暑假趣事的作文600字

　　“光陰似箭，日月如梭”，快樂的暑假即將離我們而去，你有遇到什么有趣的事情嗎？下面是小編為你整理了“暑假趣事的作文600字”，希望能幫助到您。

　　暑假趣事的作文600字（1）

　　我的暑假生活有時如一個五彩繽紛的萬花桶，為我呈現(xiàn)著一幕幕精彩的回憶。有時如一支笛子，為我演奏著一首首美妙的歌曲。有時又如一本畫冊，為我展示著一幅幅絢麗的畫卷。其中令我最難忘懷的當(dāng)屬拂曉游顧山了。

　　今年暑假的一天凌晨，我去爬了顧山。

　　天色破曉，大地朦朦朧朧，如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。天空中群星閃爍，啟明星不時眨著眼睛，細(xì)膩的微風(fēng)溫柔地?fù)崦�著我們的臉頰，像媽媽那雙溫暖的手。高大雄偉的泰山石上“金顧山公園”幾個金色的字清晰可辨。蜿蜒曲折的臺階上灑滿了層層薄霧，就像用銀子做的，我順著這條用“銀子”做的臺階到了半山腰，晨起的鳥兒唱起了喚醒曲。朦朦朧朧的植被被喚醒了，“滴答”，輕盈的露珠迅速躲進(jìn)了草叢，身邊不時有快步的登山人從旁走過，整個世界都在慢慢蘇醒。

　　東方已經(jīng)露出了魚肚白，紅艷艷的太陽穿過云層，透過清晨的嵐靄，光芒四射。我們順著山頂?shù)拈L廊步入東邊的涼亭里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，此時的亭子就像鑲嵌著的八只牛角高高翹起，八根紅色的柱子將亭子牢牢托起，玲瓏別致，清雅雋秀。

　　我來到山下的荷花池邊，喧囂的人群熙熙攘攘，早點(diǎn)攤的吆喝聲，茶館里的音樂聲，奏響了一天的序曲。荷花池里片片綠蔭讓人感受到了陣陣涼意。碧綠碧綠的荷葉猶如一把把撐起的小傘，小魚兒吐著泡泡在荷葉間嬉戲。紅彤彤的荷花像一個亭亭玉立的小姑娘，羞羞澀澀，微微含笑。

　　不經(jīng)意間，太陽悄悄的爬上了三桿，我依依不舍地離開了顧山公園。

　　飛檐流角的涼亭，千姿百態(tài)的荷花，為我的暑假增添了一抹亮麗的色彩，真讓我流連往返呀！

　　暑假趣事的作文600字（2）

　　終于放暑假了，爸爸說要帶我去竹峪爺爺家體驗(yàn)生活。我快樂的喊到：“耶！耶！又能夠喂我的寶貝鴨子了！”一路上，那綿亙蜿蜒的山脈衣著翠綠的新衣，無論我怎樣看，眼睛也不覺的累。婆娑樹影間的蟬兒放開它們洪亮的歌喉為我唱著夏的贊歌。

　　一到爺爺家，我就飛奔到后院，“爺爺，又買小鴨了？”我興奮地問到。“對！”爺爺樂呵呵地說。這形單影只的鴨子，有黑的、白的、灰的、花的，一個個毛茸茸、生動潑的，叫著、跑著，擁堵在一同，心愛極了。我走上前去，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地捧起一只潔白的鴨子，貼在面頰上，啊！軟軟的，柔柔的，好舒適呀！我同它接近，可它卻像受了驚嚇，在我手中拼命掙扎，叫聲很凄慘。

　　沒方法，我只好把它放回它的同伴中。哎！有主見了，找些好吃的喂喂它們，或許它們就不怕我了。我冥思苦想，找些什么喂他們呢？“對了，就吃這個！”我挖來一些蚯蚓，興沖沖地扔到鴨子面前。這些鴨子仿佛不曉得是什么東西似的，一個個伸長脖子，張著扁扁的嘴巴“嘎嘎”的叫著。你瞧著我，我看著你，誰也不敢上前去吃，它們擠在一同用腳掌撥來撥去，仿佛在磋商：“哎，這是什么東西呀？”“是呀！這東西怎樣還扭屁股呀！這能吃嗎？”我看著它們的傻樣子，真是可氣又可笑。

　　這時一只淡黃色的小鴨子怯生生地走到一條蚯蚓前，當(dāng)心地用腳掌撥了一撥，馬上又縮了回去。我一把抓起這只鴨子，掰開它那扁扁的嘴巴，將一條蚯蚓塞了進(jìn)去，它撲撲翅膀，嘎嘎叫了兩聲，仿佛在說：“好滋味！”于是，立馬跑過去饑不擇食地吃了起來，其它鴨子看見了也跑過去埋頭大吃。你爭我搶吃得津津樂道。

　　鴨子啊，鴨子，不嘗試怎樣曉得能不能吃呢？記住：嘗試不一定能勝利，但放棄就意味著失敗！

　　暑假趣事的作文600字（3）

　　今年暑假，我去了很多地方旅游，也經(jīng)歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當(dāng)中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。

　　剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終答應(yīng)了。我們來到上海浦東機(jī)場坐飛機(jī)，過了三個小時才到達(dá)海南三亞。走出機(jī)場，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項目可真是應(yīng)有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項目。

　　換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍(lán)的大海十分平靜，心想：大海沒有書上寫的那么波濤洶涌嘛！這時，一個大浪突然拍了過來，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的幫助下跳入海中。來到海底，我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒，還長著各色各樣的珊瑚礁，那些可愛的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調(diào)皮的小魚在我身邊游來游去。

　　我看著這美麗神奇的景象，開心極了，連忙拿了一些魚食撒了出去，很快，一大群魚兒爭先恐后地圍聚過來，搶起了魚食。不一會兒，魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導(dǎo)下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后，我和魚兒合了影，心里美滋滋的。

　　在這次旅行中，我還玩了其他的項目，但我覺得最有趣的還是潛水，因?yàn)槲也粌H真正看到了藍(lán)色的大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。

　　暑假趣事的作文600字（4）

　　暑假里的'一天中午，太陽像火一樣烤著大地，屋子里熱得像蒸籠。我做完當(dāng)天的暑假作業(yè)，已經(jīng)是汗流浹背了。于是我拿起釣魚竿，提上小水桶，帶上些飯團(tuán)，約了鄰居小朋友，向西門河邊跑去。我們像出籠的小鳥一樣快活，邊跑邊鬧個不休，商量著怎樣才能釣到大魚。

　　到了河邊，我們早把炎熱忘掉九霄云外去了。大家還在吵吵鬧鬧的，“小聰明”王智眨眨眼睛飛快的說道：“現(xiàn)在誰也不準(zhǔn)說話，釣魚開始！”大家立刻安靜下來，開始釣魚。

　　我在鉤子上捏了一顆飯粒，然后把魚鉤扔進(jìn)河里，全神貫注的盯著魚竿，看看有什么動靜。過了一會兒，浮子動了一下，我的心也隨著“咚咚咚”的跳了起來。心想：好，來了！哪知我猛地一拉鉤，定睛一看，提了個空。“小聰明”在旁邊忍不住笑了起來。原來魚很狡猾，它把魚餌一咬一放的，檢查是不是人們的詭計。小聰明小聲說：“怎么樣、魚就有這一招。”我很后悔自己太性急了，只能再捏一粒米飯，又把魚鉤扔進(jìn)河里。正在這時，“小聰明”釣著了一條兩寸長的“白條子”。大伙想見了糖的蜜蜂，一擁而上，搶著像看稀奇把戲。

　　我默不作聲的守著釣魚竿，沒有去湊熱鬧。心想：等會兒看我的吧。這時，河邊一絲風(fēng)也沒有。汗水不斷的往下淌，可我一點(diǎn)兒也不在意。過了約莫半小時，浮子突然往下沉，接著又往上一浮。我知道魚在耍花招，一點(diǎn)兒也不理它。這樣幾上幾下的，魚覺得沒有危險了，就一口把飯粒吞了下去。我一看浮子一直往下沉，這才猛的往上一提，與怕的落在了地上。呵！原來是一條三四兩的“青背子”。這下我這里可熱鬧了，大伙一下?lián)涞轿腋�前，我心里美滋滋的，甭提多高興了！

　　暑假趣事的作文600字（5）

　　漫長而七彩繽紛的暑假中，有許多趣事。在寬闊的海灣上，有兩個展開拉鋸戰(zhàn)的“守株待兔”者。他們就是我和一個朋友。那朋友姓黎，大家都叫他“泥膠”，至于他們在干什么？上述的成語也許能使你找到一些線索……

　　不過能否成功，關(guān)鍵靠運(yùn)氣。這兒是深圳一個海灘，我和爸爸，還有另兩個同事一家人到世界之窗游覽，剩下一點(diǎn)時間，就到此歇一會兒，待船來到才走。這個沙灘頗熱鬧，我和“泥膠”好不容易找到一個合適的地方。

　　這是我第一次垂釣，雖沒經(jīng)驗(yàn)，但總不能獻(xiàn)丑，于是便絞盡腦汁使出一個殺手锏：以貝殼當(dāng)魚餌，讓魚蝦以為找到窩，就迅速上釣；并且分別在魚桿兩邊用線綁著個小水桶，里面放上魚餌，待魚群一時大意，就甕中捉鱉，一窩端，實(shí)行“三面夾攻”。

　　“泥膠”的方法不同我，他用一般方法，但似乎很有信心。果然，他一開始就收獲了一條小魚，總勝過沒有。我呢，忍耐著，一會兒，左邊的桶明顯傾斜了。我得意地想：高級動物和低級動物比，當(dāng)然是高級的更勝一籌了。我立即順勢一提，哇，一桶小魚，還有蝦，它們冒失了，是不慎“夾”了進(jìn)去的。

　　“泥膠”也不甘落后，他那認(rèn)真的態(tài)度像和我挑戰(zhàn)，果然，釣了一條較大的，始終，普通釣法是慎重的。我顧不上那么多，一發(fā)現(xiàn)有“貪魚”，就把魚桿往上使勁一甩。啪，魚線呈拋物線被拽到后面了。我回頭一看，原來是一條小鰻魚，不動了，被拍昏了。終于有魚中了我的“空殼計”。一會兒，桶又重了，有收獲了。

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