【精選】學生描寫小學的作文600字六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學生描寫小學的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生描寫小學的作文600字 篇1
親愛的小學生：
你好！
收到這封信，你一定會驚訝得連下巴都掉下來了吧？你我素不相識，為什么我要給你寫這封信呢？那是因為我們剛好開展了一個“手拉手”的活動，是要給遠方的小學生寫一封信，我也希望在這封信里與你成為朋友，不管你是活潑調皮的男生，還是開朗文靜的女生，我希望你能接受我的一顆真誠、渴望友誼的心，好嗎？
哦，對了！我忘了我的自我介紹呢！我叫李子暢，是碧海小學一位五（3）班的女生，有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學校紅領巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來，烏黑的頭發總被扎成馬尾辮。眼睛時不時地閃爍出光芒，給人一種精神、奮發向上的感覺。
我的老家坐落在湖南衡陽，這里有個很有名的景點——南岳衡山。
衡山由于氣候條件較其他四岳為好，處處是茂林修竹，終年翠綠，奇花異草，四時放香，自然景色十分秀麗，因而又有“南岳獨秀”的美稱。清人魏源在中說：“恒山如行，岱(泰)山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南岳獨如飛。”
衡山山勢雄偉，綿延數百公里，號稱有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是：“祝融峰之高，方廣寺之深，藏經殿之秀，水簾洞之奇。”唐代文學家韓愈詩云：“祝融萬丈拔地起，欲見不見輕煙里。”這兩句詩既寫了祝融峰的高峻、雄偉，又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季，無不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方，一定會有所感染的！
說了這么多，你一定很期待了吧，我可不會讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話，我希望你能給我回信，我會給你寄好多好多的照片，跟你溝通，了解你的情況，好嗎？讓我們做好朋友吧！
祝你：
身體健康！學習進步！
你未來的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
學生描寫小學的作文600字 篇2
大大的腦袋，圓圓的身子，披著一身黑色的長袍，一條又細又長的尾巴。這就是我，一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。
我原來住在一條清澈的小河里，和伙伴們成群結伴地在河里游來游去，歡樂無比。啊，春天到了，和煦的陽光照在河面上，波光粼粼。我們可高興啦！甩著長尾巴來到美麗的淺灘上，生命的樂章在向我們奏響，我們躺在淺灘上，柔軟的河水，仿佛就像母親暖暖的胸懷，滋潤著我們的心田。我們在淺灘上盡情地嬉戲、玩耍、是多么自由，多么地歡暢呀。
不知什么時候，河邊來了一群淘氣的孩子。這時，我有著不祥的預感，厄運將要降臨在我們身邊。無知而又自私的孩子們一個勁兒地扔著塑料袋，易拉罐突然，一塊沉重而巨大的石塊扔在我們中間，頓時水花四濺，不知道有多少同伴命喪黃泉。天啊，人類真是太殘忍了，從這以后，經常有孩子拿起塑料袋或口袋來捕捉我們，我們的伙伴經常有被他們捉走的。我們的心都碎了。
一天，我被一個小孩子捉住了，關在那冰冷悶氣的玻璃瓶里，沒有鮮美的水藻，沒有要好的伙伴，也沒有小河那樣的寬闊美麗。我只能隨著玻璃瓶邊緣慢慢地游動，在小河里生活習慣了的我，怎么能適應這窄小陰暗的小瓶子呢？我就像一只被囚禁于籠子里的小鳥，沒有了自由，失去了希望。后來，我只能每天躺在冰冷的瓶子里，回憶著過去的自由，思念著伙伴的情誼。渴望生活的我，伴著淚入睡，是多么地悲哀。我已知道，我再也無法擁有以往的幸福，以往的歡樂，以往的自由了。
我已支持不了幾天了，在我奄奄一息的時候，我想：人類啊，你們會后悔的，你們將受到應有的懲罰。我絕望了，我多么希望生命的樂章再次向我奏響，我多么希望回到那美麗的小河中。和伙伴們盡情地玩耍。但對于現在的我來說，這將成為過去，這只能是一個美好的夢想。
這時，我仿佛聞到了清清的草香，看到了綠綠的草地，岸邊的柳樹倒映在河里，清清的河水如同一條藍綢帶，飄向遙遠的天邊，迎接著新一輪陽光，我和伙伴們生活在自由的樂土里。
學生描寫小學的作文600字 篇3
有一個宋國人靠種莊稼為生，天天都必須到地里去勞動。太陽當空的時候，沒個遮攔，宋國人頭上豆大的汗珠直往下掉，渾身的衣衫被汗浸得透濕，但他卻不得不頂著烈日躬著身子插秧。下大雨的時候，也沒有地方可躲避，宋國人只好冒著雨在田間犁地，雨打得他抬不起頭來，和著汗一起往下淌。
就這樣日復一日，每當勞動了一天，宋國人回到家以后，便累得一動也不想動，連話也懶得說一句。宋國人覺得真是辛苦極了。更令他心煩的是，他天天扛著鋤頭去田里累死累活，但是不解人意的莊稼，似乎一點也沒有長高，真讓人著急。
這一天，宋國人耕了很久的地，坐在田埂上休息。他望著大得好像沒有邊的莊稼地，不禁一陣焦急又涌上心頭。他自言自語地說：“莊稼呀，你們知道我每天種地有多辛苦嗎？為什么你們一點都不體諒我，快快長高呢？快長高、快長高……”他一邊念叨，一邊順手去拔身上衣服的一根線頭，線頭沒拔斷，卻出來了一大截。宋國人望著線頭出神，突然，他的腦子里蹦出一個主意：“對呀，我原來怎么沒想到，就這么辦！”宋國人頓時來勁了，一躍而起開始忙碌……
太陽落山了，宋國人的妻子早已做好了飯菜，坐在桌邊等他回來。“以往這時候早該回來了，會不會出了什么事？”她擔心地想。忽然門“吱呀”一聲開了，宋國人滿頭大汗地回來了。他一進門就興奮地說：“今天可把我累壞了！我把每一根莊稼都拔出來了一些，它們一下子就長高了這么多……”他邊說邊比劃著。“什么？你……”宋國人的妻子大吃一驚，她連話也顧不上說完，就趕緊提了盞燈籠深一腳淺一腳地跑到田里去。可是已經晚了，莊稼已經全都枯死了。
自然界萬物的生長，都是有自己的客觀規律的，人無力強行改變這些規律，只有遵循規律去辦事才能取得成功。愚蠢的宋國人不懂得這個道理，急功近利，急于求成，一心只想讓莊稼按自己的意愿快長高，結果落得一個相反的下場。
學生描寫小學的作文600字 篇4
沒有了快樂，也就沒有了成功的喜悅；沒有了失敗的淚水；沒有了一切的情感。
《秘密花園》是20世紀著名的女作家弗朗西斯·霍奇森·伯內特的代表作之一。這是一本關于友誼，決心和毅力的好書，也是一部展現孩子心靈的魔法書，充滿了對生命的熱愛和激情，對心靈和成長的探索達到了很高的境界。
這個故事的女主角瑪麗是一個只有10歲的小女孩。一次突如其來的瘟疫后，成了孤兒的她，不得不輾轉到遠在美國的姑父克蘭文家生活。后來，她在無意間發現了被封鎖十年的秘密花園。原本性格倔強的小女孩深深愛上了這個花園，她和佃戶的兒子迪肯一起在里面栽花種草，性格也漸漸變得開朗。接著，瑪麗又發現了同樣性格古怪，常年臥病在床的表兄，莊園的少主人科林。迪肯和瑪麗把科林帶進了秘密花園，他們在花園里嬉戲，看著各種花草茁壯成長，漸漸地，科林也恢復了健康與自信。從此，整個莊園洋溢著幸福與歡樂，而一直在外遠游的克蘭文先生也回到了莊園。他趕快去了秘密花園，孩子們正在捉迷藏。克蘭文勛爵和兒子重逢，瑪麗也已成為他家族的一員。
面對一件小事，心態不同，人生的道路也不同。記得有一次，爸爸對我說：“從今天起，你每天下午都必須跟我去跑步一小時。”“啊！那還不給累死！”我仰天長嘆。爸爸卻笑著對我說：“雖然可能會很累，但是長久下來，你會鍛煉出一種毅力，而且能強身健體，還能……總之好處多多呢！”“哦，是嗎？”我長嘆一口氣，說：“好處多多為什么不是散步呢？唉！”盡管如此，但仍每天堅持跑步。不過還真是，自從我跑步以后，就幾乎沒得過病呢！
其實，每個人都渴望得到快樂，而失去了妻子的克蘭文先生也是如此，他將那曾經給妻子修建的花園上了鎖，并挖了坑把鑰匙給埋了。或許他認為這樣隨著時間流逝，會將這一切給淡忘掉，但并沒如他所愿，“大多數時候他都出門在外，在米瑟斯韋特的時候就把自己關在西邊樓里，除了皮切爾不見任何人。”而最后來到花園的克蘭文先生卻得到了快樂。
別再逃避快樂了，別在堅守痛苦了！我們應當正視快樂，接受快樂。
秘密花園是在快樂中降臨，在痛苦中封鎖，又在快樂中開啟！正如伯內特所說：“有花園就有未來，有未來就還活。”
讓我們一起正視快樂，戰勝困難，戰勝生活……
學生描寫小學的作文600字 篇5
“光陰似箭，日月如梭。”這句話，在這時終于體會到了。期末又一次向我們臨近，緊張的'氣息，也已悄悄逼近……雖然開學就好發生在昨天，期末就發生在今天。不過，在這緊張的“24小時”里，是如此的“短暫”，可我已我對在這個寶貴的“24時”的時間里，對自己做出了總結……
這“24小時”中我進步了。在“24”小時前，我的聽寫總是在90分以下，就在“1時”后，所有的聽寫幾乎都超過了90分以上；在“24小時”前，我上課不怎么專心聽講，但在“2時”后，我上課專心多了，不像以前，還會做一點小動作；在“24小時”前，我一點也不尊重老師，但在“3小時”之后，特別是跟老師吵完以后，我感到老師非常的仁慈，于是我下定決心要聽老師的，服從老師而命令，老師就是我們的上帝，我們的引導人，領路者……
我的競爭對手是厲凡，雖說，他只是一給無名小卒，不過我也不能小瞧他，在戰略上藐視他，戰術上重視他。因為，別看他平時嬉皮笑臉的，不過，一到學習時他就對著課本，一絲不茍的學習。除非你用他最愛的電腦游戲或象棋和零食來引誘他，他才會動心，才想玩，才會偷懶。
雖然，我的競爭對手不是十全十美的人，但人無完人，金無足赤，都不是完美無瑕，當然，我也不例外……不管在“24小時”前，還是“24小時”內，有一個“職業殺手”，把我當成了他的眼中釘，這個跟隨我多年的“殺手”他就是——粗心，每次，如果你翻開那一張張考試卷，就會發現，我每一次因為粗心失分比天上的星星還要多，讓我丟到了多少考滿分的機會呀!在“24小時”中，因為太過于自滿的緣故失分，每次，開始考試時，正因自滿，而沒有認真答題與審題，而失分……
于是，我下定決心，改掉不足：
1、上課要更認真，把老師的話都聽進去。
2、要“甩”掉粗心。
3、考試時，要認真審題，認真做題。
我堅信，在“24小時”后的期末考試中，爭取滿分。當迎來另一個“24小時”時，會更上一層樓！
學生描寫小學的作文600字 篇6
天空仿佛海水一般蔚藍，云朵好似積雪一樣雪白。啊，學校愛心義賣活動就要在今天這樣一個美好的日子舉行啦！我的心情是那么激動，因為今天我們的義賣所得將全部捐給貧困山區的小朋友們。
我和小伙伴們早早地就做好了準備：把已經不用的玩具和學習用品收集整理好，標上義賣的價格，在操場上指定好的攤位上擺放整齊。我們還進行了簡單的分工：我和小張還有小戴三位同學負責推銷，另外兩位同學負責收錢。
操場上的人漸漸增多，當老師宣布義賣開始的時候，我們小組的成員禁不住歡呼起來！我舉著宣傳板來回晃動，希望引來更多人的注意。這時，一個低年級的小男孩好奇地向我走來。我心想：哪一個商品最適合小男生呢？對了，變形金剛！于是我趕緊拿起攤位上的變形金剛，遞向那個小弟弟。
“小弟弟，這個變形金剛很好玩喲！你只要一摁這個按鈕，它就會和你對話！”我笑吟吟地說。”大姐姐，這個玩具多少錢？“小弟弟拿著變形金剛問道。看來我的推銷要成功了！我不禁暗自高興：”不貴不貴，只要15元。“”好，我買。“小男孩不假思索地掏出了錢。做成了第一筆生意，我的信心倍增，開始更加賣力地吆喝。
正在這時，原本安安靜靜待在我身旁的小張猛地站了起來，他拿起麥克風大聲地吆喝道：“快來瞧一瞧，看一看啊！跳樓價大甩賣啊！”這一喊，還真有效！一下子招攬了好多位“客人”！原來小張剛才是在醞釀臺詞啊，這就叫磨刀不誤砍柴工!
時間如流水般匆匆而去，早上十點，愛心義賣活動結束了。看著同學們用勤勞的汗水換來的滿滿一盒鈔票，我的心情久久不能平靜。我默默地想：貧困山區的小朋友們可以用這些錢去購買一些學習和生活的必需品。我從心底祝愿他們每天都過得充實和快樂！今天，真是個美好的日子！