實用的《幸福》作文500字3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的《幸福》作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《幸福》作文500字 篇1
幸福是什么?有人說:“有錢就幸福”。有人說：“有人服侍就幸福”。還有人會說：“有東西吃就幸福”可是這些事情真得讓你感到幸福嗎？
你可曾想，幸福就在一份小小的試卷中嗎？今天，上午我們數學考試，考完以后又是一節數學公開課，我疲倦極了，就像一只折斷了翅膀，再也飛不上藍天的小鳥。我已經沒有力氣在動一步了。我全身酸脹，速度變得緩慢了，仿佛身上背著一塊沉重的石頭。回到教室，找到位置坐下。第三節課是要講英語期中試卷的。我的心緊張起來，仿佛心上有一塊石頭浮在空中。眼保健操過后，一看自己的分數97.5，我笑了，身上的疲倦消失了，仿佛置身在快樂的云堆里。這就是幸福，幸福是每一小片快樂的結晶拼合而成的，幸福能使人輕松，舒服。
你可曾想過，幸福就在一盆洗腳水中嗎？每天回到家，家中都空無一人，但是那一天卻很特別。我邁著沉重的`步伐回到家中，母親卻已經在家中了，平時她都要5:30到家，應該說是下班。我放下書包，跑到洗手間準備給我的小腳丫做一個舒服的“按摩”。走進去看到白白的地板上有一盆洗腳水，我伸手一碰，還是熱的，我問母親，母親什么話也不說。我的眼角濕潤了。我的母親一向對我很嚴，如今卻這樣對我。我坐在板凳上，把腳丫放進洗腳水，溫暖在我的心中開出了一朵花。幸福就是這樣，每一樣東西，都充滿了親情，它能讓人感動。
幸福是什么，這個問題誰都能回答出來關鍵是，需要你去尋找。
《幸福》作文500字 篇2
在生活中總有一本叫幸福的說明書，尾隨歲月的腳步漂蕩在靈魂的記憶里。
——題記
歲月的快車總是穿梭在記憶的時空里；繽紛的思緒總是紛飛在古老的日記里；燦爛的笑臉總是蕩漾在回憶的五線譜上；濃濃的深情總是滲透幸福的軌道；深邃的.眼睛總是填滿幸福的說明。
乘著時間的快車，借著桂花的香味。翻開日記本的第一頁：小時候，幸福總是掛在臉上，從快車的后鏡，我看見孩童時代。我光著小腳丫和同伴們穿梭在田野上抓泥蚯；悠閑地在樹林里抓知了；飛奔在草坪上捕蜻蜓；順著小溪不知方向地抓魚；深夜里，點著燈籠，穿著睡衣抓蟈蟈；穿著大衣樂樂地堆雪人，打雪戰，這些都叫幸福。
長大后，幸福是加鎖的日記本，是觀看夕陽西下，是海邊散步，是獨享甜蜜的味道，是領著孩子一起回家看看，是……
勇敢，自信地走上舞臺，展現最好的一面，贏得排山倒海般的掌聲，那是幸福；回憶里歡樂的笑聲，那是幸福；成功前苦澀的味道，那是幸福。
天空不會永遠蔚藍，云朵不會總是白色，湖水不會永遠都是碧綠，花兒不會永遠綻放。從呱呱落地到老態龍鐘，有多少人是一帆風順的？換一種眼光看待生活中的坎坷，也許你會發現，吃苦也是人生道路上的一種幸福！
夕陽西下，涼風習習，漫步于林陰小道。幾位老者端坐在石板凳上。“閑看庭前開花落，漫隨天外云卷云舒”，其態甚祥，全民似乎在思考什么，在感悟什么？花開花落，日月輪回巖上石衣怎知日有晝夜，螻蟻如何了解歲年春秋？生命會老，老了就成了飄在天空的記憶；世界會老，老了就成了永恒的宇宙；夏天會老，老了就成了收獲的秋天；人生變老，老了就成了回憶的幸福。
生活中總有一本叫幸福的說明書，藏在心里，鎖在記憶里。
《幸福》作文500字 篇3
下課了，許多同學們爭先恐后地跑出教室。剛剛的語文課的主題是“談談我的生日”，教室里還有一部分同學繼續聊著生日話題。
班長王小紅被“人墻”圍得水泄不通，她笑著說道：“我上個星期過生日，媽媽給我買了個巨大的蛋糕，我趁爸爸媽媽不注意的時候，刮了些奶油，往他們臉上一抹……”在一陣嬉笑聲后，王小紅的'同桌趙東也開始講述他的生日趣事……但誰也沒注意，站在不遠處的李曉明的笑容凝固在臉上，眼神憂傷，似乎想起了什么傷心事。沒過多久，預備鈴響了起來，趙東習慣性地望了一眼掛在后墻上的時鐘，卻無意間瞟到了李曉明那張傷心的臉。
放學后，趙東回想起老師曾經說過，李曉明的父母長年在外工作，都是由爺爺奶奶照顧他。可能是缺少父母的陪伴，他的性格顯得有些孤僻，班上有些人也因此對他態度不大好。這可能也是他成績下跌，總是心情不好的原因吧。他想：我們應該幫幫他。
第二天，趙東把自己的想法告訴了王小紅，王小紅對同桌的想法贊不絕口，說：“那我們就來為他慶祝生日吧!”
生日那天，李曉明照常一個人走回了家。打開門后，奶奶笑盈盈地迎上前對他說：“生日快樂，明明!”李曉明望了眼房間里華彩的裝飾，有些感動，但還是打不起精神來。這時，躲在沙發后面的同學們突然蹦了出來，李曉明嚇了一跳，隨后驚訝得合不攏嘴，高興地和同學們開始“蛋糕大戰”，奶奶也笑著走向廚房，為大家準備晚餐。
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