這樣真好作文600字（精選32篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的這樣真好作文600字（精選32篇），歡迎閱讀與收藏。
這樣真好作文 篇1
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的事：有令人心生溫暖的，有讓人痛心的，也有使人恐懼的……其中，有一件我時(shí)時(shí)浮在心頭的事，讓我不禁感嘆：這樣真好！
在開學(xué)前幾天，我與我的家人一起去到了大觀濕地公園游玩。那一天風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚，花兒也開得正艷，小鳥們有的啾啾地在樹上與草間戲耍著，有的咻地劃過(guò)水面，只留下陣陣微波；剛睡醒的青蛙仿佛在鬧起床氣，氣呼呼地叫嚷著，仿佛在傾訴著自己的不滿。走到觀賞濕地的橋上去，往下看，看到清澈見底的湖泊，在緩緩的流動(dòng)；看到水邊的蘆葦，在隨風(fēng)飄動(dòng)；還看到幾只綠皮的青蛙，臥在石頭上呱呱地叫……整個(gè)湖泊美不勝收。再向兩邊望去，是一覽無(wú)余的湖泊和立在水邊的挺拔的樹，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的侵?jǐn)_，這些樹非但沒(méi)有失去它們的秀氣，反而變得更有生機(jī)了。
再往濕地的深處走走，是一池的荷花：白的、黃的、粉的……一個(gè)個(gè)立在湖水中央，像無(wú)所畏懼的將士，又像亭亭玉立的少女，正如《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，一只只蜻蜓立在上頭，一動(dòng)不動(dòng)，看起來(lái)就像是一幅風(fēng)景畫。再走深入一些，是一片松樹林，樹上掛著一顆顆松子，讓人看著怪想揪幾顆下來(lái)，小鳥在樹上歡快地吟唱著歌曲，贊美著這高大的松樹。這樣一幅和諧的景象，多好啊！
多么美的濕地呀，如果整個(gè)世界都是這樣的該有多好啊。可是現(xiàn)在地球的污染已經(jīng)越來(lái)越嚴(yán)重，以后，如果還能看到這樣好的“地球之肺”，這樣美不勝收的風(fēng)景，這樣美麗的世界，那該有多好啊！
這樣真好作文 篇2
飯桌上一片寂靜，我試圖引起話題，他們卻只含糊地答應(yīng)著，我垂下眼簾，自顧自地吃著飯。香甜的飯菜在我的嘴里宛如白蠟，生澀得讓人想哭。“我吃飽了。”我放下筷子，坐上松軟的沙發(fā)，我的心情還是很亂。
爸爸也放下筷子，習(xí)慣性地拿起手機(jī)，瀏覽著什么。媽媽瞥了爸爸一眼，扔下筷子，坐在沙發(fā)上看起電視劇來(lái)。
這樣的情景發(fā)生了無(wú)數(shù)次，我的心也麻木起來(lái)。看，那水晶吊燈，液晶電視，在我眼里顯得可笑極了。電視人物的說(shuō)話聲，好像放大了一百倍，我的耳膜仿佛要炸裂。我騰地從沙發(fā)上站起來(lái)，大喊：“夠了！”爸爸媽媽被我的舉動(dòng)一驚，“我出去散散心！”我的聲音低沉得可怕，爸爸媽媽還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我卻已經(jīng)把門狠狠地摔上了，這聲音很大，大到把媽媽叫我?guī)愕穆曇舳佳蜎](méi)了。
是的，外面下起了小雨，這雨已經(jīng)足夠讓我狼狽至極了。我不愿再敲響那扇門，仿佛那是扇“魔鬼門”。我悶頭沖進(jìn)雨簾中。
我低著頭一言不發(fā)地走著，一把藍(lán)色的傘悄然罩在我的頭上。原來(lái)是一位慈祥的老奶奶，她笑著問(wèn)我：“孩子，你怎么不回家啊？”我努力地想向她扯出一個(gè)笑容，可她說(shuō)到“家”這個(gè)字眼時(shí)，我的最后一道防線破了，我的眼神變得空洞，不住地?fù)u頭：“那里……已經(jīng)不是……我的……‘家’了……”我沖進(jìn)雨簾中，說(shuō)不清是雨水還是淚水爬滿我的臉龐。我用盡最后一絲力氣，向天空發(fā)出一聲悲傷、憤怒，卻又無(wú)奈的哭喊。
“啊——”我猛地睜開眼睛大叫一聲，卻看見一片黑暗，好吧，我做了個(gè)夢(mèng)，枕頭濕了一大片，全身都是冷汗。媽媽在旁邊皺了皺眉頭，翻了個(gè)身，繼續(xù)睡覺(jué)了，我滿足地笑了，幸好家還是我的家，親人還在我的身旁，這樣，真好！
這樣真好作文 篇3
我的同學(xué)肖雪潔，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)大眼睛炯炯有神，一看就是個(gè)乖巧的孩子。她很喜歡幫助同學(xué)。
記得有一次星期一，因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，下午第三節(jié)課下課就要去訓(xùn)練，所以來(lái)不及抄家庭作業(yè)了。我心里很著急，知道等我練完吹號(hào)回到教室時(shí)，同學(xué)們?cè)缱吖饬耍诎迳侠蠋煵贾玫淖鳂I(yè)也會(huì)被值日生擦得干干凈凈。那時(shí)，我就要費(fèi)盡周折找放心班的同學(xué)借家校聯(lián)系本來(lái)抄寫了。哎！真麻煩！可是當(dāng)我回到教室，翻開家校聯(lián)系本一看，已經(jīng)有人幫我把家庭作業(yè)抄好了！字跡工整娟秀，我仔細(xì)辨認(rèn)，嗯，一定又是她——肖雪潔。明天我一定不能忘了要對(duì)她說(shuō)聲謝謝！我這樣想。
第二天，我向她道謝，她卻滿不在乎地對(duì)我說(shuō)：“不就是抄個(gè)作業(yè)嗎？這點(diǎn)小事，不值一提。”
記得還有一次，我沒(méi)有帶田字格本，而按老師的要求，習(xí)字冊(cè)上寫得不好的字要在田字格本上練寫，怎么辦呢？我可不想讓老師誤認(rèn)為我懶惰，故意找借口不寫。因?yàn)槔蠋熃淮撕脦妆椋形覀円獛Ш锰镒指癖尽Ｕ?dāng)我一籌莫展時(shí)，肖雪潔像往常一樣問(wèn)我發(fā)生了什么事，了解到我的情況后，她二話沒(méi)說(shuō)，就從書包里拿了一本田字格本遞給我，我感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝，我明天買了還給你。”她擺擺手說(shuō)：“同學(xué)之間，這么一點(diǎn)小事，你就不用放在心上了。”
我次次受她的幫助，次次感謝她，她卻次次都讓我不要放在心上。對(duì)別的同學(xué)也是這樣，誰(shuí)忘了帶尺子，誰(shuí)的作業(yè)遇到了難題，誰(shuí)心里不開心，他總是像個(gè)姐姐一樣去關(guān)心，去幫助，去寬慰。
我覺(jué)得有這樣的同學(xué)真好！
這樣真好作文 篇4
每個(gè)人都有不一樣的性格：高冷的、溫柔的、靦腆的或沉穩(wěn)的。這些性格帶在每一個(gè)人身上，也就構(gòu)成了每個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。而我，則是一個(gè)陽(yáng)光開朗的女孩。
小時(shí)候喜歡在樓下的小廣場(chǎng)上玩，因?yàn)槟抢镉性S多同齡的小孩子。沒(méi)有認(rèn)識(shí)的也不用怕，看！我過(guò)去搭上幾句話，我們不就很快打成一片了？其實(shí)很容易就能交上朋友，但前提是你可以將心里的害羞給制服。
長(zhǎng)大后上了小學(xué)，我在班里也人緣很好，女生們都喜歡和我玩，她們說(shuō)我很幽默，和我在一起聊天能把煩惱都帶走。
我有一個(gè)十分要好的閨蜜H，她說(shuō)我是“自來(lái)熟”，跟我一起出去玩，不怕交不到朋友。H本身是個(gè)很溫柔害羞的女生，但人緣也很好，她雖然不太平易近人，但真正跟她熟了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她有著滿滿的文學(xué)涵養(yǎng)。
一次，我們班組織去孤兒院結(jié)對(duì)子，其他同學(xué)支支吾吾地不知道怎么向眼前的小孩子開口。我悠閑地向一個(gè)小女孩走去，拉起她的手很自然地說(shuō)：“我們結(jié)對(duì)子好嗎？姐姐陪你玩布娃娃哦。”小女孩很開心地拉著我向玩具角的方向奔去。
其他同學(xué)見了，紛紛效仿，終于和自己的小孩子結(jié)成了對(duì)子。那一天的活動(dòng)結(jié)束后，老師表?yè)P(yáng)我：“你太棒了！那個(gè)小女孩很開心，你是我們班效果最好的一個(gè)！”嘿嘿，這也是得益于我陽(yáng)光的性格啊。
上了初中雖然沒(méi)有小學(xué)那么多，但還是交到了許多朋友，甚至有許多男生，可能我陽(yáng)光的性格比較像男孩子吧，他們很愿意和我一起踢足球、聊天兒、玩游戲。
“出門在外，性格最重要。”這是我的至理名言。如果你沒(méi)有良好的性格，朋友會(huì)很少，性格也會(huì)更加孤僻，所以我覺(jué)得有這樣陽(yáng)光的性格，真好！
這樣真好作文 篇5
已不知，有多久沒(méi)有聽過(guò)鳥兒的鳴叫？有多久沒(méi)有享受春風(fēng)夏雨、秋霜冬雪？有多久沒(méi)有在書海中暢游？上了初中，時(shí)光仿佛都被學(xué)習(xí)充滿，每一分每一秒都是一種比拼。終于有一天，我可以去閱讀那本向往已久的書——《悲慘世界》。
上個(gè)星期天，我回姥姥家，車外的風(fēng)景變幻不停，最終定格在一個(gè)小村莊。媽媽說(shuō)為了獎(jiǎng)勵(lì)我提前復(fù)習(xí)完功課，允許我放松一下。待媽媽和姥姥去里屋聊天，我便來(lái)到堂屋。陽(yáng)光透過(guò)窗，輕輕的灑在我身上，照亮了房間的每一個(gè)角落。昨夜這里下了一場(chǎng)小雨，淋濕了樹、淋濕了房，空氣中混著一股青草香，一切都是那般美好。
我翻開了書的第一頁(yè)，如同打開了封閉已久的寶藏。我像貪婪的海綿吮吸著知識(shí)的海洋，像干涸已久的沙漠得到了雨露的滋養(yǎng)，像瑟瑟發(fā)抖的小貓得到了陽(yáng)光的撫摸。知識(shí)在心靈上耕耘著，思想與靈魂交織。我感受到了知識(shí)的力量，靈魂在思考！思想在碰撞！書中的政治場(chǎng)景，讓我陷入無(wú)法自拔，一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題接連不斷的涌入腦海：“路易十七可憐嗎？善真是可以由包容產(chǎn)生的嗎？”我仿佛看到了法國(guó)大革命的現(xiàn)場(chǎng)，憤怒而又悲壯。正義都是帶有憤怒的嗎？我無(wú)從知曉。
窗外傳來(lái)了孩童的嬉笑聲，公雞時(shí)不時(shí)的也會(huì)鳴叫一聲，高邈的天空中，風(fēng)箏在自由的飛翔，如同我在書中一樣肆意神游。微風(fēng)輕拂過(guò)我的發(fā)絲，帶來(lái)了一陣?guó)喿拥慕新暋ｘB兒在樹上唱著歌，樹葉時(shí)不時(shí)的飄落，多了幾分意境，讓人不由的向往。這樣的感覺(jué)真好。
我十分珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，久久不愿合上書本，生怕再?zèng)]有時(shí)間打開它。直到媽媽催我，我才依依不舍的放下它。
已到黃昏，我努力讓彩霞撒滿全身。彩霞披在夜幕上，一陣晚風(fēng)帶來(lái)一陣林濤，如此美好。
這樣的感覺(jué)，真好。
這樣真好作文 篇6
《千金難買是朋友》這首歌，讓我想起了我的好朋友李道輝。
那是一個(gè)臨近考試的下午，同學(xué)們都在教室里全神貫注的復(fù)習(xí)著，當(dāng)然我也不例外。教室里靜極了，突然我發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)提綱找不到了。復(fù)習(xí)提綱里可都是重點(diǎn)內(nèi)容，與這次考試有著直接的關(guān)系。我著急了，眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)，李道輝見我急得六神無(wú)主的樣子趕忙和我一起找起來(lái)，我們幾乎把抽屜翻了個(gè)底朝天，可是還是沒(méi)有找到。我的心像火一樣燒著，急得差點(diǎn)哭出聲來(lái)。這時(shí)李道輝猛拍了一下額頭說(shuō)：“瞧我這記性，那天老師發(fā)了我兩份，正好可以給你一份。”我破涕為笑：“太好了。”李道輝笑笑說(shuō)：“我今天只帶了一份，另一份忘在家了，明天我再拿給你。”
到了晚上我復(fù)習(xí)完了以后，準(zhǔn)備出去溜一會(huì)兒。我一出門，看見李道輝家的燈還沒(méi)滅。我心想好小子怪不得平時(shí)學(xué)習(xí)這么好，原來(lái)還“加班”啊！這時(shí)我上了樓，我輕輕的敲了敲門。李道輝的媽媽給我開了門。我說(shuō)：“阿姨好。”之后阿姨讓我進(jìn)了屋。我一開門，李道輝慌慌張張的收起了一張紙。我說(shuō)：“你小子是不是干什么見不得人的事了。”他吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有啊。”我趁他不注意猛的一下拿出那張紙。原來(lái)他正在抄復(fù)習(xí)提綱呢。我一驚，眼圈一下子紅了，老師根本沒(méi)有發(fā)他兩張復(fù)習(xí)提綱，他只是把他的給我，怪不得他要明天才給我呢。想到這我差點(diǎn)哭了。李道輝說(shuō)：“不就是一晚的事嘛，有什么好哭的。”
那一晚我和他聊了很久，從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)原來(lái)朋友之間的心可以離的這么近。
有這樣的朋友，真好！
這樣真好作文 篇7
我有一個(gè)溫馨的家，家里有爸爸，媽媽和我.最好的是媽媽前年又給我家?guī)?lái)了一個(gè)小弟弟，使我以前就很快樂(lè)的家，有又添了一份快樂(lè).
弟弟今年一歲零十一個(gè)月了，他天真，性格開朗，有一對(duì)像黑葡萄似的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴.我們都叫他“開心果“。他很好摸東西，只要是什么東西讓他看見，到最后就沒(méi)有一個(gè)是好的
那是一個(gè)星期五的下午，我回到家，因?yàn)槊魈炀涂梢苑偶倭耍艑W(xué)早，我就回到書房寫作業(yè)去了.這樣，我星期六和星期日就可以痛痛快快的玩了.我先寫的是大楷，才開始弟弟就過(guò)來(lái)煩我了，我也沒(méi)有太在意，弟弟在旁邊看著我寫，像是在監(jiān)視我的老師，他一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)這兒，動(dòng)動(dòng)那兒，我也沒(méi)有說(shuō)他，因?yàn)槊看挝覍懽鳂I(yè)時(shí)都這樣，他總是站在我的旁邊.
不一會(huì)兒，他把我的墨水拿走了，我也不知道，一直在寫，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我覺(jué)的有些反常，以前他坐在那總是推推這兒，玩玩那.可今天怎么沒(méi)有聽見他的聲音呢?我抬頭一看，“哈哈!天樂(lè)成了大花貓了!“媽媽聽見我喊后，也跑過(guò)來(lái)看，也哈哈大笑起來(lái).你們知道怎么了嗎?天樂(lè)把墨水倒在臉上了.我媽媽把他的臉洗了洗，我們坐在沙發(fā)玩，我還是在笑!
你們說(shuō)，我弟弟是不是很淘氣呀!不過(guò)，有了他，我們家才添了不少快樂(lè)呀!我覺(jué)得這樣真好.嘿!我的弟弟的性格和他的名字非常符合!他叫“馬天樂(lè)“，天天快樂(lè)啊!!
這樣真好作文 篇8
我的奶奶今年已經(jīng)六十五歲了，她黑色的頭發(fā)中已跳出了根根白發(fā)，歲月已在她溫柔的臉上刻下了深深的皺紋，眼睛也黯淡了光華。即使這樣，笑起來(lái)的依然和藹可親。
奶奶是一個(gè)特別熱愛(ài)生活的老人，特別愛(ài)鍛煉身體，因此身材雖然微胖，但腿腳很靈活的。
前幾年，我和奶奶一起去公園，奶奶提議我和她比賽跑步，奶奶跑得很快，我怎么都趕不上她，真是健步如飛呀，奶奶在前邊跑著，我在后邊跟著，我嘴里不停的喊著：“奶奶等著我，奶奶等著我。”跑完步，我和奶奶一起坐在草地，氣喘吁吁的，我們兩個(gè)你看看我，我看看你，開心的大笑起來(lái)。
有奶奶陪著，真好！
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，而奶奶的身體已經(jīng)老啦，腿腳也不靈活啦。現(xiàn)在我們一起跑步，奶奶再也跟不上我啦，而我看到奶奶跟不上。就會(huì)停下來(lái)，催促奶奶快一些，奶奶趕上來(lái)，扶著我的肩膀，氣喘吁吁地說(shuō)：“奶奶老了，你也長(zhǎng)大了，追不上你了”。聽著奶奶說(shuō)的話，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)“奶奶不老，奶奶不怕，我會(huì)一直一直陪著你”。奶奶把我抱在懷里。說(shuō)“我孫子長(zhǎng)大了，能陪奶奶了，真好！”
我現(xiàn)在能陪奶奶了，真好！
我親愛(ài)的奶奶，我永遠(yuǎn)愛(ài)你，感謝您為我創(chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的生活，讓我度過(guò)快樂(lè)的童年。我的每一步成長(zhǎng)總是伴隨著您的愈見衰老。往后余生，我要好好陪你，給你一個(gè)幸福的晚年。
你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。這樣，真好！
這樣真好作文 篇9
我有一個(gè)溫馨的家，家里有爸爸，媽媽和我。最好的是媽媽前年又給我家?guī)?lái)了一個(gè)小弟弟，使我以前就很快樂(lè)的家，有又添了一份快樂(lè)。
弟弟今年一歲零十一個(gè)月了，他天真，性格開朗，有一對(duì)像黑葡萄似的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴。我們都叫他“開 心果“。他很好摸東西，只要是什么東西讓他看見，到最后就沒(méi)有一個(gè)是好的。
那是一個(gè)星期五的下午，我回到家，因?yàn)槊魈炀涂梢苑偶倭耍艑W(xué)早，我就回到書房寫作業(yè)去了。這樣，我星期六和星期日就可以痛痛快快的玩了。我先寫的是大楷，才開始弟弟就過(guò)來(lái)煩我了，我也沒(méi)有太在意，弟弟在旁邊看著我寫，像是在監(jiān)視我的老師，他一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)這兒，動(dòng)動(dòng)那兒，我也沒(méi)有說(shuō)他，因?yàn)槊看挝覍懽鳂I(yè)時(shí)都這樣，他總是站在我的旁邊，不一會(huì)兒，他把我的墨水拿走了，我也不知道，一直在寫，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我覺(jué)的有些反常，以前他坐在那總是推推這兒，玩玩那。可今天怎么沒(méi)有聽見他的聲音呢？我抬頭一看，“哈哈！天樂(lè)成了大花貓了！“媽媽聽見我喊后，也跑過(guò)來(lái)看，也哈哈大笑起來(lái)。你們知道怎么了嗎？天樂(lè)把墨水倒在臉上了。我媽媽把他的臉洗了洗，我們坐在沙發(fā)玩，我還是在笑！
你們說(shuō)，我弟弟是不是很淘氣呀！不過(guò)，有了他，我們家才添了不少快樂(lè)呀！我覺(jué)得這樣真好。嘿！我的弟弟的性格和他的名字非常符合！他叫“馬天樂(lè)“，天天快樂(lè)啊！！
這樣真好作文 篇10
我，一名五年級(jí)的學(xué)生，雖然在家聽大人的話，在校聽老師的話，從沒(méi)做過(guò)令父母，老師很生氣的事，但是，也沒(méi)有得到過(guò)印象深刻表?yè)P(yáng)。
今年暑假，我看到不少同學(xué)家的電腦，休息日玩電腦游戲，心里羨慕的要命。于是，吵著父母給我買電腦。媽媽答應(yīng)買，但有條件，這學(xué)期把書讀好要拿到獎(jiǎng)狀。
為著這個(gè)目標(biāo)，這學(xué)期一開學(xué)，我就暗暗下定決心。于是，課堂上，我專心聽講，積極開動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言；作業(yè)時(shí)，認(rèn)真地完成。第一、二單元練習(xí)下來(lái)，我每次都是＂優(yōu)＂。這一巨大的改變，令老師刮目相看。＂你們看，黃綿這個(gè)學(xué)期進(jìn)步多快，簡(jiǎn)直換了個(gè)人似的！＂聽到老師的表?yè)P(yáng)，我心里真是樂(lè)開了花。
＂人逢喜事精神爽。＂沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)時(shí)的我不管什么事，在我眼里都成了快樂(lè)的了。學(xué)校號(hào)召我們＂愛(ài)心捐款＂，我就立刻從＂小金庫(kù)＂中拿出伍拾元來(lái)；大掃除了，我一改以往怕累怕臟的習(xí)慣，埋頭苦干，卻滿臉笑容；同學(xué)有疑問(wèn)，找我?guī)兔Γ荫R上熱情趕到……就連同學(xué)對(duì)我的＂傷害＂我都能寬容他們。
一個(gè)周一的早晨，我被大隊(duì)輔導(dǎo)員請(qǐng)去，成了一名光榮的升旗手。站在司令臺(tái)前，手執(zhí)國(guó)旗，聽著主持人對(duì)全體同學(xué)介紹我那＂動(dòng)人的事跡＂，我感受到一千多道愛(ài)慕的目光一齊射了過(guò)來(lái)，真的，那感覺(jué)好幸福！
今后，我將更加努力，爭(zhēng)取能多享受這種感覺(jué)。
這樣真好作文 篇11
湛藍(lán)的天空，不時(shí)有幾朵閑云悠閑自在地飄過(guò)；楊柳依依，清風(fēng)徐徐，讓人感到一陣不由的美感；鳥兒，也在枝頭上，唱出娓娓動(dòng)聽的音符和旋律。可是，唯獨(dú)那片芳草地，曾經(jīng)的青山綠水，如周圍的環(huán)境是多么不和諧……
曾經(jīng)的湖水，是多么的湛藍(lán)的清澈，在陽(yáng)光那點(diǎn)點(diǎn)輝映下，泛著點(diǎn)點(diǎn)波紋和迷離的光點(diǎn)。曾經(jīng)的芳草地，是多么碧綠，一塵不染，還會(huì)偶爾有幾只蝴蝶蜜蜂，在花叢中快樂(lè)地嬉戲。
而現(xiàn)在，碧綠的草地上，四處都是凌亂的垃圾，湖水中的“魚家族”，差不多全軍滅亡，這多么令人痛惜呀！
這時(shí)，一個(gè)老奶奶走了上來(lái)，她撿起一個(gè)個(gè)臭惡的垃圾，清理進(jìn)垃圾筒中。她衣著樸素，卻是那樣的干凈，一塵不染。她因衰老而發(fā)白，因年邁而步代遲頓。她只是小心翼翼地彎下腰，不顧周圍人的指指點(diǎn)點(diǎn)，默默地拾起地上的垃圾，一遍又一遍地，有耐心地?fù)炱鹄胚M(jìn)垃圾筒中。不一會(huì)兒，草地上就被清理得像整容了一般。在陽(yáng)光的照映下，整片草地仿佛都在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)著。似乎在感謝老奶奶為它做的一切。老奶奶有著這一切，開心地笑了，露出了幾顆稀疏而暗黃的牙齒。
你是否曾經(jīng)想過(guò)，如果每個(gè)人都亂丟垃圾，那我們的生活環(huán)境將會(huì)多么骯臟和臭惡呀！我們生活在垃圾的海洋中，聞著垃圾的臭味，心情也會(huì)變壞。
但如果每人都多走一步，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒中，那我們的社會(huì)是一個(gè)多么快樂(lè)無(wú)比的社會(huì)啊！
這樣做，才是最好的！
這樣真好作文 篇12
我有一個(gè)對(duì)我很好也很愛(ài)我的媽媽。她的身材有些瘦，想必是因?yàn)檎疹櫸液兔妹枚嗄昀鄣模疽活^青絲現(xiàn)在也摻雜了幾根白發(fā)。
一天中午，我在家里寫作業(yè)。媽媽出了幾道奧數(shù)題讓我做，還說(shuō)如果我做對(duì)了，這次給的零花錢會(huì)比之前多，我拿著作業(yè)本，充滿信心的跑去房間做題了，心想：這次我一定要做全對(duì)。
大概過(guò)去了1個(gè)小時(shí)，我終于做完了，經(jīng)過(guò)幾次仔細(xì)的檢查、驗(yàn)算，我激動(dòng)的拿著本子，邁出堅(jiān)定的步伐交給媽媽批改。媽媽望著我這幅信心滿滿的樣子，不由得笑了起來(lái)。接著從口袋里拿出手機(jī)仔細(xì)的對(duì)起答案，我在一旁也激動(dòng)的看著，生怕有一道錯(cuò)題。
漸漸的，我等著等著就躺在沙發(fā)上睡著了……
“雨沫，雨沫快起來(lái)！”我被媽媽溫柔的叫了起來(lái)。我用手輕輕的揉了揉眼睛說(shuō)：“檢查完了嗎？是不是全對(duì)？”我睜開雙眼慢慢的清醒過(guò)來(lái)，結(jié)果聽到媽媽告訴我做錯(cuò)了一道題，我的心頓時(shí)就像那碎掉的玻璃，實(shí)在不能忍受這樣的'結(jié)果，傷心的失聲大哭起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“遇到事情不能靠哭去解決，還有做完題目一定要認(rèn)真去檢查！”媽媽看著我這雙哭的紅彤彤的眼睛，可能有些不忍心，把我安撫好以后，從錢包里給了我兩塊錢，說(shuō)：“這兩塊錢是鼓勵(lì)獎(jiǎng)，如果明天做對(duì)，就給你四元！”“嗯！”我接過(guò)這沉甸甸的兩塊錢，心里明白這是媽媽對(duì)我的一份期待。
我明白媽媽督促我的學(xué)習(xí)是為了我好，我也終于深切的感受到母愛(ài)是那么的無(wú)私，那么的偉大啊！
這樣真好作文 篇13
星期六，我刷好牙，洗好臉，就聽到媽媽叫我：“佳慧，吃飯了。”
我一聽，這聲音不對(duì)啊。我趕緊跑了出去看一下，一看，竟然是媽媽在叫我。我完全驚住了。因?yàn)閶寢屍匠６际欠浅?yán)厲地叫我，今天怎么變得溫柔起來(lái)了?
我跑到餐桌前，把凳子一拉，往下一坐，準(zhǔn)備吃飯，媽媽就向我走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“佳慧，可以吃飯了。”我一聽到媽媽那種溫柔的聲音，我立刻把身子抖了一下，因?yàn)槲疫�不習(xí)慣媽媽用這種聲音來(lái)對(duì)我說(shuō)話。
過(guò)了一會(huì)，我正在吃飯，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“等一下子，我就和你一起到城里去。”
我驚呆了，因?yàn)閶寢屍匠？偸窍氪笮〗闼频模疾怀鲩T。媽媽看我久久不說(shuō)話，就說(shuō)：“你不愿意嗎?”
我立馬回過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“愿意，愿意。”
說(shuō)完，我就趕緊把飯吃完。立馬穿好鞋子，媽媽看我比兔子還快，就笑了笑說(shuō)：“又不是從來(lái)沒(méi)有去過(guò)城里，干嗎要這么急嗎?”
我沒(méi)有回答媽媽，我立馬拉著媽媽幫我買東西，媽媽就笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“好啊。”
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我和媽媽的雙手都提滿了東西，我一看，不好意思地說(shuō)：“哦，媽媽，對(duì)不起，花了你這么多的錢。”
媽媽說(shuō)：“要花的時(shí)候，總得要花啊。”媽媽依然溫柔對(duì)我說(shuō)。
聽到媽媽這句話，我心里美滋滋地說(shuō);“這樣的感覺(jué)真好。”
媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子。”
我不好意思地把頭扭了一下。
這樣真好作文 篇14
我們班有一位漂亮、勤勞、溫柔的陳老師，你聽我講了一定會(huì)羨慕的。
她待生如友，愛(ài)生如己，快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)，幸福著學(xué)生的幸福！一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)甜美的微笑，一杯美味的可樂(lè)，使我們感受到另一種親情。她滿懷愛(ài)心，創(chuàng)造了一個(gè)溫暖、友愛(ài)的班集體。
我們可喜歡她了！當(dāng)我們班體育節(jié)獲得團(tuán)體總分第一名時(shí)，她說(shuō)：按比賽時(shí)的分值，一分老師就獎(jiǎng)勵(lì)一元。她是自己掏的腰包，掏了有三四十元吧！當(dāng)我們接過(guò)陳老師給我們的“獎(jiǎng)金”時(shí)，同學(xué)們向我們投來(lái)羨慕的目光，我們也非常激動(dòng)。為了慶祝我們集體的勝利，她還請(qǐng)全班同學(xué)喝可樂(lè)。整整九大瓶可樂(lè)，把我們的小肚子都灌網(wǎng)了，別班的同學(xué)都羨慕極了！圣誕節(jié)時(shí)，她偷偷送給每人一個(gè)糖果，那香甜的味道使我們久久難以忘記！她給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)，這樣的老師我還是第一次見到。
昨天是大掃除，她又和我們一起勞動(dòng)，抓起抹布去擦窗戶。擦的時(shí)候，她不小心把頭撞到了窗戶上，可她不顧疼痛，又干起活來(lái)。我去提水時(shí)，看見別班的老師只是指揮學(xué)生去于，自己根本沒(méi)于活，只有學(xué)生在做。當(dāng)我回到教室，看著她紅彤彤的臉，就知道她肯定很累了。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她以前教過(guò)的學(xué)生，小學(xué)畢業(yè)后還對(duì)她念念不忘。這樣的老師，別說(shuō)教了一年會(huì)喜歡上她，我們一個(gè)學(xué)期就喜歡上了！這樣的老師真好！我們好希望讓她教到畢業(yè)，這樣的老師會(huì)讓我們珍惜一輩子！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
這樣真好作文 篇15
“真好，真好玩呀！”我一想起在香港海洋公園那天，就會(huì)禁不住地歡奔雀躍！因?yàn)槟翘煳曳浅１M興地在海洋公園玩了大半天！
那天，我一直睡到10點(diǎn)多才起床！這可真是難得的懶覺(jué)啊！媽媽連走路都輕輕地，生怕吵醒了我！與平時(shí)6點(diǎn)半就叫我起床截然不同哦。
下午是我和QQ弟弟最愉快的時(shí)間了！GO！去海洋公園！老天也很給力，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，陽(yáng)光明媚。我們先玩了激流勇進(jìn)。坐上旋轉(zhuǎn)船，出發(fā)了！一路上，大大小小的噴水器冷不防地從天而降，機(jī)關(guān)不斷！最可笑的是：我們的船還碰到了瀑布！大家都淋成了“落湯雞”。
隨后我們又玩了U型滑板。想起來(lái)，那可真是太刺激了。我們?cè)?0米的高空滑上滑下。上去的時(shí)候沖勁很大，心癢癢的，好像提到了噪子眼上，滑下來(lái)的時(shí)候可真是又難受又興奮：心好像一下子被掏空了，上半身和下半身被分得很遠(yuǎn)，就像一半在天上，一半在地下。我們“哇哇”地大叫著，來(lái)緩解自己的心情，我還把嘴唇給咬破了呢！就這么來(lái)回折騰了幾圈，終于緩下來(lái)了，我大舒一口氣。到現(xiàn)在想來(lái)，腳還顫顫的呢！后來(lái)，我們又連續(xù)玩了過(guò)山車、雷霆節(jié)拍、翻天覆地、冰極天地等許多刺激又好玩的游戲。真是太過(guò)癮了！希望你有空也去玩一下！
回到賓館，我把自己“扔”到了床上，想：真刺激真好玩啊！很快，睡意朝我涌來(lái)，我在夢(mèng)中還暢玩了很多來(lái)不及玩的游戲呢！
這樣的日子真是太好了！
這樣真好作文 篇16
現(xiàn)在，不少中小學(xué)生的娛樂(lè)方式都是玩網(wǎng)絡(luò)游戲。這很容易危害我們的身心健康并影響我們的學(xué)習(xí)。有哪些娛樂(lè)方式能讓我們放松且對(duì)身心有益呢？現(xiàn)在，我就來(lái)給大家介紹一下吧！
俗話說(shuō)得好，“身體是革命的本錢”。我們首先就要把身體鍛煉好。沒(méi)事的時(shí)候，我們可以去參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體，比如：跑步、打球、做操……只有鍛煉好身體，我們才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，才能在考試中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
其次，我們可以閱讀一些自己感興趣的書籍。讀書能夠陶冶情操，增長(zhǎng)見識(shí)，還能夠放松心情，確實(shí)是種好的娛樂(lè)方式。平時(shí)，我們還可以成立一個(gè)閱讀興趣小組，利用課余時(shí)間討論各自喜歡的書籍，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并把書推薦給別人閱讀。這樣是不是非常有趣呢？
然后，我們還可以召集身邊的同學(xué)一起搞一些小發(fā)明。搞小發(fā)明能夠開闊思維，激發(fā)創(chuàng)造力。有的小發(fā)明還能給我們的生活帶來(lái)便利。這可真是一舉兩得啊！
最后，我們也可以幫助父母做家務(wù)。當(dāng)做功課做累時(shí)，我們可以去幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。這就是所謂的勞逸結(jié)合。我們可以去打掃房間，拖地板、擦窗戶、洗碗筷等等。這樣，我們既減輕了父母的負(fù)擔(dān)，又會(huì)使我們的生活變得充實(shí)。何樂(lè)而不為呢？
從現(xiàn)在起，我們要放下手機(jī)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而去鍛煉身體、讀課外書、搞小發(fā)明、做家務(wù)事……我覺(jué)得這樣玩，會(huì)更好！
這樣真好作文 篇17
我們班上有個(gè)同學(xué)，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，她還有一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。哦！對(duì)了忘跟你們講她的名字了，她名字叫吳佩瑤。
有一天下課了，我和我的同學(xué)手牽著手一起到操場(chǎng)玩。
我們?cè)诓賵?chǎng)上打羽毛球，在我接球的時(shí)候，一不小心把腳給扭到了。頓時(shí)，我想試著站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)完全站不穩(wěn)，只好往地上一坐。正在陪我打球的吳佩瑤向我走來(lái)，著急地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事。”我有氣無(wú)力地說(shuō)。她似乎覺(jué)得我的口氣不對(duì)勁，又不緊不慢地問(wèn)：“我扶你回教室，好嗎？”“好的。”我懷著感激之心說(shuō)。話音未落，她小心翼翼地扶我回教室，似乎想將我整個(gè)人支撐住但又生怕把我弄痛了。
回到了教室，她就跑出了教室。我大聲叫：“你干嘛去呀！”只見她找來(lái)了老師，還看見她的手上拿著藥。原來(lái)，她是去找老師來(lái)給我擦藥了。老師走了，我對(duì)她說(shuō)了一句：“謝謝你啦！吳佩瑤。”只看見她的臉上露出了親切的笑容。后來(lái)幾天上學(xué)時(shí)，她都在學(xué)校門口等我，扶著我去教室；下課了，她總會(huì)跑到我的座位上，問(wèn)我要不要上廁所。如果上廁所的話，她會(huì)扶著我去；放學(xué)了，她會(huì)扶著我到校門，甚至還陪我等到媽媽來(lái)才肯走。
啊！這就是我的同學(xué)吳佩瑤，她是班上對(duì)我最好的同學(xué)，有她這樣的同學(xué)，我覺(jué)得這是我的榮幸。
這樣真好作文 篇18
我有幸，能有一個(gè)好姐姐。
她可是個(gè)大美女，尖尖的瓜子臉，一雙晶瑩剔透的眼睛上面頂著彎彎的月兒眉毛，亭亭玉立的鼻梁，一張紅紅的櫻桃小嘴，她笑起來(lái)，簡(jiǎn)直美透了，而且還特別親切。每次一有空，她都會(huì)來(lái)找我一起玩耍。
“玩捉迷藏吧！”姐姐提議。
“捉迷藏？”我有些驚訝，“就兩個(gè)人怎么玩？”
姐姐笑了：“怎么不能？我躲你找。別就我一個(gè)人，你都找不到哦！”“不可能！”我背過(guò)身去，開始數(shù)數(shù)，“一二三……十！我來(lái)抓你啦！”姐姐已經(jīng)躲得無(wú)影蹤了。我找了找桌下，又看看窗戶外面。“到底去哪了呢？”我自言自語(yǔ)道。誒，還有門后面，我踮著腳，縮著手，像小偷一樣，一步一步地靠近門，不發(fā)出任何聲音。眼睛直勾勾地盯著門，生怕一眨眼姐姐就在我眼皮下溜走了。我怕門一開，沒(méi)有啊，到底去哪了呢？“姐姐，姐姐。”不管我怎么叫，就是沒(méi)有聲音。突然，姐姐從我的背后出來(lái)，把我一拍，把我嚇一跳。姐姐看著我的樣子大笑起來(lái)，我也跟著傻笑起來(lái)。我們兩就在家捉迷藏玩了一下午。
還有一個(gè)晚上，我們偷偷跑到冰箱去拿零食，剛走到冰箱那。突然媽媽發(fā)現(xiàn)了，姐姐以獵豹一樣的速度，拉著我跑回了房間，關(guān)上了門。后來(lái)我兩一起被媽媽懲罰了。
這就是我親愛(ài)的姐姐，陪我一起玩耍，陪我一起受懲罰，陪我一起長(zhǎng)大……有這樣的姐姐真好！
這樣真好作文 篇19
我父親很強(qiáng)壯，濃眉下有一雙大眼睛。如果是第一次見面，他會(huì)給你一種很認(rèn)真的感覺(jué)。然而，我覺(jué)得我父親的和藹可親和勤勞只是體現(xiàn)在方圓的臉上。
在工作上，爸爸工作認(rèn)真。他每天工作九個(gè)小時(shí)。爸爸說(shuō)他從來(lái)不覺(jué)得累，因?yàn)樗J(rèn)為這是一份非常有趣的工作。爸爸每天都把工作井井有條；他每天帶領(lǐng)員工勤奮工作；他使工廠的建筑和環(huán)境非常美麗。我被他的勤奮和努力的性格深深打動(dòng)了。要不是那張威嚴(yán)的臉，他的同事怎么會(huì)佩服他呢？
家里的爸爸就不一樣了！在家里，他和藹可親，可愛(ài)活潑。她知道她媽媽平日打掃衛(wèi)生做飯很辛苦，所以假期她會(huì)在家做家庭主婦——早上給我們買早餐和報(bào)紙，晚上給我們做飯。他雖然滿頭大汗，但臉上總是掛著燦爛的笑容，像陽(yáng)光一樣照耀著我，讓我心里暖暖的。有一次成績(jī)變差了，很失落。這時(shí)，他那只大而有力的手撫著我，柔聲說(shuō)：“我這次失敗了。下次再努力，慢慢往下總會(huì)有收獲的。其實(shí)考試分?jǐn)?shù)高低并不重要。重要的是你有沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，有沒(méi)有盡力！”這句話一直記著。它不僅總是給我無(wú)限的鼓勵(lì)，也給我在學(xué)習(xí)領(lǐng)域的信心和勇氣。
我的父親，一個(gè)平凡而偉大的父親。也是我的啟蒙老師，指引我勇往直前；他也是我的座右銘，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！我為有這樣一個(gè)父親而自豪。爸爸，有你真好！
順便問(wèn)一下，你猜到我父親是做什么的了嗎？
這樣真好作文 篇20
夏夜，是多麼寧?kù)o。我站在陽(yáng)臺(tái)上，聽著外面蟋蟀傳來(lái)的歌聲“嘰嘰嘰”。是多么熟悉。風(fēng)，輕輕吹過(guò)我的臉龐。那感覺(jué)，是多么舒服！此刻，我的心久久不能平靜，那件令我難忘的事又在我腦海里晃悠，驅(qū)趕不走……
那是一個(gè)雨天。我正在和同學(xué)們津津有味的上課。本來(lái)艷陽(yáng)高照的天，在不知不覺(jué)中漸漸變得烏云密布。要下大暴雨了！突然，轟隆一聲，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣沉悶的雷聲，雖然聲音不大，但還是把全班同學(xué)及老師都嚇了一跳。這時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)要下雨。我轉(zhuǎn)頭望望同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)因沒(méi)帶傘而焦急不安（包括我），有的同學(xué)恢復(fù)了狀態(tài)，繼續(xù)投入到老師的課中，我猜，他們應(yīng)該帶了傘。過(guò)了一會(huì)兒，下起了雨。雨漸漸下大，從數(shù)萬(wàn)米高空墜落下來(lái)的雨拍打著窗戶，嗶哩吧啦嗶哩吧啦。
放學(xué)后，我來(lái)到校門口，在這等著媽媽的到來(lái)。等了許久，還不見媽媽的影子。雨欲下欲大，我眼前漸漸模糊起來(lái)，只能看見遠(yuǎn)處在雨里晃動(dòng)的彩色的影子。我急得就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。這時(shí)，我的好朋友梁仔出來(lái)了，他見我這副模樣，問(wèn)：“咋啦，沒(méi)帶傘？”“嗯，正在等家里人送傘。”“下這么大雨，恐怕來(lái)不了。”他稍加思考了一下，說(shuō)：“我的傘給你吧。”“但是，你……”“沒(méi)事不用擔(dān)心。”說(shuō)完，他把手中的雨傘塞給我，轉(zhuǎn)身一頭扎進(jìn)了雨簾……
“揚(yáng)，睡覺(jué)了！”“哦，好的。”我應(yīng)了來(lái)叫我睡覺(jué)的爸爸一聲，就走進(jìn)房間里睡覺(jué)，邊走心里邊想：有這樣的朋友真好！
這樣真好作文 篇21
也許你們?cè)?jīng)互不相識(shí)，也許你們那時(shí)候都不知道對(duì)方叫什么？住在哪里？
在想找個(gè)人說(shuō)話的時(shí)候，你們遇到了一起，在同一屋檐下學(xué)習(xí)。
進(jìn)入初中之后，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，現(xiàn)在成為了我的好閨蜜，有了她在我身邊，就覺(jué)得自己不是一個(gè)人孤孤單單的存在，不是一個(gè)人在奮斗，沒(méi)有被人遺棄，至少還有人在乎，有人重視。自己的存在是有意義的，有人需要，或者并不是可有可無(wú)的。
是她出現(xiàn)在我的生命中，有時(shí)候，我們之間會(huì)有過(guò)欣賞喜歡，但僅此而已，我們不涉及感情，也許會(huì)偶爾開個(gè)玩笑，但也只是一笑而過(guò)，我們可以保持單純而長(zhǎng)久的閨蜜關(guān)系，不會(huì)讓對(duì)方因?yàn)橹g而傷心難過(guò)，給予對(duì)方的只是關(guān)心安慰。我們什么都聊的來(lái)，不會(huì)顧忌那么多。我們不會(huì)常常為了對(duì)方熬夜至深夜，也不會(huì)天天都要說(shuō)說(shuō)話，更不會(huì)每天都承受彼此想念的折磨。遇見了就會(huì)聊天，聊完了就感覺(jué)舒服，沒(méi)有那么多牽掛，沒(méi)那么多的情感，卻可以在想說(shuō)話的時(shí)候就可以隨意的跟對(duì)方想說(shuō)什么就說(shuō)什么，不必?fù)?dān)心會(huì)生氣，不必?fù)?dān)心會(huì)鬧矛盾，不必?fù)?dān)心會(huì)難過(guò)，能夠無(wú)所顧忌，隨心所欲的聊天。
在我傷心的時(shí)候，她會(huì)關(guān)心我，安慰我，同樣，在她傷心失落的時(shí)候，我會(huì)坐在她身邊給她講一些人生道理，她也慢慢聽了我的建議。
啊！有這樣的朋友真好！
這樣真好作文 篇22
有的人看到了這樣的題目，會(huì)認(rèn)為我要寫同學(xué)給我想要的東西、把作業(yè)借我抄、請(qǐng)我吃小吃……可是我要寫的，卻恰恰相反。
上午，老師說(shuō)要交校服費(fèi)用，讓我們下午帶去。下午，我拿著一百塊錢，一到學(xué)校后，就打上課鈴要上體育課了。同桌余遠(yuǎn)帆肚子痛，不能上體育課，便在教室里休息。我把錢往桌子里一放，就跑向操場(chǎng)了。
自由活動(dòng)時(shí)，我暢快地和同學(xué)們玩了起來(lái)，打預(yù)備鈴后，才和同學(xué)們飛奔回教室。一進(jìn)教室，就看見余遠(yuǎn)帆坐在我的座位上，還向四周張望。我怒火中燒，心想：NO！余遠(yuǎn)帆不會(huì)是想偷我錢吧！我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，笑道：“哈哈，你想偷我錢，被我抓住了吧！”余遠(yuǎn)帆蒙圈地望著我，臉上仿佛寫滿了問(wèn)號(hào)：“我什么時(shí)候偷你錢了？”
這時(shí)，老師來(lái)上課了，余遠(yuǎn)帆挪回了自己的座位，我拿出錢查看，不禁松了一口氣，幸虧沒(méi)少。下課后，坐在我后面的江凱翔對(duì)我說(shuō)：“姚彥延，我覺(jué)得你應(yīng)該向余遠(yuǎn)帆道歉，他不是想偷你的錢，他是帶病幫你看錢！”我大吃一驚，嘴里足以放下一個(gè)拳頭，原來(lái)是這樣啊！我滿懷歉意地走到余遠(yuǎn)帆面前，小聲地說(shuō)：“余遠(yuǎn)帆，對(duì)不起，我誤會(huì)你了。”“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，況且我們是兄弟啊！”聽了他的話，我不好意思地?fù)狭藫项^。
雖然我誤會(huì)了他，但他卻沒(méi)有怪我，依然原諒了我，有這樣的同學(xué)真好！
這樣真好作文 篇23
在英語(yǔ)興趣班里，中文老師接二連三地變換，可是如果問(wèn)哪位老師最讓我們記憶深刻，大家一定會(huì)異口同聲地說(shuō)：“Lemon老師！”我也不例外，我覺(jué)得有Lemon這樣一位老師真好！
在朗朗少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心，主要是由外籍老師教授英語(yǔ)，Lemon老師主要的工作是幫助我們與外籍老師交流，協(xié)助外籍老師的工作。別小看這樣的一位老師，她可是我們與外籍老師之間的一座重要的橋梁。正因?yàn)橛辛怂拇嬖冢究菰餆o(wú)味的英語(yǔ)課變成了一個(gè)個(gè)小游戲，寓教于樂(lè)，英語(yǔ)課變得生動(dòng)有趣起來(lái)，每周兩次的英語(yǔ)課讓我們充滿了期待。
Lemon老師對(duì)所有的同學(xué)都一視同仁。不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)好或?qū)W習(xí)差，也不會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮或乖巧而對(duì)同學(xué)產(chǎn)生偏見。她有時(shí)還會(huì)犧牲自己的時(shí)間，幫助一些進(jìn)步較慢的同學(xué)復(fù)習(xí)功課。記得有一次，我因?yàn)榧依镉惺拢杂幸惶糜⒄Z(yǔ)課沒(méi)有去上，下課的時(shí)候，Lemon老師主動(dòng)留下來(lái)幫助我補(bǔ)習(xí)落下的功課，雖然她家里還有孩子等著她照顧。
Lemon老師非常平易近人，她不僅是我們的好老師，更是我們的好朋友。閑暇之余，她會(huì)和我們一起活動(dòng)，一起玩耍。我們無(wú)話不談，無(wú)話不說(shuō)。她仿佛就是我們的一位大姐姐，關(guān)心、照顧我們。
Lemon老師雖然年齡不大，卻有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真的工作態(tài)度，平易近人的待人方式。正是因?yàn)檫@樣，我們班的所有同學(xué)們都非常喜歡她。我覺(jué)得，有這樣一位老師真好！
這樣真好作文 篇24
丁零零，下課鈴響了。同學(xué)們快步走出了教室，樓道頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。我趴在課桌上，準(zhǔn)備好好打個(gè)盹兒。這時(shí)教室外傳來(lái)陣陣哭啼聲，同學(xué)們聽到聲音都聞聲趕去。我當(dāng)然也不能落伍，只得放下我的美夢(mèng)，到教室外去一探究竟。
陽(yáng)臺(tái)上已被擠得水泄不通。我懷著好奇的心情，吸肚子，收腿，就像體操運(yùn)動(dòng)員做體操一樣，費(fèi)了九牛二虎之力，可算是擠進(jìn)了人群。原來(lái)是我們班的張雨瑄，只見她的手上爛了一片，傷口鮮血直流，皮已經(jīng)沒(méi)有了。她看著自己受傷的手指，大顆大顆眼淚往下掉，看得我忍不住心里打了個(gè)寒顫，旁邊的同學(xué)圍在她身邊，有的為她擦眼淚；有的安慰她；還有的去尋求老師的幫助。“我包里還有創(chuàng)可貼！”我突然想起，連忙往教室跑，我在抽屜和書包里找了一遍，原本整齊的書包已經(jīng)被我翻得一片狼藉，可創(chuàng)可貼就是不見蹤影，我心急如焚，當(dāng)我再趕回人群，看見同學(xué)們幫她包扎好傷口，在老師的幫助和安撫下，張雨瑄手上的傷口的血總算是止住了，她也不再哭泣了。我們的心也平靜了下來(lái)。她的手是因?yàn)椴恍⌒谋煌怀龅尼斪釉搅耍�是被窗邊的棱角劃爛的，誰(shuí)又知道呢？
丁零零，上課鈴響了，我們快步走進(jìn)教室，看似平常，然而我的心久久不能平靜，有一股暖流涌上心頭。
有這樣的一群同學(xué)，真好！
這樣真好作文 篇25
盼了這么久，終于盼來(lái)了今年的春天，真好！
打開窗戶，城外的遠(yuǎn)山上，小區(qū)的花園里，不知何時(shí)，小草已悄悄探出頭來(lái)，想起它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，終于破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，呼吸第一口新鮮的空氣，心中油然而生一種敬意。你看，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u曳，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地，盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福。
春天，有這樣堅(jiān)強(qiáng)的小草，真好！
走上山坡，山坡上的一切都像被施了魔法般復(fù)活了，個(gè)個(gè)伸著懶腰，容光煥發(fā)。看著漫山遍野的小野花，我和小伙伴們一起用小野花、樹枝、草葉子，等做成了花環(huán)、項(xiàng)鏈、手鏈、和一些其它的小飾品，戴在彼此頭上、手上，嬉戲打鬧，歡樂(lè)的笑聲回蕩在山坡上，滾落到坡下的小河里，泛起陣陣漣漪
春天，有這樣熱鬧的山坡，真好！
來(lái)到小河邊，河水清澈透明，汩汩地流淌著，冒著點(diǎn)熱氣，在燦爛的陽(yáng)光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，似一條彩練，光彩奪目。將手伸入河水中，試探一下，河水不涼，我們便打起了水仗，大人們展開了歌喉，那嘹亮的歌聲伴著清脆的笑聲，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著，真是浪漫啊！夕陽(yáng)的柔光把這河流、山坡和我們勾勒成一副金色的畫卷。
春天，有這樣浪漫小河，可真好！
我喜歡“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的生命萌發(fā)；我喜歡“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的青春綻放；我更喜歡“不負(fù)春光不負(fù)卿”的積極進(jìn)取。讓我們不負(fù)春光，砥礪前行，書寫我們自己的美好春天，讓生命之春一直陪伴著我們。這樣，才真好！
這樣真好作文 篇26
翻開相冊(cè)，看到升旗的照片時(shí)，回憶上學(xué)的日子，幸福滿滿，令人陶醉。美麗的校園、可親的老師、可愛(ài)的同學(xué)，特別是每周一莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。這樣，真好！
升入初中，來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，這里的一切都引起了我的興趣。我經(jīng)過(guò)層層選拔，進(jìn)入學(xué)校國(guó)旗班，還當(dāng)上了一名護(hù)旗手，心里就像吃了蜜一樣甜，別提多開心了。同時(shí)我也感受到了肩上沉甸甸的責(zé)任。
訓(xùn)練時(shí)，老師把我們領(lǐng)到升旗臺(tái)前，讓上一屆的大哥哥們給我們做示范。雖然看會(huì)了，可真的走起來(lái)，我總是比別人快一步，退了一步，節(jié)奏又亂了，一旁的同學(xué)們哈哈大笑。我這么“出眾”，果然被老師發(fā)現(xiàn)了，讓我出來(lái)單獨(dú)練習(xí)。老師喊著“一二一”，我跟著節(jié)奏踏著步，練得我雙腿發(fā)麻，可一想到肩上的責(zé)任，心中就有了無(wú)限的動(dòng)力，慢慢找到了感覺(jué)，再次回到“大部隊(duì)”中，繼續(xù)練習(xí)。
終于到了周一。我們?cè)缭绲卦诖髲d集合，老師給我們發(fā)了服裝，“嘿”，穿上去真像一名解放軍戰(zhàn)士呀！凝視著這身橄欖綠，撫摸著頭上帽子的國(guó)徽，我告訴自己：一定要捍衛(wèi)國(guó)旗的尊嚴(yán)，成為國(guó)旗的驕傲。音樂(lè)響起，我們昂首挺胸，目光堅(jiān)定，邁著整齊的步伐，向升旗臺(tái)走去。升旗手側(cè)步，抬手，甩旗，伴隨著嘹亮的國(guó)歌，五星紅旗冉冉升起，飄揚(yáng)在燦爛的晨曦中。看臺(tái)下的同學(xué)們，身著統(tǒng)一的校服，筆直站立，莊嚴(yán)肅穆，雙目深情注視著國(guó)旗，唱著我們的國(guó)歌，字字堅(jiān)定，句句鏗鏘，驕傲與自傲洋溢在每個(gè)青春少年的臉上。這樣的清晨，這樣的美景，真好！
今日之少年，明日之未來(lái)。少年什么樣，中國(guó)就什么樣。這樣，真好！
這樣真好作文 篇27
小時(shí)候總是向往外面的世界，總是覺(jué)得別人的家好，直到那次經(jīng)歷后，我才深切感受到：千家好萬(wàn)家好，不如自家好。有一個(gè)溫暖的家，有疼愛(ài)自己的家人，這樣，真好。
四年級(jí)上半學(xué)期時(shí)，學(xué)校的舞蹈班，要帶我們?nèi)ケ本﹨⒓颖荣悾@是我第一次離開家。酒店里的床又小又窄，睡覺(jué)時(shí)只得蜷縮著身子，太難受了。每天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著。這時(shí)我特別想家，想我溫暖又舒適的大床；想每天放學(xué)回到家里，那一桌美味佳肴；想我做作業(yè)時(shí)，爸爸便送來(lái)一杯開水，叮囑我趁熱喝；想家里的一切美好。就這樣，我熬過(guò)了幾個(gè)夜晚。
三天后，我們終于回到了學(xué)校。在校門口，我伸長(zhǎng)脖子，急切地尋找媽媽的身影。在那兒吶！我背著沉甸甸的背包，飛快的向媽媽跑去。媽媽牽著我的手，心疼地說(shuō)：＂怎么這么憔悴？瘦了許多！＂回到家里，爸爸和外婆趕緊湊上來(lái)，噓寒問(wèn)暖，問(wèn)這問(wèn)那。外婆焦急地說(shuō)：＂呀！眼圈怎么這么黑？一定是沒(méi)有睡個(gè)好覺(jué)，那趕緊去睡一會(huì)兒吧。＂爸爸附和道。媽媽馬上為我倒了杯白開水。我雙手捧著那熱氣騰騰的水杯感覺(jué)好溫暖。
我來(lái)到臥室，爸爸已經(jīng)把床鋪好了。我一頭栽倒在了我舒服的床上，好累呀！不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
幾個(gè)小時(shí)都過(guò)去了，我被媽媽搖醒去吃飯，來(lái)到餐桌前，看到媽媽燒了一桌子我愛(ài)吃的菜，媽媽說(shuō)：“快吃快吃。”這嘮叨是那樣的熟悉，那樣的親切。
吃過(guò)香噴噴的飯菜后，我來(lái)到書桌前，準(zhǔn)備做作業(yè)。這時(shí)，爸爸送來(lái)一杯熱水。復(fù)習(xí)時(shí)，已經(jīng)是夜深人靜的時(shí)候，媽媽遞給我一個(gè)蘋果。蘋果真甜，一直甜到我的心里。
想想現(xiàn)在的自己，生活在這么一個(gè)溫馨、幸福的家庭里，心里不禁感嘆到：這樣，真好！
這樣真好作文 篇28
人除了五感之外，心靈中也有一個(gè)對(duì)外界的觸手。我的那只觸手，感到那種誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)真好。
“呯！”糟糕！我把老爸最珍愛(ài)的瓷瓶打壞了！望著那一地的殘骸，心中不免抹過(guò)一絲悲涼。“怎么辦，等老爸回家，肯定會(huì)大發(fā)雷霆，到時(shí)候，即便是把美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌搬來(lái)，對(duì)于老爸的棍棒雨，也是無(wú)濟(jì)于事啊！”我沮喪地抱著腦袋，自言自語(yǔ)著。沒(méi)過(guò)多久，我制定了兩個(gè)方案：一，沖到樓下再買一個(gè)。二，坐以待斃。
我頓時(shí)感到一股無(wú)名的壓力，怎么辦，是作假還是誠(chéng)實(shí)地面對(duì)？我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“快下去買一個(gè)！不然老爸會(huì)怒發(fā)沖冠，看著一地殘破的碎片更是火上澆油，還不如趕緊收拾起來(lái)，到樓下買個(gè)仿制品呢！”“不，”另一個(gè)說(shuō)，“我無(wú)法認(rèn)同這個(gè)想法。假的再怎么捏造也不會(huì)變成真的，既然已經(jīng)做錯(cuò)了，就不要再錯(cuò)上加錯(cuò)了！”我猶豫不決，再一看表，距離老爸回家十分鐘了！
我果斷采取了第二個(gè)小人的建議，把碎片掃到一起，剛掃好，老爸就回家了。“孩子，你在干什么？快來(lái)把這個(gè)袋子拿走！”爸爸一進(jìn)門就大聲喊著。我趕快跑過(guò)去，接過(guò)那個(gè)袋子，一溜煙跑了。等到老爸把手里所有的東西全部放下，我向他承認(rèn)錯(cuò)誤，道歉，并把事情的來(lái)龍去脈一五一十地講給老爸聽，誰(shuí)知老爸并沒(méi)有責(zé)罵我，而是對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)家伙，調(diào)皮是調(diào)皮，但誠(chéng)實(shí)是好的，你這種誠(chéng)實(shí)的精神，我給你表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，但是，以后也不能這樣了”。我聽后，心里終于安穩(wěn)下來(lái)，也吸取了教訓(xùn)，下次再也不敢了。
我每次想到這件事，總是感到心安，踏實(shí)，也感到了誠(chéng)實(shí)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，盡管老爸還是很生氣，但我感到這樣的感覺(jué)真好。
這樣真好作文 篇29
在我的記憶中，有一年兒童節(jié)發(fā)生了一件有趣的事，這件事讓我格外高興。
記得那天早晨，我穿著校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，早早地來(lái)到了學(xué)校，此時(shí)，我的心情變得激動(dòng)，在這個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日里，肯定會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀，不知道我拿不拿得到呢？嗯，等著瞧吧！
來(lái)到學(xué)校，我們就端起凳子到操場(chǎng)上觀看節(jié)目，節(jié)目看點(diǎn)很多，精彩極了。時(shí)間過(guò)的飛快，兒童節(jié)節(jié)目已經(jīng)表演完畢，我們班同學(xué)們又拿著凳子快速地走回教室。啊，我又緊張了，快到老師給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了，哪些同學(xué)將獲得，我有沒(méi)有呀？
突然，王老師邁著輕快地步伐，手上拿著十幾張獎(jiǎng)狀走了過(guò)來(lái)，她清了清嗓子：“現(xiàn)在開始發(fā)獎(jiǎng)狀，等會(huì)兒我們給這些有獎(jiǎng)狀的同學(xué)掌聲，好不好？”“好！”同學(xué)們齊聲回答。老師整理好獎(jiǎng)狀，大聲喊道：“彭津貝評(píng)為少先隊(duì)員，胡敏玄少先隊(duì)員，方欣雨是文明禮貌星……”掌聲一陣接著一陣，我不由得身體顫抖起來(lái)，也越來(lái)越緊張，為什么都沒(méi)我啊！接下來(lái)就是給三好學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀了，一定要有我。
老師潤(rùn)潤(rùn)自己的嗓子，這時(shí)候，要是一根針掉下地都聽得見。“好，開始讀了！有三好學(xué)生榮譽(yù)的三位學(xué)生是：曾雨潔、謝婧雯、李鎧三位同學(xué)，來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)吧！”聽到老師說(shuō)我的名字，我趕緊跑過(guò)去，可是到講臺(tái)時(shí)，老師說(shuō)：“哦，不對(duì)，不是曾雨潔。”啊，我高興的心情一下子降到冰點(diǎn)，怎么會(huì)這樣，真尷尬。這時(shí)，老師笑著說(shuō)：“曾雨潔，逗你的，你是三好學(xué)生。”聽到這則好消息，我趕緊和其他兩位同學(xué)領(lǐng)好了獎(jiǎng)狀，回到座位。
到家時(shí)，我把自己的快樂(lè)與家人分享，爸爸媽媽都說(shuō)王老師真幽默，嗯，被逗的感覺(jué)，有時(shí)也挺好啊！
這樣真好作文 篇30
金色的童年，燦爛的生活，帶給我們無(wú)比的歡樂(lè)。昨日，幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家玩，真是太有趣了。
吃過(guò)晚飯后，我和同學(xué)們飛奔來(lái)到小區(qū)游泳池，手忙腳亂地?fù)Q好泳衣，迫不及待地跳進(jìn)泳池。
我先和張欣漪比賽，我的心怦怦地跳個(gè)不停，心想：她人高馬大的，速度肯定比我快。可我還是信心百倍地做好準(zhǔn)備。家欣和家慧姐妹倆異口同聲的發(fā)號(hào)：“預(yù)備，go！“我用腳使勁一蹬墻，像離弦的箭似的游了出去。在水中，我隱隱約約地看見她已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了，暗暗下定決心，一定要超過(guò)她。一個(gè)“鯉魚大翻身”，我在水里連續(xù)翻了十幾個(gè)跟斗，又慢慢地沉下去，縱身一跳，像條小魚似地跳到了張欣漪前面，得意洋洋洋對(duì)著她笑。她見我超過(guò)了她，很是不服氣，拼命地向前游。可她費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒(méi)有追上我。我又連翻了五個(gè)跟斗，終于到了終點(diǎn)。可那時(shí)我也已經(jīng)精疲力盡了。
張欣漪不甘示弱，情緒高漲得向我發(fā)起挑戰(zhàn)：“向前翻兩個(gè)跟斗，向后翻兩個(gè)跟斗，看誰(shuí)翻得快，動(dòng)作又漂亮。”雖然翻跟斗是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是她人長(zhǎng)得比我高，翻跟斗占優(yōu)勢(shì)。我不由自主地緊張起來(lái)。“3、2、1，go。”向前向后，我咬緊牙齒翻了起來(lái)，翻得頭暈?zāi)垦＃揪皖櫜簧蠈?duì)手翻得怎么樣。但出乎意料的是，我居然又贏了。我歡心鼓舞，張欣漪帶著忌妒的目光看著我。
再來(lái)個(gè)惡作劇吧，給玩伴們?cè)鎏韯e樣的樂(lè)趣吧！趁她們不注意，我躡手躡腳地爬上岸，跑了幾小步，在岸上轉(zhuǎn)一了圈，突擊似地跳進(jìn)水里，濺起了一朵朵形狀各異、大小不同的水花，她們猝不及防，都喝了好幾口水……
時(shí)間在我們的玩樂(lè)和歡笑聲中一點(diǎn)點(diǎn)逝去了，我們個(gè)個(gè)都游得精疲力盡，該回家了。可那泳池里歡樂(lè)的情景，依然浮現(xiàn)在我的腦海里。
這樣真好作文 篇31
我有一個(gè)幸福而溫暖的家，它就像冬日里的一縷陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻給予著我溫暖。一想起這個(gè)家，我的心中都是滿滿的幸福感，忍不住感嘆一句：這樣，真好！
“叮鈴鈴”起床的鈴聲響起了，我不耐煩了，關(guān)掉鈴聲，懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，搖搖晃晃地走進(jìn)衛(wèi)生間準(zhǔn)備洗漱。洗漱臺(tái)上，擠好的牙膏和倒?jié)M溫水的刷牙水就放在我伸手就能摸到的地方。這暖暖的心意溫柔地叫醒我的心靈。
剛洗漱完，轉(zhuǎn)身走向了餐桌，一碗飄散著濃濃甜香的豆?jié){，熱氣騰騰，瞬間喚起了我的食欲，渾身充滿了力量。媽媽一邊端早餐，一邊叮囑道：“早餐一定要好好吃，一天才會(huì)有精神。去上補(bǔ)習(xí)班，過(guò)十字路口要注意安全，記得帶上公交卡”。此刻的我，埋頭喝著豆?jié){，全身的每一個(gè)細(xì)胞都只有豆?jié){的香甜，那還能聽進(jìn)去這些嘮叨。喝完豆?jié){，應(yīng)了一聲，便匆匆出門，可剛走到樓下就想起沒(méi)帶公交卡，急忙讓媽媽送下來(lái)。這不她又打開了話匣子眉飛色舞地說(shuō)了一通才滿意的放我走。我就這樣在溫暖與嘮叨中幸福的開啟了一天的生活。
晚上寫作業(yè)時(shí)，趴睡在桌子上。父親看到后便批評(píng)“怎么能趴在桌子上睡覺(jué)呢！”我說(shuō)是因?yàn)樘哿瞬挪恍⌒乃诹俗雷由稀０职致犕旰蟊阕屛伊⒖倘ニX(jué)。半夜我聽到窸窸窣窣的聲響，原來(lái)是爸爸，他躡手躡腳地來(lái)到我的床前，輕輕地摸了摸我的頭，幫我把被子蓋好，嘆著氣，悄悄地出去了。窗外，繁星點(diǎn)點(diǎn)，安詳?shù)匾蕾嗽趶V闊深邃的夜空中。原來(lái)父親不只是嚴(yán)厲的，他的愛(ài)像著夜空，廣闊，深沉。一直默默地守護(hù)著我的成長(zhǎng)！我就這樣在廣闊的夜空中，擁著深深的父愛(ài)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
有家真好啊！母親嘮叨中的無(wú)微不至，父親嚴(yán)辭之下的默默疼愛(ài)，陽(yáng)光傾瀉下一家人笑聲回蕩
這樣，真好！
這樣真好作文 篇32
夕陽(yáng)在天邊潑墨揮灑出壯闊的晚霞，一個(gè)父親正騎著一輛破舊的自行車，帶著他那幼小可愛(ài)的兒子，緩緩駛向晚霞。
兒子時(shí)不時(shí)地將耳朵貼在父親的背上，又時(shí)不時(shí)地抬起他的圓圓的腦袋，露出那雙天真無(wú)邪的眼睛，水汪汪的大眼睛中閃爍著渴望的光芒，好奇地問(wèn)：“爸爸，我們要去哪里呀？”父親沒(méi)有回頭，微笑著，溫和地對(duì)兒子說(shuō)：“爸爸帶你追太陽(yáng)”兒子從座位上直起身子，張開兩臂，高聲呼喊：“哦爸爸到我去追太陽(yáng)了，爸爸帶我去追太陽(yáng)了”爸爸趕緊騰出一只手，伸向車后，護(hù)著自己的小兒子。
車子繼續(xù)向前駛?cè)ィ挥心强┛┑男β暈⒙湓谲嚭螅S風(fēng)飄去
遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山，在夕陽(yáng)的映照下想一座座放著金光的羅漢。正是深秋，天空中，一群大雁變換著隊(duì)形向南飛去。小路兩旁，是一棵棵高大的欒樹，此時(shí)已在樹上掛起了一串又一串小宮燈，有的紅，有的紅中暈著綠色，有的是純綠色，真是這小路上的的美景呢。風(fēng)從北方吹來(lái)，一枚紅色的小宮燈落到了父親的頭上，車輪咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著，兒子拿下小宮燈，剝開紅色的外皮，原來(lái)里面是欒樹的種子。
“爸爸，這欒樹也想讓我們帶她的孩子去追太陽(yáng)嗎？”兒子問(wèn)道。
“當(dāng)然，做父母的都希望兒女永遠(yuǎn)做一個(gè)追太陽(yáng)的人。我現(xiàn)在年輕，可以帶你一起追太陽(yáng)，等我老了，就得你自己去追太陽(yáng)了。”
“我知道了。爸爸，等你老了，我騎車帶你一起追太陽(yáng)，好嗎？”
“好好好，真是個(gè)好孩子。”
夕陽(yáng)的余暉里，一輛車，兩個(gè)人，就這樣漸漸遠(yuǎn)去。真好！
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