歡會，還是小樹林，都是我們記憶中美好的篇章。“六一”，你讓我們感受太多太多!
六一聯歡會作文600字 篇12
冰心說過：“除了宇宙，最可愛的只有孩子。”時光如逝，孩子們一年一度的節日——兒童節來了。
這一天，我們小作家培訓中心舉行了盛大的“六一”聯歡會。在這場聯歡會中，我們歡呼雀躍，興奮不已。只見同學們有的拿著稿子在大聲地朗讀詩歌，控制著節奏；有的在不停地反復哼唱歌曲，調整著旋律；還有的已經摩拳擦掌，躍躍欲試啦……所有人都拿出了自己的看家本領，想在全班同學面前好好表現一番！真是“八仙過海——各顯神通”。
隨著兩位主持人上臺，聲情并茂地講完致詞，活動也就正式開始了。同學們表演的節目真是豐富多彩呀！有的激情四射地演唱；有的興致勃勃地講評書；還有全神貫注表演魔術的呢……其中，讓我印象最為深刻的表演是袁海同學的說書—《拳打鎮關西》。袁海大步流星地走上講臺，隨即搬了一張桌子，找來黑板擦做驚堂木，準備就緒后，他舉起“驚堂木”在桌子上狠狠地敲了一下。頓時，全班同學的目光都齊刷刷地看向他。只見他一副從容淡定的模樣，清了清嗓子，便開始抑揚頓挫地講了起來。故事終于進入高潮部分了，袁海“砰”地一聲，又敲了一下驚堂木，我們聽得更入神了，恨不得一個個都鉆進他的故事里才好呢。過了一會，故事講完了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
接下來，該輪到我去表演了。我唱了一首歌《童年》。雖然唱得不太好，但是下面的同學仍然送上了熱烈的掌聲。同學們的鼓勵，讓我不禁心滿意足。接下來，同學們又表演了各種各樣的節目，都非常的精彩。我們感受到了濃濃的節日氛圍，開心不已。
同學們，我們漸漸長大了，也要跟兒童節說再見了，讓我們一起珍惜這段美好的時光吧！
六一聯歡會作文600字 篇13
讓人激動的一天——六一國際兒童節，我懷著激動的心情，早早的起了床，洗涮完畢又吃完早飯，以最快的時間趕到學校，就看到有些三年級的小同學來到了他們的教室畫好了妝，準備“上陣”呢！哈哈，等一會兒就可以看“小盆友們”表演了。
來到教室剛一會兒，老師就領著我們搬著板凳來到了舞臺正對面，準備看表演了。而我早已按耐不住了，畢竟這是我的最后一個“六一國際兒童節”。正想呢，突然我被一整強大的聲音氣場震撼住了。哦！原來是學校的管旋樂隊呀，瞧瞧！這氣勢，這聲音，簡直就是一直氣勢滂湃的一支團結一致的軍隊，令人刮目相看。最使我影響最深的還有安老師排的兩個節目，小朋友一個個像一個婀娜多姿的花姑娘在舞臺上翩翩起舞，再配上中國風的樂曲，令人看了呀！草帽，花傘，和國學樂曲充分的展示了我校一大特色——國學教育。對了！還有哪一個“誠信小相聲”，兩個人的對白令人看了哈哈大笑，這不僅讓我們開心了，也讓我們懂得了誠信，這也是另一我校的特色——誠信教育，別看這只是一個小小的相聲，卻包含了什么是誠信，這樣做到誠信和誠信的好處呢，也讓我么學到了不少。最后還有我們初一幾位多才多藝的女同學給我們帶來了充滿活力的舞蹈，放松了我們的心情。
時間過得總是那么快，不一會兒聯歡會就結束了，我們搬著板凳回到了教室。坐在座位上的我心里卻還在想著聯歡會，過完這最后一個“六一國際兒童節”，我就不再是一個“懵懂兒童”了，我是少年了。所以，努力奮斗吧，我已經離心中的理想不遠了！
六一聯歡會作文600字 篇14
送去五月的芬芳，迎來六月的時光。我真是星星盼月亮，月亮盼星星地終于盼到了這一天——“六一”兒童節。
我早早地起了床，一切準備好后換上新衣服，吃完早餐后，我帶著零食像一只兔子一樣飛奔到了學校。哇!學校里可真漂亮呀!操場上一點垃圾都沒有，綠油油的草地上插滿了彩旗，穿著各式各樣表演服裝的同學，臉上都洋溢著幸福的笑容，小鳥在枝頭唱著歌，好像也在慶祝我們過節呢!
走進教室，教室里也很漂亮。天花板上掛著兩道彩帶，窗戶上貼著許多卡通人物，黑板兩邊掛著許多亮閃閃的金絲帶，還有幾個小氣球呢!黑板的正中央寫著八個蒼勁有力的大字“七彩童年、快樂六一。”同學們都歡聚一堂，開心不已。
我們經過漫長的等待，終于等到了最開心的一個節日，那還用說，肯定是六一聯歡會了。大家立刻歡呼起來，主持人上臺了說：“今天是我們兒童的節日，我現在宣布，聯歡會正式開始!”
第一個節目是查晴的拉丁舞，她穿著一件黑色的拉丁舞服，她的舞蹈像一塊磁鐵一樣緊緊地吸住了我們的心。她一會兒扭扭腰，一會兒跺跺腳，一會兒點點頭，一會兒低頭……隨著她纖細的腰肢，美麗的像一只黑天鵝，陶醉在情景之中。
不知不覺就到了我表演節目了。我的心像一只兔子呼呼直跳，我緊張地走上講臺，放輕松，唱起了《水調歌頭》，“明月幾時有，把酒問青天……”。我剛剛唱完，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
前閃現，意猶未盡。
六一聯歡會作文600字 篇15
盼望已久的“六一”兒童節終于來到了。走進教室，五顏六色的氣球就撲進眼簾，窗臺上那些扎成蝴蝶型的彩帶，正迎風飛舞。課桌椅已排列成“U”字形，中間留出了演出場地。黑板上寫著“六一兒童節快樂”幾個大字，還用彩色粉筆點綴了精美插畫。
隨著主持人的開場白，聯歡會緩緩拉開序幕。第一個節目是張文杰的男生獨唱《江南》。低沉的嗓音，動聽的旋律，引來了陣陣掌聲。接著由兩位女生表演舞蹈《孔雀》，動作柔美而輕盈，真像一對美麗孔雀在林中翩翩起舞。
欣賞完動人的舞蹈，接下來就是大家一心盼著的魔術表演了。朱勛不愧是“魔術快手”，那幾張撲克在他手中上下翻飛，看得大家驚嘆連連。一根絲線、一個紙杯，在他手中都能產生無窮的變化，令人欽佩。
最激動人心的時刻到了——瘋狂踩氣球游戲開始！男生、女生擺開陣勢，哨聲剛一響起，大伙兒便一擁而上，展開激戰。你踩我一腳，我回你一腳，冷不丁來個背后偷襲。“噼里啪啦”的氣球爆破聲和同學們的歡笑聲交織在了一起……
之后，還有口風琴演奏，小品《懶貓上學記》，時裝表演……
時間過得真快，一個個精彩節目在歡聲笑語中表演完了。正當同學們感嘆時間過得太快、還不過癮之時，老師捧出了一個大蛋糕，一陣歡呼聲差點兒掀翻了屋頂……蛋糕大戰，Ready？Go！
“六一”聯歡會就在甜甜的蛋糕和歡樂的心情中落下了帷幕。
六一聯歡會作文600字 篇16
今天是六一的前一天也就是5月31日，我很開心，早上上學的時候發生了一件有趣的事情，非常好玩，發生在我和弟弟的身上。
星期四的早晨，爸爸和媽媽還有弟弟陪我去上學，我們蹬上公交車，往學校去，在公交車上弟弟把我的書包背在了背上，大家都看著我們，我好像被大家看成了小朋友，弟弟被大家看成了一年級的小學生，到了學校，弟弟還背著我的書包，弟弟沒有把書包還給我，好像想要進去似的，校長看見了，讓我和弟弟一起進去，我們剛剛走了一小步，弟弟就把書包給了我，弟弟就跑了，我走進學校，來到了教室，我看見教室里一個人都沒有，只看見一個同學的書包，我在教室里參觀了一圈，教室里安安靜靜，只有我腳步的聲音，又過了一會兒一個同學走了進來，又來一個同學，后來好多同學都來了，又過了一會衛生老師來了，正好來了兩男同學，老師讓他們去掃操場，老師來了，給每一個小級發一個吉祥的詞，我們組的詞是“大飽口福”，我很喜歡這個詞，我們開始表演節目了，有許多節目，節目有雙節棍，有唱歌，有拉二胡，還有小品，看著節目我們開始吃東西，我們組有好多好多好吃的，有牛排，有三明治，還有水果沙拉等等，還有媽媽為我制作的“小刺猬”，我們吃了好長時間到了中午，老師給我們發了獎狀，我們放學了。
今天太有趣了！期待下一次的冷餐會！
六一聯歡會作文600字 篇17
如果有人問我，一年365天你最喜歡哪一天？我會毫不猶豫的回答六一兒童節。今天的陽光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天我的心情格外激動。想知道為什么嗎？因為今天就是我們自己的節日，因為今天就是六一兒童節！
今天下午，一點整，同學們早早的來到中原文化宮西報告廳。同學們剛進去就看到了一個舞臺，舞臺后面的背景是個大型的噴繪，上面寫了十個大字這十個大字生動地體現了今天的主題。墻上布滿了許多的樂器，墻邊上還有許多氣球呢！三點整，六一聯歡會正式開始了，四位主持人也都充滿信心的上臺了。
同學們先請馬校長講話，馬校長熱情的答應了，在臺上馬校長說的話使我的信心倍增。然后又請了趙老師講話，趙老師在臺上說的四個感謝把在場的爸爸媽媽都給感動了。節目開始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個節目都那么精彩。那你知道我是表演什么節目的嗎？哈哈，告訴你吧！我表演的節目就是詩朗誦。我慷慨激昂的走上臺，背著一句句充滿感情的詩句，我感到十分自豪。接下來我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認為聯歡會就要結束的時候，兩位同學把一個三層大蛋糕推上舞臺我們才恍然大悟，原來今天也是趙老師的生日，真是喜上加喜呀！同學們給趙老師戴上王冠，就唱：然后趙老師親自給我們每位同學都切了蛋糕，最后還照了合影呢！
我們在趙老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕，很幸福吧！
六一聯歡會作文600字 篇18
五月接近了尾聲，我們所期盼的“六一兒童節”也到了。5月31日全校師生舉辦了一場聯歡會。
我們班的聯歡會也是格外的熱鬧，相聲、小品和舞蹈無所不有，老師和同學們也都腦洞大開，想出了不少有趣的節目和小游戲。楊婧琪的爵士舞讓同學們耳目一新；吳一凡和陸天香的小品，不僅讓同學們笑得很開心，還讓我們明白了道理；王兆宇的四人相聲更是讓同學們笑逐顏開、印象深刻。
最有趣的還是那些小游戲，同學們帶來了品種豐富的獎品，老師拿來了許多圈圈，同學們紛紛猜測這是什么游戲？但怎么也猜不出。老師用大家帶來的娃娃圍了一個正方形，同學們用圈圈去套這些娃娃，誰套中了就歸誰。同學們都搶著去套，但套到的人卻寥寥無幾。我的同桌是個套圈小天才，他花了20個積分換了兩次套娃娃的機會，只見他使出全身力氣，用力一擲，圈圈在空中劃出了一條優美的弧線，套到了！第二次，他仍然用了原來的好方法，又套到了一個娃娃，我也暗自為他感到高興。老師還為每一個套圈的同學錄下了小視頻。同學們的歡呼聲和笑聲，像童年的快樂歌謠，每個孩子都像是其中的一個音符，給這首歌增加了許許多多歡樂的氣氛。
兒童節的聯歡會在同學們的歡聲笑語中漸漸結束，但那美好的一天永遠留在了我們的記憶中。哪一天，我們長大了，說不定相遇時還會想起呢！
六一聯歡會作文600字 篇19
今天，我們班上舉行了“六一”聯歡會。
到了下午，聯歡會要開始了。首先，是主持人們的開場白，他們讀感情豐富，也不知過了多久，他們才讀完。終于等到節目了，首先是主持人們的朗誦，他們讀的深情、美妙格外動聽，有一些人還是背的。
詩朗誦一結束，就是孫贊心演唱歌曲，可是我一點也聽不到他的聲音，只有嘴巴在動，聲音都是音響發出來的。而且他一點也不自然，我不是很喜歡，同學們也指指點點。我沒辦法，只好期待下一個節目。
下一個節目還是唱歌，是由四個人組合在一起的小合唱，唱的讓人感覺不太熟悉歌曲，錯了幾個地方，有人紅領巾都系歪了。我很不高興，看了這么多節目，都不太好，是什么呀？不過還好，后面幾個節目好玩。
到了課本劇的時間了，我們邊看邊笑，他們穿著好大的一件袍子，帶著以前的帽子，說一些古怪的話，好笑極了，根本都靜不下來，全是“咯咯”的笑聲。
又過了幾個節目，到了跳舞。我也是跳舞的，上臺前好緊張，差點忘了怎么跳。音樂一開始。我們就出場，跳著跳著，我發現同學們有一些都笑了，估計感覺好玩吧，我也這么感覺，也在自己笑。
聯歡會接近尾聲，最后一個是全班大合唱《隱形的翅膀》，聯歡會就在這優美的歌聲中結束了。
六一聯歡會作文600字 篇20
今天是5月31號，我們班級舉行了六一聯歡會，這天我們各自都展示出了自己的能力。
下午第一節課上完，我們就展開了六一聯歡會，首先上場的是曹家旗帶來的魔方還原，用的是234階魔方，首先還原二階魔方，我幫他打亂，可他拼著拼著，卻不知道怎么拼了，看來我的打亂技術還是蠻好的，可最后還是被他拼好了，看來案件不放，太簡單了，我又開始打了三，這次打完的可好了，他拼了五分鐘都沒拼出來，最后只能讓我們班的魔方大師李金成拼了，今天她用飛快的手速，用了一分鐘拼好了魔方。開始打了四階，這次我只是放松的打了下，沒有打的太亂，因為我知道他連三界魔方都拼不好，拼好四階魔方就沒有希望了，這次她真的拼好了。
下一個節目是由我們班的學習中不溜帶來的相聲，這個相聲中問我的問題最多，中間還有一個問題，不得讓同學們都哈哈大笑，因為我實在太笨了，那個演相聲的人說了一句，假如你跑過了第二，你現在是第幾，我什么都沒想，直接說了個第一，最后卻發現是第二，讓自己本來是第三，然后跑過第二這個第二層為到第三那自己肯定較場尾LA第二，因為自己還沒有跑個第一，到時候他們同學都說我這個題，三歲小孩都會，合同我把我諷刺了一頓。
最后我們班的習武之人來耍大刀，差點傷到我，之后，我們辦的黎明前的黑暗，一起結束了聯歡會，這個聯歡會，我還收獲了不少呢。
六一聯歡會作文600字 篇21
今天早上，老師開心地說：“下午我們舉行“六一”聯歡會，大家可以穿自己喜歡的衣服，幾位表演的同學中午可以再排練一次。”同學聽了，幾乎炸開了鍋，都紛紛議論著自己下午要穿什么衣服呢？中午我回到家了，我找出了自認為最最好看的一雙紅色鞋子和一條裙子。啊！多么希望快點到下午呀！
盼星星盼月亮，終于迎來了我們期待已久的——“六一”聯歡會。我帶著興奮地心情走進了教室，哇！好多同學都到了，他們正開開心心地聊天呢！這時，語文老師來了，她宣布聯歡會正式開始。首先，是兩位主持人的個人秀，他們十分有感情地朗讀主持稿。接下來，就是同學們的才藝展示了，各種精彩的表演應有盡有：有葫蘆絲獨奏、小品《家長會不會》、劍術加打拳、復原魔方、大提琴、兔子舞……老師還讓我們合唱《夜空中最亮的星》，因為四年級就要分班，想到這我也十分舍不得同學和老師。
最后，我們到了交換禮物的環節。要先去抽座號，再根據座號找對應的禮物。經過了三輪抽座號，第四輪可算到我了。老師大喊：“開始！”我隨便拿了一張紙條找對號，我抽到了十號。換禮物的時候，我發現十號原來是一只可愛的小羊娃娃還寫著一個“福”字。我對這個禮物十分滿意。
這是我們分班前過的最后一個“六一”聯歡會了，這次“六一”節多么難忘多么開心呀！
六一聯歡會作文600字 篇22
今天下午的聯歡會里充滿笑聲。
聯歡會的準備的時候，同學們都全副武裝，AAA的腰帶帶上了就會變大十幾倍，很松；BBB打扮得太完美了…每個人的眼睛中充滿期待，班級里歡聲笑語的一片。
我和CCC兩個主持人站入中心位置，開始讀主持人搞了。第1個節目，是DD同學的葫蘆絲獨奏《龍的傳人》以及《我和你》，教室里鴉雀無聲，連一根針掉下來都聽得見，大家認真地聽著DD吹。下一個節目是由AAA與BBBB表演的《你演我猜》，可EEE緊張得中途忘詞，但同學們還是積極給予掌聲鼓勵…該我和AAA、BBB來演《家長會不會》。這是一個小品，小品就是能逗笑觀眾，我們演完這個小品時，聽到了熱烈的掌聲和熱情的.歡笑聲，我心中的花靜靜地盛開了。
多才多藝的表演過后，來到了最精彩的環節：交換禮物。語文老師一講完游戲規則，有十個人像奔騰的馬兒一樣沖向c位，先合個影，再等老師講完“123”后就以“無影手”的速度抽完簽。我拿完簽后像接了圣紙一樣小心翼翼地把紙拆開，上面寫著一個數‘56’，我開心得一蹦沖天，還可能沖破天呢！可當我拿到包裝里的葡萄干時，我絕望了！我不灰心，我想：抽到葡萄干的話，那又怎么保存呢？我思考半會兒，“那還是吃吧！等過期了就不能吃了。”我的嘴巴很聽話，點了點頭。
盡管我抽到的是不能長期保存的禮物，但我都會想辦法把它變成最好的！
六一聯歡會作文600字 篇23
盼星星，盼月亮終于等到了六一兒童節。
首先映入眼簾的是操場。這里有制作發飾的制作；制作五會娃泥人的；制作卡通人物的……只見一個小孩子臉圓溜溜的，臉很白，有著水汪汪的大眼，頭發很短，只見他用腳輕輕碰一下球時，又立刻收了回去，似乎以為這個球是怪物一樣張牙舞爪的向他涌來，他立刻反身轉跑頭也不回的就跑了，“唉，又沒事兒可干了”我朝著這顆球看了看，我無奈的說，便朝著舞臺廳方向走去。
當我走進廳時，目瞪口呆的我遲遲未走，就一直站在那看著她們一次又一次的練習，我無奈的搖了搖頭心想：“她們這也太慘了吧，幸虧我沒去。”我暗自竊喜道。一位同學打斷了我說道：“姐姐，你能讓一下嗎？我們還要進去入座看表演呢！”他一臉天真的說，我尷尬不失禮貌的說：“哦，不好意思。”說完我便慌忙地跑了過去，這時我的臉紅得像兩個蘋果一樣，表演即將開始。“幸虧我及時來了，要不然可沒位置坐了。”我暗自竊喜道。首先可以看到臺上的同學用沙子在那畫畫兒呢，可真有趣。接著就是一系列的舞蹈，精彩紛呈。但是最惹我喜歡的是一位十一二歲的姑娘，拿著話筒用自己美妙的歌喉唱著《金色童年》她的歌聲是那么的優美，看看那頭上冒出的汗，一滴一滴的往下掉，但她毫不在意，繼續唱起來……
節目看完了，但是那位姑娘仍舊出現在我的腦海中……
六一聯歡會作文600字 篇24
“六一”兒童節的前幾天，老師剛走進班中，就笑容滿面地說：“同學們，今天接到了學校的通知，說要讓我們班來代表全體三年級表演六一節目。”頓時，全班同學炸開了鍋，激動地討論起來。
之后幾天，我們班一直都在排練節目，我們練習得格外認真，恨不得放學時間也占用來排練舞蹈。
我們就這樣排練了一天又一天，終于等到了我們期盼已久的“六一”聯歡會。
“請三年級（5）班的全體同學上臺表演《非常少年》。”只聽見主持人報幕的聲音，我們不禁有一絲絲的緊張，可還是上到舞臺去了。
音樂聲徐徐響起，隨著音樂的節拍，只見我們全班同學做的動作整齊劃一，就像一個人似的。忽然我在跳第五個拍子時做錯了一個動作，我的心咯噔一下，這可完蛋了！可我還是裝著若無其事的樣子繼續跳，把下一段做得格外標準，沒有一絲錯誤。
到了評委點評的時候，我非常緊張，生怕聽見老師發現做錯的那一個動作，我那一個小小的錯誤還是逃不過評委老師那雙明亮的眼睛。
只聽見評委老師慈祥地說：“我剛剛看見有一個同學動作做錯了，但她沒有放棄，而是繼續往下跳，而且下一段跳得十分認真，我決定把一等獎頒給……”5秒過去了，我的心緊張得呯呯直跳，評委老師接著說：“我決定把一等獎頒發給三年級（5）班！”“太好了！太好了！”我們歡呼起來。
通過這次“六一”聯歡晚會，我感受到了：只有付出才能有收獲！我永遠不會忘記這次聯歡會，因為它讓我受益匪淺。
六一聯歡會作文600字 篇25
5月30日 星期五 晴
剛過完“五。一”長假，同學們就盼著過“六一”兒童節，因為這畢竟是我們自己的節日。大家掰著手指盼呀盼，還為此做了許多準備，這不，終于盼來了。那天下午，我們班舉行了一場熱烈歡快的聯歡會。
節日的班級里，到處洋溢著歡樂的氣氛，同學們用氣球、彩帶，把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場白，聯歡會拉開了序幕。第一個節目是古箏，這是由我們班的王煜同學表演的，這是一首旋律優美的歌曲，一曲彈完，臺下響起熱烈的掌聲。
一個個節目都很精彩。要說最精彩的，當屬周栩等幾個同學表演的跆拳道了！首先是陸韓知了和吳思雨表演雙節棍。他倆先擺好姿勢，然后就拉開了架式。同學們看得個個目瞪口呆，有些同學還問他們借來雙節棍，向他們學習呢！要說“最厲害的”，還是周栩，只見他光著腳，大喊一聲，一塊木板就被他踢斷了，就這樣，踢斷了三塊木板。“哇……”大家一陣歡呼，既是為周栩吶喊，更是為他們三人的精彩表演喝采。
那天的節目非常豐富，邵佳的韓文歌，趙藝瑋的恰恰舞，陳濤的魔術都受到了同學們的歡迎。快樂總是短暫的，歡樂的時光就在不知不覺中過去了，當所有節目結束時，我們還意猶未盡。這真是一個難忘的“六一”節，它將永遠烙印在我童年的記憶中。
六一聯歡會作文600字 篇26
今天是5月31日，還有一天就到了六·一兒童節了，誰知，今天竟然就開了基部六一聯歡會。但是，我們并不快樂。
升完旗后，我們進入了學校的武術舞蹈訓練館，我們在那里舉行了非常郁悶的六一聯歡會。
我們坐下后，看到同學們還沒有開始表演節目，就玩了起來。同學們有的玩賽爾號，有的玩拍拍老波，還有的在說這次的聯歡會會怎么樣。
聯歡會開始了，同學們興致勃勃的看著。一開始，我們班的郝柯婕和五班的侯東岳主持節目，一開始就來了一個有搖滾味道的舞蹈，我們班的幾個興趣就馬上到了最高潮。可是，后面的唱歌表演，讓我們的興趣從嗓子眼落到了肚子里。
扭轉乾坤的還是侯東岳的瘋狂架子鼓。他的架子鼓敲起來后，所有的同學氣氛都到了最高潮，我都想為侯東岳喊幾聲。他敲得架子鼓實在是很瘋狂，本來在玩、郁悶的同學都被這個瘋狂的聲音牢牢地吸引住了。在我認為，這是聯歡會的最好的一次表演。
后來，同學們因為有了侯東岳送給大家的架子鼓，所以很多同學都在回想著那個瘋狂的架子鼓，當然，我也不列外。
后面的節目也沒有什么意思，我早就與旁邊的同學說起了話來，后來的節目，我也沒有仔細的聽一聽。
這次的六一聯歡會，過的非常郁悶，要不是侯東岳的架子鼓，我們恐怕要去砸臺了！
六一聯歡會作文600字 篇27
期盼已久的六一聯歡會終于到了，這期聯歡會和上次不一樣哦，我們有些跳舞的同學化了妝，我也是。
我們到學校的時候教室也布置好了，位置都排好了，聯歡會就要開始了，老師忙著到處找我，我是主持人，老師之所以找我是因為我們還要再排練一遍。
好，開始了，我們先上臺念開場詞，然后再表演節目，第一個是獻給六一的歌，老師替我們報的，這個節目過了之后，是孫贊心的歌曲，天使的翅膀，歌曲還好聽，就是聽不見孫贊心的聲音。
一共有十五個節目，我也不能個個都說吧，那我就挑我最喜歡的幾個說一說了。
本來我是想看王精國他們幾個的小品，可他們演砸了，其實我比較欣賞方欣怡的電子琴的，那個電子琴曲子很長，而且方欣怡卻好像感覺一點兒都不長，而且手還在琴鍵上一跳一跳的，就好像自己真的進入了那個場景了一樣，很快，徐可言和洪月還有一些女生的小合唱完了，和章安靜的家鄉唱完了過后，就到我們跳舞的了。
我們出去做準備，我們跳得舞蹈是我是女生，跳得還不錯，就是有很多的空位子她們不知道去前面一點，弄得位置都擠在了一塊兒。
這十五個節目當中我最喜歡方宛彬的葫蘆絲獨奏，這不僅音樂很好聽，而且方宛彬吹的還很好，方宛彬根本沒帶譜子，她都把譜子背下來了，所以，我就投了方宛彬一票。
這個六一聯歡會是我過的最開心，最有趣的六一。
六一聯歡會作文600字 篇28
隨著六一節的到來，六一聯歡會在熱烈的掌聲中開始了。
當那璀璨的燈光亮起時，一隊整齊的隊伍緩緩走上臺來；他們身穿統一的校服，紅領巾整齊地佩戴在脖子上。原來他們是學校的歌唱隊。正在這時，一真熟悉的音樂響起，他們像一群美麗的百靈鳥，委婉地唱起那動聽的校歌，也讓我情不自禁地輕輕哼起來。
音樂結束，隨之而來的是穿著一件白如雪短裙的小演員，在柔美的音樂中，她跳起優美的芭蕾舞，像一只美麗的白天鵝。突然，燈光一暗，我緊張地看著，以為出了什么狀況，就在那一秒鐘，燈光又亮起來，我驚奇地發現小演員的裙子變成了褲子，柔美的音樂變成了激起彭拜的爵士舞曲，小演員的動作已不再那樣柔美，而是那么奔放。當小演員謝幕的時候，大家都拍手叫好。
節目真是一個比另一個精彩，要說最精彩的是魔術表演：魔術師從容不迫地走上舞臺，禮貌地鞠了一個躬，讓現場增加了許多神秘的氣氛。然后脫下帽子輕輕地拍了拍，示意沒有東西；接著只見他在空中畫了一個奇妙的圓圈，說道："見證奇跡的時刻到了！”我滿懷期待的心情，見他從帽子里掏出許多糖果，我大吃一驚！又看他將糖果扔進“觀眾席”里，“觀眾”爭先恐后地搶糖果，有的從椅子上跳起來，有的豪邁地撲向糖果......
聯歡會結束了，我才戀戀不舍地回家。
六一聯歡會作文600字 篇29
今上午的六一聯歡會可真精彩呀！一個有一個的節目都那么經典，現在還一個一個的劃過我的眼前呢！就像是一只趕不跑的小老鼠，總是在我的眼前竄來竄去。甚至都有點感覺上課都上不慣了。
到了最后一節課，班會應該是講一些班級知識的，可是老師卻抽空給我們補充數學題知識！我早就有所預料了。
老師這節課要講試卷，我趕忙從書包里掏出我已將卷的不成樣子試卷。看著同桌干凈的試卷，我好害羞哦。
我們的眼睛盯著試卷，一會兒目光就要轉移到黑板，就像是一個運貨的一樣，只不過我們運的是知識。不過和運貨的一樣累。一會兒，我就找出了一個錯誤，我毫不客氣的打了一個大叉號。剛想抓過鉛筆，突然想起了老師以前的告誡：不要在講的時候改，聽得不是答案，是一道題的意思。我想了想，又把鉛筆放了下來。我抬起頭來，看著全班同學都拿著鉛筆改著錯，恩，沒關系的，既然這么多同學都改了，就算是老師說我，也有人陪著我呀！于是，我抓起鉛筆就寫上了正確答案。
我挺起身子，卻莫名其妙的出了一身的冷汗，我害怕極了，韓老師就站在我的旁邊，萬一發現了我的錯誤，第一個訓我一頓怎么辦？我不知所措，只裝好乖乖的聽講的樣子，老老實實的把鉛筆扔到一邊，手里拿著紅筆，還不時的發抖。
一會兒，這種感覺就沒有了，我開心的改題，老師也沒說我，我也不知道我做對了，還是做錯了。恩……這個問題就留給同學們了，呀，好像真的做錯了，哦，好像真的做對了……
六一聯歡會作文600字 篇30
今天，我們班在物探禮堂舉行了“老少同樂慶六一”聯歡會。天氣雖然陰沉沉、悶熱悶熱的，可是我的心情卻非常好，因為我就要表演精彩的節目了，而且是3個喲！這可是我開學以來第一次表演節目呀！
聯歡會上每個同學都有自己特別精心準備的節目。節目的種類可真多呀！有搞笑的雙簧表演，有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板兒表演、有背誦弟子規、還有逗人樂的三句半表演……
第一個節目就是我和其它九個同學表演舞蹈《加加油》，每個同學都用盡了全身的力氣跳這套舞蹈，我們要把跳得最好的一面展現給大家。開始跳了，我笑得很燦爛，跳得很有氣勢，伴隨著歡快的音樂，跳著優美的舞蹈，我激動萬分。然后我表演了三句半《說說咱們的一三班》，我和徐睿儀、申悅煒、王子木一起表演，我是說第三句的，拿的道具是木魚，第三句要朗誦要讀出感情，因為這一句的各種標點符號最多了，有感嘆號、問號等等，需要特別注意語氣，我努力看著前方，不朝木魚看，面帶笑容、吐字清楚，集中精力說好每一句臺詞。最后我還和媽媽一起表演了親子手語操《彩虹的約定》，能和媽媽一起表演我很開心，我感覺我就像天使一樣在飛，好美、好可愛啊！每當我表演時，臺下一直都很安靜，演完時觀眾會響起了熱烈的掌聲，我真是太歡喜了！
聯歡會結束了，我都沒有演夠，覺得只演了5秒就演完了，我多想再演一遍啊！“六一”兒童節真是個難忘的日子啊！
六一聯歡會作文600字 篇31
在六一兒童節來到的前一天，學校領導和馬來西亞的領導與我們共度六一兒童節的前一個下午和傍晚，與我們共度這美好的時刻。
這天，我們全校5點鐘坐在事先老師所安排的位置，我們坐在那里先聽兩校校長講話，然后就是徐主任為優秀班干部、優秀大隊委和愛心家長頒獎，做完這些之后，就正式開始表演節目了。
第一個出場的是我們五年級，我們的節目豐富多彩，有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的，我們的主題是——龍騰虎躍，真是可以這樣形容，但是我們平時訓練的好，所以在這天我們表演的也非常精彩，有些同學說我們臺上的同學——上臺很有氣勢，下臺就趕快逃，雖然這么說，我也不生氣，因為自己盡力就好，節目在一個一個的往下進行，我覺得這些節目越來越乏味，時間在一點一點的流逝，慢慢的，就到了我夢寐以求想看的舞蹈表演《春天里，陽光下》，舞蹈隊的同學向我們展示了春天的美麗，讓我們感受到了春天，讓我們更接近到了春天，一年級的同學也不示弱，他們為我們表演的《拇指姑娘》真是逼真，讓我走進了這個故事，又過了幾個節目，突然有一個很歡快的音樂，原來三年級的同學為我們帶來的節目《敲鼓童心》，這叫精彩，最后為了表示華人一心，六年級老師和馬來西亞的老師，和我們學校的羅老師，一起唱了歌，后來就落幕了。
一個六一兒童節就這樣歡樂地結束了，這其中有同學們的笑聲，大家最期待的還是明天六一兒童節的來到。
六一聯歡會作文600字 篇32
六一兒童節那天，天氣晴朗，天空中漂浮著朵朵白云，有的像小羊在呼呼大睡，有的則像小花貓在玩捉迷藏。太陽火辣辣地照射著大地，似乎也在給我們加油。
哦！對了，忘了告訴你們，參加藝術節的同學們還要表演節目呢！身上穿著金光閃閃的黃色服裝，心中卻像有一塊大石頭壓著似的，因為我們民樂隊可是第一個節目呀！
“我宣布，六一兒童節文藝匯演現在開始。”校長洪亮的聲音打破了寧靜的場面。“第一個節目，由民樂隊表演《懷川風韻》。”該上臺了，我的腿不停地抖動著，坐在板凳上，看著臺下坐滿了人，幾千雙眼睛都在看著我們，我的心里就像有十幾只小兔子在亂蹦，生怕自己彈錯了。一番緊張的表演后，臺下傳來了雷鳴般的掌聲，那顆怦怦亂跳的心也終于平靜了下來。
第二個節目是“美麗的家園”童話劇。先是一些小動物們在美麗的佳園里快樂的生活，卻突然闖進了兩個“不速之客”，砍樹的人，把美麗的家園毀壞了，但最后他們又建造了一個既美麗又干凈的家園。
第三個節目是課堂樂器演奏的《天鵝湖》。只見他們一個個精神抖擻，腰板挺得筆直，演奏過后，贏來一陣陣響亮的掌聲。
第四個節目……
這次聯歡會節目豐富多彩，但最重要的還是我克服了恐懼，順利完成了表演，也算是一次成長的鍛煉吧！
六一聯歡會作文600字 篇33
明天就是六一節了，我們很高興，因為可以盡情的玩了，不過，我馬上就清理了想象，因為要是在教室里開聯歡會的話，老師早就會向我們說了，讓我們帶零食的，可是這一次老師什么都沒說，可能是有別的事吧，反正不會像以前一樣，開個聯歡會，樂樂呵呵的結束一下午，唉……
果然，我們不是在教室里面開的，而是去武術舞蹈訓練館看四年級其他班和我們班的表演，雖然是表演，但是不能和大家一起說話、吃零食，一點意思都沒有，自然我就沒什么心思看了。
第一個節目是表演被我稱作“修房子舞”的舞蹈，我看著看著，就覺得沒意思，你看，不就是拿著幾個東西在“修房子”嗎？有啥意思，切。
第二個是唱歌，哎呀，我一聽有些人唱歌就頭大，什么都聽不懂，你說讓我還有心思欣賞嗎？精力全都放到找東西堵耳朵了。
還有幾個都是唱歌，我還是聽不懂，不過只是對侯東岳（四年級五班班長）他那個架子鼓表演挺感興趣，至少有點振奮人心的感覺，不至于像其他節目一樣，慢慢悠悠，似乎有種想睡覺的感覺呢。
剩下的節目，都是慢慢悠悠的，什么意思都沒有，一點好處都沒起到，可是副作用倒挺大，差一點沒讓我睡著了。
這一次六一兒童節聯歡會，我是特別的不喜歡，因為在武術舞蹈訓練館看他們演節目，我們只能呆呆的坐在地毯上看著，還什么不能干，唉……這可是我倒數第二個六一節了，上初中就沒有六一節了，天啊，不讓人活了啊。
六一聯歡會作文600字 篇34
六一兒童節終于來了，每當六一節的時候，學校就會舉辦演出，給我們看。一來到學校，老師就說："快準備好，我們要去看表演"。我們議論紛紛，會是怎么樣的節目，真令人期待啊！說著，我們便排好隊伍，準備出發了，一路上我們有說有笑的，一來到操場，"哇，好隆重啊！"每年的六一兒童節都給我們帶來了驚喜。我們找了個地方便坐了下來，第一個節目開始了，舞臺上工作人員準備好道具，演員們一個一個有次序的上來了，聲音也在這時響了起來，鼓手們也敲起鼓來，這氣場好有真服力，這個節目深深的把吸引住了，我還在認真的看著，表演就結束了。
期待其他的節目了，過了一會兒，我看見父母和孩子一同在臺上表演親子節目，那場面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動，迎來了舞蹈，音樂很有節奏的響起，走來了一年級的小妹妹們，她們隨著節奏跳起了爵士舞，頭上戴著小帽子，穿著裙子，看起來可愛極了，動作也特別的整齊，我覺得要整齊是很不容易的，必須要每天練，才會有這種效果。音樂結束她們把帽子摘下來，鞠了個紳士躬。時間過得很快，馬上表演就要結束了，真有點不甘心啊，所有的演員都上了臺，最后播放了我們學校的校歌我期待下次的六一兒童節。
六一聯歡會作文600字 篇35
盼望已久的“六一”兒童節終于來了。學校放了半天假，爸爸、媽媽把我帶到了濱海公園。
濱海公園的大門好氣派啊！公園大門長60米，高16、6米，堪稱蘇北公園第一門
我們來到了“體智能樂園”，“體智能樂園”是公園新型游樂設施，園內設有幾種大型、驚而不險，刺激性強的項目。他倍受青少年的喜愛。其中步步登高、翻山過海、空中漫步這3樣最驚險、刺激具有挑戰性。
我爬上了“步步登高”時，可就是不敢下來，于是我就大聲喊道：“媽媽，怎么辦？”這時候媽媽跑過來叫我抓緊繩網，輕輕的下。我聽了媽媽的話，勇敢的往下爬，可下到一半時，我忽然掉了下去，媽媽嚇得大驚失色。底下有繩網，我也不覺的疼。于是我又爬了上去，順利地下來了，我高興極了，我終于成功了。
在玩“空中漫步”的時候，我剛踏上木板，沒想到，上來幾個男孩，不停的在木板上晃來晃去，我嚇得趕快蹲了下來，等那幾個男孩走了，我順利的過去了。
在“體能樂園”出來，我們漫步到“臨水畫廊”，爸爸說“臨水畫廊”長238米，具有皇家園林風格，長廊頂部由我縣省級著名畫家“葡萄大王”陳立民領頭組織繪制的歷史典故。花廊66幅，為鹽阜地區第一廊。我們欣賞這畫廊，覺得藝術家們太偉大了。
我們最后來到四方亭，四方亭位于公園北側土山，登高遠眺，遠景盡收眼底，讓人心曠神怡。
今天我過了一個快樂的“六一”兒童節。
六一聯歡會作文600字 篇36
老師說今天下午我們班開六一聯歡會，我們高興的跳了起來，心里像有一只小兔子一樣在蹦蹦跳跳！
終于盼到了下午，所有人都拿來了自己的裝飾品。上課鈴響了，教室被氣球裝飾的五顏六色。上課鈴響了，我們趕緊坐回了座位。老師拿來了一袋子櫻桃說：每一個隊伍表演完節目都會獲得一個櫻桃。我們更高興了，表演完節目還有可口的櫻桃吃。第一個組是牛濤組。我們用熱烈掌聲歡迎牛濤組，牛濤組表演的事猜謎語。第一個謎語非常搞笑，笑的我們肚子疼。然后牛濤讓其他兩個人開始石頭剪刀布，誰輸了誰就說笑話，最后薛志濤輸了，他講了個笑話非常搞笑，我們每個人都張開大嘴哈哈哈的笑了起來，有的人趴桌子笑，有的人捂住嘴笑，還有的人邊拍桌子邊笑！終于等到第八個節目了，我和馬博文開始猜謎語，誰只要猜到謎語，劉老師就會給發一個櫻桃。
我們開始猜謎語了，第一個謎語很簡單，每個人都知道答案，他們都爭先恐后的舉手想回答這道題目，第一題馬博文叫起了張振宇，沒有叫到的人灰心喪氣的。第二個謎語我叫了趙家棟，但趙家棟并沒有答對，于是我又叫了車小明，車小明也沒有答對，我說了答案，他們都灰心喪氣的說：哎！這么難的謎語，誰能猜對呀？
這真是一個既快樂又開心的六一聯歡會！
六一聯歡會作文600字 篇37
在漫長的等待中終于來到了六一兒童節，我帶著準備了一夜的節目，來到了學校。
學校里十分熱鬧，有的人在和同學玩游戲，有的在教室里認認真真地看著書……
我走向了我們班的教室，教室里的同學都在悄悄的“埋伏”著，等其他人一來，都跳出來，嚇他一跳。只見，一個剛走進教室的同學，一進去，里面的燈一下子亮了起來，并爆發出了一陣陣的呼喊聲，有的人喊，“兒童節快樂！”有的喊“歡迎來到！”那個同學還以為來到了鬼屋，嚇得一下子，從教室沒命的向廁所跑去。教室里的同學，像海浪一樣“涌”了過去。
終于到了聯歡的時間了，今年老師搞出來新玩法——擊鼓傳花。只聽音樂響起，同學們手中的筆像一個燙手的山芋，被一個個同學扔向下一個同學。突然音樂一停，拿著筆的同學，拿著自己的道具，慢慢的走向講臺，只見他把道具倒放在桌子上。讓助手吹一口氣，他那手指頭一敲，奇怪，里面的東西呢？教室里爆發出了雷鳴般的掌聲。
該我了，我拿上撲克牌，讓同學抽一張，然后，將牌往撲克牌里一插。然后把牌撲克一攤我很快講那張撲克牌抽了出來。我也剝奪了一陣陣掌聲。
該放學了，學校門口人頭攢動，而校園里卻空無一人，這是為什么呢？因為大家還想看節目不舍得走。
真希望明年的六一早點到來，我也可以看看同學的表演了。
六一聯歡會作文600字 篇38
去年的六一兒童節，我們搞了一個歡快的“六一”兒童節聯歡會。
上午還是正常上課，下午卻搞聯歡會，同學們顯得非常高興，下午不帶書包，帶吃的。等到下午，老師讓我們把桌子靠墻排成三排，中間空地用來做游戲，因為過節，教室里被裝飾得非常好看，第一個游戲是兩個人把兩只腳綁在一起，兩只腳翹起來，然后比賽誰來回跳得最快，下面，孫永彪和張津松一組，劉超越和劉浩宇一組……最后劉超越一組跳得了第一，孫永彪一組得第二。再一個游戲是搶凳子，我和王雅婕等五人上了場，高老師上講臺用黑板擦敲黑板，突然聲停，就出去一個人，我與王雅婕拼到了最后，聲一停，我倆就拼命搶那一個椅子，一會我推她，一會她推我，但我一直占上風，我們僵持了很久，一直沒打出勝負，過了一段時間，我以為我贏了，就站起來，誰知還沒比賽完畢呢，我就這樣讓她贏了，男同學們唉聲嘆氣，說我不該站起來，我想想，也是！
下一場游戲是踩氣球，兩個人也是綁著腳，但不同的是，他們每人腳上都綁了氣球，然后轉著圈踩氣球，誰踩得多誰勝出，開始，上了場的同學踩得很盡興，沒上場的，就扯著嗓子喊：“加油！加油！”一陣噼噼啪啪過后，氣球就剩了一個。
聯歡會結束了，老師發了給我們的禮物，我們領了禮物，就各自回家了。
勝利油田第二十三中學五年級:張子任
六一聯歡會作文600字 篇39
今天我們在教室里舉辦了一個“六一聯歡會”。這個節目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節目是智勇大闖關。說到要闖關大家都十分來勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節目的開始。 下午，大闖關的節目終于開始了。一共有五關，第一關是“數學我能行”。主持人說：“準備好了嗎？”大家異口同聲的說：“好了！”當我們聽到主持人說開始時!大家都忙碌的在答題。當主持人說：“時間到了！”我發現我還有三個空沒填，我只好憑感覺填了交上去了。
我在心里不停的念著：“千萬不要第一關就淘汰了!”一直念到老師說：“現在說一下進入下一關的人，韓媛、周璐、李晟。當老師報到我的名字時，我心里一驚，我沒被淘汰是真的嗎？ 第二關是“石頭、剪刀、布”的游戲，我的對手是胡宇翔，我連續贏了七次，真是太痛快了，我可以進下一關了。 第三關是背誦古詩，我的對手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請老師出馬，老師三兩下就把我問倒了，我只好下臺了。而江琰闖第四關了，我一邊吃著一邊看著他們闖關，我盼望著能重新入賽。
可等到的是方圓拿了金獎，王琦拿了銀獎，夏天拿了銅獎，我卻有一點失望。 通過這次活動，我覺得有沒有得獎并不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂！
六一聯歡會作文600字 篇40
六一節到了，校園里到處都是歡聲笑語，同學們都在用不同的方式傳遞著節日的祝福。學校也為我們準備了文藝匯演，讓我們享用了一次視覺盛宴。看，同學們穿著整齊的校服，坐在了各班指定的位置。我們期待已久的文藝匯演終于在大家雷鳴般的掌聲中拉開了帷幕。
瞧，一群可愛的“藍衣妞妞”上臺了，在音樂的伴奏下，她們不斷扭動著身體，不斷變換著隊形，時而呈橫排，時而呈三角形，時而又變成了圓圈，樣子極其可愛。表演武術操的隊員們上臺了，他們在舞臺上站定，有力地出拳、收拳，動作是那么嫻熟，那一招一式都可以讓我們感受到決非一日之功啊！從他們的身上，我感受到了中華武術的魅力！兩位拉丁舞小演員也很吸引人眼球，他們隨著那優美的旋律輕快的舞動著，腰身是那么柔軟，節奏是那么明快，真讓我大飽眼福啊！還有那群陽光帥氣的籃球隊員，他們那精湛的球藝讓我們眼花繚亂，博得了陣陣排山倒海般的掌聲。
輪到我們上場了，我演的是英語短劇《丑小鴨》。在舞臺上我的心咚咚直跳，但我一再告誡自己：“別緊張，別緊張，相信自己一定能行的！”臺下同學們的掌聲告訴我，我的表演非常精彩！節目繼續進行著，掌聲也在持續不斷…
今年的六一聯歡會真令我難忘啊，它將久久地留在我心中。
六一聯歡會作文600字 篇41
今天我們在教室里舉辦了一個“六一聯歡會”。這個節目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節目是智勇大闖關。說到要闖關大家都十分來勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節目的開始。
下午，大闖關的節目終于開始了。一共有五關，第一關是“數學我能行”。主持人說：“準備好了嗎？”大家異口同聲的說：“好了！”當我們聽到主持人說開始時！大家都忙碌的在答題。當主持人說：“時間到了！”我發現我還有三個空沒填，我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的念著：“千萬不要第一關就淘汰了！”一直念到老師說：“現在說一下進入下一關的人，韓媛、周璐、李晟……當老師報到我的名字時，我心里一驚，我沒被淘汰是真的嗎？
第二關是“石頭、剪刀、布”的游戲，我的對手是胡宇翔，我連續贏了七次，真是太痛快了，我可以進下一關了。
第三關是背誦古詩，我的對手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請老師出馬，老師三兩下就把我問倒了，我只好下臺了。而江琰闖第四關了，我一邊吃著一邊看著他們闖關，我盼望著能重新入賽。可等到的是方圓拿了金獎，王琦拿了銀獎，夏天拿了銅獎，我卻有一點失望。
通過這次活動，我覺得有沒有得獎并不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂！
六一聯歡會作文600字 篇42
今天是六一兒童節，下午我們班開展了六一聯歡會。
中午，我一到學校就開始布置教室。同學們帶了零食、彩帶、氣球……我負責布置一個窗戶，我用彩帶在上面裝飾了兩個字：六一。然后我就收拾我的桌子，擺上零食，幫韓老師掛彩帶。當時同學們有的吹氣球，有的畫畫，有的粘彩帶……忙得熱火朝天。
聯歡會開始了，由岳銘揚和楊怡主持節目。首先是我表演的魔術。我表演了三個魔術。第一個魔術，是岳銘揚配合我完成的，我讓他弄開兩個連在一起解不開的鐵環，他解不開。接著，我把一個鐵環和另一個鐵環連在一起，大家都發出了“哇”的聲音。接著我把那兩個解不開的鐵環套在了一個鐵環上。然后我又把所有的鐵環解了下來（除了那兩個解不開的鐵環）。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個硬幣的魔術，是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個硬幣在哪個手里，這時，大家掌聲震天。我還表演了很多魔術，我就不一一說了。這個節目很受同學們的歡迎。
接下來，有的同學唱歌，有的同學猜謎語……最精彩的是我和盧淵宏的魔術還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個六一聯歡會開的非常成功，同學們也過得很愉快。
雖然我們都很愉快，但是，唯一遺憾的是，譚老師又沒來和我們一起開聯歡會，一起過六一。
六一聯歡會作文600字 篇43
今天是一年一度的六一兒童節，我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯歡會。
聯歡會在學校的廣場舉行，會場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服，佩帶著紅領巾，排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。聯歡會上，一個個歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優美動人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉著這幾個同學的手，對著他們的耳朵在說什么，然后那些同學就上場了，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞！”三個男生和二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個男生手著地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！
同學們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
六一聯歡會作文600字 篇44
這一次的兒童節終于來了，同學們是又高興又激動，因為我們班里要舉行一次聯歡會，同學們因此準備了很多的節目來表演。
聯歡會開始前，同學們都把桌子拉到了邊上，騰出了很大的場地。終于開始了，很多男生都去拿自己吃的東西，他們是準備吃邊看，看起來的確很過癮哪。
這一次，我們班的主持人是王婷和時雨。節目一開始，他們就站在中間主持，我好像就在看電視一樣。第一個節目開始了，同學們個個都歡呼起來，臺上演的也是很開心，臺下更不用說了，亂成了一片，但也不會有人管。節目一個一個的過去了其中對我印象最深的是一個小品節目，說的是一個女人有兩個兒子，一個是親生的，一個不是親生的，有一天，女人對不是親生的男孩說：“你帶著這塊面包，到山上采些草莓回來。”男孩上了山，遇見了一戶人家。他為這戶人家做了很多好事。他不僅有了草莓，還得到了很多的獎勵。而另一個男孩遇到這戶人家的時候，一點也不懂禮貌。他受到了很多懲罰，這個故事是要告訴我們要有善心。節目演完了，可同學們還是不過癮。我們開始傳大蒜了，時雨一說停，傳到誰哪兒，誰就要表演節目。大家都膽顫心驚，生怕傳到自己哪兒。
到了最后，王婷和幾位女生一起唱我們的班歌。大家都認為很好聽，都聽得很入迷。
聯歡會在歡歌笑語中結束了，同學們又把桌子一個個拉了回來。雖然聯歡會結束了，但我還是又高興又激動，因為這次聯歡會太快樂了，我永遠也不會忘記這次聯歡會的。
六一聯歡會作文600字 篇45
六一兒童節到了，我們班的同學、老師和家長們在學校的園廳里舉行了一場歡樂的六一聯歡會。
一吃完午餐，我們就激動地奔向園廳。哇！整個園廳漂亮極了，充滿了節日的氣氛。大屏幕播放著歡樂動感的音樂，兩旁掛滿了各式各樣的彩帶，上面寫著“六一兒童節快樂”。舞臺中央還站著兩個神氣活現的彩虹娃娃，看起來比我還高呢！他們搖頭晃腦的，微笑著歡迎我們。
聯歡會開始啦！節目好豐富。有深情并貌的演唱，有活潑搞怪的舞蹈，有悠揚動聽的樂器演奏，有生動形象的穿越劇，有不可思議的魔術表演，還有慷慨激昂的詩歌朗誦……其中，我印象最深的節目是《大王叫我來巡山》。小演員們穿著豹紋服裝，一上場就引得大家一片掌聲。他們伴隨著動感十足的音樂，手舞足蹈、搖頭晃腦的，簡直就是一個個山大王手下的小嘍啰，神氣活現，太好玩啦！
在這么多有趣的節目中，我參加了鋼琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前彈琴，心里說不出的緊張，手心里直冒汗，不小心彈錯了三個音。但是，伙伴嘹亮的伴唱，給了我一些信心，我漸漸地得心應手起來，美妙的琴聲傳遍了圓廳。此外，我還做了“四大才子”小主持，也參加了大合唱，并領頌了詩歌《將進酒》。我感覺我的舞臺表演越來越出色了！
最后，我們拍了一張集體照。攝影師問大家：“王老師——美不美？”我們齊聲高喊：“美！”“卡擦”一聲，美好的畫面留在了一片歡聲笑語中。
我真希望每天都有六一聯歡會啊！
六一聯歡會作文600字 篇46
盼望著，六一兒童節終于來到了。這天中午，同學們興高采烈地來到圓廳參加六一聯歡會。
一進會場，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，這是觀眾席。觀眾席前有一大塊空地，這就是我們的舞臺。舞臺的后面有兩塊紅幕背景墻，背景墻上掛著五顏六色的彩旗和彩帶。背景墻的前面站立著由氣球組成的笑臉娃娃。舞臺的左側放著一架鋼琴，后側擺放著一套架子鼓。
演出開始了，在所有的節目中，我最喜歡徐寅皓表演的架子鼓《直到世界盡頭》。只見他充滿自信地走上臺，深吸了一口氣開始演奏。“咚噠噠，咚噠噠，”隨著一陣強有力的節奏聲，所有人的目光都被他吸引到舞臺上。他拿著鼓棒，有節奏地敲打著嗵鼓，腳配合著手有力地踩著底鼓。如此強烈的節奏讓我們的心跳加快，熱血沸騰。徐寅皓帥氣的表演實在是太精彩了！
我最難忘的節目是自己參與的合唱表演。我昂首挺胸地站在舞臺上，心里一點也不緊張，聲音宏亮地把練得滾瓜爛熟的歌曲唱了出來，清脆嘹亮的歌聲響徹了整個圓廳。
整場聯歡會的節目豐富多彩，吹拉彈唱，話劇舞蹈，游戲魔術，詩詞比賽，各領風騷，各有千秋。同學們平時勤學苦練，在舞臺上自信滿滿，表現出色。整場演出在朗朗的《將進酒》配樂詩朗誦中拉下了帷幕。
這是我們入學以來的第一個六一兒童節。在這個屬于我們的節日里，盡情地玩耍，盡情地歌唱，釋放我們的心情。在老師和家長們的陪伴下，我們度過了一個精彩而難忘的六一兒童節。
六一聯歡會作文600字 篇47
在“六一”兒童節前一天的晚上，我們幾個要好的同學商量了一個特別的慶祝“六一”計劃。
“六一”的早晨我在教室門口遇到周芹心、唐嘉藝和于蔚蔚，我們四人互相做了個 ok 的手勢，心照不宣的進了教室。我們一起站到講臺上，倡議自己組辦一場慶祝六一的聯歡會。在得到班主任的默許以后，整個教室更像是炸開了鍋，有的激動得跳起來，有的把書本拋向空中，有的情不自禁的叫著“耶 ” 。
我們購買了五顏六色的喜慶剪紙和拉花、氣球等，又約了更多的同學一起裝扮教室。
漫長的自習課終于過去了，同學們的激動心情都寫在了臉上。令人期待的聯歡會開始了 ，我們邀請徐老師、呂老師和周老師當嘉賓。他們一進教室，就被我們裝扮的美麗教室震驚了，贊口不絕！第一個節目是太極拳，張鑫和潘飛月穿上演練服，做了一套打太極拳的動作，還真有點打太極的味道，贏得了熱烈的掌聲。平時連話都很少講的劉言峰和胡大鵬竟唱起了流行歌曲《小薇》，更是讓幾位老師大吃一驚。 詩歌朗誦，英語對話，彈奏琵琶，講故事…… 節目多多，幾乎人人都上去表演了一番。最后大合唱《兩只蝴蝶》，大家唱的特別帶勁，三位老師也情不自禁的唱了起來。這時候，我們四個組織者對了個眼神，拿出事先準備好的噴花噴向了三位敬愛的老師，頓 時 老師的頭上、身上滿是噴花，他們先是一愣，然后才恍然大悟。全班同學像看戲一樣，哈哈的大笑，前仰后合的，轉前轉后的，蹦起來又落下座位的，推波助瀾，趁勢起哄，氣氛異常活躍。老師和同學們一起笑啊，唱啊，唱啊，笑啊，直到放學還不肯離去。
這次我們自己組織的“六一”兒童節活動，不但鍛煉了我們的能力，也帶給我們歡樂，而且讓老師也回到了快樂的童年。我們辦自己的節日活動，我們開心，我們快樂！
六一聯歡會作文600字 篇48
五月三十一日，為了慶祝“六一兒童節”，冷餐會結束后，王老師就領著大家去圓廳參加“六一聯歡會”。
今天的圓廳可真漂亮啊！五彩繽紛的氣球層層疊疊的，堆成兩座“氣球柱”，倚靠在舞臺上大屏幕兩側的墻邊。座位旁的墻上也掛著許多漂亮的氣球，把圓廳妝點得十分熱鬧。
同學們都表演了精彩的節目，我最喜歡的是姚沐晨媽媽準備的小游戲“反動作”。反動作的游戲規則是：參加游戲的同學要在兩秒鐘內做出姚媽媽說的動作的相反的動作，沒做出來或者做錯的同學就要被淘汰。比如，她說“稍息”，就要立正；說“向右轉”，就要向左轉；說“蹲下”，就要跳一下……姚媽媽選了5個同學上臺做這個好玩的游戲。他們一上臺就快樂得活蹦亂跳，像一條條剛撈上來的小魚。游戲開始了，姚媽媽喊了一聲“稍息”，只有李銘琦稍息了，被淘汰下場了。大家在臺下哄堂大笑。這時，姚媽媽又喊了第二個口令“向右轉”，這一次又有2個同學乖乖地向右轉了，結果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。臺上只剩下2個同學了。姚媽媽喊了最后一個口令“蹲下”！只見陳楷瑞趕緊跳了一下，另一個卻乖乖地蹲下了。這次陳楷瑞獲勝了。大家為陳楷瑞歡呼，鼓掌。
我參加表演了舞臺劇《雪中送炭》。我飾演一個侍衛。這個舞臺劇講的是一個非常寒冷的冬天，大雪紛飛，百姓冷得瑟瑟發抖。皇帝和皇后坐在暖暖的寶座上，不忘百姓，給百姓送去保暖的皮襖和木炭。我飾演的侍衛穿著威風凜凜的長袍和披風，佩戴著一把鋒利的寶劍，保護皇帝和皇后，還送了木炭給窮苦的百姓。表演結束后，大家都為我們喝彩。“臺上一分鐘，臺下十年功”。為了這次演出，我們好幾個星期五的下午放學后留在教室排練，不厭其煩地說臺詞，走位置。世界上沒有不勞而獲的事情，正是因為大家的努力付出，我們才能成功地表演了這個舞臺劇。
所有的同學都表演了節目，圓廳了充滿了歡聲笑語。
這個六一聯歡會真歡樂啊！我真想天天都是六一節！
六一聯歡會作文600字 篇49
“這次的‘六一’聯歡會你們幾位班委負責組織安排，老師只當吃瓜群眾哈……”班主任阮老師的話音未落，教室里就像炸開了鍋。大家你一言我一語開始討論“誰當主持人？”“你來表演啥節目？”“要穿什么服裝合適”……要知道，這是我們第一次組織聯歡會，可不能出丑喲！
中午延時服務，同學們都放棄了午休，忙得不可開交。瞧！“小畫家”張婷正在用一支小小的粉筆勾勒著優美的線條；“朗誦達人”詩悅正在專注地背著演講稿；號稱“書法家”的我也沒閑著，站在高高的凳子上大筆一揮，在黑板上寫下了“六一聯歡會”幾個美術字；“大力士”王強扛著架子鼓從一樓爬到三樓的教室，早已氣喘吁吁。看著眼前的“龐然大物”，同學們都迫不及待地盼著這場演出速速開始。
下午第一節課鈴聲一響，同學們就一窩蜂似的涌進教室。重頭戲“架子鼓表演”隆重登場，李安坐在架子鼓前，那架勢與一個流行樂手一般無二。音樂響起，只見他握著鼓棒開始敲打鼓面，時不時地還將鼓棒在空中旋轉幾圈。他盡情投入的樣子和平時上課的調皮好動完全判若兩人。同學們也忍不住跟著架子鼓的節奏打起了節拍。接下來是男生合唱——《踏山河》，這是我們都非常熟悉喜愛的一首流行歌曲。他倆一張嘴，大家就不約而同地齊聲高歌。歌聲飛出了窗外，飄向學校的每一個角落……
看著同學們精彩的表演，我也蠢蠢欲動。可是很少上臺表演的我又很是忐忑：萬一演砸了，怎么辦呢？同學們會不會笑話我？演出在一陣陣的歡呼聲中繼續著，時間也在我的糾結中悄悄溜走。
美好的時光總是短暫。再過一年，我們就要離開城南小學各奔東西了，一曲合唱《少年》讓我心中激情澎湃、感慨萬千——“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗，種在心中信念絲毫未減……”
六一聯歡會作文600字 篇50
“六一”兒童節終于在大家的盼望中降臨了，今天下午，我特別高興，因為我們三一班要舉行一場“幸福童年”六一聯歡會，大家都為這場六一聯歡會準備了很長時間了。中午，我快速地吃完了午飯，媽媽給我化了妝，就急急忙忙地趕到了文化宮西部報告廳。
哇！這里已經人山人海了，大家有的在化妝，有的在舞臺上蹦蹦跳跳，有的在練習樂器或者舞蹈動作，還有的和好朋友說說笑笑。“幸福童年”六一聯歡會馬上就要開始了，爸爸媽媽爺爺奶奶們陸陸續續地都來了，想到一會兒就要上臺表演了，我的心緊張地砰砰直跳。
在歡笑聲中，六一聯歡會正式開始了，第一項：古詩誦讀，同學們朗誦的聲音洪亮，而且很整齊，觀眾們使勁為我們鼓掌，我心里美滋滋的。該我們快板表演了，我們五個同學超常發揮，那響亮的聲音在大廳上空回蕩。輪到舞蹈《飛得更高》了，我們十二位同學在舞臺上跳著優美的舞蹈，那漂亮的舞姿，贏得了大家的掌聲。
在鋼琴的伴奏中，小提琴的聲音響起了，我們拉起了《四季調》，美妙的聲音，再次贏得了觀眾們陣陣的掌聲。如果你問任何一個同學最有趣的節目是什么？他一定會說：“當然是童話劇《羊吃狼》了！《羊吃狼》的確是名不虛傳啊！我的角色是采蘑菇的小姑娘，我們表演的都很出色、很真實，大家都連聲叫好。
節目都演完了，主持人走上了臺，替我們全班同學感謝了趙老師的付出，再告訴大家一個小秘密：今天——六一國際兒童節也是趙老師的生日。等主持人講完后，綦妙兒和李博研推出了一個三層大蛋糕，特別漂亮，趙老師看見了蛋糕，非常感動，眼淚馬上就要流出來了，然后，她給很多人都切了一塊蛋糕，我和王雨琦分了一塊，因為生日蛋糕太好吃了，所以我們一會兒就把它吃完了。
伴隨著生日歌的節奏，這個有趣又有意義的“幸福童年”六一聯歡會結束了，走在回家的路上，那一幅幅有趣的畫面依舊浮現在眼前，多么希望明年的六一兒童還可以和趙老師一起度過！
六一聯歡會作文600字 篇51
如果有人問我，一年365天你最喜歡哪一天，我會毫不猶豫的回答：“六一兒童節。”今天的陽光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天的心情格外激動，想知道為什么嗎？因為今天是我們自己的節日——六一兒童節。
下午三點，我們三一班同學在文化宮西報告廳舉行“幸福童年六一聯歡會”。來到大廳里，只見舞臺上有一面巨大的藍色噴繪墻，上面寫著——激揚的旋律，快樂的節日，突出了這次聯歡會的主題。今天的演出我們還邀請了馬校長、老師們和家長，舞臺下座無虛席。在激昂的樂曲聲中，在五彩斑斕的燈光映照下，四個主持人滿面笑容地走上舞臺，精彩的演出開始了：
全體同學的詩朗誦拉開了聯歡會的序幕，由我和四個同學表演的快板《校園贊》表達了我們熱愛對校園的熱愛和贊美。我的節目有三個，還有電吉他演奏和童話劇《羊吃狼》。我打快板的時候，聲音洪亮，氣宇軒昂，彈吉他的時候大家說我彈得很有韻味兒，表演的童話劇媽媽說我大灰狼的角色表演的很到位，贏得了大家的陣陣掌聲。我真是太開心了，看來這一陣辛苦的排練沒有白費啊！再來看看我的同學們，他們的節目也是精彩紛呈，很多人都多才多藝，鋼琴、小提琴、古箏、葫蘆絲、薩克斯、架子鼓等樂器演奏，還有魔術、珠心算、現場書畫表演和充滿動感的球操、健排舞、爵士舞，讓在場的觀眾目不暇接，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
最激動人心的時刻在聯歡會的結束，當趙老師領著全體同學跳完健康操，燈光全部熄滅了，李博研和綦妙兒從后臺推出一個點著蠟燭的三層大蛋糕，原來六一也是趙老師的生日，我們馬上圍了上去一起唱起了生日歌，趙老師激動的熱淚盈眶，我們吃著美味的蛋糕，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，現場成了一片歡樂的海洋。
從節目的排練到演出，我發現我們三一班是一個團結、幸福的班級，感謝辛苦付出的老師們，感謝敬愛的趙老師對我們的教誨，希望趙老師能陪我們一起度過小學的五年時光。
六一聯歡會作文600字 篇52
雖然六一節還沒有來臨，但是今天我們將提前舉行慶祝六一活動，一大早，我就興高采烈地跑向學校，剛走到教室門口，天哪！墻上，門上，窗戶上，掛滿了彩帶氣球，同學們嘰嘰喳喳，跑東奔西，還在忙碌地布置著教室呢，我也趕緊加入了大家的行列。
上午的校慶祝活動一結束，我們班級聯歡會就開始了，伴隨著同學的歡呼聲，一個個精彩的節目使聯歡會高潮迭起：我班一群“小百靈”合唱了《低碳貝貝》，隨著旋律，優美的歌聲在教室回蕩，她們唱得那么整齊，那么動聽，我也不禁小聲地跟著哼了起來，同學們似乎也被感染了，跟著唱起來了，教室里一片歌聲；班級小魔術師徐蘇艷自信地開始表演魔術了，同學們聚精會神地看著，生怕錯過一個細節。她先將一張有A4紙那么大的撲克牌面對著同學們，然后望著撲克牌吸了一大口氣，猛吹一下，紅桃瞬間變成黑桃，同學們驚訝得目瞪口呆，我也不敢相信我的眼睛，這也太厲害了吧。不過魔術的魅力就在這里啊！······快輪到我表演魔術了，我的腿不由自主地抖了起來，我默默地為自己打氣、加油！主持人報到我表演的項目了，我的心跳得更猛烈了，我再次地為自己鼓勁：王洛加油，你一定行的！我深深吸了一口氣，鼓足了勇氣，走上了舞臺。站在舞臺上按照平時排練時那樣先幽默地說了一遍開場白，同學們哄堂大笑，我緊張的心情也放松了許多。表演開始，首先，我讓英語老師湯老師在我手里的15張卡牌里選一張牌，記在心里，然后我將牌分成3堆，并依此詢問哪一堆里有湯老師選的牌，就這樣重復3次，最后，我想了一想，猜出了湯老師選的牌是：紅桃10。湯老師看到這個結果驚訝極了，覺得太不可思議了，同學們紛紛獻出了熱烈的掌聲。此時，我心里的一塊石頭終于落地了，又安心快樂地坐在座位上欣賞起同學們的表演了。
快樂的時光總是這么短暫，聯歡會結束了，但我的心仍然留在精彩的節目里。
六一聯歡會作文600字 篇53
日月如梭，轉眼間，六年的小學生活即將結束。我們再過一個月就要各奔東西。而在這六年中，最讓我難忘的還是那一次“六一”聯歡會。那也是我們在小學生活中最后一次過“六一”......
早在聯歡會前幾個星期，同學們就開始練節目，相聲、舞蹈、小品等等。終于等到了，老師和同學都用手機拍下這小學生活最后的“六一”聯歡會的歡樂場景。
到了下午，陽光明媚，我早早地就來到了學校，卻發現其他同學都已經來了。打過預備鈴，那些跳舞的就開始化妝了。所有同學都激動不已，一邊拿著手中的手機拍這兒拍那兒，一邊吃著零食，同學們說呀笑呀。就這樣，聯歡會在歡歌笑語中開始了！
兩位主持人剛說完開幕詞，我們臺下就鼓起了震耳欲聾的掌聲。“有請建子夏等人帶來的舞蹈《YESOK》！”一位主持人開始報幕。建子夏她們跳得很好，舞姿非常優美。
接著就是我們班的搗蛋鬼鄧茗睿和陳子睿帶來的相聲了。他們講得真是太生動了，這個還沒笑完，那個又引得我們捧腹大笑，估計我們鄰班都聽到我們那哄堂大笑的聲音了！
相聲講完，唱歌就交給了周子鈺了。她要唱的是《驚雷》，隨著周子鈺甜美的歌聲，班里的同學也不由自主地小唱了一段。
最后，最最精彩的部分來了——全班集體大合唱《少年》！我們帶手機的打開燈光拿著手機，在空中揮舞。至于那些沒有手機的，只能在空中揮手或揮筆。我們一邊唱，一邊揮舞。我唱著唱著，鼻子忽然一酸，揮動的手也漸漸慢下，一個月，還有一個月我們將要離開這充滿回憶的母校，離開了，可能永遠也見不到了......淚水也不知什么時候已順著臉頰悄悄滑落下來了。
別了，我親愛的老師，別了，我相伴的同學們，別了，充滿笑聲的母校。我會永遠記住你們的！也會永遠記住這難忘的“六一”聯歡會。
六一聯歡會作文600字 篇54
在今年的6月1日，是一年一度的六一兒童節，在學校里也舉行了一次聯歡會，參加這次聯歡會的人員有全校的師生，今年這次聯歡會比上一次更為熱鬧。各班也都準備了各種游戲，401班準備了擊鼓搶坐的游戲，403班準備了套圈子的節目，404班準備了吹蠟燭，405班準備了貼鼻子的游戲等。在開會后，聯歡會開始了。
開始，同學們都往403班跑，同學們拿好圈子，目標是一個空可樂瓶，第一位同學拿好圈子，把圈子丟了出去，隨著當的一聲，這位同學失敗了。原來，他的圈子和在旁邊的同學的圈子碰在了一起。第二位同學瞄準后，丟出圈子，套中了！這位同學丟中后樂滋滋的，跑去玩別的游戲了。隨后，許多同學都玩了這個游戲，有的同學成功了，也有的失敗了。
一些套過圈子的同學都跑去貼鼻子了。我也跟著同學們來到405班。這時，從405班傳來一陣同學們哈哈大笑的聲音。哦！原來是一位女生貼鼻子時把鼻子貼到眉頭上了，使得同學們哄堂大笑。過后，一位男生勇氣十足地站出來，說：今天是我們的節日，我就展示一下我的‘功夫’給你們看！同學們聽了又笑得前俯后仰。這位男生蒙上眼睛，拿著鼻子往前走，一會兒，他撞到了黑板，鼻子也亂貼了。突然，一位同學叫了一聲：怎么會？同學們回過神，他把鼻子貼中了，這位同學還真是歪打正著啊！
這時，已經是下午2點多了，聯歡會也快結束了。同學們為了能再做一下游戲，都到了用時間最短的游戲去了，也就是吹蠟燭。同學們到了404班，排好了隊，一個接一個，輪流吹。只見最前面的同學吹了幾下，也沒把蠟燭吹熄，反而把臉憋紅了。這位同學只好離開，接下來的同學很輕松地把蠟燭吹滅了，可上天就好像跟他過意不去似的，蠟燭剩下的小火苗讓蠟燭又燃了起來。這位同學也失敗了。到了最后一位同學時，丁鈴鈴……聯歡會結束了。
雖然這次聯歡會結束了，但是同學們的歡聲笑語都還回蕩在校園里！
六一聯歡會作文600字 篇55
草長鶯飛的五月悄悄地走了，熱情似火的六月邁著輕快的步伐給我們帶來了歡樂，是的，我們盼望已久的六. 一兒童節到啦！
由于這是我們倒數第二個兒童節，六年級畢業了我們也就由兒童成長為少年了，所以同學們都精心地為這個節日準備著。訂節目、排練節目、制作節目單、買零食、準備道具等都在有條不穩地進行著。
六一當天，同學們和老師一起設計和“打扮”著教室。閃閃發光的彩帶把教室里的燈連起來，有心形的，星形的，圓形的，氣球成雙成對地在空中“舞蹈”著，HAPPY 6. 1 字樣的氣球更是裝點了氣氛。教室里頓時變得五光十色，充滿歡樂和活力。
從下午第一節課，歡慶六一聯歡會正式開始了，同學們一邊享用著各式各樣的水里一邊看節目。有笑聲連連的相聲，有幽默風趣的小品，有優雅的跳舞，有盈耳的葫蘆絲、巴烏演奏，有嘹亮的歌聲，我則用電子鋼琴彈奏了一曲拿手的《少女的祈禱》。每位參加者表演完后，大家都送上雷鳴般的掌聲，是掌聲是對表演者的肯定，也是帶給我們歡樂的感謝！讓我印象最深刻的是房文美同學的古箏彈奏和盧子健的揚琴表演了。
房文美同學學古箏有三四年了，只見她手指十分靈活，時而蜻蜓點水般輕輕撥弄著琴弦，時而手指一齊重重的劃過，時而彈出了山歌般的高亢嘹亮，時而又彈出了泉水細流聲，同學、老師和家長們幾乎“驚”掉了下巴，忘了吃東西，一波波的掌聲如潮水般襲來。
盧子健同學雖是男生，但他卻彈的一手好揚琴，只見小巧玲瓏的兩只小音錘打在階梯狀的琴弦上，頓時清脆悅耳的琴聲讓人聽了如入仙境，陶醉其中。
這次六一班級聯歡會同學們積極參與，用各種形式歡慶屬于我們自己的節日，大家用心的表演如電影般在我的腦海重播，再有一年，我們就跟兒童節說再見了，但這快樂的時光和精彩的瞬間將永遠珍藏在我的心里。
六一聯歡會作文600字 篇56
美麗的鮮花，金色的童年，我們又迎來了一個充滿歡樂，充滿歌聲的六一兒童節。節日的下午，晴空萬里，風柔氣爽，我校將要分班舉行六一聯歡會。走進我們的校園，它被大家裝扮得更美了。看，彩燈高掛，彩旗飄揚，好一派節日的氣氛。
我和幾個同學蹦蹦跳跳，有說有笑，興高采烈的來到教室，我們的教室布置得可漂亮了，燈管上掛滿了一大串一大串的拉花，有紅的、黃的、綠的、紫的、藍的，真象一只只五顏六色的蝴蝶圍繞著燈管，絢麗多彩，格外的漂亮。窗戶的玻璃貼上了各種形狀各種顏色的窗花。教室里掛滿了又大又圓的氣球。黑板中間寫著慶祝“六一”四個大字。
兩點半，聯歡會正式開始了，老師宣布全體開始唱歌：同在藍色星球上，伴著輕快優美的旋律，我們的聯歡會正式開始了！我與三位同學當主持人：微風輕拂，陽光燦爛，幸福的微笑，掛在每一個孩子的臉上未來的希望，激蕩在每一位家長的心中。百年大計，教育為本，憶往昔，我們感慨萬千；看今朝，我們豪情滿懷；作為新世紀的雛鷹，讓我們共同加油吧！
主持人洪亮的聲音傳遍了教室的每個角落。一首首耳熟能詳的歌曲傳入我們耳中，一個個小品讓人捧腹大笑，精彩的魔術讓我們拍手叫好。一個個節目之后，五彩繽紛的禮炮、雪花劃過我們頭頂，在我們頭頂上綻放。我們班的邱文雷為我們表演了二胡，全班熱烈的掌聲都送給了他。我表演了兩個節目，一個是《感恩的心》，邊唱歌加手語，我們幾個人的表演也贏得了同學們的掌聲和老師的好評；這次四川大地震牽動著每一個人的心，所以，我為災區死去的孩子朗誦了一首詩：孩子快抓緊媽媽的手。我們的聯歡會就這樣伴著輕快的歌聲結束了……
“放學神”悄悄向我們走來，正在興高采烈的我們只好停下。雖然時間很短，但我們很高興。
六一聯歡會作文600字 篇57
六一兒童節的前一天，爸爸讓我背上手風琴，和他一起到他工作的地方——兒童醫院病房去參加一個聯歡會。
我到病房一看，這里布置得真漂亮。屋頂上掛著彩帶，懸著大花籃，每個病床旁的柜子上都擺滿了糖果。別看病房里洋溢著節日的氣氛，可是小朋友們卻個個愁眉苦臉，不像過節的樣子。“爸爸，他們都得了什么病呀？”望著那些蒼白的面孔和痛苦的表情，我不禁問道。爸爸悄悄地向我介紹：“這個得了胃穿孔，那個患了腎炎，這個不能下地走路，那個吞咽困難……”
他們的病痛引起了我深深的同情，同時我也明白了爸爸讓我參加這個聯歡會的用意。聯歡會開始，爸爸代表醫生、護士向小朋友們祝賀節日，隨后就由我開始表演節目。
我拉起了心愛的手風琴，奏了一曲《小鳥》，拉著拉著，病房好像變成了大森林，眼前出現了一只只小鳥，它們跳起了優美的舞蹈，唱起了動聽的歌曲，輕松而又歡快的旋律充滿了整個病房。我抬頭看見小朋友們臉上似乎有了笑容，眼里露出興奮的光芒。我越拉越帶勁。“在山岡，在樹林，在草地……”稍大一點兒的孩子跟著唱了起來，更多的孩子跟著節奏拍起手來，就連那個整日不笑的小姑娘也終于放開了歌喉。
當我合上手風琴的時候，小朋友們也紛紛要求表演節目。那個得腎炎的小胖子表演了一個啞劇——吃雞，逗得大家捧腹大笑。不能走路的小娜娜坐在床頭，給大家唱了一首歌——《我們的生活多么幸福》。醫生王叔叔剛下手術臺就趕來了，他吹起了長笛。小朋友們人神地聽著，聽著，似乎那優美動聽的笛聲引起了他們對未來的遐想，樹立了戰勝病魔的信心。
聯歡會結束了，我的心卻久久不能平靜，因為我也為患病的小朋友們獻上了一顆愛心，還有什么事能比從精神上給病人以力量更難以忘懷的呢？
六一聯歡會作文600字 篇58
去年在學校體育館舉行的那場聯歡會，到今日我還是難以忘懷！
那天是六一兒童節，一大早，許多同學都早早地來到了學校，個個都懷著激動的心情，想早點看到精彩的演出。
快要開始了！雖然同學們還沒有進場，但體育館里已經忙成了一片。老師們有的檢查衛生，有的檢查音響，有的檢查樂器。讓我們來看看“候場室”，也就是在體育館后面的美術教室和音樂教室。里面都是要表演的小演員們。他們正在更換服裝呢！我也是其中一個。
哦！觀看演出的同學進場了。他們是一至六年級的1、2、3班。陸陸續續地進入場內，到各個位置坐下。接著，主持人入場了，她們穿著漂亮的蓬蓬裙，開始報幕。第一個出場的是架子鼓樂隊，他們激烈的音樂，使全場熱鬧起來。觀看的同學自豪地說：“那個打鼓的同學是我們班的！”
“快到我們演出了”，大加都小聲嘀咕著，心中有份緊張感！我們演出的節目是唱歌。40個同學組成的合唱團！我們分成2列，從不同的門口入場。還沒走杭舞臺，就贏得了一大片同學的贊嘆。“哇！”他們贊嘆的是我們女生的服裝。上面是露臍的紅色小背心。上面的亮片閃閃發光。裙子是拖地的長裙，上面有些圓圓的珠子。這使得我們走路都得把裙子提起來走。因為我們廠的歌曲是瑤族的，所以我們穿的是民族服裝。頭上和脖子上戴著銀光閃閃的飾品，非常好看！
隨著鋼琴聲緩緩傳來，我們的心慢慢平靜。歌聲悠揚響亮，動作整齊劃一。
表演終于完了，心中的緊張感消失了。別看我們才表演幾分鐘，可在臺下我們已經排練了一年！換上校服，我們在后臺偷偷觀看了個話劇！是《皇帝的新裝》，表演者是三年級的小朋友，這可不簡單！他們表演的有聲有色，仿佛把我們帶進了那所皇宮……
經過了2個小時的演出，聯歡會結束了，同學們依依不舍得離開了體育館。今天的演員們也不容易，在這之前，他們每天中午抽出午睡的時間，就為了今天的表演！真不愧是“臺式一分鐘，臺下十年功！”
六一聯歡會作文600字 篇59
今天是我們的節日—————六一兒童節。老師說：“下午我們班要舉辦一次聯歡會。同學們可以表演節目，我們共同度過歡樂的時光。”
下午，我早早地來到了教室。黑板上有畫著漂亮的圖畫，上面寫著：六一節快樂。講臺上有一臺電子琴，有幾個同學他們每人手里拿著一個大盒子，仔細地打量著里面，我走近一看，原來是單簧管、葫蘆絲、笛子等樂器。我想，他們會表演什么呢？看看節目單，今天的節目還真豐富，有舞蹈，有樂器演奏，還有朗誦呢！
在老師的帶領下，我們把桌椅圍成了一個圈，中間是表演的場地。同學們都用期待的目光看著那些表演的人。聯歡會開始了，我和李旭松是主持人。我們的心情非常激動，開場曲是李旭松笛子獨奏《在希望的田野上》，曲調優美明快，正適合我們今天這個氛圍。
我是第三個節目，伴著傣族葫蘆絲音樂《月光下的鳳尾竹》，我翩翩起舞，時而像開屏的孔雀，時而像靈動的小鳥。引來了同學們的熱烈掌聲。說起我的裝扮，媽媽真是煞費苦心：我的裙子是版納買的，才三十塊錢一條，頭發就學著傣族姑娘盤起來，右邊別了三朵梔子花，這花還是從姥姥家帶來的呢！
下面就是我們班學霸表演了，他不僅學習棒，二胡拉得也很好。他拉的曲子《良宵》很緩慢，很輕柔，我喜歡這種風格。同學們在這種輕松的環境里，想看表演時就看兩眼，不想看就悄悄回頭和后面的同學說兩句話，要是在平時，老師肯定會生氣批評他們不遵守紀律，可是在今天，他們像小鳥一樣從籠子里出來了，自由的在天空飛翔。家長們在旁邊忙著拍照錄像。
值得一說的是葫蘆絲演奏，徐靜姝吹得很認真，曲子婉轉動聽，使我想起了西雙版納，想起了那里的孔雀和大象，我已經沉醉了。
最后，老師還讓我們一起大合唱，我們唱的是《唱臉譜》，同學們可高興了，嗓門可大了。即使有的同學唱走調了，但是我們依然感受了屬于我們節日的那種歡樂氣氛。老師還給我們發了小禮物，聯歡會結束后，大家拿著禮物只往外奔。我們從來都沒有那么開心過，感謝老師為我們組織這么好的活動！
六一聯歡會作文600字 篇60
今天是一個對我們來說，是一個非常重要的日子--今天是我們人生的最后一個兒童節，我們都興高采烈地走進校門。
一走進教室，首先映入眼簾的是掛在教室墻上的五顏六色的彩條。教室的窗戶上，都掛滿了小氣球，黑板上寫著幾個彩色的大字“六一國際兒童節”。整個教室變得富麗堂皇了。
我知道這是大家辛辛苦苦才布置完成的。所以在我走向自己的座位時，我小心翼翼地避開那些彩條，生怕將它們折斷了。
當第一節上課的鈴聲響時，大家都懷著激動的心情紛紛回到了自己的座位上，等待著六一聯歡會的開始。過了一會兒，老師就來到教室里面了。這時，聯歡會的兩個小主持人也都在準備了。等老師們都已經準備好時。主持人們也上臺了。他們的第一句是“慶祝六一·兒童節的聯歡會現在開始了。”
當他們說完這句話時，我已經心潮澎湃、熱血沸騰了。我從來沒有參加過像這樣熱鬧的聯歡會。我巴不得現在就上場表演，給大家多帶來一些快樂。這時，離第一個節目的開始還有不到一分鐘的時間，我趕緊壓抑住剛才的興奮，調整了情緒，準備上臺表演。
當主持人說：“現在讓我們掌聲有請陳鴻雨等六個同學為我們帶來第一個節目--《空城計》。”這句話時，我立刻站了起來，邁著輕快的步子走到了臺上。我們先向大家問了好，然后就開始表演了。
我立刻裝成被抓回來的犯人，來到了丞相的面前。我一句閑話都沒說，只是拼命地向丞相求饒。就在這時，臺下響起了一陣陣掌聲和笑聲，我們已經在排練時克制了在表演時會笑的毛病，將臺下的掌聲和笑聲裝成沒聽見。繼續表演我們的節目。
過了許久，我們表演完了，就站在了一起。向大家說聲節日快樂。這時，臺下又響起一陣雷鳴般的掌聲。我們這次的表演很成功，中途沒遇到什么問題。
節目表演完了。接下來就是主持人專門為我們準備的游戲活動--搶凳子，同學們都興致勃勃地報名參加了 ，在玩游戲時，臺下的同學們不是笑聲片片，就是掌聲陣陣。這個游戲玩完后，接下來的游戲活動更加有趣。有盲人貼鼻子、猜燈謎、成語接龍等。無論哪個節目，都給我們大家帶了無比的歡樂和喜悅。
雖然我現在已經離開了六年三班了。但我不會忘記這次的聯歡會，不會我和六三班的師生們在一起時的日子。
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