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有種感覺(jué)叫喜悅作文600字（精選23篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的有種感覺(jué)叫喜悅作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有種感覺(jué)叫喜悅作文 1
坐在教室的窗臺(tái)，看著窗外的雨，有種熟悉的感覺(jué)在心底萌動(dòng)。
想起，小時(shí)候的雨天，望著雨水一滴一滴從灰黑色的屋檐滴落。"滴滴答答"伴隨一陣清風(fēng)，清新的泥土味沁人心脾。滴滴，答答，撐把小傘，穿著黃色的小雨鞋，走過(guò)泥濘的小路來(lái)到池塘邊，看那路邊的野花上的小水珠，晶瑩剔透，看那碧綠的池塘上，雨水一滴一滴，波紋一圈一圈。
一幅幅畫(huà)面在心中緩緩地展開(kāi)。小時(shí)候的瓦房，斑駁的墻面上有我兒時(shí)的稚嫩的筆跡，一家四口，都窩在一間房子，睡在同一張床上。然后，四年級(jí)的時(shí)候，第一次搬家，搬到自家蓋的房子，從那時(shí)起，不用擠在同一張床上了。再后來(lái)，第二次搬家，搬到村子里的公寓，住在九樓，房子很寬大，明亮，很開(kāi)心，陽(yáng)臺(tái)正對(duì)著一個(gè)碧綠的湖，常常見(jiàn)到一些家長(zhǎng)帶著小孩子到人工沙灘里玩水，或者在游泳池里游泳。如今，偶爾回老房子看看，昔日的黃泥路變成了平坦的水泥路，而原先的水泥路變成了黑色的瀝青路。再看看讀小學(xué)時(shí)的母校，新蓋了一棟教學(xué)樓，學(xué)弟學(xué)妹們坐在寬闊的教室上課，老師在用多媒體教學(xué)。學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，讀書(shū)聲，聲聲入耳。操場(chǎng)上，有奔跑著的小孩，孩子那朝氣蓬勃的樣子，讓我看到了那時(shí)自己，在聲聲的吶喊中，堅(jiān)持著要沖過(guò)終點(diǎn)。
時(shí)光荏苒，不知何時(shí)，我走過(guò)了生命的花季，迎來(lái)了雨季。放學(xué)了，校門(mén)外，停滿了小轎車，車上的都是在翹首的家長(zhǎng)們，也停滿了各小區(qū)派來(lái)的一排排的.黃色的校車。坐在校車上，看著公路兩旁高大的樹(shù)，格外舒服。終于，校車駛?cè)胄^(qū)高大的大理石牌坊，這就是我們的公寓，寧?kù)o，舒適，車上乘著的，是學(xué)生回家的愉悅。一把把鮮艷的雨傘，從車門(mén)處散開(kāi)，那是春天的花瓣，散落到各家各戶。一切都那么悠然，溫馨。
如今，坐在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上，泡一杯花茶，放一支音樂(lè)，看眼前煙雨朦朧的城鎮(zhèn)。依舊是一陣清風(fēng)，但吹來(lái)的，是時(shí)代的喜悅。
有種感覺(jué)叫喜悅作文 2
今天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。天上飄著朵朵白云，每個(gè)同學(xué)都懷著喜悅的心情來(lái)學(xué)校！因?yàn)榻裉鞂⒁e行一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)！
開(kāi)幕式開(kāi)始啦！銅管樂(lè)隊(duì)奏起樂(lè)曲，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，入場(chǎng)后開(kāi)始升旗儀式，裁判員和運(yùn)動(dòng)員代表宣誓……“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始！”主持人宣布。
“請(qǐng)五年級(jí)二班5209余萱馬上到達(dá)鉛球比賽場(chǎng)地！”裁判員喊了三遍。我急急忙忙趕到場(chǎng)地，生怕被取消比賽資格。比賽前，我渾身冒著冷汗，直顫抖。寒風(fēng)刺骨，我不由得打了個(gè)哈欠。比賽開(kāi)始！我們班的拉拉隊(duì)整齊劃一地?fù)]舞著手上的班牌，大聲吶喊著：“余萱加油！余萱加油！”這種感覺(jué)，就像在看演唱會(huì)。聽(tīng)到這么多人為我加油打氣，頓時(shí)沒(méi)有這么緊張了。第一次投，我使了一半的力氣，投得不是很遠(yuǎn)，但也給其他人一個(gè)下馬威。第二次投，一投就是8米遠(yuǎn)，旁邊的人大驚失色，說(shuō)：“真厲害呀，不愧是體訓(xùn)隊(duì)的！”可在第三投時(shí)，我使出九牛二虎之力，投了8.26米。一不小心舊傷復(fù)發(fā)了，那是一次在鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)比賽時(shí)韌帶拉傷。旁邊同學(xué)紛紛過(guò)來(lái)鼓勵(lì)關(guān)心我：“你沒(méi)事兒吧，加油，你一定能的！”旁邊的拉拉隊(duì)喊得更賣力了，我心想：余萱，你一定能行的！第四投，我雙手夾緊，眉頭緊鎖，兩腿彎曲，拼盡全力往上一推，8.48米，我沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)們的期望，第一名，還破了學(xué)校記錄！我喜出望外，擁抱每一位為我加油的`同學(xué)，感謝每一位同學(xué)，留下了勝利的眼淚。
我的成功離不開(kāi)同學(xué)們的鼓勵(lì)，離不開(kāi)平時(shí)的刻苦訓(xùn)練，離不開(kāi)教練的辛勤付出。這個(gè)榮譽(yù)屬于大家的。
有種感覺(jué)叫喜悅作文 3
世代傳承下來(lái)的聰明結(jié)晶凝聚在紙本纖維上，浸潤(rùn)出醍醐那樣甘美的瓊漿玉液，使人震聾發(fā)聵；記載著許多可歌可泣的愛(ài)恨情仇，反映出人間百態(tài)；還有在歷史吸取教訓(xùn)的眾多前車之鑒，可當(dāng)后事之師。
我有個(gè)恐怕終身都無(wú)法根治的頑疾──書(shū)癮，無(wú)論在哪都要帶上一本書(shū)，不然就似乎跳蚤上身，渾身不對(duì)勁。一次楓林的野外郊游，因時(shí)間緊迫，我匆匆忙忙往書(shū)柜抽取了一本野游札記，三步并作二步的跳上車身，邁向大自然的懷抱。
當(dāng)車子在公路肆意疾馳時(shí)，我取走那本封面是燙金字體的書(shū)，讓它躺臥在我的大腿上，展開(kāi)泛黃書(shū)頁(yè)，一頭栽入文字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)構(gòu)成的無(wú)邊世界遨翔，像走入陶淵明的桃花源，幾次留連忘返，欲舍欲留。
一直到母親千呼萬(wàn)喚，一手粗魯?shù)陌盐易コ鲮轫?yè)中，才意猶未盡的用眼神舔舔書(shū)本，眷戀的離去。冷冷溪水一片平波，水天一色，如渾然一體的云與泥的接線，令我不覺(jué)飄飄然矣。時(shí)序入秋，漫山遍野的紅楓如創(chuàng)物堵不小心翻倒橘紅色油漆，染遍整個(gè)山丘。……咦？我不自覺(jué)得把在書(shū)頁(yè)讀取的書(shū)面和映入眼簾的這片無(wú)邊山水疊合，赫然發(fā)現(xiàn)竟如此神似，讓我不禁倒抽了一口氣。
我趕快在滿車?yán)墙逯袑ひ捘菚?shū)的蹤跡，啊！有了！逐字逐句的仔細(xì)看下來(lái)，這篇寫(xiě)的.和這個(gè)地方一模一樣呢？我心好生歡喜。原來(lái)尋常在書(shū)中以自己幻想構(gòu)筑的世界可以和實(shí)景那么相似，雖然自己的小腦袋要跟創(chuàng)物者的聰明相比是小巫見(jiàn)大巫。雖這樣的感動(dòng)很微不足道。但當(dāng)下我熱淚盈眶，因?yàn)檫@種閱讀與自己生命交織的感動(dòng)令我特別喜悅。
有種感覺(jué)叫喜悅作文 4
我從小手就很笨，連紙船都折不好，我以為我不會(huì)成功了，可是，媽媽一直教我做手工，看書(shū)，看視頻，終于有了點(diǎn)進(jìn)步，可一直沒(méi)有實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，直到這次放假時(shí)，老師讓我們做百福圖，媽媽讓我做一個(gè)特別的“百福圖”。
媽媽為了讓我成功，在網(wǎng)上買了一套衍紙，用來(lái)做百福圖。
剛開(kāi)始時(shí)，我買了十張福字，開(kāi)始做圖案的.四周。我一點(diǎn)點(diǎn)將膠涂在福字四周黑邊上，涂完后，用小夾子夾著一條衍紙放在膠上，可是，在將紙彎曲成形時(shí)，膠全被紙刮到了邊上。我又做了兩次，結(jié)果都是一樣，我都要被氣哭了。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你想想，為什么沒(méi)把膠水涂在字上呢？”我問(wèn)：“不涂字上還能涂在那？”媽媽又說(shuō)：“涂在紙上。我一下抬起頭，將膠涂在紙上，再一放，彎曲成形后，不一會(huì)兒，膠干了，紙也堅(jiān)固地粘在福字上。
四邊粘完了，我又開(kāi)始粘中間。我最先還以為也是一圈圈粘就行了，可粘完后給媽媽一看，卻哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：”兒子，這不是這樣做的，是將紙卷成一個(gè)圓形，然后在按成葉子形粘在福字上。
我卷了許多許多大圓形卷，按成了許多葉子，可不一會(huì)兒，它們?nèi)_(kāi)了。我一想，將膠涂在接口處，干了之后，果然沒(méi)開(kāi)口。
最后，我要將這樣的葉子卷粘在福字上。我一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地粘上，可是又發(fā)現(xiàn)，中間有許多地方放不進(jìn)去，空太大了。我想了又想，只好將紙又卷了很多小卷，一個(gè)個(gè)的粘在紙上。我一看，原來(lái)我的手也不是很笨嗎。
在學(xué)校的“百福圖”制作活動(dòng)中，我得了獎(jiǎng)。
通過(guò)這次手工制作百福圖，我明白許多：只要用認(rèn)真發(fā)態(tài)度做事，都是可以成功的。只有粗心大意的人，才會(huì)失敗。
有種感覺(jué)叫喜悅作文 5
我是一個(gè)熱愛(ài)愛(ài)彈琴的人。我以優(yōu)秀的成績(jī)多次參加各種大型表演和比賽，每年一次鋼琴考試，我都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
記得去年的時(shí)候，我要參加一次比賽，老師給我挑選了一首十級(jí)以上的曲子――貝多芬的《悲愴》，這首曲子很難，我練得很坎坷，因?yàn)檫@首曲子不僅要用手彈，而且還要用腳踩踏板，使我真是手忙腳亂，手腳并用真不容易，我連連感嘆道，老師對(duì)我不滿意。所以，我很無(wú)奈，心想：這么的難，要不然我中途放棄。不彈了，也可以。老師似乎看出了我有這樣的想法，非常生氣的說(shuō)道：“都練了一半了，怎么能放棄呢，而且堅(jiān)持就是勝利。”聽(tīng)著老師說(shuō)的話，我感到萬(wàn)分羞愧。于是，我練兩個(gè)月后，我終于可以雙手合在一起，優(yōu)美的彈奏了。外人聽(tīng)后，對(duì)我贊不絕口，紛紛稱贊我彈奏的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)。于是我做好了準(zhǔn)備參加這次鋼琴大賽。
比賽的日子終于來(lái)到了，當(dāng)我走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，緊張的'心“怦怦”直跳，因?yàn)槟鞘俏业谝淮蔚竭@個(gè)人山人海的地方參加比賽。一進(jìn)門(mén)，沒(méi)想到還要化妝，我很不習(xí)慣地坐到椅子上，讓人擺弄著化妝。完妝后我眼前一亮――真像個(gè)鋼琴王子。
輪到我上場(chǎng)了，深吸一口氣，讓人緊張的心平穩(wěn)了下來(lái)，我靈巧的手指在琴鍵上飛舞著，心里也平靜了許多。忽然，我不小心碰錯(cuò)了一個(gè)音，我嚇得汗毛豎起。悄悄地看了一眼老師，老師用焦急的眼神命令我保持情緒要穩(wěn)住，接著往下彈，我照老師說(shuō)的做，心里的驚慌同時(shí)也減少了許多。我冷靜下來(lái)，同時(shí)也很順利地表演完了。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
七天后，比賽成績(jī)終于出來(lái)了，我急切地看了一下自己的分?jǐn)?shù)“哇！是九十九分”我高興地跳了起來(lái)，看來(lái)，功夫不負(fù)有心人，一分耕耘，一分收獲。
在這一刻，我收獲了成功和喜悅。
有種感覺(jué)叫喜悅作文 6
暑假一天下午，爸爸帶我去雪楓公園打羽毛球。我在公園里轉(zhuǎn)悠了好一陣，沒(méi)有好玩的東西，我便去玩健身器材。
到了那里，我快樂(lè)極了，玩了好多健身器材。我覺(jué)得不過(guò)癮，想玩一些我不敢玩的東西。這時(shí)，我看見(jiàn)了高高的攀梯，我想去玩玩，但我又怕掉下來(lái)。我的心癢癢的，特別想玩玩。我在心里暗暗地為自己打氣，怕什么，不敢爬再下來(lái)就是了。我一級(jí)一級(jí)地爬了上去，看離地面那么遠(yuǎn)了，不禁腿發(fā)軟了，不敢再爬了。我想，必須有勇氣才能爬上去，這算什么？想著想著，我回過(guò)神來(lái)，媽呀！我怎么又往上爬了兩級(jí)！我越來(lái)越害怕，怕自己一失足掉下去。
忽然爸爸來(lái)了，看我想爬攀梯，便鼓勵(lì)我，勇敢的爬上去。爸爸指引我在離頂級(jí)兩級(jí)的'地方停下來(lái)，然后一只腳邁到另一邊，兩只手撐著兩根杠，另一只腳也邁過(guò)去。我大叫著：“我不敢！我害怕！”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“怕什么，有手撐著不會(huì)掉。”我往下一看，頭暈乎乎的，要么我翻過(guò)去，要么我永遠(yuǎn)留在上面。我膽怯了，怎么辦？為了下去，我小心翼翼的抬起另一只腳。但是，我只有一只腳撐著，那只腳與一級(jí)一級(jí)的杠是平行的，我連忙收回腳，站在上面。爸爸說(shuō)：“別害怕，我在下面接著你。”我一聽(tīng)，穩(wěn)住一只腳，另一只腳勇敢地邁了過(guò)去！我過(guò)去了。我一級(jí)一級(jí)的爬了下去，心還在“撲撲”的跳，下去了，我快樂(lè)極了，我這個(gè)膽小鬼也能翻過(guò)去了！“哈哈哈哈……”我笑了起來(lái)，原來(lái)成功那么簡(jiǎn)單！我又爬了幾次，一點(diǎn)兒也不怕了。真快樂(lè)！
其實(shí)，成功并不難，難的是你不敢嘗試，嘗試一下，你會(huì)知道成功是那么的簡(jiǎn)單！
有種感覺(jué)叫喜悅作文 7
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)就是一段美妙的記憶；成長(zhǎng)就是一段蛻變的過(guò)程；成長(zhǎng)就是一朵綻放的鮮花。
那一次，我先去洗完蔥，接著我媽叫我去切蔥。我猶豫了片刻，便操起刀來(lái)切。這大蔥可真是個(gè)大國(guó)，我連續(xù)切了好幾刀，沒(méi)想到切得太大，只好再切上幾刀。蔥被切得很不均勻，有一塊蔥很大，另外幾塊卻很小。大蔥像國(guó)王，高高在上；剩下的小蔥像屬于這個(gè)蔥帝國(guó)的大臣，向著蔥王跪拜。媽媽告訴我有一塊蔥太大了，我一話不說(shuō)，點(diǎn)了點(diǎn)頭示意，便把蔥王給肢解了，使強(qiáng)盛的蔥王國(guó)變成了個(gè)無(wú)君只有臣的帝國(guó)。
之后，媽媽教我燒雞蛋，我爽快地答應(yīng)了。可是，剛過(guò)不久，我就發(fā)現(xiàn)燒蛋沒(méi)有我想象的那么容易，既然答應(yīng)了，就只好硬著頭皮去做，因?yàn)殚_(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。我拿起鍋鏟開(kāi)始做。倒油先是讓我膽戰(zhàn)心驚，油才剛倒進(jìn)去，它就高高濺起，似監(jiān)獄中想逃出的犯人，在媽媽的鼓勵(lì)下，我才把油倒完，真是驚險(xiǎn)！
后面還有更驚險(xiǎn)的.！當(dāng)我倒下打好的雞蛋后，油又開(kāi)始發(fā)怒了，開(kāi)始向我咆哮。此時(shí)蛋的形狀，有時(shí)像一座連綿不斷的大山，有時(shí)像黃色的蝴蝶墜向地面，有時(shí)像兇猛的怪獸在游泳。我必須要小心，要知道，油可是很燙的！接著，我開(kāi)始小心翼翼地翻蛋，否則要焦了。雞蛋在油里翻來(lái)覆去，好似在油中掙扎，在牢中無(wú)力地求助，在烈火中哭泣。終于蛋燒好了，我將它小心翼翼地倒進(jìn)了盤(pán)子。媽媽要我端到桌上。我心想：終于到我大顯身手的時(shí)候了！我慢慢地將裝著蛋的盤(pán)子端到了桌子上，和大家一起分享我勞動(dòng)的成果。
做完了美味的蛋，我嘴角微微上揚(yáng)，愉悅的心情在我心頭蕩漾！我再也不是那個(gè)以前的淘氣包了，而是家庭分工小能手了。我感受到：我長(zhǎng)大了！這就是我成長(zhǎng)的喜悅！
有種感覺(jué)叫喜悅作文 8
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”綠，大片大片的綠，深的淺的綠，映入詩(shī)人眼簾，撲進(jìn)詩(shī)人心中。詩(shī)人踏著輕快的腳步，步入樹(shù)林。大片的綠映綠了詩(shī)人的眼睛，大片的生機(jī)充滿了詩(shī)人的心靈。平日的.擔(dān)心、平日的憂國(guó)憂民全不見(jiàn)了，剩下的只有生機(jī)帶來(lái)的喜悅和幸福。春天是美好的，它結(jié)束了過(guò)去，給了大地一個(gè)新的開(kāi)始。詩(shī)人靜靜地站著，像一棵樹(shù)，立在森林中，融進(jìn)春天里，享受著生機(jī)的美好。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”細(xì)密的雨霧沾滿大地，帶起一片清新。鳥(niǎo)鳴聲混著“沙沙”的雨聲，顯得更為婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。詩(shī)人坐在房中，目光盯著窗外，耳朵聆聽(tīng)著雨聲，心里發(fā)出一聲疑問(wèn)：嬌嫩的花朵經(jīng)歷過(guò)雨的洗禮，會(huì)被淘汰多少留下多少呢？生活中，只有對(duì)生命對(duì)未來(lái)充滿好奇，生命才不會(huì)平淡如白水，沒(méi)有滋味。詩(shī)人坐在窗前，繼續(xù)憧憬著美好的未來(lái)。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”詩(shī)人走在鄉(xiāng)村的小路上，聞著花的幽香，看著蝴蝶的自在飛舞，聽(tīng)著嬌鶯的婉轉(zhuǎn)啼鳴，感受著自然的美，淳樸的美。在大自然中，沒(méi)有城市的虛假，沒(méi)有交談中的拘束，沒(méi)有人與人之間的生疏、隔離。在這里，可以放下一切重?fù)?dān)，除卻一切偽裝，解開(kāi)了心靈的枷鎖。陽(yáng)光暖暖的射下，仿佛可以化解一切心靈上厚厚的冰層。詩(shī)人笑了，笑得那么自然、那么親切、那么輕松……
生活是美好的，它充滿生機(jī)，充滿希望；它充滿未知，充滿憧憬；它充滿純真，充滿真情……
有種感覺(jué)叫喜悅作文 9
“五一”到了，農(nóng)民的“黃金周”也悄然而至。看著麥田里那黃澄澄的麥穗，我和表弟迫不及待地想豐收了。
我們手拿鐮刀，背著背簍，頂著初升的太陽(yáng)，沿田間小路來(lái)到當(dāng)初用汗水換來(lái)的麥田前，中充滿了喜悅。脹鼓鼓的麥穗在微風(fēng)中搖曳著婀娜多姿的身軀，好像在向我們敬禮，感謝我們這幾個(gè)月對(duì)他們無(wú)微不至的關(guān)心。
我們開(kāi)工了，拿起鐮刀，彎腰割著麥穗，臉上露出喜悅的笑容，像吃了蜜一樣甜。我迅速地?fù)]動(dòng)手中的鐮刀，心想：一定要比表弟割得更多。不一會(huì)兒，就裝了滿滿的一筐。這時(shí)，太陽(yáng)公公已悄悄地爬到了我們的頭頂，我用手背擦去臉上豆大的汗珠，望著汗流浹背的表弟，開(kāi)心地笑了。放下手中的鐮刀，啊！手掌像定了型似的很難張開(kāi)，一個(gè)個(gè)豌豆般大小的水泡鉆心的疼。我那表弟卻不當(dāng)回事，笑呵呵地說(shuō)：“哥，我倆的速度差不多吧！割了這么多，休息一會(huì)兒。”我們便坐在田埂上，一邊玩耍，一邊欣賞田園的美景，享受著河邊吹來(lái)的涼風(fēng)，心中的疲憊和疼痛頓時(shí)煙消云散。
眼看那太陽(yáng)是越升越高了，我們加快了速度，把整塊田的麥穗收割完了。還沒(méi)來(lái)得及休息，媽媽也來(lái)了，真是雪中送炭。我和表弟感到力量大增，背起小背簍就往家跑，看到曬壩里鋪了一地的`麥穗，我的心里樂(lè)滋滋的。
待到傍晚，晚霞映紅了天空的時(shí)候，我們又幫著媽媽打麥子，看著一粒粒飽滿的麥子從打麥機(jī)里歡快地跳出，心中別提有多高興啦！
那滿滿的一筐筐麥子是自己用雙手用汗水換來(lái)的果實(shí)，讓我生平第一次感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)，豐收的喜悅。在皎潔的月光下，我和表弟進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
有種感覺(jué)叫喜悅作文 10
在開(kāi)始前，我要說(shuō)明一下，我以前不喜歡做一些無(wú)聊而又不好玩的實(shí)驗(yàn)，可我這次寫(xiě)得就是兩個(gè)成功的實(shí)驗(yàn)。
在星期天的早晨，吃早餐時(shí)，我將一個(gè)煮雞蛋剝?nèi)チ藲海旁谝粋�(gè)上窄下寬的牛奶瓶上，雞蛋的一小部分進(jìn)入了瓶口。我故意將雞蛋往瓶里按，就在這雞蛋落在瓶底時(shí)，已經(jīng)是看不見(jiàn)形了！我想如果讓它完整落的話，可不可以呢？我翻出一本《讓孩子著迷的77個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》中果然有讓雞蛋完整掉落在瓶底的游戲！這個(gè)東東不用你動(dòng)手，蛋就會(huì)被吸進(jìn)瓶子里了。我要開(kāi)始，我信心滿滿準(zhǔn)備戰(zhàn)上一會(huì)。
我先往一個(gè)裝牛奶用空玻璃瓶里倒入熱水，搖一搖，把熱水倒掉，將一個(gè)半熟的雞蛋剝了殼放在玻璃瓶的瓶口。等過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋就被自動(dòng)吸進(jìn)瓶子里去了！“我成功了！”我高興地歡呼起來(lái)，爸爸為我講了為什么雞蛋被吸進(jìn)去的原因：“熱水的水蒸汽把玻璃瓶里的空氣排了出去。放上雞蛋后，蛋會(huì)與瓶口嚴(yán)密地閉合起來(lái)。這個(gè)密閉的瓶子冷卻后，水蒸汽就會(huì)凝結(jié)成水，于是瓶?jī)?nèi)的氣壓下降，雞蛋就被瓶外的'大氣壓力壓進(jìn)瓶子里了。”“哈，終于圓了我一個(gè)疑問(wèn)呀！這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣極了！好玩！”“哼！這個(gè)實(shí)驗(yàn)算什么呀！我還會(huì)已經(jīng)失傳已久的——一指神功呢！”“切，又在吹牛了！”“我不吹牛，我拿實(shí)際出來(lái)！”
我坐在椅子上，老爸用食指頂住了我的額頭，老爸說(shuō)：“好，你現(xiàn)在站起來(lái)吧！”我一站，嗯，怎么站不起來(lái)呢？我將老爸的手拿開(kāi)，翻起了那本書(shū)，一看果然有“鬼”，我站不起來(lái)的原因是：人要從椅子站起來(lái)，首先上半身要前傾，把身體重心移到前面，然后借住雙腳，將身體撐起來(lái)。但頭部被手指抵住，身體無(wú)法前傾，自然就站不起來(lái)了！哦，明白了，你明白了嗎？我又一次品嘗了成功的滋味！更愛(ài)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
有種感覺(jué)叫喜悅作文 11
一個(gè)成功的人不一定是能力出眾的，但一個(gè)失敗的人不一定是毫無(wú)能力的。因?yàn)樵诔晒Φ奶炱缴弦欢朔胖芰Γ硪欢藙t放著自信。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步。”
記得我一、二年級(jí)參加愛(ài)奧數(shù)競(jìng)賽時(shí)，每次都沒(méi)有獲獎(jiǎng)！這時(shí)，我總是垂頭喪氣。媽媽笑著對(duì)鼓勵(lì)我：‘筱悅，別氣妥！繼續(xù)加油！”
往后，我就把媽媽的話記在心里。每天晚上堅(jiān)持做15分鐘的奧數(shù)，分析題型，碰到難題總是絞盡腦汁，認(rèn)真思考，直到把它弄懂為止。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我對(duì)三年級(jí)的奧數(shù)競(jìng)賽產(chǎn)生十足的信心。
比賽的那天，我?guī)е林氐牟椒プ哌M(jìn)考場(chǎng)。開(kāi)始答題了！教室里只聽(tīng)見(jiàn)進(jìn)同學(xué)唰唰的.寫(xiě)字聲，一下變得好緊張。
我低著頭，專心致志地答題，心驚膽顫的，生怕做錯(cuò)了題。我心里暗暗想：別緊張!我以定行的。于是我把所有的題目都當(dāng)做一個(gè)個(gè)敵人，將他們一一打到。“原來(lái)攻破困難是這么容易！”就在我得意洋洋時(shí)，我被前方的一名“敵人”擋住了。我心急如焚，一遍遍地分析，埋頭苦思，稿紙用了一張又一張，還是沒(méi)招。一抬頭，似乎大家都已經(jīng)完成了。我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“別這么容易就被困難打到了。只要盡力就好。這時(shí)我趕緊鎮(zhèn)定下來(lái)，重新分析題中的隱藏的已知條件，想到所學(xué)的公式應(yīng)用。幾分鐘后，終于又一次克服困難。啊！真是有驚無(wú)險(xiǎn)！
幾天后，比賽的結(jié)果終于出來(lái)了。我心里忐忑不安。“啊！我得了二等獎(jiǎng)！”我高興得跳了起來(lái)！真是“春風(fēng)得意馬蹄疾"呀！
通過(guò)了這件事，我明白到：只要有付出努力，就一定可以取得豐收的果實(shí)！感受到成功的喜悅。
有種感覺(jué)叫喜悅作文 12
花兒吹敗了；她把菊花吹開(kāi)了當(dāng)然她也把莊稼吹熟了。
今天我們來(lái)到了大興的梨花莊當(dāng)一次采摘果實(shí)的"農(nóng)民"。一大早起床就趕到學(xué)校驅(qū)車來(lái)到了梨花莊當(dāng)一次"地道的農(nóng)民"。我們剛下車便拎著袋子拿著工具摘果實(shí)。我一見(jiàn)到前面的一白菜地心里十分激動(dòng)想到：秋天光是這小小的一個(gè)莊子就有這么多的白菜那要是所有的白菜地里的白菜都那樣多那冬天可就不愁吃的了。我又想：要是白菜都這么多那地瓜肯定也少不了。懷著快樂(lè)的心情我來(lái)到了與我猜想差的`地瓜地里。
我剛看到地瓜地便開(kāi)工了起來(lái)。剛挖的時(shí)候找不到技巧看車的大叔就幫我挖了幾個(gè)他接著說(shuō)："你可以用腳
踩一踩土地松軟地瓜很硬踩的時(shí)候感到有些硬這底下就會(huì)有地瓜了。"我按著大叔的話挖不一會(huì)兒就挖到了七八個(gè)地瓜大小不一奇異極了。有的像小娃娃的臉有的像個(gè)大蘿卜還有的像個(gè)彎彎的小茄子可真逗。我又抓緊最后一點(diǎn)兒時(shí)間挖了幾個(gè)大地瓜十分。我氣喘吁吁連拎帶拖著裝滿地瓜的塑料袋塞進(jìn)了客車的行李箱。
之后老師又領(lǐng)著我們蘿卜地里拔蘿卜。我一看見(jiàn)露出嫩綠色的蘿卜櫻并沖進(jìn)了蘿卜地像搶東西似的撲了過(guò)。一開(kāi)始我嘿喲嘿喲地拔根本就拔不起來(lái)。后來(lái)看見(jiàn)別人一下子就拔了起來(lái)我便也把勁兒使到一塊"噌"就拔起來(lái)了。然后我又拔第二個(gè)結(jié)果摔了個(gè)屁墩兒為什么呢我吸取上次的經(jīng)驗(yàn)太過(guò)頭了所以勁兒使得奇大無(wú)比結(jié)果是蘿卜沒(méi)拔出來(lái)人倒摔了下。之后又按照摸索完的經(jīng)驗(yàn)拔了起來(lái)一共拔了十六七個(gè)蘿卜特別！但這時(shí)也是我最"痛苦"的時(shí)候我既要背書(shū)包又要拎著兩大兜子戰(zhàn)利品回來(lái)。
有種感覺(jué)叫喜悅作文 13
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許多的事，有成功的、有失敗的、有悲傷的、也有快樂(lè)的但是，有一件在冬營(yíng)里的事，令我終身難忘、難以忘懷。
那天，老師一如既往的發(fā)布任務(wù)說(shuō)：今天要徒步十公里，爭(zhēng)取在兩小時(shí)內(nèi)完成。我旁邊的人個(gè)個(gè)都目瞪口呆，十公里，估計(jì)一天也走不完啊！我心想，五公里我都走過(guò)，十公里肯定也不在話下，不過(guò)，兩個(gè)小時(shí)走完，不大現(xiàn)實(shí)，可能要三四個(gè)小時(shí)，一上午才能走完。我心里這樣盤(pán)算著。唉。我垂頭喪氣地嘆了一口氣，午飯估計(jì)都趕不上吃，哎。雖然十公里不在話下，但是時(shí)間之長(zhǎng)，不知要多久才能走完，希望走的地方?jīng)]有山、陡坡一類的，這樣還能快一點(diǎn)。
所有的事不一定能做的了主，果然要爬山。我爬到一半，氣都快喘不上來(lái)了，我左顧右盼，看看哪里才有下山的`路，老天還是長(zhǎng)眼的啊！不一會(huì)兒，就找到了下山的路，光爬個(gè)山就累得半死了，但是，這才開(kāi)了個(gè)頭，后面的路還很遠(yuǎn)啊！
文昌湖的氣候、景色都很不錯(cuò)，涼風(fēng)陣陣吹來(lái)，吹去了我們的疲勞，一眼望去，一座座金色的山屹立在我們眼前，沒(méi)有汽車?guó)Q笛，空氣是那么清新，讓人感到神清氣爽，獨(dú)有一番深秋初冬的感覺(jué)。
在這種環(huán)境下，我們走啊走啊，走過(guò)了餐廳，走過(guò)了湖畔，走過(guò)了群山，走過(guò)了樹(shù)木花草之間當(dāng)我一步也不想走的時(shí)候，看一下旁邊的人，還在努力趕上隊(duì)伍，于是，我又邁開(kāi)步子，雙手?jǐn)[動(dòng)起來(lái)，向前走去。
最終，我們用了兩小時(shí)二十分鐘，走完了十公里，但此時(shí)我的衣服也已經(jīng)濕透了。當(dāng)我們拖著勞憊的身軀走回宿舍，躺到床上之時(shí)，一步也不想動(dòng)了，此時(shí)，我感到了勝利的喜悅。
不受一番冰霜苦，哪得梅花放清香。那次徒步十公里，讓我嘗到了勝利的喜悅。
有種感覺(jué)叫喜悅作文 14
世代傳承下來(lái)的智慧結(jié)晶凝結(jié)在紙本纖維上，浸潤(rùn)出醍醐那樣甘美的瓊漿玉液，使人震聾發(fā)聵；記載著許多可歌可泣的愛(ài)恨情仇，反映出人間百態(tài)；還有在歷史吸取教訓(xùn)的眾多前車之鑒，可當(dāng)后事之師。
我有個(gè)恐怕終身都無(wú)法根治的頑疾──書(shū)癮，無(wú)論在哪都要帶上一本書(shū)，不然就好像跳蚤上身，渾身不對(duì)勁。一次楓林的.野外郊游，因時(shí)間緊迫，我匆匆忙忙往書(shū)柜抽取了一本野游札記，三步并作二步的跳上車身，邁向大自然的懷抱。
當(dāng)車子在公路肆意奔馳時(shí)，我取走那本封面是燙金字體的書(shū)，讓它躺臥在我的大腿上，展開(kāi)泛黃書(shū)頁(yè)，一頭栽入文字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)構(gòu)成的無(wú)邊世界遨翔，像走入陶淵明的桃花源，幾次留連忘返，欲舍欲留。
一直到母親千呼萬(wàn)喚，一手粗魯?shù)陌盐易コ鲮轫?yè)中，才意猶未盡的用眼神舔舔書(shū)本，眷戀的離去。冷冷溪水一片平波，水天一色，如渾然一體的云與泥的接線，令我不覺(jué)飄飄然矣。時(shí)序入秋，漫山遍野的紅楓如創(chuàng)物堵不小心翻倒橘紅色油漆，染遍整個(gè)山丘。……咦？我不自覺(jué)得把在書(shū)頁(yè)讀取的書(shū)面和映入眼簾的這片無(wú)邊山水疊合，赫然發(fā)現(xiàn)竟如此神似，讓我不禁倒抽了一口氣。
我趕緊在滿車?yán)墙逯袑ひ捘菚?shū)的蹤跡，啊！有了！逐字逐句的仔細(xì)看下來(lái)，這篇寫(xiě)的和這個(gè)地方一模一樣呢？我心好生歡喜。原來(lái)平常在書(shū)中以自己幻想構(gòu)筑的世界可以和實(shí)景那么相似，雖然自己的小腦袋要跟創(chuàng)物者的智慧相比是小巫見(jiàn)大巫。雖這樣的感動(dòng)很微不足道。但當(dāng)下我熱淚盈眶，因?yàn)檫@種閱讀與自己生命交織的感動(dòng)令我異常喜悅。
有種感覺(jué)叫喜悅作文 15
勝利的喜悅周曼琦“一二三，加油！”隨著陣陣加油聲，拉開(kāi)了拔河比賽的帷幕。
今天，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)激烈的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中拔河比賽最為激烈。只聽(tīng)“嘟——”一聲哨令下，大伙兒你拉我扯地開(kāi)始了比賽。我們面對(duì)著強(qiáng)大的對(duì)手——501班，我不禁為選手們擔(dān)起心來(lái)。
“哎呦——，哎呦—”看，選手們個(gè)個(gè)面紅耳赤，身體向后傾斜。起初，雙方的實(shí)力還旗鼓相當(dāng)。長(zhǎng)繩上的紅絲帶在左右不停地竄動(dòng)，選手們也都喘著粗氣。他們的額頭上流下了一顆顆汗滴，這汗水中包含了多少努力和多少期待呀。他們的表情是那樣的堅(jiān)定，顯示了他們都想為班級(jí)爭(zhēng)光拿第一的決心。
“雙方的`啦啦隊(duì)員們拼命地喊著，不斷地?fù)]舞著手臂，鼓舞著士氣，恨不得能上前去幫上一把，去贏得這場(chǎng)比賽的勝利。這陣陣加油聲中包含了多少對(duì)勝利的渴望啊。
“哦耶！贏嘍！”我們激動(dòng)地跳了起來(lái)。
第一局結(jié)束了，可第二局又隨著一聲哨響開(kāi)始了……
這局，501班好像獲得了重生的希望。他們個(gè)個(gè)兒鉚足了勁兒，長(zhǎng)繩上的紅絲帶一下子偏向了他們。就在501班快勝利的時(shí)候，就在最終結(jié)局分曉的那一刻，紅絲帶好像改變了主意一般偏向了我們，好機(jī)會(huì)！
我們的選手們使出了吃奶的勁兒奮力一搏，繩中間的紅絲帶順著勁兒朝我們移來(lái)。我們扭轉(zhuǎn)了結(jié)局，反敗為勝了！
勝利屬于我們，我們分享勝利。選手們邊流著汗邊歡呼，因?yàn)樗麄儷@得了勝利，嘗到了勝利的喜悅！
這勝利的喜悅來(lái)之不易，它是用不懈的努力和汗水換來(lái)的。
有種感覺(jué)叫喜悅作文 16
每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來(lái)之不易的，成功給我們帶來(lái)的喜悅更是無(wú)限的、無(wú)窮無(wú)盡的。
“我成功了！”此刻，我坐在書(shū)桌前，心中無(wú)比欣喜。這是為什么呢？你肯定很想知道吧！那么，就讓我來(lái)告你吧！
天色微暗，我坐在書(shū)桌前，正從容地做著我最喜愛(ài)的數(shù)學(xué)老師布置的`作業(yè)。
突然！“拓展空間”里出現(xiàn)了一道難題，我一下子被打蒙了。這道題怎么做呢？嗯……這道題從題目看來(lái)，應(yīng)該是同一種類型……問(wèn)題是沒(méi)有學(xué)過(guò)呀！
我雖然生來(lái)就很有耐心，但面對(duì)著這三道難題，我也失去了信心。看來(lái)只好問(wèn)老爸了，唉——
“老爸！這有三題不會(huì)，你來(lái)教我行不？”
“自己想！”
老爸的聲音使我失落起來(lái)：唉，這下子完了！不就是不會(huì)嘛！還非說(shuō)什么“自己做”，直接說(shuō)你不會(huì)不就完了嘛！
但是我轉(zhuǎn)念又想：咦？你連小學(xué)生的作業(yè)都不會(huì)？還師范大學(xué)畢業(yè)呢！哼！看我這個(gè)小學(xué)生怎么打敗你這個(gè)大學(xué)生吧！
這么想著，我的目光便又落到了那三道難題上。
“呀！”
我忽然想了起來(lái)：這里面有一道題是老師讓我做過(guò)的！我“嘿嘿”笑了起來(lái)，太棒了！我很快便把這一題出色地解決了。“這兩題嘛……”
我看著已做出的那一題，順藤摸瓜，終于把剩下的兩題也解決了。看著這兩題，我一笑：呵呵，這也不是太難嘛！
“哦，我成功了！”
我真希望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。
經(jīng)歷風(fēng)雨，終能見(jiàn)彩虹！
從這事中我深深體會(huì)到，只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我，成功就會(huì)和你握手！
有種感覺(jué)叫喜悅作文 17
今年暑假，爸爸又給我請(qǐng)了一位游泳教練，前年我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)游泳，但是不會(huì)在水中換氣，還屬于“游得沉”。這一次，我下定決心一定要學(xué)好蛙泳。
老師教我換氣時(shí)，告訴我沉在水里的時(shí)候就要閉氣，抬起頭時(shí)要先吐口氣，再換氣。我試了試，這個(gè)辦法還真行，老師讓我先游幾下找找感覺(jué)。我照著老師教的.樣子游了一會(huì)兒，感覺(jué)非常好。
沒(méi)過(guò)幾天，我的姿勢(shì)已經(jīng)糾正過(guò)來(lái)了。老師讓我老師讓我游50米看看，我就有一點(diǎn)害怕了：我游不完50米怎么辦？萬(wàn)一我在途中沒(méi)有力氣，沉下去了怎么辦？萬(wàn)一我在中途腳收筋了，游不動(dòng)，沉下去了怎么辦?一個(gè)個(gè)“萬(wàn)一”讓我更加害怕，老師的命令又不能不服從，我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向起點(diǎn)走去。我開(kāi)始游了，剛開(kāi)始還游得很順利，游到一半，我差不多已經(jīng)沒(méi)有多少力氣，但是又聽(tīng)見(jiàn)老師和爸爸在岸邊的鼓勵(lì)，我咬緊牙游了起來(lái)。我似乎像剛剛加滿油的小汽車一樣，快速地游了起來(lái)。看到終點(diǎn)已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了，我加快了速度，努力向前游去，只差10米、9米、8米、7米、6米、5米終于到了終點(diǎn)了，我摘下眼鏡，高興地歡呼起來(lái)。老師表?yè)P(yáng)我游得比較快，而且姿勢(shì)很到位，我更加高興了。老師要我再游一個(gè)50米，我信心百倍地說(shuō)了一聲：“好。”這次游得比上次快多了，也輕松多了。
回家后，我把這件事告訴了媽媽和奶奶，她們也很高興，讓我繼續(xù)加油。
俗話說(shuō)得好：一分耕耘一分收獲。只有付出了才有回報(bào)，不僅要付出，而且還需要毅力，堅(jiān)持才會(huì)勝利。這是我這次學(xué)游泳最大的收獲。
有種感覺(jué)叫喜悅作文 18
“成功”——人們盼望的字眼。可不是么？人的一生中，從小到大，從上小學(xué)到讀高中，到念大學(xué)，甚至到參加工作，這期間所經(jīng)歷的所有風(fēng)風(fēng)雨雨，所經(jīng)歷的所有磨難不都是為了兩個(gè)字-成功么？人的一身，經(jīng)歷過(guò)許許多多的成功，也遇到過(guò)許許多多的困難與挫折。每個(gè)人都遇到過(guò)生活出的難題，又將它們一一破解，我也不例外，在我五年的學(xué)習(xí)中，最難破解的那道習(xí)題是四年級(jí)時(shí)做的一道習(xí)題。
那天中午，驕陽(yáng)似火成功的喜悅，盡管吹著電扇，可我還是感到太陽(yáng)——這個(gè)大火球正在向我燃燒過(guò)來(lái)……又熱又燥的`我，這時(shí)正坐在座在桌子旁，思考著一道數(shù)學(xué)奧賽題，這是一道“圖形應(yīng)用題”：已知長(zhǎng)方形ABCD的面積是36平方厘米，三角形ABE的面積是6平方厘米，求三角形AFD的面積是多少平方厘米？三角形AFE的面積是多少平方厘米？智商一向不太低的我，竟然被這樣的一道“小小的圖形題”給難住了，我絞盡腦汁，一面費(fèi)力的想著，一面在草稿紙上劃著，寫(xiě)著，算著……
五分鐘過(guò)去了，我還沒(méi)有理出任何頭緒，又過(guò)了八分鐘，終于，我靈機(jī)一動(dòng)，就把三角形長(zhǎng)設(shè)為A，寬設(shè)為B吧！順著這條思路我求出了三角形AFD的面積，可是三角形AFE又是多少呢？我又陷入了沉思。這時(shí)太陽(yáng)“收回”了一些熱量，派來(lái)一絲風(fēng)，屋里沉悶的空氣變得清爽一些了。又過(guò)了五分鐘，我一拍大腦，終于想出了這道題的全部解題思路。演算著，將答案寫(xiě)到了作業(yè)本上。我成功了！天這時(shí)似乎也不那么熱了，我望了望窗外，藍(lán)天、白云，還有那火熱的太陽(yáng)似乎都朝著我笑著，笑著……
啊！成功后的快樂(lè)，成功后的喜悅，成功后的自豪無(wú)所能比！
有種感覺(jué)叫喜悅作文 19
“一種濃華別樣妝，流連春色到秋光，能將天上千年艷，翻作人間九月黃。”現(xiàn)在，正式秋風(fēng)送爽、賞菊的大好時(shí)節(jié)，我和我的父母來(lái)到公園，參觀了菊花展覽。
走進(jìn)公園，仿佛置身于花的海洋。大紅的、粉紅的、嫩黃的、鵝黃的、潔白的菊花，頓時(shí)填滿了我的視線。綠的如翠玉，白的如冰霜，金黃如麥穗，紅的如楓葉……有的花大如皮球，有的小如繁星，真是千姿百態(tài)，五顏六色。
我隨著人流來(lái)到一株菊花前，啊！多美的一株花呀！它的花瓣又多又厚，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇?fù)碓谝黄穑钔鈱拥幕ò晡⑽⒌纳斐鰜?lái)，像幾只嬌嫩的小手，它在綠葉的襯托下，更顯得文靜秀氣。
“虎刺，虎刺！”不知道是誰(shuí)叫了一聲，吸引了我的注意力。我找尋著聲音的主人，看見(jiàn)一個(gè)小男孩正聚精會(huì)神地看著一株菊花
——他正是聲音的主人。我順著他的視線望去，黑，這株菊花可真與眾不同。它的花瓣嫩黃嫩黃的。雖然小的很，但邊上帶著一點(diǎn)卷，仿佛是理發(fā)師燙過(guò)的`頭發(fā)一樣。仔細(xì)看，它的花瓣上還有一些“小鉤子”，難怪叫它“虎刺”呢！
我沿著一條用石子鋪成的小路，邊走邊欣賞著花團(tuán)錦簇的菊花。其中使我為之驚嘆的是：嫁接而成的寶塔菊，一株花上竟開(kāi)出各種各樣的菊花，上寬下細(xì)，果真形如寶塔。花枝上，有白色的單瓣小菊花，花瓣如帶鉤的蟹爪，還有金黃測(cè)得，紫紅色的，許多不知名的菊花，可真是品種琳瑯，鮮花滿目，這株寶塔菊很高，被陳列在室內(nèi)，比起其他菊花來(lái)說(shuō)，算是鶴立雞群了。
秋天總是很快過(guò)去，在這個(gè)秋天里，我愿和菊花們一起享受秋天的喜悅。
有種感覺(jué)叫喜悅作文 20
合作的力量，是不需要被當(dāng)做口號(hào)喊出來(lái)的，因?yàn)榇蠹叶贾篮献饔泻献鞯淖饔谩Ｒ话芽曜雨粩啵覀兂３１唤虒?dǎo)，也常常發(fā)現(xiàn)，生活、學(xué)習(xí)，有太多需要合作的地方。
記得有一次，因?yàn)閷W(xué)校舉辦了一個(gè)有關(guān)于用廢品回收的比賽，所以我便和馮偉城一組。我們倆當(dāng)時(shí)的感情還不是很深，因此我們有時(shí)會(huì)吵架，不配合對(duì)方。我和馮偉城雖然不是很喜歡跟對(duì)方合作，但是我們各有各的優(yōu)點(diǎn)。馮偉城用剪刀十分靈巧;而我畫(huà)畫(huà)很美。但是我們卻沒(méi)有團(tuán)結(jié)合作，所以比賽的時(shí)間也一天一天地過(guò)去了。沒(méi)過(guò)幾天，我便主動(dòng)對(duì)馮偉城說(shuō)：“馮偉城，不如我們倆一起合作，制作一個(gè)精美的模型火箭吧!”馮偉城說(shuō)：“這句話我也想跟你說(shuō)，但是一直沒(méi)有開(kāi)口。讓我們一起合作吧!”于是，我們倆便買了做火箭模型的卡紙、膠水、剪刀和透明膠。一會(huì)兒便制作起來(lái)了。我首先用尺子在卡紙上畫(huà)了一個(gè)大約長(zhǎng)5分米的'長(zhǎng)方形，然后再畫(huà)了一個(gè)圓形，圓形上還畫(huà)了兩條呈三角的半徑，接著把卡紙遞給了馮偉城。馮偉城用他那靈巧的手拿著剪刀，不一會(huì)兒就把那個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)缺了十分之一的圓形剪出來(lái)。接下來(lái)，我們就要把這兩個(gè)圖形粘貼在一起了。我們把那個(gè)缺了一部分的圓形的缺口用雙面粘實(shí)了，成為了一個(gè)錐形。然后把那個(gè)長(zhǎng)方形和錐形用膠水把它們粘貼起來(lái)，最后，我們還在火箭模型的尾部貼了四支噴射器和在火箭的機(jī)身寫(xiě)上了“神州N號(hào)”的字，這樣，火箭模型就大公告成了。
我后來(lái)才知道，我們倆在那次的比賽中獲得了第二名!
合作的力量，合作的喜悅，因?yàn)楹献鳎钭兊酶油暾迂S富多彩。
有種感覺(jué)叫喜悅作文 21
秋天是喜悅的，鐮刀唱起愉快的歌謠；稻子也笑彎了腰；農(nóng)民伯伯的臉上更是堆滿了豐收的喜悅。
我獨(dú)自一人漫步在鄉(xiāng)下美麗的田野上。放眼望去，田野黃燦燦的，猶如鋪上了一層金色的地毯。眼前呈現(xiàn)出一片果園，一個(gè)個(gè)肥碩的蘋(píng)果宛如小姑娘的臉一樣，紅撲撲的，可愛(ài)極了。我偷偷摘下一個(gè)胖胖的蘋(píng)果，大咬一口，呵，香脆可口。梨兒穿上金色的衣服，散發(fā)出陣陣幽香，那味道香香的一串串晶瑩剔透的葡萄像寶石閃閃發(fā)光，又像一個(gè)個(gè)紫色的珍珠，讓人垂涎欲滴。田野的邊緣站著憨厚樸實(shí)的高粱，它日夜守護(hù)著田野，如士兵一樣身穿綠軍裝，頭戴紅軍帽，神氣極了。一塊塊稻田黃澄澄的，一顆顆水稻就像跳起了集體舞，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金色的波浪一起一伏，美不勝收。順著田園小道，我來(lái)到了一片玉米地里，一個(gè)個(gè)玉米像姑娘一樣，亭亭玉立，楚楚動(dòng)人。玉米纓紅紅的，就如卷發(fā)一般身穿綠紗裙，想怕被別人看見(jiàn)一樣，羞羞的。
這是旁邊一對(duì)老夫婦弓著腰在地理忙碌著，雖然很累，但臉上都溢滿了笑。一邊扒玉米，一邊交談著今年玉米的收成。汗水從臉上一滴滴地落下來(lái)，背后也被汗水浸濕了。這時(shí)我瞬間懂得了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的深刻道理；農(nóng)民也是不容易的，我們不應(yīng)該浪費(fèi)食物，這食物其實(shí)是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)換回來(lái)的'。
接著，我來(lái)到一個(gè)山坡上。呀，那是棗樹(shù)，還有栗子樹(shù)，我興奮的跑到棗樹(shù)下，看著紅彤彤的大棗，朝身上蹭了蹭，一口吃下去，好酸啊，我的眼淚也留了下來(lái)。我又走到栗子樹(shù)旁，看著綠綠的刺把栗子包裹在中間，像一個(gè)淘氣的小刺猬，真好玩。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天給人們的喜悅，但我更愛(ài)秋天無(wú)私的奉獻(xiàn)。
有種感覺(jué)叫喜悅作文 22
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一次突破自我，都會(huì)給我?guī)?lái)極大的喜悅。
“什么？這節(jié)課要測(cè)試1000米？”老師將我們帶到操場(chǎng)后，便給我們?nèi)映隽诉@么一顆重磅炸彈，隊(duì)伍中頓時(shí)傳出了一陣陣哀嚎。
但是老師卻絲毫沒(méi)有心軟，整頓了一下紀(jì)律，便將我們帶到了起跑線前。
我看著長(zhǎng)長(zhǎng)的一眼看不到頭的跑道，不禁打了一個(gè)寒噤。
可還沒(méi)容我多想，老師便已經(jīng)吹響了哨聲。我連忙沖了出去。在第一圈時(shí)，我還比較游刃有余，一直保持在隊(duì)伍的中游，可到了第二圈時(shí)，體力便急劇消耗，我的腳步也不由自主地慢了下來(lái)，落在了隊(duì)伍的后方。
一想到還有400米的距離沒(méi)有跑完，我的心中不由地一陣絕望。不行，絕對(duì)不能放棄，一想到這里，我又咬緊牙關(guān)加快腳步向前沖去。
今天的太陽(yáng)似乎格外毒辣，強(qiáng)勁的陽(yáng)光讓我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼睛，我的體力也幾乎完全耗盡了，汗水打濕了我的衣服，從我的臉上滴答滴答地落了下來(lái)，雙腿好像被灌滿了鉛，每跑一步都要使出全身的.力氣，胸口也像被無(wú)數(shù)根針扎一般火辣辣地疼。
可終點(diǎn)卻離我越來(lái)越近了，只剩下了一百多米，后面的同學(xué)都開(kāi)始了沖刺，他們離我越來(lái)越近，眼看著就要攆上我了！
不行，不能就這么被超越，我咬緊牙關(guān)，用盡最后一絲體力，拼盡全力地跑著。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，被我逐漸超越，落到了后面，而我也終于沖過(guò)了終點(diǎn)線。
沖過(guò)終點(diǎn)線后，我癱倒在地，望著身后長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我開(kāi)心的笑了，我的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了這長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，戰(zhàn)勝了我自己，盡管非常疲憊，但是一股喜悅卻在心中油然而生……
有種感覺(jué)叫喜悅作文 23
那是在一個(gè)平凡的下午，放學(xué)后，我走在回家的路上，一切都那么和諧，舒暢，有一種不知名的興奮。
“潘健平，有你的包裹！”剛回到家，我就聽(tīng)到爸爸的聲音，心里十分奇怪。
我進(jìn)了屋，看見(jiàn)爸爸?jǐn)[弄著一個(gè)手電筒似的`東西，便問(wèn)到：“這是什么啊？”
“手電筒式收音機(jī)。”爸爸說(shuō)。
我拿過(guò)來(lái)仔細(xì)一看：真是小巧玲瓏，別致新穎。雪白雪白的弧形手柄上有一個(gè)小小的電筒開(kāi)關(guān)，一扳就發(fā)出耀眼的光芒，手柄下是粉紅色的機(jī)身上面寫(xiě)著“巧巧QQ638”的字樣。下面還有三個(gè)紐扣一樣的按扭。
我找到寄件箱，在“收件人”一欄里，工工整整的寫(xiě)著“潘健平”三個(gè)字。我真是又驚又喜，驚的是不知是為什么給我寄包Y，喜的是第一次有人給我寄包Y，我終于有了自己的東西了。
我怕有和我同名的人，但當(dāng)我看到上面正確的我家住址時(shí)，是100%相信了。
這是誰(shuí)寄給我的呢？我陷入了沉思。因?yàn)椋凇凹募恕币粰诶铮粚?xiě)明了是從溫州來(lái)的和一個(gè)“三”什么的，無(wú)法判斷是l寄給我的。是l呢？我冥思苦想。
對(duì)了！上個(gè)月我參加了“三味學(xué)園”的第十五屆“賽英杯”知識(shí)競(jìng)賽，不知道有沒(méi)有得獎(jiǎng)。
我疾步走向電腦，打開(kāi)“三味學(xué)園”的網(wǎng)站，在獲獎(jiǎng)名單上用紅字赫然寫(xiě)著“潘健平”三個(gè)字。“我得獎(jiǎng)了！”我驚喜萬(wàn)分，高興得大喊，“我得獎(jiǎng)了！”我激動(dòng)極了，仿佛自己是世界上最幸福的人了。
爸爸也笑著說(shuō)：“我女兒真棒。”
我捧著收音機(jī)，看著網(wǎng)站上我的名字，心里甜甜的想：這是我得的第一個(gè)戰(zhàn)利品，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，積極參加每一個(gè)競(jìng)賽，贏得更多的獎(jiǎng)項(xiàng)！
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