小學學作文600字

時間：2021-07-14 19:48:09 600字我要投稿

關于小學學作文600字錦集7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學學作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

關于小學學作文600字錦集7篇

小學學作文600字篇1

　　----幾度潮起潮落，幾番春去春來，不知不覺中我已步入高中的神圣殿堂。

　　----昨天我還在家里和父母有說有笑，今天卻要與他們分別；昨天我還在母校聽老師講課，今天卻要與他們道別；昨天我還在操場和同學嬉戲玩耍，今天卻要與他們離別。

　　----當我與過去的一切揮手告別時，心中有幾分不舍，有幾分留念，有幾分眷戀。不舍“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的親情；留念“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師生情；眷戀“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情。

　　----當我與現(xiàn)在的一切親密接觸時，心里有幾分不適，有幾分陌生，有幾分煩躁。不適這里的新的環(huán)境；對這里新的同學感到陌生；煩躁這里老師新的講課形式。

　　----現(xiàn)在的我有的只是“前不見古人，后不見來者”的愴然涕下；有的只是“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭”的萬千思緒；有的只是“明月幾時有？把酒問青天”的無限感慨。----朋友告訴我：”在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶。過去的就讓它過去，松開雙手時，你會發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個世界�！�

　　----是啊，既然找不到”花柳繁華地“，何不尋一方”明月松間照“的故土；既然看不到”明月共潮生“的佳景，何不聽一聽”此夜曲中聞折柳“的佳音。

　　----我告訴自己要堅強一些；我告誡自己要自信一點；我警示自己要努力去拼搏。于是，我已找回往日的壯志凌云，并不再失落，；我已找到過去的躊躇滿志，并不再迷茫；我已尋得以前的信心百倍，并不再彷徨。我相信”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保晃毅懹洝疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復來”。----再回首，曾經(jīng)的我輝煌過，曾經(jīng)的我也迷茫過。面對困難與挫折，我曾一次次地克服；面對實踐與考驗，我曾一次次地堅持；面對感情的認知，我曾一次次地彷徨；面對人生的悲離，我曾一次次地徘徊。。。。。。----此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風吹過；所有的快樂，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來。----狂風中，我一遍一遍地朗誦：有志者，事竟成，我的未來不是夢。----暴雨中，我一次一次地吟詠：把握生命里的沒一分鐘，沒有人能隨隨便便成功。----暴雪中，我一回一回地高唱：風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。----對，盡管我們失去了很多，但至少我們還有夢。我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人。趁著這大好時光，讓我們朝著夢想努力奮斗，頑強拼搏吧！

小學學作文600字篇2

　　我是一個活潑、漂亮的小女孩，喜愛繪畫、剪紙，已經(jīng)上五年極了。我有一個神奇的好朋友，它就是網(wǎng)絡。

　　我所說的網(wǎng)絡，就是指國際互聯(lián)網(wǎng)英文名字叫做InterNet，它是20世紀人類最偉大的發(fā)明之一，它像一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)住了整個地球。

　　我是從二年級開始和網(wǎng)絡交上朋友的，剛開始，我只知道做一些打字和玩一些簡單的.游戲。后來，在爸爸的幫助之下，我學會了怎樣在網(wǎng)上看電影，在媽媽的幫助下，我還申請了一個QQ帳號，甚至可以和在如皋的姐姐網(wǎng)上視頻聊天了。

　　漸漸的，我學會了使用互聯(lián)網(wǎng)查找需要的學習資料。前幾天，老師給大家布置了一項任務，叫我們每個同學，做一份有關紀念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年的小報，這下，互聯(lián)網(wǎng)可幫了我的大忙了！我在搜索工具Google里寫上抗日英雄故事幾個字，一按回車鍵，頓時，電腦屏幕上出現(xiàn)了十幾行關于抗日英雄故事的標題，我選擇喜歡的標題打開，屏幕上就出現(xiàn)了相應的文章，再按下復制鍵，粘貼到World里，就可以編輯、打印了，我選了四五篇文章，和一些我喜歡的圖片，統(tǒng)統(tǒng)打印下來，然后，發(fā)揮我平常在班里編黑板報的特長，把它們編排到一張大白紙上，再做一些修飾，一張小報就輕輕松松地做好了。

　　我在網(wǎng)上還學到了很多知識，比如：歷史知識、天文知識，了解了許多新聞。真是秀才不出門，能知天下事！爸爸也通過網(wǎng)絡和遠在其他城市的同事談工作問題，媽媽還使用網(wǎng)絡請專業(yè)的老師講解工作難題。

　　現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)的功能越來越強大，包含的內(nèi)容無所不有，人們在網(wǎng)上除了可以看新聞、聽音樂、和朋友聊天，還可以聽老師講課，更可以足不出戶逛網(wǎng)上商場，用電子錢包付款，讓商店把自己想要的商品送到家中

　　網(wǎng)絡和我們的生活息息相關，有了這張網(wǎng)，我們的生活變得更加快捷、方便，豐富多彩了！你說我的這個朋友神奇不神奇？！

小學學作文600字篇3

　　媽媽，當你看見這篇文章時，已經(jīng)快到婦女節(jié)了。我想借著這個節(jié)日來對你說一說我想對你說的話，以表達這么多年來我對您的感情。

　　媽媽，我想對你說：“我愛你。”雖然我平時的表現(xiàn)不太好，你經(jīng)常批評我太調(diào)皮，我也經(jīng)常和你“唱反調(diào)”，但我還是非常愛您。盡管我平常沒有表現(xiàn)出來，但從我記事起我就一直愛著您，長大后我一定會回報您。

　　媽媽，我想對你說：“謝謝您。”首先謝謝您對我的養(yǎng)育之恩，從小就是把我從一個不會走，不會說話，只會哭的小寶寶，養(yǎng)成了懂事，但不怎么聽話的孩子。我還要謝謝您對我的教育之恩，在我還沒有上學之前您就開始叫我?guī)讉€簡單的字，和一些簡單的公式。上學后您更是一直在幫助我的學習，不懂的題幫我解答，提前預習新的課程，讓我再后來的學習道路上事半功倍。最后，我還要感謝您對我的批評，當我做錯時候您會批評我，讓我及時改正錯誤，告訴我正確的做法，不會讓我一錯再錯下去。在您的養(yǎng)育、教導、批評下我才會得到更好的成長，取得更好的成績。

　　媽媽，我想對你說：“祝你快樂�！蔽蚁Ｍ麐寢�，您可以一只快樂的生活下去，少生氣，多看書。節(jié)日是要時刻保持快樂，工作遇到問題不要緊張，冷靜下來一定可以解決問題。記住遇到任何事情都要以快樂為主。

　　媽媽，我想對你說：“我一定會不會再讓你生氣了�！逼綍r我經(jīng)常惹你生氣，到頭來弄得誰也不愉快，好好的一個雙休日變得不再開心。我決定從現(xiàn)在開始，再也不會主動惹您生氣，不會因為一點點小事就計較，和您生氣。希望我不惹你生氣后，你可以一直開心下去，遇到任何事情用輕松的心態(tài)面對。

　　最后，媽媽，我想對你說：“祝你節(jié)日快樂！”祝你在馬年，馬到成功，馬上有福，馬上開心，工作順利，萬事如意，婦女節(jié)一定要以快樂面對啊！

小學學作文600字篇4

　　渡過了一個愉快的的學期，緊接著迎來了孩子們喜愛的新年，今年，我打算回到江西過年，會一會我的親戚們。

　　經(jīng)過一天的路程，我有些疲倦，但是想想馬上就要回到幾年不見的江西了，我又精神起來。下了擁擠不堪的火車，我興高采烈的大喊：“久違了，我的家鄉(xiāng)！”與媽媽到了大姨家。

　　轉(zhuǎn)眼就到了除夕那一天，我們?nèi)曳止ず献鳎何遗c媽媽負責購買年貨；姐姐與大姨購買食材并清洗；哥哥、姐夫與姨丈負責清潔房屋。我們一邊各忙各的，一邊聊天，真開心哪！瞧，嘉興小弟弟也可勁兒扯著沙發(fā)毯，好像也想出一份力呢！不一會兒工夫，屋里就干凈整潔，再加上我與媽媽的精心打扮，屋內(nèi)便煥然一新了，好不漂亮！大姨與姐姐也備好洗好了火鍋料，把它們一一擺上桌后，又買了好喝的飲料，還斟上了一壺香甜的米酒，讓這張又長又寬的桌子顯得一點兒也不空虛，反而更加像極了一個和諧美滿的大家庭正聚在一起吃團圓飯呢！

　　傍晚六點終于到了，我們大家圍著大方桌，又是品嘗面前琳瑯滿目的菜品，又是喝香甜的飲品與米酒，吃得滿頭大汗，不亦樂乎。飯后，小嘉興又“咿咿呀呀”地演唱了一首《新年好》，惹得我們哈哈大笑。

　　春節(jié)晚會開始了，我們吃著瓜子、花生，品著果品，目不轉(zhuǎn)睛地看著春節(jié)晚會：中西合璧的《琴箏和鳴》令人如癡如醉；鄧鳴賀、鄧鳴璐兄妹用他們那稚嫩的童聲朗誦的童謠讓人們回到了小時候；席琳·迪翁的現(xiàn)場獨唱《我心永恒》讓人又看見了《泰坦尼克號》的浪漫場景；孫濤、秦海璐、王茜華領銜的《我驕傲》令人捧腹……不管是令人沉醉的歌曲，是讓人稱贊的舞蹈，是讓人感動的影集，還是使人捧腹的小品，都讓我大飽眼福。

　　看完了一個個精彩的節(jié)目，轉(zhuǎn)眼又要敲響新年鐘聲了，我們一起坐在電視機前，等待新一年、祈禱新一年——“1、2、3！”“咚！”“咚！”此時，屋內(nèi)歡騰，屋外熱鬧，承載著我們的夢想、期盼、祝福以及對美好的向往的煙花正“咻、咻”向天空奔去，我知道，我們嶄新的一年開始了，夢想正在催促我們起航……

小學學作文600字篇5

　　獨立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。

　　獨立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。

　　獨立是燒杯內(nèi)的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。

　　要成功，我們就要學會獨立。

　　獨立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊的訓練，他們要自己一個人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個過程中，他們?nèi)绻さ沽�，要自己站起來，不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn)，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊不能獨立，其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險，人們，社會，國家也會變得動蕩不安。是獨立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨立，讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。

　　獨立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會的腐蝕下，從古代起，中國的發(fā)展就比西方發(fā)達國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展，各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家，但我們能夠滿足這個稱號嗎?要躋身發(fā)達國家的行列，但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分，這樣可以嗎?大樹有了堅固的根，因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀，所以它能夠自由翱翔。獨立就是那堅固的根，那讓中華民族迅速崛起的堅固的根;獨立就是那健壯的翅膀，那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀�；㈤T銷煙，建立經(jīng)濟特區(qū)，這一次次的獨立，都在讓我們的國家變得更加強大。

　　沒有了獨立，那意味著什么?

　　拋棄獨立，在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅，毫無方向。

　　舍棄獨立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。

　　丟棄獨立，在國際上我們只會原地踏步，為后人恥笑。

　　在新的時代里，一次次新的獨立，那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽正從東方升起。

　　邁出獨立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步。

小學學作文600字篇6

　　我叫王怡菲，名字是爸爸給我起的：“怡”的意思是快樂，“菲”是形容花草茂盛，爸爸認為女生就像花兒一樣，也希望我長大以后可以像小草一樣具有旺盛的生命力，所以就有了我的名字。我的小名叫菲菲，英文名字是phoebe。

　　我今年九歲，身高146cm，是班里最高的女生，所以一直坐在班里最后一排。我長相最大的特點就是頭發(fā)超多而且自來卷，以至于每個剛認識我的阿姨說得最多的話就是：“菲菲，你的頭發(fā)怎么這么多？分點兒給我多好。哎！你的頭發(fā)最少是我的兩倍或三倍，真羨慕呀！”

　　我是一個性格外向的女生，喜歡與人交流、不怯場；最大的特點是問題特別多，曾經(jīng)有同學說我是“十萬個為什么”；我的興趣非常廣泛：讀書、繪畫、英語、日語、數(shù)學、手工……體育課上是我們班跑步最快的女生之一，跳繩能1分鐘跳170多個，但是仰臥起坐就是我的弱項了，經(jīng)過努力鍛煉一分鐘也只能做37個。

　　我最擅長的是繪畫，我認為畫畫是讓身心放松的好方法。小時候做錯事媽媽訓我時，我把自己關進房間，畫的圖畫是：媽媽滿面怒容指著一個小姑娘，在大聲訓斥；小姑娘膽怯害怕的蜷縮身體，抬頭偷瞧媽媽，臉上掛滿淚水。媽媽看到后又好氣又好笑：“我就是這個形象呀？你有那么可憐嗎？”；而我快樂時，畫的卡通人物、小動物表情都是笑瞇瞇的，仿佛整個世界都在開心地笑呢！

　　我的夢想是長大后到日本學習動漫，所以現(xiàn)在用心地學習日語。這一點可能會有許多同學會提到日本侵略中國的歷史，對我的想法和行為嗤之以鼻。但我給媽媽說過：“日本動漫是最好的，我要去學習他們的動漫知識，然后學成回國后辦一個美術學校，把自己學到的知識傳授給喜歡繪畫的同學們。我不當校長，要當老師講課，否則學到的知識就浪費了�！眿寢尫浅Ｙ澩�、支持我。

　　聽了我的自我介紹，你們對我有了解嗎？

小學學作文600字篇7

　　今天，心理老師彭老師為我們上了一節(jié)生動有趣的課，然而因為最后發(fā)獎品的事破壞了原來和諧美好的氣氛….

　　剪紙，粘膠，畫圖，近了三個小組最大的力氣，去完成看上去不怎么樣的房子。不對，現(xiàn)在我們不是三個小組而是一個小組，我們團結(jié)一心才能做出完美的作品。很快，時間過去了，李老師雖然對我們每個組精心制作的房子難以選擇。但是依我看來，第二組做的很美觀，很實用。第三組做的很有創(chuàng)意，奇思妙想令人回味。我們做的東西東倒西歪，如果那真的是一棟房子，估計是賣不出去的。從外表上來看，顯然我們組是輸了，可是我們認真以及不放棄的態(tài)度可是與別的組有的一拼的。

　　如果一節(jié)課就這樣結(jié)束的話，我們組是十分開心和快樂的。但是直到獎品的到來，我才發(fā)現(xiàn)原本那個團結(jié)一心的組不見了，取而代之的是一個只為自己著想的組。不說別人，我自己都想把獎品占為己有，雖然我付出的并不多，但面對那個漂亮精致的杯子會有誰不這么想呢？李老師說，這次的活動不是只為了一個小獎品做這么多，當中我們學會的卻比這個小獎品多的多呀！回頭想想，我學會了團結(jié)，學會了與不是自己組的人團結(jié)一心。以前的我只會和組里的人搞團結(jié)。如今我還學會了與別人一起團結(jié)。這種收獲何嘗不是一份“大禮”呢？我們組為了獎品的事，弄得很不愉快。最后我們決定把禮物送給李老師。這樣組里就不會因為獎品說這個說那個了。而且這個杯子里包含了我們對老師的愛和敬意。沒有人會覺得不舍的，因為如果是這個杯子破壞了團結(jié)，因為這個杯子鬧脾氣。還不如把這些轉(zhuǎn)換成我們對老師的愛。

　　生動的一節(jié)課，告訴了我人生更多的道理。有時候不是物質(zhì)上的獎勵讓人滿足，途中因自己的自私傷害了多少人，其中自己學到的東西比那所謂的禮物要珍貴得多。得到禮物你就得不到最讓你想不到的東西，雖然我們看不見…..

　　一節(jié)課以最完美的結(jié)局收尾….

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