小學(xué)學(xué)作文600字

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【精選】小學(xué)學(xué)作文600字錦集十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇，歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)學(xué)作文600字錦集十篇

小學(xué)學(xué)作文600字篇1

　　今天，老媽與老爸展開了一場“黑白”大戰(zhàn)，也就是五子棋大戰(zhàn)。說是老媽和老爸，還不如說是我和老爸，因為老媽技術(shù)相對而言是差的，要我的幫忙。本人也第一次當(dāng)了幕后高手。

　　第一局開始，老媽先走。老媽先掌握了主動權(quán)（還不如說是我?guī)屠蠇屜日莆樟酥鲃訖?quán)），老爸擋的無可奈何，只要一不注意就輸了。緊接著我又教老媽設(shè)下圈套，等待著老爸“咚”一聲跳下去。可是，姜還是老的辣，老爸非但沒有跳下去反倒被他掌握了先機，老媽是左擋擋右擋擋。我不甘心，趁著老爸不注意，又教老媽設(shè)下了個圈套并和前面那個圈套合并，嘻嘻，就是如來佛也認輸了。（不要走開，好戲還在后頭）

　　第二局開始，老爸叫不公平：“哼，沒有鍇鍇幫你你更本不是我的對手！”“好呀，我就憑真本事跟你斗，說不準還贏了！”老媽使出了打口水仗的功夫。“切！”此時，家里已是白堊化的程度，老爸老媽你不服我，我不服你，真正的“黑白大戰(zhàn)”即將上演。仍是老媽先下，老媽吸取了前面我教的招數(shù)，一一對付老爸。老爸呢，對老媽下一步走什么是非常了解，誰叫我總是用這一招對付老爸。老爸老媽，你不讓我我不讓你，各自使出自己的看家功夫。可是，老媽也太浮躁了，極度缺少觀察能力，沒有算計。竟然沒有料到老爸比她先贏，就以一步之差輸給了老爸。（唉，嘆息！）

　　第三局，最后的決勝局。先前，老媽的狀況一片良好，前途一片光明。使得老爸，沒有翻身的機會，老爸也真慘，根本沒時間發(fā)展，就只能當(dāng)老媽。老媽得意地朝老爸笑笑，老爸卻一副皺著眉頭的樣子，似乎在尋找能翻身的機會。可是，好景不長，老爸設(shè)下了圈套，只要老媽這步走錯就會輸。老媽緊鎖眉頭看著棋盤，一會又露出不耐煩的神情，說：“管你呢，你又不會有什么大名堂，我走我的！”老爸笑著說：“落子無回哦！”“等等！”我急忙把棋子拿下，對老媽說：“待我想想。”我左思右想，忽然眼里閃出一絲亮光：“下這兒！”“對了，還是揩鍇聰明！”嘿嘿，最后有我?guī)椭睦蠇屓〉昧藙倮Ｅ兑√袅耍?/p>

　　這次“黑白”大戰(zhàn)，老爸十分不服氣，說：“和你們兩個下，我只要隨便下下就行了！”“那五比三怎么回事（先前我和老爸已經(jīng)殺過了）？”我反問道。老爸，無語。雖然，比賽已結(jié)束，可是我還沉浸在那無窮的歡樂之中。

小學(xué)學(xué)作文600字篇2

　　書聲瑯瑯，與同學(xué)們嬉鬧游戲的校園生活曾是我幼年時期的夢想。

　　如今，我已經(jīng)與朝夕為伴的同學(xué)生活、學(xué)習(xí)了六個年頭。這六年中，幼年時對學(xué)校生活的神往，隨著年級的升高，正一天天減弱，對無憂無慮的童年生活卻日漸懷念。

　　曾記得，爸爸帶我走進大自然，領(lǐng)略外面世界的精彩：春天，到曠野踏春兜風(fēng)；夏日，去善卷洞避暑納涼；秋天，到龍池山觀賞似火楓葉；冬天，去體育場溜冰堆雪人。我還懷戀媽媽牽著我的手走街串巷，逛車水馬龍、人聲噪雜的街頭------我更懷戀一家人去公園欣賞奇花異草，觀看珍禽異獸的快樂時光。現(xiàn)在，每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到枯燥乏味時，這些以往的精彩生活的回憶常常能振作我的精神。

　　寒假里，我的大部分時間都“奉獻”給電腦了。這可是我自己爭取來的“自由”，因為上學(xué)期期末考試，我的成績很理想，并被評為品學(xué)兼優(yōu)生。所以假日里，爸媽對我學(xué)習(xí)方面的要求不如以前“苛刻”了，也解凍了禁止我玩電腦的要求。于是我就如愿地陶醉在“e”生活中，盡情地在網(wǎng)上“游玩”，感受著大千世界的精彩：昨天“游覽”享譽世界的金字塔、艾菲爾鐵塔；今天又在國內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看長城的蜿蜒曲折，紫禁城的金碧輝煌，欣賞甲天下的桂林山水，飛流直下的黃果樹瀑布------明天計劃游覽樂山大佛、敦煌莫高窟等文化景觀。你看我在互聯(lián)網(wǎng)上盡興地游覽著，感受著大千世界的精彩與神奇，是多么愜意的事啊！

　　春節(jié)期間，拜訪親友自然是少不了的事，在鄉(xiāng)下大伯父家，我知道了農(nóng)村過年的民風(fēng)民俗；在姥姥家，我了解到一些鄉(xiāng)村逸事；在同學(xué)家，我和小伙伴分享了童真童趣------所有這些，讓我覺得外面的世界是那么精彩。

　　寫到這兒，我想說一句話，那就是外面的世界真精彩！朋友，你是非贊同我的觀點？這里我還想告訴你一個秘密——將來我要用自己的智慧和雙手，給這大千世界再增添一份精彩！

小學(xué)學(xué)作文600字篇3

　　在五年級的課文中，學(xué)到了秦兵馬俑，當(dāng)時我非常好奇：秦兵馬俑真的會這么壯觀嗎？今天我終于見識了秦兵馬俑的廬山真面目。

　　秦始皇陵位于西安東邊臨潼的驪山腳下，兵馬俑博物館就在秦始皇陵的旁邊。一進入一號坑的展覽大廳，我不由得“哇”了一聲。站在觀看臺上俯視，一隊隊的兵俑和馬俑齊刷刷地屹立在坑道中，好壯觀呀！軍人們眼睛閃閃發(fā)光，炯炯有神，一個個威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰。他們一手拿著兵器，一手緊握拳頭，好像充滿了必勝的信心，正準備聽從將軍的號令，上戰(zhàn)場與敵人搏斗呢。

　　走近跟前細看，兵馬俑真是栩栩如生。更為神奇的是，人俑的面孔也都各不相同。額頭的皺紋流暢自然，發(fā)冠的質(zhì)感令人稱奇。頭發(fā)和胡子紋理精致，千姿百態(tài)。盔甲上的鐵釘和銅片雕刻細膩，戰(zhàn)袍上的褶皺動感十足，連戰(zhàn)靴的底下都布滿了密密麻麻的小圓點。

　　我原來一直認為，秦兵馬俑就是那種泥土的顏色。可看了博物館的介紹，真讓我大吃一驚。原來，兵馬俑在出土以前，居然都是彩色的！人俑的臉和手都是肉色的，嘴唇帶點粉紅色，頭上的發(fā)冠五顏六色，而身上的盔甲則是烏黑的底色點綴著大紅。可惜呀，兵馬俑在地下埋藏了幾千年，出土?xí)r接觸空氣，幾分鐘就氧化了，才變成了現(xiàn)在這種灰不溜秋的色調(diào)。

　　秦兵馬俑剛出土?xí)r也沒有現(xiàn)在的氣勢，而是一堆堆的陶俑碎片。經(jīng)過考古專家的辛勤勞作，一片片的拼對和組裝，才使得將軍俑、武士俑、騎兵俑、車兵俑、步兵俑和馬俑基本上恢復(fù)了原狀，才有了我們現(xiàn)在看到的氣勢磅礴的陣勢。據(jù)說，到現(xiàn)在還有好多碎片沒有拼對、組裝起來呢！二號坑還沒有全部開挖，三號坑是兵馬俑的指揮所，相當(dāng)于現(xiàn)在的司令部。據(jù)說一號坑可能是右軍，二號坑大概是中軍，應(yīng)該還有一個和一號坑類似的左軍，目前還沒有發(fā)現(xiàn)。我想象著秦軍聲勢浩大、奮勇殺敵的情景，內(nèi)心十分感動。

　　更讓人驚嘆不已的是號稱“青銅之冠”的銅車馬。先不說那華麗的車身和惟妙惟肖的馭手（駕車人），單說那馬頭上的纓子和牽馬的韁繩，就會叫人震驚得目瞪口呆：纓子是用極細的銅絲做成的，銅絲比人的頭發(fā)絲還要細；韁繩由細銅絲環(huán)環(huán)相扣，至今連專家都還沒有找到環(huán)扣的接縫。

　　我為中國古代勞動人民的聰明才智所震撼。秦兵馬俑，真的令人嘆為觀止！

小學(xué)學(xué)作文600字篇4

　　這周日，我跟著我爸爸去了一趟濟南。在濟南，到處都是高大的樹木，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，人們也在說著閑言碎語，大地呈現(xiàn)出一派溫馨和諧的景象。

　　誰都知道濟南的趵突泉很出名，我也想去看一看。于是，我對爸爸吵著鬧著，迫不得已，爸爸帶我去了趵突泉公園。

　　門票40元一張。我們檢了票，跨過門檻。

　　第一眼，我看到了數(shù)不清的足有四五層房子那么高的大樹，樹上的黃葉還沒有完全飄落。“呼——呼——”，北風(fēng)吹過，落葉踏著輕盈的腳步，翩翩起舞。

　　前方有個水池，我看到水面上涌起了一個個疙瘩似的小泉子。“咕咚、咕咚”泉水哼著歡快的歌。

　　再走幾步，還有個水井。井里面陸陸續(xù)續(xù)地冒出一個個小泡泡。我想，這一定就是“珍珠泉”吧！爸爸說，底下是一個個小泉；我卻覺得，井底是不是只會冒小氣泡呢？

　　終于，我看到了一個“邊上矗立著一塊石碑，上面清楚地刻著‘趵突泉’三個醒目的大字”的水池。池子呈圓形，并且很大，直徑在10米左右。池子周圍屹立著一座座雄偉的亭臺樓閣：這些樓都是用來觀賞趵突泉的。池水中，許許多多又肥又長的大鯉魚有力地擺動著身子，這一群、那一群，變幻無常。池中央，三個大泉正有力地向上涌出泉水，我不敢相信，一個純天然的大泉能全部借助自己的力量將水從3米多深的水底不斷受阻而涌出水面，并且水面上的泉頭還異常的大。我想，若是池子里沒有水，光有大泉在噴，那泉水能噴得有多高呀！

　　池子不但壯觀，還非常綠。池水就像被涂上了綠漆，還不是純綠色，微微發(fā)出藍光。

　　碧綠的同時，它還無比澄澈。在水面，能毫不費力、清楚地看到池底的沙石。通過太陽光的照射，金光穿過水面，直射到池底，使水底的大石頭也放射出璀璨的光芒。

　　我跟爸爸在那里照了幾張相片，留作紀念。我們看了很久，最終還是戀戀不舍地離開了。

　　隨后，我們又看到了臥牛泉、瑪瑙泉、馬跑泉等各式各樣的泉。它們有的巨大，有的微小；有的直射水面，有的耐人尋味。

　　爸爸一看手表，已經(jīng)過了兩個多小時啦！時間過得可真快呀！爸爸急忙拉著我出了園子，坐上了回家的車。我在車上，腦海里還不斷地閃現(xiàn)出那壯觀的噴泉、碧綠的池水呢！

小學(xué)學(xué)作文600字篇5

親愛的祖國媽媽：

　　生日快樂！

　　又是一年金秋，又到了10月1日，您的生日又來臨了。在這個舉國同慶的日子里，作為您眾多子女中的一份子，懷著激動的心情寫下了這封信，希望它能把我最最真摯的祝福送給您。

　　不知不覺，我已在您的懷抱里度過十三個春秋了，在那由一個個平凡日子串成的不平凡記憶里，因為有您那如陽光般的關(guān)愛使我心里多了幾份溫情，多了幾分美麗的牽掛。

　　記得在您50歲生日那天，一個小女孩在院子里聽到爺爺奶奶說，您是這個世界上最偉大最慈愛的母親。您和藹、善良、堅強，無私奉獻。聽了這番話，小女孩便迫切地想找到您，她想擁入您的懷抱，在您的呵護下健康成長。于是她的父母便把她送進了學(xué)校，并對她說：“只要你努力學(xué)習(xí)，就會找到她。” 小女孩奮發(fā)努力，漸漸懂事了才發(fā)現(xiàn)，原來她一直在您的懷抱中茁壯成長。

　　在六年前，您病了，病魔死死地糾纏著您，一場SASR的來襲讓您精疲力竭，但您卻以堅持不懈的精神站了起來，您向世界宣布：“我不會認輸，病毒打倒了我的身體，卻打不垮我的信念和意志！”終于，您勝利了，再一次屹立在世界的東方！

　　于是，女孩也學(xué)會了堅強，明白了“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理。從而變得更加勇敢，懂得了笑對人生。

　　在20xx年8月，這個歷史性的時刻，北京奧運會成功舉辦；9月25日，“神七”也在您的期盼下成功升空……這些令世人矚目的成就無疑讓您摘下了“東亞病夫”的帽子，漸漸走向了世界的巔峰。但您并沒有因此而驕傲，而是想著更高更遠的目標(biāo)奮斗。

　　于是，女孩也學(xué)會了放棄昨天，拼搏今天，笑迎明天。

　　真快呀！往日那個懵懵懂懂的小女孩變成了胸懷大志的少年了。女孩長大了，可您依然是容光煥發(fā)、神采奕奕！

　　媽媽，在這個日子里，愿您像萬年青一樣永遠青春美麗，永遠神采飛揚！

小學(xué)學(xué)作文600字篇6

　　在寒假里，我閱讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，他是E·B懷特寫的，講的是一只小豬和一只蜘蛛的故事，讓我受益匪淺。

　　這本書主要講的是：在朱克曼的谷倉里，快樂地生活著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的寧靜：威兒伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，終于讓它在集市上的'大賽中獲得特別獎，和一個安享天命的未來。但，這時，的蜘蛛夏洛的生命卻到了盡頭……

　　讀完《夏洛的網(wǎng)》，使我懂得了：承諾的份量是無比重的，只要給了別人一個承諾，就必須盡力完成它。蜘蛛夏洛用自己的絲，一張張寫著字的網(wǎng)，完成了這個對小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾。這一個承諾徹底改變了小豬威爾伯的一生，改變了威爾伯的命運。而威爾伯還沒來得及答謝，夏洛就因為過度勞累和生孩子而獻出自己的剩余的時間。我被E·B懷特寫的《夏洛的和網(wǎng)》深深地感動了。我對夏洛萬分敬佩，為它能改變比自己大數(shù)倍的小豬威爾伯改變命運而敬佩。夏洛和威爾伯的友誼比較，生活中的我們差得太遠了。我們常常因為一點小事就和好朋友鬧翻了天，這樣的友誼是經(jīng)不住很大的考驗的。所以，我們一定要珍惜眼前的友誼，信守諾言與好朋友和睦相處。看完書后，我輕輕地閉上眼，反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事，我會盡力做到嗎？我會不顧一切地把事情做完整嗎？我會做到不求回報嗎？我又能真正明白'誠信'這個詞的含義嗎？我想，能像夏洛一樣做到這些的人很少，但我們時時刻刻銘記，以誠信為榮，以失信可恥，做一個守信用的人。在各種行為上多多想想：我這么做是不是守諾言？我這么做有沒有失信？相信做到這些誠信之花將會永遠綻放。

　　這是一首關(guān)于生命、友情、愛與忠誠的贊歌，這是一部傲居'美國最偉大的十部兒童文學(xué)名著'首位的童話。擁有一冊，感動一生！

小學(xué)學(xué)作文600字篇7

十年后的自己：

　　你好！

　　當(dāng)你看到這封信的時候，會不會有些許的驚訝，想到自己十年前竟寫過一封書信與你？

　　十年后的你，是否還熱愛書籍？我想，十年后的你，肯定早已有了一間雖小，但明亮的書房。里面的書有很多很多，但卻絲毫也不紊亂。而在書架的正對面，肯定還有一張小小的書桌，在那上面堆放著幾本當(dāng)時你最喜歡的國外名著。現(xiàn)在的我，很喜歡手指摩挲紙張帶給我的誘動，所以希望，十年后的你，依舊愛書如命，看到曾經(jīng)的自己在書上的勾勾畫畫，也能回憶起當(dāng)時我的那份心情。

　　十年后的你，是否還樂于傾聽箏曲？也許，十年后的我，早已不再會去碰那古箏，但心底里仍然記著十年前對古箏的那種熾熱。那是一種晚來的喜愛，卻來的正是時候，無論是聽著袁莎的《云裳訴》，還是王中山的《臨安遺恨》，我都會輕輕地合著拍子，點著頭，甚至聽著聽著，連在鍵盤上打字，都看做是一種指法的練習(xí)。十年后的你，是否會在看到這里的時候，在嘴邊蕩起漣漪？

　　十年后的你，是否還迷戀電影？最好現(xiàn)在的你，也就是十年后的我，不要在繼續(xù)那么膚淺，只是看電影中的悲歡離合。要知道電影的情節(jié)背后，不單單只有想象，更有生活。你要學(xué)會從一切電影中，讀出些什么，學(xué)會用自己所經(jīng)歷的事，來讀出背后的靈魂。每一部電影，其實總結(jié)起來就是一首能唱到人心底里的一首歌，執(zhí)拗的單曲循環(huán)著，直到你真正懂了，才開始下面一首。

　　十年后的你，是否與朋友還有聯(lián)系？人的一生中，總要有這么幾個讓你刻骨銘心的朋友，要知道，朋友是除了親人以外最重要的人了。但是真友難覓，不過我相信十年已經(jīng)夠長的了，你也已經(jīng)找到了那位最懂你的“鐘子期”了吧。那么對于曾經(jīng)的好友，那些陪你度過小學(xué)、初中、高中以至大學(xué)的朋友，還有聯(lián)系嗎？真希望十年后的我與現(xiàn)在的我一樣，有著極高的情商，懂得把一切別人對我的好裝進心底，牢牢的記住，再在特殊的時候，默默奉還。

　　時光如水，歲月如梭。我想，十年的光陰也許會一晃而過，而你很快就會看見這封十年前，我給予你的信封。我向你保證，這十年，我一定會乖乖的，克服掉所有的壞毛病，讓十年后的你，能問心無愧，且有著可以驕傲的資本。

　　祝你能開開心心、健健康康的過這十年。

　　十年前的自己

小學(xué)學(xué)作文600字篇8

　　今年夏天，我和媽媽一起去桂林旅游。桂林位于我國廣西壯族自治區(qū)，是一個聞名于世的旅游城市。

　　桂林有著舉世無雙的喀斯特地貌。這里的山，平地拔起，千姿百態(tài)；這里的水，蜿蜒回環(huán)，明潔如鏡；山中多洞，洞幽景奇，瑰麗壯觀；洞中怪石，鬼斧神工，琳瑯滿目。于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四絕”，真不愧“桂林山水甲天下”的美譽。

　　在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們首先游覽了桂林最著名的溶洞——銀子巖。銀子巖旅游景點位于桂林市荔浦縣，距桂林市有85公里。銀子巖屬層式溶洞，包括下洞、大廳、上洞三大部分。洞里匯集了不同地質(zhì)年代發(fā)育生長的各種類型的鐘乳石，特色景點數(shù)十個。以音樂石屏、廣寒深洞、雪天飛瀑等“三絕”和佛祖論經(jīng)、獨柱擎天、混元珍珠傘等“三寶”為代表，栩栩如生。導(dǎo)游生動的講解，讓人一次又一次地神游于一個個動人的神話故事；在導(dǎo)游的幫助之下，我們也似乎能清楚地看到四大天王手中的神傘、得意洋洋的孫悟空、日夜守著神傘的雄獅、乘風(fēng)而下的觀世音菩薩、手捧寶塔的李天王……使人一次次地感慨于大自然的神奇。

　　之后，我們乘車趕往陽朔，去參觀圖騰古道。在離陽朔8公里處，我們看到了著名的月亮山。山頭上有一個天然的大石拱，兩面貫通，遠看似明月高掛，近看，洞口的形狀卻隨著角度的不同而變化。我們坐著車“賞月”，那個石拱的形狀由彎彎的上弦月，逐漸變成圓月，繼而又變成下弦月，奇妙至極。

　　圖騰古道景區(qū)更是充滿了神奇色彩，它生動地展示了上萬年前桂林祖先居住、生活、狩獵和墓穴文化的特點。跨進第一道門檻，首先映入眼簾的是一尊桂林祖先雕塑——幾乎赤著身子，烏黑光亮的頭發(fā)，黝黑的皮膚，上面還寫滿了古老的文字。整個景區(qū)展示了母系氏族的特點，讓人感覺似乎完全置身于古老的原始社會。而一臺臺精彩的表演，讓人不禁有一種對先民古老生活的神往……女的甩著長發(fā)，跳草裙舞；男的吞火、吐火、噴火，光腳踩碎玻璃片，精彩中讓人感到一絲絲恐懼，一絲絲驚訝……

　　桂林，這個美麗神奇的地方，這個充滿夢幻的地方……

小學(xué)學(xué)作文600字篇9

　　《小貓杜威》是一個感人至深的故事。杜威是一個奇跡，它帶給了讀者對動物無盡的愛憐與向往，也深深的被它的可愛與善良所感動。

　　它講述的是；在一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)里，一只小貓被遺棄在圖書館的還書箱里。圖書館館長薇奇養(yǎng)了它，并給他取名為杜威。小貓杜威獲救后勉強撐起一瘸一拐的腿腳，以充滿愛的姿勢，磨蹭每一只撫摸她的手，贏得了薇奇，也贏得了圖書館所有人的心。

　　杜威--是個可愛又聰明活潑的小貓，每一個來圖書館的人都為之"傾倒"。它用愛心與真誠，打動了每一個人，它的到來治愈了一個有自閉癥的孩子；因為它，這個圖書館不用被關(guān)閉；也是它，薇奇重拾對生活的信心，保持一顆樂觀開朗的心。

　　在隨后十九年里，小貓杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感，感動和吸引著小鎮(zhèn)居民。在你失意時，它總是能察覺到點點滴滴的變化，用各種方法來逗你開心；在你開心時，它則會與你一起分享快樂，頑皮打鬧；在你需要它時，他總會形影不離；當(dāng)你想一個人清靜時，它也會默默走開，等到你什么時候再會需要它時，它有會忽然現(xiàn)身，給你驚喜。如果你遇到這樣一個動物，你就會不由自主的想去保護它，擁有它，只有對動物付出你的真心，它也才會以誠相待。只有抱著一顆慈愛善良的心，面對事事都會如此。

　　小貓杜威不再只是一個朋友，它已成為了人們的驕傲，整個小鎮(zhèn)的驕傲。它的心已經(jīng)和人們緊緊聯(lián)系在了一起，不可分離。它的良好品格，也廣為人傳。或許，作出的這些，它并不認為是什么，可在我們看來，確是不可多得的良師益友。

　　我們可以從它身上學(xué)到點什么…"找到你的位置；滿足你所擁有的東西；善待每一個人；過一種好的生活；不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛。愛，永遠是可遇不可求的。"

小學(xué)學(xué)作文600字篇10

　　課文《只有一個地球》說道：一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，我們的家園，我們的母親，我們生命的搖籃，它是那么的美麗壯觀，那么的和藹可親。

　　同茫茫宇宙相比，地球是多么的渺小，在群星璀璨的宇宙中，它就像一葉扁舟，永遠只有那么大。

　　地球是美麗而渺小的，但是地球面臨著自然資源的枯竭，都是由于人類長期破壞、浪費造成的。

　　聽，地球在流淚。它在傷心，它為人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源，它是多么的無私啊！可人類不但不珍惜，還不加節(jié)制地開采，你們可曾知道，礦產(chǎn)資源是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的，而你的種種行為會加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭，停下吧，讓我們好好的珍惜這來之不易的礦產(chǎn)資源！

　　聽，地球在流淚。它在傷心，人類生活所需的水資源，因為人類，遭到了破壞。那可是救命水啊！一滴水，可以救活一棵小草，可以救活一朵小花，一滴水，那是多么寶貴的一滴水啊！快幫水龍頭擦擦淚水吧，不要再讓它無辜流淚了，快幫小河打掃打掃衛(wèi)生吧，千萬不要讓世上最后的一滴水變成我們的眼淚啊！

　　聽，地球在流淚。它在傷心，那些人類生活所需的森林資源、生物資源、大氣資源，本可以不斷再生，長期為人類做貢獻，如今卻遭到了破壞，讓它們失去了再生的機會，反而還造成了一系列的災(zāi)難，給人類帶來了嚴重的威脅。

　　“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。是啊！我們只有這一個家園，如果它被破壞了，我們別無去處，至少在以地球為中心的四十萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。讓我們幫地球擦干眼淚，讓地球綻放笑臉，讓我們的這個家園永遠存活下去！

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