愛(ài)在行動(dòng)中作文600字（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)在行動(dòng)中作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇1
愛(ài)是什么？在我們這個(gè)年齡，所有人的心中，愛(ài)就是不斷地索取、索取、再索取，因?yàn)闆](méi)有人告訴我們正確的解釋，心中的愛(ài)就如被冰凍了一樣，沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，無(wú)法融化。
在我們的生活中，父母給予了我們愛(ài)，老師給予了我們愛(ài)，可我們愛(ài)他們嗎！我們天天說(shuō)要把愛(ài)的鏈條流動(dòng)起來(lái)，但真正有過(guò)嗎？是否對(duì)得起這些把愛(ài)奉獻(xiàn)給我們的人呢？
每天清晨，父母天不亮就起來(lái)為我們做早餐，叫我起床，而我們睜開(kāi)睡意濃濃的雙眼，就知道沖父母發(fā)火，而他們則是默默接受，從不多說(shuō)一句，但他們的心卻如被釘上了釘子一樣，痛！早餐是父母的心血做的，我只是匆匆吃上一口就走了，他們還是默默忍受著。一天、一天，在愛(ài)的沐浴中，我們卻感到自已有很多不滿意。
老師用嚴(yán)厲讓我們成長(zhǎng)，從一顆種子，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是多么不容易的過(guò)程，無(wú)知的我們?nèi)ヌ幪幣c老師做對(duì)，讓老師操心。我們卻感到自己有很多委屈。
現(xiàn)在的我們，什么都沒(méi)有，只有從別人的愛(ài)中獲得力量，從而生長(zhǎng)�，F(xiàn)在，不懂愛(ài)，不會(huì)愛(ài)，當(dāng)我們到了一個(gè)擁有家庭和事業(yè)的年齡，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的風(fēng)吹雨打，沉睡的愛(ài)才會(huì)慢慢覺(jué)醒，到那時(shí)我們身邊的人早已不在了。爸爸媽媽們我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)你們給我們機(jī)會(huì)，讓我們自已做事，讓我們也來(lái)照顧你們，讓我們有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)愛(ài)別人的快樂(lè)！讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始，點(diǎn)點(diǎn)滴滴去回報(bào)為我們奉獻(xiàn)著的人。
愛(ài)是每一個(gè)小的行動(dòng)，愛(ài)是每一聲親切的問(wèn)候，愛(ài)是每一次感恩的微笑，愛(ài)是每天艱難的拼博，愛(ài)是對(duì)別人的尊重，愛(ài)是不計(jì)回報(bào)的付出。
愛(ài)，不只是別人給予你的，而真正的愛(ài)，是你發(fā)自內(nèi)心的付出。
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇2
愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩，我們很難想象如果這個(gè)世界沒(méi)有了愛(ài)，那將會(huì)是多么的可怕。
當(dāng)風(fēng)雨中的步履已經(jīng)疲憊，當(dāng)外界的生活遭遇困難，當(dāng)心頭的苦衷需要傾訴，有一扇大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。盡管這間屋舍并不華麗，但它足以遮擋窗外的風(fēng)雨，讓你重新燃起對(duì)生活的熱情。這就是家，一個(gè)充滿愛(ài)的港灣。
記得那是一個(gè)雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就像潮水般涌了出來(lái)。我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時(shí)，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷！只見(jiàn)推我的那個(gè)人，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來(lái)，這時(shí)沒(méi)有人上來(lái)幫助我。我悲傷地走出校門(mén)。爺爺看見(jiàn)了，立刻從兜里摸出一張手帕，讓我在手中握著，使我僵硬的手感到溫暖。緊接著報(bào)我坐上了自行車，快速地蹬開(kāi)了。雨漸漸小了，陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似穿進(jìn)骨肉一般。我趴在爺爺?shù)谋成�，爺爺�(shù)谋呈譁嘏�。只�?tīng)見(jiàn)自行車發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音，而且越來(lái)越急促。一路上，爺爺不停地問(wèn)我“冷不冷”，告訴我別著急。
終于回到了家中，爺爺馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來(lái)照顧我，不一會(huì)兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。
在這里，沒(méi)有雨雪風(fēng)寒，只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著，盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇3
愛(ài)是一股暖流，愛(ài)是一片海洋，愛(ài)是一杯甜甜的糖水，愛(ài)是一句溫暖的問(wèn)候。生活中到處都充滿愛(ài)。
試卷發(fā)下來(lái)了，我考得并不好，懷著忐忑不安的心情回到了家。這可怎么辦呀？還得給家長(zhǎng)簽字呢！我趴在桌子上想著，仿佛客廳的門(mén)隨時(shí)會(huì)被打開(kāi)。過(guò)了很久，爸爸打開(kāi)門(mén)，邁著沉重的步子走進(jìn)來(lái)，我將卷子拿給他看，隨后低下了頭。等待著那場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來(lái)降臨。爸爸仔細(xì)地看著試卷上的紅叉，搖搖頭說(shuō)：“你看，這道題應(yīng)該這樣做……這個(gè)科目你要多花時(shí)間鞏固�！蔽冶疽詾榘职謺�(huì)無(wú)休止地批評(píng)我，然而不一會(huì)兒，爸爸遞給我一杯熱牛奶，我捧著這杯看似普通的牛奶，我感受到了濃濃的父愛(ài)，心里涌進(jìn)了一股暖流。
有一次課上，我的黑筆正好沒(méi)墨水了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。恰巧，我只帶了一支，唉，只能找別人借了。我向同桌請(qǐng)求道：“你有多一支筆嗎？我的筆沒(méi)水了�！彼挷徽f(shuō)轉(zhuǎn)過(guò)身，從書(shū)包里找出一支嶄新的筆，遞給我。我感激地說(shuō)了聲“謝謝”。同桌只是會(huì)心地笑了笑。在那天，我感受到了友誼——同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)的可貴。
放學(xué)了，外面正下著傾盆大雨，人們撐著傘，像盛開(kāi)的花。我冒著雨跑到了校門(mén)口的屋檐下躲雨。忽然，我感到有人為我撐起了一把傘，我扭頭一看原來(lái)是旁邊的一位阿姨�？墒撬秊槭裁磶臀�？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，阿姨親切地說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)有傘吧？我先替你撐著�！蔽倚闹杏姓f(shuō)不出的感激。
愛(ài)有很多種，家人們的愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)、陌生人的愛(ài)……愛(ài)能讓一個(gè)人充滿信心，讓一個(gè)人感到溫暖。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)更美好。
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇4
每一個(gè)生命都有它的價(jià)值，無(wú)論他有多么殘缺，每一次愛(ài)的閃現(xiàn)都有它的意義，何況天下父母愛(ài)？___題記
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去感謝，因?yàn)樗麄兌紴槲业某砷L(zhǎng)路途做了輔助線，比如說(shuō)母愛(ài)。媽媽，感謝你給了我生命，感謝你這十五年來(lái)對(duì)我的照顧。
在您的牽手中，我蹣跚學(xué)步；在您的教導(dǎo)下，我牙牙學(xué)語(yǔ)；在您的期盼中，我邁入學(xué)堂；在您無(wú)微不至的關(guān)懷下，我逐步成長(zhǎng)……面對(duì)母愛(ài)，我很內(nèi)疚。每天早晨，媽媽都一如既往的為我做飯，到了晚上，媽媽陪我做作業(yè)……
可是，我對(duì)媽媽的回報(bào)卻是現(xiàn)在成績(jī)的直線下滑，那么大的退步……老師請(qǐng)家長(zhǎng)媽媽也找老師談了話，我哭了……現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了，畢竟老師都是拿成績(jī)衡量人的啊！媽媽把什么都給了我，我唯獨(dú)使自己學(xué)業(yè)有成才可以回報(bào)�？墒沁@次的期中考試，我卻考得很糟。我拖著沉重的腳步回家，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了一個(gè)背影，在夾著殘陽(yáng)的傍晚中，母親佝僂著背，在家門(mén)口望著我歸來(lái)的路。那一刻，我有向后走的沖動(dòng)，可我卻終究不能。和媽媽一起走進(jìn)屋，我思考著，該怎樣告訴母親我的失敗呢？到家的時(shí)候，我低著頭告訴媽媽我考砸了。媽媽望了我很久，然后用他那枯槁的手，撫摸著我的頭輕輕的對(duì)我說(shuō)：“一次的失敗并不能決定你的終生，下次一定能考好……”
有這樣的母親，即使窮又能怎么樣？她疼我，愛(ài)我，相信我，給我一個(gè)充滿愛(ài)的充實(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程，母親給我的已經(jīng)太多太多……最后我要告訴母親：下輩子我還做您的女兒，感謝您給我的全部，給我的愛(ài)，媽媽，您辛苦了！
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇5
愛(ài)與被愛(ài)，很簡(jiǎn)單。
“這次換季我給你奶奶買(mǎi)了件衣服�！睖�(zhǔn)備去奶奶家時(shí)，媽媽拿著新衣服對(duì)我說(shuō)�！澳闵洗尾皇墙o奶奶錢(qián)，讓她自己買(mǎi)嗎？”我若有所思地問(wèn)�！白罱阋�(jiàn)過(guò)她穿新衣服嗎？”是啊，每次回家，奶奶總穿著那件去年媽媽給她買(mǎi)的紅色外套�！斑@件衣服怎么樣？”媽媽一邊給奶奶試衣服一邊問(wèn)�！坝謥y花錢(qián)，說(shuō)過(guò)別再給我買(mǎi)衣服了，我衣服多著呢�！蹦棠特�(zé)備道�？晌曳置骺吹侥棠桃荒樞腋５男θ�，她的心仿佛瞬間得到滿足，用“天真爛漫”來(lái)形容一點(diǎn)也不過(guò)分。飯桌上都是我們喜愛(ài)吃的飯菜，不用吃就已品嘗到那愛(ài)的味道。爸爸媽媽時(shí)不時(shí)地向爺爺奶奶碗里夾著菜，爺爺奶奶的嘴角一直上揚(yáng)。僅僅這個(gè)小片段，就足以感受到愛(ài)的暖流，有人表達(dá)愛(ài)，有人被愛(ài)，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事，都是平常到極點(diǎn)的小事。其實(shí)，愛(ài)就這么簡(jiǎn)單。無(wú)論世事如何變化，父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)是亙古不變的，然而慢慢的很多人將這種“簡(jiǎn)單”的愛(ài)視為應(yīng)該的，理所當(dāng)然的，很少予以回報(bào)。
其實(shí)，一聲問(wèn)候，一句祝福，一件衣服，甚至一個(gè)微笑，都能讓他們滿足，他們需要的愛(ài)就這么簡(jiǎn)單，只求能夠體會(huì)到我們的關(guān)心�？粗找嫠ダ系挠H人，看著他們疲憊地圍著我們轉(zhuǎn)時(shí)的那份滿足，我們真切體會(huì)到那是一種最真實(shí)最偉大的愛(ài)。我們總希望別人了解自己，想得到更多的愛(ài)，卻忽視了身邊的人同樣需要理解，需要被愛(ài)。“常回家看看，回家看看，哪怕幫爸爸捶捶后背揉揉肩。”其實(shí)一碗熱騰騰的面抵得過(guò)滿漢全席，一句體貼的問(wèn)候勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)——愛(ài)很簡(jiǎn)單。青春懵懂的我們，總是一次次地激化與母親的矛盾，總是任性地為所欲為，不聽(tīng)母親的勸告，但每一次母親都會(huì)包容我們，這簡(jiǎn)單而又偉大的愛(ài)，一直包圍著我們，而我們又給過(guò)她多少愛(ài)呢？
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇6
有一種情，從來(lái)不必說(shuō)出口卻深邃如絕；有一種愛(ài)，所有的文字在他面前都顯得蒼白；有一個(gè)人，無(wú)論為你付出多少都不求回報(bào)……《與愛(ài)同行》這本書(shū)，書(shū)中的故事深深打動(dòng)了我，讓我們一起走進(jìn)這一個(gè)個(gè)感人的故事中吧。一位普通的母親，12年來(lái)背著自己天生癱瘓的兒子到處求學(xué)，終于，兒子被浙江大學(xué)錄取；一位有思想的陸媽媽，用了40個(gè)月1200多天的堅(jiān)持繡了一副《清明上河圖》，就是為了告訴兒子做任何事情都要有始有終，不能半途而廢；一位偉大的羅媽媽，用超越血緣的母愛(ài)托起了一個(gè)被遺棄女孩的生命……一個(gè)個(gè)母親的故事，令我的內(nèi)心久久不能平靜，而更讓我淚眼模糊，內(nèi)心激蕩的是一位普通父親的故事：他的兒子患了急性肝功能衰竭，醫(yī)院給他連發(fā)了三張病危通知單，告知他唯一的希望就是進(jìn)行肝臟移植手術(shù)，但成功率也只有一半。盡管如此，他依然抱著百分之百的希望，毫不顧及自身的健康，義無(wú)反顧地捐出了自己的肝臟，用以挽救兒子的生命。看到在醫(yī)院昏迷了一個(gè)多星期的兒子醒來(lái)時(shí)，他蒼白的臉上露出了一絲微笑。我哭了，都說(shuō)母愛(ài)無(wú)私偉大，殊不知父愛(ài)也如此深沉如山。愛(ài)，就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，我想，如果有需要，我的父親也一定會(huì)那么做。我感覺(jué)自己忽然長(zhǎng)大了，明白了。是《與愛(ài)同行》這本書(shū)教會(huì)了我：有一種愛(ài)，我們可以享用一生，溫暖一生；有一種愛(ài)，陪伴我們成長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們堅(jiān)強(qiáng)，這就是父母的愛(ài)。
其實(shí)，許多時(shí)候，愛(ài)，并非總是披著華麗的外衣隆重登場(chǎng)，很多時(shí)候它以一種淡定從容的姿態(tài)滲透在平平淡淡、波瀾不驚的生活中。父愛(ài)就如同是勞頓前行中的港灣，讓我感到溫暖。擁有父愛(ài)，是我一生最珍貴的財(cái)富。
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇7
愛(ài)，它是什么？所有人不多考慮就會(huì)說(shuō)父母對(duì)孩子們的一種用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了的情感！這種情感是世間任何東西都代替不了的！那么又有多少人會(huì)“回報(bào)”這份偉大的愛(ài)？就在今天，老師讓我們回家面對(duì)父親或母親真誠(chéng)地說(shuō)一句“我愛(ài)你”，我的心頃刻間翻起了千層波浪，媽媽對(duì)我數(shù)不清的愛(ài)都涌上了心頭：夏天的黑夜，有誰(shuí)不知夏夜的酷熱難忍、汗流浹背？而母親不顧自身的難受，輕柔地為我扇風(fēng)，讓我舒服地度過(guò)黑夜，那知母親的手早已酸痛了！炎熱的天氣，因?yàn)橐粫r(shí)不小心，我的耳朵被刮破了，血順著耳朵流了下來(lái)，媽媽嚇得連手機(jī)都不會(huì)打了！夜晚，她也沒(méi)有少省心，留守在我的身邊生怕我的耳朵再次流血.......
我想我要親口對(duì)媽媽說(shuō)句“我愛(ài)你”！
晚上，我來(lái)到媽媽房間門(mén)口，心里很是激動(dòng)，想：媽媽愛(ài)我了這么多年，我一定要說(shuō)句感謝她的話，雖然一句話沒(méi)有媽媽對(duì)我每一點(diǎn)每一滴的關(guān)愛(ài)深重，但我還是要告訴媽媽我愛(ài)她！我勇敢地踏進(jìn)了門(mén)，平時(shí)害羞的我竟不知所措地拽起衣腳。面對(duì)媽媽的眼神我似乎又看到媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我再也忍不住了，激動(dòng)的大喊：“媽媽！我愛(ài)你！”接著不爭(zhēng)氣的眼淚，從眼角流了下來(lái)。媽媽似乎對(duì)我的表現(xiàn)有些震驚，一下子楞住了！但媽媽很快便反應(yīng)過(guò)來(lái)，用雙手緊緊摟著我很久很久，然后小聲地說(shuō)到：“媽媽也愛(ài)你！”這話語(yǔ)似乎很平凡，但卻在我的心里卻留下了深深的印子！突然，我的臉上感覺(jué)有一滴水，不用看，我知道，那是媽媽的眼淚，
我的心一下感覺(jué)多了些什么，我想這種感覺(jué)應(yīng)該是愛(ài)，我想它會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).......
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇8
愛(ài)有多種，父愛(ài)如山，嚴(yán)峻且高大；母愛(ài)如水，溫柔且細(xì)膩；友愛(ài)純潔，快樂(lè)且有趣。而老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)，是天下最偉大，最高潔的愛(ài)。
俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父。”從這句話中可以看出，每個(gè)老師都把學(xué)生當(dāng)做了自己的孩子來(lái)看待，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行無(wú)微不至的呵護(hù)。所以，在學(xué)生們的心里，每個(gè)老師都是偉大的。
在清晨的第一縷陽(yáng)光還未灑向大地的時(shí)候，在花草上露珠還未被蒸發(fā)的時(shí)候，校園中總有老師的身影，老師們的付出，從不求回報(bào)。
六年級(jí)的生活總是那么快，一眨眼功夫，我們就要畢業(yè)升學(xué)考試了，可老師好像一刻也沒(méi)有放松，又是講題，又是備課，又是為畢業(yè)忙里忙外。課堂上有老師精心的講解，課下也有老師無(wú)微不至的照顧。老師，您是一位良師，也是一位益友，在我們漫漫的成長(zhǎng)路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有您的陪伴。
作為一個(gè)畢業(yè)生，總說(shuō)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活太苦太累，可我們不知道老師在背后付出了多少，也從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)老師的一句怨言。老師總是鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，在畢業(yè)升學(xué)考試的時(shí)候，考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
老師總是夜以繼日地為我們操勞付出，雖然時(shí)間的流逝奪走了老師臉上的光彩，但老師那不知疲倦，奮發(fā)向上的精神時(shí)時(shí)刻刻感染著我們。
老師對(duì)我們的愛(ài)，有酸甜，也有苦辣，這些愛(ài)我們看在心里，也暖在心里。雖然有時(shí)老師對(duì)我們很嚴(yán)格，但老師也都是為了我們。老師的愛(ài)，像陽(yáng)光一樣溫暖，像微風(fēng)一般和熙，像泉水一般甘甜。
老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。用心咀嚼著，品味著這細(xì)膩偉大的愛(ài)。老師的愛(ài)，是來(lái)自心底的純真的愛(ài)，這些偉大細(xì)膩的愛(ài)，需要我們用心去品味。
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇9
人生漫漫長(zhǎng)途,其中老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),父母贊賞的眼神,陌生人回眸一笑,都可以讓我們感激萬(wàn)分.那第一課又是誰(shuí)給我上的呢,我努力在記憶中尋求這樣的鏡頭?媽媽,朋友,老師還是......
鏡頭一
一個(gè)繁華似錦的春天,我在綠油油的草地上玩耍,待我玩累了,媽媽會(huì)幫我把水果削好,水瓶打開(kāi),笑嘻嘻地等待著她女兒滿頭大汗的回來(lái).如今是媽媽額頭鬢出的白發(fā)讓我認(rèn)識(shí)到歲月帶走了媽媽的青春,因?yàn)樗亚啻航o了我.是媽媽用自己的愛(ài)第一次教會(huì)了我“孝敬”.
鏡頭二
夏天就是悶,一點(diǎn)兒也沒(méi)有風(fēng).一天早上起來(lái)，哇，八點(diǎn)半了，上課又要遲到了，摸摸額頭，好燙啊。忽然一個(gè)電話打來(lái)，一接，一個(gè)關(guān)切的聲音傳出，“怎么了，今天沒(méi)有來(lái)學(xué)校。我有氣無(wú)力，病態(tài)地說(shuō)：“發(fā)燒了....人有點(diǎn)不舒服。”“哦。那你自己多注意點(diǎn)，不要受冷，多喝點(diǎn)白開(kāi)水，作業(yè)我讓同學(xué)帶給你，別擔(dān)心，好好休息吧！”掛了電話，我發(fā)現(xiàn)一股暖意在往上沖。如今，老是嘶啞的聲音讓我看見(jiàn)了她們的操勞。是老師的關(guān)心第一次教會(huì)了我“尊敬”。
鏡頭三
丹桂飄香，金色的秋天真是多收獲，它讓我懂得了友誼。一天正好上完體育課,我滿頭大汗啊,水早就喝完了,去小賣部買(mǎi)吧.兄弟---錢(qián)包沒(méi)帶,忍吧......這時(shí),一只肉嘟嘟的小手給我遞來(lái)了一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè).“謝謝拉，好兄弟，哥哥沒(méi)有白疼你。”讓我喝一口，哇，冰涼透心涼啊。那個(gè)爽啊，哦，不。是“怎一個(gè)爽字了得？”是同學(xué)之間的真情第一次教會(huì)了我“珍惜”！
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇10
5月12日下午2點(diǎn)28分，是個(gè)讓億萬(wàn)中國(guó)人都難以忘記的時(shí)刻。在汶川發(fā)生了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大災(zāi)難，一場(chǎng)震級(jí)高達(dá)8、0級(jí)的大災(zāi)難降臨了這個(gè)城市上。而就是這場(chǎng)災(zāi)難，鑄造了一個(gè)個(gè)傳頌的感人的故事，其中最令我感動(dòng)的就是一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)�！褪潜贝ㄖ袑W(xué)的老師—李桂萍！
北川中學(xué)的李佳萍是這樣一位老師。地震發(fā)生時(shí)，她正在給學(xué)生上政治課，伴隨著“轟隆隆……”的聲音，教室劇烈搖晃，學(xué)生們都嚇得不知所措。李老師大吼一聲“同學(xué)們，可能發(fā)生地震了，快跑！”她一個(gè)箭步?jīng)_到門(mén)口，奮力拉開(kāi)教室門(mén)，并拼盡全力把學(xué)生一個(gè)一個(gè)往門(mén)外推。在李佳萍老師的引導(dǎo)下，36名學(xué)生很快沖出了教室。但當(dāng)學(xué)生們剛跑出教學(xué)樓，就聽(tīng)見(jiàn)了樓房倒塌的巨響，李老師和最后4名學(xué)生被壓在廢墟中。當(dāng)被掩埋的李佳萍老師從昏迷中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)還有幾名學(xué)生還活著時(shí)，她不顧自己的傷痛，開(kāi)始教學(xué)生自救，帶領(lǐng)學(xué)生在廢墟中堅(jiān)持了三十多個(gè)小時(shí)后，李老師的聲音越來(lái)越弱，她用盡自己的最后一點(diǎn)氣力艱難的鼓勵(lì)學(xué)生：“孩子，千萬(wàn)別睡！老師陪著你們……一定要……堅(jiān)持……！”這之后，李佳萍老師就再也沒(méi)能醒過(guò)來(lái)。
這個(gè)畫(huà)面雖然已經(jīng)過(guò)去了一周年，但是李佳萍老師為了救學(xué)生不顧自己的生命，這種精神讓我深深地感動(dòng)，其實(shí)我們的老師也在用各種方式保護(hù)著我們，不管轟轟烈烈，還是平談無(wú)奇，都向我們傳遞了一種強(qiáng)烈的情感，那就是——師愛(ài)。
在中華神州大地上，處處涌現(xiàn)著可歌可泣的人和事，他們鑄就了中華不屈的靈魂！祖國(guó)�。∧阌肋h(yuǎn)在我們心里！
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇11
從一年級(jí)到五年級(jí)，我們換了好幾位班主任。其中最讓我難忘的是張蕾老師。
張老師個(gè)子?jì)尚�，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。平日里她穿著簡(jiǎn)單而大方，從不刻意打扮，但我覺(jué)得她仍然很漂亮。課堂上她始終嚴(yán)格要求我們，但平日里卻很可親。
有一次因?yàn)橐馔猓业哪_趾骨折了，綁上了厚厚的石膏，給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很大的不便。但張老師無(wú)微不至地關(guān)心著我：喝水、上廁所等，她都會(huì)關(guān)照同學(xué)來(lái)幫助我。
而最讓我難忘的是中午去食堂吃飯。起先她專門(mén)讓同學(xué)送到教室，可往往送到時(shí)飯菜都已經(jīng)涼了。于是等我的腳稍有好轉(zhuǎn)后，她就派同學(xué)扶我一路去食堂，她要先帶隊(duì)伍過(guò)去。我們的教室雖然在一樓，可到食堂要穿過(guò)長(zhǎng)廊，而且有臺(tái)階。我跳上跳下，不一會(huì)兒已經(jīng)精疲力竭、滿頭大汗，而且由于害怕，隱隱感覺(jué)腳疼了，我一下哭了起來(lái)。
也許是等了太久，也許是不放心我，張老師滿臉焦急地走了回來(lái)，見(jiàn)我滿臉痛苦，忙安慰我：“不哭了，把眼淚擦掉，我們是最勇敢的！”邊說(shuō)邊要背我。我掙扎著不肯上去。要知道張老師身材瘦小，而我在班級(jí)里的個(gè)子可是數(shù)一數(shù)二的，她怎么背得動(dòng)我呢？張老師突然生氣地說(shuō)：“你再不聽(tīng)話，我再也不管你了！”無(wú)奈，我只能讓張老師背起了我，我可不想老師不理我！
一路上，張老師總不時(shí)地回頭問(wèn)我腳疼不疼。來(lái)到食堂，老師把我扶到座位上，把我的傷腳輕輕擱在凳子上放平。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)張老師已經(jīng)滿頭大汗，還在輕輕地喘氣。
吃飯時(shí)，張老師頻頻回頭關(guān)切地看看我，而我也會(huì)心地向張老師微笑一下。
張老師，您對(duì)我的愛(ài)是多么美麗、多么細(xì)微！您不是我的媽媽，卻勝似我的媽媽！
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇12
他，只是一個(gè)普通人，普通的他一走進(jìn)人群里就找不到他�？蛇@樣的他，卻以他獨(dú)特的方式溫暖了我整個(gè)冬天。
12月，本該是一年中最冷的月份，再加上這幾天外面陰雨連連，連路邊的樹(shù)都褪去了翠色，在這十二月里瑟瑟發(fā)抖，似乎也如行人般畏懼著冬日的寒冷。
清晨，絲絲寒意攪醒我溫暖的夢(mèng)，撐開(kāi)迷糊的雙眼，抓了抓蓬亂又毛躁的頭發(fā)，極不情愿的穿上衣服離開(kāi)溫暖的被窩，剛坐到床邊時(shí)，看清地上那雙毛絨拖鞋，心中的寒意早已被去除，“一定是他！”我喃喃道。
穿上拖鞋，我懶散地向客廳走去，一出門(mén)就聞到了好香的味道。我順著氣味找過(guò)去，發(fā)現(xiàn)他忙碌的身影，鍋碗瓢盆在他的手下譜出了一道優(yōu)美的交響曲，“爸爸，早上好！”
他有些責(zé)備地問(wèn)我:“昨晚這么晚睡，今天怎么這么早就起來(lái)了？”我笑著對(duì)他說(shuō):“還不是你做的飯?zhí)懔耍及盐覐膲?mèng)中香醒了！”我們倆相視一笑，“對(duì)了，爸爸，我床邊那雙毛絨拖鞋是不是你放的？”爸爸愣了一下:“是我放的，你還說(shuō)呢，都這么大人了，還不懂得照顧自己，昨晚穿上涼拖鞋就跑了。”我撓撓頭，不好意思地對(duì)他笑了笑。
“快去洗手吃飯了�！�
“哦�！�
等我洗完手再回來(lái)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)不知道去哪兒了，我自己拿了碗筷，突然有一個(gè)毛茸茸的東西纏到了我的脖子上，我驚奇地回頭，原來(lái)是他圍了一條圍巾在我脖子上，嘴里還嘟嚷著:“自己怕冷，還不多穿點(diǎn)�！蔽蚁蛩铝送律囝^。“知道了。”
這個(gè)冬天的太陽(yáng)因?yàn)橛心愣鴾嘏�，謝謝你用溫暖的喜歡讓我細(xì)膩的成長(zhǎng)。
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇13
在我孩童的記憶中是沒(méi)有爸爸媽媽身影的，所以小時(shí)候的我沒(méi)有得到過(guò)細(xì)膩溫柔的母愛(ài)和深沉嚴(yán)格的父愛(ài)，但是那也并不代表孩童時(shí)期的.我是不幸福的。相反，我覺(jué)得孩童時(shí)的我是最幸福的，因?yàn)槲疫�有爺爺奶奶的愛(ài)，而且他們給我的甚至比父母的愛(ài)更讓人記憶深刻。
從我記事起，我就和爺爺奶奶生活在北京的一個(gè)四合院里，院子里的左鄰右舍都非常和睦。爺爺奶奶也特別寵我，每天早上他們都要給我一元錢(qián)，讓我去路口的小商店里買(mǎi)我最愛(ài)吃的茶葉蛋。每隔一段時(shí)間，爺爺奶奶就帶我去動(dòng)物園和公園去游玩，在晴朗的天氣里，帶我去草地上放風(fēng)箏，嬉戲。
那時(shí)的奶奶還是童心未泯呢！總是和我一起蹲在下過(guò)小雨的胡同里玩泥巴，我總是把泥巴揉成圓圓的小球，然后奶奶就用長(zhǎng)長(zhǎng)的小棒串成一串，有時(shí)還會(huì)稚氣的說(shuō)一句："賣糖葫蘆咯！"奶奶總是逗得我開(kāi)懷大笑。
而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，和爸爸媽媽在一起生活了。但在生活中，我往往感覺(jué)隨時(shí)間的推移，改變和遺失了很多：每天早上雖然還是吃一樣的茶葉蛋，但是卻怎么也吃不出孩童時(shí)吃的味道和那種幸福的感覺(jué)了；每次去動(dòng)物園或公園在旁邊拉住我的手，再也不是童年時(shí)那雙熟悉的手掌的紋路了；去草地上放風(fēng)箏向前奔跑時(shí)，回頭看見(jiàn)的也不再是那對(duì)慈祥的老人和那孩童時(shí)關(guān)愛(ài)的目光了；下過(guò)雨后，不知何時(shí)我開(kāi)始厭倦那陰沉的天氣，討厭碰拿黏黏的泥巴了；才發(fā)現(xiàn)這一路走來(lái)，爺爺奶奶早已跟不上我的腳步，只剩下自己只身一人了。
時(shí)光飛逝，什么都回不到那時(shí)的模樣了。只是我相信，永遠(yuǎn)都會(huì)該改變的是爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)和我對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)的眷戀。
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇14
揚(yáng)起泛白的海帆，行駛在平靜的江渚，尋覓所謂的愛(ài)。天地間是一片渾濁，誰(shuí)用愛(ài)鑄成了神斧，劃過(guò)了天際的迷霧；體態(tài)輕盈的蝶追逐那隨風(fēng)而動(dòng)的柳，誰(shuí)用愛(ài)捏擰著泥土，用藤鞭造就了那聲“媽媽”；波濤洶涌的浪推著礁石往前走，誰(shuí)用愛(ài)叼起了山上的石頭，揮動(dòng)蒼勁的翅膀在南海上空遨游……
輕輕擦拭著那歲月的年輪，是否還可以看見(jiàn)幸福的光澤，我只愿做只飛鳥(niǎo)，騰空飛入無(wú)邊的夜空，播撒希望的種子，種植愛(ài)的花朵。撫摸濕潤(rùn)的濃霧，是否可以看到殘留的光束，我只愿做只蝸牛，背著重重的殼在柵欄上游走，在深深的草海中看看愛(ài)有沒(méi)有落伍……
誰(shuí)用愛(ài)舉起了寶蓮燈，劈斷了華山的想念之苦；誰(shuí)用愛(ài)在敲磕墳?zāi)梗蛛p雙變成彩蝶飛走；誰(shuí)在菩提樹(shù)下冥想了九九八十一天，用愛(ài)撥弄著佛珠，解脫終生的心靈之苦。
愛(ài)象征著遠(yuǎn)古與執(zhí)著。就像飛天袖中的花朵；就像用淚水哭倒的長(zhǎng)城；就像在斷橋下千年的守候……不知從什么時(shí)候起，喜歡上了孤獨(dú)，與愛(ài)一起在屋檐下數(shù)著潤(rùn)花雨，與愛(ài)一起在閣樓上看著月追風(fēng)，與愛(ài)一起在漁船上聽(tīng)著漁歌。空庭里羅扇撲打著螢火蟲(chóng)，“漢宮秋月”讓人不禁回首，只有那半謝的花朵，在迷人的松香中枯落。
破曉，推開(kāi)陳舊的木屋，看見(jiàn)遲鈍的老水車，還有那屋檐下的燕窩，淡淡的苔地見(jiàn)證了歷史的變更。踏著晨霧來(lái)到西湖，荷花依然在，牡丹依舊開(kāi)，只少了蕩在湖中的小船、聽(tīng)雨的桅桿……雨滴敲打著芭蕉樹(shù)，紅燭映著玉紗櫥，輕風(fēng)撫著雨簾夢(mèng)。蕩漾杯中的紅酒，真像沉眠其中。
選擇了愛(ài)，亦選擇了無(wú)悔……
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇15
在通往未來(lái)的路上，有快樂(lè)，有幸福，有興奮，有激動(dòng)……這些美好的感情就像一盞燈照亮了我的路，但最亮的燈卻充滿了苦澀。
我小的時(shí)候很調(diào)皮，導(dǎo)致一段時(shí)間經(jīng)常鬧。雖然我媽每次都會(huì)罵我，但我總是不理。
鄰居阿姨又一次向我抱怨，說(shuō)我第三次打破了他們的花盆。我躲在房間里，等著媽媽下一句罵。但是，這次，我媽沒(méi)有進(jìn)來(lái)罵我。外面漸漸安靜下來(lái)，我媽媽叫我：“萍萍，你應(yīng)該馬上向你阿姨道歉�！蔽业椭^，沉默不語(yǔ)。
“道歉！”母親的語(yǔ)氣加重了，聽(tīng)起來(lái)像是命令。我咬緊牙關(guān)，但拒絕說(shuō)話。
“啪”我媽這次好像真的生氣了。她拍了一下我的小腿，一陣火辣辣的刺痛像電流一樣竄入我的心臟。這是我媽第一次打我。不管我多調(diào)皮，最多只是被訓(xùn)斥。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，豆大的珍珠掉在地上，灰塵被小淚珠攪亂，在空中飛舞。
我媽拽著我的衣服，把我拖到門(mén)口。“今晚不道歉就別進(jìn)屋！”這句話打破了我最后的防線。
我壓抑已久的感情就像脫韁的野馬，踐踏著我認(rèn)為是尊嚴(yán)的東西。眼淚像兩個(gè)瀑布，洗我的臉，“媽媽！媽媽！”我盡力扶住門(mén)不讓媽媽關(guān)門(mén)，媽媽卻狠心把我推出去，重重地關(guān)上門(mén)。
一種被拋棄的感覺(jué)充斥全身，是老虎，撕裂我的胸膛，是雷電，轟炸我的心靈…
現(xiàn)在回想起來(lái)，我媽當(dāng)初的“懲罰”可能是對(duì)的。她用另一種特別的方式向我表達(dá)了愛(ài)的意義。原來(lái)愛(ài)情不僅是甜的，也是苦的。
也許，我媽已經(jīng)忘了，但我還歷歷在目。我記得，不為別的，只想保護(hù)畸形的愛(ài)情。
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇16
愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，但又有多少人真正抓住了那份愛(ài)并實(shí)現(xiàn)了呢？不要等到那份愛(ài)離自己很遠(yuǎn)才意識(shí)到！我們要懂得珍惜，懂得真心去愛(ài)。
回憶總是把我?guī)У侥欠N深深的，動(dòng)人的愛(ài)，雖然不轟轟烈烈。那時(shí)候我上初一，首先要學(xué)的就是拼音，因?yàn)閯傞_(kāi)始學(xué)，作業(yè)要有人幫忙。那時(shí)我和爺爺住在一起，所以爺爺每天晚上都幫我做作業(yè)。每次作業(yè)都是亮滿分發(fā)，很自豪。然后有一天晚上，夜已經(jīng)很深了。我在床上翻來(lái)覆去，卻睡不著。爺爺?shù)姆块g就在我隔壁，燈進(jìn)來(lái)了。我知道爺爺一定沒(méi)睡，就小心翼翼地走過(guò)去看看：爺爺這么晚還在干什么？我好奇地向外看發(fā)生了什么：只看到爺爺在昏暗的燈光下看書(shū)。你在讀什么書(shū)？封面排得整整齊齊，但當(dāng)時(shí)我只知道兩個(gè)字：拼音。我心里輕笑，我爺爺這么大了還要學(xué)拼音，而我只需要在高一學(xué)就行了！這時(shí)，我的心猛地一跳。爺爺，爺爺是在給我讀書(shū)嗎？夜很深很靜。窗外有一只哀鳴的蟬，月亮高高地掛著，又圓又大。在一個(gè)安靜的夜晚，我感受到了深深的愛(ài)。平時(shí)也沒(méi)怎么關(guān)心爺爺。今晚，我真的看著爺爺：爺爺?shù)难劬ξ⑽⒌痛�。這么深的夜誰(shuí)不困？燈光下，爺爺?shù)陌最^發(fā)好像亮了，才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)念^發(fā)現(xiàn)在白了！眼淚擠在眼眶里往外跑，我擦了擦眼淚，跑到爺爺懷里.
爺爺?shù)膼?ài)是如此偉大無(wú)私。從我牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在初中，身邊一直有爺爺?shù)膼?ài)。我知道，我知道，我要珍惜這個(gè)爺爺無(wú)私的愛(ài)。
有時(shí)候愛(ài)情是一句嘮叨的話，表現(xiàn)不一樣，但不一定驚天動(dòng)地。他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是值得珍惜，因?yàn)橹挥卸谜湎�，才能�?shí)現(xiàn)它的價(jià)值。珍惜那份愛(ài)就是把自己放在愛(ài)的搖籃里成長(zhǎng)，那就是幸福，那就是幸福！
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇17
在一望無(wú)際的麥田里，到處都是綠色的稻草，在風(fēng)中搖曳，沙沙作響，聲音比絲竹的聲音更動(dòng)人，因?yàn)閻?ài)精靈長(zhǎng)期生活在這里。
麥田邊上是奶奶的小屋，十年前爸爸媽媽去外地打工的地方。聽(tīng)說(shuō)事業(yè)有點(diǎn)成功，還有個(gè)弟弟。不知道該高興還是該擔(dān)心。十年了，對(duì)他們的記憶只是十年前離別的回憶。似乎連時(shí)間都想吞噬唯一的奢侈品。
奶奶最了解我。每到中秋節(jié)，奶奶總是做許多月餅與村民分享。晚上她靠在搖椅上，我靠在她身邊和他一起看星星賞月。我們談了很多東西，卻從來(lái)不提。我怕她傷心，她卻擔(dān)心我傷心。
直到她去世的前一天晚上，她做了一把搖椅，望著無(wú)邊的稻草，眼里滿是愛(ài)意。我依偎著她。周圍的空氣中彌漫著彌漫在麥秸中的幸福。奶奶突然無(wú)限留戀地看著我：“你討厭他們嗎？”我的心隱隱作痛，忍住眼淚說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的�！蹦阏f(shuō)“只要你心理想到他們，愛(ài)他們，他們就會(huì)回來(lái)。”我哽咽了。十年的等待只帶來(lái)無(wú)盡的思念。奶奶讓我心情不好：“好孩子，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了！”我抬起頭，看見(jiàn)她渾濁的淚水涌上來(lái)。她的眼淚充滿了滄桑和苦澀的痛苦。我輕輕為她擦了擦眼淚，雙手感覺(jué)她的臉又厚又厚，是歲月留下的痕跡。“奶奶不哭，孫子不哭。孫子們答應(yīng)你好好學(xué)習(xí)。”
第二天，天空晴朗，沒(méi)有風(fēng)，麥田很安靜。奶奶永遠(yuǎn)的走了，臉上掛著滿足的笑容，因?yàn)槟棠讨牢也粫?huì)讓她失望的。雖然她兒子兒媳，我爸媽沒(méi)回來(lái)。
以后每一個(gè)月夜，我都會(huì)在星空下或者麥田邊守望。眼里沒(méi)有一絲怨恨，只有無(wú)限的希望和留戀。
一種愛(ài)就像一顆種子，深深地扎根在泥土里，等待泥土滋潤(rùn)，慢慢生根發(fā)芽，最后成為參天大樹(shù)。
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇18
為了我心中的愛(ài)
人生為什么偉大？為了我心中的愛(ài)，隱藏的愛(ài)！
——銘文
我一直徘徊在生死邊緣。我深深地愛(ài)著我的朋友，這個(gè)多彩的世界和我的父母。我不會(huì)放棄他們。我相信我的父母會(huì)盡全力拯救我脆弱的生命。
我在生死邊緣掙扎，無(wú)法忍受那種巨大的痛苦。于是，我悄然踏上了通往上帝的道路。
“可憐的孩子，”你在這里！上帝笑著問(wèn)我。
“嗯，”我真誠(chéng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你想過(guò)你的父母嗎？如果你死了，他們會(huì)難過(guò)的。”
“我知道，但是我在天堂很幸福，我想他們也會(huì)幸福的！”
“那你看……”上帝指著一面鏡子。
夢(mèng)幻般的場(chǎng)景出現(xiàn)在我們面前。
我感冒了，媽媽無(wú)微不至的照顧我，帶我去看醫(yī)生，給我吃藥；直到下雨，媽媽才下班。她冒著雨，我把它從學(xué)校帶回家。我成績(jī)不好�；氐郊遥铱拗鴮�(duì)媽媽說(shuō)。她輕輕摸著我的臉，擦干我的眼淚：“沒(méi)什么，我們還有一次�！�；學(xué)了一天，我坐在飯桌旁，等著媽媽的飯。她給了我米飯和肉，我一句話也沒(méi)說(shuō)：“媽，你也吃……”；“孩子！你怎么這么早就走了！”我媽拖著我的身子：“孩子，你還沒(méi)吃我媽最好吃的飯。你醒了，我媽給你煮。咱們天天吃，好不好？”對(duì)了，隔壁大哥考上大學(xué)了，我們不去考嗎？我們要考一所比他更好的大學(xué)，不是嗎？孩子們，你們醒了，你們醒了。"
眼睛濕濕的，不停的說(shuō)“媽，媽……”
“上帝，求求你，我不想死，我想回家找媽媽。”
“為什么要回去？”
我回答說(shuō)：“為了我心中的愛(ài)，一種隱藏的愛(ài)，一種我在這里無(wú)法理解的愛(ài)！”
“哈哈哈哈”上帝笑了，“你終于知道你媽媽的愛(ài)了！走，走，別忘了把心里的愛(ài)還給媽媽！”
我慢慢睜開(kāi)眼睛，媽媽在流淚。
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇19
中午的時(shí)候和妹妹和弟弟一塊打完羽毛球，自己整個(gè)人是有點(diǎn)累的，然后手機(jī)又特別卡，自己一個(gè)人趴在那里再唱，你真的愛(ài)我嗎？弟弟一直給我回應(yīng)，說(shuō)不愛(ài)你，不用再問(wèn)了。
這會(huì)想起昨天晚上吃飯的時(shí)候，媽媽他說(shuō)這個(gè)家里是誰(shuí)最需要吃那個(gè)雞頭，就是開(kāi)玩笑說(shuō)吃雞頭的人是得早起的，然后就說(shuō)我最需要吃了，每天都那么晚才起床，睡到中午，我說(shuō)當(dāng)時(shí)我今天早上比他要早起，所以應(yīng)該吃那個(gè)雞頭的人是麻麻，然后他說(shuō)你看你一年中早起我?guī)滋欤艺f(shuō)我在學(xué)�？隙ńo你早起啊，五點(diǎn)多就起床了，應(yīng)該是說(shuō)我這一年中比你晚起的有幾天。然后弟弟他問(wèn)我說(shuō)我在學(xué)校的時(shí)候?yàn)槭裁纯梢栽缙穑康窃诩依锏臅r(shí)候就做不到？
我說(shuō)因?yàn)樵趯W(xué)校里懲罰呀媽媽，他說(shuō)那在家里也要來(lái)懲罰，然后弟弟又她問(wèn)媽媽說(shuō)那要怎么懲罰媽媽？他說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校是怎么懲罰的？我說(shuō)把我們回家，他說(shuō)那就在家里玩起的話，就把我回學(xué)校，我說(shuō)學(xué)校不要我的，然后迪迪他說(shuō)讓我去跟校長(zhǎng)說(shuō)我沒(méi)有人要了，媽媽也不要我，然后校長(zhǎng)就可以收留我了，然后媽媽他就說(shuō)你看對(duì)啊，誰(shuí)都不要你？然后說(shuō)真是太可憐了，誰(shuí)都不要？校長(zhǎng)可能會(huì)收我么？怎么可能？我的面子又沒(méi)有那么大。
自己會(huì)覺(jué)得真的好巧哦，每次分手之后就會(huì)說(shuō)這些愛(ài)與不愛(ài)的，就上次的話，弟弟也有問(wèn)我說(shuō)如果有人愛(ài)你和你什么什么之類的事情，然后我選的是那個(gè)沒(méi)有人愛(ài)的，但是擁有的東西，他說(shuō)然后我問(wèn)他，他會(huì)選什么？他說(shuō)他會(huì)選擇有人愛(ài)的，我在想是呀，有人愛(ài)就夠了，后來(lái)又發(fā)了朋友圈，但是這次又剛好也提到了ai，可能是剛好我分開(kāi)，所以就會(huì)對(duì)這些詞比較敏感吧，所以才會(huì)覺(jué)得那么湊巧。
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇20
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”，是啊，如果每個(gè)人都愿意為他人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，世界將多么美好！
在喧鬧的城市，街道上難免會(huì)看到幾位身著橘色衣服的中年環(huán)衛(wèi)工人，他們總是不辭辛勞地工作著，沒(méi)有半句埋怨。無(wú)論是大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的冬天，還是驕陽(yáng)似火、使人大汗淋漓的夏日，又或許是耍點(diǎn)小脾氣的天氣，他們都始終堅(jiān)守在崗位上。當(dāng)你看到本應(yīng)當(dāng)安享晚年的老人，在大街上用飽經(jīng)風(fēng)霜的手抓著掃帚清掃垃圾的時(shí)候，你的內(nèi)心是否有一絲觸動(dòng)？是否想要去撿起地上自己所扔的紙片？是否為自己的行為而感到羞愧？這些心里定會(huì)鼓動(dòng)你不再破壞城市的妝容，教育你要保護(hù)和熱愛(ài)環(huán)境吧！
在我記憶深處的，依舊是那個(gè)連心眉的老爺爺。那天，雨嘩嘩地下，人們大多已撐傘回家，但他仍然在雨中勞動(dòng)，操勞著自己的工作，恪盡職守是他的風(fēng)范。我心里想難道老爺爺不怕感冒嗎？如今想起竟覺(jué)得有些許可笑，隨著年齡的增長(zhǎng)，逐漸明白老爺爺對(duì)小區(qū)人們那無(wú)私的愛(ài)。他是我們小區(qū)的“化妝師”，用自己粗糙的手描繪著一幅清新美麗的畫(huà)，帶給世人以無(wú)限的美。我將傘遞給老爺爺，他面帶微笑，用含有笑意的眼角向我道謝。我感覺(jué)到了他的真誠(chéng)，為他的無(wú)私感動(dòng)。他幫助打理小區(qū)美貌，我向他送去承載愛(ài)意的傘，這難道不就是“共享愛(ài)”嗎？它促進(jìn)了人們心靈之間的交流，讓人心更近，并構(gòu)建了“愛(ài)的橋梁”，何樂(lè)而不為呢？
“共享愛(ài)”是一種快樂(lè)，生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于是否對(duì)這個(gè)世界做出了貢獻(xiàn)，讓我們打開(kāi)心扉，將愛(ài)傳播給世界。從小事做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心同學(xué)，培養(yǎng)自己一雙敏銳的眼睛，給予困難人群一些幫助，這時(shí)你將會(huì)得到更多的快樂(lè)。
讓愛(ài)共享，讓愛(ài)傳播在你我之間！
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇21
彎彎的月兒靜靜地停駐在深藍(lán)色的夜空中，慷慨地向大地撒下皎潔的光芒，清爽的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，共同創(chuàng)造出靜謐舒適的夜晚。
我抬頭看看表，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了�？晌覅s沒(méi)有絲毫睡意，始終忘不了那一抹微笑……
那一抹微笑如輕風(fēng)般溫柔；如濃酒般醇美；如陽(yáng)光般溫暖；如涼水般清澈……那因微笑而輕輕翹起的嘴角，是用來(lái)承載愛(ài)的天平，永遠(yuǎn)是那么的沉穩(wěn)而美好。那因微笑而微微顯出的酒窩，是用來(lái)裝載愛(ài)的淺杯，永遠(yuǎn)是那么的飽滿而醇厚。還有那因微笑而微微皺起的細(xì)紋，是用來(lái)證明愛(ài)的見(jiàn)證，永遠(yuǎn)是那么輕柔而慈祥……
你要問(wèn)我那是種什么微笑？為什么會(huì)如此美好？
我會(huì)清楚地告訴你，那只是人間最普通的一抹微笑，雖然普通卻又不平凡。那是血濃于水的親情，是剪不掉、砍不斷的牽絆。
這種微笑隨處可見(jiàn)，那是父母對(duì)兒女的愛(ài)的證明，在孩子勇敢地邁出第一步時(shí)，那唇邊不正是這種微笑嗎？在孩子模糊地叫出第一聲爸媽時(shí)，父母那因激動(dòng)而微笑的臉上的那一抹微笑，不正是這種微笑嗎？在孩子從學(xué)校捧回第一張成績(jī)單時(shí)，父親臉上那欣慰的笑不正是這種笑嗎？
是的，其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，可能只是那輕輕的一抹微笑，卻是用無(wú)數(shù)金錢(qián)也換不來(lái)的，即使用全世界的財(cái)富也買(mǎi)不來(lái)的。因?yàn)闆](méi)有愛(ài)，人的存在就毫無(wú)意義，沒(méi)有愛(ài)，人世間就少了一種美好。
你可能會(huì)無(wú)所謂，但世界上真的沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有親情，那這個(gè)世界又將會(huì)是怎樣呢？沒(méi)有愛(ài)的家庭會(huì)和睦嗎？沒(méi)有愛(ài)的兄弟姐妹會(huì)團(tuán)結(jié)嗎？沒(méi)有愛(ài)的社會(huì)會(huì)安寧嗎？回答是肯定的。
所以請(qǐng)重視愛(ài)，重視親情。愛(ài)簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單愛(ài)。
學(xué)會(huì)愛(ài)，懂得愛(ài)。揚(yáng)起你的嘴角，讓這一抹微笑在你的唇邊綻放，讓這抹微笑如鮮花般綻放在世界的每一個(gè)角落。
愛(ài)簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單愛(ài)。
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇22
愛(ài)，似有非有，似無(wú)非無(wú)。若你認(rèn)真聆聽(tīng)和觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。
那些愛(ài)，有母愛(ài)，有父愛(ài)，有同學(xué)關(guān)愛(ài)，那些愛(ài)不是輕如鴻毛，而是重于泰山。
在我七年級(jí)剛來(lái)到這所學(xué)校，面對(duì)著陌生的人，陌生的校園，陌生的老師。我的一言不發(fā)，裝作鎮(zhèn)定。后來(lái)，在不知不覺(jué)中，我們成為了好朋友。我很感謝她們，改變了我的性格，使我臉上充滿笑容。她們可以讓我為她們喝彩，為她們誠(chéng)心祈禱，為她們付出愛(ài)。在我這已過(guò)去的一年中，大部分時(shí)間都是和她們度過(guò)的。
我們一起吃飯，一起上學(xué)，一起洗澡。我們?cè)敢饣ㄙM(fèi)自己所有的積蓄只為和對(duì)方買(mǎi)一個(gè)同樣的東西或衣服。我們一起唱歌，一起為我們正值的青春歡呼。我們不怕挨吵，只愿老師不要破壞我們的關(guān)系。
我們一起在校園里穿梭著，在這個(gè)擁有3千多人的龐大“社會(huì)”，沒(méi)有人會(huì)注意到我們，即使我們平凡，但我們美麗。我們因?yàn)槊利惗椒�，也因平凡而美麗。我們�?huì)去羨慕那公主城堡中華麗的公主；我們會(huì)去羨慕那全年級(jí)第一的燦爛光環(huán)；我們同時(shí)也會(huì)羨慕那聚光燈下的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”。
我們羨慕，別人也不為過(guò)；我們羨慕別人，別人也羨慕我們。我們打架嬉戲，別人羨慕；我們穿著同樣的衣服走在大街上，別人羨慕；我們一起去游樂(lè)場(chǎng)別人也羨慕；平方是方便的，它會(huì)是去任何地方的通行證。
我喜歡在繁華吵鬧的街道走著，我喜歡音樂(lè)，那僅僅只是因?yàn)槲液ε录拍�。我需要朋友，非常需要。�?ài)，無(wú)時(shí)不有。她們給了我很多愛(ài)，很多很多。我們相信友誼地久天長(zhǎng)，我們?cè)?jīng)發(fā)過(guò)誓言：要一輩子在一起，一輩子不能忘記對(duì)方，
那些愛(ài)，沉甸甸的，我抬不起，可我會(huì)去珍惜。
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇23
桀驁不馴的野性，獨(dú)立不羈的血性，也許是你對(duì)狼的第一印象。是的，在人們心中，狼是邪惡的化身，什么狼子野心、狼狽為奸、狼心狗肺、狼煙四起……都用來(lái)形容殘暴、奸惡和兇惡，以前我對(duì)狼也是這個(gè)印象�？戳恕独峭鯄�(mèng)》，我對(duì)狼的印象徹底改變。狼也像人類一樣，有母愛(ài)。那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魂的故事，讓我體會(huì)到母愛(ài)的偉大。
在浩瀚的尕瑪爾草原上，母狼紫嵐生下了四個(gè)小狼崽，分別叫黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚。三只公狼繼托著母親紫嵐狼王的夢(mèng)想�？上�，厄運(yùn)從天而降，黑仔被金雕咬死，藍(lán)魂兒被獵人的夾子夾傷，母親忍著痛苦把它吞下肚。紫嵐試著培養(yǎng)雙毛，可雙毛離狼王寶座一步之遙時(shí)被洛戛咬死了，紫嵐只能寄望后代。為了給后代消除禍患，紫嵐與金雕同歸于盡。
母愛(ài)是什么？母愛(ài)是默默地保護(hù)，為了孩子自己可以被獵狗咬下一塊肉；母愛(ài)是理性的，為了培養(yǎng)孩子紫嵐可以把母狼的慈祥深深鎖藏在心底，換成一副陰沉狠毒的面孔；母愛(ài)是不顧自己一切，為了給后代消除禍患可以和金雕同歸于盡……母愛(ài)多么偉大！母愛(ài)多么無(wú)私！
讀著讀著，我不禁想到了我自己。媽媽每天都嘮叨，我以前一直覺(jué)得很煩，一直很厭惡，有時(shí)我不聽(tīng)也遭到了報(bào)應(yīng)�；叵肫饋�(lái)，我多么慚愧。我不僅沒(méi)有體會(huì)到她的用心良苦，還不聽(tīng)她的話�，F(xiàn)在，我終于明白了，媽媽嘮叨都是為我好，我誤會(huì)她了，我應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，其實(shí)她很愛(ài)我，我真不應(yīng)該！
讀了《狼王夢(mèng)》，我對(duì)狼的印象徹底改變，母愛(ài)讓我倍感溫暖。是的，狼確實(shí)貪饞無(wú)比，但狼并不是十惡不赦的逃犯，請(qǐng)手下留情，被趕盡殺絕，給它們一席生存之地。目的只有一個(gè)，就是讓大自然更和諧，與動(dòng)物成為好朋友。
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇24
“什么是愛(ài)?”我心中對(duì)這個(gè)概念一片茫然，沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。通過(guò)一件事，我懂得了愛(ài)是沒(méi)有具體概念，具體形狀，但是卻真實(shí)存在于我們的心中的，她可以溫暖人心，拉近人與人之間的距離。
尋找愛(ài)，它在十字路口。一個(gè)個(gè)積極的青年志愿者在幫助老人過(guò)馬路。忽然，一個(gè)盲人沖進(jìn)了他們的視線，他看不清前方的道路，只能聽(tīng)著聲音，一名女志愿者看見(jiàn)了，前去幫扶。我找到了愛(ài)——愛(ài)是奉獻(xiàn)，是不求回報(bào)地幫助這個(gè)社會(huì)上需要幫助的人。
尋找愛(ài)，它在學(xué)校門(mén)口。一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)正在急切地等候著自己的兒女。他們有的在等候自己的兒女，有的像去探望他們。然后，唯一不變的是他們那對(duì)子女不求回報(bào)的愛(ài)。我找到了愛(ài)——愛(ài)是親情，父母和子女，是彼此贈(zèng)與的最佳禮物。
尋找愛(ài)，它在公交車上，一個(gè)個(gè)來(lái)自四方的人前往自己的場(chǎng)所。他們有的去上班，有的回家，有的旅游。而那唯一不變的是老人、殘疾人、孕婦和小孩都在座位上坐著，無(wú)論多么擁擠，他們總是受到保護(hù)。我找到了愛(ài)——愛(ài)是謙讓，是處處為他人著想的寬大的胸懷。
尋找愛(ài)，他在教室。上課鈴聲一響，老師正在用粉筆在黑板上寫(xiě)這一條條上課的重點(diǎn)筆記，講述著課堂的重點(diǎn)。我找到了愛(ài)——愛(ài)是老師在三尺講臺(tái)上用粉筆耕耘，用愛(ài)心澆灌，用滿頭青絲變白發(fā)來(lái)?yè)Q取我們的知識(shí)、能力。這才有了李商隱留下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名言。老師辛勤培育諸國(guó)桃李芬芳，這讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)。所以，我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答師恩。
尋找愛(ài)，愛(ài)在人間，愛(ài)在世界，愛(ài)在每一個(gè)微小的角落，它是人間不可缺少的，是最美好的。如果沒(méi)有它，人世間不過(guò)是一件空冷的墳?zāi)埂Ｎ抑懒�，�?ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)在行動(dòng)中作文600字 篇25
小紅的媽媽生病了，而且病得很重，她躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著。
小紅看見(jiàn)了，心里很難過(guò)。她想：以前自己生病時(shí)，媽媽總是幫我熬藥，現(xiàn)在，媽媽生病了，我也要幫她熬藥。
于是，小紅走到箱子旁，用手打開(kāi)盒子，再拿出沙鍋，放在煤氣灶上。把藥包撕開(kāi)，放在沙鍋里，又放了一升水，把開(kāi)關(guān)左擰擰，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怎么也開(kāi)不了火。她用力一按，把開(kāi)關(guān)向右轉(zhuǎn)了很多，火星子一下子濺在了小紅身上。小紅猛地向后一跳，不小心摔了一跤，一顆顆晶瑩的眼淚從小紅的臉上滾了下來(lái)。小紅忍著疼痛，心想：今天，我一定要把藥熬好，否則，我就絕對(duì)不會(huì)罷休。小紅又站起來(lái)，用手帕抹干眼淚，向煤氣灶走去，盡管又有許多火星子濺在小紅的衣服、手和臉上，小紅還是伸出手，把開(kāi)關(guān)一擰，火小了。但是沙鍋里的泡沫把蓋子不斷的向上頂，小紅害怕極了，但她立即把火給滅了。下一關(guān)就是倒藥了，小紅先從柜子里拿出一個(gè)小瓷碗，放在旁邊，先嘗了一口，“好苦呀！”她拿住把手，把鍋?zhàn)臃旁谕肱裕阉幍沽诉M(jìn)去。小紅想：哈！我終于親手給媽媽熬了一次藥，媽媽一定很高興！
小紅把藥端進(jìn)房間里，看著媽媽，小紅又哭了，豆莢般大的眼淚又從小紅的眼睛里掉了下來(lái)。不一會(huì)兒，小紅擦干淚，努力不讓眼淚流出來(lái)，因?yàn)樗幌胱寢寢尶吹剿鳒I的樣子。
“媽媽，我給您送藥來(lái)了！”小紅輕輕地說(shuō)。
“哎，什么事啊？”
“送藥來(lái)啦！”
“謝謝，我的乖孩子！”
母親喝完藥，又躺下了，不一會(huì)兒，帶著甜美的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
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