實用的元宵節(jié)的作文600字四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的元宵節(jié)的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文600字 篇1
這天是20xx年的元宵節(jié)，也是我盼望已久的節(jié)日，因為這一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花。“吃元宵啦！”媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵，嘴里高興地叫著，元宵象征著一家人團團圓圓，生活像元宵一樣蜜甜，我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。
吃過元宵，我們一家人便歡快的來到街上看煙花，街上的人真多呀，像潮水一樣從四面八方涌來，各個臉上洋溢著節(jié)日的喜悅，我們隨著人流來到文化廣場，這里是看煙花的好地方，只聽見“嗖”的一聲，一朵大菊花在空中驟然開放，從花芯中綻放出無數(shù)個色彩斑斕的花瓣，頓時把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩，人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲；緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開放，爭奇斗艷；又聽見“砰”的一聲，一個小圓點爆裂了，迸出無數(shù)個小圓點，接著無數(shù)個小圓點變成了無數(shù)個小蘑菇，它們像一個個小傘兵從空中飄落下來，一會兒消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。
看完煙花，我們隨著人流開始觀花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運福娃燈……加上霓虹燈，把整個臨澤城裝扮得更加美麗。20xx年是虎年，花燈的主角是福娃和十二生肖中的虎，一個個金虎顯得神采奕奕，它那股勁真讓人好笑，它們好像在說：我老虎今天也該揚眉吐氣了！彩燈綻放著絢爛的色彩，好像在為國慶加油呢。最引人注目的是縣政府門前的兩條巨龍燈，它是那么的雄偉壯觀，引來了無數(shù)攝影愛好者。
正在這時，爸爸叫我去放爆竹，點著爆竹，嗖嗖從竹筒中飛出了一個個“流星”，像天女散花，像火樹銀花，像流星飛滾，我的夢也想隨“流星”飛向藍天，我一定要好好學習，掌握許多知識，實現(xiàn)我的嫦娥飛天夢！
元宵節(jié)的作文600字 篇2
正月十五元宵夜是農(nóng)歷新年的第一個月圓之夜，也是一元復始、大地回春的夜晚。傳統(tǒng)的過年，一般是到元宵節(jié)止，也就是說，元宵節(jié)既是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日，也象征過年活動的結(jié)束，因此，我國很多地方至今仍把過元宵叫作“出節(jié)”。如果說春節(jié)是過年的開始，那么元宵節(jié)則是過年的結(jié)束。元宵節(jié)過后，人們就開始恢復正常的生產(chǎn)和生活了。
在中國歷史上，元宵節(jié)熱鬧非凡，歡樂氣氛超過春節(jié)。上至帝王，下至平民百姓，不分尊卑，不分等級，不分男女老幼，出門賞月，燃燈放焰，舞龍燈，舞獅子，擊太平鼓，跳秧歌，踩高蹺，猜燈謎，飲酒行令，共吃元宵，普天同慶，其樂融融，元宵節(jié)可以說是中國的“狂歡節(jié)”。現(xiàn)在元宵節(jié)沒有單列出來，被當作春節(jié)的一部分，但這兩個節(jié)日的文化內(nèi)涵有所區(qū)別，春節(jié)更注重家庭內(nèi)部，元宵節(jié)則是社會化的，是全民的。 民間還有幾種有趣的傳說，我最喜歡是關(guān)于燈的傳說。下面講給你們聽。
傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去打它們， 有一只神鳥困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產(chǎn)通通燒死。 天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息，有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好，過了好久，才有個老人家想出個法子，他說：「在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點響爆竹、 燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了」。 大家聽了都點頭稱是，便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，以中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產(chǎn)。為了紀念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。
元宵節(jié)的作文600字 篇3
今天是元宵節(jié)，我們和老師玩猜字謎的游戲。老師說：“同學們出字謎，我來猜；然后我來出字謎，同學們猜。好嗎？”我們異口同聲地歡呼：“好啊！”
我迫不及待地站了起來：“一月一日。”老師張口就來：“明。”我大吃一驚，哎呀，老師怎么這樣厲害呀！當初我看到這個字謎的時候，可是琢磨了好半天呀。看著我們因第一回較量就失利的樣子，老師微微一笑：“怎么，發(fā)呆了？這回該我出字謎了。不會想玩賴吧？”老師有意激將我們。“老師，你說吧，我們?nèi)硕嗔α看蟆！蔽覀冏焐喜环敚尚睦镎鏇]底呀。“九十九，打一字。”老師說出了謎面。九十九、九十九……同學們輕聲重復著。有的仰起臉，瞪著天棚認真地想著；有的雙手托腮在出神；有的低著頭，雙手抓著頭發(fā)；有的用筆在紙上寫著。教室里一時安靜下來。過了一會兒，開始有同學小聲地與同桌商量著。我在紙上試了幾個思路，感覺都不對。到底是什么呢？我自以為猜謎有一手呀，今天怎么這么不爭氣呀？都過了這么半天了，還沒猜到。“項繼楠，你行的！只不過是一個小字謎，沒什么了不起的。你的聰明才智不會這樣被打敗的。”我心里暗暗為自己加油。九十九、九九八十一，哎呀不對，老師說是一個字。一月一日是排列在一起的，九和九排不到一起，這種方法也不對呀！九加十，再加九，這是什么呀？不要胡思亂想了。正在我冥思苦想的時候，老師提示了一句：九十九等于一百減一。于是我又開始改變思路：一百減一、一百、百減一。啊，想出來了！是“白”。可是這個思路對不對呀？平時同學們可都認為我很聰明的，如果說錯了，多沒面子呀！同學們會說我變成笨瓜了。再想想、再想想，要有信心的`。我又重新整理了一下思路，覺得很有道理的。當我小心謹慎地把答案告訴老師的時候，老師神秘地點點頭。啊，我終于猜對了！
周圍的同學們驚異地看著我的表情，那時，我特別得意，好像自己是個猜字謎的“大家”了！
元宵節(jié)的作文600字 篇4
今天是元宵佳節(jié)，出來看焰火的人特別多，我?guī)е畠弘S著人流沿著湘江走著，一邊走一遍欣賞路邊的花鼓戲、京劇、鼓樂隊的業(yè)余表演。
忽然，湘江對面?zhèn)鱽砹寺÷〉谋夼诼暎蠹也患s而同地向西面望。只見江面上并排停著幾條小船，焰火似乎就是有人在船上放出來的。沿江人行道上的人呼啦一聲一齊涌向江邊，武警趕緊制止大家往同 一個方向涌動。可是人太多，武警制止了這邊，那邊的人又鉆過了警戒線，我也帶著女兒不顧勸阻，鉆過了警戒線。
一會兒，我們便擠到了觀看焰火的一席之地。只見對岸船上點燃的焰火一齊“唧——”的一聲沖向天空，然后在高空中同時炸開，形成了許多五顏六色的焰火球，由小變大，一眨眼就消失在黑 色的天幕里。沿江的觀眾齊聲發(fā)出“哇——噻——好美呀”的贊嘆聲。緊接著又一批焰火又沖上了天空，開得很熱鬧，空中像平添了一個百花齊放的花園，五顏六色的焰火照亮了半邊天空。一會兒，在 高空開出像繡球一樣的焰火，一會兒又在低空開出了如彩帶般的焰火，一會兒彩色的焰火又組成了各種圖案，像大腳板、像花環(huán)、像流星。最讓人驚奇的是，焰火燃放以后的煙霧似乎也像很聽從人的指 揮。焰火形成了一個噴泉，有如一個大大的水池，周圍溢出了彩色的水簾，這些水簾一會兒金色，一會兒藍色，一會兒如流星般閃爍，持續(xù)了足足幾分鐘的時間。可惜這美麗的景色有一半被濃濃的煙霧 遮住了，正當人們迫不及待地希望煙霧趕快飄走時，果然來了一陣風，把煙霧吹走了，觀眾又發(fā)出一陣陣贊嘆聲。看著這美麗的瞬間，我多想拿出攝像機把這美麗的瞬間留住呀！可惜出門時太匆忙，連 可以照相的手機也忘了拿上。在我的身邊，有人拿出手機，有人拿著相機，還有人拿著攝像機，都在努力地想把這美麗的瞬間留住。
大約過了半個小時，焰火燃放完畢了。美麗的夜空又恢復了往日的平靜，可是我的內(nèi)心卻久久不能平靜，這是多么輝煌的瞬間呀！政府要花多少人力、物力、財力呀！這也是株洲市走向繁榮富強的 一個見證吧！相信我們的株洲明天會更加美好！
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