我愛我校作文500字(必備)
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我愛我校作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛我校作文500字 篇1
我愛我校，因為它的美麗清新；我愛我校，因為它的可愛可親；我愛我校，因為它有我童年的回憶，美好的印記。
回想，剛剛上一年級的時候，來到這個陌生的環境里，心中無比害怕，而現在，我又無比想回到那個充滿生機的大家庭中。記得小學時的我們，天天在一起：學習在一起，吃飯在一起，連上個廁所都要手挽手一起去。那時的友誼是最純潔的.，也是最真實的。
在那個大家庭中生活的六年時光，真讓我牢牢地銘記于心。
現在，我步入初中，面對嶄新的環境，陌生的臉龐，緊張的學習，通過老師和同學們的幫助，我逐漸熟悉了初中的生活規律，習慣了初中的學習節奏，也能夠在學習中發現求知的樂趣，逐步學會安排自己的學習時間，找到適合自己的科學、有效的學習方法，也結交了不少知心的朋友。學校成為我人生中最重要的一個轉折點，更是我生命中不可或缺的一部分。
學校，是教我知識、讓我成長的地方；學校，是老師們辛勤的汗水建造起來的；學校，是我們另一個家，那里有敬愛的老師和親愛的同學們一同伴我成長；學校是培養我們道德情操，拓展知識視野，鍛煉我們交往能力的地方。是學校，讓我從一個懵懂的孩子成長為一個遇事沉著冷靜的少年。
啊，我的學校，我怎能不愛你呢？校園內的每一個地方都是我所鐘愛的，甚至校園外的鐵欄桿在我眼里都是那樣好看、那樣親切。即使我的學校并不是多么豪華，但我依舊十分愛它。
我愛你，我最留戀的校園。
我愛我校作文500字 篇2
我們的學校景色十分秀麗，有高大挺拔的樹木，有奇形怪狀的假山，有黑白分明的雕像，還有寬闊的操場。走在學校的林蔭道上，聽著同學們朗朗的讀書聲，感覺學校真美啊!
走進學校大門，首先映入眼簾的是一座黑白分明的雕像，一位教師手里拿著一本書，仿佛在說：“要抓緊時間學習!”一個男孩拿著足球站在旁邊似乎在說：“不僅僅要多學習，還要多運動�！绷硪粋�男孩拿著大大的鑰匙好像在說：“僅有多學習，才能打開知識的大門�！�
再向前走，就是奇形怪狀的假山，假山上長滿了青苔，像穿上一件綠色的外衣，兩座假山中間有一座小橋，我真想踏上小橋到假山上看風景，腳下有兩個蘑菇形的噴泉，噴出的水花四散紛飛，落在水面上，像一顆顆晶瑩的小珍珠。水池里有許多可愛的小金魚，顏色不一：有黑色的，有紅色的，有黑白相間的，水里的魚有的浮出水面，好像在跟我打招呼；有的探出小腦，調皮地向我吐泡泡；有的'聚在一起，好像在討論什么事；有的在捉迷藏。假山的背后是一幅氣勢磅礴的壁畫《黃果樹瀑布》，讓人不由地聯想起李白的那兩句古詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
最熱鬧的地方當然要數寬闊的操場了。下課鈴一響，同學們飛也似地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在跑步，還有的在跳繩，構成了一個歡樂的海洋。
學校如此之美，讓我怎能不愛呢
我愛我校作文500字 篇3
紅日從東方徐徐升起，金色的陽光灑滿大地。天邊，彩霞姑娘飄舞著一幅幅彩綢�！耙蝗罩嬙谟诔俊保覑墼绯�，更愛校園的早晨。
不管外界如何吵鬧，我們的校園的早晨永遠是那么寧靜，有時候大霧像一層薄紗籠罩著學校，除了教學大樓和一排排整齊的樹木隱隱約約可見外，其他什么也看不清。這時，花兒小樹們伸伸腰，挺挺背，像剛剛睡醒的一樣；花瓣上偶爾掛著幾顆晶瑩的露珠，珠兒是紅的，風吹著花兒，紅露珠上就跟著閃出藍的、橙的、黃的顏色的光芒，就像神話里的那種寶珠。鳥兒們在樹枝上，“唧唧”地叫個不停，聲音清脆悅耳，仿佛是一支校園的合唱隊。老師和同學們聽著這動聽的歌聲，更加精神振奮，心情舒暢了。
漸漸地，同學們三五成群地來上學，就像打雷似的，劃破了校園的寧靜，有的.早鍛煉，有的做校園的環保小衛士，交織成了一篇和諧的樂章。每一天，我們的校園的早晨總是那么的生機勃勃。你看！教室里同學們正抓緊這寶貴的時間，開始早讀呢！這時的早晨，你無論走到哪里，都能聽到同學們瑯瑯的讀書聲。
鐺！鐺！鐺！，隨著一陣清脆的鈴聲，同學們迅速從教室來到操場，排好整齊的隊伍，個個昂首挺胸，佩戴著紅綠領巾，好像正在等候檢閱的士兵。隨著雄壯的國歌聲，大家肅立，瞻仰那五星紅旗冉冉升起。這時，陽光已普照大地，在溫暖的陽光下，在和煦的晨風中，呼吸著新鮮空氣，同學們精神飽滿地做起了兒童廣播體操，動作敏捷整齊，展示著新一代少年的英姿。
校園啊校園，您是我第二個家園，您是我成長的搖籃，我會永遠記住您！
我愛我校作文500字 篇4
我的校園雖然沒有花園那樣絢麗多姿，沒有青藏高原那么寬闊，卻有著它的美麗風格，我最喜歡的就是校園一角——“小花園”。
春天，那里的草、花、樹木都慢慢地抽出了嫩芽兒，穿上了新的衣裳，花兒姑娘展開它那五彩的孔雀衣，個個含苞欲放、嬌翠欲滴，像剛睡醒的嬰兒，害羞地低著頭，一陣清風輕輕掠過，它就跳起阿娜多姿的`舞蹈，像一個個跳著優美舞蹈的舞蹈家，揮舞著它那美麗的衣裳。你看那有……
夏天，一棵棵健壯的大樹，撐著它那茂盛的樹枝，顏色有深有淺，綠的特別有層次。為同學遮擋那炎熱的陽光，陽光透過樹葉灑下一顆顆零星的小黑點兒。同學們總會在樹下玩捉迷藏，一起追趕著，夠爽的。
秋天，東邊的桂樹開花了，一棵棵郁郁蔥蔥，各不相連，就像一把把大傘�；ㄩ_了，十里飄香，那黃色的桂花，一共有三四片花瓣，如米粒般大小，看起來一塵不染，恰似小孩子綻開的笑臉。你別看它小，但它的清香準能讓你陶醉，不說香飄十里，但整個“小花園”都會浸泡在濃濃的桂花香里。桂花的作用也不小，它不僅可以泡茶，還可以做桂花糕。
冬天，那里白雪皚皚，樹木、花朵、小草都披上了潔白的棉襖，那雪白的“地毯”就像棉花糖似的，讓我不由得留下了口水，同學們打雪仗，堆雪人，別提多高興了！
我愛我的“小花園”，它對于你們來說雖然微不足道，可在我的心中，它卻比花園更加美麗，比青藏高原更加寬闊，我愛我校的“小花園”。
我愛我校作文500字 篇5
我現在在荷城讀書，我是這個學期新轉來的五年級的學生，雖然我是新轉來的學生，可我現在已經喜歡這個學校了，喜歡這里的老師，喜歡這里的環境，還喜歡這里的同學。
這個學校內一半是綠樹和草坪。學校里還有一個足球場。田徑場。兩個籃球場，學校內空氣清新，每天早晨來到學校，一下子同學們精神了許多。如果下課后同學們來到草坪綠樹下，上了一節課的疲勞一下子就消除了，而且越來越精神，給下一節課能更認真。
我在原來的學校是語文成績在中下一點的水平，作文經常想了半天才想出內容，而且還沒有過被當過范文來讀，而現在我的語文成績在中或中上水平，而且作文一想就有內容，還經常能當范文給老師讀，成績提高最明顯的就要說英語了，在原校里我的英語幾乎都是六或七字開頭，上課是老師正講課，下課就在大聲的說話，聲音比老師的聲音還要大，老師拿出大三角板來拍桌子也沒有用，而且老師講課是只是說說答案。中文就過了，也不說一些方法�，F在在這邊，上課時沒有說話聲，老師不用生氣，而且老師說時聲音很動聽，還把題目怎么做，有什么方法也毫不保留的傳授給我們，這樣一個學期下來，我的英語成績從原來的七字開頭提高到八或九字開頭。
在學校里最讓我喜歡的.是老師。同學們的非常友好。下課時我們大家一起玩；遇到困難時大家一起幫助；遇到難題時大家一起討論，記得有一次，我在家里不小心把脖子的肌肉扭傷了，脖子動一動就會很疼，那天又正好是考試，我只好帶著傷去學校，沒想到學校時，老師和同學們對我百般照顧，給我安排在教室里，還幫我領飯……從那次以后我對同學更友好。熱情。
荷小——美麗童年開始的地方，我愛我的學校。
我愛我校作文500字 篇6
有人喜歡銀海小學，有人喜歡實驗小學，有人喜歡賀家土小學，有人喜歡何家坳小學，相比之下，我更喜歡我的學校----六零一中英文小學。
走進校園，首先映入眼簾的是對面的牛頓半身雕像。這座雕像坐落在石梯的中間，只見他端端正正地看著前方，似乎在思考著什么，又似乎用眼神在告訴大家：大家一定要好好學習，天天向上。
沿著大門的樓梯往下走。你會看到一片草坪，上面鋪滿了綠油油的小草。這就是我們平時做操的地方，草坪的外面是幾圈紅色的塑膠跑道。一到下課我們就跑到操場上玩耍，有的跳皮筋，有的跑步，有的跳繩，有的玩老鷹捉小雞，直到上課鈴聲響起才依依不舍地回到教室。操場的兩邊有著兩排枝繁葉茂的玉蘭樹，像兩排士兵，守護著我們美麗的校園。當玉蘭花開時，一朵朵潔白如雪的`花兒站在枝頭仿佛是要把校園的景色盡收眼底。當花落時，花瓣一片片落下，似乎是下起了花之雨，讓人忍不住撿幾片回來珍藏。
這草坪的盡頭牛頓的雕像就立在那里，牛頓雕像的兩旁，有兩個大大的花園。每當春天，那里便芳香四溢，五彩繽紛，美不勝收。在桃花樹的左邊有一個小坡，有時候我們班上的同學會在那里踢球，非常有趣。站在操場上向四周望去，只見教學樓整齊地站在四面，窗明幾凈，看上去真舒服呀！
你喜歡我的學校嗎？有空過來玩玩吧！
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