【熱門】中秋節的作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的中秋節的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
中秋節的作文600字 篇1
離中秋還有一段時間，可是街上的大小商店和超市卻早已打出了月餅的促銷廣告。大紅色的廣告牌上，一面印著包裝精美、看上去十分誘人的月餅，一面卻用大號的黑體字印著幾句略帶傷感的思鄉詩。喜慶的紅色配上幾句傷感的詩句，似乎顯得不太協調，然而卻特別引人注意。 還記得爸爸跟我說起過他小時候過中秋節的故事。他印象最深的是那時候中秋節的月餅得限量供應，每人一塊，因此奶奶總是等到晚上敬過月亮后才允許他們吃。于是一整天，爸爸都在盼著晚上那一頓“月餅大餐”，過一會兒就要抬頭看看天空，期盼著天快快黑下來，都無心去做奶奶吩咐的家務事了。可是老天爺似乎要吊足爸爸的胃口，拽著明亮耀眼的太陽高高地掛在人們的頭頂，磨磨蹭蹭的就是不走！
現在的月餅越來越精美了，它們有著讓人眼花繚亂的包裝和令人咂舌的價格。一走進超市，各式各樣的月餅從包裝到外形到餡料準會讓你挑花了眼。可是爸爸卻說，嘗一嘗這些月餅，卻吃不出當年的味道了。
中秋的習俗各個地方有各個地方的特點，我們家鄉的習俗演變至今，更多的還是一種儀式：將月餅、蓮藕、芡實（俗稱雞頭）、月餅四大樣放到月光能夠照到的地方，燃起鞭炮和香火，這叫敬月亮。接下來就是賞月，以前都是一大家子人圍坐在桌前嘮叨著家長里短，真正體現著中秋這個團圓日子的特殊意義。而現在，陽臺里擺幾張椅子，放些蓮藕、月餅、石榴等等水果，就算過中秋節了。而我們，往往還正在網上沖浪。爸爸總是奇怪，為什么中秋節過不出當年的氣氛？月餅也吃不出當年的味道？其實很簡單，現在的日子只要你愿意，天天像過節，加上快節奏的城市生活，讓你無暇為某一個節日過多地停下腳步，留下關注。
還好，這幾年中秋被定為法定假日，讓適應了城市快節奏生活的人們有時間放下手中的工作，看到大街小巷掛滿寫有“慶祝中秋”字樣的紅燈籠，給不在身邊的親友打個電話，或者發一條祝福的短信。看著大人們在電話里的眉飛色舞和翻看短信時的連連驚喜，我知道，中秋所蘊含的團圓意義一直沒變。
中秋，月亮又圓了。
中秋節的作文600字 篇2
夜晚，起風了，風嗖嗖地吹得很急，搖動窗欞咣咣地響，為我的思緒伴奏，對著那明明如月的再通透不過的玉盤，訴說我對那片土地深沉的熱愛與思念……
中秋的夜晚，一輪寒月，數道清輝，輕伏在抬頭望月的思鄉人的肩上，徹骨的思念叮叮咚咚，和著月光，敲擊在那一顆思鄉的心頭。
凌晨的月光格外美，朦朧的圓月向一盞孤窗中無法入眠的思鄉人訴說著千年的離殤。在團圓之夜，形影單只的人兒，眉頭微顰，眸中銀淚閃閃，對家鄉的思念搖曳在風中絮語里，籠罩在酸楚的心頭上。在床上輾轉反側，不忘的是故鄉的明月，像極了故鄉人那可親的笑臉，溫柔得好似那紋紋鱗波，汩汩清漣，緩緩徘徊流淌的月光潭。讓人的心飄忽不定，再堅強也只得向往著那溫柔所，撲打著翅膀，飛向那久違的故鄉，那久違的故鄉的月亮。
夜晚，起風了，風嗖嗖地吹得很急，搖動窗欞咣咣地響，為我的思緒伴奏，對著那明明如月的再通透不過的玉盤，訴說我對那片土地深沉的熱愛與思念。
曾幾何時，在故鄉的小院里，在那聚集了太多情感的小木桌上，家人圍坐在一起，仰望著如水的星空中那一輪圓滿白皙的月，明凈通透，像一塊璞玉，折射著人們眼中那幸福的光。月餅的香甜溫潤，在人們的口中細細溶化，流淌，連心房中都溢滿了連心房中都溢滿了歡愉的香氣。月光下，空氣中，洋溢著團聚的`喜悅，孩子嬌嫩的小臉笑成一朵燦爛的花，老人滿布歲月溝壑的臉也綻開了久違的笑容，大家都在一起，開心地笑，所有的不快，所有的憂愁，都拋到腦后去，有什么比團聚的快樂來得更重要呢？此情此景，竟像東去的春水一樣，再也無法復返了。在同樣的日子，同一輪月下，那桌上少了的人，那一塊空缺，像鏡子的碎片，都成了我們心中無法忘卻的傷痛。
已故的人不會再回來，在天上，也是孤寂的吧？明月，明月，為何你總在人們最傷痛的時候圓滿呢？殘月不是更有一道凄楚的美嗎？那么才會有“但愿人長久，千里共嬋娟。”的祝愿吧、就讓一輪滿月，伴我走過這不眠之夜吧
中秋節的作文600字 篇3
懷著無比輕快的心情，我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節。
原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場所。可是原計劃糟到暗算，學校在中秋節那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息：按上級領導規定，中學生中秋節將在學校度過，全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。
接著，發出一聲聲嘆息：“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。
可再怎么叫也沒辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個中秋節過得別具一格。于是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。
中秋節晚上，我“密謀”的要求，帶了一個雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個人吃的，是……哦，My got，不能說，說了這個計劃就完了。
一到校，剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下后，便把報紙連接鋪在一起，那時準備用來放月餅和吃月餅的！呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這里一起吃月餅！
一開始，我們混混沌沌地看了一點電影，然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過，我們的計劃也很別樣，也就不計較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個樣，顏色的差異或許會更具吸引力。
八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅，六七個人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”（實際上就是隨意看一眼，沒有多少人認真看它）。班長陳秀燁發話了：“我們吃得這么開心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”？因為“快樂也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師，希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節。
這個中秋節十分特別，這或許是上中學的第一份“友誼加固禮”吧？！
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