有關(guān)生活更美好作文500字匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的生活更美好作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文500字 篇1
俗話說(shuō)得好“予人玫瑰，手有余香！”。“愛(ài)”是世界上一個(gè)很重要的概念，“愛(ài)”在我們身邊無(wú)處不在，現(xiàn)在讓我們看一下我周邊的“愛(ài)”吧！
一天放學(xué)，我看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的小男孩飛快的騎著一輛自行車，但是他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前方有一塊石頭，只聽(tīng)“砰！”的一聲，那個(gè)小男孩飛了出去，自行車也飛了出去。旁觀的人都對(duì)他冷嘲熱諷起來(lái)，“這孩子真是自作自受”，“真是活該！”，“誰(shuí)家的小孩呀？”，我馬上三步并作兩步地跑上前去問(wèn):“疼嗎？”他沒(méi)回答，看來(lái)是很疼。我再仔細(xì)一看，小男孩的臉蒼白如紙，手腳都流血了，他的嘴角微微顫動(dòng)著，嘴里含糊不清的說(shuō)著什么，血正滴答滴答的.往外流。我立即掏出紙巾給他擦了一下血，再幫他摁住傷口止血，然后扶著一瘸一拐的他去了醫(yī)務(wù)室。老師都對(duì)我豎起了大拇指。
大概是老天看到了我樂(lè)于助人的行為吧，有一次上體育課我沒(méi)帶跳繩，老師說(shuō)沒(méi)帶跳繩的要罰跑10圈。我的好哥們張俊巖松知道我跑步?jīng)]那么快，于是他把自己的跳繩給了我，他自己去跑圈了，還被老師訓(xùn)了一頓，頓時(shí)我心里一陣熱，十分感激他�！罢媸瞧綍r(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫啊!”
“愛(ài)”能讓我們?nèi)伺c人之間的友誼更加美好，所以，只要我們?cè)趧e人需要幫助的時(shí)候雪中送炭，將來(lái)一定會(huì)得到報(bào)答。
生活更美好作文500字 篇2
有人說(shuō)，微笑讓生活更美好；有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)讓生活更美好；但我想說(shuō)，陪伴讓生活更美好。
陪伴，是春日的暖陽(yáng)，洋溢在我們的心房；陪伴，是高大的樹(shù)木，增添了無(wú)限的風(fēng)光。
上六年級(jí)后，我越來(lái)越繁忙，每天足球隊(duì)訓(xùn)練完后回到家，做完作業(yè)接近九點(diǎn)。媽媽雖然工作也忙，但還是和我來(lái)了個(gè)幸福的約定——每天擠出20分鐘一起玩撲克，剛好這個(gè)時(shí)候妹妹這個(gè)“電燈泡”不在，媽媽被我“獨(dú)占”，簡(jiǎn)直是娛樂(lè)時(shí)間的不二之選。
當(dāng)我先拿到牌權(quán)時(shí)，我總是想方設(shè)法多出大牌，讓媽媽要不起。見(jiàn)我只剩下幾張牌后，媽媽就忍不住放大招：“火箭！”給我來(lái)個(gè)措手不及，殺的我方寸大亂，主動(dòng)變被動(dòng)，也只能硬著頭皮做最后的“垂死掙扎”。媽媽以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏下這局，我不服輸：“再來(lái)一把，我要一雪前恥！”
又一局開(kāi)始了，我第一輪就直接一個(gè)“飛機(jī)”把她“壓死”，隨后試探性出了一個(gè)“三帶一”。媽媽見(jiàn)狀后，猶豫不決：“我是要的起，可是如果這樣出……算了，還是不要吧！”于是我又出了一個(gè)“三帶一”，媽媽終于忍無(wú)可忍，出了“三A帶一”，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，我有“三2帶一”，哈哈，我非常輕松贏了一場(chǎng)！
其實(shí)，輸贏并不重要，重要的是跟媽媽在一起的'時(shí)光，其中發(fā)生的很多趣事，讓我感到開(kāi)心和快樂(lè)，溫暖又幸福。
感謝媽媽的陪伴，陪伴，是最真誠(chéng)和長(zhǎng)情的告白。
生活更美好作文500字 篇3
成長(zhǎng)的路上一定有著自己的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人，生活就沒(méi)有動(dòng)力。人就像紙船，向風(fēng)的方向飄去，我們也要像小船向目標(biāo)前進(jìn)。
小時(shí)候，我年幼無(wú)知，不知目標(biāo)有何作用，也沒(méi)有自己的目標(biāo)，漫無(wú)目的地學(xué)習(xí)。隨著年級(jí)的升高，我也漸漸的發(fā)現(xiàn)，我的成績(jī)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向下掉，名次也不在年級(jí)前200了。我很不解，這是為什么呢？我把疑問(wèn)告訴了同學(xué)，同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來(lái)。
在同學(xué)們沸沸揚(yáng)揚(yáng)的議論聲中，相貌堂堂的李老師抬起頭，望了望我，問(wèn)：“你們?cè)谧h論什么？”
“我們?cè)谧h論昕昕為什么成績(jī)下降的原因�！� 一位同學(xué)用炯炯有神的大眼睛望著老師。
后來(lái)，老師把我叫到身邊：“你知道為什么年級(jí)升高，成績(jī)下降就那么快嗎？” 我搖搖頭。
“因?yàn)槟銢](méi)有目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人，生活是沒(méi)有動(dòng)力的。”
聽(tīng)完老師說(shuō)的話，我坐回位上，回想著以前，好像確實(shí)與老師說(shuō)的一樣。我又想了想自己的目標(biāo)，拿起筆寫(xiě)在了書(shū)的背面……
“昕昕，語(yǔ)文98，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)95！” 接下來(lái)的'一次考試，老師用了自己響亮的嗓音，報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿了驚訝，沒(méi)想到我竟然那么快就進(jìn)步這么多。老師也向我微微一笑。
我看著卷子上的分?jǐn)?shù)，無(wú)意間想到了那本記了我目標(biāo)的書(shū)，我重新打開(kāi)那本書(shū)，那幾行目標(biāo)讓我回憶起以前漫無(wú)目的我和現(xiàn)在取得成功的我，這么大差距之間，是因?yàn)槟繕?biāo)讓我成功，目標(biāo)讓生活更美好！
生活更美好作文500字 篇4
你打不開(kāi)的窗——心靈，寵物可以輕輕用它們的溫暖打開(kāi)。你解不開(kāi)的結(jié)——心結(jié)，寵物可以用它心中的天真幫你解開(kāi)……
天，烏黑烏黑的，似乎有一只墨魚(yú)剛剛游過(guò)，我剛剛被那吹過(guò)的寒風(fēng)冷醒，還迷迷糊糊的。“咚咚咚！隆隆�。 崩状蛄似饋�(lái)�！鞍�！”我大叫一聲，這雷聲可把我嚇個(gè)半死！在這同時(shí)還有一聲巨響，我把床邊的`玻璃杯打碎了。
這……這……可怎么辦��！媽媽會(huì)打我的！我我……要怎么辦呢？我可急壞了！這時(shí)我家那笨手笨腳的小狗狗——錢(qián)錢(qián)跑了過(guò)來(lái)。我看到地上的玻璃渣子，一把把它抱了起來(lái)，我哭了。它似乎聽(tīng)懂了我的心聲，一動(dòng)也不動(dòng)地趴在我的身邊。
我準(zhǔn)備下床去拿掃把，可地上的玻璃渣子就像一個(gè)個(gè)圖釘一般鋒利！讓我不得動(dòng)彈，我的拖鞋呢？它呀！可早早地被我踢到了床底下。
我不敢叫媽媽，躲在床的一個(gè)角落，錢(qián)錢(qián)快速地跳下床，來(lái)到了玻璃渣旁，開(kāi)始大叫，裝作是它打碎了一樣。不一會(huì)，就把媽媽引了進(jìn)來(lái)。媽媽便真的認(rèn)為是錢(qián)錢(qián)把杯子打碎的，便把它狠狠地罵了一頓。
我不敢說(shuō)話，便看著它被媽媽罵，我很吃驚，沒(méi)想到一只笨手笨腳的小狗狗，為了我做出這些！我等著媽媽把地掃干凈，才躡手躡腳地下床。我抱著錢(qián)錢(qián)，輕輕地?fù)崦念^，看著它那天真無(wú)邪的小眼睛笑了笑。小聲問(wèn)它：“你居然為了我做這些！”我望著它，我對(duì)它笑，寵物會(huì)用它小眼睛跟你交流。它只不過(guò)是缺少一張會(huì)說(shuō)話的嘴罷了！
天上的烏云漸漸散去。鳥(niǎo)兒唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌兒，我似乎又看到了那雙天真無(wú)邪的小眼睛！寵物讓我的生活更美好！
生活更美好作文500字 篇5
誠(chéng)實(shí)，它是夜晚的一盞燈，溫暖人心；它是黑夜中的一顆星星，照亮著前方的路……誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人都必須具備的東西，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，那么沒(méi)有任何人會(huì)相信你。因?yàn)橐患拢妥屛矣X(jué)得誠(chéng)實(shí)的可貴。
一天，我到辦公室交作業(yè)，看到老師不在，就把作業(yè)放在桌子上，忽然，一個(gè)花瓶掉了下來(lái)，我沒(méi)接住，我呆住了，一直盯著那破碎的花瓶，我十分的'心虛，害怕被老師發(fā)現(xiàn)，我環(huán)顧四周，看看有沒(méi)有人，然后就悄悄地走了�；氐浇淌液螅业男木镁貌荒芷较�，心里想，要不要去告訴老師？去吧，不行，老師會(huì)罵我的，可是不去我又很不安。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，老師走到講臺(tái)上，全班靜了下來(lái)，老師嚴(yán)肅的地問(wèn)：“是誰(shuí)打破了我的花瓶？”全班靜得可怕，但沒(méi)有一個(gè)人回答。我默默地低下頭，老師似乎看出了我的小心思，問(wèn)我：“你有沒(méi)有打碎我的花瓶？”“沒(méi)……沒(méi)有�！蔽倚奶摰牡卣f(shuō)道。老師也沒(méi)有追究。下了課，我在辦公室外徘徊，我想到底是進(jìn)去呢，還是不進(jìn)去呢？我陷入了思考。終于，我鼓起勇氣，來(lái)到老師的辦公室前。低聲的地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，其實(shí)是我把花瓶打碎的，您批評(píng)我吧。我不是故意要把花瓶打碎的，您能原諒我嗎？”“你要記住不是要批評(píng)你，而是自己做的事情就要勇于擔(dān)當(dāng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，如果你對(duì)別人撒了謊，那么就會(huì)沒(méi)有人相信你，就像《牧童和狼》里的牧童一樣，他幾次的對(duì)村民們說(shuō)了謊，到最后沒(méi)有一個(gè)人相信他了。”老師溫柔的地說(shuō)。
當(dāng)我走出辦公室，腳步頓時(shí)輕快了許多，忽然，我發(fā)現(xiàn)生活竟有如此美好！
生活更美好作文500字 篇6
木門(mén)隔絕了城市的塵土紛囂。一壺清茶被燒得滾燙，縷縷輕煙從壺口飄出。手里握著詩(shī)集，坐在青木椅上。書(shū)本一揮，灑出的是整個(gè)春天。這是我向往的生活，沒(méi)有雜念，只剩詩(shī)意。
詩(shī)歌貫穿了整個(gè)中國(guó)的文化的發(fā)展史，從漢樂(lè)府的“少壯不努力”，到盛唐時(shí)期的“云想衣裳花想容”，再到革命時(shí)期的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”。充滿詩(shī)意的生活讓我也身負(fù)文采，雖然談不上熟知經(jīng)詩(shī)，但也略知其一二。中秋望月時(shí)有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”來(lái)助興；錢(qián)財(cái)有損失之時(shí)用“千金散盡還復(fù)來(lái)”鼓舞自己；失意時(shí)還有“人有悲歡離合”來(lái)?yè)嵛孔约旱男撵`。吟詩(shī)一次，便是一次對(duì)人生的感慨，也讓我親身體會(huì)詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)。詩(shī)意的生活給我?guī)?lái)了生活上的無(wú)限的色彩與樂(lè)趣。
生活的路途中充滿坎坷，我們會(huì)憤怒，會(huì)傷心，會(huì)失望。但這些不滿的情緒會(huì)在走進(jìn)詩(shī)意的那一刻消失殆盡。富有格律的詩(shī)篇給我的精神帶來(lái)了無(wú)限的震撼與感動(dòng)。《長(zhǎng)恨歌》中描繪的愛(ài)情是那么美好，又是那么婉轉(zhuǎn)凄涼；《水調(diào)歌頭》讀起來(lái)輕快靈動(dòng)，實(shí)則是一篇寄托了作者無(wú)限思念的詩(shī)歌。透過(guò)那些對(duì)仗工整的詩(shī)詞，我們可以看到這些優(yōu)美詩(shī)歌的'本質(zhì)。睜開(kāi)眼是樹(shù)林環(huán)繞的云野，閉上眼卻看到了無(wú)數(shù)詩(shī)人摩下的盛唐。
詩(shī)意的生活陶冶了我的情操，豐富了我的腦海。詩(shī)意的生活是圣潔的，你可以在這里發(fā)現(xiàn)真理，也可以在這里悟透一些迷茫而又復(fù)雜的不同的人生。詩(shī)意的生活讓我身心愉悅！
十月的人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，此時(shí)，我年少的身軀里早有了一顆充實(shí)且燦爛的心。詩(shī)意散發(fā)了光，光灑在了我的身上，也灑在了我的心里。在這盛大燦爛的世界里，詩(shī)意的生活顯得更加美好！
生活更美好作文500字 篇7
愛(ài)，一個(gè)看起來(lái)平凡卻又偉大的字眼
愛(ài)，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)短暫卻又漫長(zhǎng)的聲音
愛(ài)，一個(gè)做起來(lái)簡(jiǎn)單卻又艱難的行動(dòng)
愛(ài)，一個(gè)細(xì)細(xì)品味起來(lái)咫尺卻又天涯的感覺(jué)。
岳飛的母親，在他走上戰(zhàn)場(chǎng)的前夕，在背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，——這，是愛(ài)；
孔融，四歲的時(shí)候，就知道要把大的梨子讓給兄弟姐妹，——這，是愛(ài)；
汶川大地震上，譚千秋老師舍生忘死，恪盡職守，為救四個(gè)孩子獻(xiàn)出了自己寶貴的生命——這，是愛(ài)！
看，愛(ài)，就是這樣，也許很偉大很偉大，像泰山一樣沉重；也許很渺小很渺小，輕如鴻毛。但是，他們?cè)趷?ài)的'天平上，都是相等的！
愛(ài)，如果你用心去做，會(huì)很簡(jiǎn)單。
記得有一次，天上下起了大雨，我等了很久，媽媽才來(lái)接我，我渾身都濕透了，委屈的留下了眼淚，大聲的責(zé)問(wèn)媽媽，媽媽一聲也不吭，后來(lái)我才知道，媽媽那天發(fā)燒發(fā)到39度，剛剛打完吊瓶就往這趕，我卻還責(zé)問(wèn)媽媽！我才懂得，愛(ài)，原來(lái)盡在不言中。
公交車上，有人因?yàn)闀炣嚩鴩I吐，旁邊的人沒(méi)有厭惡地躲開(kāi)，而是拿出垃圾袋，幫助他一起收拾。愛(ài)，原來(lái)就是生活中一個(gè)小小的舉動(dòng)。
愛(ài)，生活中比比皆是。也許現(xiàn)在這份溫暖的力量就在進(jìn)行著！如果你不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了它，那么，請(qǐng)珍惜，并傳遞它��！
愛(ài)是白開(kāi)水，無(wú)味，但是你生命中離不開(kāi)他；
愛(ài)是一杯茶，苦澀中蘊(yùn)含著一種淡淡的清香；
愛(ài)是甘醇的女兒紅,入口綿長(zhǎng),平淡柔和,留下長(zhǎng)久的回味；
愛(ài)是生活里的調(diào)味品，少了愛(ài)，生活將沒(méi)有滋味！
生活更美好作文500字 篇8
愛(ài)，是一抹紅霞，給大地染上一層金色。愛(ài)，是一串鑰匙，打開(kāi)我們緊鎖的心門(mén)。愛(ài)，是一縷清風(fēng)，吹散我們心頭的愁云。我在愛(ài)的懷抱里健康成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我還不能自理，吃飯，走路……我什么都不懂，是爸爸媽媽，是他們耐心又細(xì)致地教會(huì)我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
一年級(jí)，我什么都不會(huì)，不會(huì)拼音、不會(huì)識(shí)字，是姐姐，她細(xì)心地教我拼讀、識(shí)字。在我心中，她是個(gè)萬(wàn)能超人。那時(shí)候，我很貪玩，總學(xué)到一半就跑出去玩，姐姐為了讓我好好學(xué)習(xí)，就把書(shū)和筆帶到小區(qū)樓下給我上課，為了給我集中注意力,她常常做出搞怪的表情和動(dòng)作，把我逗得我前仰后翻。每當(dāng)此時(shí)，路過(guò)的.人們都會(huì)不禁感嘆：“多好的一對(duì)姐妹倆��！”
三年級(jí)，我開(kāi)始長(zhǎng)大，不再依賴爸爸媽媽和姐姐。是老師，老師教會(huì)我學(xué)習(xí)，教會(huì)我如何對(duì)待自己的朋友，傳授我知識(shí)。
現(xiàn)在，是我的奶奶，教會(huì)我禮儀。在我迷茫時(shí)，她總是給我指點(diǎn)迷津，告訴我前行的道路，她是我的知心大姐姐，我的心里話都愿意告訴她，向她傾訴。
在學(xué)校里，當(dāng)我需要幫助時(shí)，同學(xué)總會(huì)伸出援手，老師也第一時(shí)間來(lái)到我的身邊，給我溫暖。愛(ài)是什么？我想愛(ài)就是勇氣，鼓勵(lì)我們走向更好的未來(lái)。愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)，鼓勵(lì)我們勇敢面對(duì)生活的挫折。愛(ài)就像孫悟空的七十二變，讓我們完成自己的夢(mèng)想。向需要愛(ài)的每一個(gè)人，每一個(gè)地方，讓愛(ài)照亮更好的明天！
愛(ài)讓生活更美好。
生活更美好作文500字 篇9
我愛(ài)踢足球。站在足球場(chǎng)上，曬著溫暖的陽(yáng)光，心里沒(méi)有任何一絲雜念。只要有開(kāi)心的心理，任何一場(chǎng)比賽都能成為一次歡樂(lè)的嬉戲。在賽場(chǎng)上馳騁的樣子，酷炫無(wú)比，再做著帥氣的技巧，那你絕對(duì)成為”校園之星”。作為世界第一運(yùn)動(dòng)的足球，正應(yīng)該是美好的，難道不是這樣嗎？
每次要踢足球，甚至比賽的時(shí)候，都會(huì)欣喜若狂的我，自然是極其喜歡足球的。甚至于不得不佩服一下發(fā)明足球的老祖宗，這智慧何人能比？足球講究體力，這讓我天天跑圈，足球讓我體力變好。
有次比賽，我是前鋒，1:1 似乎雙方皆不占優(yōu)勢(shì)。對(duì)方的一個(gè)大腳將球踢到前場(chǎng)，作為前鋒的我不得不隨球隊(duì)回防，但幾乎來(lái)不及了。對(duì)方前鋒已經(jīng)拿到了球，正要射門(mén)，我方王牌后衛(wèi)老駱擋住了此球。但不幸的'是，對(duì)方邊鋒的頭正好頂?shù)搅饲�，守門(mén)員正好在右邊，球飛向了右邊的死角，我在那一刻，真的是感覺(jué)無(wú)能為力，心理無(wú)限慌張卻又無(wú)奈球太遠(yuǎn)。事情按常理發(fā)生了，對(duì)方進(jìn)球了，1:2。輸了，輸了，我們隊(duì)似乎聽(tīng)到了專為我們而奏的悲歌，但是有人說(shuō)過(guò)：“失敗乃成功之母。”我們也開(kāi)心了起來(lái)。畢竟，我們盡力了。足球，讓我看淡了成與敗。
還有次，我站在了球門(mén)前，點(diǎn)球，這關(guān)系成敗，是勝是敗在此一舉。我右腳飛射，被撲了出去，但又沒(méi)想到的是，那是直撲，球就要飛過(guò)我頭旁了。我想也沒(méi)想，用右腳抬起將球踢向門(mén)內(nèi)，對(duì)方門(mén)將一頭霧水，于是沒(méi)撲。以他的位置，他也撲不到！0:1，勝利了！我成了全場(chǎng)焦點(diǎn)。足球，讓我學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。
有人說(shuō)，體育讓人健康，足球又如何不是這樣呢？足球是讓人開(kāi)心、有成就感、又酷炫的運(yùn)動(dòng)。我很愛(ài)踢足球。
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