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記在心上作文范文600字（通用59篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的記在心上作文范文600字，希望能夠幫助到大家。
記在心上作文 篇1
—花朵在風中搖曳，肆意吐露它甜美芳香的氣息。鳥兒飛向遼闊的金色田野，點綴著無限生機。一位老人彎腰耕作著，偶爾停駐，目視遠方。
我的爺爺就是這樣一位老人，最愛戴一頂米色草帽忙碌于田野之中，那接近于原始大地的膚色，在陽光下與金色的田野相應，構成一幅和諧的田園生活畫。爺爺喜歡拉著我的小手，帶著我到田野里去幫忙。我也喜歡赤腳踩在田野中，像個野孩子，捧起花朵向天空拋去，與田野為伴，與蝴蝶相舞，與鳥兒歌唱。我更喜歡爺爺彎腰插秧時對我憨憨的笑容，讓我倍感溫馨。
每到盛夏，蟬便在枝頭不知疲倦的歌唱著。爺爺就坐在樹蔭下的木躺椅上乘涼，我也跟著爺爺，搬了一把小板凳坐在旁邊用扇扇風。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的'炎熱，吐出了它的舌頭不斷哈著氣。這樣炎熱的天氣自然少不了涼葫蘆串，爺爺總會做些來吃，既解渴又吃的暢快。吃到嘴里的是古井里冰涼泉水般的甘甜清涼，心里覺著的是點滴歡欣與溫馨。
嚴冬時分，爺爺則更加地勤快了，只見他“抄”起家伙，用木板，磚瓦把破漏之處釘得格外牢固。他又搬來許多炭放至屋角，生起火來，溫暖明亮。我和爺爺圍坐在炕邊，將僵直的手放于火炕周圍，聊起了過往趣事。“爺爺，爺爺？您還記得隔壁那個矮墩墩的小李嗎？別看他傻乎乎的，學習成績可好了呢！”“是嗎？”爺爺哈哈笑了起來。屋外寒風凜冽，屋內卻溫暖無比。暖暖空氣中不知不覺融進了些許溫馨。
這些珍藏在記憶中的溫馨點滴，是流淌在我身上的血液，銘刻于我心頭的珍寶。盡管時光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉......但永遠不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點滴。
記在心上作文 篇2
你覺得新奇嗎？我，一個年僅12歲的孩子竟當上了“保姆”。那是寒假的一天，我去奶奶家，看見姑姑天天上班，奶奶又忙著做飯，沒空管孩子，我決定替姑姑看孩子。
小表妹今年才3歲多，圓圓的臉蛋，大眼睛，一笑就露出兩個小酒窩，還十分調皮。我本來覺得看孩子很容易，可是我卻遇到一連串的困難。就說早晨給她喂飯吧，我把她抱到椅子上，舀了一勺米飯，可她不吃，反而把腦袋一偏，飯險些撒在地上。我又舀了一勺湯，誰知她拿手一擋，我的手一抖，湯灑在了我的'手上。我正要繼續喂她，誰知，她又耍開了新花樣。她下了地，在兩把椅子之間轉來轉去，讓我從椅子縫里喂她。我一會兒向左轉，一會兒向右轉，轉得我頭暈腦脹，“啪”的一聲，勺子掉在地上。我氣得臉色鐵青，瞪起眼，舉手要打她，可她哇的一聲先哭起來了。唉，真沒辦法！總算吃完了飯，我把她抱到床上，拿了一大堆積木給她玩，自己拿起一本《安徒生童話選》看起來。正看得津津有味，她又哭起來，我急忙把她抱起來，一看，床濕了一大片，原來她尿床了。我又是給她換褲子，又是給她洗衣服，忙了一身汗。后來，我抱來許多小人書，可她不看，在床上跑來跑去，一次險些摔下去。
原來，她嫌沒人跟她玩，要下地。唉！看孩子真不容易這時，我想怎樣才能讓她玩得好，讓她高興呢？嘿，有辦法了！我對她說：“你知道什么叫古詩嗎？”她搖了搖頭。我對她說：“那我教你背古詩好嗎？”她好像覺MR新奇，跳著說：“噢，背古詩啦，背古詩啦！”我拿出《兒童古詩一百首》，指著上面的插圖說：“你看哪個好看？”接著我指著其中一幅插圖說：“咱們就學這個好嗎？”我開始教她：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”我一遍又一遍地教她，她學得很認真。我又讓她背了一遍，她背得一字也不差。我高興地說：“真好，真好！我以后夭天教你背古詩。”
晚上，姑姑回來了，聽她把詩背了一遍，高興地說：“一定是你教的，你真是個稱職的‘小保姆’！”
記在心上作文 篇3
心靈，是長了腳的，有自由行走的自由。像風，有無形的腳步，比一些看得見的實體，來得閑逸。
敢于暢游，就像敢于行走似的，擁有這樣的心靈，不被禁錮，像生活在自然里的鳥兒，有著廣闊的空間，鳴唱，溜達，或是約會。在野地里奔跑，在云霞里飛翔，在樹梢上跳舞與快樂相伴。
當然，也有怯懦者。有腳不敢行，囿于封閉的自我，在一個“順”字里徘徊，反倒是和阻隔做了伴兒，落得一個“困”字和“累”字，徒有一雙能行的腳，卻邁不開步。誰又能說，上帝不公呢？！
我被海倫·凱勒感動，感動于她的“三天光明”的力量；我為張海迪自豪，自豪她不屈不撓，昂起生命的頭顱，書寫人生；我為桑蘭驕傲，因為，在我的同胞的血脈里，流淌著一種精神，叫做忘我，給人敬畏的仰慕。還有許多許多像他們一樣的人們，用殘缺的身體，支撐起一片美麗的天空，朗潤著你我的心靈――他們是用心靈的腳步，在行走，在跨越，在啟迪！
我出生在一個遠離街市的鄉村，曾經在小鄉村的低矮的教室里從書本上讀著外面的世界；曾經在寬闊的田野上，仰望一瞬而過的飛機；曾經在鄉村公路上，追著飛馳的汽車奔跑；希望像是長了翅膀似的'，平凡的日子里生長著夢想，一點一點的延長成一段奮進的路，迷糊的夢里，聽得見心靈行走的腳步聲聲？
許多時候，其實我們是被夢想喚醒，是被心靈牽引，是被日子追逐的。
心靈的腳步，不僅給別人力量和鼓舞，也勉勵自我。在2008年5月12日14時28分，那個天崩地裂的瞬間，無數生命被死神生生奪走脆弱的生命，但是，我們欣喜的看到：在廢墟下，有歌聲唱響的生命之花，頑強綻放；在死亡線上，有舍我救人的接力，在傳遞生命的暖流；在山谷，在講堂，在街道，心靈的腳步，忙碌著，接力生命的力和美！是什么，讓行為更加忘我，讓生命更加剛毅，讓精神更加挺拔！心靈的腳步聲里，有最響亮的答案！
心靈的腳步，如此鏗鏘；心靈的腳步，如此動人；心靈的腳步，如此美妙。有如英勇的戰士，在峭壁和懸崖上，勇敢攀援；有如魁梧的水手，在破浪壯闊的海浪里，神秘穿行；有如翩翩仙子，在希望的田野上，激情舞蹈；心靈的腳步，讓生命，在敬畏里書寫堅貞，希望和夢想！
心靈的腳步，讓生命又多了另一種姿態，前行。
記在心上作文 篇4
進入中學，我結交了許多新朋友，我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有著一張天真的臉，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽著那甜美的聲調，感覺著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩，卻把我徹底改變了。
記得在六年級，我不完全是個“好學生”，學習也不那么自覺。但自從進入中學以后，結交了她這么一個朋友，我變了，我覺得我正在進步。這要從那件事說起？
那次周周清，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時，我非常沮喪，我不想給自己機會。她好像看出了我的心思，于是走上來對我說：“張小旎，你不想給自己一個重新開始的機會嗎？”聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風雨后。現在，我的心情又由沮喪化為自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲的'安慰縈繞在耳邊。
現在，我站在鏡子前，我發覺我長大了，進步了。這一點點的努力，完全出自她的一言一語，沒有她的幫助，我怎么會從失敗走向成功？
哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。
記在心上作文 篇5
光陰飛快，若流水一般流逝著。轉眼間，我都已經走過14個春秋。回首往事，在我腦海中，有一個人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽，照耀著我的心靈。然而，同樣是她，讓我讀懂了母親。
若說父愛如山，那母愛則如水。她永遠都是那么的細膩，那么的溫柔。這不禁也讓我想起了曾經的那一幕。
記得小學剛畢業，我如釋重負，每天都出去玩。有一天晚上，我和同學玩到十點多才回家。當我滿頭大汗的推開家門的時候，看到媽媽站在門口，一臉著急的樣子。我疑惑的問道：“媽，你怎么了。”媽媽看著我，很生氣的說：“怎么才回來？都十點多了，連晚飯都顧不得吃了么？玩個沒完沒了了？萬一出了事怎么辦？”此時的我，還沉浸在歡樂之中，媽媽的訓斥讓我愣了一下，我遲疑的幾秒，就沖著媽媽喊道：“不就是晚回來了一會嘛，我多玩一會不行。”說完，媽媽用傷心的眼神看了看我，轉身就走了。我頓時明白自己錯了，但是，看著媽媽的背影，我又沒有勇氣去和媽媽道歉，直接去睡覺了。
十一點多了，我的肚子咕咕叫個不停，好像在說：“主人，你怎么不給我吃飯啊！”我低頭看了看我的肚子，又摸了摸，只好去找點吃的。我拿著手電小心翼翼的走到桌子旁，見桌子上有飯菜。我頓時高興起來，迫不及待的坐在那里，管他涼的熱的，先吃了再說。就在我把蓋子拿起來的時候，發現了一個小秘密——菜是熱的。此時，我的頭腦中出現了無數的.小問號，我滿懷好奇的拿起筷子，正準備吃的時候，燈突然亮了，我向后一扭頭，看到了媽媽，我忽然明白了一切。我放下筷子，轉身，站起來，朝著媽媽奔去，抱著媽媽。不知何時，咸咸的淚水已經流淌到我的嘴邊。我抬起頭，望著媽媽說：媽，我錯了，我不應該向你吼的。媽媽撫摸著我的頭，說：“沒事了，媽媽也有不對的地方。夢雪，餓了吧，快吃飯吧。媽給你炒了你最愛吃的蒜苗炒雞蛋。”我“嗯”了一聲就去吃放，媽媽坐在一旁靜靜的看著我。又不知何時，淚水又再一次的悄悄的落下來？
母愛就是如此，她永遠都是那么細膩，那么無私，那么溫柔。
珍藏著的記憶至今存在我心頭，時間雖過去，但記憶卻依舊在。記憶是一片燦爛的星空，每點星光，都閃耀著媽媽的叮嚀。記憶是一本多彩的畫冊，每種色調，都流淌著媽媽的關愛。記憶是一首成長的歌謠，每個音符，都傾訴者媽媽的無私。記憶是一顆顆珍珠，把生活的點點滴滴連綴成一串美麗的項鏈。
記在心上作文 篇6
隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，并且那些充滿意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了，童年的記憶越來越模糊。而有一個人卻潛在我內心深處，她大概是我的好朋友吧！——題記
在童年的記憶中，似乎有一個很熟悉的人，在我身上發生的許多有意義的事都與他息息相關！
我曾試著猜測：那人曾是我的朋友嗎？不，她應該曾是我最好的朋友吧？
直到翻開珍藏已久的相冊！
說也奇怪，那相冊就像是一把鑰匙，是用來打開我記憶之門的鑰匙，它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶！
記憶的復蘇對我幫助很大，我和她再次相遇了！與然之間我覺得與他的那段記憶應該被我珍藏起來的，而我卻差點把它打入無底深淵，幸虧有命運之神的憐惜。然而我還覺得我倆的相遇也是命運之神在冥冥之中安排的。
想到這里不由得想到了我倆的歡樂時光，想起了我倆之間所有有意義的事，想到了我倆之間發生的那些個細微的摩擦，想到了我們之間發的那些誓：明明發誓說絕交，結果沒到第二天就又一起玩了！
童年時代的我們是那樣的要好，雖然只是短暫的一年，而我們的友情早已堅不可摧了。要不是分別的話，根本就不會淡忘！不過命運之神終究沒有怠慢我，是吧？不，大概不單單是命運之神的.安排吧！也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個重要因素吧！命運之神的安排+兩顆純潔無暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。
記憶中的她一直是那樣的完美，為他人著想。
她總是幫助我，總默默的為我做些什么，總傾聽我的心聲。
當我翻開相冊的那瞬間，我的淚流了下來，第一次覺得那么想念一個人，第一次覺得那么失魂落魄，第一次那么急切的想要找到某一個人。
翻開一個珍藏已久的相冊，想起一段值得珍藏的記憶。
我好擔心再次忘記這些，好擔心更多的記憶再次會潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了，把每一件事記下來，沒事的時候，喝一杯熱茶，再隨手翻翻自己的日記，別有一番情趣！
珍藏每一段記憶，細細品味，會發現每一段記憶都是值得珍藏的，它們之間的價值不一樣！
記在心上作文 篇7
人的一生，會經歷很多事，大大小小的事多不勝數。人每天都在過日子，每天都在經歷著不同的事，那么，過去的那些事，無論大小，你可都還記得？又或是，記得多少呢？你的“過客們”對你說的話、與你一起做過的事、給你留下的印象，你是否都還記得？是否將他們記在了心上？我經歷的事也很多，卻一向很少將某件事記得很清楚，但是，有一句話，卻讓我從小學記到現在。
那時，我12歲，六年級。在那緊張又期待的畢業考之后，終于可以回家好好瘋一瘋了，我原本是這樣想的。可是，回到家后才發現，原來讀了六年書，我已經存了差不多和我一樣高的書籍了，我決定把它們從頭到尾好好清理一遍。
從一年級的.書開始清理，一頁一頁的翻著，發現，原來一年級的書也這樣吸引人，其實，更多的是我兒時的回憶吧。一年級的書中也蘊藏著很多的大小道理，教人做人做事的道理，想了想，我決定拿一個本子把這些句子摘抄下來。就這樣，我從一年級的書開始積累，其間，有好多的名言警句。在六年級的一本書上，我看到了一句話，我眼神就沒離開過那句話的位置，上面印刷體的字規規矩矩的寫到“不管是在有人的地方，還是在沒人的地方，都要堅守自己的原則，不要做一點卑劣的事情”這是一句大多數人看了都沒感覺的話，但是，我卻怎么也忘不掉。從那時起，我就牢牢的記住了這句話，它也提醒我，時時刻刻，做事都要恪守本分，安分守己，不要做損人利己的事，不要害了別人，也丟了自己最起碼做人的準則。
升學到初中，我依然時時念著這句話。考試的時候，別人都在抄，我卻不，那個時候可能信奉的就是那句話，想到抄來的分數，就渾身不自在。后來想想，虧得當時自己一直信奉者那句話，養成了不抄作業的好習慣，不然，現在苦的可就是自己了。一切靠自己是最好的。同學之間的惡作劇，我基本上是沒什么興趣的。有時候，惡作劇就變成了欺負人，我并不想那樣，惹得別人不高興，還可能給自己惹麻煩。
現在高中了，雖然過去了三年，可是我一直記著這句話，一直將它記在心上他是一直伴隨著我的、教導著我的，嚴師。
記在心上作文 篇8
天空下著淅淅瀝瀝的小雨，我們一家去老外公家吃完午飯準備回家。
我心想：我都好長時間沒有坐爺爺的摩托車了，好想坐一下啊！就對爸爸說：“爸爸，我想坐爺爺的摩托車回家。”
爸爸想了想，皺了皺眉對我說：“今天下雨，坐摩托車不方便。而且你爺爺中午喝酒了，坐他的車不安全！”
“不嘛，我就要坐！”我拉著爸爸的衣腳撒嬌道。
爸爸拗不過我，最后我終于坐上了爺爺的摩托車。風在我的`耳邊呼呼地吹著，小雨斜斜地打在我的臉上，我絲毫不覺得煩，只覺得一個字“爽”！雨越下越大，我的褲腿漸漸被打濕了，一股涼意從腿部涌上身來，我有點后悔坐摩托車了。爺爺也加快了速度，想快點回家。到了拐角，爺爺絲毫沒有減速，我只感覺車子在向右傾斜，車的輪胎在打滑，爺爺控制不住車的平衡，“啪嗒”一聲，我跟爺爺重重地摔在地上。我習慣性地用右手撐著地面，結果右手的皮磨掉了一大塊。爺爺右腿被壓在摩托車下，青了一大塊，臉上還蹭破了點皮。
我不知所措，連忙爬起來，心里害怕極了。心想：都怪我，爸爸不讓我坐摩托車，我偏不聽，結果摔下來了。
爺爺也站了起來，關切地對我說：“沒事吧！剛才我開得太快了，以后還是要開慢一點。”
我這時候也教育爺爺說：“爺爺，開得快是摔倒的原因之一，喝酒也是重要的原因，以后喝了酒千萬不能再開摩托車了！”
爺爺的臉頓時漲得通紅。
記在心上作文 篇9
生命是一曲優美的交響曲，是一片華麗經典的詩章，是一次經歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的'，他只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發出光彩！在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！
終于盼到了元宵節，我興高采烈地陪著爸爸媽媽來到市民休閑廣場放孔明燈。因為太多人放孔明燈了，我和爸爸媽媽決定先去看看音樂噴泉，等人群散了一些后再放孔明燈。
可就在我們看了一會兒噴泉后，看到了一家人正在放孔明燈，點燃了燈芯后孔明燈搖搖晃晃地飛上了天空。就像喝醉酒的大叔一樣，被風輕輕一吹，便跌跌撞撞地飛向路旁的小樹苗上牢牢地掛在了樹枝上，還好并沒有燒著樹枝，可這么下去也不是個辦法呀!
一時間廣場炸開了鍋，人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這棵小樹雖是小，但比一個大人還高出一大截呢！想要直接拿下來，難。
不知是誰拿來了一根救命的竹竿將孔明燈拿了下來——結束了一場不該有的悲劇，全廣場的人都長長松了一口氣，懸在心里的大石頭落地了。
我和爸爸媽媽看在眼里，記在心里。暗暗想：這孔明燈千萬不能在人多，數多，電線多的地方放，這次還好躲過了一劫，但下次也許就沒那么幸運了，所以安全知識一定要牢記在心間!生命只有一定要珍惜呀!
記在心上作文 篇10
美德是我們人人不可缺少的事，我們要處處向美德學習，才能創造出未來的美好世界。
前天中午，我到奶奶家玩，因為我缺少鍛煉，走幾步都要做下來休息一會兒，所以坐的是公交車。其中兩個座位上坐著一位紅發少年，明明寫著“車上禁止吸煙”這幾個字，紅發少年竟然還叼了根香煙，完全不理會那幾個字，還故意翹起了二郎腿，差點踢著旁邊大媽掂的菜袋子。
我憤憤地看著那位少年，可是，你知道，我可是女孩子啊！我沒勇氣阻止啊！最后，我一直給自己壯膽：加油！萬佳瑞！你是最棒的`！最牛的！快點阻止啊！我咽了口口水，張開嘴要說話，可怎么也發不出聲音，話全吞在了嘴里。膽雖然還是有的，可從心里突如飛來的恐懼，是從哪里來的呢？
我用手里的書拍拍自己的腦袋，嫌自己笨。書？有了！我咧開嘴笑了……
“熱死了熱死了！”我用書使勁往自己身上扇風，正好那兩個紅發少年坐在我的旁邊，扇的風往他們身上竄，黃發少年和紅發少年瞪著我，卻不說話。站在我旁邊的一位大叔看見了，笑著對我說：“小妹妹，天可真熱啊！你扇的不夠涼快，我來替你！”。“好！”我一口應允，和大叔交換了位置。大叔使勁扇著，把他的煙給打在了地上。紅發少年又瞪著我們，卻一聲不吭。我使勁夸獎著大叔：“大叔你可真厲害！勁好大呀！”大叔笑著：“人有很多東西，唯一重要的就是美德！”
大叔的話，記在了我的心里：人有很多東西，唯一重要的就是美德！
記在心上作文 篇11
隨著社會的不斷發展進步，汽車已經成了很常見的交通工具。但是，它在給人們帶來方便的同時，也給人們帶來了許多災難，而諸多事故的發生，是由于人們違反交通規則造成的。
暑假里的一天，我在街上閑逛時，突然看見一個小男孩騎著自行車狂奔而來，他嘴里哼著小曲，臉上還不時露出得意的笑容。我想：他這樣做不是很危險嗎？果不其然，當我路過操場時，看到一群人圍在一起，我擠進去一看，原來是剛才那個小男孩騎車太猛，在拐彎處突然迎面駛來一輛大貨車，面對突如其來的`意外，他還沒來得急剎車，就撞向了大貨車，連人帶車一起摔了出去。小男孩的父母聞訊趕來，抱著躺在地上的小男孩，哭得死去活來…… 我陷入了深思：如果他遵守交通規則，悲劇還會發生嗎？
上帝是公平的，也是吝嗇的，它只給每個人一次生命，如果誰不珍惜，失去了，就不會再有第二次機會，讓交通安全牢記在我們心中吧！
在日常生活中，交通事故就像一顆威力十足的“炸彈”，隱藏在人們的身邊，一旦爆炸，就會毀掉一個個幸福美滿的家庭，如果我們每個人心中裝著交通規則，每個人都自覺遵守交通法規，就一定可以避免悲慘事故的發生，讓交通法規在我們每個人心中生根，讓我們所有人都牢牢記住，遵守交通規則就是珍愛生命。
同學們，行動起來吧！讓交通安全永遠銘記在我們心間，讓每個人都做珍愛生命的文明小公民。
記在心上作文 篇12
“哇！真疼死我啦！”我正在學騎自行車，剛剛又因三心二意跌了第1999下，我氣得大叫一聲：“我不學了！”說完就回家啦。
晚上，我半夜起床上衛生間，回到床上，突然一驚，心想：嗯？旁邊怎么有一個人！我忙睜大眼睛，看見一個和我差不多大的小孩站在我旁邊，手里拿著一個像古代圣旨的東西。一會兒，他打開那卷紙，念到：“我們三心二意國平民特意請您去當我們的國王。”“哇！國王！我好想當哦！”他說：“那就跟我來吧！”
我和他一起進入了一個洞，穿過去是一個大城堡，上面有一個巨大的橫幅：熱烈歡迎新國王！進入大城堡，我有些累了，想坐下來休息一會兒，可到處也找不到椅子。問他是怎么回事？他說因為這里的人三心二意，訂做的.椅子三年還沒送到呢。更可氣的還在后面哩！我想吃東西了，可他們訂的飯菜四個小時也沒送到！我又餓又氣，便趁他們走神的時候逃了出去。早上醒來，發現自己睡在地板上，旁邊有一張紙，上面寫著：“你已經不是三心二意國的國王啦！”哇！太高興啦！可以不做三心二意國的國王啦！
我立刻叫起爸爸去騎自行車，雖然又跌了幾下，但我并不氣餒。經過不懈努力，我終于學會了騎車。在這提醒大家哦：做任何事千萬不要三心二意，要不然，你也要去當國王嘍！
記在心上作文 篇13
我與隊友扛起了一根木板，繼而一對一對的人也連續扛起了木板，很快，一座“浮橋”建成了，為了確保安全，教官叫了兩三個人當安保。
我站在“浮橋”末端，所以開端那看的清清楚楚，余下還有一部分什么也不干的人，他們要先爬橋，第一個爬橋的是小灼，小灼踩上椅子，猶豫了一會后，猛的捉住木板，開始爬行，遠遠的，我就發現他爬行速度很慢，到達中間了，后一位爬行者開始爬了，突然小灼沒有動了，臉色蒼白，我才注意到小灼的后腿沒在木板上，(木板往下降，因為抬不動)橋下的安保立馬幫忙撐木板，過了幾十秒，他來了，前手爬住我那塊木板，后腿也立馬跟上了，當他后腿拖在我那木板上時，我肩膀一陣痛，眉毛雙皺，咬緊嘴唇，硬抗著，還沒休息半秒，下一位爬行者幾乎就到我那快木板了。肩膀本來就痛，再來豈不雪上加霜？
不久我的工作(扛木板)就被人代替了，我忐忑不安地上了椅子，欲哭無淚，這椅子比較矮，爬不上木板，最后老師讓第一對扛木板的'把木板降低了高度，我才爬上去，才剛上去，橋中央還沒到，后腿那塊木板迅速往下降，我心一縮，害怕緊張寫在臉上，但很快，后腿那塊木板撐起了，安保幫忙撐的，我加快了速度爬，我也不知道為什么要加快速度，也許是怕隊友和安保太累吧。安保不容易，畢竟橋下空氣不太好。
太棍10多分鐘，全班都通過了，每一個人都有人守護，關心，那些安保和助威的同學不就這樣？
那刻，心如暖陽。
記在心上作文 篇14
那天下午，老師傳來一個驚喜的消息，我們要舉行一場拔河比賽，讓我記憶最深的是對6(1)的那場比賽。
一聽到上課鈴聲響起，我們就飛一般的沖到了寬闊的操場上，注視者其他班的比賽緊盯不放，觀察著其他班級撥河的技巧。
到我們和6(1)的比賽，大家的心提到了嗓子眼，眼睛更是緊緊的盯住拔河場地，生怕錯過些什么。
只聽主任一聲吩咐:“拿繩”，我們班的運動員的手便像鉗子一樣緊緊的抓住了繩。只聽一聲“開始!”，雙方開始拼命的.拉繩，大家都鉚足了勁兒，面色憋的通紅，一個勁的拉，不知誰吹了一聲哨子，我們便都松了手，不料比賽還沒結束，一班用力的拉，紅綢巾瞬間過線，第一局，我們輸了。
第二局，我們班同學拼命拉啊啦，都鉚足了勁兒，紅綢巾的我們的“脅迫”下，只好乖乖的待在了我們這邊。第二局，我們贏了! 大家歡呼雀躍，對下一場比賽充滿了信心。
第三局，決勝局，兩邊的運動員面色嚴肅，嚴陣以待，不敢有絲毫松懈。隨著主任一吹哨子，老師也開始更用力的吹哨子，指揮我們班的運動員撥河。我們班啦啦隊更是用力的喊：“六.八加油!”“六.八必勝!”“加油!”“加油!”使勁的喊，讓我們的嗓子都快喊啞了，就在此時，主任吹響哨子，紅綢過線，我們贏了!成功晉級。
我們雖然噪子都喊啞了，但聽到我們晉級的消息，心里就像吃了蜜糖一樣甜蜜蜜的。
這次撥河比賽，我永遠也不會忘記，永遠、永遠……
記在心上作文 篇15
“安全”，多么貼心的一個詞，然而，我們可以由此聯想到“安全”是多么重要的。
哪一個人不愿笑語長在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業不愿興旺發達，哪一個國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線，把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界，由此聯想到，安全是多么重要的，遵守交通安全法規制度，是世界每個公民應盡的義務。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向學校的全體師生發出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；
2、當我們徒步行走于車水馬龍的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當我們過馬路時，要比別人多一份謙讓與耐心，不亂闖紅燈，走人行道，絕不能為貪一時之快，而橫穿馬路；
4、遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又邁了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我希望這里能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。
大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的'種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
同學們，安全之路任重而道遠，讓我們攜起手來，讓安全的警鐘長鳴，為這個世界的發展，為創造我們幸福的生活而努力奮斗吧！讓我們的社會變得更加和諧、美麗，讓我們的家庭更加美滿、幸福。
記在心上作文 篇16
上海 “11·15”特別重大火災事故雖然已經過去一年多了，但是這起火災事故就像發生在昨天，時刻警醒著我們，消防安全要常記于心：一年前，電視屏幕上那沖天的大火、被大火熏黑的大廈、58名遇難人員家屬的悲痛表情、臉上、身上纏滿紗布的傷員……直到現在都會時常浮現在我的`腦海里，讓我記憶猶新，痛心疾首！
火給我們人類帶來了光明，給予了我們溫暖，火是我們人類進步的標志。如果我們慎用它，它會為我們烤熟食物，照亮黑暗。反之，如果我們濫用它，它不僅會影響人類生活，還會毀滅整個世界。
上海 “11·15”特別重大火災事故就是因為幾個工人叔叔在為大廈進行裝修時，用火不慎，給這幢大樓里的500多住戶們帶來了災難，讓這58名遇難者沒有了生的希望，讓數之不盡的財產毀于灰燼。
都說“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得，我們要謹慎用火，時刻牢記消防安全知識，防患于未然，生活中我們不隨便玩打火機、出門前要檢查煤氣灶是否關閉、看完電視要及時關閉電源、拔掉電源插座、用取暖器時人離開時要馬上關閉……
上海 “11·15”特別重大火災事故中，牢記于心的消防知識，幫助65歲的一對爺爺奶奶在火場逃生。但是，因為沒有很好地掌握消防逃生知識，很多有機會逃生的遇難者，卻再也沒有逃出火場。上海 “11·15”特別重大火災事故告訴我們，必須了解消防安全知識，這將是我們生命的一個保障。
為了自己和他人的生命安全，消防安全要常記我心！
記在心上作文 篇17
“紅燈停，綠燈行。”這是眾所周知的交通安全口訣，就連上幼兒園的小朋友都能倒背如流。可現實生活中，誰又能嚴格遵守交通規則呢？ 我曾看到這樣一組驚人的數字：全世界每年因交通事故而喪生的有10.7萬人，占總死亡人數的`37﹪，47萬人受傷，損失大約有23億。看著一條又一條鮮活的生命紛紛離我們遠去，我們又有什么理由不珍惜生命，珍惜生命就要從遵守交通規則做起。我們的生活離不開汽車，但汽車在帶給我們方便的同時，也帶來了一些交通安全隱患，如：
11月3日上午，山東省棗莊二中高三學生，龔鈺奔。車禍來臨的瞬間，一把推開同學，自己卻被蹍壓在大貨車下。使他右腿高位截肢，這個熱愛籃球的大哥哥不得不告別他曾經奔跑跳躍的籃球場，不得和他一直以來當兵的夢想說再見。車禍，瞬間改變了他的一切
我們最美女教師—張麗莉老師。也是為了從車輪底下救出自己的學生，卻永遠的失去了雙腿。車禍，使他們失去許多寶貴的東西。他們無愧“最美”的稱號。此時此刻，我真想說：“車禍，你這個‘害人精’。一次有一次地奪走那些本不該逝去的生命！”
雖然我們的社會在進步，但人們的安全意識并沒有提高。像這樣的例子枚不勝舉。龔鈺奔和張麗莉老師是不幸卻又是幸運的，有人因為車禍提前被死神帶走了！這些例子為我們深深地敲響了警鐘。如果不遵守交通規則，交通事故就像一顆定時炸彈，隨時都有可能將生命之花炸得支離破碎。為了您和他人的安全，大家一起遵守交通規則吧！讓交通安全永記心中，讓安全保障陪伴你我！車讓人，讓出一份文明。人讓車，讓出一份安全。車讓車，讓出一份秩序。人讓人，讓出一份和諧！
記在心上作文 篇18
“小同學，我這里有好多新進的小食品，好吃又便宜，你快買幾包回家嘗嘗吧！”走在放學回家的路上，路邊小攤主熱情地招攬著生意。看著這些香噴噴的小食品，我的口水不由自主地流了下來，可想起一年級發生的那件讓我心有余悸的事，我咽了咽口水，堅定地搖了搖頭，大踏步地離開了。
那是一年級的'一個下午，同桌明明神秘地告訴我：“學校右邊的巷子口有一家新開的燒烤店，那里面的東西可好吃了！特別是那烤土豆，嘖嘖嘖，那味道怎一個‘香’字了得？”說完，明明咂了咂舌頭，一副意猶未盡的樣子。于是，我決定放學后去一探究竟。
好不容易放了學，我迫不及待地朝巷子口沖去。只見巷子口煙霧繚繞，攤主正一邊麻利地燒烤著，一邊用嘹亮的嗓音吆喝著。烤架上的食物上灑滿了調料，正散發出陣陣誘人的香味。實在抵擋不住誘惑，我掏出平時媽媽給我的零用錢，對老板說：“老板，給我來一份烤土豆！”老板熟練地將烤好的土豆裝進打包盒后遞給了我。我拿著土豆津津有味地吃了起來，嗯，確實很香！
吃完土豆，我邊哼著小調邊慢悠悠地走在回家的路上。突然，我的肚子咕嚕咕嚕地響了起來。緊接著，一陣疼痛從腹部傳來，我暗叫不好，可能吃壞肚子了！我捂著肚子，趕緊朝家跑去。
到了家，我連鞋也來不及換，放下書包，急沖沖地跑進了衛生間。坐在馬桶上，我的肚子像有一把尖刀在不停地翻攪著，實在是疼痛難忍啊！豆大地汗珠從額頭滾落下來。我不停地呻吟著，媽媽聞聲趕來，趕緊把我送進了醫院……
叫賣聲仍在耳邊持續著，但往事已永遠刻在我的心里，它時刻提醒著我，珍愛生命，遠離垃圾食品，為自己的健康保航！
記在心上作文 篇19
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……
不知道為什么在這美麗而七彩的生活畫卷中，你是否察覺，正有一個“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個平靜而又美滿的社會……
我又開始顫抖：，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車水馬龍的油泊大馬路，看著與我擦肩而過匆匆來往的行人，我不禁感嘆：這個世紀已經是如此的繁榮而昌盛，而“黑色幽靈”的腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留。
那是個燦爛的下午吧！陽光迷離地傾灑在整個大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動人的午后，可是人們都在盤算著屬于自己的事情吧。
就是在這樣的午后，在十字路口，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個20出頭，蠻“靚”的'“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內，一手把著方向盤，一手拿著手機，似乎正談笑風生地說著什么吧……紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩穩地向轎車駛去。“砰”的一聲巨響，世界在這一瞬間寂靜了……
血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫，換來的是親人無數的痛苦和淚水，以及自己的生命。
西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發生了：那位司機因碰到西瓜車而不幸死亡。這時，“黑色幽靈”又恢復了它原來的摸樣，在空中大笑了幾聲，然后又化成一股黑煙飄離而去。
……
所以人的生命永遠只有一次，失去，你就將不再擁有……
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人，牽掛著……
遵守交通規則，人人有責。
記在心上作文 篇20
“安全”一詞，相信大家再熟悉不過了吧，因為在我們讀小學的時候，老師和我們的父母經常都會對我們說：“出去玩的時候注意安全，上學的時候要注意安全，出門的時候要注意安全。”所以，我們不能忽略了安全的重要性。而在我們的身邊就有許許多多的交通事例。
在我們流岸村，就發生過一起交通事故。我清清楚楚的記得在2015年的寒假里，我們流岸村有一個五六歲的.小孩因為在馬路上亂跳而被一輛面包車給撞傷了。不過，幸運的是那個小孩只說腳有點痛，聽了這話，我個人覺得是因為在被撞出去之前，司機師傅剎車了，但因為距離太近了，所以還是撞了上去。還好這個小孩子運氣好，只是腳有點痛而已。啊，看來交通事故安全果然是不可忽略的呀！
當然，除了交通事故之外，還得注意另一個在夏天的時候特別要注意的安全，那就是防溺水安全。
防溺水安全是夏天的時候老師經常向我們提起的：“當你去好溪里洗澡的時候，一定要有家長陪同，不能一個人到小溪里洗澡。”一開始我認為老師只是瞎擔心，后來我才領悟到原來老師的話不是亂說的，因為有一件事情就發生在我的親人身上。
在我讀三年級時候的暑假里，爸爸帶著我和我的表哥一起去河里洗澡。那天，我們跳到水里洗澡，玩得特別開心，都有點不想從水里出來的意思了，但是，好玩也得注意安全啊，我的表哥因為在水深的地方游來游去玩得很開心，我和爸爸也相信表哥是不會溺水的，但是接下來發生的事卻出乎了我們的意料。當我正想讓爸爸帶到水深的地方去和表哥一起玩時，表哥突然大叫了一聲，說：“我的腳抽筋了。”聽了這句話，爸爸急忙把我放下，馬上游進深水區里把我的表哥拉了出來。看來，不管是自己多么信任的人，我們也不能放心讓他去做危險的事。
安全就是我們的生命，我們不能忽略它，讓我們把安全永記于心吧！
記在心上作文 篇21
對于每個人來說，安全十分重要，它是通往你我成功的彼岸，只有確保生命的安全，我們才能享受成功的喜悅；它又是培育幸福之花的土壤，只有心記安全，幸福之花才會開放在你生命的旅程中……
“安全”這個詞對于大家來說并不陌生，像“珍惜生命，注意安全”、“安全重于泰山”、“安全第一，防患于未然”這樣的警示話語更是時常掛在嘴邊。雖說安全對每一個人都十分重要，可一些人卻把安全置之度外，就拿我們身邊的小事說起吧！
一個個活潑可愛的小朋友在馬路上追逐嬉戲，一點也不在意身邊一輛輛車正在飛速地穿梭，不知道危險就在身邊；一位位騎摩托車的`家長不帶頭盔，車上還載著一位或二三位小朋友上學、放學，也不考慮萬一遇上突發事件，來個急剎會栽成什么模樣；一個個小同學比賽攀爬欄桿、樹木，卻不去想一想一旦失手落下來會是什么后果……
前不久，我親眼目睹了一起交通事故。那個風和日麗的早上，我和媽媽去散步，一個大哥哥騎著自行車從我們身邊飛快地過去。在過路口時，迎面過來一輛小汽車，他由于車速太快，剎車不及，撞向小汽車，花季少年頓時就失去了寶貴的生命。交通安全，我們可得隨時注意！
也許大家覺得意想不到的災難離我們很遠很遠，也許大家覺得自己永遠不會碰上這倒霉的事，但我要鄭重地對大家說：我們身邊確實存在許多隱患！它可能是你的一時疏忽，也可能是你的大意貪玩。
安全與我們的日常生活息息相關，幸福的生活也與安全緊密聯系，我們要時時刻刻牢記“安全至上”。只要我們處處小心，時時注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護、自救的能力，機智勇敢地處理遇到的各種情況或危險，就能讓各種事故永遠在我們的生活中消失，我們就能健康地成長。
安全系著你、我、他。愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠伴隨著我們大家。
記在心上作文 篇22
在我們日常生活中，最要注意的事項就是安全，如果一個人沒有了生命，一切就沒有了，準確地說就等于無稽之談，所以，安全記我心，讓我們珍愛生命吧！
首先，我們要注意幾個事項：
一、過馬路時，我們一定要看清方向，對面有沒有車輛行駛過來，要看準時機再過馬路，不能從車輛中竄過去，也不能左躲右閃的，如果司機正在開車，這時，一個人從中間插過去，司機不及時踩剎車，后果將不堪設想。
二、下課時，同學們不能追逐打鬧，如果你我追逐嬉戲，一不留神，腳下的絆腳石便會使你四腳朝天，可能也會磕破皮，另一個同學也會承擔一些責任，既麻煩，又倒霉。假若大家你我友好相處，不推推擠擠，悲劇也不會發生了。
三、來到學校時，有的淘氣的'同學帶一些利刃的工具：如小刀、剪刀……或易爆物品：打火機、火柴……這些很容易引起受傷，可能會傷到某些同學，給同學們帶來不便之處。同學們應該把這些工具放在家里，不要因為這些雞毛蒜皮小事傷了同學之間的和氣。
四、特別是在過年期間，許多孩子都喜歡燃放煙花爆竹，可是，大家一定要注意，放炮時一定要在大人的陪同、監護下點燃，不能在這樣美好的節日，熱鬧的氣氛中，發生不避免的意外，這些身邊的小事件，小常識，我們一定要認真對待，牢牢記在心中，千萬不能把它當做耳旁風。
五、最后一點，也是我們切記的需要遵守的原則。我們每天上學有時會乘坐公共汽車，一上車，看到有空座時。我們便會一個箭步似的沖了上去，毫不客氣地坐在上面，有時，車開動了，我們把擋風玻璃打開，手從窗口伸出去，被柔和的微風吹拂著，其實，這樣做并不安全，把手伸進去，很有可能迎面開來一輛貨車，你的胳膊正好在外面，時刻都意味著生命的存亡。
其實，生活中的安全知識無處不在，只要你認真牢記這些事，你就遵守原則，快快樂樂地生活，時刻都會安全的！
記在心上作文 篇23
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好。不知道為什么在這美麗而七彩的生活畫卷中，你是否察覺，正有一個“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個平靜而又美滿的社會。我又開始顫抖：，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車水馬龍的油泊大馬路，看著與我擦肩而過匆匆來往的行人，我不禁感嘆：這個世紀已經是如此的繁榮而昌盛，而“黑色幽靈”的腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留。
那是個燦爛的下午吧！陽光迷離地傾灑在整個大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動人的午后，可是人們都在盤算著屬于自己的事情吧。就是在這樣的午后，在十字路口，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著。一個20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內，一手把著方向盤，一手拿著手機，似乎正談笑風生地說著什么吧。紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著滿滿地西瓜的`貨車穩穩地向轎車駛去。“砰”的一聲巨響，世界在這一瞬間寂靜了
血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫，換來的是親人無數的痛苦和淚水，以及自己的生命。西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發生了：那位司機因碰到西瓜車而不幸死亡。這時，“黑色幽靈”又恢復了它原來的摸樣，在空中大笑了幾聲，然后又化成一股黑煙飄離而去。所以人的生命永遠只有一次，失去，你就將不再擁有珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命。讓血一次次沾染美麗的世界。所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人，牽掛著遵守交通規則，人人有責。
記在心上作文 篇24
大雁的隊伍牽走了炙熱的夏天，大山蒼翠的盛裝迎來了涼爽的秋天，在這美好的日子里，我們徒步來到舜耕公園。大門口，一塊高大的石碑屹立在我們面前，上面寫著“中華孝德園”，頓時，我的內心掠過一絲從未有過的莊重。進入公園，有一處深綠色的池塘，幾根草立在池塘間，一陣微風拂來，吹皺了一池水，如此地祥和靜謐。
在校長的帶領下，我們全體隊員拾級而上，雖然時值深秋，可道路兩旁還是綠草瑩瑩，灌木叢中幾簇金色小花不時探出頭來，似乎對我們這些不速之客的到來感到無比好奇。一路上，一陣陣沁人心脾的花香迎面襲來，頓時驅趕了我們一路的疲勞。
我們跟著隊伍，來到一處寺廟。那處寺廟專供人祈福、上香。大殿正中坐著一個用巨石做成的“舜”，我們好似看到了真正的“遠古帝王”，他眉目間掛著高高在上的威嚴。早從老師的嘴里聽到過他的'故事，我不禁肅然起敬。
出了寺廟，我們蹦蹦跳跳地來到文化館，里面可真奇特！五彩繽紛的炫光照著我們，大屏幕里投放出各種各樣的圖片，這時，全場一下子進入全黑的狀態，我們看到了類似原始人的部落，他們日出而作，日落而息，生兒育女。男生們仿佛對這個饒有興致，都擠過去看，還嘰嘰喳喳地議論著。我們坐在凳子上看了許多孝心名人故事，當看到閔白日見鬼替母求情的故事時，四周一下子安靜下來，大家都被閔的孝行感動了。我的心也不禁沉重起來，視線也變得模糊了，我仿佛看到媽媽辛苦地上班，皺紋悄悄地爬上了她的額頭。
在家里，我總是飯來張口，衣來伸手，我想為媽媽做點家務事，總被她一次次地拒絕，我知道，那是媽媽心疼我啊！可我就就坡下驢，任由媽媽勞碌的身影在我眼前不時飄過。想到這里，我感到萬分慚愧！突然不知誰叫了我一聲，我急忙趕上我們的大部隊，沿著平坦筆直的臺階一路西行，來到白象雕塑面前，大大小小的白象雕塑形態各異：有的昂首挺胸，闊步向前；有的俯身低頭，若有所思……
記在心上作文 篇25
時光飛逝，每個人都做著自己該做的事，拋棄了生活中一些細小的變化。
那天早晨我趴在我們家門口的小窗戶上，本想消除前兩天憂郁的心情，正當我心情慢慢變好的時候。我突然看見一個老奶奶在路旁努力地清掃著馬路，路旁全都是垃圾，我又開始同情這位老奶奶了，心里想著怎么有那么多的人在馬路上亂扔垃圾呀！突然自己的心不由地抽了一下，想想自己有時候也圖方便偶爾也會往窗外扔個垃圾啊！想起這些真是不應該，我想我以后一定要努力的改正這個壞習慣。
隨著時代的變化，我們的科技不斷進步可是文明卻退步了……被工人修剪過的花圃很漂亮，可是里面卻裝著人們隨處亂扔的垃圾；這馬路是多么寬闊平坦，可上面有著人們吐的痰；這片湖多好啊，清澈見底，還有小魚在嬉戲，可是不久，上面漂浮著各種各樣的垃圾，還有人們喂魚兒剩下來的食物，都散發著難聞的氣味……清澈的湖水，魚兒們的天堂不復存在了。因為這些，讓我們與文明擦肩而過甚至越來越遠……所以在一個明媚的午后，我約上了隔壁的鄰居——小晨晨和我一起去做一件非常有意義的事，就是在小區里把邊上的垃圾撿起來重新歸類放到垃圾桶中。我們還在隔壁的`小區也進行了一圈撿垃圾活動，在活動中有越來越多的小朋友跟在我們后面向我們學習呢！美好的環境要靠大家來創造的，只憑幾個保潔員的微薄力量，是永遠也掃不盡人們隨手扔掉的垃圾。
文明，是人類和諧相處的金鑰匙講文明，不僅為別人，受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧、也會給自己帶來快樂。只要把文明時刻記在心上，付出行動，那么它就會和你交朋友，陪伴你一生，文明其實很簡單，文明就差這一小步，或許這一小步能讓這世界垃圾減少許多，讓世界變得更美好，讓人們變得更文明。讓我們一起加入行動吧！美好的世界在等著我們。
記在心上作文 篇26
掀起渾沌歲月的一角，一束光亮撥開重重煙霧，用她的愛照亮了滿畦繁花。
考試失利后的那晚，我將頭深深地埋進枕頭中，淚水無聲無息地浸潤枕巾，心緒永遠困在那個考場，那里的世界是一片黑暗。
母親不知敲了幾遍緊鎖的房門，我故不應答。良久，在淚水模糊的視線中我打開了房門，只留一絲能夠瞥見外面的縫隙，我甚至有些恐懼，不知該如何面對她溫柔的眼神。另一邊，眼睛又在急切地尋找著她的身影，渴望得到一絲的安慰與鼓勵。
終于，在里屋房門的一角燈光下，窺見了她伏案執筆的背影。我猛然想到她在為我整理錯題。有時她輕捋鬢角的.碎發，卻因找不到題而又焦急起來，一只手從頭指著試卷尋找，另一只手便配合著寫下錯題。再一望，她腳下是滿地的試卷啊！有時她又索性坐在地下為我按照五科整理，不厭其煩地重復著機械性的動作。但她的身上仍系著那條印花圍裙，仿佛隨時準備為她的孩子切水果，熱牛奶……
再回首，她也曾是那個心存幻想、天馬行空的女孩，她也曾是那個擁有青蔥歲月，心里裝著天鵝夢想的豆蔻少女。可后來，她有了家庭，有了生命之中更小的生命，于是，俏皮的裙子換成了印花的圍裙，一頭烏黑亮麗的秀發也利索的盤起……光陰它不會說話，卻悄無聲息地犁出了她眼角的絲絲皺紋，改彎了她腰背的弧度……
溫煦的燈光交織出輕薄的光束，也漸漸地照亮了我的心。原來，她是我身后的那盞明燈，無論我失敗也好，成功也好，她永遠在我的身后，在那一角燈光下，或為我奮筆疾書地整理錯題，或為我而系起圍裙，準備一道道我曾稱贊過的菜肴……
許久，她竟也回過頭，這樣，兩人的目光竟隔空交匯，我趕緊拂去眼角的淚珠向她微笑。“媽，我知道該怎么做了。”
或陰云密布，或大雨滂沱，女孩仍緊握著那盞明燈，面對所有的既來與將來，向陰霾報以燦爛的微笑。
記在心上作文 篇27
海水退潮以后，將一個貝殼留在了海灘上，貝殼因此回不到水中，每天承受陽光的暴曬。一只海龜看到了，問它，陽光把你曬得很辛苦吧，要不要我幫你啊？貝殼一聲不響，于是海龜離開了。后來，過了許多年后，海龜再回到這片海灘時，又看到貝殼在受煎熬，海龜很不忍心，又問了它那句話。過了許久，貝殼終于回答它了，它說，我這不是挺好的嗎？你沒看到我正在享受溫暖的陽光嗎？
一樣的陽光在海龜和貝殼的眼中，卻有著不同的意義。一個是毒辣猛烈炙熱的陽光，一個是溫暖和諧柔美的陽光。海龜和貝殼，不同的只是有沒有一顆享受的心。生命中接踵而來的一切事物，也許在冥冥之中早就由命運之神操辦好了。我們要做的，不過就是享受這一切，不管是好事是壞事，我們總可以找到那可以享受的一面。我們要有一顆享受的心。
許多出家人都講究“心靜如水”，他們可以逆來順受，隨遇而安，最終的.是他們有享受的心。把一切苦難都看成佛祖給他們的考驗，處之泰然，就像我們所說的“苦中作樂”，其實這些都是一種心境的體現，然而要達到這種心境，卻不簡單。人們從來到世上那天開始，就把那些吃喝玩樂當成了所謂的“享受”，卻忘記了，其實，在逆境中的樂趣才是真正的享受。上帝給人制造了眼睛、嘴巴、耳朵等等供人享受的器官，人們卻忘記了上帝造出來最好的享受的器官就是我們的心。
當然，我們不僅僅在逆境中找到了樂趣，我們也可以在生活中一切微小的看不見的事物中享受樂趣與溫暖。父母為我們所做的一切是對我們的愛，我們可以享受這份愛；老師在臺上授課，我們要享受知識帶來的樂趣；甚至在路上看到一只鳥飛過，一只蝴蝶停在一朵花上，這些 都是生活的樂趣，我們用微小的心去尋找。
享受我們的生命，其實很簡單。如果生命是一條看不見的路，我們上路，要帶在身上的，只是一顆享受的心，就像出海要帶上指南針一樣，僅此而已。
記在心上作文 篇28
人生中，有許多事情令人難以忘懷，有開心的，傷心的……像天上的星星一樣，多得數不清。有一件小事，卻始終刻在我的心上，揮之不去。
那是一個風雨交加的下午，所有人都穿上了厚厚的外衣。那天正好家里人沒有來接我，我只好自己坐車回家。我掏了掏那被雨浸透的`書包，天啊，我居然沒帶雨傘！這叫我怎么辦哪？我看這雨并沒有變小的勢頭，我想：要不向人借個電話打給家里人，不不不，奶奶看到陌生電話一般不會接的。那向別人借把雨傘？這么大的雨，誰會借給你呢？再說我這記性，背一個自然段的課文要好久，午餐費也是每次都忘了交，怎么可能會記得把傘還給別人呢？唉，看來只能跑到車站了，然后想想其他辦法吧。
我向車站飛奔而去，雨水淋濕了我的眼鏡，眼前一片模糊，差點就撞到一根柱子上。我的頭發淋得像剛沖洗過一樣，全身上下的衣服也浸透了，渾身涼涼的，真難受！
終于到了車站，我苦苦地等著公交車的到來，一直打著噴嚏，渾身顫抖地等待著……好一會兒了，還是沒有車，我有點急躁了。這時，站臺又來了好幾個人，我被從站臺上擠了出來，又淋著雨，想擠進去，可是都失敗了。突然，雨停了！我訝然不已。抬頭一看，原來是一把傘遮在我頭上，我再把頭扭過來，一位高大的叔叔正為我撐著傘，他對我說：“小弟弟，你沒帶傘么？”我點點頭，“那我這把給你用吧。”“不不不，這么大的雨……”我連聲拒絕，“沒事的，我身體好，抵抗力強，不會生病的，哈哈！”叔叔執意要把傘給我。這時，叔叔等的公交車進站了，他把傘塞給了我，飛快地上了車，看著叔叔的背影，我感動地來不及說一聲“謝謝”！
回到家后，我把傘放在了小區物業，我想讓這把意義重大的傘，去幫助更多需要幫助的人，為他們雪中送炭！這件小事恒久地刻在我的記憶里，每當下雨，總會想起。
關愛永遠是偉大的，你關愛別人，會得到別人的尊重，也會影響別人，讓他也去幫助需要幫助的人，一傳十、十傳百，我們的愛就會傳播得更遠更廣！
記在心上作文 篇29
人之初，性本善。然而，在這個喧囂世俗的人世間，有多少人被一己私利蒙蔽了善意的雙眼，耍心機挖圈套，就像那些利用樹虎的習性將其一網打盡只為他們的昂貴的皮毛，導致樹虎的滅絕？
當今，“碰瓷”現象屢見不鮮，似乎是將此當成了一種流行，這種行為又何嘗不是利用人的善心來滿足人的一己私利。
這種行為發人深省。在這個物欲橫流的社會，是證明了“性惡論”，還是人心的善被蒙了一層厚厚的灰塵。
陜西西安的兵馬俑眾所周知。它們輝煌壯觀，卻一個個灰頭土臉，是否它們的.本來面目就是如此呢？當然不是，而是為了現代人的“好奇心”而將其開挖，讓其暴露在塵土之中，失去了原本的光彩。
游人熱衷于奔赴西安一睹其壯麗，卻忽略哀嘆他們的光彩不再。
現今，考古專家已經停止對剩余兵馬俑的開挖，比起獵人般獵取樹虎，他們再愿意拂去心中的灰塵，讓兵馬俑的光彩留存在心中一隅。
停止開挖只需一道命令即可實現，而這種敢于正視心靈，洗滌心靈，還自然一片凈土實屬不易。
一百多年前，伐木工人能夠半粘有樹虎的樹移至森林深處，只為保護它們的安全。那么，生活在21世紀的我們若不做些什么，豈不是“今其智乃反不能及，其可怪也歟？”
讓我們浮躁世俗的心歸于寧靜善良，雖然我們無法讓樹虎死而復生，但是，我們可以還被驚擾的洞中的蝴蝶一片安寧，還兵馬俑的光彩，還自然的一片凈土。
我想，“性善論”是能戰勝“性惡論”的。我們只是無意間讓心靈蒙上了灰塵，拂去它，我們還是善良的我們，還是善待自然的我們。
樹虎是個無法挽回的痛，剩余的一切是亟待我們去呵護的珍寶。
即使身處世俗功利的21世紀，也應將雙眼擦亮，將心靈凈化。不為一己私利而傷害自然，欺騙他人，還心靈一份本真，還自然一片凈土，還社會一縷善意。
記在心上作文 篇30
開在心上的繭花，一層又一層，把同情磨掉了，把愛憐磨掉了、把良知磨掉了，心變得越來越冰、越來越冷，那鮮紅的顏色、那鮮活的生靈被一點一點的吞噬。被一點點的禁錮。慢慢地，開始了一層有一層的繭花。白色的繭花，宛若曼珠沙華，放著冰冷刺骨的嘲笑，它在笑什么?
哦!它在笑，它在放肆的笑，它在瘋狂的笑，笑它的領地又擴大了，笑越來越多的人成了它的俘虜。笑臣服于它的人泯滅了的人性。
老師讀同學寫的感謝師恩的`作文時，伴著那一聲：“真惡心”我看見那個人的心被繭花包圍了，隨著那個在視頻上辱罵災區女人瘋狂的臟話，我看見繭花開放了。白色的繭花，依然放著冰冷的嘲笑。
我聽見了那個同學的心在說話：“馬屁精，不要臉”，我聽見了那個女青年血紅的嘴在大罵：“那些人就是不要臉”還看見了一些人臉上無所謂的笑，心莫名的痛了、莫名的怕了。
什么時候，我們的青年成了這副樣子。什么時候我們的社會成了這副樣子，什么時候我們的民族成了這副樣子，那些祖國的希望啊!那些未來的接班人啊!我真的怕了………..不愿想象明天，因為不敢。我不知道這樣的國家還有希望嗎?這樣的未來還有指望嗎?心里的悲涼和無奈隨著尖銳的嘲笑而蔓延開來
其實他們那樣的人是可悲的，但并不可憐，因為不懂得感恩和憐憫的心是不值得別人去同情的。我相信那位老師不會介意那個同學的話，更相信那些災區人民不會在意那個女青年的話，因為他們是善良是寬容的，我只是有點為他們不值得
繭花還在不斷沖撞著人的心靈，試圖占領新的地域，可我還是相信那樣的人是少數的，畢竟人的本性是善良的，這個社會是美好的，而那些被繭花包圍著的心靈啊!也會被周圍的善良感動，會有一只可愛的手在一瓣一瓣摘落花瓣，讓心靈出現原本的鮮活，盡管過程可能會痛，但天使會用魔法感召受蠱惑得心靈
看見了嗎?開在心上的繭花在凋零。
記在心上作文 篇31
關愛就像風雨中的一把傘，把舒適和溫暖合攏在傘中；關愛就像一件毛衣，把溫暖和幸福織在毛衣中；關愛就像一堆篝火，把關心和溫暖寄托在夢鄉中……
記得有一次，我放學準備回家，這時正是下班的高峰期，路上的車“嘀嘀嘀”按著喇叭，水泄不通。不一會兒，我看見一位老奶奶要過馬路，可是車川流不息，根本過不去。我和我的一位好朋友趕緊跑過去，對老奶奶說:“讓我們扶您過馬路吧！您的眼、腿、腰都不好。”我們一左一右，攙扶著老奶奶，小心翼翼地過馬路，終于，我們攙扶著老奶奶過了馬路。老奶奶笑瞇瞇地說:“真是太感謝你們了要不是你們，我今天還不知道要在馬路對面站多久呢？時間不早了，你們也趕緊回家吧！”我們說:“奶奶再見，路上一定小心呀！”老奶奶說:“放心吧！你們不用擔心我。”后來，老奶奶就消失在人群中……
我不但幫助過別人，而且還得到過別人的關愛。
記得有一次，早上我要上學去，看著陽光明媚，就知道是個好天氣。于是，我穿的衣服明顯比平常薄了些，可是我剛要出家門，媽媽把我叫住了，說:“你今天上學還是帶把雨傘吧！我聽天氣預報說今天可能有特大暴雨。”我笑著說:“怎么可能，你看現在陽光明媚，怎么會有特大暴雨呢？一定是天氣預報搞錯了吧！”說著，我就飛快地跑出家門朝著學校的方向去了。我來到了教室，往窗外一看，果然，一大片黑壓壓的烏云正向我們靠近，狂風大作，電閃雷鳴。不一會兒，天氣正在媽媽說得那樣下起了特大暴雨。
下學了，別的同學都打著傘回家了，唯獨我沒有傘。我想:我今天早上真該聽媽媽的話，看現在的.樣子，我也回不了家了。正當我難過的時候看見了一個熟悉的身影，是媽媽，原來，媽媽是來給我送傘的，我激動不已。
關愛還想是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑……
記在心上作文 篇32
晩風柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出那件難忘的事。
那是一個美麗的春夜，十點多了，媽媽的同事匆匆忙忙地叫走了她。第二天，我問媽媽：“媽媽，昨晚出了什么事，您的眼睛熬得紅紅的？”“唉！你趙阿姨得了再生障礙性貧血，碰巧昨晚劃破了腿，血流不止，送進醫院，現在剛剛脫離危險。”
我愣了一下，趙阿姨是多好的人哪！她總是起早貪黑地工作，無論鄰里誰有事她都樂意幫忙……我特別喜歡趙阿姨。唉，趙阿姨卻住院了，病得那么重。我皺著眉頭坐在沙發上，想著送點什么禮物給她，水果啦，點心啦，大家都會送的.。對了，我眼睛一亮，想起過去在雜志上看到的一篇叫《千羽鶴》的文章。于是細心地用花紙疊出一只千羽鶴。
媽媽帶我到了病房，我忘記了媽媽臨行前的囑咐，打破了病房的沉寂，三蹦兩跳跑過去，大聲喊著：“趙阿姨，別難過，我給您講個故事。從前，在日本的廣島，有一個少女。由于原子彈的輻射，她得了白血病住進醫院。但她從來不愁眉苦臉，總是一邊唱歌，一邊用花紙疊出一只只千羽鶴。她告訴別人，等她疊出一千只千羽鶴分給病友，他們就都會康復的。”
當我講完這個故事，病房里靜悄悄的。趙阿姨捧著我送給她的千羽鶴，眼睛里閃著晶瑩的淚花。忽然，旁邊的一個病人笑著問我：“小姑娘，你能教我疊一只千羽鶴嗎？”“好哇，我教你。”說罷，我從帶來的花紙中取出一張遞給她。不一會兒，病房里每個病人的手中都捧著自己疊的五顏六色的千羽鶴，幸福寫在她們的臉上。“謝謝你！”趙阿姨撫摸著我的頭說。她看了看窗外，又看了看手里的千羽鶴，自語道：“春天真美。”
現在，我明白了，為什么我的故事和那一只只漂亮的千羽鶴能給那些病人帶來微笑。那是因為少女的行動感動了她們，堅定了她們戰勝病魔的信心；而那一只只五顏六色的千羽鶴，正寄托著她們對未來生活的憧憬。
我把這件事深深地刻在心上。多么希望自己化作長著五彩翅膀的千羽鶴，給千萬人帶來幸福。
記在心上作文 篇33
日子就這樣在我們日復一日的追逐中流逝，回眸自己曾經走過的道路，發現那條本屬于自己的路卻絲毫沒有留下自己些許的印記，像雨水劃過葉絡，轉瞬滴落入大地，悄無聲息……
昨日的行程，在北京逗留了近4個小時，倚窗而坐，雙耳被雜亂的音樂充斥，目光橫掃著這個偉大國度的首都，所看到的并非是我所渴求見到的。盡管自己來來回回路過北京不下30次了，然而每次都會有不同的感受留給自己取暖。
身體被穿梭在擁堵高速路上的汽車所引擎，然而，思緒卻早已飛到了九霄云外。新一年的`到來，是否意味著一個全新的開始，我沒有那樣的勇氣去回答與否。所以，我想我會依舊按照自己的生活方式，去篤行自己人生的每一天。我日益的感受到，人與人之間的冷淡與荒涼，認為說出的每句話都貌似是一種徒勞，一種無可奈何卻又不得不違背自己意愿去做的徒勞。其實，走一個人的路，聽陌生的歌，或許，這才是自己正真所追求的生活。于是，愛上了每一處黑暗，每一處寂寥平曠的麥田，開始了作為一名麥田里的守望者的堅守。堅守的并非是那種課本里所謂的做作荒唐描述，而是一種保持自己內心淳樸的回歸。
在正中的每一天，我不僅學會了那些似有非無的知識，更學會了那種奢侈與浪費。發現自己不是以前的自己了，瞬間感覺自己變得很可怕，難道是一方水土造就了一方人的冷漠與麻木。對于一些人，感到很恐懼，他們有著那種身為大城市里的鋪張與浪費，有著某種的高貴與權威，有著他們所謂的自以為是，更有著難以言表的留給自己的匪夷所思。
我想，終究和他們是兩個世界里的人罷了，人生不會有過多的交集，還是，習慣于自己一個人的生活，走陌生的路，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間忘掉那些難以啟齒的過往流年，原來，一個人的世界真好。
記在心上作文 篇34
夜，輕緩的拉上了幕簾，仿佛在告訴人們該進入夢鄉了。
還沒找到落腳處的我，硬撐著正在打架的上眼皮與下眼皮，走了約莫兩個小時終于看到了一間小木屋。又累又餓的我顧不上三七二十一，沖到屋前種滿蔬菜的田里，一頭扎了進去，刨出幾顆胡蘿卜，在衣袖上擦了擦就啃了起來。另一只手也沒閑著，扯下葡萄架上的幾串兒晶瑩的葡萄，塞進嘴里。吃完后，迷迷糊糊的我推開了屋門，一頭撲在床上進入了甜蜜的夢鄉。夢中有大片潔白如雪，香素輕馨的百合，在花叢深處有一個身著一裝白裙的稚嫩的小女孩。頭戴百合蓓蕾，在花中蹦跳、嬉鬧。可當我接近她時，她卻化作一片花瓣，飛向了遠方。我被這個奇怪的夢叫醒，這才有時間端詳端詳這小屋，屋內陳設簡單，一床一桌一椅而已，可整個小屋卻被桌上的.一朵嬌嫩的百合襯托的十分雅致，一張泛黃的小紙片兒在桌上端放。我拿起一看，上面只有一行娟秀小字＂如果你有時間，可以去找一朵新百合。＂我趕忙跑出小屋在地面仔細搜索，卻在房后尋得了一大片。一陣風吹過，我有些恍惚，仿佛又回到了夢中。我摘下最白最美的一朵，莊重地插在瓶里。
我等了一天，主人仍杳無音訊。待到第二天清晨，一個約莫十五六歲的少年，踏著晨光推開了房門，我立馬從床上彈起，握住他的手上下搖動，語無倫次的說著感謝的話，余光月瞟過他的衣袋，發現竟有一只百合，難道他是來送花兒的？＂姑娘，你搞錯了吧，我只是來換花兒的＂。我急切的問道＂屋主呢？屋主在哪兒，你認識他嗎？＂少年臉色一沉，低聲道＂屋主是我爺爺，他和我自小體弱的妹妹生活。我住在城中不常回來。有一次，我回來看他們，妹妹要去摘花。我沒跟她去結果她就……。＂他的眼睛里有淚珠在打轉。我拍了拍他的肩柔聲安慰道＂我相信你妹妹早已原諒你了，這屋后的百合就是證明＂。少年不語，只有一行清淚，從他的臉頰劃過。
我收拾好行囊，再次踏上旅程。不過，我不會孤單，因為我的心上有朵百合。
記在心上作文 篇35
秋雨藏匿了月升日落，我的日子已經散落成碎片，再也拼湊不出一幅完整的圖畫。倚在記憶的一隅，翻閱剛剛過去的風景，徒添的惆悵，在心底泛濫。暈開在臉頰上的微笑，帶著繾綣在訴說。然后變成一行行錯落的詩，在抵吟著我感傷的情懷 。
秋雨在我心上連著下了幾天，絲毫不感到倦怠。走進這淅瀝的風雨，感受這秋的韻律，秋的浩渺，風裹著雨使勁的往我身上樸。來不及躲閃，也不想躲閃，任它徹徹底底把我的心淋濕，任它絲絲縷縷把我的心澆透。我忽然意識到，這渾厚的雨已經氤氳了我的不眠之夜，帶著一縷從未有過的.幽蘭，撞開那塵封的心門。來的如此清新、純潔，下的如此溫潤、纏綿。
我伸出手接住一片雨，緊緊擁抱在掌心。想留住那片芬芳，留住那片清涼，但雨太瘦，指縫太寬。來不及細看，它已經悄然滑落，無聲無息的遛走了。
遠處飄來闌珊的燈火，那是誰的眼，引領著我的方向。迎上那束溫馨的目光，那雙眼卻羞澀的走遠。
長長的雨巷搖曳著身姿，期待著我踩著一地漣漪來尋夢。我喝醉了的靈魂，迫不及待拽著我前行，那相依相偎的角落已經點亮了一盞明燈，為我照耀著人生路上那份感動的溫暖。
聆聽這稠密的雨，那迷離的聲音，如同聆聽秋之歌的交響，心，已經滾燙，真想嫁給這份悠揚。荒涼的心境已經有了春的萌動，散落一地的光陰彌漫著幸福滋味。
守住心中的甘甜，培育一份醇香，心情慌恐在優雅之間。希望這下在心上的雨多下幾天。下得天籟俱寂、輕歌曼舞，下得時光靜美，流年不散。
我要呵護這場雨，讓這場雨穿越一段時光。
我要讓呵護帶著季節的名義，穿越帶著分別的距離，把相見那一刻，哽噎在心中不曾訴說的嫣然心語，寄托在這場雨里，去訴說我盤花的心事。要讓這落在我心上的雨，也去下在她那里。下的酣暢淋漓，因為這細細的雨，帶著我滿滿的意。
記在心上作文 篇36
我是一個再普通不過的女孩，經歷了十五年的風風雨雨，在別人看來，那是平淡的。十五年，它不漫長，但也并不短暫。十五年的道路中，那份歡笑，那份苦澀唯有自己才明白。
關于孩童時的我，在自己腦海中已沒有多少回憶，只有在我找不到伙伴的時候才會急得掉“金豆”；那時的我健康、快樂地活著。沒有煩惱，沒有憂愁。我的世界充滿著快樂，可能是那時我給自己的路鋪上了一層彩色。
進入校門時，我還不明白為什么要整天背著書包，但漸漸地我懂得我是在學習。經過小學與初中的考試。我難過極了，因為自己考得很差。看著爸爸每天 為我退步而發愁時，我明白了，我要努力。到了強手如云的學校，我更加明白，我要努力。可說努力，談何容易？看著自己的成績，我傷心的哭了，我的心靈充滿憂 愁，但我突然想起了自己童年時鋪的那條充滿色彩的路，我好像把它丟了。不，不行，我一定要找到它！于是我開始尋找。尋找的.路，更見艱難，但總有信念在支持 著我。終于，當我看著自己的成績單欣慰地笑時，我明白，我找到了那條路，那條鋪滿色彩的路。
剛升上初三時，我還在那條路上，可是過了不久，我又丟了。我不知把它丟向了何方，這次它好像走得很遠很遠，我每次都找得好辛苦，可它就不出來。這次我的心都要碎了，我不能沒有它，失去了它，我就等于失去了自己！我尋找、尋找，我知道終有一天它會被我找到的！
當我的路第一次失而復得時，我明白了什么叫堅強。現在，我再一次尋找丟失的路，我明白、我更需要堅強。我的路還遙遠，不知遙遠的路還有什么在等 著我。不管前方有什么，我都要帶著我那條一直跟隨著我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身邊，我才會滿懷信心地迎接一切。我相信，它沒有丟，它是在和我 捉迷藏，它一定會出現的。我相信，快樂一定屬于我！
十五年了，這十五年中我明白了許多，懂得了許多，或許在別人開來平淡，但自己可以品出味道來。不管我的路是彎還是直，我都將帶著它精彩地走下去。
記在心上作文 篇37
11月，這個近冬的季節，早已讓人們感到了陣陣寒意，那沉默的太陽似舊時的小姐，把自己藏在深閨里。
沒有一縷黃橙色的光亮，空氣真干，干得讓人嘴唇破了皮，抬頭看，那被云擠滿的天空，那灰白讓人眼花，心亂了，也煩燥了。
走在放學的路上，我的心情十分沉重。我從未想過，自己還有不及格的.一天，上回成績稍微差了一點，媽媽的責罵、爸爸的呵斥如雨點一般落在我的身上，讓我至今記憶猶新。我不禁打了個寒顫，裹了裹衣服。我的心仿佛要被凍住了，路燈下，我看到了自己孤單的影子，感覺更孤單了。
天上的云愈發烏黑厚重了，被秋風一吹，翻滾著，攪拌著，像一陣龍卷風，昏昏沉沉地向我壓了過來。我的心也漸漸如這天一般陰沉，腳似被灌了鉛一樣越發沉重。想著趕緊回家避雨，但我的心卻像被什么東西凍住一樣，腿動彈不得。
天，涂抹上了粘稠的墨汁，搖搖欲墜，突兀鋸齒狀的閃電劃破天空的黑暗，像一頭困獸醒來，它發出了一聲怒吼，“轟隆隆”，一剎那，雨猛得像一只怒不可遏的手，急不可耐地從天上直接瓢潑下來，斜射下來的雨柱組成一道雨墻，把我困在里面，更淹沒了我的心，感覺我就是這雨中最狼狽的人了。
就在我不知所措的時候，一把橘紅色的小雨傘撐在我的頭上，那一瞬間就像一束陽光照進了我的心窗。我回過頭一看，是渾身濕透的媽媽為我擎起一方晴天。“怎么站在這里淋雨？快回家吧！”媽媽關切的眼神，如一股暖流流過心間，我欲言又止。“哎！你這孩子，今天老師特意打電話給我了，一次考試算不了什么，只要你用心學習，成績定會提上去的，走，我們回家！”
回到家，桌上已擺好溫暖的飯菜，看著在廚房忙碌的爸爸，我的心更暖了。
窗外，“咚咚”的雨聲，任它盡情地撞擊著玻璃，漫天的烏云，任它戲謔地翻動。但在這屋子里，在我的家里，卻溫暖晴朗。
記在心上作文 篇38
人生中，有很多美好的回憶，這些美好的記憶中都有愛，然而，也只有那幾次讓我刻在心上，令我永生難忘！
那是五年級的一次考試，我考了88分，這個分數看似很高，可是因為這一次題目較簡單，只有考到90分才算優秀。看著那38個90分以上的，我很傷心，看著十幾個95分以上，尤其是那個98分的，讓我更傷心了。放學了，我便飛奔回家，哭了起來……
媽媽看到了，便急忙跑過來對我說：“兒子啊！怎么了？是不是考試成績出來都考得不好啊！要是考不好，你對我說吧，沒關系的。”“媽媽，考試成績出來了，我88分……”“88分，這么好，你哭什么呢？顯然，媽媽知道事情的真相，她只是想讓我勇敢地面對而已。于是，我便鼓起勇氣說了出來：“因為這一次考試太簡單了，所以90分才算優秀，我的88分只能排40名，唉！”媽媽語重心長地說：“兒子啊！失敗不要緊，來，我來給你復習復習，鞏固鞏固如何？我相信，我的兒子下次一定能考上一個好的名次，加油！”“好，媽媽，我相信你！”
復習開始了。
媽媽先讓我做《黃岡小狀元》這一類的'習題，讓我加強基礎部分的練習，然后又在網上打印一份份的閱讀題，讓我加強閱讀的能力。除此之外媽媽還給了我一本字典：“考卷上常考選擇題，給你字典記讀音，加油！媽媽相信你！”
到了考場上，發現媽媽所教的在考卷上幾乎都出現了，我做起來真是得心應手，心想：“媽媽真了不起，水平還真不錯。”
考卷發下來了，老師說：“這次，我要表揚一下泊豪同學，這一次雖然也是考88分，但是因為這次考試難度大，已經上升到了全班第三！而原來考得不錯的同學這次都沒考好，大家要像泊豪同學一樣，要加油了！”看著考卷，我心中感激道：“媽媽，你的關愛永遠會伴隨我的成長，讓我取得一個又一個的成功！”
記在心上作文 篇39
記得那是小學五年級放暑假前上的最后一上午課。
“鈴——”，伴隨著放學鈴聲的到來，美好的暑假便悄悄地溜到了我的身邊。我就像一只被關在籠中的小鳥，重新回到了天空。我想：這個暑假，我一定要到奶奶家玩兒個痛快，緩解一下我那根即將被學習繃斷的神經。
吃過午飯，我便搭上了火車直奔奶奶家。“哎呀！怎么這么多人！”“啊！我都快被擠成肉餅了！”“呀！你把我的鞋給踩掉了！”……上車的人們一邊用力往車上擠，一邊不停地抱怨著。幸好，我眼疾手快，一個箭步沖上去，坐到了一個小妹妹的身旁。
車上的人可真多呀！就連過道上都擠滿了人。有回家的、旅游的、探親的……我想：這么多的人中一定有不少小偷。所以，我把錢包用手蓋得緊緊的。正想著，只見一個三十多歲的中年男子正往一位老爺爺的身邊擠。我想：他干什么呢？大熱天的'，還往人家身上擠，真不嫌熱。只見他先向四周望了望，然后便伸出了他那“第三只手”。哦！原來他是個小偷。
是制止，還是裝作沒看見？良心告訴我：上去制止！可那樣小偷一定會因失手而對我產生惡意，一定會找機會報復我的。恐懼的心理告訴我：裝作沒看見。可那樣老爺爺一定會因丟錢而非常著急到底該怎么做呢？
正當我猶豫時，一聲清脆的童音打斷了我的思緒。“小偷！”原來是我身邊的小妹妹喊的。只見那小偷灰溜溜地逃跑了，老爺爺也下意識地摸了摸自己的錢包。
面對小妹妹，我的臉漲得通紅，堂堂七尺男兒，竟不如一個七八歲的小妹妹。我想：以后我一定要像那位小妹妹一樣勇敢。
在以后的工作學習中，每當我遇事因恐懼想要退縮時，便會想到那位小妹妹，從而使我勇敢地去面對，最終把事情做成功。
這件事被深深地刻在了我的心上，使我現在仍難以忘懷。
記在心上作文 篇40
也許很多人并不是很重視交通安全問題，但是，交通安全卻是我們生活中一個不容忽視的重要問題，也許有同學會說“交通安全，不就是小心來往車輛，注意紅綠燈嗎？”但是，我們不能總是存有僥幸心理，要是有一天，你因為違反交通規則而出了車禍，你將會感到非常后悔，沒有遵守交通規則，帶來終身的遺憾。
你知道每年有多少個中小學生喪命在車禍中嗎？中國每年交通事故五十萬起，因交通事故死亡人數平均超過十萬人，穩居世界第一。統計數據表明，每五分鐘就會有一人喪生車輪，每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經濟損失達數百億元。而中小學生在其中就占了30%左右，每天大概會有五十至六十個中小學生在車禍中喪命，就等于我國每天要意外失去一個班的學生，這是一個多么令人震驚的消息啊！
其實，這樣的事情也經常出現在我們的生活里，電視上也經常出現關于交通事故的報道，在我們的學校也發生過這樣的事故，例如：有一次，我們班的于悅再來學校的路上被一輛剛剛發動的汽車給撞到了，雖然傷勢并不是很嚴重，但是卻給了我們一個警告，再次為我們敲響了警鐘：安全問題不容忽視。學生時代是人生最燦爛的季節，珍視生命，才能保證好的時光是需要生命去享受的，擁有健康的`生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂時，也不要忘了，愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。為了大家能健康茁壯地成長，放學時應遵守交通法規，保護自己的生命安全。遵守交通法規，人人有責。人人遵守交通規則，社會安定。
生命對于我們每一個人來說，只有一次，正是因此，我們一定要更好地珍惜它、愛護它！
開心上學，安全回家，是每一個學校老師和學生家長對學生共同的一個心愿，在我們生活里，會經常聽到或看到許多的交通事故，這警示人們要遵守交通規則，注意安全，珍惜自己可貴的生命。讓我們一起開心上學，安全回家！
記在心上作文 篇41
教育，不僅僅是思想上的。它還要體現在體育鍛煉，情操陶冶，這些身心上的方面。實際上，這也是近期社會所關注的教育現象之一。
可能，有人會說，干這些豈不是影響學習了嗎？其實，不然。作為一名受教育者，我能感受到身心教育的必要。
關于體育鍛煉就應當沒有爭議了。當年毛主席可都是提出過“強身健體”的重要性。還記得，鴉片戰爭爆發過后，中國人被世界辱笑為“東亞病夫”，這是多么大的恥辱，這簡直就是對整個中華民族的譏笑。這能忍嗎？不能，即使這已成為歷史。
不過，在近年來，一切都向好的方向發展。最值的一提的還當是“校園足球”活動，早在初中時，學校就有專門建設的足球興趣學習。最讓我映象深刻的就是初三那年運動會最后作以閉幕式的足球賽。綠茵場上英姿颯爽，充滿陽光氣息的青少年們帶給我們一場視覺盛宴，最重要的是那充滿感染性的青春的蓬勃生氣的體現啊！不得不說這項活動的必要性，但是它也正開展地越來越好。前不久，我都看見有一群五六歲的小孩子在球場上踢球呢！
在這樣一個活力迸發的學生時代，一份心靈上的沉靜也是重要的。還有什么比浸于經典中更能陶冶情操的呢？
首先，經典是值得人去品味的。既然經典，當去感悟。所以，這不，“經典誦讀”活動也如火如荼地開展了。這個就更不會耽誤什么學習了。讀書本就是學習地一種方法。更何況經典的東西中我們可以學到更多有價值的東西。我覺得經典誦讀的讀本也是極好的。最重要的是能夠在誦讀經典中一點點地洗滌心靈，這是文學所具有的重要功能啊。
我所能觀察到的教育現象并不多。但最令我關注的還是有關身心上的教育方面的。因為，如今，隨學業的.增加，學習壓力愈加繁重。在這樣的情況下，身心上所受良好的教育是極其重要的。更何況這是教育所體現的除學習之外的內容。
教育，是教育者和受教育共同受之影響的工作或事業。學習與身心健康發展的充分結合是必要的。
記在心上作文 篇42
七月的天氣，除了炎熱，還是會不時吹起一陣陣和風，只可惜大多數時候還是熱的。是溫暖，還是悶熱？我不知道。我只是在猜想，這個時候的維也納是不是也會更偏愛中國？那架神圣的鋼琴是不是還在激情地彈著《義勇軍進行曲》？
鏗鏘的旋律，奮發的節奏，當它真正用維也納的方式彈出來的時候，會不會也有一種唐代古典美人圖的優雅？
我不是一個特別喜歡研究藝術的人，只是有時候喜歡仰望天空，然后把我看到的所有奇妙現象寫進文章里，這種事我喜歡做。我從不認為我寫的東西具有藝術色彩，甚至有些時候連我自己都覺得它很糟，可我還是愿意繼續寫。就像因為我喜歡維也納，所以有了這篇文章。
記得還很小的時候，第一次聽姐姐和她的朋友談起維也納的時候，我只是單純地喜歡這個名字，所以記住了它。后來長大了一些，開始學電子琴，也逐步了解了維也納——這座歐洲的古典音樂名城。說實話，我學會的第一首鋼琴曲是光良的'《童話》，因為教我的那個老師特別喜歡這首曲子。然后才開始學《梁祝》，學那首讓我們自豪的《義勇軍進行曲》。所以朋友說我學琴不按照常規，我也就認了。
或許有的東西是不需要傳授的，或許有的時候進行曲也可以變得很柔軟，或許有的時候維也納的音樂也會變得很尖銳。
聽一個革命老者說起過：在音樂的背后，隱藏的是一種無法用言語表達的最真摯的感情。就像《義勇軍進行曲》不知道涵蓋了多少老一輩革命家的熱血。
每一個真心感受過的瞬間都值得被銘記；每一個有音樂經過的地方，都具有維納斯的美麗；每一首用心聆聽過的曲子，都是心靈的撫慰。當有一天，我們還能回過頭來再去感受維納斯的音樂。而那些已經感受過無數次的革命者，是我們的精神領袖。
我懸在心上的維納斯，它毋庸置疑的優雅與美麗；我真心敬仰的革命先驅，他們無法割舍的歲月與時光。是在這個七月，冉冉升起的五星紅旗，染紅了那團記憶。
記在心上作文 篇43
晚風柔和地吹，我托著下巴坐在臺階上，腦海中又浮現出那件難忘的事。
那是一個美麗的春夜，已經十點多了，媽媽的同事匆匆忙忙地叫走了她。第二天，我問媽媽：“媽媽，昨晚出了什么事，您的眼睛怎么熬得紅紅的？”
“唉！你趙阿姨得了再生障礙性貧血，碰巧昨晚劃破了腿，血流不止，進了醫院，現在才剛剛脫離危險。”
我愣了一下，趙阿姨是多好的人哪！她總是起早貪黑的工作，無論鄰里誰有事她都樂意幫忙……我特別喜歡趙阿姨。唉，趙阿姨現在卻住院了，還病得那么重。我皺著眉頭坐在沙發上，想著送點什么禮物給她。對了，我眼前一亮，想起了以前在雜志上看到的一篇叫《千羽鶴》的文章。于是，我細心地用彩紙折出一只千羽鶴。
媽媽帶我來到趙阿姨的`病房，我忘記了媽媽行前的囑咐，打破了病房的沉寂，三蹦兩跳地跑過去，大聲喊道：“趙阿姨，別難過，我給您講個故事。從前，有一個少女，她得了白血病住進了醫院。但她從來不愁眉苦臉，總是一邊唱歌，一邊用彩紙折出一只千羽鶴。她告訴別人，等她折出一千只千羽鶴分給病友，他們就都會康復的。”
當我講完這個故事，病房里靜悄悄的。趙阿姨捧著我送給她的千羽鶴，眼睛里閃著晶瑩的淚花。忽然，和趙阿姨同病房的一個阿姨笑著問我：“小姑娘，你能教我折一只千羽鶴嗎？”“好哇，我教你。”說罷，我從帶來的彩紙中取出一張遞給她。不一會兒，病房里每個病人的手中都捧著自己折的千羽鶴，微笑寫在他們的臉上。
“謝謝你！”趙阿姨撫摸著我的頭說。她看了看窗外，又看了看手里的千羽鶴，自言自語道：“春天真美！”
現在，我明白了，為什么在故事中那一只只漂亮的千羽鶴能給那些病人帶來微笑。
那是因為少女的舉動感動了他們，堅定了他們戰勝病魔的信心，而那一只只五顏六色的千羽鶴，正寄托著他們對未來生活的美好憧憬。
我把這件事深深地刻在心上。我多么希望自己能化作長著五彩翅膀的千羽鶴，給人們帶來幸福與歡樂呀！
記在心上作文 篇44
你來人間一趟，你要去看看太陽，和你的心上人一起，走在街上。
我記得多年前李叔同的妻子奔赴到日本問他：“弘一法師，請告訴我什么是愛”……愛，就是慈悲。”李叔同合掌答道。出家人，舍身在外，慈悲為懷，又何不是熱愛自己而后由小愛化為博愛。年輕氣盛的李叔同選擇出家又何嘗不是這樣？出身富貴，才氣灼然的他，一向自尊自重，愛惜自己，愛惜生命。“渡己，又何嘗不是修行。”這是他出家前的'信仰，不想自身被這周遭污濁侵染，不愿看自己被這塵世壓迫，還自己心靈的清凈，是對自己的熱愛啊，秉承著這份熱枕，一生清燈長伴，源于這份對自身的熱愛，源于這份悲憫的情懷。李叔同一心向善，感化他人，用陽光驅散陰霾。
“我多想擁抱你，可惜時間之外天南地北，可惜你我之間人來人往。”金岳霖是愛著林徽因的。這份愛深沉、郁烈，似穩穩一江春水，似沉沉一曲悲歌。但他選擇退出，他選擇放棄。因為他唯有好好生活，熱愛自己，才能愛著林徽因，回饋這生命。
他愿做林徽因與梁思成最忠誠的朋友，用這種方式，默默守著愛情。這是他愛自己的表現啊，他熱愛自己，為了減少兩個人的痛苦，他甘愿，他熱愛自己，為了成全她的幸福，他甘愿。恪守本心，為著自身的那份真情，他懂得珍惜不易，他懂得相望之苦，那是因為他平常便是這樣清廉的一個人啊！因為對自己嚴格，因為對自身忠誠，他成全了自己，成全了林徽因。這份愛，已不再是他們之間的事，他的這份博愛的胸懷，愛著他人，愛著這世間的萬物。“你是人間四月天。”他曾夸林徽因，反之呢？因為他的愛，人間何嘗不是四月天。
別再關心靈魂了，那是神明的事。你能做的，就是些小事，諸如熱愛祖國，熱愛生命，多思念母親，多熱愛自己。像諸如早晨一樣清白。
佛說：前世五百次的梵唱，才換來今世與你相見。
我說：窮盡此生追及陽光，浴火鳳凰，如此熱愛自己，再來換人世無限安康。
記在心上作文 篇45
橋，可以把條條大路連接起來；可以使只有一水之隔的兩岸相互來往；也可以讓汽車川流不息。然而，心橋卻可以使人與人之間的距離更近。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。正是心橋，把每個人心中最真摯的情感連在一起，構成了一座友愛之橋，一座關愛之橋，一座生命之橋。有了這一座座心橋，社會才會變得豐富多彩。
有一座這樣的橋，它是關愛之橋。記得2008年，冰災、地震接連向我們襲來。此時，人們很脆弱，然而橋的出現告訴我們：其實--我們很強大。一方有難八方支援。此時我們的兄弟姐妹們受到了傷害，我們需要獻出自己的一份愛心，我們需要用自己的一顆熾熱的心，構成關愛之橋，讓同胞們感受到溫暖，有信念堅持下去。
有這樣的一座橋，它是友誼之橋。當你踏入社會的第一步。你會結交許多朋友。在大街上，在學堂中，在校園里。你會擁有酸甜苦辣的生活，有淚水，有歡笑。此時，你的知心朋友會與你建起一座友誼之橋。在你沾沾自喜時，告誡你別驕傲；在你流淚時，鼓勵你不要灰心，在你委屈時，撫慰你受傷的心靈；在你成功時，送給你一份祝福。假如生活中沒有這座橋，將會變成什么樣呢？生活將不再有趣，我們會感到孤獨。因為我們很需要這樣一座橋來相互溝通、交流。把自己的一份份無助，把自己的一份份喜悅用過這座心橋來讓你的朋友一起承擔或是分享。
有這樣一座橋，它是信任之橋。它是上級看下級的眼光，它是老師對學生的鼓勵，它是自己信任自己的`信心。它是一種純潔的情感，人人都尊重它，希望、渴望得到它。信任之橋讓人們的情感更真切、更美好。
無形的心橋，扭開了每個心結，心橋上沒有汽車，但它卻是心中的一條線，這條線串起了每個人的心。這座橋將越來越美麗--充滿愛心、友誼和信任的心橋。
記在心上作文 篇46
秋天晴朗的黃昏，夕陽緩緩的收起最后一縷橘紅的光輝，像一個墜入碗里的雞蛋，一瞬間便墜入地平線下面了。夜晚的涼風緊貼著地皮升起，攜帶著三兩片呼啦作響的樹葉，將小狗身上的毛吹出一個漩渦。
時間過得真快啊！20xx年9月，稚氣未脫的我就這樣踏入了高中。我習慣從書桌里一次又一次地捧出厚厚的同學錄，以一種從未有過的情懷一字一句的品讀留言。城市的黃昏晚霞滿天，像一條條紅色的.金魚，注視著我，我在教室的落日余輝中淚濕的雙眼。
許是如過山車般起起伏伏的成績讓我心力狂猝，我無處傾訴，只得把一切負面情緒如大山般沉重壓在心里，加之同學對我深深的誤解，我再也抑制不住地落下豆兒大的淚珠，我想唯有電影能治愈我的傷……
電影之所以治愈，是因為它簡單。人之所以幸福，是因為身后有愛相隨。
只有簡單的生活中，才能從中找到幸福。在人生旅途中，那個愿意拉住你奔向未來的人，就像黑暗的小道上那一盞安靜的小燈，發著光，帶著溫度，安撫你蹂亂的心——而那個人就是朋友。
每個人像是一架孤獨的飛機，經歷了晴空萬里或烏云密布的旅程，嘗過百種滋味。寬容的航站樓接納過無數遍體鱗傷的飛機，裝載飛機上的行李無論多少都要卸下，什么也不能真正擁有。在今后的每個角落，我都會心懷過去的美，更勇敢的走向明朗的未來。
暮色漸漸降臨了，天空的顏色摻雜一絲淡藍色，輕輕飄著一縷縷淺灰色的云，稍微探一下頭便能看見建筑樓的頂層和走廊亮起的燈，和諧的融成一幅完美的畫。暮色漸濃時，澄澈的藍變得暗淡，藍色往后退去，漸漸消失在屋頂后，夜幕正式降臨。
過了一會兒再看外面，目之所及，竟有一大片天空呈水綠色，一層層的灰云布滿天空，有著蓊郁深林的天空。我的內心如此平靜……
記在心上作文 篇47
那是暑假前發生的一件事，深深地銘刻在了我的心里。
“同學們，上課時間到了，請迅速回到教室，準備上課。”鈴聲敲響了，同學們都紛紛回到教室，為上課作準備。而我非常不舒服，總有一種想吐的感覺，有氣無力地趴在桌子。
教室外面烏云遍布，雷爺爺怒吼著，閃電爺爺也不服輸，過一會兒閃一下，那聲音一陣高過一陣，讓人不寒而栗。雨真是大啊，仿佛可以拿一個大缸盆來接水了。老師大步流星地走上講臺，神情嚴肅翻著書，然后繪聲繪色地開始講課了。突然，老師的目光落在了我的身上，似乎看出了我的異樣，便讓我趴在桌上睡一會兒。同學們都很驚訝，還有的同學用不懷好意的眼神看著我，仿佛在責怪老師的偏心。
“叮鈴鈴”下課了，我覺得時間仿佛過了兩天，終于熬過了這節課，我感覺胃里翻江倒海般的難受。突然，喉嚨里猛地一陣劇痛，只聽“嘩”的一聲，我把早上吃的食物以及喝的水全都吐了出來，老師聽到了聲音，跑了過來，看見地上的`嘔吐物，便讓兩個男生去鏟灰。周圍的同學們應該是覺得很惡心吧，便用紙捂住鼻子，老師看見了，讓這些用手捂著鼻子的同學全部都出去掃地了，頓時一股溫暖流進我的胸膛，我突然感覺不那么難受了。
外面仍下著雨，光線依然還是那么昏暗，但沒有剛才下得那么強烈了。老師向我微笑著，溫柔地對我說：“我幫你倒杯熱茶吧！”望著老師轉身的背影，我的鼻子一酸，眼淚開始在眼眶里打轉。老師啊！我太感激您了，您對我無微不至的照顧驅趕了我周身的冰冷。
“你不要緊吧，好些了嗎？”
“老師剛剛給你媽媽打電話了，你再趴一會，趴在桌子上會舒服些。”下課了，我的好朋友也來到桌前，紛紛關心起我來。
老師倒滿了一杯水遞給了我，我大口地喝了下去，這杯水真甜啊！這仿佛是我喝過最好喝的水。
從那以后，我便發誓要好好學習，不辜負老師對我的關心。直到現在，這件事我都銘記在心，它像一顆耀眼的星星在記憶的天空熠熠生輝。
記在心上作文 篇48
人有時候非常奇怪，別人看起來無所謂的事情，于己卻珍貴無比且難以忘懷。
波渺渺，柳依依，孤村芳草遠，斜日杏花飛。后山的杏花全開了，我們打算去賞花。走在上山的路上，四月的春風真是暖得不得了，輕輕地吹拂著世間萬物。吹在人臉上，那感覺像是柔軟軟的絲綢從臉上掠過，更像是被春天擁抱了。
一走進山里，空氣非常新鮮，清新中帶有淡淡的芬芳，令人心曠神怡。從遠處就看到了那一片花海，好似朵朵白云，走近一看，杏花卻是粉紅色的，白中透紅，紅中透粉，像抹過胭脂一樣漂亮。有的花瓣全展開了，露出粉紅色的小花，有的還是花骨朵，看起來飽滿地馬上要破裂似的'。
等待微風吹起，我在花下等你。忽然，一陣清風吹過，他們指著我哈哈大笑起來，“怎么了呢？”我問。“你瞧，落了你一身花瓣呢。”他們答道。我一看，果然如此。我記憶中最強烈的三次心跳，分別發生在上數學課被老師點名，出宿舍樓時一腳踩空，還有就是花瓣落在肩膀上的時候。仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風之回雪。三世望穿洛陽水，一朝看盡山上花。
不知不覺中，我們已經慢慢地走到山頂。從山上俯瞰山下的美景，蜿蜒的小路，連綿的山丘，大好河山盡收眼底。面對這良辰美景，我們紛紛喊出自己心中所想：希望我們可以創造奇跡，都不曾辜負年少志向。希望我們所有的努力，都會有結果。自當乘云沐彩霞，不負此年華。
不求好友成群，但求知己一人。對酒當歌把酒溫，笑談恩怨入年輪。遇見你們之前，春是閑春，夏是懶夏，秋是悲秋，冬是凜冬。遇見你們之后，春為紙傘細雨石板同你三千清眸，夏為白瓷青梅碎冰互碰叮當作響，秋為晚霞紅楓落葉贈你十里風光，冬為紅爐飛雪幽梅一筆紙短情長。
日月忽其不淹兮，春與秋其代序。最美的青春不是因為在最好的年華遇到你們，而是因為有你們才是最美的青春。我們的友誼像大海那樣遙遠而深邃，這次游玩的經歷已像星星那樣渺茫，不過我相信，星星總有一天會照亮大海。
記在心上作文 篇49
也許很多人并不是很重視交通安全問題，但是，交通安全卻是我們生活中一個不容忽視的重要問題，也許有同學會說“交通安全，不就是小心來往車輛，注意紅綠燈嗎？”但是，我們不能總是存有僥幸心理，要是有一天，你因為違反交通規則而出了車禍，你將會感到非常后悔，沒有遵守交通規則，帶來終身的遺憾。
你知道每年有多少個中小學生喪命在車禍中嗎？中國每年五十萬起，因死亡人數平均超過十萬人，穩居世界第一。統計數據表明，每五分鐘就會有一人喪生車輪，每一分鐘都會有一人因為而傷殘。每年因所造成的經濟損失達數百億元。而中小學生在其中就占了30%左右，每天大概會有五十至六十個中小學生在車禍中喪命，就等于我國每天要意外失去一個班的學生，這是一個多么令人震驚的消息啊！
其實，這樣的事情也經常出現在我們的生活里，電視上也經常出現關于的報道，在我們的'學校也發生過這樣的事故，例如：有一次，我們班的于悅再來學校的路上被一輛剛剛發動的汽車給撞到了，雖然傷勢并不是很嚴重，但是卻給了我們一個警告，再次為我們敲響了警鐘：安全問題不容忽視。學生時代是人生最燦爛的季節，珍視生命，才能保證好的時光是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂時，也不要忘了，愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。為了大家能健康茁壯地成長，放學時應遵守交通法規，保護自己的生命安全。遵守交通法規，人人有責。人人遵守交通規則，社會安定。
生命對于我們每一個人來說，只有一次，正是因此，我們一定要更好地珍惜它、愛護它！
開心上學，安全回家，是每一個學校老師和學生家長對學生共同的一個心愿，在我們生活里，會經常聽到或看到許多的，這警示人們要遵守交通規則，注意安全，珍惜自己可貴的生命。讓我們一起開心上學，安全回家！
記在心上作文 篇50
又是一個雨天，望著這故意捉弄人似的鬼天氣，我情不自禁的煩躁起來。為什么每到星期五就下雨？而我偏偏忘記了帶雨傘？為什么我家會住在這幾乎與世隔絕的山旮旯呢？伴著埋怨，一上午就這樣在唉聲嘆氣里閃過了。放學了，同學們興奮地打著各色的雨傘往家里跑，花花綠綠的好像跳躍的小花兒。我拿著一把借來的破傘無言的呆立的雨中，任雨水打濕我的衣服，一種難言的感受涌上了心頭……
“走吧，表哥！”表弟的話打斷了我的思緒，我們便一同上路了。一路上，我們都沉默不語，各自想著心事。沒走多久，我已全身濕透，成了一個水人。我希望雨停了，可天公不作美，雨越下越大，還夾雜著可怕的雷聲。
表弟焦急地說：“表哥，小河上的石頭可能要被水沖走了，我們該怎么辦呀？”我嘆了一口氣：“唉，走一步算一步吧！”“要是我爸來接我就好了。”他拉著哭腔嘟囔著。我又陷入了沉思，兩只腳機械地向前挪著。
不知不覺，眼前出現了那條熟悉的小河。“表哥，快看哪，你爸怎么在哪兒呢！”表弟驚喜的叫起來。我順著他手指的.方向望去，看見爸爸蹲在河邊，臉上寫滿焦急。爸爸看見了我們，不顧腳下的泥水，三步并作兩步向我們走來。
爸爸先把表弟背過河，又返回來背著我趟過了沒膝深的河水，他心疼而又無奈地對我說：“小強，看你的衣服全濕了，冷嗎？這都怪爸爸呀！”我沒有吭聲，頭也不會地往前走著。爸爸嘆了一口氣，走到我們前面去了。我這才發現爸爸也沒有打傘呀，只穿著一件薄薄的襯衫，全身早已經被可惡的雨淋透了。我的心忽然像被針扎了似的，好痛好痛！
我快走了幾步，把爸爸給我的傘打到了他的頭頂上，低著頭說：“爸，我們一起走吧！”他緩緩地抬起來頭，看著傘，再看看我，臉上露出了欣慰的笑容。
我的眼睛模糊了，我臉上淌的，不知是雨水還是淚水……
記在心上作文 篇51
陽光，是溫暖的，我們每天都在沐浴著陽光，感受大自然給予的溫暖。
馬上就要小學畢業了，許許多多的老師和他們的教誨使我受益匪淺，許許多多的事情，使我難以忘懷，然而有一件事，像是溫暖的陽光，灑在我的心上。
記得是我五年級的時候，快要進行期末考試了，復習進度特別快，一天內幾乎沒有休息的時間。可偏偏在這個時候，我卻生病了，因病不能上課。我在家里休息了三天，回到學校，正趕上一次檢測考試，成績下來，我不敢相信我的眼睛，竟然倒數著，成了班里的.差生。我非常傷心，同時又非常的著急，因為我落下的課太多了，但在這個時候，我卻看到了光明，我的同學胡波，主動提出給我補課，我拒絕了，我說這樣會影響他的學習的，他卻說沒事，能幫助別人又何嘗不是一種快樂呢？我說不過他，無奈只好答應了。
就這樣，每天下午放學后，他總要陪我復習一個小時，但是好景不長。到了第三天，他幫我復習完之后，他讓我先回家，他說他還有一份學習資料沒整理完，于是，我便先回了家。我回家不久后，老天也不知怎么了，忽然雷電交加，傾盆大雨頓時下了起來，我看到這場景，再看看表，已經六點多鐘了，我想，胡波這時應該回家了吧，后來就沒多想。
可是，事情并不如我所愿，第二天，我到學校，結果胡波并沒去，我心頭微微一震，當我聽到胡波被大雨淋得生病了的消息后，眼淚頓時充滿了眼眶，我強忍住沒有流下來。這時，距離期末考試只有兩天時間了。考試那天，胡波帶病來考試，他當時竟然還在發燒。考完試后，過了幾天，成績出來了，我們都大吃一驚，我還考了個不錯的成績，可胡波呢？他的成績才剛剛及格，我再也忍不住要流下的眼淚，我頓時大哭起來，老天為什么這么不公平？這件事，以至我現在都還記憶猶新，以后，我也不會忘記的。這件事體現了一個學生偉大的人格啊！
這件事，如溫暖的陽光，灑在我的心上，使我終身難忘！
記在心上作文 篇52
不知道，你是否聽說過這樣一個故事。
在一個茂密的大森林中，有這樣一株野百合。它有一個簡單卻又美麗的夢想，那就是希望有一天能開出最美麗的花兒，給自己寂寞的人生增添一道亮色。
同它一起生活的野草們對此卻很是不以為然，有的甚至冷嘲熱諷：“我們一樣是草，無非是葉子的形狀不同罷了，哼，你還夢想開花？這不是癩蛤蟆想吃天鵝肉嘛！”
野草們的譏諷，野百合起初并沒有在意，它只是默默的努力著，將自己柔嫩的根深深的扎進泥土中汲取營養，然后，開枝，散葉……終于，它的努力有了回報，有一天，在它的頭頂上露出一個小小的白色花苞。
“這下，我總可以得到野草們的承認了吧？”野百合想，可是事情卻不像它想得那樣好，野草照樣嘲笑它，譏諷它：“瞧它頭上長了個什么呀？白白的，一點兒都不漂亮，明明是草卻想開花，簡直是癡心妄想！”
野草們再一次的嘲諷就像冰雹一樣狠狠地砸在野百合的'心上，它痛苦極了。迷茫的它不知道該怎樣對待自己，對待生活了。它甚至開始懷疑自己最初的夢想：“難道我真的錯了嗎？”漫漫長夜里，野百合在苦苦的思索著。
接下來的日子里，風兒輕輕的吹，雨兒細細地下，終于，野百合開花了！當清晨第一縷陽光溫柔地傾灑在森林中時，大滴的露珠順著雪白的花瓣滴落，那是野百合激動喜悅的淚花。
“哇，它好漂亮呀！”
“它真的是原先那株不起眼的小草嗎？”野草們紛紛議論著，羨慕著。野百合默默不語。
沒有人知道，那一夜，野百合經歷了怎樣的心路歷程。
野百合最終還是沒有放棄自己的愿望，只是在它向自己的夢想努力的過程中，灰塵悄悄的落在了它的心上，好在它依然努力著。在我們成長的過程中，這樣的灰塵也會時時彌漫在我們的眼前，只要我們別讓灰塵落在心上，時時拂拭，我們的靈魂就會保持純凈。同樣，只要我們不放棄，屬于我們的花就會像那株野百合一樣，美麗的綻放。
記在心上作文 篇53
在生活中，父母的愛都是無微不至的。大家可能都認為母愛才是最偉大的，可是，父愛又在哪里呢？其實，父愛就是小樹苗下的一粒沙子；父愛就是清泉中自由自在的一條小魚。父愛是很小的，它需要你去發現。那一次就是讓我最難以忘懷的。
那是一個冬天的晚上了，下午放學后，由于媽媽有事情要辦，等我回到家寫完作業已經很晚了。我急匆匆地打好水準備洗澡，可是，爸爸卻搶著要先洗，我疑惑不解：“爸爸，你為什么要與我搶著洗啊？我明天還要上學呢！“我明天還要上班，還是讓我先洗吧！”爸爸就不肯讓我先洗。我無可奈何，生氣極了，心想：哼，爸爸好壞啊，總是跟我搶著洗，我明天還要上學呢！等爸爸洗完后，我立刻接了上去。到了夏天，爸爸卻又恰恰相反了，總是讓我先洗。我疑惑不解，爸爸這是怎么了，為什么會這樣呢？我一直暗地里觀察爸爸，當爸爸洗完后，我就更搞不懂了，爸爸洗完出來后總是大汗淋漓的，怎么回事？我問爸爸為什么會這樣。爸爸就開始結結巴巴了：“有嗎？哦，那……那也許是我……我太用勁了。”我信以為真了。晚上，當我經過爸爸媽媽的房間時，聽到了他們談話：“你這么大個人了，怎么還跟小孩子一樣搶著洗澡呢？”“現在是夏天了，讓孩子先洗，如果我先洗的'話，之后就會很熱，否則，不那么熱。如果是冬天讓孩子先洗，那不冷嗎？我先洗的話，里面會有暖氣，這樣她就不容易生病了。”我聽了，熱淚盈眶，眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來。
父愛，是需要你去發現。其實，母愛是一場暴雨，父愛就是一滴小水珠；母愛是一片沙漠，父愛就是一粒沙子；母愛是一棵大樹，父愛就是樹上的一片葉子。其實，父愛是藏在一件件小事中，讓我們去仔細地發現，去珍藏它。有一首歌唱得好：“接受我的關懷，期待你的笑容，‘人’字結構就是相互支撐……”所以，別人對你的愛，你都要刻骨銘心。
記在心上作文 篇54
每個人的心上都有一盞明燈，人生的道路上起起伏伏，有昏暗的時刻，當然也會有光明的時刻，這心中的一盞燈便是我指引道路的指向標。正是有了這些指向標，我們的生活才變得不一樣。
記得我那時上小學一年級，我的字跡十分潦草，當時班主任找過我媽很多次。我媽無奈之下，就讓我去練習。那時我在最昏暗的時候，寫字老師剛開始就讓我練習最簡單橫、豎、撇之類的筆畫，然而我知道，寫好筆畫才能練好字，因為筆畫是字的基礎，我為了練好字，每一筆畫都十分認真的寫，每次回去之后，我都會十分認真的地完成寫字老師布置的作業。我相信我只要努力，只要堅持，就一定寫出一手好字。
功夫不負有心人。一年之后，我的字大有長進，已經不是那么潦草了，在那時，老師說要讓我練習毛筆字，那時的.我對毛筆字特別感興趣，小巧玲瓏的小篆，蒼勁有力的隸字。我由于是第一次接觸，寫的都是楷體，那可簡單多了。“看著簡單寫著難”。我想把那個字寫得像一些，可是每次我寫的和字帖上的就是兩樣子。我不甘心，于是我就一直練，一直練，我想：我一定要把這毛筆字寫好。
隨著時間慢慢的推移，我的毛筆字也逐漸的變好。可我萬萬沒有想到的是，毛筆字的變好竟然也會使我的臨摹能力增強。小學三年級有一個叫《硬筆習字冊》的本子，這本書是專門練習寫字的，由于我練了兩年的毛筆，所以我的字跡的評價往往會特別高。
現在我已經是書法九級了。我想，我心中的那盞燈現在已經照亮了我前方的路，這不僅僅是心中的那盞燈，更是我不斷努力的汗水啊，那位老艄公讓我明白了，只要對自己有信心，才能夠闖過重重的關卡和險阻。
是的，人生就像坐過山車，時不進伏起伏落，每個人的人生是不一樣，經歷的事也不一樣，遇到困難一定要對自己有信心、有勇氣。
記在心上作文 篇55
從前，有一株小草生長在一個斷崖邊上。它知道自己是一株百合花，所以它從來不放棄自己想要開花的夢想，它一直想著自己一定要開花，一定要開花！
但是沒有誰去承認它是一株美麗的百合花，也沒有誰去想它會開出什么美麗的花之類的。
它身邊是小花，小草都笑它，說它是一株野草，不會開出什么花的，別在做夢了。就連蝴蝶，蜜蜂也這樣說他。可是這并不能打擊到他，他依然相信自己就是一株能開出美麗的花朵的百合花。
時間一點一點的過去，這顆不起眼的小草終于在頭上長出了花苞！他高興極了！他終于要開花了，終于可以證明自己就是一株可以開出美麗的花的百合！
但是，小花小草們卻說：你這就是頭上長了個包，誰知道是花苞，還是膿包呢？蝴蝶和蜜蜂也說他只是在妄想！野草如果也能長出花苞，那么我們也可以變成天使了！哈哈哈哈！
盡管身邊的許多朋友都這樣說他，而且不停的說:你就是一株野草，你不能開出花的！他還是相信自己可以開出美麗的花朵！
下雨了，他在雨中堅強地矗立！刮風了，他還是在風中茁壯的成長！他就是這樣在不停的'考驗中證明著自己就是一株可以開出美麗花朵的百合花！
日子過的很快，很快！終于，在一個灑滿陽光的早上，他的頭頂上的花苞綻放了，是一朵美麗的花！他高興極了！
“我開花了！我就知道我會開花的！我就知道我不是一株野草，我是一株可以可以開出美麗的花朵的百合花！”
小花小草們不再嘲笑他了！蝴蝶蜜蜂也不再開他的玩笑了！他們都看到了這朵美麗的花！
又過了許多年，又有許多的百合花在這個斷崖上開放。還有很多的花開在崖下的山谷里，所以山谷里也有許多的百合花開放！
每年春天，當百合花開放的時候，都會有很多的人來到山谷、斷崖上看，看美麗的百合花開放！還在這里拍照留念！
于是越來越多年的人們在春天來到的時候來到還在這里許下百年好合的誓言！于是這里被人們稱為“百合谷”！
越來越多的人們來到這里。
記在心上作文 篇56
在一個偏僻遙遠的山村里，有一個高達數十尺的高崖。不知道什么時候，斷崖邊上張出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候和長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株雜草。它的內心深處有一個頑強的念頭："我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”
有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結出第一個花苞。百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑者百合。偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸著百合不用那么努力開花：“在這個斷崖邊上，縱然開出世界上最美麗的花，也不會有人來欣賞呀!”百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花，我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內心的能量。有一天，他終于開花了，它那靈性的白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的風景。這時候，野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風落在山谷，草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的`野百合。
幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉村，千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童跪下，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數的人看到這從未見過的沒，感動得落淚。那里，被人稱為“百合谷地”。
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都記著第一株百合的教導：我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。
記在心上作文 篇57
那杯暖暖的清茶，是我心上的一縷清香……
隨著年齡的增長，與爸媽的溝通漸漸地減少，或許是因為功課任務的逐漸繁重，時間少了吧。回憶起過去，爸爸是挺和藹的，但尷尬的是，我與他的交流，少之又少……
“今天作業好多啊！”同伴抱怨著。肩上是那“沉重”的.書包。看著那夕陽西下，只好沖同伴笑笑，心中不免“哀嘆”，看來今晚又得奮筆疾書咯……
夜深了，人靜了。窗外其他居民的燈，隨著時間，漸漸熄了，只剩下零星幾盞。周圍靜得出奇，似乎連根針掉到地上的聲音，都能聽得一清二楚。
爸爸輕輕啟開了我的房門，是那樣的慢，那樣的輕，生怕有點動靜會打擾到我，一步一步、躡手躡腳地向我走來。不知不覺間已經走到了我的身后，輕輕地詢問：“作業還有多少？”我瞥了瞥旁邊的那堆作業，只好苦笑而不語。他看了過去，愁眉緊鎖，卻又很快就明白了。“趁熱喝吧，醒醒腦。”爸爸將他捧在手心的那杯清茶，輕輕地放在我的書桌上，輕輕的拍了拍我的肩，“抓緊時間吧，待會兒好早點休息！”靜悄悄地，又離開了我的房間……
清茶的芳香從杯中慢慢地“流”了出來，撲面而來。淡若一縷清風，沁人心脾。茶呈淡綠色，在香氣的“誘惑”下，甚是誘人。將那杯清茶小心翼翼，捧在手心，手掌暖暖的。小口微飲，一股股暖流，從口腔開始，向全身每一個地方“蔓延”著，最后，暖到心窩，在心窩留下一縷芬芳的清香……
爸爸在我的記憶當中，不善表達。但他卻將那自己對我這個兒子的愛，化作一縷清香，融入這杯清茶的每一點、每一滴當中。或許茶里面摻了點水吧，在我看來，摻的看起來只是水，卻更是爸爸的擔心，擔心我晚上喝茶會睡不著覺。
爸爸對我的愛，是深沉的，然而卻又是無比細膩的，細致入微到點點滴滴……
那杯暖暖的清茶，是我心上的一縷清香，久久溫暖著我，陪伴著我……
記在心上作文 篇58
每次看到這把精致的尺子，我的內心就忐忑不安，因為這把尺子的背后有一個激動人心的故事。
記得，那天早晨，我剛剛到學校，就看到我們班上的小迪同學在炫耀她的新尺子，我定睛一看，果然又漂亮又精致，她還正在滔滔不絕地解說著尺子的多種功能。我不禁走上前去好奇的問她：“你的這把尺子從哪買的？”她大方的說：“晨光超市”聽了這個消息，我心里想：我一定也要買一把這樣的尺子。
到了下午，我興致勃勃的從超市買來尺子來到了學校。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我還沒好好看看我的新尺子就上課了，反正數學我都會了，我就不聽了，于是我就玩起了尺子，發現尺子真的是很漂亮，我越玩越新奇，越玩越認真。我一會兒把尺子翹起來，一會把尺子來回轉，一會把尺子放在桌子上，變著花樣的玩，老師在課堂上熱血沸騰的講課，我僥幸地想：老師這么認真的講，應該不會注意到我吧，我把頭低到桌兜，身體也向下挪了挪。“啪”一聲尺子落地了，老師講課的聲音中斷了，一股濃重的火藥味傳遍了我的全身，全班的同學也都不說話了，我的額頭上露出了細細的汗珠，教室里安靜的'好像掉一根針的聲音都聽的見。當時嚇得我心驚肉跳，猛的一抬頭，看到老師火氣沖沖的看著我，我的心一下子就涼到了腳底，老師額頭中間的“川”字又立了起來，我鬼使神差的將尺子迅速從地上拿起，藏到了書包最里面，老師吼著對我說：“田欣澤，你不好好聽講，在底下玩什么呢？”我故作鎮定的說：“我……我沒玩……玩，我找作業呢”老師斜了我一眼，大步地走上講堂，接著講起課，下課后，我本以為老師會找我，可是老師卻沒有。
回到家以后，我看著那把精致的尺子，心里很不是滋味，回想到課上時，那一刻的謊言就像烙印一樣永遠銘刻在我心上，這樣的畫面永遠不會在課堂上出現！
記在心上作文 篇59
夜晚，春風柔和的吹著。我托著下巴，坐在落英紛飛的臺階上，腦海里浮現出一見難忘的事。
那是一個美麗的春夜，十點多了，媽媽的同時匆匆忙忙的叫走了她。
第二天，我問媽媽：“媽媽，昨晚出了什么事，您的眼睛熬得紅紅的？”“唉！你趙阿姨得了再生障礙性貧血，柯橋昨晚劃破了腿，血流不止，送進醫院，現在剛剛脫離危險。”
我愣了一下，趙阿姨是多好的人哪！她總是起早貪黑的工作；無論鄰里誰又是她都樂意幫忙……我特別喜歡趙阿姨。唉，趙阿姨卻住院了，病的那么重。對了，我眼睛一亮，想起過去在雜志上看見一篇叫《千羽鶴》的文章。于是細心的用花紙疊出一只千羽鶴。
媽媽帶我到病房，我忘記了媽媽臨行前的'囑咐，打破了病房的沉寂，三蹦兩跳的跑過去，大聲喊著：趙阿姨，別難過你給你故事。從前，在日本的廣島，有一個少女，由于子彈的輻射，她得了白血病，住進醫院。她從來不愁眉苦臉，總是一邊唱歌，一邊用紙疊出一只只千紙鶴。她告訴別人，等她疊出上千只千紙鶴時，病就會好了。在她臨死前，還笑著請求醫生，把她疊的上千只千紙鶴分給病友。這樣，他們都會早日痊愈的。
我講完這個故事，病房里靜悄悄的。趙阿姨捧著我送他的千紙鶴，眼睛里閃著晶瑩的淚珠。忽然，旁邊的一個病人笑著問我：“小姑娘，能教我疊一只千紙鶴嗎？”說罷，他塞給我一張碧綠的電光紙。“好哇，我教你。”不一會兒，病房里的每一個人手里都捧著自己疊得五顏六色的千紙鶴，幸福寫在他們臉上。“謝謝你！”趙阿姨撫摸著我的頭說。她看了看窗外，又看了看手中的千紙鶴，自語道：“春天真美。”
現在，我明白了，為什么我的故事和那一只只漂亮的千紙鶴能給那些生命垂危的病人帶來微笑。那是因為少女的行動剛動了他們，堅定了他們活著的信心；而那一只只五顏六色的千紙鶴，整機拖著他們對未來生活的憧憬。
我把這件事深深的刻在心上。多么希望自己也化作長著五彩翅膀的千紙鶴，給千萬人帶來幸福。
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