吹泡泡糖敘事作文600字（通用39篇）

　　相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的敘事作文，敘事作文是一種注重把事情講清楚書面文體。這類型的作文應該怎么寫呢？下面是小編收集整理的吹泡泡糖敘事作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇1

　　“老師，我來！”“我來，我來！”咦？怎么這么吵？這還要從頭說起。今天的語文課上，老師帶來了三盒泡泡糖，大聲地宣布：這節作文課我們舉行吹泡泡比賽！然后，老師請同學發泡泡糖，這樣，就有了開頭的一幕。大家爭著發泡泡糖，當然是因為可以第一個聞到新鮮、濃郁的果香啦！

　　老師請了三位同學發泡泡糖。泡泡糖的`包裝印有彩色的“比巴卜”字樣，還有漂亮的圖案呢！這些泡泡糖有許多口味，有神秘藍莓味、激爽西瓜味、可愛草莓味、浪漫鮮果味……，都散發著陣陣果香。

　　我們聞著果香，再也忍不住了，就迫不及待地打開包裝紙，拿出橡皮般大小的泡泡糖嚼了起來。哇，酸酸甜甜的，一定是藍莓味！我們把泡泡糖嚼得有韌性后，老師就宣布先小組選出男女兩位代表參加小組代表賽，然后獲勝的兩位男女代表進行決賽。

　　我們組的同學都不太會吹，簡單地選出代表后，我們注意起其他組來了。看泡泡專家施文君和泡泡高手黃盛棟在比呢，施文君使勁地吹著，黃盛棟也不甘示弱，猛地一吹——“啪！”哈哈，由于泡泡實在太大，差點粘到他的眼睛。施文君笑得太過分了，泡泡也爆了，粘得她滿臉泡泡，接著，她大笑著扭過頭清理泡泡，逗得我們前俯后仰；郭偉小心地吹出了一個小泡泡，大約乒乓球大小，他保持得很好，不過后來他供氣不足，泡泡破了；梅明輝好像會法術，居然能大笑著吹出一個大泡泡，是大泡泡哦！回頭一看，白澤浩費了半天時間，還是白忙活一場，連“泡影”都沒有。老師呢，也好不到哪兒去，好不容易有了一點兒泡泡，可一會兒又沒了，令我們大失所望。

　　接著，比賽開始了，先是女生代表出場。一組：沈佳妮；二組：施文君；三組：鄭曉怡；四組：張耀晨。唉，面對泡泡專家，我們輸定了！不料，鄭曉怡竟是第二！

　　接下來是男生代表比賽，同樣，面對高手大家十分心急。一組：梅明輝；二組：黃盛棟；三組：陳琨；四組：仲星陽。比賽沒開始，陳琨就低著頭笑，也不知在想什么，結果黃盛棟第一，陳琨當然第四啦！沒希望啊！

　　高潮！決賽來了！女同學大聲為施文君加油，男生則是在為黃盛棟加油，聲音一波高過一波。

　　每人三次機會，施文君一馬當先，吹了一個大泡泡，黃盛棟也不甘示弱吹了起來……“啪！”泡泡破了！施文君又吹了個很大的，不過——“啪！”破了！她又笑著扭過頭清理粘在臉上的泡泡！哈哈，好笑！最后，黃盛棟吹了個大泡泡，施文君笑得吹不出泡泡了，只有一個小的！平手！他們獲得的獎品是一人一塊泡泡糖！大家都為他們的精彩表演而熱烈鼓掌！

　　哇，泡泡大賽真好玩！

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇2

　　泡泡糖，在生活中不少見，但吹泡泡比賽也并不多見。我們班就舉行了這樣的比賽。這是一場別開生面的吹泡泡糖大賽。

　　語文老師把一塊橡皮大小的泡泡糖分到我手中。我激動不已，聞了聞，一股藍莓的味道進入了我的鼻子。我迫不及待地把這塊泡泡糖放進嘴里嚼了起來，一股香香甜甜的味道在我嘴里回蕩。

　　大家都在左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的，教室里也不時傳來“撲”“撲”的聲音。瞧！施文君不費吹灰之力就吹出了一個泡泡，起初泡泡又厚又小，她不斷地往泡泡里吹氣，泡泡漸漸變大，變透明的了。大泡泡引起了同學們的目光，大家目不轉睛地盯著，贊不絕口。不知施文君供氣不足還是泡泡含羞啦，只聽見“啪”的一聲，泡泡破啦，黏在了她的.鼻尖和下巴上。大家笑得前俯后仰。

　　老師叫我們每組選出一個女生和一個男生參加比賽，我們一小組最終選我去參加比賽，我好緊張，我把泡泡糖壓平了，頂在舌尖上，再輕輕往里吹氣，成功了，我吹出了西瓜大小的泡泡。我和施文君吹的一樣大，打了個平手，接著我們進行第二次比賽，也許是我太緊張的緣故，我使勁一吹，用氣太猛，結果，我得了第二名，但是取得這樣的成績，我已經很高興了。

　　男生比賽了，我們一小組是陳琨出賽。黃盛棟吹了一個大泡泡，陳琨用氣不足，他吹的泡泡就是吹不大，最后得了個第四名，黃盛棟得了個第一名。

　　最激烈的就是最后男生、女生的比拼大賽了。施文君和黃盛棟走到上面，就聽見女生在喊：“施文君加油！施文君加油！”男生也不甘落后大喊：“黃盛棟加油！黃盛棟加油！”教室里頓時一片沸騰。三二一開始，第一輪施文君贏了，第二輪他們都沒吹好，第三輪黃盛棟反敗為勝吹啦個大泡泡。因為泡泡太大，所以泡泡破的時候粘得他臉上全是白色的泡泡糖。施文君最后忍不住笑了，這一笑就讓她這一輪慘敗告終。因為他們都只贏了一輪，打成了平手，老師就獎給他們一人一塊泡泡糖，臺下的同學們都為他們熱烈鼓掌！

　　在歡聲笑語中，“吹泡泡比賽”圓滿結束了。

　　我在作文課中享受了快樂，在快樂中學會許多技巧。

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇3

　　小食品，大人都愛不釋手，更別說我們這一張張的小饞嘴了，尤其是我，小食品簡直就是我的命。

　　許許多多的小食品中，我最喜歡的卻是一塊兒小小的并不起眼的泡泡糖。

　　在我手里有一塊兒泡泡糖，它包裝很華麗，一身金黃的外衣，熠熠生輝，顯得豪華氣派。正面色彩艷麗，正下方是一個身穿紅外衣的超人，他正貪婪地抱著一個巨大無比的青檸，雙目注視著它，而嘴唇已經迫不及待地貼在了青檸上。看來，這個強壯的超人也和我一樣深愛著泡泡糖。而在青檸的正上方寫著“大大”這兩個黃色大字，生怕購買它的顧客不知道它的名字似的。在字與青檸之間，廠家還體貼地標出了“青檸味”這三個藍色小字，這樣，大家就能知道它的口味了。

　　我將泡泡糖翻了一面，它的背面也是一個身穿紅外衣的超人。他正抱著大大的青檸，在青檸堆里暢游，這個超人的嘴都笑得裂開了。

　　我再也抵擋不住泡泡糖巨大的'誘惑了，情不自禁地撕開了泡泡糖的包裝紙。霎那間，一股青檸的味道撲鼻而來，整個課桌，彌漫著香味。我小心翼翼地拿起了泡泡糖，一下塞進了嘴里。哇！真軟啊！真好吃啊！我不禁發出一陣陣贊嘆。

　　泡泡糖能吹泡泡，此時還可以和同學比賽斗誰吹得最大，結果最后粘到一臉都是泡泡糖，看起來格外搞笑，可這卻是我最美的回憶。

　　泡泡糖這么美味，什么時候能塞滿我的嘴巴，讓我吃個夠。

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇4

　　今天，從嘉翰寫作中發出了一陣清香，那是為什么呢？哦！原來是在吹泡泡糖。我正在欣賞泡泡糖美麗的外套，有黃色的、藍色的、綠色的……上面是幾個大大的字“比巴卜”，“比巴卜”的外套十分漂亮。

　　“比巴卜”的氣味十分迷人，是香甜的，看得我的口水直往外流，我已經像一只小饞貓聞到了魚的香味一樣，真想一口把“比巴卜”吃掉。

　　只聽老師一聲，命令，我就迫不及待的把“比巴卜”美麗的外衣撕成了一塊一塊的了，然后一口把“比巴卜”吃了下去。一開始非常非常的'硬，沒有韌性，也沒有水分，然后慢慢地慢慢地“比巴卜”變得有彈性了也有水分了，不一會嘉翰寫作的教室里發出了一陣“砸吧砸吧”的聲音。“比巴卜”不粘牙，發出了淡淡的清香，比賽還未開始就有同學在比賽吹泡泡了。

　　比賽開始了，李老師請了四位同學，分別是：俞辰浩、唐霄鵬等，四位同學好像是商量好的一樣，吹得泡泡幾乎都是毛豆般大小。第二次，有一位同學就不一樣，一開始像毛豆大小，漸漸地漸漸地就變成了小西瓜，同學們發出了驚訝的叫聲，那位同學忽然笑了一下“砰，”泡泡糖破了，泡泡糖弄的那個同學滿臉都是，同學們也忍不住了，馬上就開懷大笑“哈哈哈……”

　　別人都會了，我不會，但是沒關系，我就把泡泡糖變成拉面王，不斷拉長，也蠻好玩的。

　　吹泡泡糖真是太有趣了，你也趕緊來試試吧！

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇5

　　巴嗒！巴嗒！咦？教室里怎么有嚼東西的聲音？快跟我去看一看吧！哦，原來是同學們在舉行吹泡泡糖比賽。比賽分為“比大組”和“技巧組”。兩組的冠軍可以隨意選一種自己喜歡的泡泡糖做為獎勵。

　　我拿到的是一個青檸味的泡泡糖，它穿著一身漂亮的.黃色晚禮服，聞一聞，一股青檸香味撲鼻而來，頓時讓我的口水“飛流直下三千尺”。

　　比賽開始了，我緊張的嚼了又嚼，就是不敢吹出口。看一看老師，一個又一個的大泡泡已經從她的口中誕生了。再看看我的同學，要么吹出了山羊胡子，要么就只吹了個黃豆大小的泡泡。只有羅梓琪吹出的泡泡又大又圓，讓我羨慕不已。我也趕緊吹出了我的泡泡，結果，我那可愛的泡泡和我的小瓜子臉來了一次親吻，泡泡糖全粘我臉上了，我也長出了一圈山羊胡子。不用說，冠軍肯定是羅梓琪了。

　　下一局是技巧組比賽，可我啥技巧也不會，只能坐在一旁當觀眾了。老師可真是個吹泡泡高手呀，一眨眼的工夫，就吹出一個“小孕婦”泡泡，這個泡泡真奇特，一個大泡泡肚子里還住著一個小泡泡，這是大泡泡的孩子吧！再看看上一局的冠軍羅梓琪，她可真厲害，吹一個泡泡，她又張大嘴巴它藏了起來，不一會又將泡泡吹出來了，讓其他同學都輸地心服口服。哇噻，兩局的冠軍居然都是羅梓琪。

　　吹泡泡可真不容易呀！這也說明了熟能生巧的道理，我一定要多加練習，爭取下次拿冠軍。

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇6

　　泡泡糖應該是每個孩子都喜歡的吧。

　　苗苗幼兒園里的兒歌也唱到：“泡泡糖，真荒唐，一不小心粘住小臉龐。涂一塊紅，涂一塊綠，變成小丑最美麗……”

　　早早給她買下泡泡糖，并且吹出很大的泡泡來引誘她，她果然很羨慕。一次次的嘗試未果，似乎也沒放在心上，每次嚼的沒有味道了，就吐掉。一直當糖來吃。

　　從來不把一件事情很認真的正兒八經的來進行，但是我從來沒放棄過。她每次接觸到新鮮事物，一下子學不會的，也不放棄，會自己慢慢的琢磨，體會。她有一股子很好勝的心理，卻又有很強的自尊心。平時里給她很多的鼓勵，讓她充滿自信。這些是我能做到的`。

　　昨天去公園玩，路上又給她買了些。示范一次并告之要領后，我在旁邊吹著玩。她一個人也開始嘗試，小臉憋的通紅之后，終于也有了一個泡泡出來！我和她姐姐趕緊給她鼓掌，她也很開心。有了第一個，第二個也不難了。

　　我知道這其實是她自己慢慢摸索出來的。就像跳繩。

　　早早的看到大孩子跳，她就主動要求給她買跳繩。然而總是很長，她也還沒有協調性呢。就沒怎么理會這件事情。前幾天晚上，大家正在看電視，她從整理箱里翻出了這個，就走到電視前表演開了。

　　表演的是跳繩的分解動作。先把繩子擺到面前，然后雙腳跳過去。之后轉身，換手，再跳過去。

　　大家就笑了。

　　開始有人教她，然而她不理，一個人又到書房玩去了。我想，一定又是一個人琢磨去了。相信很快，她會學會的。

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇7

　　泡泡糖，一種普通又美味的糖果。但你知道嗎，我有過一次神奇的經歷，就和泡泡糖有關呢！

　　應該是去年暑假吧，我去外公外婆家玩，跑到村子的小店里去買大大泡泡糖吃。在小店的柜臺上有個糖罐，我看到了糖罐上寫著“太大泡泡糖”，我很好奇，便拿媽媽給我的零花錢買了幾顆，小店老板讓我自己挑，我從糖罐里選了好幾個不同口味的糖，飛奔到了外婆家的前院。

　　我滿足地把糖塞進嘴里后，一個泡泡鉆出了我的嘴巴，緊接著，泡泡越來越大，越來越大，最后竟長到了一座小木屋的大小。

　　我感覺坐上了一個熱氣球一樣，大大的泡泡帶著我，慢慢地飛上了天空。而在下面的我，被吸進了泡泡里，像是坐在玻璃房子里一樣，泡泡越升越高，飛上了云端。

　　在云彩上，我吃驚地發現了我的太爺爺、好久不見的小伙伴、還有我曾養過的小白兔等等。我甚至看到了弟弟初出母胎，渾身血跡的樣子；還有自己小時候被螃蟹夾了手指哇哇大哭的模樣；不小心喝了苦瓜汁，哭得滿臉發青。這些都和我記憶中的一模一樣。

　　莫非這是我的.回憶？我這么想著，走上前去，想去觸摸，但怎么也靠不近。這里存放著我的所有回憶，不停地在我眼前流轉。嘻，真有點像蜜兒的那把油紙傘的魔力呢!

　　一陣風吹來，那個大大的泡泡又跟降落傘一樣把帶回了地面，大泡泡又變回了泡泡糖，還散發著奶油的香甜味兒呢。

　　我抓緊了手里幾顆剩下的太大泡泡糖，下次去哪里好呢？

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇8

　　有這么一個人雙手塞進牛仔褲的口袋里，又悠閑地走在無人的空地上，在口袋里似乎摸索著什么。忽然，這個人顯得十分驚喜，摸到錢了，不，是一塊泡泡糖。他優哉游哉地撥開上面一層，聞了聞，又撥開一層，一塊粉紅色的泡泡糖。他嗅了嗅，十分興奮，一口扔進嘴里。這個人咬著泡泡糖，過了好一陣，他往嘴里輕輕拿出泡泡糖。

　　他又塞進嘴里，覺得很無聊，學著小朋友的樣子，吹起泡泡來了。吹了好久，沒有吹出來，臉都變綠了；可是他不放棄，這次他鼓足了腮幫子使勁一吹，啊，一個好大好大的.泡泡，他正幻想著自己吹著泡泡糖飛上了天，“啪”爆開了，掉在了地上。他覺得十分遺憾。他慢慢地走近泡泡糖，泡泡糖躺在地上，那人用腳踢踢泡泡糖有沒有臟，又往四周看看沒人，吹了泡泡糖身上的灰塵，又放進了自己的嘴里品味著，過了一會兒，嘴巴里沒有味道了，用手拿出泡泡糖，想扔掉泡泡糖，用手甩了甩，奇怪的是，沒有甩掉，再使勁一甩，好象泡泡糖舍不得他似的不肯離開。他想出了一個辦法，把泡泡糖捻在皮鞋底下，大公告成了，用手拍了拍。走嘞，怎么走不動啊，噢，是泡泡糖捻在腳底下走不了了。他拿出泡泡糖，用力拉長拉長，像小朋友一樣跳起繩來。“一下，兩下……”斷了。又揉了揉，拉長拉長，又喝了起來，他覺得好玩極了。玩好了，他又把泡泡糖塞進了嘴里，咬啊咬……他漸漸走遠了，影子逐漸迷糊了……

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇9

　　泡泡糖，在生活中并不少見，但吹泡泡比賽也并不多見，我們班就舉行了這樣的比賽，這是一場別開生面的吹泡泡糖大賽。

　　“叮鈴鈴”伴隨著這一聲清脆響亮的鈴聲，同學們紛紛進入了課堂。老師從包里拿出了“神秘來賓”。哇！是泡泡糖！全班歡呼起來。老師說：“現在，我們玩一個游戲，叫‘吹泡泡’”。話音未落，課堂沸騰起來了。

　　我們每人手中都拿著一塊“比巴卜”，我激動不已，聞了聞，一股草莓的味道撲鼻而來，我迫不及待地把泡泡糖塞入口中嚼了起來，一股香甜的味道在我的嘴里回蕩。

　　我們各自選了一個女代表，接著，比賽開始了。第二組的施文君鼓起勇氣，興奮地走上前去。她把泡泡糖塞進口中，把泡泡糖左嚼嚼，右嚼嚼，果然吹出了一個大泡泡，正在暗暗得意時，“撲”哈，施文君和泡泡來了一個親密接觸。她扭過頭，又重把泡泡糖塞入口中，不到6秒，一個大泡泡出現了。我真是驚訝不已。突然，大家都拍起手掌大喊：“真棒！”施文君似乎對自己的`“成績”很滿意，便沾沾自喜的走下去了。不知哪里來的念頭，我也想參加吹泡泡比賽。于是，我鼓起腮幫，都漲紅了臉，卻連“泡影”也沒見到。這時，“撲”的一聲，把全班同學的目光都轉移到了一個角落，只見一個同學整張臉的二分之一都被泡泡“侵略”了。“哈哈哈！”同學們的笑聲回蕩在教室里。

　　通過這次比賽，我從中享受到了快樂。雖然我不會吹泡泡糖。但是，我一定會努力學習技巧，吹出一個大泡泡。

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇10

　　今天，我在小區里和朋友們吹泡泡。

　　我輕輕地蘸了一點泡泡水，把棒子拿到嘴邊，嘟起小嘴，輕輕一吹，一個泡泡誕生了！朋友們見了，紛紛效仿。我們有的歪著頭吹；有的仰著臉吹；有的跑著笑著追泡泡；有的不停地給泡泡扇風，希望泡泡飛得高一點，在空中停留的時間長一點。吹泡泡的孩子們的心情也不一樣，有的.心里很緊張，怕自己吹不出來，而有的孩子先從瓶子里站點肥皂水，然后深深吸了一口氣，輕輕一吹就把泡泡吹了出來。有的泡泡很輕快的像個小朋友似的就出來了，而有的泡泡則像那白發蒼蒼的老奶奶，慢悠悠的。

　　在陽光下的小區里，一群群小泡泡誕生了。在陽光的映照下，它們穿上了一件五彩斑斕的衣服，它是由紅，橙，黃，綠，青，藍，紫七色組成的。它們有的是獨生子，有的是雙胞胎……有的像奔馳的標志，有的像奧運五環……有的想和太陽公公、白云姐姐一塊玩兒，使勁往上飛，有的想和花兒姐姐、蝴蝶姐姐一起跳舞，輕輕往下落……泡泡們碰在一起，有的想打架，變成了一些細小的水珠落了下來；還有的卻成了好朋友，抱在了一起晃悠悠地飄著……泡泡一個一個地消失了，又一個個地誕生了。朋友們追著泡泡吹著、喊著、笑著、嬉鬧著。小區上空飛滿了五彩繽紛的泡泡。

　　望著這些泡泡，我似乎也變成了一個泡泡，在空中隨風飄動。我飄到了藍天，和白云握手；飄到了森林，和小鳥唱歌；飄到了大海，和浪花跳舞……

　　彩色的泡泡，彩色的童年。泡泡，我們相約在明年！

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇11

　　有一次，爸爸又從鹽城回來，又順便帶了一盒泡泡糖。一回到家就把它給了我。

　　我因為今天心情非常好，便給了媽媽一片泡泡糖，并說：“媽媽，吃了這個嘴里是十分香的！”媽媽從我手上接過泡泡糖，還說：“唉呦，我們家的小寶貝知道讓人嘍！”邊說完邊摟著我，那感覺真甜啊！我們邊看電視邊吃嘴里的泡泡糖。

　　過了一會兒，泡泡糖已經沒有任何味道了，我正想吐掉，只見媽媽正在悠閑自在地吹泡泡呢！可我也想吹了一個泡泡糖，可自己弄了半天，也沒搞出什么名堂來。我于是有些不耐煩了，便叫嚷著問媽媽：“媽媽，媽媽，你是怎樣吹起泡泡的呀，我為什么怎么吹也吹不出來！”

　　媽媽語重心長地對我說：“吃泡泡也要掌握方法，看看，我們把泡泡糖用嘴揉起圓柱形，然后用牙齒壓平泡泡糖，再用舌頭頂起泡泡糖的中心，最后用嘴輕輕一吹，泡泡不就吹動起來了嗎？”我反反復復做了又做，呀，終于有一次吹起了泡泡，我高興起嚷起來。不料！我把正在熟睡中的爸爸驚醒了。

　　于是，我跟爸爸講起了剛才發生的一連續的事，爸爸高興起來了說：“既然我女兒現在要學習吹泡泡，那我以后出去，回來時我都會帶一大包泡泡糖寫來的！”“不是的，不是的.，你要帶這么大這么大的一箱子泡泡糖！”我用手不停地比畫著。“好！好！好！”爸爸回應道。

　　現在，我吹泡泡糖那就是九牛一毛，現在回想以前學吹泡泡糖的時候，真是太好笑了！

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇12

　　上課了，教室里彌漫著一股糖果的味道，這是為什么呢？原來是泡泡糖的味道。這節課，我們吃泡泡糖，學吹泡泡。同學們開心極了！

　　一上課，覃老師就像變魔法般變出了一個個五顏六色的泡泡糖。教師里一陣驚呼聲。老師把一堆泡泡糖捧在手里，我們一起搶過覃老師手上的泡泡糖。泡泡糖的口味有西瓜味、葡萄味、可樂味、草莓味……我拿的是我最喜愛的兩個西瓜味的。

　　接著覃老師給我們做了一個吹泡泡的.示范。只見她咀嚼著泡泡糖，然后再用舌頭把它給捋平，接著再用舌頭抵住泡泡糖，直至泡泡糖把舌頭完全裹住，最后先深呼吸一口氣輕輕地吹氣，一個大大的泡泡就神奇般的出現了。

　　同學們立即模仿覃老師的動作，你瞧，潘茜吹出了一個很大的泡泡，只見她嘴巴在用力地咀嚼，一直在做同樣的動作，然后她調勻了呼吸，慢慢地吐了一口氣，最后她吹起了一個又大又圓的泡泡，真是太棒了。

　　而我旁邊的同學小明，他鼓起腮幫子，憋足了氣，臉漲的通紅，只聽“噗”的一聲，泡泡糖像子彈一樣飛了出去，直接打到了我臉上，小明尷尬的笑了。

　　而我呢，我也學著老師的樣子，把泡泡糖在嘴里嚼軟，然后用舌頭把它給捋平，調整好呼吸，使勁一吹，一個小泡泡出來了，經過幾次嘗試，我也可以吹出大大的泡泡了。

　　我期盼著快點下課，回家給爸爸媽媽展示我的厲害啦！

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇13

　　泡泡糖，媽媽爸爸總是指著它對我們說“不”，老師看見了會毫不留情地沒收它，讓你留在原地眼巴巴地看著它消失不見……就連平時買一顆泡泡糖也買得提心吊膽。要是人民政府宣布六月二日是泡泡糖節多好啊！因為六月一日是兒童節，兒童節后再過一個泡泡糖節，小朋友大朋友都會樂瘋的。

　　我希望有這樣一個節日：可以無憂無慮地吹泡泡糖，老師也不會沒收你帶的泡泡糖，媽媽爸爸也不會批評你說不準買泡泡糖。

　　人們會在五月三十、三十一日去買大量的泡泡糖，到了六月二日就猛嚼。教室里，我們比誰吹的泡泡最大最圓；下課了，我們聚在一起討論哪家糖果公司出新品，哪種泡泡糖好吃，哪一種口味最香甜；在世紀廣場還會舉行一個變形泡泡糖比賽，大家有說有笑地拿出自己喜歡的'泡泡糖來吹，吹好了一個大圓球，放到盤子里，然后用手捏出各種各樣的形狀來，有外星怪物泡泡，有小魚泡泡，有小人兒泡泡等等，看得人眼都花了。

　　在六月二日泡泡糖節，大人也會參加。老師一邊改作業，一邊吐出一個大泡泡，“啪！”的一聲泡泡破了，貼在老師臉上，其他人看了哈哈大笑；工人在做工時也吐泡泡；坐辦公室的，一邊打電腦，一邊嚼泡泡糖；家庭主婦在縫衣服時，也忘不了去剝開一顆泡泡糖……

　　泡泡糖節一定將被公認為“史上最最最……（省略‘最’字一百個）好玩的節日”。

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇14

　　今天，我坐上了飛往泡泡糖王國的專機，因為我考上了泡泡糖王國最優秀的學校——泡泡糖學校，昨天接到了錄取通知書，今天趕去報到。

　　一下飛機，便覺耳目一新，這里的一切都是用泡泡糖做的。你瞧，建筑物、小花、小草是泡泡糖做的，空中飛翔的.小鳥是泡泡糖做的，就連太陽也是泡泡糖做的。走在大街上，商店里賣的全是泡泡糖，有草莓味的，有蘋果味的，有巧克力味的……形態多端，顏色各異，看得我眼花繚亂，同時也讓我的口水似廬山的瀑布“飛流直下三千尺”。我連忙拿錢去買，“啊，超好吃！”

　　正在我盡情享受時，手機響了，原來是泡泡糖學校的校長崔我趕緊報到，他說：“還有一個小時就上課了。”我趕緊乘坐一輛泡泡糖做的出租車直奔學校。走進學校大門，只見這里高樓聳立，道路寬暢，鮮花盛開，百鳥歡唱，真是環境宜人！當然這一切都是泡泡糖做的。我走進了我的教室，坐在泡泡糖椅子上，撫摸著泡泡糖課桌，感到非常舒適。

　　開始上課了，我看了看課表，第一節是語文課。語文老師大步走上講臺，對我們說：“大家好！歡迎來泡泡糖不像是在測試，而像是在表演，動作優美極了。全體測試結束，結果也不用說了，當然全是滿分！

　　泡泡糖太陽落山的時候，我們回到了宿舍，躺在泡泡糖做的床上，回想一天的學習生活，覺得在泡泡糖學校學習真是太幸福太快樂了。不用說，明天的日子會更美好！

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇15

　　我家樓下有一家旅行社，旅行社里有一條活潑可愛的小狗。若問小狗為何名，我稍作提示讓你猜猜看，它的名字是三個字的食品——糖的一種。棒棒糖？水果糖？牛奶糖？no，no，no，都不是，它叫“泡泡糖”！

　　在“泡泡糖”日常的'生活中，最有趣的是它吃東西的場景了。

　　每當我路過旅行社門口，“泡泡糖”就用兩條后腿站立，用兩只前爪撲在我身上，用一種哀求的目光看著我，似乎在對我說：“我肚子餓了，求求你，快買點東西給我吃嘛！”我忍不住買了一根火腿腸給它，它立刻眉開眼笑，好戲這才上演了！

　　它先用一只前爪碰碰火腿腸，看是不是活物，碰一下，猛地往回一縮，這樣試探了幾下，它發現：哎，這東西不會動，不會傷害它。呼，危險解除了！它又用小鼻子嗅了嗅，看它有沒有發霉，要是發霉了，它就想：這東西不能吃，要不然就會拉肚子，太麻煩了。就這樣它還不放心，又用舌頭舔了舔，初步判斷這玩意兒好不好吃。前奏三部曲結束后，主旋律響了起來。它用兩只前爪抓住火腿腸的兩邊，讓它變成一條豎線，咬一口，品味好一陣子，又咬下一口，可能是舍不得吃這好東西吧！慢慢的咀嚼，細細的品味，小尾巴擺來擺去……

　　光憑我說，你可能只了解一丁點兒，若要看到“泡泡糖”就餐的場景，請到我家樓下的旅行社去看吧！瞧，它又在撒嬌了，我得趕快買火腿腸給它吃了，要不然又要“賴”著我了嘍，拜拜！

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇16

　　在2050年代，在某市有一個學校將要被城市遺棄，因為它太跟不上時代了。但校長很不愿意，這學校必定是他一手闖天下的。但面對每月的退休金————8000元，他還是甚重考慮。校長知道自己的學校很落后，便花下重金來負人解決。一個科學家看到了后，對校長說：“給我20天時間，能讓你們學校大變，成為城市第一！校長本來就是禿頂，聽了后，頭上的最后一根頭發掉了，校長變成禿頭了。雖然校長半信半疑，但還是讓學生放假20天。

　　第二天，科學家將一塊彩色泡泡糖放在學校的某一處，然后，澆上一大桶漲大液。早上，彩色泡泡糖如房子一般高。它的出現，立即成為城市的一大焦點，校長心頭上的一塊大石頭，也放了下來。科學家用他的最新發明——工匠機器人，不到15天，便把學校變成了一個泡泡糖學校。香味居然籠罩著整個城市，人們紛紛來觀看，記者、媒體等都來觀賞，學校在18天內成為了城市第一學校。

　　但校長仍然顧慮，學生們來上課，抵誘不住泡泡糖的'香味，偷吃了怎么辦？校長感覺這個問題比造航天飛機還難！但哪個科學家笑笑說：“偷吃泡泡糖者，開除！！“校長忍著笑答應了。大家聽了，都取消了偷吃的念頭。但還是有些不法分子偷吃，弄的學校滿地都是泡泡糖。這樣嚴重影響了衛生，單是這樣，便可以廢除學校！！

　　市長準備廢除學校，但又怕校長又耍出什么花招，只好留下了學校了。

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇17

　　有一天，我和媽媽一起去姑姑家玩，小姐姐送了我兩塊泡泡糖。媽媽說：“你看看你的牙都生蟲了，你不可以吃泡泡糖。”我失落地說：“好吧。”

　　很快，我和媽媽回家了。我乞求媽媽，說：“媽媽，我可以吃塊泡泡糖了吧。”媽媽嚴肅地說：“不可以。”我垂頭喪氣地說：“好吧。”媽媽又看了看我說：“快去寫作業！”“好的，媽媽。”媽媽見我實在“可憐”，說：“寫好作業，可以吃一塊兒。”我一聽立馬來了精神，趕緊去寫作業。寫好了作業，我趕緊讓媽媽幫我檢查。媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“你真是個小饞貓。現在可以吃泡泡糖了。”“Yes！”我趕緊跑進房間去找泡泡糖。

　　拿出泡泡糖，我輕輕舔了舔，真甜呀！我慢慢地吃了起來，每嚼一口，都充斥著濃濃的果香。泡泡糖不光好吃還能吹泡泡呢。不知道你吃過泡泡糖嗎？你會不會吹泡泡呀？如果你不會，我可以教你喲。先用舌頭把泡泡糖壓得又扁又平，包在舌尖上。再用牙咬緊上下兩端，用力一吹，泡泡糖就被吹成一個圓圓的球了。你看吹泡泡是不是很有趣？你要問我是和誰學習的'吹泡泡？當然是和媽媽了。記得有一天，我吃泡泡糖時，媽媽問我：“你會不會吹泡泡？”我害羞地說：“我還不會呢！”后來媽媽就教我吹泡泡。可我學習很慢，用力一吹就把泡泡糖吐出來了。媽媽看了哈哈大笑，說我太好玩兒了。我心里想：好笑嗎？終于在媽媽的幫助下，我反復練習，終于學會了吹泡泡。

　　我喜歡吃泡泡糖。吹泡泡可有趣了，你學會了嗎？

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇18

　　今天一上課，老師竟然又笑著說：“這節課我們還玩游戲！”聽了老師的話，我簡直不相信自己耳朵，竟然有這樣的好事？。

　　游戲的名字叫“粘泡泡糖”，游戲的規則是當老師問：“泡泡糖！”我們就齊聲問：“粘什么？”老師接著隨機發一口令，我們要迅速找到一個同學，去粘身體相應的部位，落單或粘錯部位的同學就算輸了，輸了要表演節目。我們一聽游戲的規則，覺得真是如來佛捉孫大圣——易如反掌，就七嘴八舌地說：“開始吧！開始吧！”

　　游戲開始了，我原本快樂的'心忽然緊張起來，生怕自己落單或粘錯地方，從而被淘汰下來。只聽老師一聲令下“粘左腳！”我們就像迷了路的小蜜蜂，到處亂撞。我急忙找我的好朋友陳恩熙，結果我出的是左腳，她出的是右腳，我連忙喊：“錯了！錯了！”她急忙又伸出了左腳，總算有驚無險。落單的是我們班的荊昊陽，他臉色通紅地看著我們，最后他給我們講了一個笑話。

　　游戲繼續緊鑼密鼓地進行著，隨著落單受罰的同學越來越多，教室里的笑聲此起彼伏。老師又猛地一發口令，我們就像一群沒頭的蒼蠅一樣，有的同學粘錯了地方，有的同學沒找到被粘的對象，竟然還有的同學是三個人爭著粘的。這情景簡直太搞笑了，我們不約而同地哈哈大笑起來。

　　快樂的游戲就這樣結束了，我發現即使是游戲，也離不開專注力和反應力！

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇19

　　小朋友們，你們都吃過泡泡糖嗎?平常我媽都不讓我吃，說泡泡糖沒有營養，都是色素和糖分。今天,我和小朋友們在阿姨家可享福了，不僅可以吃泡泡糖，還可以吹泡泡糖。阿姨讓我們每人挑選兩個泡泡糖。第一次我選的是紅色的可愛草莓味的，上面印著三個粉色的比巴卜字樣，顯得更加好看，第二次我選的是紫色的神秘草莓味的。我拿在手里聞著泡泡糖的香味，直咽口水，感覺口水都快流光了。

　　阿姨說：小朋友們，可以開動了，比比誰吹的泡泡大哦!我們都迫不及待地把包裝紙撕開了，一股股濃濃的草莓香味撲鼻而來。我們不約而同地說：泡泡糖一定又甜又好吃。我飛快地把泡泡糖塞進圓圓的嘴巴里。我左嚼嚼，右嚼嚼，很快濃濃的甜味不見了，變得淡淡的`。阿姨說：小朋友們，泡泡糖甜味變淡了，就可以進行吹泡泡糖比賽了哦，看看誰的泡泡吹得大。只見可可第一個慢慢地吹出了一個大泡泡，接著雙雙也吹出了一個大泡泡只聽撲撲聲此起彼伏。可可吹了個大泡泡，正得意時，泡泡卻泄氣了，她臉上蓋滿了泡泡糖，像一個白胡子老爺爺。雙雙吹出了一個大泡泡，把嘴巴給粘住了。思思用力過猛沒有吹出泡泡，反而把泡泡糖給吐了出來。我吹了一個中等大小的泡泡，泡泡破了，把我的鼻子也變白了。大家笑得都直不起腰來了。

　　吹泡泡糖真好玩，泡泡糖也很好吃，我下回一定要吹一個大大的泡泡。

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇20

　　放學回家后，我拿出本子準備寫作業，可是那作業本似乎被什么粘住了。這是怎么回事？當我把“頑固”的作業本扯開時，真相大白了！原來讓這作業本打不開的“罪魁禍首”竟是一顆嚼過的泡泡糖，它夾在我的作業本里，把兩邊的練習紙都粘住了，難怪打不開呢！

　　我望著這該死的泡泡糖，雙眼冒火，拳頭握得“吱吱”作響，一氣之下，不禁破口大罵：“誰這么缺德？教室不是有垃圾桶嗎？”我的肺都要氣炸了，恨不得把吐泡泡糖的家伙找來臭罵再痛打一頓。過了好一會兒，我的心情才慢慢平靜下來。我坐在椅子上認真琢磨：到底是誰？他為什么偏偏把泡泡糖吐在我的'作業本上？是報復還是惡作劇？我仔細看了看那泡泡糖，它的顏色雪白雪白的，捏一捏，嘿，真軟。再聞那香味，應該是“恐龍”牌泡泡糖。姐姐不是也給過我一顆嗎？我心一驚，難道這泡泡糖是我自己吐的？我望著那泡泡糖拼命地回憶……終于，我想起來了！是上個星期六，朋友找我借書，我同他說話，嘴一張開，口中的泡泡糖掉了！當時我沒在意，可萬萬沒想到，泡泡糖居然掉在了自己的書包里，而且粘在了自己的作業本上！

　　頓時，我比挨了打還難受，臉一下子紅了，一直紅到了耳根。原來，“罪魁禍首”是我自己，該打該罵的人也是我自己啊！

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇21

　　在我的印象中，我記得最清楚的是第一次騎車，但令我最快樂、最興奮的是，我第一次吹泡泡糖。

　　我第一次吹泡泡糖是在五年級下學期剛開學時學會的。那天，我放學后，媽媽問我想吃什么嗎？我當時是有一點點想吃東西，但不知道吃什么，于是我就接過媽媽給我的一元錢去了學校門口的商店，進 了商店，商店里五花八門的東西讓我看了眼花繚亂，但我最后還是看中了泡泡糖。我就買了一元錢的泡泡糖，回家之后我開始學吹泡泡糖。聽到這句話，可能有人就會問了，怎么到五年級才學吹泡泡糖 呢？因為我以前很少吃糖，所以沒買過。可話又說回來了，我一開始不會吹怎么辦？有了，我媽媽會吹，不如就讓我媽媽來教我吧。于是我就去找媽媽，媽媽同意了，我就給媽媽一塊泡泡糖，我自己吃 一塊，媽媽讓我跟著她做，當我想吹第一個時，一下子把泡泡糖吹“飛”了，我一看我的泡泡糖被吹“飛”后我笑了，媽媽也笑了，然后我又吃了一個泡泡糖，我剛吃到嘴里，媽媽就說：“你要在吹的 時候接著點。”于是我就按媽媽說的'去做了，雖然后來也吹飛過幾次，但后來我會吹了，我吹的越來越大，直到后來，我吹了一個很大的，但是那個卻爆了;粘我一臉。

　　當吹完后，我感覺舌頭、臉都不太舒服，我知道了，學什么都要有代價。

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇22

　　以前，我不會吹泡泡糖，只能像吃口香糖一樣嚼完了就吐，太可惜了。我會吹泡泡糖是因為在弟弟家遇到了文杰表哥，我分給文杰表哥幾塊泡泡糖后，他教會我的。用了半個月才練好。吹泡泡糖的要點是“穩”，氣流要均衡，不然的話泡泡會成為半邊肥胖半邊削瘦的怪泡泡，更嚴重的話，會直接爆炸，把你的嘴糊上一層扯也扯不掉的泡泡糖皮。

　　現在，我吹的泡泡糖可大了，足夠遮住半邊臉。我吹的最大的'一次泡泡受到了爸爸媽媽的表揚，也鬧了一個大笑話，有點丟人。

　　那一天，我興沖沖地找到爸爸媽媽表演。我從口袋里拿出幾塊泡泡糖，嚼了又嚼，醞釀了很久，終于開始吹了。

　　我先用舌頭把已經柔軟的泡泡糖壓平，倒吸了一口氣，兩邊的腮幫子鼓得大大的，像氣球似的，又蓄了很長時間的氣，只見我輕輕一吹，泡泡就越來越大，越來越大，最后大得遮住了我的臉。媽媽給我了熱烈的掌聲，我搖頭晃腦，得意忘形起來。

　　突然，因為分心或是大意，我嘴里的氣流不均勻了，泡泡猛地爆炸，“啪”的一聲，泡泡糖糊了我一頭一臉，我難堪極了，爸爸媽媽被泡泡糖的“爆炸”嚇呆了，直發愣。

　　頓時，我像忘了臺詞的小丑一樣，呆呆地站在那里。看見我滑稽的樣子，爸爸媽媽捶足頓胸地笑了起來，我們家成了歡樂的海洋。

　　悄悄告訴你，現在我絕不會把泡泡糖再糊在臉上了，因為我吹泡泡糖的本領練好了。

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇23

　　這幾天，我只能把我的頭發高高束起，因為我后腦勺上已禿了一塊。哎，這么傷心的事讓我怎么說呢？

　　昨天，調皮的弟弟坐我床上吃泡泡糖，嚼夠了泡泡糖的甜味后，還把泡泡糖放在了我的枕頭上。可我中午睡覺的時候連看都沒看就睡了上去！

　　中午起床后，媽媽問我：“頭發上貼的什么白乎乎的東西？”說著就趕緊幫我弄掉。媽媽先使勁地拉那白乎乎的泡泡糖，可它雖然被拉的很長，卻也不能完全除去，還把我的頭發拽的生痛。我呲著牙，忍著痛，讓媽媽幫我除掉它。可泡泡糖就像是那賴皮狗似的，牢牢地貼在我的頭發上不肯離開。媽媽看愣拽也不是辦法，就又用梳子梳，可我只感覺我的頭發被拽了下來，而泡泡糖卻依然貼在上面！

　　我心里一急，哭了起來，“這可怎么辦？我怎么上學？我怎么出門？”媽媽看我著急的樣子，說：“那只有一個辦法，就是把這一塊頭發剪了。”“剪一塊頭發？”我大哭起來，我可不愿意把我的`頭發剪禿一塊！可是不剪又怎么辦呢？我總不能頭發上粘著那粘乎乎的泡泡糖就上學去吧！左右為難的我最終還是同意剪掉了這一塊頭發！

　　這幾天，我一直在觀察泡泡糖，我發現它粘在地上，也是粘乎乎的一塊黑斑，又難看，又不好弄下來；弄在衣服上也不好清洗。看來，吃泡泡糖的同胞們，你們真應該注意愛護環境：吃了泡泡糖，應把它包在糖紙里，然后扔入垃圾箱，這樣就不會給別人帶來不必要的麻煩啦！

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇24

　　在一個美麗的森林里，有一個清澈見底的池塘，那邊的小動物和睦而開心。一天到晚青蛙們都膽戰心驚，鴨子們都害怕出去尋食。搞得池塘的全部小動物好不得安寧。

　　有一天早晨，一只聰慧的小鴨子確實承受不了，發火的說：我想好好地治治這可恨的鱷魚。說罷，它就動身了。

　　小鴨子從糖層面遭受了啟迪，想到了一個好方法。

　　第一天，小鴨子一口氣吃完10個橙黃色的泡泡糖，它悄悄的躲在池塘的一邊。

　　猛地，一只斗大的鱷魚沖破水面，它出去尋食了！小鴨子馬上吹出了一團極大地泡沫。那鱷魚很粗暴，還以為那就是美味的食物，撲嗵的一聲就向那美味的食物撲去。鱷魚潛進水中洗了好多個時間，才將泡泡糖洗掉。它氣無比！

　　不一會，那只鱷魚又沖破水面，它又看到了那美味的食物，它原本不愿以往，但求知欲促進著它以往瞧了瞧，在這里一會時間，小鴨子又將泡泡糖吹破了。它疑惑不解：哪個美味的'食物是什么呢？

　　來說湊巧，鱷魚再度從水面浮了出去，它看到了美味的食物。這次，它慢慢游過去，在哪美味的食物附近停了出來。它在水下洗了一個星期都沒有洗掉。

　　第四天，在池塘那里，居然傳出了一陣陣歡歌笑語，小動物們都很開心！

　　鱷魚改邪歸正了，它了解來到自身的不正確。它變成一條好鱷魚！

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇25

　　小時候，在我身上發生過的事情就像地上的沙子一樣，數也數不完，但發生在我六歲的那件事情，讓我長大，讓我更懂事。

　　我的姐姐叫鄭思雨，個子高高的'，身材瘦瘦的。這事就發生在我和姐姐的身上。記得那是我在上幼兒園的時候，大姨買了一大袋泡泡糖要我和姐姐分享。

　　大姨說：“童童，這里面有四十塊泡泡糖，你和姐姐分享，每人應該拿幾個啊？”

　　“哎！”大姨一定在考驗我了！“當然是每人二十個啰！”我很不情愿地回答。 開始分享了，我卻沒有像姐姐那樣一個一個地默默地數，而是五個一起拿，趁姐姐不注意時又偷拿了幾個。這樣，最終我“分”到了二十四個泡泡糖。我對姐姐說：“我已經拿了二十個了，你不用數了。”憨厚的姐姐竟然一點都沒懷疑我，便拿著還沒數完的糖回家了。 姐姐回家后，我卻有點糾結了：到底說還是不說出真相？哎！不是多大的事，想想也就算了吧！

　　第二天中午，姐姐和大姨又來奶奶家了。大姨笑著對我說：“童童啊，昨天你說每人應該拿到多少個泡泡糖來著？”“我二十四個，姐姐十六個！”我嬉皮笑臉開始耍賴皮了。最后按照家里的慣例，因為我小點，他們都不和我計較了，我在心里偷偷樂！

　　但事后，我看了孔融讓梨的小故事，臉不禁紅了：孔融才四歲就懂得把大的梨子讓給哥哥姐姐和父母吃，可我都六歲了，還那么不懂事。孔融讓梨的故事讓我深受感動！這個故事讓我長大，讓我更懂事了！

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇26

　　早上，天氣晴朗，太陽高高得掛在天上，我興高采烈地來到課堂。教室里，桌子擺得整整齊齊，黑板擦得干干凈凈，老師早已在教室。

　　老師眉開眼笑地說：“今天我們來玩一個游戲，這個游戲是泡泡糖。”老師說：“游戲規則是，老師說泡泡糖，同學們就說粘哪里，老師說粘哪個地方，同學們就要把那個身體的部位粘在一起。”然后老師選了五位同學上來，第一位同學穿藍色衣服，所以老師叫他“小藍”，第二位同學穿著紅色衣服，所以老師叫他“小紅”，第三位同學穿著深藍色衣服，可是有一個同學叫小藍了，于是老師叫他“小黑”，第四位同學穿著綠色的衣服，老師叫他“小恐龍”。

　　游戲開始了，老師大聲地說：“泡泡糖。”同學們異口同聲地問：“粘哪里？”老師說：“粘頭發。”上面的'同學很快就做好，沒有人淘汰。老師又說：“泡泡糖。”同學們又大聲地問：“粘哪里？”老師神秘地說：“粘右手。”上面的同學手忙腳亂才做好，還是沒有人淘汰。于是老師說：“泡泡堂同學們說在哪里？老師不懷好意地說：“粘右腳肘。”于是同學們本來是全部但是有一位同學沒站穩，就把腳給放下了，這位同學就是小黑。

　　游戲結束了，最后還是四位同學勝利了，那四位同學歡天喜地。老師問他們：“你們有什么感想嗎？”同學們說：“沒有。”老師又問：“那你們開心嗎？”同學們高興地說：“開心，這個游戲太好玩了吧！”我想：這真是一個快樂的游戲呀！

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇27

　　我們可能每天都在做游戲，但是只是用它來收獲快樂，可是你知道嗎？我們在游戲中也可以上一節別開生面的作文課。

　　今天一上課，吳老師就故弄玄虛地對我們說：“同學們，咱們來玩一個游戲吧？”一聽玩游戲，教室里就沸騰了起來“玩什么呀？”“怎么玩啊？”“我先來！我先來！”大家一窩蜂地圍上去，七嘴八舌地嚷開了。

　　等我們都安靜了，老師才說：“你們會吹泡泡糖嗎？”見大家沒有反應，老師接著說：“先把泡泡糖嚼軟，再用舌頭和上腭把它弄扁，鋪在舌頭上使勁吹！”有一個小男孩指著胸脯說：“我最會吹泡泡糖了，我可以吹得跟臉一般大。”我聽后，心里想：他肯定是在吹牛，不可能吹得那么大。

　　“我們開始比賽吧！”老師一聲令下，比賽開始了。只見我的同桌先把泡泡糖剝下來，快速地嚼，臺下的同學目不轉睛地盯著他們，那個吹牛的同學三番五次把泡泡糖弄破了，我們哈哈大笑！他不服氣，他終于吹出來了，可是吹得還沒有老師的拳頭一樣大小，他不甘心，又往嘴里放了一塊泡泡糖，他又吹出了泡泡，這次吹出來的比上次大了一點不過，和“臉”差不多了。

　　看！另一個同學瞥紅了臉，也沒吹出來泡泡，最后把泡泡糖給吹飛了，粘在了桌子上。我們忍俊不禁，老師也笑出了眼淚……雖然我不會吹泡泡，但是我按照同學們交的'方法也可以吹出來泡泡了，我好興奮。

　　快樂的時間是很短暫的，雖然吹泡泡糖看似簡單，但是干什么事都是有技巧的。

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇28

　　風笑了，樹笑了，太陽笑了，云鳳笑了，小草也笑了……萬物似乎都大了，我也笑了，手中是那個用誠信換來的泡泡糖，我把它放在嘴，慢慢地品味起來，回憶著那件事。

　　天還是那個天，房間還是那個房間，電視還是放著那部《生死橋》……只有我，做作業，呆呆地望著天空，旁邊是一大堆花花綠綠的泡泡糖包裝紙。

　　當我吃完最后一個，牙齒把舌頭咬得抽筋時，我才清醒過來。

　　“咦，泡泡糖這么快就吃完了？”我無奈地想，最近不知為什么開始對口香糖著迷起來，一發不可收拾……唉！只好下去買。我飛速打開我存錢箱的小鎖，從中取出一塊錢，又飛速沖下樓去。

　　到了賣泡泡糖的.小店，看看標價，泡泡糖0.1元一個。

　　“嗯……買十個。”我對賣東西的老爺爺說。“行”。老爺爺邊說邊抓出一把泡泡糖。應該有十個吧！買了這么多，我看也不看，便一把抓進自己的口袋。

　　我買到了不急著吃，先去我的房間數數“戰果”。“一、二、三、四……十！咦，怎么還有一顆？”我揉了揉眼睛，“一、二、三、四……十！”“看來真的多拿了一塊。”

　　還？不還？這……

　　我心里的想法正在打架。

　　“不還吧！說不定是買十贈一呢！”我使勁找理由，但似乎理由并不能站穩。“只有還了。”我左眼堅定與猶豫換防，右眼必須與可以對調。

　　“看在你誠信的份兒上，這塊泡泡糖送你了！”老爺爺知著說。“真的？！”我的雙目齊放異彩。

　　這時我仿佛醒悟過來：“誠信值千金。”

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇29

　　這幾天放假了，我想學著吹泡泡，而且是用泡泡糖來吹。每次當我眼睜睜地看著媽媽用口香糖著這一個一個的泡泡，我的心里就癢癢極了！平時要上學，周末要上英語課，還要寫作業，我要學習吹泡泡的愿望就一而再，再而三的擱淺了。終于盼來了假期，我的這個愿望就有了百分之九十九點九的可能性學會了。

　　一大早，我就去超市買了些泡泡糖來供我練習吹泡泡。為什么不用口香糖呢？因為口香糖比較硬，不容易吹出泡泡。回家以后，我迫不及待地取了泡泡糖，放進嘴里，嚼呀嚼呀！感覺軟硬合適了，用舌頭把它擠壓成片，然后頂在舌尖，再用牙齒把它弄掉，最后，使勁吹氣。哇！好大一個泡泡啊！原來吹泡泡這么簡單！

　　中午，我拿了兩個泡泡糖，分別給我和媽媽一人一塊，來比一比，我們誰吹的泡泡大？我怎么使勁吹，吹出來的泡泡也沒有媽媽吹得大，只好甘拜下風。于是，我拜媽媽為師。媽媽告訴我，吹泡泡的時候，要把泡泡糖擠壓成厚薄均勻的.片，吹得時候力氣也要均勻，這樣才能吹出又大又圓的泡泡。原來吹泡泡也是有技巧的。

　　這件事告訴我，做事的時候不能膽小退縮，不去做怎么知道自己不行呢？而且做事的時候光是膽子大，沒有技巧也是沒用的。所以，我們要全面發展，智勇雙全，以后才能成大器！

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇30

　　我愛吃皮橡皮糖、QQ糖、平底鍋糖、棒棒糖不管什么糖，我都愛吃。但是我最愛吃的糖還是泡泡糖。

　　有一天，我上課表現得好，媽媽給我了一塊錢，我琢磨該買什么好，我想到了，對，一塊錢可以買四塊泡泡糖呢。

　　回到家，我拿出了我最喜歡吃的葡萄味的泡泡糖，從包裝來看，它有一塊兒橡皮那么大，豎著看，偏下一點，有一個紫色的泡泡，里面有黃色的兩個字大大。上面有個戴著紅色耳機，全身穿著紅色衣服的大大小人，他正在抱著一個比自己還大的葡萄，臉上笑成了一朵花。再看看后面的'圖片，只看見那個大小人，以極限運動員跳水的姿勢跳入了葡萄的海洋，在里面歡快的游泳，別提多開心了！

　　我迫不及待地撕開了包裝，只見一塊兒紫色的泡泡糖映入我的眼簾，我將它對準了太陽，它在太陽光里閃著紫色的光，像一顆紫色的果粒。再聞一聞，一股葡萄的香味兒，直達我的嗅覺神經，讓人渾身都充滿了力量！我輕輕的碰了一下，它的表面就凹了進去，就像捏在了棉花上一樣，別提有多舒服了！

　　我輕輕地把它放到了嘴里，吸了一下，只覺得一股帶著葡萄味兒的汁就流進了喉嚨眼兒里，再輕輕的咬一口，它立刻變成了兩半，再嚼幾下就變成一坨了，并且富有彈性。繼續嚼下去，葡萄味兒越來越濃，漸漸的葡萄味兒淡了，泡泡堂變得韌性十足了！

　　可以開始吹泡泡了，我先用舌頭頂一下泡泡糖，使它有一個小窩，我再往窩里吹氣，它變得越來越大，最后變得比臉盆還大。

　　俗話說得好人心不足，蛇吞象，我繼續吹，只聽砰的一聲巨響，泡泡糖糊住了我整個臉，媽媽正好從廚房里走了出來，說：哇，好一個紫色的面膜呀！

　　盡管吃泡泡糖時我鬧了很多笑話，但是我還是喜歡吃泡泡糖，還是喜歡吹泡泡糖。

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇31

　　童年像泡泡糖一樣甜蜜；像詩一樣優美；像歌一樣動聽；像彩虹一樣五彩繽紛。是啊，童年多美呀！童年的人、物、事都讓我難以忘懷。其中我印象最深的是偷泡泡糖。

　　前不久的星期天，陽光明媚，我在外婆家寫作業，寫完作業看著貨架上吃的（外婆開的'小店），不禁流出了口水，然后對自己說：“今天我偷點東西吃，下不為例。”說實話，面對好吃的我已經對自己說了N遍“下不為例”了。“好吧。”我對自己說。于是開始了我“偉大”的計劃，我先看看貨架上什么東西最多，因為我要挑最多的偷，這樣外婆才不易察覺。我用我的“火眼金睛”掃了一下，泡泡糖最多，哈哈！就偷泡泡糖。接著我看了下外婆在哪，哦，原來在跟隔壁鄰居聊天呀，于是我環顧四周，嘿嘿，四下沒人，然后我躡手躡腳地溜到泡泡糖面前，對它說:“不要怪姐殘忍。”

　　正當我要打開罐子時，一個人來買東西了，我十分氣憤，站在那個人的背后小聲說：“畫個圈詛咒你。”還好那個人買完東西就走了，外婆繼續和鄰居聊天。這次我以迅雷不及掩耳之勢，打開罐子，取出泡泡糖，再關上罐子，整個過程就只能用兩個字來形容，那就是“完美”。我把泡泡糖放嘴里，包裝紙扔馬路上了，雖然這樣做有點缺德，但我不能讓自己做的壞事留下一點蛛絲馬跡。正當我得意地吃著的時候，發現有點不對頭，哦，我這才想起我箍的牙套，泡泡糖全粘牙套上了。我急忙奔進洗手間，用外婆家的牙刷使勁地刷，刷了好大一會才刷干凈，我終于呼了口氣。

　　直到今天，只要想起這件事，我就會忍不住偷偷發笑。

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇32

　　說道泡泡，我就想到跑泡泡糖。泡泡糖又粘又甜，它有不同口味，藍莓、草莓、西瓜、葡萄、檸檬……說起吃我就是濤濤不絕啊！泡泡糖還有一大特點就是“粘！”如果出泡泡一旦爆了，他就會黏在嘴周圍很難處理，也許還會黏在頭發和衣服上，那今天的游戲就和粘有關，你要不要去看一看？

　　游戲規則是：選出5個人，游戲開始后，老師會說出粘身體的某個部位，兩個人黏在一起，落單坐著粘錯者OUT！當然，我的的“粘”是指身體碰到一處。噗！這和泡泡沒有任何關系嘛，害得我白高興了，誰叫我這么愛吃呢！

　　游戲開始了，老師選了我和夏彤、程子姍、黃爍、吳芳彤。呀！我就這么無辜的被選上了，我默默地站在臺上。噗！我想找個地縫鉆進去，我完全和他們不是一個次元里啊！差一個頭呢！呸！我說什么實話，我們圍成了一個圈但還是感覺自己很突出，“開始！粘左腳心”啊！這題太別扭了！我和夏彤的左腳心黏在一起，只剩程子姍孤獨的站在一旁，老師又叫金佳琪和我們一起游戲，代替程子姍“開始，粘腦袋！”我和夏彤默契的黏在了一起，比賽出現了僵局，反復四個人，老師決定“黑白配”這也太草率了吧！看看誰倒霉嘍！“黑白配！”夏彤很倒霉的OUT了。只剩我和吳芳彤、黃爍。“我要費！”這是我的'第一感覺，因為他們可是生死搭檔啊！她們就像“雙面膠”一樣，我又比她們大，哎！看看吧！“開始，粘在左耳朵！”她們要粘在一起了，我如同離弦的箭一樣，撲向了她們，但我依然沒有下手，因為下不去啊！我棄權了！我就這么被兩個小孩毀了一世英名啊！

　　這是一場硝煙彌漫的游戲，雖然與吃無關，但我還會記得這場比賽，更不會忘記，我被兩個小孩弄得“靈魂分裂！”期待下一次的比賽！

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇33

　　今天我開心地走進“情智語文”的教室。便看見覃老師拿出一個盒子，她神秘地問大家：“你們知道里面有什么東西嗎？”大家七嘴八舌地議論著。有的說是玩具，有的說是好吃的。覃老師打開了盒子，大家“哇”一聲叫了出來，原來盒子里面有很多泡泡糖！

　　同學們紛紛向覃老師伸出手，一邊嚷道：“覃老師給我一個！覃老師快一點！”

　　有的同學細心地挑了一個自己喜歡的口味；有的同學接過覃老師發放的糖果；有的同學迫不及待的搶著。同學們一拿到泡泡糖就剝開糖紙，一口吃了下去。教室里彌漫著糖果的香氣。

　　只見覃老師認真地咀嚼著泡泡糖給我們演示，她用舌頭把糖果抵平，然后用糖把舌頭包住，調整呼吸。用勁輕輕一吹，一個小泡泡就誕生了。小泡泡慢悠悠地一點一點地變大。最后“啪”的一聲裂開了。大家歡呼著，一起開始運氣練習。

　　小徐自告奮勇的說：“老師我來試一試吧！”大家一擁而上，覃老師拿出手機拍照。小徐故作鎮定，他先在嘴里咀嚼了一下，然后輕輕一吹，一個小泡泡就出現了，但剛吹起來，只聽“啪”的一聲泡泡就破了，大家哈哈大笑。

　　大家也不甘示弱，爭先恐后地吹了起來。只見，朱小星漲紅了臉，瞪圓了眼，使勁吹，但泡泡糖一點動靜都沒有。而小劉使足了力氣“啪”的'一聲，泡泡糖“發射”了出去，掉在了桌子上。我想：“這有什么難得！”我輕輕一吹，哈哈，一個可愛的泡泡就出來啦！我開心極了！

　　最精彩的還是覃老師和丁老師的比賽。開始PK了！3，2，1！兩個人一起吹，奇怪了，丁老師的泡泡好小啊。大家七嘴八舌地說出自己的想法，最后覃老師揭秘了：“我吃了兩個泡泡糖！”大家嚷嚷起來：“覃老師作弊！覃老師耍賴皮！”教師里成了一片歡樂的海洋。

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇34

　　我們的老師真是別出心裁，前兩次作文不是泡茶就是夾彈子，這不，今天又要吹泡泡糖了。

　　一上課，老師給我們每人發了一塊泡泡糖，我拿到的是動感可樂味的，我欣賞著它那美麗的外衣——紅中泛著黑，再配上綠色的“比巴卜”三個字，顯得十分亮麗。正當我看得入神時，教室里出現了一點騷動，“我要清純葡萄味。”“我要動感可樂味。”……原來有的`同學要跟老師換不同口味的泡泡糖呢。

　　我們迫不及待地撕開包裝紙把泡泡糖塞入口中，左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的，教室里不時傳來“撲”“撲”的聲音。瞧！邵溢洋不費吹灰之力就吹出一個泡泡，起初泡泡又厚又小，他不斷地往泡泡里吹氣，泡泡逐漸漲大，變成透明的了。大泡泡吸引了同學們的目光，大家目不轉睛地盯著，贊不絕口，我好羨慕。不知是邵溢洋供氣不足，還是泡泡含羞了，只聽“啪”的一聲，泡泡破了，粘在他的鼻尖上、下巴上，活像長了胡子的山羊，大家笑得前仰后合。再來看李一為，他鼓起腮幫子使勁吹，臉都漲紅了，可泡泡偏跟他作對，憑他怎么吹，也只有黃豆粒那么大的超級小泡泡。我們的老師呢？也好不到那兒去，忙活了半天連個泡泡影子也沒見著。別光顧著說別人了，我也來露一手。我先把泡泡糖壓平了，頂在舌尖上，再輕輕向里吹氣，成功了，我也吹出了西瓜大小的泡泡，看著同學們羨慕的眼神我心里好得意呀！

　　老師還請了幾個同學上臺表演，袁幃自告奮勇地走上講臺，原本想大顯身手的，結果由于發揮失常，泡泡沒見著倒把泡泡糖吹飛了，逗得我們哄堂大笑。

　　吹泡泡糖真有趣，你也來試一試吧！

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇35

　　星期天，我買了十幾個泡泡糖，沒事就吃一個，當零食一樣吃。

　　爸爸回到家，問我：“你嘴里吃的是什么？口香糖嗎？”“不是的，是泡泡糖。”我回答道。“你會吐泡泡嗎？”爸爸說道。“我，我不會。”爸爸笑瞇瞇地說：“那我教你吧！”“好啊！”我高興地大叫起來。我看著爸爸，只見他一吐舌頭，一個拳頭大的泡泡吐了出來，又炸開了，弄得爸爸滿臉都是泡泡糖，好像立刻就變成了白胡子老爺爺，我“撲”一聲地笑了。笑歸笑 ，我笑完了以后，爸爸對我說：“你先要把泡泡糖弄平了，放一點在舌頭上面，放一點在舌頭下面，你試一下。”我把泡泡糖弄平了，按著爸爸教的方法試了一下，爸爸讓我把舌頭吐出來一點點，爸爸接著說“對，就這樣，現在你稍微卷一點舌頭，然后吹氣，聽懂了嗎”我點點頭，卷舌頭、吹氣。“嘟嘟”一連串放屁的聲音后，我哈哈大笑，說“我吹的勁太大，像放屁一樣！”“哈哈哈，那你再看我做一遍吧！”爸爸說完之后，“砰！”一個泡泡炸開來的聲音，我心相：通道我吹起來了？這時，爸爸說：“我剛剛吹了一個特別大的.泡泡，你還沒看到就炸了！”我心想：原來是爸爸吹的，不是我，隨后轉念又想肯定是我和爸爸同時炸的。我又試著吹了一個，拍拍爸爸得意地讓他看，這一次泡泡炸得慢了一些，我興備地叫道：“我成功啦，我會吹泡泡糖啦！”爸爸的嘴成了“O”字形，隨后，他贊嘆說：“成功后第一次就吹這么大！”我糾正說：“是第二次！”

　　學會吹泡泡糖，我準備來一個家庭吹泡泡糖大賽，看誰吹得大，你覺得怎么樣？有興趣的歡迎參賽哦！

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇36

　　想到泡泡糖，人們絕對不會和環保聯系在一起。因為現在的泡泡糖會被人隨便吐在地面上，粘在上面，變成一塊塊黑塊，很是難看，而且不好清理。

　　可是，在未來，泡泡糖是一種人見人愛，老少皆宜，對環境也沒有影響的，而且還會有清潔環境的作用的食品。

　　未來的泡泡糖，有很好的自我清潔能力，不會粘在地面上，等待人來清理。它會自己慢慢隨風消融，帶走地面的污漬，還會帶出一縷清香。不管吐到哪里，它都會在三分鐘內自動消融完畢。

　　它還會是一塊“通人意”的泡泡糖。人們可以通過嚼它的快慢，力量的大小來改變口味，比如說：當嚼得快時，味道會由甜變成刺激的酸味，嚼得重時，味道會由甜味變成香濃的巧克力味，如果含著它，則會變成醇香的牛奶為或者清涼的薄荷味，無聊的時候改變泡泡糖

　　的味道也是一種消遣。

　　除了變為，還有一樣，吃的久了，泡泡糖還能提醒你該吐出來了，這樣是為了使你嘴里的肌肉不至于過度勞累，還因為是不讓更多從空氣進入嘴中粘在泡泡糖上的'細菌隨唾液進入肚子。如果到時間不吐出來，它就會變得很難吃，要么是非常苦，要么是非常辣。

　　當然，未來的泡泡糖還不僅僅只有這些功能。還有兩種功能非常實用。

　　一種功能就是把吃完的泡泡糖吐到土里，它能融于土中且產生一些肥力，為什么呢，因為在嚼它的過程當中，它會把嚼它的力轉為能量，吐到土地時，它就會把能量帶入土地，成為肥料。

　　第二種功能就是防止你惡意亂吐的。如果你亂吐，泡泡糖就會用你“給”它的力來粘住你的腳，可別小瞧它，如果被粘住，那你只有乖乖等它隨風溶解后才能動腳了。

　　這就是未來的泡泡糖，神奇吧！人們肯定想不到，在21世紀破壞公共環境的泡泡糖，居然會這么有用。

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇37

　　今天是小清第三次報考泡泡糖學校了。說起這個泡泡糖學校，這可不是因為它的校長叫“唐泡泡”，而是因為這個學校規定：

　　一、學員都得學會吹泡泡，否則不予錄取；

　　二、學生每天都要快快樂樂。

　　小清很笨，他不會吹泡泡，媽媽教了他很多次，他還是不行。終于有一天，小清突發奇想，能不能不用學會吹泡泡就能上學呢?于是他找了一只特大號的氣球。考試時，老師對他笑了笑，那自然是表示通過了。當他看到泡泡糖學校時，他驚呆了：一片紅紅的軟而厚的地毯，地毯的盡頭坐落著簡潔的教學樓，教室里面裝飾著大片大片的云彩，活動室布置得尤其特別。

　　“怪不得這么多的.孩子來這里讀書啊!”小清自言自語。他走進教室，發現每個同學嘴里都吃著泡泡糖，他也急忙掏出一塊，放進嘴里，認真地上起課。這堂課，小清認識了很多跟泡泡糖有關的字，如“吹泡泡”的“吹”“泡”，“泡泡糖”的“糖”這里就是不一樣。小清樂滋滋地想。課間休息已經快10分鐘了，怎么還不上課?他看了看時間表，啊!小清第二次驚呆了，休息時間竟然長達一個小時!小清快樂得要瘋了。他奔向活動室，打球、下棋、扔沙包……直到玩累了，上課鈴聲才響起。小清心情愉快地回到教室。“泡泡糖——泡泡糖——”這是泡泡糖學校的上課鈴。這個校長編的鈴聲，仿佛一個魔咒，鈴聲一響，學生們就一句話也不說了。“糖泡泡——糖泡泡——”這是下課鈴，泡泡糖學校就連鈴聲也與眾不同。

　　第二節是科學課。課堂內容是學習如何吹出更好的泡泡，這可不簡單，還涉及到空氣動力學呢!小清若有所悟，原來在泡泡糖學校不光可以玩，還可以學到深奧的道理。泡泡糖學校的一天結束了。小清已決定，永遠留在這里。

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇38

　　今天的天空格外藍，我興沖沖地來到學校。“同學們，第二節課到多媒體教室進行吹泡泡糖比賽！”盧老師向我們宣布。這句話猶如一道晴天霹靂，因為我還沒學會吹泡泡糖，怎么辦？

　　我如坐針氈熬了兩個小時，連課都沒聽好。“丁零零——”第二節課上課鈴聲在我耳邊炸響 ，我只好硬著頭皮走進多媒體教室。在老師的指引下，我們開始吹泡泡。我目不轉睛地看著桌上的泡泡糖，只待老師一聲令下，我以風一般的速度完成了兩件事，打開包裝，把糖塞進嘴里。我吃著泡泡糖，使勁咀嚼，用力吹，就是吹不出來，只好請教高人袁陽秀。她告訴我，那層皮不要太薄，要不然會破，我若有所思地點了點頭，反復嘗試了幾次，終于能夠慢慢吹成了。就在這時，老師讓我們停了下來。

　　接下來，老師要我們比賽誰吹的泡泡大。我用高手教給我的方法，“吧吱吧吱”，一個小泡泡被我吹了出來，我高興得手舞足蹈。“啪”，好不容易吹出來的泡泡破了。我東張西望，發現好多同學都吹出大的了，看來我還是技不如人啊。

　　加油，加油！我們的比賽到了白熱化——泡泡撞擊戰。我們目不轉睛地望著臺上男生龍爭虎斗：楊廣像個醉酒的漢子，到處攻擊。剛剛攻下陶鵬浩，又開始攻擊孟廣，張行也趁火打劫。“啪”的一聲大家的泡泡都破了，給自己的嘴巴蒙了一層面膜，我們笑得前俯后仰。接著是女生的才藝展示：只見張贛湘一個凌空沖刺，把黃玲的`泡泡撞個粉碎，易慧琳和張旺軍盯著對方，兩人同時使出柔術，呀，兩個泡泡粘在一起，像是久別重逢的老朋友在擁抱。我們驚呆了，先是一片寂靜，接著是“嘩啦啦”的掌聲。

　　這次比賽在歡聲笑話中結束了。我想，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，下次我一定要登上表演的舞臺。

　　吹泡泡糖敘事作文600字 篇39

　　小松鼠皮皮是動物界著名的發明家，她有一個獨一無二的穿梭機，可以帶她去很多神奇的地方。

　　這一天，皮皮準備去環流世界了。她按下按鈕，穿梭機就起航了。“已經到達目的地了！”穿梭機說道。皮皮高興地打開門，她頓時驚呆了，天空中飛舞著五彩繽紛的泡泡，有紅的、藍的、紫的、黃的'。里面還有各種小動物。他們非常熱情，看見客人來了，立馬過來打招呼。一個叫歡歡的小猴子，遞給皮皮一片泡泡糖，讓她吹泡泡。這可難不倒皮皮，她使勁一吹，一個泡泡出現在眼前。歡歡點了一下泡泡，泡泡便把皮皮留在了泡泡里面。皮皮和歡歡不一會兒就成了一對形影不了的好朋友。白天，她倆在天空和云姐姐一同玩耍，云兒，把她們拋起來，又用柔軟的雙手接住皮皮、歡歡。有時皮皮會跟著歡歡去認識新朋友，和他們聊聊天。歡歡有一次對皮皮說：“大象村長的泡泡是彩色的，不知是怎么回事。”皮皮笑著說：“莫非各種口味一起吃，對吹得出來吧！”一眨眼，天漸漸黑了，歡歡帶了皮皮進了她的家。原來，小動物的家是花朵，歡歡的家就是一朵玫瑰花。她點了一個身邊的最近的泡泡，那個泡泡就變成了一個茶杯，里面裝滿了水，這個茶杯自動飛到了皮皮面前，皮皮喝了幾口，茶杯自動飛了回去。“可真神奇！”皮皮驚嘆道。就這樣皮皮在泡泡世界呆了十天。“我該回去了。”皮皮對歡歡說。皮皮邊說邊打開穿梭機，這時屏幕顯示穿梭機沒電了。“呀！這可怎么辦？”皮皮傷心極了。突然皮皮靈機一動，向歡歡要了一片泡泡糖，吹出了一個大泡泡。

　　這個泡泡帶著皮皮一直飛向遠方……

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