關(guān)于小學(xué)的小學(xué)作文600字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
在一個(gè)周末，我和媽媽去了上海旅游。
第一天我們?nèi)チ松虾Ｖ穆糜尉皡^(qū)——金茂大廈。來到金茂大廈的入口附近，一棟高大雄偉的大樓巍然屹立在我的眼前。仰起頭，一眼望不到頂。樓頂直插云霄，似乎插入天際。進(jìn)入內(nèi)部，買好票，一部差不多全世界最快的電梯在等著我們。哇，一秒鐘九層！電梯內(nèi)的方位顯示器都反應(yīng)不過來了，大格大格的跳躍著。觀光時(shí)，我了解到原來這里是寫字樓和賓館融為一體，又是旅游景區(qū)。還知道這里是世界上離地面最高的酒店。這里居然還收藏著姚明的球鞋，真的是太大了！
第二天我們?nèi)チ丝萍拣^。來到這奇特的球形建筑前，我越來越興奮。我第一個(gè)去的展覽館是“地殼探秘”。這里面我覺得頗有一番進(jìn)入礦洞的感覺。在一臺計(jì)算機(jī)前，我在觀看一個(gè)火山爆發(fā)的視頻，真是“滾滾巖漿東流逝，所到之處，浪花噬盡生靈。”沿著一條幽深的，類似于礦道的通道下去，來到了一個(gè)模擬采煤的游戲場地。有一個(gè)能射出綠色激光發(fā)射器，在凹凸不平的巖壁上，有著許多閃著紅點(diǎn)東西，那就是“煤”。我將綠色激光精準(zhǔn)的射中“煤”，結(jié)果毫無反應(yīng)。我把激光又射到其它地方，還是毫無反應(yīng)，但我聽到了一些聲音，不知是誰射中了。我前前后后在四個(gè)游戲點(diǎn)跑來跑去，一個(gè)都沒反應(yīng)。我不耐煩了，但是我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)似乎增加了。在地震演示廳，我看見了地震是怎么樣形成的。其他我還去了很多很多的展覽館比如關(guān)于生命的，關(guān)于宇宙的，關(guān)于人體的，關(guān)于信息技術(shù)的，關(guān)于機(jī)器人的關(guān)于海洋生物的，甚至還有關(guān)于蜘蛛的！
我們還看了巨幕和球幕電影。巨幕很好理解，特別大的屏幕。球幕可以這么理解，一個(gè)圓形屋頂上有一塊巨大的屏幕。
上海真好玩，可惜時(shí)間不夠玩。不過上海離杭州這么近，可以慢慢來。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
雨天你借一把“愛心”傘，并及時(shí)歸還是一種信任；在無人售報(bào)亭你拿走一份報(bào)紙，投入五角錢是一種信任；圖書館借書，你不損壞書籍并及時(shí)歸還，還是一種信任；而我認(rèn)為，克服內(nèi)心的貪婪，完成別人的囑托也是一種信任。
記得有一次，我找朋友玩兒。見朋友悶悶不樂，我就問：“發(fā)生生什么事了？”朋友拿著一架玩具飛機(jī)說：“我想把這架玩具飛機(jī)，明天交給我的朋友張曉剛。可是，我明天沒空，不能給他了，怎么辦呢？”“我?guī)湍憬o他吧！”我說，“真的嗎？這真是太好了！”他立即眉開眼笑，并告訴我他朋友的地址。然后他把飛機(jī)交給我，接著說：“我相信你一定可以把飛機(jī)捎給他的！”我把飛機(jī)接過來，和他玩了一會兒，回家了。
回家后，我發(fā)現(xiàn)朋友給張曉剛的玩具飛機(jī)竟然是現(xiàn)在最流行的“星際勇士”中的“KDOO3”號力量型戰(zhàn)機(jī)。“星際勇士”除了“KD003”號，其它我都集齊了，我真想把它據(jù)為己有。可我一想：這明明是別人的東西，我據(jù)為己有不太好吧！再說了，別人那么信任我，我據(jù)為己有，怎么好意思呢？可我又想：我不給他，朋友也不知道。他要問我，我就說對不起，弄丟了不就行了？可我又想:我要把飛機(jī)占為己有，豈不辜負(fù)了朋友對我的信任？還是給張曉剛吧。
當(dāng)天晚上，媽媽給我講了一個(gè)道理：信任是用再多金錢也買不到的！我聽后，決定無論如何也要把飛機(jī)給張曉剛。
第二天上午，我來到張曉剛家里，對他說：“你好，我是李華的朋友。這是他給你的飛機(jī)，他今天有事不能來了。”說著，我把玩具飛機(jī)給張曉剛。他接過飛機(jī)，十分欣喜，用充滿信任的目光向我連連道謝。我說了聲“再見”后，就走了。
走出張曉剛家門外，我因?yàn)閯e人信任我而高興，我得到信任的喜悅了！
通過這件事，讓我得到了被信任的喜悅。讓我知道，信任是用多少金錢也買不到的。讓我們今后學(xué)會信任別人吧！這樣，別人也會感到喜悅與幸福！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是在家長的呵護(hù)、老師的愛護(hù)、同學(xué)的互助中生活的？我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心，確乎忘記了關(guān)心別人。
一個(gè)雙休日的清早，我睜開朦朧的睡眼，咦！怎么家里鍋不動、瓢不響？平時(shí)家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒睡夠的雙眼，來到廚房，打開鍋蓋，一看：啥也沒有。今早我吃什么呀？算了，中國有句老話嗎：“自己動手，豐衣足食”。因?yàn)閺N藝不佳、經(jīng)驗(yàn)不足，只得泡方便面。我拿出一包面，用水一兌，草草地解決了早飯。正想讀書，可是媽媽呢？我輕輕打開父母臥室的門，哇！老媽真的還在睡覺也！看著看著，我的氣就不打一處來。
我來到媽媽床前，剛想叫醒她，才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅。我心里一顫：該不會發(fā)燒吧？我用手一摸媽媽的額頭，好燙！我急忙打爸爸的手機(jī)，可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).我手忙腳亂，腦中一片混亂。情況這么緊，我只有想想每當(dāng)我生病使父母的做法，依葫蘆畫瓢了。對！先量體溫。我找出溫度計(jì)，輕輕叫醒媽媽，替媽媽把枕頭往床頭靠了靠，扶媽媽坐起來。把溫度計(jì)放好。急忙去找感冒藥，可這藥大盒小盒一大堆，怎么辦？對了，真笨，看說明書呀！
我沖了一杯“三九感冒靈”，拿了兩粒消炎退燒藥，喂媽媽吃。媽媽吃完，我拿出體溫表一看：39度，我得找人送媽媽去醫(yī)院，可媽媽說：算了，先在家看看再說。如果燒實(shí)在不退再上醫(yī)院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來問我：“婷婷，吃早飯了嗎？媽媽起來給你做。”
我急忙按住媽媽說：“放心吧，我吃過了，只是您還沒有吃。”說完，我騎上自行車上街買了份放心早餐，回來時(shí)，早已累得大汗淋漓，上氣不接下氣了，看著媽媽吃了一些，我才略略放了一些心，唉！老媽如能再睡上一覺，情況一定會好轉(zhuǎn)的。我又扶媽媽躺下。看著媽媽臉也不那么紅了，喘息也平和了下來，心里覺得特別舒坦。我也會關(guān)心別人了！
關(guān)心像夏日里的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關(guān)心像冬日里的一縷陽光，帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好！在享受他人的關(guān)心時(shí)，讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息，讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
站在家門口，我把書包里的東西一古腦都倒出來翻了一遍，還是找不到鑰匙，完了，想起來了，昨天回家，我把鑰匙隨手扔書桌上了。這下可真是有家不能回了，今天是星期一，早放了二節(jié)課，媽媽要差不多三小時(shí)后回來，這下可怎么辦啊。對了，手機(jī)，告訴媽媽我沒帶鑰匙，讓她早點(diǎn)回來，我立即又有了精神，我可不愿在大冷天站門口。可打開手機(jī)，竟然沒電了……好幾天不用，竟然忘記充電了，我頓時(shí)耷拉下腦袋，這回可真要在門外等了……
“汪—汪汪—”是隔壁怡欣姐姐家的小白啊，竟然連我的聲音也聽不出了，真是的。“臭小白！我是婷婷啊，別叫了。”“嗚――嗚――”小白不叫了。我站在門口，無聊地等媽媽回來。站了一會，還真冷啊，樓道里哪來的風(fēng)啊？我跳了跳，扭頭找風(fēng)從哪來的，原來是樓道窗啊，我跑到樓梯拐角關(guān)上窗，這下好多了，還要等多久媽媽才回來啊，冷死我了。“汪—汪汪—”小白又叫了起來。
“都叫你別叫了，是我……”我還沒說完“誰在外面啊？”隔壁的門打開了，原來是阿姨在家。“是婷婷啊，怎么啦？”“我忘帶鑰匙了，阿姨。”“那就先來我們家吧，在外面冷，等你媽媽回來了，你再回家。”“好的，謝謝阿姨。”一進(jìn)門，一股暖氣迎面而來，臉上麻麻的，身體頓時(shí)暖了很多，真舒服啊，阿姨又倒了一杯熱水給我，喝著水，我的肚子和手漸漸暖了起來，很舒服，這時(shí)怡欣姐姐回來了，正好一起做作業(yè)。
差不多做了大半作業(yè)時(shí)，廚房傳來陣陣香味，“咕－咕－”我的肚子竟然開始叫了。我有點(diǎn)不好意思，假裝沒注意，繼續(xù)做作業(yè)，過了一會，阿姨說：“吃飯了，婷婷，你也和我們一起吃吧，你媽媽還要一會才回來的。”“沒關(guān)系，我不餓，我等媽媽回來再吃。”我紅著臉說。“不要客氣，就當(dāng)在自己家好了！”阿姨又說。“一起吃吧，別客氣了。”姐姐也拉著我一起吃飯……
那天，媽媽回來時(shí)，我已經(jīng)吃好晚飯了。媽媽帶著我又一次感謝了阿姨一家。雖然阿姨家不是很大，雖然只是一杯普通的開水，雖然他們家的飯菜很簡單，但那天，那個(gè)溫馨的家，冒著熱氣的開水和簡單的飯菜在冬日里給了我很多的溫暖，我不會忘記阿姨一家那熱情善良帶給我的感動和溫暖。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5
“阿昔，紙鳶好高。”
十年前，你穿著一身煙青裙，我穿一身艷紅裙，我們一起放紙鳶，紙鳶放得很高很遠(yuǎn)，你指著紙鳶問“阿昔，紙鳶好高。”我皺了皺眉“阿夕，我也不知道。”……
自那之后，我們互相換了身份，我開始穿煙青裙，你開始穿艷紅裙，我開始裝得溫婉若水，你開始裝得活潑開朗，我開始幫母親秀東西，你開始學(xué)著和父親軍訓(xùn)，慢慢地，我不知道你是誰，你不知道我是誰，他們只認(rèn)為我是阿夕你是阿昔，也許是吧，就這么默認(rèn)了吧。
你雖然開始與父親軍訓(xùn)了，可是你軍訓(xùn)很幸苦很不合適于你。有一次外出軍訓(xùn)的時(shí)候，你走丟了，在大漠，你走丟了，父親在外面的時(shí)候沒發(fā)現(xiàn)你不在了，回家的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)你丟了，便令一部分人回軍營，一部分跟著父親去找你，找了一次又一次，把整個(gè)大漠翻了個(gè)遍，都沒有找到你，回來后，父親和母親不知是安慰自己還是怎么認(rèn)為一口一個(gè)“這個(gè)丫頭很熟悉大漠，應(yīng)該能找回來。”我聽了之后又奇怪又好奇，明明她根本就沒去過大漠啊，是我經(jīng)常去的，真不知道父親母親是怎么想的了，我便一臉懊惱回屋睡覺了。
早上起來，我剛走出房間，看到母親和父親一直坐在椅子上沒動，眼睛都有黑眼圈了，我便想到了你了，一定是她沒有回來，我便回屋穿好衣服跑了出來，剛出來被父親攔下“你去干嘛，你連大漠都沒去過你準(zhǔn)備找你姐姐？”我不知道什么，一臉恍惚，慢慢地退回了步。
幾個(gè)月過去，像平常一樣，沒了你依然那樣，我向父親母親提起你，他們就說“我們只要阿夕，別說阿昔了。”我現(xiàn)在真的不知道我是誰了，只知道他們都喜歡阿夕，忘了阿昔了。但是我還記得，我記得阿夕和阿昔，只是不知道我們哪個(gè)是阿昔哪個(gè)是阿夕了。
現(xiàn)在我十七歲，想必遠(yuǎn)方的你也是十七歲，我還記得你，我知道你還在，只是直覺。
父親以蒙古的名義將天子活捉稱帝了，母親則是皇后，父親年僅四十七歲就去世了，母親則成皇太后，父親只有我一個(gè)女兒，我便自繼承皇位，母親輔佐著我，大臣們輔佐著我，穿著煙青色龍跑，一步一步地，走向皇位，最高的地方，展望天下——
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6
清晨，一股涼風(fēng)迎面吹來，鉆進(jìn)我尚未扣嚴(yán)實(shí)的大衣領(lǐng)里，像一條小魚，冷冷冰冰地穿過背脊滑下，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，好冷啊！哎！這風(fēng)，真不知道該怎么說它，不知道它是好，還是壞，也不知道對它是恨還是愛，反正，它不管你的好惡，不管你的喜憂，一年四季總是跟你逗著玩。這不，時(shí)值初冬，人們的衣服加了一件又一件，仍然無法避開這冷風(fēng)的挑逗。風(fēng)把我的小臉打紅了，我不跟它玩，跑進(jìn)教室里，關(guān)上了門，關(guān)上了窗，它仍然要往里擠，叩得門窗“啪、啪、啪”直響，鬧得我們上課注意力都無法集中，你說討厭不討厭？春天，風(fēng)緩緩地跑來，它像換了個(gè)人似的，特別柔順，像個(gè)頑皮的小女孩，拿著顏料筆東涂涂西擦擦，很快校園里的草坪綠了，樹也綠了，花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了，校園被她涂得姹紫嫣紅。
頓時(shí)，我們的心情也開朗了許多，盡情地跟它打逗玩耍，一個(gè)個(gè)像瘋了一樣，跑呀、跳呀、說呀、笑呀、唱呀、叫呀，鬧個(gè)天翻地覆。夏天，我們在操場上上體育課，炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”，滿身流油。風(fēng)迅速地從樹葉間飄下來，從草坪上走過來，一次次地把我們滿身的.汗水擦干。真爽，夠朋友！秋天的風(fēng)，像個(gè)小哥哥，我們在學(xué)校操場的樹下做游戲，它笑著跑來跟我們一塊兒玩。當(dāng)我們?yōu)橛螒虻膭儇?fù)爭吵時(shí)，它一聲不響走開了，爬到大樹上，為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹葉，拋向我們，說我們都是勝利者，這是它對我們的獎(jiǎng)賞。于是，它在樹上摘，我們在樹下?lián)臁Ｒ粫䞍海覀兪傲舜蟀训臉淙~，跑進(jìn)教室，把它一片一片地夾在書本里，讓它陪伴著我們學(xué)習(xí)。
這風(fēng)真有意思，它一直陪伴著我們玩耍，我現(xiàn)在快長大了，已經(jīng)上小學(xué)四年級了，我知道要約束自己，不能太貪玩了，而它，還是那樣，冬去春來，年復(fù)一年地打逗，它長不大！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇7
星期一，我們班上了一堂別開生面的美術(shù)課——蔬果造型。
下課了，同學(xué)們早已準(zhǔn)備好自己的物品，等待、期盼著美術(shù)課的到來。有的在桌子上鋪上了漂亮的桌布；有的把水果蔬菜整齊地?cái)[放在桌子前，有：蘋果、黃瓜、白菜……有的……
“叮鈴鈴”……隨著優(yōu)美、動聽的鈴聲‘上課了。大家都興奮不已，因?yàn)榭鞓芳磳⒌絹怼Ｐ炖蠋煵痪o不慢、眉開眼笑地走了進(jìn)來，過了一會兒，卻一悲一喜地望著我們。徐老師說：“今天做蔬果造型，我先給大家做個(gè)示范。”說完，全班頓時(shí)炸開了油鍋，于是，徐老師隨手拿起幾根牙簽，然后撥開蠶豆，吧它們一粒一粒地搭上去，就做成了一個(gè)蠶豆小人兒。“哇”大家異口同聲地說，我們一個(gè)個(gè)都佩服得五體投地。好多同學(xué)都忍不住先做了起來，我也不甘示弱。我得意洋洋地拿起兩個(gè)蘋果，用一根牙簽插在蘋果中央，然后切了兩片黃瓜當(dāng)頭，再在上面插了幾個(gè)蠶豆當(dāng)煙囪，然后又拿黃瓜在上面精細(xì)雕刻，先刻一雙眼睛，然后用一個(gè)小番茄上面那美麗的葉子做鼻子，最后刻上一張嘴巴，一位“黃瓜先生“做好了，用牙簽把它固定在上面。我給自己的：杰作”取了個(gè)名字叫火車?yán)锏摹包S瓜先生”。我迫不及待地給我周圍的朋友看，她們的回答是相同的：“這是什么？一點(diǎn)都不像。”于是我又在火車上刻一雙眼睛，這樣，火車看起來就栩栩如生。
做完了自己的，該去欣賞欣賞別人的了。王語焉得水果娃娃、陳亦爾德鴨仔、楊淳琪的驢子和小豬……她們做得都非常精致。徐老師開始評獎(jiǎng)了，我們一個(gè)個(gè)都爭先恐后地拿給徐老師看，他看得眼花繚亂。結(jié)果楊淳琪、王語焉、趙冰琰得了最佳“創(chuàng)意獎(jiǎng)”的稱號；我、何文澤、程羽等得了最佳“制作獎(jiǎng)”的稱號。
叮鈴鈴……下課了，我們還忙得不亦樂乎，可是，只好和蔬果造型依依不舍地告別了。啊！這真是一堂別開生面的美術(shù)課啊！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇8
在這個(gè)世上，有一個(gè)人，她不求回報(bào)，默默的為你付出著，只為你能幸福。
在這個(gè)世上，有一種愛，她不求感激，無私的讓你索取著，只為你能快樂。
這個(gè)人就是——母親。
對我這一個(gè)孩子來說，母親就是我最愛的人，我的全部。
母親，每天都在天剛亮的時(shí)候，把我喊醒，叫我披衣做起。我從不知她究竟坐拉多久。在我醒來的時(shí)候，當(dāng)然早已準(zhǔn)備好啦早餐等我開飯。也許人們都認(rèn)為這是一個(gè)母親應(yīng)該做的，可我卻不這樣認(rèn)為，這也這是每一個(gè)母親天天做的最平常，可這最平常的事，卻可以讓每一個(gè)能觀察這一切的孩子充滿動力。
在一個(gè)完美的家庭中的我，也有犯錯(cuò)的時(shí)候。可總是在經(jīng)過父親嚴(yán)厲的教育后，而母親還給我改正的機(jī)會，讓我重新恢復(fù)動力。
說實(shí)話，我的母親教給我的最重要的是待事的好脾氣。我的大娘是一個(gè)比較自私的人，而且好像還跟我的母親天生不和似的，一點(diǎn)小事就對我母親大呼小叫，只有有事要我們幫忙時(shí)才會給我們個(gè)‘甜棗吃’。記得胡適先生曾經(jīng)說過‘世間最可惡的是莫如一張生氣的臉，世界上最下流的事莫如把一張生氣的臉擺給別人看。這筆打罵更難受。’記得那時(shí)在大年初一，母親到大娘家拜年，想借大年初一這個(gè)喜慶的日子，來緩解一下我們兩家的矛盾，以為大娘在這個(gè)喜慶的日子會不提不開心的事，可是事事不盡人愿，沒提是沒提，可是那也不給母親好臉色看一只擺這個(gè)生氣的臉。雖然我母親有心臟病，但母親卻一直保持著一個(gè)笑臉。想著用笑臉去掩蓋這一切。可身為他的兒子，我可以很容易的看出她是多磨的傷心啊！
我的母親始終也是一個(gè)女人，他也有脆弱的一面，在實(shí)在忍不住的時(shí)候，卻也只是到我奶奶家哭一下，回來卻還是對我說要我跟大娘家搞好關(guān)系，他們那不好那也只是他們長輩的事。
如果我有一點(diǎn)好脾氣的話，我都要感謝我的母親。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇9
今年的六一兒童節(jié)，我過得十分充實(shí)，十分快樂，因?yàn)閷W(xué)校為我們安排了一次不同尋常的一天，首先星期五上午我們學(xué)校進(jìn)行了游園活動，下午學(xué)校放假，要求與父母一起感受六一的快樂。 在六一的十項(xiàng)活動加上我喜歡的項(xiàng)目便是“雙龍戲珠”。所謂的“雙龍戲珠”就是參加游戲的人每人有一個(gè)杯子，一雙筷子，在一個(gè)裝滿彈珠的盆里用筷子夾，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以最快的速度夾珠子，夾到十顆為滿分，這個(gè)項(xiàng)目可以考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力和敏捷能力，比賽開始了，當(dāng)聽到裁判開始時(shí)，我迫不及待去夾，剛開始時(shí)我的手微微有點(diǎn)顫抖，這珠子很不聽我使喚老是夾不住，要滑下來，我額頭開始冒汗了，我用眼角瞄了一下旁邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們飛快的夾著，我努力使自己的心情平靜下來，試著去慢慢夾珠子，還真成功了，一顆，二顆……我越夾越多，我慢慢超過了其他同學(xué)，終于夾到了十顆珠子，耶！我得了滿分，我情不自禁地跳起來。
參加完“雙龍戲珠”，我又去玩了快樂保齡球，第一次用實(shí)心球拋過去時(shí)，竟拋偏了，不過這個(gè)游戲有二次機(jī)會，我鼓足了勁，第二次我使勁一拋，竟然被我拋中，這個(gè)玩保齡球我還是第一次玩，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有，最后只剩下三個(gè)瓶子了，太奇怪了。
再下一個(gè)好玩的便是我們班的游戲：頂上功夫了，我是幸運(yùn)的，在跨前面四根凳子的時(shí)候我頭上的水己經(jīng)開始微微傾斜了，我嚇了一跳，于是我開始加快速度，一來可以讓我不成落湯雞，二來可以讓后面的人玩，但是我剛跨過最后一個(gè)凳子時(shí)，水一下子倒下來，不僅把我的喜悅澆滅了，還把我的衣服給弄濕了，不過我還是挺高興地。
通過我的努力，我總分加起來得了滿分。
所有的項(xiàng)目我都玩了個(gè)遍，而且我總分加起來是71分，我排到了乙的長隊(duì)中，去拿我的獎(jiǎng)品，去拿我的獎(jiǎng)品，去拿我那顆充滿喜悅的心情的心。我這一天過得真快樂。
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