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關(guān)于我的好朋友中學(xué)作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的好朋友中學(xué)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友中學(xué)作文600字 篇1
青春，友誼，往往都被人聯(lián)系在一起。是的我承認(rèn)青春、友誼是美好的，但也是殘酷的。
青春是一首美麗的贊歌，人人都在歌頌青春，贊揚(yáng)青春。我要拿什么祭奠你——我的青春？留下青春的記憶，無(wú)疑是在為自己的人生增添一抹絢麗的光彩。青春是神圣的，是不可輕犯的。少年時(shí)候的我們：?jiǎn)渭�，可�?ài)，善良，仿佛是剛剛才娘胎里生出來(lái)的，不懂人世間的黑暗，殘酷！青春，“酸甜苦辣”。它短暫的像是一條在風(fēng)雨盡頭迷人的彩虹，也像是一個(gè)失敗者眼中的成功。十六年來(lái)的歲月終于告訴我不能輕易放棄，因?yàn)榍啻菏侨松畹囊粋�(gè)重要詭計(jì)，稍一出錯(cuò)將會(huì)后悔莫極……
生命誠(chéng)可貴，友情價(jià)更高！我認(rèn)為擁有友誼是非常幸運(yùn)的。我想世界上的每一個(gè)人都不能缺少朋友，朋友就像海洋中的燈塔，讓遠(yuǎn)航的人不會(huì)迷航；就像冬日里的太陽(yáng)，溫暖我們的心房。
我有三個(gè)好朋友，在小學(xué)的時(shí)候可以說(shuō)是形影不離，我們一起出去玩，一起上課，一起睡，一起吃。我感覺(jué)那時(shí)候我真的好幸福的！我們有好多好的的承諾：永遠(yuǎn)做好朋友；永遠(yuǎn)都不分開；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方；就算來(lái)生，我們也要在一起！
但這種幸福太短暫了，我們四個(gè)都申入了初中，分在了不同的班，漸漸地失去了聯(lián)系。慢慢的，我們之間出現(xiàn)了隔閡，每個(gè)人心中都有了自己的秘密，再也不會(huì)無(wú)話不說(shuō)，再也沒(méi)有粘一起的習(xí)慣。我不停的問(wèn)自己：為什么會(huì)變成這樣？以前的承諾呢？約定呢？天真的你們呢？漸漸地，你們?nèi)齻�(gè)重新在一起玩了，還有另一個(gè)人陪著你們。每當(dāng)我看見(jiàn)你們?cè)谝黄鹜�，在一起有說(shuō)有笑，你們知道我的心有多痛嗎？我常常欺騙自己，你們沒(méi)有忘了我�？晌以谝豺_不下去了，但我不敢去和你們說(shuō)話了。因?yàn)�，我不知道，你們現(xiàn)在當(dāng)不當(dāng)我是你們的朋友了。但我真的，真的，不希望失去你們。但如果你們厭倦我了，討厭我了，就請(qǐng)告訴我好嗎？最起碼我還有我們之間美好的回憶！有時(shí)回憶對(duì)我來(lái)說(shuō)就夠了！
青春，友誼，我都不想失去，我要努力，我相信總有一天我會(huì)得到我所要的！我相信，有很多人一定也像我一樣吧，有這種情況。希望你們能重新找到屬于自己的友誼！
我的好朋友中學(xué)作文600字 篇2
人世間的感情有很多，有父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)我們恨鐵不成鋼的愛(ài)，同學(xué)之間的相互關(guān)心……友誼是人間最純真的感情。友誼可以經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗刷越發(fā)美麗，就如那雨后彩虹，如那嬌艷的花朵；友誼可以經(jīng)過(guò)任何磨練而越顯得牢固，就如那千年老樹，根深蒂固。
我擁有一份讓我倍感珍貴的友誼，因?yàn)樗?jīng)歷了歡笑、淚水，經(jīng)受了多年的考驗(yàn)。我和她結(jié)識(shí)在小學(xué)開學(xué)的第一天。那時(shí)，害羞的我找不到座位，她看到了，讓我坐在她的旁邊，我們的友誼就由此開始了。她很活潑、開朗，和大家都是好朋友，而我卻很內(nèi)向。她帶著我和同學(xué)們做游戲，使我逐漸開朗起來(lái)；她成績(jī)好，上課積極回答問(wèn)題，她的小紅花總是最多，在她的幫助下，我的成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)提高。她就像我的大姐姐，時(shí)刻幫助我；就像我的榜樣，時(shí)刻激勵(lì)著我。
可是，友誼總要經(jīng)歷磨練，就是那次發(fā)生的矛盾，讓我們彼此都認(rèn)識(shí)到這份友誼的重要，更加珍惜這份友誼。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，由于學(xué)習(xí)壓力在一點(diǎn)點(diǎn)加重，我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間也少了。但我發(fā)現(xiàn)她卻和那個(gè)學(xué)習(xí)不太好的欣關(guān)系很好。我好多次都對(duì)她說(shuō)：“不要和欣走得太近了，欣不是好學(xué)生，和她在一起沒(méi)有好處�！彼龥](méi)有聽我的勸告，而是對(duì)我說(shuō)：“欣的程度不是很好，我們應(yīng)該幫助她，而不是排斥她�！薄靶缹W(xué)習(xí)不好，你去幫助他，你就把我們的友誼拋到一邊好了！”我對(duì)著她大吼�！昂�，如果你愿意的話，我們的友誼到此結(jié)束！”在她的話語(yǔ)中，我聽到了絕望、悲傷和無(wú)奈……
期末考試結(jié)束了，欣的成績(jī)提高了許多，她會(huì)心地笑了。周末，我們?cè)谀莻�(gè)經(jīng)常去的花園相遇了，我們每次散布都去那里。我們彼此都無(wú)法忘記對(duì)方，無(wú)法結(jié)束這段友誼。在風(fēng)中，我們走到了一起，相視一笑，我們又和好如初。當(dāng)夜，我微笑著入睡，我夢(mèng)見(jiàn)了兩個(gè)可愛(ài)的女孩開心的笑著、跳著……
到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了7年的友誼，我會(huì)珍惜、呵護(hù)這份友誼，讓它永遠(yuǎn)在我和她之間存在。
我的好朋友中學(xué)作文600字 篇3
友誼如一盞燈，照亮你的心靈;友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈;友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)?lái)歡樂(lè)，帶來(lái)……
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗�，我得更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一(目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞�，相反，他�?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說(shuō)：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎?”他說(shuō)：“好啊!”看樣子，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問(wèn)他，他也很樂(lè)意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的`壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿�，我又和業(yè)發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō)：“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢!有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
我的好朋友中學(xué)作文600字 篇4
依稀記得，你——我的朋友，曾與我爭(zhēng)吵過(guò)，但是你的寬容，你的禮讓卻在我的心里偷偷地灑下了種子，并默默地生根發(fā)芽。于是，“讓”這個(gè)字，成了我心中的橋梁，打開記憶的大門，你正緩步從“橋”上走來(lái)……
風(fēng)呼呼地吹著樹葉，葉兒被秋風(fēng)打了一個(gè)旋兒又轉(zhuǎn)著彎兒飄上天空，落下來(lái)時(shí)已是千瘡百孔。體育課玩過(guò)之后，你興沖沖地跑進(jìn)教室來(lái)找我，而我卻收起了平時(shí)近似瘋狂的狀態(tài)，正趴在桌上文文靜靜地寫字，墨水瓶像一個(gè)小兵，似乎望著我出神。然而你的闖進(jìn)差點(diǎn)把我和桌子撞了個(gè)“人仰馬翻”，墨水瓶當(dāng)時(shí)就“壯烈犧牲”了，墨水似乎獲得了自由，向四面延展而來(lái)，地面頓時(shí)出現(xiàn)了許許多多的“小黑溝”，我們兩人都驚呆了。雖已同窗多年，但我仍不能原諒你的魯莽，心里一股火氣直向嗓子處竄。
突然，“火山爆發(fā)”，我拿起你桌上的鋼筆就往地下摔，還狠狠地踩了幾腳。你不明白我為什么會(huì)這樣，難道幾年的友誼就此而蕩然無(wú)存？淚水頓時(shí)就像噴泉似的從你的眼眶里涌出。我自以為很解氣，想揚(yáng)長(zhǎng)而去。就在擦肩而過(guò)時(shí)，你突然轉(zhuǎn)身向我喊道：“對(duì)不起……”
“對(duì)不起？”就是這一句簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的話，它讓我堅(jiān)冰似的心一點(diǎn)一點(diǎn)地在融化。我不經(jīng)意地回頭望了一眼，你像雕塑般地站著，愧疚好像填滿了雙眼……我心里不禁發(fā)虛起來(lái)，不想如此殘酷的報(bào)復(fù)還能讓你的忍讓和寬容所遮掩。朋友，其實(shí)我知道你不是有意的，是我傷害了你，為什么你還要說(shuō)一聲對(duì)不起呢？
走著走著，腳就像鉛一樣地沉重而抬不起來(lái)。我想我們兩個(gè)的友誼肯定是要結(jié)束了。踩在泥里的落葉飽受秋傷，還能再飛得起來(lái)嗎？出乎意料的是，故事發(fā)生了戲劇性的變化。第二天當(dāng)我們?cè)谧呃戎邢嘤鰰r(shí)，雙方都不由自主地停住了腳步。
“看，給你。”我倆幾乎同時(shí)說(shuō)出口。
你的手中拿著瓶嶄新的墨水，而我的手中握著支嶄新的鋼筆，于是，我們倆不約而同地笑了。是的，我和你有共同的默契，那就是謙讓。
此時(shí)此刻，鳥兒唱起來(lái)了，校歌響起來(lái)了，為這份讓之友誼添畫著色彩。其實(shí)，你我都明白，是謙讓這座橋，讓我們的友誼又連在一起。
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