我們的世界600字作文
第1篇
我們的世界作文600字
天很藍(lán)，很藍(lán)，我坐在窗臺(tái)前，托著下巴仰望藍(lán)天，任思緒在腦里繁衍，文字在筆下洋溢。
寫作是我的愛好。無聊的時(shí)候，打開筆記本，用莫名其妙的文字記錄下我的心情。寫作充滿著我的整個(gè)世界，它是我身體里必不可分的一部分。如果離開了寫作，我就像一條離開水的魚，將會(huì)窒息而死。
春天又來了，伴隨著暖暖的春風(fēng)，穿著白色長(zhǎng)裙，又回到了那個(gè)生我養(yǎng)我的小鄉(xiāng)村。我喜歡在寧靜的環(huán)境里寫作，仿佛置身于一個(gè)只有我的天堂。坐在河岸上，赤腳伸進(jìn)冰涼的河水里，望著田野高山，我又開始了我天馬行空的寫作。我喜歡帶著憂傷的`心情，有藍(lán)色水筆寫下憂傷的文字。在我眼中，這個(gè)時(shí)間是黑暗的，我看不見光芒。忽然，“啪”地一下流水聲把我的思緒由遙遠(yuǎn)的天邊拉了回來。扭頭一看，一個(gè)大約５歲的小女孩在河邊拋瓦片，臉上帶著很幸福的笑容。我不解，就這樣她也可以笑得那么開心嗎？我不再去看她，繼續(xù)我的寫作。也不知是什么時(shí)候，她已來到了我的身后，用她那甜美的聲音問我：“姐姐，為什么看了你的文字我會(huì)悲傷？”再次轉(zhuǎn)過頭，仔細(xì)打量她的眼睛，不得不說，很大，很明亮。我微笑：“姐姐不快樂，姐姐的文字又怎么會(huì)快樂呢？”“那姐姐為什么會(huì)不快樂呢？”我呆了，不知該怎么回答。面對(duì)這張帶著稚氣的小臉，反問她：“怎么才能算是快樂呢？你教姐姐。”她看著我，開始掰她的手指：“快樂有好多啊！考試得了１００分很快樂；幫爸爸媽媽做家務(wù)很快樂；放牛吃草很快樂…
第2篇
我們的世界作文600字
望著屏幕上那神通廣大的哆啦A夢(mèng)，望著屏幕上那變幻莫測(cè)的百變小櫻，望著屏幕上那博古通今的工藤新一，屋子里不時(shí)傳來一陣陣歡快的笑聲。心情慢慢平靜下來，回想起剛才那些精彩的節(jié)目，嘴角不由自主地微微的向上一翹，腦細(xì)胞頓時(shí)陷入沉思的旋渦。我們的世界，也猶如在屏幕上的一段段精彩的演出，充滿了神奇，充滿了笑聲，充滿了悲傷，也充滿了不解......我們的世界神奇，變幻莫測(cè)。看，到了春天，原來枯萎凋零了的花兒，草兒，如今已是生機(jī)勃勃；一顆顆小小的種子在經(jīng)過風(fēng)吹雨打的艱難過程中長(zhǎng)成了一棵棵參天大樹......這一切，令人覺得是如此的不可思議。我們的`世界，歡聲笑語。在一片靜寂中不覺意地傳來了一陣陣幼稚，可愛的嬰兒聲的時(shí)候，更令人在歡樂中感到了生命的美麗，神奇。我們的世界，有歡樂，自然也會(huì)有哭泣。生老病死，乃自然界里永不改變的規(guī)律。因此，人類都難免會(huì)有一死，哭泣也會(huì)隨之而來了。我們的世界，更加少不了一個(gè)問號(hào)，少不了一個(gè)“為什么”。為什么含羞草會(huì)低頭會(huì)“害羞”？是因?yàn)樗ε聞e人碰觸它嗎？為什么松柏不落葉呢？是因?yàn)樗鼈儧]有葉子嗎？有了一個(gè)“為什么”，就會(huì)激發(fā)出我們對(duì)知識(shí)的探求，這樣，我們的世界也就多了很多的知識(shí)，而少了很多的愚蠢。我們的世界豐富多彩，需要我們?nèi)ヒ灰坏靥剿鳎枰覀內(nèi)槭澜缭鎏硪稽c(diǎn)光彩，需要我們?nèi)ビ弥R(shí)來點(diǎn)綴我們的美麗世界！
第3篇
我們的世界作文600字
我們的世界里藏著無數(shù)的樂趣，無數(shù)的知識(shí)，無數(shù)的童年生活。世界就像一個(gè)寶庫，我們就像是打開寶庫的金鑰匙，打開吧！然我們的樂趣、知識(shí)童年都回來吧！
在我們這個(gè)世界里，生活都是美好的，但也有少時(shí)的一些煩惱。在這個(gè)世界的學(xué)校里，當(dāng)我進(jìn)入初中的時(shí)候，人生地方還不是到很熟悉，連朋友也少。在上第一節(jié)課時(shí)，老師提的問題我大多數(shù)都是會(huì)的，可是就不敢舉手發(fā)言，因?yàn)楹ε抡f錯(cuò)讓同學(xué)笑話，就這樣過了一個(gè)星期，到了考試，老師發(fā)下來的試卷我大多數(shù)都是老師講過我會(huì)做的題，但現(xiàn)在因?yàn)椴桓一卮饐栴}才導(dǎo)致今天的試卷不會(huì)做了，結(jié)果成績(jī)一落千丈，差點(diǎn)就要留級(jí)了，幸好，這個(gè)班里的同學(xué)也是哎幫助別人的，其中有一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)幫助了我?guī)臀业某煽?jī)弄上去，又經(jīng)過一個(gè)星期，終于，我的成績(jī)又趕上以前了。
同時(shí)，在我們的成長(zhǎng)過程中，也有大多數(shù)的煩惱，想我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，每當(dāng)我看見那些一二年級(jí)的小學(xué)生在玩的時(shí)候，我就想起了我小時(shí)候的事情了，小時(shí)候可以無憂無慮的玩，沒有大人的.管教，可是我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不能再想小學(xué)生那樣玩了，現(xiàn)在有的時(shí)間就是要復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完就要預(yù)習(xí)，日子就一天一天的加重了負(fù)擔(dān)，也慢慢成了煩惱問題。
，但學(xué)習(xí)也是一種可以然人開心的知識(shí)，學(xué)校可以組織去春游活動(dòng)，終于也可以放松的玩一天了，去春游又可以和同學(xué)一起拍相片，互相溝通些知識(shí)，也可以體驗(yàn)一下寫作文，慢慢的讓人知道這也是一種快樂的知識(shí)
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