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【必備】風(fēng)雨作文600字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)雨作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨作文600字 篇1
每一次下雨，都會(huì)勾起我?guī)啄昵暗囊粋�(gè)回憶。
那是一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨，我吃完飯后，準(zhǔn)備去上學(xué)。但有看看窗外那烏云密布的天空，我又停住了腳步。過(guò)了一會(huì)兒，我看天公不作美---還在嘩嘩啦啦的下著，而我又不得不去讀書，只好拿起我那漂亮的小雨傘，準(zhǔn)備向?qū)W校走去。但我又突然想起一件很棘手的事情：那天也是下著很大的.雨，外公沒(méi)有帶傘，媽媽就把她的傘借給了外公，現(xiàn)在我家就只有兩把傘了，爸爸媽媽待會(huì)兒上班還要傘吶，這兩把傘怎么夠呢？這時(shí)，爸爸似乎揣摩出了我的心思，和藹可親的對(duì)我說(shuō)；"女兒，這樣吧，今天我騎車送你。”我欣喜若狂，蹦蹦跳跳地到樓下騎上爸爸的車，準(zhǔn)備去學(xué)校。
在去學(xué)校的路上，我看見(jiàn)爸爸那疲憊的身子一直在奮力向前騎，我恍然大悟；昨天晚上爸爸加班到很晚才回家，回家后還要幫我檢查作業(yè)，他那么地不辭辛苦，這究竟是為了什么？我?guī)状芜@樣問(wèn)，爸爸總是微微一笑，然后一副很不在乎的樣子，說(shuō)；"為了讓你能生活得更加幸福呀！”
不一會(huì)兒，我們便到了學(xué)校門口，我心想；反正我都已經(jīng)到校了，就不用雨傘了吧，爸爸還有那么遠(yuǎn)的路，就把傘給爸爸吧。想著想著，我就把傘遞給了爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，傘給你打吧，我就不用了。”“你從這兒到教室還有一段路呢，傘就你用吧，我騎的車，一會(huì)兒就到公司了。”我毫不在乎地對(duì)爸爸說(shuō)：“不用了，爸爸，這一段我頂著書包能過(guò)去的，傘還是你用吧。”……我們?cè)偃谱專詈蟀职职褌阌踩o我了，還沒(méi)有等到我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸就騎著他的車離開了校門口。我望著爸爸漸漸遠(yuǎn)去的背影，喉嚨像被什么東西堵住了似的，什么話也說(shuō)不出，淚水也一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，最終還是情不自禁的“嘩嘩嘩”的流了下來(lái)。
我模模糊糊的望著爸爸的那個(gè)熟悉的、疲憊的身影在雨中掙扎著，掙扎著…
風(fēng)雨作文600字 篇2
記得曾看過(guò)一則報(bào)道，讓我深深感動(dòng)。
一對(duì)雙胞胎姐妹，雙雙殘疾，終年只能在輪椅上度過(guò)。但兩姐妹對(duì)生活充滿無(wú)限的向往，她們勇敢地面對(duì)殘酷地現(xiàn)實(shí)，并努力克服它，于是她們選擇了寫作這條路。在激烈的文學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中，只有小學(xué)文化的姐妹倆，一次又一次失敗了。但是，她們沒(méi)有倒下，反而更加堅(jiān)強(qiáng)了。她們拒絕了家庭的勸告和社會(huì)的捐助，從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的頭腦。終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她們出版了自己的第一本書，記錄了自己走過(guò)的歲月，面對(duì)挫折，也得到了社會(huì)的贊揚(yáng)和認(rèn)可，人們的崇敬。現(xiàn)在，她們正努力地向成功彼岸游去，相信姐妹倆一定會(huì)創(chuàng)造明天的輝煌。
回過(guò)頭來(lái)看看，殘疾人都如此堅(jiān)強(qiáng)，何況我們這些身心沒(méi)有殘疾的人呢？一些人整日怨天尤人、好逸惡勞，把自己的失敗歸罪于命運(yùn)的不公，而不愿在學(xué)習(xí)和工作中付諸于努力，這與殘疾的姐妹二人相比是多么的卑微啊！每一個(gè)生命，都是抱著希望來(lái)到世上，一只小雞，一棵小草，它們誰(shuí)不是艱難地來(lái)到人間呢？所以，要把握這美好的生活，即使有再多的挫折，再多的困難，都要勇敢地面對(duì)，努力地去克服，以自己的辛勤勞動(dòng)、努力拼搏換取自己美好的生活和做人的尊嚴(yán)。
的確，人生其實(shí)都可以是精彩的'。當(dāng)你感到痛苦絕望的時(shí)候，不要灰心，不妨嘗試著去換一個(gè)角度去思考，去看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活沒(méi)有自己想象的這么糟糕，反而會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是多么美好，到處充滿著希望的陽(yáng)光。閉上眼，深吸一口氣，對(duì)自己說(shuō)，我一定可以！
同學(xué)們，請(qǐng)相信，我們都是可以的！殘疾姐妹生存的本身難道不是對(duì)我們健全人的一種鼓舞嗎？她們的成功難道不更是對(duì)我們的一種鞭策嗎？她讓我們知道，命運(yùn)在向你關(guān)上一扇窗的同時(shí)，也會(huì)向你敞開另一扇窗。當(dāng)你遇到困難或不幸，請(qǐng)用你的自尊與勤奮去叩響窗欞吧！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信，定會(huì)有彩虹呈現(xiàn)！
風(fēng)雨作文600字 篇3
剛剛還是烏云密布，下著大雨的天空，突然由陰轉(zhuǎn)晴，兩山之間，出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。
——題記
一星隕落，不會(huì)暗淡星空燦爛。
一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
人的一生總不是一路順風(fēng)、平安無(wú)事的，往往會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨、大風(fēng)大浪。然而，這又算什么呢？
桑蘭因奧運(yùn)會(huì)時(shí)的失誤，造成下半身無(wú)法動(dòng)彈，只得整天坐在輪椅上。雙手畸形的她，依舊在網(wǎng)絡(luò)博客上描述自己的'一切美好生活，依舊用那最燦爛的笑容面對(duì)大家——哪怕她一生中最美好的時(shí)光都得在輪椅上度過(guò)；“音樂(lè)巨人”貝多芬雙耳失聰，這對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，可他仍堅(jiān)持創(chuàng)作，用心去領(lǐng)悟音樂(lè)，傾聽(tīng)音樂(lè)，仍舊寫出了名曲《命運(yùn)》、《田園交響曲》等；《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾？柯察金，幾次與死神擦肩而過(guò)，但他的意念促使他站起。因戰(zhàn)爭(zhēng)而雙目失明、大部分身體癱瘓的他，堅(jiān)持自己的寫作，使他的人生依舊輝煌！
然而，他們能做到，為何我們不能？
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，是信徒者的洗禮之水，是失敗者的無(wú)底深淵。”
是風(fēng)雨，使我們樹立的青春大廈更牢固；是風(fēng)雨，使我們采摘的勝利之果更甜美；是風(fēng)雨，使我們擁有的堅(jiān)強(qiáng)根須更牢實(shí)。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我們不會(huì)做乞憐者，祈禱上帝給予我們沒(méi)好的明天；我們只會(huì)獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨，享受風(fēng)雨的磨練，享受屬于自己的彩虹。
是困難這場(chǎng)風(fēng)雨，讓梅花傲霜斗雪；讓白楊挺拔不屈；讓荷花濯清漣而不妖。
相信吧！經(jīng)歷風(fēng)雨，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；走過(guò)荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些！讓我們看到自己人生道路上那道亮麗的彩虹！
請(qǐng)相信，困難這場(chǎng)風(fēng)雨，只會(huì)澆灌出未來(lái)屬于你的成功之花；丑小鴨也始終會(huì)變?yōu)榘滋禊Z。
風(fēng)雨作文600字 篇4
芬香的梅花是要經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒的冬天才能開放：鋒利的寶劍也要經(jīng)歷過(guò)磨礪才能尖銳：燦爛的陽(yáng)光總要經(jīng)歷過(guò)黑暗才能閃耀光芒。
我們的人生又何嘗不是這樣呢？
那是一個(gè)陰沉沉的下午，期中考試成績(jī)出來(lái)了，那刺眼的紅叉叉又讓我抬不起頭來(lái)。我微顫的手里摸著那可怕的試卷，眼睛看著那不如意的分?jǐn)?shù)，感到自己一下子沉墜到一個(gè)黑暗的.深淵，真不知該怎么辦。
輕輕推開熟悉的家門，看到了媽媽，
那在外地奔波，為我操勞的媽媽，好不容易回來(lái)一次，我卻回饋給她這么大的一個(gè)“禮物”。我手心里滿是汗，心里如同有一頭小鹿在亂撞，無(wú)奈之下，我緊張地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我這次期中考試考砸了。”媽媽很失望。說(shuō)：“我無(wú)話可說(shuō)。”媽媽不開心，我也不高興，為自己的不爭(zhēng)氣感到難過(guò)，眼淚不禁簌簌流下。這時(shí)，爸爸在沙發(fā)那邊對(duì)我招了招手，說(shuō)：“過(guò)來(lái)和爸爸談?wù)劇！蔽也磺樵傅刈吡诉^(guò)去，爸爸抽了張面巾紙給我，并對(duì)我說(shuō)：“這有什么好哭的，哭不能解決問(wèn)題。這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次期末考試要“將功補(bǔ)過(guò)”。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，付出才會(huì)有收獲。”我豁然開朗。
那個(gè)學(xué)期，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開小差，作業(yè)及時(shí)完成，多讀書、多看書。轉(zhuǎn)眼間到了期末，考試前，我心里默念：加油！加油！我“一路順風(fēng)順?biāo)暗乜纪炅嗽嚒５诙欤煽?jī)出來(lái)了，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都在九十五分以上，只是英語(yǔ)是九十四點(diǎn)五分，我心里頭興奮極了：之前的風(fēng)雨就是為迎接今天彩虹的到來(lái)！我將這個(gè)好消息告訴了爸爸，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“滿招損，謙受益。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只有經(jīng)歷失敗才有成功，別認(rèn)為自己沒(méi)用，要把每次失敗都當(dāng)做是通向成功的階梯。失敗一次，只能說(shuō)明你與成功又拉近了距離。
我相信大家都能做到最好，在面對(duì)人生的風(fēng)雨時(shí)，只要你有陽(yáng)光那種不怕困難并去挑戰(zhàn)的精神，成功就離你不遠(yuǎn)了。讓我們加油！往前沖，去迎接明日的陽(yáng)光吧！
風(fēng)雨作文600字 篇5
風(fēng)雨來(lái)臨，我吃力地前行著，彷徨無(wú)奈……
涼涼的雨，滴在我冰冷的肌膚上；冷冷的風(fēng)，刺透了我麻木的神經(jīng)。我哆嗦了一下，縮了縮脖子。我的努力又化為泡影，我還要不要努力？我又一次陷入了彷徨和無(wú)奈中。我放慢了腳步。
今天數(shù)學(xué)課上，當(dāng)試卷在手，只一眼，便像遭重錘一擊，我一下就懵了，眼睛茫然的盯著試卷：鮮紅的叉號(hào)，糟糕的分?jǐn)?shù)，致命的錯(cuò)誤，都象一根根針刺痛我脆弱的神經(jīng)。腦袋昏沉沉的仿佛氧氣的濃度在周圍驟減，令我喘息困難。抬頭望著黯淡的天空，灰茫的陰霾在頭頂上越聚越重，向我逼壓下來(lái)，只覺(jué)得自己好無(wú)助。心中的酸澀不禁涌上心頭，淚水朦朧了我的雙眼……
依稀地看到路邊的花壇中，已萌出了幾點(diǎn)新綠，且自信的綻出幾片小葉。嫩綠的葉片，在縷縷雨絲地?fù)崦拢故峭钢环蒹@喜。撐著傘落魄的我索性停下了腳步，俯身凝視，只見(jiàn)它們?cè)诩?xì)雨微風(fēng)中，歡快地?fù)u曳，像只只舉起的小手歡呼著向我昭示問(wèn)好，是那樣自信，是那樣的執(zhí)著，是那樣的`樂(lè)觀。我慢慢被感染了，內(nèi)心泛起一絲暢快。不久，空中布滿了鉛色的烏云，風(fēng)越刮越大，拼命的撕裂著路旁樹葉，發(fā)出呼呼的狂叫聲。壇中的小草被勁風(fēng)扯得渾身抖動(dòng)。突然嘩嘩地下起了傾盆大雨，像千針萬(wàn)線把天空密密實(shí)實(shí)的縫合起來(lái)。調(diào)皮的雨點(diǎn)兒像冷下來(lái)的鋼珠一樣砸在嫩草的小葉上，那葉莖在狂風(fēng)中顫栗不止。它們?cè)究雌饋?lái)是那么的微小脆弱，令人不忍觸碰，可是在狂風(fēng)暴雨的摧殘蹂躪下，它們僅僅的盤住泥土，昂著頭，挺著胸，像無(wú)畏的戰(zhàn)士毫不畏懼雨的侵襲、雨的折磨，頑強(qiáng)的挺著，自信的昂立著，樂(lè)觀的舒展著……
不一會(huì)，風(fēng)停了雨住了。那片片的嫩草因風(fēng)雨的洗禮而更加的亮眼、燦爛、清新、美麗。因它們呈現(xiàn)、搏擊、啟迪，此時(shí)我心頭迸發(fā)出一股昂揚(yáng)向上的力量，令我豁然開朗：在前進(jìn)的道路上，每一次的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，每一次的展翅飛翔，每一次的轉(zhuǎn)身退化，每一次的……難免都會(huì)遇到風(fēng)雨，只要象這勁草一樣昂著頭，挺著胸，滿懷堅(jiān)定的信念，執(zhí)著地在生命之路上前進(jìn)，就會(huì)沖破風(fēng)雨，迎來(lái)絢麗的彩虹！即使風(fēng)雨來(lái)臨，也要執(zhí)著的前行，追逐心中的夢(mèng)想。
我不由的加快了腳步！
回到家，我欣然展開試卷……
風(fēng)雨作文600字 篇6
天邊如此艷麗的紅霞，我卻無(wú)心去賞；湖邊如此嫵媚的垂柳，我卻不屑一顧。
心中冰冷到了極點(diǎn)，考試的不順意、父母的責(zé)罵、老師的態(tài)度……都如洪水猛獸般襲向我，令我整天沉浸于后悔與茫然中。大伙，請(qǐng)幫幫我吧！——迷茫的小鳥兒我將自己的`煩惱毫無(wú)保留地宣泄在博客里，等待有心之人的開導(dǎo)。果然，才幾個(gè)小時(shí)，大家就給我回復(fù)了。你相不相信有這樣的一個(gè)人——他年少時(shí)便懷著一個(gè)夢(mèng)：我要做明星！可是，天意弄人，在聲名遠(yuǎn)播的好萊塢里，有500家電影公司；他捧著自薦書，挨家挨戶地推薦自己。但500家公司下來(lái)，沒(méi)有一家肯錄用他。可是，他并不放棄，心中的夢(mèng)給了他源源不斷的希望之火，他鼓足勇氣，開始了第二遍推薦……在被拒絕了一遍又一遍后，在連續(xù)三次走遍了這500家電影公司后，一位老板破天荒地答應(yīng)了，他成功了！朋友，如果你有看過(guò)《洛奇》，那你便認(rèn)識(shí)這個(gè)人——史泰龍。
記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！——夢(mèng)想史泰龍誰(shuí)不知道黑暗過(guò)后是光明？誰(shuí)不知道風(fēng)雨過(guò)后是陽(yáng)光？如果你選擇了浩瀚的大海，就別渴望一帆風(fēng)順。記住，困難與挫折是上帝賜給你的磨礪；記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這是一個(gè)關(guān)于失去雙臂的小女孩的故事。午后的陽(yáng)光多么明媚，但一個(gè)小女孩卻因貪玩失去了雙臂。我看到過(guò)許多殘疾人因此選擇輕生，選擇沉淪，選擇墮落。但她無(wú)疑是最特殊的一個(gè)。
從小時(shí)候起，她就明白了自己的事情得自己做，她的父母從不幫助她。在世人異樣的目光中，她學(xué)會(huì)了承受；在飛來(lái)橫禍面前，她懂得了堅(jiān)強(qiáng)。這頑強(qiáng)的小女孩健康長(zhǎng)大了，她成為了電影《隱形的翅膀》中的女主角。試問(wèn)，世界上還有什么困難，能難得倒一個(gè)人呢？記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們也為自己插上一雙隱形的翅膀吧！——隱形的翅膀真逗！看著這一行行寫自內(nèi)心的文字，一股暖流涌上心頭。我擦干淚水，燃起信心，給大伙回復(fù)道：謝謝大家的留言，你們就像陽(yáng)光一樣，給了我光明，給了我力量。
愿所有人都知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。——不再迷茫。
風(fēng)雨作文600字 篇7
人生就是由艱辛和坎坷組成的，一帆風(fēng)順也只是暫時(shí)的。只有克服了艱難險(xiǎn)阻，才能繼續(xù)人生道路，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，在磨難中成長(zhǎng)。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子因車禍?zhǔn)チ擞夷_，從此他的生活變得很陰暗，自己感覺(jué)哀愁無(wú)助。一天他的爺爺說(shuō)要給他買一瓶可樂(lè)，孩子喜出望外，可前提是爺爺要求他自己拄著拐杖到馬路對(duì)面去買，他猶豫了好一陣兒，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，他決定再一次越過(guò)這條曾經(jīng)奪走自己右腳的馬路，他成功了！當(dāng)他成功地到達(dá)馬路對(duì)面時(shí)，他熱淚盈眶。從此他改變了對(duì)人生的態(tài)度，積極地迎接每一次挑戰(zhàn)，過(guò)上了幸福的生活。文中有一句話這樣寫道：假如你對(duì)生活微笑，上帝便會(huì)把你所有的辛酸和苦楚釀成這世界上最最甜美的可樂(lè)。
一個(gè)孩子改變了對(duì)困難的態(tài)度，便重獲新生。其實(shí)，困難總會(huì)過(guò)去，要學(xué)會(huì)去面對(duì)坎坷與挫折。在低谷里，不要抬頭向上望，要向前看；不要對(duì)著高山喊，而是要自己學(xué)會(huì)找到通往高山的出口，所有的低谷都會(huì)有出口，只不過(guò)有的很隱蔽，要充分利用自己所有的，鑿開這個(gè)出口，使自己通往勝利的高山！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正視困難與挫折，積極地找出解決問(wèn)題的方法。有時(shí)你失敗了以后才發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。俗話說(shuō)：吃一塹，長(zhǎng)一智。以困難為例，以挫折為鑒。
高爾基在“童年”中說(shuō)過(guò)‘在磨難中成長(zhǎng)’，高爾基生活在一個(gè)腐敗不堪的黑暗舊社會(huì)里，家庭糾紛不斷，年幼喪父，飽經(jīng)風(fēng)霜，母親改嫁，困難連連。可他并沒(méi)有隨波逐流，沒(méi)有因坎坷而退縮，他連續(xù)發(fā)表抨擊沙皇的作品，揭露了沙俄長(zhǎng)期腐敗的社會(huì)風(fēng)氣，在這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境里，高爾基還堅(jiān)持寫作。人間的苦難，生活的艱辛都磨練了他的斗志，他被列寧評(píng)為‘無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者’。世界上有不少偉人都曾經(jīng)歷磨難，林肯、海倫、凱勒、丘吉爾……我們剛學(xué)過(guò)的“秋天的懷念”的作者史鐵生，也是雙腿殘疾，但他還是克服困苦，用堅(jiān)強(qiáng)的意志譜寫了華麗多彩的`人生！
生活的長(zhǎng)河中有令人振奮的波峰，也有令人消沉的浪谷，當(dāng)你處于浪谷時(shí)，鮮花和掌聲如潮水般退卻，贊美和笑臉與你遠(yuǎn)離。在所有朋友都無(wú)緣相見(jiàn)的日子里，在一個(gè)人面臨種種挫折和失意的日子里，在汗水將竭前途迷茫的時(shí)候，別太沉溺于無(wú)別的愁苦中，對(duì)自己微笑，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹！
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