這就是我600字五年級作文（通用84篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的這就是我600字五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　這就是我600字五年級作文 篇1

　　在茫茫無際的美麗銀河之間，每個人的革新都是獨一無二的。我們的個性就好像是每個銀河小精靈規(guī)定的，幾個小精靈長老在一起討論出來的，每個人的個性都不能是完全符合的，就好像每一片葉子，所不同一樣的。

　　我有許多的興趣、愛好、缺點和優(yōu)點。

　　興趣，我喜歡畫畫和打籃球。愛好，喜歡聽音樂和看書。缺點，愛看電視。爸爸、媽媽一直說我：可別玩了，快學(xué)吧！將來你念不好書，沒出息，考不上好大學(xué)，別指望我們給你安排工作（我學(xué)習(xí)在學(xué)校100-200名之間）！”這句話已經(jīng)伴隨我走過了許多的經(jīng)歷，成為了我的家常便飯，耳朵都聽出繭子來了，但是我還是屢教不改。優(yōu)點，喜愛看書，對學(xué)習(xí)不明白的地方能刻苦鉆研，能忘記吃飯、睡覺等。盡管別人怎么召喚我我也是聽不到的`，說明了我對學(xué)習(xí)很刻苦。

　　我也喜歡讀書。但隨著學(xué)習(xí)力度加倍的情況下，我很少有時間來讀書了，但是我會巧妙的運用時間來看書：上衛(wèi)生間時間看、吃飯時間看、睡覺之前看等等。我看書有一個習(xí)慣，如果看不完的話絕對不會罷休的。

　　我也喜歡研究學(xué)習(xí)。對有不明白的地方能刻苦鉆研，現(xiàn)在又是知識、經(jīng)濟社會。假如我們不好好學(xué)習(xí)的話就會一無所事。我們學(xué)習(xí)是從單純的教育接受的。運用自己的知識來改變自己吧！

　　你們認識我了么？這就是我—一個愛讀書，愛鉆研學(xué)習(xí)的一個小男孩。這就是我！

　　這就是我600字五年級作文 篇2

　　我是一個活潑開朗、充滿好奇心和愛心的陽光女孩。

　　一雙水靈靈的大眼睛嵌在一張圓圓的臉上，再加上一張櫻桃小嘴，笑起來還露出一對甜甜的小酒窩。時常甩著一條馬尾辮，總愛一蹦一跳地開心的展現(xiàn)在大家的面前。

　　我還是一個助人為樂的熱心女孩。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)葉思怡沒來上課，原來是她發(fā)高燒請假了。老師布置作業(yè)的時候問：“哪個同學(xué)能把作業(yè)帶給葉思怡呀？”我自告奮勇地舉起手說：“她和我住在同一個小區(qū)，我來幫她帶作業(yè)吧！”放學(xué)后，我直接去葉思怡家，很想看看她病好了沒有，也好把作業(yè)早點帶給她。不巧，她家里沒人，估計去醫(yī)院看病還沒回來吧？！于是，我在她家門口耐心地等了十分鐘，還沒見她回家，我就先回家了。吃好了晚飯，一放下碗筷，我就直奔葉思怡家，這次葉思怡終于在家了，她高燒已經(jīng)退了，我也可以放心了。交代完作業(yè)，我開心的回家做作業(yè)了。

　　同時，我也有許多缺點，比如說“馬虎、貪玩”，有時做作業(yè)會拖拉……。記得上小學(xué)一年級的`時候，老師讓我們訂正作業(yè)，我訂正了兩遍還是犯了同樣的錯誤。老師隨口說了一句：“你真是一個馬大哈誒！”這時同學(xué)們哄堂大笑，從此，“馬大哈”也就成了同學(xué)們給我取的綽號，當時我心里非常難受，但我還是忍著不哭出來。因為，我知道這是老師不經(jīng)意中范的一個小錯誤，她是希望我改掉馬虎的壞習(xí)慣。在那以后我就時常提醒自己：“仔細點，再仔細點，我可不做馬大哈。”

　　這就是我。我在茁壯成長，我得不斷努力學(xué)習(xí)，改掉壞習(xí)慣，爭做一名三好學(xué)生。

　　這就是我600字五年級作文 篇3

　　窗外，陽光溫暖地通過窗戶照進我的臥室，把熟睡的我給吵醒了。開學(xué)第一天要有新氣象，去迎接新的學(xué)年。于是我就抓緊吃完早餐，背上書包，快步走到樓下步行去上學(xué)。

　　兩腳踏入教室的大門，望著你那熟悉又陌生的座位，心里產(chǎn)生失望與無奈。因為我知道你轉(zhuǎn)學(xué)了，未留下任何有關(guān)你的東西，就這么匆匆的來，匆匆的回了。那么接下來紙和筆就在我的手下繪出一幅你往日的模樣吧。

　　我知道你總是喜歡摸別人的頭，捏別人的臉，所以每到下課你都會來到我的座位邊蹲下，抬起頭，兩只水汪汪的大眼睛瞪著我說：“你的臉看起來好軟，好想捏”。便伸手而來，幸虧我眼疾手快躲過了你的八爪手，可你不死心偏要捏，便在教室里你追我趕的鬧翻了天，最后你使用你的特有功能——撒嬌，細聲細氣的對我說：“捏一下，就一下嘛，好不好？”隨后便趁我不注意捏到了。在這種學(xué)生時代，你撒嬌的樣子真可愛，耐人尋味。

　　原來如此可愛的你，也有認真的一面。那天我們一起放學(xué)回家，路上的'你安安靜靜，不吵不鬧的，未免讓人有疑心，我忍不住開口道：“你怎么不說話？有什么心事嗎”。你搖頭回答，嘴唇分開，聲音沙啞的從口中出來：“我要走了，去老家上學(xué)”。這消息突如其來，不免讓人感到不舍，她交代了事情的原因，我也明白，只是在這一天的放學(xué)路上，我們沒有話說，也無話可說。

　　不知道現(xiàn)在的你是否過的還好，我們的相遇有點突然，你的離開也很突然，仿佛這人世間的每一分每一秒都是突然的，因為沒有人會知道下一秒會發(fā)生什么，而過去的也無法再改變什么。

　　幸好，我們遇過，也交過。無遺，無憾。作為你的朋友，竟到不了你的身邊，那就祝你“美酒輕裘，挑燈走馬，一生無牽掛”。

　　這就是我600字五年級作文 篇4

　　六年級，一個對以前的我來說多么遙遠的事情。每當學(xué)長學(xué)姐們討論六年級的艱辛，勞累時，我總是不屑一顧，不以為然地說“那是你們的心理素質(zhì)差。”每當學(xué)長們緊張地說“快六年級了，要努力，做好準備！”的時候，我總是擺擺手，吊兒郎當?shù)恼f：“放心吧，我肯定可以的！”

　　但當我真正踏上六年級時，才知道真的走上了一條崎嶇的山路。“作業(yè)、練習(xí)、測驗、考試”像幾座大山一樣轟然壓在我的身上，我感覺快透不過氣來了。只有天天被困在課室里，你才會發(fā)現(xiàn)風吹過草地留下的空氣味道有多么美味；只有當你連上廁所的時間都沒有時，你才會知道往日累了就打個小盹，餓了就嘗塊點心的愜意時間有多么美好！

　　我一次又一次的對繃緊神經(jīng)的自己說：“放松，一定要放松！嗯，沒錯！放松！”放學(xué)回到家，完成作業(yè)的我下意識拿出練習(xí)卷來做，但心里有一個小小的聲音道：“放松啊！不要再做了，我快崩潰了！”另一個莊嚴的聲音大喝：“六年級啦，你還是小孩子嗎？”“我已經(jīng)很累了！我要放松！”我在恍惚間不由自主地放下了筆。“我該在床上躺會。”我慢慢地躺下，眼角的余光瞟見了一本英語閱讀，我抓起就想看，心里的'聲音卻不斷告誡著我：“放松！”我只好又把書放下了。睡意向我襲來，剛欲睡著，卻又聞一音：“逸航！都六年級了，還睡！還不趕快起來做練習(xí)！”我被迫起來，父親立馬給了我一張卷。

　　十分鐘過去了，我并沒有做到多少題，我雖睡意全無，卻也無心學(xué)　　我心里暗暗點頭。“陽光姐姐說，傳統(tǒng)的教育方式是不對的，小學(xué)生更注重的是品行！我們小學(xué)生的辛苦，你們大人又怎會知道……”“好你個臭小子，又偷看小說了吧。”我笑著跑開了……

　　小學(xué)生壓力山大，我們早該放松了……

　　這就是我600字五年級作文 篇5

　　7月中旬，我們從白云路小學(xué)畢業(yè)。當我不情愿地走出小學(xué)大門時，我迅速拿起相機，在學(xué)校里拍照。小學(xué)畢業(yè)，該上初中了。一年的時間，我變成了一個少年，上了中學(xué)，走上了學(xué)習(xí)的第二步，我很驕傲。

　　當然，當我們走在青春的道路上，成長不僅僅是指身體上的變化，更是指思想上的成熟。有時它像一只蝴蝶在荊棘下飛翔，有時它像一匹野馬站在深淵的邊緣。所謂智取，不知不覺；我們在成長。就在那一天，我發(fā)現(xiàn)自己長大了。

　　放假的一天下午，在家做了一會作業(yè)，抬頭看了看表，五點多了，覺得很累，就去看電視了。前幾天我媽總是回來晚，在街道辦上班。我想了想：今年夏天就要舉辦奧運會了，我媽肯定忙著奧運會。每天見到爸爸，努力打坐。如果有一個不會的父親，他會指引我；雖然在家里，我媽在我心中的形象并不好，但是上班的時候，她很努力。現(xiàn)在，我的父母對奧運會的工作非常著迷，但是我。

　　那一天，我體會到了做遠房女兒的辛酸，做母親的辛苦。我感覺從那以后，我的'翅膀變得更強了，我的心經(jīng)歷了一次洗禮。我有意識的收拾東西收拾房子，給下班回來的父母帶來安慰；我習(xí)慣長期獨立學(xué)習(xí)，少花時間陪下班回來的父母。

　　我會盡我所能做任何能給父母帶來微笑的事。但是那天爸爸媽媽回到家，都揚起了笑臉。于是，簡單而無條件地，我讓媽媽笑了。

　　也許，作為一個女兒，我無法完全理解父母的感受。所以，現(xiàn)在我想成熟一點，站在他們的立場上想的更全面一點，也設(shè)定一個人生的完美時刻。即使我知道，再成熟的我，也只是一個不會在媽媽心目中長大的孩子。

　　這就是我600字五年級作文 篇6

　　今夜，可以說是我這十二年來最悲痛的一個晚上了。

　　剛閱讀打完卡，我就來給“肉肉”（倉鼠）添食、加水。但是，我看見我昨天放進去的糧食沒有絲毫減少，心里不由得"咯噔"一下：壞了！該不會是‘肉肉’生病了吧？

　　我急忙轉(zhuǎn)身，只見“肉肉”正閉著眼睛，安祥地躺在那里。

　　我輕聲喚著："肉肉——肉肉——“，“肉肉”沒理我，還是那副表情，"肉肉……"我又喚了一聲，“肉肉”還是沒有理我。

　　我的心不由得顫抖了一下，用手指輕輕地碰了碰它。在碰到它的那一刻，我的眼淚奪眶而出——“肉肉”的身體不像往常那樣柔軟，而是像一塊冰冷的石頭。——我的'心像被電擊了一般——“肉肉”，它，竟“走”了！再也不會回來了！再也不會像以前那樣親昵地在我身上爬來爬去，圍著我轉(zhuǎn)圈圈了……我禁不住淚流滿面，悲哽在喉。

　　當初"肉肉"剛到我家時，個頭特e小，就跟一塊橡皮差不多大，但特別肥，我們就都喊它"肉肉"。而它似乎也特別喜歡這個名字，只要我們一喊它，它就馬上跑到籠子前，拿圓溜溜的一雙小眼睛盯著我們……但現(xiàn)在，再也不會有那小東西再拿那樣乖萌的眼神盯著我了……

　　肉肉，可愛的你，你是被上帝接到天堂，去做他的寵物了吧！那你就去吧！

　　從今以后，我將把失去你的這份悲痛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，努力進步，取得我的輝煌！等過幾十年后，我將帶著那份輝煌，去天堂找你，告訴你，我沒有忘記自己的諾言——我必須要努力！——我從未因為你耽誤過學(xué)習(xí)！

　　肉肉，你等著我……好嗎？

　　這就是我600字五年級作文 篇7

　　那些我經(jīng)歷過的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動不已，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我感到神圣莊嚴，有的則讓我感到妙趣橫生，還有的讓我體驗成功的喜悅……其中我最難忘、最感動的是那個冬天。

　　冬季的一個早晨，天很冷，窗外下著大雪，漫天的雪花在空中飛舞著、嬉戲著、綻放著；連風兒也很無趣，出來奔跑著。即便是隔著窗戶，仍然能感覺到刺骨的`寒意。我飛快地收拾著書包，準備與雪花們來一次“親密的接觸”，并來一場“愉快的旅行”。

　　出了家門，迎面而來的寒風與我打招呼，飛舞的雪花在我的指尖纏繞。遠遠的看到一位清潔工阿姨在鏟雪，為行人們開路。沒由來的，我的眼眶紅紅的，我主動前去問好。突然，清潔工阿姨對我說：“小心！”并伸出手要拉我。我不知被什么東西絆了一下，摔在了地上。她將我扶了起來，我心里埋怨著：為什么不早點提醒我？于是便賭氣般地甩開了她的手，連心里原有的那點感動也蕩然無存了。

　　來到學(xué)校，我把書本放好，手習(xí)慣性地往鑰匙那兒摸去，不料，什么也沒摸到。我急忙在周圍尋找，又往來時的路上找，不知不覺到了家門口。我遠遠看見那抹橙色的身影，正準備繞過她時，卻見她笑瞇瞇地拿出一把鑰匙問我：“小姑娘，這是你的吧？估計是你摔倒時掉的。”我僵硬地接過那串鑰匙，并點了點頭，這時，我注意到清潔工阿姨已經(jīng)干完了所有的工作，似乎是專門在等我。我看了看她那因寒冷而被凍得通紅的雙手，眼眶蓄滿了淚水，揮了揮手。看著她的身影與雪色融為一體，心中滿滿都是感動。

　　那個冬天，誰打動了誰？漫天飛舞的雪花見證了誰的平凡與不平凡？

　　這就是我600字五年級作文 篇8

　　媽媽多么偉大，多么簡單的名字，卻使我們一輩子也難忘！

　　我的媽媽那么平凡，那么簡單。她有一雙明亮的眼睛，但那無情的歲月已經(jīng)染白了他的黑發(fā)，一根根白發(fā)令我難受，那是因為我們才白了她的長發(fā)。有一件事情使我一輩子也忘不了。

　　那一天，我和朋友們頂著風雪去補習(xí)班，我們剛到補習(xí)班就開始上課了。在經(jīng)過兩個小時的`刻苦奮斗后，終于下學(xué)了，全班的同學(xué)都歡呼起來，我們搶著電話給爸爸媽媽打電話……經(jīng)過幾分鐘的奮斗后，我終于拿到電話了，便立刻給媽媽打電話，一分鐘后，我聽到電話里有聲音了，便說：“媽媽你過來接我吧，我下學(xué)了。”媽媽說：“好，我馬上就來接你！”聽他說完，我就掛了電話。突然有一個補習(xí)班同學(xué)叫我去他家玩卡片，我便毫不猶豫的答應(yīng)了，之后我們就從后門出去了。

　　過了好久，我筋疲力盡的回到補習(xí)班，突然看到媽媽站在雪地里，快變成雪人了。他手里拿著一個雨傘，但是她沒打開，而把它拿著手里面。但是她是那樣焦急，眼神死死的凝固在前面，好像世上的什么東西也擋不住她一心找到兒子的決心。看到這一幕，我的眼淚落在雪地上打了一個個深深的洞。媽媽轉(zhuǎn)身看到我，臉上的焦急隨風而去，換來的是一個微笑，媽媽輕輕的對我說：“沒有事，快過來。”那聲音是那么溫柔，那么柔軟，好像是一陣春風輕輕拂過我的臉頰。我便踉踉蹌蹌的走過去，只見媽媽張開雙臂，我便加快了速度跑過去，撲進媽媽的懷里，我的心里一直在吶喊：“媽媽，我對不起您，對不起您……”我的心里一陣感動！過了良久，我和媽媽還站在雪地里，因為我們沉迷在幸福之中。

　　媽媽，打動我的不只是因為一件事情，打動我的還是這個偉大、無私的名字。

　　這就是我600字五年級作文 篇9

　　現(xiàn)如今，社會上的人越來越冷漠，對不關(guān)自己利益的事絲毫不在乎。可是前不久發(fā)生的一件事，讓我徹底改變了自己的想法。

　　星期天，我上完補習(xí)班回家，外面突然刮起了大風，我只好等著媽媽來接我。不一會兒手機收到了一條信息，媽媽說臨時有事不來接我了，讓我自己回家。無奈，我只好咬牙裹緊風衣，戴上帽子，背上書包沖進了大風中。

　　我艱難地行走，大樹隨風搖擺，仿佛吃了敗仗似的，正在對大風俯首稱臣。忽然，聽見后面?zhèn)鱽怼斑青辍币宦暎�貌似是樹枝折斷的聲音，接著又聽見車子與地面刮蹭的聲音，還有一聲：“啊！”我急忙向后看去。只見一根比較粗大的樹枝掉在地上，它的旁邊倒著一輛電動車，車旁還躺著一個人，他正痛苦的呻吟著，看樣子像是腿部受傷了。

　　還沒等我反應(yīng)過來，就有一大群人早已圍了過來，對著我和躺在地上的人指指點點：“哎呦，現(xiàn)在都有人騙到小孩身上了？”“看那小姑娘，最多也就十一二歲吧！”……各種評價如潮水一般洶涌而來，我一時竟不知如何是好。我想走向前去去扶起那個人，旁邊的人見狀就急忙阻攔：“萬一他騙你，訛?zāi)沐X呢？”“可……如果不扶起來他要是真受了傷怎么辦？”我看見他們把目光都投向了我，眼底是無盡的.冷漠，顯然，他們把選擇權(quán)交給了我。

　　看吧，人心果然是險惡的。正當我為難之際，一位大學(xué)生摸樣的人走了出來，他把受傷的人扶了起來，緊接著又有幾個人圍上來，幫著打急救電話，推起電動車，詢問那位受傷的人親屬的電話。不一會兒，他的親屬就來了，救護車也到了。這一事件最后終于圓滿。

　　我抬起頭看了看那個大學(xué)生，他的眼里是無盡的溫柔，似陽光驅(qū)散了心中的陰霾。

　　這就是我600字五年級作文 篇10

　　大家好。我叫盧峰。我今年11歲。每個人都叫我“大痣峰。因為我嘴上有顆痣，人們說我很幸運能把痣放在正確的地方。我有一個大腦袋和一張胖乎乎的臉，還有一只小眼睛，黑眼睛像一塊黑色的寶石。我有一個小香腸嘴，因為我不開心的時候會噘嘴，所以不開心的時候請不要噘嘴。這是一個壞習(xí)慣。我的鼻子很高。黑色的皮膚不是很黑。我的脾氣有點暴躁。有時候我忍不住對我的同齡人大喊大叫。這真的是我的`鐵哥們”黃志聰說:先生們，不要像個強壯的人。我們是有教養(yǎng)的！”嘿！這真的是我的鐵哥們”。我也是鄰居的好幫手”有時它也能使人歡笑和哭泣。

　　我記得在我四歲的時候，我的鄰居吳叔叔讓我去買鹽。我去了超市，看了看調(diào)料區(qū)，心想:“這都是鹽嗎？”然后我看到一個紅色和綠色的包，我心想:這是任務(wù)完成后的包。”我把它拿到收銀臺，我姐姐認出了我，說:小峰，你能幫助人們買東西嗎？”我自豪地說:當然！我怎么了！”之后，我給了10元錢，盛氣凌人地說:不要。”姐姐說:“小子，10塊錢還在找屁！”我拿了些東西，怒氣沖沖地離開了。在路上，我在想我叔叔會給我什么，甜心。巧克力？他邊走邊想。他到了以后，把東西交給了吳叔叔，吳叔叔看了看。呃！不要。小峰，你買錯了嗎？這是雞粉，不是我想要的鹽。吳叔叔驚訝地說。哈哈，我把鹽變成了雞粉。這真的讓人哭笑不得。

　　呵呵，這是我的一個平平淡淡的快樂的孩子，雖然我沒有明星的英俊，沒有醫(yī)生的智慧。但是我是一個簡單而陽光的小男孩。

　　這就是我600字五年級作文 篇11

　　我是一個可愛迷人的小女孩。微微彎曲的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一張小櫻桃嘴。

　　我淘氣、可愛、天真。有時候我的同情心比任何人都強。有時候我的想法和情緒是不可預(yù)測的.。我是一個如此奇怪的小女孩。沒人能猜出我的真實想法。

　　淘氣的我

　　一天，我媽媽不得不去上班，直到中午才回來。我媽媽告訴我要好好照顧家里的鳥。我同意了，但只是隨便說說。我玩了很長時間。這只鳥哭了又哭，哭了很久。我聽膩了，所以我想懲罰它。我聽到人們說貓有時會抓鳥。但是家里沒有貓，所以我必須去。偷竊嗯，反正這只是一筆貸款，嘿嘿，這不要緊，就像我要偷偷去“偷竊當貓出現(xiàn)時，門突然打開了。我發(fā)現(xiàn)是我媽媽回來了。我立刻把計劃告訴了她。但是她只是笑了笑，然后說我很淘氣。

　　天真的我

　　我總是想:為什么苦瓜這么苦？我5歲的時候怎么知道，所以我總覺得苦瓜里一定有苦藥，所以我總是害怕吃藥，所以當我生病的時候，我就去打針。當我想到苦瓜里一定有苦藥時，我再也沒有吃過藥。一天，我媽媽做了一盤苦瓜，我一看到苦瓜就大叫:哇哇哇，我不想吃藥，哎呦，我不想吃藥。”當我媽媽聽到這個，她問我，這只是苦瓜。你從哪里弄來的盤子？我說:“苦瓜含有藥物，非常苦。我不想吃它。”母親說:你這個小傻瓜，苦瓜里沒有藥。別喊了。快點，快點吃。”我說:“哦，我就是不吃，你能做什么？”母親說:嘿，嘿......”我說:“哈哈，再見，媽媽。我出去玩了。”母親說:你這個淘氣的孩子，唉......”

　　這就是我600字五年級作文 篇12

　　你知道什么是幸福嗎？有些人認為快樂是吃世界各地的美味食物來滿足食欲。有些人認為他們用神奇的大腦設(shè)計出了精彩的作品，成為了現(xiàn)代的達芬奇。有些人認為他們住在迪斯尼樂園，玩所有的設(shè)施，從不離開！我是一個大腦充滿大腦的孩子。什么是幸福？問我最了解什么！

　　幸福生長在美麗的福爾摩沙。海南是一個美麗的島嶼，四季分明，氣候宜人。如果冬天下雪，福爾摩沙變成白色，那就更好了！海南的花美麗而多樣。海南的蝴蝶優(yōu)雅而稀有。你可以享受他們優(yōu)雅的舞蹈，而無需穿越海洋或深入深山。海南的山林郁郁蔥蔥，有許多物種，可愛的海南黑熊生活在其中。

　　幸福是參觀德國的瑪瑙花園，優(yōu)雅的白天鵝在無盡的湖里游泳。五彩繽紛的花海聞起來很香，鮮艷的顏色就像打翻了我媽媽的首飾盒。有粉色的玫瑰、白色的`山茶花和溫暖的雙色菊花……種類繁多，應(yīng)有盡有。在花園里，還有一個公共汽車站。我們坐在一輛可愛的公共馬車上，我們的耳朵隨著悅耳的鈴聲和馬蹄聲的有規(guī)律的回答而嗡嗡作響。三年前的旅行仍然經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢里。

　　幸福是在充滿費爾南多精華的花蓮沙博丹河中，穿著緊身衣、安全帽和防滑鞋，在巖石和溪流之間安全地攀爬和游泳。最有趣的是，當我從一個十米高的巨大巖石上跳進小溪時，我張開雙手，擺出一個林志玲的模型，跳進了涼爽的小溪！當時，我驚喜萬分，非常高興。在潛入水中的那一刻，我心中有一種無法用語言描述的幸福。

　　“認真快樂的游戲，也是認真快樂的游戲”是我的座右銘。我會仔細尋找這個世界上快樂的事物，也將這些快樂介紹給我身邊的每個人，給每個人帶來一個更快樂的世界！

　　這就是我600字五年級作文 篇13

　　有一件事情深深地印在我的腦海中，那件事深深地打動了我。

　　在一個明朗的早晨，我要去坐公交車去上學(xué)的時候，有一位老奶奶站在我的面前，公交車來了，人們像瘋了似的都匆匆的向公交車前門兒跑，老奶奶慢慢地向前門兒走，不料，老奶奶不小心摔了一下，暈了過去，但是，突然跑來了一個年輕的男人把老奶奶背了起來跑向醫(yī)院。我在他們的后面跟了上去，看看老奶奶會不會有事。

　　到了醫(yī)院那個好心人扶著老奶奶問醫(yī)生說有沒有受傷，醫(yī)生說“沒有大礙，就是這個老奶奶的頭受了一點兒皮外傷”男人說：“治療多少錢？”醫(yī)生說：“大概也就幾百元錢”。男人說：“我現(xiàn)在去掛號，什么時候治療？”醫(yī)生說：“明天早晨八點半”。男人給老奶奶的家人打了電話，讓他們過來，過了一會兒，老奶奶的家人來了，家屬說：“謝謝你了，小伙子，多虧了你救了我的母親，我該怎么樣感謝你呢？”男人說：“這個大哥，謝就不用了，我只是坐公交車的`時候看見你家母親暈倒在地的”我只是幫了一點兒小忙而已，不用謝的，只要老奶奶，沒事兒就行。”男人說完話后，老奶奶突然醒了說：“小伙子多虧你了，要不是你，我早就不在了，謝謝你了。”男人說：“老奶奶，沒事兒不用你謝我，我只是看見您暈倒了，把你送到醫(yī)院而已，沒幫什么太大的忙，只是你一定要快速的好起來，以后坐車的時候，最后再上車，就不會被摔倒了。”說完之后，那個年輕的好心人就走了，我也過了一會走了。

　　這件事情給深深地打動了我，也讓我懂得了一個一生也忘不了的道理。這個道理就是你做人要幫助有危險，有困難有難題的人，這樣不僅對自己好還對別人有巨大的幫助。

　　這就是我600字五年級作文 篇14

　　往事總在我的腦海里流動，似平靜的心海總有波浪起伏，過去的日子，我忘不了，但更忘不了那件讓我感動的事。

　　那是二年級的時候，有一節(jié)體育課，我和我的'好朋友屈思岑在一起玩。正當我們玩的起勁時，突然，一個磊球朝我飛來，直接砸在我腿上。頓時，我感覺腿上麻麻的，隨后，就是一陣劇烈的疼痛，我傷心的哭了起來，誰也不理，一個人一瘸一拐往教室里走。當我就要走到教室門口的時候，聽見了一陣腳步聲，而那個腳步離我越來越近，我回頭一看，是屈思岑。她大步地向我跑來，關(guān)心的問我：“你的腿怎么樣，要不要緊”。我笑了一下，說：“沒關(guān)系”。、

　　屈思岑把我扶到班里后，開始安慰我，等我的心情平復(fù)一點后，她又開始陪我聊天，給我講笑話，雖然她知道的笑話是有限的，但她還是依然在逗我笑，哄我開心。

　　不知不覺，最后一節(jié)課也上了。上課玲響了，她不放心地回到座倒上，雖然上著課，但她的目光還是會時不時的往我的坐位上看。

　　到了快放學(xué)的時候，她又是第一個沖到我的坐位上，對我說：“你的腿受傷了，今天就由我護送你回家吧”！我不好意思的說：“不用了”。她用不容爭辯的語氣說：“不行，不行”。反正我家又離你家不遠，就讓我送你吧！最后，她就一直把我送到家門口，我對她說：“你幫了我，今天在我家吃晚飯吧”！她卻說：“不用了，我們是好朋友嘛”！說完就一溜煙兒跑了。我又追不了她，只好做罷。

　　光陰似箭，日月如梭，雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。

　　這就是我600字五年級作文 篇15

　　時間如流水一般匆匆而逝，很多的打動已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那是一份濃濃的老師之愛。她就是我的英語胡老師。

　　胡老師為了讓我們學(xué)好英語費勁了心思，三年級第一學(xué)期時，我們剛學(xué)英語，為了讓我們喜歡英語胡老師買了表揚信來激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣；第二學(xué)期時，胡老師不讓我們厭倦英語，她給我們買了胸章讓班里掀起一股比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氣氛：四年級……五年級時用微信語言發(fā)送的辦法不讓我們放棄英語……

　　記得那時一個寒冷的夜晚，我剛寫完其它作業(yè)，正要發(fā)送英語朗讀內(nèi)容，一看都九點了，我怕胡老師已經(jīng)睡覺了，就用微弱的聲音讀著句子。沒過幾分鐘只聽見“滴滴”的聲音，胡老師發(fā)來了語言。肯定是打擾了胡老師，胡老師發(fā)來了批評語？我還沒聽胡老師說什么，就用顫顫微微的小手按住語言發(fā)送，用細微的聲音說：“打擾了胡老師。”接著我膽怯的打開了胡老師剛剛的.語言：“要是能大聲點就好了，非常好。”這么晚了老師還沒睡，還在點評我們的作業(yè)呢。胡老師又發(fā)來了語音，我急忙打開了胡老師再次發(fā)來的語音，“你已經(jīng)是前10名發(fā)來的呢！讀得很好，加油！”聲音很沙啞，聽起來很疲憊。老師您辛苦了，您沒有嫌我遲，還在鼓勵我，我怎能不被打動呢？

　　第二天胡老師批評著沒有發(fā)送的同學(xué)，胡老師說：“我昨天一直在等你們發(fā)送朗讀作業(yè)呢？11點多才……我的眼眶不由自主的濕潤了。

　　時光飛逝，日月如梭。胡老師為我們花費了多少時間，金錢？這樣含辛茹苦，兢兢業(yè)業(yè)，愛別人孩子如同自己孩子的女神，我們怎能不被打動，怎么有理由不專心學(xué)習(xí)呢？

　　這就是我600字五年級作文 篇16

　　翻開相冊，映入眼簾的是一張再熟悉不過的照片。小時候的我依偎在的懷里，一手抱著我，一手捧著本書，我兩眼緊盯著書，兩只小手似乎在不斷地要抓書，嘴里好像在嘟囔著：“爸爸講故事，爸爸講故事！”

　　小時候，我總是捧著一本書，在家里跑前跑后地找爸爸講故事；后來，每天晚上我都要聽一兩個故事才肯睡覺，因為我愛伴著優(yōu)美的故事進入夢鄉(xiāng)；再長大一點，認得幾個字了，我常常一頁一頁地翻著書，看一幅一幅漂亮的圖畫，找一個個爸爸講過的故事，讀一個個剛剛認識的字詞；現(xiàn)在，我愛一個人靜靜地看書，沉醉在一個個精彩的章節(jié)，在書的中遨游……

　　爸爸也是個愛讀書的人，他有個習(xí)慣，每天晚上睡覺前總要舒舒服服地坐在床上，摘下眼鏡，捧著一本書津津有味地讀著。不知不覺中，十分鐘過去了，半小時過去了，一小時過去了……爸爸又是一看就忘了時間。每當喊爸爸有什么事時，爸爸總是無動于衷，好似他的心已隨著書本飛出了窗子，飛到了廣闊的天空，飛到了遼闊的`草原，飛到了神秘的

　　宇宙中。過了好久，爸爸才回過神來，放下書本，摸索著戴上眼鏡，詢問媽媽有什么事。當知道沒什么重要的事情時，他又會摘下眼鏡，瞪大眼睛，捧起書本。媽媽總是說：“這父女倆一個樣，看起書來魂就不知道跑哪兒去了！”每當這時，我總會笑起來，因為我知道，爸爸的“魂兒”已經(jīng)來到了那個散發(fā)著智慧清香的書的海洋。

　　就這樣，跟著書，我飛翔在天空，遨游在，馳騁在沙漠；跟著書，我學(xué)會了勇敢，學(xué)會了堅強，學(xué)會了怎樣去關(guān)愛別人，學(xué)會了……

　　我感謝書，更感謝教會我讀書的爸爸。

　　這就是我600字五年級作文 篇17

　　胖胖的身子，紅紅的臉蛋；水靈靈的大眼睛；伶俐的小嘴，這一切就形成了我。

　　我叫蘇詩惠，今年10歲了。我是一個活潑可愛的`小姑娘，非常喜歡看課外書，每天中午放學(xué)回家，便會從書架上挑選一本課外書來看，磚頭厚的《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》沒幾個星期就看完了。

　　因為我看的書很多，所以作文寫得也不錯，常常得高分，一學(xué)期下來，作文的平均成績肯定不低于37分（滿分40分）。

　　除此之外，我對羽毛球也非常感興趣。記得有一次，我放學(xué)回家，爸爸就說：“點妹，今天不做作業(yè)了，陪我去打羽毛球。”“好”我回答。球賽開始了，先由我發(fā)球，我發(fā)了個高球，爸爸趕緊奔向前，猛地一拍，球飛了過來。我看見球來得太快，就向后退了幾步，輕輕一拍，球慢悠悠地飛了過去，爸爸學(xué)著我的樣兒也輕輕一拍，我上前使勁一擊，球向爸爸身后快速飛去，爸爸沒接住。第二次只由爸爸發(fā)球，爸爸發(fā)了一個長球，但我把球打得很高很高，我想：爸爸肯定以為輕而易舉就能接住，但是我的球哪有那么好接呀，果然，爸爸沒瞄準就還了一板，偏了，沒拍中。我連贏了兩局，可神氣了，給爸爸扮了個“哭”的鬼臉。

　　哦！對了，我告訴你一個秘密，我在家里可是個大小姐喔。真的，我不騙你，我這個大小姐的派頭還不小哩！因為我是獨生子，所以，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶這些“保姆”都不敢得罪我。誰要是得罪了我，我可讓會他們好看的。

　　這就是我，一個性格內(nèi)向，興趣廣泛，喜歡結(jié)交朋友的小姑娘。你覺得與我興趣相投嗎？如果差不多，那就與我交個朋友吧。

　　這就是我600字五年級作文 篇18

　　2038年1月3日，我已經(jīng)成為了一名偉大的發(fā)明家。人們正在為我們發(fā)明的兩個機器人而歡呼。

　　2037年11月5日，我和同伴開始發(fā)明一個手術(shù)機器人。這個機器是在醫(yī)生忙可是來的時候，能夠幫醫(yī)生拿東西。醫(yī)生把一個像貌子的東西戴在頭上。想要什么，也不用說話，在心里想要什么，機器人就能夠感受到，即刻拿給醫(yī)生。

　　2038年1月6日，一個醫(yī)生在晚上十點時，接到緊急電話，讓他趕快去急救室。原先，有人遇到了車禍，醫(yī)生二話不說就跑到了急救室。醫(yī)生到達時，護士們都已經(jīng)在做準備了。醫(yī)生急忙打電話給我，讓我?guī)�上新發(fā)明的手術(shù)機器人來幫忙。我趕到手術(shù)室，啟動機器人，醫(yī)生拿起連在手術(shù)機器人身上的手術(shù)帽待在頭上，開始做手術(shù)。病人的大腿卡著貼片，需要鉗子，他剛想到鉗子兩個字，手術(shù)機器人已經(jīng)把鉗子遞了過來。接下來，我又讓機器人幫醫(yī)生完成了很多任務(wù)。手術(shù)最終做完了，我疲憊不堪地回到家。剛回到家，我就啟動我發(fā)明的'第二個機器人——生活機器人。一摁下機器人的開關(guān)，機器人一下子就跑進廚房，做了一頓美味的晚餐，我躺在床上不用動手，機器人狼吞虎咽地把晚餐吃得一干二凈，我也頓時覺得肚子一下子撐了起來。吃完飯，機器人一口氣喝了好幾杯水，我生也覺得不渴了。最終，機器人開始洗澡了，它一點也不怕水。等機器人洗完澡，刷完牙，洗完臉，我的身上也變得干干凈凈的。

　　這就是我發(fā)明的兩個機器人，它們給人類帶來了很多方便。雖然此刻的我還沒有研究出來，可是我相信只要我努力，我必須要做到的。不管怎樣樣，我長大必須要為祖國爭光！

　　這就是我600字五年級作文 篇19

　　20年后，我已經(jīng)成了著名的科學(xué)家。此刻，我給你們介紹一下我發(fā)明的三種產(chǎn)品吧。

　　前一個月，我發(fā)明了新型帽子，這是一頂太陽帽。帽子的最里層是能夠按摩，它們就像人的手指，準確的找你的穴位，你說“按摩”，它就開始工作。帽子中間有一層防紫外線的隔熱板，就算陽光怎樣曬，你的臉就像涂了三盒粉底一樣白。最外面一層是防水的，就像雨傘一樣，雨點會順著展開的帽檐滴下去，絕對不會滴在你的衣服上。

　　這個月，我發(fā)明了自動行李箱，它是長方形的，與其他行李箱的形狀沒什么不一樣，可是功能卻比其他行李箱先進多了。要用它時，輕輕地拍拍它，它就自動打開，你把要帶去的東西全部放在里面，它就會伸出兩只機械手，把東西整理好，再自動合上。走平地時，你不用拉著它，它能用感應(yīng)器感應(yīng)你，就會跟著你走。它可厲害了！上下樓梯它也會走！這個行李箱還能夠調(diào)節(jié)大小，小號只能裝16件衣服，中號能裝24件衣服，大號能裝36件衣服，這樣就不會因為衣服裝不下而發(fā)愁啦！

　　昨日，我發(fā)明了快速生長劑，它是紫色的.，晶瑩剔透。當你需要哪個農(nóng)作物時，那個農(nóng)作物還沒成熟，你就能夠用快速生長氣，來讓它快速生長。倒0.5毫升，在農(nóng)作物的根部，15秒后，農(nóng)作物就能夠用了。當然，農(nóng)作物是12分新鮮的，絕對不會有爛的。它還有另外一個功能，它是杯碗“拯救者”。假如你的杯子碎了，你在每個碎片上都滴上一點，碎片就會慢慢地合成一個嶄新的杯子，跟剛買過來的杯子沒啥區(qū)別，怎樣樣？神奇吧！

　　這就是未來的我發(fā)明得產(chǎn)品，這要感激以前刻苦的自己，感激！

　　這就是我600字五年級作文 篇20

　　兩道淺淺的眉毛下一雙烏黑的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，皮膚不算太黑，個子較高——這就是我。

　　在學(xué)校里我很老實，上課從來沒有舉手回答過問題，下課去一趟廁所就回教室里坐著，生怕上課遲到。同學(xué)和老師都說我太老實了，才不呢，我只是膽小。

　　有一次，上課前我沒有及時去廁所，上課后我也只能忍著，還有十分鐘就下課了。我想再忍忍，我的.肚子越來越痛，但也沒有勇氣向

　　老師說，我的椅子像釘了釘子一樣使我坐立不安。“叮鈴鈴……”總算下課了，我恨不得沖出教室。可是，老師因為有事，要提前布置作業(yè)，我好不容易記完作業(yè)，老師說下課了。我想終于可以去廁所了，但我連路都走不好了。好難為情，唉！都是膽小惹的禍。

　　但一旦離開老師，離開父母，我就變成了一個十足的“頑皮鬼”。一次在外婆家，我發(fā)現(xiàn)小狗趴在桌下酣睡，我就翻箱倒柜，找出一根小棍，拿著小棍子去捅小狗的鼻子，它痛醒了，一個箭步?jīng)_出去，離我遠遠的。這“惡作劇”害得它好長時間都不敢接近我，而我也深感自責，反思自己不該這么對它。

　　我的創(chuàng)造力和想象力也是驚人的。我的柜子上放的一排小手工，全是我用橡皮泥捏成的，有兔子先生、小熊花束、小草莓、小房子等，這些東西給我臥室增添了幾分色彩。課余時間，我還會用布頭給我的手工小人兒做衣服，把她們打扮成貴族、時尚的小姑娘、頑皮的小孩兒等。媽媽看到了，感到十分吃驚，還說我可以去擺攤捏泥人了呢！

　　這就是我，一個老實、膽小、頑皮又創(chuàng)造力強的女生，你愿意和這樣的我玩兒嗎？

　　這就是我600字五年級作文 篇21

　　我有著檀木一樣的黑發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛像黑寶石一樣。睫毛長長的，鼻梁高高的，再加上一張能說會道的小嘴，那就是活潑可愛的我。

　　我有一個優(yōu)點，就是愛看書。有一次，放學(xué)鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，我緊跟隊伍的后面，手里拿著一本還沒有看完的書。我正看的津津有味的時候，突然，楊老師拍了我一下，說道：“隊伍都走了！”唉！我連同學(xué)們什么時候走的都不知道，當我回過神來，我們的隊伍已經(jīng)下樓啦！我邊下樓邊看書去追趕，看的正出神入化的時候，忽然聽到一聲響，兩眼冒金星，這時感覺到額頭一陣痛，原來是自己撞到墻上啦！我急忙合上書本，向校外走去，這時校外空無一人，只剩媽媽一個人在那里著急的等著我，媽媽還埋怨我說我出來這么慢，當媽媽看到我的'額頭時，問我是怎么弄的，我把整件事情告訴了媽媽，媽媽說熱愛看書是好事，但是以后不能再邊走路邊看書啦。那樣不安全。

　　我有一個缺點，就是丟三落四。每次用完鋼筆，往桌上一放就跑去玩了，回來寫卷子時，就找不到了。有時經(jīng)常周六周天的時候，就會把卷子和校服等東西忘在學(xué)校。有一次周六放假，我回到家后就開心的去玩了，也沒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊，第二天，開始寫作業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)語文練習(xí)冊落在學(xué)校啦！媽媽說我做事總是虎頭蛇尾，丟三落四的，長大后肯定會吃虧的，所以從現(xiàn)在開始，我要認真做事，一定改掉這個壞習(xí)慣。

　　這就是我，一個性格開朗、活潑、愛看書、愛學(xué)習(xí)的小男孩，我既有缺點也有優(yōu)點，你們愿意和我做朋友嗎？

　　這就是我600字五年級作文 篇22

　　來我們班，你肯定會一下子認出我，因為我是班上唯一留短發(fā)的女生！平時還因為頭發(fā)太短鬧出許多笑話：有一次腳壞了，醫(yī)生好心地鼓勵我：咦～男子漢大丈夫，這點不算什么，很快就能恢復(fù)了！我和媽媽面面相覷，尷尬地笑了笑，感謝了熱心的醫(yī)生。頭發(fā)太長是一種煩惱，頭發(fā)太短，也會有煩惱呢！

　　我是一位活潑開朗的小女孩。我的興趣有：騎行、畫畫、書法、跆拳道、游泳，最近，我又喜歡上了昆蟲、羽毛球和魔方。跆拳道我一直堅持到了黑帶，很多時候教練會讓我做示范。游泳已經(jīng)會了自由泳、仰泳和蛙泳，冬天我也會堅持去游泳。

　　我喜愛小動物，在家里，我養(yǎng)了魚，鸚鵡和烏龜。最近，因為看了一部電影，這部電影讓我迷上了昆蟲，但由于是在冬季，昆蟲都不出來，沒法抓捕，所以現(xiàn)在我在研究昆蟲的習(xí)性、生活環(huán)境和養(yǎng)殖方式。為了更好地了解它們，我還看了許多昆蟲書，了解到各種各樣昆蟲的口器，有虹吸式、舔吸式、咀嚼式、刺吸式等。在顯微鏡下，可以觀察它們的身體微觀構(gòu)造，就如蒼蠅薄薄的翅膀，在顯微鏡下可以清楚地看到翅膀上的毛。我把它們仔細地畫了下來，熟悉它們，這樣，在春夏季就可以在大山、樹林里快速找到它們。

　　在空閑時間里，我喜歡騎上我心愛的自行車“魅影”感受世界，正所謂“讀萬卷書，行萬里路”，我要借助自行車丈量周圍的.世界，感受我生活的環(huán)境，感受一年生四季。我的夢想是，有一天在“獨庫公路”上與世界同行。

　　這就是我，一位熱愛生活、熱愛大自然的帥氣女孩。

　　這就是我600字五年級作文 篇23

　　相信很多人小時候都是小祖宗，我也是一個小祖宗，下面我來說一說在我這個“小祖宗”身上發(fā)生的故事吧！

　　半夜下“雨”記。記得小時候，我是個小迷糊，在家里我經(jīng)常會要去廁所卻跑向廚房，也會要去廚房而跑向廁所，平常都是可以回過神來，走想走的路，而這次卻可以說是出乎意料。有天半夜我醒了，想去上廁所，卻跑向了廚房，半夜本來就昏昏欲睡，看不清不說，還把垃圾桶當成了馬桶，不管三七二十一就往里尿，而且尿出的聲音像突然下起的傾盆大雨，那時候夜里經(jīng)常下雨，爸爸媽媽還以為是下大雨了呢！知道原因后啼笑皆非地說：“我的小祖宗啊！你看下你尿哪里了？”但我根本沒有聽到他們說什么，就這樣一搖一晃地回房，繼續(xù)去做我的'美夢了！

　　穿高跟鞋記。那時我剛上幼兒園，對什么東西都好奇。每當看到媽媽穿高跟鞋時，就壓抑不住好奇的心想穿。于是趁媽媽不注意時，就把媽媽的那雙很漂亮、跟又細又高的紅色高跟鞋穿上了，我的腳很肥，穿上那么高那么大的高跟鞋后，走路走得搖搖晃晃，一顛一顛的，非常滑稽。媽媽看到后，笑得腰都直不起來，連連說：“哎喲，我的小祖宗啊，你這是要干嘛呀？”還給我拍照留念了，說長大讓我看。

　　還有我媽經(jīng)常說：“小祖宗，你快去寫作業(yè)吧！小祖宗，該睡覺了！小祖宗……”我這個這祖宗還經(jīng)常說：“媽媽，我要喝水！媽媽，我餓了，我要吃東西！媽媽……”

　　這就是我，一個小祖宗，一個名副其實的小祖宗，一個每天讓大人頭昏腦漲的小祖宗。怎么樣，是不是跟你很像呢？

　　這就是我600字五年級作文 篇24

　　天空，依然是那么的藍，湖水，依然是那么的碧綠，新的同學(xué)老師，展示著他們的活力。

　　把自己關(guān)在房里的我，顯得是那么的孤獨。曾經(jīng)，是一個嘻嘻哈哈的孩子，現(xiàn)在，卻變得那么的孤寂。曾經(jīng)，和同學(xué)打打鬧鬧，現(xiàn)在，卻只有一個人。回想著新同學(xué)的笑臉，讓我懂得了寂寞。以前不知寂寞，現(xiàn)在換了種新環(huán)境，才讓我真正的明白。以前總是活在回憶之中，永遠也不敢接受現(xiàn)實。永遠認為，不會和同學(xué)分開，不會離開母校，我錯了，我真的錯了，世界每天都在改變，我也會因為時間而改變。自己默默地坐在一個角落里，新同學(xué)，熱熱鬧鬧地談?wù)撝�有趣的話題。我也好希望，能有個人來陪我談?wù)勑摹�媽媽總說，我很棒，我會適應(yīng)新環(huán)境，我也點點頭，但是我并不棒，我不會接受現(xiàn)實，我只想，去尋找小學(xué)時期的歡樂。媽媽的`一聲叫聲，驚醒了我的夢，驚醒了我對同學(xué)的一些思戀。驚醒了我的過去，讓我回到現(xiàn)實。我不愿意，我真的不愿意，看到窗外的兩個小學(xué)生，開心地談?wù)撝�，好像那就是我和我最好的小學(xué)朋友，在親密的交談。有種想哭卻哭也不哭出來，媽媽連續(xù)叫了好幾聲，我才會意地回了回頭，媽媽手上拿著我最愛吃的餅干，又讓我回憶起，我曾帶過這東西，與同學(xué)分享。許許多多的一些回憶，讓我好難過，好難過。老天，你為什么，為什么？為什么要讓人有悲歡離合？為什么讓人有著深深的友誼？我真的好想睡睡覺，去我的夢中學(xué)校。

　　但是，我還是想說一句，我親愛的老師同學(xué)，你們過得可好？在明天的早晨，晨曦的鳥兒，為我的同學(xué)和老師送去我的祝福！

　　這就是我600字五年級作文 篇25

　　蔡龍歡，我的大名，“蔡”是父姓，“龍”是媽媽的姓氏，“歡”是爸爸媽媽希望我時時刻刻都能歡歡樂樂的。

　　我長著一張?zhí)O果似的圓臉，一雙亮晶晶的眼睛像小星星一樣總是眨巴眨巴的，充滿靈氣，再配上一張櫻桃小嘴，我覺得自己長得挺可愛的。

　　我最愛閱讀，是個十足的小書迷。我經(jīng)常去圖書館看書，時常要看到圖書館快關(guān)門了才戀戀不舍地離開。很多次放學(xué)回家，我都是把作業(yè)丟一邊，捧起書看個沒完沒了，為這，我沒少挨罵。在我家的抽屜里、書架上、床頭，全是我愛看的各類書籍，我的房間簡直成了小書庫。我看書很專注，即使身旁有再大的響動，也不會分散我的注意力，看書讓我常常忘了一切。記得有一天，我和好朋友夕夕約好去公園玩，可到了約定的時間，我還沒去赴約，夕夕只好跑來我家看個究竟，沒想到我正津津有味地在看書，她見我把約好的事情忘得一干二凈，生氣地叫嚷著：“歡歡，你不是和我約好了一起去公園玩的嗎？”我這才如夢初醒，紅著臉，連聲說：“對不起，對不起！這本書太引人入勝了，我看得入了迷。”“你呀，真是個小書迷！”她搖搖頭說。我很喜歡“小書迷”這個綽號，因為愛看書，所以知識淵博，我還曾經(jīng)被譽為“學(xué)霸”呢。

　　我的星座是金牛座，網(wǎng)上分析說金牛座的.女生溫柔、內(nèi)向，偶爾會發(fā)一些小脾氣，做事情沒有耐心，情緒變化也比較大，一會兒高興，一會兒憂傷，別說，我還真是典型的金牛座代表。

　　這就是我，一個普普通通的女孩；這就是我，獨一無二的我；這就是我，愛書成癡的我。你喜歡這樣的我嗎？

　　這就是我600字五年級作文 篇26

　　我坐在教室里面，氣呼呼的拿出了一個草稿本，然后在草稿本上面畫了一個火柴人，然后不解氣的在火柴人圓圓的大腦袋上寫上了粗心兩個大字。

　　畫完之后我拿起草稿本然后又左右瞧了瞧，還感覺少了點什么？我知道了，像是懲罰似的，我又在火柴人的旁邊寫上了一個大大的名字，不用想，這個名字的主人就是我。

　　“我看你下次還粗心，再粗心就變成火柴人！”我說的這話氣呼呼的，就在剛才，我們昨天考的試卷發(fā)下來了，然后就是我現(xiàn)在生氣的模樣了。

　　試卷一發(fā)到我的手上，我瞬間就瞪大了眼睛，試卷上面鮮紅的成績根本就不是我自個估算出來的那個數(shù)，試卷上面的成績比我估算出來的成績少了十幾分，這個差距一時間讓我難以接受，我不相信的.在試卷上仔仔細細的加起分數(shù)來，就覺得是老師把成績算錯了。

　　可是一遍遍下來，分數(shù)無誤，我就只能轉(zhuǎn)移方向，看起了我試卷上面的錯題來。這一看不得了，第一題選擇題就出現(xiàn)問題了，我明明選擇C的，可是我在答題卡上居然寫了一個D，看到這個，我內(nèi)心里頓時火冒三丈，這三分根本就是自己不要的！這個太粗心了！我深呼吸，讓自己先平靜下來，緊接著我又往下看了去，到了后面的一個大題目的時候，我真的為我這個粗心的壞毛病感到無可原諒了。

　　這是一個數(shù)學(xué)計算題，但是我偏偏在第一個步驟的時候就將一個數(shù)字寫錯了，原本這種計算題有步驟分的，可是被我這么粗心將數(shù)字寫錯，不管我的解題過程有多么的正確，這一個大題目，我被扣的一分不剩。

　　粗心，都是粗心惹的禍。我看著草稿紙上的火柴人，我下定決心一定要將這個壞毛病改過來。

　　這就是我600字五年級作文 篇27

　　鏡子告訴我：說我長著一雙水汪汪的大眼睛，鼻子下面有一張能說會道的嘴。長長的睫毛，哎！可別說我的睫毛長得像女生樣，這可有點損形象。我可是上天入地，還有點怕的男生，畢竟我不遁地，也不會飛。

　　我有著繼承我老爸的年輕心態(tài)。不對！我也不老啊！應(yīng)該是樂觀心態(tài)，但我時常想，為什么我那么馬虎呢？我媽卻是那么細心，認真。我咋沒繼承媽媽那種習(xí)慣呢？咽，我懂了，生物老師講過這是基因突變的原因。啊！哈！哈！哈！我太聰明了，這都能想出來，看來我的腦子確實不是豆渣做的.。

　　好了！我們不開玩笑了，以上都是虛擬情節(jié)。現(xiàn)在直入正題。

　　我雖然個子小，你們可別小看我，我運動方面，可不錯呢？我曾是籃球隊長，曾帶領(lǐng)球隊打得其他班不是眼淚流，就是鼻涕往下掉。不是我吹，我們班曾連續(xù)贏過三屆。

　　我愛畫畫、寫字、跆拳道。但是你們可別說我喜歡這個，又喜歡那個，結(jié)果一個也沒學(xué)好，錯了！這是我的興趣，也是我的愛好，我喜歡學(xué)，并不代表要學(xué)得十全十美，完美無缺。

　　我有時也有膽小，在一個炎熱的暑假，那時我和幾個大朋友正愁無聊，一個人建議說：“我們來講鬼故事。”我就說：“隨便講，我可不怕。”那時我挺逞能。于是大家開始說著，我有點害怕了，看了看窗外：月黑風高，貓在下面叫著，我心驚肉跳。結(jié)果那幾天晚上我都不敢睡覺。

　　我就是這樣一個活潑、快樂、陽光的男孩。我的幽默，我的聲，我的努力，讓我成為一個在生活中樂觀的小男孩。哎！忘了即使我會飛，我也恐高啊！

　　這就是我600字五年級作文 篇28

　　我叫許悅，今年十四歲了。我是一個性格外向、活潑的女孩，但先得提醒你一下，和我相處你必須隨時做好打“雨傘”的準備。因為我的脾氣變幻無常，也許你剛擦了“防曬霜”就遇到了“電閃雷鳴”。假若你想不“淋雨”，不讓“防曬霜”失效，不需要總帶著“雨傘”，只要對待我“像春天般溫暖”就OK了。

　　我的皮膚不是很白，平時愛扎著一個馬尾辮，臉蛋圓圓的。朋友總說我的臉一年四季都像蘋果一樣紅。我的眼睛大大的，睫毛長長的，自認為天下無雙。別人看了我的眼睛，總是說真大真漂亮。每每聽到這樣的話，我的`心里總是樂滋滋的。

　　生活中，我并不缺乏幽默，總喜歡和人開玩笑（其實我的笑點蠻低的）。我既然幽默，那當然也是家里的開心果。每逢節(jié)日，家人聚在一起，都能被我的語言所感染，家里人都夸我是個“活寶”。別看我平時說話嘻嘻哈哈的，我也有嚴肅的一面。和同學(xué)吵架的時候，我的氣勢壓得住任何人，生氣時，估計閻王看了我都要讓三分，因為我實在是太嚴肅了。

　　我還有一個特點，那就是說話時喜歡做動作，手不停地揮舞，不知道的人還以為我是神經(jīng)病呢。尤其是生氣的時候，那動作跟要吃人似的。唉，我竟然是這樣的女孩，連我都拿自己沒辦法。

　　我的感情很豐富，媽媽說我多愁善感。記得老師講《賣火柴的小女孩》這篇故事時，我聽著聽著，想到小女孩悲慘的命運，鼻子一酸，淚水奪眶而出。直到現(xiàn)在，同學(xué)們一提起這件事還跟我打趣呢。

　　這就是我，一個性格活潑，愛開玩笑的女孩。你還愿意和我交朋友嗎？

　　這就是我600字五年級作文 篇29

　　有這樣一個男孩，他特別喜歡干家務(wù)，比如：洗碗，拖地，掃地等等家務(wù)活。因此常常受到媽媽的表揚。

　　有這樣一個男孩，他十分懂事。有一天，媽媽生病了，他給媽媽盛飯、倒水，一直陪到媽媽的身邊。所以受到了大家的稱贊。

　　有這樣一個男孩，他的優(yōu)點非常多，例如：上課積極發(fā)言，寫字很美觀，而且又占格標準，經(jīng)常受到老師的.夸獎。他讀課文聲音洪亮，并且作文也時常發(fā)表，各方面都非常優(yōu)秀。但這個男孩也有缺點：上課習(xí)慣做小動作，愛說話，于是，老師就狠狠的批評了他。他也偶爾打一次架，但是，他每次打架都會惹禍，這讓他的父母很苦惱。

　　他做題很馬虎，在平常的考試中，他的成績也不錯，可是，每到考試之時，他就開始粗心，不是題忘寫了，就是沒有審題，結(jié)果卷子發(fā)下來，沒想到才考了個中上等分數(shù)，但是他卻很滿意，不料卻被自己的父親訓(xùn)了一頓。不過，他也很熱心，每當在別人困難的那一刻，他會懷著自己那顆熾熱的心來幫助大家，比如：扶老奶奶過馬路，給老爺爺讓座，把那些摔倒的小朋友扶起來，還有很多很多……同學(xué)們都說他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　他的愛好是讀書，每當晚上的時候，他都會挑選一本自己愛看的書，看得太入迷了，就會趴在床上睡著，甚至有時候晚上夢見了美麗的故事，還好像露出了甜甜的微笑。周末他一醒來，就穿上了秋衣跑到書柜拿了一本書看了起來。

　　你們想知道他是誰嗎？如果想知道，就讓我大聲的告訴你吧！這就是我！一個淘氣的我，一個獨一無二的我，一個助人為樂的我。

　　這就是我600字五年級作文 篇30

　　如今，時代已經(jīng)與時俱進了，可是那些教師的水準卻在逐漸降低。

　　那些學(xué)校里的教師，哪一個沒有昧著良心做事？那些學(xué)校里的差生也能變成區(qū)優(yōu)干、市優(yōu)干、省優(yōu)干？那些差生能當上班干部？這些全部都是通過那些所謂老師的“特殊”渠道獲取來的，那些用錢來收買老師的學(xué)生，有哪一個是真的有能力當任幫干部的？我就是一個活生生的例子：

　　我在讀小學(xué)六年級，在這最后一次的評選中，由于評選全是由老師全權(quán)操控的所以，我不知收了多大的委屈！

　　我們班有一個學(xué)習(xí)并不是很好的同學(xué)，有的時候還結(jié)巴，他這次半期數(shù)學(xué)只考了65，英語考了78·5，語文考了86，老師還給他一個區(qū)優(yōu)干，我只落了個區(qū)優(yōu)少，我這次語文考了88，數(shù)學(xué)考了99，英語考了97·5。上次我把很明顯的態(tài)度擺在語文老師面前，還哭得稀里嘩啦，老師給我的答復(fù)卻是：人家這是最后一次機會了，你讓一下他嘛，區(qū)優(yōu)干和區(qū)優(yōu)少是沒有區(qū)別的。

　　區(qū)優(yōu)少可以抵學(xué)費8000，區(qū)優(yōu)少可以抵學(xué)費800，一個0的差距是多么大的啊，我不明白為什么上天對我這么的不公，我在班上做了那么多的事，卻沒有人在意我的.存在，明是我的功勞，老師卻問都不問就說這是我們班班長做的，那我這副班長當了有什么意義。

　　我在這警告那些人：別以為搶走的是你的東西，你奪走的是一個好學(xué)生的尊嚴！！！

　　我也告訴那些老師們：錢不是萬能的，我眼睛擦干凈了，你只要身為一個老師，就應(yīng)該對所有的學(xué)生都持有公平、公正的態(tài)度，不要做一個讓我們這些小學(xué)生都鄙視的人！！

　　這就是我600字五年級作文 篇31

　　在課堂上大膽發(fā)言，卻膽小得不敢一個睡的六年級學(xué)生。這就是我，膽小的我。

　　一個下雨的夜晚，雷轟隆隆地響著，雨點也噼里啪啦地敲打著窗戶。“九點啦，還不快睡！明天還要上學(xué)呢。”在媽媽的催促聲中我滿不情愿地來到房間準備睡覺。換好了睡衣，我坐在床上猶豫著：到底是關(guān)燈呢還是不關(guān)燈？關(guān)燈吧，心里又害怕；不關(guān)燈吧，又要挨媽媽罵了……算了算了，豁出去了！關(guān)燈睡覺！我來到開關(guān)前“啪”地關(guān)掉了燈。回到了床上，翻來覆去地還是睡不著。

　　總感覺在房間的一個角落里藏著一個黑影，一陣陣涼風襲來，腦海里閃現(xiàn)一些恐怖畫面：大樹下的黑影，墓地里的鬼火……我把被子蓋住腦袋，稀里糊涂地就睡著了。半夜的.雷聲再次把我驚醒：“啊！鬼呀！”這時候，門突然開，出現(xiàn)一個披著長發(fā)的黑影……我的心跳驟然加速。“怎么了？做噩夢了？”原來那個黑影是媽媽，媽媽邊開燈邊問。我擦去額頭上的冷汗，回答道“嗯，媽媽，我問你一個問題！”媽媽做到我的床邊，問：“什么問題呀？”“世界上有鬼嗎？”“你這個傻孩子，這怎么可能呢！”我又問：“那鬼火是怎么回事呢？”“鬼火是人或動物的尸體腐化后產(chǎn)生的氫化磷燃燒后形成的！”“哦。”我若有所思的點了點頭。

　　“好了，我也該睡覺了，我走啰！”我害羞地問：“媽媽，你能陪我睡嗎？”“你呀，都這么大了，也不害羞呢！陪就陪吧！”“嘻嘻。”我看著媽媽得意洋洋地笑了。

　　從那以后我不再膽小了，因為世界上根本就沒有鬼，鬼火也并不可怕！

　　這就是我600字五年級作文 篇32

　　圓圓的臉蛋，烏黑的短發(fā)，濃濃的眉毛，靈動的眼睛，高高的鼻子下面一張薄薄的、能說會道嘴，一米四的個頭。這就是我—隋東霖。

　　我現(xiàn)在有十虛歲了，就讀于滿洲里市南區(qū)第一小學(xué)。已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，十月份就要上五年級了。

　　我有一個缺點：愛玩。誰要是找我玩，我的眼睛就像會發(fā)光的星星，能放射出帶電的光芒。唉!其實我也不想那樣地貪玩，可不知道是為什么，我老是克制不住自己。一玩起來就忘記了所有，不管時間的早晚，不論是不是已經(jīng)寫完作業(yè)。

　　我還是一個驕傲而不認真的`男孩兒：為什么我的成績老是一上一下，那都是因為驕傲唄。我每次考試的成績不是非常穩(wěn)定，簡單的題總要有一、二處錯誤，那就是與我的不認真有著密不可分的關(guān)系了。但總體成績?nèi)耘旁诎嗉壡叭�位。哈哈，又不謙虛了。

　　你們不要以為我是一個滿身缺點的人哦!我這叫直率不虛偽，能認識到自己。也就是俗話講的“打開天窗說亮話”。

　　當然我有一大優(yōu)點：有恒心。

　　圣誕節(jié)那天，爸爸給我買了許多禮物。其中有一種是需要自己動手組裝的玩具，那就是比賽專用的“四驅(qū)賽車”。那可是我的最愛啊。開始我和爸爸一起動手裝配。覺得是一種樂趣和享受。后來，爸爸臨時有事走了，講好回來后再一起“工作”。只剩下我一人孤零零地在家，覺得沒意思。本想玩一些別的，但又想起媽媽經(jīng)常對我說的話—“做事情要有始有終，要有恒心!”我堅持地邊看圖紙邊琢磨著組裝，終于一輛嶄新、炫酷的賽車呈現(xiàn)在我面前!這不僅僅是對我的一種考驗，更是對我恒心的考驗。終于，我看到了我的成果，我好高興!爸爸回來后，一邊看一邊夸獎我。讓我感到心里美美地、甜甜地。

　　這就是我-----一個可愛活潑的男生!

　　這就是我600字五年級作文 篇33

　　你問我是誰?我叫汪熠卿，是一名四年級的小學(xué)生。

　　我的臉形比較偏向于瓜子臉，要說我最有特點的地方，那還得數(shù)我的眉毛、鼻子和身材了。我的眉毛烏黑發(fā)亮，還十分濃密，算是濃眉，再加上我的眼睛并不大，稱為小眼，合起來便是濃眉“小”眼。而我的鼻子則更有趣了，不知為何，我的鼻子一出生就不如別人那般俊俏，反而平平的，于是一些：豬鼻子、牛鼻子、小天洞……都陸續(xù)地“涌”了出來，直到現(xiàn)在，我的鼻子才算是慢慢地俏了起來。再看看我的身材，都可以稱得上是骨瘦如柴了，都說手臂再粗也比不過別人的大腿，但我怎么覺得自己的`大腿還沒別人的手臂粗呢?

　　平時，我喜歡閱讀、跳繩、跑步、講故事等等。因為我跑得飛快，才被同學(xué)稱為“飛毛腿”，由于這一特長，我也取得了許多獎狀。但別看我在體育界小有成就，我的性格卻比較膽怯，常常拿不定主意，假如這件事沒有百分之百成功的幾率，我是不會輕易做的，就像有一次，我跟爸爸媽媽一起去度假村游玩，在村中有一片花園，要想進入花園，就一定要經(jīng)過小溪，但可能是為了突顯農(nóng)家風派，他們并沒有做小橋，只有一根還算粗壯的樹干勉強搭在那，爸爸媽媽都快速地通過了小溪，唯獨我愣在那兒，看著那湍急的溪水，看似穩(wěn)定卻又不穩(wěn)定的樹干。我身體一抖，打了個寒顫，爸爸媽媽呼喊我過去，還給我加油打氣，但我始終愣在那兒，最后還是由爸爸牽著我的手才走進花園的。

　　這就是我，一個正在完善自己的我，雖然我仍有許多的缺點，但我相信，隨著時間的改變與推進，我一定會成為那個最完美的自己。

　　這就是我600字五年級作文 篇34

　　看，鏡子里那個充滿活力的女孩，一雙粗黑的眉毛下是一雙明亮的眼睛，一張大嘴巴能說會道。這就是我蔣睿萱。

　　說起我的愛好，那可多了，書法、足球、籃球和樂器等等，個個都是我的強項。不過，我的最愛還是打籃球。大家都說，一個好端端的女孩子，文文靜靜的不好嗎？干嘛要去打籃球，整天像個假小子似的。可我卻不這么認為，誰規(guī)定只有男孩可以打籃球了，女孩子一樣可以打籃球，男孩子也可以玩洋娃娃。為什么一定要女孩有女孩樣，男孩有男孩樣呢？

　　對了，說起我的性格，可是大家公認的'開心果！比如說，寫作業(yè)無聊的時候，我會給大家講笑話，繪聲繪色，像在講相聲一樣。英文的諧音梗、中文、日文，我都會講，有時候還會拉一個性格比較冷漠的同學(xué)陪我一起講，我講冷笑話，他就會在旁邊說：“你正經(jīng)點好不好！”會把大家逗得前俯后仰。

　　我的優(yōu)點嗯還得容我仔細想一想。對了，我的優(yōu)點是待人很熱情。比如說班里有同學(xué)遇到困難，我都會第一時間伸出救援之手來幫他。而我的缺點是太沒有自信心了。比如說每次考試前，我都會非常緊張，有時候急得像一頭牛，生怕沒有復(fù)習(xí)好。考試時，如果遇到一道不會的題，我便會像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。考試后，我的心中像是吊著一塊巨大的石頭。成績公布之后，考好的話，那就是石頭落地，如釋重負。考不好的話，那就是萬箭穿心，但我很快又會告訴自己，下一次再努力。

　　我的夢想是當一名“聲優(yōu)”。因為我從小就開始學(xué)偽音，可以模擬出各種聲線，因此我對自己抱著很大的希望。

　　你覺得，這樣的我，你喜歡嗎？

　　這就是我600字五年級作文 篇35

　　旋的音樂鈴聲又縈繞在耳畔，剛剛上完的體育課仿佛還在與我招手。可是時間總是無情的，它帶走了這一切，帶走了一切歡聲笑語。

　　我的腳步越來越沉重，像壓著千斤鐵似的。直到跨出母校的第一步，我，猶豫了。總不忘回頭望望，望見母校的一山一石、一草一木，望見母校的“辛勤園丁”，望見母校的深厚情誼。這一切的一切，對于我來說，是那么的熟悉，也是那么的陌生。

　　天，變得陰沉，鳥兒的歌聲也失去了往日的活潑，樹，也失去了昔日的綠色。在我的眼里，它們只不過是一群妖怪。

　　母校，一個親切的.名字，它猶如我的第二個母親，第二個家。是誰讓我們從一個牙牙學(xué)語的小孩兒到一個出口就有名言的六年級學(xué)生？當然是那默默無聞、無私奉獻的“母親”——母校！我們知道，是它，哺育了我們，是它，給予了我們知識，是它，創(chuàng)造了我們的新生命。“母校！母校！母校……”一遍又一遍地呼喚著這個親切又溫馨的名字。母校啊，你給我們的愛真是太多太多，我無以回報，只有在離開了這個校園之后，再來看您！

　　千言萬語豈能用文字來表達？手中的筆仿佛也明白我對您的思念，它也被感動了……我已是淚珠連連……一年又一年，一日復(fù)一日，時光像個漏沙瓶，永遠不停止。在母校的時間越來越短，只有半年多了……淚珠像斷了線的珍珠，無法停止，一顆一顆地砸在書桌臺上……

　　母校，我們就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱，像小草眷戀微風的撫摸，像湖水眷戀鳥兒的親吻一樣離不開您呀！雖然未離開您，但心已在哭泣，已在滴血，心中已經(jīng)無限的思念，怎能想象離開了您，在別的環(huán)境成長、工作，那想念您的滋味又是如何？時間啊！我祈求你！求你過得慢些吧！讓我真正地看看我的母校！母校啊，你等著我！

　　這就是我600字五年級作文 篇36

　　“怎么辦？”我聽見肚子在“咕~咕~”地催促著我，饑餓的感覺連續(xù)不斷地沖擊著我的大腦，讓我無法睡著。頭頂上搖曳著的電風扇發(fā)出“吱~吱~”的聲音，窗戶閉合著又被風吹開，吹開了又閉合，發(fā)出的聲音特別的刺耳。“怎么辦啊？我肚子太餓了！可軍規(guī)不允許啊……”我緩慢地抬起頭，望了望窗外閃爍的星星，如果是啟明星就好了，就可以大口大口的地吃早飯了。

　　我情不自禁地咽了口唾沫。窗外教官們酒菜的香味順著風飄了過來，啊！有糖醋魚的味道！我摸了摸肚子，唉！早知道晚飯多吃點了。真難忍啊，這樣根本沒法睡著。我是違反軍規(guī)去包里拿點吃的還是餓著肚子等到天亮啊？我真是左右為難。白色的月光把墻壁照成了銀白色，發(fā)生了漫反射，射入我的瞳孔，那一輪圓月，多像一塊香甜的面餅！我輾轉(zhuǎn)反側(cè)著，床板也“吱吱”叫喚起來，外面的教官好象聽見了聲音，緩緩地走到窗戶邊上朝里面瞄了起來。

　　我嚇得一動不動，這么晚不睡可是要受處分的！肚子也被嚇得停止了叫聲。教官看了看沒什么異常，又回去吃喝起來。我被嚇出了一身冷汗，原來這樣也能止餓啊。我翻了翻身，把枕頭抵在肚子上準備睡覺。時間不知過去多少，我只覺得“凹形”的肚子象催醒劑一樣折磨著我的身心。我痛苦地咽著唾沫：吃點東西不會那么巧就被發(fā)現(xiàn)吧？可剛才一點點響動教官就過來了，我下床翻包肯定會被發(fā)現(xiàn)的'，我可憐的肚子啊……窗外教官們肆無忌憚地吃著喝著，屋里同學(xué)們安然無恙地睡著。就剩我，在吃和不吃的中間徘徊。窗外的風大了起來，吹著窗戶發(fā)出“啪啪”的聲音，好象是為了掩護我一樣。“民以食為天”！此刻有什么樣的軍規(guī)可以和古諺語媲美啊，拼這一次了！我躡手躡腳地下了床，悄悄地朝我的背包走去……

　　這就是我600字五年級作文 篇37

　　白色的天花板上，吊燈有些臟，積著一層薄薄的灰塵，原來的花紋顯得有些模糊不清了。我呆呆的望著天花板，周圍暗暗的，我一個翻身，床發(fā)出“吱——”的聲響，像老鼠在叫似的，顯得這么刺耳，面對著側(cè)面的墻，不敢動一下。心開始自由地、不聽使喚地亂跳，我側(cè)耳聆聽著，仿佛連心跳聲也聽的見了。身后的窗外傳來風的聲音，吹在窗戶上“砰砰砰！”的作響。我的背上開始慢慢的冒出了冷汗，早就聽同學(xué)說過：如果到了12點整還沒有睡著的話，鬼就會來找你的！！！我心里一驚，小心翼翼地從枕頭底下取出自己平時專用的手表，綠色的暗光的數(shù)字，不停的閃動在我的手表的屏幕上，呀！完了！已經(jīng)12：15分了，“12：15”的字樣在一瞬間顯得格外的刺眼醒目。

　　窗外除了風吹動樹和窗戶的聲響，其他的一切事物都顯得異樣的安靜，可能整個杭州城就只有我這么一個傻瓜還在“等待著鬼的來臨了吧？！”我的心跳又開始加速了，我把手表一塞進枕頭下，就把頭一下子埋進了被窩里，眼睛緊緊的閉著，似乎有些不愿意接受這種令人毛骨悚然的現(xiàn)實。盡管我是知道世界上是根本沒有鬼的，但我的背上，冷汗仍然把床單都弄濕了。

　　“嘀···嘀···嘀···”馬路上隱隱約約的'傳來了一陣又一陣的車鳴聲，可我的眼皮已經(jīng)重重的垂了下去，在不知不覺中，盡然模模糊糊的睡著了······

　　“鈴~鈴~”隨著鬧鐘的“鳴叫”，我小心翼翼的睜開了雙眼，竟然又是一個明媚的早晨，回想起昨天晚上的我的所作所為，真是多此一舉：有的時候，明明知道不存在的東西，還是要嚇唬自己。

　　這就是我600字五年級作文 篇38

　　有沒有一個人出現(xiàn)在你的生活中，給你帶來了微笑和精神上的安慰，但就像流星劃過天空，沒有留下火焰，留下了我們生活的軌跡，但請記住，我記得我們的回憶。

　　挫折總是會給人帶來傷害。當75分的數(shù)學(xué)卷子輕輕跳到我的桌面上，面對紅十字的時候，眼角出現(xiàn)水珠。我沒有讓它擴散。但是我搶過試卷沖到天臺。只有我一個人在微風中感到最難過。我仰面閉眼，一架飛機從頭頂飛過。我曾經(jīng)幻想過飛翔，有什么東西飛到了我的肩膀上。我睜開眼睛。那的確是一架飛機，被試卷折疊了。機翼上有一個耀眼的圓圈。沒門！哪位大神得了零分，我驚訝地順著紙飛機的軌跡走。我拿起他的試卷，走過去。“同學(xué)，零分沒什么。不要亂扔試卷。他一言不發(fā)，從我手里搶過試卷，攤開。我忍不住被他嚇到了。不是零而是100！我突然覺得好丟臉，他慢慢的'說‘同學(xué)，下次看清楚’

　　開學(xué)考試結(jié)束后，我懷著好奇的心情等著同桌的到來。然而全班都來了，我同桌還沒來。上課的時候老師帶了個同學(xué)，居然是百分百的‘應(yīng)試先生’？他快步走到我面前坐下。“同學(xué)，我們又見面了。”

　　月考，數(shù)學(xué)只考了73分，同桌考了100分。我一個人去了天臺。“拿73沒什么。”你肯定是拿了100之后說的。”我抽泣著對他吼道。第二天放學(xué)，他攔住我，“喂！我?guī)湍阊a習(xí)。“你會這么善良的。”我懷疑地看著他。“難道你不知道我一直很善良嗎？”

　　學(xué)期結(jié)束，我數(shù)學(xué)考了98分，他卻轉(zhuǎn)學(xué)了。空座位上只有一張試卷，100分。

　　人們說流星劃過天空，不會在天空留下火花，但你就像那顆流星，在我心中留下不可磨滅的記憶。你說你不記得我了，所以請不要忘記你已經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中。嘿，“考試王”請記住我。

　　這就是我600字五年級作文 篇39

　　下課后，我和我最好的朋友出去玩。突然，兩個穿著白大褂的“怪人”出現(xiàn)在門口，推著一輛白色的小車，車上有各種各樣的藥瓶。“啊！你要打針嗎？”身體半冷，腦子一片空白。我還沒緩過來，老師就說：“同學(xué)們，今天防疫站的護士阿姨來給我們打疫苗了！別怕，一個一個排隊！”學(xué)生們按照老師的指示排隊。我一直往后鉆，站在隊伍的后面。我的胳膊像一只兔子在跳來跳去。我偷偷觀察著面前的同學(xué)，不停安慰自己：“別怕，打針沒什么好怕的。護士和大媽手很輕。”但是看著前面打完針的`同學(xué)，有的咧嘴笑著吸冷氣，有的眼睛直勾勾地盯著胳膊上針眼流出的血，嘴里不停地吹氣。我太害怕了，恐懼突然占據(jù)了我的整個內(nèi)心。我不停地搓著冰涼的手，手上全是汗，鼻子開始冒汗.

　　“李想！”

　　“嗯！”我嚇了一跳，護士阿姨又不是“小李飛針”，怎么這么快就輪到我了。“我.我還沒準備好！”我開始結(jié)巴，旁邊的同學(xué)安慰我：“別怕，打針就像蚊子咬一樣，不疼，沒什么！”

　　我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過去，看著護士阿姨手里又細又尖又長的針。背有點涼，腿也軟。我猶豫了.我要退出。但轉(zhuǎn)念一想：如果我今天作為一個男人不敢打針，結(jié)果打針出來了，大家都笑了，那我上課怎么抬起頭來？我深吸了一口氣，轉(zhuǎn)過頭，把手臂伸向護士阿姨，閉上眼睛，咬緊牙關(guān)。這套組合看起來真的很棒。反正反正是一槍，我豁出去了。一陣涼意，一陣劇痛.我還沒來得及喊疼，護士和阿姨已經(jīng)把棉簽放在針眼上了。當我成功時，我深深地松了一口氣。原來打針沒多大傷害，只是心理作用。

　　“當我看到蟑螂時，我并不害怕。我很緊張……”哼著郭美美的《不怕不怕》，嘿嘿，我只是在給自己勇氣。其實我是個懦夫！

　　這就是我600字五年級作文 篇40

　　我，一張圓盤般的小臉，里面紅白大眼睛，像兩顆晶瑩的葡萄，雙眼皮，長長的睫毛。前面的劉海像窗簾一樣遮住了我的“柳眉”。看起來很安靜，其實我很活潑。我的鼻子有一個高高的鼻梁。它又小又可愛。我的嘴也很小，像櫻桃一樣紅。嘴巴很甜，總是說別人愛聽的話。

　　我還是個“小書迷”，愛看什么書就看什么書。有一次我晚上坐在床上看書。不管我媽怎么說，我都不肯合書。最后，我媽只好說：“明天，別起床晚了。”無奈，只好無奈的放下書，放了書簽才睡覺。

　　我不僅僅是一個“小書迷”，其實我精通各種琴棋書畫。我學(xué)的鋼琴是古箏。每次放這首《高山流水》的'曲子，前面都像座山，流水的聲音急緩。我媽說我在“把音樂練上千遍，像神一樣往下指”。象棋，我懂五子棋，飛行棋。和朋友一起玩五子棋，贏過很多次。我很開心。我書法寫得很好。我在學(xué)校舉辦的幾次書法比賽中獲得一等獎，為班級贏得了榮譽。我也不是窮畫家。我參加了繪畫比賽，獲得了一等獎。我也很自豪！

　　在學(xué)習(xí)方面，我努力學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。我每天回家做的第一件事就是完成作業(yè)，預(yù)習(xí)新課。期末考試經(jīng)常考前三。我很開心。

　　在體育方面，我遠遠不是。每次跑半圈就喊累！我一根繩子都跳不動，但我不認輸。我每天都練習(xí)。現(xiàn)在比以前進步很大，能跳四十！

　　除了這些，我還是媽媽貼心的“小棉襖”。有一次我媽生病了，我主動幫她倒水，告訴她要小心不要感冒。她媽媽好了之后說謝謝！

　　這就是我，一個活潑善良的女孩。你想和我做朋友嗎？

　　這就是我600字五年級作文 篇41

　　我，叫虞仕杰，是一名三年級下冊的小學(xué)生。

　　我的身高有一米四六，體重有四十多公斤，還有一雙水靈靈的眼睛，非常漂亮。可惜，我卻在九歲的時候近視了，戴上了眼鏡。我還有兩顆像兔子一樣的大門牙，因此，很多人都說我是屬兔的'，其實，我是屬龍的！最有趣的還是我的鼻子和耳朵，它們可以如我所愿的變大變小，我的媽媽把它叫作“動耳（鼻）神功”。

　　我是一個“兩面派”，雖然我表面上看起來很文靜，但內(nèi)心卻十分活潑開朗。有一次，教室里吵得像菜市場一樣，可我還是在專心地寫著作業(yè)。寫完后，老師夸我認真、速度快、正確率高。可是，當我一下樓開始玩滑滑梯時，我就變成了另一副模樣。我爬上一個很高的旋轉(zhuǎn)滑梯從上面滑下來時，就有點暈頭轉(zhuǎn)向了，可我還是馬上站起來，爬上去再玩。不到十分鐘，就玩得氣喘吁吁、汗流浹背，衣服就像剛從水里拿出來一樣。可我還是玩得不亦樂乎，爺爺看見了，暴跳如雷地說：“你個臭小子，衣服都濕透了，還不快給我下來！”而我呢，則像沒聽見一樣，繼續(xù)玩。

　　我最大的特長就是彈鋼琴。有一次，媽媽對我說：“兒子，過來彈鋼琴啦！”我興高采烈地說：“好的，媽媽。”說完，我就開心地跑過去，坐上鋼琴凳，把手輕輕放在鋼琴上，開始彈鋼琴。我一直在彈一首叫《土耳其進行曲》的曲子，一連彈了幾個小時。媽媽叫我睡覺了，但是，美妙的樂聲讓我忘記了周圍的一切，一直沉浸在這首曲子當中。當我彈完，我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我旁邊，臉上流露出一副很享受的樣子，原來，媽媽也被我的音樂陶醉了呀！

　　這就是獨一無二的我！一個會“動耳神功”，又愛彈鋼琴的“兩面派”的我。

　　這就是我600字五年級作文 篇42

　　三十年前的我，與你現(xiàn)在一樣，是一名學(xué)生，然而……我出身于農(nóng)民之家，生活儉樸；你出身于高級干部之家，生活富裕。我經(jīng)常在田里耕作勞動，懂得糧食的來之不易；你卻經(jīng)常在家里玩游戲，電腦前滿是吃剩的各種零食。

　　我在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，老師毫不關(guān)心；而現(xiàn)在老師溫柔和藹的勸導(dǎo)，你卻依舊我行我素，上課照樣呼呼大睡。我在學(xué)校不亂花一分錢；而你生日那天，光請同學(xué)吃午飯，就花了五百多元，更不用說平時……我年年只穿幾件破衣服；而你渾身上下不是“耐克”，就是“喬丹”。我初中畢業(yè)，以全縣第一進入高中，而且免學(xué)費、住宿費；你初中畢業(yè)，以全校倒一，花錢進了高中。我在高中和我們班女生正常交往，討論問題；而你卻搞上了對象。

　　我更加孝敬父母；你卻常常因為不給你錢面對他們大發(fā)雷霆。我與同學(xué)關(guān)系融洽，從不動手；而你卻僅因同學(xué)不借給五元錢大打出手，差點被學(xué)校開除。我高中畢業(yè)，上了名牌大學(xué)；而你也光榮的進入了技校。我很快畢業(yè)，被分配到工商局當了局長；而你依舊在不同的學(xué)校，來回奔波，做你的學(xué)生。我現(xiàn)在已經(jīng)是一家之主，但不幸的是有了你這樣一個兒子。我承認我衣服穿的沒你貴，飯吃的沒你好，游戲玩得沒你棒，煙抽得沒你酷，社會朋友交的沒你多……

　　但你也應(yīng)該承認，你沒有我吃的`苦多，沒有我經(jīng)歷的磨難多，沒有我學(xué)習(xí)的刻苦，沒有我工作的仔細……我想雖然我們之間似乎變得越來越遠，中間的代溝已無法填補，但是有一點你也應(yīng)該清楚，你的結(jié)果是碌碌無為，甚至最后貧困潦倒、餓死街頭呀！

　　這就是我600字五年級作文 篇43

　　我叫谷和君，今年八歲，讀小學(xué)三年級。我的個子不高不矮，身高一米三四左右。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，愛扎兩個小辮子，皮膚白凈，圓圓的白里透紅的'臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的眼睛，掛著一張精巧別致的小嘴巴，又乖又甜，能說會道，逗人喜愛。

　　我很膽小。記得四歲時，有一次，媽媽說從現(xiàn)在起要鍛煉我的獨立生活能力，叫我單獨睡覺，我遲疑了一下，說：“好吧。”那天夜里，我睡到床上不久就隱隱約約聽到屋子響起“咚咚”的聲音，我壯著膽兒大聲喊：“誰？是誰？”沒人應(yīng)我，我開始害怕起來了，我趕緊溜下床跑去爸爸媽媽的臥室，問媽媽：“媽媽，剛才是什么聲音啊？”“是樓下釘桌子的聲音，沒事，別害怕！”媽媽說。我“哦”了一聲，半信半疑地回床睡覺去了。可是到了半夜三更，我還是鼓鼓地睜著眼睛睡不著，忽然，一個黑影竄了進來，在房子里來回飄忽，這時候我心里很慌很慌，但我盡量給自己壯膽，我想：“這一定是幻覺！”想啊想啊，我不知不覺就睡著了，當我再睜開眼睛時，已經(jīng)大天亮了，哪有什么黑影啊。就這樣我度過了我單獨睡覺的第一天。膽子也開始慢慢變大了，知事了。

　　我很誠實。記得有一次，我把伙伴叫到家里，我們玩老鷹捉小雞的游戲，玩累了，我坐到一把椅子上休息，不小心一抬手碰到了桌上的花瓶，“啪”，花瓶碎了。我叫伙伴趕快回家，為什么呢？我是擔心我媽媽回來會誤會是我的伙伴打碎的伙伴回家了。媽媽回來后，火氣沖沖地責怪我：“是誰把花瓶打碎的？”“媽媽，對不起，是我不小心打碎的”媽媽看著我很誠實的樣子，氣消了很多，她摸摸我的頭，說：“敢于承認錯誤就是好孩子！”

　　這就是我，一個既膽小，又特別誠實的我。

　　這就是我600字五年級作文 篇44

　　一個瘦高個，頂著一個茂密“刺猬頭”，這就是我；圓圓的臉盤，配上一對炯炯有神的小眼睛，外帶一雙招風耳，這就是我；開朗、活潑，愛動、愛笑、愛鬧，這就是我。別人快樂我就快樂，我叫舒皓陽。

　　六年的小學(xué)生活，一眨眼就過去了，在同學(xué)們眼中我是一個喜歡助人為樂的男孩兒，多少次我認為是順手的小事兒，都讓同學(xué)們記住了我給予的幫助。五年級的.一次數(shù)學(xué)考試，我一路過五關(guān)斬六將和那些加減乘除搏斗時，我的同桌突然悄悄的對我說：“舒皓陽，我的尺子和鉛筆忘記帶了，能不能”我二話沒說，趕緊把文具遞給了他。我表情一臉嚴肅：“每次都不帶東西，期末考試怎么辦？下次沒帶我就不會這么好心了。拿去！”他眼里流露出感激的目光：“謝謝，謝謝！”

　　記得還有一次升旗儀式，好多同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾，這時老師來了，環(huán)視一圈，嚴厲的說：“怎么回事兒？班上怎么有這么多同學(xué)不帶紅領(lǐng)巾？這可是少先隊員的標志，怎么能如此輕視！？那些不戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，如果在升旗之前找不到紅領(lǐng)巾的話，升旗儀式后就通報家長群。”忘帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)聽了后，急得像熱鍋上的螞蟻。這其中就有我的好朋友楊恒軒。于是，我把自己僅有的一條紅領(lǐng)巾給了他：“兄弟，拿去用吧。”“可是我用的話，你怎么辦？”“沒事兒，我還有一條紅領(lǐng)巾，你拿去用吧。”他連忙拿走了我的那條。升旗之后，我不出意外的被通報了。他趕忙跑過來愧疚的對我說：“你傻呀？你完全可以用那條紅領(lǐng)巾，為什么非要借給我？”“不為什么，因為我們是一輩子的好兄弟！”

　　這就是我，有時候傻傻的，有時候還唬唬人，但和同學(xué)、朋友在一起，總是會多想著他人。別人快樂我才快樂！朋友們開心的笑臉上也映襯著我的笑臉。

　　這就是我600字五年級作文 篇45

　　大家好，我叫毛晨旭，小名旭旭，媽媽告訴我，“晨旭”就是早上的太陽，它的寓意是生機蓬勃，充滿希望。我很喜歡這個陽光的名字。

　　我圓圓的臉上長了一張能說會道的嘴，高挺的鼻子上一雙寶石般的大眼睛，總是骨碌碌地轉(zhuǎn)個不停。雖然我的個子有點低，但是我覺得我的智商可不低。

　　我的性格活潑開朗，愛動，愛冒險，喜歡一切新鮮的事物。比如有一次，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意我爬一次樹了，我興奮地一下就爬到了樹的最上面，結(jié)果卻下不來了，還差點摔下去，只好求助于爸爸。從此以后，媽媽就禁止我爬樹了。

　　我還喜歡模型，喜歡拼裝樂高積木。我收藏了很多模型，有輪船、客機、戰(zhàn)斗機、航母。我還能自己發(fā)明創(chuàng)造模型呢！我用樂高拼了：“W”型大橋和“M”型大橋，還拼了許多不同形狀的建筑物。所以，我想考上英國劍橋大學(xué)，成為一名工程師。我會為這個理想一直努力的.！

　　我這個人嘛，有很多優(yōu)點。比如，我很聽話，每當爸爸媽媽需要我時，我總會第一時間趕到并幫助他們。我還愛看書，常常忘記吃飯、睡覺，每次都要媽媽提醒我。記得有一次，媽媽喊我吃飯，我正在看書，看的入了迷，恍如身臨其境一般，于是我拿著書機械的走到水池邊，又看了起來，直到媽媽走到我身邊，抽走我的書，我茫然的抬起頭問媽媽：“怎么了，媽媽？”媽媽指著我的額頭笑著說：“你這個小書迷呀，是不是忘了我讓你干什么了？”我這才想起來，我是來洗手準備吃飯的。

　　雖然我優(yōu)點很多，但是缺點也不少。總是磨蹭，吃飯?zhí)羰常瑡寢尀槲业纳砀卟偎榱诵模∥乙�改掉我的一切壞毛病、壞�?xí)慣！

　　你們喜歡我嗎？如果你們愿意和我做朋友，就來四五班找我吧，我會熱情地和你擁抱，成為永遠的朋友！

　　這就是我600字五年級作文 篇46

　　我寫得一手好字，能口若懸河地上臺演講，可是最讓我驕傲的還是我能在鋼琴上彈出一首首動聽的曲子。

　　小時候，我們家旁邊有一家琴行，那時而輕快，時而低沉，時而激昂，時而平靜的旋律常常把我吸引過去。每當這時，我多么希望那美妙的音樂也流淌在我的指尖，于是我纏著媽媽給我報了名。

　　沒想到學(xué)鋼琴的生涯真是太辛苦了！記得一開始，周老師讓我把手彎曲作握雞蛋狀，十個手指各就各位放在不同的琴鍵上，要把手指高高抬起，然后有力地落下，手腕卻不能動彈。我的.手臂練得又酸又痛，我心想：早知道學(xué)琴這么枯燥，這么辛苦，當時就不報名了。這時黑白鍵好像看出了我的心思，仿佛在驕傲地說：“你以為所有的人都能在我身上彈出動聽的音樂？這可不一定喲！”我不服氣，趕緊練了起來，漸漸地，我會彈出一些簡短的兒歌了，這時鋼琴又仿佛在愉快地對我說：“不錯嘛！繼續(xù)努力！”我的心像瞬間飛上云端一般，高興極了。

　　時間像一匹駿馬，跑得飛快，不知不覺，我已經(jīng)學(xué)了四年了，這四年來，我每天都要練習(xí)一個小時的鋼琴，周老師常常幫我拍一些視頻發(fā)到她的qq空間里，有很多人在下面點贊呢！周老師告訴我：“有一位杭州的阿姨特別喜歡你彈琴，說你談得真棒，稱你為鋼琴小公主。”我聽了，特別得意，心想：“嘿嘿，看來我也出了一點小名呢！”我對鋼琴的興趣更濃厚了。現(xiàn)在的我參加了許許多多的比賽，每一次都能取得較好的成績。今年暑假，我順利通過了八級，評委老師對我豎起了大拇指：“小丫頭，彈得不錯！”

　　這就是我，一個堅持不懈，熱愛鋼琴的“小公主”。

　　這就是我600字五年級作文 篇47

　　你瞧，這鏡子里的小女孩是誰呀？她圓圓的小臉蛋像一個紅彤彤的蘋果，兩道纖細的眉毛好似彎月“垂吊”在齊劉海之下，一雙炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方，透出一股聰明機靈的勁兒，對了，還有一張無時無刻都笑盈盈的小嘴巴。你們猜的沒錯，其實呀，這個小女孩就是我凌樂。

　　我這個人，就和我的名字一樣，整天樂呵呵的，是一個十足的樂天派。同學(xué)們都說我是個開心果，因為哪里有我，哪里就充滿了歡聲笑語。我的愛好也很廣泛，我最喜歡的是唱歌，因為音樂可以讓我放松心情，給我?guī)�來快樂�?/p>

　　但是媽媽卻總說我是五月的'芭蕉粗枝大葉，當然，這點我絕不否認，因為我確實特別馬虎。記得一次英語測試，潔白的試卷發(fā)下來后，我快速地瀏覽了一遍題目，此時，教室里一陣陣筆與紙摩擦的聲音圍繞在我的耳畔，看著同學(xué)們時而緊皺的眉頭，我成竹在胸，心里暗暗竊喜著：這些題目我都做過，太小兒科了，這回拿滿分絕對沒有問題！果不其然，我三下五除二就把試卷填滿了，心想：老師也太小瞧我了吧，這種題目居然拿來考試！想罷，我便悠閑地坐在座位上，左看看，右瞧瞧。過了好久，下課鈴聲終于響起，我迫不及待地把試卷交給了英語老師。

　　過了幾天，我心心念念的試卷終于發(fā)下來了，可是拿到試卷的我卻驚呆了！怎么只有92分？原來，做選擇題時，我把“D”寫成了“B”，把“B”寫成“D”，導(dǎo)致這次考試丟了不少分，我懊悔不已。心想：當時我為什么不檢查呢？

　　這個時而活潑開朗，時而粗枝大葉的小女孩就是我，你們愿意和我交朋友嗎？

　　這就是我600字五年級作文 篇48

　　我是一個漂亮的小女孩。我有一雙大眼睛和一張櫻桃小嘴。我是一個典型的“黃姑娘”，大人經(jīng)常開玩笑說我以后不染發(fā)就漂亮了。我還是一個安靜的小女孩。每當我有時間，我就拿起我的書看。無論古今中外，無論長話短說，我總是上門。有時候能看幾個小時，所以現(xiàn)在成了“小眼鏡”。我很懂事，從不亂花錢，對人有禮貌。這些都是我的優(yōu)點，也因為這些優(yōu)點，我變成了一個可愛的小女孩。但是我有個壞習(xí)慣？膽小怕事。

　　有一次上科學(xué)課，老師讓我們介紹認識的各種花。雖然我父親在我家屋頂上種了很多花，有玉蘭、茉莉、菊花、山茶花，但我心里好像有兩個小人，一個是a，一個是b，a說：“心葉，舉手。可以回答老師的問題。”于是，我想舉手，然后b對我說：“新野，你答錯了，同學(xué)會笑話你的'，你不要舉手。”所以我很氣餒。就這樣，我一直沒有勇氣舉手。最近驚喜的發(fā)現(xiàn)老師說“只要你能在課堂上積極發(fā)言，就能加分。”為了考試加分，我經(jīng)常主動舉手。每當我站起來回答問題時，我都能看到老師臉上露出滿意的微笑，我也從中找到了自信。

　　我很喜歡《小海豚》這個節(jié)目，也很渴望和怡怡姐姐一起主持這個節(jié)目。有一次，新聞學(xué)院的老師推薦我和怡怡的姐姐一起主持小海豚節(jié)目，我很開心。我的屋頂花園里有許多可愛的玩具南瓜。我要把他們介紹給大家。我和媽媽認真排練，做了充分的準備。然而到了電視臺，一看到鏡頭就緊張得說不出話來。雖然易易的姐姐一直鼓勵我，提醒我要放松，要微笑，但我在鏡頭前連氣都喘不過來，更別說微笑了。當攝影師看到我緊張的時候，他不得不把相機對準那個長相奇怪的南瓜。回到家，我看了廣播節(jié)目。我當時真是哭笑不得。不知道是我上了電視還是南瓜上了電視！

　　這就是我！

　　這就是我600字五年級作文 篇49

　　時間過去了整整200多年，我又重新站在了這片土地上。不過，如今我有了一個全新的名字，我叫阿橙孫啟，我來自未來，我這次是帶著任務(wù)重回地球，這次的任務(wù)描述200多年后的我以及我的生活。讓你們提前看看200多年后的世界。

　　我的腳下已經(jīng)不再是原來的水泥地或者瀝青路，而是一種透明的`特殊材料，我們走在上面可以看到下面的飯館、學(xué)校、醫(yī)院、娛樂場所等等地方，200多年后我們的活動場所全部在地底下，因為上面全是汽車，這樣就可以解決堵車的問題了。而我的穿著也有了很明顯的變化，全是用動物的毛來制作的，冬暖夏涼。未來的我不需要再為每天吃什么而苦惱，因為每天都是吃一粒成長片，這就是我的食物。未來的我也不需要喝水，因為成長片里面包含了大量的水分，不會再像以前那樣擔心喝到被污染的水了。除了飲食有變化以外，還有作息也有變化，未來的我是每一個星期睡一次覺，我們管這個叫補充能量。我每天的生活就是完成任務(wù)，有時候是去寫一篇民間新聞稿，有時候是去游泳館教別人游泳，有時候是制造一個技術(shù)產(chǎn)品。

　　未來的我，最大的變化就是血的顏色變成了咖啡色，所以200多年后的我們根本不會再喝咖啡。沒有變化的地方也有，比如我的身高，還是175厘米；我的體重還是60公斤；我頭發(fā)的顏色還是黑色。不過我覺得未來的我更加快樂，更加輕松。因為不用擔心考試，不用擔心找不到工作，不用擔心會吃到什么危害身體的食物。在我們未來的世界里，我們的生活十分和諧，健康以及安全。如果你幸來到我的世界，我可以帶你去參觀一下我居住的地方，那簡直就是以前你們口中的世外桃源。

　　未來的我依舊無憂無慮的生活著，依舊努力做著我自己分內(nèi)的工作。

　　這就是我600字五年級作文 篇50

　　陽光的我是如此的樂觀，每一個與我相處過的朋友，都說我就像是一個太陽，將歡樂的光芒照射給了身邊所有的人。

　　我愛笑，每天都是笑呵呵的，因為我對每一天都充滿著希望。我對生活中很多的事情都是抱著積極向上的態(tài)度。我堅信，遇到困難挫折的我們只要懷著樂觀的態(tài)度，那么就一定能夠戰(zhàn)勝我們生活中的種種困難與挫折。

　　也或許正是因為我有了這積極樂觀的生活態(tài)度，這才有了一個如此陽光的我。陽光的我最喜歡的也就是那明媚的籠罩著大地的陽光。在陽光下的大地是如此的充滿著生的希望，大地上的自然萬物也正是有了陽光，這才變得生機滿滿。

　　陽光是大地的希望，是萬物生靈的'希望。喜歡陽光的我，不奢望自己能夠變得如陽光一般，給人帶來光明，我只是希望活成一個陽光的自己，這樣，能給我身邊的人帶去快樂也是不錯的。陽光的我用積極的生活態(tài)度來為我身邊的人送來陽光，每個人的生活都渴望陽光，而我們生活中的陽光不過就是我們積極的生活態(tài)度。我們要知道，當一個人變得陽光了起來后，那么他的生活也就會迎來陽光。

　　我也很高興，如今的我變成了一個陽光的我。回想起了我的舊日時光，那時候的我還是一個消沉抑郁的自己，整日里悶悶不樂的，我也很慶幸，我走出了那段失意的時光，這才迎接來了現(xiàn)在一個陽光的我。

　　陽光的我走在陽光之下，我會努力的去生活，積極的生活，這樣陽光的我才會變得更加的陽光。我會朝著陽光的目標一直努力下去，讓我的圣后變得更加快樂有趣，這樣，我的生活才變得更加的有意義。

　　這就是我600字五年級作文 篇51

　　今天的我正坐在書桌前努力的學(xué)習(xí)，我相信明天的我一定能達到自己的目標。

　　這是我的學(xué)習(xí)目標，我希望自己能夠在班級上獲得一個大進步。一直以來，我的學(xué)習(xí)成績在班級里就處于中下，所以我們一直都希望改變現(xiàn)在的這種狀態(tài)。當我下定決心要改變的時候，我就開始努力學(xué)習(xí)了。

　　深夜了，我依舊伏案在書桌前奮筆疾書。如今我的每天里，我不僅會完成老師給我們布置的作業(yè)，還會完成自己的作業(yè)。這是我針對學(xué)習(xí)知識的掌握缺陷而刻意買來的課后加強作業(yè)。每天我都會堅持學(xué)習(xí)，會認真的做好我的所有作業(yè)。

　　經(jīng)過一些天的努力，我也感覺到了自己的進步，并且老師還在我的作業(yè)本上寫下了加油兩個字。我看著自己作業(yè)本上越來越少的紅叉，取而代之的是一頁一頁的大紅勾，這讓我的心情變得無比的美好。但是我不會因為這一點小小的進步而就此打住前進的腳步，因為我清楚的`知道，我的這種小進步于我之前為自己定下來的目標還是遠遠不夠的。我若想達到我之前的目標，那我必須還要奮斗。并且學(xué)習(xí)也是一件永遠不能懈怠的事，我記得老師說過，當某一天我們?yōu)樽约旱男∵M步而沾沾自喜，并且就此自傲的停下自己努力的步伐時，我們離明天的勝利也就越來越遠了。

　　我們的明天說長不長，說短不短。不管怎么樣，我都會做好今天，只有做好了今天，明天的我才會變得如我心目中那般的優(yōu)秀。明天的我是何種模樣，是成功還是失敗，這都取決于今天的我是否付出了相應(yīng)的努力與汗水。要知道明天的我與今天的我是掛鉤的，想要看到明天一個優(yōu)秀的我，今天的我就必須努力向前，堅持不懈。

　　這就是我600字五年級作文 篇52

　　說我是個假小子，絕對不是；說我是個小姑娘，也不大像。我不喜歡女生很柔很弱的樣子，也不喜歡男生瘋瘋打打的樣子。總之，我是個女孩兒，不管怎樣。

　　我長著大大的眼睛和挺挺的鼻子，頭上頂著一頭短發(fā)。至于長得漂不漂亮，我可不清楚。可是我不知道媽媽為什么要我把頭發(fā)剪了，我覺得長頭發(fā)挺好的，挺好看的，不知媽媽安的'什么心。

　　我比較喜歡看書，不知道這是不是我的優(yōu)點。我只要有時間就會在家里捧起書來，細細地“品嘗”它的滋味，但我也經(jīng)常用看書來解氣。挺靈的，不信你試試！記得有一次，在家中與父母吵了起來，心里覺得很委屈，也很生氣。因為一人吵不過兩人嘛！我“砰”地一聲關(guān)上了自己的房門，隨手拿起一本書，沉沉的，是《說唐全傳》，簡簡單單地翻了幾頁，就陷入英雄氣概之中了……

　　我喜歡看書也許是因為我家書多的緣故。書多了不看的話自己都覺得可惜。便隨手翻一翻，由于精彩的內(nèi)容深深吸引住了我，便漸漸入迷了。

　　我不僅喜歡看書，還愛玩電腦呢！不過這可不單指玩游戲。由于爸媽不限制我怎么用電腦，我便自己嘗試著翻著花樣兒玩：我可以制作簡簡單單的小動畫，可以像做動畫一樣做課案設(shè)計（僅僅為了好玩），更讓你想不到的是，我還能做網(wǎng)頁呢！我在網(wǎng)上已經(jīng)申請了一個個人主頁，正準備把做的網(wǎng)頁連接到上面去呢！

　　可是我得悄悄告訴你，我是個“文”科好，“武”科差的家伙。我的體育成績沒兩項像樣的，及格了自己還會給自己慶祝一番……

　　這就是我，一個11歲的女孩兒。

　　這就是我600字五年級作文 篇53

　　人的命運往往掌握在自己手中。

　　我們要握住命運的喉嚨，決不能在命運面前屈服。魯迅曾經(jīng)說過：“悲劇是把生命中有價值的東西毀掉給別人看，喜劇是把不值錢的東西撕給別人看。有些有價值的東西只有在一定的條件下才能看到。呈現(xiàn)出一道亮麗的風景。為了映出五顏六色的光環(huán)。人生道路的起起落落在所難免，要鼓起勇氣從容地面對命運的岔路口。

　　因為勇氣，貝多芬扼殺了命運的喉嚨。因為勇敢，杜甫在萬難中成為了詩中的圣人。因為勇氣，強者在逆境中成就了自己。徐悲鴻的一生；我在他的記憶里，因為父親的`去世，遠離家鄉(xiāng)上海的煩惱，因為找不到工作的煩惱，因為饑餓和寒冷的痛苦，因為希望頓時被粉碎了。在所有的絕望中，幾乎是徐悲鴻不斷的滾了進來。他在黃浦江結(jié)束了他年輕的生命。看著洶涌澎湃的渾水，重重地沖撞在河岸上，徐悲鴻心中一陣灼痛，一陣冰涼的顫栗從腳后跟慢慢傳遍全身，上來后，他清醒了過來，想起自己的責任和曾經(jīng)的抱負，想起家鄉(xiāng)的母親何姐，鼓起勇氣重新面對生活。一個人只有在疲憊的時候才能自拔。

　　一個真正勇敢的人。海寧四大才子之首王國維，精神煥發(fā)，卻也結(jié)束了頤和園的生命。如果他有更多的生活勇氣，他會不會自殺？從而取得更大的成就。苦難不是我們想要的，但在命運的旅途中卻是不可避免的。面對困難，要么選擇退縮，要么鼓起勇氣去面對。如果你選擇前者，那么你的人生就是一場失敗，你不會成為命運的舵手，而是命運主宰你，選擇后者征服命運，克服困難，勇氣會贏得你選擇的權(quán)利。慢慢走人生的路，不在乎自己得到了多少，而在乎這一路上錯過了什么。

　　你是否愿意在困難面前退卻，愿意做一個軟弱的人，鼓起戰(zhàn)勝命運的勇氣，永不屈服于命運。

　　這就是我600字五年級作文 篇54

　　紅日東升，霞光萬道，波光粼粼的大海邊，金燦燦的沙灘上，有一串串大小并排的腳印格外醒目，沒錯，那就是媽媽和我在那里走過留下的。

　　小的時候，你總是寸步不離的陪在我身邊，你那淺藍色的連衣裙旁總有著矮小的身影。

　　剛開始學(xué)走路時，你會緊緊地拉著我的手，每一次摔倒時，磕破時，你總是會傷心難過一整天。

　　每天晚上，當我熟睡時，你都會悄悄地走進我的房間，為我鋪一鋪被子，并輕輕地說了一聲；“晚安，做個好夢。”然后輕輕地關(guān)上門。

　　時光如流水，一去不復(fù)返。我在青春中綻放活力，你卻步入了不惑之年，頭上的白發(fā)日漸增多，臉上不知從何時起冒出的細紋也悄悄取代了從前的光滑圓潤。

　　初中階段，作業(yè)堆積成山，每天晚上都要加班加點的寫作業(yè)，一寫就是一晚上。為了給我補充營養(yǎng)，你也不閑著，你在網(wǎng)上學(xué)習(xí)做飯菜，每天變著花樣的給我做飯，希望我能食欲大增，身體越來越壯實。

　　外酥里嫩的炸雞香、酸甜可口的炸排骨、香氣四溢的清蒸魚……每一道菜都很美味，我很愛吃，因為我知道，那都是你用心來做的。

　　在我遇到難題時，在我絞盡腦汁地思考卻毫無思路時，你總是給我拿來一杯熱氣騰騰的牛奶，甘醇香甜的'果汁，香氣四溢的紅茶……你的暖心照顧，幫我趕走了焦慮和煩躁，讓我可以沉下心來，專注思考，很快就找到了解決問題的突破口。

　　夜已深，躺在舒適的床上，我的心被幸福包圍，疲憊一掃而空。因為有你，我的奮斗，我的拼搏，才更有動力，才更有意義。

　　你的愛融化在我的心中，一點、一滴，我不會忘記我們一起走過的日子，你的愛就是我收到的最美的禮物。

　　因為有你，我很幸福。

　　這就是我600字五年級作文 篇55

　　我頭大而身肥，體重偏胖的我給人第一感覺就是嬌氣、貪吃。但是，你們可千萬不要小瞧我哦！

　　我看似嬌氣貪吃，其實卻是跳舞的好苗子。老師在班級里宣布要舉行“舞蹈比賽”，問同學(xué)們是否有人愿意參加。同學(xué)們鴉雀無聲，趕緊低下了頭。老師指著一位女同學(xué)說：“你參加嗎？”她雙手捂頭使勁搖擺表示：不同意。我昂起頭、挺起胸，舉手參加。同學(xué)們用異樣的'眼光望著我，不停地打量著我。我無視那些打量的目光，自信備戰(zhàn)。

　　比賽開始前，我活動雙手，穿上舞鞋、系上腰帶，準備完畢。幕布打開啦，我?guī)е�微笑自信地走上前……望著強勢的對手，我整了整衣角開始表演。音樂響起，雙手舞動，腳腕靈活地左右扭動，最后形成了連環(huán)轉(zhuǎn)。對方目瞪口呆，生氣地跺著腳走下了臺。最終我一舉奪冠，成為了舞蹈比賽的冠軍！

　　跳舞完美的我，也熱愛爬山。都說男孩子肺活量大，我卻覺得女孩子也不差。男女爬山比賽，我也參加了。一個瘦如干柴的男孩走到我跟前，虎勢威威地說：“趁著比賽還沒開始，你還是趕緊回家去吧！別等到時候輸了比賽，還得掛著金豆豆回去！”說完，他就驕傲地轉(zhuǎn)身走了。我絲毫不在意他的話，因為沒實力的人才會放狠話。在爬山時，大家都累得氣喘吁吁，臉上的汗水一滴連著一滴不停地往下流。可我還是面不改色，時不時還望望遠處的高山。在前面有一條湖要走吊橋和小木樁通過，剛才虎勢威威的他一上吊橋，就嚇得趕緊抓住繩索，踉踉蹌蹌地挪著步子。我大跨步地邁上吊橋，左腳一步、右腳一步地往前走，最終成為了第一個爬上山頂?shù)娜恕?/p>

　　怎么樣？雖然我體重偏胖還貪吃，但現(xiàn)在你還敢小瞧我嗎？

　　這就是我600字五年級作文 篇56

　　媽媽永遠是女兒的精神支柱，女兒永遠是媽媽的貼心小棉襖，可是媽媽做的一些事情，也會在無意中使我和她有了一些隔閡。

　　自從我?guī)�上眼鏡以后，媽媽一下子就變了，不讓我這個書迷再看豐富多彩的課外書了。有一次，我正津津有味的看著一本書，媽媽，你走了過來，看見我在看課外書，狠狠地批評了我，說：“都近視了，還看課外書，別看了。”見我沒反應(yīng)，就走了過來，一把奪過我的書，把它扔在了地上，我生氣極了，哭喊著說：“媽媽，你怎么能這樣？難道近視了就不能看課外書了嗎？那我上學(xué)也不用上了吧？

　　還有，每次考完試，媽媽你只知道問我考了第幾名。如果我說考得還不錯,你就不說什么了，如果我沒考好，你就開始沒完沒了的指責,訓(xùn)斥。就拿上次的語文考試來說吧，我考了個良+，回家跟你說后，你就很生氣地說：“怎么考那么差？怎么讀書的？”我辨解說：“這也算好了，全班只有兩名同學(xué)考了優(yōu)-。”“那你為什么不考個優(yōu)？”你黑著臉說道。聽你這么說，我感到特委曲，難道每次考試非得拿第一不可。

　　還有好幾次,我跟你一起討論數(shù)學(xué)習(xí)題，你非得讓我聽你的，我跟你辯解，你還大聲地訓(xùn)斥我說：“不會，教你了，還強詞奪理。”這時，我就覺得特難過，為什么我就非得聽你的，我也有自己的理解方式啊！

　　現(xiàn)在,能得到媽媽的`尊重和理解，是我最渴望的。我希望媽媽不要老是拿我的缺點和別人的優(yōu)點相比較，那樣會使我喪失自信心的。我希望媽媽能真正地走進我的內(nèi)心世界，了解我的喜怒哀樂。從而理解，支持我的選擇與追求，尊重我自己的權(quán)利。

　　媽媽，請理解我，理解女兒的一顆純真的心吧！媽媽，你可知道我是多么的愛你！你可知道女兒最需要的是你的理解！

　　這就是我600字五年級作文 篇57

　　在時間長河中，我從一個嗷嗷待哺的小孩，慢慢長大，開始在思考、處事方面有了變化。也從一個幼稚的小屁孩變成了可以獨立思考的小大人了。

　　正所謂女大十八變，從最明顯的外貌上，我就有許多變化了。兒時的我雪白雪白的，跟白雪公主一般，而且不是一般的胖，全身上下肉肉的。現(xiàn)在的我瘦了一些也變黑了，和之前的我沒有半分相像。

　　我的思考也在時間長河中日漸深入，從一個看繪本故事，漫畫書，什么都不懂的小孩兒，成了喜愛文學(xué)作品的姑娘。時間在不停流淌，我在成長時，已不知不覺成熟了。我的成長清晰可見，這一些文學(xué)作品教會了我許多。

　　在成長歷程中，我的'思考成熟了，深入了，但我的有一性格卻不那么“聽話”了。

　　那就是我變得不那么愛干凈、整潔了，還記得在我一年級的時候，書桌整整齊齊、一塵不染。書包沒有一天是亂的，早上一起床就疊被子，床上干凈的如還沒人入住的酒店一般———這一切都是我整理的。而現(xiàn)在呢，起床從來不會疊被子，桌子亂得和雞窩有的一拼，書包也不會按大小放置書本。一對比下，當下的自己可真是懶惰啊。可是肩上背負了那么多學(xué)業(yè)，我真是想勤快也勤快不起來了啊！

　　我真想回到過去啊，天天無憂無慮的，開心快樂的生活，不用被學(xué)習(xí)壓力所困擾。可是人不可能永遠活在過去，永遠不成長啊，對于未來，現(xiàn)在的自己也會成為過去，所以一定要做好當下，讓未來的自己沒有可留的遺憾。

　　成長過程，我收獲了與日俱增的思考處事能力，可學(xué)習(xí)打壓也讓我變得懶惰，可又有什么辦法呢？過好當下最重要！

　　這就是我600字五年級作文 篇58

　　在時間的長河里，每個人都存在過去、現(xiàn)在和未來，我腦海中印象最深的是三、四年級的我。

　　記得四年級那會，班級里最流行的莫過于貼紙條了。我也是個隨波逐流的人。那時的我，總是興奮地往別人的背上貼上一張紙，紙上或空白或?qū)懮蠋讉�字。看著那位同學(xué)毫不知情地跟其他同學(xué)聊天、玩耍，被人在他的身后說他粗心大意，笑他毫不知情。最后，看他經(jīng)同學(xué)提醒后恍然大悟，撕下紙條，怒火沖天的朝我們跑來。可我們早已在笑聲中跑進教室，關(guān)上了門。看著他在那兒干瞪眼，卻又無計可施，心中無比舒暢，一整天都是心情愉悅。

　　想起了過去的我，我有些自責，為什么一定要把自己的'快樂建立于別人的痛苦之上呢？就不可以玩些別的游戲嗎？但又有些懷念，那時的我，是多么的調(diào)皮而又開心啊！所以這種游戲給我?guī)�來愉悅心情，在我的記憶中，難以抹去，以至于現(xiàn)在，我偶爾看同學(xué)這樣做，不會第一時間阻止，而是偷偷在一旁笑一會兒才過去阻止，告訴那人背上有這么一張紙。

　　這同時，我對過去的我也非常懷念，甚至有點兒羨慕，那時的我，那么無憂無慮，少有煩惱，頂多為作業(yè)多的事情感到煩惱。而現(xiàn)在的我呢？想著自己初中的生活，也為自己一年后要與這幫小學(xué)好兄弟告別，心中充滿了不舍，甚至想哭。哎，果然，時間一點一點地過去了，少年煩惱也一點一點的多起來了。這時，我不由感嘆道：“還是過去的我更加幸福、沒有煩惱啊，雖然過去的我有些調(diào)皮，但那是最真實的我。”

　　這就是過去的我，一個令現(xiàn)在的我有些自責但又十分懷念的自己。可再怎么思念也沒法回到過去了。現(xiàn)在將會成為未來的過去，只有更好地做現(xiàn)在的我，珍惜現(xiàn)在的時間，才能讓未來不再后悔、變得更美好。

　　這就是我600字五年級作文 篇59

　　一覺醒來，還是那么狹窄的世界。

　　書桌上沒有了紛繁雜亂的稿件，電腦藍屏已不知多久了，水性筆沒有蓋上筆帽，筆頭早已干涸。

　　又是空白的一天。筆者慵懶地爬下床，呆呆地看著落地窗戶外車水馬龍的世界。

　　時代在發(fā)展，在技術(shù)滲透生活得徹徹底底時，人文就顯得無關(guān)緊要。筆者環(huán)視著四周，這個二十幾平米的小房間承載著他的希望，也見證了他的絕望，再沒有人會欣賞文學(xué)了。

　　昨天他去參加了知己的葬禮——那個這么多年唯一會欣賞他作品的人過世了。知己在生前設(shè)定了程序，葬禮結(jié)束后他被人工智能指引到墓前。墓地是一個僅能躺下一個人大小的草包，一個懸浮在空中，被各種模擬屏包圍的草包。筆者真羨慕他，有能力在逝去后也能為自己安置一個自然的葬所。科技的`蔓延湮沒了人文，也淹沒了人。

　　墓志銘上寫著一句話：生命在于執(zhí)著，對自由的執(zhí)著可以超越生命。望著機械般的世界，機械般的人，筆者覺得自己處在孤獨之中或許不是件壞事。

　　今天不行了。沒有了讀者，也就沒有了筆者，筆者嘗試著去做自己的讀者，但終究是寫不下什么東西了，靈感被終結(jié)了。

　　網(wǎng)絡(luò)上充斥著機械般的信息，人們的精神早已被機械般的文化占據(jù)了，再也沒有人會去回味什么。或許，這就是時代吧！

　　文學(xué)的終結(jié)亦是自己的陌路，筆者再也無法忍受這個世界，他關(guān)上通訊模擬器，沉沉地睡去了。

　　再次醒來，沒有了機器發(fā)動的聲音，沒有了空中的車水馬龍，沒有了令人生厭的模擬通訊屏。筆者走出房間，建筑還是原來的樣子，卻沒有了科學(xué)的氣息，世界原來可以如此空曠！

　　在一個什么都沒有的地方重新開始，這就是自由的滋味！

　　這就是我600字五年級作文 篇60

　　我叫蔣軍，我喜歡學(xué)習(xí)和閱讀。只要有我喜歡的書，我都會看幾遍，基本背完了才會放下，所以我很享受看很多書，了解一二。我喜歡讀書，這也是父母的希望！他們給我的希望是讓我知識淵博，高人一等。

　　我愛思考，我總是創(chuàng)新。我喜歡有創(chuàng)新思維的奧運會。比如一只毛毛蟲從幼蟲長到成蟲，每天翻倍，30天可以長到20厘米。長到5 cm需要多少天？我沒有用問題來寫，而是觀察到用那種思維方法更容易理解。最后小腦瓜一轉(zhuǎn)，決定用逆向計算，從最后一天開始推。因為每天都翻倍，第30天20cm，然后第29天10cm，第28天5cm！讓很多迷茫的孩子在我的答案出來的時候還在撓頭。我不記得每個問題的編號，只記得問題的類型，所以以后會解決這樣的問題。除此之外，我覺得自己就像一塊海綿，匯聚了別人的長處，總能得到老師的表揚。而且我很樂觀。一切都會往好的`方面想，我會幫助那些不樂觀的人往好的方面想。平時是父母的好兒子。我經(jīng)常幫助他們做家務(wù)，表演節(jié)目讓他們開心.然而，人并不完美。我唯一的缺點就是控制不了自己。上課總聽不完課。我總是有五六分鐘的時間發(fā)呆或者思考一些無關(guān)緊要的問題。考試也是如此。所有的難題都做完了，就是會留白，或者會寫錯。

　　我不喜歡哭。遇到大事總是淚流滿面。就像上一次，別人七八個打我，我眼淚都想涌出來，但我盡力控制；但是我抑制不住眼淚到處流。如果我得到父親或者老師的認可，我可以保證咸豌豆不到兩分鐘就掉下來。

　　這就是我，我愛學(xué)習(xí)，我敢吸收，我強…

　　這就是我600字五年級作文 篇61

　　以后我就成年了。猜猜我變成了什么？我猜不到，告訴你，我是2022年最著名的服裝設(shè)計師——卓子君。現(xiàn)在，我給大家介紹一下我做的多功能衣服。

　　第一種叫‘滑溜的休閑服’。這種衣服就是一件衣服，無論橫著穿還是豎著穿，都是體面的衣服。至于前面為什么加了“滑”字？比如你想斜著穿，只要快速擺動你想穿的地方，把洞變大，套在脖子上，它就會像身體一樣滑下來，然后從衣服的`小洞里伸出手，這樣就可以穿上‘滑溜溜’的衣服了。

　　第二種叫‘自動調(diào)溫服’。這種衣服可以自動調(diào)節(jié)溫度。它的衣領(lǐng)上有一個釘子大小的傳感器。如果你在夏天穿這件衣服，你會覺得很涼爽，就像開空調(diào)一樣；冬天，只要穿上這件薄薄的衣服，就不會覺得冷，還會覺得很暖和，就像穿棉襖一樣。

　　第三個叫：‘玩隱身衣’。這件衣服是警察和士兵穿的。只要他們穿上這件衣服，敵人的子彈就不能進入士兵的身體，衣服上的圖案也會隨著周圍環(huán)境的變化而變化。在衣服里的微電腦控制下，衣服會變成和周圍環(huán)境一樣的防護色，敵人很難發(fā)現(xiàn)。這件衣服不僅隱形防彈，而且穿起來非常方便舒適，就像穿便衣和休閑褲一樣。

　　肯定有人會問“壞人穿這件衣服(玩隱身衣)怎么辦”？我一定會說：“你這個問題好！”我為什么這么說？是因為我早就預(yù)料到了這個問題。這件衣服的領(lǐng)子會被電腦控制，會在我的電腦上拍攝。只要我發(fā)現(xiàn)這個人是敵人(壞)，我只需要電機取消功能，就算他買了這件衣服也沒用。

　　你想知道其他衣服嗎？然后暑假趕緊來我們店逛逛！

　　這就是我600字五年級作文 篇62

　　人生路漫漫，必然會有很多坎坷。然而，只要有夢想，只要你在這條路上一直有夢想，你就可以讓挫折為自己讓路，走向人生的目標。

　　我想設(shè)計我自己的未來，讓我的未來美麗無瑕。我曾經(jīng)天真地想：“我想當大官，將來賺大錢”。這樣的豪言壯語現(xiàn)在是那么的幼稚可笑，對我來說是不切實際的夢想。現(xiàn)在的我比以前更加成熟了。當我看到身邊需要幫助的人時，我會伸出手去幫助。但是，隨著5.12地震的到來，我除了那點小錢，已經(jīng)沒有什么可以幫忙的了。電視上，飛機上，都穿著綠色的'軍裝，白衣天使在我的眼前飄蕩。我擺脫不了，也不想讓它走，因為這里是我的夢想，就是醫(yī)護人員，他們是白人。

　　我找到了我的目標，我的夢想，下一步就是練習(xí)。現(xiàn)在還是學(xué)生。我能做的就是好好學(xué)習(xí)，每天進步，每節(jié)課認真對待自己的權(quán)利和義務(wù)。生活中難免會有一些磕磕碰碰，會讓我們不開心。在這種情況下，我們應(yīng)該學(xué)會寬容、理解和反思自己，這樣我們才能有一顆輕松快樂的心。工作，一個當下很陌生的詞，屬于我的未來。工作要和學(xué)習(xí)一樣，強調(diào)認真、高效、優(yōu)質(zhì)。我們應(yīng)該為我們的工作打下良好的基礎(chǔ)，讓自己在千千成千上萬的工人中自由飛翔。即使有障礙，我們也會用夢想碾壓。我們要設(shè)計的未來還有很多，比如做事，做人，這些都會一直存在于我們的未來。這是生活的一部分，也是一種考驗。讓無數(shù)的考驗證明自己！我可以實現(xiàn)我的夢想。

　　科學(xué)設(shè)計自己的未來，目的是為了實現(xiàn)自己的未來，為自己的人生目標畫上一個滿意的句號，重新開始，實現(xiàn)夢想的價值。

　　這就是我600字五年級作文 篇63

　　無人駕駛輕型汽車嘟嘟，打破了黎明明的沉默，來到了一座高大的宮式建筑前。這是我小時候夢寐以求的地方，中科院——所。這時，一個人從車里出來了，這就是來年的我。

　　來到辦公室，機器人助手“亨利”正忙著整理資料。他看見我進來，就跟我打招呼：“早上好！”當我向忠誠能干的亨利問好時，我走向遙控椅，開始了我今天的新工作。來自世界各地的最新科學(xué)成果自動呈現(xiàn)在我們面前的電腦屏幕上：美國人發(fā)明了“尋寶者”；意大利人發(fā)明了自動房屋；英國人發(fā)明了克隆豬.這些國家的人那么能干，但是我們國家的人不比他們差。我計劃開發(fā)一艘能讓人回到歷史的宇宙飛船。當我告訴亨利我的計劃時，亨利非常高興，并立即作出了回應(yīng)。

　　我們立刻投入到緊張的工作中。經(jīng)過十幾個小時的實驗，我們終于研制出了一艘可以回到歷史時代的宇宙飛船。這種飛船具有獨特的結(jié)構(gòu)，包含了人們生活的必需品。只要坐在船艙里，按下黃色按鈕，它就會回到歷史。至于你想回到哪個朝代，只要通過微電腦說出你想去的朝代的名字，飛船就會立刻回到那個時代。

　　消息一傳開，各種信件和命令如雪片般飛來.很快，我們的研究所聞名于世，每個人都知道了。那些外國人不得不佩服中國人的杰出才能。

　　晚上回到家，我躺在舒適的沙發(fā)上，睡不著。我打開書柜，無意中看到一本童年相冊，里面有我金色的童年。我想，因為我小時候樹立了遠大的理想，老師們千方百計地培養(yǎng)我，所以我今天能取得好成績。我的'科研成果也有小學(xué)老師的功勞！于是我立刻給我的啟蒙老師發(fā)了一封電報，匯報我的成績，感謝老師的栽培。老師祝賀我，鼓勵我繼續(xù)努力。

　　我牢記老師的教誨，不斷攀登科學(xué)的高峰。

　　這就是我600字五年級作文 篇64

　　他，今年9歲，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，在頭發(fā)的下面，有一雙拱成“橋”狀的毛，彎彎的，像天空中呈現(xiàn)出的那潔白的月牙，一雙透亮靈活的眼睛里面，裝著大大小小的世界，裝著千軍萬馬，嘴巴一張開，就露出了兩瓣大大的門牙，他的心靈倉庫，收藏著他的新觀念，保留著他對世界的新看法。

　　他，愛搞笑，常常笑得同學(xué)們前翻后仰。記得有一次，他和同學(xué)一起去玩，突然，他看見一個非常陡的“小山包”，眼睛一亮，腦袋一甩，便對同學(xué)說：“我教你怎么練‘滾頭功’！”說完，一溜煙似的爬到小山包的最頂端，便向下倒，“啊……”，山谷中傳來一陣聲響，他像一個大雪球似的滾了下去，“咚！”的一陣聲響，把他的'同學(xué)嚇得半死，他的同學(xué)小心翼翼地轉(zhuǎn)過身來，“哈，哈……”山谷中飄蕩著這樣的聲音，原來他“滾”進了泥潭！

　　他，膽子很大，嗅覺特別靈敏，聽力非常不錯，遇到狗，視力就比原來厲害多了，他常常調(diào)皮得讓媽媽“心”碎！他的神功，是被狗嚇出來的，聽力是做作業(yè)時看課外書給練出來的，嗅覺是餓了被逼出來的！記得有一次，媽媽叫我和周俊楠聊qq，我風也似的跑了過來，打了幾個字：老周，你別聊太久，不然老媽會把我K一頓。過了幾分鐘，我方的顯示屏上出現(xiàn)了這樣幾個字：哦，那怎么縮短時間呢？我立即回答說：“把電腦砸了不就得了！?”媽媽撲哧一聲笑出來，說：“為什么啊？”“你不是說全球氣候變暖，要少排放二氧化碳嗎？對了，咱家的電腦也一起砸了吧！”我只感覺到一股不祥氣息，便昏了過去……

　　這就是他，一個搞笑、調(diào)皮、搗蛋的小孩，一個被他媽“K”過無數(shù)次的小孩，他膽大，什么都敢做，什么都敢說，他就是我，一個調(diào)皮、搗蛋的人！

　　這就是我600字五年級作文 篇65

　　我是羅雩桐，大大的眼睛高挺的鼻子，眼角上有一點胎記，看起來有點滑稽。我熱愛運動，熱愛美食，熱愛閱讀，更熱愛這多彩的生活。我總是積極樂觀地面對每一天，也會勇地去面對每一件小事。

　　小時候我身體比較瘦弱，時不時生病發(fā)燒，在老媽的鼓勵和老爸的帶動下，開始練跆拳道，這一練就是六年，現(xiàn)在我已經(jīng)是藍紅帶了。課余時間我還會去公園跑步、打羽毛球、在小區(qū)空地玩滑板。這令我的.身體不再那么瘦弱，逐漸的強壯起來。我喜歡運動時揮灑汗水的感覺。

　　如果你說我是一個吃貨，我也無力反駁。雖然我不會做菜，但是可是美食家！小到一塊餅干，大到滿漢全席，只要是美味佳肴，我都難以抗拒。我最喜歡的就是媽媽做的紅燒肉了！不用吃米飯，一個人就可以干光一盤。雖然我很愛吃，也經(jīng)常吃，但我吃了之后就是長不胖。我擁有了一個吃貨的必備潛質(zhì)（雖然我不是追求完美身材的女生，但吃不胖，又何嘗不是每個人的夢想呢？）吃不胖！

　　空閑時間，我總會隨手抓起一本書。我看的類型很多，科技類的雜志，一些比較通俗的歷史書，一些國內(nèi)外的經(jīng)典名著，甚至是金庸的武俠小說，我都看。我也都會汲取書中我需要知識，優(yōu)秀的品質(zhì)。

　　我的優(yōu)點很多，自然缺點也是有的！優(yōu)點是勤奮好學(xué)、活潑開朗、待人熱情，有愛心等等，缺點嘛，貪玩，容易丟東西畢竟人無完人嘛！有時我會因為盲目自信，最后碰了一鼻子的灰。不過，無論什么缺點，我都在努力的改正。

　　戴復(fù)古說的沒錯，“金無足赤，人無完人”，所以我們要懂得取長補短，改進自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。

　　這就是我600字五年級作文 篇66

　　“我”是誰？很多人都在尋找答案。這個問題看似簡單，實則難以一時用準確的語言來解答。比如我回憶往事，時而懊悔時而感到驕傲，即便讓我懊悔的事，倘若再次選擇，我可能仍會做出不同的答案。我常常想，過去“我”真的是“我”嗎？未來的“我”又會成為什么樣子？

　　我有時處于自己矛盾中，有時常覺得人的生命實在太渺小，有時又覺得人的生命又太重了，重如泰山。

　　2019年，我隨父母去了一趟西藏墨脫縣，那里的藍天給了我深遠的印象。還有寺廟，當我在里面抬頭時，看到佛像向我微笑，向眾生微笑。我頓時竟對那巨大的佛像產(chǎn)生了想落淚的沖動。所謂佛度眾生，就是這樣嗎？聽父親說，廟里有一位學(xué)問很深的僧人，他學(xué)問很深，晚年做了僧人。當我看到他時，他半瞇著眼睛。他說，做一個真正知道自己是誰的.人，不是不慕名利的無，而是做到的是空，用“空”填滿自己，即使身處鬧市，也會心在桃源。

　　用“空”填滿自己，也許我現(xiàn)在還沒有做到，但我總能知道了“我”自己到底是誰。從古至今多少的文人墨客，豪情壯志，都隨著歷史的洪流不斷向前。但我們始終是自己的一個單獨個位，我可以模仿別人，但成不了別人。我們終究會歷盡所有的一切，當時間留下印痕時，我們還能通過這一切去尋找自己。我時常回想起那位老僧人話，也許“空”就是自己，找到了“空”也就找到了自己。每個人的夢想，就是成為最好的自己；認清自己，才能成為最好的自己。不慕榮利，踏實前行，才能保留初心。也許有一天，你會跨過寂靜無聲的洗墨江，離開群山環(huán)抱的舊桃源，你會看到無數(shù)不可逾越之山平復(fù)為地，不可跨越之海一橋飛架。那時你會發(fā)覺，原來我就是我，一個真實的我，一個為著夢想不斷奮斗前行的我。

　　這就是我600字五年級作文 篇67

　　“天行健，君子以自強不息。”我喜歡這句話，因為它氣勢磅礴，符合我的個性。“我就是我，唯一的我!”

　　——題記

　　藍，是天的藍;紅，是火的紅。但，我即不學(xué)大海抄襲天的藍，也不學(xué)晚霞抄襲火的紅。因為，我就是我。

　　我喜歡動物，自然我的'理想也就是生物學(xué)家。生物學(xué)家，多么一個鄰人尊敬的稱號，與老師醫(yī)生一樣。因為，生物學(xué)家往往會做出一些常人做不了的事情，例如研究一種新的生物啊，如何殺死一種病毒啊等等。我就是我，一個擁有遠大理想的并且又奉獻世界的我。

　　我就是我，不愿隱藏優(yōu)點，也不愿掩蓋缺點的我。我愛說愛笑，從不假裝乖乖女：見過我的人，認識我的老師，每一個不說我不愛笑。那種笑，來自肺腑，來自心靈深處，好不掩蓋。我的一個朋友曾說我：“你真是一個笑童，好像天使，永遠沒有憂愁，悲恨。真棒!”嘻嘻，誰讓我愛笑呢。我不僅愛笑，還愛學(xué)習(xí)，每門功課，管他是主課還是次課，都會盡力做最好。我還愛運動，籃球排球羽毛球，個個都行。缺點嘛，我并不掩飾。說實在的，我更喜歡我的朋友們大方指出我的缺點。畢竟長處需留，短處需改嘛。我就是我，不必再懷疑。

　　我愛看書，可以說達到那種癡的程度。說真的，一個中午，不睡覺的話，30本也是沒有問題，連以前同學(xué)都對我說你真行。呵呵，我就是我，有個性的我。

　　齊白石老人說得好：“學(xué)我者生，似我者死。”努力去塑造一個嶄新的自己吧，不要再留念，不要再顧盼，讓我們驕傲的告訴全世界：“我就是我!”

　　這就是我600字五年級作文 篇68

　　我，跟大多數(shù)同齡人一樣，只是一個整天嘻嘻哈哈，內(nèi)心充滿陽光的男孩兒。我，跟他們又不一樣，我不喜歡爭強好斗，只希望自己像葉一樣樸實無華，默默為班級貢獻自己一份微弱的力量！

　　小學(xué)的時候，我是我們班的門官兒把管著我們班的鑰匙。每天，我?guī)缀醵际堑谝粋�到班級，掏出鑰匙，打開鎖。我覺得，鎖被打開的那一瞬間發(fā)出的咔嚓聲，是世界上最美妙最動聽的聲音。因為，那包含著同學(xué)們對我的肯定，對我的希望！

　　那開鎖聲，就是給我最好的稿賞，也是這么多天來我持之以恒的信念和動力！夏天，我頂著毒辣辣的太陽，一步一步地向前走，一路上有蟬的交響樂為我伴奏。冬天，我冒著冷冰冰的寒風，一點一點地往前行，半途中有雪花的親昵伴我行走！

　　我對班級的貢獻還不止這些呢，我還擔任過勞動班長的職位。那時的我更是兢兢業(yè)業(yè)，帶領(lǐng)著大家乘風破浪，勇往直前，力爭第一。而掃地發(fā)出的沙沙聲，便是給我最好的酬勞！我也擔任過數(shù)學(xué)科代表。我不僅是老師的好幫手，把班級管理得井井有條，我的上任還把我們班的'數(shù)學(xué)成績推向了一個新的高峰。數(shù)學(xué)作業(yè)總是我們班的。先交齊，同學(xué)們就連在課余時間還在發(fā)表自己對某個難題的見解，。一股學(xué)習(xí)風暴頓時在我們班掀起了狂風熱浪！當然了，好漢不提當年勇過去只代表過去，不能代表現(xiàn)在和未來，從現(xiàn)在開始我便融身于一個新集體，為同學(xué)們服務(wù)，為班級做貢獻！

　　花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧！|這就是我，默默無聞、樸實無華的我！

　　這就是我600字五年級作文 篇69

　　遠遠望去，我可以看到一個人站在高高的山頂上，四周樹木蔥郁，鳥兒不時飛來飛去，山的四周溪流波光粼粼。

　　她屏住呼吸，等待著，期待著，這時魚肚子在遙遠的地平線和微弱的東方出現(xiàn)了白色。而當太陽顯示出它耀眼的光輝時，那人舉起雙手喊道：“我成功了。我終于實現(xiàn)了夢想。”歡呼聲中充滿了興奮，但興奮被克制住了，因為她不想破壞黎明前的莊嚴。出于好奇，我的目光一直在那個男人身上，和她一起轉(zhuǎn)身，和她一起下山。驀然眼前一亮，大別山貧窮的金寨縣已經(jīng)繁華起來。高樓大廈，平坦的柏油路，各種各樣的商店，這里的一切看起來都不亞于城市。這時候我明白了，她所謂的理想成功，就是帶動金寨縣的發(fā)展。那個人就是我。從初中的歡快活潑到大學(xué)的淡定從容，感覺時間轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　是時間讓我為自己負責，是時間讓我意識到別人的幸福是我最大的幸福。

　　來金寨縣領(lǐng)導(dǎo)的想法源于初二一個夏令營的擁擠居住。漫長的道路和苦澀的食物讓我意識到了可怕的貧窮。同時，我也意識到，我不僅要感恩，還要為那些可憐的同胞盡自己的一份力量。從此，目標種子在我心中悄然生長，終于深入人心。

　　24歲，我以優(yōu)異的成績畢業(yè)。我專業(yè)是經(jīng)濟管理，因為迫不及待想幫助金寨縣的'人。我因為資源高，輕而易舉就當上了縣長。我走進他們家和他們談話，然后把自己的想法和想法列出來和別人討論。于是我在辛酸困苦中生活了十六年，但我并不后悔，因為我讓金寨縣煥然一新！

　　是時候面對一天的清晨了。西方的夕陽是那樣的紅，給世間萬物無限的生機和柔軟的愛撫。即使夕陽留給我們黑夜的黑暗，也沒什么可怕的。閃耀的星星仿佛是太陽在黑暗中留下的火種，為了更美好的明天！

　　這就是我600字五年級作文 篇70

　　今年，我12歲了，在看似文靜的外表下，你一定想不到：小時候，我是一個名副其實的調(diào)皮鬼，例如：把鍋蓋藏到沙發(fā)下；把花露水撒到床上；把電風扇“搖頭”的功能給弄壞了……但至今讓我難忘的還是給爸爸扎小辮子和把香水灑在床上這兩件事。

　　記得四、五歲的時候，我留著短頭發(fā)，看到別人扎著辮子，我很羨慕，于是媽媽就給我扎了小辮子。有一次，我突發(fā)奇想，如果給爸爸扎一個小辮子，那該多好玩啊！說干就干，我拿出系頭發(fā)的松緊帶，躡手躡腳地走向正在熟睡的老爸，然后把老爸的頭發(fā)集中起來，用系頭發(fā)的松緊帶綁上，看著老爸的丑態(tài)，我不禁啞然失笑，心想：哈哈，老爸這回可被我整慘了。后來，老爸回來后，對我疑惑不解地說：“為什么街上的人都對著我笑呢？”我看了看老爸的頭發(fā)，忍不住笑倒在沙發(fā)上，老爸看到了我的舉動，就去照鏡子，當老爸從鏡子中看到自己的樣子，就沖到沙發(fā)上，對著我的屁股就是一陣毒打，打得我“哇哇”大叫。

　　到了六、七歲的時候，我還是那么的調(diào)皮。記得那是一個夏天，白天熱得讓人窒息，晚上雖然沒有那么熱，但是蚊蟲很多，我被蚊子咬得東起一個包，西起一個包，撓得皮膚都流血了，媽媽給我抹了花露水，蚊子才不來咬我。這時，我的鬼主意又來了，如果給床上撒點花露水，晚上睡覺的`時候蚊子就不會咬我了，于是，我拿起花露水，直奔我的小床去。我把花露水倒在手上，然后撒在床上，媽媽見了我的舉動，跑過來一把奪過我手中的花露水，問：“你要干什么？”我天真的回答：“這樣蚊子就不敢來咬我了。”聽了我的回答，媽媽哭笑不得。

　　這就是我，一個調(diào)皮又可愛的我。

　　這就是我600字五年級作文 篇71

　　小學(xué)的生活結(jié)束了，我現(xiàn)在已經(jīng)升入高中。見到了許多陌生的同學(xué)，我想大家應(yīng)該都不太了解我，那我就向大家介紹一下自己吧。

　　我叫，今天12歲，個子不高也不算矮，帶個白色眼鏡。我有一個優(yōu)點，那就是樂于助人，平時在班里，同學(xué)有需要幫助的，只要我能做的到，我肯定會盡力去做。我的`缺點就是非常懶，造成了我身體不是很好，不愛運動，什么事都不想去做，而且寫作業(yè)的時候總是不自覺的趴下寫，要不就是歪著頭離書本很近，造成了我如僅今近視了。爸爸媽媽經(jīng)常說我，都戴眼鏡了，還不注重你的視力，回來讀書越來越深。我下定決心一定要改掉這個壞習(xí)慣。

　　我的愛好就是跳皮筋，跳繩，自行車等。

　　我是一個性格比較活潑的人，在學(xué)校，一下課，我就經(jīng)常和幾個非常好的朋友圍在一起，嘰嘰喳喳的說個不停。和同學(xué)逗來逗去。我愛看漫畫，只要有一本漫畫在我的手里，我肯定會一口氣把它看完，絕對不留一頁，而且漫畫上的經(jīng)典句子我都會把它記下來，回味無窮。

　　我不喜歡學(xué)習(xí)，但是也要克制自己要努力學(xué)習(xí)。只要一看到別人有理想的分數(shù)，我心里就很難過，在責罰自己，為什么不能考到自己理想的分數(shù)，每次考完試我都會把自己閉關(guān)一段時間，為什么沒有做到最好。于是每次我都會認真學(xué)習(xí)。但是我沒有堅持下來，只要一提到學(xué)習(xí)，我就不想學(xué)，但是有想到自己的前途，我就非常想學(xué)了，我要學(xué)習(xí)慢慢掌握好的學(xué)習(xí)方式，爭取能夠達到自己最理想的程度。

　　這就是我，一個愛看漫畫的我，這就是我，一個很努力的我

　　這就是我600字五年級作文 篇72

　　我是個活潑、開朗又愛笑的女孩。我有一雙會動的耳朵，每次一動耳朵，弟弟都極為好奇，他忍不住也想嘗試一下，但每次都以失敗告終。

　　我非常喜歡笑，每次都是微笑著面對一切，我成長的足跡里留下了很多歡聲笑語。我還喜歡跑步，因為奔跑時我能感受到全力沖刺的`感覺，還有耳邊呼嘯而過的風，感覺自己就像一個被風吹動的仙女，忘記了所有的煩惱，盡情地徜徉在奔跑的世界里。

　　我還喜歡看書，打開一本書就停不下來了。我的書架上擺滿了不同種類的書，而且全都被我看完了。記得有一次上語文課時，老師說：“你們看書千萬不能囫圇吞棗，要一邊看書一邊思考，而且還要學(xué)習(xí)書中作者所用的寫作方法，把好詞好句都摘抄下來，做點批注，這樣才是真正的閱讀。”當時聽完老師的話，我就下定決心，以后看書要細嚼慢咽，為防止自己懈怠，我讓媽媽監(jiān)督我。

　　我看書很癡迷。記得一天上午，媽媽讓我剝蠶豆，我一邊剝一邊看書，突然傳來媽媽的大笑聲，我疑惑地抬頭看向媽媽，媽媽指了指我剝的蠶豆，我低頭一看，也忍不住笑了。原來我把蠶豆殼和蠶豆肉混到一起了，這就是我“一心二用”的下場啊！

　　我很喜歡小動物。一直都想養(yǎng)一只小狗，為此我多次懇求過媽媽，可媽媽始終不允許。后來聽外婆說，這是因為媽媽小時候被狗咬過，留下了心理陰影，見到狗就害怕。可在我眼里小狗是如此可愛，所以每次我都趁著回外婆家的機會，跑到隔壁跟他們家的小狗玩上一整天。

　　這就是我，一個既愛看書又愛運動，還特別喜歡小動物的我。

　　這就是我600字五年級作文 篇73

　　我，是一個活潑開朗的女孩兒，琴棋書畫樣樣穩(wěn)拿；我，是一個調(diào)皮淘氣的女孩兒，什么招數(shù)我都想得出來；我，是一個勤奮好學(xué)的女孩兒，什么問題我都能想辦法解決；我，是一個勇敢堅強的女孩兒，什么困難也嚇不倒我。

　　我有著一雙水靈靈的眼睛，讓我放眼世界；我有著一雙靈活的'手腳，讓我撫摸自然、遨游世界；我有著一個健康聰明的大腦，讓我去發(fā)奮學(xué)習(xí)。

　　大家可能不明白，我和大家長得差不多，為什么還說獨特呢？那是因為我的頭發(fā)。我先天卷發(fā)，并且頭發(fā)卷得非常細，燙發(fā)是絕不會燙出來的，所以我的頭發(fā)蓬松得很。每當我照鏡子時，都會很愉悅，看到自己蓬松的頭發(fā)，感覺非常放松。

　　我的愛好是畫畫，我覺得畫國畫是一種很優(yōu)雅的享受，所以我經(jīng)常一畫就是幾個小時，卻全然不覺得累。我想，那一定是喜愛的心情在起作用吧！

　　我的特長是彈古箏。古箏是一種歷史悠久的古典樂器，它的聲音清絕、空靈、婉約而沁透心脾。媽媽說，我還是胎兒時，就是古箏的熱愛者，只要聽到古箏曲我就安靜了。我已堅持練古箏好多年了。有一段時間，因為功課太緊，我已有幾天沒有彈琴了。終于熬到星期天，我擠出了一點時間，可這一彈就不想停下來了，好不容易管住自己回到桌前寫作業(yè)。可一會兒，手又“癢癢”了，于是我悄悄地彈了幾下、再彈幾下，一發(fā)不可收拾，竟然不覺彈了兩個多小時，直到媽媽發(fā)火了我才罷休。當然啦，付出總有回報，在去年的全市少兒器樂大賽中，我取得了第二名的好成績。

　　怎么樣，我夠獨特吧？其實每個人活在世上都是獨特的、精彩的，只是有些人看不出、覺不到罷了。所以大家一定要有自信，才能成為真正的自己噢！

　　這就是我600字五年級作文 篇74

　　一個女孩，擁有如花似玉的美貌，但還卻擁有著男孩子大大咧咧的氣質(zhì)。她從來不掩飾自己，不會去為一件小事而打打鬧鬧，也不會去因為一次失敗而垂頭喪氣。你看到這里，想必也知道這個“不男不女”的人會是誰？哈哈，你真聰明！那就是我，我就是我，一個普通但不失氣質(zhì)的女孩！

　　我就是我，從來都不掩飾自己、偽裝自己。我不會因為自己長得難看而發(fā)愁，不會因為自己像個男孩子一樣而煩惱，也不會為了某件小事而每天計較。我雖然不會像別人那樣乖巧，但我不會惹是生非；我雖然不會像別人那樣幫媽媽做事，但我不會給媽媽添亂；我雖然不會像別人那樣安靜地坐著，但我不會破壞紀律；我雖然不會一些學(xué)習(xí)上的問題，但我不會無心向?qū)W。這就是我，一個永遠都做自己的女孩！

　　我就是我，從來都不小氣、計較某一件小事。我不會因為某個人到底是故意還是不故意動了一下我、打了一下我、把我的筆弄掉在地上等等，我都不會從因為這樣而計較，因為我有一顆寬容的心，我學(xué)會了寬容別人；我不會因為父母、老師或長輩等一些人批評了我而生氣鬧事，因為我有一顆知錯能改的`心，我學(xué)會了接受批評、改正錯誤；我也不會因為別人看待我很壞而生氣記仇，因為我有一顆樂觀的心，我學(xué)會了看一切都要堅強樂觀。我就是我，無論被別人評論什么人、被老師父母批評、同學(xué)嘲笑等等，我都有一顆樂觀的心。因為我知道，這只是成長路上的一些考驗，要讓我學(xué)會堅強、學(xué)會樂觀！

　　我就是我，不會因為任何事情怎么樣鬧情緒，只會讓自己更加堅強、樂觀，讓我離成長更近一步，讓我學(xué)會更多的知識、更多的一切……

　　這就是我600字五年級作文 篇75

　　天空因為白云不再單調(diào)；月亮因為星星不再孤單；湖泊因為樹木而生機盎然；你們因為有我而驚喜不斷

　　因為有我，家中就像一個樂園，天天歡聲笑語回蕩其間。每天我都是爸爸媽媽的開心果，我的一舉一動，就像一個活寶一樣，在他們的眼里都是快樂和美好。三言兩語把媽媽逗笑，拉個架勢也能讓爸爸放棄煩惱，講個笑話，做個模仿秀，家里成了我的個人舞臺，爸爸媽媽成了我忠實的`觀眾。他們一起陪我玩樂，即使再嚴肅的人，也會因為我開懷大笑。

　　因為有我，校園中多了一道靚麗的風景線，盡我所能，把光榮帶到我們這個集體里面。在四年級的校運會中我報兩三個比賽，在接力賽中我是第二棒的，是很關(guān)鍵的一棒。如果我發(fā)揮得好，既可以拉開與其他班級同學(xué)的距離，也可以追上前面的同學(xué)。第一棒的同學(xué)離我10幾米，拼命朝我跑來，把接力棒慎重地交到我手中，我似一匹脫疆的野馬，使勁往外沖我就快要追上他們了，還有10米，全力奔向第三棒，就算距離短也不能放松，終于，我的任務(wù)完成了，同學(xué)們都為我鼓掌。我們班雖然沒有拿到第一名，但也獲得了第二名的成績，同學(xué)們都說這個成績的取得，我功不可沒。

　　因為有我，文藝表演也有了不一樣的效果。那一次，老師要在每個班選兩名同學(xué)參加六一晚會的一個節(jié)目，她們認為我舞跳得好，就選了我和另外一位男生參加。因為我們知道這次晚會很重要，所以我們爭取做到最好。表演前我們化好妝，記好動作。上臺后我保持微笑做好每一個動作，把最好的一面展現(xiàn)給大家。表演完我回到座位上，大家都恭喜我，說你跳的非常好，我很高興，得到了同學(xué)的認可。

　　因為有我，周圍的一切都變得陽光燦爛了很多，我成了不一樣的煙火。

　　這就是我600字五年級作文 篇76

　　“大偵探，你一定要幫幫我呀!”“放心，我一定會盡力的。”時間是2030年，我，一位破了356個大案子，239個小案子而聞名于世的大偵探。現(xiàn)在，我的委托人正在要我處理一件飛常難的案子，事情是這樣的：舉世聞名的七彩珍珠被我的`委托人所藏，就在昨天晚上，他正要起身小便時，他就看見他兒子手里拿著七彩珍珠，于是他便懷疑兒子想偷七彩珍珠，他馬上報警。經(jīng)過警方確認，他的兒子被當做小偷抓了起來。今天早上，他后悔了，于是就來找我。我沉思了一會兒，說：“我能到你家看看嗎？”“當然可以。”我們坐上車，不一會就到了他家。

　　我問：“昨天你家的窗戶都關(guān)了嗎？”“都關(guān)了”“有沒有聽到特別的聲音”“有！當時從后院里傳出打架的聲音。”后院？我馬上跑到后院調(diào)查。一來到后院，我就發(fā)現(xiàn)了有兩雙皮鞋交挫在一起的腳印，一雙高跟鞋腳印，我又跑回屋里，把他兒子的鞋拿出來對照，完全符合。接下來還有一雙高跟鞋，我問我的委托“你家有女的嗎？”“就瑪麗一個。”我哪出瑪麗的鞋對照，完全符合。其余的就剩另一雙皮鞋了，我思索著：會不會是兩人之中的一個朋友呢？我馬上問瑪麗，她說：“是亨力伍德，他住在貝克街。”

　　我扮成下人的模樣，在人不知鬼不覺的時侯，我偷了他的一雙鞋子。回到我的委托人的家里后，我又拿出來對照完全符合。案子終于名白了：瑪麗和亨力聯(lián)和偷七彩珍珠，不料被他的兒子發(fā)現(xiàn)了，兩個男人打了起來，由于兒子的力氣大，亨力被打敗了。兒子剛要放好七彩珍珠，卻被爸爸冤枉了，所以不說真象。

　　瑪麗和亨力被捕，他的兒子也被放出來了，我的任務(wù)也完成了。

　　這就是我600字五年級作文 篇77

　　今天，老師讓我們自由組隊選出組長，讓組長分配任務(wù)，明天演節(jié)目，前三名有獎發(fā)。龔老師：“開始組隊！”我連忙跑到教室后面，徐捷和袁航還有我都向何萌那邊“進發(fā)”，我們和諧的抱了抱頭，大聲叫：“楊——旭”這異口同聲的叫聲，把她嚇了一大跳，連忙飛奔神速的過來，我們笑了笑，又抱了抱頭，這個簡單的見面禮，已經(jīng)是我們長久的習(xí)慣。下面是競選組長，我對這個不太感興趣，自主放棄，我可不想得罪某個人。“黑白配，袁航不當，黑白配，楊旭不當，黑白配，徐捷不當”，只有何萌了，她也怕得罪人，也自主放棄，把位子讓給了袁航。平時高傲的她，今天更加高傲，看著天花板，毫不猶豫的說：“我散文，徐捷詩歌，何萌旅游詞，王心故事，楊旭唱歌。”她的選擇，讓組員連連反對。我們有一致讓袁航“下崗”。

　　很快徐捷走馬上任，我們都十分高興，而袁航卻有幾分垂頭喪氣，她心不在焉的說：“無所謂，我散文了，88！”徐捷的安排很好，我們都很滿意。可就在快要放學(xué)的時候，她突然變了相，“王心，你去故事”我搖搖頭“那去演小品”我有些惱火，你這人，怎么說話不算數(shù)啊？徐捷大怒，假悲哀的說：“那你就退組吧，反正我們組也不少你一個。”

　　何萌也走過來，看了看我，“哼”了一聲，“對啊，你說不要演的呀，你就這么兩個選擇，愛演不演，你不愿意？哼，我們還不要你了呢！徐捷，我們走，不跟她這種人一般見識！”說完，拉著徐捷的手走了。我望著她們的.背影，心里苦苦的，酸酸的，想：我真的那么挑剔嗎？我把這個節(jié)目讓給你，你來試試啊！你們怎么就不想一想我的感受呢？我拿著雨傘，在雨霧中，走了……

　　這就是我600字五年級作文 篇78

　　我，普普通通。因為，我不會打怪獸，不是巨人，不是神仙，不是天才。我覺得普普通通挺好的，至少不會像電視上那樣，應(yīng)為身份特殊而忙碌個不停。

　　人家都說我眼睛很大，那當然。我不是近視眼，坐座位總坐在最后。我的眼睛愛好很多，比如：看電視，在計算機上看見了某某報導(dǎo)，都要目不轉(zhuǎn)睛的看。如果看到了一道難題，他會用自己修練了13年的火眼金睛，把它看個底朝天，直到靈感的火花燃起。

　　我的嘴巴當中原有一口“鐵齒鋼牙”，但因長時間沒有遇見伯樂，應(yīng)經(jīng)“生銹”了，記得以前在日照的時候，曾經(jīng)常被選為主持人，所以我的牙也風光了一時，牙齒們個個非常驕傲，為了爭奪榮譽，個個勇往直前，所以我現(xiàn)在的牙齒是別具一格，本想把他們打回原形，但因考慮到自己會受到牽連，所以就任他們放肆.

　　上面說到群牙相爭，主人遭殃，其實說到功勞舌頭應(yīng)最大。電視中常說，某某被人割去舌頭，以至不能說話。如果我沒有了舌頭，不久變成啞巴了！我的舌頭最大的'優(yōu)點就是挑剔，什么山珍海味，一經(jīng)舌頭的品嘗就可以分成優(yōu)品.劣品。什么菜我愛吃，什么菜我不愛吃。舌頭大仙一嘗便知。

　　我的耳朵可是世界上獨一無二的，它有3大特點。其一：耳朵之大“無人能比”。一個小女生家家的，長那么大的耳朵，何來小巧玲瓏？不過聽老人們說耳朵大有福氣。其二：耳朵之厚“無人敢比”。我的耳朵厚是本身厚，

　　耳朵的厚使我面臨著一個問題，長大后怎么戴耳環(huán)（其實不帶也沒關(guān)系）但是奶奶說，耳朵厚有福。特點之三：我的耳朵上有一個特殊的東西――一個小豆豆，有時想到把它做耳環(huán)，嘿嘿，想象真是非常大膽。人們都說有這種東西的人有福氣。想想，我的福氣全出耳朵上了。

　　這就是我！！

　　這就是我600字五年級作文 篇79

　　個子不算高，外貌平平，笑氣來還有點憨。用老媽的一句話來說：夠聰明，不夠勤奮；興趣多，鉆勁少。這就是我，一個13歲的男孩，一個剛踏入初中的男孩。

　　我平時總不愛說話，我說的話歸根結(jié)底就總結(jié)成這么幾個字：“噢,不好，不知道。”別的很少說，沒到非說不可的場合我嘴里就這么幾個字。也許吧，我已經(jīng)習(xí)慣了光聽不說的情景，大人們勸了我好多次，要多講話。可我仍沒改——不是我沒聽，可這一時半會兒的怎么改，再加上我造就習(xí)以為常了，你說改得過來嗎？不過，我仍試著多說幾句話，改變原先的只說一兩個詞的句子，到了今天，我終于將原先的話擴大成了：“知道了，明白了;這樣不行,不愿意；不知道”。呃,可能話還是少了點，但還是有進步的。再說我又是個做起作業(yè)來效率極高、玩起游戲來極瘋、看起書來又忘了時間的人，你說我說話的'時間是不是只有那么一丁點了。

　　要問我的性格，那實在是不好說。上課時，我很少舉手發(fā)言，只是默默地記筆記，偶爾被叫起來才回答，我是內(nèi)向的；下課、放學(xué)時,我有變得異常活潑，連我自己也控制不住了，我是外向的。總之我的性格是那么捉摸不透，為此在很多張表格里,我總是被“性格”這一欄難道而難以下筆。為什么我總是特殊一點？我嘗試只擁有一個性格特點，可我失敗了,在上課時，我仍很不積極；下課后，仍然活潑愛玩。

　　我雖然沒有別人那樣能說會道的口才,吹拉彈唱的藝術(shù)天賦,但我仍有值得驕傲的地方,

　　那就是我從踏進學(xué)校的門檻，一直到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)成績都是優(yōu)秀的,是尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的。這就是我，一個平凡又特別的我。

　　這就是我600字五年級作文 篇80

　　從上一年級,我就喜歡數(shù)學(xué),愛好數(shù)學(xué)，因為我知道數(shù)學(xué)十分重要。

　　雖然我愛好數(shù)學(xué)，但我學(xué)數(shù)字也挺粗心的。可不，昨天考試，當小組長把卷子發(fā)在到我手上（的時候），我掃視一了下卷子，心里不覺得一陣狂喜，哈！這么簡單的題目，我一定會考100分。拿起筆，我三下五除二就把卷子做完了。抬起頭環(huán)視了一眼教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還在埋頭苦算。哼！這么簡單的題還沒做完，看來誰都沒有我快，沒有我行。“題簡單，要細心，做完了要仔細檢查，不要大意失荊洲。”知道老師的話說的.是我，我只好紅著臉埋下頭看看試卷，我粗略地檢查了一下，就胸有成竹地走向老師。

　　今天，看著老師拿著試卷微笑地走進教室，我興奮不已，仿佛那鮮紅的100分在朝我微笑。可當我拿到試卷一看，燦爛的笑容馬上凝固了。“98分？怎么才98分呢？是不是老師批改錯了？”我抱著一絲希望趕忙找到打的地方仔細查看。肯定是老師批改上出了差錯，嘿嘿，老師，等會可要你好看！……，突然，我心一下就涼了，原來“十萬六千是由10個萬、６個千組成的”卻被我寫成了“十萬六千是由10萬、6個千組成的了。”再就是把“8、4、3、1”這四個數(shù)組成一個最小的四位數(shù)，我卻寫成“1384”。哎！要是我做題和檢查時細心一點，就不會出現(xiàn)這樣的錯誤了，就可以得一百分。但世上沒有后悔藥，只有今后改正這個粗心的毛病。

　　我想：如果我是一個銀行營業(yè)員，別人存了七千萬，我卻寫成七百萬，那我不成了貪污，可見影響多大。

　　我提醒大家一句：做事一定要認真、細心。

　　這就是我600字五年級作文 篇81

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，時間已經(jīng)過去了二十幾年。孩童般的幼稚已漸漸褪去，隨之而來的，是大人的沉著與冷靜。但唯一不變的，還是我對太空的熱愛。

　　在我二十歲的時候，我以優(yōu)異的成績考上了世界航空學(xué)院，并在那里取得飛行員的資格。多年后，我又取得了航天員的資格。

　　“001，001，收到請回答，收到請回答！”地球總部發(fā)來訊息。“收到！收到！”我答道。“有沒有發(fā)現(xiàn)什么異常？”“沒有。”我還沒有說完，一道身影從我眼前閃過，停在了我的飛船前面。“報告總部，報告。”我正要和地球總部報告情況，可我發(fā)現(xiàn)飛船的通訊功能已經(jīng)中斷。

　　我剛要向船外看去，看到了一個長相奇怪的人在我的身邊。“你。你怎么進來的？”我驚恐的說，“這可是用超合金防磁技術(shù)做的飛船，你不可能進來的`！”誰知，那個外星人哈哈大笑了起來，“不可能穿破？現(xiàn)在我們星球最窮的人都不用這種東西，因為這種東西我們早在一億多年前就發(fā)明出來了！”這個外星人用流利的地球語言回答了我的問題。

　　“你想怎樣！”我生氣地說，“我可什么都沒干，地球也什么都沒干！”他說：“別誤會，別誤會，我不是來抓你的，我來只是為了和地球合作。給你，這是我們的一點小心意。”說完，他的手上就多了一個像墨鐵球似的東西，“這是用我們最新的縮米技術(shù)創(chuàng)造出來的東西，一縮米相當于一億萬分之一納米。”我驚呆了！他說完，就消失地無影無蹤。

　　我?guī)е�這個東西返回了地球，經(jīng)過研究，地球的科技直接邁向了一個新的層次。

　　這就是二十年后的我，一個為地球做出了很大貢獻的“英雄”。

　　這就是我600字五年級作文 篇82

　　“這就是我，不一樣的煙火”，這句話是我朋友老是說的話，也讓我很難忘記的話，這就話就很好的解釋，一個堅持自己的人，不愿意為了誰而改變的一句誓言。

　　在這個社會上，很多人都難以做得到這句話里面的內(nèi)容，因為很多人在成長的經(jīng)歷會改變自己的性格，改變自己的內(nèi)在。讓自己變得和以前不一樣，然后被人說成熟了。但其實這并不是成熟，這僅僅只是為了適應(yīng)這個環(huán)境而被迫改變自己而做的事情。真正的成熟是在不改變自己的前提下，做出一個明確的決定，不是為了改變環(huán)境，而是讓這個環(huán)境不要惡化下去。而往往這種事就是被很多人說是不成熟，不可能，在逃避。但是真相其實不是這樣。很多成功的人，做的事情往往都是與當代社會起沖突的事情。如果馬云不去自己創(chuàng)業(yè)，而是做我們現(xiàn)在的做的事情會怎樣？我們都難想象。

　　就是因為有人突破這個社會規(guī)律，做出第一例，然后在艱辛的環(huán)境里成功了。被無數(shù)的'所追捧。所以，在我們成長的過程中，要改變的只是自己的一些行為，而不是改變自己的性格。當然，有人會說，一個自私自利的人不應(yīng)該改變嗎？我想，一個自私自利的人很難改變的，除非在他身上發(fā)生了什么重大事件致使他自己改變自己，不然你想改變他，就是難過登天的事情。我說的不改變是一刻本質(zhì)的心，一個本來自信的人。不應(yīng)該因為社會而去改變，應(yīng)該自信下去，正直的人還是正直下去。這個缺少的就是這些不會因為社會而去改變的人。

　　當你面對別人的質(zhì)疑你的不成熟的時候，你應(yīng)該回答他：“這就是我，我改變不了，可能你會覺得幼稚，但是這是一份堅持”，堅持著做自己。堅持一份淳樸的心。

　　這就是我600字五年級作文 篇83

　　笑天下可笑之事，難容天下難容之人。這便是我。

　　小女子姓張，名笑容，芳齡十二。身高一米六五，一副傾國傾城的容貌，好似天上掉下咳咳，好吧，我是騙人的。吾乃六（一）班大將是也，長得一般，是一個性情瘋癲，動不動就狂笑的精神病患者。

　　張笑容，你媽是不是因為你天天都狂笑不止，才給你取了個如此&ls應(yīng)景的名字？朋友看我笑得地動山搖的模樣有些驚恐地問我。哎，這可怎么是好呢？我總是忍不住自己的`濤天笑意。這便是我，一個總愛傻笑的大女孩。

　　張笑容！停止你的嘶吼！樓下鄰居都來投訴了！媽媽那河?xùn)|獅吼功又提高了幾個境界了。我這小小的嘀咕怎能同她那神功相比呢？我便不以為然地擺擺手，又開始演唱抖音神曲，邊舞邊唱，邊蹦邊叫。張笑容直到媽媽的魔爪伸向了我的耳朵，我發(fā)出一聲尖叫，才大叫不好，媽呀！我錯了！這便是我，一個愛唱愛跳又整天被惡勢力壓榨的我。

　　雖說我整日24小時，有十八小時（包括做夢）都在發(fā)瘋和狂笑，But！極有神道主義的老天爺給了我一個特大的優(yōu)點發(fā)脾氣！現(xiàn)在想來，還真是對不起那些被我追殺過得各位好漢們。憶往昔，多少鬼哭狼嚎都誕生在我的腳下。大俠！大俠！放過我把！我知錯了！某男生捂著自己的耳朵痛哭不已。看今朝，還是控制不住自己蠢蠢欲動的手啊！何錯之有？我一腳踢向那男生，瀟灑地轉(zhuǎn)身。哎，這便是我，遺傳了我媽優(yōu)良基因的我。

　　這便是我。愛笑愛瘋愛發(fā)脾氣的我。你愿意與我做朋友嗎？不過，你得事先想好，出了人身危險可別怪我沒有事先提醒你奧！

　　這就是我600字五年級作文 篇84

　　未來的我未來的我是一名偉大的發(fā)明家，在2031年時，我穿著高級防熱防宇宙輻射服來到了太陽上、月球等7個行星上，用寬4米的防輻射玻璃鋼管把地球跟7個行星連接了起來，你只要花10美元，就可以在一分鐘之內(nèi)抵達你想去的那個星球拉！未來的我還是一名老師。我是一名在農(nóng)村教書的老師，我要到農(nóng)村發(fā)展是因為農(nóng)村里的孩子生活儉樸、天真無邪、活潑可愛。有一天，我的一位學(xué)生問我：“老師，為什么哈雷慧星會拖著一條長上的尾巴呢？”我想了想說：“那是由于哈雷彗星的速度很快，它和大氣層磨擦后，會產(chǎn)生火花，那就是哈雷慧星會拖著一條長尾巴的原因了。”我的學(xué)生們都點了點頭。

　　一次星期天，我開著我的私人直升飛機，帶著同學(xué)們來到了珠穆朗瑪峰峰頂，讓同學(xué)們看那美麗的日出。日出前，天下黑呼呼的一片，慢慢的，太陽露出眉毛了，太陽露出眼睛了，太陽露出臉了，太陽跳出來了。同學(xué)們又蹦又跳，因為他們看到了日出。突然，有一個學(xué)生問我：“老師，我們想早點知道今天的氣象溫度，能不能在這兒架個“小小氣象臺”呢？”我說：“好啊！”我們首先找到了兩座沒人住的'小屋，然后，我把我從城里帶來的測量氣象的工具放進“小小氣象臺”里。每天都會有一個“小小氣象員”在“小小氣象臺”里觀察氣象，讓村子里的人們早點知道今天的氣象溫度。從此，村子里的人們都沒有挨凍。村子里的孩子、家長和其他村民們都說我是個好老師。我聽了心里美滋滋的。一切都有可能，只要你們向那方向前進，你的理想都會成為現(xiàn)實。

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