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難忘什么作文500字（精選50篇）
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的難忘什么作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘什么作文500字 1
每個人都有難忘的第一次，我當然一樣啦！那就像地下的塵埃一樣多，但又掃不去，黏在我腦海里。那一次考試——大塵埃！
那是一次考試，看到考試紙上的題目，我就覺得簡單，我還：“嘻嘻”的笑了。覺得很簡單。那一次我覺得這次絕對考好了，還沒檢查就一直在桌子上玩……
今天老師好像很不高興，臉上的'眼，鼻和口都扭在一起。說：“這次考試考砸了，很多同學粗心大意把許多題答錯了，導致扣了許多分。這次你們每人抄試卷5次”聽到這里，我們許多覺得能考好的同學都嚇到了。紛紛上前“搶試卷”許多“強盜”搶到試卷看看，瀏覽整張試卷，看到自己以為OK的試題打了個大叉叉。紛紛檢查起來。教室寂靜無聲，過了一會，同學們知道自己錯了，都在那座位上懊悔，替自己感到不值。本來無聲的老師動聲，還動了動喉嚨，說：“你們知道了吧！自己錯的不應該，那就該抄，抄到自己會，自己懂……”
下課啦，鈴聲響了，老師還在上面講我們的錯題，老師說：“下課了，你們心知肚明吧，希望你們下次不要再犯了，考個好成績！”說著慢悠悠地走出了教室。
那一次已經是過去的失誤，現在的我不只是以前的我，每一天都收獲經驗，積累經驗。
難忘什么作文500字 2
生活，就像一面鏡子，把你生活中的每一面都展現了出來。三年了，那件事，我遲遲沒有忘記。
四年級暑假，我去了奶奶家，過了一個暑假的我期望已久的鄉村生活。我覺得悶，就去找兒時的伙伴玩，她們正在玩”繞圈“就是拽這電線桿垂下來的繩轉。下面是一個池塘。她們玩得正起勁，看見我，很激動，非拽著我去玩，我很害怕，好像心里有一只兔子，那小兔子好不安分，一直跳，我的腿在發麻，腦子里一片空白，手心里全是汗，讓我在空中繞圈，就算借我一百個膽子我也不敢，我可是有”恐高癥“的，我可是順著沒扶手的`樓梯爬到平房的屋頂都不敢，何況空中。但面對七八個小伙伴，為了不失面子，我一邊苦笑著一邊上前拽著粗繩。我剛才觀察到了她們不僅用手拽，還用腿夾，我還沒準備好，貝貝就一推，我叫了一聲，正好轉過，一松手，摔在了地上，鮮紅的血留了出來，貝貝邊道歉，邊扶我，我沒哭，也沒怪貝貝，我笑了笑，我有些開心，雖然我摔傷了，但是我繞過去了，我戰勝了，我忍著疼痛，再一次拽緊繩，完全不理會她們的勸阻，這次，我憑借著自己的努力，轉過去了，我高興極了。
雖然腿上的傷好痛，但我很高興，我戰勝了自己，回到家，奶奶心疼得不得了，不許我出去玩，但禁不住我的央求，奶奶說我是死要面子活受罪，就算是吧，但我是真的很開心。
通過這次玩兒，我明白了，”世上無難事，只要肯攀登“的道理，晚上，我邊撫摸著傷口上包扎的紗布，邊回想著今天的事，甜甜的睡了。
這真是一次難忘的經歷，這是我戰勝恐懼的見證！
難忘什么作文500字 3
從小到大，發生在我生活中的小事多如繁星，但有一件事卻讓我十分難忘，每每想起這件事，我都會感到慚愧。
那天，我正坐公交車準備回家，公交車的座位全坐滿了。這時，上來了一位老奶奶，管理員阿姨說：“誰給這位老奶奶讓個座位？”我想：我給老奶奶讓個座位吧，老師講過，要助人為樂呀！不行，這個座位可是我好不容易得到的呀。
車廂靜悄悄的，這時，一惡搞而又響亮的聲音說：“老奶奶，您坐！”人們的眼睛齊刷刷地投向了他，他長著一張國字臉，炯炯有神的眼睛，強壯的身體讓他顯得十分高大。
老奶奶連聲說道謝。到了一站又一站，老奶奶下車了，我目送老奶奶下車。過了一會兒，最后一站也到了，車上的'人們紛紛下車，那個給老奶奶讓座的年輕人也準備下車，只見他下車前，從座位底下抽出一根拐杖，一瘸一拐地下車去，司機為他扶住車門，人們用不可思議的眼神又一次齊刷刷地扭轉頭望著他。那個好心人慢慢地向前走去，人們心里像炸開的的油鍋，望著他遠去的背影，我也慚愧地低下了頭。
是啊，一個殘疾人讓座的事情，看起來也很平凡，但就是這件平凡的小事觸碰了我的底線，讓我永生難忘。
難忘什么作文500字 4
去年春節，我和奶奶、小姐姐、二姐姐、大姐姐、二姑、二姑夫、三姑、三姑夫、叔叔、嬸嬸、爸爸、媽媽我們全家一起去了西安。我們開了三輛車，在路上，我看到樹伯伯圍上了圍巾，一排一排的向后移；大山仿佛就在我們面前堵住我們去路；到了山腳下我們穿過山洞來到了另一邊；我和小姐姐在車上一路玩游戲，看風景，走到每一處我們都要猜地名及當地特產。如：榆林的豆腐、洛川的蘋果、安塞的腰鼓等，我們玩的好高興啊。
不知不覺來到了西安，我看到家家戶戶掛上了紅燈籠，我們繞了一大圈才找到了一家“如家”賓館，我們住了下來已經很晚了，我們各自回到自己的房間休息。
第二天，我起的很早，把姐姐們都叫了起來，我們洗漱完后來到了大唐芙蓉園，門口人山人海燈光明媚，我們買上門票進到園里，眼前看到的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。我連忙拿出照相機拍了下來。我們又接著走，看到了一種動物，它有兩個名字，一個叫荷蘭豬，一個叫荷蘭鼠，我也有些弄不清楚它是鼠還是豬。我讓媽媽幫我買了一只，它身上一塊黑色，一塊棕色，所以我給它起了一個名字叫“小花”我又覺的不太好聽，因為它是個男的'，看上去象一個大雨點，所以我給它起名字叫“雨點”。
我們接著走，我們看到有賣糖人的、有賣腰鼓的、有賣木偶人的、還有扭秧歌的，有唱戲的，好熱鬧啊！天慢慢的黑了下來，我們看到好多好多燈，有十二生肖燈、鯉魚跳龍門燈、三個和尚挑水燈、還有各種各樣說不出的燈。好熱鬧啊！
就這樣我們全家度過了一個愉快及難忘的春節。
難忘什么作文500字 5
昨天是清明節，因為疫情，今年我們第一次回姥姥家，我們又見到了表哥和機靈可愛的表妹。
表哥鴨蛋形的臉，長著瓜子一樣的小眼睛，厚厚的`嘴唇，一口又白又齊的牙齒，他的皮膚黑得好像“非洲人”。
表哥從小患有很嚴重的弱智加癲癇，當他心中的“小惡魔”搗亂的時候表哥就會打別人、罵別人，因為他控制不住自己。因此表哥常常被人欺負、看不起。
見面時我把牛奶分給表哥和表妹，表哥看見牛奶一直傻笑，表示對我的感謝吧!
表哥喝完牛奶，我拿衛生紙幫他擦了嘴，表哥把手中的奶盒扔到地上，表妹看見了也學著把奶盒扔到地上。我彎下腰默默地把奶盒撿起扔到垃圾桶里，然后對表哥說：“表哥，你喝完牛奶要把奶盒扔到垃圾桶里”。表哥還是一直傻笑，說：“嗯!”
我想：就算他知道了，他一定也聽不進我的話。
表哥又拿起我的牛奶喝了，我并沒有生氣，我又幫他擦了嘴。他又一次把奶盒扔到了地上，我又一次去撿……
這次表哥比我快一步，他彎下腰用他那又黑又長的手把奶盒撿起扔到了垃圾桶里。
我不敢相信自己的眼睛，表哥聽進我的話了!我像兄弟一樣說：“好樣的，哥們兒!”表哥還是一直傻笑，這次他露出一口雪白的牙齒，眼睛也笑成兩根針一樣。
在我心中表哥還是正常的孩子，今天的表哥真讓我難忘。
難忘什么作文500字 6
有人會問一次旅行有什么好難忘的，就算難忘，也只不過是旅行的地方，因美麗而難忘。我會說，這次旅行，是人生誰也取代不了的，是不可能有第二次的。
時光如水，日月如梭，轉眼間，我們迎來了畢業，而這小學六年的美好時光卻是最令我難忘的！
經歷了小學六年的美好時光，猶如進行了一次旅行，可偏偏就是這一次的“旅行”，令人難忘！在這六年里，我們一起瘋過，一起跑過，一起笑過，一起玩過，一起接受老師的批評，一起……似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。記得有一次，我考試只考了90分，看到這分數，自己對自己就已經沒有信心了。可是老師去過來鼓勵我，說：“不要氣餒，要再接再厲，相信自己能夠做的更好！”我被老師的話打動了。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的'學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為小弟弟小妹妹的榜樣。
正是這次旅行——小學美好時光，是最令我們難忘的！
難忘什么作文500字 7
在我們人生中，有許多事都讓我們記憶深刻，給我們留了份美好的回憶，也許是一個微笑，也許是一個眼神，也可能是一句鼓勵的話語。
我還記得，去年，我們小區里舉辦了青少年象棋大賽，我去報名了，但馬上就后悔了，這小區的小孩很多，有比我小的，但棋藝比我高得多。我想：如果我輸給了一個比我小得多得人怎么辦？那不是會讓人笑話，鄰居得小孩肯定會笑我得，放棄？也不甘心啊！
沒辦法，我只能通過加強自己來比賽，我放下了書本，放下了電視，成天抱著棋和爸爸練習，要不然就是拿著手機和人機對戰。
一天天過去了，比賽那天也到了，媽媽送我到會場，一路上，我看著資料，一言不發。快到的'時候， 媽媽突然停車，對我溫柔的說了幾句話：“媽媽相信你，一定會成功的，就算輸了也沒有關系，還有下次嘛。”媽媽停了停，我望了一眼媽媽，媽媽正在用一種慈愛的眼神望著我，媽媽說：“兒子，這幾天你的努力，我都看在眼里，俗話說得好，蒼天不負有心人，我相信你，一定會成功。”媽媽又說了一句網絡用語“加油，奧力給！”說完，媽媽就笑了，笑得很開心。
過了幾個小時，比賽終于開始了，我忐忑不安得走了進去。
比賽進行到一半，我一路走下來，已經十分得累，我無意往后一看，媽媽還沒走，而是站在門口望著我，那眼神十分堅定，我心中仿佛又有了一絲力量，最終，隨著一聲鈴聲響起，我勝利了。
此后，不管我做什么，只要想到媽媽的那些話和她堅定的眼神，我都會堅持下去。
難忘什么作文500字 8
天上的烏云在舞蹈，早已按耐不住被釋放的心情，地上的人們迎來的是天色變暗，陰沉壓抑。
就是這樣陰雨天，那么的令人害怕。但他的幫助讓我心中不再有黑暗。讓我不再害怕。
上完補習班后，我和朋友坐在公交車上，當時車上的人不是很多。
車的后面有一位臉特別紅，拿著一瓶礦泉水瓶裝的酒喝的酩酊大醉，頭發又長又油，感覺像是好長時間沒有洗澡。穿著一個破了洞的黑鞋。眼神兇神惡煞。
我和他隔著兩個座位，（那是兩個空座位）。
他在后座一直叫我“喂……喂……小姑……姑娘。”我害怕極了，雙腿止不住的顫抖起來。我想假裝鎮靜，但是我做不到。
應該是有一位大哥哥察覺到了我的害怕。
他急忙走過來，坐到了我的身后。
他很高，大約有一米八幾，很壯，面色冷靜。
他坐下來后等了一會兒，只他在背后對我說：“別怕，沒事兒。”
我的害怕瞬間就煙消云散了。
雖然只有四個字，但是我感受到了他對我的幫助，我轉了下身，向那位大哥哥笑了一下，表示謝意。
我們下車時，那位大哥哥還沒有下車。他對我笑了笑，我便下車了。
當我走下車，抬頭望的時候，天空的烏云早就已經消散了，一縷陽光灑在我的`身上，如那四個金字溫暖人心。
雖然我沒有當面對你說謝謝，但是我相信你已經知道了。
但我在這里還是要謝謝你們，謝謝那些樂于幫助弱小的人的人。正是因為有了你們這樣的人，這個世界才如此的美麗。
難忘什么作文500字 9
我，清清楚楚的記著那一天，那一天還是進行我是小小推銷員”的一天，那一次，團結才成功。
開始了，由于我們什么東西都沒有帶，所以只有一個人拿了個話筒筆，我們辛辛苦苦的給話筒筆取了廣告，又寫了介紹，還好好兒的'分了工，但是，這樣，也是沒有用的，因為……。
論到我們了，我們沒有什么東西，我拿著稿上去了，所以，分數也低了，由于我們準備時光不想干什么干什么的，所以，我們的準備也不充分，我們各自說各自的，但是，我們卻都沒有創業，一點兒都不團結，我們下來了，就看下面的了，我們下來的時候，各瞪著各，都像是心里怪罪誰一樣，我們排到了倒數第一二，個個都不高興，現在，在我們心里，就特別的傷心，在第一名的小組的人的心里，一定是很興奮的吧！他們加的分數還特別高。
下課了，我們出去了，我們都快哭了，組長已經哭了，我們都很生氣，后來，我才發現，我們組的二號，根本就沒有一點像哭的感覺，他告訴我們，反正這事情都發生了，我們下一次好好的不就行了，再說了，我們就一點都不團結友誼，輸了都怪罪，不好吧！
我就沒有搭理，過了一會兒，我想了想，是有道理，第一名贏了也是有理由的，因為他們團結。
所以，我至今都不忘，團結友誼！
難忘什么作文500字 10
程思宇是我的弟弟，是我二爸的孩子，他只比我小15天。前幾年，只要放暑假、寒假，我都會到鄉下的弟弟家去玩。經常一起捉蚱蜢、放鞭炮，玩得十分開心。二爸、二媽靠種地找錢，一年收入很少。于是爸爸幫他們在重慶摩托車配件總廠分別找了一份工作。二爸他們找了幾萬元錢，還蓋起了新房。
可就在去年，大禍從天而降。有輕微哮喘的二爸因氣管堵塞而窒息。由于身旁的`人都不懂醫學，又沒得到及時搶救，二爸就這樣離開了人世。
今年，二媽再次結婚，弟弟雖然有了新的父親，可是受到的照顧不再像以前那樣深了。
放了暑假，二媽一家準備到廣西南寧做酒生意。以前坐車到付何就能看到弟弟，現在他卻要到南寧去了，我很難再見到他了。于是弟弟到我家來玩了幾天，以前活潑愛動，臉上總帶著微笑的他，現在總帶著傷心的表情，以前臉上的微笑煙消云散。我和他長得很像，只要熟人碰到總會問：“這是誰呀，和你這么像，難道你們倆是雙胞胎？”弟弟來的這幾天，我們互相十分親熱，簡直算是無話不說。買東西總是一人一份；玩耍時，總是一起玩，從不爭論；睡覺時也總是同一時間在一張床上一起睡，互相忍讓，從不排擠。我們倆就像是一個人。
過了幾天，二媽把弟弟接走了。我至今仍然忘不了和弟弟的深厚友情。
難忘什么作文500字 11
在我差不多9歲的時候，在一天我放假的時候，是我最難忘的一次假期。
那個時候，我的作業剛好在學校里做完了，而我的表弟——程碩陽，也剛好做完了作業，奶奶也正好在屋里睡覺，于是，我們就開始拿電腦玩兒了。
一開始也沒有什么爭執，一個人玩兒一個電腦，過了許久，在小電腦快沒有了電的時候，這場爭執就即將開始了。我正在玩兒我最喜歡的游戲，玩兒的.正起勁兒的是時候，程碩陽就過來要給我搶了，我正在玩兒游戲正起勁兒呢，被人打擾了，當然很不高興，就對他說：“小電腦玩兒沒電了就找我事，你不能看電視呀？”他搖了搖頭，就要給我搶了。
我和他你爭我搶，搶位置，搶鍵盤，搶鼠標，還不是發出聲音，程碩陽喊的聲音比較大，我擔心他把奶奶吵醒了，就對他說：“小聲點兒。”但他似乎好像沒有聽見，繼續保持原來的聲音的大小，還時不時的放大，終于，奶奶被吵醒了。
奶奶看見了我們你爭我搶的情景，當然很著急，就對我們說：“喊什么呀。程旭陽你是哥哥嘞，把電腦給你弟弟。”我很不高興，就對奶奶說：“他把小電腦玩兒沒電了就找我，公平嗎？”但是奶奶不管，就是要讓程碩陽玩兒，然后就去睡覺了。弟弟獲勝，我很不高興的看著電視，來找一些樂子。
到了晚上，我非常后悔，后悔跟奶奶頂嘴，跟弟弟吵架，于是，到了明天早上我就想奶奶認錯了。
這件事讓我非常難忘，讓我懂得了大讓小的道理，以后一定不能再犯這樣的錯誤了。
難忘什么作文500字 12
父母的恩情，有時像壯麗如歌的河山，宏大雄偉；有時又像淅淅瀝瀝的春雨，默默滋潤我內心的新芽，不論何時，不論何地，父母的恩情，我們永遠都回報不完。題記
恩起始
我們從何處來？是父母創造了我們。當你呱呱墜地的那一刻起，就注定了“誰言寸草心，報得三春暉”。
呀呀學語，踉踉蹌蹌地學走路，學會自己吃飯，穿衣，知道怎么寫自己的.名字……生命中每一個人做出不平凡的事跡，都源自父母的教導，父母的恩情。
父母是偉大的，他們創造了生命；他們又是渺小的，因為他們終究會老去。父母的恩，我們永遠都回報不完。
恩過程
我還記得，有一年夏天，天氣特別炎熱。買雪糕時，我不慎被一輛疾馳的電車撞倒。媽媽就在樓上，看到后沖下去，看到我滿臉鮮血。她差點哭暈過去，卻還是一邊安慰我，一邊打電話叫爸爸。我看見爸爸的臉上第一次有陰沉的黑。
在住院的那幾天，爸爸媽媽寸步不離的看護我，一口一口的給我喂飯，他們請了假。幾天來，他們沒睡過安穩覺。
我半夜醒了，看見媽媽坐在床邊的椅子上睡著了。我坐起身來，去端詳媽媽的那張憔悴的臉。什么時候。她臉上有了那么多皺紋？什么時候，她頭上有了那么多白絲？
我在那個晚上，失聲痛哭。
恩沒有結尾
父母無窮的愛，給了我們生活的勇氣，給了我們信心。
父母的恩情就像一杯暖茶，淡淡的，暖暖的，唇齒留香，透過幾分苦澀，透著幾分香甜。令人回味無窮，永生難忘。
難忘什么作文500字 13
呵，不經意的，與秋相遇了
今年的秋似乎比往年要來的早些。大概在九月的'時候吧，天氣忽地就涼下來了。但是這涼，反而使人感到更舒適。
樹們、草們與夏日時的模樣就大相庭徑了。幾天之前，小區中的梧桐樹還是綠沉沉的，待到一冷下來，葉子便很快變黃，落下。草呢？似乎沒有多大變化，但只要你蹲下去用手往草坪的深處探，一把就能抓起不少枯草來。
這景看似蕭條，卻只是無邊美麗中的一個小插曲罷了。菊花全開了，花瓣如細絲、如牛毛，彎彎的，似乎還有些透明。陽光雖不如春天一樣明媚，但披在身上也是暖暖的。讓暖陽拂過菊花，菊花就變得晶瑩剔透了，如同用琉璃雕刻成一般。楓葉全紅了，其中也夾雜著些橙色，這正是照應了“霜葉紅于二月花”一句詩。傍晚，太陽落到地平線了，西方的天空燃起一片橘紅的晚霞。大帝也被霞光染成了紅色，各種樓房也披上了一層橙紅，還有那散發著馨香的花和楓葉，那清新宜人的空氣，都仿佛成了紅色。
晚間，空氣更涼爽了。各種各樣的人們都出來沐浴這秋風了。老人們拉拉家常，打打太極拳，跳跳廣場舞；孩童們追逐打鬧著。秋風很輕，很輕，或許是因為不想打擾人們吧。秋風只是偶爾撥弄撥弄楓葉，或是造出點漣漪來，讓人們知道它的存在。
秋天，不論是植物，還是風，或者是人，都令我難忘呵。
難忘什么作文500字 14
夕陽隨著晚霞的最后一抹酡紅緩緩落下，點綴了天邊，給人一種若隱若現的美感，但今天包括此后所有的晚霞都不及那天絢麗。
沒記錯的話，是在不久前的運動會，按理來說，我本該在操場上揮灑汗水，可我卻懦弱地縮在場外哭泣，是的，我輸掉了比賽，那時的我什么都聽不進去，甚至覺得老師和同學的安慰都是諷刺。可偏偏在這時，班里一個調皮的男同學走過來說：“這都贏不了，我們班要你有什么用？”我的眼淚再也止不住了，心里總覺得好委屈。
這時，一個少年逆著光走向我，遞給我一張紙巾，讓我擦擦眼淚，隨后坐在我身旁。“一次小比賽，有什么可哭的，以前我也輸過，甚至在沖過終點線之前不慎絆倒，不僅摔斷了右手，第一名也被別人搶走，你是不是覺得我特別笨？”
我慌忙搖了搖頭，生怕他會誤會，在我意料之外的'是，他禮貌地笑了笑，仿佛在講說著別人的故事，我看了看他的右手，他揮了揮，告訴已經沒事了。
“當時我在醫院哭的上氣不接下氣，仿佛天都塌了，心情更是跌落谷底，可我的哥哥告訴我：只要過了這道坎，你就是勝者。希望這句話對你有幫助。”
“哥哥告訴我，要心中有光，當別人遇到挫折的時候你也要把這句話傳遞給更多有需要的人。”
我看了那個男孩一眼，他的臉被陽光照耀著，閃爍著光芒。說完，他迎光而去。
天光大亮，他逆光而來，我迎光而去。
難忘什么作文500字 15
每個人在一生中難免都有失敗與挫折，或著跌落谷底，傷心、挫折不已，感覺像快死了一樣！我也有過同樣的經歷。
大約在初一時，因網絡發達，在社群網站認識了所謂的“網友”，剛認識那陣子，我們無話不談，每天都有所謂的話題，盡管每天的話題不同，我們依然可以聊得無比開心，也許是因為對方幽默風趣，使得我每天放學回家的'第一件事情就是把電腦打開，與他聊天，放假也如同放學一樣，一早起床就與對方聊天，我就像著了魔似的，一天一天的持續，一天比一天還晚睡，簡直走火入魔，親人叫我別再與對對方有聯系了，不然最后是害自己，依我當時的個性，根本沒辦法聽進去，以為他們都是想要害了我，所以我完全不理會。
認識他第二個月的時候，他開始無理由失蹤，突然人間蒸發一般，剛開始，我覺得我每天的重心都沒了，整個人像是沒有靈魂的空殼，整天無所事事;隔天，我得知他人消失時，我是每天以淚洗面，一天里，有三、四個小時都在哭，遠遠超越人類所想像的，問我在哭什么？我也不出個所以然，當我媽知道了這件事情，抱著正在哭的我說：“傻孩子！你何必為了這樣的人哭呢？他只是你生命中的一個過客，哭過就好了，不必那么在乎、思念他。”我當下才有所領悟，對這種事情，不必太認真，輸贏不重要，重要的是過程。
終究還是那句話，輸贏不重要，重要的是過程。
難忘什么作文500字 16
天正淅淅瀝瀝地下著雨。我和伙伴們在黑暗的房間里玩著手電筒，我將光投在墻上，他們就拼命地追逐亮光。我們的歡笑聲似乎淹沒了窗外的風雨聲。
還記得那年嗎？雨下得很大。我在上興趣小組，看著窗外的淅淅瀝瀝的雨，我的心已不在這里，琢摸著該怎樣回家……
雨越下越大，絲毫沒有欲停之意。我丟下手中的筆，望著窗外，只希望這場雨盡早完結。
下課了，我急切地走下樓，朦朧中，我看見了一個熟悉的背影，哦，是媽媽！我立刻朝她沖去，這時，一股沁人心脾的清香撲鼻而來，哦，原來是媽媽后座上的一束菊花。聽著自行車“嘎吱嘎吱”地唱著歌，聞著后座上特有的清香，我已忘記雨給我帶來的煩惱。
雨無情的`在媽媽身上劃過，而我卻在后座上允吸著那份幽香。在媽媽的呵護下，雨不曾在我身上滴落。
從前，我曾為媽媽的嘮叨而煩惱，甚至氣的跑進自己的房間，任憑媽媽怎么喊我，我也不出來。
還記得嗎？媽媽要我從小學鋼琴，又讓我練英語。她想讓我學好知識，將來有出息。在這小學六年，我一直很努力。
曾經有一聲聲嘮叨在我耳邊，我沒有去珍惜。等我知道錯了也后悔莫及……
“滴水之恩，當涌泉相報”，何況是自己的母親呢？
今夜，又下著雨，穿過小伙伴的歡笑聲，我也想起了那次雨。
難忘什么作文500字 17
住上了高檔的房屋，過上了小康生活，穿上了名牌服飾，可是我的家庭并不算富裕，還為了買房子欠了許多外債，父母整日操勞著，他們都是教師，工資也就一千多元，也就夠打理一些日常生活，再積蓄一些，日子就更緊了。
記得六年級開學時，媽媽要評上職稱，那樣工資能夠漲一些，全家人的生活就會得到一點小小的改觀。可是，在學校的教師中拍到了十幾名，以這樣的名次去爭取那少得可憐的`名額，實在是太難、太難了。可是資料還要填，要送到上司那兒，但名額太少，還得一趟一趟得往教育局跑。人一天一天的消瘦了，臉也一天比一天憔悴，她疲憊的回家吃幾口飯就躺下了，也不再出門。
望著媽媽滿臉的疲憊，眼圈越來越深了，眼里也沒有了光彩，無力的四處張望，臉色慘白，一點精神也沒有。我咬著嘴唇，媽媽的付出更堅定了我的信念，我要好好學習，不能再讓媽媽應為我再次受傷。
名額最終下來了，還是沒有排到媽媽，她最終的信念也云消霧散了。她整個人都被擊垮了，眼睛里又多了一絲恐懼，叫人看著害怕。又過了許多時日，她才恢復過來，似乎是大夢初醒，她再也不提這件事了。
今年，我進入了中學，有一次評職稱展開了，媽媽得了第二名，雖生活緊張了起來，但仍很歡快，好像這次已經只志在必得了。
最終競爭到了名額，她的心境很舒暢，但有提到了上次的失敗，我也想起了上次她的憔悴，雖有些讓人悲傷，但我們都笑了，似乎得到了一樣很重要的東西。
難忘什么作文500字 18
從一年級到現在，我上過無數節課，其中，有一節課最令我難忘。
那是一節語文課。
去年的夏天很熱。
一節作文課，老師走進了課堂。沒說話，而是讓我們從書包里拿出了紅領巾。為什么要這樣做？我心里很疑惑不解。隨后，老師又讓我們拿出了一張紙，一支筆。說：“同學們，我們今天來體驗盲人的世界。”
我頓時恍然大悟。老師是想讓我們感受盲人的世界，更好的去寫這篇作文。
隨后我把紅領巾系在了我的眼睛上，望著眼前什么都看不見，聽著周圍嘈雜的說話聲，我體會到了作為一個盲人的.無助。此時，老師讓我們拿出筆，在剛剛的那張紙上，隨便畫畫，寫寫。我心里想：“這還不簡單？”可接下來發生的事卻令我瞠目結舌。我摸索了半天。才從筆盒里摸出一只筆，在桌面上摸了半天。卻發現剛剛的紙不見了。我趕忙彎下腰去尋找。摸來摸去，終于費力地找到了那張紙。抬頭的時候卻不小心撞到了桌子。一番折騰，終于可以創作了。拿起筆，我以為我畫的有山有水，栩栩如生。摘下紅領巾后。卻發現自己花畫的不倫不類。望著周圍的同學都對著自己的創作皺起了眉頭。我體會到了作為一個盲人的一無所有。
那堂課后面，沒有了一開始的嘻嘻哈哈。教室里很安靜，靜的可怕。
去年的夏天很熱，但上完那堂課，我卻覺得很冷。
難忘什么作文500字 19
轉眼間就快要到初二下半年了，經歷了許多的事情，也懂得了許多道理，但是最難忘的還是你的教誨。
他一直以來給我的印象是瘦瘦的'、高高的、知識豐富和藹可親、善解人意的。
他就是我們敬愛的班主任邵老師。
記得上次我考了全校五十名，我當時非常高興，媽媽爸爸也非常高興，當時考完試就放假了，放完假就開學了，剛開學不久，邵老師便把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：“這次考的不錯，但不能心浮氣躁，一定要保持下去，要繼續努力，爭取更上一層樓。”我回答道：“謝謝老師，我一定會做到的。”成績又出來了，我卻沒有考好退步了許多，甚至一度打破退步的記錄，我心里每天都有些不安。那天是冬天的第二場雪，早晨出門去學校，就見世界銀裝素裹，路上的人們，都小心翼翼地走，生怕跌個踉蹌，我來到學校，感覺似乎跟平時不一樣，眼皮一直在跳，下課了，同學對我說：“班主任叫你去辦公室呢，快去吧。”突然心里有些不安，心里在想：這下完蛋了，老師叫到辦公室肯定不是什么好事。但這不是壞事而是好事，“報告！”“來，進。”我走到邵老師面前，老師對我說：“最近學習怎么樣自己感覺出來了嗎？”我慚愧地說：“最近沒有好好學習，但我現在要開始努力了，爭取考的更好。”邵老師說：“這段時間一定要卯足勁，上課好好聽講，下課好好做作業，爭取考個好成績，過個好年。”我回答道：“好的，謝謝老師，我一定謹記您的教誨。”
難忘您的教誨，您的教誨讓我受益終身。
難忘什么作文500字 20
堅毅，是使人走向成功的必經之路；堅毅是受盡打擊后再站起來的勇；堅毅是不服輸的精神，是努力的象征。
鼓聲陣陣，舞姿翩翩，在師生歡呼的開幕式中，一年一度的校運會開始了。在這短短的兩天時間里，幾千學生在操場上奔跑，揮灑青春的汗水，在田徑賽場上大放光彩。
“我們班的同學要開始比賽了，我們快點去加油助威。”在遠處有人吶喊。我仔細一看，是身穿黃色襯衫的學生，那不是我們班的嗎？我馬上起身跟上。在起點處，運動員們都非常緊張，活動著身體、壓壓腿、扭扭手、轉轉腳腕、摩拳擦掌，躍躍欲試，蹲下身子，左腳在前，右腳在后，眼睛盯向前方，眼神里充滿堅毅，熱血。發令槍響起，運動員就像一支離弦的箭飛射出去，在這四百米中，我們在草地上加油，他們在跑道比拼，一同奔跑。
在這明亮的太陽，晴朗的天空之下，空氣中似乎飽含著青春的味道，踏著綠油油的草地，高聲地歡呼，我們就是那個少年。
看著他們地活力四射，當站上跑道，本來緊張不安的我，突然也有了激情，腦海中浮現了電影《超越》中的“站上跑道，眼里只有終點”我只負責努力，剩下交給命運。即使結果沒有讓自己滿意，但自己奮力過，我努力向前奔去，在耳邊呼嘯而過的風聲中，似乎摻雜著同學為我的加油聲，這些讓我的`腳步更加堅定，堅毅地向終點奔去。
青春的活力體現在滿身的傷痕和堅毅的目光，不經歷風雨怎能遇見彩虹。化困難為動力，用努力來證明之前許下的憧憬；用堅毅來開拓更美好的未來。
難忘什么作文500字 21
那是一幅2006年期望工程的一幅宣傳畫，“大眼睛”蘇明娟用她那渴望的臉和求知的眼神，向人們發出“我要上學”的心聲我至今沒能忘記她那張渴望的臉。
也許你還不明白，在個別貧困地區，那里的孩子渴望上學但不能實現只能幫家里放羊種地，每個孩子都想上學可他們沒有這個機會，他們心里滿是渴望。他們有著強烈的求知欲對知識的渴望，使他們僅有得到外界幫忙下才能上學。
請你再看一看這些學生，他們坐在寬敞的教室里，享受著的教學資源可他們滿腦子電腦游戲、青春小說之類的俗物難道他們就沒有看到那一張張渴望上學的'面孔嗎？他們不想上學嗎？只是家庭條件不允許罷了。而為什么那些能夠上學卻不愿上學的學生坐在教室呢？真讓人難以理解。
當你踏進這個學校時，你應有一種肩負使命的職責感，把讀書當作一種歡樂，一種享受。當你逃出校門去網吧玩游戲時，你的內心就沒有一絲傷痛，一絲愧疚嗎？此刻，離中考不到一個月的時間了。大家或多或少感覺有點累，當你喊累時，想想那一張張渴望的臉；當你上課，想睡覺時，想想那一張張渴望的臉。它那求知的眼神告誡你：學習很歡樂，讀書是享受。所以我們應好好學習。
難忘那張渴望的臉，它告誡了一代又一代學子：讓他們懂的了學習的完美，知識的力量。使他們明白不是每個人都擁有學習的機會，讓我們明白學習機會來之不易，要好好把握，使我們懂得學習是一種幸福，難忘那張渴望的臉啊！
難忘什么作文500字 22
難忘的奧運，難忘的福原愛
炎炎夏日，本應該給人一種炎熱而酷暑的感覺，尤其身在火爐之稱的大武漢，更應該如此！已經深夜了，但是我仍舊還看著奧運，不看完奧運比賽，心無法安睡！不得不說，大千世界是在自然規律中運行，每個季節都有不同的色彩，每個事物都會留給人一種特殊的印象，例如女乒日本選手福原愛給我留下一個難以明了的印象！從我看到她的那一刻，也被她深深的吸引住了！我懂，這就是喜歡！
這是一個有著陽光的世界，更是一個繁花似錦的季節，到處洋溢著生機，鳥語花香，激情綻放，看美麗的世界是那樣的優美而溫馨，看可愛的福原愛是那樣激動而喜悅。她那么迷人的.輪廓，在賽場揮灑的英姿，點燃了我洶涌澎湃的激情，在我心中留下淡淡的美艷痕跡。剎那間，我的思緒零亂無章，短暫的淡漠使我心灰意冷。我知道，她是無法聽到我內心的呼喚！
雖然在奧運看到了讓自己心動的女生，但是這并沒有讓我太高興起來！因為我更多的是看到了中國體育體制的悲哀！從周俊恥辱風波，到女羽假打，再到“翔飛人”的“折戟沉沙”。其實，這樣的事情也時刻在我們身邊發生！我懂，這就是我的祖國國情！我對奧運比賽沒有興趣了！最后，我必須說：福原愛，日本選手，加油！雖敗尤榮！
難忘什么作文500字 23
人生中難免會有難忘的人、物、事，讓我至今難忘的是——那雙溫暖的手。
我已不記得是什么時候的事了......清晨，我來到書店，走了許久，終于看上了一本書，這本書我看著看著似乎就進入了另一個世界,想象我就是作者......
到了中午，我拿著書到書店里地休息區，吃了一些東西，我想了又想，決定把它買下來。
于是，我走到那本書的柜子前，把那本書放了回去，想拿一本新的書，就在這時，突然有一雙手也要拿那一本書，那是一只光滑而又細長的'手，我們倆同時拿到一本書。
她是一位姐姐，我們聊了一會，因為那是是后一本了，我們對方都很想要，最后，那位姐姐把書讓給了我。我表面很開心，可是心里卻不怎么開心，因為那個姐姐她也很喜歡......
我走到了收銀臺，服務員掃了一下，可是我的錢剛才吃午餐后不夠了......于是我找到了那位姐姐告訴她，我的錢不夠，買不了，把書給了姐姐。
我心里還是不怎么開心的，因為那本書我看不了了，姐姐去買了那本書，然后走到我面前，把書遞到我手上，那雙手十分的溫暖。她對我說：“小妹妹，姐姐把書送給你，姐姐看得出你很喜歡這本書......”
我很感動，也很感激她，那雙溫暖的手，至今還在我的心里，我永遠不會忘記。
難忘什么作文500字 24
好不容易到了一回奶奶家，奶奶高興的對我說：
“董雨澄，今天奶奶給你燒，你最喜歡吃的清蒸桂魚！”
太棒了！我心里暗想。但表面上裝出一副風平浪靜的樣子。
“謝謝奶奶。”我笑著回答。
“跟你講，奶奶這次從菜市場里買了活魚！準備現殺，你快進來看看！”
我滿懷好奇的走進去，看到了一條魚，在水桶里。它受驚了，這四處用它的頭去撞桶的四壁，應該是知道了它接下來所發生的'命運。
我想幫奶奶干點事，就想把那條魚抓到案板上。可那條魚在桶里旋轉跳躍，任我的手怎么抓，也抓不住它。偶爾碰到了兩下，但這條魚的身子像抹了潤滑油一樣，一下就滑走了。
“你這樣不行！你得這樣弄……哎呦喂！”奶奶邊把手伸進水桶里抓那條魚，邊教育我，可奶奶話還沒說完，在他手上的那條魚，如有神助，力氣大得硬生生掙脫了奶奶的雙手。不幸的是，它這一掙脫卻掉到了地上。
終于，我們抓住了這條魚，將它按到案板上的時候，這條魚卻再次發力，“撲通，撲通”，這條魚竟在案板上跳舞，一邊跳，一邊還想回到水桶那邊。奶奶手疾眼快，一菜刀，“咔嚓”，這條魚登時就沒了性命。
我對這魚不禁肅然起敬，它沒有向自己的命運屈服，為了生存，勇敢的向站在食物鏈最頂端的生物抗爭，真是條勇敢的魚！
……
“肉質緊湊，富有彈性，這頓清蒸魚真香啊！”
難忘什么作文500字 25
光陰似箭，轉眼間，我已經踏入了初中的大門，但在以前的一些往事，還都歷歷在目。
在我上小學的時候，學校曾經舉辦過一場賽跑，在操場上，每隔一百米就站一個人，接力傳一個小棍子，比哪一個班的學生首先將小棍傳到終點。
后來，我光榮的成為我們班參賽隊員的一員，同時也給我出了一道難題——如何才能跑得比別的班的`同學快，而不是拖自己班級的后腿。我只能放了學努力地加班練習。
過了半個月后，我終于代表我們班出現在寬闊的操場上，天空中飄揚的五星紅旗也仿佛招著手迎接我和其他幾個同學。“預備！跑！”裁判員發出了指令，第一個同學跑了出去，我是第三個，就在那第三處插小紅旗的地方等著。漸漸地，第一個同學跑近了第二個同學，他把手中的小棒傳給了第二個同學，第二個同學也拼命地向我跑來，緊握著手中短短的小棒。不一會兒，他就跑到了我這兒，我接過他手里的小棒，又在心里對自己說：“我一定要拼盡全力！”我邁開了腳，向下一個同學跑去，風在我耳旁“呼呼”地叫著，同學們在旁邊為我加油，下一個同學就在不遠處。我感到一種使命感，我要為老師對我的信任負責。終于，我成功的將小棒送到了下一位同學手里。望著最后一位同學遠去的背影，我明白了我們是一個集體，為共同的目標奮斗，就應該團結互助，我們共同努力，和諧相處，才能創造輝煌。
隨著我年齡的增長，一些往事漸漸被遺忘了，但這件事，給我留下了最深刻的印象。
難忘什么作文500字 26
直到現在，我一直都還記得初見雷老師時的那張嚴肅的臉。
“不好啦！不好啦！我們今年的數學！居然是雷老師教！”一個同學跑過來跟我們說。聽到這個消息，我立馬震驚了，教室里也是炸開了鍋。“雷老師唉，他好兇的！”“完蛋了，今年居然是雷老師教數學！”……同學們說的也對，我們對于雷老師的印象，無疑就是——兇。
上課鈴聲響了，同學們都回到了自己的位置上，但交頭接耳的討論聲卻仍舊在耳邊響起：“完蛋了，雷老師的課……”說曹操，曹操到。在大家的一片討論聲中，雷老師走進了教室。看見雷老師，大家立刻哄堂大笑——雷老師好胖！同學們都笑著，可雷老師卻還是板著一張臉，“笑什么笑，現在是上課時間！”雷老師吼道，那音量，嘖嘖！教室里安靜了下來。“雷老師果然名不虛傳！”我心里想到。“你們都六年級了，應該都知道上課的規矩了，這些話也用不著我多說。”緊接著，雷老師又介紹了自己，“我想你們應該都知道我吧，大多數同學對于我的'印象肯定都是在‘兇’字上。……”這節課的整個過程當中，雷老師基本上都擺著一張嚴肅的臉，看的我們一個個的都心驚膽戰。
呼！漫長的上課時間終于過去了，“度課如年”啊！
遠處，雷老師那張嚴肅的臉越行越遠……
難忘什么作文500字 27
那慈愛的眼神；永生難忘，那塵封的記憶，重拾未晚。
猶記孩提，我和您一并坐在蒼青色的屋檐下，我吃著您摘的青棗，您慈愛的眼神柔柔軟軟的灑落在我身上，您總愛看著我甜甜的吃棗，但您卻一個也不吃。您一直用那般慈愛地望著我，看屋檐下燕子銜泥筑新巢，聽屋后微雨淋瀝灌新芽。那時候我便在您慈愛的眼神下體會到了童年的歡快。
四季變遷，流年已逝待到垂鬢，您便牽著我的手走上通往辣椒園的`泥泥土道，那芳草的清香，花朵的芬芳如今依舊封存在我的記憶深處，時間愈久味道愈濃。我和您一同穿梭在紅彤彤的辣椒園里，您輕輕摘下一個辣椒放在筐中，我學著您的樣兒摘下那辣椒放在筐中。而您停下了手中的活兒，從衣服兜里拿出一個棒棒糖給我，我一邊舔著那甜甜的糖兒一邊對著您甜甜的一笑，您看后就如同我的笑容和棒棒糖一樣甜，然后對著我慈愛的一笑。時間如同一支箭一般的飛快，不一會兒您的筐中裝滿了辣椒，夕陽西下，您挑著辣椒，牽著我的手帶著我回了家。
姥姥呀姥姥，進入校園的我開始了求學生涯，學業的壓力讓我頗于奔命，歲月是韶光之海的清澈雙眼，流年是時光之花溫柔點綴，花開花落，云卷云舒，驀然回首，那慈愛的眼神總在燈火闌珊處，有很長一段時間沒有見到您了，何時能再回到您的身邊，在你慈愛的眼神里淪陷。
難忘什么作文500字 28
童年是一個萬花筒，放射著五彩的光芒。童年就像一首歌，歌里有我們的嬉笑聲！在我們快樂的童年里有許許多多第一次。如第一次牙牙學語，第一次摔倒，第一次撒謊等。下面是我最難忘的第一次，這件事永遠的留在我的腦海里。給了我無窮的啟示。
還記得我兩歲那年，第一次學走路剛開始，媽媽一直扶著我走，一點磕磕碰碰，媽媽都小心翼翼的攙扶著我，像年輕的媽媽攙扶老奶奶一樣，我是多么樂在其中啊！在我三歲那年，媽媽因生病而住進了醫院，雖說那時候的我已經學會走路，但我卻覺得現在的路沒有以前平坦。似乎變得更加崎嶇，這使我對未知的路途充滿了恐懼，同時又覺得十分好奇。有一次我想自己上樓拿玩具，于是我爬呀爬，卻覺得樓梯無限長，我一次又一次的跌倒，可以說是鼻青臉腫了。終于我看到了盡頭，可我已經沒有力氣了。這時候，爸爸就在樓上，可他卻不來幫我，爸爸在上面鼓勵著我，爸爸告訴我人生的路有無數條樓梯那么長，如果你連這一個挫折都承受不了的話，那你將來又該怎么辦呢？我點了點頭，似乎明白了，我咬牙堅持，最終如愿以償的.拿到玩具。
這雖然是一件小事，但在我心里永遠也無法抹去，因為他告訴我，人只有經得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為堅強的人，有作為的人。
難忘什么作文500字 29
那天上午，天氣晴朗，我高高興興地與外婆再見后去了學校。即將放學了，卻聽見空中一陣滾雷，雨下了下來，它猶如空氣一般，充滿了整個世界，天地間剎那變成了灰蒙蒙的一片。
“糟糕，我沒帶傘。”我皺著眉頭暗自想到，希望外婆能來接我。可等啊等，等了好長時間，外婆也沒來。的怒氣直線上升，最后我一把抓起電話撥通外婆號碼，“雨下那么大，我又沒帶傘，你就不能來接我嗎？快點，要不然都沒空做作業了。”我越想越生氣，狠狠放下電話，一把從書包中掏出作業本做了起來。
寫著寫著，我冷靜下來。剛才我做得不對，外婆又不知道我沒傘，我也沒事先跟外婆說好，我不應該生氣，那么沖動地跟外婆說話，現在也只能希望外婆路上小心了。我忍不住那股欲望，抬頭眺望的欲望，即使我能確定看到的只是一片虛無，但我還是希望能從中找到她的身影。
迅捷而又充滿了節奏感的腳步聲響起，“吱扭”一聲，大門被推開，露出了我最想見到的一個身影。我的外婆，平時干凈的.褲腳已變得濕漉漉的；我的外婆，雨水打在她滿是皺紋的臉上更顯蒼老；我的外婆……
我和外婆一起出了校門，在路上我對外婆說：“對不起，我當時不應該這么兇的，我……”。外婆打斷我：“沒關系的，你別不開心就好啊。”
到了家樓下，雨停了。在我們的背后，一道絢麗的彩虹閃耀天空。
難忘什么作文500字 30
在我家寫字桌的底下，有一只裝著小玩具的紫藍色小籃子。每次看到這只籃子，我就想起了二、三年級時的好朋友王雨萱。在她沒有轉學之前，我們一直是很好的朋友。只是那時，我根本不懂珍惜友誼，等她轉學后，我才想起她對我的`好，明白友情是多么的珍貴。
記得三年級的時候，她帶來了家鄉特產??楊梅。回到寢室，她拿出一小籃楊梅，說大家一起嘗嘗看。大家老早就垂涎欲滴，她一說完就爭先恐后地搶著，我沒拿到，王雨萱看見了，把剩下的一些楊梅連同小籃子遞給了我，我接過說了一聲“謝謝”，她朝我笑了笑，也沒說什么。我吃了一個后，看見她一個都沒吃，就把剩下的幾個遞給她，她搖搖頭說家里還有很多，讓我吃。我的眼圈紅了，我裝作揉揉眼睛，掩飾著自己。吃完了，我讓她把筐子送給我裝東西，她答應了。就這樣，兩年過去了，小籃子一直在家里放著，我沒忘記我們之間那深厚的友誼。
以前在學校，我有時受委屈了，每次都是王雨萱來幫我。記得有一次上體育課，有一個同學莫名其妙地打了我一下，手上火辣辣地痛，王雨萱站了出來幫我一起跟他們爭辯，我告訴了老師，老師批評了他們。我雖然很痛，可心里卻很溫暖。
現在她離開了學校，我很想念她。所以，我們要珍惜現在身邊所有對你好的人，珍惜身邊的幸福時光，珍惜身邊的友誼，珍惜在學校和同學生活的日子。
難忘什么作文500字 31
在我的腦海中，大事小事不計其數，多的就像天上的繁星，多得像海灘上的沙粒，可有一件事在我的腦海里記憶猶新。
記得今年教育中心舉辦的國學經典比賽，我心里就萬分高興！記得賈老師通知我們比賽的時候，已經是放暑假前幾天了，在暑假里，我們每位同學都努力地背誦國學書籍。暑假過后，賈老師讓我們每天晚上背五遍，每節復課都在烈日下排練，賈老師更為辛苦，把嗓子都喊啞了。
經我我們的刻苦排練，終于到了比賽這天，我們早早的來到了學校，也來了很多家長幫我們化妝，經過了許多程序，終于把我們這些“小演員”打扮好了，賈老師打扮的也很漂亮，如同仙女一般美麗。家長們又把我們徒步護送到一小去比賽。
比賽那天天氣很惡劣，可是同學們都戰勝了寒冷。前三個表演結束了，該我們上場了。我們隨著口號聲走上了舞臺，我和趙泳權，李天嬌等同學手拿扇子，單膝跪地，比賽時，我的心情很緊張，可是在賈老師和左笑雨、劉雨菲兩位同學悠揚的.古箏聲中緊張的心情又變得松弛了。很快，我們表演完了。
回到休息室，同學們議論紛紛，都在議論比賽的事，賈老師進來一拍手，同學們就知道賈老師的意思了，房間里霎時安靜下來，仿佛掉一根針也能聽見。賈老師高興地說：“孩子們，你們太棒了。”房間里響起了雷鳴般的掌聲！
不管這次名次如何，這都是我成長路上的一次經驗，也是一條美麗的弧線！
難忘什么作文500字 32
許許多多的事都讓我難忘：捅燕子窩的我，想種錢的我，還有想登天的`我……都讓我難以忘懷，我相信初識螞蟻的我也一定會讓你銘記在心。
記得有一年夏天。那時我很小。天真爛漫的我看著稚嫩的雙腳上會動的小黑東西，怕它咬我，立刻齜牙咧嘴地哭起來。媽媽被我的哭聲嚇到了。立刻跑了過來輕聲問道：“怎么了閨女？”我指了指腳上爬來爬去的“小東西”，哭的聲音更大了。媽媽莞爾一笑，親切地對我說：“寶貝那個黑黑的小東西是螞蟻，他們怎么可能咬到你呢？”說著媽媽就把小螞蟻從我的腳上拿走了。我委屈地說：“媽咪，你咋把它放了，它差點就咬到我了。就算沒咬到，也嚇著寶寶了。”說著，我叉著腰撅著嘴看媽媽。媽媽一邊捉剛才的那只小螞蟻，一邊說：“寶貝乖，等你長大了，它呀，會給你不少啟發呢!比如:堅持不懈，任勞任怨，同心協力……”我不耐煩地打斷了媽媽的話：“媽媽不要說啦，天天說那四字詞語。不管什么了，寶寶不要聽，不要聽……”說完，我捂著耳朵跑開了。
現在，我長了。我的的確確從螞蟻身上學到了許多優秀的品質：同心協力、任勞任怨，堅持不懈……每每看到小螞蟻，我都會情不自禁地說：“謝謝你，小螞蟻！”
大自然中處處藏著奧秘，就等著你去發現。正如文中的螞蟻事件，讓我深受啟發。
難忘什么作文500字 33
有人說：老師是太陽底下最光輝的職業。有人說：老師是人類靈魂的工程師。我就是有這么一個令我敬仰，難忘的老師，她——就是孫老師。
她，有著一雙炯炯有神的眼睛，纖細的身材，一頭烏黑光亮的中短發，笑起來十分迷人。
孫老師，教了我們六年的語文，當了我們四年的班主任。在這六年的時間里教會了我們許多做人的道理，以及語文的許多知識。孫老師，對于我們全班同學來說不僅僅是一名班主任了，它更像我們在外另一位母親。在這六年期間，我們已經有了一層深厚的師生情誼。我認為孫老師是一位非常有責任心的老師，她絕對不會落下我們同學之間的任何一個人。孫老師，為了我們班那些學習不怎么好的同學可真是費盡了心思。
有一次我們班的`同學打籃球時，崴傷了腳，孫老師知道后真是又氣又急。氣得是他們們打籃球怎么那么不小心？孫老師連忙撥通了那位同學家長的號碼。因為這次事故，孫老師前前后后忙了很久，可見孫老師對我們真的是關心至極！
在學校里，我最敬佩的老師就是孫老師，她的口才很好，她可以把你說的啞口無言，并且十分認同他的觀點，并且十分認同她的關點。我也十分喜歡孫老師的教學方法。老師的教學方法學到許多知識。
老師，您對我的教育之恩，我永遠不會忘卻。您仿佛一杯咖啡，總能暖暖的沁人心；您就像一顆糖果，總能甜甜的蜜人心。老師，我永遠記得你對我的教誨。
難忘什么作文500字 34
師恩難忘，五年的愛聚在心頭，口難開。
有一位教了我五年的老師，她姓陸。一頭烏黑的直發，扎了個短馬尾；圓圓的臉上有著一雙小眼睛，別看它小，那可是一雙“火眼金睛”，我們任何小動作都逃不過；還有一張櫻桃小嘴，能說會道，總能讓我們乖乖聽話。
有一次，我們在語文課上寫習字冊，我寫的認認真真。可陸老師經過我旁邊時，轉過頭來對我微笑，我很疑惑：怎么了，我有什么錯嗎？她見我沒明白，便輕輕用手指點了一下鋼筆，走了。我瞬間明白了，急忙調整好握筆姿勢。
我的老師不僅是一位和藹的老師，還是一位嚴厲的老師。
還有一次，我們要用鋼筆抄寫課本上的單詞。中午時，我去看一看坐在我旁邊的小韓寫得怎么樣了。我一看便說：“小韓，你這字怎么寫得那么難看啊！”
他搖了搖手說：“沒關系的，寫好就行了，老師不會說的`。”
結果，午讀課上，陸老師嚴厲批評了小韓，但是她又語重心長的對我們說：“我現在批評你們，是為了你們好，以后的畢業考都是電腦閱卷，你的自己模糊，電腦就識別不出來，只能算你錯。”
……
陸老師的諄諄教誨總能在我的耳邊縈繞
陸老師，謝謝您！您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您對我們的恩德，我們將終生難忘！
難忘什么作文500字 35
原本一塵不染的天空，偷偷溜來了幾朵烏云，幾陣陰風。須臾，便下起了傾盆大雨。
“唉，怎么辦呢？”手中的試卷似乎千斤重，我緊緊的拽住，挪動著沉重的步伐。”等會拿著試卷到我辦公室來一下。”老師那冷淡的話語仍在耳邊回蕩，刺痛著我的心。
短短五十米的路，我內心思緒萬千。老師會怎么說我呢？還是直接打電話給家長？或者把我罵一頓？那她還會對我充滿希望嗎？一定不會了，我讓她失望了，形象一落千丈。
雨越下越大，此刻我真希望雨能再大點，阻隔我到辦公室的路。
可是該面對的終究會來的，已經到了辦公室門口，輕輕敲了敲門。“進來吧。”我長吁一口氣，推門而入，已經做好了迎接暴風雨的準備。
老師您贏定會罵我吧？沒有，您溫和的讓我坐了下來。老師您一定會打電話告訴家長吧？沒有，您給我詳細的分析了錯誤的題目。那您一定會對我失望吧？不是的`，您語重心長地對我說，說成績好不能驕傲，驕傲就容易退步；我學習上比較粗心，應該改正；您還是對我充滿希望的，讓我別灰心，下次要更努力……
就這樣，我在；老師辦公室度過了一個沒有暴風雨、非常平靜的下午。可是，我卻在老師的眼中看到了不平靜，那兒有對我的期望。我心中也不平靜，那有自責，但更多的是信心。
出門，外面已經不再下雨，烏云被一陣溫柔的風吹走，太陽重新露出笑容，陽光灑下來，溫暖了我的心。
難忘什么作文500字 36
人的一生會經歷無數事，遇到無數人，但是最令我刻骨銘心的，還是那一位位曾經教導過我們，塑造過我們的靈魂和人格的老師。這些老師有的深沉穩重，有的陽光熱情，有的陪我們走了好長時間……
老師是偉大的，它比世界上任何一個職位都要偉大，都要高潔，而且無論他們是什么性格，他們也全都只有一個目標，那就是：讓我們從無知變得博學，從幼稚變得堅強。
無數次，當我迷失在人生的茫茫大海之中時，總會看到一座熟悉的燈塔。那是老師用他們的愛心和心血，為我照亮的燈塔；無數次，當我陷入困境時，抬起頭總會看到那深情的目光，那是老師用他們的智慧和耐心融成的目光。
老師們用語言耕耘，用汗水澆灌，他們是世界上最辛勤的園丁，他們盼望我們心田能開出真善美的花。講臺就是他們人生的.舞臺，他們對我們的教誨不是無數個40分鐘所能包含的，他們對我們的影響達一生之久；他們不僅是在批改作業，還是在修直我們通向成功的道路；他們窗前燃至深夜的燈，燃亮了多少童稚的希望。他們的粉筆寫下了多少人生的真諦，飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢。他們不求回報，在他們心中，我們的優秀是最好的回報。
誰都離不開老師，無論你的職位多高，在老師心中，你始終是他的學生。老師，我想說：“謝謝你們！點亮了我童年的夢想。”
難忘什么作文500字 37
每逢走過辦公室，內里總有一群勞累的人，他們有一個最漂亮的稱謂——教員。他們老是弓著腰，在為孩子們修改功課，汗水像斷線的珍珠一般不竭地往下滴著。翻開時空地道，啊，我發現了，使人尊重的黃老師。
“叮鈴鈴”逆耳而又熟悉的上課鈴聲突然響起，那時，我們班然而已“亂”而著名全校的。同學們聽到這聲音，全面課堂就好像趕集一般，-活潑度一忽兒從零飆升至一百！以至有幾個淘氣大王還下了方位。
忽然，不知何故，課堂里果然悄然無聲。只聽到一陣悄悄的腳步聲，原來一名中年漢子加入了課堂，這讓大家提升了注意。"從此我即是你們的老師，我會率領大家學好語文。“哈哈哈哈哈！”剛剛聽到這句話，就引來了全班捧腹大笑。大家都在笑：原來我們的語文老師被氣走了，此刻又來了個“大笨蛋”，是不是還不知道我們班的‘’利害‘’呀？
不過讓我們一概沒有想到的是，黃老師的“嚴”就個了我們個下馬威，打了我們個手足無措，我們實在是無從“開首”！那些到處想著玩，到處想著百般算計的`人都含蓄了很多。
俗語說：“嚴師出高徒”，沒過量萬古間，我們班的語文成績提高了很多，素來成績最差的人，此刻都可以考上80分。從那往后，我們也就“改過自新”了。
看著期末成績單上的98分，我感覺到一絲慰問。每逢我走過辦公室，經常地望望窗內，一股尊重之來由但是生，我的視野慢慢朦朧了。我想，這可能即是最美的背影吧！
難忘什么作文500字 38
記得讀三年級的時候，有一位美麗、大方的女教師來到我們的班上，成為我們的英語教師和副班主任。她那親切的笑容讓我感到無比的溫暖，她那孜孜不倦的教導讓我難忘。她就是我們敬佩的.何教師。
記得那是一個星期一的上午，何教師把英語測驗卷發下來的時候，我的心撲撲地跳，心想：“這次準能拿到高分。”我正期待著，誰明白，卷子發下來了，我一看是鮮紅的90分。頓時，我的臉紅了，心里有點難過。下課時，何教師把我叫到辦公室，我以為何教師會批評我這么粗心大意！誰明白，何教師卻溫和地對我說：“葉敏，這道題你真的不會做嗎？”我慚愧地回答：“會……”
“那為什么整道題都做錯了呢？沒有讀題目嗎？”何教師又問。我不好意思地說：“是的……那時我很著急……”何教師語重心長地說：“葉敏，你是個聰明的孩子，我相信你必須能改掉粗心大意的毛病，是嗎？”我鼓起勇氣地說：“是的，我必須會改！”“好的！那你回去上課吧！”這回何教師點了點頭，笑了。
每當我做題目的時候，想起何教師的話，我都會審清題目再做，何教師耐心的教導，讓我提高了不少。何教師不但教給我知識，還教給我許多做人的道理，使我成為一個愛學習的孩子。在她的教育下，我感覺自我一天比一天懂事了，一天天長大了。在那里，我要對何教師說：“何教師，您辛苦了！我永遠愛您！您對我的恩情，我永遠不會忘記！”
難忘什么作文500字 39
在我們的童年中，總有一些然我們難忘的事情，總像天上的月牙一樣，時常在我們眼前浮現，讓我們難以忘懷。
記得那是一個星期六的早晨，爸爸開車吧我們送到了函谷關，我和爸爸媽媽一起去了城墻底下，那有一個斗牛的場地，是一個塑料牛，在原地不停的轉動和擺動，這時，一個念頭從我心頭閃過——不如我也去嘗試一下坐在牛背上的感覺吧！可是我從小膽小，敢上嗎？再說了，萬一摔下來，肯定很疼。這時，爸爸好想看出了我的想法，對我說：兒子，去吧爸爸支持你。”看著爸爸鼓勵的目光，我信心大增。對爸爸說：好我們去排隊吧！”等著等著，我心里又打起了退堂鼓，于是，我默默的對自己說：樊毅科，你一定行的.！
過了一會兒，上面的人下來了，爸爸付了錢，我小心翼翼的爬了上去，生怕我還沒爬上去，牛就轉了起來，我剛一坐穩，兩腳夾住了牛，雙手抓住牛角，牛就轉了起來，剛開始牛轉的很慢，我應付的綽綽有余，可到了后來，牛轉的越來越快，我應付不了了。這時，爸爸喊：兒子加油，爸爸相信你！”聽著爸爸的話，我心中又有了力量，雙手又有了力量，死死抓住牛角不放，后來終于撐到了最后。
通過這次做牛的經歷，給我帶來了很大的收獲，它不僅鍛煉了我的勇氣，還讓我體驗到了成功的樂趣，讓我回味無窮。
難忘什么作文500字 40
灰暗的烏云籠罩著大地，天空下起了小雨，使我不由加快了回家的步伐。
雨，越下越大，風拍打著我的臉，如刺骨的鐵針扎來。我急忙跑進一家小吃店，找了一個空位坐了下來。一位帥氣的服務生走了過來，微笑著詢問我需要什么。我打量了一下他：衣著整潔，面帶笑容，全身上下透著陽光般的氣息，我便點了幾份小吃。
“歡迎光臨！”一位老人進了門。只見她渾身上下全被淋濕了，凌亂的頭發，活像從水中“撈”出來的`。她走向收銀臺，問到：“店里有毛巾嗎？”“沒。”收銀員盯著手機，頭也不抬地說了一句。老人轉過身，慢慢地走向一個空位。
她剛要坐下，只聽幾聲喊叫，一個女服務員奔了過來。她手中抓著幾份舊報紙，鋪在老人將要坐的位置上。老人慢悠悠地坐了下去。我可以感到，老人是極度無奈的。
一個身影緩緩走了過去，問道：“您好，請問需要什么服務？”是那位帥氣的服務生，他依然真誠地微笑著。老人只是嘆了一口氣，什么也沒有說。那位服務生似乎懂了什么，離開了。
不一會兒，他捧著一條毛巾走了過來，為老人擦拭臉上的水珠，又仔仔細細地拂去她頭發上的水。
他離開了。可沒過多久，他又抱來了一條毯子，裹在老人身上。老人望著他，落下了感動的淚水。而那服務生，依然微笑著。這一幕，使我萬分感動。
服務生的笑容，使我難忘；服務生的行為，使我難忘；服務生的善良與美好品德，使得每一個人難忘
難忘什么作文500字 41
今天下午，老師讓我和幾個同學去參觀我們學校附近的消防隊。雖然不是第一次去軍營，但還是很興奮，興高采烈的和同學一起出發了。
幾分鐘后，我們來到了消防隊。今天為我們安排的參與項目包括警察演習、消防車的結構和功能以及內務。印象最深的是“豆腐塊”之類的方格被。
我們走進消防隊員宿舍，看到一個小房間里有八張窄窄的.單人床。房間一塵不染，窗戶也很干凈。每張床上最引人注目的是方形被子。都是有棱角的折疊，讓人不敢相信是被子。它們總是感覺像紙板折疊。同學們七嘴八舌的說，簡直不可思議。我不相信自己的眼睛，偷偷摸摸。是的，被子真的很軟。
消防隊員仿佛看透了我們的心思，給我們展示了“豆腐塊”的制作過程。我看到他熟練地把被子展開，用手在被子上橫劃幾個記號，分別向內折，然后用手從被子的一端量起，再用手縱向劃兩個記號，把被子折好，再不折另一端。最后中間畫兩個記號，兩邊對折，折疊出一個“豆腐塊”的原型。他還在被子上左搖右擺。看那認真的樣子，就像雕塑家用刀雕刻作品時的專注和細心。很快，一個“豆腐塊”，就像被刀子割破一樣，神奇地出現在我們眼前。后來他小心翼翼地把床單撫平，整張床完好如初，平整得就像沒人碰過一樣。
兩個班的參觀很快就過去了，消防隊員的認真和關心給我們留下了深刻的印象。正是因為他們一絲不茍和堅持不懈，我們的城市才更加和平。
難忘什么作文500字 42
加減乘除，算不出您作出的奉獻；唐詩宋詞，送不完對您的崇敬；您用知識甘露，澆灌我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤與我們情操的美果；您用真情實感，溫暖我們心靈的目光……一個原來讓我討厭的老師，在這場雨中讓我對他有了新的看法……
細雨綿綿，淅淅瀝瀝。我踏著輕盈的腳步，走在路上。身旁是許新老師——我們的科學老師，他撐著一把雨傘，送我回家——因為他要上一堂市級公開課，讓我協助他制作并修改幻燈片，由于不放心我一個人回家，便決定送我回家。看著老師那高挺的鼻梁，稀疏的中分頭，還有額頭上納豆大的汗珠，我的眼角便不禁溢出了淚，心想這平日這么討厭老師，而老師卻不忘在雨中送我回家，點點滴滴都化作對自己的'譴責，對老師的感謝。“陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅”我仿佛又想起了老師的教導，老師的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永遠銘記在了我的心中，在雨中撐起了那把寬大的雨傘，在黑暗中呵護我那幼小的心靈。許老師給予的這一點點溫暖與愛，深深的拉動著我們的心弦，雖然我不是您最出色的學生，可您卻是我最尊敬的老師！
海水退潮的時候把五彩的貝殼留在沙灘上，細雨消失的時候，把春光灑下。望著老師那離去的身影，我潸然淚下，我發誓：我畢業的時候一定要把誠摯的祝愿，獻給老師！一定要捧出優異的成績，為老師爭光添彩！
難忘什么作文500字 43
坐在書桌前，靜靜地聽著宋祖英演唱的《長大后我就成了你》，“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你，長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下了真理，擦去的是功利……”教師，一個令人崇拜的職業。看似很美麗，領著一群小鳥飛來飛去，看似很神奇，說一句話也驚天動地，看似很風光，站在講臺上滔滔不絕。但是我們表面上看到的教師，背后卻有多少辛酸。
三年級下半學期，張老師中午騎電動車回家時，被一輛出租車撞了腿，那段時間，我們天天盼望著張老師的出現，本以為張老師會休養很長時間，可還沒過半個月，張老師熟悉的身影，溫柔的面孔，便出現在了我們的視線中，教室的講臺上，張老師講課依舊那樣激情飛揚，課下依舊那樣關心我們，依舊用那帶著慈祥的面龐向我們微笑。張老師每天一瘸一拐的上樓下樓，進教室，出教室。看著張老師跌跌撞撞的.身影，我心里酸酸澀澀的，但又有一種意念讓我堅定，堅強起來，張老師逢人總是說“想要出院鍛煉鍛煉。”但我們深知：張老師是不想讓我們落下功課，張老師依舊像之前沒有腿傷那樣出去陪我們做操，從四樓下去目送我們回家。我看見張老師每天把自己的棉襖披在腿上，我想可能是怕腿凍著，看見張老師又開始騎電動車奔波、忙碌……
恩難忘，師恩更難忘，師恩如海。我們是一葉小舟，在大海的懷抱下行駛；師恩如雨，我們是一簇小花，在雨水的滋潤下茁壯成長。
難忘什么作文500字 44
從幼兒園到小學，很多老師都教過我。其中，我最佩服的是吳先生。
吳老師是我幼兒園的時候教我的女老師。吳老師很漂亮，高挑苗條，留著長長的黑發，明亮的眼睛像黑色的珍珠，看起來很容光煥發，很時尚。
吳先生對我們很好。記得有一次下課，我和同學在操場上打游戲。突然，我被小紅絆倒，摔倒在地上，傷了腳。我開始哭。同學去告訴吳老師，吳老師和同學一起跑過來。吳老師看了看我腳上的傷口，把我帶回教室，小心翼翼地給我清洗傷口，并用創可貼貼住。現在想想，心里有一種說不出的情緒，一種說不出的`難過。現在想想我有多想回幼兒園！
吳老師把我們都當自己的孩子，我們都把吳老師當媽媽。有一次，我們班的袁媛跌跌撞撞地從樓梯上摔了下來。我們跑去告訴吳先生。吳老師聽了之后，趕緊跑下樓梯，抱起正在哭的，轉身叫我們去告訴何老師。
經過醫生檢查，是因為圓圓最近營養不良，導致圓圓頭暈。圓圓躺在床上睡著了，嘴里卻一直喊著：“爸媽快回來，我想你了，快回來。”這句話雖然很小，但足夠我們所有站在床邊的人聽到。這句話一直縈繞在圓圓的嘴邊，吳老師聽了很難過，因為圓圓已經變得和五六年級的同學一樣懂事了，雖然她才上幼兒園。
吳老師是我最喜歡的老師，也是我幼兒園的媽媽。
吳先生，謝謝你照顧我們三年。謝謝你為我們打下了良好的基礎，讓我們明白了人生的真諦。吳老師你辛苦了！
難忘什么作文500字 45
在我的人生中，發生過許多令我難忘而又感動的事情，其中，最使我難以忘懷的還是我的奶奶。
奶奶她今年69歲了，這次我回到家。悠閑地躺在沙發上吹了空調的風，看著好看的電視。這時的天氣是非的熱，許多的植物都低著頭，不敢抬頭看一看這火球似的太陽。媽媽對我說：“濤濤，今天你回家了，你去看看你的奶奶吧！”我一口拒絕：“不去！天氣這么熱，誰愿意出去呀！我還是在空調屋里，吹著涼爽的風，吃著可口的雪糕吧，反正去不去都無所謂。”說完我又看起了電視，過了一會，奶奶竟然來了！這么熱的.天，我奶奶難道就不怕熱？沒想到，這次奶奶頂著炎熱來到我家，就只是來看我的！媽媽對我說道：“快出來！你奶奶都親自來看你了，你還好意思在屋里看電視么？”奶奶對我招手道：“不用了！天氣太熱，你就別出來了！在里面就行！”
但是我還是出來迎接我的奶奶了，奶奶見了我，說：“你長高了呀！在學校生活的還好吧！”我看見奶奶臉上有著一顆顆露水半大的汗珠，背心都濕透了，地下還放著一個大西瓜，這是奶奶給我們送的，因為天氣太熱，所以我懶得去買西瓜，沒想到奶奶竟然給我們送過來了，我不禁留下了眼淚，一把抱住了我的奶奶，說：“奶奶！謝謝你！”
奶奶，謝謝您！將來我一定報答您！我也要頂著炎熱去為您送西瓜！
難忘什么作文500字 46
微風輕輕地吹，吹走了片片黃葉，卻吹不走心中老師美好的身影，暖流輕輕的淌，淌走了心中一道道煩惱，卻淌不走老師最深刻的恩情。師生間的情，像片片樹葉，撿起來，慢慢欣賞，令人回味無窮！
每當我們遇到不會做的題，不會做的事，總有老師在身旁細細的講解，一遍一遍不厭其煩，直到我們聽明白為止。那清脆的如風鈴般的聲音，停留在了樹葉中。
每當我們考試考的`不太理想，測驗成績不太好時，總能聽到老師覺悟的鼓勵聲，如絲絲春雨，慢慢地，輕輕的淌入了我們的心中，也停泊在了另一片青翠的樹葉上。
每當我們肚子疼了，發燒了或者有什么病了，同學們大多都會躲的遠遠的，害怕自己被傳染其中，而老師雖然也怕，卻還是體貼入微地幫忙給倒水，關心地體貼著自己親愛的兒女一般，千叮嚀萬囑咐地將她送回家。也將它停留在一灣綠葉中。
在課堂，我們都不敢舉手回答問題，課堂只有幾個人熱情萬丈地回答問題，老師皺皺眉頭，用期盼的眼神看著我們，鼓勵我們舉手回答問題，當我們怯怯地舉起了手，老師笑了，“咯咯咯……”的聲音在教室中久久回蕩，另一片樹葉同樣也記下了這個故事。
驀然回首，一片片樹葉包含了老師無窮無盡的愛，校園里的一草一木都有了變化，唯獨老師的愛，永遠停泊在我心中，令我久久難以忘懷……。
難忘什么作文500字 47
那一次，在池塘玩耍的我看見一片小鳥從眼前飛過，從此我就有了一種夢想—我要飛我要擁有飛的能力，我要在天空中自由的飛翔。于是我每天都揮動自己的翅膀，嘗試飛，但幾乎每一次都沒有成功。我就在心里想“為什么天鵝可以飛，而我不可以，我們都是鵝都有翅膀。”我就開始每天都拼命揮動自己的翅膀，相信自己一定可以成功。
有一次，一個小男孩再放風箏的時候風箏掛在了樹叉上，看小男孩那傷心的心情，我決定幫助他，我跑了過去，一下子飛了很高，但還是沒有上去，我就一次又一次得嘗試著努力著，看著小男孩的'嘴在張著，但我不知道他在說什么，應該是鼓勵我的吧，我就有了信念，一下子飛了好高那小男孩好像又在說，你可真棒！一下子可以飛那么高。
小男孩開心的走后，我看著周邊的景色都那么美不勝收，絢麗多姿有一種想一直待在這里的感覺到燕子們要南歸的時候，我就宛如一直小燕子，同他們一起去南方。可是你們也知道我是飛不起來的，即使飛起來也飛不了多遠罷了，但是我不是一直普通的鵝！我有夢想，我是一只會飛的鵝！我現在可以癡迷地在天空中飛翔，我是世界上獨一無二的鵝。從這件事中我們可以看出一種堅強的信念和夢想，人或動物只要有夢想和那種堅持不懈的信念就可以成功。
難忘什么作文500字 48
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當我聽到這句詩句時，我就想起了我的空手道老師——何泓孝老師。
我的何老師可帥氣了！一張圓圓的鵝蛋臉上架著一副黑框眼鏡，眼睛下是高高的'鼻梁，還有一張帥氣的嘴巴。每次見到他，他都穿著平整干凈的道服。你看！他帥不帥？
何老師不但長得帥氣，而且對待學生公平公正。有一次，我去上課，在我們練完基礎要練踢腿的時候，何老師笑著說：“側踢在空手道中至關重要，以下是幾位踢得比較出色的同學，我請他們上來做個示范，大家都互相學習。來，高萱格，你大一點，你先來吧！”我聽了后，頓時信心百倍，我興高采烈的跑上前去，站都沒站穩，腳就抬了起來，于是只聽“噗通”一聲，我摔倒了。有些同學在下面大笑起來，還有人說：“切，什么呀，就這個水平還做示范？”就在這時，我委屈的快要哭出來了。何教練卻說：“沒事吧？你們笑什么笑，我們說好要互相學習，現在呢？別人的優點我們要學習，但當別人遇到困難要多幫助！沒事，你再踢一次好了！”我聽了老師的話，頓時信心百倍，我回想起要點，扭，我扭了腳下的支撐點，轉，我轉了腰，踢！“啪”我踢到了耙！耶！那些嘲笑我的同學為我送來陣陣掌聲，老師也用贊賞的眼光看著我。
看！這就是我那帥氣的何老師，我那公平公正，保護學生自尊的何老師。老師，您的教誨之恩，我終生難忘！
難忘什么作文500字 49
一個星期六的早晨，弟弟的哭聲硬是把我從夢中驚了起來，怎么回事？
我連忙從床上跑下來沖向弟弟的房間，天吶！不在這里，我又跑向爸媽的房間，只看見弟弟一邊抹淚一邊跟我說：“嗚嗚，爸爸媽媽不在！”我趕忙安慰弟弟說：“昨天他們不是說過了嗎？有我呢！”弟弟又說道：“嗯嗯，可是我餓了！”哦！原來是這樣，我只好去給弟弟找吃的。東看看，西瞧瞧，我就像一只貓一樣把家翻了個底朝天，終于在柜子里翻出了面條，我問弟弟：“你要吃面條嗎？”弟弟點了點頭，我心想：這下總能安靜一會兒了吧！
接著，我來到了廚房，先是戴上了圍裙，然后把蔥切成段，再接一點點姜末，準備工作做好了，我打開煤氣，往鍋中倒了些許油，待油溫五成熱的時候，把我切好的蔥花和姜放了進去，只聽“呲呲”的聲音，頓時，一股香味撲鼻而來，真香呀！眼看著蔥花快要變黃的'時候，我趕緊往里倒水，一瞬間，鍋里面就像放鞭炮似的噼里啪啦。最后，我又放進面條用筷子攪拌，過了好大一會兒，面條在鍋里翻滾起來，心想應該差不多了。我趕緊把面條盛在碗里，冷卻之后端給弟弟吃。瞧！弟弟一副興奮的樣子，他吃了一大口說：“啊！好淡！”我有些奇怪，也嘗了一口，哈哈！我居然忘了放鹽。
今天的經歷實在難忘，不過我還是收獲了很多，我學會了照顧弟弟，更學會了自食其力。
難忘什么作文500字 50
有人說老師是為學生遮天擋雨的大傘；有人說老師是永遠會發光的金子；有人說老師是渡人過河的船只。的確，老師無時無刻在我們身邊，教我們如何做人，如何學習，如何戰勝困難。
童年時代的.我，是一個淘氣的小女生，整天玩個不停。一次，在操場上，我照樣玩得不亦樂乎，可不知怎的，被一塊巨大的石頭絆倒了。扭傷了腳，手也劃破了一層皮，走起路來，像針扎一樣，疼得不得了。這時，我的班主任楊老師推著自行車走了過來：“快上來吧。”“不用了，我媽快下班了，她下了班就回來接我......”“快上來！不然老師生氣了。”我萬分感動的上了老師的自行車。
楊老師拉著我從學校走向山間小路。曲曲折折、坎坎坷坷的小道，真是難走極了！老師只好小心翼翼的推著我上山坡。一路上，老師不斷叮囑我：“別亂動......”他喘著粗氣，腳步越來越變得沉重，臉頰直流汗水。此時的我情不自禁的流下了激動的眼淚。過了很久，很久，老師才把我送到家。此時，楊老師的衣服被汗水浸透了。天漸漸的黑了，這時，媽媽站在門口等我。我和媽媽想叫楊老師進屋喝口茶，轉眼間，楊老師的身影已消失在夜幕之中。
這件事雖已過去一個學期，但我還是深深的記得。仰望老師，您的臉上多了二三十道皺紋，其中一條是您為我留下的。親愛的母校，敬愛的老師，可敬的同學，讓我們一起記住母校。
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