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我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字（通用24篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字（通用25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 1
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”一首氣勢磅礴，宏偉大氣的一首贊歌為《三國演義》拉開了序幕——我最喜愛的經(jīng)典作品。
我們偉大的中華民族，有著悠久、淵源的歷史文化，《三國演義》就是我國歷史上最著名、最讓人驚心動魄的歷史著作之一。
這本羅貫中的長篇歷史小說《三國演義》以漢末靈武帝中平元年到晉武帝康這一歷史時期為背景，講述東漢末年黃巾之亂開始，劉關(guān)張三兄弟桃園結(jié)義，到諸葛亮初出茅廬而定天下三分，直至三國鼎立。最后三國皆歸于晉的.故事。
在我看來《三國演義》是一部百讀不厭[注: 厭：厭煩，厭倦。讀一百遍也不會感到厭煩。形容詩文或書籍寫得非常好，不論讀多少遍也不感到厭倦。]的經(jīng)典之作，每次讀完都有不同的收獲，不同的感受。這本書塑造了諸葛亮、孫權(quán)、曹操、劉備等叱咤風(fēng)云的人物，諸葛亮是 “鞠躬盡瘁，死而后已！”曹操，一代梟雄，笑看天下，生性多疑。劉備，重情重義，雖缺少陽剛之氣，但卻是仁民愛物。關(guān)羽，威猛剛毅，義重如山。孫權(quán)，為人謙和，同皆為天下英雄。
其中，我最喜歡關(guān)羽了，以為他很忠誠。當曹操為了讓它投曹，封官賜寶，還把最心愛的赤兔馬賜給了他，但是關(guān)羽卻始終忠于劉備，沒有絲毫降曹之意。最后，關(guān)羽得知劉備所在之處，丟下曹操所賜的高官厚祿，金銀珠寶，毅然棄曹而尋劉備。從這個舉動中，讓我感受到了關(guān)羽忠于蜀國，重義輕利的好品質(zhì)。
《三國演義》是一部重溫心靈；撫慰心靈的經(jīng)典著作，它讓我學(xué)會了做人的道理，讓我明白了人生的哲理。
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 2
對于自然界的一切事物，甚至人，“合作”無處不在。個人要配合，整體要配合。合作可以節(jié)省時間，提高效率，也可以取長補短，促進成功。
以吃飯為例。只是張開嘴而已。這個簡單的動作，需要身體很多器官的分工與配合。首先，嘴應(yīng)該先品嘗食物，然后由器官組成的系統(tǒng)應(yīng)該消化食物，最后，他們應(yīng)該保持食物在體內(nèi)的營養(yǎng)，并將廢物排出體外。
和個體一樣，整體也要配合。
在所有生產(chǎn)部門，他們通過分工與幾家大企業(yè)合作。這也很常見，也就不足為奇了。比如生產(chǎn)一輛車，一個工人能獨力完成嗎？不，但不是絕對否定。因為更多的人一起工作，你生產(chǎn)外殼，我生產(chǎn)零件，他組裝。只有通過多人的合作，才能更好更快地生產(chǎn)一輛車。
合作無處不在。即使在自然界，也不難找到合作。在一個小螞蟻家族中，有著復(fù)雜但嚴格的.分工。工人負責(zé)探索道路和尋找食物，士兵負責(zé)確保巢穴的安全，蟻后生育后代，其他人喂養(yǎng)后代。每個成員都是不多也不少，不能沒有任何環(huán)節(jié)。正是憑借每個成員的合作精神，螞蟻家族才能生存下來。世間萬物都要遵守自然規(guī)律，人也一樣。不同的分工形成一個和諧的社會。
合作，其實是一件快樂而高效的事情，只是常常被我們忽略。合作會更好的讓一個人學(xué)會獨立，進取，有團結(jié)奉獻的精神。分擔(dān)責(zé)任和快樂，增強我們的責(zé)任感。這樣才能在人生的旅途中更好的發(fā)展。一根筷子就能輕易折斷，一雙筷子就能穩(wěn)穩(wěn)地握成一團，讓人高焰拾柴！
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 3
老師布置手工作業(yè)，第二天同學(xué)們紛紛拿出自己得意的作品，愛因斯坦也上交了一份一只小板凳，不過是那么粗糙，一條凳腿還歪斜了。
老師自然不滿：“你們可見過這么糟糕的凳子？”全班同學(xué)哄然大笑“我想世界上不會再有比這更壞的凳子了。”愛因斯但紅著臉走上前，堅定地說：“有，老師，還有比這更壞的凳子，上交的這一件是我做得最好的作品。“說著，他拿出了那些糟糕得多的小板凳，比較而言的確上交的是最好的……
“無論做什么事力求最好。”這也許就是愛因斯坦能夠成為不朽的科學(xué)家的原因所在。一個人只要有認真端正的態(tài)度，就沒有做不好的事情，就一定可以取得輝煌的成就。這就是愛因斯坦的小板凳帶給我們的啟示。之所以如此是因為，所有的成功者離不開認真。
因為認真弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素，拯救了百萬人的生命，如果他將培養(yǎng)皿里長出的'那一團青綠色的霉毛倒掉而不是把它拿到顯微鏡下去看看，那他就會與青霉素失之交臂，也就倒掉成功。
而所有的失敗，歸根結(jié)底是不認真的結(jié)果是粗心所導(dǎo)致的。因為粗心關(guān)羽“大意失荊州”甚至連性命都丟了。1485年，國王查理三世在決定由誰統(tǒng)治英國的波斯沃斯戰(zhàn)役中被擊敗，而導(dǎo)致這次失敗的根本原因意然是少了一枚小小的馬掌釘這粗心竟然連著國家的命運。
是的一次又一次地努力，一次次地做你就可以做出屬于自己的最好的作品，不是嗎？你想擁有屬于自己的最好的作品嗎？那你就要從認真做起。
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 4
今天，我親手完成了一副樹葉貼畫——美麗的小鳥。我覺得十分開心。
星期六，我來到公園，這里地上樹葉可多了。我想：這里的樹葉真美，扔了可惜，還不如撿回家做樹葉貼畫。于是，我就開始撿樹葉，樹葉的顏色五顏六色。有紅的，有黃的，有藍的……樹葉的形狀千奇百怪，有的是尖尖的葉子像針一樣，有的是像扇子一樣的梧桐樹葉，還有的是邊緣像鋸齒一樣的楓樹葉……突然，我看見一個果子，我也把它撿了起來。不一會兒，我就撿了滿滿一袋，滿載而歸。
一回到家，我就迫不及待地開始制作樹葉貼畫。我找來透明膠、雙面膠、剪刀、一張白紙。我左思右想，這時我聽到了窗外小鳥的鳴叫聲，最后決定貼一只可愛的`小鳥。我找到一片紅葉子用雙面膠貼在白紙上，做小鳥的身體。然后用紅葉子做頭，小鳥的頭和身體做好了。接著用綠葉子貼在身體邊做兩片翅膀，又用剪刀把樹葉剪成一個圓圈做眼睛，半小時之后我終于把一只小鳥做好了。我覺得小鳥很孤單，我就又用同樣的方法再做了一只小鳥，給它作伴。最后又用尖葉子做花，用葉柄做樹干，一幅美麗的樹葉貼畫就大功告成了。
我拿著自己的作品，左看右看，越看越喜歡，我覺得小鳥在對我笑。我給它起了一個題目“美麗的小鳥”，大家都夸我，我心里美滋滋。
這就是我的小作品，我十分喜歡我的樹葉貼畫。
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 5
今天爸爸媽媽給我送飯時，看到了學(xué)校的藝術(shù)展示欄里有我的名字，爸爸就掏出手機把我寫的字拍了下來，然后就往餐廳走去。
一見到我就說：“心心，你的字寫得那么爛，怎么會評為一等獎？不可思議！”爸爸的這句話比扇我一個耳光還難受。臉上頓時火辣辣的`，之前那種驕傲跑到九霄云外去了。本以為爸爸來了看到我的字體會夸獎我的，自從我的字體被評為一等獎時，我覺得幸福來得太突然，同時以勝過妹妹為榮（我和妹妹同時投稿，她卻沒被選上），盼望著爸爸媽媽早點看到光榮榜。誰知爸爸來到卻把我貶低一頓。我心里好難受，抱怨爸爸沒有欣賞能力。或許媽媽會認可我的，會為我打抱不平的。
第二天，媽媽來送飯時，見到我第一句話就說：“我看你寫的字了，有好多敗筆，像‘慢’這個字間架結(jié)構(gòu)組合的不好，有點歪，還有從整體上看沒有一種布局美，每個字看上去也組合得不得體。”聽了媽媽的話我重新審視了一下，的確像媽媽說得那樣，一點也看不出我的字美到哪里，我也想不通學(xué)校為什么把這樣的字評為一等獎，也許是可憐我吧。
“你看，這個學(xué)生寫得還沒三等獎的學(xué)生寫得好，字體歪歪斜斜，竟然被評為一等獎！”我扭回頭一看，是一對送飯的夫婦正站在展示欄前討論。當時我真想把它撕掉。我低著頭快步走進教室，生怕被別人發(fā)現(xiàn)是我的作品。
坐在位上，我陷入了沉思：以前我的字體確實好，現(xiàn)在怎么倒退了？難道是我驕傲造成的嗎？我深深體會到“謙受益，滿招損”這句話的深刻含義。
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 6
我的初中生活除了學(xué)習(xí)、幫老師干活，就是發(fā)呆。下課時，別人在走廊里聊天，周圍如開了鍋一般，只有我冷清清的。
那時，你好似發(fā)現(xiàn)了我的孤獨，便主動來找我搭話。自此之后，我們成了朋友。后來的后來，我發(fā)現(xiàn)你是一個調(diào)皮的人，在我平淡的初中生活劃開了幾道波紋。
記得有一天，你與我一起在桂林路過生日。你傻傻地抱著蛋糕，坐在那里，眼里只有蛋糕。我不禁噗嗤一笑，果然只有你才會如此。我趕忙跑過去在你身邊坐下，你打開蛋糕盒，用手沾了兩塊奶油，抹在自己的耳垂上。說：“看我的'耳釘好看嗎？還是限定款的呢！”我沒回應(yīng)。待你又要去沾奶油的時候，我眼疾手快，把奶油吃掉了。你氣急敗壞地甩了甩肩，突然兩塊白花花的奶油落在了肩膀上。“好了，這回你的限定款耳釘?shù)袅恕！蔽颐奸g帶笑地看著你。“你趕快把耳釘退回去吧，讓他們再給你重做一個。”你輕輕的“哦”了一聲，拿起一塊蛋糕就扣在了我的臉上……
你所帶給我的快樂是我一直以來沒有體會過的，你讓我感受到了真正的友誼。每次我受欺負，你都是第一個沖出來幫我的。每次我傷心，一直是你在陪伴、傾聽。
你，對我很重要，和你在一起的時候，我能感受到熱情，感受到煙火氣。活潑是你最好的作品，亦是我最珍貴的寶物。
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 7
筆墨，淡雅的庭院，一滴水墨，渲染出素顏的白紙。夢里，蘭花緩緩落下，在碧綠的湖面上蕩漾。
我踱步進書香院，推開猩紅色的門，風(fēng)輕輕吹來，拂過我的.頭發(fā)。我看著一個小小的身影，坐在桌邊，小腦袋輕輕搖著。小女孩拿著一只墨色的毛筆，小心翼翼地寫著什么，看著里面，睜開大眼睛，專注地在白紙上寫字。墨水粘在她的臉上，筆尖顫抖，字歪了，她幾乎看不清寫了什么。太陽照在書案上，照在玉臉上，她是那么嚴肅。
畫面一轉(zhuǎn)，雨就洋洋灑灑地落下來，打散了綠葉，雨水滴答滴答地落在瓦片上，做著優(yōu)美的音符。女孩坐在書柜旁邊，頭發(fā)垂在兩邊，桌上的燈發(fā)出微弱的光，雙手平放在書柜上，雙手抓著毛筆，在紙上流暢地寫字，不時被墨水和水洗筆撫摸，動作輕柔緩慢，仿佛在雕刻一件精美的藝術(shù)品。文字優(yōu)雅，每一幅畫都有其獨特的魅力，氣勢磅礴，猶如飛龍。毛筆好像有生命在他手里，自由地流淌，恰到好處。漸漸地，雨停了，女孩的工作也結(jié)束了。四個字《蘭亭集序》映入眼簾，女孩輕輕舉起，默默欣賞。小學(xué)生露出滿意的神色，她是那么投入，仿佛世界上只剩下她和那張白紙。她笑得很開心，眼神里充滿了喜悅和喜悅。
每個人的人生階段不是在別人眼里，而是在自己心里。我們付出努力不是為了獲得別人的認可，而是為了開闊自己的眼界、心胸和見識。從一個小女孩到一個女孩，她的童年伴隨著文字和筆墨，那都是她的成長。我覺得這份《蘭亭集序》是她成長的見證，也是她最好的作品。
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 8
我的素描臨摹作品數(shù)不勝數(shù)，比如《陶罐》、《水果組合》、《酒瓶》、《葡萄》……其中讓我最自豪的素描臨摹作品屈指可數(shù)，有一幅畫應(yīng)該算是我最自豪的素描臨摹作品。
這件作品叫《臺燈》，里面有五樣?xùn)|西，分別是一個深色的臺燈，一個小巧精致的牛奶盒，一個打開的日歷，日歷上的撥浪鼓，臺燈旁邊的蘋果。這些物品堆疊成梯形。為什么稱之為我最喜歡的小品文案？不僅僅是因為畫起來很難，還因為它包含了我對畫畫的熱愛和贊美，對素描的熱愛和贊美，對畫這幅畫和鑄造這件藝術(shù)品的迷戀。臨摹時，我把全部精力投入到繪畫中，對外界的影響沒有任何反應(yīng)；臨摹的`時候，我仿佛進入了藝術(shù)的世界，只有我會投的藝術(shù)品。當我拿起藝術(shù)之筆時，這幅畫的每一個細節(jié)都清晰地呈現(xiàn)在我眼前：撥浪鼓上的小女孩、日歷上的文字、臺燈上的線條、牛奶盒上的圖案.所有的一切瞬間進入我的腦海，這讓我的靈感像巖漿一樣爆發(fā)，勢不可擋。最后，這件美麗而神奇的藝術(shù)品完成了。
讓我為這個素描臨摹作品感到自豪的不僅僅是這個作品，這個藝術(shù)品，還有選角繪畫的過程，真的很迷人。這部名為《臺燈》的藝術(shù)作品是我最引以為豪的作品。我相信，在不久的將來，我會投出更多美麗、迷人、精致、奇幻的素描臨摹作品。
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 9
說到經(jīng)典作品，我最喜歡的作品——《綠野仙蹤》，這本書的內(nèi)容很神奇，讀了讓你身臨其境，作者把里面的人物描繪的惟妙惟肖，故事描述了主人公多蘿茜和拖拖（一只小狗）被一陣龍卷風(fēng)刮到了神奇而又陌生的奧茲國，在險途中，她陸續(xù)認識了稻草人、鐵片樵夫和膽小獅，他們都為了實現(xiàn)自己的`愿望而經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)雨雨，最終他們的愿望都實現(xiàn)了。
我喜歡這部書是因為多蘿茜美麗、善良，拖拖可愛，稻草人和鐵片樵夫聰明、勇敢，膽小獅子有愛心。這些人物經(jīng)過苦難的日子，都變了。
稻草人他們在一條壕溝旁停了下來，當大家都在為這條又深又陰的壕溝想辦法時，稻草人提醒了大家，膽小獅背著他們過了壕溝。
當遇到東方魔女派來的奴隸來捕捉他們時，鐵樵夫奮不顧身，用斧子砍死了它們，救了大家。
在森林度夜時，膽小獅為多蘿茜采來了許多堅果，解決了饑餓。他們還幫助了飛猴恢復(fù)自由……
他們每個人都奉獻過，這部書突出了善、惡、恨、丑等情感，每個人都對這本《綠野仙蹤》愛不釋手，我也不例外。這部書告訴了我們：無論遇到什么困難，都不能放棄，要努力克服種種困難，只要有信心，什么困難都難不倒你。
我喜歡《綠野仙蹤》這部經(jīng)典作品，我也想去那神奇、陌生、有趣的奧茲國，去幫助多蘿茜他們戰(zhàn)勝困難。
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 10
我是一個喜歡讀書的女孩，家里的書籍多得數(shù)不過來，在這茫茫的書海中，我最珍愛的書是法國作家莫泊桑寫的短片小說精選集。
這是一本不錯的書，書中夾著冷峻的幽默，作者那高超的技巧，描繪了眾多活靈活現(xiàn)，特點鮮明的人物，比如說：《項鏈》一文中的馬蒂爾德是個極具虛榮心的婦女形象；而《小酒桶》中的瑪格盧瓦爾老太太則是一個可憐的悲劇形象，希科老板便是一個陰險狡猾的人；《小狗皮埃羅》中的勒費弗爾太太是個吝嗇、愚蠢、虛假的人，這些生動的故事給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)，通過故事，我懂得了不少做人的道理，并通過故事認識了自己身上的不足，并學(xué)會彌補，并時常積累其中的優(yōu)美詞句、吸收精華，是我的作文水平大大提高。
平時寫完作業(yè)，我便會津津有味地捧著這本書細細地讀，細細的品，仿佛我也身臨其境一般，一篇篇故事真是令人百看不厭，真是耐人尋味，其實這些小說都來源于平凡的生活，作者運用巧妙的.布局來引人入勝，非常富有吸引力，這也是我喜歡它的根本原因，而這準確明晰的語言，曾使托爾斯泰和法朗士贊嘆不已，并且這樸素簡潔與精致優(yōu)美緊密結(jié)合的獨特風(fēng)格也對世界許多作家都有影響。我覺得這些故事如同一幅幅小小的素描畫，組合起來卻絢麗多彩，琢磨千遍萬遍也不會厭倦，非常受人喜愛。
這本書真的很好，如果能仔細品味，你一定會品出其中無限的樂趣！
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 11
傍晚，遠處霧紫色的天空在氤氳的水汽中顯得尤為溫柔，云朵偷喝了爸爸的酒，因此臉紅，變成了晚霞。只是，一條流暢的弧線打破了畫面……
畫紙上的晚霞很美，只是中間那突兀的白色拋物線格外刺眼。我拿著調(diào)色盤木木的直視著那一筆，耳邊縈繞著男孩說的”對不起！”我面無表情地請他離開。他這一碰，可毀了我一個多月的`參賽作品。我望著畫室的老師，撓了撓頭：重畫一張？哪有時間。不參加比賽？我準備了這么久……霎時，無能為力、煩躁、無助涌上心頭。老師刁著煙道：“繼續(xù)畫！”我拿起畫筆，抿著嘴唇，依舊無從下手。老師吐出煙圈，不言不語地走進了辦公室。我硬起頭皮把背景紫紅色的天空加深，那一筆在背景的映襯下更扎眼了。老師不知什么時候來到身后，靠在墻邊，不緊不慢地吐出一句：“往往一張畫上最大膽的一筆，才會驚艷眾人。”
我聽完之后，咬緊嘴唇，換上小號畫筆，占滿白色顏料，把原來寧靜的紫紅色天空點破，變成滿目星河，我仿佛跳入浩瀚宇宙，尋找著獵戶座星座。果然，美，并沒有對錯之分！如果我沒有被小男孩撞倒，我就畫不出如此驚艷的星空。
最終，這幅畫在中山圖書館展出，并且獲得了粵港澳圖書創(chuàng)作比賽的一等獎。果然，山河歲月中，我們追求完美與圓滿，卻殊不知，每一種所謂的錯誤，其實都存在著另一種可能！不要被所謂的正確限制，所有事物都有兩面性。這張經(jīng)歷過坎坷的畫，應(yīng)該就是我至今為止最好的一張作品吧！
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 12
有人常道司馬遷無辜受到非人的迫害，眾人皆憐憫望向他，他卻神色如常，奮筆疾書寫下驚天史作，他在咬牙度過的十幾個年頭，接受過他人的嘲笑與諷刺，所有辛酸的過往，都賦于了他最好的禮物。而那一部無數(shù)血和淚的巨作，是他對自己的問心無愧，亦是交會上天最好的作品，成為“史家之絕唱，無韻之離騷。”
我在歷史的溯流中問那名先生，何是他此生中最好的.作品，他哈哈大笑，道：此生無愧于盛唐。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”話罷，拂袖離去，是啊，他無愧于那個朝代，這便足矣，他努力過，也在那紙醉金迷中振臂呼喊過，可無力一人挽回歷史的巨瀾，而那殘余的做傲氣與無愧，成了這位杰出詩人交付上天最永恒，最好的作品，一生三絕詩酒劍，后世譽“詩仙”，千古絕句第一人。
你生來恍若就是世人皆羨的對象，可一夜之間，國家外部受敵，而你卻毅然棄醫(yī)從文，用筆刀為后世者開拓一條道路，用熱血為人民奮力吶喊，用文字喚醒人們內(nèi)心的良知。那一個個不眠的夜晚，一個個直指人心的文字，是你無愧于這個民族，而死神親吻了你的額頭，收走了他，卻給世人留下了最好的作品，成為指引后人永遠向前，振興中華的一面?zhèn)ゴ笃鞄谩?/p>
每一個人都是用著自己的方法創(chuàng)作自己最好的作品，而時間老人會仔細地收藏，讓它慢慢發(fā)酵，釀出一個偉大的民族，一個強大的國家，一個博大的世界。
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 13
風(fēng)，依舊是這樣輕柔，在樹葉間拍著、繞著、舞著。就是這樣柔，這樣微弱的風(fēng)啊，沿著窗口的縫隙，羞澀地試探著，那隱在桌角的無聲的書頁，就被它一次又一次地掀起，那張舊黃的照片，就這樣流了出來，帶著歲月，帶著思念。
這是爸媽年輕時的一張合照，僅有的一張合照。聽媽媽說，還是爸爸賣了家里僅有的一只母雞，趕了幾十里路，到縣城請人拍的。第一次照相的爸爸，穿著一件褪了色的藍布衣服，袖口還帶著一條很明顯的用紅線縫上的口子。但這衣服很干凈，整整齊齊。為了照相，他還專門刮了胡子，短短的黑發(fā)下一雙炯炯發(fā)光的黑眼珠，好像是要把鏡頭刺穿。
媽媽站在他旁邊，像一棵樹苗，依偎著粗壯的枝干，顯得那么瘦小，也那么可愛，那兩條長長的辮子，隨著細風(fēng)輕輕舞動。掩抑不住的欣喜和激動從她的眼神中流出，嘴角也忍不住地上揚，再上揚，一直到她也無法看到、感受到的高度……
就是這樣，一張小小的.、畫質(zhì)粗糙的、四四方方的照片，串起了他們幾十年的時光。除了這張照片，我再沒有看見過爸媽如此羞澀、如此喜悅、如此美好的畫面了。原來，歷盡滄桑，歸來一瞥，竟是初始模樣，最觸心弦，最撼時光。
苦難或許會悄悄抹去青春的模樣，爭吵或許會漸漸拉平高揚的嘴角，但是永遠不要忘記，歲月會為你鋪上鮮花，讓你芬芳不變，如酒醇香，讓你心若蠶蛹，情綿如絲。
一張照片，一生時光，一場真情，永生無悔，這，就是歲月留給他們最好的作品了吧。
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 14
冬天的黃昏，雪厚厚的積了一地。太陽余暉微光點點，潔白的雪反射出點點光芒，一眼瞟見了那個盒子。雪下著，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，就好像吹進了我心里。
一節(jié)心理課上，老師讓我們寫出最好朋友的名字，但是好朋友不多的我十分懊惱，不知應(yīng)該寫誰。在記憶中翻找著，你的名字映入腦中，你是我為數(shù)不多的好友之一，相處時間很短，但我們是無話不談的朋友。
第一天開始中學(xué)生活，心中有一些歡喜。早早的走進了校園，就遇見了你。開學(xué)考試過后，放學(xué)時，我們走到一起去說話，“有美一人，清揚婉兮”，驚鴻一瞥，“望你眉目有山和清澈明朗”。說著才發(fā)現(xiàn)，兩人多么相似，都愛打鬧，你眉目都流轉(zhuǎn)著淡淡笑意，這就為我們的深厚友誼打下基礎(chǔ)。
“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎，念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。”
你在這學(xué)期過后就轉(zhuǎn)學(xué)，那日大雪紛紛，我早就知道了，沉默不語，你提出建議堆個雪人，我心不在焉的答應(yīng)著。雪下得很大，厚厚地積了一地，落在你頭發(fā)上、眉毛上，滿是小冰晶。不一會雪人堆好了，堆了兩個，手拉手，就像那時的我們。你說你有禮物給我，變出了一個木盒子，里面有一支金色書簽，羽毛狀，刻著我們的名字。
又是一個冬季，雪仍舊下得很大，你送給我的'書簽我一直隨身攜帶，不舍得去用。現(xiàn)在你在新環(huán)境里還好嗎？自從你走后，每個冬季我都在懷念，懷念之前的時光。
那一天我又把書簽?zāi)昧顺鰜恚匆娝拖窨匆娏四悖鞘悄汩W著光的最好的作品。
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 15
在這個學(xué)期中，我們都做過一些有趣的實驗，比如做鵝卵石。現(xiàn)在想一想，還覺得蠻有意思的呢！
這節(jié)科學(xué)課是一節(jié)百年難遇的公開課，主要的活動內(nèi)容是制作幾塊兒鵝卵石，因此，同學(xué)們一個個的都顯得興致勃勃，激動不已，都盼著老師那一聲令下：“開始制作鵝卵石！”終于，那一刻，到來了！
接到“圣旨”，同學(xué)們拿著轉(zhuǎn)頭、鐵錘。裝著水的瓶子和砂紙，走向了各個小組的指定區(qū)，開始行動起來。我們小組的分工情況如下：我，負責(zé)磨磚塊兒，組長負責(zé)填表兒，三號負責(zé)砸磚塊兒，四號負責(zé)將磨好的磚塊兒放在水中使勁搖晃。
“咱們最好快點兒，要不十分鐘根本就不夠用！”三號一邊說一邊準備開始砸磚塊兒。“乓乓”，當鐵錘落地時，就會有巨大的聲音在耳邊響起，同學(xué)們你一錘，我一錘，巨大的.聲音震撼著大地，我感到整座樓都在晃動。終于砸好一塊兒了，我趕緊抓起來在砂紙上磨呀磨。可是，這樣沒有根據(jù)的磨也不是辦法，我絞盡腦汁，終于靈機一動，想出了一個萬全之策。我找到了幾處特別尖銳的棱角，在砂紙上磨。起初，這塊兒小轉(zhuǎn)頭不聽話，總是敏捷的從我的手中逃跑，我便用了最大的力氣抓著它，結(jié)果呢，差點兒連我的肉都被磨掉了。終于，以較高的效率完成了我的任務(wù)。
短暫的十分鐘過去了，雖然我們組只完成了一顆鵝卵石，而且一點兒也不光滑，但是，我們還是很開心，很有成就感，特別是我，因為我想出了一個別人沒有想到的辦法，雖然花費了許多時間，但是，我卻是最認真的一個！
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 16
一個星期六的下午，我家院子的圍墻被拖拉機撞了個洞。幸好爸爸是泥水匠，晚上爸爸點了電燈，費了好大勁才把墻體修補好！
作為一個泥水工匠的女兒，我多么想為爸爸做點什么。我打算從爸爸的泥水匠工具著手，通過改進工具，減少上班攜帶的負擔(dān)。
先尋找發(fā)明切入點，泥水工匠經(jīng)常要使用的工具泥抹子可以有改進。我發(fā)現(xiàn)水平尺與泥抹子可以合并，其原因是：水平尺雖然有六個平面，但起水平作用的也只有一個面；泥抹子也有一個平面，兩者可以組合。
我進行探索組合：水平尺上有兩個“玻璃氣泡”，一個管水平，另一個管垂直；泥抹子上“∩”形的柄，可以分別安裝兩個不同“玻璃氣泡”。只要用巧妙的辦法把水平尺上的“玻璃氣泡”放到泥抹子上，就可以兩合一，創(chuàng)作出帶水平尺的泥工平抹子。
在“科技小發(fā)明社團”活動時，我把這個想法與同學(xué)們進行交流，得到了同學(xué)老師的好評。
在家人的幫助下，我制作成功了“帶水平尺的.泥工平抹子”。爸爸拿著我的這項發(fā)明后，高興極了。他推薦給他的伙伴們，大家用了我制作的工具，都贊不絕口，不但攜帶的工具少了，而且大大提高了工作效率。
通過研究制作泥抹子上裝水平儀的研究，從初步學(xué)會設(shè)計方法，再體驗?zāi)X手并用的實踐，既提高了動手實踐能力，我也學(xué)到了比課堂上更多的知識。
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 17
那年，她還小，在那個為一朵小紅花而歡呼雀躍的年紀，她最好的作品是一只用橡皮泥捏成的小豬；而當她不再那么關(guān)注小紅花的時候，她最好的作品是一幅用油畫棒抹出的彩色小屋；帶上了紅領(lǐng)巾，她最好的'作品變成了一篇優(yōu)秀作文。
窗外日光彈指過，席間花影坐前移。漸漸地，她覺得自己曾經(jīng)最好的作品都稚氣未脫，覺得自己捧著作品向父母展示時的心情十分可笑，取而代之的便是開始不遺余力地在每一件事上做到最好，力臻完美。
想要與眾不同——卻是因為和所有同齡人一樣步入了青春叛逆期。
學(xué)到的知識越來越多，知曉的世理愈加豐富，然而，卻一直沒有發(fā)現(xiàn)最好的作品。在沒有光的時候，黑白分明的東西也變得灰茫茫的。
她想起了曾經(jīng)最好的作品。可是，橡皮小豬早已被時間風(fēng)干；作文也隨時光飄去無法尋覓；而那一幅彩色小屋，雖在歲月神偷的斗篷下隱隱發(fā)黃，卻仍擋不住那鮮艷的色彩與可愛的筆觸交織間的光芒。
再普通不過的兒童畫，為何曾視若珍寶？她這才認真地開始回憶：那時，不趕時間，不急不慢，一筆一畫僅為記錄自己奇特的夢境。
哦，原來是跑太快了呀！光芒找不到時間的入口，無法為“最好的”注入靈魂。
她在成長，隨著時光。或許最好的作品還在路上，但用青春的汗水與時光磨合，讓它收起鋒芒，為澆灌將來最好的作品所用。致我們的青春，那無畏的模樣。
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 18
我小的時候，常常在電視上看《西游記》的動畫片，《西游記》是我國的四大名著之一，作者是明代的吳承恩，里面的主人公是沙僧，孫悟空，豬八戒，唐僧師徒四人。主要講了師徒四人從大唐出發(fā)，一路向西行，歷盡眾多艱險，歷經(jīng)九九八十一難，師徒們終于到達西天，取得真經(jīng)的故事。
《西游記》也是一部神話小說，故事情節(jié)引人入勝，風(fēng)趣生動。雖然這些故事情節(jié)是在生活中也往往有類似的現(xiàn)象，所以《西游記》深深地吸引著我。
《西游記》里面的`眾多故事中，我印象最深的還是“真假美猴王”這個故事。故事說的是師徒四人翻山越嶺，一路西行。借住在一座莊院里，其他強盜得知唐僧師徒四人借住在這座莊院里，便計劃好晚上殺人搶物。孫悟空早有預(yù)料，先讓八戒和沙僧帶師父離開，最后強盜們都被孫悟空打死了。唐僧知道悟空又打人了，所以就把孫悟空給趕走了。孫悟空回到花果山后，發(fā)現(xiàn)有個冒充自己的假孫悟空，于是兩人就鬧到了如來佛祖那里去。最后，如來佛祖破解了假悟空的身份，孫悟空忍不住怒氣把假悟空給打死了。
現(xiàn)在，我讀完了《西游記》這本書，它給了我很多感悟：唐僧師徒四人那種無所畏懼，團結(jié)一心，不畏艱險追求真經(jīng)的精神值得我認真去學(xué)習(xí)。我知道要想辦好一件事，只要堅持不懈就會成功！
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 19
我家門前有一條河。河兩岸的柳樹綠得迷人。
在我的家鄉(xiāng)，在公園的角落和河邊，你可以看到一排排柳樹。柳樹不高，但每一棵都很優(yōu)雅。狹長的柳葉是柳樹美麗的頭發(fā)，輕輕地垂到腰部。有些很長，一直垂到河邊。從遠處看，他們像一個在河邊打扮的綠發(fā)女孩。"碧玉打扮成一棵樹高，一萬個綠色的絲綢掛毯垂下來."是的，微風(fēng)吹來，楊柳裊裊，宛若翩翩起舞，展現(xiàn)出萬千女性的姿態(tài)。我覺得柳樹應(yīng)該算是樹上溫柔的女人，“風(fēng)情”這個詞更適合柳樹。
初春的時候，柳樹發(fā)芽了，嬌嫩的柳葉就像害羞的小姑娘，久久不愿向外張望，不愿把嫩綠的身子好好藏起來。雖然小柳葉一開始并不想出來，但隨著時間的推移，小柳葉也不再害羞，向大家展示了自己美好的一面。綠色的身體豐滿多了，他們像小眼睛一樣好奇地看著這個神奇的世界。柳葉長大成為高大的楊柳，成為誘人的楊柳！
柳叢不僅是觀賞風(fēng)景、尋求靈感的好地方，也是我們的天堂。
放學(xué)后，我們幾個朋友一起完成作業(yè)，就像打開大門的'水，澆在迷人的柳樹上。幾個愛看書的朋友坐在草坪上，靠著樹桿，悠閑的看著書。一些淘氣的人在幾棵小柳樹下跑來跑去，開心地追著它們。一些聰明的小女孩摘下幾根柳枝，編成精致的發(fā)帶。多美啊！看著大家在柳樹里尋找自己的幸福！
我喜歡家鄉(xiāng)的柳樹。希望人們能愛護自己的生活環(huán)境，讓樹木有更多的生存空間。
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 20
我有一副象棋，自以為是天下象棋里最好的作品。原因有二，一是其本身溫潤如玉，敲起來如泉泠泠，每走一步都能激起胸中萬丈豪情，使人心馳神往。二還是朋友送的多少見證了我們可貴的友誼，于是它倍受我憐愛。
舍得拿出來，著實是一次下出了門道，勝了一位高人。忽覺供在家里倒不如與旁人切磋有趣，便終日提了棋，有機會便一番廝殺。
無端天與娉婷，歡愉更隨流水。覺得體育室內(nèi)課下下棋無傷大雅，不想被老師拋至樓下，棋子紛紛匿在草叢花壇里失了蹤影，徘徊良久，竟無所獲，氣急敗壞，無可奈何。懷僥幸，使勁兒翻找，卻只尋見了三個，整整差了十一個。
我曾經(jīng)最好的作品，就這么，沒了。
斗智斗勇地博弈，如饑似渴的冥想，長吁短嘆地舉棋不定，一股腦化作了過眼云煙，沒了。煩悶和痛心趕走了快樂，黑著臉，罩著陰云。
中午十一張紙片趕制了十一枚棋子，歪歪扭扭的，越看越不是滋味，比起最好的質(zhì)地，最好的.聲音，最好的字體組成的最好的作品，哎，痛心疾首！再看看紙片片，可真夠拙劣的，拿起來手里輕飄飄，心理沉甸甸。
還是邀了棋友，將就著殘缺之棋，來也。興許是否極泰來，輕綿的小紙片硬生生殺得對面落花流水。
想起舊棋——最好的作品，暗叫慚愧。作品的好壞不全在棋本身，如果能給我真正的快樂。難道算不上好作品嗎？孰優(yōu)孰劣皆在我心。
“將軍”隨著一聲嘹亮的斷喝，看的下的，都不由拼命鼓起掌來。好棋！我捏著小紙片，瞧瞧，最好的作品。
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 21
中國有五千多年的歷史，在這其中，有許多富有哲理又瑯瑯上口的經(jīng)典誕生了，《弟子規(guī)》就是其中之一。
記得那是一頓晚餐，我與阿姨家的姐姐，舅舅家的弟弟圍坐一桌。這時姐姐突然覺得口渴，就倒了一杯啤酒，“咕嘟咕嘟”幾口便把啤酒喝完了，這時弟弟鄭重其視地對她說：“年方少，勿飲酒；飲酒醉，最為丑。”當時大家都沒有去仔細想這句話，舅舅和舅媽卻向他投去了贊許的目光。事后，我從弟弟那得知，這是他背誦《弟子規(guī)》的.成果，這也就激起了我的好奇，于是，我去書店買了一本《弟子規(guī)》，并也媽媽一起認真誦讀……
我從書中了解到弟弟說的那句話的含義，她是在勸告姐姐：年少的時候，不能貪杯喝酒，因為一旦喝醉，就會失去理智而丑態(tài)百出。看來這《弟子規(guī)》的語言不僅有趣，還十分形象，能融入我們的生活。瞧！當我吃飯時挑挑揀揀，或因為我暴飲暴食時，媽媽就會用“對飲食，勿揀擇；食適可，勿過則。”來批評我；當我做作業(yè)三心二意，字跡潦草時，媽媽會用“墨磨偏，心不正；字不敬，心先病。”來教育我；當我考不到一個理想的成績而自甘墮落時，媽媽會用“勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致。”來開導(dǎo)我……當然，在媽媽犯錯時，我也會用《弟子規(guī)》中的語句對她勸說一番。
《弟子規(guī)》讓我懂得了許多道理，教會了我在各種場合應(yīng)注意的禮儀。真不愧為“經(jīng)典”。
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 22
我最喜歡的經(jīng)典作品是《愛的教育》，作者是意大利人亞米契斯。
《愛的教育》的主人公是安利柯，主要講的道理是：要敬愛老師、父母兄弟姐妹、朋友，尊重同學(xué)，也要幫助有困難的人。人品要高尚，要熱愛祖國。《愛的教育》是以日記形式寫的，中間還有每月故事和給安利柯的.一封信。
這本書里，它描繪安利柯和朋友、家人、同學(xué)在學(xué)校野外，探望父親恩師，幫助人。最令我受啟發(fā)的是《每月故事》，有《愛國少年》、《倫巴底的小偵查員》、《小抄寫匠》、《少年鼓手》、《爸爸的陪護人》、《費魯喬的血》、《公民勛章》......
我喜歡的每月故事是《小抄寫匠》，小抄寫匠說的是個叫裘里亞的學(xué)生，家境很不好，為了讓家上吃好一點，他模仿父親的筆跡在父親睡覺時，12點起來，干父親的工作：“抄寫紙條”，讓父親的報酬多一些。可是他因為很晚睡所以學(xué)習(xí)越來越差，父親對他越來越冷漠，他怕說出會被父親罵，所以不說出秘密。最后，父親發(fā)現(xiàn)真相后十分感動，他激動萬分，淚水奪眶而出，父親不但原諒他，還請裘利亞原諒父親自己。父親讓他美美的睡上一晚上。我喜歡主人公安利柯，因為他犯錯后及時改正。
我讀了《愛的教育》后懂得了做人要高尚，道德行為要禮貌道理。
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 23
在微微發(fā)黃的黏土物件中，一個女孩在努力尋找著昔日的光。
那年，我還小，喜歡擺弄橡皮泥。一小塊紅色的在手里捏上好久，做成一朵小紅花，便跑出去拿給父母。不只是小紅花，那時我手上的成品還有好多，都被我小心翼翼地藏珍藏在盒子里，拿來紙條寫下“最好的作品”貼在盒子上，擺在桌子中央。
后來搬了家，我認識了黏土，它比橡皮泥質(zhì)量更好。憑借著對手工的熱愛，我天天泡在手辦教學(xué)的視頻里。那時做的最多的是娃娃，捏骨架、搓頭發(fā)，剪出一個蝴蝶結(jié)當發(fā)卡，壓出一片黏土當裙子。
再后來，或許是叛逆期、青春期到來的`緣故，我將“幼稚”、“過家家”的作品全部封進了盒子，扔在房間的角落，我要去尋找下一個“最好的作品”。
我開始對自己嚴格，無論是小組間的比賽，還是任何可以爭得榮譽的事情我都要求自己獲勝。雖然每一次的過程都很愉快，但細細回想起來，總覺得內(nèi)心多了一絲擔(dān)憂。
升入初中后，學(xué)習(xí)的東西越來越雜，環(huán)境突然改變。身邊人各懷絕技，將我淹沒，我發(fā)現(xiàn)我找不到“最好的作品”了。
臺燈亮著，表針轉(zhuǎn)著，我再也寫不下眼前的作業(yè)了，我打開了角落中的盒子。再熟悉不過的一個個小手工映在眼前，腦海中還可以回憶起自己創(chuàng)作時的美好模樣。
那時的時光很慢，不必在意別人的看法，只需一點一點搓捻出心中的作品。才發(fā)現(xiàn)，原來自己喜歡的，才是最好的作品。
我最喜愛的經(jīng)典作品作文600字 24
我最喜歡的經(jīng)典作品是《三國演義》。小時候。爸爸給講桃園結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭等三國故事，每次我都聽得津津有味。上小學(xué)二年級時，買了一本上海出版社出的《三國演義》連環(huán)畫，每天吃完一有空就去看，真是愛不釋手。我在看連環(huán)畫時就非常佩服他，他寫的語言體現(xiàn)出角色心理活動和神態(tài)，漫畫畫出了角色的動作，將三國里的每一位人物塑造的生動、形象。寫出了當時的時局動蕩，各路英雄爭天下的經(jīng)過。《三國演義》中的任何一名角色我都十分喜愛。
聰明機智的諸葛亮、老當益壯的黃忠、仁德的劉備，更是我喜愛的對象。我最佩服的女角色就是貂禪，她不畏權(quán)威，不怕危險。使用連環(huán)計，讓董卓呂布父子火拼，最終除掉了董卓這個魔王……等在長大一點，買來了青年版的《三國演義》。我對作者的佩服一點也沒減少，他用了大量的語句描寫了人物的'語言、動作、心理活動。
寫的是細之又細。青年版的《三國演義》讓我懂的做人要心胸寬廣，不然的話周瑜也不會被氣死了。還讓我知道要相信別人，不能什么事都是自己來否則身體會受不了，不然諸葛亮也不會病死五丈原，蜀國也不會衰落。我也十分替魏國高興，因為他們統(tǒng)治了三國，結(jié)束了兇殘的戰(zhàn)爭。《三國演義》這本書，不僅讓我長了見識，還增長了我的常識，真是一本名副其實的好書!
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