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我的世界這么大初中作文600字（通用29篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的我的世界這么大初中作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的世界這么大初中作文600字 1
世界是什么?世界大到地球，國家，宇宙，小到一分芝麻地。
輕輕拉開書柜，迎面撲來一股紙漿的香氣，翻開書頁，仿佛進入了另一個世界。書中的一個世界。
小時候，是那個完全分不清現實與幻想的時候，經常胡思亂想，想入非非。那是我所接觸的書中的第一個世界—童話與傳說中的世界。似乎想要與主人公有著類似的經歷。
自從到了上學的年齡，我覺得童話似乎有些幼稚可笑。我喜歡上了讀一些長篇小說或小說集。四大名著中，《西游記》讓我明白了只有經歷了千辛萬苦，才可以成功。《三國演義》讓我看見了羅貫中筆下的戰爭，民不聊生，也讓我明白了天下“分久必合，合久必分”的'政治道理。《水滸傳》讓我看清了起義的“內幕”。《紅樓夢》我不欣賞—賈寶玉是個男的，但娘腔娘調。別的更別說了。但這四本書有個共同特點，情節跌宕起伏。讓我經常因看書而吃飯時飯涼了。
高年級時，我喜歡上了中國作家魯迅與日本作家野坂昭如的文章。魯迅的《吶喊》一般人可能看不懂，但它用那種“罵人不帶臟字”的筆法，讓我看到了民國時期人名的苦難：狂人吃人的瘋狂，阿Q的迷茫……等等。日本作家野坂昭如的《螢火蟲之墓》是瞞著父母買的。因為爸媽認為日本文學中有“流毒”怕我中了。但我認為野坂昭如就好像“日本的魯迅”，清太對生的渴望難以得到。俊夫神智不明，毫無追求。戰后的民不聊生。人性的殘忍，刑法的殘酷。……都表現的淋漓盡致，似乎讓我對過去歷史的認知有了新的感想。并讓我對小說中的人物，或憐憫，或憎惡的感情油然而生。
如今，我又愛上了科幻小說。雖說是有一個“幻”字但是科幻小說讓我感覺到它比現實還真實。《海底兩萬里》中的潛水艇被發明了，《地球到月球》中登月之夢被實現了。現代科幻小說《三體》讓我對宇宙有了新的認知。總之，讓我感受到了對未來世界樂觀的期待。
總之，書籍從我小時候，伴隨著我成長。充實著我的“小世界”，讓我的世界豐富多彩，五味陳雜，精彩紛呈。我愛這個精彩紛呈的時間，我愛讀書。
我的世界這么大初中作文600字 2
每一個人都有一個只屬于他個人的世界，可能是一種樂趣，也可能是一個地方。每當有人問到我關于我的世界的問題時，我總會回應她兩個字—音樂。
音樂，在我很小時我就早已愛上了音樂，不知何曾幾時，音樂就已經成為了我生活之中不可或缺的一部分，它就如同一種極為特殊的“毒品”，讓我為之瘋狂，為之忘我。也讓原先極為內向不愛說話的我變得十分樂觀，大方，外向，這也讓我與音樂成為了形影不離的好伙伴。
當我歡樂愉悅時，她是我分享快樂的伙伴，當我悲傷低沉時，她是撫慰我心傷的良藥，有時她甚至是我內心世界的一大支柱，沒有她的時候，我世界的天仿佛都已經快塌下來了。我們在一起歡笑，一起落淚，使我在不知不覺之中感受到了最真實的自我。
慢慢地，我發現聆聽音樂早已不能滿足我對于音樂的渴望，只有演奏她，創造她才能滿足對音樂的欲望于是，我開始了我那永遠不會停歇的音樂之路。
四年前一個灰色的下午，當我無聊至極時，我見到了他，他似一點彩墨將我黑白灰的`三色世界變得五彩紛呈，渾體燦金的色澤使他倍顯高貴，那低淳而濃厚的發音正好對上了我的胃口，在不知不覺中我已雙眼放光，在我的再三祈求之下，媽媽終于同意將你帶回這個充滿了音樂的家。
在第一次與你合作時，由于技法不熟練沒能將你的真功夫顯露出來，而你也為我而加油鼓氣，在冥冥之中我仿佛聽到了你對我那大聲的喝彩與鼓勵，這些也便化為了我前進的動力，終于在你我那天衣無縫的配合下完成了一首讓我至今難以忘懷的《友誼地久天長》一曲，而你，也因此成為了我的世界中不可或缺的一部分，你那優秀的配合也讓我在余音繞梁之中取得次中音滿級證書，那份至高無上的榮譽源于你我當初那共同的音樂之夢。
當初的音樂到如今音樂之夢的碩果，使我原本水平如鏡的一生如同被巨石擊起一般，變的跌宕起伏，更是給予了我一個燦爛多彩的世界！
我的世界這么大初中作文600字 3
什么是世界?我認為世界便是一切腦海揮之不去的東西，即使舍棄，也會在心中留下一道深深的印痕。
充實著我的世界的，一直是音樂——一種讓人身體和靈魂得到完全釋放的神圣之物。從很小的時候，我便和音樂結下了不解之緣。
三歲，一個七彩的木琴和一個輕巧可愛的木錘讓我初次悟道音樂的美麗；七歲，我穿梭在琳瑯滿目的樂器中，選定了將伴我一生的樂器——鋼琴；八歲，我加入合唱隊，去各地參加比賽，常常累的半死。但我滿不在乎，音樂便是治愈一切傷痛的法寶。有了它，就有了全世界。
如今，我的腦子不再空蕩，常會有些煩惱無法訴說。這時的音樂，便成了我最好的傾聽者。輕拉開琴椅，坐在椅上三分之一處。我像是對待珍寶般抬起琴蓋，那熟悉的`黑白鍵透著讓人安心的感覺，如同母親在我小時候唱的搖籃曲，讓我由浮躁轉為安寧。只消一曲，便如獲新生般，感覺全身上下每一個細胞都十萬分的舒服，叫著吵著，說出它們的快樂。
有時，我會帶著微笑，歡快輕松地彈一首《菊次郎的夏天》；有時，我會帶著愁緒，抒情地彈一首《梁祝》；有時，我會帶著茫然，只是單調地彈起那一個個和弦。我時而閉目細細感受；時而跟著旋律前后擺動；時而輕輕向鋼琴訴說。天地之間，唯有我，與音樂同存。
在彈奏樂器的同時，我也接觸了不少音樂風格，如搖滾、鄉村、民謠、流行……每一種，我都愛到了骨子里。搖滾常被我在深夜播放，黑暗與重金屬碰撞出了極近美妙的火花，我跟著音樂盡情舞動，好似拋掉了一切。民謠常在晚上播放，我喜歡躺在床上，伴著緩緩的民謠進入甜美夢鄉。輕音樂我則傾向于看書時放，一曲小提琴，一支長笛，一把吉他，常使我誤以為進入了獨立空間。
在這生活節奏極快的城市中，已經難找凈土去享受了。唯有撫摸琴鍵；戴上耳機；打開音箱時，才能真正釋放。音樂，我一生的伴侶，我的整個世界！
我的世界這么大初中作文600字 4
寶貝，周末了。夜晚，有你睡在媽媽的身邊。你輕輕的枕著媽媽的臂腕，你的睡容是那么的寧靜，那么的嬌甜。寶貝，瞧著熟睡的你，勾起了媽媽多少的愛憐！睡夢中，你笑容淺淺，小酒窩若隱若現；睫毛長長，柳眉彎彎。兩片嬌唇如花朵般嬌嫩鮮艷。白里透紅的小臉蛋如桃花般的粉嫩惹人愛戀！
寶貝，你呵氣如蘭，佛在媽媽的臉上，卻香在媽媽的心田！輕摟著你小小的，軟軟的身體，媽媽的心如夏花般的燦爛。千般柔情，萬般愛意充盈在媽媽的心間寶貝，你的暖暖，你的柔柔，你的甜甜，讓媽媽對紅塵是如此的`留戀，如此的眷眷！寶貝，你是媽媽寄身紅塵唯一的掛牽！
多少個夜晚，你目睹了媽媽的苦難，我的寶貝，英語是你用你柔嫩，酥軟的小手為媽媽試去愁煩，把你柔柔的雙唇印上媽媽掛滿淚花的臉。你小小的愛，為媽媽拂去了多少的辛酸，多少的苦難。你是那么的善解人意，我的寶貝，我的小可人兒，我的心肝！當媽媽病痛時，你始終不離媽媽的左右，為媽媽端水送飯，對媽媽噓寒問暖。
我的寶貝啊，你小小的心靈可能承載大人帶給你的苦難？為什么媽媽心酸時，你也會雙眸淚漣？難道你小小的心也會滄桑？為什么看著媽媽的淚眼你會無語哽咽？我的寶貝，媽媽對不起你，不該帶你來這是非紛擾的人間，不該讓你小小的年紀就體驗人世情感的辛酸！寶貝，媽媽感謝你。
有了你的溫暖，經受再多的苦，經受再多的靈肉熬煎，媽媽也能挺過去。因為媽媽心里有一份想念，有對我寶貝的千般愛意，萬般掛牽！去黃泉，去涌泉！去意久存心間。只為那一份愛，只為對寶英語貝溫柔的依戀，對寶貝愛的掛牽，媽媽始終不肯將這心愿實踐！
終不肯將這紅塵孽緣了斷！
我的世界這么大初中作文600字 5
俗話說的好：書是知識的海洋。而我覺得書就是每一個人的小世界，每一個人的小“海洋”！
我家里的書架上總是擺滿了各種各樣。琳瑯滿目的書，使人眼花繚亂，因為我是一個熱愛看書的女孩，只要沒事，你總會看見我正捧著一本書聚精會神的看著。書是我的'“老師”，在每一次我寫作文遇到難題時，只要翻閱它，我總會有靈感，動手從上面找出好詞好句，把它運用到自己的作文上，取長補短，使自己的作文更加妙筆生花！
書也是我的“小世界”，在書里我總能像鳥兒自由翱翔，像螞蟻預知天氣，像蝸牛隨時隨地縮到自己舒適的小窩里，在書里我能隨心所欲。書就是知識王國，讓我們遨游在此，久久陶醉，享受在書中的樂趣！
書雖然好，但對我來說，它也是個小麻煩！比如昨天晚上，我津津有味的看著冰心奶奶的《我們把春天吵醒了》，一聽題目，我就被吸引住了，果不其然，因為這本書，時光在飛速流失我也毫不知情，爸爸媽媽叫我睡覺，我也一直說：“待會，待會。”一直到晚上11點，我實在太困了，才依依不舍放下書，情不愿意的洗澡睡覺，結果原本和爸爸約定好早上8點去打籃球的約定也耽誤了，最后還是睡眼朦朧的帶著兩圈黑眼圈上場打籃球。
記得還有一次，我去新華書店里買書，結果被一本獲過兒童文學新作獎的《太陽很足的上午》這本書迷住了，剛巧沒有位子坐，我便站在那看，就算腳麻了，手酸了也不愿放下這本書，最后在回家的路上，我便開始發作，一直痛的叫苦連天。
書就是我的小“海洋”，使我有時快樂有時又抱怨它，但在這個知識的小世界里我十分享受其中的樂趣！
我的世界這么大初中作文600字 6
又是這個奇怪的方塊世界，又是這個一手拆天下的世界，雖然之前來過一次，但上次的探索也止步于木板了，這次一定要好好摸索一番。
我往身邊最近的那棵樹走去，但這次的樹干是白色的，上面有些許黑點，我管它叫“白樺樹”。我摸摸這棵白樺樹的'樹干，卻驚奇地發現這里的樹木并沒有杈枝，而是像電線桿一樣直直地立在那里。
我用之前的方法把木頭放在一個方塊的正中央，果然變成了四塊木板，我又把木板放在地上，一陣搖晃后變成了兩個小木板，這又能做什么呢？我抱著這種想法把它放在方塊上方，但這次沒有放準，不小心放在了偏右下的位置。過了0。3秒的樣子吧！小木板就變大了一點兒，自己到了正中央，但沒有什么反應，于是我用手碰了一下，它居然變扁了，但立刻又變回來了，我才意識到這是一個按鈕！
我又用兩個木板擺出“1”形，得到了兩根木棍！但我的好奇并不止步于此，我又用了個木板擺出一個“L”形，成功了！于是我又試了一試用四塊木板擺出一個方塊，這次有了一個側面帶有鋸子和錘子的方塊，上方畫著一個九宮格。我好奇地用手上的木板點了一下中間的格子，結果我手上少了一塊木板，中間的方格上多出了一塊小型木板。
接著試試，我又在上面一個格子里放了一塊木板，側面就出現了一個木棍的影像。如果在下面放一塊木板，又會怎么樣？結果我一不小心拿成了木棍，虛影竟變成了一把劍。我揮手碰了一下虛影，上面的材料不見了，而我手上又多出了一把劍！
這下有了劍，我就可以好好教訓一下之前追著我打的壞蛋了！哈哈！我不禁笑了起來……
我的世界這么大初中作文600字 7
遇見你之前，我的世界暗淡無光；遇到你之后，我的世界光芒萬丈，老師，你的光照亮了我的世界！
懊悔，悲傷，不知所措……這就是我那次數學考試之后的心情。那張卷子被我答得一塌糊涂，我從沒有失敗地如此嚴重，從來沒有過。面對安慰的同學，我勉強擠出一絲笑，嘴角仿佛有千斤重。明明陽光明媚，可我卻覺得脊背發涼，我真地害怕你對我失望，對我失去信心。令我意外的是，我什么都沒向老師解釋，老師便全都知曉。老師說，一看我的卷子，就知道我那天的狀態根本就不適合考試。那時，我無處安放的心才終于落了地。后來，老師就一直安慰我。我的一顆不堪一擊的、快被壓垮的脆弱的心竟被老師一點點地溫暖地治愈了。此刻，我才明白，一個人對另一個人的影響會那么大，既讓人感到溫暖，又受到鼓舞…………
初中的生活單調，忙碌而又充實，尤其是在冬日。上學時，太陽還來升起，灰蒙蒙的，我還是睡眠惺忪地走進教室，而你早已端坐在教室的講臺前，一副萬事俱備，只欠東風的`樣子，并且每日如此，不分酷暑寒冬。求學旅途之艱，你我皆知。您每天都容光煥發，精神飽滿地迎接我們，似乎要把這活力傳授給我們，讓我們更好地面對這一天的學習。每節數學課也都是生動有趣的，黑板上秀麗的字跡中帶著些灑脫。你上課所說的每一句話，每一個知識點，我都深刻記在心上。您私下的每一次的鼓勵，都成為我前進的動力。有時你會提起你的學生，滿眼都是自豪，我也要盡自己最大努力努力，只希望在若干年后，你的無意提起我，眼睛中充滿笑意。
地理書上說：北半球冬天，晝短夜長；夏天，晝長夜短。那又如何呢？你的光照亮了我的世界，這束溫暖的光陪伴我，激勵我，我在人生旅途中信心十足，奮勇前行！
我的世界這么大初中作文600字 8
光，是什么?
百度上說，光是人類眼睛可以看見的一種電磁波，也稱可見光譜。光是由光子為基本粒子組成，具有粒子性與波動性。
光，是什么?
想到光，我們就會想到熾熱的太陽。太陽光是地球上最基本的可見光，地球繞著太陽轉，太陽的光照亮了整個地球。
我是地球，誰是太陽呢?
光，是什么?
千百年前，人們提出了“天圓地方”，后來，越來越多的證據指向了“地球是球形”這一事實。你是麥哲倫，你為了證明地球是圓的，率領你的探險船隊完成了人類第一次環球航行，歷時1082天，航線全長60440公里。即使你的生命永遠安睡于菲律賓的土地，你的形象，你的精神永遠留給了后世。
光，是什么?
時間來到中國古代，你是貧窮的車胤，夏夜借螢火蟲裝成的練囊的微光讀書;你是好學的孫康，冬夜映著雪光讀書;你是刻苦的匡衡，鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書……
光，是什么?
如今人們除了太陽光外，各種電燈也裝備齊全。一想到電燈，我們都會想到你，著名科學家愛迪生。
你看到舊電燈的缺點，決心改良電燈。你開始用各種材料一次次實驗，又一次次失敗。13個月的艱辛努力，試用6000多種材料，試驗7000多次，1879年，終于，你發明了今天的鎢絲燈，這種燈泡的壽命長了很多，沿用至今。
光，是什么?
是麥哲倫環球航行的求真精神;是囊螢映雪、鑿壁偷光的刻苦努力;是愛迪生試驗7000多次發明電燈的'鍥而不舍……
我是地球，你們是太陽。
無論你是麥哲倫、車胤、孫康、匡衡還是愛迪生，你的光都是那樣璀璨，照亮了我的世界。我想，這便是人類繼續走下去的助力吧!身后的那些光已經為我照亮了前方的路，而我，只顧風雨兼程。
我的世界這么大初中作文600字 9
她，就像一道光，闖入了我的視野，照亮了我的世界。
我和她第一次密切地接觸是在四年級。那時我是一名讀報員，她是剛被老師選中的讀報員。我作為一個已經有一年經驗的“老”讀報員兼她的同班同學，被老師派去教她怎么發報紙以及讀報。她學得很快，我也教得輕松。就這樣，我和她算是朋友了。在之后的備報和讀報中，我會督促她去讀報，她也會督促我多寫作文去投稿。
我和她的關系發生變化的.時候是她被老師調到了我旁邊，成了我的同桌。剛知道這個消息的我們是真的開心。當時她是語文課代表，我是班里成績中上的學生，她就讓我和她一起登記語文默寫。我們配合得很好，但有時還是免不了一些小摩擦，我們也都把它們解決了。（前面交代了我和她的相知，與習作主題“你的光亮照亮我的世界”關聯不大，建議略寫或者一筆帶過。）令我印象深刻的是軍訓那一次，我和她在一件事上產生了分歧，需要完成的作品也沒有完成。許是心里的勝負心理作祟，我和她都沒有開口。經過一晚的沉淀和與老師的交流，我們都向對方道了歉。那是我們時間最長的一次“冷戰”，以前的可以說是玩鬧了，這也讓我們更加珍視我們之間的友誼。
六年級的寒假是個令人難忘的假期。它是我小學期間最后一個寒假。我和班里一些同學約好去玩，她也在其中。我和她會合后，在路上聊了很多，結束后，我又和她去了那家常去的奶茶店，點了兩杯常喝的奶茶，坐了下來，輕聲地交談著以后……
有那么一束光，照進了我的心里，也照亮了我的世界。雖然現在我們不在同一個初中上學，以后也不一定在同一個高中、大學上課，但請記住是你的光照亮了我的世界，你讓我變得越來越好。愿我們的友誼地久天長！
我的世界這么大初中作文600字 10
一個人的世界似乎只有那么大，當某一種元素加入進來，相應的也總會有一些元素要減少，消失。迫于中考的壓力，我的世界又多了一種東西——題海。它的加入意味著我失去了大多數的課間，休息時間，同時一種叫友誼的概念也逐漸淡化出我的世界。缺少了朋友之間的溫暖，世界好似一座巨大冰冷的囚籠，里面全是雜亂的線條，灰暗的字母……這種完全失衡的狀態使我離朋友越來遠遠，心也越來越冷。
我終于還是忍受不住這一份獨自學習的寂寞，決定打破這倒向一邊的生活。一個晴朗的下午，我打電話給原先最好的朋友澄，現在大概也只有她和我保持著聯系把。電話中，她差不多成了一個“垃圾中轉站”，任由我倒出心中的“垃圾”。“哎，現在總覺得自己好孤獨，每次都想加入你們聊天，卻發現自己都快成了了一個‘老古董’，完全跟不上潮流，哎……總想騰出點時間追趕你們的步伐，但你們也知道‘造業容易守業難’，現在競爭這么激烈，想守住現在的位子，難呀……”“其實我們都明白，自從你成了老師的重點關注對象，壓力就升了幾倍。誰不想你和我們在一起呢。想和你聊聊吧，怕又耽誤你學習，所以大家心里還是有你的'，不過啊，你的世界還真是需要調節一下，一兩個月忙沒關系，但要一直下去，恐怕大家也會漸漸把你淡忘了……”
掛了電話，心中還有一絲溫暖，原來大家心中還一直記著我，我真應該變一變了。我努力加快自己的速度，縮短寫作業的世界，漸漸地一邊倒的天平又逐漸恢復了平靜。朋友圈中，又多了一個愛笑，引領潮流的身影，我的世界又恢復了正常，充滿了暖意。而且出乎我的意料的是，雖然學習的時間少了，但成績卻絲毫沒有下降。
我的時間我做主，尋找一個平衡點，世界才能更加燦爛美好！
我的世界這么大初中作文600字 11
光是線，是前進中的渴望；光是愛，是點滴中的溫暖；光是希望，是雨后的陽光！
秋日的陽光傾瀉出來，安靜了一整晚的縣城變得嘈雜，我走出門去看著那些商戶，他們的臉上洋溢的笑容。讓我仿佛又回到了夏天的那一場大雨……
“老師再見！”稚嫩的'聲音傳入的耳里，隨著老師的示意過后，我拿起書包飛奔下樓。心里想的又去哪里玩兒。卻未注意老天爺似乎不太高興，天慢慢暗淡了下來……
一路上哼著小曲，正走著就掉起了豆大的雨點。我不以為然，繼續騎著車，心里：想著沒事兒就一段路，騎快點應該能到。可誰知雨越下越大，我不得不停了下來躲到臺階上。不一會兒在街上又陸陸續續來了幾個過路的行人。因為大雨來得急所以大家身上多多少少都是濕漉漉的了。大家站在臺階上，看著這瓢潑大雨表情都是憂心重重的。有的人在拍照，有的人在給家里打電話報平安，而有的人則是靜靜的看著……
“吱-”一陣開門聲響起“你們都進來避避雨吧”我扭過頭去看到了一個胖胖的叔叔，臉上掛滿了笑容。招呼我們去他店里坐坐避避雨。大家都不太好意思說到：“這雨很快就停沒大礙的。”到拗不過叔叔，便進入了他的店里。看到我們進來他又是倒茶，又是拿毛巾，趁著這個空隙這個機會，我開始打量這個店鋪。店鋪面積不大，甚至走一步路都要小心翼翼，里面支著幾張桌子，墻上掛著菜單。是典型的陜西飯館格局。但菜單下面有一句話吸引了我的注意。內容是這樣的：如你有需要，可一元購面。我一時竟不知怎樣做……
不一會兒，雨停了。大家和老板告別，我們也湊了一些錢給老板，但老板只是從中抽去了一元錢，笑笑說：“和你們聊天很高興……”
我本是很冷的，知道那是光照到我身上，我瞬間覺得被愛意包圍…
我的世界這么大初中作文600字 12
在茫茫人海中遇到你，在璀璨的群星中發現你，在成長過程中結交你。你們像一顆顆啟明星照亮了世界，照亮了我。
——題記
詩詞如光，在墨香縈繞下，點亮了我的心靈。
”‘日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”字字句句皆出自肺腑。你博大的胸襟，奮發昂揚的斗志，和統一全國建功立業的偉大抱負，深深震撼到我。讓我明白了，每個人都要有明確的志向；讓我明白了，只要內心足夠的堅定，一切都不是夢。
曹操，你的光照亮了我的世界。人生在世，要與夢想同行，全力以赴，夢想之花才會綻放出最耀眼的光芒。
“夕陽西下，斷腸人在天涯。’道出了天涯游子的`思念之情，枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。’一幅蕭瑟中帶著溫馨的秋日黃昏圖，勾起了你對家鄉的思念，旅途中的愁苦和寂寥，讓你愈發羨慕溫馨的家庭，字字句句將思念愁緒溢滿暗黃的紙張。
馬致遠，你的光指明了我前進的方向，讓我懂得了鄉土厚重，讓我明白家國萬里癡心不改。
“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”友人王昌齡被貶至龍標，你的心哀愁難耐。你寄情思給明月，為友人送去溫暖，人才被貶異地，一段人生變成波瀾起伏。我相信在李白的灑脫與勸慰下，一定能使你感到友情的力量。即使不能陪伴左右，但李白牽掛的心卻從未改變。
李白，你的光照亮了我的世界，讓我懂得了在人生低谷時，友人和親人的關心是多么重要。
書一筆清遠，迎一杯暖陽，一指蒼茫處，淡淡流年香。那些風流人物，那些墨香縈繞，驅散了黑暗，照亮了世界，照亮了我。
我的世界這么大初中作文600字 13
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，微風吹過枝頭，樹葉不停的搖曳著，發出莎莎的聲音。
我站在窗前凝視著雨季中的街市，昔日繁華的街市依舊繁華，昔日忙碌的人們依然忙碌。雨不時的拍打著窗戶，窗簾隨風飄蕩，來往的人們漸漸加快了步伐，而我，依舊凝望著雨季中的城市，霓虹燈發出絢爛的光芒，把這個黃昏中的城市襯托的淋漓盡致，我眼中的城市依舊是那么美好。
當我眨眼的那一刻，時光飛逝般的過了千年，窗前的那顆百年古榕樹消逝在我的視線中，我莫名的感到憂愁，當我想離開時，我發現我的身上早已長滿了黑色的青苔，我的手化成了枝干，頭發化成了黑色的葉子，喜鵲和夏蟬在我的發髻上筑巢，黑色的喜鵲，黑色的夏蟬，一切都是黑色的，仿佛這個世界突然被一股從天而將的墨汁渲染了一樣、我努力去尋找千年前那絢爛的`色彩，可是我找不到，拔地而起的煙囪聳入云霄，工業污水漸染著千年前那塊純潔而祥和的湖泊，黑色的魚兒在黑色的水中無力的猙獰著，
我注視著這一切，不禁的淚流滿面，我的眼淚化成了赤紅色的水晶，我想，它或許是這世界唯一的色彩了，直到有一天，我仰面倒下，倒在那人類無情的電鋸下，我生命最后所看到的只是兩個穿黑色西裝的男人在一旁數著黑色的錢并且令人作嘔的笑著。
當我倒下的時候，我努力的用那模糊的記憶拼湊出當年那和諧的世界，我看到鴻鵠鳥在山間發出歡快的聲音，我看見夏蟬依舊在每一個夏日歡快的歌唱，我看見了那些似曾相似的色彩，可惜它早已不復存在。
一棵樹在生命盡頭的訴說。
我的世界這么大初中作文600字 14
記得那是我六歲的時候，在一天早上，爸爸笑著對我說“秉鏵，走，我們去奶奶家玩，好不好？”“好——”我拖長聲音勉強笑了一下，在奶奶家，我哈欠連天的看著一點也不清楚，吱吱呀呀的閉路電視，很是無聊，便決定出去逛逛。
當時正是十月金秋，到處果實累累，空氣中有一股好聞的果香味，我隨手摘了一只金黃金黃的野柿子，用手搓了搓就往嘴里送，香甜的柿子汁頓時溢滿了我的口腔，果肉甘甜多汁，汁水直往外噴，真是難得一“吃”的美味!我一邊吃著柿子，一邊繼續往前走，前面是一條小溪，溪水清澈見底，溪底的鵝卵石光滑，漂亮，用手摸起來涼絲絲的，很舒服，只有蠶豆大小的小魚小蝦在水里自由的玩耍，嬉戲，或者是趴在石頭上舔食那毛茸茸的青苔，偶爾還可以看見一只小蝦向另外一只小蝦宣戰。我高興地卷起褲腳，挽起衣袖下河踩鵝卵石。雖然已經是十月了，夏天已經悄悄的走了，但溪水一點也不涼，被太陽曬得暖暖的，一只小魚還用它那小嘴輕輕的舔了一下我的小腿，癢癢的，我“咯咯”的笑了，伸手去捉它，它“刺溜”一下就跑了，我只用食指尖觸到了它滑溜溜的皮膚。過了一會兒，我累了，便坐在岸邊的'一塊大石頭上，掏出一把奶奶給我炒的葵花籽，有滋有味的吃了起來。突然，一粒瓜子從我手里落下來，立刻引來了一大群小魚的掙吃，突然，瓜子落在了一條不算大的小魚身上，它喜出望外，本來只是湊湊熱鬧，能撿一點瓜子的殘渣就不錯了，沒想到走了桃花運！它飛快的銜起瓜子，跑到一邊吃去了。
這，就是我的小世界！
我的世界這么大初中作文600字 15
光，或是一束普通的陽光，但是，他可以普照大地。一點關愛，即使是一杯熱牛奶，一聲謝謝，甚至是輕輕地點點頭，也像一束暖陽，照亮了我的心頭。
夜已深，月兒映在窗里，恰似一幅恬靜的畫。在臺燈下，仍然有一個身影在埋頭努力。敲門聲響起，門忽被推開，抬頭望，哦，是媽媽。媽媽手里端著一盒點心和一杯溫牛奶，輕輕望下，嘴角如月牙般上揚：“累了吧，吃點東西吧。”看著媽媽春風般的面龐，“嗯。”我輕聲應著，心中暖暖的。
媽媽，你的出現像一道光，溫暖了我。
那次，風兒吹的落葉沙沙作響，吹得行人趕回家中，也吹涼了我的心。當老師拿出成績單時，我的心就涼了半截，再看成績單上，一個個同學都居于我上。下課了，當同學們歡聲笑語，我卻覺得他們在諷刺落魄的我，眼淚不爭氣地掉下來。老師邁著輕快的腳步，恰似春風，向我走來：“別傷心了，這點事兒就把你打倒了嗎？加油！老師相信你！”我抬起頭，睜開眼，窗外的`黃鶯叫起來，風停了，小樹們更有精神了。原來世界這么美，只是我沒發現而已。
老師，你的出現像一道光，溫暖了我。
一節歡樂的體育課，陽光那么明媚，天空那么蔚藍，云朵那么輕柔。我在操場上忘我地跑著。忽腳下一空，重重摔在地上，同學見了，連忙扶我起身，我緩緩爬起，同學又送我去醫務室。忙里忙外，我坐在椅子上，望著面前這一幕，眼里澀澀的，心里卻像被陽光籠罩。
同學，你的出現像一道光，溫暖了我，在我危難時幫助我。
陽光又現了，灑在我身上，我沐浴的光輝，是那么溫暖。
我的世界這么大初中作文600字 16
想采擷一波浪濤，
編織你飛動的裙角； 想收集一捧星光，
點綴你飄動的發稍； 想挽留一抹斜陽，
定格你醉人的微笑； 而你只是從我身邊，輕輕走過。
——寄青春
如果說智慧女神總愛眷顧自信的女孩，那么我就是她的首選； 如果說雅典娜女神總愛眷顧多愁的少女，那么我就是她的人選；
如果說上帝總愛創造會發光的人類，那么我就是那最亮的一位； 如果說戰神總愛為凡人們伸張正義，那么我就是他的最佳搭檔。
在我點點星光的大道上，總彌漫著抹不開的濃霧。前邊有一條不見彼岸的河，我欲展翅飛過，不料天使將我的羽翼折去,無奈，我只有在這濃霧里摸索。總想著有一雙手把我舉過這條該死的河，一陣風吹散這抹不開的濃霧,無奈，前方沒有心的信賴，于是我繼續摸索.心理不斷祈禱，堅持再堅持。不知過了多久，濃霧散了，前邊的河消失了！正納悶呢，當我回頭時，河原來在我后面，那獨木橋顯得那么渺小。呵！原來這條河這么窄！在我點點星光的大道上，總響著輕柔的音樂。一幅如此動人的畫卷展現在我眼前：輕柔的月光撒在草地上，璀璨的星星眨巴著眼。多愁的少女坐在草地上，手中的杯里逸出淡淡的'茶香，是茉莉還是云霧？不，都不是！那是一杯苦丁。她品嘗著苦丁，回味著人生，月光在她臉上輕輕的吻了一下，為什么有種咸咸的味道？原來，女孩臉上閃著比星星更晶瑩的淚光。
在我點點星光的大道上，總有詩詞佳句伴著我。 我喜歡雨，喜歡絲絲細雨。喜歡那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風”的柔美；喜歡那“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”的雅靜；更愛那“多少樓臺煙雨中”的朦朧。 在我的世界里，有著數也數不清的璀璨珍珠,有著無窮無盡的精彩故事,有著玩味人生的驕情,有著馬弛曠野的豪放,有著靜謐月色的細膩,當然也有著花季的憂傷！
想把你疊進小船， 讓你隨波逐流，
漂進愛的漩渦； 想把你折入飛機，
讓你翱翔天空， 穿越愛的天堂；
而你只愿傻傻的， 呆在我身旁。
我的世界這么大初中作文600字 17
世界里，有什么？每個人心中都有屬于自己的世界，或大，或小。而媽媽把我帶到了大世界，我卻創造了一個小世界，在內心深處最柔軟的地方，裝的是媽媽對我的濃濃情深……
我的世界被媽媽無微不至的愛充斥著，包裹著。還記得初入中學，第一次英語考試我便考了一個令我極其失望的分數，我的心情不由低至谷底，在如此優秀的班集體中，我始終沒有脫穎而出，在班級中扮演著可有可無的角色，這不免使我有些自卑。曾經，在我考試失利時，媽媽總是為我認真分析答案，以及我的錯因，并鼓勵我，安慰我；當我書法作品沒有寫好時，媽媽也不會給我任何壓力，只會給予我信心……而這次似乎與以往不同，媽媽并沒有像往常分析我的答案，也沒有采取任何措施。
看著試卷上那刺眼的分數，眼睛感到有些酸澀，這時，媽媽無聲地來到我身邊，望著我的分數沉默不語，未幾，她仿佛下了很大的決心：“從今天開始，我幫你補習英語！”什么？！我沒有聽錯吧？作為一名地地道道的理科生，英語絕不會是她的強項，聽爸爸也說，媽媽所有科目都十分優秀，但惟獨英語——一直便是弱項。可現如今，她卻主動提出要為我補習英語……說真的，我對她希望并不大……
從那天起，每天晚上，不管多晚，總能看到在一盞臺燈下，媽媽拿著一本手抄的筆記本在給我講知識點，柔和的燈光映出媽媽蒼白的'臉，那是多少個日日夜夜的辛勞所造成的啊。那本筆記是媽媽多少個日日夜夜捧著好幾本參考書、輔導書吃力地，認真地看著，時不時將重點畫下，記錄在上。
這，成了一道獨特的風景線。
我的自卑感隨著時間的遷徙逐漸地消失不見了，取而代之的是無比的自信，期中考試過后，我取得了優秀的成績，媽媽欣慰一笑，這兩個月的辛苦沒有白費，可我卻發現媽媽頭頂又多了些許白發，氣色也沒有前段時間那樣好了。
是媽媽讓我的世界不再自卑，她改變了我，這就是我現在的世界。
我的世界這么大初中作文600字 18
小學時候剛接觸《哈利·波特》，那時看完第一本就十分激動，認為這世界上沒有比這再好看的小說了。于是興奮地到圖書館借了一套回來看。在家看書“一氣呵成”，有時幾個小時就看完一本。閱讀時總能投入其中，甚至沒人可以打擾我的享受。即使窗外喇叭鳴叫，對在閱讀時的我來說，只是細微的聲音罷了。
后來又聽說有電影，就馬上看了。當時真是無時無刻提起它，班里最懂角色關系和故事情節的就是我。不少同學來請教我關于《哈利·波特》的問題，我也一定會十分開心地幫助他們解答。就是因為它，讓我對英語產生了興趣，也對成為演員，像電影中的人物一樣可以擁有魔法產生了期待。
因為我的這個充滿童趣的.世界，我下載了英語趣配音，經常去配音成了習慣。晚上躲在床上翻來覆去，就想著自己也是故事中的人物，來一次成為演員身份的想象之旅。
現在上了初中，見識更廣、更多。知道成為演員并沒有當時想得那么幼稚美好。每天將所有注意力集中在學習上，很少拿起《哈利·波特》。打開電腦看電影更無法實現，沒有時間駐足我天真的魔法世界，晚上也是上床倒頭就睡。
好在現在仍然有配音，學習累時配一段，拿起手機時就仿佛回到了小學承載著夢、我獨自擁有的世界。也只有在那時聽聽以前的作品，會再想起自己曾經向往的世界。配音時可以再拿出《哈利·波特》電影中的片段，細心琢磨每個語音語調，最后合成的視頻，就好像我就是演員，重溫了一番我的世界。這個世界，已經漸漸被日常學習與生活的世界淡忘了，也沒有往日對它渴望得那么強烈。
我總還記得配音，也是配音讓我回憶起那個世界。不管未來多么繁忙，我是否能成為演員，我還要常配音，不忘初時的天真。也不會因為生活的快速而迷失方向，因為我有我的世界助我前行！
我的世界這么大初中作文600字 19
我的世界，隔著薄紙一般的墻傾聽悲傷的輪回，歇斯底里的喊不出思想的語言，只得沉默，獨自追隨那片屬于我的世界。
人，越長大越孤單，像是冬日里殘喘的風箏，在狂野的寒風中追隨逝去的夏日衣尾。
回首凝視那片記憶的開始。兒童總是笑著面對一切，或時傷悲侵蝕不了他們純潔心靈的美。淚水再一次淹沒雙眸的視線，那段快樂的童年漸漸在我視線中模糊，淡去，成長的悲傷再一次使我心碎、決裂成為一條深深的水渠，眼淚流經匯成的`流水，我多少次嘗試跨躍，但湍急的流水像是冬日里寒顏的冷風阻攔風箏的腳步一般，我只能將跨出的腳一步步縮回，任憑淚水如暴雨一般落下，使水流泛濫超位。
我的世界，充滿淚水但也有所追隨。我追隨一切的美，晨初夕陽的美，夏至蜜動的美，人生百態的美。
風箏雖畏懼冬日的寒風，但卻執著于夏日的激情，即使在逆風中，只要掌握好有利因素，也能勇住直前。我的世界雖流水泛濫，但總有放晴的那天，在“水消勢長”之時，趁機跨躍幾步距離，雖然微不足道，卻能感受更多的對岸氣息，兩岸的敵勢也稍稍減弱，雖然在下一場暴風雨來臨之時，總是再次向后退了一大步。但是至少嘗試過，了解過，思考過，或許這以后，疼痛會少得多，彼此交流會更多，美好的時光會越來越多。
我的世界，痛苦也是為了承受美。
過大的風浪足以吞噬執著的風箏，但倘若沒有絲毫風的氣息，風箏亦將止步于放置室，而翱翔藍天便就更為遙遠。我承受著痛的傷悲，也只為了知道美的存在。存在——那是因為愛仍在，未走開。愛過于甜美足以令我們心醉，但愛也讓我們傷悲，因為愛的沖突有時過于激烈。然而沖突雖然讓我們承載了傷悲，卻也更一步推動愛的對流，每一次傷悲過后，收獲那一份溝通，感受那份深愛，甜美卻苦澀。
我的世界，孤獨卻不孤單，悲傷卻不退縮，縱使思維無法表達于言語，但沉默的追隨著愛，跟隨愛的世界，卻也豐富了我內心的情感——那是一種無法用華麗的言辭表達的樸素而真實的愛。
我的世界這么大初中作文600字 20
今天下午，天空萬里無云，碧空如洗，我們在蔣老師的帶領下一起去杭州參加一年一度的浙江省小舞蹈家比賽。
經過四個多小時的旅途，我們終于到達了目的地一一杭州。到達時已經是深夜十二點多，我們找了一家賓館住了下來。
第二天早上，我們早早地來到了比賽現場。交資料、抽簽、熟悉場地……我的比賽時間在下午。到了中午的時候，我化好漂亮的妝容，穿上精致的演出服在后臺開始賽前練習。等到主持人報460號選手上臺比賽時，我的心砰砰的直跳，特別緊張。因為，下一個上場的就是我。
馬上要上場了，蔣老師嚴肅地跟我說：“你要把一個個動作做清楚了，音樂會比以前慢，沒有把握千萬不要抬腿，不能用力過度……”老師的話深深地印在我的腦海里，我使勁地點了點頭。心里自言自語的說道：“別緊張，千萬別緊張”。走上舞臺，我準備好了第一個動作，音樂就開始慢慢的響了起來，隨著音樂的播放，我的心跳的更快了，生怕一疏忽忘記動作。我認真的跳著跳著，好像自己就是一個跳著舞蹈的小精靈，在自我陶醉中翩翩起舞……等我完成整支舞蹈時，臺下已響起了雷洪般的掌聲和歡呼聲。
我獲得了2010組別的特金獎，我成功了，付出終于得到了回報。站在領獎臺上的那一刻，我激動萬分。評委老師拿著金燦燦的獎杯向我走來，親切地對我說：“恭喜你！小朋友！你跳的很好，你的分數是全場最高分，了不起！”我頓時眼眶濕潤了。捧著這沉甸甸的獎杯，我心里有說不出的話，這獎杯應該是屬于蔣老師的`，屬于我爸爸媽媽的。如果沒有爸爸媽媽，我根本不會跟蔣老師去學舞蹈，如果沒有蔣老師，我連跳舞蹈的機會都沒有，是他們成就了現在的我，我感激萬分。
通過這次的比賽，讓我收獲很多，也讓我懂得了學舞蹈的艱辛。舞蹈現在已經是我生活中不可缺少的東西，它已經走進了我的世界，深深地根植在我的心中。
我的世界這么大初中作文600字 21
生活告訴我，我的世界里，一切都還很美好。
——題記
緊張的學習，繁忙的生活和眾多的煩惱不斷地刺激我的腦細胞。渾渾噩噩的我拖著已死半百細胞的腦殼來上課，一路東倒西歪的。終于在三組四排二號機位降落，用手扶正我這瀕臨空殼的.腦袋，拿出課本，雙手托頭看臺上那模糊的身影。就像馬戲團里拼命表演的小丑，不能博得臺下我們的盡興，只贏得“退場”后那驚天動地的抱怨聲。不同的科目有不同的“馴獸師”來馴化我們這些他們所謂的野獸。我們當中有好些人逐步馴化為“家獸”在訓師的眼里他們就是瑰寶。溺愛得淋漓盡致，卻不知道他們的野性并未完全泯滅，兩面三刀。
有些獸師對我們表現出一副無計可施，無能為力。為了激起我們學習的動力，卻一不小心抹殺了我們的自尊心。他們用自己的資歷炫耀個人的成就，卻要我們在他們的領導下學習如何低調處事，謙虛為人。
我在云云眾生中不過是一粒揚塵，風到哪，我也就到哪。我隨生活的安排落在為生活流血的地方成長。我處于兩個極端板塊之間——自由，束縛。自由是我左邊的伙伴，束縛是我右邊的導師。我被迫關在墻之外，側耳傾聽墻內的自由，它在小聲呼喚我。屏息聽一曲天籟之音，唉！懷戀一段無法返回的時光。導師輕輕敲響我的墻，問：“題，都做完了吧？”我回答；“還有三分之二就做完一半的三分之一了。”導師連連嘆氣云：“莫怨習題深似海，莫怨時間似沙泥，峰回路轉雖辛苦，沖上云霄始見金啊~”
導師的話使我頓悟，恍惚之中，我的方程式和現在進行時，以及課外背誦都蒸發了。我立在危橋之上，思考著成與敗，生與死，左邊是陡峭的山峰，山頂有孔子，高爾基等人向我投來自信的目光。右邊是暢通無阻的滑梯，一直見不到底。橋將要塌毀了。我該選那一邊你呢？危難之中，我選擇了右邊，瘋狂的向下墜。莎士比亞對我露出一絲失望的神情……
“啊——”我被驚醒，原來這只是一個夢。原來我的世界里，一切都還很美好。
我的世界這么大初中作文600字 22
悲傷的月光曲，如行云流水般的藍色多瑙河；悠揚的菊次郎的夏天，都是我的世界中那小小的，跳動的音符組成一個個動人的琴曲。
自四歲起，因為向往，學起了鋼琴。想象著，想象著自己被炫目的燈光照耀著，臺下有萬千觀眾聆聽著那神奇又美妙的音樂。
第一次彈鋼琴，撫摸著琴鍵，只感覺到了冰冷和黑白。曲子——免談，雜音——一串。“媽，我怎么只彈出了那難聽的聲音？”我對媽媽哭訴著。媽媽笑著告訴了我答案。
六歲，彈起了巴赫的小步舞曲，那屬于我的黑白世界，被添上了一抹新綠，如一顆嫩芽長在了這黑白無味的世界中。曲子激昂而又沉靜，快樂中的些許悲傷不經意間流露了出來，致使我每天都要彈幾次，座在琴凳上，深情的彈奏，如今還能閉著眼睛把它流暢的彈下來。
土耳其進行曲，是七歲那年一直在體會的一首快節奏的琴曲。七歲，想想看，正在上小學一年級，那時對一切事物都感到新奇，所以才嘗試著彈了土耳其進行曲。快而悠揚，那時的我開始變得更為活潑、開朗。這可能都歸功于這首曲子吧！真的不好練，每次練完手都酸痛難忍。它就如同洶涌的波濤，又好似柔軟的白云，為我的`世界添加了湛藍的藍天和無邊的大海，自然還有軟軟的白云。
神秘的“獻給愛麗絲”，使我變成了一個富有想象力的四年級學生。每當雙手撫摸上了琴鍵，就沉浸在了自己的世界中，發現世界中，又多了些頗為神秘的紫色。
十二歲，如今，已經三年沒有碰琴的我，再次回到了琴凳上，拿著擦琴布，一點一點擦掉了積了三年的灰塵。練起了熟悉又陌生的“夢中的婚禮”。和煦的陽光照在了身上，我仿佛又站在了舞臺上，底下萬千觀眾為我鼓著掌。我的世界此刻成為了一個絢麗多彩的世界。突然發現，已經時隔八年。
八年中，我的世界，刮過風下過雨，但我卻從沒有放棄去創造它。
我的世界，成為了一首首名曲的居住地，我的世界，成為了一代代名家的落腳點！
我的世界這么大初中作文600字 23
什么是世界？我認為世界便是一切腦海揮之不去的東西，即使舍棄，也會在心中留下一道深深的印痕。
充實著我的世界的，一直是音樂——一種讓人身體和靈魂得到完全釋放的神圣之物。從很小的時候，我便和音樂結下了不解之緣。
三歲，一個七彩的木琴和一個輕巧可愛的木錘讓我初次悟道音樂的美麗；七歲，我穿梭在琳瑯滿目的樂器中，選定了將伴我一生的樂器——鋼琴；八歲，我加入合唱隊，去各地參加比賽，常常累的半死。但我滿不在乎，音樂便是治愈一切傷痛的法寶。有了它，就有了全世界。
如今，我的腦子不再空蕩，常會有些煩惱無法訴說。這時的音樂，便成了我最好的傾聽者。輕拉開琴椅，坐在椅上三分之一處。我像是對待珍寶般抬起琴蓋，那熟悉的黑白鍵透著讓人安心的感覺，如同母親在我小時候唱的搖籃曲，讓我由浮躁轉為安寧。只消一曲，便如獲新生般，感覺全身上下每一個細胞都十萬分的舒服，叫著吵著，說出它們的'快樂。
有時，我會帶著微笑，歡快輕松地彈一首《菊次郎的夏天》；有時，我會帶著愁緒，抒情地彈一首《梁祝》；有時，我會帶著茫然，只是單調地彈起那一個個和弦。我時而閉目細細感受；時而跟著旋律前后擺動；時而輕輕向鋼琴訴說。天地之間，唯有我，與音樂同存。
在彈奏樂器的同時，我也接觸了不少音樂風格，如搖滾、鄉村、民謠、流行……每一種，我都愛到了骨子里。搖滾常被我在深夜播放，黑暗與重金屬碰撞出了極近美妙的火花，我跟著音樂盡情舞動，好似拋掉了一切。民謠常在晚上播放，我喜歡躺在床上，伴著緩緩的民謠進入甜美夢鄉。輕音樂我則傾向于看書時放，一曲小提琴，一支長笛，一把吉他，常使我誤以為進入了獨立空間。
在這生活節奏極快的城市中，已經難找凈土去享受了。唯有撫摸琴鍵；戴上耳機；打開音箱時，才能真正釋放。音樂，我一生的伴侶，我的整個世界！
我的世界這么大初中作文600字 24
清晨，在露珠還透亮地停在你嫩綠的葉上，太陽還沒有舒展全部光輝時，你就擺擺枝丫，留了一道小縫，溜進我的臥室里，爬上了我的睡眼。每天早晨的光，是你帶來喚醒我的，點亮了我一夜積攢的黑暗，照亮了我的世界。
我喜歡站在床邊，看微風拂過發梢，然后望著你。看你有綠寶石般光澤的葉片興奮地對我手舞足蹈，嘰嘰喳喳地對我說著陽光蓋在身上多么溫暖，說著玫瑰盛開的顏色多么絢爛，說著腳踏沃土的努力生長是多么勇敢……我靜靜地聽你說著，就能拂去心上一天的灰暗和難堪。你像一束光，點亮了我的世界，每次都讓我想起從前。
想起第一次見到你，被爺爺提著：小小的.，瘦瘦的，弱不禁風。那時候，你老是和風對著干，它一吹，你就倒，被爺爺哈哈大笑地嘲笑。后來，你就靠著兩根木條，成了不倒翁，天天在風雨面前耀武揚威。我那爺爺倒也樂呵，搬了把躺椅，坐在你旁邊，爺孫倆整日聊個不停。他聽評書，你興奮地舞著葉子，急促促的發表自己的觀點。他品茶，你看著黑條條的茶葉，吐槽爺爺不懂欣賞。他月下獨酌，你冷得不行，但還是堅持聽完他的絮絮叨叨。我就守在爺爺身旁，吃著瓜笑。
慢慢的，你長大了，長成一棵挺拔的梧桐，有時會令路人生畏。但是爺爺老了，他不能和你談笑風生，不能與你聽彈對唱，但還是在窗邊拄著拐杖站著，聽你攜著風帶來歡笑。
那年冬天，病魔帶著他走了。臨走的時候，爺爺囑咐我一定要照顧好你，還跟我說：“孩子，爺爺最舍不得的就是你，你一定要像梧桐一樣健康快樂，堅強地長大，不要害怕風雨，與他們交友，你才會成長。”
爺爺是我生命的一束光，他伴了我童年的成長。然后，他把光交給了你，讓你來接替他看著我長大，聽著我哭訴、埋怨。你用枝丫接來一束光，捧到我面前。
謝謝你，代替了那個絮絮叨叨的小老頭，照亮了我成長的路，照亮了我的世界。
我的世界這么大初中作文600字 25
歲月就像一只精致的沙漏，時間的細沙不斷從指縫中溜走。——題記
隨著花朵的凋零與盛開，曾經屬于我的孩童時代也不復存在。在已經經歷的短暫年華中，生活的點點滴滴都已在人生的長河中留下深深的烙印，即使原來年少的我都不曾留有記憶。回憶曾發生過的那些淡淡的的只字片語，細微的甜蜜，在空氣中升起，只有敏感的心，才能夠捕捉到那幸福的氣息。
其實，生活中充滿美好，雖然也會有困難和挫折在你身邊降臨，但是，為何不用一顆樂觀積極的心去看待這些問題呢？或許，這些難處也是一種天使，只是他們很另類罷了。當你遭人暗算時，那是你的.事業欣欣向榮；當你遭人詆毀時，那是你的生活蒸蒸日上；當你遭人妒忌時，那是你的學業步步高升……因為你總是埋頭向前飛奔，渾然不知自己的幸福，所以上帝便派了這樣另類的天使，以魔鬼的面貌來給你以提醒。這樣想想，心情是否會愉快一些呢？
作為一個學生，尤其是一個面臨中考的初三畢業生，每天迎接我的只有永無止境的作業和習題。我埋怨過、厭煩過，但最終還是得欣然接受。若是換成另一種心境呢？習題做得越多，對知識的理解就會越深，運用也就會越靈活。其實，這也是為了我的將來好。
作為一個未成年人，被約束是必然的事情。可是在同時，我也有一顆向往自由的心。我渴望能夠做自己感興趣的事，雖然我明白世界上并沒有絕對的自由。若是換成另一種心境呢？其實，被人約束也是別人對自己的重視。
回首往事，多少辛酸與淚水、多少幸福與甜蜜。真希望這只名叫“歲月”的沙漏，可以有選擇性的，把生命中所有的美好都集成冊，然后一股腦的灌入我的心田。
沙漏不停地被倒置，然后又放正。歲月匆匆，我也邁著青春的步伐踏入了豆蔻年華。微風輕撫我的發絲和上揚的嘴角，遙遠的記憶在腦海中拼成一句柔軟的話：在我的世界里，一切都很美好！
回過頭，月光把夜晚踩得好疼，愛站在一旁哈哈大笑……
我的世界這么大初中作文600字 26
我喜歡外婆家的院子，小時候一到外婆家，我就喜歡在院子里待著。院子里有我的世界，那是一個五彩的世界。
我最喜歡的就是秋天的院子，喜歡著那時的一切。橘子樹上結滿了黃澄澄的橘子，像是許多頑皮的孩子扒開綠葉，露出圓圓的小臉，一個勁兒地向我點頭微笑，枝條也笑彎了腰；一朵朵五顏六色的菊花好似一大片美麗的煙花，千姿百態，令人陶醉；小菜園里，茄子姑娘穿上了紫色的衣裳，辣椒紅得像火焰，青菜綠得像翡翠一樣。我經常搬著把小椅子，手里捧著一本愛看的書，坐在樹蔭下，吃著樹上結的果子，看著詩意滿滿的書，內心一片嫻靜。
院子里，幾只五彩繽紛的蝴蝶時而在田地間翩翩起舞，時而停在小花上吮吸花蜜，時而又追逐嬉戲。有時，狗狗小米也會出來湊熱鬧。它從屋里竄了出來，離蝴蝶幾米遠時，它放慢了腳步，躡手躡腳地走到蝴蝶跟前，弓起身子，像支離弦的箭似的猛地一撲，可還是撲了個空。它有點生氣了，大眼睛緊盯著飛舞的蝴蝶，喉嚨里發出了“咕嚕咕嚕”的聲音，亂蹦亂跳地開始亂撲蝴蝶。從遠處看，小狗像極了一個毛絨絨的小球，在草叢里滾來滾去。玩累了，它趴在草地上，下巴枕著兩只前爪，像一條潔白的圍脖平鋪在地上。它一邊瞇起眼睛繼續欣賞嬉戲的蝴蝶，一邊自由自在地享受陽光浴。不一會兒就哈欠連天，頭微傾，耳朵垂到地上，睡著了……
外婆家的院子像是有股魔力似的，無論當我的心情如何變化，都能安撫我的多變。快樂時，我來到院子里一頓撒歡，瘋夠了就安安靜靜地回去；難過時，我來到院子里，坐下。仿佛就是這么安安靜靜地坐著，就會帶走我所有的憂傷和煩惱。在這里，我就是我，一個真真正正的`我。在這里，我無需顧及別人的看法，因為這里是我的世界，僅僅是我的，就足夠了。
這幾年，我在慢慢地長大，開始忙碌起來，去院子的機會少之又少。但我一直懷念這里，不會淡忘這里，因為這里承載著我無憂無慮的童年記憶，更因為這里是我的世界，一個全新的世界。
我的世界這么大初中作文600字 27
我的世界與所有人都一樣，很平淡，但又與所有人不一樣，我要活得有意義、有價值。不白浪費任何時光。
有人曾說過：“學無止境。”那么，所有人的世界，都一定在學習。
勞動。
生活是位老師，它無時無刻都在教我們做人、做事——生活教給我最大的道理是勞動。不勞動就會被社會淘汰，被生活淘汰我就曾目睹。
街上，除過行人與游人，只剩乞丐。他們干的是什么啊？那骯臟的人、白凈的盆，滿街行乞。吃的是見不得人的“食物”，喝的是不干不凈的“水”。這種樣子，既叫人憐憫，又叫人生氣。他們為什么不通過雙手勞動呢？
每當遇見他們我就立馬想起“勞動”！
我的`世界，有一層概念那就是勞動，這是生活的基本。我的房間，每一天都被我打掃得一塵不染，我家地板，每一天都被我擦得不留一點灰塵。我想，這都是我應當做的，父母可不應該白白供我們吃住，我們更應該多幫助他們做事。
讀書。
書是一位向導，引令我們走向知識的海洋。我們任何時候都不能放棄讀書，它使我們的精神世界，得已成長。
在學校，語文、數學、英語、科學等等書目，都使我們進步，學得更多知識，因為我們都得上學，我們的才不會變得呆滯。
家中，我們也要利用課余時間，來補充我們課外的知識，不浪費時間。正所謂：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
我喜歡讀書，無論是令人深思的歷史，構思奇妙的小說，還是蘊含大道理的名著，我都愛看。因為我知道，不看書，我的精神世界就不得已成長。
練字。
中國漢字，使中國文化能博大精深，是中國人民的瑰寶。我們要發揚它。每天是晚上，我都拿著我的鋼筆，在我的書房中“風雨無阻”的練，作為中華人民共和國人民的一員，我要發揚中華漢字。
勞動、讀書、練字鑄就了我的世界，這樣有意義地活著，真好……
我的世界這么大初中作文600字 28
“這個空位三分為什么沒進？”教練對我怒吼道。此時我的心理絲毫沒有焦躁與不安，取而代之的是充實的快樂。
風過無痕，云殘影存。記憶的圖片一張張浮現眼前，緩緩前行。還記得你我第一次相見嗎？——三年級時。每天放學后呆呆地望著八年級的彪形大漢奔跑在籃球場上時，我就立下了當時其他人看來完全不現實的夢想——做一名籃球運動員。
四年級時，我在NBA中找到了真正屬于我的世界。科比標志性的后仰跳投；韋德經典的太空步；哈登眼花繚亂的歐洲步以及格里芬霸力外露的扣籃無不令我流連忘返。看著球星們一個接著一個的精彩得分，我更加堅定了我的夢想。
兩個月后，我擁有了人生中的第一個籃球，望著眼前這個被我視如珍寶的你，撫摸著你那粗糙中略微帶有一絲細膩的外表，我下定決心對你鐘愛一生。每天放學后，我都會和高年級同學“泡”在籃球場；晚上睡覺時，我只有抱著你才得以安心入睡。正是因為這種對籃球瘋狂的癡迷于熱愛，當時我的世界完全被你所占據。六年級時我便順風順水地進入了校隊主力陣容。
我熱愛每一次籃球訓練；熱愛每次命中三分后籃球與籃網“刷”的摩擦聲；熱愛每一次進球后的喜悅與自豪；也熱愛每次與你相約球場的情景；更熱愛我的世界中只有你的感覺。你在我心中早已不是一個普普通通的籃球，而是我世界的全部，更是我生命中不可缺少的一部分。“這個如此簡單的跳投都不進，是怎么回事？”“無人防守的空藍都上不進，是不是想當替補了？”這或許是進入校隊以來所聽到過最多的'話。我不只一次萌生放棄的念頭，我也的確放棄過一段時間，但是我始終不知道哪里來的一股勁頭，讓我一次次與你不離不棄地在球場上“相依為命”。
每當我的腦海里浮現出四年來我和你經歷的風風雨雨，心里不免為之一顫。但是，能夠與你同患難共風雨共渡這四年，我已經無憾無悔。
謝謝你，我的世界。
我的世界這么大初中作文600字 29
世界燦爛盛大，多姿多彩，每個人所感受的世界各不相同，有的充滿溫暖，有的陽光明媚，有的黯淡無光……但是，總有一個世界是你所向往的，那是屬于你自己的世界。
那是一個周六的下午，太陽毫不吝嗇地將束束光芒灑向大地，使大地泛起金色。在蔚藍的天空中，有幾朵皎潔的白云慵懶地伸著腰，一切都顯得十分和諧。我漫無目的地走在小路上，不知不覺中，便走到了公園處。既然天氣這么好，那就去公園里玩一會兒吧，順便放松一下，反正也沒事干。
周圍的群山連綿不斷，高低起伏，像一個屏障一樣將公園圍了起來，給人一種十分安全的感覺，再往公園深處走，便可以看見一片樹林。樹木郁郁蔥蔥，高大挺拔，令人心曠神怡，一派清新的景象。微風徐徐吹來，樹葉簌簌作響，和諧動聽，似乎在演奏一場悠揚婉轉的交響曲。陽光透過樹葉，照射在我的身上、我的.臉龐，給人十分溫暖的感覺。不遠處，有一條小溪，河水清澈見底，在陽光的照耀下，閃著粼粼波光，顯得十分溫和，在微風的輕撫下，河水微微波動，蕩起漣漪，多么美好的景色啊！
走累了，便直接躺在草坪上，小草柔軟嫩綠，令我身心舒暢。抬頭看天，太陽已經開始下落，天邊被染上了金黃色，中間還夾雜著一些粉紅色，兩邊翠綠的樹在為天空作陪襯，使天空更加美麗。天空中還時不時飛過幾只歸巢的鳥兒，為這恬靜的意境增添了一絲活力。閉上眼睛，溪水潺潺作響，在耳邊回蕩，交雜著樹葉簌簌的聲音，還有幾聲鳥鳴，給人聽覺上的一種享受，讓人陶醉其中，忘卻一切。這樣無憂無慮，自由自在的美好境界，是屬于我的世界，也是我向往的世界。不用在乎任何事情，這樣的人間仙境，誰不向往呢？
世界是變化莫測的，是讓人捉摸不透的，但總有一個屬于你的世界，一個你向往的美好世界，可以讓你享受的自由的世界。
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