- 相關(guān)推薦
相伴作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的相伴作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
相伴作文500字 篇1
成長(zhǎng)需要什么？我認(rèn)為，成長(zhǎng)需要勇氣，成長(zhǎng)需要挫折，成長(zhǎng)更需要鍥而不舍的精神。
我那時(shí)7歲內(nèi)外，性格十分內(nèi)向，不敢群處，因?yàn)槲液ε逻`反了規(guī)矩，進(jìn)而遭到譴責(zé)。而我自害怕的就是受到譴責(zé)。
記得那是我7歲生日的那天，我的朋友強(qiáng)拉著我又高又陡且直通山頂?shù)纳狡�，天真的我相信了他的話，說要與我一起尋找山頂上的寶藏。我與他一同前行，要是我慢了點(diǎn)，他便會(huì)伸出他的手拉我一把，助我一臂之力。爬到一半時(shí)，他的腳崴了，突然滾向山坡底部，我驚慌失措，只見他在坡下邊揮塵土邊喊著：“不用怕，雖然我已經(jīng)不能和你探索寶藏，但是你已經(jīng)快到山頂了，希望就全寄托在你的身上了！你別辜負(fù)我對(duì)你的期望！是條漢子就轉(zhuǎn)身往上爬！”這句話頓時(shí)給了我一種前所未有的力量，于是我便轉(zhuǎn)身繼續(xù)向上爬。
山坡越上越陡，我心愈挫愈勇。眼看就要到達(dá)山頂，但我全身幾乎如癱瘓似的，汗如雨下。可耳邊是他加油打氣的'聲音，我心想著：不能失敗，不能失敗，不能失敗！“��！”我使出最后的力氣，咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持著，攀登著。直到最終到達(dá)了山頂，我才松了口氣�？僧�(dāng)我想與他分享我此刻的心情時(shí)，他卻不見了蹤影。
我只能帶著我堅(jiān)定的心繼續(xù)往前走。“surprise！恭喜你，挑戰(zhàn)成功！你是個(gè)勇士�！彼麄兗娂姳某鰜硭蜕仙斩Y物。唱著生日歌。我感動(dòng)得差點(diǎn)流出淚來，激動(dòng)的差點(diǎn)暈厥過去。
從這以后我很少獨(dú)處，我珍惜與他們?cè)谝黄鸬拿糠置棵耄湎н@份友誼。是他們讓我知道：面對(duì)困難不能輕言放棄，更不能感到絕望。也正是這份友誼，使我逐漸成長(zhǎng)，慢慢成熟。“君志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲！”
相伴作文500字 篇2
當(dāng)在街上與你檫肩而過時(shí)，我就知道我們會(huì)再見面的。
在我生日的那天，爸爸抱你領(lǐng)進(jìn)家來，送給了我，我抱著你高興的叫著。原來，這就是命中注定，注定你要永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
生氣時(shí)，我總是把氣全都出在你身上，沖你罵、沖你打，再把你狠狠的摔在地上，但你從不生氣也不還手，就好像對(duì)著我說：“打吧！罵吧!只要你打罵后，就不生氣了，怎么樣都沒關(guān)系。過一會(huì)兒，我氣消了，看你被我無辜的摔在地上既委屈又擔(dān)心的樣子，我趕緊的把你抱起來，再擦一擦，對(duì)不起，我不應(yīng)該把氣全出在你的身上。我不是有意的。
傷心時(shí)，眼淚嘩啦啦的掉在你身上，你默默的，一句話也沒說，但看著你的眼睛就好像告訴我，別灰心，要樂觀，就便不哭了，擦干眼淚，做然面對(duì)世界！你默默的注視著我，給我力量，讓我重拾信心。
高興時(shí)，我總是笑得跟瘋子似的，然后再緊緊的摟住你，沖你傻笑，你就好像對(duì)我說：“在笑什么？講給我聽聽，看你那樂樣”。好吧！我講給你聽。你靜靜的聆聽著，也露出了微笑，童稚的我對(duì)你充滿感激。
現(xiàn)在的你，滿身都傷痕累累，但我知道這都是我欺負(fù)你所留下的'傷疤。但在你身上的這些傷疤卻記載著每一件難忘的事。你就像一本日記，記載著我的喜怒哀樂，成長(zhǎng)的煩惱。也教會(huì)了我樂觀、誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信。你對(duì)我付出了那么多，我卻無以回報(bào)，只能對(duì)你說聲：“謝謝”。
童年永遠(yuǎn)不會(huì)回來，但你永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
相伴作文500字 篇3
凡是有生機(jī)的地方，對(duì)我們都有一種陪伴，或是人，或是景，或是書。即使現(xiàn)在讓我們不如意，但我們無須在乎，因?yàn)樵谌松宦酚心阆喟�，伴我向遠(yuǎn)方去，向遠(yuǎn)方去。那陣陣書香，讓我沉浸于此，讓我看透世間一切，幸虧一路有你相伴，讓我平庸的人生添了幾抹色彩。
在我小小年紀(jì)，年幼無知時(shí)，是你相伴，讓我懂得：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的道理，讓我每次吃飯時(shí)，總會(huì)吃的一干二凈。在我淘氣時(shí)，是書中的“大灰狼”阻止了我淘氣的腳步。在我傷心的時(shí)候，只要看到你，看到你的內(nèi)心世界，我會(huì)像太陽(yáng)一樣深處刺眼的光芒，還好有你相伴，讓我的世界多了幾分歡笑，少了些許煩惱。
在我思念故鄉(xiāng)時(shí)，是李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！眮砼惆槲遥屛遗c李白眺望明月思念家鄉(xiāng)。是你與我相伴讓我有了知己。
是你的相伴，讓我知道了自己是膚淺的'，是你的皆知讓我知道了秦始皇的殘暴不仁；劉邦的貪生怕死卻對(duì)身邊不認(rèn)得無微不至；相遇的英勇無畏卻又不相信身邊的人；是你的相伴，讓我看到武則天的英勇霸氣；林黛玉的多愁善感，曹操的狡猾多變……是與你相伴，讓我對(duì)自己的膚淺意識(shí)。
是你，提醒我“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！弊屛也蝗萦幸唤z松懈，讓我自己的眸子想星辰一樣明亮，讓我看透世間萬物。是你的相伴，讓我獲得了碩果累累，讓我在早春種下了希望的果實(shí)，幸好一路有你，前途才不會(huì)那么坎坷。
因?yàn)橛心阆喟�，讓我不再自�?fù)，讓我不再迷茫，讓我不再懵懂無知。有你相伴，讓我渾身充滿書香，充滿知識(shí)，充滿智慧。有你相伴，是我這個(gè)匆匆忙忙的一生中，一份幸運(yùn)，有你相伴，讓我懂得“世上無難事，只要肯攀登�！钡牡览�。有你一路相伴，真的很好，很好……
相伴作文500字 篇4
詩(shī)詞，如一杯香茗，待你細(xì)細(xì)品嘗，體會(huì)那份獨(dú)特的氣息；詩(shī)詞，如一片幽蘭，散發(fā)陣陣清香，讓你沉醉其中；詩(shī)詞，如一座燈塔，在黑暗之時(shí)，指引你前進(jìn)的方向。詩(shī)詞，我愿隨著水流追尋你。
小時(shí)候，我不懂詩(shī)詞的意思，卻也能感受到它那唯美的畫面。“春色滿園關(guān)不住 ，一枝紅杏出墻來�！贝禾�，院子里的花兒快要開了，一支粉紅色的杏花伸出墻頭來，惹得行人都過來看看它的風(fēng)采�！懊髟聞e枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！毕奶欤惠喢髟聮煸谔炜�，樹枝上幾只鳥鵲在枝頭高歌，蟬也不甘示弱，在叢中吟唱�！薄巴＼囎鴲蹢髁滞� ，霜葉紅于二月花”秋天，山上的楓葉很漂亮，一個(gè)人被這風(fēng)景吸引了，停車靠在石頭上靜靜欣賞。詩(shī)人們用寥寥幾句就勾勒出一幅幅美麗的畫面。
現(xiàn)在，我讀了很多的詩(shī)詞，也漸漸了解了詩(shī)人們?cè)趯懺?shī)時(shí)的情感。“何當(dāng)共剪西窗燭 ，卻話巴山夜雨時(shí)。”詩(shī)人不能與妻子在一起，心中很悲傷，但他并沒有寫自己的心情，而是想象回家團(tuán)聚后剪燭西窗、共話今宵的情景，把心中的苦澀、無奈化作團(tuán)圓后的欣喜，更加突出了他內(nèi)心的凄苦�！吧膛恢鰢�(guó)恨 ，隔江猶唱后庭花�！痹�(shī)人在秦淮時(shí)聽到有歌女在唱《玉樹后庭花》，心中感慨萬千。他用這短短兩句話寫出了他對(duì)那些只知尋歡作樂、不已國(guó)事為重的`達(dá)官貴人的憂慮與憤慨。
我追隨著詩(shī)詞的足跡，一步一步走去。去聆聽他們講述的一個(gè)個(gè)悲歡離合的故事，感受他們?cè)?jīng)的喜怒哀樂。詩(shī)詞，我將繼續(xù)追隨你的足跡。詩(shī)詞，我們一路相伴！
相伴作文500字 篇5
小時(shí)候，你的陪伴是朗朗上口的三字經(jīng)；現(xiàn)在你的陪伴停留在六年級(jí)的語(yǔ)文書繼續(xù)在我心里。
剛進(jìn)校本的我滿臉的疑惑，我不知道我真的會(huì)怎樣，也不知道我該怎么做，甚至連懵懂都不算，只是無知，只是一片空白。被人潮推波著往前走，一步、兩步…我感到前進(jìn)的困難，又感到在人群中徘徊的'迷茫，但我只能往前走，不然等待我的將是跌倒，就是無法站立的痛苦。
本就站不穩(wěn)的腿，在樓梯上打著哆嗦，肆意的被人擁擠著。
終于做完一次，我被人毫不留情的推到樓梯間，我倉(cāng)促的往前走，生怕來個(gè)人把我推倒，猛的一抬頭，映入眼簾的是5個(gè)碩大的字“一年級(jí)五班”，我徑直走前去，隨之而來的是你對(duì)我的關(guān)愛與慰問，在您的陪伴下我報(bào)到了名，開始了我第一天的學(xué)習(xí)生涯。
您教我手指與筆蓋突破的節(jié)奏，讓我感受筆尖與紙張摩擦的旋律，您讓我體會(huì)蘊(yùn)藏在字里行間的墨香，讓我欣賞那些細(xì)微的容易被人忽略的美；往昔，您帶我領(lǐng)略盛唐的月亮，是多么讓李白找你；今朝，您帶我游玩文字的殿堂，是您陪伴我從少年的無知，到今天我變成展翅高飛，我跟隨您的腳步，您等待我的跟隨，你像黎明的太陽(yáng)灑下一縷曙光，讓我走向希望的云階。
鈴聲后，您總是遲遲不肯走下講臺(tái)，坐在搖擺的板凳上，拿著墨水快見底的紅筆，在一個(gè)個(gè)生命的鴻溝在這里行間穿插，交錯(cuò)著，您總是叫幾個(gè)同學(xué)留下，為他們補(bǔ)習(xí)一下基礎(chǔ)知識(shí)，您知道他們會(huì)厭倦會(huì)不耐煩，但你人會(huì)這么做，就算他們認(rèn)為這是囚禁“犯人”的規(guī)則，但我覺得，只要有您的陪伴任何時(shí)光都不是枯燥的。
嚴(yán)寒黑夜，你化作熾熱曙光，照亮我。
地面徘徊，你化作大鵬展翅帶我翱翔。
傾盆大雨，你化作晴空萬里為我開路。
少年無知，有你相伴甚是幸運(yùn)一一我的老師。
相伴作文500字 篇6
曉風(fēng)殘?jiān)�，穿托千年不變的倚�?mèng)，小橋流水，述說古帶流傳的圣經(jīng)，這些意象豐潤(rùn)著古典詩(shī)詞的根基，使其延綿千里，吟詠至今。古詩(shī)，成長(zhǎng)的路上有你相伴，真好�！}記
自小我就酷愛古詩(shī)文，背誦對(duì)于我來說不是難事，我所困惑的是不能深入懂得詩(shī)人的詩(shī)懷。后來，隨著年齡的增長(zhǎng)，加之又看了諸如中華詩(shī)詞國(guó)學(xué)小名士之類的節(jié)目，我才漸漸地從古詩(shī)中悟出了許多美麗與哀愁，也悟出了詩(shī)人不屈的精神與高尚的靈魂。
當(dāng)我在人生路上失意時(shí)，李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”讓我從整旗鼓，勇往直前；當(dāng)我為抗日而死的英雄而嘆息的時(shí)候，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讓我感受到他們視死如歸，大義凜然的英雄氣概；還有“豈伊地氣暖，日有歲寒心”讓我感受到松樹高尚的品格；“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”讓我感受到夕陽(yáng)的美景。
與李白共舉醇美的瓊漿。聽杜甫訴說刻骨的悲涼，看李賀騎瘦馬在月夜奔跑，陪王維在悠悠間聞桂花香，等陸羽起火生爐緩烹慢煎飄茶香。披一路風(fēng)塵，看青山依舊，數(shù)千載風(fēng)流，唱大江東去，在那唯美的世界里，月華似水，簫聲如煙，千年琵琶，亙古柔情——有看長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁的'豪放灑脫，又低頭弄蓮子的婉轉(zhuǎn)曲折，有總被無情棄不能羞的深情執(zhí)著，有騎馬倚斜橋滿樓紅袖仍的陌上風(fēng)流，點(diǎn)點(diǎn)滴。一幀一景，至情至性，撲面而來，千年的時(shí)光便從眼前掠過，恍如隔世。
其實(shí)，細(xì)細(xì)品味，那些平厭的情懷里總有些片段于今生今世不謀而合。內(nèi)心的曲折如若不斷，總會(huì)觸及那些遙遠(yuǎn)的相同的靈魂深處。古詩(shī)，成長(zhǎng)的路上有你相伴，真好。
相伴作文500字 篇7
書疊青山，燈如紅豆，春花秋月，幾度春秋。捧著一杯香茗，我輕輕地翻開人生的扉頁(yè)。霎時(shí)，一股墨香撲鼻而來。驀然發(fā)現(xiàn)，這股墨香伴我度過了幾多年華……
色彩斑斕。
最初認(rèn)識(shí)它，是在幼兒園所購(gòu)買的童話書中。翻著那一本本色彩斑斕的書籍，我是那么地執(zhí)著于安徒生筆下的美好。于是，墨香的種子悄然扎根在我的心上。
手不釋卷。
我最珍貴的生日禮物是九歲那年媽媽送給我的《伊索寓言》，它帶我步入了書籍的殿堂。此時(shí)，墨香的種子已經(jīng)發(fā)芽了。
如饑似渴。
那是一段真正為書而瘋狂的日子，還記得當(dāng)時(shí)瘦小的我持著薄薄的圖書證，借來了一本又一本的“大部頭”：《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，《安娜�？心崮取�，《霧都孤兒》……那時(shí)，我如同一只瘋狂的蜜蜂，不斷采集著書中那墨香四溢的“良蜜”。而在我悄然不覺的時(shí)候，墨香已結(jié)出了花蕾。
相濡以沫。
我早已不是那瘋狂執(zhí)著于書中美好的女孩，卻也與書籍難以割舍。我會(huì)在春風(fēng)輕撫的清晨閱讀冰心的《繁星》，我會(huì)在夏花燦爛的黃昏閱讀沈從文的《邊城》，我會(huì)在秋葉凋零的早上思索《鋼鐵是怎樣煉成的》，我會(huì)在北風(fēng)呼嘯的冬夜品味魯迅先生的.《吶喊》……
我是一個(gè)愛書的人。我所愛的，所懼的，無一不是文字。我眼見的，耳聞的，鼻嗅的都是一首首的詩(shī)。我的生活因有墨香相伴而燦爛，我的人生因有墨香而精彩……
【相伴作文500字】相關(guān)文章：
與書相伴作文06-29
與詩(shī)相伴作文04-08
與書相伴作文01-28
父母的相伴作文12-23
與苦難相伴作文01-18
【精選】與書相伴作文12-09
我與閱讀相伴作文09-21
[優(yōu)]與書相伴作文11-12
與書相伴的時(shí)光作文04-16
文明相伴作文通用02-10