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有關(guān)畢業(yè)話別的作文600字（通用32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的有關(guān)畢業(yè)話別的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)話別的作文600字 1
六年，我們共同成長(zhǎng)；六年，我們攜手并起；六年，我們勤奮苦讀；六年，我們嬉鬧歡笑。六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，親愛(ài)的伙伴們，你們是否還記憶猶新？9月的秋風(fēng)把你們召喚，在這離別的時(shí)刻，我要把最美好的祝福獻(xiàn)給你們，感謝一路有你們相伴！
又是一次鳳凰花開(kāi)，漫步校園的林蔭小道，嘴邊又不禁哼起那熟悉的旋律：“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書……”此時(shí)校道兩旁那婀娜多姿的鳳凰樹(shù)花朵已綻開(kāi)了笑顏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恍如一朵朵紅花，是那樣紅火，那樣充滿朝氣，望著那一朵朵紅云，我腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出那一張張笑如花的臉龐。湊近一看，溫暖的.陽(yáng)光灑滿林蔭校道，幾朵鳳凰花瓣在空中旋轉(zhuǎn)飛舞。坐在鳳凰樹(shù)下，那縷縷芳香是我們留下的痕跡。還記得，我們清晨奮力奔跑的情景，還記得，我們共同來(lái)到樹(shù)下觀察那空中變幻莫測(cè)的云朵，一起討論它們的形狀，有時(shí)也被幾個(gè)同學(xué)的一句玩笑話逗得笑到肚子疼，“云朵像個(gè)棉花糖！”“看，這朵云像輛行駛的大貨車……”這些話語(yǔ)，依稀縈繞在我的耳畔，我們激烈討論后整齊娟秀的字跡，仍然歷歷在目，是你們的妙語(yǔ)連珠，激發(fā)了我的無(wú)限遐想。白云朵朵，情誼濃濃，我們共同學(xué)習(xí)的身影，永遠(yuǎn)存留在這美麗的鳳凰樹(shù)下！
“初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)�！眲�(dòng)聽(tīng)的歌聲又將我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)情景中，瑯瑯的讀書聲、整齊的做操動(dòng)作……我們迎著初升太陽(yáng)的笑臉。開(kāi)始了早晨的校園生活，校園里的一切都被我們充滿活力的歡聲笑語(yǔ)喚醒了，小樹(shù)盡情地吸收著大自然給予它的養(yǎng)分，我們也吸收著老師給予我們的知識(shí)養(yǎng)分，共同期盼長(zhǎng)成那郁郁蒼蒼的參天大樹(shù)！
親愛(ài)的伙伴們，回憶我們共同學(xué)習(xí)的日子，奮筆疾書的身影。在老師的指導(dǎo)下，我們一起去觀察那挺拔的枇杷樹(shù)，一起去收集它那各式各樣、顏色各異的葉子，在陣陣愉快的笑聲中收集寫作的材料，認(rèn)真聆聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)，在觀察中動(dòng)腦思考，這是件多么富有意義的事情��！時(shí)光飛逝，那一片片有些泛黃的枇杷葉上，留下了我們共享陽(yáng)光雨露的身影……
句句歌詞中都充滿著六年的美好，“讓我們記住這美好時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)！”六年的校園生活即將結(jié)束，面臨分別，只有不舍�；锇閭�，飛翔吧！展翔高飛，你們會(huì)成為那一群搏擊長(zhǎng)空的雄鷹！
畢業(yè)話別的作文600字 2
站在畢業(yè)的驛站口，回望曾經(jīng)的一切，每一處都有值得傳唱的風(fēng)景。躺在如歌的歲月里靜靜回味，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，分明有我們趟過(guò)歲月之河時(shí)的嘩嘩水聲。畢業(yè)了，才知道那些日子溫暖又清亮！轉(zhuǎn)瞬間，用拌嘴與歡笑經(jīng)營(yíng)多年的友誼，將在一場(chǎng)考試后踏上新的征程。我們?cè)鯐?huì)忘了曾經(jīng)的相聚，怎會(huì)不用一生把它珍藏！這么快，我們畢業(yè)了……
離別的日子越來(lái)越近，空氣中彌漫著傷感的情緒。通訊錄、紀(jì)念冊(cè)、畢業(yè)照，靜下來(lái)，你仿佛就能聽(tīng)到馬不停蹄的“嗒嗒”的時(shí)鐘聲。還記得去年師兄、師姐們臨走前寫的畢業(yè)札記，雖然體會(huì)不到那種離情別緒，但字里行間透出的真情還是讓我感動(dòng)。
人生就像乘坐巴士，每到一站總有一些人上車，也總有一些人下車，每個(gè)人都有自己的起點(diǎn)和終點(diǎn)，在這條路上，有人陪你走完，有人中途離開(kāi)。揮揮手瀟灑地離開(kāi)是一件很容易的事，揮不掉的是相識(shí)相知的那份美好。一轉(zhuǎn)身，再聚首時(shí)，不知已度過(guò)了幾載春秋。
曾經(jīng)以為這就是幸福的.，有一幫好友整天在你眼前晃動(dòng)，一輩子這樣，親親熱熱，想象不出沒(méi)有這幫朋友的日子會(huì)怎么樣。離別后，我們會(huì)在閑暇時(shí)翻出舊照片，靜靜地回憶，傻傻地笑。
就要踏出校門了，前方是不可測(cè)的未來(lái)。但只要我們執(zhí)著前行，有夢(mèng)的日子就不會(huì)孤單。過(guò)去三年的生活給了我很多快樂(lè)，朋友們一直在身邊感動(dòng)著我，鼓勵(lì)著我。我會(huì)在以后的日子里繼續(xù)倔強(qiáng)并堅(jiān)強(qiáng)著，期待我們下一站美麗的相遇。離別的簫聲已起，我們?cè)跐u行漸遠(yuǎn)的青春里稍作停留，明朝，迎接我們的，是另一段新的行程。
畢業(yè)話別的作文600字 3
喜。終于考完試了，終于可以解放自己了。在這艱苦的六年來(lái)，為了是什么，就是為了考好，學(xué)好，考上理想的中學(xué)，為父母的臉上增添光彩。雖然我們是少年，但我們六年來(lái)的壓力卻很大，特別快到升學(xué)考試的時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)更加緊張了，壓力也漸漸大了起來(lái)。但是，一到升學(xué)考試結(jié)束后，我們就可以歡快的高呼著：“我們解放了，萬(wàn)歲！”考試一完，什么煩惱都沒(méi)了，我們就可以趁休息的幾天，好好玩一回，為自己考得好成績(jī)慶祝一下。
哀。雖然升學(xué)考試考完了，可以扔掉一切的煩惱，但這六年來(lái)的回憶卻不可扔掉。畢竟，我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了六年，生活了六年。有自己在小學(xué)中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，第一個(gè)教我們的老師，甚至還有……在這里你可以學(xué)到許許多多的'知識(shí)，道理；還可以認(rèn)識(shí)到許許多多同學(xué)，老師；你可以得到同學(xué)的關(guān)心，老師的愛(ài)護(hù)，甚至在你有困難的時(shí)候，同學(xué)們幫助你的那份溫暖。不管怎樣，這個(gè)美好的回憶是不可以從腦海中消失的。
怒。考完了試，畢業(yè)了。但一聽(tīng)到老師公布試卷以及答案，心里總是跳個(gè)不停。加上剛考完試的時(shí)候，跟同學(xué)對(duì)答案，一聽(tīng)是錯(cuò)的，更是害怕得不得了。如果考得不好的話，不但惹人笑，回到家還要挨批評(píng)；如果考得好的話，不但招到同學(xué)的羨慕，回到家還有獎(jiǎng)勵(lì)�？傊痪湓挕俺蓜t為王，敗則為寇”落后就要挨打。
樂(lè)。幾天后，老師公布成績(jī)，本來(lái)心情很不愉快。誰(shuí)知老師公布自己成績(jī)是90分以上時(shí)，那時(shí)侯的心情有說(shuō)不出喜悅，比吃蜜還要甜！
雖然，這只不過(guò)是畢業(yè)前的幻想，但是離畢業(yè)考試僅僅只有兩個(gè)月時(shí)間。在這兩個(gè)月里，我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，在考場(chǎng)上發(fā)揮自己最好的成績(jī)。
畢業(yè)話別的作文600字 4
畢業(yè)了，畢業(yè)了……
窗口，午間的懶散陽(yáng)光，透過(guò)窗外的榆樹(shù)葉，斑駁灑下。小學(xué)畢業(yè)照上，那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，在碎金子般的光束間，閃爍著。
已是六月末，校園花盆中紫葉草紫紅色的葉在陽(yáng)光下顯得格外分明，若隱若現(xiàn)地點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)或粉紅或淡紫的小花。眼底是一片碧波蕩漾的湖，只因不舍。一年又一年，今年畢業(yè)季，六月獨(dú)特的輕松而悶熱壓抑的氣氛在空中彌漫開(kāi)來(lái)，卻有了一種奇妙的感覺(jué)。不知為何，心中總是會(huì)浮現(xiàn)出這六年小學(xué)校園中的書香生活，快樂(lè)生活，以及那朝夕伴我的老師與伙伴。濃濃的，如陰天清晨的霧，久久地鎖在心頭。日記總是翻著看，一遍又一遍。
5月29日星期三
下一月的今天，就該要考試了吧！慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，愿那畢業(yè)的日子，來(lái)的再慢點(diǎn)。
6月12日星期三
今天是假日，因?yàn)榈搅硕宋绻?jié)。我們的小鎮(zhèn)里，繁華的'大街路旁，都擺滿了各型各色的荷包、手鏈等等的飾品，還有賣雄黃與艾葉的攤位，顯得很是熱鬧。我覺(jué)得，臨近小考，還是在校園里與老師同學(xué)復(fù)習(xí)的好。
6月24日星期一
馬上就要會(huì)考了，老師給我們復(fù)習(xí)的很全面，練習(xí)也有不少。我倒覺(jué)得很安心，與大家在一起復(fù)習(xí)，可以說(shuō)是一種幸福吧！
……
以上是我摘抄的幾篇日記，每當(dāng)讀起它們，心里總會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫面：寬敞而又明亮的教室里，隨著老師的領(lǐng)讀聲，一片瑯瑯的讀書聲此起彼伏，同學(xué)們的眼，都注視著那嶄新的課本。
如今，那六十位同學(xué)的音容笑貌，都被鎖進(jìn)畢業(yè)照，在午后的懶散陽(yáng)光下，閃爍著光芒。我一時(shí)間迷失在了這耀眼而祥和的陽(yáng)光里，分不清了。
畢業(yè)話別的作文600字 5
平心而論，作為一個(gè)初三學(xué)生，不能完全的把心思放在中考上，這三年，一路上我們有心酸，有快樂(lè)，有著說(shuō)不完的故事，當(dāng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)揮手說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，才知道我們?cè)缫崖裣乱活w友誼種子，它是那么的深。
剛上初中時(shí)，心里還愁的，這三年怎樣過(guò)，其實(shí)時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)候就過(guò)去了，三年真的就像流水一樣嘩啦啦的流完了。老師說(shuō)，人要向前看，我們不能活在回憶里，更不能總是感嘆以往的美好，我們要?jiǎng)?chuàng)造未來(lái)的美好。是啊，老師說(shuō)的對(duì)，我們不能活在回憶里。所以在初三最后這段時(shí)間里我們發(fā)奮的學(xué)習(xí)，在書中揮灑我們的汗水，原來(lái)那也是一種快樂(lè)。
在這里我不得不說(shuō)一下我的老師，那個(gè)為了我們一天比一天滄桑的老師，我的班主任每天都來(lái)的很早，他騎一輛自行車，一年四季，風(fēng)吹雨打，他總是按時(shí)來(lái)班里監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，雖然偶爾也對(duì)我們發(fā)發(fā)脾氣，但是我們都知道，他和我們的父母一樣，都是為了我們好。在這里我對(duì)我的老師說(shuō)一聲謝謝，謝謝您這三年來(lái)的關(guān)心，謝謝您這三年來(lái)的教導(dǎo)。
還有我的同學(xué)，我們都是一群愛(ài)玩的孩子，雖然我們浪費(fèi)了那么多的學(xué)習(xí)時(shí)間，可是我們是那么的快樂(lè)，我們的青春是那么的有活力。三年來(lái)我們似乎有著說(shuō)不完的話，老師在上面講著大道理，我們?cè)诘紫峦敌�，那種感覺(jué)真的很美好。那個(gè)幽默的`英語(yǔ)老師總是一次又一次把我們逗樂(lè)了，我們的笑聲，穿越了校園的每一個(gè)角落。它是那么的好聽(tīng)。初三快結(jié)束的時(shí)候同學(xué)們互相說(shuō)著祝福的話。
轉(zhuǎn)眼我們即將要各奔東西，但不管去了那里，我還您的學(xué)生，我還是你們的最好最好的同學(xué)，這個(gè)夏天，我和我的初三說(shuō)再見(jiàn)。
畢業(yè)話別的作文600字 6
想一想同窗六年，不知何時(shí)才可以相聚，畢業(yè)啦，唉，心中的苦，說(shuō)不出來(lái)，本以為畢業(yè)是一件好事，可是在面臨畢業(yè)的我們，有時(shí)，才知道同學(xué)在一起的快樂(lè)。6月17號(hào)的考試，代表我們小學(xué)生涯的結(jié)束，初中在向我們招手，我們搖一搖頭，努力不讓不爭(zhēng)氣的淚珠落下，有緣千里來(lái)相會(huì)，不知道我和哪一位同學(xué)有緣，唉，一句話的事：“苦，為什么要分開(kāi)我們？”
平日里那些令人討厭的人今天像是看不夠，不知道在留戀什么，只知道，我們，一定要想聚，啊，再過(guò)三天，沒(méi)有作業(yè)的暑假來(lái)了，可是再過(guò)兩個(gè)月面臨的是陌生是老師，陌生的同學(xué)，我們，會(huì)懷念這一些同窗六年的同學(xué)嗎？
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子。
流年似水，天涯比鄰，希望和同學(xué)們道一句：在這個(gè)小學(xué)，我們播種了六次，收獲了六次，經(jīng)歷了六個(gè)夏天的磨練，經(jīng)歷了六個(gè)冬天的.煎熬，請(qǐng)別忘記了這個(gè)同窗六年的同學(xué)，好朋友，珍重！輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，除了，友誼．．．
愿上帝保佑你們；愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成；愿美麗的天使讓你們天天好心情；愿我們真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。
畢業(yè)話別的作文600字 7
今日在整理書籍時(shí)，一個(gè)不小心，有書從書架上滑落了。當(dāng)我彎腰去收拾的時(shí)候，一個(gè)封皮精美的筆記本映入了我的眼簾。
打開(kāi)筆記本，我眼前出現(xiàn)了當(dāng)日擁有筆記本時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是初三畢業(yè)季，看到其他同學(xué)拿著精美的筆記本讓同學(xué)們互相留言，有些同學(xué)還貼上自己的照片，然后寫下簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，諸如：“海上升明月，天涯若比鄰”，“你是我永遠(yuǎn)的兄弟！”，“同桌的你，希望若干年后，你還能把我記起�！�......
我也從生活費(fèi)中抽出錢來(lái)，買了個(gè)封皮精美的筆記本。當(dāng)我拿著本子，對(duì)著它的時(shí)候，說(shuō)真的.，我又突然不想把它交給同學(xué)們?nèi)チ粞粤�。我知道一但寫下了留言，就意味著我們以后就要各奔東西，不知何時(shí)才能再見(jiàn)。
但時(shí)間總是不能被你我掌控，它在隨著太陽(yáng)的東升西落，無(wú)休止地向前，向前，向前！在面對(duì)這樣的情形時(shí)，我們只有選擇面對(duì)，逃避不是辦法。
此時(shí)的畢業(yè)是為了我們各自有更加美好的明天，而且明天的路很長(zhǎng)，我們必須要學(xué)會(huì)獨(dú)自去面對(duì)。
可眼下的分別，不是嬌情才說(shuō)，那真是萬(wàn)般不舍。雖然平時(shí)我們之間有爭(zhēng)吵、有厭煩、有情誼，一起逃過(guò)課，一起打過(guò)架，還可能同時(shí)喜歡了同一個(gè)女孩.......這些在離別的這一刻，都化作了云煙，換來(lái)是淚水、是懷念、是不舍、是濃濃的情，這種情已經(jīng)在某種程度上，超越了親情。
隨著畢業(yè)考試的結(jié)束，我們一起生活和學(xué)習(xí)的三年的同學(xué)，在千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，萬(wàn)般不舍相擁中，被歲月的潮水把我們沖散了，撒落在了祖國(guó)的大江南北。
但那日的親筆留言，至今我還保留著，而且將永遠(yuǎn)保存......
畢業(yè)話別的作文600字 8
六年同窗，一起攜手走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，最終還是要免不了別離。盡管早知道離別是注定的結(jié)局，盡管無(wú)數(shù)次告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)，可時(shí)光如此匆匆，當(dāng)這一天真的來(lái)臨的時(shí)侯，卻都沒(méi)有準(zhǔn)備。那兩千多個(gè)日日夜夜啊，只能在離別的淚光中化作美好的回憶，永留心房。
還記得那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。與伙伴們盡情嬉戲于操場(chǎng)，肆無(wú)忌憚地奔跑、歡鬧，把一切叮囑、規(guī)矩全拋到腦后，什么也不用去想，什么也不用去做，咨意享受童年的快樂(lè)。長(zhǎng)大一些后，變得不整天瘋了，變得八卦起來(lái)，喜歡與同學(xué)坐在一起，閑聊娛樂(lè)新鮮事，不時(shí)爆發(fā)出陣陣爽朗大笑，引路人側(cè)目。
還記得那時(shí)的多愁善感。伴著年齡的增長(zhǎng)，漸漸長(zhǎng)大的我少了些許天真和活潑，卻多了一分多愁與善感。下課后，喜歡獨(dú)自一人漫步于花園、小徑，嗅著泌人心脾的馨香，欣賞那含苞的花蕾、掛淚的枝葉，或有所悟、或有所感。畢業(yè)典禮時(shí)，訝異和不甘于成績(jī)的失意，暫時(shí)忘卻了離別，卻不料會(huì)有擁著畢業(yè)合影默默流淚的來(lái)日。
懷念校園花草的蔥蘢，懷念年少的無(wú)知，懷念曾經(jīng)懵懂的菁蔥歲月，懷念那些相聚、相知、相守的日子。
陳舊的課桌上，殘留著我們求知的爭(zhēng)執(zhí)，教室的角落里，珍藏著我們嬉鬧的音符，古老的.石墻邊，記憶著我們幻想的天真，操場(chǎng)的跑道上，留存著我們的拼搏與友誼。
可是，懷念和記憶不能讓時(shí)間停止，更無(wú)法挽留住美好，時(shí)光，或者真的會(huì)沖淡回憶，讓所有的刻骨銘心慢慢變得蒼白。
但是，在記憶的深處，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那六年遺忘的光陰，珍藏伴我一起成長(zhǎng)的同學(xué)和伙伴們的歡笑與身影。
祝福朋友們，也祝福自己的成長(zhǎng)與幸福，期待，那遙遙無(wú)期、或許會(huì)有的重逢之日……
畢業(yè)話別的作文600字 9
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了，我們要畢業(yè)了，我們大多數(shù)同學(xué)都很開(kāi)心，我也是。我們都非常的向往著初中的學(xué)習(xí)生活，新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，新的.....
畢業(yè)考已經(jīng)結(jié)束了，當(dāng)星期四的英語(yǔ)考完以后，同學(xué)們大叫：“耶，考完了！”同學(xué)們欣喜若狂，因?yàn)�，可以告別作業(yè)，享受輕松的暑假了！
六年前，我們是一個(gè)個(gè)小個(gè)子，純真可愛(ài)，我們什么都不懂，都是老師來(lái)教我們的，寫字、朗讀、立正......六年后，我們雖不像以前那么懂事，有自己的想法了，但我們還是活潑、善良的.少年！我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第2名的成績(jī)；我們積極參加各類活動(dòng)，獲了許多獎(jiǎng)；我們一起學(xué)習(xí)，有著深厚的友誼。我們一起受罰，一起嬉戲，一起討論。
轉(zhuǎn)眼間，6年就過(guò)了，我們還在懷念著小學(xué)生涯，還在一起打打鬧鬧，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走。
我們畢業(yè)了，我們?cè)谝黄鹆炅耍笥�，我們還會(huì)相見(jiàn)嗎？你還記得我們共度的美好時(shí)光嗎？時(shí)光飛逝，六年的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了……
六年里，我們同舟共濟(jì)，共進(jìn)共退，互相幫助，一起玩�！龅揭呻y問(wèn)題，我們相互討論并請(qǐng)教老師；同學(xué)有困難，我們都會(huì)給予最熱心的幫助；教室里缺乏物品，我們會(huì)積極捐贈(zèng)……
然而，天下沒(méi)有不散的宴席，這美好的生活終究還是會(huì)結(jié)束。我要感謝我的老師和同學(xué)，是他們給了我最溫馨的關(guān)懷。
結(jié)束只是新的開(kāi)始。祝愿老師們工作順利，也愿同學(xué)們的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花一般節(jié)節(jié)高，在新的生活中取得更大的成功！
畢業(yè)話別的作文600字 10
我，作為一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生！對(duì)母校有著一份特殊的感情！
那天我們照完畢業(yè)照時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不知怎的，眼淚就止不住的流了下來(lái)！我們抱在一起，緊緊的抱在一起，一起來(lái)回憶著六年里的酸。甜�？�。辣。我們同學(xué)之間誰(shuí)都不想離開(kāi)誰(shuí)！雖然在著六年中，我們有過(guò)高興，有過(guò)傷心！我們一起分擔(dān)過(guò)彼此的悲傷，在怎么說(shuō)，我們六年同學(xué)的感情不是能用一兩句話來(lái)形容的！豬哥！我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的！你是我們班的開(kāi)心果，每次在上課的時(shí)候，你總是有一些搞怪的語(yǔ)言來(lái)逗全班同學(xué)笑，老師有時(shí)也被你的話語(yǔ)弄的苦笑不得！
你是班里最大的大哥！但我們都把你當(dāng)"哥們兒"，我真的不知道，上了中學(xué)，還會(huì)有誰(shuí)在我們最不快樂(lè)時(shí)，制造出那么多的快樂(lè)氣奮來(lái)？豬哥，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！尉寶寶，我們?cè)谝黄鹜懒丝烊炅�！我承認(rèn)，有時(shí)我是欺負(fù)過(guò)你，但是那都是你先欺負(fù)我的！好了！不和你繞彎了！你是咱們班里最可愛(ài)的女生！你大大的腦門兒，突突的板牙！誰(shuí)看到都會(huì)說(shuō)你可愛(ài)，我很欣慰能和你同桌。六年中，你我一起哭過(guò)，一起笑過(guò)！一起學(xué)過(guò)，還有一起......總之，我是不會(huì)忘記你的，尉寶寶。希望我們?cè)谶@還有幾天的時(shí)間里一起努力學(xué)習(xí)！我們要同桌到最后！
在我的同學(xué)中，還有許多和我要好的`，像珊瑚，耗子，母雞，芹菜，死魚......畢業(yè)了，但我們還是最后的朋友，一輩子都是！雖然小學(xué)的記憶是很模糊的！但我回用心去記住你們每一個(gè)人！寫到這里，我已是淚流滿面！好了，就先說(shuō)到這吧、現(xiàn)在我能做的，就只有為我們來(lái)祈禱！祈禱我們畢業(yè)能取得另人滿意的成績(jī)！同學(xué)們加油！
畢業(yè)話別的作文600字 11
時(shí)光飛逝，六年過(guò)去，就像生命一去不復(fù)返，畢業(yè)了，我已經(jīng)畢業(yè)了，對(duì)于實(shí)小的那一張張面孔，我有多么的不舍；面對(duì)老師那一句句諄諄教誨，我有多么的不舍；面對(duì)同學(xué)那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光，我有多么的不舍；面對(duì)老師那一陣陣熱烈鼓掌，我又有多么的不舍。這些，都是我最珍貴的記憶，我將永遠(yuǎn)珍藏在心中，盡管有那么多的不舍，但我決不會(huì)氣餒，我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，不會(huì)辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的期望。
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。過(guò)去成為過(guò)去，但回憶不會(huì)成為過(guò)去。他是我生命的的組成，是我人生重要的一步。
畢業(yè)了，我將踏入初中，開(kāi)始新的一段求學(xué)路程，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取交到更多的好朋友，好知己，未來(lái)將會(huì)有更多的`不舍，我會(huì)勇敢的邁上前，迎接新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)了，青春在無(wú)形之中離去，我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。6年的不離不棄，6年的風(fēng)雨同舟，謝謝有你！
在五月的笑聲中，我么不知不覺(jué)地迎來(lái)了屬于我們的畢業(yè)季，在這個(gè)傷感的六月，我們回憶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，訴說(shuō)著不舍的情誼。
曾經(jīng)傻傻地認(rèn)為，我們不會(huì)怕離別，到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己的天真。
天真地以為畢業(yè)還早，以為畢業(yè)了會(huì)很開(kāi)心，以為畢業(yè)了會(huì)過(guò)得很好，以為畢業(yè)了不會(huì)流眼淚，以為畢業(yè)了不會(huì)傷感，以為畢業(yè)了可以自己一個(gè)人。
可是，這些，都只是自以為而已。
謝謝你們，那些一直陪伴我的同學(xué)老師們，因?yàn)橛辛四銈�，我才可以這么堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛辛四銈兊膿嵛�，我才可以不流眼淚。
十年之后的你們?cè)谀睦铮磉呌性鯓语L(fēng)景，我們的故事并不算美麗，但卻如此難以忘記。如果當(dāng)初我們勇敢的走下去，會(huì)不會(huì)不同結(jié)局，你會(huì)不會(huì)也有千言萬(wàn)語(yǔ)，埋在沉默的夢(mèng)里。
畢業(yè)話別的作文600字 12
高中三年的生活終究如天邊的流星，如江河流水一樣消失了，但留在記憶中的痕跡卻如同天邊一剎那的火焰和岸邊的驚濤駭浪一樣，讓人久久不能忘懷。
這其中充斥著太多的寂寞與無(wú)奈，發(fā)現(xiàn)自己就好像是那棵深院獨(dú)自鎖清秋的梧桐，寂寞的看著不同的人走過(guò)來(lái)又遠(yuǎn)去。
三年的菁菁?xì)q月，愛(ài)了，恨了，散了。再也不用因?yàn)橐坏澜獠婚_(kāi)的數(shù)學(xué)題，而遲遲不去食堂排飯；再也不用因?yàn)榭荚嚨膩?lái)臨，而咬牙切齒的背單詞；再也不用仔細(xì)的戴好眼鏡，想從打來(lái)得飯中找到一點(diǎn)肉�。辉僖膊挥靡�?yàn)閹谋瑵M，而急的滿地打轉(zhuǎn)；再也不用因?yàn)槟愕牟焕聿�，而故意生你的氣；再也不用因�(yàn)槔蠋煹囊痪湄?zé)備，而暗暗的恨他大半個(gè)學(xué)期......
于是以為所有的.一切都消失在了這夏日的冗長(zhǎng)的樊音里，以為自己在也不會(huì)去想念那段艱苦的生活了；以為從此以后再也不會(huì)去想念你了。可是當(dāng)電影院的燈光再次亮起，當(dāng)成群的少年漸次離開(kāi)時(shí)，只有我一個(gè)人站在空曠的舞臺(tái)上放聲哭泣。
原來(lái)，那被汗水浸濕的襯衣只有你穿才最好看；原來(lái)，但聽(tīng)到熟悉的樂(lè)曲響起時(shí)，還會(huì)想起你那輕揚(yáng)的嘴角；原來(lái)，當(dāng)正午的日光悄聲蔓延時(shí)，還會(huì)想起你伏在課桌上熟睡的臉；原來(lái)，在看到滿街瘋跑的孩子時(shí)，還會(huì)想起我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的歡呼雀躍；原來(lái)，在看畢業(yè)照時(shí)，還會(huì)偷笑你那倔強(qiáng)的樣子；原來(lái)，在看畢業(yè)照時(shí)，還會(huì)念起您辦公室里久久不能熄滅的燈......
飛鳥(niǎo)回飛，陽(yáng)光有了最繁盛的拔節(jié)。在這個(gè)漫長(zhǎng)而靜謐的夏日中，我們走出了那走了不知幾百遍的校門。
畢業(yè)了，散了......
畢業(yè)話別的作文600字 13
一眨眼，六年的時(shí)間就要過(guò)去了，眼看著，我就要從小學(xué)畢業(yè)了。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)六年的時(shí)間，二千一百九十個(gè)日子，一瞬間就過(guò)去了，我還來(lái)不及回想，就要畢業(yè)了。
雖然記憶有些模糊，但是看到低年級(jí)的學(xué)弟妹，那種稚嫩的模樣，讓我不禁想起，我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，是否也是那么的可愛(ài)。一年級(jí)時(shí)，我遇到了鄭老師，當(dāng)時(shí)的我非常愛(ài)哭，老師都以最大的愛(ài)心及耐心教導(dǎo)我，一直到現(xiàn)在我還是很感謝她。到了三、四年級(jí)，柯老師對(duì)我們的要求又更加嚴(yán)格了，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，雖然老師的要求比較多，但都是為了我們好。
到了五、六年級(jí)，王老師帶了我們幾個(gè)月后，變換了代課老師—張老師。在張老師的帶領(lǐng)和同學(xué)的努力之下，班上的英語(yǔ)歌謠比賽，得了第一名。原本有希望在六年級(jí)時(shí)代表學(xué)校出去比賽，結(jié)果被可怕的H1N1給錯(cuò)失了這次為學(xué)校爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)。到了六年級(jí)，方老師擔(dān)心我們作文能力不好，讓我們又是寫作文，又是閱讀心得，真的是用心良苦，為的就是要我們多做練習(xí)，還利用課堂的時(shí)間，增加我們閱讀的能力，雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)格，但是快要畢業(yè)的現(xiàn)在，才感受到老師的好，所以真的很感謝方老師。
就快要畢業(yè)了，要離開(kāi)相處六年的`同學(xué)，還有學(xué)校這個(gè)環(huán)境優(yōu)美，校風(fēng)淳樸的校園，心里有點(diǎn)不舍，舍不得朋友，舍不得老師，舍不得學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。驪歌清唱，鳳凰花開(kāi)，“天下沒(méi)有不散的筵席”，我們終究也是要離開(kāi)，往后我們每個(gè)人也都會(huì)有不同的計(jì)劃，假如我畢業(yè)后有空再回到母校，希望老師能記得，成績(jī)平平，長(zhǎng)相平凡，個(gè)性乖巧的我。
畢業(yè)話別的作文600字 14
“咦，學(xué)生呢？這節(jié)也不是體育課呀？這群人呢？”老師望著空無(wú)一人的教室，發(fā)出了疑問(wèn)。她想去找，卻又如夢(mèng)初醒，喃喃了一句：“哦，忘了他們，已經(jīng)畢業(yè)了呀……”
人間驕陽(yáng)，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)我們正當(dāng)年少。過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光回想起來(lái)，仿若隔日。
不知當(dāng)年單純上當(dāng)?shù)娜耍欠襁�如當(dāng)年；不知當(dāng)時(shí)充滿夢(mèng)想的人，是否還如當(dāng)年；不知當(dāng)時(shí)幫助別人的人，是否還如當(dāng)年……時(shí)光易老，歲月荏苒，你是否還記得曾經(jīng)的美好？
朋友，你是否還在快樂(lè)，還在傷心，還在悲傷？當(dāng)年哭哭鬧鬧的小屁孩，是否已經(jīng)不言不語(yǔ)地微笑？你想成海里的浪，風(fēng)中的云，卻任然渺小。當(dāng)時(shí)年少的我們，像狂野的風(fēng)一樣自由奔馳，所到之處，連天地也不敢靠近。我們雖長(zhǎng)不滿八尺，卻雄心萬(wàn)丈。一起用樸素的童真，與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇心！祝你此生，夢(mèng)想光芒，野蠻生長(zhǎng)，永不彷徨。
老師，書房的`臺(tái)燈還亮著嗎？潔白的試卷還放著嗎？批改的筆還寫著嗎？您曾說(shuō)寸金難買寸光陰，曾說(shuō)鍥而不舍金石可鏤，曾說(shuō)唐詩(shī)宋詞千古流芳……您，仍和以前一樣嗎？
母校，您可曾安好？世界燦爛盛大，終有一天，我們必將返校。這里的一草一木，會(huì)期待與我們的久別重逢嗎？
同學(xué)們，不要停止奔跑，不要回顧來(lái)路。來(lái)路無(wú)可眷戀，值得期待的還有遠(yuǎn)方。日子是過(guò)以后，不是以前。愿我們，前程似錦，有一個(gè)光明美好的未來(lái)！祝四方愿望皆如愿以償，愿三旬理想皆有光可尋。這六年時(shí)光，終會(huì)成一首詩(shī)，一首記載著我們歡笑和眼淚的詩(shī)。
年年有今日，歲歲有今朝！世上萬(wàn)般哀苦事，無(wú)非死別與生離！我們雖已畢業(yè)，但一定會(huì)再聚！
畢業(yè)話別的作文600字 15
日月如梭，似水流年，一年級(jí)的哇哇大哭到六年級(jí)的沉著冷靜。仿佛都是昨天的事情。沒(méi)想到啊，如今的我已經(jīng)快踏入初中的大門，再也不能像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮，再也不能和兄弟們一起勾肩搭背，說(shuō)說(shuō)無(wú)聊但搞笑的事；生氣時(shí)，沒(méi)有人安慰，快樂(lè)時(shí)，沒(méi)有人分享；憂愁時(shí)，沒(méi)有人開(kāi)導(dǎo)，無(wú)聊時(shí)，沒(méi)有人陪伴......
我們的同學(xué)和我一樣也是舍不得這份感情，都想永遠(yuǎn)在一起，我們心里都在想著“以后你被人欺負(fù)，沒(méi)人幫你怎么辦？”“遇到難題是沒(méi)有人給你解決時(shí)怎么辦？”種種的憂愁與不安縈繞于心，都在擔(dān)心著對(duì)方的未來(lái)，即使以前有再大的恩怨，都在此時(shí)化解了，以前的吵鬧就像小孩過(guò)家家。盡管當(dāng)時(shí)會(huì)吵得面紅耳赤，不可開(kāi)交。在后來(lái)的日子里卻又會(huì)如輕煙般消散了。
我們班的同學(xué)也想給對(duì)方生命中留下一個(gè)痕跡，讓他永遠(yuǎn)不忘自己。于是，各個(gè)用了最簡(jiǎn)樸的方式——寫同學(xué)錄�？墒沁@又出了問(wèn)題，我們班自古以來(lái)男女水火不相容，你朝東，我偏朝西。這是，雙方都猶豫了，給他寫么，又感覺(jué)敗給了他似的，不給他寫么，又感覺(jué)不像少他這個(gè)朋友似的。為此，我們班雙方都做了讓步，男的`自己到女生那兒去搶，女生么也不阻攔。但是我們男的卻在同學(xué)錄上面寫一些亂七八糟的東西，我也是如此，因?yàn)槲也幌裢先�。事后總覺(jué)得不好意思，于是，私底下偷偷把內(nèi)容全改了。讓她們真正記住我們。
大家快畢業(yè)時(shí)，才算真正長(zhǎng)大了，懂得如何關(guān)心他人，懂得如何安慰他人，懂得珍惜......即將畢業(yè)的伙伴們，請(qǐng)珍惜你們眼前的朋友，也許幾年甚至幾十年也不會(huì)見(jiàn)到了，等到那時(shí)候遇見(jiàn)到他時(shí)，別說(shuō)不認(rèn)識(shí)，那樣你這輩子都沒(méi)有真正長(zhǎng)大過(guò)......
畢業(yè)話別的作文600字 16
六年來(lái)，當(dāng)這一切落下帷幕時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我們走的辛苦而快樂(lè)，過(guò)的充實(shí)而美麗。其中，我們共同嘗盡了酸甜苦辣，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年里，我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了許多。
看著周圍一幕幕熟悉得不能再熟悉的景象，六年中一直陪伴我們的操場(chǎng)，刻錄著我們的成長(zhǎng)，記錄著我們的悲喜交加。
六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。詞有分三種：褒義詞，貶義詞，中性詞。此刻，我又該用什么詞來(lái)形容我的小學(xué)生活？
能走在一起，是我們之間的緣分，往日的矛盾只化作過(guò)往云煙。我記得，是你鼓勵(lì)我克服膽怯，是你在我孤獨(dú)迷茫時(shí)給了我信心和力量。讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心，感悟關(guān)愛(ài)的甜蜜，忘記種種的不愉快；讓我們用會(huì)心的微笑，記錄下這最美好的瞬間！
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！逼鋵�(shí)，甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌，美麗的'青春需要奮斗為其著色。而我，需要你們的相助與扶持。
回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了許許多多。我們風(fēng)雨同舟，共同進(jìn)退，在成長(zhǎng)中我們付出與收獲，在榮譽(yù)中我們奮斗與拼搏。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些美好的記憶都將在我心中留下深深的烙印�！拔覀兌际侵挥幸恢怀岚虻奶焓梗挥谢ハ鄵肀Р拍茱w翔。”六年的同窗友誼，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，同學(xué)充滿鼓勵(lì)的笑容、老師慈祥的目光，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。
畢業(yè)話別的作文600字 17
我輕輕的來(lái)，正如我輕輕的走了，我?guī)ё吡藵M腹的知識(shí)！不留下半點(diǎn)遺憾！生活了六年的學(xué)校，現(xiàn)在將分離。啊！我的母校，我的老師，我的朋友，我們匆匆離別，留下了一聲嘆息，也拎走了幾分失落，我的心再次濕潤(rùn)，不舍的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
畢業(yè)雖是一個(gè)終點(diǎn)，正如人生的第一個(gè)起點(diǎn)，它代表我們的第一次起航，將去面對(duì)微涼的青春，過(guò)了這一年我們將學(xué)會(huì)自立，自主，自強(qiáng)，沒(méi)有人會(huì)在給我們指出陽(yáng)光道！在最后的一年里！我一心向著奮斗！在個(gè)這個(gè)夏天里留下一個(gè)美好的印象！
雖然在以前和同學(xué)們，和老師，朋友，有過(guò)不愉快，有過(guò)沖突，有過(guò)矛盾，但是，這些事過(guò)去了就過(guò)去了，從不覺(jué)得有意義，但是，從現(xiàn)在看來(lái)卻是一個(gè)個(gè)美好的.回憶，一絲絲懷念！它是我內(nèi)心深處刻下的一道傷疤，永不愈合，讓我刻骨銘心！
現(xiàn)在我們將匆匆離去，但離去的是我們的身軀，我們的心卻會(huì)永停在這里，會(huì)變成藍(lán)天上的一朵白云，時(shí)時(shí)刻刻目睹著校園的一切，會(huì)變成校園里的一朵鮮花，開(kāi)滿某個(gè)角落，開(kāi)在大家的心中，每天發(fā)出芬芳的清香，陶醉后人，讓每個(gè)人都把我銘記于心！
每一次想到離別，我小小的心靈就像是受到了巨大的打擊一樣，總是那么脆弱，每當(dāng)這時(shí)，我的淚水奪眶而出，流下的是萬(wàn)分不舍，絲絲牽掛。到了最后只有一聲再見(jiàn)！只有一個(gè)擁抱！流轉(zhuǎn)的年華不會(huì)在回返！輕輕的我走了！正如我悄悄的來(lái)！我?guī)ё吡藵M腹的知識(shí)！不留下半點(diǎn)遺憾！我輕輕的揮一揮衣袖！告別西天的云彩！由時(shí)此刻，內(nèi)心有種放歌的沖動(dòng)，但是我不能放歌，悄悄是離別的笙簫，夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的別離！
畢業(yè)話別的作文600字 18
在我的抽屜里有一張畢業(yè)照，安安靜靜的躺在角落，上面蒙了薄薄的一層灰。
今天回想起來(lái)，這張照片已經(jīng)將近半年沒(méi)有碰了吧，就算是看到了，也只是瞄了一眼又重新把抽屜關(guān)上，要不是今天整理抽屜，這張畢業(yè)照或許會(huì)一直安安靜靜的呆在這里。
照片上的人和名字，已經(jīng)在我的腦海里面變得模糊，就好像是用鉛筆寫的字，畫的畫一樣，時(shí)間一長(zhǎng)了，就慢慢的淡了，最后從紙上消失掉了，或者是變得一片灰蒙蒙。想起小學(xué)的生活，真是一部光鮮亮麗的電影啊，到處都充滿了笑聲，無(wú)處不在回蕩。
軍訓(xùn)的時(shí)候，我們無(wú)處不在打鬧，那時(shí)候，我們多么的幼稚，還在無(wú)憂無(wú)慮的年齡，什么都不懂，更不懂6年在一起的生活還有2個(gè)月就要分離，各奔東西。
還記得我們那時(shí)候玩枕頭大戰(zhàn)的時(shí)候嗎？
那時(shí)候我們正在食堂吃飯，小文嘴里面含著一大塊雞肉，口齒不清的對(duì)我們寢室的其他提的建議，或許是因?yàn)樘珶o(wú)聊了，所以才想起來(lái)這個(gè)游戲。
游戲開(kāi)始，每一個(gè)人都想笑，但是想到一發(fā)出聲音就會(huì)被抓到，所以都把臉憋得都鼓起來(lái)了，或者有人忍不住笑出來(lái)了，抓人的人就會(huì)循著聲音跑過(guò)來(lái)，然后被抓到的人就會(huì)被派到寢室門口去看看有沒(méi)有老師過(guò)來(lái)。有些人不愿意被抓到，也不愿意來(lái)回上下鋪的`爬，就躲到一個(gè)角落里面，看著別人在那倉(cāng)惶而逃，而自己卻笑嘻嘻的坐在那里。但是最終她還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。
也有的耍賴，明明被抓到了，也要先檢查一下抓人者眼睛上蒙的紅領(lǐng)巾有沒(méi)有蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，如果挑出了哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小毛小病，那這一局就不算……
默默地，我又將照片放回原處，那些回憶，你們還好嗎？
畢業(yè)話別的作文600字 19
畢業(yè)了，不知是快樂(lè)還是悲傷。快樂(lè)的是我畢業(yè)了。但舍不得我的母校，老師，同學(xué)們�，F(xiàn)在我們沒(méi)有作業(yè) ，每天總覺(jué)得有什么事沒(méi)完成，以前 被動(dòng)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已成了習(xí)慣....。現(xiàn)在依然的晨讀，依然的背誦 但遺憾的是卻不能在依然的學(xué)校，依然的教室，還有依然的老師的教導(dǎo)。
我在默默里算著，6年的時(shí)光一飛逝。只是眨眼的瞬間 已成了回憶，我不禁頭涔涔而淚潸潸了....。那一本本同學(xué)錄 只能記錄下來(lái)我們之間的筆記，但又怎能取代得了六年的情誼呢。我只能默默地說(shuō)，但卻不能做到再一次的與同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)教室里學(xué)習(xí)，我感到很遺憾！畢業(yè)之后的幾個(gè)月里，我不知該怎樣度過(guò) ....。我不要枯燥的生活，總要給自己的生活帶來(lái)樂(lè)趣....哪怕一點(diǎn)點(diǎn) 只是一點(diǎn)點(diǎn)而已 都不行嗎？我所期盼的畢業(yè)，已經(jīng)到來(lái)。而現(xiàn)在我所期望的不是畢業(yè)，不是沒(méi)有作業(yè)的生活 ，而是快樂(lè)的生活，跟往常一樣的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)....緊張的學(xué)習(xí)....哪怕只是一節(jié)課，我也會(huì)很認(rèn)真地去對(duì)待！因?yàn)檫@就是我現(xiàn)在的.追求。我懷念的是上學(xué)的小路，學(xué)校門前擺攤的爺爺，奶奶。學(xué)校的大門，學(xué)校的花園，學(xué)校 的娛樂(lè)場(chǎng)所....。我懷念的是我所期待的...
但卻是不能是實(shí)現(xiàn)的，一切都已成了回憶....今天我們學(xué)校將會(huì)開(kāi)一個(gè)歡送會(huì)，我覺(jué)得這將會(huì)是一個(gè)難忘的歡送會(huì)，會(huì)深刻的印在我的腦海中，會(huì)成為 我在小學(xué)期間 最難忘的一次聚會(huì)。但愿 我和我的同學(xué)們還會(huì)一如既往的保持聯(lián)系！同學(xué)們我會(huì)記住你們每一個(gè)人的，你們也要記住我��！!
畢業(yè)話別的作文600字 20
光陰似箭，歲月如梭。六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，在我們即將畢業(yè)之際，我要向尊敬的老師，親愛(ài)的母校道一聲真誠(chéng)的——“謝謝”！
再回首，母校的一磚一瓦，依舊那么清晰；再回首，母校的一草一木，依然那么青翠！在那明亮的教室里，在那美麗的操場(chǎng)上，都留下了我們美好的回憶！老師的諄諄教誨，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，都深深地印在我的腦海里！新華小學(xué)，是我們健康成長(zhǎng)的沃土，是我們兒童希望的樂(lè)園！在這里，我們?yōu)閷?lái)成為祖國(guó)的棟梁之材打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)！
我們都曾是年幼無(wú)知的`小孩，如今成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)畢業(yè)生，這花費(fèi)了老師多少心血�。∶刻焐钜梗藗兌家讶胨�，可老師的屋里還亮著燈！老師啊，您就是黑夜里的一盞燈，為我們開(kāi)辟前進(jìn)的道路！放心吧，辛勤的園丁們，我們將在新的開(kāi)始中更加努力，我們會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校！
我懷念母校，也舍不得朝夕相處的同學(xué)！他們，是成長(zhǎng)在身邊的伙伴，當(dāng)我傷心時(shí)，他們安慰我；當(dāng)我遇到難題時(shí)，他們幫助我；當(dāng)我高興時(shí)，他們與我一起分享……忘不了獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)我們的熱忱，忘不了班隊(duì)活動(dòng)時(shí)我們的活躍，忘不了學(xué)習(xí)時(shí)，我們的專心致志，更忘不了樹(shù)陰下我們的歡笑，也忘不了操場(chǎng)上我們的英姿！
小學(xué)這匆匆而過(guò)的兩千多個(gè)日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們?yōu)⑾碌亩嗌倨床暮顾?/p>
最后，讓我們一起再次祝福我們的母校：人才輩出！桃李芬芳！讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng)：身體健康！工作順利！讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一路順風(fēng)！萬(wàn)事如意！
畢業(yè)話別的作文600字 21
有句話說(shuō)：“好日子總是過(guò)得很快�！碑厴I(yè)后，我才真正明白這句話的意思。六年了，六年的春秋過(guò)去了，快得我都記錄不下來(lái)了，讓我沒(méi)有做白日夢(mèng)的余地。當(dāng)我收到校長(zhǎng)發(fā)來(lái)的漂亮畢業(yè)證時(shí)，我醒悟了：我已經(jīng)不是小學(xué)生了。我無(wú)法停止抱怨時(shí)間之神的殘忍。為什么我們不能延長(zhǎng)這六年？當(dāng)我走出學(xué)校的時(shí)候，我看著學(xué)生們開(kāi)心或者悲傷的背影。真的希望有一臺(tái)神奇的相機(jī)，定格這一刻，成為永恒。
我記得，六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我本來(lái)是希望能盡快上中學(xué)的，現(xiàn)在才知道我是多么舍不得他們�？赡苋司褪沁@么矛盾吧。
暑假期間，我和朋友去學(xué)校打籃球。我偷偷回6（3）班看了一下。教室里的桌椅仍在我們停下的地方�？赡苁怯玫臅r(shí)間太久了，桌椅上都是灰塵。這是精力充沛的6（3）班，不是以前的6（3）班。這里好像還能聞到同學(xué)們熟悉的`味道。沒(méi)有學(xué)生們的笑聲，整個(gè)教室很空，很孤獨(dú)。
看著長(zhǎng)長(zhǎng)的考勤表，我發(fā)現(xiàn)我還有那么多話要對(duì)他們說(shuō)。我想對(duì)趙建斌說(shuō)，和你同桌真好；我想對(duì)林志華說(shuō)，你是我見(jiàn)過(guò)的唯一一個(gè)對(duì)我大喊大叫，永遠(yuǎn)微笑，永遠(yuǎn)不還手的人；我想劉嘉琦，沒(méi)有你，誰(shuí)會(huì)是我之后的出氣筒；我想對(duì)我最好的朋友說(shuō)，無(wú)論何時(shí)何地，你永遠(yuǎn)是我心中最好的朋友。你走了之后，沒(méi)有人陪我一起哭，當(dāng)我考試失敗的時(shí)候；沒(méi)有人通過(guò)逃學(xué)來(lái)陪我打籃球。沒(méi)有人陪我在雨中像瘋子一樣奔跑；沒(méi)有人整天陪著我。那只貓正在圖書館看書。沒(méi)人。
話沒(méi)說(shuō)太多，留下太多遺憾。我不禁想起林俊杰的一首歌：向前走的人需要/擺脫后悔藥/回到教堂祈禱那一秒…
祝你幸福每一天，無(wú)論你出生在哪里。
畢業(yè)話別的作文600字 22
唉，今天就要畢業(yè)了。心里覺(jué)得很難受。我有種想哭的感覺(jué)。天氣也很陰沉，和我的心情一樣糟糕。
我一大早起床，挑了一件漂亮的衣服，坐在鏡子前，梳理了一下頭發(fā)，今天小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)然，我必須穿得漂亮。之后，我來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)地坐在自己的位置上，每個(gè)人都低著頭，像一朵枯萎的喇叭花。曾經(jīng)熱鬧如火的課堂，突然安靜如潑涼水，學(xué)生們鴉雀無(wú)聲。我拿起相冊(cè)，看了看我們所有人的合影和活動(dòng)照片�？粗粗�，眼淚一下子就流了下來(lái)，突然聽(tīng)到了哭聲。
我四處逛了逛。原來(lái)大家都帶了照片，我同學(xué)都在默默的哭�？吹竭@里，我的心不禁發(fā)痛。我看見(jiàn)老師在窗外。從她的眼神中，我可以看出老師也很難過(guò)。老師控制住情緒，大步走了進(jìn)來(lái)，清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，天下沒(méi)有不散的宴席。老師知道學(xué)生很難過(guò)很難過(guò)，老師也是。
讓我們把這種悲傷變成一種快樂(lè)，好嗎？你是老師的第一批學(xué)生，我是高一長(zhǎng)大的。老師看著你長(zhǎng)大，理解你的感受。想想吧。雖然你現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，但是以后還可以再聯(lián)系。再想想，你得迎接新的學(xué)校，新的教學(xué)環(huán)境，新的.老師，還有很多新的學(xué)生。你應(yīng)該高興，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了！”老師話音剛落，班里響起了雷鳴般的掌聲。班長(zhǎng)起身說(shuō)：“我想所有的同學(xué)都有很多話要對(duì)我們說(shuō)，我們一個(gè)個(gè)來(lái)吧！”首先，我們班的“猴王”李很調(diào)皮。他說(shuō)：“我平時(shí)給你添了很多麻煩，請(qǐng)?jiān)��！卑�，我心想，這是李該說(shuō)的話嗎？他什么時(shí)候變成了一只好貓？
時(shí)間過(guò)得真快。老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@中心拍了一張畢業(yè)照——的照片。
畢業(yè)話別的作文600字 23
“曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，不知不覺(jué)我們就各奔東西……”當(dāng)《畢業(yè)季》這首歌響起，我不禁百感交集。
我們的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，在2020年的7月，我們就要背上各自的行李，下了這列高鐵。
也就在這個(gè)美好的7月，將會(huì)用幾張?jiān)嚲斫馍⒘顺ο嗵幜甑拇蠹w。想到這里，心中不由地泛起一種酸澀，眼淚也悄悄溢滿眼眶。
回想六年的學(xué)習(xí)生活，就像一幅五彩斑斕的畫卷，歷歷在目。一年級(jí)的童稚，二年級(jí)的頑皮，三年級(jí)的積極，四年級(jí)的認(rèn)真，五年級(jí)的進(jìn)步，六年級(jí)的不舍……都讓我難以忘懷。
六年中，老師教會(huì)了我們一筆一劃認(rèn)真寫字，一撇一捺如何做人。老師曾說(shuō)過(guò)：“一寸光陰寸金，寸金難買寸光陰�！笔前�，光陰是那樣的珍貴。時(shí)光啊，你能再慢一些嗎？讓我和最親愛(ài)的老師和同學(xué)們?cè)俣啻粢粫?huì)，哪怕只有一天、一小時(shí)、一分鐘。
真的是一萬(wàn)個(gè)舍不得離開(kāi)你們，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。即將告別美麗的母校、敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的'同學(xué)們。母校的教室、走廊、操場(chǎng)和花園都留下了我們的足跡，每一個(gè)小場(chǎng)景都記憶猶新，仿佛剛剛發(fā)生過(guò)一樣。
離別雖然讓人傷痛，但它卻是人生中不可缺少的一部分。天下沒(méi)有不散的筵席，告別了小學(xué)，我們也將走向人生的另一個(gè)里程碑。揮一揮手，祝福母校、老師和同學(xué)們，愿我們的明天會(huì)更好!
用《青春紀(jì)念冊(cè)》這首歌結(jié)束這篇文章，也結(jié)束我們美好的小學(xué)生活：“給我你的心作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全。風(fēng)浪再大，我也會(huì)勇往在前……”
畢業(yè)話別的作文600字 24
就像那個(gè)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的夏日下午，再也不會(huì)回來(lái)了。
雖然是夏日，但是校園的風(fēng)卻是涼涼的。像五年來(lái)的每一個(gè)一下午一般，我又站在了校園里，但昔日那歡樂(lè)的卻暗淡了許多。一到四年級(jí)的學(xué)生都沒(méi)有來(lái)，在校的`同學(xué)們都明白，小學(xué)分別的時(shí)刻要來(lái)了。
我正與四十多位一起，唱起畢業(yè)典禮的第一首歌曲《校園的早晨》�！把刂@熟悉的小路……”我站在舞臺(tái)上，看著那與我們朝夕相處的老師同學(xué)們，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊、綠油油的木瓜樹(shù)、高大的教學(xué)樓，心好像落進(jìn)了檸檬水，酸溜溜的�！啊宄康奶�(yáng)照在臉上……”這已是午后了，明天早晨時(shí)，就是暑假了，小學(xué)的最后一個(gè)暑假了。仿佛昨天還是入學(xué)的第一天，以后同學(xué)們還能再見(jiàn)面嗎?“……直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)!”我看到下面有不少人都哭了，突然在校園中愉快歡樂(lè)的一幕幕，與同學(xué)們五年的一件件事，都像潮水一般向我涌來(lái)，將我淹沒(méi)。
下了臺(tái)，看著幾個(gè)有趣的節(jié)目，愉快的氣氛終于加重了些。但大家的心卻都不在臺(tái)上。我與幾個(gè)最要好的同學(xué)坐在一起，他們說(shuō)什么，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我只知道，那些事，再也沒(méi)有了。
也不知這樣過(guò)了多久，終于到了拍合影的時(shí)候了。拍照時(shí)，大家都像磁鐵一樣擠在一起，好像要大家一起鉆進(jìn)鏡頭里一樣。我們清楚這是四十八個(gè)人最后一次“站在一起了。我也真想大家一起“擠成一張照片”。
最后分別的時(shí)候還是到了。我與同學(xué)與老師告別，然后走出校園，再回頭看時(shí)，不再控制不住自己的情緒，大滴的淚光奪眶而出�？�，那再也沒(méi)有了。
那些代表美好時(shí)光的微波閃出一種叫記憶的光，映在我們的心底，那微波已漸漸流走，再也沒(méi)有了，但那波光卻能在我心中永放光芒!
畢業(yè)話別的作文600字 25
我們畢業(yè)了。
看過(guò)郭敬明所寫的《畢業(yè)驪歌》，卻無(wú)法明其意，當(dāng)我真正畢業(yè)時(shí)，才知道分別的痛楚慢慢侵蝕心的滋味，才知道在心中唱著分別的歌卻沒(méi)有說(shuō)出“再見(jiàn)”二字，因?yàn)槲也恢涝俅蜗嘁?jiàn)會(huì)在什么時(shí)候，也不知道再次相見(jiàn)時(shí)大家都已變成什么樣子，或許再見(jiàn)時(shí)，昔日的同學(xué)就站在我面前，我也認(rèn)不出來(lái)了。
六年級(jí)畢業(yè)考試結(jié)束了，也就說(shuō)明我們小學(xué)畢業(yè)了，也就說(shuō)明再次開(kāi)學(xué)已經(jīng)不是那個(gè)令我們熟悉的學(xué)校了，也就說(shuō)明我們即將踏入中學(xué)的大門，也就說(shuō)明我們將各奔東西，幾家歡喜幾家愁。同學(xué)們嬉戲打鬧的歡笑聲、老師的講課聲、一起的朗朗讀書聲······這些都已成為小學(xué)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的`記憶，當(dāng)我們步入初中的大門開(kāi)始新的學(xué)習(xí)時(shí)，也就為小學(xué)生涯永遠(yuǎn)地畫上了一個(gè)句號(hào)。
當(dāng)相機(jī)“卡嚓”一聲響，照下那些熟悉的面容，時(shí)間也在此被定格，亦停，亦駐。畢業(yè)照上幾乎每個(gè)人都笑了，可是在那笑容背后不知隱藏了多少傷感，多少個(gè)年少的記憶，或許大家只想留住一個(gè)開(kāi)心的自己，不去想畢業(yè)的難舍難分。 六年來(lái)，有多少人在我生命的軌跡上留有列車，我希望它們不會(huì)被時(shí)間的流沙所沖走，我需要記住這些人，因?yàn)槭撬麄兣阒覐挠字勺呦蛏倌辏瑵u漸地走向成熟。
畢業(yè)來(lái)得太快了，讓我措手不及。在出了畢業(yè)考試考場(chǎng)后，我徘徊在人群中不停地左顧右盼，想找到同窗共讀的同學(xué)和相處了多年的老師，卻隨著人流出了考場(chǎng)校門，沒(méi)有找到她們，心里多少有些落寞······畢業(yè)就這樣在不知不覺(jué)中到來(lái)，倉(cāng)促得無(wú)法言說(shuō)。
夜幕漸漸降臨了，卻不見(jiàn)星星和月亮，反之是夜色不見(jiàn)盡頭。
我想我們就這樣畢業(yè)了吧······
畢業(yè)話別的作文600字 26
還有兩個(gè)月的時(shí)間，我們六年級(jí)將面臨畢業(yè)的到來(lái)�；叵肫鹞覀�?cè)谝黄鸬娜兆�，每日一起學(xué)習(xí)，一起做操，一起吃飯，一起做作業(yè)，一起嬉戲，可是現(xiàn)在，我們?cè)趦蓚�(gè)月后即將分離。
想起我們?cè)谝黄鸬拿恳环忠幻�，臉上都�?huì)充滿一種幸福和快樂(lè)的表情。我曾試著想過(guò)我們分離的時(shí)刻，當(dāng)時(shí)的我們會(huì)淚流滿面，因?yàn)槲覀円黄鸲冗^(guò)了漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光。教師都說(shuō)小學(xué)是學(xué)生最幸福的時(shí)光，小學(xué)可以和同學(xué)待在一起六年，而且作業(yè)不是太多。而中學(xué)和高中則是學(xué)習(xí)期間最重要的時(shí)候，初中的學(xué)校成績(jī)?nèi)绻媚憔涂梢陨细咧�，如果你連初中都沒(méi)有上完何況大學(xué)呢？高中面臨著高考。在高考成績(jī)出來(lái)的那一剎那，有人歡喜有人憂，一場(chǎng)高考決定你的命運(yùn)�，F(xiàn)在，我們小學(xué)生最擔(dān)心的.是畢業(yè)，畢業(yè)考試考的好與壞已經(jīng)不是最重要的，重要的是你在小學(xué)的朋友將會(huì)與你分離。
在一起六年的時(shí)光即將結(jié)束了，忘不了我們一起嬉笑、打鬧、上課、做作業(yè)的日子；忘不了我們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)那痛哭的表情；忘不了我們犯了錯(cuò)誤卻不知所措的樣子；忘不了我們一起走過(guò)的那些快樂(lè)的日子。兩個(gè)月之后我們就分離了，我知道我們都是那么的不舍，我知道我們是那么的不愿意，我知道我們都在留戀在一起的時(shí)光，我知道我們都忘不了那些同學(xué)，我也知道我們忘不了母校和教師，我還知道我們心里都想初中還在同一所學(xué)校，在同一個(gè)班級(jí)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起享受在一起的時(shí)光。我相信，如果每個(gè)人都能記住和同學(xué)、朋友在一起的時(shí)光，那么，即使不在同一所學(xué)校上中學(xué)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段時(shí)光！
啊！同學(xué):花開(kāi)花謝又是季節(jié)的轉(zhuǎn)移，我們將要面對(duì)未來(lái)的分離，請(qǐng)你牢記這段記憶，朋友我永遠(yuǎn)祝福你，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起！
畢業(yè)話別的作文600字 27
我騎著自行車去參加班上的畢業(yè)大典，心中暗暗地想：啊，畢業(yè)了，我輕松了，我自在了！
畢業(yè)大典上，老師為我們發(fā)了畢業(yè)證書，大家都萬(wàn)分歡喜，十分精彩的文藝表演使得教室中歡聲連連！文藝表演結(jié)束后，老師發(fā)言了：同學(xué)們，再見(jiàn)了，也許我這是最后一次與你們講話，也許今后我們不在有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)！祝你們能沖破前方的千層波濤……老師的一席話讓大家沉默地低下了頭，失去了剛才那起伏跌蕩的歡聲，空氣似乎凝結(jié)了！想一想，是啊，自己就要離開(kāi)這么多朋友，要離開(kāi)這和藹的老師，要離開(kāi)這花園般的校園！今后大家去的`學(xué)校大有不同，再想見(jiàn)見(jiàn)面，談何容易！大家畢竟在一起六年了呀！頓時(shí)，心中感到從未有過(guò)的心酸，淚在心中淌著！抬頭望望，有些同學(xué)早已淚流滿面！我實(shí)在忍不住了，淚水模糊了我的眼睛，嘩地一下涌了出來(lái)！好了，今天就到此為止吧！老師宣布了散會(huì)，大家都懷著沉重的心情回家了！
我推著自行車，手中無(wú)力得拽這畢業(yè)證書，這時(shí)我忽然有個(gè)強(qiáng)烈的渴望，那就是時(shí)間能倒流，真希望時(shí)間能停留在大家一起歡樂(lè)的那段時(shí)間上！強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射著我，眼睛刺痛刺痛的！來(lái)學(xué)校時(shí)與現(xiàn)在真是兩種截然不同的心情，想不到分別竟是如此滋味，這種味道―不好！
一切過(guò)去了讓我們揚(yáng)帆起航吧，一起努力奮斗吧！大家分離只是暫時(shí)的，相信，有緣還是會(huì)見(jiàn)面！
如今離開(kāi)學(xué)已經(jīng)不久了，我再次想起了母校，再次想起了多年在一起的老師和同學(xué)，心情又開(kāi)始低落起來(lái)，我拿出畢業(yè)照，撫摸著，接著，我又不由自主地來(lái)到校門口，也許有些同學(xué)和我一樣，我再次見(jiàn)到了他們，我能不高興嗎？我笑了！
畢業(yè)話別的作文600字 28
歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
我離開(kāi)母校的時(shí)候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽(yáng)光照耀下，顯得耀眼奪目，看著母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時(shí)，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學(xué)們見(jiàn)后，跑過(guò)來(lái)扶我，問(wèn)我疼不疼，又扶我到醫(yī)務(wù)室去，讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天，我又回到教室上課，同學(xué)們見(jiàn)了我，都噓寒問(wèn)暖，使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的`色彩，我煩惱的時(shí)候，同學(xué)們來(lái)安慰我，我不開(kāi)心的時(shí)候，同學(xué)們又來(lái)逗我開(kāi)心，我遇到難題時(shí)，同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是啊！已六年了，友誼使我沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有悲傷。
母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了…
畢業(yè)話別的作文600字 29
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師： 您們好！ 在座的各位家長(zhǎng)、小朋友們，您們好！ 我很榮幸能夠參加我女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我此刻的心情和其他所有家長(zhǎng)朋友們一樣，心中充滿感激。
首先，感謝大班鄧?yán)蠋熃o我這次機(jī)會(huì)，讓我以家長(zhǎng)代表的身份向藝星幼兒園辛勤的園丁們致謝！謝謝您們?nèi)陙?lái)的無(wú)私奉獻(xiàn)！感謝您們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作，感謝您們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng)，正是您們的努力、您們的奉獻(xiàn)、您們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。 三年的光陰，何其長(zhǎng)，又何其短。在這三年里，我們感受到了孩子們的天真爛漫，活潑開(kāi)朗，感受到了老師們的辛苦。三年來(lái)，老師們精心的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，現(xiàn)代化的家園互動(dòng)型的教育模塊，使這些小幼苗們健康茁壯的成長(zhǎng)！ 在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、社會(huì)科學(xué)、健康、美術(shù)、唐詩(shī)三百首等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)集體，互幫互助，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。他們生病了，老師幫他們服藥，他們?nèi)闭n了，老師代他們補(bǔ)上。
通過(guò)“半日活動(dòng)”，家園互動(dòng)手冊(cè)，老師的溫馨提示，老師對(duì)幼兒教育理念的`澆灌、悉心的培育，讓我們作家長(zhǎng)的對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活有了更進(jìn)一步的了解，看到他們一天天的快樂(lè)成長(zhǎng)，我們感到欣慰，感謝老師給了我們一份滿意的答卷。今天，小朋友們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，迎接你們的將是新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)。雖然有太多的不舍，但又是必經(jīng)的過(guò)程。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)校里，早日戴上紅領(lǐng)巾，生活學(xué)習(xí)更上一層樓！ 愿藝星幼兒園越辦越紅火！明天會(huì)更好！ 謝謝大家！
畢業(yè)話別的作文600字 30
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照上同學(xué)們的張張笑臉，我深深地感謝六年光陰中陪伴我的“朋友們”，以及這座標(biāo)志性的文明古校。六年光陰匆匆而過(guò)，我這只小鳥(niǎo)即將飛到下一個(gè)藍(lán)天下，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘這所“老巢”曾經(jīng)給予過(guò)我的溫暖。
2015年8月31日，一個(gè)稚嫩的小男孩背著書包踏入了學(xué)校的大門，經(jīng)過(guò)一次次的上課下課、一次次的考試，一次次的歡聲笑語(yǔ)，這個(gè)小男孩終于成長(zhǎng)了，變成了一名大小伙子，這個(gè)小男孩就是當(dāng)初的我。直到今天，我仍然記得老師講課把嗓子講到沙啞的聲音，忘不了同學(xué)們分別后的哭泣與淚水，忘不了校長(zhǎng)一次次慷慨激昂的講話……
作為培育我們的園工——老師，她們就像我們的家長(zhǎng)一樣，讓我每天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，當(dāng)我心情難過(guò)時(shí)老師就會(huì)263來(lái)安扶我情緒與心靈；當(dāng)我因考試失利而沮喪時(shí)，老師就會(huì)為我加油打氣；當(dāng)我受到表?yè)P(yáng)而得意驕傲?xí)r，老師也會(huì)耐心勸戒我。在老師身上，我得到了跟媽媽一樣的'關(guān)懷。六年前，我如同一條即將擱淺的小魚，是我敬愛(ài)的老師們給予了我一條碧藍(lán)的、深遠(yuǎn)的星辰大海！而現(xiàn)在，我將離開(kāi)老師們的保護(hù)，飛上天去迎接一個(gè)新的生活、新的學(xué)習(xí)環(huán)境，而老師們卻甘愿成為剎那煙火后的泡沫。
到2021年的8月31日，我將晉升到初中這個(gè)學(xué)段，我是無(wú)比高興與興奮的，可隨之而來(lái)的便是不舍與難過(guò)�；蛟S，我與很多同學(xué)及老師都是最后一次相見(jiàn)，以后我對(duì)小學(xué)老師的記憶也會(huì)漠糊不清。不過(guò)，感謝你們，感謝你們?yōu)槲移降娜松錾聿省?/p>
最后，祝每位畢業(yè)生不負(fù)韶華，前程似錦，歸來(lái)仍是少年。
畢業(yè)話別的作文600字 31
十瞬等于一念，十念等于一彈指，十彈指等于一揮間。
四年，一輪回，一轉(zhuǎn)瞬，一彈指，一個(gè)不經(jīng)意的擦肩。
人的一生，有幾個(gè)四年可以揮霍？又有幾個(gè)四年值得珍藏？
又是一年畢業(yè)季，還未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不覺(jué)的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過(guò)別離，就不得不揮手說(shuō)再見(jiàn)。最不愿，親見(jiàn)離愁，如今離別在眼前；最不堪，依稀往事，一切浮現(xiàn)如昨日。每個(gè)人都有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，可納百川撐萬(wàn)年船；然而，它又是如此的脆弱，甚至不堪承受離別之苦。當(dāng)初，不止一次的幻想離開(kāi)時(shí)會(huì)怎樣的歡欣雀躍，直到這一天真的來(lái)臨，觸痛我們自己內(nèi)心最脆弱的琴弦，才知道，其實(shí)不想走。也許，四年里收獲的有成功，有失敗，有歡笑，有淚水。其實(shí)，他們有一個(gè)共同的名字叫做成長(zhǎng)。
四年，結(jié)束在夏季這個(gè)最美麗的季節(jié)，就像童話里最美麗的結(jié)局，帶給人的總是最可愛(ài)的希望。夏花燦爛的綻放，依稀如你我昨日的歡顏，就像開(kāi)在午夜廣袤星空的燦爛煙火，倒映的是你我在短暫旅途中，遇到的最美麗的風(fēng)景。綠影婆娑，如夢(mèng)幻浮光白駒過(guò)隙，一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，已是昨日。
四年，恍然若夢(mèng)。離別的愁緒總會(huì)籠罩在六月的.天空，可是，陰霾之后總會(huì)有晴天。今天的分別，會(huì)是下一次相聚的開(kāi)始。也許多年以后，再回首，你我會(huì)為今天的某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間而感動(dòng)�；貞洝�，不會(huì)僅僅是酸澀的淚水和離情別緒，一如時(shí)間之瓊釀，總是越陳越香。夢(mèng)想的道路上，總會(huì)有不一樣的風(fēng)景，無(wú)須駐足，更不必留戀。吹盡歲月的黃沙，才會(huì)撿拾到生命之真金。
多年離別后，抑或再相逢。如今畢業(yè)季，且行且珍惜。
畢業(yè)話別的作文600字 32
我畢業(yè)了，我揮起了我的手與同學(xué)再見(jiàn)，與老師再見(jiàn)，也與我的校園再見(jiàn)！
畢業(yè)的我，心里翻涌著很多的情緒，有對(duì)未來(lái)的憧憬，有對(duì)當(dāng)下離別的不舍。這三年來(lái)，我與同學(xué)們朝夕相處，彼此之間的感情早就足夠深厚了。而如今，在這畢業(yè)離別之際，我熟悉的同學(xué)們都會(huì)走向各自的道路，我們相互陪伴了彼此的一段成長(zhǎng)之路，我們都給對(duì)方留下了青春里最美好的回憶。而今揮手告別，內(nèi)心里涌出來(lái)的不舍之情可想而知。
在畢業(yè)之前我就準(zhǔn)備好了一本同學(xué)錄，我希望同學(xué)們能在這個(gè)本子上寫上給我的真心話。不管是祝福、鼓勵(lì)、警醒亦或是其他，我都會(huì)老牢牢記住，并且在今后的歲月里將這一本同學(xué)錄好好的珍藏。
我畢業(yè)了，也要與我的老師們說(shuō)再見(jiàn)了。感謝我的老師們?cè)趯W(xué)習(xí)上對(duì)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我也要感謝老師對(duì)我在學(xué)習(xí)成績(jī)上提供的莫大幫助。盡管我的老師看起來(lái)嚴(yán)肅，但是三年時(shí)間的相處下來(lái)，也早就讓我們認(rèn)識(shí)到了老師嚴(yán)肅的`表面下，其實(shí)是對(duì)我們的關(guān)心。
老師一直都在盡心盡力的輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，我最忘不了我的班主任老師。他對(duì)我們是如此的關(guān)心，總是想盡辦法讓班上的同學(xué)們提高成績(jī)。我的班主任老師他在無(wú)私的奉獻(xiàn)著他的一生，鼓勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。
班主任老師我是舍不得您，我永遠(yuǎn)都記得你一遍又一遍的為我講解題目。我反應(yīng)比較遲鈍，常常要聽(tīng)你好幾遍講解，這才能將題目的答案弄清楚。老師你身上的睿智之光時(shí)刻都在鞭笞的我前行，我要向老師你學(xué)習(xí)，老師你更是我的榜樣！
告別了同學(xué)與老師，最后我走出校園，站在校園的大門口，在心里與我美麗的校園說(shuō)再見(jiàn)了。
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