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父母的手作文500字（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的父母的手作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父母的手作文500字 1
從我一生下來(lái)的時(shí)候，就有著一雙溫暖的大手牽著我學(xué)會(huì)走路；有一雙手常常把我高高舉起“開飛機(jī)”；有著一雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里撒嬌，讓我倍感快樂(lè)與溫馨；有一雙手時(shí)刻把握著我的方向，教我做事一絲不茍。那就是爸爸的手。爸爸的手如今已陪伴了我10個(gè)春秋，使我從一個(gè)天真幼稚的小毛孩長(zhǎng)大成一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
爸爸有著一雙溫暖的大手。記得在我小的時(shí)候，在睡覺(jué)時(shí)總是要“大鬧天宮”蹬被子，而這個(gè)時(shí)候，爸爸他就會(huì)用他那一雙溫暖的大手把我抱起，輕輕地拍著我，唱著我喜歡聽的歌謠，直到哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸那一雙溫暖的大手是鼓勵(lì)我進(jìn)步的.源泉。記得有一次，老師推薦我參加朗誦比賽的時(shí)候，盡管我在家里已經(jīng)練了很多遍，但是一上臺(tái)的時(shí)候，我的手還是不停的發(fā)抖，要知道這可是我有始以來(lái)第一次面對(duì)這么多人大展豐采。這時(shí)，只聽見(jiàn)一陣掌聲從臺(tái)下傳來(lái)，啊，有一雙掌聲多么響亮有力，聽起來(lái)多么親切熟悉啊！我回過(guò)頭在茫茫人海中搜尋著。啊，是爸爸站在臺(tái)下，我頓時(shí)信心十足，眉飛色舞的大聲朗讀起來(lái)。那一次我榮獲朗誦比賽二等獎(jiǎng)。
每一次在我成功的背后總是有一雙溫暖的大手給我鼓足了勇氣，是它令我增添了信心，而這一雙溫暖的大手就是爸爸那雙充滿愛(ài)的雙手。我非常愛(ài)這一雙手，但是我更愛(ài)我的爸爸。
父母的手作文500字 2
我總是喜歡牽著爸爸和媽媽的手。爸爸的手寬厚有力，牽著這雙手，就不會(huì)懼怕狂風(fēng)驟雨，不必?fù)?dān)心被人欺辱。媽媽的手溫暖柔軟，牽著這雙手，就能感受到無(wú)比的幸福和無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
記得我上一年級(jí)時(shí)，一天中午放學(xué)了，我興高采烈地走出校門，等待著爸爸接我回家。可是，突然有兩名高年級(jí)的學(xué)生走過(guò)來(lái)，在我的肩上拍拍打打，我嚇得大哭起來(lái)。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，我眼前一亮，馬上過(guò)去牽住了他的手，立刻我感到我是世界上最幸福的孩子。爸爸說(shuō)：“別怕，他們和你開玩笑呢。”那兩個(gè)學(xué)生不好意思了，跑開了。
在我的記憶中，父母給我留下的'溫暖的回憶很多很多。
去年春天的一個(gè)晚上，我寫完了作業(yè)，如釋重負(fù)地松了一口氣。我美滋滋地打開電視看《喜羊羊與灰太狼》，隨手拿起一個(gè)蘋果，也沒(méi)有洗就吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸感到肚子不舒服，而且越來(lái)越疼，豆大的汗珠流了下來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，給我拿來(lái)了藥和開水，我趕緊服下了藥。媽媽告訴我以后吃水果要先洗，因?yàn)樗谋砻鏁?huì)有殘留的農(nóng)藥和細(xì)菌，同時(shí)媽媽用手輕輕地給我揉肚子，媽媽的手柔軟溫暖，我的疼痛漸漸地減輕了，慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)———
我愛(ài)爸爸和媽媽的手，爸爸的手寬厚有力給我戰(zhàn)勝困難的力量，媽媽的手柔軟溫暖給我以關(guān)愛(ài)和安慰，是他們陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
父母的手作文500字 3
每個(gè)人都擁有屬于自己的手。清潔工的手粗糙有力，“白衣天使”的手纖細(xì)柔軟，而媽媽的手修長(zhǎng)白皙，散發(fā)著令我著迷的香味。
媽媽的手是溫暖的手。記得有一次，考試成績(jī)沒(méi)考好，我沮喪的回到了家里，我以為回家后會(huì)給我來(lái)一套“小學(xué)生廣播體操呢，”誰(shuí)知道媽媽用手輕輕撫摸著我的頭，說(shuō)：“一次考差不算什么，你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)一句話嗎？只要堅(jiān)持就是勝利。”媽媽摸著我的臉，我感到一股重生的力量。我把卷子拿到屋里，對(duì)著書本把錯(cuò)題糾正。期末考試我竟然考了全班第三名！
媽媽的手，是布滿老繭的手。每一次我衣服臟了，她都鼓著勁兒，先把衣服泡在水盆里，撒上洗衣粉，用手搓一搓，讓水里起泡沫，再用手把衣服領(lǐng)子和袖子一起搓，媽媽用出九牛二虎之力把衣服擰干。最后媽媽不放心衣服是否干凈，就用洗衣機(jī)在一次清洗，又把衣服晾一晾，晾干后把衣服放在柜子里。
媽媽不能用洗衣粉洗手，她對(duì)洗衣粉過(guò)敏，洗完后手上出小痘痘，我摸著媽媽的手，自己又幫不上忙，我心如刀絞。
媽媽的手給我許多力量，使我通往成功的道路。
母愛(ài)是一滴甘露，親吻干枯的.泥土，它用細(xì)雨溫暖，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃，母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我生命中美麗的情感之景。
父母的手作文500字 4
記憶就好像漫天飛的藍(lán)色泡泡。在充滿回憶的籬墻外自由飛舞。有的顏色。深有的顏色淺。有的甚至與天空連成一片。
回憶如流水班涌來(lái)，記憶深處始終有一雙溫暖而有力的大手，給我希望，給我力量。
兒時(shí)的我總是喜歡看媽媽的手，喜歡它牽我過(guò)馬路，喜歡它把我摟在懷里，喜歡它親昵的揉揉我的頭發(fā)。牽著媽媽的手，有一種安全感，與生俱來(lái)的。好像這樣牽著就不會(huì)受傷害……
媽媽的手很溫暖，會(huì)在寒冷的冬天給我暖手。大手牽小手，一種幸福的感覺(jué)。
媽媽的手真靈巧，會(huì)為我補(bǔ)襪子。補(bǔ)衣服，也會(huì)魔法般的變出許多好吃的.。
時(shí)光緩緩流過(guò)。.歲月一點(diǎn)點(diǎn)硬上媽媽的額頭。白發(fā)也毫不留情的爬上了媽媽昔日的秀發(fā)。媽媽的手也不再像以前。變得粗糙。變得不再那么靈巧。
我知道這一切的一切，都是媽媽的手。辛辛苦苦的拉扯我長(zhǎng)大，為我的成長(zhǎng)付出了太多，為我勞累、辛苦，家里的雜事也是媽媽操勞的。也常想起，小時(shí)候喜歡邊寫作業(yè)邊看媽媽做家務(wù)，那雙手，忙來(lái)忙去，一會(huì)兒收收這個(gè) 又收收那個(gè)。
媽媽的那雙手始終是我的力量，遇到困難和挫折，媽媽的手會(huì)將我摟在懷里或拍拍我的肩膀。
媽媽的手，伴我度過(guò)開心與難過(guò)，教給我做人的道理。
媽媽的手，為我操勞，為我辛苦。
媽媽的手，您辛苦了！
父母的手作文500字 5
夏天的一天下午，小亮下學(xué)回家了，見(jiàn)到母親才剛開始弄飯，就對(duì)著母親鬧脾氣。媽媽放下活兒給兒子找了一些吃的，接著又忙開了。突然，媽媽哎唷了一聲，原來(lái)，媽媽手被弄傷了。這時(shí)候，小亮突然懂了一些哪些。在幫媽媽捆扎手時(shí)，小明看來(lái)到很多，也想想很多...
小明看著母親因日夜操勞而爬滿死皮，十分不光滑的兩手，他想起...
還記得哪個(gè)寒冷的冬季，小亮得病感冒發(fā)燒，而父親公出不在家，家里僅有柔弱的'母親。母親看見(jiàn)病中的小亮，毅然決定自身背小亮支醫(yī)院門診。
天，下著蒙蒙細(xì)雨，冷極了。小亮在母親身上卻覺(jué)得十分溫暖。迷湖內(nèi)，他聽到了母親呼呼地、艱辛地喘氣聲，看到了母親頭頂流下來(lái)的汗水。
終于，到了醫(yī)院，媽媽又用她那溫暖的大手握著小明的手，給他溫暖。
也有一次，小亮做不對(duì)事，被母親知道。他回到家中，以為免不了媽媽的一頓狠罵。但是母親卻用那一雙手揮緩緩的撫摩著小亮的頭，文化教育他說(shuō)道：好寶寶，有錯(cuò)就需要立即糾正，下次不可以再次發(fā)生了，知道嗎？小亮內(nèi)疚地址了點(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊，媽媽給了他多少關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和教育啊！媽媽又用她那雙手不辭辛苦地為小明洗衣、做飯等等。母親更是用她那質(zhì)樸的愛(ài)關(guān)注著小孩。
想起這兒，小亮提心吊膽地幫媽媽捆扎高手。然后對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，您別著急，我一點(diǎn)兒也不飯。然后又幫媽媽做起飯來(lái)。
母親看見(jiàn)，高興地笑了，由于她的努力總算獲得了小孩的了解和收益！
父母的手作文500字 6
粗糙的手掌，光滑的手背，十個(gè)粗壯的手指，這就是媽媽的手。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽的手拉著我跨出了人生的第一步;在我生病時(shí)，媽媽的手緊緊地抱著我，哄我吃藥藥;在我演出時(shí)，媽媽的手給我熱烈的掌聲……媽媽的手給我了愛(ài)和鼓勵(lì)。
記得去年的“六一”兒童節(jié)，彩虹橋舉行了一次“文藝演出”。我表演架子鼓《勝利》。
聽說(shuō)要參加架子鼓表演，媽媽為我豎走了大姆指，我更是高興得一蹦三尺高。回到家里，反反復(fù)復(fù)地練了六七遍，已經(jīng)練得西瓜落地一—滾瓜爛熟了，我便上床安心地睡覺(jué)去了。
表演開始之前，楊老師悄悄地告訴我一個(gè)表演小秘訣：“如果表演出錯(cuò)了，不要慌，跟著音樂(lè)繼續(xù)打就是了。“
終于輪到我了，隨著激情的音樂(lè)聲，我的鼓棒在鼓之間蹦來(lái)跳去，好像小烏在空中飛來(lái)飛去，奏出了夏天的'贊歌。
歌曲已經(jīng)打到一半了，我越打越激動(dòng)，越打越興奮。哎呀，不好，打錯(cuò)節(jié)拍了，怎么辦，怎么辦?對(duì)了，聽楊老師說(shuō)的，繼續(xù)打-
表演終于結(jié)束了，這時(shí)，一陣特別響亮，特別熱烈的掌聲傳進(jìn)我的耳朵，聞聲查尋，是媽媽在鼓掌!當(dāng)我的眼神和媽媽的眼神相會(huì)時(shí)，她的掌聲更加熱烈，更加響亮了。我慢吞吞地走下舞臺(tái)，都不知道自己是怎樣打完這首曲子的。媽媽一把抱住我，在我的臉頰上親了又親，還在我的耳邊小聲說(shuō)道：“頂賀真棒!”同時(shí)豎起了她那兩個(gè)粗壯的大拇指。
我喜歡媽媽的手，它像隆冬里的一縷陽(yáng)光;它像黑暗中的一絲光明;它像炎炎夏日中的一絲清涼……
父母的手作文500字 7
媽媽的手并不出眾，但它卻是我心目中最美麗的手。
媽媽的手天天勞作，洗衣，做飯，拖地，洗碗，我們家的家務(wù)幾乎全都抗在她一個(gè)人的肩上，相比之下，我和爸爸做的那點(diǎn)兒，簡(jiǎn)直是微不足道。媽媽的手上布滿老繭，護(hù)手用品也沒(méi)什么用。
媽媽的手非常粗糙，不僅要做家務(wù)，工作也一點(diǎn)不能少，書上說(shuō)腦力勞動(dòng)者的.手不會(huì)太過(guò)粗糙，我看就不是，媽媽除了給學(xué)生們講課，提出學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)方案她還寫了很多新聞稿因?yàn)樗龑懽骱茫瑑H此一人！就寫你們現(xiàn)在看到的幾百個(gè)字的作文，我都給累的夠嗆，更別說(shuō)她每天都要寫近萬(wàn)字的新聞稿！我曾經(jīng)好幾次想勸她放棄這份工作，但她沒(méi)有，她說(shuō)，她熱愛(ài)這份工作，她熱愛(ài)每天無(wú)償寫新聞稿，她熱愛(ài)教書育人，培養(yǎng)國(guó)家的棟梁之才！
她還做保險(xiǎn)，兩份工作，在兩邊忙過(guò)來(lái)，忙過(guò)去，回家還要做家務(wù)，一刻也沒(méi)閑著！
我還在想，媽媽在生我之前是什么樣的？在生我之前手還是那么粗糙嗎？
常常有人來(lái)我們家做客，他們都是媽媽已經(jīng)成家立業(yè)的學(xué)生。現(xiàn)在，我懂了，一件件干凈的衣物，一道道美味的菜肴，家里潔凈的環(huán)境，一份份媽媽畢業(yè)的學(xué)生送來(lái)的禮物，一件件失敗和成功的新聞稿，一元元賺來(lái)的工資，一個(gè)個(gè)保險(xiǎn)的客戶，一批批分布在世界各地的桃李那都是媽媽親手播種的果實(shí)！
是這雙平凡的手在為我遮風(fēng)擋雨，是這雙平凡的手犧牲自己的容顏，換來(lái)了今天我美好的生活！
雖然這雙手很平凡，但是卻是對(duì)我來(lái)說(shuō)最美的手。
父母的手作文500字 8
爸爸的手是粗糙的，手上還結(jié)了幾個(gè)繭。爸爸的手和我們的手有些不同，他的手關(guān)節(jié)要比我們的.大。爸爸說(shuō)，這是因?yàn)樗r(shí)候干農(nóng)活引起的。這雙手雖不怎么好看，但是本領(lǐng)可大著呢！
爸爸是一位計(jì)算機(jī)軟件工程師，他會(huì)用他那雙手編寫出許多我們看不懂的程序，正是這些程序讓我們的生活變得更加美好，更加方便，而且爸爸還有自己的專利呢，這使我們?nèi)叶紴樗械津湴痢?/p>
爸爸不僅在本職工作方面很出色，而且在其他領(lǐng)域也是個(gè)能手。
爸爸總會(huì)在家里放上一個(gè)工具箱，里面放滿了維修的工具。要是家里的東西壞了，他三下五除二地就能把東西修好。其中我記憶最深的是那次爸爸給我修自行車。
記得那次我的自行車壞了，為刁難爸爸，我就用手死死地捂住爸爸的眼睛，我以為爸爸一個(gè)小時(shí)都修不好。只見(jiàn)爸爸熟練地摸出扳手，用手摸出自行車損壞的位置扳了扳；又摸出螺絲刀，在螺絲上面緊了緊；再拿出鉗子在鐵絲上鉗了鉗，就這樣沒(méi)過(guò)多久，奇跡發(fā)生了，爸爸竟然把自行車修好了。我試騎了一下，竟然跟新買的一樣，這讓我大吃一驚，在心里暗暗地贊嘆：“爸爸，您真厲害！”
正是這雙手，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，使我受益匪淺。在成千上萬(wàn)的手中，我最喜愛(ài)爸爸那雙偉大的手。看著這雙手，我仿佛看見(jiàn)了我們幸福的家庭。
父母的手作文500字 9
是誰(shuí)的手，寬厚而有力？是誰(shuí)的手，靈巧又勤勞？是爸爸的手，一雙呵護(hù)我成長(zhǎng)，教會(huì)我許許多多本領(lǐng)的手。
爸爸的手雖然不是白皙修長(zhǎng)的，膚色有點(diǎn)黑，手指短而圓，但是掌心厚厚的，握著的時(shí)候溫暖而安全，如果仔細(xì)看的.話，手指上有些細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，摸上去癢癢的，就是這雙手一路緊緊地牽著我成長(zhǎng)。
我有一個(gè)喜好就是拼搭組裝各種玩具，這個(gè)喜好就是爸爸從小對(duì)我的影響。從小我就叫爸爸“萬(wàn)能阿曼”，因?yàn)榧依飺Q燈泡、弄電線、修馬桶等等，不管什么東西壞了，只要到爸爸手上都能修好。就是這雙手教會(huì)我拼裝各種玩具，剛開始，看著一大堆零件，我眼花繚亂，圖紙密密麻麻都不懂，我拿著零件，不知道該從哪里下手，眼睛死死盯住圖紙不放，我就像一只惡狼遇見(jiàn)獵物一樣，但是，我拼出來(lái)的東西連我自己都不知道是什么，我耷拉著腦袋，很不爽的樣子，我的汗水一滴一滴地往下落，心想：這是怎么回事呀？我明明看的很清楚呀？爸爸的手輕輕地摸摸我的頭，說(shuō)：“位置拼錯(cuò)了。”一邊在圖紙上對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，給我講每一個(gè)細(xì)節(jié)和步驟，一邊拿著零件拆拆裝裝，親自給我示范，不一會(huì)兒，一個(gè)作品就完成了，我看著特別羨慕。在爸爸不厭其煩的指導(dǎo)下，慢慢地我可以拼搭組裝各種玩具了……
爸爸的手像一座山、像一盞明燈，像一條寬廣的路，深深印在我的心里，永遠(yuǎn)陪伴著我。
父母的手作文500字 10
爸爸的手很大，黢黑黢黑的，十分粗糙，手上還有幾個(gè)老螢。但這雙大手，總給我無(wú)盡的安全感。
俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山。”從我出生以后，爸爸就用他的雙手抱著我。后來(lái)又用他的大手扶我走路，每次他都緊緊地握著我的手，生怕我摔跤。
在我五六歲時(shí)，看別的'小朋友都會(huì)騎自行車，我也哭著喊著讓媽媽教我騎車，可媽媽總是不耐煩地回答：“騎什么自行車呀！媽媽忙得很，哪有什么時(shí)間教你騎車呀？”爸爸一拍胸脯，正義地站了出來(lái)，笑著對(duì)著我說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽沒(méi)時(shí)間，我可有時(shí)間，我教你騎車！”我聽了立刻高興起來(lái)，急忙推著車走出家門，來(lái)到操場(chǎng)上。
一開始，我連上車的勇氣都沒(méi)有，害怕上了車，保持不了平衡，摔下來(lái)。爸爸在旁邊不停地鼓勵(lì)我，我終于克服了困難，向自行車上一跨，那一瞬間，我突然感覺(jué)我的身子變輕了，回頭一看，原來(lái)是爸爸用手緊緊扶住了自行車，并對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我立馬有了信心，重整旗鼓，勇敢地騎了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我騎得越來(lái)越輕松。爸爸跑到了我旁邊，向我豎起了大拇指。我驚住了，我已經(jīng)會(huì)自己騎自行車了，太棒了！爸爸在旁欣慰地笑了。
我已經(jīng)上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，許多題目都不怎么懂，爸爸用他那粗糙寬大的手一邊比劃，一邊耐心地講解，有時(shí)還在紙上認(rèn)真地演算著。在爸爸的教導(dǎo)下，我的成績(jī)一直名列前茅。
春去秋來(lái)，在爸爸的手上，我認(rèn)識(shí)了春天的碧綠，熟悉了夏天的火熱，懂得了秋天的金黃，記住了冬天的雪白。爸爸，謝謝您！
父母的手作文500字 11
那雙已布滿皺紋的雙手，雙手起滿了老繭，很粗糙，手背上明顯可以看到幾根青筋，你粗略的一看，一定會(huì)覺(jué)得這并不稀奇，可這雙手卻使我敬佩。
因?yàn)榘职质抢洗螅依锩媸迨搴芏啵职謴男【涂蛊鹆苏兆o(hù)家里的所有事，在爸爸讀高中時(shí)，因?yàn)榧依锔F，爺爺因癌癥晚期就去世了，雖然爺爺去世了，但爸爸還是和從前一樣照護(hù)家里的所有事情，幫奶奶做事情，煮飯、掃地、整理房間。拖洗地板，家里的活全包了。
家門前有一塊無(wú)用的空地，雜草叢生，干巴巴的，爸爸拿來(lái)鐵鏟，以、一下一下地挖，不到一頓飯的工夫，這雙手就把這雜草叢生。干巴巴的空地變成了采地。
這雙手沒(méi)歇過(guò)，沒(méi)次干完活兒都在書房里寫文章，那有筆鋒的字，寫的規(guī)范極了，讓那白色的信紙也感到自豪。驕傲。不單單是這樣，那寫好詞好句都在的筆下，寫的活靈活現(xiàn)的，字詞都感到自豪，我也為有這雙手驕傲極了。
這雙手陪伴著我的成長(zhǎng)，那雙手一直撫摸著我的頭，在他的'撫摸下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，拉著爸爸的手，雖然粗糙，但又那么溫暖，他的手好象正在傳授知識(shí)給我，爸爸的手給了我毅力和勇氣，也教會(huì)了我在別人需要幫助時(shí)，伸處你援助之手。
爸爸的手雖平凡，但又不一般，教會(huì)我許許多多，也給了我許許多多，我喜歡爸爸的手，它如此的“神奇”！
父母的手作文500字 12
我的爸爸瘦瘦的，個(gè)子不高，但他卻有一雙溫暖的大手。他經(jīng)常自詡他的手是一個(gè)“暖手寶”。
爸爸的手是溫暖的。每天晚上睡覺(jué)前，他都擠出時(shí)間陪伴我一會(huì)，并用他溫暖的手托著我的腮，中指和無(wú)名指夾著我的耳朵，拇指在我的臉上輕輕的滑動(dòng)，看著我安心入睡。我能想象得到爸爸看著我入睡時(shí)他那欣慰的笑容。我想他一定在心里夸我漂亮，因?yàn)槿粘Ｖ兴徒?jīng)常如此夸我——我已經(jīng)習(xí)慣了爸爸這樣的撫摸，他讓我能夠平靜的入睡，讓我能夠感覺(jué)到安心，讓我能夠感受到爸爸的愛(ài)。
爸爸的手是溫暖的。冬日里每個(gè)清晨，他總是用他溫暖的'大手拉著我冰涼的小手陪伴著我走到學(xué)校口。有時(shí)候他的手并不是那么暖和，我也并不愿意他這樣拉著我，總想掙開他的手。也許他也意識(shí)到了這一點(diǎn)，所以總會(huì)拉著我的手一起插進(jìn)他的衣兜里，盡可能的不讓我凍著。我知道，爸爸是很愛(ài)很愛(ài)我的。
爸爸的手是溫暖的。這幾天天氣很冷，班里好多同學(xué)出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽的現(xiàn)象。爸爸很擔(dān)心我會(huì)被傳染，他總不時(shí)伸出他的大手貼上我腦門上試體溫，盡管這樣他還是不放心，還會(huì)用眼皮貼著我的腦門再試幾次，確信我沒(méi)有發(fā)燒才作罷。
俗話說(shuō)，“女兒是爸爸前世的情人”。也許我就是我爸前世的情人吧，所以他才會(huì)像呵護(hù)媽媽一樣地呵護(hù)著我。說(shuō)實(shí)話，誰(shuí)不享受爸爸的呵護(hù)呢？
爸爸的陪伴與照料，令我時(shí)時(shí)溫暖、處處安心。我愛(ài)我的爸爸，我更愛(ài)他那雙溫暖有力的大手！
父母的手作文500字 13
我拉過(guò)無(wú)數(shù)人的手：爺爺奶奶的、老師同學(xué)的、朋友伙伴的、弟弟妹妹的……他們的手各不相同，大手、小手、溫暖的手、冰涼的手、粗糙的`手、細(xì)嫩的手……可我最喜歡的還是爸爸的手。
爸爸的手特別有力。去年冬天，爸爸出差了一個(gè)月，終于回來(lái)了。我看見(jiàn)他，就像小鳥一樣飛奔了過(guò)去，爸爸用他那有力的大手把我高高地舉起來(lái)，讓我體驗(yàn)“飛翔”感覺(jué)。我既興奮又驚訝，我可是六七十斤的胖寶寶啊！
爸爸的手非常靈巧。我損壞的玩具、學(xué)習(xí)用具經(jīng)過(guò)他的手，都會(huì)恢復(fù)如初。這不，家里的照明燈罷工了，整個(gè)家瞬間陷入“黑暗的世界”。爸爸迅速爬上梯子，借著微弱的燭光，輕輕一擰，燈泡便乖乖躺在他手中。他拿著燈泡左搖搖，右晃晃，立刻診斷出燈絲斷了，該換新的了。只見(jiàn)他拿出新燈泡，三下五除就換好了，屋子立刻恢復(fù)了“光明的世界”。
爸爸的手還會(huì)變魔術(shù)。有一次，爸爸參加了廠里的魔術(shù)大賽，只見(jiàn)他拿著一個(gè)空礦泉水瓶子和一枚硬幣給大家展示。在觀眾確認(rèn)道具瓶子完好無(wú)損的情況下，他把硬幣往礦泉水瓶底外面一放，再用他有魔力的手左揮揮，右揮揮，然后輕輕一按，只聽咣啷一聲，硬幣奇跡般的掉進(jìn)瓶里。臺(tái)下的響起雷鳴般的掌聲，我也為爸爸的魔力手喝彩！
這就是我爸爸有力、靈巧、會(huì)變魔術(shù)的手，他給我溫暖、給我安全、給我父愛(ài)。我愛(ài)爸爸的手，更愛(ài)我的爸爸！
父母的手作文500字 14
爸爸的手很靈巧。
有一次，家里的水壺壞了，奶奶出去了，爺爺回到了家鄉(xiāng)。因此，我姐姐、我媽媽和我都無(wú)能為力。因此，我們的頭腦在想誰(shuí)能幫助我們解決這個(gè)問(wèn)題。干旱的人。什么？過(guò)了一會(huì)兒，我突然想到了一個(gè)偉大的人——爸爸。我父親是專業(yè)人士。他一到家，在脫下鞋子之前，就去廚房修理水壺。過(guò)了一會(huì)兒，水壺修好了，就像新的一樣。爸爸的手很粗。
有一次，我們回家過(guò)年。一回到家鄉(xiāng)，我就趕緊讓父親把行李拿下來(lái)。我想幫忙把我的行李從車上搬回我的房間。但是，我的行李太重了，對(duì)我虛弱的女兒來(lái)說(shuō)，無(wú)論我怎么移動(dòng)它，我都不能移動(dòng)它。唉，我還是放棄了。突然，一雙大手出現(xiàn)在我眼前。當(dāng)時(shí)，我還以為那是一只巨人的手呢！然而，過(guò)了一會(huì)兒，我知道這是爸爸有力的手。爸爸的手很有力。一天晚上，我剛剛吃完美味的食物，出去散步。他一回來(lái)，就看到他父親加班回來(lái)了。妹妹吵著要父親配合她完成老師的作業(yè)。作業(yè)”。這是。作業(yè)”這意味著成年人把他們的手放平，兒童把他們的手放平放在成年人的手上，然后成年人站起來(lái)，但是成年人應(yīng)該支持兒童，讓兒童懸掛空。這個(gè)游戲非常危險(xiǎn)。我不知道爸爸是否會(huì)做這件事。
最重要的是，我不知道我的父親是否有很大的`力量。當(dāng)他們這樣做的時(shí)候作業(yè)”那時(shí)，我閉上了眼睛。結(jié)果，我不看也不知道。原來(lái)我父親已經(jīng)撫養(yǎng)了我妹妹。
爸爸的手是最有力的。爸爸的手是世界上最溫暖的。他給了我們所有的好東西。我喜歡爸爸溫暖的手。
父母的手作文500字 15
我記得那手有很多的繭。由于經(jīng)常工作，幾乎沒(méi)時(shí)間剪指甲，所以指甲長(zhǎng)得就顯得手十分修長(zhǎng)。在手心邊、手指上，都有繭。手有一點(diǎn)皺，像海邊的微波。
我并不是喜歡去觸動(dòng)爸爸的手，因?yàn)樗浅５拇植凇Ｃ看挝野职肿ノ业氖謺r(shí)，我都會(huì)馬上把手縮回去。除非爸爸一把就用它那粗糙而有力的手緊緊抓住我，我就只好聽話。
在一個(gè)吃魚的季節(jié)，是我對(duì)爸爸的手的態(tài)度發(fā)生了一個(gè)根本的改變。
那一天，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“我燒不來(lái)，你來(lái)燒吧。”爸爸放下書，走進(jìn)廚房。他用那粗糙的大手抓起一只活蹦亂跳的小黃魚，便開始烹飪。我專心致志地看著爸爸燒魚，在看見(jiàn)爸爸的.手猛地一縮的一瞬間，一只手指被劃破了，我嚇得連忙去找媽媽。在媽媽和爸爸的對(duì)話中，我才知道是因?yàn)槌缘奶觳疟粍澠啤?/p>
當(dāng)我聽到這句話時(shí)，徹底改變了對(duì)爸爸的手的態(tài)度。那就是爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“不用太緊張，是常事了。”媽媽帶著責(zé)備和心疼的口吻地說(shuō)道：“你這水泡還沒(méi)弄好呢?”當(dāng)我聽到“常事”和“水泡”時(shí)，我才知道爸爸用手的粗糙，磨出來(lái)的水泡，才換得我的衣服、食品和家。
在這以后，我再也不會(huì)去不握你的手了。但我不知道還能有幾次，可以緊緊握著你的手，去散步。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，現(xiàn)在我要離開，離開您的手，去更廣闊的世界。
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