【精華】小學學作文600字合集六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學學作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學學作文600字 篇1
今年8月的一天，在我的腦海中留下了美麗快樂的回憶。那天我、媽媽跟隨爸爸單位組織的活動人員一起，來到了我慕名已久的長隆水上樂園。
一進園門，可愛的“寶貝水城”印入我們的眼簾，換好泳裝后，我便迫不及待地投入它的懷抱。水城中，有許許多多的噴水設施，海馬、烏龜、蝸牛……都跑過來幫忙，它們有的用嘴巴；有的用貝殼；有的甚至用到了爪子向來往的游客噴水。無論你處在哪里，總會有不少于5支水柱從不同的方向射來。我當時覺得這水太涼，水位又矮，沒有放開去玩。于是，我央求媽媽帶我去別處看看。
之后我們來到了一個較深的水池。我在里面邊泡邊游，開心極了，可是媽媽他們并沒有讓我多待，大家一起去了造浪池。
到了此處，更是讓我心動不已。雪白的人造浪向人們撲來，我提著泳圈，沖了進去。可沒想到，還沒站穩就被熱浪打到了。我慢慢地扒著泳圈，緩緩移動到浪池中心。浮在水面上，雙腳不挨地，讓大浪將我推起。水溫舒適，我享受著這份寧靜。坐著浮圈飄來，一個大浪把她又打了回去。實在是好笑了。
造浪池的中央舞臺，開始播出節目了。來自各地的外國人們在舞臺上表演者多姿多彩的節目，吸引眾人的眼球。
離造浪池不遠有一個游樂設施“夏威夷水城”。我和媽媽拍了老長的隊，站到了“頂峰”。我先順著最低“垂直極限”滑到滑落，實在是太有趣了，我差一點就滑出去了。
中午吃過飯，我和媽媽借到浮圈，跑去漂流。世界上最長的人工漂流河，躺在特別設計的浮圈上，放松自己是何等的快樂啊！途中會看到金剛鸚鵡、洪氏企鵝、冰川隧道等六大獨特水景。
最后我和媽媽一起玩了熱浪谷。那里的熱浪可比造浪池的大上好幾倍。我和媽媽一人一個浮圈，在人工的熱浪谷中徘徊。突然，巨大的狼從遠處拍擊而來，把我整個人蓋澆了，我堅持不住，以為我不行了。一圈下來，我被大浪打眼睛，鼻子難受之極。我再也不玩這個了。
天色不早了，我們跟隨大隊伍開車回家了。
這個暑假給我留下了深刻的印象，讓我再一次體會了快樂，感悟了快樂。
小學學作文600字 篇2
有了夢想就要努力，夢想才會成為現實。我放學回家后，就鉆進我的“大發明實驗室”專心致志地研究起來。
“我成功了，我成功了，萬歲！”我高興地歡呼著，似乎想讓全世界的人都聽到，讓他們都來分享我成功的喜悅和樂趣。
第二天，天氣晴朗，陽光明媚，我駕駛我發明的“多功能海船”和助手小白一起去參觀大海里奇妙的世界。我首先打開“多功能海船”里的電腦，接著按“出發”，然后輸入想去的地方名字，再按“確定”，這時“多功能海船”就自動帶我們向目的地出發了。
我們先去參觀大鯊魚的住處，因為這一直是我夢寐以求的地方。“到了，到了，停！”我命令到，“多功能海船”立即停了下來。“吼！吼！吼！”“大鯊魚出來了……”我的助手小白尖叫著。你們聽到這聲音，也一定心驚膽戰吧！不要怕，因為我在這“多功能海船”的外面涂上了一層漆，這可是我最新發明哦！無論什么東西都弄不破它，而且它還是透明的，讓我可以觀察外面的動靜，小白伸出大拇指連連稱贊：高手，高手。
參觀完大鯊魚之后，我去參加了動物演唱會。“哎呀！它們說什么呀？我聽不懂，怎么辦？”我著急地叫著。“別急，你不是安裝了這個么！”助手小白指指身邊一個東西提醒了我。這是一個助聽器，它能幫助我聽懂海里動物的語言，是我的一個好幫手！使用方法也十分簡單，把它帶在耳邊之后，按“開關”就OK了！不僅這樣，它還能幫助你教你和動物交談，而且只用裝上一顆電池就可以使用了。
除此之外，“多功能海船”還安裝了紅、黃、綠、藍四個按鈕，作用分別是：空調、音樂、電話和變化海船的外觀，厲害吧！
嘟！嘟……環保監測系統發出了警報。我們驚訝地發現前面出現了一堆垃圾。
現在，人們不注意保護海洋環境，隨便把垃圾扔到大海里面，使大海成了“垃圾場”。
不要著急，大海朋友，我讓“多功能海船”幫你解決。“刷！”完成。因為“多功能海船”有吸塵器的功能，而功力恰恰是普通吸塵器的十萬億倍，后面有個儲存箱，可回收垃圾的重量是十億噸，當然，它有個處理系統，可以在3分鐘之內，環保地消滅垃圾。這真是大海的一個好衛士呀！
叮呤呤，鬧鐘清脆的聲音吵醒了正在做美夢的我。不過，只要努力了，就會創造一切，就會夢想成真，就會有無數的歡樂。
啊！同學們為了我們美好的夢想和將來，好好學習，天天向上吧！把我們的夢想變成現實，造福于人類、社會。
小學學作文600字 篇3
今年元宵節，吃過晚飯，我們就去看花燈、焰火了。七點剛過，我們就來到新市區看花燈，這里人山人海，花燈會種類繁多，設計新奇，造型各異，市政府前的整個街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞有做生意的人早早來到擺好攤位，有的坐車從幾十里路的農村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。
八點多鐘，在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動物形狀了有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落還有的如同一道道彩色的金環，把天空變得光彩奪目，整個市區都沸了……
五彩的花燈被高高的掛在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機耕田形的……都能造出來，真了不起。當我們看到一半時，我驚訝地叫了一聲，因為在花燈里，這個是我見到的最有意思的是：花燈里居然還有三只活羊，燈箱里還有一群小雞，據介紹，它們是從國外引進的新品種呢！真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過去摸摸它，而那些羊只是晃晃腦袋，不時地抬起頭“咩―咩―”地叫喚兩聲，然后又繼續吃它的草，真是讓人哭笑不得。當我們往回走時，看到一群人在猜燈謎，其中有一個字謎是：天下人間會七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……
時間不知不覺已過去了三個多小時，但我們一點也沒覺得累。啊！今年的元宵節之夜真美呀！
小學學作文600字 篇4
一陣北風吹過，冬天悄悄地跟來了。似乎秋天還沒完，冬天就迫不及待地跑來了。起先只是氣溫下降，沒留神，已經穿上了厚厚的毛衣和夾克。我這才意識到：冬天到了。
冬天的家鄉，一切都已沉睡，偶見有梅花，也只是星星點點。家鄉的冬天，沒有那粵閩之地如春般的溫暖，也沒有齊魯大地如濟南那般溫晴的天氣。但是，家鄉的冬天，冬天的家鄉，是粉裝玉砌的，是喜氣洋洋的。
家鄉的冬天，雖無綠色的生機，卻有白雪的陪襯。看吧，那潔白的雪，是云朵的兒子，是天空的使者，來到人間，紛紛揚揚，隨著風兒追逐打鬧，落在人家的房頂上，成了玉砌的瓦；落到枯枝的樹上，成了白色的花；落到黃土地上，成了厚厚的毯。家鄉的雪，如調皮的娃娃，時早時晚。有時立冬沒多久便迎來了第一場雪；有時候，遲遲未見蹤影，等到春姑娘來時他才搶著來到這世界。不過，他是十分喜愛這世間的，因為不論早晚，幾乎是年年都有一場雪。家鄉的雪是十分可愛的，俗話說：“瑞雪兆豐年”嘛！他為麥苗們蓋上厚厚的棉被，既保證土地的水分不流失，又殺滅了害蟲，不僅是孩子，家鄉的人們都非常喜歡這個雪娃娃！
冬天的家鄉，是喜氣洋洋的。為啥？噢，原來入冬以后，便迎來了人們最盼望的節日。在這個節日里，家家戶戶都掛出經燈籠，人們忙里忙外，準備各種美味，孩子們也拿出準備好的煙火，對天燃放。看到這里，大家該明白這個節日是什么了吧？那就是一年一度的春節。在這個團圓的節日里，人們圍坐一桌，高興地吃著年夜飯，觀看著春節聯歡晚會。在這個晚上，光明驅走了黑暗，溫暖散盡了嚴寒。
家鄉的冬天，雖沒有生機，卻有白雪來裝點，雖有嚴寒，但有人間的溫暖與熱情驅散。家鄉的冬天，來也悄悄去也悄悄。冬天的家鄉充滿了冬天的氣息，溫暖而美好！
小學學作文600字 篇5
以前總是覺得中秋這個節日可有可無。但心里總是有那么一些向往。每次中秋節，說是團圓之日，家家吃著團圓飯，賞著月，可是這對于我這樣的家庭還真是可望而不可及…以往的中秋在別人家喜氣洋洋的氣氛下，我家總是那么冷清那么壓抑。因為只有我和媽媽在一起。這讓我覺得很難受，明明是一家人過的日子，可總是少了那么一個人。他都是以工作忙或是別的借口……
今年的十五，很美。美得不單單是在黑幕不襯托下的明月，更是那種家人團聚的幸福。媽媽把表姐接到了家里，這讓我很驚喜。表姐功課很好，要準備高考了，但，我知道在這樣的節日下，她的心里總是很悲涼。沒有父親的孩子，面上很甜，心中應該都有不可泯滅的傷痛。我想在我家應該能夠讓她體驗到家庭團圓的幸福吧。更加令我驚喜的是，爸爸竟陪我們過這樣的一個日子了。我很感謝月亮，這次終于是一家子賞月了！
家里有個小院子，并不大但足夠讓我們在夜色下欣賞這美麗的夜景了。媽媽像是打了雞血在姐姐的幫助下吵了一大桌子好菜。我們把吃飯的.戰場搬到了院子里。姐姐性質不錯的提議要唱關于月亮的歌。她先起頭，在這個小院子里開始又唱又跳了起來。我自然是不服輸的，立馬站起來也跟著她又蹦又跳了。竟是吵得鄰居特地跑來“警告”我們。慢慢，也就靜下來了。到了十二點，便是該對那些去世的長輩表示哀悼。媽媽把準備好的糕點水果放在高架臺上。糕點放的是桃酥，據說是姐姐的爸爸做喜歡的，并在水果旁用小碗乘上好酒。我對于姨夫沒有什么感情但看見姐姐臉上的悲傷也感到一些傷感。按照慣例，祭奠完就可以入睡了，但我還是睡不著，和姐姐在小院子里搭了個帳篷。
心里說不出的感覺。有過節的喜悅也有對姐姐的感傷。但日子要過，還要過好，就不要想這些了……
小學學作文600字 篇6
今年的秋游，我們來到了田間，要去體驗一下農家收獲的快樂。只見眼前一片綠色，挺拔的高粱，羞答答向日葵，紫油油的胖茄子，青青的胡蘿卜……
我們先來到了花生地，只見花生的葉子綠瑩瑩的，可我們已顧不上看風景，只想快點去拔花生！“同學們，開始了，要注意安全！”老師話音還沒有落，我們已經高喊著“沖呀！”“沖呀！”撲向花生地。我看準一株花生秧，兩手抓著莖，咬著牙，閉著眼，使勁向后拉，也許是我用勁過猛，花生到沒拔出來，莖到被我拔斷了，我把斷的秧往后一扔，又迅速找到一株花生秧。我輕輕的左右搖晃，然后突然用力，哇！又拔出來了，但是秧部的泥太多，我在地上摔打幾下。天！泥濺在臉上、身上了，我也顧不上擦。睜大眼睛一看，好的的一串花生呀！一顆顆花生像一個個又白又胖的小寶寶正沖著我笑呢。我手忙腳亂的專挑大的的花生拽下來，裝到了袋子里。我“咯”的一下咬開一個花生，只見殼里的花生粒像胖胖的寶寶靜靜的睡在搖籃里，放一粒在嘴里一嚼，好甜呀，我那高興勁別提了！我向四周望去，只見花生地里好不熱鬧。同學們都在忙碌著，我們班的小胖子趙宇森此刻也不在慢騰騰的了，比小猴子還靈巧，豆大的汗珠從臉上流到了下巴也顧不上擦！只見一年級的小朋友一個抱著另一個的腰，嘴里還喊著“一——二一二！”齊心協力往后拉，可是只拉出一個秧子他們卻一齊坐了個屁股敦。
我又來到了白薯地里，我們齊心協力把綠油油的藤推開，撥開土，挖了幾下，用盡了全身力氣使勁往上拉往上拉，喔！一個個紅薯展現在我的面前。挖出來的紅薯有的像穿著紅色臟衣服的孩子；有的像一根彎彎曲曲的的藤子，有的小的就象可愛的小土豆……
太陽的臉慢慢變紅了變暗了，在我們歡聲笑語中躲到了山的后面，我們的臉變的通紅并帶著喜悅，在我們的歡聲笑語中，車消失在山的盡頭……
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