倒霉的一天600字小學(xué)生作文
1倒霉的一天
明天，正是倒霉大日。
我正在祈禱：天靈靈，地靈靈，上帝、阿拉真主、觀(guān)音菩薩，請(qǐng)顯靈吧！！！可是，讓我沒(méi)想到，明天還是那么倒霉……
早上一起床，我就滑了一跤。刷牙時(shí)，發(fā)現(xiàn)牙膏沒(méi)了，牙刷毛也掉完了。沒(méi)辦法，只好去吃飯。咦，沒(méi)電了！哎，只好喝牛奶了。誰(shuí)知牛奶里頭全摻了自來(lái)水，我喝了下去，肚子疼得要命。于是我去上廁所，但是廁所下水道堵了。來(lái)不及了，要遲到了！我只好跑下樓上學(xué)去了。剛走出小區(qū)門(mén)口，一輛客車(chē)沖了過(guò)來(lái)，把我給撞飛了。我飛上了藍(lán)天，又被飛機(jī)撞到了醫(yī)院。好多人呀！我被安排在醫(yī)院門(mén)口的人行道上。哎，又一個(gè)車(chē)把人撞飛了，那人飛到了我的身上，我疼痛難忍，又暈了過(guò)去……
待我醒來(lái)，我看見(jiàn)那人正是我的英語(yǔ)老師。老師見(jiàn)了我，立刻給我講課。“嘰里呱啦，嘰里呱啦”我都快睡著了。我看了看，那的醫(yī)生被手術(shù)床撞暈了，現(xiàn)在還昏迷不醒。咚的一聲，醫(yī)院被一臺(tái)失控的推土機(jī)推倒了。大家開(kāi)始驚叫，我的耳膜差一點(diǎn)就被震破了。我渴極了，于是抓起一杯透明的液體就喝。我正在向護(hù)士發(fā)火，忽然我的嘴里起火了！原來(lái)我喝的是酒精！好不容易把火滅了，我成了一只花貓。
不斷有人被撞到我身上，我數(shù)了數(shù)，一共有四萬(wàn)四千四百四十四人堆在我身上。醫(yī)院方的所有人都累到在地上。真是郁悶，這樣簡(jiǎn)直生不如死，許多人都有同感。英語(yǔ)老師不怕疼也不怕累，還在嘰里呱啦地講，我睡著了……
第2天，一切好象沒(méi)發(fā)生過(guò)，可那被飛機(jī)撞著時(shí)留下的油漆還在我手上作證……
2倒霉的一天
“滴嗒，嘀嗒”，窗外響起了煩人的響聲，一聽(tīng)，便知道是那淘氣的雨孩子又來(lái)我們這兒搗亂了！他既打擾了我清晨的美夢(mèng)，也破壞了我們的正常生活（真討厭）。
“滴嗒，滴嗒”，這該死的雨把我從美妙的夢(mèng)幻中喚醒。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，整了整頭發(fā)，聽(tīng)著那煩人的沙沙聲（雨聲），嘟囔到：“再過(guò)0。0001秒，我就可以吃到睡夢(mèng)中的美味蛋糕了，可惜……唉。”起床后，我沒(méi)好氣地拉開(kāi)窗簾，眼前的景色讓我大吃一驚：乳白色大霧籠罩著大樓，白茫茫的一片；黃豆般的雨點(diǎn)從天而降，下個(gè)不停；塞滿(mǎn)車(chē)子的馬路就像疲倦的一條長(zhǎng)龍盤(pán)臥著，一動(dòng)也不動(dòng)。往日晴朗的天空，今天是格外的暗淡，就如盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)一樣渾濁。
沒(méi)有好心情就沒(méi)有好胃口，我匆匆吃了早餐就去上學(xué)了。我照例來(lái)到樓下坐車(chē)。以前總是按時(shí)到達(dá)的叔叔今天卻不見(jiàn)蹤影，看著雨霧中始終沒(méi)有出現(xiàn)的“圣車(chē)”，我急得火急火燎，緊鎖眉頭，腳不停地蹬著地，不停地圍著亭子里轉(zhuǎn)圈圈，心里暗暗叫苦：唉，這該死的雨，讓叔叔堵車(chē)了，今天上學(xué)可能要遲到。我的眼睛緊緊的盯著手表，平常老愛(ài)浪費(fèi)時(shí)間的我，現(xiàn)在哪怕是一分一秒也覺(jué)得寶貴如金。過(guò)了不久，那讓我久久盼望的熟悉的喇叭聲終于來(lái)了，我興奮得一個(gè)箭步上了車(chē)。
下車(chē)時(shí)，我緊緊地望著近在眼前的校園，飛速地跑向校門(mén)，可一不小心忘了腳下雨孩子設(shè)下的“陷井”，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響，水花四濺。我立刻像彈簧似的跳起來(lái)，看著那剛才還“神采飛揚(yáng)”的衣服，我差點(diǎn)喪失了理智……
雨孩子，你為什么這么淘氣？因?yàn)槟愕奶詺猓屛矣辛说姑牡囊惶欤屛以究鞓?lè)的生活變得雜亂無(wú)章！
雨孩子，我討厭你！
3倒霉的一天
唉，今天可能是我的倒霉日吧！真的是倒霉透了！
倒霉一：錢(qián)丟了。
今天早上，公共汽車(chē)上人很多，我很不情愿上車(chē)但又不能不上，因?yàn)榻裉毂緛?lái)就已經(jīng)很晚了，只好上了這輛“飽滿(mǎn)”的車(chē)。在公共汽車(chē)行駛的途中，我是“墻頭草，兩邊倒”隨著人們倒的方向一會(huì)兒向左倒，一會(huì)兒向右倒，那滋味真不好受。我歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”終于到了站，我一下車(chē)本能反應(yīng)的摸了一下包，哎呀媽呀，今天的搭車(chē)錢(qián)不見(jiàn)，看來(lái)只能向同學(xué)們“乞求”了。
倒霉二：碰壁了
你可別以為我這個(gè)碰壁是其他意思，我這回可是真的碰壁了！第一節(jié)課下課鈴聲剛響，老師就說(shuō)“下課”，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很罕見(jiàn)的，（因?yàn)榕祭蠋熃?jīng)常拖堂，慘啊！）一個(gè)調(diào)皮同學(xué)看見(jiàn)老師走了，大喊一聲：“同志們，解放了，沖啊。”隨著他的這一聲喊叫，全體同學(xué)往教室門(mén)外沖去，我也不例外，可是我由于速度太快，與墻壁來(lái)了個(gè)親密接觸。這接觸一下不說(shuō)，我那可憐的鼻子出血了，把同學(xué)們笑得前俯后仰，我狼狽地跑道洗手間去把血沖了，隨即“凄涼”的叫了一聲：“我咋這么倒霉呢？”
倒霉三：腳受傷了
今天下午，我興奮地跑到操場(chǎng)上去打籃球。比賽一開(kāi)始就打得十分激烈，個(gè)個(gè)都積極拼搶?zhuān)腋侨绱耍糯驇追昼娋瓦M(jìn)了5分（對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不容易了），也因?yàn)檫@樣，對(duì)方居然派了兩個(gè)人來(lái)防我，使我難以進(jìn)攻。而且在一次投籃中，他們居然故意犯規(guī)來(lái)讓
我受傷，可我卻出乎意料的負(fù)傷戰(zhàn)斗。可是好景不長(zhǎng)，我在一次過(guò)人中把自己弄傷了，使我無(wú)法再上場(chǎng)，唉，可憐啊！
你說(shuō)，我今天倒不倒霉？
4倒霉的一天
今天是愚人節(jié)，看來(lái)我得小心一點(diǎn)。
剛到學(xué)校，我時(shí)時(shí)刻刻都預(yù)防著，可是令我失望的是，同學(xué)們都沒(méi)來(lái)捉弄我。唉，看來(lái)他們都忘記了，這個(gè)愚人節(jié)真沒(méi)意思。
下課了，正當(dāng)我思考著應(yīng)該怎樣捉弄一下別人時(shí)，周鐵淳從遠(yuǎn)處氣喘吁吁地跑來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“姚……姚藝航，李……李老師叫……叫你過(guò)去。”什么？李老師叫我，難道家作錯(cuò)了？不可能，那也應(yīng)該先把家作本給發(fā)下來(lái)。難道我犯了什么錯(cuò)，要批評(píng)？我懷著忐忑不安的心情走出了教室，周鐵淳見(jiàn)了卻大笑起來(lái)，把我嚇了一跳：“怎么了？”他笑著說(shuō)：“你忘了今天是什么日子了？”“四月一日……”突然，我醒悟過(guò)來(lái)，“愚人節(jié)，好哇，你竟敢捉弄我。”
我也想用同樣的方法去捉弄?jiǎng)e人，可每次都被別人識(shí)破了。唉，算了，還是別捉弄人了，只要不被別人給捉弄就好了。
上完了一節(jié)數(shù)學(xué)課，下課了，我趕緊完成了數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本，于是去批改。正在排隊(duì)時(shí)，金清兒指著我作業(yè)本上的一道題說(shuō)：“你這道題錯(cuò)了。”什么，錯(cuò)了？當(dāng)時(shí)我早把愚人節(jié)的事忘得一干二凈，于是，我趕緊回到座位上，拿好了筆正要修改時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有錯(cuò)。難道我看錯(cuò)了嗎？我又檢查了好幾遍，但并沒(méi)有錯(cuò)。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)——又被人捉弄了。我正想再去改，但是，一陣音樂(lè)鈴響起——上課了。
下課后，我又去批改，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)提醒我：“你最后一題錯(cuò)了。”哼，又想用這種方法來(lái)騙我，以為我還會(huì)上當(dāng)嗎？于是，我并沒(méi)有去聽(tīng)他的話(huà)。老師批改好了，我接過(guò)作業(yè)本一看，傻了眼：怎么真的錯(cuò)了，看來(lái)他并沒(méi)有騙我，是我自己被自己給“騙”了。
唉，愚人節(jié)，我可被你害慘了。
5倒霉的一天
星期四，就是我星座幸運(yùn)日星期三的后一天，成了我倒霉的一天。
倒霉事件一：吃早飯。早晨，在奶奶的呼喚聲中，我慢吞吞地爬起來(lái)，到客廳一看，什么？7：05分了！我急忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)洗臉?biāo)⒀溃徊贿^(guò)很馬虎的，效果你就可想而知。不管了，趕快吃早餐。啊？怎么是我最不喜歡吃的紅豆沙餡的“銅鑼燒”加牛奶？！在吃的過(guò)程中我忍不住發(fā)出了幾聲異聲，馬上招來(lái)奶奶的“催人神功”：“快點(diǎn)吃，吃快點(diǎn)，吃飽了好上學(xué)……”。怎么一大早就來(lái)這套啊，這樣下去我非聾了不可。
倒霉事件二：學(xué)校大門(mén)外。由于時(shí)間緊，我跑得比飛還快（當(dāng)然是自以為的啦）。可一不小心，在學(xué)校大門(mén)外，在眾目睽睽之下，我竟然摔了個(gè)狗啃泥，弄得好不難堪！算了，先到了教室再說(shuō)。
倒霉事件三：語(yǔ)文課。謝天謝地，終于到學(xué)校了，并且沒(méi)遲到。到了教室后，我把語(yǔ)文作業(yè)交了上去。在臨近下課時(shí)，老師竟然問(wèn)起了“日積月累”中的詞，還問(wèn)同學(xué)們復(fù)習(xí)好了沒(méi)有，同學(xué)們都回答復(fù)習(xí)好了。天哪！我怎么沒(méi)記得有這一復(fù)習(xí)內(nèi)容啊！要知道，一個(gè)成績(jī)還算比較優(yōu)秀的學(xué)生沒(méi)完成作業(yè)的后果可想而知呀！
倒霉事件四：課間十分鐘。由于在校門(mén)口摔成狗啃泥，被班上的“新聞部記者”看到了，一時(shí)間，這件事在我們班被鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。連別班的同學(xué)都知道了，再傳下去，恐怕全校都得知道了，由于我的急時(shí)協(xié)調(diào)，才沒(méi)繼續(xù)敗壞我的名聲。
倒霉事件五：……
還有啊？那今天我都要成了一個(gè)十足的“霉人”了！
6倒霉的一天
洗漱完畢慢悠悠地來(lái)到餐廳吃早點(diǎn)。誰(shuí)料又咬破了舌頭，疼得我伸出舌頭，半天縮不回來(lái)；想練會(huì)字，鋼筆又沒(méi)水了，氣得我把鋼筆丟在一旁，好心情全毀了。賭氣爬上床，隨手拿起《西游記》看了起來(lái)。可“天有不測(cè)風(fēng)云”，一不小心，又把書(shū)給撕裂了一個(gè)小口，讓它“毀容”了。吃午餐的時(shí)候，又失手將碗打碎......OH，MYGOD！我?guī)缀跻菘肆耍〉牵闊┻�在后頭呢！
各位朋友們，你們有被困在衛(wèi)生間里的經(jīng)歷嗎？像這樣“百年不遇”、“千年等一回”的事，偏偏讓我撞上了！下午雖然也遇到了點(diǎn)小麻煩，但還算平安。“吁——”我長(zhǎng)舒了一口氣，也許倒霉的時(shí)候過(guò)去了吧！我暗想。看看，時(shí)候不早了，正好四點(diǎn)半，恩，去洗頭洗澡吧！我邊哼著小調(diào)，邊洗。可誰(shuí)知意外又出現(xiàn)了：衛(wèi)生間的門(mén)打不開(kāi)了！不是吧！我大驚失色。拼命地挪著鎖，使盡全身的力氣想打開(kāi)門(mén)。可是任憑我怎么努力，也無(wú)濟(jì)于事。門(mén)就像是個(gè)巨人，紋絲不動(dòng)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不要這樣啊——我在心底絕望的吶喊。門(mén)大哥，行行好，我和你往日無(wú)冤，近日無(wú)仇，不要這樣對(duì)我啊！求求你了，開(kāi)開(kāi)吧！可門(mén)毫不領(lǐng)情，依然紋絲不動(dòng)。我火冒三丈，很狠的給了他一拳。偏偏爸爸媽媽又去鍛煉了，早知道就跟他們?nèi)チ耍F(xiàn)在就不會(huì)被困在這個(gè)又熱、又悶，又沒(méi)電視看，又沒(méi)電腦玩的地方......我后悔的腸子都青了。
盼呀盼，總算爸爸媽媽盼回來(lái)了。可他們面對(duì)這個(gè)冥頑不明的門(mén)也是束手無(wú)策。沒(méi)辦法，只好搬來(lái)了一個(gè)救兵——開(kāi)鎖的工匠。費(fèi)了一番周折，總算讓我逃了出來(lái)。一看，夜幕已經(jīng)降臨了，我整整被困了一個(gè)多小時(shí)！
這個(gè)星期天，所有的倒霉都聚集到了我身上，苦不堪言呀！這真是倒霉的一天，我的“黑色”星期天！
7倒霉的'一天
早上起床，早上起床，咕咕。早上起床，早上起床，咕咕。”鬧鐘在響著"啊啊啊，我求你別叫了。今天是周末，讓我休息一下吧！”我喊，我一鼓作氣按下了按鈕“早上了！”“我的天哪，耳根子終于清靜了！”
“小祖宗！起床了！”我的爸爸喊道。心想：天哪！一個(gè)公雞走掉了，另一個(gè)公雞就叫我。我受不了了。“爸！今天周末，讓我好好休息一下吧！”我說(shuō)“哎呀我的天啊。晚上寫(xiě)作業(yè)到10點(diǎn)！”“今天不是周末。今天是星——期——五！”我的爸爸第一次喊得那么響…
好半天我才回過(guò)神來(lái)…“哦，星期五啊”過(guò)了五分鐘“星期五？！我要遲到了！”
我用似乎旋風(fēng)的速度跑到了學(xué)校…不過(guò)還是遲到了，老師把我訓(xùn)了一頓就讓我回座了。我發(fā)現(xiàn)大多同學(xué)也沒(méi)到座位，我暗暗的偷笑了一下。就開(kāi)始聽(tīng)講了，聽(tīng)了一半，我感覺(jué)腦袋暈沉沉的。我感覺(jué)想睡覺(jué)，這個(gè)時(shí)候，老師去外面聽(tīng)電話(huà)了，我趁機(jī)小咪了一會(huì)兒。不過(guò)被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，他把我搖起來(lái)，我都快暈了…叮鈴鈴，下課了，我走在我的好朋友，卜一凡的后面到了樓下，卜一凡一下子就撲到我的身上，說(shuō)：“背我！”我因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備，所以只能背她了…我跟他說(shuō)：“你又胖了一斤？你好重呀！”卜一凡沒(méi)有理我、我也不說(shuō)話(huà)了，背著她瘋跑，結(jié)果彎腰撿東西的時(shí)候，我倆一頭栽在了沙子里…
所以我感覺(jué)我很倒霉，放學(xué)的時(shí)候，我速度如風(fēng)跑上了馬路，可是不知哪里來(lái)的一輛摩托車(chē)停在我的面前。這把我嚇得！差點(diǎn)就撞到我。
你們說(shuō)，我是不是很倒霉！
8倒霉的一天
倒霉的事情天天有，快樂(lè)的事情也幾乎天天有。可是，今天我快樂(lè)的事情一件也沒(méi)有遇上，倒霉事卻幾乎從一早上就有了。
今天早上一起床，媽媽就嘮叨我動(dòng)作太慢，爸爸就批評(píng)我東西亂放，所以我連早飯也沒(méi)有吃就“逃”出了家門(mén)。可是我剛剛離開(kāi)水深火熱的家，就又來(lái)到了如同刀山火海一般的學(xué)校。我一到校，我的同桌就說(shuō)我的課堂作業(yè)沒(méi)做，日積月累沒(méi)寫(xiě)，英語(yǔ)考試沒(méi)考等等因?yàn)槲疑《R的事情。緊跟著，語(yǔ)文課代表開(kāi)始催作業(yè)。我一看，因?yàn)樯。业恼Z(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有抄，于是趕緊開(kāi)始抄語(yǔ)文作業(yè)。緊接著，數(shù)學(xué)課代表也開(kāi)始催數(shù)學(xué)作業(yè)了，我急急忙忙又開(kāi)始抄數(shù)學(xué)作業(yè)。這個(gè)時(shí)候，高老師開(kāi)始讓我們晨讀，我心中暗喜總算可以休息會(huì)兒了。可是剛剛讀完課文，高老師就以“讀得太好”為由，讓我抄課文。上音樂(lè)課的時(shí)候，我找章嘉晨借筆，又被誤以為是和后面的宋伯豪說(shuō)話(huà)，被音樂(lè)老師批評(píng)了一頓。唉，真是禍不單行，倒霉的事情一件接著一件。
最倒霉的要數(shù)放了學(xué)之后。我和王澤、何伯倫一起找了幾個(gè)其他班的同學(xué)打籃球。我們隊(duì)輸了，又是一件倒霉的事，于是我就賭氣不打了。當(dāng)我來(lái)到放書(shū)包的地方取書(shū)包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)放在書(shū)包旁邊的手機(jī)不翼而飛了。我急得滿(mǎn)頭大汗，因?yàn)檫@是昨天剛剛買(mǎi)的新手機(jī)呀。于是我抱著僥幸心理對(duì)操場(chǎng)展開(kāi)了“地毯式”搜尋。可是我把操場(chǎng)像洗地毯一樣找了個(gè)遍，卻連手機(jī)的影子也沒(méi)見(jiàn)到。我只好懷著忐忑不安的心情悶悶不樂(lè)地回家了。回到家后，媽媽借機(jī)翻出了一些陳芝麻爛谷子的往事，狠狠地批評(píng)了我一頓，還扣了我五周的零花錢(qián)。
我今天真是太倒霉了。
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